學(xué)校疾病控制安全管理制度（精選3篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到制度，制度就是在人類(lèi)社會(huì )當中人們行為的準則。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校疾病控制安全管理制度（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校疾病控制安全管理制度1
1、各校要按照《學(xué)校衛生工作條例》和有關(guān)法規性文件的規定，依法管理學(xué)校衛生及學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病群體性防治工作。
2、對學(xué)生實(shí)施群體性防治措施(國家規定的計劃免疫接種除外)必須經(jīng)市衛生局、教育局批準，并由市衛生防疫站統一組織實(shí)施。
3、為杜絕意外發(fā)生，我市學(xué)生疾病防治用藥統一由市衛生防疫站學(xué)校衛生科提供，各校不得擅自接受其它途徑藥物。
4、傳染病防治實(shí)施預防接種時(shí)，預防接種專(zhuān)業(yè)人員必須嚴格執行“一人一針一筒”，加強無(wú)菌觀(guān)念，并確保醫療器械的衛生及操作的規范，學(xué)校衛生分管領(lǐng)導及校醫有責任對接種全過(guò)程進(jìn)行監督。
5、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病群體防治工作，應遵循學(xué)校管理的有關(guān)規定，妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時(shí)間，以維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
6、未經(jīng)市教育局、衛生局、衛生防疫站批準，任何單位和個(gè)人不得擅自組織學(xué)生實(shí)施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理，并追究其單位領(lǐng)導人的責任;造成嚴重后果的要依法追究有關(guān)人員的法律責任。
學(xué)校疾病控制安全管理制度2
為了預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，保障全校師生員工的身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件》等法律法規的規定，結合我校實(shí)際，特制定本管理制度。
一、防控工作目標
1、完善疫情信息監測報告及事故監測網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
2、建立快速反應機制和應急處理機制，確保不發(fā)生校園內的重大疫情及事故。
二、成立防控組織。
1、成立防控組織。學(xué)校成立防控突發(fā)流行性疾病和傳染病工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，分管教師任副組長(cháng)，班主任為成員。
2、履行主要職責。在上級有關(guān)組織的統一領(lǐng)導下，指導和落實(shí)學(xué)校防范突發(fā)流行性疾病和傳染病工作，及時(shí)分析、研究學(xué)校內防治工作形勢，提出防治的措施和組織實(shí)施，做好學(xué)校內加強防治中的思想政治工作，確保校園秩序的穩定；配合相關(guān)部門(mén)宣傳有關(guān)知識。
三、落實(shí)防控措施
1、宣傳教育
學(xué)校要普及各類(lèi)疾病的預防知識，提高廣大師生員工的自我防范意識。尤其加強學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病和食物中毒的預防和救護工作。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，集中開(kāi)展一次預防傳染性疾病的宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)形式多樣的宣傳教育，增強廣大師生員工的公共衛生意識和自我安全保護能力，并利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等形式，向家長(cháng)宣傳講解預防傳染病的知識要求，來(lái)取得家長(cháng)的配合和支持。
2、預防措施
1）加強日常的監測工作，實(shí)行學(xué)生到校情況晨檢制：發(fā)現學(xué)生體質(zhì)有異或突發(fā)疾病，班主任應及時(shí)護送其到附近正規的醫療機構就醫；凡發(fā)現學(xué)生群體中有五人以上突發(fā)癥狀相似疾病的，必須立即逐級上報。學(xué)校應及時(shí)采取措施，確保突發(fā)的疾病事件不在校園內蔓延。
2）嚴格學(xué)校門(mén)衛管理制度，及時(shí)掌握學(xué)校內各類(lèi)人員流動(dòng)情況。
3）改善學(xué)校衛生設施與條件，加強對教室、圖書(shū)室、宿舍、食堂等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園內公共設施及公共用具的安全檢查，定期檢查學(xué)校防護措施的完好情況。
4）確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉的時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式的戶(hù)外運動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮的空氣增強體質(zhì)。
3、應急措施
加強宣傳工作輿-論引導，尊重和滿(mǎn)足師生的知情權。建立疫情每日報告制度。
避免人群不必要的聚集和流動(dòng)，加強對外出活動(dòng)的管理，未經(jīng)報批一律不得組織學(xué)生外出。加強學(xué)校人員出入的管理，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
4、保障措施
組織防控預案的演練。
學(xué)校由體育教師負責對全校各位老師進(jìn)行防治知識的培訓。培訓內容包括《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《傳染性非典型肺炎防治管理辦法》、《學(xué)校傷害事故處理條例》等知識。學(xué)校安排必要的經(jīng)費預算，備好必要的防護用品，為學(xué)生提供必要的設施。
學(xué)校疾病控制安全管理制度3
學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會(huì )。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》等法律法規的要求，現將學(xué)校傳染病預防控制工作有關(guān)要求規定如下：
一、落實(shí)組織領(lǐng)導，強化單位及一把手責任制
1、健全學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組，明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導負總責，確保認識到位、職責到位、經(jīng)費到位、檢查到位、獎懲到位。
2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò )，充分調動(dòng)廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預防和控制工作的積極性。
二、落實(shí)健康教育，培養良好的衛生習慣
1、充分利用板報、校報、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預防知識教育，切實(shí)增強學(xué)生的衛生防病意識和社會(huì )公共衛生的責任感。
2、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過(guò)度緊張和疲勞；發(fā)現傳染病可疑者立即報告。
3、各級各類(lèi)學(xué)校應根據傳染病流行季節的特點(diǎn)，每年至少集中開(kāi)展兩次以預防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛生宣傳教育。中小學(xué)校還應利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、告家長(cháng)書(shū)等形式，宣傳傳染病預防知識，以取得家長(cháng)的配合與支持。
三、落實(shí)學(xué)校衛生制度，依法治校常抓不懈
1、各級各類(lèi)學(xué)校要健全傳染病疫情報告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；重要場(chǎng)所定期消毒制度；課堂、宿舍、公共場(chǎng)所衛生清掃制度；個(gè)人衛生清潔制度；食品衛生安全制度；體育活動(dòng)衛生制度；學(xué)生健康管理制度。
2、各級教育行政部門(mén)要建立傳染病疫情報告制度和疫情管理臺帳制度。
四、落實(shí)“四早”措施，確保疫情預防和控制無(wú)漏洞、無(wú)死角
1、早發(fā)現。中小學(xué)、幼兒園要堅持晨檢制度并保持經(jīng)�；�。晨檢應在校醫的統一組織和指導下，由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，特別是請病假的學(xué)生應及時(shí)查明病因。在傳染病流行季節，還可增加午檢。對可疑者應由校醫做進(jìn)一步檢查、確認。在傳染病流行季節，學(xué)校應以年級、班級或宿舍為單位，采取相應的排查措施，發(fā)現有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫院就診。
2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的`早期癥狀者，應立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。根據傳染病類(lèi)型和傳染性強弱，必要時(shí)對與病人接觸的人員進(jìn)行相應隔離。
3、早報告。學(xué)校的校醫或校醫院有關(guān)科室的醫師為傳染病疫情報告責任人。在確認疫情的第一時(shí)間內報當地疾病控制中心和上級教育行政主管部門(mén)，并按照當地疾病控制中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作。對報告的疑似病例被確診或排除，要向上級機關(guān)發(fā)出更正報告。發(fā)生大面積疫情時(shí)必須按省衛生廳、省教育廳的要求實(shí)行“零報告”和日報告制度。對不報、瞞報、漏報者要依法追究法律責任。
4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應根據不同類(lèi)型傳染病，及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫院隔離治療或在家隔離治療，同時(shí)在當地疾病控制中心的指導下，對病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時(shí)，可對與病人接觸的其他人員進(jìn)行預防性投藥，對所在場(chǎng)所定期消毒。
五、落實(shí)經(jīng)費保障，改善學(xué)校衛生條件
1、學(xué)校衛生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好；食堂建筑、設備及環(huán)境要求應符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》；廁所應有沖洗和洗手設施；要為學(xué)生提供符合標準的飲用水；有與學(xué)校規模相適應的設備、設施完善的校衛生室。
2、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經(jīng)費。
六、落實(shí)應急預案，確保突發(fā)事件處置有序高效
各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校對疫情發(fā)生要有足夠的思想準備，制定詳細的應急預案。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時(shí)間內控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
七、落實(shí)學(xué)校衛生機構，加強日常管理
1、嚴格執行《學(xué)校衛生工作條例》的規定。各級各類(lèi)學(xué)校要按規定設立衛生室或衛生科。衛生室應當設專(zhuān)兼職保健醫生，具體負責師生的衛生保健工作。
2、根據《學(xué)校衛生工作條例》和教育部《中小學(xué)衛生保健機構工作規程》，有條件的地方可以成立區域性的中小學(xué)生衛生保健機構。
八、落實(shí)督查、檢查，嚴格責任追究
1、學(xué)校領(lǐng)導要熟悉學(xué)校衛生工作的特點(diǎn)和規律，經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛生工作管理方面的意見(jiàn)，經(jīng)常查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等人員集中場(chǎng)所的衛生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)部門(mén)和人員認真履行職責，并將其工作實(shí)績(jì)納入考核與獎懲中。
2、各級教育行政部門(mén)對認識不到位、措施不到位、責任不到位的情況要予以通報，并責令整改。因工作不力造成后果的，要視情節輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導的責任，情節特別嚴重的，要依法追究相應責任人的法律責任。
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