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小學(xué)教師節校長(cháng)簡(jiǎn)短致辭

時(shí)間:2024-08-29 12:02:55 致辭 我要投稿
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小學(xué)教師節校長(cháng)簡(jiǎn)短致辭(通用18篇)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到致辭,大家肯定都不陌生吧,致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當。你知道什么樣的致辭才合乎規范嗎?以下是小編整理的小學(xué)教師節校長(cháng)簡(jiǎn)短致辭,歡迎大家分享。

小學(xué)教師節校長(cháng)簡(jiǎn)短致辭(通用18篇)

  小學(xué)教師節校長(cháng)簡(jiǎn)短致辭 篇1

尊敬的各位老師:

  在這金秋送爽、花果飄香的時(shí)節,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向你們致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!真誠地向你們道一聲:“你們辛苦了!”

  宜小的發(fā)展,離不開(kāi)在座的每一位,是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長(cháng)。在過(guò)去的一年里,學(xué)校成績(jì)的取得有你們的辛勞,尤其是省農村實(shí)驗小學(xué)的創(chuàng )建凝聚著(zhù)你們的智慧。你們不斷地提高思想覺(jué)悟和道德修養,以科學(xué)的理論教育學(xué)生,以正確的價(jià)值取向引導學(xué)生,以?xún)?yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生,以高尚的'人品魅力感召學(xué)生。

  你們播種春天,播種理想,播種力量;您們用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開(kāi)的地方,每一朵都有您們的心血,每一朵都有您們的笑影!

  老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心百倍。讓我們攜起手來(lái),為把宜小辦成一流的實(shí)驗小學(xué)而努力,為宜陵鎮創(chuàng )建教育強鎮做出更大的貢獻!

  最后,祝全體教師節日快樂(lè )!工作順利!家庭幸福!

  謝謝大家!

  小學(xué)教師節校長(cháng)簡(jiǎn)短致辭 篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  春華秋實(shí),金色九月是一個(gè)收獲與喜悅的季節,一個(gè)充滿(mǎn)思念和感恩的季節。當我們回首桃紅柳綠,流連花草繽紛,品味碩果累累時(shí),第37個(gè)教師節帶著(zhù)桂花的清香溫馨而至。值此,向全體老師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!

  能在這樣一個(gè)碩果滿(mǎn)園、恩惠飄香的日子里發(fā)言我感到十分榮幸;能在第37個(gè)教師節來(lái)臨之際,向辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲,謝謝您,我感到萬(wàn)分激動(dòng)。此時(shí)此刻,我代表全校學(xué)生,送來(lái)他們真摯,純樸而又溫馨的問(wèn)候,“老師,您辛苦了!”今天,雖然我們不能獻上一份厚禮,但親愛(ài)的老師,就請接受我們所有孩子最誠摯的感謝和祝福吧。

  同學(xué)們,每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,老師是書(shū);傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在呼喚,是老師的`心靈在感染,是老師的人格在感召。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們會(huì )懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。相信同學(xué)們可以為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:老師,您好!

  作為學(xué)生,我們應努力汲取知識的營(yíng)養,成為祖國的棟梁,實(shí)現中華民族的夢(mèng)想,鑄就華夏大地的富強。而此時(shí)老師心中的喜悅悄然流淌,這才是我們應當送給老師最好的禮物,這才是我們應當獻上的華美樂(lè )章。

  謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,請全體同學(xué)用最熱烈的掌聲,祝敬愛(ài)的老師節日愉快,工作順利,全家幸福安康!

  小學(xué)教師節校長(cháng)簡(jiǎn)短致辭 篇3

親愛(ài)的老師們:

  在這收獲的季節里,在這洋溢著(zhù)喜慶的日子里,我們一起歡度教師節。這是真正屬于我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。春夏秋冬銘刻著(zhù)我們奉獻的功績(jì),日月星辰展現著(zhù)我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿(mǎn)榮光!

  為了教師的榮光,我們門(mén)中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在門(mén)中崛起的道路上我們共同奮斗,戰勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學(xué)生當成自己的孩子,譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻樂(lè )章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮斗不息!

  為了教師的榮光,我們門(mén)中人在“創(chuàng )造幸福,收獲幸福,傳遞幸!钡牡缆飞祥煵角靶。我們清楚地記得“學(xué)生最喜愛(ài)的課堂”“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”評選表彰時(shí),全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動(dòng);我們不忘學(xué)校中考再創(chuàng )佳績(jì)后師生真誠的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級領(lǐng)導的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!

  看著(zhù)老師們淡定的神韻,我的內心充盈著(zhù)感動(dòng),因為老師們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了樹(shù)德立人和忠誠教育的幸福,這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執著(zhù)的腳步!為了學(xué)校的'共同愿望,大家獻計獻策,奮發(fā)有為,用愛(ài)去喚醒愛(ài),用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點(diǎn)燃智慧。站在這里,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到:咱們門(mén)中這個(gè)團隊有家的氣息、有家的溫馨。

  老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會(huì )全面提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )造出更多的門(mén)中奇跡,打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌,辦人民滿(mǎn)意的教育!同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,小門(mén)家中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好!

  最后,衷心地祝愿大家萬(wàn)事如意,健康快樂(lè )!祝愿老師們節日快樂(lè ),夢(mèng)想成真!祝愿大家都擁有開(kāi)心的一刻、快樂(lè )的一天、平安的一年、幸福的一生!

  謝謝大家!

  小學(xué)教師節校長(cháng)簡(jiǎn)短致辭 篇4

尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這草木豐盈的季節,在這碩果累累的金秋,第xx個(gè)教師節帶著(zhù)丹桂的馨香翩然而來(lái)。

  回顧過(guò)去一學(xué)年,在鎮委、鎮政府和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面,取得了顯著(zhù)成績(jì)。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)!钡姆Q(chēng)號、“20xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng )新研究》順利結題,教學(xué)成績(jì)排在全鎮首位。

  正是有了廣大教職工的團結協(xié)作和不懈努力,才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。

  與此同時(shí),為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì )形象,xx市教育局對在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的.頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。

  在此,讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線(xiàn),為學(xué)校建設和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節日的祝賀,向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱,做鶴城一小光輝未來(lái)的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺,團結奉獻,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,為開(kāi)創(chuàng )鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!

  最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻于教育事業(yè)的老師,說(shuō)一句:老師,節日快樂(lè )!老師,您辛苦了!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  小學(xué)教師節校長(cháng)簡(jiǎn)短致辭 篇5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  本學(xué)期,我校正式更名為南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城小學(xué)。我和大家一樣,非常榮幸和驕傲成為附中集團的一員。新學(xué)年里,我愿意和師生們一起努力,把這所學(xué)校打造成省市區一流的學(xué)校,我們的老師將成為最好的老師、最優(yōu)秀的老師、最有愛(ài)心的老師。

  本學(xué)年的主要任務(wù)是:以德育為首,切實(shí)加強思想政治教育工作,保證學(xué)校持續健康和諧發(fā)展,加強學(xué)校師資建設,打造一支能吃苦、能戰斗的教師隊伍。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓同學(xué)們在學(xué)校學(xué)到知識,完善自己,提高身體素質(zhì),學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活,適應將來(lái)社會(huì )的發(fā)展。讓這里真正成為老師們愉快工作的樂(lè )園,同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習的樂(lè )園。

  孩子們,你們的內心世界就像一張純潔的白紙,作為你們的朋友,我們將會(huì )用自己的愛(ài)心和你們共同用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè )章,點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。

  因此,本學(xué)期我們針對各年級提出如下具體要求:

  六年級同學(xué)要做到“三爭”:爭做新城小學(xué)帶頭人、爭做合格畢業(yè)生、爭做創(chuàng )新好少年

  五年級同學(xué)要做到“三心”:對他人要有愛(ài)心、對集體事要熱心、對學(xué)習要精心

  四年級同學(xué)要做到“三愛(ài)”:愛(ài)學(xué)校、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)

  三年級同學(xué)要做到“三好”:習慣好、學(xué)習好、活動(dòng)好

  二年級同學(xué)要做到“三講”:講文明、講禮貌、講衛生

  一年級同學(xué)要做到“三會(huì )”:會(huì )走路、會(huì )做操、會(huì )掃地

  老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,也帶來(lái)了新的挑戰,也孕育著(zhù)新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的`學(xué)習與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應站在新的起跑線(xiàn)上認真審視自己,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中去,為實(shí)現自身的目標而奮斗、拼搏!

  最后祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期,新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jì)!祝老師們身體健康,桃李滿(mǎn)天下。

  謝謝大家!

  小學(xué)教師節校長(cháng)簡(jiǎn)短致辭 篇6

尊敬的領(lǐng)導、老師們:

  大家好!今天全鄉教師歡聚一堂,慶祝我們自己的節日--教師節,借此機會(huì ),我謹代表于十撥小學(xué)全體師生,向一如既往關(guān)心和支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導及同仁,表示熱烈的歡迎!向為了教育事業(yè)的發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝大家教師節快樂(lè )!

  我今年58歲了,從事教育工作38年,擔任于十撥小學(xué)校長(cháng)31年,在這幾十年的工作中,我從沒(méi)感覺(jué)到過(guò)工作的枯燥和無(wú)味,反而我覺(jué)得教育工作給我帶來(lái)了一生的快樂(lè ),如果給我可以在年青一次機會(huì ),我還會(huì )義無(wú)返顧的選擇教育,這個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)。

  一、教師隊伍的建設及取得的成績(jì)

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,我校連年來(lái)教學(xué)成績(jì)名列前某,好成績(jì)的取得是和團隊的力量分不開(kāi)的,我校擁有一個(gè)值得讓我驕傲和自豪的團隊,他們團結、任勞任怨、干勁十足,無(wú)論年齡大的老教師,還是剛剛走上講臺的新教師,都把工作放在第一位。我們的教師在教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習方法的培養,注重讓學(xué)生會(huì )用自己的.大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教,他們自覺(jué)加強師德修養,腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻,淡泊明志、甘為人梯,以自己高深的人格魅力影響著(zhù)學(xué)生。他們是我于十撥小學(xué)的功臣,在此我再次感謝他們?yōu)橛谑畵苄W(xué),為教育事業(yè)所奉獻的一切。

  二、學(xué)校的特色建設及取得的成績(jì)

  我校在20xx年9月搬入新校區以來(lái),上級領(lǐng)導給予了高度的重視和大力支持,促進(jìn)了我校教育的發(fā)展。先后配備了微機室、少科室室、實(shí)驗室、圖書(shū)閱覽室等,對校園進(jìn)行了大規模的綠化、美化、硬化。

  提起我校的建設,我不得不又提起我校這支精英團隊,是他們在烈日下,和我一起一個(gè)磚塊一個(gè)磚塊的砌起你們現在腳下踩著(zhù)的地面,這為我校節省了大量的開(kāi)資;他們用只拿的動(dòng)粉筆的雙手拿起鐵鍬,種植綠化帶,鋪設草坪,種花除草,他們是真的把學(xué)校當成了自己的家,用自己的愛(ài)心來(lái)澆灌和維護,F今一個(gè)設施齊全,環(huán)境宜人,花草樹(shù)木齊全,四化到位的新于十撥小學(xué)已矗立在我們眼前。在上學(xué)期全鄉舉行的環(huán)境檢查中,我校取得了第一的好成績(jì)。

  我校注重為學(xué)生營(yíng)造濃厚的文化氛圍,通過(guò)板報、櫥窗、樓道文化、警示標語(yǔ)等途徑,力爭讓每一位學(xué)生都能感受到文化所帶來(lái)的感染力,從而讓他們學(xué)文化,用文化,為將來(lái)長(cháng)成一個(gè)對社會(huì )有用的人。我校在注重教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),也非常注重加強學(xué)生體魄,我校利用快樂(lè )大課間的活動(dòng),開(kāi)展趣味體育運動(dòng),把武術(shù)操、校園舞、韻律操等這些學(xué)生喜歡的運動(dòng)項目,添加到大課間的活動(dòng)當中,既增強了廣大師生的體質(zhì),又讓學(xué)校的學(xué)習生活注入了新的活力。我校"快樂(lè )大課間"活動(dòng)的成功開(kāi)展,還在全縣"快樂(lè )大課間"現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)中被選為五處中小學(xué)之一。

  我校在上級領(lǐng)導的指導下,在全校師生齊心協(xié)力的努力下,同心同德促發(fā)展,學(xué)校先后被評為"南皮縣素質(zhì)教育合格校"、"南皮縣辦學(xué)水平規范校"、"南皮縣文明單位"、"南皮縣綠色亮點(diǎn)學(xué)校"連續多年獲得大浪淀鄉"先進(jìn)單位"等稱(chēng)號。

  三、提升管理水平,完善科學(xué)管理。

  管理是一門(mén)科學(xué),一門(mén)藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,學(xué)校領(lǐng)導要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。"要向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展"。作為學(xué)校領(lǐng)導就要講思想、講責任。我認為,把學(xué)校管理好,學(xué)校領(lǐng)導讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏(yíng)得未來(lái)的競爭是其崇高責任。為此,我校建立健全各項規章制度,保障了工作的順利進(jìn)行。每個(gè)教師分工明確,責任到人,團結協(xié)作,上下齊心,整個(gè)團隊迸發(fā)出實(shí)干的激情。

  四、找差距準定位,發(fā)展壯大我校教育。

  一切成績(jì)的取得只能說(shuō)明過(guò)去。我校今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,作為學(xué)校領(lǐng)導,我務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進(jìn)和完善自己,努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì),實(shí)現學(xué)校領(lǐng)導自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力,去影響和帶動(dòng)全校師生,創(chuàng )造出人民滿(mǎn)意的一片教育天地。

  最后,祝老師們節日愉快,萬(wàn)事如意!謝謝!

  小學(xué)教師節校長(cháng)簡(jiǎn)短致辭 篇7

尊敬的鎮、村領(lǐng)導,教育前輩們,親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  當秋的腳步伴著(zhù)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的鐘聲款款踏至之時(shí),我們也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節,一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的屬于我們自己的日子。在此,我代表學(xué)校對各級領(lǐng)導表示衷心的感謝,對前輩們和老師們致以節日的問(wèn)候。下面我就學(xué)校的現狀向大家做三個(gè)方面的匯報吧!

  1、辦學(xué)條件顯著(zhù)改善

  在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學(xué)校圍墻、門(mén)樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬(wàn)元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學(xué)校已有六個(gè)班級實(shí)現了班班通,學(xué)校的校園廣播已響起,網(wǎng)絡(luò )接進(jìn)了各個(gè)教室,國旗也已飄揚在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話(huà),是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說(shuō),新學(xué)期的`xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。

  2、師資力量明顯加強

  本學(xué)期,學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師,還調進(jìn)了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作,為人低調謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍,會(huì )給學(xué)校的內涵發(fā)展提供足夠的保證。

  3、教育教學(xué)工作穩步推進(jìn)

  新學(xué)年,我們一定會(huì )進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,嚴格按照中心校的要求履行自己的職責,學(xué)校部分同志從8月28日起,就到校開(kāi)始做新學(xué)期開(kāi)學(xué)的準備工作,9月1日、2日報名,3日,2——6年級開(kāi)始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想,也有信心,有各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學(xué)、xx幼兒園一定會(huì )成為周潭教育的靚麗名片!這是我們全體xx人共同的愿景。

  最后,祝各位領(lǐng)導工作順利!老師們節日快樂(lè )!闔家幸福!

  小學(xué)教師節校長(cháng)簡(jiǎn)短致辭 篇8

尊敬的陳市長(cháng)、各位領(lǐng)導:

  大家上午好!

  非常感謝各位領(lǐng)導在百忙之中于第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際到我校進(jìn)行慰問(wèn)、指導,你們的到來(lái)不僅說(shuō)明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關(guān)心,更說(shuō)明了市委市政府對我們老城區教育的支持和厚愛(ài)。你們的到來(lái)令我們玉海中心小學(xué)這所百年老校蓬蓽生輝。

  我們玉海中心小學(xué)前身為西南隅蒙學(xué)堂,由號稱(chēng)“東南第一筆”的書(shū)法家池志澂先生和鄉哲洪炳鏘于光緒二十八年(也就是1902)創(chuàng )辦,至今已有1XX年歷史。xx年撤鎮后,學(xué)校終稱(chēng)瑞安市玉海中心小學(xué)。

  學(xué),F有教學(xué)班32個(gè),學(xué)生1462人,教職員工76人。其中,1位教師獲全國先進(jìn)教師光榮稱(chēng)號,5位教師榮獲了溫州市師德楷模、溫州市師德標兵、省春蠶獎優(yōu)秀教師,2位青年教師獲瑞安市十佳青年光榮稱(chēng)號,2位教師獲溫州市與瑞安市勞動(dòng)模范光榮稱(chēng)號,14位教師獲市級以上教壇新秀稱(chēng)號。

  學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,提出“小中求全、小中求精、小中求優(yōu)”“三小”辦學(xué)思路,全面實(shí)行科學(xué)管理,面向全體學(xué)生,努力提高學(xué)生全面素質(zhì)。歷年來(lái),學(xué)校富有時(shí)代感、愛(ài)國情和地方性的教育活動(dòng),如家長(cháng)學(xué)校、藝術(shù)社團、《小蕾》校報、《古詩(shī)文誦讀》、《活動(dòng)智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。學(xué)校先后被評為首批“全國雛鷹紅旗大隊”,省家庭教育先進(jìn)集體,省藝術(shù)教育先進(jìn)集體,省國防教育先進(jìn)集體等。xx年年,學(xué)校榮膺浙江省“百年名!100強,瑞安市僅瑞安中學(xué)、市實(shí)驗小學(xué)和我們玉海中心小學(xué)3所學(xué)校。近年來(lái),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩居全市前列,在XX、XX學(xué)年瑞安市五年級英語(yǔ)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監控中,學(xué)校雙科綜合值均名列全市第一;在XX年瑞安市畢業(yè)班語(yǔ)文數學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監控中,學(xué)校語(yǔ)文數學(xué)雙科平均分名列全市第一。為此,我校被評為XX年度瑞安市教育教學(xué)規范化a類(lèi)學(xué)校和XX年度瑞安市教育工作先進(jìn)集體。

  隨著(zhù)瑞按城區的東移,這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊伍、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著(zhù)發(fā)展中的一些困難:

  首先,我們面臨著(zhù)舊城改造中辦學(xué)規模不足、辦學(xué)空間不足的問(wèn)題。我,F有32個(gè)教學(xué)班,但在郵電南路改造中,據說(shuō)學(xué)校只有27個(gè)教學(xué)班的規模,而且學(xué)校占地面積并沒(méi)有多大的'改變。我想,城市建設規劃必須具有超前意識,做到高起點(diǎn)規劃,高標準建設。隨著(zhù)老城區城市化的進(jìn)程,城市就業(yè)人口增多,必然對學(xué)校發(fā)展規模提出更高要求。學(xué)校作為重點(diǎn)基礎建設,應該做到幾十年甚至上百年不落后。27個(gè)教學(xué)班和原有的辦學(xué)空間遠遠不符合城市化的進(jìn)程中玉海中心小學(xué)發(fā)展的規模。

  其次,我們面臨著(zhù)郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛生問(wèn)題。在郵電南路的拆遷過(guò)程中,由于種種困難,拆房時(shí)斷時(shí)續,沒(méi)有規劃,給廣大師生出入安全造成很大的威脅,我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時(shí),在拆房的過(guò)程中,沒(méi)有及時(shí)處理建筑垃圾,使得學(xué)校周邊道路瓦礫成堆,更有甚者,有些居民干脆把這些地方當成垃圾場(chǎng),使得學(xué)校成了垃圾堆里的學(xué)校。

  因此,我們借陳市長(cháng)慰問(wèn)之際,希望我們市委市政府給予我們老城區學(xué)校更多的關(guān)注。我們也相信,在我們陳市長(cháng)的關(guān)心和支持下,我們玉海中心小學(xué)一定能克服困難,依托百年人文底蘊,再顯今朝玉海魅力。

  最后,我代表全校師生再次向關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府、各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!

  小學(xué)教師節校長(cháng)簡(jiǎn)短致辭 篇9

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  云淡風(fēng)清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。告別了炎炎夏日,今天,我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅和激動(dòng)之情,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。

  在此,我謹代表學(xué)校向新一年級同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,向在過(guò)去一學(xué)年里努力工作,勤奮學(xué)習,并取得優(yōu)異成績(jì)的全校師生致以新學(xué)年最誠摯的問(wèn)候!

  春風(fēng)化雨桃李潤,天道酬勤碩果豐;厥讋倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我們全校師生精誠團結,齊心協(xié)力,銳意創(chuàng )新,用辛勤的汗水和出眾的才智創(chuàng )造了可喜可賀的`成績(jì),

  親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)年孕育著(zhù)新的希望和憧憬,今天我們開(kāi)學(xué)典禮的主題是:崇德勵志,篤學(xué)力行,他的意思是希望我們全體師生,能夠以品德高尚為榮,勵志圖強,專(zhuān)心好學(xué),以實(shí)際行動(dòng),在新的學(xué)年取得新的成績(jì)。

  風(fēng)雨兼程六載路,上下求索三小情,如今我校正循著(zhù)“規范、特色和品牌”之路乘風(fēng)破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠,健兒馳騁,都是三小校園一道道亮麗的風(fēng)景。我堅信孩子們思維的火花在這里可以隨心所欲地綻放,心靈的駿馬在這里可以自由自在馳騁。最后,我衷心祝愿每個(gè)小朋友都能成為健康發(fā)展,幸福成長(cháng)的好學(xué)生!祝愿我們全體師生在新的學(xué)年里,取得更優(yōu)異的成績(jì),創(chuàng )造更驕人的輝煌!

  謝謝大家!

  小學(xué)教師節校長(cháng)簡(jiǎn)短致辭 篇10

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  金秋送爽,丹桂飄香。在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我向中方園雙語(yǔ)學(xué)校全體教職工致以節日的問(wèn)候和美好的祝愿!

  中方園雙語(yǔ)學(xué)校建校九年來(lái),譜寫(xiě)了一曲曲奉獻之歌。而今新一代中方園人繼承傳統,無(wú)私奉獻,無(wú)悔付出,創(chuàng )造了中方園雙語(yǔ)學(xué)校一次又一次的輝煌。你們當中,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng )新的青年教師,你們是中方園雙語(yǔ)學(xué)校的中流砥柱,是中方園雙語(yǔ)學(xué)校的未來(lái)希望,是中方園雙語(yǔ)學(xué)校最寶貴的財富。

  “桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流,于無(wú)聲之中浸潤學(xué)生心田,孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升,而是源于對生命的尊重,對教育的堅守,對理想的追求,對學(xué)生懷抱著(zhù)一腔博大而深沉的愛(ài)。

  我們教師兢兢業(yè)業(yè),一直在追求著(zhù)自己的一生,不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應當如百合,展開(kāi)是一朵花,凝聚成一枚果;它應當如星辰,遠望像一盞燈,近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應該慶幸,在教育中享受著(zhù)生命,和學(xué)生一起成長(cháng),必能采摘到一路的幸福果實(shí)。

  和風(fēng)細雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的`崗位,帶給我們不平凡的感動(dòng):晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經(jīng)披著(zhù)星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開(kāi)了電視休閑放松,你們很多人才伴著(zhù)月亮剛剛走上回家的路;擠不出時(shí)間參加孩子的家長(cháng)會(huì ),卻利用很多時(shí)間走訪(fǎng)學(xué)生或通過(guò)電話(huà)與家長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無(wú)法經(jīng)常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號,把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺,一路播撒希望和汗水。

  面對昨天的成績(jì),面對今天的問(wèn)題,我們要將“自信,但不自傲”奉為信條;面對今天的進(jìn)步,面對明天的發(fā)展,我們將“拔節,但不脫節”作為告誡?嗑殐裙,內強素質(zhì),外塑形象。點(diǎn)燃激情,超越夢(mèng)想;憑添飛翔的力量,堅定從容面對發(fā)展的機遇、挑戰和志在必得的輝煌!這樣,我們中方園雙語(yǔ)學(xué)校發(fā)展一定能夠實(shí)現新的突破,結出新的碩果。

  最后,再次恭祝全體教職工節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè )!

  小學(xué)教師節校長(cháng)簡(jiǎn)短致辭 篇11

親愛(ài)的老師們:

  大家下午好!

  春華秋實(shí),桃李沁香,在這美好的金秋時(shí)節,我們懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。首先讓我們一起對我們自己的節日表達真誠的祝愿,祝我們全校教職工節日快樂(lè ),身體健康,生活幸福!

  這一年來(lái),我們學(xué)校實(shí)現了跨越式發(fā)展,我們的內涵更豐富,學(xué)校品牌更亮,質(zhì)量更高,影響力、吸引力更強。教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級語(yǔ)文、數學(xué);二年級數學(xué)、語(yǔ)文;一年級數學(xué);三年級語(yǔ)文在上學(xué)期期末檢測中都名列全縣前茅,我們的特色建設成效突顯,民族樂(lè )器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學(xué)校知名度、美譽(yù)度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請學(xué)生讀書(shū)的辛酸歷史。我們的學(xué)校管理、教育服務(wù)工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。在此,對老師們在這一年對學(xué)校發(fā)展所作出的貢獻表示誠摯的感謝!謝謝你們!

  今天我們又開(kāi)展了一年一度的優(yōu)秀教師評比表彰,一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優(yōu)秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!

  今年,又有幾位新教師加入我們學(xué)校教師團隊,這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)、良好的師德通過(guò)選拔進(jìn)入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開(kāi)心在北小,成長(cháng)在北小,成功在北小,幸福在北!

  在總結中反思,在反思中前進(jìn),北小逐步形成了關(guān)于對幸福教育的思考與追求,我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標、下一個(gè)夢(mèng)想,今天提出來(lái)與大家思考與討論:

  什么是幸福教育?

  倡導幸福教育,“讓學(xué)校先幸福起來(lái)”,是解放學(xué)生和教師,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習、健康快樂(lè )成長(cháng)的迫切現實(shí)需要。

  何謂幸福?人們可以從不同的角度理解它,但總能抽象出一些共性的東西和規律。比如,幸福是一種愉快的心情,即快樂(lè );這種快樂(lè )必須是持續一段時(shí)間而不能是瞬間的.,它來(lái)源于對生活現狀的滿(mǎn)足和生活的樂(lè )趣。值得強調的是,這種快樂(lè )不是單純的享樂(lè ),而是以發(fā)展和進(jìn)步為支撐的。真正的幸福是物質(zhì)與精神、生理與心理、個(gè)人與集體、主觀(guān)與客觀(guān)、眼前與長(cháng)遠的有機統一。

  通俗地說(shuō),幸福教育就是在幸福中開(kāi)展教育,在教育中體驗幸福;通過(guò)教育創(chuàng )造幸福,通過(guò)幸福促進(jìn)教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領(lǐng):以人為本是幸福的靈魂,積極心理是幸福的支點(diǎn),優(yōu)良品德是幸福的先導,快樂(lè )有成是幸福的真諦,勞動(dòng)是幸福的源泉,滿(mǎn)足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本錢(qián)。

  幸福教育的真諦和精髓

  幸福教育是師生雙邊的互動(dòng),只有幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生。

  教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認同、職業(yè)交往、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)校管理、社會(huì )支持、身心健康等方面。學(xué)生獲得幸福的途徑包括角色認同、人際交往、學(xué)業(yè)成長(cháng)、學(xué)校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會(huì )行為等方面。

  幸福課堂的最大特點(diǎn)集中表現為“愛(ài)教愛(ài)學(xué)、會(huì )教會(huì )學(xué)、教會(huì )學(xué)會(huì )”,這也是幸福教育的真諦和精髓。

  在這樣的幸福課堂上,教師的灌輸變成了學(xué)生的自主探究、群體探究,教師的一言堂變成了學(xué)生的百家爭鳴。學(xué)生體驗到無(wú)邊的遐思、閃光的追問(wèn)、新奇的創(chuàng )造、情感的共鳴、觀(guān)點(diǎn)的碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個(gè)性的張揚。課堂真正成了學(xué)生生命成長(cháng)的溫床、精神發(fā)展的殿堂。

  我們辦幸福教育,要讓教師幸福起來(lái),教師幸福了學(xué)生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習慣,成為我們的工作方式,成為我們的信仰和追求,成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

  再次祝大家節日快樂(lè ),身體健康!

  謝謝!

  小學(xué)教師節校長(cháng)簡(jiǎn)短致辭 篇12

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。值此節日歡慶時(shí)刻,我謹代表學(xué)校黨支部、校委會(huì )向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節日的問(wèn)侯!向始終支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導及來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  過(guò)去的一年,我們取得了太多值得驕傲的成績(jì):

  ——教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表;學(xué)生活潑善思、全面發(fā)展;校園整潔靚麗、平安和諧;

  ——教學(xué)條件日趨完善、教學(xué)質(zhì)量穩中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;

  ——青年教師茁壯成長(cháng)、骨干教師意氣風(fēng)發(fā),使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個(gè)嶄新的時(shí)期,充分展示了中心小學(xué)"德育教育求小、課堂教學(xué)求實(shí)、環(huán)境教育求雅、教學(xué)質(zhì)量求高"的社會(huì )形象。

  群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀(guān)。正是有了中心小學(xué)136名教師的拼搏奮進(jìn),才鑄就了我校今天的'輝煌。你們敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干的奉獻精神,嚴謹治學(xué)、自強自勵的進(jìn)取精神,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知、嚴謹執教的敬業(yè)精神,已成為我校寶貴的精神財富,成為推動(dòng)我?沙掷m發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  播種希望和快樂(lè ),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在和將來(lái),使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠與務(wù)實(shí),使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻與給予,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。教師節是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎勵。

  當然,我希望今天受到縣級獎勵的3名教師和我校在過(guò)去的一年工作成績(jì)突出的6名模范要再接再厲、積極進(jìn);我們將以你們的典型事跡和經(jīng)驗,攜手共進(jìn)、再創(chuàng )輝煌!

  老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠!社會(huì )的飛速發(fā)展對教育事業(yè)提出了更高更新的要求,我們要牢記"文化理校、發(fā)展促校、質(zhì)量亮校、個(gè)性強校"的辦學(xué)方向和本學(xué)期"強化過(guò)程,注重實(shí)效"的工作思路,重師德、保安全、煉師能、鑄師魂。

  努力具備樂(lè )于奉獻的全局意識、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng )新品格和文明禮貌的良好形象,當好知識的傳遞者,道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者,形成具備中心小學(xué)特色的教師隊伍和學(xué)生團體,努力打造"博學(xué)、向上、求實(shí)、守紀"的校風(fēng)、"創(chuàng )新、育人、專(zhuān)業(yè)、進(jìn)取"的教風(fēng)和"學(xué)會(huì )做人、超越自我"的學(xué)風(fēng),讓更多的學(xué)生成材!讓家長(cháng)更放心!讓社會(huì )更滿(mǎn)意!

  小學(xué)教師節校長(cháng)簡(jiǎn)短致辭 篇13

尊敬的各位老師:

  在這金秋送爽、花果飄香的時(shí)節,我們迎來(lái)了第二十三個(gè)教師節。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向你們致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!真誠地向你們道一聲:“你們辛苦了!”

  宜小的發(fā)展,離不開(kāi)在座的每一位,是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長(cháng)。在過(guò)去的一年里,學(xué)校成績(jì)的取得有你們的辛勞,尤其是省農村實(shí)驗小學(xué)的創(chuàng )建凝聚著(zhù)你們的智慧。你們不斷地提高思想覺(jué)悟和道德修養,以科學(xué)的理論教育學(xué)生,以正確的價(jià)值取向引導學(xué)生,以?xún)?yōu)良的.作風(fēng)塑造學(xué)生,以高尚的人品魅力感召學(xué)生。

  你們播種春天,播種理想,播種力量;您們用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開(kāi)的地方,每一朵都有您們的心血,每一朵都有您們的笑影!

  老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心百倍。讓我們攜起手來(lái),為把宜小辦成一流的實(shí)驗小學(xué)而努力,為宜陵鎮創(chuàng )建教育強鎮做出更大的貢獻!

  最后,祝全體教師節日快樂(lè )!工作順利!家庭幸福!

  謝謝大家!

  小學(xué)教師節校長(cháng)簡(jiǎn)短致辭 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、老師們:

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飄香,在這個(gè)四處洋溢著(zhù)感懷師恩氣氛的日子里,我們迎來(lái)了屬于我們自己的節日-------第xx個(gè)教師節!首先,我對全體教職員工致以節日的祝賀,向每一位為學(xué)校的發(fā)展建設無(wú)私奉獻、辛勤耕耘的園丁們致以最誠摯的問(wèn)候!向在百忙中抽出寶貴時(shí)間前來(lái)祝節的各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。一年來(lái),在全體教職員工的'精誠團結下,我們取得了許多值得驕傲的成績(jì):學(xué)校規劃全面展開(kāi),教育成果全線(xiàn)豐收,教研活動(dòng)有聲有色,校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為規范標準,年輕教師茁壯成長(cháng),骨干教師碩果累累,社會(huì )聲譽(yù)持續提升。全體教師用忠誠教育事業(yè)、投身學(xué)校發(fā)展的模范言行實(shí)踐著(zhù)一名教育工作者的承諾。在這特殊的日子里我們歡聚一堂,回首過(guò)去的每一個(gè)日日夜夜,寫(xiě)在我們臉上的是幸福和自豪,自尹集學(xué)區(本文來(lái)自本站:)和原鐵寨學(xué)區合并以來(lái),各位老師兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻,連續取得豐碩的成果。連續四年我學(xué)區取得“全縣先進(jìn)集體”的光榮稱(chēng)號,20xx年更是喜獲豐收,尹集中心小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量一等獎,獎金5000元;大灘澗小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量二等獎,獎金4000元;咀頭和新發(fā)小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量三等獎,獎金3000元。

  楊晶、梁士鵬、何克榮三位同志均獲全縣教育質(zhì)量個(gè)人一等獎,每人獲獎金20xx元;趙云、王揮南、胡永奎三位同志獲全縣教育質(zhì)量個(gè)人二等獎,每人獲獎金1500元;陶金和、王小菊、魯旭潤、田梅四位同志獲全縣教育質(zhì)量個(gè)人三等獎,每人獲獎金1000元,總計受獎29500元。20xx年我學(xué)區在六年級畢業(yè)會(huì )考中再創(chuàng )佳績(jì),在全縣126所舊教材小學(xué)中,尹集學(xué)區卡家灘小學(xué)名列榜首,咀頭小學(xué)獲第6名,新寨小學(xué)獲第8名;在新教材小學(xué)中,尹集小學(xué)獲第4名,大灘澗小學(xué)獲第6名。一份耕耘,一份收獲,每次成功的背后都蘊含著(zhù)各位老師無(wú)數的辛勞,可以這么說(shuō),尹集學(xué)區的教師無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代,都是奮斗在教育第一線(xiàn)的合格的教育工作者。

  老師們,中秋佳節及國慶節亦即將來(lái)臨,在此一并向老師們致以節日的問(wèn)候,祝全體老師們節日愉快,闔家歡樂(lè ),身心健康,萬(wàn)事順意。祝各位嘉賓家庭幸福、事業(yè)順利。祝我們的祖國更加和諧、更加繁榮!

  謝謝大家!

  小學(xué)教師節校長(cháng)簡(jiǎn)短致辭 篇15

尊敬的xx領(lǐng)導、尊敬的退休老師、敬愛(ài)的老師們:

  下午好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著(zhù)豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節。9月10日,本是一個(gè)普通的日子,但因為有了可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨。用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂,借此機會(huì ),我謹代表學(xué)校行政,向為學(xué)校默默耕耘、無(wú)私奉獻、恪盡職守的'每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂(lè )!

  今天的座談會(huì )得到了xx村領(lǐng)導的大力支持,得到了退休老師和調離升遷老師的深情厚愛(ài),對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  老師們,正因為有在坐各位領(lǐng)導的鼎力支持,老師們的無(wú)私奉獻、無(wú)悔付出,才有了我們三元完小的不斷發(fā)展。在過(guò)去一年,我們教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動(dòng)豐富多彩,辦學(xué)條件不斷得到改善和提高。特別是今年暑假,在xx村黃強書(shū)記、王億成書(shū)記和中學(xué)黃先智校長(cháng)的主持下,積極向市教育局爭取基建項目,目前申請的廁所新建、宿舍樓翻修、電路改造三個(gè)項目已接近尾聲,這些項目的投入使用將極大的方便和服務(wù)我們全體師生!學(xué)校教育教學(xué)也取得豐碩成果,在去年下學(xué)期、今年上學(xué)期中學(xué)舉辦的小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )和科技藝術(shù)節中,我校均排名大瑤鎮第二名,與中心完小僅低幾分。運動(dòng)會(huì )上出現了男子個(gè)人跳繩黃和俊同學(xué)的神化般成績(jì),還有一批教師、學(xué)生在各類(lèi)競賽中獲獎。其中,謝啟初、馮玲、劉良桂等老師獲得20xx年上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勝獎,夏雨老師所任教的四(1)班獲得瀏陽(yáng)市級優(yōu)秀班級的光榮稱(chēng)號,盧陽(yáng)春、劉宜先、劉翠平、夏雨、黃先來(lái)等十多位老師都能積極工作,教學(xué)成績(jì)均在90分以上。上學(xué)期,三元村支部黃先文同志個(gè)人出資20xx元獎勵我校教學(xué)成績(jì)突出的老師,這種熱心教育事業(yè)的高尚品格得到了大瑤鎮政府和中學(xué)領(lǐng)導的高度肯定。

  老師們,成績(jì)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的學(xué)期里面對新的挑戰。當前,學(xué)校也面臨著(zhù)不少?lài)谰简,學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,必須抓好硬件和軟件的雙重建設。我們的教學(xué)質(zhì)量要向大瑤中心完小看齊,向新的目標沖刺。希望全體教師嚴格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去。自覺(jué)加強師德修養,既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重。

  老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,奮發(fā)圖強,學(xué)校明天一定會(huì )更美好!

  謝謝!

  小學(xué)教師節校長(cháng)簡(jiǎn)短致辭 篇16

各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我們在這里集會(huì )共同慶祝第27個(gè)教師節,首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!感謝大家多年來(lái)對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻!并通過(guò)你們向父母、家人表示節日問(wèn)候!祝全體教師節日快樂(lè )!

  教師節是一個(gè)不平凡的節日!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來(lái),我們春播夏耘,秋收冬藏,在有限的辦學(xué)條件下攜手互助、團結奮進(jìn)、不畏辛苦、無(wú)私奉獻,克服了重重困難,培養了一批又一批的建設人才?梢哉f(shuō),沒(méi)有全體老師和同志們不計辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校穩步發(fā)展的今天,在這里我鄭重的再道一聲:人民教師辛苦了。

  過(guò)去的一年里,我校全面落實(shí)全國教育工作會(huì )議精神和教育規劃綱要,把“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)、“慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年”系列活動(dòng)與向“全國教書(shū)育人楷!睂W(xué)習活動(dòng)、師德師風(fēng)教育活動(dòng)緊密結合起來(lái),在教學(xué)內容、教育方法、評價(jià)方式等多方面進(jìn)行大膽探索和改革。一是切實(shí)關(guān)心教師生活與發(fā)展。認真傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)建議,幫助教師解決工作、學(xué)習和生活中的實(shí)際困難。要認真落實(shí)績(jì)效工資等各項政策,精心組織實(shí)施“國培計劃”和教師全員培訓項目,在提高教師待遇、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實(shí)處。二是加強教師師德師風(fēng)教育。組織教師深入學(xué)習《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規范(試行)》,廣泛開(kāi)展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論。引導廣大教師全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求,全面提高師德素養,努力把職業(yè)道德規范轉化為實(shí)際行動(dòng),教書(shū)育人,為人師表,做人民滿(mǎn)意的教師。三是充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。把促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。關(guān)心每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,尊重教育規律和學(xué)生身心發(fā)展規律,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。培養學(xué)生獨立思考、勇于創(chuàng )造的能力,塑造學(xué)生大愛(ài)、和諧的心靈。四是符合以人為本的要求。全方位構建人文校園、書(shū)香校園、生態(tài)校園、平安和諧校園。堅持正面導向,營(yíng)造積極的輿論氛圍,進(jìn)一步為廣大教師教書(shū)育人創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境;尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生成長(cháng)創(chuàng )造自由活潑的氛圍。

  在此,向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求:

  一、教師要有大愛(ài)的精神!洞髮W(xué)》有言:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!薄暗、親、善”就是指學(xué)校里面應有仁愛(ài)、大愛(ài),教師要有學(xué)術(shù),更要愛(ài)學(xué)生。沒(méi)有大愛(ài)的學(xué)校,學(xué)生離校時(shí)帶走的可能是仇恨。學(xué)校里的大愛(ài)是連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶。我們的教育教學(xué)要有大愛(ài)精神,對學(xué)生要有責任心、有耐心,關(guān)愛(ài)學(xué)生、愿意為學(xué)生、為教育事業(yè)奉獻自己,做真正的“蠟燭——燃燒自己卻照亮了別人”。這樣,也必然能夠贏(yíng)得別人的尊重、學(xué)校的發(fā)展也定能上一個(gè)新的臺階、祖國的教育事業(yè)定能揚帆遠航。大愛(ài)、大愛(ài)精神與我們黨提倡的和諧文化建設是完全融合的,大愛(ài)精神是和諧文化的精華所在,大愛(ài)教育應當是學(xué)校教育的優(yōu)良傳統和境界,大愛(ài)精神是學(xué)校大愛(ài)文化建設的價(jià)值導向。因此,我們應該用大愛(ài)去教育學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用健康、博學(xué)、善良的`美好形象感化學(xué)生,使他們切實(shí)感受到教師“傳道、授業(yè)、解惑”的高尚師德。

  二、教師要有大師的追求。古語(yǔ)曰:“經(jīng)師易得,人師難求!闭嬲 “人師”,他不僅教書(shū),而且育人,以其高尚的人格塑造學(xué)生的人格,對學(xué)生心靈的影響深刻且久遠。大師是學(xué)校的支撐,也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要標志。有一流的教師,才會(huì )培育出一流的學(xué)生,才會(huì )創(chuàng )造出一流的業(yè)績(jì),才會(huì )為教育事業(yè)發(fā)展乃至社會(huì )進(jìn)步做出一流的貢獻。一些學(xué)校之所以聞名,主要是因為它們有一批聲名顯赫、成就卓著(zhù)的大師作支撐,并通過(guò)這些大師的潛心耕耘并在教學(xué)、科研領(lǐng)域領(lǐng)導新潮流。所以我們要有一種大師的追求,要從師德上不斷完善自己,從學(xué)術(shù)上不斷提升自己,從教學(xué)上不斷優(yōu)化自己;要有一種不甘落后、不肯服輸的豪氣,有一種耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣,有一種敢為人先、勇?tīng)幰涣鞯匿J氣,有一種超越他人、自強不息的勇氣,有一種奮發(fā)向上、拼搏創(chuàng )業(yè)的朝氣。今年,我們取得了優(yōu)異的成績(jì),但在這優(yōu)異的成績(jì)面前, 我們不僅要清醒認識,更要高瞻遠矚,除了把培養人才作為自己的主要任務(wù),還要把營(yíng)造優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、弘揚互相幫助、互相學(xué)習的優(yōu)良傳統作為工作重心,真正使自己成為社會(huì )認可、家長(cháng)放心、學(xué)生滿(mǎn)意的名師、大師!

  三、教師要有現代職業(yè)教育理念。溫家寶總理曾經(jīng)指出:職業(yè)教育是面向人人、面向全社會(huì )的教育,其根本目的就是讓人學(xué)會(huì )技能和本領(lǐng),不僅能夠就業(yè)、能夠生存、能夠服務(wù)社會(huì ),更能夠推動(dòng)受教育者和社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展。職業(yè)教育是一項平凡而偉大的教育工作,它的平凡在于----它和其他的社會(huì )分工一樣,都是整個(gè)社會(huì )的不可或缺的重要組成部分;它的偉大在于----它用眾多的學(xué)科、新生的思想、鮮活的知識、  因此,我們教師必須緊扣經(jīng)濟社會(huì )、人以及世界職業(yè)教育的發(fā)展趨勢,以人本主義教育理念和終身教育理念為指導,既要充分考慮到學(xué)生當下就業(yè)的需要,增強學(xué)生的就業(yè)能力,又要充分融合學(xué)生和社會(huì )經(jīng)濟可持續發(fā)展對教育的需要來(lái)建構職業(yè)教育的新理念——職業(yè)教育應打破身份界限;我們教師不僅要給受教育者某種就業(yè)技能,更要給他們足夠的基礎能力(普通文化的和專(zhuān)業(yè)的);中職生不僅要學(xué)知識和技能,更要樹(shù)立敬業(yè)態(tài)度和社會(huì )責任感,增強精益求精的工作理念和堅韌不拔、知難勇進(jìn)的勃勃向上的精神;不僅能就業(yè),而且要高質(zhì)量地就業(yè),更要養育自我終身教育的能力。

  老師們、同志們,豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,回首過(guò)去,信心百倍;展望未來(lái),任重道遠。

  新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望;新人員,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,學(xué)校明天一定會(huì )更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  最后,預祝你們在新的學(xué)期創(chuàng )造更加燦爛的輝煌,祝大家節日愉快,合家歡樂(lè ),萬(wàn)事如意!

  小學(xué)教師節校長(cháng)簡(jiǎn)短致辭 篇17

各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,老師們:

  大家好!

  又是一個(gè)丹桂飄香的季節,又是一個(gè)金菊吐蕊的時(shí)令。在第xxx個(gè)教師節到來(lái)之際,我校隆重舉行“踐行核心價(jià)值觀(guān),爭做文明教職工”教師節慶祝大會(huì ),我代表學(xué)校領(lǐng)導,向蒞會(huì )領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈歡迎和誠摯感謝!向全校教職員工和心系學(xué)校發(fā)展的離退休老同志致以崇高敬意和節日祝福!

  老師們!剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我校在學(xué)校管理、教育教學(xué)、行政后勤等各方面獲得一項項驕人業(yè)績(jì),在升學(xué)考試、招生工作以及各類(lèi)活動(dòng)中取得一個(gè)個(gè)喜人突破。本期,我校將努力開(kāi)展創(chuàng )建文明單位、創(chuàng )設品牌學(xué)校、深化依法治校、強化常規管理等四項重點(diǎn)工作,努力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),依法辦學(xué),文明辦學(xué),以德治教,以身立教,以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加出色的表現和更加優(yōu)異的成績(jì)迎接金明中小學(xué)建校二十周年。

  本學(xué)期,我校將申報市級文明單位。學(xué)校決定以創(chuàng )建工作為抓手,在全校教工中開(kāi)展“創(chuàng )文明單位,做文明教工”活動(dòng)。在今天的慶祝會(huì )上,我們將舉行啟動(dòng)儀式,明年教師節進(jìn)行表彰。學(xué)校希望這項活動(dòng)能強化學(xué)校和師生的`思想道德建設、精神文明建設、師德師風(fēng)建設、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、校園文化建設,營(yíng)造一種崇尚文明、學(xué)習先進(jìn)的良好氛圍,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、觀(guān)念先進(jìn)、作風(fēng)硬朗的教師隊伍,為學(xué)校的創(chuàng )新發(fā)展提供人才支持和文化支撐。

  老師們!自1985年第一個(gè)教師節以來(lái),我們已度過(guò)了30個(gè)教師節。三十度寒來(lái)暑往,三十載風(fēng)起云涌,我們始終恪守傳道授業(yè)的天分、承載教書(shū)育人的天職,挺立于三尺講臺、奉獻出一顆丹心。在我們金明中小學(xué),有多少老師敬業(yè)愛(ài)生、忘我奉獻,克己克難、盡心盡力,把報國之志和愛(ài)生之情投入到班級管理、體現于日常教學(xué)。我們的老師用自己的心血和汗水書(shū)寫(xiě)出一份領(lǐng)導放心、人民滿(mǎn)意的答卷,用自己的智慧和力量培育出品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的金明學(xué)子。教師節是我們自己的節日,在這喜慶的日子里,我校將表彰和獎勵上年度各級優(yōu)秀教師并頒發(fā)本年度“杏壇金秋”獎。學(xué)校領(lǐng)導始終強調,金明中小學(xué)之所以能夠不斷提升辦學(xué)品位、提高辦學(xué)質(zhì)量,得益于各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心支持,得益于全校教工的共同努力?梢哉f(shuō),沒(méi)有金明教師的辛勤付出,就沒(méi)有金明學(xué)校的亮麗業(yè)績(jì)。金明的兄弟姐妹們,辛苦了,金明感謝大家!

  老師們!正源置業(yè)有限公司是我們的老鄰居和老朋友。繼去年贊助我!傲検选被顒(dòng)之后,公司又建立起“正源置業(yè)教育基金”,資助我校各項創(chuàng )先爭優(yōu)工作。我相信,金明人和正源人必將齊心合力、攜手并肩,共同為振興開(kāi)封作出貢獻。我提議,我們用熱烈的掌聲,感謝正源公司和開(kāi)封人民的關(guān)愛(ài)與支持!

  老師們!在今后的工作中,學(xué)校殷切期望,我們每一位金明教職員工都能夠崇尚師德,為人師表,爭當學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型、服務(wù)型教師,把自身成長(cháng)蘊含在學(xué)校成長(cháng)之內,把自身幸福融會(huì )在學(xué)生幸福之中,把“金明”這一品牌做大做強,讓我們的教師完善自我、彰顯價(jià)值、實(shí)現夢(mèng)想,讓我們的金明再展宏圖、再譜新篇、再創(chuàng )輝煌!

  謝謝大家!

  小學(xué)教師節校長(cháng)簡(jiǎn)短致辭 篇18

各位老師、同志們:

  上午好!今天我們隆重集會(huì ),慶祝第26個(gè)教師節,首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來(lái)對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻!

  教師節是平凡的節日,卻有著(zhù)輝煌的內涵!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來(lái),我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團結奮進(jìn),克服了重重困難,培養了一批又一批的優(yōu)秀人才?梢哉f(shuō),沒(méi)有全體老師和同志們不計辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校穩步發(fā)展的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

  上一個(gè)學(xué)期是我校開(kāi)展爭創(chuàng )星級學(xué)校、整體工作上水平的關(guān)鍵學(xué)期。我們在教育局黨委的正確領(lǐng)導下,在教育局和進(jìn)修學(xué)校相關(guān)部門(mén)的指導下,學(xué)校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體教師積極進(jìn)取銳意改革,以寒假校長(cháng)會(huì )和人事制度改革為動(dòng)力,以實(shí)現市級爭一流,辦好讓舒郊老百姓滿(mǎn)意學(xué)校為目標,以教育局提出的“抓管理、提質(zhì)量、強素質(zhì)、樹(shù)形象”為宗旨,以全體教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的綜合素質(zhì)整體提高為突破口,以提高課堂教學(xué)實(shí)效性為切入點(diǎn),以“兩抓一確!睘橹饕ぷ魅蝿(wù),以抓好“村小同步化管理”為重點(diǎn),以完善督導評估機制和“兩修”評價(jià)機制為手段,扎實(shí)有效的推進(jìn)學(xué)校的各項工作,取得了顯著(zhù)的辦學(xué)效果,形成了自身的辦學(xué)特色,被舒蘭市教育局評為綜合評比“四星級學(xué)!焙蜖巹(chuàng )“星級學(xué)!边M(jìn)步獎。

  主要工作亮點(diǎn):

  亮點(diǎn)一:科學(xué)制定發(fā)展目標,完善計劃管理體系。

  上學(xué)期開(kāi)學(xué)初,依據教育局工作要點(diǎn),我們召開(kāi)了領(lǐng)導班子工作會(huì )議和教師會(huì ),結合學(xué)區實(shí)際、集思廣益,研究制定了學(xué)校工作計劃,落實(shí)了學(xué)區辦學(xué)的各項目標和具體工作任務(wù),進(jìn)一步補充完善了有實(shí)效性的聽(tīng)課、評課制度,教學(xué)工作常規制度,專(zhuān)任教師業(yè)務(wù)考核制度。制定出臺了《環(huán)城街舒郊中心校教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法》。由于我們目標明確、制度健全、工作措施得力,加上分管領(lǐng)導的認真負責,卓有成效的工作,一學(xué)期以來(lái)各項工作始終按既定的目標有序有效地進(jìn)行,我們每一項工作或每一項活動(dòng)的開(kāi)展都制定了完備的實(shí)施方案,突出了工作的計劃性和目的性,杜絕了隨意盲目的行為,確保期初制定的各項目標的順利實(shí)現。

  亮點(diǎn)二:強化教育教學(xué)質(zhì)量管理意識,加強過(guò)程管理、細節管理。

  進(jìn)一步完善了三級教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò ),科學(xué)運行三級教學(xué)管理,提高了管理的實(shí)效性,補充完善了舒郊中心校三級管理考評細則,嚴格執行《吉林市義務(wù)教育階段課程計劃》,全學(xué)區各校都能開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)好國家課程,地方課程,中心校還開(kāi)設了校本課程,對村小缺失的學(xué)科教師,中心校采取送課的形式,確保村小開(kāi)齊、開(kāi)全課程,專(zhuān)任教師都能按進(jìn)度授課,全學(xué)區課時(shí)偏差低于1%。加大對村小同步化管理的`力度,切實(shí)把村小的發(fā)展擺上工作日程。我們四月份在同興村小召開(kāi)了全學(xué)區村小同步化管理現場(chǎng)會(huì )。重點(diǎn)解決了村小在辦學(xué)條件和辦學(xué)水平方面存在的疑惑,通過(guò)現場(chǎng)會(huì )進(jìn)一步明確了村小應在辦學(xué)條件和辦學(xué)水平方面所要努力的方向和所要達到的標準,F場(chǎng)會(huì )后,中心校加大了對村小辦學(xué)條件的改善的投資力度。共投資近3萬(wàn)元,為每一所村小重新更換了校牌、班牌、板報、條幅、辦學(xué)口號牌、班訓、“四表”和“雙十”牌,并為雙龍村小維修鐵絲柵欄和校門(mén)。

  亮點(diǎn)三:從“精、細、實(shí)”入手,強化教學(xué)常規管理。

  為了提高教師備課的實(shí)效性,我們上學(xué)期在集體備課和個(gè)人備課以及備課評價(jià)方面進(jìn)行了改革嘗試,并采取文本評價(jià)和抽測相結合的辦法,有針對性的對教師的集體備課和個(gè)人備課進(jìn)行客觀(guān)的評價(jià),聽(tīng)課領(lǐng)導沿用“一課雙研”的教學(xué)模式,圍繞學(xué)生、課標、教材教法、學(xué)法等要素進(jìn)行課堂教學(xué)評價(jià),針對教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,與教師共同探究解決問(wèn)題途徑。在作業(yè)布置與批改上,依據不同層面學(xué)生的實(shí)際采用“分層自主優(yōu)化”式布置作業(yè),培養學(xué)生養成良好作業(yè)習慣。強化質(zhì)量檢測的評價(jià)、診斷和促進(jìn)職能,學(xué)生學(xué)業(yè)考查與評價(jià)除了統一參加上級組織的期中、期末檢測外,三月、五月以校為單位組織月考,從期中期末的抽測成績(jì)來(lái)看,我校的教學(xué)質(zhì)量正在穩步提升,我們獲得了教學(xué)質(zhì)量成果獎、教學(xué)質(zhì)量提高獎、二年四年優(yōu)秀學(xué)年組獎。

  亮點(diǎn)四:積極開(kāi)展了“兩修三課”活動(dòng),努力提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平。

  上學(xué)期我校依據教育局“兩修三課”活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展總課題,開(kāi)展了常規教研與校本培訓,推進(jìn)子課題“探究課堂教學(xué)實(shí)效性”研究與實(shí)踐,并在五月份舉行了全學(xué)區教育教學(xué)共研日--“課堂教學(xué)實(shí)效性研究”主題教研會(huì )。在“兩修”培訓與研修上,積極開(kāi)展教師基本功訓練活動(dòng),依據進(jìn)修學(xué)校統一安排我們先后組織了語(yǔ)、數、英、科學(xué)等學(xué)科的基本功競賽活動(dòng)。在進(jìn)修學(xué)校舉辦的學(xué)科教師基本功競賽中我校代表隊榮獲團體一等獎,其中個(gè)人一等獎一人,二等獎一人,三等獎五人,舉行了學(xué)科滲透思想品德說(shuō)課競賽活動(dòng),我校代表隊榮獲市級團體等次獎,孫麗艷老師還代表舒蘭市到吉林地區進(jìn)行說(shuō)課競賽,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。在幼兒教師基本功競賽中,中心園獲團體一等獎,三位參賽教師分獲個(gè)人一、二等獎。

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