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小學(xué)學(xué)校傳染病疫情報告制度
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我們應當如何寫(xiě)報告呢？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校傳染病疫情報告制度，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)校傳染病疫情報告制度1
為了及時(shí)有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的要求，特制定我校傳染病疫情報告制度。
一、學(xué)校疫情報告人的設置
主管衛生工作的王海亮老師為我校責任疫情報告人，學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現傳染病疫情均有義務(wù)向責任疫情報告人和校長(cháng)提供情況。
二、責任疫情報告人職責
1、在校長(cháng)的領(lǐng)導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告工作;
2、定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;
3、負責指導全校學(xué)生的晨檢工作。
三、疫情報告內容及時(shí)限
1、在同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
2、當學(xué)校發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。
3、個(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
4、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛生事件時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
四、報告方式
當出現符合本制度規定的.報告情況時(shí)，學(xué)校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向中心學(xué)校疫情報告人及教育局和疾控部門(mén)報告。
五、學(xué)校疫情監測報告制度
學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應及時(shí)報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應及時(shí)進(jìn)行排查，并記錄排查情況。
1、晨檢應由班主任或班級衛生委員對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況，并將晨檢結果記錄在班務(wù)日志上。如發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應當及時(shí)告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。
2、班主任及科任老師應當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應當了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
小學(xué)學(xué)校傳染病疫情報告制度2
為了能夠及時(shí)有序地應對可能發(fā)生的傳染病疫情，預防和控制傳染病疫情在我校的發(fā)生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據《傳染病防治法》及上級教育和衛生行政部門(mén)的有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際情況，特制定本制度。
1、學(xué)校成立由校長(cháng)陳運占為組長(cháng)，業(yè)務(wù)主任陳德偉為付組長(cháng)的傳染病防治工作領(lǐng)導小組，各班班主任負責本校傳染病防治的'各項具體工作。
2、各班班主任為本班傳染病疫情報告責任人，一旦發(fā)現本班有傳染病疫情，應在1小時(shí)內向校長(cháng)及主任報告。各班班主任應定期對各班衛生委員進(jìn)行傳染病預防知識及疫情報告程序進(jìn)行培訓。
3、針對不同季節的傳染病，學(xué)校要開(kāi)展多種形式的預防傳染知識的宣傳教育，提高師生員工的公共衛生意識和自我保護能力。
4、各班班主任堅持每天對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
5、為預防各種傳染病在校內的發(fā)生，各班應把本班的公共區、教室、寢室徹底打掃干凈，不留衛生死角。并加強教室、寢室通風(fēng)換氣，保持空氣流通。
小學(xué)學(xué)校傳染病疫情報告制度3
校園內的健康、安全需要有一個(gè)與之相配套的衛生預防措施。學(xué)校的每日晨檢制度就是一項重要的預防措施。事實(shí)證明，學(xué)校是群體集聚的場(chǎng)所，一些群體性的傳染病的流行，往往是個(gè)體傳染患者沒(méi)有得到及時(shí)、有效的控制。因此，學(xué)校每天晨檢制度，讓學(xué)生做到健康上學(xué)，對于確保校園內的衛生安全，關(guān)系重大。根據上級有關(guān)要求，修訂本制度如下：
�。ㄒ唬�、各班早自習時(shí)間由班主任及衛生委員對每位學(xué)生進(jìn)行身體一般狀況的詢(xún)問(wèn)檢查。如有學(xué)生發(fā)生不良身體狀況如發(fā)熱、紅眼睛、水痘等要及時(shí)逐級報告。
�。ǘ�、各班主任負責每天班內因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作，如有因傳染性病缺課，要將情況報告醫務(wù)室，并作進(jìn)一步的.家庭聯(lián)系。
�。ㄈ�、各班衛生委員負責每天的班內因病缺課的統計，如有發(fā)熱、紅眼睛、水痘等缺課的學(xué)生要及時(shí)逐級報告。
�。ㄋ模�、告知學(xué)生每天晨起后感到不適，要及時(shí)測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情況，應要求家長(cháng)及時(shí)處理，不可在原因不明情況下帶病到校課。
�。ㄎ澹�、班主任對邊治療邊要求上學(xué)的同學(xué)及家長(cháng)要做好說(shuō)服勸止工作，在家中治療休息。在校期間如有不適要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。在家就醫的要將就醫結論報告學(xué)校，并實(shí)行傳染病復學(xué)醫學(xué)診斷報告制度。
�。�、衛生室對因病缺課報告進(jìn)行統計，并按要求上報有關(guān)部門(mén)。
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