學(xué)校衛生健康教育制度

　　在學(xué)習、工作、生活中，制度起到的作用越來(lái)越大，制度泛指以規則或運作模式，規范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì )結構。這些規則蘊含著(zhù)社會(huì )的價(jià)值，其運行表彰著(zhù)一個(gè)社會(huì )的秩序。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的學(xué)校衛生健康教育制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　【摘要】

　　衛生管理與健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分，也是密不可分的一部分，學(xué)校對此要制定完善的、行之有效的校園衛生管理制度，加強衛生健康教育，強化學(xué)生的衛生管理與健康意識，讓師生共同成為衛生管理的主人。

　　【正文】

　　一、制定完善的、行之有效的校園衛生管理制度

　�。ㄒ唬┱匍_(kāi)衛生管理工作專(zhuān)題會(huì )議，聽(tīng)取有關(guān)領(lǐng)導，經(jīng)驗豐富的班主任的建設性建議，達成共識，上下步調一致，共同建立一套行之有效的，健全完備的衛生常規管理制度。

　　1、在各種集會(huì )共同學(xué)習學(xué)校環(huán)境衛生管理制度，養成一種“學(xué)校是我家，環(huán)衛靠大家”的匹夫有責的衛生管理氛圍。以良好的制度和氛圍克服日常工作學(xué)習中的隨意性，以師帶生，以生帶生，促進(jìn)師生良好行為習慣的共同養成，增強日常行為的積極性和主動(dòng)性。

　　2、對學(xué)生的行為習慣給予規范管理，制定十個(gè)不準，在晨會(huì )上或班會(huì )課上要進(jìn)行衛生健康教育宣傳，對“不準”進(jìn)行說(shuō)明并予以強調。關(guān)鍵的是不能在公共場(chǎng)所吃零食及隨意亂丟垃圾。

　　3、重視文化建設，包括校園整體文化和班級文化。做到布局有科學(xué)性，布置有教育性，整體有陶冶性。使整個(gè)校園，整個(gè)教室顯得整潔、清新、優(yōu)美，每個(gè)角落都賞心悅目。

　　4、加強衛生健康教育。學(xué)校要將衛生健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計劃，并保證課時(shí)，積極做好學(xué)生的衛生防疫工作，做到校園無(wú)雜草、不亂丟廢棄物、無(wú)痰跡、無(wú)亂寫(xiě)亂劃，學(xué)校廁所無(wú)臭、無(wú)蚊蠅蛆滋生、無(wú)亂拉亂尿。

　�。ǘ�）衛生管理要細化

　　1、公共場(chǎng)所衛生責任分配要具體，把責任落實(shí)到各年級各班到各人，制定出各個(gè)衛生場(chǎng)所的打掃標準和要求。如：要用笤帚掃的地方，要用墩布墩的地方，要用抹布擦的地方，等都要具體說(shuō)明。要實(shí)行值周領(lǐng)導督查、值日教師檢查、值日學(xué)生班級自查的管理體系。學(xué)校還可以實(shí)施衛生管理量化評分。比如可以制定《學(xué)校衛生管理量化評分細則》和《衛生管理優(yōu)勝班級流動(dòng)紅旗實(shí)施方案》，對獲勝班級給予一定的獎勵，對表現不好的給予批評警告。這樣有力地帶動(dòng)了同學(xué)們良好衛生習慣的養成，大大的.調動(dòng)了班級之間、教師之間和學(xué)生之間的競爭意識，從而也為衛生常規管理工作開(kāi)辟了新的領(lǐng)域，創(chuàng )立了新的管理特色。學(xué)校把這些制度納入日常管理工作中，與評先評優(yōu)工作結合起來(lái)，爭取成效。

　　2、為了使工作落到實(shí)處，建議成立了衛生聯(lián)查小隊，并對小分隊的成員做具體分工，協(xié)助主抓衛生的領(lǐng)導全面作好檢查和監督工作。衛生聯(lián)查小隊制定了相應措施，我校做到“四個(gè)一”，即一日、一周、一月、一學(xué)期。具體為一日早中晚三次衛生巡查；一周一次衛生大檢查；一月一次衛生評比；一學(xué)期一次衛生表彰。這樣，加重了衛生工作在學(xué)校工作中的份量，在老師心目中有了重要位置，學(xué)校衛生工作也就越做越好做，校園從早到晚基本地面無(wú)紙屑，教室無(wú)灰塵，個(gè)人衛生逐年好。

　　3、開(kāi)展“文明班級”、“文明辦公室”評比活動(dòng)，內容涉及室內外環(huán)境衛生、學(xué)生個(gè)人儀容儀表衛生檢查。要求學(xué)生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣；教室布置科學(xué)合理，有文化氛圍，教室衛生整潔，衛生無(wú)死角，廁所天天打掃，無(wú)垃圾。還要定期到各辦公室檢查衛生工作，教師的辦公用品擺放要整潔，教師穿戴要符合身份。最主要是檢查后要及時(shí)公布檢查結果，督促存在問(wèn)題的班級、辦公室或個(gè)人整改。爭取每次行動(dòng)都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結，確保行動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　二、強化衛生管理與健康意識，讓師生共同成為衛生管理的主人

　�。ㄒ唬�、學(xué)生是祖國的未來(lái)，是民族的希望，他們能否安全健康成長(cháng)關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的穩定。關(guān)系到整個(gè)民族的根本利益，因此，強化學(xué)生的衛生意識勢在必行。

　　1、多年以來(lái)，我一直十分重視校園衛生管理與健康工作�，F在，我更是認識到這項工作不僅體現著(zhù)學(xué)校的外在形象，更與學(xué)生內在素質(zhì)的養成，密切相關(guān)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和傳承，重視衛生管理與健康教育的思想在我校已經(jīng)成為一種根深蒂固的校園文化，內化為絕大多數師生的共識。

　　2、什么樣的工作態(tài)度決定什么樣的工作精神，什么樣的工作精神決定什么樣的工作行為，從而就會(huì )產(chǎn)生什么樣的工作局面。因此，培養一批具有重視衛生常規管理與健康教育工作態(tài)度的人是抓好這項工作的基礎和保證。我們通過(guò)完善制度和多種方式，逐層逐級地反復宣傳、強化教育，就基本統一了上下重視常規的思想。同時(shí)，大家不能滿(mǎn)足于以往的成績(jì)，而是應該本著(zhù)"邁步從頭越"的謙虛積極的態(tài)度，認真地熱心地從事著(zhù)這項日復一日、周而復始的工作。

　�。ǘ�）學(xué)校工作的遵旨是教書(shū)育人，其中衛生與健康教育也是重要的教育方面，因此，學(xué)校就需要加強衛生與健康工作的監管檢查。根據學(xué)校實(shí)際情況，有針對性地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，開(kāi)展心理衛生健康教育，提高學(xué)生心理衛生健康水平。

　　1、強化輿—論宣傳，學(xué)校要充分利用校會(huì )、年級會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)等形式，利用學(xué)校廣播站、健康教育宣傳欄、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛生與健康小常識，幫助師生養成良好的衛生習慣。學(xué)校健康教育專(zhuān)欄，要及時(shí)更新；各班每學(xué)期也要創(chuàng )辦關(guān)于衛生與健康的黑板報。舉辦衛生健康知識講座。以專(zhuān)題講座的形式對學(xué)校師生進(jìn)行創(chuàng )建衛生學(xué)校宣傳，并開(kāi)展相互監督活動(dòng)、爭創(chuàng )衛生標兵活動(dòng)，及創(chuàng )建文明衛生校園實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，更有效、更深入的讓學(xué)生加強對衛生與健康重要性的認識。

　　2、分發(fā)衛生健康知識宣傳材料。如"健康知識"小冊子、《學(xué)校健康教育實(shí)施細則》、健康行為實(shí)際操作說(shuō)明等等。通過(guò)這些宣傳活動(dòng)，廣大師生對衛生與健康工作有了更深入的認識，自覺(jué)地參與到活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務(wù)社會(huì )。

　　3、為了使健康教育更好的落實(shí)到實(shí)處，要針對不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，不同節日，不同季節，采取多種喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式向學(xué)生進(jìn)行衛生與健康健康教育。比如：利用廣播、黑板報、衛生宣傳欄等形式向學(xué)生宣傳衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生、消滅四害等方面的知識。比如：每年的“愛(ài)牙日”我們向學(xué)生宣傳患齲齒對人體的危害、保護牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛生宣傳欄中先后刊出了預防近視、防治沙眼、環(huán)境保護等衛生知識。并根據各種傳染病不同的流行季節有針對性的向學(xué)生宣傳預防的知識。通過(guò)這些生動(dòng)，活潑的教育形式，使學(xué)生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應有的衛生保健知識，為其成年之后擁有健康的身心打下堅實(shí)的基礎。

　　4、青春期衛生知識是健康教育的一個(gè)重要主成部分。青春期是人生最美好、最重要、最關(guān)鍵的時(shí)期，常常又是人生的神秘時(shí)期。學(xué)校通過(guò)衛生健康教育來(lái)提高了學(xué)生對青春期衛生知識重要性和必要性的認識。如果不能科學(xué)地認識這些生理變化，就會(huì )影響自己的學(xué)習、生活、健康。要珍惜青春，就要學(xué)習好青春期的衛生知識。掌握好青春期衛生保健的基本知識。以此促進(jìn)自身健康發(fā)展。

　　以上是我從事衛生管理與健康教育工作的一些真知灼見(jiàn)，我想只要學(xué)校領(lǐng)導常抓不懈，持之以恒，只要師生齊心協(xié)力，充滿(mǎn)信心，學(xué)校衛生管理工作一定會(huì )出現越來(lái)越好的局面，我們的校園一定會(huì )散發(fā)出由內而外的光彩，全體師生在這樣的環(huán)境中工作學(xué)習也一定會(huì )越來(lái)越幸福。

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