學(xué)校班會(huì )制度（通用10篇）

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛，制度是指一定的規格或法令禮俗。那么什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校班會(huì )制度，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　學(xué)校班會(huì )制度 1

　　班級工作是對全班學(xué)生進(jìn)行組織管理和經(jīng)常性的思想品德教育。班級工作中，班會(huì )做為突出階段性德育工作的主手段，是班級德育工作的.主要環(huán)節之一。為了加強班級管理工作，提高和培養我校班主任工作水平，依據《西建中英文學(xué)校德育工作制度》，針對我�，F狀，制定本制度。

　　一、班會(huì )時(shí)間

　　班會(huì )時(shí)間按教務(wù)處安排的課表時(shí)間嚴格執行，任何部門(mén)和任何個(gè)人不經(jīng)德育處同意，不得以任何理由占用、挪用、擠用。

　　二、班會(huì )內容

　　1、班會(huì )必須突出階段性德育主題。

　　2、學(xué)期班會(huì )主題的確定，必須符合《西建中英文學(xué)校學(xué)生德育工作辦法》中“德育教育內容”的要求。

　　3、學(xué)期初，按照《西建中英文學(xué)校班級管理制度》中的相關(guān)要求，做好學(xué)期班會(huì )計劃，以確定班會(huì )主題。

　　4、每次班會(huì )的內容，必須緊緊圍繞已確定的班會(huì )主題展開(kāi)。

　　5、按照《西建中英文學(xué)校班級管理制度》中的相關(guān)要求，要注意嚴格區別班會(huì )和班務(wù)會(huì )。班務(wù)工作不得占用班會(huì )時(shí)間。

　　三、班會(huì )形式

　　1、班會(huì )形式不限，但必須要突出體現班會(huì )內容。

　　2、所有班會(huì )均為公開(kāi)班會(huì )，全校教職員工和他班學(xué)生均可自由參加。

　　3、班會(huì )計劃中必須要有班會(huì )形式安排和班會(huì )形式說(shuō)明。

　　4、班會(huì )如需在教室外開(kāi)展，必須征得德育處同意。

　　四、班會(huì )組織

　　1、班會(huì )組織者為班主任。班主任可酌情安排學(xué)生直接組織。

　　2、班主任在學(xué)期初須做好學(xué)期班會(huì )計劃。全學(xué)期班會(huì )應該嚴格按計劃進(jìn)行。若有特殊需要須改變，改動(dòng)不大，不影響整體計劃，向德育處上報書(shū)面說(shuō)明;改動(dòng)較大，影響整體計劃，須提前一周調整計劃，并將調整后的計劃和調整說(shuō)明上報德育處。

　　3、每堂班會(huì )必須根據德育處要求提前做好班會(huì )計劃。

　　4、每堂班會(huì )班主任須組織學(xué)生填寫(xiě)班會(huì )記錄。

　　5、全體教師(包括宿管教師)參與班會(huì )。非班主任任課教師到某一任課班級參加班會(huì )。宿管教師到某一所管理學(xué)生班級參加班會(huì )。參加班會(huì )教師名單填寫(xiě)在班會(huì )記錄中，無(wú)故不參加者，按曠課一節論處。

　　五、說(shuō)明

　　本制度從20xx年9月1日起試行。

　　學(xué)校班會(huì )制度 2

　　每周一次的班會(huì )(團會(huì ))是班主任總結本周班級情況教育指導學(xué)生的大好機會(huì ),是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的`大好機會(huì ),學(xué)生自己管理自己展示各自的才能,鍛煉自己的各種能力。為了保證班會(huì )的正常進(jìn)行，特制定本制度。

　　1、每單周一次班會(huì )，每雙周一次團主題生活會(huì )。

　　2、班會(huì )、團例會(huì )必須按要求進(jìn)行班級事務(wù)，團相關(guān)教育活動(dòng)的開(kāi)展，不能挪作他用，特殊情況下必須經(jīng)德育處同意才能改作其他用途。

　　3、每周班會(huì )主題根據德育處每月教育主題、團教育計劃及班級具體情況而確定，每周班會(huì )主題必須寫(xiě)在前黑板上且較為明顯。

　　4、在班會(huì )中，必須發(fā)揮班委，團干部作用，培養他們的組織、管理能力，班主任要做好指導工作。

　　5、班主任必須保留好班會(huì )教案、記錄，以備檢查，班會(huì )形式鼓勵采用現代化手段，鼓勵走出去，請進(jìn)來(lái)，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育效果。

　　6、班主任可組織班委討論確定班會(huì )相關(guān)內容，可以是學(xué)習方法，社會(huì )熱點(diǎn)的討論、講演、辯論等形式，增強新穎性、生動(dòng)性。

　　7、德育處將會(huì )組織相關(guān)人員進(jìn)行聽(tīng)課、觀(guān)摩，若發(fā)現班主任將班會(huì )挪作他用，班主任必須承擔相應的責任，同時(shí)，班會(huì )的的考核檢查也將與課時(shí)獎聯(lián)系起來(lái)，并在班主任考核中亦有所體現。

　　8、若遇到學(xué)校有校會(huì )等特殊事情與班團會(huì )沖突，則按學(xué)校要求安排。

　　學(xué)校班會(huì )制度 3

　　一、班會(huì )是班主任按《中學(xué)生德育大綱》和學(xué)校德育要求對全體學(xué)生進(jìn)行整體教育的重要課程。

　　二、班會(huì )是班主任工作的組成部分，也是班主任的重要職責，班主任必須努力學(xué)習，刻苦鉆研，認真備好、上好班會(huì )。

　　三、開(kāi)學(xué)初，政教處下發(fā)每學(xué)期班會(huì )計劃，按要求并根據本班級的實(shí)際情況安排班會(huì )內容。

　　四、學(xué)校規定,每周一下午第三節課為班會(huì )時(shí)間，要求每學(xué)期要上好5個(gè)主題班會(huì )課，主題班會(huì )要有詳細教案，形式生動(dòng)活潑，講究教育實(shí)效。

　　五、班會(huì )不得被文化課占用。如班會(huì )被臨時(shí)緊急任務(wù)沖擊，必須及時(shí)補上。

　　六、政教處隨時(shí)對班會(huì )予以檢查，并定期組織班會(huì )的聽(tīng)課評比活動(dòng)，沒(méi)學(xué)期有一次大型的主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，以達到相互交流和促進(jìn)的目的.。

　　七、政教處每學(xué)期末均要檢查每位班主任的全學(xué)期班會(huì )備課情況，并進(jìn)行講評。并列為優(yōu)秀班集體評選條件。

　　八、班主任無(wú)故不組織班會(huì )的，經(jīng)檢查發(fā)現后要做曠職曠課處理。

　　學(xué)校班會(huì )制度 4

　　班會(huì )課基本規程

　　在新課程改革的背景下、班主任應始終以學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)為導引，強化學(xué)生管理工作，現將每周的班會(huì )課具體程序要求如下，望所有班主任遵照執行。

　　1、班主任（班長(cháng)或學(xué)生評價(jià)小組組長(cháng)）向所有學(xué)生公布本周學(xué)生獲獎或違紀情況，為學(xué)期末的.學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)打好基礎，獲獎情況包括學(xué)科競賽、體育比賽、學(xué)科考試或研究性學(xué)習初步成果等，也可以對勞動(dòng)衛生、值周表現好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P，學(xué)生違紀情況包括學(xué)生不交作業(yè)、遲到、曠課、曠操、上課講話(huà)、儀容儀表不合格等。

　　2、專(zhuān)題教育活動(dòng)

　　如感恩教育、安全教育、法制教育、愛(ài)國主義教育、學(xué)習方法交流或其它形式的主題教育活動(dòng)。

　　3，對班級近期情況進(jìn)行概括總結。

　　如班級學(xué)風(fēng)、二操情況、環(huán)境衛生區打掃情況以及學(xué)校組織的其它活動(dòng)。

　　家長(cháng)會(huì )基本規程

　　為了提高學(xué)生家長(cháng)會(huì )的針對性和效率，適應新課程改革背景下的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作，滿(mǎn)足學(xué)生家長(cháng)的知情權和監督權，實(shí)現學(xué)生管理工作學(xué)校和家庭教育的合力，現將每次的家長(cháng)會(huì )具體程序要求如下，望所有班主任遵照執行。

　　1、班主任（或學(xué)生評價(jià)小組組長(cháng)）向所有學(xué)生家長(cháng)公布近期學(xué)生獲獎或違紀情況，或張貼《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)記錄表》為學(xué)期末的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)打好基礎，期末最后一次家長(cháng)會(huì )班主任必須把本學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果和舉報電話(huà)告知家長(cháng)。獲獎情況包括學(xué)科競賽、體育比賽、學(xué)科考試或研究性學(xué)習初步成果等，學(xué)生違紀情況包括學(xué)生不交作業(yè)、遲到、曠課、曠操、上課講話(huà)、儀容儀表不合格等。

　　2、各任課教師進(jìn)班向學(xué)生家長(cháng)介紹學(xué)生學(xué)習情況并提出要求。

　　3、班主任對班級近期情況進(jìn)行概括總結并向學(xué)生家長(cháng)提出要求（或向家長(cháng)個(gè)別展示《學(xué)生成長(cháng)記錄袋》）。如班級學(xué)風(fēng)、二操情況、環(huán)境衛生區打掃情況以及學(xué)校組織的其它活動(dòng)。

　　學(xué)校班會(huì )制度 5

　　主題班會(huì )，是班主任根據學(xué)校工作要求，結合本班學(xué)生的實(shí)際情況，運用班集體對學(xué)生進(jìn)行教育和開(kāi)展工作的有效形式。為使主題班會(huì )正規化、科學(xué)化、系統化，為使主題班會(huì )具有實(shí)效性，特制訂以下制度：

　　1、不準以其他課占用主題班會(huì )課。學(xué)校有其他統一安排除外。

　　2、認真備好主題班會(huì )課。主題班會(huì )是展示班主任水平的一個(gè)平臺，對該課的敷衍、隨心所欲的串講，只會(huì )有損于班主任的形象，降低班主任在學(xué)生心目中的地位，所以召開(kāi)主題班會(huì )，要認真準備好班會(huì )內容、召開(kāi)方式等。

　　3、提倡召開(kāi)形式靈活、內容翔實(shí)的班會(huì )課，在班會(huì )課上，不斷提升學(xué)生的主體地位，不斷使班會(huì )課變?yōu)橐詫W(xué)生參與，編排為主，并注重現代教學(xué)手段的運用。

　　4、每學(xué)期每班至少推出一節主題班會(huì )示范課。對演示班會(huì )課的`班級，該課達到一定的質(zhì)量，將在班級量化考核中加1分。對主題班會(huì )示范課，學(xué)校將錄像存檔。

　　5、各班級召開(kāi)學(xué)校規定的統一主題班會(huì )要擬寫(xiě)方案，在召開(kāi)班會(huì )的前一周前上交政教處，經(jīng)審定，選擇一個(gè)班級召開(kāi)示范性主題班會(huì )，其他班級班主任觀(guān)摩。

　　6、召開(kāi)班會(huì )后各班級要根據學(xué)校統一布置組織相關(guān)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步提高教育效果。實(shí)現堵疏結合的理念。

　　7、各班級召開(kāi)主題班會(huì )，要求有方案、有活動(dòng)，班會(huì )組織有序，班主任全程參與、指導、總結、激勵。

　　學(xué)校班會(huì )制度 6

　　為進(jìn)一步強化班組建設，充分發(fā)揮班組長(cháng)在企業(yè)管理中的基礎性作用，規范各項管理和員工行為，確保安全文明生產(chǎn)，特制定本規定。

　　一、適用范圍：

　　各車(chē)間主任、班組長(cháng)和生產(chǎn)一線(xiàn)操作工。

　　二、職責：

　　分公司綜合辦負責每天監督檢查，每月將記錄收集存檔。

　　三、具體要求：

　　1.各車(chē)間主任、班組長(cháng)是本班組班前會(huì )的計劃、主持者，對班前會(huì )的召開(kāi)負有全部責任。

　　2.各班組每班正式作業(yè)前都必須召開(kāi)班會(huì )(即班前會(huì ))，全班組員工必須提前15分鐘將上班衣服和鞋換好到達預定地點(diǎn)，準備開(kāi)會(huì )。提前15分鐘算正式上班時(shí)間，遲到或缺席，按公司規定處罰。具體地點(diǎn)：取料車(chē)間在宿舍大門(mén)口，木料堆放旁邊;木工車(chē)間在木工車(chē)間與油漆車(chē)間中間的棚架下，油漆車(chē)間在靠河邊的空地上;包裝車(chē)間在包裝車(chē)間堆放包裝物的旁邊。

　　3.召開(kāi)班前會(huì )時(shí)員工必須列隊，排成一橫排或兩橫排。不得在嘈雜的車(chē)間門(mén)口召開(kāi)班前會(huì )。

　　4.班組長(cháng)或車(chē)間主任在召開(kāi)班前會(huì )時(shí)，必須講普通話(huà)。對于講普通話(huà)確有困難的班組長(cháng)，可指定專(zhuān)人進(jìn)行轉述。

　　5.有會(huì )議記錄。班前會(huì )記錄不必事無(wú)具細全部羅列，可以突出重點(diǎn)進(jìn)行摘記，但一定要有針對性。

　　6.班前會(huì )所講的'主要內容：結合當日的生產(chǎn)實(shí)際，詳細布置安全、衛生、工藝要求、生產(chǎn)等工作，檢查勞保用品穿戴情況，講解安全操作注意事項;同時(shí)，要突出重點(diǎn)，對新員工和安全意識較淡薄的員工進(jìn)行安全生產(chǎn)、工藝要求、操作技術(shù)等方面的強化教育，并隨時(shí)抽查他們對有關(guān)知識的掌握和執行情況。

　　7.各車(chē)間主任必須每天主持召開(kāi)班前會(huì )，對班前會(huì )進(jìn)行督促和指導，切實(shí)做好對員工的再教育工作。

　　8.廠(chǎng)長(cháng)或廠(chǎng)長(cháng)助理必須每月底召開(kāi)一次工作總結會(huì )，對各個(gè)車(chē)間一個(gè)月來(lái)的安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、生產(chǎn)任務(wù)、產(chǎn)品質(zhì)量、成本控制、定置定位、勞動(dòng)紀律、員工思想等情況進(jìn)行回顧。以分析問(wèn)題，總結經(jīng)驗，改正不足。

　　9.由行政主管或總經(jīng)理負責對各單位班前會(huì )和月度總結會(huì )的召開(kāi)情況進(jìn)行指導和檢查，對不按規定召開(kāi)班前會(huì )者，對車(chē)間主任和責任班組長(cháng)處以50-200元罰款，并扣相應考核分。

　　10.班后會(huì )要求在指定地方，必須排隊召開(kāi)，將當天班內所發(fā)生的情況進(jìn)行總結，不需記錄。

　　四、本規定自公布之日起實(shí)施。

　　五、本考核辦法解釋權歸總經(jīng)理辦公室所有。

　　另附班組班會(huì )記錄表。

　　學(xué)校班會(huì )制度 7

　　為規范學(xué)校班會(huì )課內容，提高班會(huì )課的質(zhì)量，加強思想素質(zhì)教育，經(jīng)學(xué)校德育處研究決定，特制定以下班會(huì )課制度，請各班認真執行。

　　1、每周星期一第六節課(三至五年級第七節課)，每個(gè)班必須在教室開(kāi)展學(xué)校統一規定的班會(huì )主題活動(dòng)，不允許自主開(kāi)展課外活動(dòng)。逢班主任學(xué)月總結時(shí)可例外。

　　2、各班除開(kāi)展學(xué)校統一的月主題班會(huì )外，還可自擬有創(chuàng )意的、新穎的主題班會(huì )。每次開(kāi)展班會(huì )時(shí)要將班會(huì )主題用大字板書(shū)在黑板上。

　　3、班會(huì )課班主任必須課前精心設計班會(huì )內容，主持時(shí)從容自如。

　　4、上班會(huì )課一律不許做與班會(huì )課無(wú)關(guān)的事，如看電視（學(xué)校組織的除外）、看書(shū)、做作業(yè)等；每個(gè)同學(xué)應積極認真參與到班會(huì )課中，努力提高自身的素質(zhì)。

　　5、各班有關(guān)班干部必須管好班會(huì )課紀律，上班會(huì )課期間不得有隨意出教室，隨意下座位等違紀違規現象。特殊情況須向班主任請假。

　　6、班會(huì )課不得提前下課。

　　7、為提高全體班主任老師的`班會(huì )課授課水平,每月分級部主持一次班會(huì )課觀(guān)摩活動(dòng),級部組長(cháng)主持,本級部出課,全體班主任老師研討.

　　8、每學(xué)年組織一次心理健康賽課活動(dòng)，成績(jì)納入期末評比。

　　注：評比分為好、中、差三等。班會(huì )課內容符合學(xué)校規定，健康活潑，氣氛良好，無(wú)違紀違規現象的記為好；有以上要求做到而未做到的現象的，據實(shí)際情況記為中或差。

　　學(xué)校班會(huì )制度 8

　　一、班會(huì )制度概述

　　1. 班會(huì )目的

　　班會(huì )是對全班學(xué)生進(jìn)行組織管理和經(jīng)常性的思想品德教育的重要平臺。

　　作為突出階段性德育工作的主要手段，班會(huì )是班級德育工作的'主要環(huán)節之一。

　　2. 班會(huì )重要性

　　加強班級管理工作，提高班主任工作水平。

　　促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，提升思想境界和情感世界。

　　二、班會(huì )時(shí)間安排

　　學(xué)校規定每周一下午第三節課為班會(huì )時(shí)間。

　　班會(huì )時(shí)間按教務(wù)處安排的課表時(shí)間嚴格執行，任何部門(mén)和個(gè)人不得隨意占用。

　　三、班會(huì )內容要求

　　1. 主題確定

　　學(xué)期班會(huì )主題的確定必須符合學(xué)校德育教育內容的要求。

　　學(xué)期初，班主任需按照學(xué)校德育工作相關(guān)要求，制定學(xué)期班會(huì )計劃。

　　2. 內容圍繞

　　每次班會(huì )的內容必須緊緊圍繞已確定的班會(huì )主題展開(kāi)。

　　班會(huì )內容需突出階段性德育主題，注重學(xué)生實(shí)際成長(cháng)和收獲。

　　3. 嚴格區分

　　注意嚴格區別班會(huì )和班務(wù)會(huì )，班務(wù)工作不得占用班會(huì )時(shí)間。

　　四、班會(huì )形式與組織

　　1. 班會(huì )形式

　　班會(huì )形式不限，但需突出體現班會(huì )內容。

　　所有班會(huì )均為公開(kāi)班會(huì )，全校教職員工和其他班級學(xué)生均可自由參加。

　　如需在教室外開(kāi)展班會(huì )，必須征得德育處同意。

　　2. 班會(huì )組織

　　班會(huì )組織者為班主任，班主任也可酌情安排學(xué)生直接組織。

　　班主任在學(xué)期初需制定學(xué)期班會(huì )計劃，并嚴格按照計劃執行。

　　每堂班會(huì )前，班主任需根據德育處要求提前做好班會(huì )計劃，并組織學(xué)生填寫(xiě)班會(huì )記錄。

　　五、班會(huì )監測與評估

　　政教處隨時(shí)對班會(huì )進(jìn)行檢查，并定期組織班會(huì )聽(tīng)課評比活動(dòng)。

　　每學(xué)期有一次大型的主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，以促進(jìn)班會(huì )質(zhì)量的提升。

　　學(xué)期末，政教處將檢查每位班主任的全學(xué)期班會(huì )備課情況，并進(jìn)行講評。

　　六、班會(huì )責任與獎懲

　　班主任無(wú)故不組織班會(huì )，將受到曠職曠課處理。

　　班會(huì )組織情況將作為優(yōu)秀班集體評選的條件之一。

　　七、總結

　　學(xué)校班會(huì )制度是班級管理和學(xué)生德育工作的重要組成部分，通過(guò)明確的班會(huì )時(shí)間安排、內容要求、形式與組織以及監測與評估，旨在加強班級管理工作，提升學(xué)生德育水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　學(xué)校班會(huì )制度 9

　　一、班會(huì )目的

　　加強班級集體建設，增進(jìn)同學(xué)間的交流與合作。

　　傳達學(xué)校、年級和班級的重要信息，確保信息的及時(shí)性和準確性。

　　開(kāi)展主題教育，提高學(xué)生的思想認識，培養良好的道德品質(zhì)和行為習慣。

　　鼓勵學(xué)生參與班級管理，發(fā)揮主人翁精神，共同營(yíng)造積極向上的班級氛圍。

　　二、班會(huì )時(shí)間

　　每周固定時(shí)間（如每周一或每周五下午）舉行班會(huì )，確保班會(huì )時(shí)間的穩定性和持續性。

　　如有特殊情況需要調整班會(huì )時(shí)間，應提前通知學(xué)生并報請學(xué)�；蚰昙壗M批準。

　　三、班會(huì )內容

　　傳達學(xué)校和年級組的重要通知和文件精神，確保學(xué)生了解學(xué)校的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)和政策要求。

　　總結上周班級工作，包括學(xué)習、紀律、衛生、文體等方面，肯定成績(jì)，指出不足，提出改進(jìn)措施。

　　開(kāi)展主題教育活動(dòng)，如安全教育、心理健康教育、法制教育、文明禮儀教育等，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　討論班級事務(wù)，如班級活動(dòng)計劃、班級經(jīng)費使用、班級規章制度的修改和完善等，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

　　鼓勵學(xué)生分享自己的學(xué)習經(jīng)驗、生活感悟和成長(cháng)故事，促進(jìn)學(xué)生間的相互學(xué)習和交流。

　　四、班會(huì )組織

　　班會(huì )由班主任負責主持，也可邀請任課老師、家長(cháng)代表或學(xué)生代表參與。

　　班會(huì )前，班主任應提前制定班會(huì )計劃，明確班會(huì )主題、內容和形式，并通知學(xué)生做好準備。

　　班會(huì )中，班主任應充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導學(xué)生積極參與討論和分享，營(yíng)造輕松愉快的氛圍。

　　班會(huì )后，班主任應及時(shí)總結班會(huì )情況，記錄班會(huì )內容，并向學(xué)生和家長(cháng)反饋班會(huì )成果。

　　五、班會(huì )紀律

　　班會(huì )期間，學(xué)生應按時(shí)到場(chǎng)，不得遲到、早退或無(wú)故缺席。

　　學(xué)生應認真聽(tīng)講，積極參與討論和分享，不得做與班會(huì )無(wú)關(guān)的事情。

　　學(xué)生應尊重他人，不得在班會(huì )上進(jìn)行人身攻擊或侮辱性言語(yǔ)。

　　學(xué)生應遵守班級規章制度，服從班主任和班委的`管理和安排。

　　六、班會(huì )效果評估

　　學(xué)�；蚰昙壗M可定期對班會(huì )效果進(jìn)行評估，了解班會(huì )的實(shí)施情況和學(xué)生的反饋意見(jiàn)。

　　評估結果可作為班主任和班級評優(yōu)評先的重要依據之一。

　　評估結果也可為改進(jìn)班會(huì )制度提供有益的參考和借鑒。

　　七、附則

　　本制度自發(fā)布之日起執行，如有未盡事宜，由學(xué)�；蚰昙壗M負責解釋和補充。

　　各班級可根據本制度制定具體的實(shí)施細則，確保班會(huì )制度的順利實(shí)施。

　　學(xué)校班會(huì )制度 10

　　一、總則

　　目的：班會(huì )作為學(xué)校日常管理工作的重要組成部分，旨在加強班級建設，提高學(xué)生自我管理能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　原則：班會(huì )應遵循民主、公開(kāi)、公正的原則，確保每個(gè)學(xué)生都能參與班級管理和決策。

　　二、班會(huì )時(shí)間與頻率

　　班會(huì )時(shí)間：各班級根據學(xué)校教學(xué)安排，確定每周固定的班會(huì )時(shí)間，確保時(shí)間充足，避免與其他活動(dòng)沖突。

　　班會(huì )頻率：原則上每周至少舉行一次班會(huì )，特殊情況下可根據需要增加。

　　三、班會(huì )內容與形式

　　內容：

　　傳達學(xué)校通知、政策和規章制度。

　　總結班級上周工作，包括學(xué)習、紀律、衛生等方面。

　　開(kāi)展主題教育活動(dòng)，如安全教育、心理健康教育、法制教育等。

　　討論班級事務(wù)，如班級活動(dòng)計劃、經(jīng)費使用、規章制度修改等。

　　鼓勵學(xué)生分享學(xué)習心得、生活感悟等，促進(jìn)學(xué)生間的交流。

　　形式：班會(huì )形式應多樣化，可采用講授、討論、辯論、演講、游戲等形式，提高班會(huì )的趣味性和實(shí)效性。

　　四、班會(huì )組織與主持

　　組織者：班會(huì )由班主任負責組織和主持，也可邀請任課老師、家長(cháng)代表或學(xué)生代表參與。

　　準備工作：班主任應提前制定班會(huì )計劃，明確班會(huì )主題、內容和形式，并通知學(xué)生做好準備。

　　主持要求：班主任應充分尊重學(xué)生的意見(jiàn)和建議，引導學(xué)生積極參與討論和分享，營(yíng)造輕松愉快的班會(huì )氛圍。

　　五、班會(huì )紀律與要求

　　學(xué)生要求：學(xué)生應按時(shí)參加班會(huì )，不得遲到、早退或無(wú)故缺席。在班會(huì )期間，應認真聽(tīng)講，積極參與討論和分享，不得做與班會(huì )無(wú)關(guān)的'事情。

　　紀律要求：學(xué)生應遵守班級規章制度，服從班主任和班委的管理和安排。在班會(huì )期間，應尊重他人，不得進(jìn)行人身攻擊或侮辱性言語(yǔ)。

　　六、班會(huì )效果評估與反饋

　　評估方式：學(xué)�；蚰昙壗M可定期對班會(huì )效果進(jìn)行評估，通過(guò)問(wèn)卷調查、學(xué)生座談等方式了解學(xué)生對班會(huì )的意見(jiàn)和建議。

　　反饋機制：班主任應根據評估結果及時(shí)調整班會(huì )內容和形式，提高班會(huì )的針對性和實(shí)效性。同時(shí)，應將評估結果向學(xué)生和家長(cháng)反饋，促進(jìn)班級工作的持續改進(jìn)。

　　七、附則

　　本制度自發(fā)布之日起執行，如有未盡事宜，由學(xué)校負責解釋和補充。

　　各班級可根據本制度制定具體的實(shí)施細則，確保班會(huì )制度的順利實(shí)施。

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