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學(xué)校管理制度

時(shí)間:2025-05-06 17:31:05 金怡 制度 我要投稿

學(xué)校管理制度匯編28篇

  在當今社會(huì )生活中,我們都跟制度有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,制度是指在特定社會(huì )范圍內統一的、調節人與人之間社會(huì )關(guān)系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì )認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實(shí)施機制三個(gè)部分構成。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,下面是小編精心整理的學(xué)校管理制度,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校管理制度匯編28篇

  學(xué)校管理制度 1

  第一章教學(xué)管理制度

  一、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織領(lǐng)導,社區工作人員負責日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計劃,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開(kāi)展有關(guān)指導工作,同時(shí),認真總結家長(cháng)學(xué)校的工作經(jīng)驗。

  二、宣傳黨和國家的教育方針,系統傳授家庭教育科學(xué)知識,助家長(cháng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設,同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)未成年人的.全面健康發(fā)展。

  第二章教師教學(xué)制度

  三、抓好家長(cháng)學(xué)校師資隊伍建設,聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗人員,擔任學(xué)校家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)職教師,同時(shí)聘請教子有方家長(cháng)擔任兼職教師,改善和提高家長(cháng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

  四、重視家庭教育指導教材建設,根據家長(cháng)的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長(cháng)學(xué)習之用。

  五、形成回饋機制。建立健全“家長(cháng)開(kāi)放日”、“家長(cháng)聯(lián)系卡”制度,定期進(jìn)行家、電話(huà)回,由專(zhuān)人負責與家長(cháng)進(jìn)行溝通交流;組織開(kāi)展多種形式的家長(cháng)聯(lián)誼活動(dòng),了解家長(cháng)對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)內容的饋意見(jiàn),并及時(shí)進(jìn)行調整,以滿(mǎn)足不同層次的家長(cháng)需求。

  第三章教學(xué)活動(dòng)制度

  五、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織管理,建立聽(tīng)課制度、每次登記考勤工作制度,做到每次活動(dòng)有安排、有記錄,同時(shí)做好聽(tīng)課意見(jiàn)和建議的饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  六、助家長(cháng)總結家庭教育工作經(jīng)驗,組織教子有方家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長(cháng)的評比工作,以調動(dòng)激勵廣家長(cháng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。

  七、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)運用舉辦講座、觀(guān)看錄像、召開(kāi)各種類(lèi)型的座談會(huì )和家教咨詢(xún)服務(wù)等形式。

  第四章學(xué)員考勤制度

  八、家長(cháng)學(xué)員在校期間要遵守各項制度。

  九、家長(cháng)學(xué)員必須堅持按時(shí)到校上課,出勤率達95%以上。不得無(wú)故遲到、早退或缺席。

  十、家長(cháng)學(xué)員要認真聽(tīng)講做筆記、勤于思考、努力實(shí)踐。

  第五章優(yōu)秀學(xué)員、教師表彰制度

  十一、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀教師的評比工作按照評比條件每一學(xué)年進(jìn)行一次。通過(guò)綜合考核評比,對完成學(xué)習任務(wù)者發(fā)給結業(yè)證書(shū)。對表現突出、成績(jì)優(yōu)異,效果明顯的學(xué)員予以評優(yōu)。

  十二、采取召開(kāi)學(xué)員座談會(huì ),發(fā)放征求意見(jiàn)表、檢查備課礁等形式評選優(yōu)秀教師。

  十三、不斷總結教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗和不足。區婦聯(lián)每年對家庭教育學(xué)校的教學(xué)管理及活動(dòng)情況進(jìn)行年度檢查考評,并將此納入區、街婦聯(lián)目標管理考核之中。市婦聯(lián)每2年對先進(jìn)家庭教育學(xué)校進(jìn)行一次表彰。

  第六章檔案資料管理制度

  十四、注意和積累有關(guān)文件,各種計劃,總結、重活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。檔案資料保存完整,分檔立卷,圖文并茂,映歷年家庭教育工作的領(lǐng)導管理、組織建設、工作計劃、活動(dòng)開(kāi)展、工作成效、媒體宣傳等相關(guān)情況。

  學(xué)校管理制度 2

  1、負責固定資產(chǎn)、低值易耗品(辦公、生活、維修等物品)的保管、發(fā)放、管理工作。

  2、負責建立、記好固定資產(chǎn)、辦公用品、維修物品的出入庫帳。

  3、隨時(shí)掌握庫存情況,每月編報購進(jìn)計劃。

  4、負責辦理對購進(jìn)物資的入庫手續。

  5、參與學(xué)校資產(chǎn)的`維修維護工作。

  6、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

  學(xué)校管理制度 3

  1、機動(dòng)車(chē)進(jìn)入校園一律不準鳴號,并減速慢行,載重車(chē)輛律不準進(jìn)入校園小路、草地,防止損壞環(huán)境、綠化。

  2、機動(dòng)車(chē)進(jìn)校園應服從門(mén)衛人員的指揮,按指定位置停放,嚴禁亂停亂放。

  3、機動(dòng)車(chē)的車(chē)門(mén),駕駛員應及時(shí)將其關(guān)鎖好,錢(qián)包、貴重物品不要放在車(chē)內。除重大活動(dòng)外,平時(shí)車(chē)輛均由車(chē)輛持有者自行看管。

  4、校園內人員較多,行車(chē)時(shí)駕駛員應特別注意安全,防止撞人、撞物。

  學(xué)校管理制度 4

  家長(cháng)是學(xué)校管理的重要資源,家長(cháng)參與學(xué)校管理一般分為家委會(huì )參與及全體家長(cháng)參與,學(xué)校為了實(shí)施民主管理,全員管理,健全與完善管理制度,讓家長(cháng)參政、議政,參與學(xué)校管理。充分利用好家長(cháng)這部分資源,為學(xué)?沙掷m發(fā)展奠定基礎。家長(cháng)參與學(xué)校管理制度的內容主要包括以下各方面:

  1、參與學(xué)校規劃制定

  家委會(huì )參與學(xué)校規劃制定工作,為配合規劃制定做一些調查,為學(xué)校未來(lái)發(fā)展出謀劃策,并且做好宣傳工作。

  2、參與學(xué)校重大活動(dòng)

  家委會(huì )參與學(xué)校重大活動(dòng)的策劃,開(kāi)展及評價(jià),為重大活動(dòng)提供必要支持。學(xué)校在活動(dòng)前必須以書(shū)面的形式告之家長(cháng)活動(dòng)的目的、要求、內容以及時(shí)間、場(chǎng)地等事項;顒(dòng)后家委會(huì )成員參與學(xué)校對活動(dòng)的評價(jià)反饋,并提出建設性的建議。

  3、參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)

  家委會(huì )成員每學(xué)年到校聽(tīng)課一至二次,配合學(xué)校進(jìn)行教學(xué)流程管理,并提出建設性的建議。

  4、參與學(xué)校項目管理

  參與學(xué)校家長(cháng)、社區、安全等項目管理工作,配合學(xué)校構建完善的管理系統。

  5、參與班級管理

  家長(cháng)參與班級工作計劃的制定,配合班主任共同開(kāi)展好班級活動(dòng),并提供必要的.支持,定期與班主任交換意見(jiàn)。

  6、建立校外輔導員隊伍

  根據家長(cháng)的能力與特長(cháng),擔任學(xué)校的校外輔導員工作,積極配合學(xué)校全面培養學(xué)生。

  學(xué)校管理制度 5

  1、學(xué)院水電管理人員必須定期查表,掌握好水、電總表上的表碼,抄準校內水電數碼。

  2、水、電用戶(hù)換表、改裝線(xiàn)路時(shí),必須由學(xué)院同意,水電工到場(chǎng)方可操作,私自不得隨意更換。

  3、各部門(mén)需要修理水電設施應及時(shí)與水電工聯(lián)系,水電工應想方設法及時(shí)予以維修,保證水、電設施正常使用。

  4、維修損壞設施,應按維修單執行,并做好相關(guān)記錄,有反饋意見(jiàn)。

  5、不準隨便玩弄電器設備,嚴禁亂接亂拉電線(xiàn),若要另接電源,須得到學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導批準,由電工負責安裝。

  6、各處、室(包括寢室、教室)嚴禁使用大功率電器,以確保用電安全,違者嚴加處罰。

  7、妥善保管使用水電工具,掌握正確操作方法,嚴禁違章操作。每周對學(xué)院其它公共場(chǎng)所的電器設備和要害部位進(jìn)行檢查,發(fā)現隱患及時(shí)修理,以防事故發(fā)生。

  學(xué)校管理制度 6

  校醫的主要職責

  一、根據上級教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的要求,結合實(shí)際情況,擬訂學(xué)校衛生工作計劃和有關(guān)規章制度,提請校務(wù)會(huì )議通過(guò)后認真貫徹實(shí)施;做好學(xué)校領(lǐng)導在學(xué)校衛生方面的咨詢(xún)工作,當好參謀和助手。

  二、每學(xué)年組織力量對學(xué)生進(jìn)行一次健康檢查,建立健康卡片和保健檔案,并根據學(xué)生的健康狀況提出保健措施和進(jìn)行保健指導。

  三、積極做好學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防和矯治工作。

  四、組織好計劃免疫工作,按時(shí)完成各種預防接種和預防服藥;加強傳染病的預防和管理工作,遇有疫情要及時(shí)上報。

  五、對學(xué)校教學(xué)衛生、環(huán)境設備衛生、飲食營(yíng)養衛生等進(jìn)行衛生監督,及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導提出可行的改進(jìn)意見(jiàn),并指導搞好環(huán)境衛生。

  六、開(kāi)展衛生宣傳;對學(xué)生進(jìn)行健康教育,督促和指導學(xué)生養成良好的衛生習慣;對紅十字青少年和班級衛生員進(jìn)行培訓,發(fā)揮他們的'衛生骨干作用。

  七、實(shí)施面向師生的一般診治和急救,并做好轉診工作。

  八、注意體育和衛生的結合,進(jìn)行體育衛生教育及體育衛生監督。

  健康檔案和健康檢查工作制度

  一、“中、小學(xué)生體質(zhì)健康卡片”是學(xué)生的健康檔案,也是學(xué)生體質(zhì)和健康檢查記錄卡,每人一份,隨學(xué)生升學(xué),轉學(xué)檔案轉遞。

  二、新生入學(xué)一個(gè)月內進(jìn)行體檢及時(shí)建檔。每年對學(xué)生進(jìn)行一次全面體檢,每學(xué)期檢查兩次視力?ㄆ奶顚(xiě)要認真全面。

  三、以班或年齡組為單位建立學(xué)生健康檔案,并妥善保管在學(xué)校衛生室或保健室內。

  四、做好學(xué)生生長(cháng)發(fā)育、營(yíng)養、素質(zhì)、健康狀況、視力情況,六項指標綜合評價(jià)等統計、分析和評價(jià)工作。

  五、每年都要將有關(guān)指標進(jìn)行比較,分析制成圖表上墻供領(lǐng)導參考。

  六、學(xué)生體檢方法要按統一細則要求進(jìn)行,形態(tài)指標應進(jìn)行復制,檢測誤差超出允許范圍指標發(fā)生率,不能超出5%,要保證數據的可信性,可比性和科學(xué)性。

  七、健康檢查后對可疑結果應即時(shí)復查確

  學(xué)校管理制度 7

  日常行為規范評比制度

 。ㄒ唬┰u比制度:

  1、學(xué)校每天檢查值勤隊員的上崗及工作情況。

  2、值勤人員每天檢查各班的行為規范。

  3、衛生委員每天檢查各班的衛生和眼保健操情況。

  4、體育室檢查各班的廣播操情況。

  5、檢查結果及時(shí)公布。實(shí)行一周一公布,一月一評比,每學(xué)期一總評。

  6、行為規范總評分數作為學(xué)期文明班、行為規范先進(jìn)集體評比的.依據之一。

 。ǘ┰u比內容

  一、衛生10分

  1、教室

 、砰T(mén)窗灰塵多,每扇扣0.1分。

 、平淌、走廊地面有紙屑、果殼、雜物等,每處扣0.1分。

 、钦n桌排列不整齊,每組扣0.1分。

 、群诎迕、槽不干凈,扣0.1分。

 、煞艑W(xué)門(mén)窗、電燈、電風(fēng)扇不關(guān),扣0.1分。

 、是鍜吖ぞ呶捶旁谥付ǖ攸c(diǎn),字紙簍未及時(shí)清理,每項各扣0.1分。

 。7)教室不整潔,學(xué)習用品亂放,在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),每項扣0.1分。

  2、包干區

 。1)地面有紙屑、果殼、雜物等,每處扣0.1分。

 。2)墻壁有積塵,扣0.1分。

  二、行為規范10分

  1、準時(shí)到校,遲到每人每次扣0.分。

  2、進(jìn)校沒(méi)有佩戴紅綠領(lǐng)巾、;、周一沒(méi)穿校服,每人次每項扣0.1分。

  3、早讀、午休有組織、有秩序,有違紀現象,每人每次扣0.1分。

  4、吃點(diǎn)心、午餐時(shí)教室保持安靜、整潔,有違紀現象,每人每次扣0.1分。

  小學(xué)日常行為規范示范班評比方案

  一、指導思想:

  為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作,建設和諧校園,特制定本方案。

  二、評比宗旨:

  樹(shù)立典范,宣傳規范班事跡,形成正確輿論,讓各班學(xué)有楷模、趕有目標,在學(xué)校形成一種濃厚的、別有新意的“追示范”的氛圍。

  三、評比對象:

  中興小學(xué)各班集體五、評比標準

  以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》以及學(xué)校五項常規競賽評比細則為主要評比依據,具體要求做到:

  1、禮儀:

 。1)穿戴整潔,紅領(lǐng)巾、隊干標志、胸卡均佩戴齊整,特別強調:全天佩戴,不得中途摘下。每周一升旗儀式或大型集會(huì )時(shí)必須穿校服。

 。2)進(jìn)校門(mén)時(shí)立正,敬禮(隊禮規范),向老師、同學(xué)問(wèn)好后進(jìn)校門(mén)。

 。3)班內學(xué)生團結友愛(ài),不打架罵人。

 。4)進(jìn)老師辦公室須喊“報告”,待老師同意后才可進(jìn)入;不隨意進(jìn)出老師辦公室,影響老師工作或休息。

 。5)課間看到老師主動(dòng)問(wèn)“老師好”,凡看到客人老師要主動(dòng)問(wèn)“客人老師好”。

  2、紀律:

 。1)未滿(mǎn)十二周歲的同學(xué)嚴禁在校內外騎自行車(chē),騎車(chē)的同學(xué)嚴禁騎車(chē)帶人。

 。2)騎自行車(chē)的同學(xué)在校門(mén)口須下車(chē)推行到車(chē)棚,并按順序從西向東有秩序放整齊。

 。3)不在校內外買(mǎi)、吃零食,嚴禁一出校門(mén)就圍攤。

 。4)中午、放晚學(xué)時(shí)須排好路隊,有秩序地走出校門(mén)或走到食堂,不大聲喧嘩,自覺(jué)遵守路隊紀律。

 。5)集會(huì )時(shí)按規定站或坐在指定位置,不隨便講話(huà)或大聲喧嘩,聽(tīng)講話(huà)或觀(guān)看電影、表演時(shí)認真,不做無(wú)關(guān)的事,結束時(shí)能鼓掌致意。其間不吃零食,不亂扔紙屑雜物。

 。6)課間不奔跑,不追逐打鬧,不做危險性游戲。

 。7)用餐紀律好,飯菜吃?xún)舨焕速M。

 。8)課堂紀律好。鈴聲響,教室內無(wú)講話(huà)聲,去專(zhuān)用教室上課的應提前到達上課地點(diǎn),保證鈴聲響校園內無(wú)聲響。下課后,在專(zhuān)用教室上課的班級仍應該排隊有秩序地回到教室,不奔跑,你追我趕,不大聲喧嘩。

 。9)自覺(jué)遵守交通規則,上下樓梯要靠右行走。

 。10)隨時(shí)做到人走門(mén)關(guān)燈滅,不開(kāi)無(wú)人燈,無(wú)人電扇等。

  3、衛生:

 。1)個(gè)人衛生好。不留指甲,常洗頭、勤換衣。

 。2)不亂扔紙屑雜物,看到紙屑雜物能主動(dòng)彎腰揀起。

 。3)不把牛奶袋、塑料杯等雜物扔進(jìn)便槽,做到小便入槽。

 。4)教室內外、包管區每天打掃干凈,做到無(wú)紙屑雜物,墻面無(wú)灰塵蛛網(wǎng)等。具體標準參照《五項常規評比細則》

 。5)垃圾要袋裝化。

  4、兩操:

 。1)集隊做到快靜齊,按指定路線(xiàn)到指定地點(diǎn)。

 。2)做操時(shí)嚴肅認真,動(dòng)作標準,同學(xué)間不嬉鬧。

 。3)從教室到操場(chǎng)做到安靜有秩序,回教室途中也要安靜有秩序,不奔跑、不大聲講話(huà)。

 。4)做眼操時(shí)嚴禁睜眼,動(dòng)作要規范。不得做與其無(wú)關(guān)的事情。

  5、宣傳:

 。1)認真組織小百靈廣播,質(zhì)量較高

 。2)積極撰寫(xiě)小百靈投稿,至少每周一篇

 。3)出好每一期黑板報,做到圖文并茂,整體效果好。

  六、評比方法:

  1、以五項常規競賽評分記載表和學(xué)生監督崗記載表,教師值日記載表、行政值日記載表為評比依據,對各班執行常規的情況進(jìn)行全面的打分。

  2、每天將隔天的不規范現象公布于大廳黑板上,便于大家及時(shí)了解情況,班主任及時(shí)加強教育。

  3、每周將各班得分情況公示在校務(wù)公開(kāi)欄內,12月底進(jìn)行匯總。凡執行示范好,評比在年級段中名列前茅的,即為“日常行為規范示范班”。

  4、對獲得表彰的班級進(jìn)行張榜公示,并頒發(fā)相應紅旗,此項評比納入班主任工作月考核、教師月考核中,作為優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的重要評比依據之一。

  本周為方案學(xué)習時(shí)間,此方案從下周一起正式執行。

  學(xué)校管理制度 8

  1、校衛隊在學(xué)?倓(wù)處的領(lǐng)導下負責校內的治安、防范、巡查、守護等工作和案件、事故發(fā)生時(shí)的現場(chǎng)保護工作。

  2、平時(shí)負責對校內的日、夜巡邏,節假日搞好護校工作。

  3、不定期的對校內開(kāi)展安全檢查,發(fā)現隱患及時(shí)報告。

  4、注意發(fā)現隱患部位,提出整改建議,協(xié)助總務(wù)處督促落實(shí)整改措施。

  5、控制外來(lái)人員進(jìn)出校門(mén),嚴格來(lái)客登記制度,校內學(xué)生進(jìn)出校門(mén)注意檢驗有關(guān)證件。對超過(guò)學(xué)校有關(guān)規定時(shí)間進(jìn)出校門(mén)的`學(xué)生應逐個(gè)登記,并將情況報告有關(guān)部門(mén)。

  6、注意掌握學(xué)校內治安動(dòng)態(tài),對發(fā)現打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學(xué)秩序的人和事,主動(dòng)前往阻止,并報告有關(guān)部門(mén)或“110”,確保校園穩定。

  學(xué)校管理制度 9

  1.中學(xué)部上午第一節課的老師務(wù)必按規定時(shí)間要求提前到校,超過(guò)算遲到;小學(xué)部上午第一節安排看班的老師到校時(shí)間同中學(xué)部,沒(méi)有輪流看班的老師必須提前10分鐘到校,超過(guò)的算遲到。其他節次的老師必須提前10分鐘到校;

  2.下午第一節課的老師務(wù)必提前5分鐘到校簽到,超過(guò)算遲到。

  3.各節次的老師上課鈴響后超過(guò)15分鐘未到教室的算缺課,如果整節課無(wú)故都不在崗的按缺兩節課處理。

  4.老師因公出差或法定假,請及時(shí)到教務(wù)處辦理請假手續,待校長(cháng)審批后,當事人原則上自行找同年段的'老師代課,教務(wù)處出具證明。

  5.老師有私事需臨時(shí)調課,須到教務(wù)處備案,以便在考勤記錄上作備注,否則按缺課處理。

  6.其他節次的老師暫時(shí)不要求在考勤機上考勤。

  7.臨時(shí)某節次需要考勤的,學(xué)校另行通知。

  8.遲到五次算缺課一節,缺課一節扣款元。

  9.本制度適合全體課任老師。

  學(xué)校管理制度 10

  一、總則

  1、學(xué)校衛生遵循“動(dòng)員起來(lái),講究衛生,減少疾病,提高健康水平”的方針,組織全體師生參與衛生工作。

  2、學(xué)校成立衛生工作機構。形成后勤部負責,校醫、教師、學(xué)生日常檢查的衛生管理體制。

  3、學(xué)校制定《衛生管理條例》,按照本條例規定對衛生工作進(jìn)行獎懲、考核、檢查與評比。

  4、學(xué)校努力創(chuàng )建文明衛生單位,加強精神文明建設。

  二、飲食衛生

  1、為方便師生生活,學(xué)校設立餐廳、小賣(mài)部。學(xué)校餐廳、小賣(mài)部的食品衛生必須嚴格遵守國家和省、市有關(guān)食品衛生規定。衛生的具體狀況由辦公室責成校醫作經(jīng)常性、不定期檢查,杜絕食品中毒事件和傳染病的發(fā)生。

  2、小賣(mài)部不得銷(xiāo)售假冒偽劣食品,變質(zhì)過(guò)期食品。對此,學(xué)校辦公室應不定期進(jìn)行檢查。對違反本規定的行為,除依照有關(guān)法律報有關(guān)部門(mén)處理外,學(xué)校還將予以經(jīng)濟處罰。

  3、學(xué)校餐廳、小賣(mài)部應嚴格按照食品衛生的規程操作,做好環(huán)境衛生、餐具消毒工作,有專(zhuān)職人員作清潔衛生,又專(zhuān)用的衛生工具和消毒設備,此項工作,由后勤檢查監督。

  4、學(xué)校應設備合格的飲水設備,并提供經(jīng)過(guò)消毒的飲用水,要嚴防“病從口入”。

  三、飲水機制水操作

  1、深圳市康橋書(shū)院提供設備、工作室及一切附件,承包給深圳市維伯清潔有限公司負責全校飲用水桶裝制作與操作。

  2、食堂按要求每天安排一名專(zhuān)業(yè)員工,工作2-3小時(shí)進(jìn)行制水作業(yè),該名員工必須經(jīng)過(guò)安吉爾公司委派工程師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓,熟悉制水機操作程序。(制水房衛生必須符合衛生標準,并愛(ài)護制水設備)

  3、全校桶裝飲用水衛生安全與質(zhì)量由深圳市維伯清潔有限公司該名員工負責?禈驎(shū)院每月付人工制水費給承包公司。

  4、因該員工違反操作過(guò)程及食堂任意調換沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓的員工進(jìn)行操作,出現的一切后果由深圳市維伯清潔有限公司負全部責任。

  四、班級衛生

  1、班級是學(xué)校衛生的`基礎,是教學(xué)的固定場(chǎng)所,各班必須建立健全學(xué)生衛生制度,分工明確責任到人,保證教師包干區天天有人打掃,做到窗明幾凈,衛生無(wú)死角。

  2、各班教室須配備足量的清潔衛生用具,班級應設置垃圾桶。

  3、班委會(huì )中應設置衛生委員,協(xié)助班主任管理班及包干區的衛生工作。

  4、首席導師及各任課老師應經(jīng)常教育學(xué)生培養良好的衛生習慣,積極參加公益勞動(dòng)。保持校園、校舍、教室、各功能室、實(shí)驗室的衛生,不隨地吐痰、不嚼口香糖,不亂扔果皮紙屑,不亂涂抹亂刻畫(huà),不亂倒污水、垃圾。班級的垃圾實(shí)行袋裝化。

  5、不用腳踢門(mén)窗及各種水電開(kāi)關(guān)和其他設施,不在黑板上、墻壁上、玻璃上、門(mén)窗上、宣傳欄上留下污痕跡、腳印、手印。全體教職工對學(xué)生的不衛生、不文明的行為應及時(shí)給予糾正和批評。

  6、學(xué)校將班級衛生工作納入德育工作管理機制中,并與首席導師日常管理掛鉤,實(shí)行日評、周累、月考核。

  五、教學(xué)樓衛生

  1、教師應為人師表,搞好個(gè)人衛生、不隨地吐痰、亂扔紙屑雜務(wù)、維護公共衛生。

  2、員工辦公室上的物品擺放整齊,無(wú)灰塵。

  3、為保證教學(xué)樓內的衛生,每天由校醫、值日教師、值周學(xué)生對教學(xué)樓內衛進(jìn)行檢查督促,并作好記錄。

  4、各功能室的負責人應負責本室及設備的清潔衛生工作,并制定規章制度。

  5、禁止學(xué)生將外買(mǎi)食品帶入教學(xué)樓內,禁止在教學(xué)樓內吃任何食品(食品供應除外),包括飲料。

  六、行政辦公室衛生

  1、行政系統各處室要搞好本部門(mén)的衛生工作,保持辦公室的整潔。

  2、對接待工作使用的飲水器具實(shí)行消毒制度,作清潔消毒。

  3、室內物品擺放自序,椅子放在辦公桌下面。

  七、校園衛生

  1、學(xué)校努力創(chuàng )建衛生單位,按照“教室三包、天天達標”的衛生要求,安排日常衛生工作,并劃分衛生包干區,明確衛生責任。

  2、為確保學(xué)校優(yōu)良的衛生水平,并按照學(xué)生師德、智、體、美、勞全面發(fā)展的原則,實(shí)行學(xué)生值周制度,讓學(xué)生參與全校的衛生管理。

  3、學(xué)校不定期組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)。進(jìn)行講衛生的教育。

  4、要保證洗手間的衛生,按時(shí)清掃,墻上無(wú)污,室內無(wú)異味。全體師生愛(ài)護洗手間各種設施,文明使用洗手間,使用后隨即沖洗干凈,關(guān)好水龍頭。

  八、宿舍衛生

  1、學(xué)校教職工應努力搞好個(gè)人及家庭的衛生,經(jīng)常打掃清理,樹(shù)立衛生工作的公德意識。

  2、教職工個(gè)人生活垃圾設置垃圾袋,定點(diǎn)存放,不得隨手亂扔。

  3、學(xué)校工會(huì )應組織文明家庭及文明單身宿舍評比,促進(jìn)學(xué)校衛生工作的開(kāi)展。

  學(xué)校管理制度 11

  北京市民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校管理辦法(試行)

  第一章 總 則

  第一條 為規范民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)本市職業(yè)技能培訓事業(yè)健康發(fā)展,根據《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《北京市實(shí)施<中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法>辦法》等國家有關(guān)法律法規,結合我市具體情況,制定本辦法。

  第二條 本市行政區域內國家機構以外的社會(huì )組織或個(gè)人,利用非國家財政性經(jīng)費,面向社會(huì )舉辦的實(shí)施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓、職業(yè)技能培訓的民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)民辦培訓學(xué)校),按照國家、本市及本辦法的規定進(jìn)行管理。

  第三條本辦法所稱(chēng)職業(yè)資格培訓,是指依據《國家職業(yè)標準》開(kāi)展的、對勞動(dòng)者從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的培訓。職業(yè)資格培訓分為五級,即職業(yè)資格五級(初級)、職業(yè)資格四級(中級)、職業(yè)資格三級(高級)、職業(yè)資格二級(技師)、職業(yè)資格一級(高級技師);職業(yè)技能培訓是指為勞動(dòng)者適應某一崗位需要開(kāi)展的、以提高技能水平為主的職業(yè)性培訓;新職業(yè)(工種)是指勞動(dòng)保障部已正式頒布職業(yè)名稱(chēng),但職業(yè)分類(lèi)大典中未收錄的職業(yè)。

  第四條 民辦培訓學(xué)校是職業(yè)培訓體系的重要組成部分,依法享有辦學(xué)自主權,其教師和學(xué)生依法享有與國家舉辦的教育機構的教師和學(xué)生平等的法律地位。

  各級勞動(dòng)保障行政部門(mén)應按照“適應需求、適度規模、優(yōu)化結構、提高質(zhì)量”的原則,對民辦培訓學(xué)校進(jìn)行管理,將其納入提高勞動(dòng)者整體素質(zhì)的職業(yè)培訓規劃,采取措施予以扶持,鼓勵民辦培訓學(xué)校依法發(fā)展、資源統籌、開(kāi)放創(chuàng )新、辦出特色。

  第二章 職責與審批權限

  第五條 市勞動(dòng)保障行政部門(mén)負責全市民辦培訓學(xué)校的管理和監督檢查工作。具體負責:

 。ㄒ唬 根據法律法規和國家以及本市的有關(guān)規定,制定本 市民辦培訓學(xué)校的發(fā)展規劃和辦學(xué)標準,組織開(kāi)展民辦培訓學(xué)校的評估和評優(yōu)工作,負責民辦培訓學(xué)校師資隊伍的建設工作。

 。ǘ┌礄嘞挢撠熋褶k培訓學(xué)校的審批工作;定期發(fā)布民辦培訓學(xué)校職業(yè)(工種)設置標準和民辦培訓學(xué)校開(kāi)設職業(yè)資格培訓的職業(yè)(工種)范圍;組織專(zhuān)家對民辦培訓學(xué)校職業(yè)(工種)設置資格進(jìn)行評審。

 。ㄈ┌凑铡靶袠I(yè)優(yōu)先、布局合理、擇優(yōu)認定、逐步推開(kāi)”的原則審批新職業(yè)(工種);定期發(fā)布和更新開(kāi)設新職業(yè)(工種)的范圍;負責新職業(yè)(工種)培訓教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教材的開(kāi)發(fā)。

 。ㄋ模┒ㄆ诎l(fā)布開(kāi)設職業(yè)技能培訓的范圍。

  區、縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)負責本轄區內民辦培訓學(xué)校的管理和監督檢查工作。具體職責是:

 。ㄒ唬┌礄嘞挢撠熭爡^內民辦培訓學(xué)校的審批工作。

 。ǘ┴撠煂徟鸀樯鐣(huì )各類(lèi)人群舉辦的職業(yè)技能培訓。

 。ㄈ┴撠煂爡^內民辦培訓學(xué)校進(jìn)行日常監督檢查,對民辦培訓學(xué)校的教學(xué)、師資、培訓、鑒定、學(xué)生管理、廣告、收退費等工作進(jìn)行指導和管理。

  第六條 設立民辦培訓學(xué)校按以下權限審批:

 。ㄒ唬┡e辦國家職業(yè)資格五級、四級(初、中級)職業(yè)(工種)培訓的民辦培訓學(xué)校,由區縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)審批,同時(shí)抄送同級教育行政部門(mén)和市勞動(dòng)保障行政部門(mén)備案。

 。ǘ┡e辦國家職業(yè)資格三級(高級)及以上職業(yè)(工種)、國家統考職業(yè)(工種)的民辦培訓學(xué)校,經(jīng)區縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)推薦,由市勞動(dòng)保障行政部門(mén)審批,抄送市教育行政部門(mén)備案。

 。ㄈ樯鐣(huì )各類(lèi)人群舉辦的職業(yè)技能培訓,由區縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)批準,報市勞動(dòng)保障行政部門(mén)備案。

  第三章 民辦培訓學(xué)校的設立、變更、延續、終止

  第七條 以社會(huì )組織名義舉辦民辦培訓學(xué)校的,社會(huì )組織應當具有法人資格,有與其培訓項目相適應的辦學(xué)資金。

  以個(gè)人名義舉辦民辦培訓學(xué)校的,舉辦者應當具有政治權利和完全民事行為能力。聯(lián)合舉辦民辦培訓學(xué)校的,應當視出資比例及經(jīng)公證機關(guān)公正的聯(lián)合出資協(xié)議書(shū),確定一方為舉辦者。

  第八條 民辦培訓學(xué)校的名稱(chēng)應當符合有關(guān)法律、行政法規的規定,不得損害社會(huì )公共利益。民辦培訓學(xué)校名稱(chēng)應當包括其所在行政區域和冠名,冠名不得使用專(zhuān)有名詞。

  民辦培訓學(xué)校只能使用一個(gè)名稱(chēng),在本市行政區域內不得與已登記的其他學(xué)校名稱(chēng)相同或相近,學(xué)校的外文名稱(chēng)應與中文名稱(chēng)一致。民辦培訓學(xué)校只開(kāi)展某一特色職業(yè)(工種)培訓或關(guān)聯(lián)性強的職業(yè)(工種)培訓的,經(jīng)審批機關(guān)批準后,可以使用職業(yè)名稱(chēng)冠名。

  第九條 舉辦民辦培訓學(xué)校應當符合《北京市民辦職業(yè)技能培訓機構設置標準》(見(jiàn)附件1)及相應的職業(yè)(工種)設置標準。

  第十條 申請正式設立民辦學(xué)校應提交以下材料:

 。ㄒ唬睹褶k職業(yè)技能培訓學(xué)校申辦報告》(格式要求見(jiàn)附件2)一份;

 。ǘ侗本┦忻褶k職業(yè)技能培訓學(xué)校審批表》(見(jiàn)附件3)三份;

 。ㄈ⿺M辦民辦培訓學(xué)校的章程:

 。ㄋ模﹩挝晦k學(xué)應出具舉辦者的法人資格證明及復印件,上級主管部門(mén)同意辦學(xué)的證明文件。公民個(gè)人申請辦學(xué)應提交完全民事行為能力證明和申請人身份證及復印件;

 。ㄎ澹⿺M辦民辦培訓學(xué)校董事會(huì )、理事會(huì )或者其他形式?jīng)Q策機構人員、擬任校長(cháng)、財會(huì )人員、職工的'身份、學(xué)歷、資格證書(shū)等證明材料的復印件;

 。⿺M聘理論教師、實(shí)習指導教師的身份、學(xué)歷、資格證明材料的復印件;

 。ㄆ撸⿺M辦民辦培訓學(xué)校的資產(chǎn)及經(jīng)費來(lái)源的證明文件。具有資質(zhì)的驗資機構出具的驗資報告,其中以貨幣資金以外的方式出資的,還應提交具有評估資質(zhì)的機構出具的評估報告;

 。ò耍┻m合用作辦公、培訓和實(shí)習場(chǎng)地證明。自有場(chǎng)地的民辦培訓學(xué)校,提交場(chǎng)地產(chǎn)權證明,租借場(chǎng)地的提交具有法律效力的租借契約及場(chǎng)地產(chǎn)權證明;

 。ň牛M(mǎn)足教學(xué)和實(shí)操培訓需要的主要設施、設備的清單;

 。ㄊ╅_(kāi)展相應職業(yè)(工種)培訓的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和相應的教材(教材提供目錄及編者)。

  有關(guān)證照、證書(shū)、證件、教材等除提交復印件(目錄)外,還應提供相應原件供勞動(dòng)保障行政部門(mén)核對。

  第十一條 民辦培訓學(xué)校章程應當包括以下事項:

 。ㄒ唬⿲W(xué)校名稱(chēng)、校址;

 。ǘ┺k學(xué)宗旨、辦學(xué)規模、職業(yè)(工種)設置、培訓層次和形式;

 。ㄈ⿲W(xué)校資產(chǎn)的數額、來(lái)源、性質(zhì)等;

 。ㄋ模┒聲(huì )、理事會(huì )或者其它形式?jīng)Q策機構的產(chǎn)生方式、人員構成、任期、議事規則等;

 。ㄎ澹┓ǘù砣、負責人產(chǎn)生和罷免的程序;

 。┙M織管理制度、財務(wù)管理(使用)制度、教師管理制度、學(xué)籍管理制度、學(xué)員考核鑒定制度、安全管理制度等;

 。ㄆ撸┏鲑Y人是否要求取得合理回報;

 。ò耍⿲W(xué)校自行終止的事由;

  學(xué)校管理制度 12

  第一章總則

  第一條為了貫徹執行《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》中的有關(guān)規定,適應國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的需要,進(jìn)一步辦好和發(fā)展技工學(xué)校,特制定本規定。

  第二條技工學(xué)校是培養技術(shù)工人的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,是國家職業(yè)技術(shù)教育事業(yè)的重要組成部分,屬于高中階段的職業(yè)技術(shù)教育。它必須執行黨和國家的教育方針,面向現代化,面向世界,面向未來(lái),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)生培養成為合格的中級技術(shù)工人,做到多出人才、出好人才,為國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展服務(wù)。

  第三條技工學(xué)校在完成培養中級技術(shù)工人任務(wù)的前提下,應當根據需要和可能,積極承擔多種培訓任務(wù),包括在職工人(含班組長(cháng))的提高培訓、轉業(yè)培訓,待業(yè)青年的就業(yè)培訓,學(xué)徒的技術(shù)培訓等。

  第四條技工學(xué)校培養中級技術(shù)工人的具體要求是:

  思想政治方面:培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義,講文明、懂禮貌、守紀律,有良好的職業(yè)道德,有為國家富強和人民富裕而艱苦奮斗的獻身精神。

  操作技術(shù)方面:培養學(xué)生熟練地掌握本工種(專(zhuān)業(yè))的基本操作技能,完成本工種(專(zhuān)業(yè))中級技術(shù)水平的作業(yè),養成遵守操作規范和安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的習慣。

  文化技術(shù)知識方面,培養學(xué)生扎實(shí)地掌握本工種(專(zhuān)業(yè))中級技術(shù)所需的文化和技術(shù)理論基礎知識,具有一定的分析和解決問(wèn)題的能力。

  身體方面:重視體育鍛煉,使學(xué)生具有健康的身體。

  第五條技工學(xué)校的學(xué)制,應根據培養目標、招生對象的不同,分別確定。培養中級技術(shù)工人,主要招收初中畢業(yè)生,學(xué)制為三年(個(gè)別工種(專(zhuān)業(yè))確有需要的,可以招收高中畢業(yè)生,經(jīng)省、自治區、直轄市勞動(dòng)人事部門(mén)批準,學(xué)制為一至二年)。

  第六條技工學(xué)校的招生計劃,分別由國務(wù)院各主管部門(mén)和各省、自治區、直轄市勞動(dòng)人事廳、局(勞動(dòng)局)會(huì )同計(經(jīng))委、教育部門(mén)提出,經(jīng)勞動(dòng)人事部匯總平衡,報國家計劃委員會(huì )列入國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展計劃,同時(shí)抄報國家教育委員會(huì )。

  技工學(xué)校招生,堅持德智體全面考核、擇優(yōu)錄取的原則。

  第七條技工學(xué)校畢業(yè)生的分配辦法,必須進(jìn)一步改革。改革的方向是把國家統包統配改為按“三結合”方針就業(yè)。當前,要實(shí)行在國家計劃指導下,由學(xué)校推薦、用人單位擇優(yōu)錄用的制度,既應面向全民所有制單位,也應面向集體所有制單位。

  第八條技工學(xué)校由勞動(dòng)人事部在國家教育委員會(huì )指導下進(jìn)行綜合管理。在省、自治區、直轄市的技工學(xué)校由省、自治區、直轄市勞動(dòng)人事廳、局(勞動(dòng)局)綜合管理。省、自治區、直轄市教育委員會(huì )負責統籌協(xié)調。

  第二章學(xué)校設置

  第九條發(fā)展技工學(xué)校應統籌規劃,合理布局,根據經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展的需要,采取多種形式辦學(xué)。主要是:

  各級產(chǎn)業(yè)部門(mén)辦;

  各級勞動(dòng)人事部門(mén)辦;

  廠(chǎng)礦企、事業(yè)單位辦;

  有關(guān)部門(mén)、單位聯(lián)合辦;

  鼓勵集體所有制單位辦。

  第十條技工學(xué)校的辦學(xué)規模和工種(專(zhuān)業(yè))設置,從經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需要出發(fā),由辦學(xué)主管部門(mén)核定。規模不宜過(guò)小,在校學(xué)生一般不應少于200人。工種(專(zhuān)業(yè))設置,應以操作技術(shù)復雜、技術(shù)業(yè)務(wù)知識要求高的為主;為增強學(xué)生就業(yè)后的適應能力,不宜劃分過(guò)細。

  第十一條技工學(xué)校應該具備的辦學(xué)條件是:

  按照選拔干部的原則和勞動(dòng)人事部頒發(fā)的《技工學(xué)校機構設置和人員編制標準暫行規定》,設置機構、配備教職工和實(shí)習工廠(chǎng)(場(chǎng)、店)工作人員;

  有穩定可靠的經(jīng)費來(lái)源;

  有同辦學(xué)規模、工種(專(zhuān)業(yè))設置相適應的校舍、實(shí)習實(shí)驗場(chǎng)所、設備、體育活動(dòng)場(chǎng)地。有切實(shí)可行的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教材和圖書(shū)資料。

  第十二條技工學(xué)校的開(kāi)辦、調整、撤銷(xiāo),由國務(wù)院各部門(mén)辦的,在商得有關(guān)省、自治區、直轄市勞動(dòng)人事、教育部門(mén)同意后,由國務(wù)院有關(guān)主管部門(mén)批準;屬于地方辦的,由省、自治區、直轄市勞動(dòng)人事部門(mén)會(huì )商教育部門(mén),由勞動(dòng)人事部門(mén)審查,報省、自治區、直轄市人民政府批準;以上均應報勞動(dòng)人事部備案。

  已經(jīng)批準開(kāi)辦的技工學(xué)校不準改為中等專(zhuān)業(yè)學(xué);蚱渌再|(zhì)的學(xué)校。

  第十三條技工學(xué)校必須把社會(huì )效益作為衡量工作的根本標準。應當加強校際之間的橫向聯(lián)系,開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化協(xié)作。

  在培訓方面,各校應取長(cháng)補短,進(jìn)行工種(專(zhuān)業(yè))的合理分工和協(xié)作,保持主要工種(專(zhuān)業(yè))的相對穩定。有關(guān)教學(xué)、實(shí)習和實(shí)驗、文體活動(dòng)等要相互配合。

  在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面,各校應在平等協(xié)商、自愿互利的原則下,開(kāi)展靈活多樣的相互支援與協(xié)作?梢栽谛kH之間自行聯(lián)系掛鉤,也可以按地區、行業(yè)組織起來(lái)定期協(xié)商交流,還可以成立校際之間的松散聯(lián)合組織,開(kāi)展生產(chǎn)協(xié)作。勞動(dòng)人事部門(mén)要加強指導。

  第三章文化、技術(shù)理論與生產(chǎn)實(shí)習教學(xué)

  第十四條技工學(xué)校的教學(xué),必須著(zhù)重操作技能的訓練;并緊密?chē)@培養目標,安排必要的文化與技術(shù)理論基礎課程。

  第十五條技工學(xué)校的教學(xué),必須根據國務(wù)院各有關(guān)主管部門(mén)制定和頒發(fā)的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱進(jìn)行。學(xué)校應按照教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的要求,編制學(xué)期的、月份的生產(chǎn)(業(yè)務(wù))實(shí)習教學(xué)計劃和文化、專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論課的學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃。教師應編制學(xué)期授課計劃和課時(shí)授課計劃。

  對于上述教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,學(xué)?梢愿鶕貐^和企業(yè)的不同特點(diǎn),做必要的調整。課時(shí)的調整幅度一般可占總課時(shí)的百分之十五左右。

  第十六條技工學(xué)校的生產(chǎn)(業(yè)務(wù))實(shí)習教學(xué),是培養學(xué)生掌握操作技能的主要手段。學(xué)生的生產(chǎn)(業(yè)務(wù))實(shí)習,應盡可能結合生產(chǎn)(業(yè)務(wù)工作)進(jìn)行?梢栽谛^k工廠(chǎng)實(shí)習,也可以下廠(chǎng)(車(chē)間、工地、店堂)實(shí)習。生產(chǎn)(業(yè)務(wù))實(shí)習教學(xué)的內容,應包括基本功訓練和綜合課題訓練。

  基本功訓練和綜合課題訓練,一般應在校辦實(shí)習工廠(chǎng)(場(chǎng)、店),采用課堂教學(xué)形式進(jìn)行。學(xué)校應根據所設工種(專(zhuān)業(yè))建立實(shí)習工廠(chǎng)(場(chǎng)、店),配備實(shí)習設備、對于不便于建立實(shí)習工廠(chǎng)的工種(專(zhuān)業(yè)),應加強實(shí)驗、模擬教學(xué)。組織學(xué)生下廠(chǎng)實(shí)習的,學(xué)校應事先同企業(yè)商訂出生產(chǎn)(業(yè)務(wù))實(shí)習教學(xué)工作計劃,力求做到定課題、定學(xué)時(shí)、定崗位、定師傅、定期考核和定期輪換實(shí)習崗位。

  第十七條技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論課的教學(xué),應同本工種(專(zhuān)業(yè))操作技能訓練密切結合。其他課程的教學(xué),也應堅持理論聯(lián)系實(shí)際,并注意各課之間的配合與協(xié)調。

  技工學(xué)校應建立專(zhuān)課教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館(室),并根據教學(xué)需要,不斷充實(shí)儀器、教具,圖書(shū)、教學(xué)資料和有關(guān)技術(shù)資料。并積極創(chuàng )造條件,逐步實(shí)施電化教學(xué)。

  第十八條技工學(xué)校應建立、健全學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)考核制度,認真進(jìn)行平時(shí)考查,學(xué)期、學(xué)年和畢業(yè)考試。

  第十九條技工學(xué)校應按照工種(專(zhuān)業(yè))和課程的不同,建立教學(xué)研究組。教學(xué)研究組應制訂執行教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的措施,研究教學(xué)內容和教學(xué)方法,積極采用先進(jìn)教學(xué)手段,總結交流教學(xué)經(jīng)驗和開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習。

  第二十條技工學(xué)校領(lǐng)導人員應把主要精力放在教學(xué)工作上,通過(guò)聽(tīng)課、參加教學(xué)研究、檢查學(xué)生作業(yè)和實(shí)習工件、召開(kāi)師生座談會(huì )等,深入了解教學(xué)情況,提出改進(jìn)措施。

  第四章思想政治教育

  第二十一條技工學(xué)校的學(xué)生、教職工和實(shí)習工廠(chǎng)(場(chǎng)、店)工作人員的思想政治工作,必須大力加強。應當認真開(kāi)展社會(huì )主義精神文明建設的教育,加強對學(xué)生進(jìn)行馬列主義基本知識教育、共產(chǎn)主義教育、職業(yè)道德教育、時(shí)事政策教育、法制教育。應當結合形勢、任務(wù),針對思想實(shí)際,寓思想教育于教學(xué)活動(dòng)之中。培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的技術(shù)工人、教師要身教重于言教。應當表彰不愧于為人師表的教職人員,克服不良傾向。

  第二十二條對思想性質(zhì)的問(wèn)題,必須采取民主討論的方法、說(shuō)理的方法、批評和自我批評的方法去解決,必須采取教育和疏導的方法去解決。

  第二十三條在技工學(xué)校黨組織的領(lǐng)導下,充分發(fā)揮共青團、學(xué)生會(huì )和工會(huì )的.作用,開(kāi)展適合青年特點(diǎn)和教職工需要的有益身心健康的活動(dòng)。

  第二十四條技工學(xué)校應建立、健全學(xué)生的品德考核制度,做好學(xué)生操作評定工作。這種評定一個(gè)學(xué)期進(jìn)行一次,由班主任考察學(xué)生的表現,聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),寫(xiě)出評語(yǔ)。評語(yǔ)要實(shí)事求是,鼓勵上進(jìn)。

  第五章學(xué)生

  第二十五條技工學(xué)校學(xué)生必須按時(shí)入學(xué)辦理入學(xué)注冊手續,遵守學(xué)籍管理制度。

  第二十六條技工學(xué)校學(xué)生應當發(fā)揚勤工儉學(xué)的精神;努力學(xué)習,不斷上進(jìn);應當尊敬師長(cháng),遵紀守法,遵守《技工學(xué)校學(xué)生守則》和學(xué)校的規章制度。

  對于在道德品質(zhì)、學(xué)習、生產(chǎn)勞動(dòng)等方面表現優(yōu)秀的學(xué)生,應該分別情況,給予表?yè)P、記功和獎勵,可以頒發(fā)獎狀和發(fā)給一定的獎品。對于違犯紀律又屢教不改的學(xué)生,應該分別情節輕重,給予警告、嚴重警告、記過(guò)、留校察看、責令退學(xué)直至開(kāi)除學(xué)籍的處分。

  處分學(xué)生,應該經(jīng)過(guò)校務(wù)會(huì )議討論,由校長(cháng)批準執行。責令學(xué)生退學(xué)和開(kāi)除學(xué)生學(xué)籍,應報主管部門(mén)和當地勞動(dòng)人事部門(mén)備案。

  第二十七條技工學(xué)校按國家計劃招收的學(xué)生,實(shí)行助學(xué)金和獎金相結合的辦法。

  第二十八條技工學(xué)校應引導和幫助學(xué)生建立、健全學(xué)生會(huì )組織,培養學(xué)生自己管理自己的能力。學(xué)生會(huì )和共青團及其班級組織,應協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導和教師做好學(xué)生的思想工作;推動(dòng)學(xué)生好好學(xué)習,遵紀守法;組織學(xué)生開(kāi)展課余學(xué)習、文體活動(dòng)、公益勞動(dòng);管好學(xué)生宿舍;做好社會(huì )工作。

  第二十九條學(xué)生學(xué)習期滿(mǎn)、經(jīng)過(guò)課程結束考試、操行考核和畢業(yè)考試,成績(jì)合格者,準予畢業(yè),發(fā)給畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)考試成績(jì)有兩門(mén)課程不及格或操行成績(jì)不及格的,不能畢業(yè),發(fā)給結業(yè)證書(shū)。

  第六章教師

  第三十條技工學(xué)校的教師,按照《技工學(xué)校教師職務(wù)試行條例》的規定,逐步實(shí)行聘任制。

  第三十一條技工學(xué)校教師應當認識時(shí)代和人民的要求,努力提高自己的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),做到為人師表;關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生,認真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,完成教育、教學(xué)任務(wù)。

  第三十二條技工學(xué)校教師的任課時(shí)數,根據所任課程、年級的不同分別確定。擔任生產(chǎn)(業(yè)務(wù))實(shí)習課的,根據技工學(xué)校人員編制標準的有關(guān)規定,按負責一個(gè)實(shí)習教學(xué)班確定;擔任文化、技術(shù)理論課和其他各門(mén)課程的,一般按每周十二至十六課時(shí)安排。

  第三十三條技工學(xué)校必須認真執行黨的知識分子政策,調動(dòng)教師的教學(xué)積極性,充分發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導作用。學(xué)校領(lǐng)導者要從政治上關(guān)心教師,幫助教師解決工作和生活中的困難和問(wèn)題,保證教師有充分的時(shí)間用于教學(xué)工作。

  學(xué)校應切實(shí)加強對教師的培訓和業(yè)務(wù)進(jìn)修工作。生產(chǎn)實(shí)習課指導教師要努力達到能教本工種(專(zhuān)業(yè))的工藝理論課;技術(shù)理論課教師應掌握一定的實(shí)際操作技能。應支持和鼓勵教師積極參加教學(xué)研究和學(xué)術(shù)討論活動(dòng)。

  第三十四條技工學(xué)校應按學(xué)期或學(xué)年做好教師的考核工作。對于在工作中做出顯著(zhù)成績(jì)的教師,要給予表?yè)P和獎勵;對于有特殊成績(jì)和突出貢獻的教師,可以提前晉職。對于失職和違犯紀律的教師,應給予批評教育以至降職、解聘。

  第七章實(shí)習工廠(chǎng)(場(chǎng)、店)管理

  第三十五條技工學(xué)校的實(shí)習工廠(chǎng)(場(chǎng)、店)應統籌安排實(shí)習教學(xué)任務(wù)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),既要保證完成教學(xué)計劃,又要通過(guò)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),增加學(xué)校收益。

  第三十六條技工學(xué)校實(shí)習工廠(chǎng)(場(chǎng)、店)必須根據生產(chǎn)實(shí)習教學(xué)的要求制定實(shí)施計劃,安排好學(xué)生的基本操作技能訓練,盡可能減少純消耗性的實(shí)習,應當防止發(fā)生脫離實(shí)習教學(xué),單純追求產(chǎn)值利潤的偏向。

  必須積極掌握技術(shù)信息資料、及時(shí)改進(jìn)實(shí)習教學(xué)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理。

  學(xué)校主管部門(mén)和辦學(xué)單位,應幫助學(xué)校實(shí)習工廠(chǎng)(場(chǎng)、店)開(kāi)拓生產(chǎn)業(yè)務(wù)門(mén)路,疏通供銷(xiāo)渠道,解決實(shí)習教學(xué)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所需要的原材料、物資、設備等問(wèn)題。實(shí)習工廠(chǎng)(場(chǎng)、店)要建立、健全原材料、物資、設備等各項管理制度,嚴格實(shí)行崗位責任制。應注意采用和推廣新技術(shù)、新工藝和先進(jìn)操作法,鼓勵師生員工開(kāi)展技術(shù)革新和發(fā)明創(chuàng )造。對改革、創(chuàng )新確有成效的,應給予表?yè)P和獎勵。實(shí)習工廠(chǎng)(場(chǎng)、店)要實(shí)行單獨核算,嚴格執行財經(jīng)紀律。

  學(xué)校承擔生產(chǎn)任務(wù)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)。必須嚴格履行所簽訂的經(jīng)濟合同,按照國家規定的標準生產(chǎn)和檢驗產(chǎn)品,保證產(chǎn)品質(zhì)量和經(jīng)營(yíng)服務(wù)質(zhì)量。

  第三十七條技工學(xué)校實(shí)習工廠(chǎng)(場(chǎng)、店)必須切實(shí)改善勞動(dòng)條件,完善防護設備,嚴格執行安全操作規程,做好勞動(dòng)保護工作。

  第八章行政工作

  第三十八條技工學(xué)?梢栽囆行iL(cháng)負責制。校長(cháng)是學(xué)校的行政領(lǐng)導人,全面負責學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)等各項工作。

  學(xué)校應該建立、健全校務(wù)會(huì )議制度。校務(wù)會(huì )議由校長(cháng)主持,副校長(cháng)、各部門(mén)負責人和其他有關(guān)人員參加,討論學(xué)校計劃、總結和其他重要問(wèn)題。

  學(xué)校應該建立、健全教職工大會(huì )或教職工代表會(huì )議制度。教職工大會(huì )或教職工代表會(huì )議是教職工行使民主權利,參加學(xué)校管理的重要形式。

  第三十九條技工學(xué)校的后勤工作要明確樹(shù)立為教學(xué)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)、為師生員工服務(wù)的思想,關(guān)心群眾生活,辦好公共食堂、搞好集體福利,做好衛生保健、綠化美化環(huán)境工作,管理好學(xué)生宿舍和學(xué)校的各種物資、設備。

  第四十條技工學(xué)校的食堂要實(shí)行民主管理,健全管理制度,定期公布帳目,杜絕貪污浪費,努力改善伙食,注意飲食營(yíng)養衛生。

  第四十一條技工學(xué)校應建立獨立的財務(wù)機構,經(jīng)費由主辦單位按照規定的程序、經(jīng)費開(kāi)支渠道和標準撥給,由學(xué)校支配使用。學(xué)校要配備財會(huì )人員,健全財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀律。一切開(kāi)支必須精打細算,厲行節約。

  應建立技工學(xué);鹬贫,具體辦法按照勞動(dòng)人事部、財政部《關(guān)于在技工學(xué)校建立學(xué);鹬贫鹊穆(lián)合通知》辦理。

  第四十二條技工學(xué)校的領(lǐng)導干部,要模范地執行黨的方針政策,遵守黨紀國法,努力學(xué)習政治理論和學(xué)校管理知識,認真總結經(jīng)驗,研究技工教育的規律,不斷改進(jìn)領(lǐng)導作風(fēng)和領(lǐng)導方法,把學(xué)校切實(shí)辦好。

  第九章附則

  第四十三條各省、自治區、直轄市勞動(dòng)人事廳、局(勞動(dòng)局)和國務(wù)院各有關(guān)部門(mén),可以參照本規定制定實(shí)施細則。

  學(xué)校管理制度 13

  一、家長(cháng)學(xué)校工作制度

  1.家長(cháng)學(xué)校實(shí)行制度化與規范化管理,做到:有牌子、有領(lǐng)導班子、有工作計劃和教學(xué)計劃、有教材。

  2.鼓勵家長(cháng)以自愿為原則參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習,參加者必須遵守紀律,積極主動(dòng)學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)。

  3.家長(cháng)學(xué)校正常運轉所需教育經(jīng)費,由學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費中按比例支出。

  4.通過(guò)學(xué)習使家長(cháng)明確自己的義務(wù)和責任,形成良好的認知結構,提高家長(cháng)的理論水平與實(shí)踐能力,家長(cháng)學(xué)校每學(xué)期講座2—3次。

  5.充分利用現代教育技術(shù),形式多樣生動(dòng)活潑地搞好課內教學(xué)。

  二、家長(cháng)學(xué)校教學(xué)規章制度

  一、考勤制度:

  l、凡參加家長(cháng)學(xué)校學(xué)習的家長(cháng),應準時(shí)到校聽(tīng)課,因事,因病應向班主任請假。

  2.面授培訓,由班主任負責考勤,認真做好書(shū)面記載。

  3.班主任及時(shí)公布考勤情況,凡學(xué)員面授缺勤者,必須參加下期培訓。

  二,聽(tīng)課制度:

  1.聽(tīng)課時(shí)應嚴格遵守紀律,專(zhuān)心聽(tīng)課,做到不講話(huà)。

  2.不吸煙,不隨便走出課堂。

  3.隨帶手機的應關(guān)機。

  4.自帶筆記本,認真做好記錄。

  三、考核制度:

  l、家長(cháng)學(xué)校授課完畢后,各家長(cháng)應參加學(xué)校組織考核。

  2.學(xué)校實(shí)行考核登記,考試合格者,由學(xué)校發(fā)給證書(shū)。

  四、評比表彰制度:

  1.每期家長(cháng)學(xué)校,學(xué)校將開(kāi)展評比好家長(cháng)或優(yōu)秀家長(cháng)以及家庭教育優(yōu)秀論

  文評選活動(dòng)。

  2.達到好家長(cháng)或優(yōu)秀家長(cháng)評選條件者,學(xué)校將給予表彰。

  3.好家長(cháng)或優(yōu)秀家長(cháng)表彰名額為參加學(xué)習家長(cháng)總數的10%,家庭教育優(yōu)秀論文篇數不限。

  4.有盡力辦好家長(cháng)學(xué)校,帶頭學(xué)習家教知識,提高家長(cháng)素質(zhì)和義務(wù)。

  5.有協(xié)助班主任做好后進(jìn)生轉化工作的義務(wù)。

  6.有協(xié)助學(xué)校、班主任調解校、班、家長(cháng)之間爭議的義務(wù)。

  五、家長(cháng)委員會(huì )委員,在本校各年級學(xué)生家長(cháng)代表中產(chǎn)生,委員產(chǎn)生后,經(jīng)過(guò)學(xué)校調查了解,并征得其所在單位領(lǐng)導同意后確定,使其既有代表性又有權威性。委員實(shí)行“一年一調整“的交替任期制,中途學(xué)生畢業(yè)離校其家長(cháng)委員可隨之離任,同時(shí)補充新人選。

  六、家長(cháng)委員會(huì )由學(xué)校領(lǐng)導,家長(cháng)代表10—15人組成。根據家長(cháng)委員會(huì )的職能,各

  委員要有適當分工。

  七、家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期召開(kāi)一至二次,以總結檢查家教工作,家長(cháng)委員會(huì )的工作凡與學(xué)校教育有關(guān)者,則盡量與學(xué)校教育工作有機配合,同步進(jìn)行。

  八、、在實(shí)踐中發(fā)現本章程有不妥之處,由校家長(cháng)委員會(huì )修改補充。

  三、家長(cháng)委員會(huì )聯(lián)系制度

  為了加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通,更好地調動(dòng)和發(fā)揮家長(cháng)的教育作用,實(shí)現學(xué)校教育與家庭教育的有機配合,共同做好學(xué)生的教育工作,特制定如下制度:

  一、建立家長(cháng)委員會(huì )制度

  1.各年級根據學(xué)生布局,綜合考慮學(xué)生家長(cháng)的工作職務(wù),工作態(tài)度和能力,聘請部分家長(cháng)成立家長(cháng)委員會(huì )。

  2.家長(cháng)委員會(huì )要在學(xué)校組織下定期召開(kāi)工作會(huì )議,學(xué)習和交流教育子女的經(jīng)驗,提出適合社會(huì )形勢發(fā)展,適合學(xué)生心理特點(diǎn)的教育建議,探討研究教育規律,共商教育大計。

  3.家長(cháng)委員會(huì )的委員要多了解學(xué)校教育教學(xué)情況,掌握第一手材料,及時(shí)向學(xué)校提出建議,以便更好地幫助學(xué)校改進(jìn)工作。

  4.要認真做好家長(cháng)委員會(huì )工作記錄,積累和總結經(jīng)驗材料。

  二、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )制度

  1.新生每學(xué)年第一學(xué)期期中后,由主管家長(cháng)工作德育副校長(cháng)翟校長(cháng)具體負責召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì ),主要介紹學(xué);厩闆r,講解學(xué)校各項規章制度,提出具體要求,以取得家長(cháng)的理解和支持。

  2.每學(xué)年根據教育教學(xué)情況,各班可根據情況自己安排召開(kāi)不同規模、不同類(lèi)型的家長(cháng)座談會(huì ),互相溝通情況,密切配合,共同搞好學(xué)生教育。

  3.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的'幾點(diǎn)要求:

 。1)各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),要提前報教務(wù)處,以便統一協(xié)調安排。

 。2)家長(cháng)座談會(huì )要求學(xué)生父母或監護人參加(極特殊情況例外)。

 。3)家長(cháng)要按時(shí)間規定準時(shí)到校開(kāi)會(huì )。凡在規定時(shí)間家長(cháng)因工作或其他原因不能到校開(kāi)會(huì )的,必須在家長(cháng)座談會(huì )召開(kāi)前三天或后三天到校與班主任聯(lián)系,了解開(kāi)會(huì )內容。

 。4)家長(cháng)要如實(shí)向班主任老師、學(xué)校介紹學(xué)生在家中的表現,反映真實(shí)思想,使學(xué)校教育有針對性、有實(shí)效性。

 。5)因學(xué)生原因致使學(xué)生家長(cháng)沒(méi)能到校參加家長(cháng)座談會(huì )的,由學(xué)校單獨通知家長(cháng),同時(shí)要加強對學(xué)生的教育。

  三、健全家長(cháng)書(shū)面聯(lián)系制度

  1.每學(xué)期委員會(huì )印發(fā)致家長(cháng)一封信,總結本學(xué)期學(xué)生教育情況,提出假期要求,共同教育好學(xué)生。

  2.班主任要落實(shí)家長(cháng)通訊方式,及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。對于個(gè)別無(wú)法面談的學(xué)生,可由班主任填寫(xiě)書(shū)面聯(lián)系卡,針對學(xué)生情況,書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)明扼要的意見(jiàn)建議和要求,通知家長(cháng),請家長(cháng)附注意見(jiàn),簽名后帶回,完成與家長(cháng)的聯(lián)系。

  四、家長(cháng)學(xué)?己吮碚弥贫

  為適應新形勢、新任務(wù)的要求,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),為此,我們將教育的陣地延伸到校外,為了提高家長(cháng)的教育水平,我們特制訂《新興中學(xué)家長(cháng)學(xué)?己吮碚弥贫取罚

  一、考核內容

  1.立為國教子思想,自覺(jué)履行教育子女的職責。

  2.重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養子女遵守社會(huì )公德的習慣,增強子女法律和社會(huì )責任感。

  3.關(guān)心子女的智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習,培養良好的學(xué)習習慣,要求要適當,方法要正確,孩子有突出成績(jì)或明顯進(jìn)步。

  4.培養和訓練子女的良好生活習慣,鼓勵子女身心健康發(fā)展。

  5.引導子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持子女參加社會(huì )公益勞動(dòng),培養子女的自理能力和勞動(dòng)習慣。

  6.愛(ài)護、關(guān)心、嚴格要求子女,不溺愛(ài)、不打罵、不歧視,保障子女的合法權益。

  7.舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進(jìn)取,為子女做榜樣。

  8.保持家庭和睦、創(chuàng )建民主平等的家庭關(guān)系,形成良好的家庭環(huán)境。

  9.學(xué)習和掌握教育子女的科學(xué)知識和方法,針對子女的年齡特征,個(gè)人特點(diǎn),實(shí)施教育。

  10.要和學(xué)校,社會(huì )密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性,并積極支持家長(cháng)學(xué)校工作,關(guān)心和支持學(xué)校工作并有突出貢獻。

  二、考核方法

  1.每學(xué)期定期組織部分家長(cháng)進(jìn)行學(xué)習活動(dòng)。

  2.要求家長(cháng)不定期寫(xiě)好學(xué)生的反饋信息。

  3.每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)大會(huì ),由教師提名、家長(cháng)評議評選本年度優(yōu)秀家長(cháng)。

  五、家長(cháng)學(xué)校聯(lián)系制度

  1.在校長(cháng)的領(lǐng)導下,每學(xué)期由主管家長(cháng)工作德育副校長(cháng)翟校長(cháng)具體負責主持制定全校的家長(cháng)工作計劃和撰寫(xiě)家長(cháng)工作總結。

  2.每學(xué)年在各班推選兩名家長(cháng)代表的基礎上成立家長(cháng)委員會(huì ),具體按照我校的《家長(cháng)委員會(huì )工作章程》開(kāi)展工作。

  3.成立家長(cháng)學(xué)校,每學(xué)期按照我校制定的《家長(cháng)學(xué)校工作章程》及《家長(cháng)學(xué)校工作人員崗位職責及規章制度》開(kāi)展工作。

  4.根據工作的需要聘請有專(zhuān)長(cháng)的家長(cháng)為學(xué)校的特別顧問(wèn),頒發(fā)顧問(wèn)聘書(shū)。

  5.每學(xué)年開(kāi)學(xué)初召開(kāi)全校新生家長(cháng)會(huì )一次。

  6.每學(xué)期初和學(xué)期末由各班組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )一次,特殊情況可隨時(shí)召開(kāi)。

  7.每學(xué)年初完成新生和插班生的家訪(fǎng)工作,并做好家訪(fǎng)記錄。對于特殊學(xué)生可根據情況增加家訪(fǎng)次數。

  8.各班每學(xué)年安排一次與全校家長(cháng)半小時(shí)以上的單獨約訪(fǎng)工作,向家長(cháng)詳細介紹學(xué)生在校的情況;平時(shí)根據工作需要隨時(shí)與家長(cháng)交流溝通,并做好約訪(fǎng)、交流工作記

  9.建立每周二的校長(cháng)接待日,開(kāi)展家長(cháng)咨詢(xún)、約訪(fǎng)、接待工作,平時(shí)有問(wèn)題可隨時(shí)解決。

  10.建立家長(cháng)宣傳欄,每月更換一次家教宣傳欄和班級家長(cháng)園地內容。

  11.各班在每學(xué)期從第二月開(kāi)始,每月向家長(cháng)開(kāi)放一次教育教學(xué)活動(dòng)。

  12.各班根據實(shí)際情況認真開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng),充分利用家長(cháng)資源豐富學(xué)校的生活和教育活動(dòng),鼓勵家長(cháng)積極參與。

  13.各班根據實(shí)際情況成立家庭聯(lián)絡(luò )小組,利用休假日開(kāi)展校外家庭聯(lián)誼活動(dòng)。

  14.學(xué)校每學(xué)年根據實(shí)際情況對班級進(jìn)行“班級開(kāi)展家長(cháng)工作情況評價(jià)”、“家長(cháng)對學(xué)校整體工作情況評價(jià)”工作,各班對家長(cháng)開(kāi)展“家長(cháng)參與學(xué);顒(dòng)情況評價(jià)”工作。文章來(lái)

  學(xué)校管理制度 14

  第一章

  辦學(xué)宗旨

  辦學(xué)理念

  校訓

  培養目標

  1、辦學(xué)宗旨:立德樹(shù)人、強技樂(lè )業(yè)。

  2、辦學(xué)理念:以就業(yè)為導向、以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展、以愛(ài)心促和諧。

  3、校

  訓:志存高遠、自強不息、德才修身、心系邦興。

  4、培養目標:以培養“創(chuàng )新、創(chuàng )造、創(chuàng )業(yè)型人才”為目標。

  開(kāi)辦多種特色專(zhuān)業(yè),開(kāi)展長(cháng)短并舉,專(zhuān)兼合一,一專(zhuān)多能,訂單就業(yè)的培養模式。教學(xué)上理論與實(shí)踐緊密結合,突出專(zhuān)業(yè)技能的培養與提高,強化實(shí)際動(dòng)手能力和崗位的適應性。我校師資雄厚,設備齊全,學(xué)生可以獲得全國通用的資格證、等級證、畢(結)業(yè)證,合格學(xué)員學(xué)校負責100%推薦就業(yè)。

  5、四過(guò)硬:

  素質(zhì)過(guò)硬,意識過(guò)硬,技能過(guò)硬,理論過(guò)硬。

  第二章

  教職工管理

  一、培訓制度

  1、培訓對象為年齡在18—45周歲的下崗失業(yè)人員、農村剩余勞動(dòng)力、大中專(zhuān)畢業(yè)生。

  2、培訓時(shí)間10天,課時(shí)按上級規定時(shí)間。

  3、學(xué)員持戶(hù)口本和身份證到我校報名培訓。

  4、我校需按實(shí)際情況登記造冊,分班、分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行培訓。

  5、培訓通過(guò)技能鑒定的,由勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書(shū)》。

  6、培訓結束后,成績(jì)突出的學(xué)員可以推薦就業(yè)。

  二、培訓班學(xué)員管理

  1、所有學(xué)員必須按時(shí)報到,逾期不到者取消培訓資格。

  2、學(xué)員著(zhù)裝要做到整齊大方、得體,統一佩戴胸牌。

  3、培訓實(shí)行全脫產(chǎn)封閉式管理,未經(jīng)允許任何人不得私自外出。

  4、培訓期間任何人不得請假,特殊情況確實(shí)不能繼續學(xué)習者,按自動(dòng)退訓處理。

  5、課余時(shí)間必須外出者須寫(xiě)請假條,由教務(wù)處批準后方可離開(kāi),返回時(shí)要到教務(wù)處銷(xiāo)假。

  6、學(xué)員要嚴格遵守作息時(shí)間,不得遲到早退。

  7、尊重老師的勞動(dòng)、服從老師的指揮,有問(wèn)題時(shí)要先舉手示意,經(jīng)批準后再回答

  8、上課期間要認真聽(tīng)講,不得有影響課堂秩序的行為和舉動(dòng)。(手機應關(guān)機或者調為震動(dòng),在教室內嚴禁抽煙)

  三、教師管理制度

  1、教師要遵守學(xué)校的各項制度,熱愛(ài)教育培訓工作,做好繼續教育和各項組織、實(shí)施工作。

  2、教師要熟悉教學(xué)計劃、課程安排、課時(shí)分配及班級學(xué)生情況,編排教學(xué)進(jìn)度,按培訓班教學(xué)計劃授課。

  3、教師要按教學(xué)要求備好課,精心講授,講究教學(xué)方法,并注意培訓學(xué)生的思維能力和應用能力。

  4、教師要關(guān)心學(xué)員學(xué)習動(dòng)態(tài),改進(jìn)教學(xué)工作。

  5、教務(wù)處根據教學(xué)培訓計劃,做好各類(lèi)培訓班學(xué)員的報名登記、住宿和教學(xué)管理。

  6、教務(wù)處根據教學(xué)培訓要求,做好兼職教師聘選、編寫(xiě)教材、做好教學(xué)場(chǎng)地的維護和教學(xué)設備的管理。

  7、教師因病、事、公假不能上課,必須提前申請和出示相關(guān)書(shū)面證明并報校長(cháng),因病不能親自辦理,應提前通知,經(jīng)校長(cháng)批準后,方可請假,事后要補辦手續。

  四、校長(cháng)工作職責

  1、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策法規,堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,按教育規律辦學(xué),領(lǐng)導和主持學(xué)校的全面工作,積極進(jìn)行教育研究和教育改革,不斷提高教育質(zhì)量,管理水平和辦學(xué)效益。

  2、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),主持制訂學(xué)校的發(fā)展規劃,學(xué)年度工作計劃,并認真組織實(shí)施。

  3、加強師資隊伍建設,組織教師認真學(xué)習政治,鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教職工的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力。培養和建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。

  4、審定各類(lèi)工作計劃,領(lǐng)導教師開(kāi)展正常工作,充分發(fā)揮其職能作用。

  5、加強教學(xué)設施,生活設施的建設,努力改善辦學(xué)條件,主動(dòng)關(guān)心師生員工的生活,努力創(chuàng )造條件改善他們的工作、學(xué)習和生活狀況。

  6、發(fā)揮學(xué)校教育的主導作用,為想創(chuàng )業(yè)和已創(chuàng )業(yè)的人提供更好學(xué)習管理知識的平臺。

  7、根據學(xué)校規模,設置學(xué)校管理的組織機構。搞好聘任教師工作,安排好教職工的`工作崗位。

  8、民主管理學(xué)校,經(jīng)常傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn),發(fā)揮教職工大會(huì )作用,關(guān)心教職工的工作、學(xué)習和生活,努力改善福利待遇。建立、健全各項規章制度和崗位責任制,全面負責教職工的考核和獎懲。

  9、嚴于律己,廉潔奉公,虛心接受群眾監督,起表率作用。

  五、辦公室工作職責

  1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導和辦公室主任做好日常校務(wù)工作。

  2、負責起草全校性的工作總結、規劃、決策等文件、做好文字綜合和處理工作,把好文字關(guān)和政策關(guān)。

  3、負責發(fā)布有關(guān)會(huì )議和學(xué)習活動(dòng)通知、學(xué)員考核匯總工作。 4、做好各類(lèi)文件的收發(fā)、傳遞、歸檔、登記和保管工作、記錄整理學(xué)校資料。

  5、根據校領(lǐng)導批示、做到上情下達、下情上達。

  6、配合學(xué)校,做好學(xué)校歸檔工作。

  7、做好學(xué)校開(kāi)班及其他組織工作和會(huì )議專(zhuān)場(chǎng)的布置工作。

  8、做好校領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。

  9、負責培訓學(xué)員進(jìn)行學(xué)習、紀律、生活等方面的管理。

 。ㄒ唬⿲W(xué)籍管理

  1、對參加培訓的人員實(shí)行實(shí)名制管理。定點(diǎn)培訓機構要建立培訓臺帳,詳細記錄受訓者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系電話(huà)、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓時(shí)間、考試考核成績(jì)、收費和申領(lǐng)培訓補貼情況、培訓后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動(dòng)合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。

  2、建立學(xué)員學(xué)籍管理制度。對每個(gè)參加培訓的學(xué)員實(shí)行電子注冊,建立學(xué)員學(xué)籍檔案,完整記錄學(xué)員在培訓學(xué)習期間的學(xué)習成績(jì)、實(shí)訓實(shí)操技能水平、行為表現以及參加職業(yè)技能鑒定等個(gè)人信息,將每個(gè)學(xué)員的基本情況記錄在案。

  3、建立學(xué)員考勤登記制度。對學(xué)員參加培訓上課和實(shí)訓實(shí)操進(jìn)行考勤登記,每次上課都要求學(xué)員簽到,記錄學(xué)員每次學(xué)習的時(shí)間和內容。學(xué)員的考勤登記表作為申請培訓補貼的依據之一。

 。ǘn案管理

  加強培訓資料和培訓人員檔案管理,每期培訓鑒定結束后,以班為單位收集、整理培訓資料和培訓人員的相關(guān)資料歸檔,做好跟蹤服務(wù)工作。歸檔資料包括以下內容:

  1、參訓人員的基本情況:包括學(xué)員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話(huà)、文化程度、培訓訓專(zhuān)業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓訓時(shí)間、培訓獲證編號等。

  2、教學(xué)情況:包括培訓課程安排、學(xué)時(shí)安排、任課教師、教材、教學(xué)大綱和教師教案等。

  3、學(xué)員學(xué)習情況:包括考勤登記、作業(yè)完成結論、作品完成結論、學(xué)習評語(yǔ)結論、理論課和實(shí)訓實(shí)操課考試考核成績(jì)等。

  4、開(kāi)學(xué)、結業(yè)相關(guān)資料:包括人力資源社會(huì )保障部門(mén)批準的培訓計劃和辦班批復;開(kāi)班和結業(yè)典禮的領(lǐng)導講話(huà);報送的信息、圖片及相關(guān)資料等。

  5、學(xué)員就業(yè)創(chuàng )業(yè)情況:包括學(xué)員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)、培訓時(shí)間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話(huà),以及上崗就業(yè)的單位,培訓機構與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。如是成功創(chuàng )業(yè)的,主要包括學(xué)員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)、培訓時(shí)間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話(huà),創(chuàng )業(yè)地點(diǎn)、營(yíng)業(yè)執照等。

  六、培訓學(xué)校工作職責

  1、認真貫徹執行國家職業(yè)培訓和就業(yè)政策,熱心為接受培訓的對象服務(wù),不斷提高就業(yè)培訓合格率以及培訓的針對性、有效性。

  2、配備固定的培訓場(chǎng)地,有較高的師資隊伍和有實(shí)際工作經(jīng)驗的實(shí)訓師傅。有完善的教學(xué)管理制度,有針對性、實(shí)用性、有效性的教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、實(shí)訓計劃。培訓設備、設施、教材符合國家職業(yè)技能培訓要求。同時(shí)提供辦學(xué)資質(zhì)證明,培訓項目教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、教學(xué)設備、教學(xué)設施、教師簡(jiǎn)介等資料。

  3、實(shí)施培訓時(shí),必須提前向縣人社局提交開(kāi)班申請、教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、課程安排表、培訓人員花名冊,經(jīng)人社局審核批準后,方可開(kāi)班。

  4、按教學(xué)計劃進(jìn)行培訓,接受人社局、財政局、勞動(dòng)服務(wù)中心指導監督。

  5、自覺(jué)遵守《晉城市就業(yè)再就業(yè)培訓管理辦法》。

  6、培訓課時(shí)按《晉城市人力資源和社會(huì )保障局關(guān)于規范和加強就業(yè)專(zhuān)項資金使用管理的通知》規定執行。

  7、按要求將教學(xué)檔案材料分期分班裝訂成冊備查,指導、收集和整理申報培訓補貼資料。

  8、加強與就業(yè)服務(wù)機構和用工企業(yè)的溝通聯(lián)系.做好參訓學(xué)員就業(yè)推薦和跟蹤管理服務(wù)工作;

 。ㄒ唬┙虒W(xué)管理

  1、培訓教材。各定點(diǎn)培訓機構必須要統一使用國家正規出版社出版的教材,如使用自編教材的,必須要報人力資源社會(huì )保障行政部門(mén)審核備案。

  2、培訓時(shí)間。職業(yè)技能培訓:根據各職業(yè)(工種)的培訓要求,各定點(diǎn)培訓機構必須要嚴格按規定的課時(shí)組織培訓,其中:A類(lèi)職業(yè)(工種)培訓時(shí)間在120個(gè)標準學(xué)時(shí)以上;B類(lèi)職業(yè)(工種)培訓時(shí)間在240個(gè)標準學(xué)時(shí)之間;C類(lèi)職業(yè)(工種)培訓時(shí)間在360個(gè)標準學(xué)時(shí)之間。每天按7個(gè)標準學(xué)時(shí)計算。

  3、課堂教學(xué)和實(shí)習實(shí)訓。各培訓機構必須要嚴格按規定要求開(kāi)設理論課程和實(shí)訓實(shí)操課程,不得隨意減少課時(shí)和實(shí)訓實(shí)操時(shí)間。

  4、考核考試。每期培訓結束前,必須要統一組織考試考核,并將考試考核試卷和學(xué)員考試考核成績(jì)一并歸檔備查。

 。ǘ┛荚嚳己斯芾

  在培訓期間,所有學(xué)習上課的內容每一門(mén)課程結束時(shí)都要組織考試考核。在培訓班結束前10天,定點(diǎn)培訓機構要向人局提出職業(yè)技能鑒定的書(shū)面申請,由人力資源社會(huì )保障部門(mén)統一安排鑒定時(shí)間和地點(diǎn)。

 。ㄈ┍O督檢查

  1、指導和督導。人社局是各定點(diǎn)培訓機構的業(yè)務(wù)主管部門(mén),各定點(diǎn)培訓機構接受人社局的指導和監督。人社局對定點(diǎn)培訓機構進(jìn)行定期考核評估,將培訓合格率、培訓后就業(yè)(創(chuàng )業(yè))率以及學(xué)員滿(mǎn)意度作為考核評估的主要指標。人社局對定點(diǎn)培訓機構實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,凡出現違規違紀行為的,取消定點(diǎn)培訓機構資格。

  2、定期檢查。人社局每年至少要組織人員對定點(diǎn)培訓機構進(jìn)行一次全面的檢查。在每期培訓班辦班過(guò)程中,人社局要對定點(diǎn)培訓機構進(jìn)行必要的培訓檢查。

  七、培訓學(xué)校財務(wù)制度

  為規范學(xué)校的財務(wù)會(huì )計行為,加強學(xué)校的財務(wù)管理,提高學(xué)校資金的使用效率,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,特制定本制度。

  1、學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是:貫徹國家有關(guān)法律法規和財務(wù)規章制度,堅持勤儉辦學(xué)的方針和量入為出的原則,努力保證學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)工作的需要。

  2、實(shí)行統一領(lǐng)導,集中管理,獨立核算的財務(wù)管理體制。財務(wù)工作實(shí)行校長(cháng)負責制。

  3、嚴格按照國家有關(guān)政策規定使用合法票據;各項收入全部納入學(xué)校預算,統一管理;票據的購買(mǎi)、使用、保管、核銷(xiāo)由會(huì )計負責依照有關(guān)規定辦理。

  4、一切財務(wù)開(kāi)支,嚴格執行并從嚴掌握。會(huì )計對開(kāi)支的票據要

  認真審核,及時(shí)記帳;發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)請示報告;憑證要按規定匯總裝訂,妥善保管。

  5、財會(huì )人員要每個(gè)月對帳一次,進(jìn)行結帳和報表工作,并按要求報告財務(wù)主管及校長(cháng)。

  6、一切計劃內開(kāi)支,如:工資、福利費、酬金、教學(xué)費、辦公費、管理費及其他必需的開(kāi)支款項,必須由財務(wù)主管批準支付。

  7、財務(wù)人員自覺(jué)遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀律,堅持審批制度和有關(guān)手續。違反財務(wù)管理制度的任何開(kāi)支,財務(wù)人員有權拒絕報銷(xiāo)。財務(wù)人員不遵守財務(wù)制度,隨意報銷(xiāo),將被追究責任。

  8、學(xué)校領(lǐng)導,特別是財務(wù)主管,必須以身作則,嚴格執行國家和學(xué)校的各項財務(wù)制度。如有違反制度和失職行為,也要追究責任并從嚴處罰。

  9、學(xué)校接受有關(guān)部門(mén)的財務(wù)監督,并建立嚴密的內部監督制度。建立健全崗位責任制、財務(wù)人員離任審計制。財務(wù)管理要充分發(fā)揮群眾監督作用,實(shí)行民主理財,財務(wù)公開(kāi)。要主動(dòng)征求群眾意見(jiàn),積極采納合理化建議。

  學(xué)校管理制度 15

  為了配合學(xué)!叭忾]、住宿制、準軍事化”管理辦法的執行,加強校門(mén)進(jìn)出學(xué)生的管理力度,對有特殊情況需請假離校的學(xué)生,特制訂本管理制度。

  一、辦理走讀證的資格

  1、在校外學(xué)習特長(cháng)的學(xué)生。

  2、確實(shí)有病,住校對本人或他人在生活學(xué)習上有較大影響者。

  3、家在學(xué)校周邊500米范圍內有住房或租房(安置地租房除外),且有家長(cháng)陪讀。

  二、請假手續辦理

  1、有特殊情況需請假的'學(xué)生,一周以?xún)鹊男璩帜昙壗y一印刷的請假條,班主任簽字(注:。每生一學(xué)期不能超過(guò)四周);二周以?xún)鹊膶W(xué)生需出具書(shū)面申請,家長(cháng)簽字、班主任簽字、年級主任簽字;一個(gè)月以?xún)鹊膶W(xué)生需出具書(shū)面申請,家長(cháng)簽字、班主任簽字、年級主任簽字、蹲點(diǎn)校長(cháng)簽字。請假三天以上需到保安室進(jìn)行登記,并憑請假條換成臨時(shí)出入證。

  2、有特殊情況需長(cháng)期請假的學(xué)生,學(xué)生需寫(xiě)請假申請,經(jīng)家長(cháng)、班主任、年級主任、蹲點(diǎn)校長(cháng)、楊校長(cháng)、陳校長(cháng)簽字,然后帶一張正面免冠相片,憑申請到保衛處辦理長(cháng)期出入證。

  三、學(xué)生出入證管理。

  1、學(xué)生不能在出入證上亂涂亂畫(huà)、不貼本人相片或貼其他東西,否則視為無(wú)效證件,并扣班級管理分0.5分

  2、學(xué)生不能互相交換轉借出入證,如發(fā)現將收繳出入證,并取消持證人的走讀資格,扣當事人班級管理分l分,并通報批評。

  3、私自拿別人的卡、撿到別人的卡冒用的,如發(fā)現,扣當事人班級管理分2分,并給予當事入紀律處分。

  4、如出入證遺失、損壞、年級或班級有變動(dòng),需到保衛處補辦。

  5、學(xué)生走讀期間,經(jīng)常遲到,學(xué)習明顯退步,將取消走讀資格。

  四、學(xué)生進(jìn)出學(xué)校管理。

  1、學(xué)生進(jìn)出學(xué)校,必須主動(dòng)出示請假條或出入證(特別是有車(chē)接送的學(xué)生,學(xué)生一定要家長(cháng)不能開(kāi)車(chē)進(jìn)校內接送,只能停在校門(mén)口等,學(xué)生車(chē)輛必須停放在學(xué)生專(zhuān)用停車(chē)棚)。有長(cháng)期出入證的學(xué)生必須掛在胸前,隨時(shí)主動(dòng)按受保衛人員、行政值日領(lǐng)導的檢查,如學(xué)生不按規定執行,保衛人員、行政值日領(lǐng)導有權拒絕其進(jìn)出學(xué)校。

  2、學(xué)生不從校門(mén)進(jìn)出,而通過(guò)其它渠道進(jìn)出學(xué)校的(如爬圍墻、走圍墻缺口)根據違紀學(xué)生處理條例報政教處進(jìn)行處理。

  3、不服從保衛人員和行政值日領(lǐng)導管理的,強行離校無(wú)理取鬧,將報政教處給予相應的紀律處分。情節嚴重、態(tài)度惡劣的,報校長(cháng)會(huì )討論開(kāi)除。

  本管理制度從20xx年2月13日中午開(kāi)始執行。

  注:請辦理長(cháng)期出入證的同學(xué)在2月13日上午—2月25日上午前到保衛處辦理出入證。

  學(xué)校管理制度 16

  1. 建立健全檔案體系:設立專(zhuān)門(mén)的設備技術(shù)檔案管理部門(mén),明確檔案分類(lèi)標準,制定詳細的檔案管理流程。

  2. 強化信息錄入:設備使用部門(mén)需及時(shí)、準確地錄入設備運行和維護信息,保證數據的實(shí)時(shí)性。

  3. 定期審核與更新:定期對設備技術(shù)檔案進(jìn)行審核,確保信息的'準確性,并根據設備實(shí)際情況進(jìn)行更新。

  4. 加強保密管理:對于涉及企業(yè)核心技術(shù)的設備檔案,應設置訪(fǎng)問(wèn)權限,防止信息泄露。

  5. 培訓與教育:定期對員工進(jìn)行設備技術(shù)檔案管理的培訓,提升全員的檔案意識和操作能力。

  6. 制定應急處理機制:針對設備突發(fā)故障,應有快速查閱檔案,定位問(wèn)題,縮短故障恢復時(shí)間的預案。

  設備技術(shù)檔案管理制度的實(shí)施,需要各部門(mén)的協(xié)同配合,通過(guò)系統的管理,可以提升企業(yè)的設備管理水平,為企業(yè)的持續發(fā)展提供堅實(shí)的技術(shù)支撐。

  學(xué)校管理制度 17

  1. 制定詳細的人事檔案管理政策,明確責任部門(mén)和責任人。

  2. 建立電子化檔案系統,提高管理效率,同時(shí)確保信息安全。

  3. 定期對檔案進(jìn)行審核,更新不準確或過(guò)時(shí)的信息。

  4. 提供培訓,使全體員工了解檔案管理規定,遵守查閱和保密規則。

  5. 設立嚴格的檔案銷(xiāo)毀程序,防止敏感信息泄露。

  6. 對外合作或并購時(shí),確保涉及人事檔案的條款符合法規要求。

  人事檔案管理制度的構建和完善,不僅關(guān)乎企業(yè)日常運營(yíng)的.順暢,也是對企業(yè)文化和價(jià)值觀(guān)的體現。只有通過(guò)嚴謹、規范的管理,才能充分發(fā)揮其價(jià)值,為企業(yè)穩定發(fā)展保駕護航。

  學(xué)校管理制度 18

  1、電視演播室是學(xué)校的.重要宣傳基地,為學(xué)校教學(xué)、宣傳教育工作服務(wù)。傳播、直播自制節目必須事先訂立計劃,經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門(mén)批準。

  2、宣傳、教育內容要講政治、講文明,要和黨中央的方針、政策保持高度一致。

  3、非工作人員不得隨便進(jìn)入工作室,不準在工作室內吸煙或使用任何明火。

  4、工作人員必須按照技術(shù)要求的工作程序啟用各種機器設備,嚴防人為損壞設備。

  5、工作人員應隨手關(guān)窗鎖門(mén),認真做好安全防范工作。有關(guān)設備應存放在保險柜里。

  學(xué)校管理制度 19

  一、學(xué)習方面

 。ㄒ唬┥险n要求

  1、上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,敢于向老師提出自己不懂的問(wèn)題。

  2、學(xué)習具有主動(dòng)性,積極參與小組的討論活動(dòng),不做旁觀(guān)者,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  3、按時(shí)到校,有事向老師請假并說(shuō)明原因。

  4、帶好每天的學(xué)習用品,包括課本、文具等。

  一周之內從未舉手發(fā)言的同學(xué)減5分,違反以上規定者根據情節輕重減分1--3分。

 。ǘ┳鳂I(yè)要求

  1、作業(yè)應該做到整潔,書(shū)寫(xiě)工整,規范自己的字體,做到橫平豎直。

  2、作業(yè)應按時(shí)按質(zhì)按量完成,不按時(shí)交作業(yè)或不帶作業(yè)的同學(xué)每次扣1分,作業(yè)得5個(gè)“優(yōu)”的可以換一面小紅旗,得一面小紅旗加1分;不合格的根據情況重做或改正錯處,直到合格為止。

  3、每周完成至少兩篇的課外閱讀任務(wù),每篇在300字以上。由家長(cháng)統計,記錄在《讀書(shū)統計表》上,每個(gè)月平一次“讀書(shū)之星”,被評為“讀書(shū)之星”的'加2分;一周背誦一首古詩(shī),由家長(cháng)簽字監督,古詩(shī)作為考試內容,不能按要求完成者減1分。

  4、老師布置的口頭作業(yè)及查資料的作業(yè)也在考核范圍之內。

 。ㄈ﹨⒓訉(shí)踐活動(dòng)要求

  1、積極參加各學(xué)科組織的實(shí)踐活動(dòng)、競賽活動(dòng)、征文活動(dòng)。在校級組織的競賽及征文活動(dòng)中,獲一等獎的每人次加5分,二等獎的每人次加4分,三等獎的每人次加3分。被學(xué)校選中的征文每人次加3分。在班級里被選中的作文、小報、繪畫(huà)等作品,每人次加1分。在刊物上發(fā)表作文,每篇加10分。

  2、積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養自己的能力,開(kāi)闊自己的視野,增長(cháng)自己的知識。

  3、鼓勵根據各學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行發(fā)明創(chuàng )作,根據實(shí)際情況加分。

  二、紀律方面

 。ㄒ唬┱n堂紀律

  1、預備鈴響之后,必須馬上在座位上端正做好,等待老師上課,不許大聲喧嘩,更不許在座位間跑動(dòng),違者減1分。

  2、不做與課堂學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,不影響他人學(xué)習,尊重老師的勞動(dòng)。

  3、對回答問(wèn)題出現錯誤的同學(xué)不嬉笑、不嘲諷,違者減1分。

 。ǘ┱n間紀律

  1、下課鈴響之后,不允許在教室內嬉笑打鬧,不允許大聲喧嘩,提倡去室外活動(dòng)。違者減1分。

  2、在樓道內要按右側通行,不停留、不喧嘩、不追逐;見(jiàn)到老師要讓老師先行;絕不允許在樓道內進(jìn)行體育活動(dòng)。違者視情節輕重減1

  學(xué)校管理制度 20

  小學(xué)生管理制度是一套針對小學(xué)階段學(xué)生行為規范和教育管理的體系,旨在培養學(xué)生的良好習慣,促進(jìn)其全面發(fā)展,同時(shí)保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  內容概述:

  1、行為準則:包括學(xué)生的日常行為規范,如尊重他人、誠實(shí)守信、愛(ài)護公物等。

  2、學(xué)習管理:設定學(xué)習目標,規定作業(yè)完成時(shí)間和質(zhì)量要求,鼓勵自主學(xué)習。

  3、紀律制度:明確課堂紀律、課間活動(dòng)規則,以及對違規行為的'處罰措施。

  4、安全規定:強調校園安全,包括交通安全、食品安全、活動(dòng)安全等。

  5、健康與衛生:制定個(gè)人衛生習慣,定期進(jìn)行健康檢查,預防疾病傳播。

  6、社區參與:鼓勵學(xué)生參與班級和學(xué);顒(dòng),提升團隊協(xié)作和公民意識。

  7、家校合作:建立家校溝通機制,家長(cháng)參與學(xué)生的學(xué)習生活,共同促進(jìn)孩子成長(cháng)。

  學(xué)校管理制度 21

  設施設備檔案管理制度是企業(yè)內部管理的重要組成部分,主要涉及以下幾個(gè)方面:

  1. 設施設備基本信息管理:包括設備型號、購置日期、供應商信息、初始價(jià)值等。

  2. 設備使用及維護記錄:記錄設備的日常運行情況、維修保養歷史、故障處理記錄等。

  3. 設備更新與報廢管理:規定設備的升級、替換和報廢流程。

  4. 檔案安全與保密:確保設備檔案的'安全存儲和訪(fǎng)問(wèn)權限控制。

  5. 法規遵從性:確保設備檔案管理符合相關(guān)法規要求。

  內容概述:

  1. 制度制定:明確設備檔案管理的政策、目標和責任部門(mén)。

  2. 檔案收集:建立設備從采購到退役全過(guò)程的檔案收集機制。

  3. 檔案整理:定期對設備檔案進(jìn)行分類(lèi)、編碼、歸檔,確保信息準確無(wú)誤。

  4. 檔案檢索:提供便捷的查詢(xún)系統,便于員工快速獲取所需信息。

  5. 檔案更新:及時(shí)更新設備狀態(tài),如維修、保養、升級等記錄。

  6. 檔案審核:定期審查檔案的完整性和準確性,確保數據質(zhì)量。

  7. 檔案銷(xiāo)毀:對不再需要的設備檔案,按規定程序進(jìn)行安全銷(xiāo)毀。

  學(xué)校管理制度 22

  第一章總則

  第一條為貫徹落實(shí)市委市政府和全市教育工作會(huì )議精神,以新的課程理念為指導,以實(shí)現師生“互動(dòng)”的高效教學(xué)為中心,積極探索規范、科學(xué)的管理方式,促進(jìn)教育教學(xué)管理水平和教師綜合素質(zhì)的不斷提高,為引導全體教職工遵守職業(yè)道德規范,保持優(yōu)良的辦學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)校各項工作的健康發(fā)展,為創(chuàng )建“五星級高中”打下堅實(shí)的基礎。特制定本行為規范及管理辦法。

  第二條本行為規范及管理辦法適用于全校所有在職教職工。

  第二章教職工行為規范

  第三條熱愛(ài)祖國獻身教育

  1、貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習和各項活動(dòng)并認真做好學(xué)習筆記。堅持正確的政治立場(chǎng),不參與非法活動(dòng),不拉幫接派,不搞小團伙。

  2、熱愛(ài)祖國,保持民族氣節。對外賓熱情、友好,不卑不亢;按時(shí)參加升旗儀式,升國旗奏國歌時(shí),肅立、行注目禮。

  3、熱愛(ài)教育事業(yè),端正教育思想,認真貫徹執行黨和國家的教育方針。熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,以主人翁精神積極參與學(xué)校的民主管理和民主監督,不散布有損于學(xué)校穩定與發(fā)展的言論。

  第四條鉆研業(yè)務(wù)教書(shū)育人

  1、認真學(xué)習教育理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握并努力做到精通所教學(xué)科或教學(xué)輔助與服務(wù)工作的專(zhuān)業(yè)知識、技能。積極參加進(jìn)修學(xué)習和教育科研,不斷充實(shí)新知識,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平和能力。

  2、嚴格執行教學(xué)大綱和教學(xué)計劃,嚴格按課表上課、不隨意調課。按時(shí)參加集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),按照有關(guān)規定互相聽(tīng)課、評課;注重提高課堂教學(xué)效率。

  3、按時(shí)上下課:上課時(shí)不擅自離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)所、不使用通訊工具;上下課時(shí)與學(xué)生互相致禮。教態(tài)自然、大方、親切、穩重,無(wú)特殊情況不坐著(zhù)講課。上課或與學(xué)生交談時(shí)講普通話(huà)。板書(shū)工整、清晰、有條理;盡量使用現代化教學(xué)手段。

  4、布置作業(yè)和練習量要適中,難易適度,批改與講評及時(shí)、認真,不隨意讓學(xué)生代批作業(yè)。嚴格遵守各項考務(wù)規定,不在考場(chǎng)內做與考試無(wú)關(guān)的事情。及時(shí)分析和正確反饋學(xué)生考試成績(jì),不對學(xué)生成績(jì)弄虛作假。

  第五條熱愛(ài)學(xué)生誨人不倦

  1、關(guān)心、愛(ài)護全體學(xué)生特別是有生理、心理缺陷和生活困難的學(xué)生,努力建立平等、和諧、親密的師生關(guān)系。

  2、在本職工作中貫徹德育要求,促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。對學(xué)生嚴格要求、勇于管理,及時(shí)糾正學(xué)生的不良言行。

  3、增強防范意識,注重校園安全,隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),確保校園內不發(fā)生重大事故。

  第六條遵紀守法團結協(xié)作

  1、嚴格遵守國家的法律、法規和學(xué)校各項規章制度;維護社會(huì )公德,不做有損師德和教師形象的事。

  2、顧全大局,服從學(xué)校的工作安排;嚴格履行本職工作應盡的職責,工作不推諉,盡量減少和避免工作上的差錯。開(kāi)會(huì )時(shí)自覺(jué)保持通訊工具的靜默,不做與會(huì )議無(wú)關(guān)的事情。

  3、教職工之間彼此尊重,團結互助;正確開(kāi)展批評與自我批評,不搬弄是非、背后議論其他同志。

  第三章日常行為規范細則

  第七條“五條禁令”

  1.嚴禁違規收費和侵吞學(xué)生費用。未經(jīng)學(xué)校同意,沒(méi)有學(xué)校出具的書(shū)面收費告知單,任何教職工不得以任何理由和方式,私自向學(xué)生或家長(cháng)收費。如,私自收取班費、專(zhuān)項活動(dòng)費、輔導費、資料費、違規違紀懲罰費等;也不得侵吞、截留學(xué)校頒發(fā)給學(xué)生的獎學(xué)金、補助金、競賽獎金、專(zhuān)項活動(dòng)經(jīng)費等。

  2.嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。任何教職工不得以任何借口體罰或變相體罰學(xué)生。如,動(dòng)手打學(xué)生、罰蹲、罰站、面壁等。教師在批評教育學(xué)生時(shí),不準貶損學(xué)生,污辱學(xué)生人格。

  3.嚴禁私自停止學(xué)生上課。教師在學(xué)生沒(méi)有重大特殊違紀行為時(shí),不得以任何借口私自將學(xué)生逐出教室,停止學(xué)生上課。

  4.嚴禁私自拒絕學(xué)生考試。教師不得以任何借口私自不讓學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng),剝奪學(xué)生的考試資格。

  5.嚴禁考試舞弊。在各級各類(lèi)考試中,包括學(xué)生、教師及社會(huì )人員參加的考試中,教職工不得出現傳遞相關(guān)物品或為他人作弊提供便利條件等任何違規違紀行為。

  第八條“十項不準”:

  1.教職工在上班期間,不準衣衫不整、著(zhù)奇裝異服或化濃妝、留怪發(fā)型,不得穿響底鞋進(jìn)入課堂。

  2.教師在處理學(xué)生違紀事件時(shí),不準貶損學(xué)生家長(cháng)。

  3.教師不準搞有償家教或私自外出兼課,雙休日或節假日期間不得私自組班授課。

  4.教師不準把通訊工具帶入課堂。

  5.教職工不準在工作日期間喝酒。

  6.教職工不準向學(xué)生推銷(xiāo)書(shū)籍、資料、有價(jià)證券及物品,不得讓學(xué)生家長(cháng)為自己或他人牟取私利,或向家長(cháng)暗示、索要禮品,變相對家長(cháng)進(jìn)行吃、拿、卡、要。

  7.教職工在上班期間不準利用網(wǎng)絡(luò )聊天或娛樂(lè ),不得在學(xué)校內私自使用大功率電器,不得私自出借學(xué)校的任何儀器、設備、場(chǎng)地。

  8.教職工不準破壞學(xué)校的有關(guān)學(xué)籍管理的規定。如,未經(jīng)學(xué)校同意,私自將學(xué)生調班,私自接納休學(xué)期限未滿(mǎn)的`學(xué)生、弄虛作假,私自安插學(xué)生入班聽(tīng)課等。

  第四章教職工行為規范的管理

  第九條紀檢監察室負責教職工行為規范的日常管理工作。

  第十條紀檢監察室履行下列職責:

  1.會(huì )同各部門(mén)、各職能處室對涉及學(xué)籍管理、教育教學(xué)及管理的日常秩序、教職工聘任、學(xué)校物資、財產(chǎn)等事宜進(jìn)行監察。

  2.受理個(gè)人和部門(mén)對教職工行為失范問(wèn)題的舉報。

  3.對教職工行為失范的情況,會(huì )同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調查、取證、核實(shí),并提出處理意見(jiàn),呈報學(xué)校黨委和校長(cháng)室,經(jīng)批準后,填寫(xiě)《江蘇省河運中學(xué)教職工違規違紀處罰決定書(shū)》;在處罰決定生效后,及時(shí)將《江蘇省河運中學(xué)教職工違規違紀處罰決定書(shū)》、當事人檢討書(shū)等材料一并存入學(xué)校檔案室。

  第十一條學(xué)校鼓勛以各種形式對教職工的違規違紀行為進(jìn)行舉報。

  第十二條在年度考核、職稱(chēng)評定及各種榮譽(yù)稱(chēng)號的申報中,教取工的行為失范,具有“一票否決”的效力。

  第五章行為規范管理細則

  第十三條對違規違紀教職工的處理分為:通報批評、公開(kāi)檢討、警告、記過(guò)、記大過(guò)、解除聘任合同六種:對擔任班主任、備課組長(cháng)及其以上管理職務(wù)的教職工,另設降職、撤職兩種處分。

  第十四條警告的處分期限為半年,質(zhì)量獎發(fā)50%;記過(guò)、記大過(guò)為一年,質(zhì)量獎取消;降職、撤職為兩年,質(zhì)量獎取消。在受處分期間內,當事人不得晉升。

  第十五條教職工被解除處分后,其晉升和獎勵不再受影響,但解除降職、撤職處分不視為恢復原職務(wù),具體職務(wù)視當事人表現和工作實(shí)際重新確定。

  第十六條教職工違反“五條禁令”、“十項不準”的規定,但尚未達到觸犯黨紀、國法程度的,視其情節和后果,給予第十三條所列的處分等第給予處理。

  第十七條教職工有下列行為之一者,實(shí)施通報批評:

  1.經(jīng)常性地上課遲到或提前下課;

  2.未辦理請假手續,曠工2小時(shí)以上、半天以下;

  3.隨意調課;

  4.監考失職;

  5.擅自更改學(xué)生成績(jì)等。

  第十八條教職工有下列行為之一者,實(shí)施警告及以上處分,并處以學(xué)校受損或違規收益1.2倍的罰金:

  1.值班脫崗或玩忽職守,造成學(xué)校財產(chǎn)被盜、且數額較大的;

  2.管理松懈,收支手續不全,造成學(xué)校物品流失或浪費嚴重的;

  3.未經(jīng)學(xué)校同意,擅自向外單位出借學(xué)校設施、設備的;

  4.未經(jīng)學(xué)校同意,擅自利用學(xué)校的儀器、設備、場(chǎng)地等謀取個(gè)人或部門(mén)私利的;

  5.未經(jīng)學(xué)校同意,擅自變賣(mài)學(xué)校物品的;

  6.物品采購過(guò)程中,謊報價(jià)格,虛開(kāi)發(fā)票,造成學(xué)校損失的。

  第十九條教職工一年內累計曠工超過(guò)30天,學(xué)校予以除名。

  第二十條對未辦理續假和延長(cháng)手續,無(wú)故逾期3個(gè)月不返回單位的人員,作自動(dòng)離職處理。

  第二十二條吵架、斗毆、尋釁滋事,影響正常工作或社會(huì )秩序的,學(xué)校予以解除聘用合同。

  第二十三條本行為規范及管理辦法由紀檢監察室負責解釋。

  第二十四條本行為規范及管理辦法自公布之日起執行。

  學(xué)校管理制度 23

  一、負責召集支委會(huì )和支部黨員大會(huì ),結合本單位的具體情況,認真傳達、貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級的決議、指示,執行黨的教育方針,堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向。研究安排支持支部工作。

  二、了解掌握黨員的'思想、工作和學(xué)習情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,做經(jīng)常性的思想政治工作。

  三、檢查支部的工作計劃、決議的執行情況,對出現的問(wèn)題,及時(shí)向支部委員會(huì )、黨員大會(huì )和上級黨組織報告,以便作出相應決策和對策。

  四、經(jīng)常與支部委員和同級行政負責人保持密切聯(lián)系,交流情況,支持他們工作,協(xié)調學(xué)校內部黨、政、工、團、婦、會(huì )的關(guān)系,充分調動(dòng)各方面的積極性。

  五、抓好支委會(huì )學(xué)習,按時(shí)召開(kāi)支委民主生活會(huì ),加強團結,搞好一班人的自身建設,充分發(fā)揮支委會(huì )的集體領(lǐng)導作用和戰斗堡壘作用。

  學(xué)校管理制度 24

  學(xué)校實(shí)施“個(gè)人初備+集體討論定稿+個(gè)人修改+教學(xué)反饋”的備課流程管理,實(shí)行個(gè)人備課制、主備負責制、組長(cháng)把關(guān)制、行政問(wèn)責制、責任追究制,切實(shí)提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。

 。ㄒ唬﹤湔n責任制

 。1)主備負責制

  主備要按照以上備課流程要求規范做好備課工作,不到位的,限期整改,確不能勝任的,取消其主備資格,并扣除一定的工作量,用以獎勵其他主備人員。

 。2)組長(cháng)負責制

 、賯湔n組長(cháng)要按照以上備課流程要求規范全程做好集體備課組織和管理工作,對集體備課要嚴格把關(guān),抓實(shí)抓細,確保質(zhì)量。

 、谠诩w備課前要檢查并記錄教師個(gè)人初備情況。

 、邸耙桓鍍删殹表毥(jīng)備課組長(cháng)簽字后方可通知付印。

 、苷J真做好集體備課記錄,并進(jìn)行錄音。

 。3)領(lǐng)導問(wèn)責制

  分管領(lǐng)導要經(jīng)常檢查督促集體備課情況,對工作不到位的,要認真記錄,并落實(shí)整改。

 。4)責任追究制

  對各環(huán)節工作嚴重不到位的,要追究相關(guān)人的`責任,結果納入評優(yōu)、評先、職稱(chēng)評定和績(jì)效考核。

 。ǘ﹤湔n流程

  提前一周做好個(gè)人初備和集體備課。按照備課組規定的時(shí)間和地點(diǎn),進(jìn)行集體備課。

  1.個(gè)人初備

  備課組每周確定每課時(shí)的主備人。主備詳備,輔備精備,在集體備課前完成個(gè)人初備。

 。1)主備詳備

 、僖龅健傲鶄洹、“一模式”。

  “六備”:備課標和教材、備重點(diǎn)和難點(diǎn)、備問(wèn)題和情境、備學(xué)情和教法、備教學(xué)手段、備“一稿兩練”!耙荒J健保悍稀傲睂W(xué)習方略,右邊留備注。

 、诰o扣目標和重難點(diǎn),圍繞自助學(xué)稿,設置教學(xué)情境和助學(xué)方法,編寫(xiě)教學(xué)流程。

 、邸耙桓鍍删殹笨茖W(xué)分層。

  自助學(xué)稿、課堂鞏固練習和課后續助,原則上獨立分開(kāi)設置,課堂鞏固練習和課后續助練習不得超過(guò)16k紙張。設置有梯度,用“△、☆”注明發(fā)展層和提高層。自助學(xué)稿應提供自助的方法和手段,課前和上課自助的內容標明。

 、軅渲疙氃诩w備課前一天以紙質(zhì)形式完成,并由備課組長(cháng)審核后發(fā)給備課組成員。

 。2)輔備精備

 、僭诮滩闹羞M(jìn)行批注,在備課本上寫(xiě)簡(jiǎn)案,有目標、重難點(diǎn)、“一稿兩練”的設計和簡(jiǎn)要教學(xué)流程思路。

 、趯⒅鱾涞摹耙桓鍍删殹闭J真做一遍,結合自備,在主備的助學(xué)案上提出修改意見(jiàn),進(jìn)行二次備課。

  2.集體討論定稿

 。1)主備述備。主備人要詳細說(shuō)明自助學(xué)稿、課堂鞏固練習和課后續助練習的設置、構思和依據,以及六助各環(huán)節的處理和重難點(diǎn)的突破方法。

 。2)集體討論。備課組重點(diǎn)是商討“一稿兩練”的精選及科學(xué)合理的設置、情境的設置、時(shí)間的安排以及重難點(diǎn)的突破方法。

 。3)集體定稿。在集體討論的基礎上,主備人要修改整理好討論的內容,形成集體備助案,備課組要做到同一“一稿兩練”,并將此作為實(shí)施教學(xué)的基本依據。備課組長(cháng)須在集體備課的當周將集體備助案上傳“自主學(xué)習平臺”和教務(wù)處專(zhuān)門(mén)人員。

  3.個(gè)人修改

  在集體討論定稿的基礎上,結合本班學(xué)情,注重助學(xué)情境和助學(xué)方法的設置和調整,進(jìn)行再次備助。

  4.教學(xué)反饋

  教師在實(shí)施教學(xué)后要針對“六助“主要環(huán)節和“一稿兩練”的實(shí)施情況及時(shí)進(jìn)行反思,并寫(xiě)在備助案上,作為改進(jìn)教學(xué)和今后復習時(shí)的第一手資料。

  學(xué)校管理制度 25

  為加強學(xué)校財務(wù)管理,本著(zhù)量入為出,事前控制的原則,有計劃的調配使用教育資金,合理配置辦學(xué)資源,安排好費用支出,保障和促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,結合學(xué)校實(shí)際,特制定本制度。

  1、學(xué)校預算實(shí)行“統一領(lǐng)導,分級管理,權責結合”的管理體制。學(xué)校預算編制要遵循“量入為出,收支平衡”的總原則,根據學(xué)校發(fā)展規劃和預算年度收入情況,統籌合理安排支出項目,不搞赤字預算。

  2、財務(wù)預算是根據學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展計劃和工作任務(wù)編制的財務(wù)收支計劃、固定資產(chǎn)設備購置計劃、資金使用計劃、根據學(xué)校的發(fā)展需要和財力結合單位工作任務(wù)安排所需資金,是學(xué);I集、分配、運用、控制資金的依據。

  3、做好預算編制前期準備工作。要分析上年度預算執行情況,通過(guò)實(shí)際情況與預算的對比,摸索收支規律,為本年度的預算編制打下基礎;要了解和掌握預算年度事業(yè)發(fā)展計劃及其資金供需情況,以便安排支出預算時(shí)做到保證重點(diǎn),兼顧一般。

  4、學(xué);A信息是做好財務(wù)預算的根本保障,各部門(mén)有義務(wù)向財務(wù)部門(mén)提供其職責范圍內的數據資料,并對所提供的基礎信息負責,對于重大數據差錯,要追究其責任。

  5、預算的編制要堅持統籌兼顧、保證重點(diǎn)、勤儉節約的原則,各部門(mén)應根據本部門(mén)的年度工作計劃,參照上年度本部門(mén)各項實(shí)際開(kāi)支,考慮可能出現的`變化因素,先自行作出本部門(mén)費用預算。財務(wù)部門(mén)匯總后編制學(xué)校年度預算草案。

  6、支出預算分為基本支出預算和項目支出預算兩部分,支出預算首先要保證基本支出。

  7、項目支出的預算要與學(xué)校發(fā)展規劃相結合,其安排要做到“量力而行”,對于不能短期完成的項目要制定項目規劃,分步實(shí)施。在對申報項目進(jìn)行充分的可行性論證和嚴格審核的基礎上,按照輕重緩急進(jìn)行排序,并及時(shí)上報局財務(wù)科。項目支出實(shí)行項目管理,要有執行項目完成情況報告、招投標制度、重大項目審核制度和績(jì)效考評制度。

  8、學(xué)校財務(wù)部門(mén)根據學(xué)校下年度的事業(yè)發(fā)展規劃和單位收支計劃,匯總編制預算方案,并于規定時(shí)間以前將預算方案報學(xué)校校務(wù)會(huì )議討論,經(jīng)校務(wù)會(huì )審定、校長(cháng)批準后執行。

  9、學(xué)校財務(wù)預算一經(jīng)批準實(shí)施,必須確保預算的嚴肅性和權威性。各部門(mén)應嚴格按預算進(jìn)度執行,嚴格控制超過(guò)預算及無(wú)預算開(kāi)支情況,非經(jīng)規定程序,不得隨意更改和突破。

  10、凡是未報預算或未經(jīng)批準執行的預算項目,所需支出必須寫(xiě)出書(shū)面申請報告,經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導批準后,報校務(wù)會(huì )審定或者校長(cháng)批準后方可執行。

  學(xué)校管理制度 26

  一、進(jìn)入配餐間的工作人員,應先洗手,個(gè)人衛生要滿(mǎn)足工作要求。要穿戴干凈的工作衣帽、口罩上崗。

  二、在配餐間工作時(shí)不能用手接觸食品,要用消過(guò)毒的餐具和用具,戴手套的`手拿餐盤(pán),另一只手接觸卡和錢(qián)。

  三、配餐前應先對配餐間消毒(用紫外燈),食品進(jìn)入后應先檢查食品的衛生和質(zhì)量情況,不合格的禁止銷(xiāo)售。

  四、配餐間衛生:每餐前后必須將臺面和地面清洗干凈,每天用消毒液體清洗一次。對配餐間內的保潔柜要隨時(shí)保持清潔。

  五、配餐間的銷(xiāo)售窗口,在沒(méi)有配餐時(shí)必須關(guān)上。做好配餐間的三防工作,每天應檢查和保持三防設施的正常有效果。

  六、非配餐間工作人員不得進(jìn)入配餐間。

  學(xué)校管理制度 27

  一、嚴格執行《食品衛生法》,學(xué)校食堂必須取得衛生許可證后主可經(jīng)營(yíng),食堂承包人員必須服從zz中學(xué)的'管理,承包人員以及從業(yè)人員必須持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗,凡有傳染病者,堅決予以辭退。

  二、進(jìn)入食堂的各種原料,全部實(shí)行定點(diǎn)采購,確保食品質(zhì)量。

  三、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量,抓好衛生制度落實(shí),保證學(xué)生就餐。

  四、餐后要全面清潔打掃,經(jīng)常保持室內外地板、墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔,用具擺放有序,防塵、防蠅、防鼠設施齊全,食堂內無(wú)鼠、無(wú)蠅,食堂周?chē)鸁o(wú)垃圾,無(wú)污染、無(wú)雜物。

  五、定時(shí)做好餐具消毒工作,防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保潔,食品實(shí)行“五隔離”,即主食與副食、生與熟、成品與半成品,食品與雜食,食品與鼠藥、農藥隔離,不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開(kāi)專(zhuān)用,并有明顯標志。

  六、學(xué)校要經(jīng)常對食堂管理、環(huán)境衛生、個(gè)人衛生、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行督導檢查,總結經(jīng)驗,查找不足,改進(jìn)工作。

  七、加強對食品從業(yè)人員的教育,經(jīng)常進(jìn)行營(yíng)養、衛生、職業(yè)道德和法治紀律教育,努力提高從業(yè)人員的政治、思想水平,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神。

  學(xué)校管理制度 28

  為貫徹落實(shí)《教育局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生“五項管理”工作的通知》,抓好學(xué)生睡眠管理工作要求,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),加強學(xué)生睡眠管理,保證學(xué)生有充分的睡眠時(shí)間,并享有高質(zhì)量的睡眠,現就進(jìn)一步加強我校學(xué)生睡眠管理做具體方案如下:

  一、重要意義

  睡眠是學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節,是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現。提高課堂的效率,不僅要有教師的精心備課上課,還需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài)。學(xué)生的睡眠情況是高效課堂的關(guān)鍵,也是提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平的關(guān)鍵,要積極做好和改善學(xué)生的睡眠情況,引導學(xué)生家長(cháng)關(guān)注學(xué)生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達到家校共識,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng),這不僅需要學(xué)校的.有效管理,也需要家長(cháng)的積極配合。

  二、管理組織機構

  組長(cháng):XXX

  副組長(cháng):XXX

  成員:各班主任

  職責:把科學(xué)睡眠宣傳教育、教師培訓內容和家校協(xié)同育人機制,通過(guò)體育與健康課程、班團隊活動(dòng)、科普講座以及家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)微信群等多種途徑,大力普及科學(xué)睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于中小學(xué)生成長(cháng)的重要性,提高教師思想認識,教育學(xué)生養成良好睡眠衛生習慣,引導家長(cháng)重視做好孩子睡眠管理。

  三、具體實(shí)施

  1、根據要求制定學(xué)校作息時(shí)間,整體考慮學(xué)生居家的作息時(shí)間,確保小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應達到10小時(shí),初中生應達到9小時(shí)?茖W(xué)制定作息時(shí)間表,讓學(xué)生有一個(gè)充分的睡眠時(shí)間。

  2、學(xué)校、教師要進(jìn)一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導家長(cháng)科學(xué)監督學(xué)生睡眠,班主任及時(shí)了解學(xué)生睡眠。學(xué)校將引導家長(cháng)根據孩子的實(shí)際情況選擇適當的家庭教育方式,給孩子更多的時(shí)間發(fā)展孩子的興趣愛(ài)好,同時(shí)擁有更好的。睡眠時(shí)間。不拔苗助長(cháng),不給孩子安排太多的家庭作業(yè)和輔導班。

  3、全校所有班級開(kāi)展“科學(xué)睡眠”主題班會(huì ),教育學(xué)生養成良好的作息習慣。

  4、結合實(shí)際情況合理確定中小學(xué)作息時(shí)間。小學(xué)上午

  上課時(shí)間不早于8:00,中學(xué)不早于7:30。

  5、根據要求合理安排課間休息和下午上課時(shí)間,保障學(xué)生必要的午休時(shí)間。

  6、嚴格按照有關(guān)規定要求,合理調控學(xué)生書(shū)面作業(yè)總量,引導學(xué)生充分利用自習課或課后服務(wù)時(shí)間,使小學(xué)生在校內基本完成書(shū)面作業(yè)、中學(xué)生在校內完成大部分書(shū)面作業(yè),避免學(xué)生作業(yè)過(guò)多,回家后完成作業(yè)時(shí)間過(guò)長(cháng)占用正常睡眠時(shí)間。

  7、指導家長(cháng)和學(xué)生,制訂學(xué)生作息時(shí)間表,在保證學(xué)生睡眠時(shí)間要求前提下,結合學(xué)生個(gè)體睡眠狀況、午休時(shí)間等實(shí)際,合理確定學(xué)生晚上就寢時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生自主管理、規律作息、按時(shí)就寢。

  8、小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:20;初中生一般不晚于22:00。

  9、個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,家長(cháng)應督促按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠;

  教師將有針對性幫助學(xué)生分析原因,加強學(xué)業(yè)輔導,提出改進(jìn)策略。

  四、管理監督

  1、加強學(xué)生睡眠時(shí)間的監督。班主任通過(guò)家長(cháng)加強對學(xué)生睡眠情況的監控,把好關(guān),形成學(xué)生個(gè)人備案。

  2、定期開(kāi)展有關(guān)睡眠情況的問(wèn)卷調查,及時(shí)發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題,提出相應整改意見(jiàn)。

  五、有關(guān)要求

  1、建章立制,規范管理。構建本校學(xué)生的睡眠管理的系列制度,抓規范要求,從制度上規范家長(cháng)和學(xué)生睡眠情況的落實(shí)。建立學(xué)生睡眠常規檢查制度,進(jìn)行規范管理。形成以班主任和家長(cháng)協(xié)調配合的管理機制,注重對學(xué)生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學(xué)生每天的睡眠時(shí)間達到要求。

  2、強化督査,完善評價(jià)。學(xué)校將班級睡眠開(kāi)展情況作為班主任工作的考核內容之一,加強監督檢查,切實(shí)將學(xué)生睡眠工作的開(kāi)展落到實(shí)處。

  3、如有師生違反相關(guān)規定,學(xué)校領(lǐng)導將給予批評教育,并責令其按規定執行。

  中學(xué)生睡眠管理制度

  為保障中學(xué)生的充足的睡眠時(shí)間,提高睡眠質(zhì)量,根據《教育局關(guān)于加強作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質(zhì)“五個(gè)管理”的通知》文件精神,結合我校實(shí)際,特制定本制度:

  1.午休時(shí)間為每天12:30至14:00;

  2.晚上休息時(shí)間為:22:40至次日6:30分;

  3.宿舍長(cháng)不得提前吹哨子,聽(tīng)到起床鈴后,宿舍長(cháng)負責催叫住宿學(xué)生起床,迅速整理內務(wù)工作;

  4.晚上必須在規定時(shí)間前返回宿舍;晚上點(diǎn)名后不得私自離開(kāi);

  5.嚴格遵守作息時(shí)間,按時(shí)起床、就寢、熄燈、熄燈后保持安靜,不得講話(huà),不得使用其他照明工具,不得做妨礙他人休息的事;

  6.不能把手機、收音機、錄音機、隨身聽(tīng)等帶入宿舍;

  7.對夜間遲歸學(xué)生,作違紀處理;

  8.熄燈后,不能在宿舍內說(shuō)話(huà),影響其他人休息;

  9.違反上述規定的,第一次由班主任作提醒談話(huà),第二次由政教談話(huà)并作懲戒教育,第三次作停課處理。

  9.本制度從20xx年9月1日開(kāi)始執行。

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