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校長(cháng)在教師節的講話(huà)

時(shí)間:2024-03-20 14:46:16 會(huì )議講話(huà) 我要投稿

校長(cháng)在教師節的講話(huà)

  下面是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的校長(cháng)在教師節的講話(huà),不知道教師節專(zhuān)題會(huì )上講什么的朋友可以參考以下內容。

校長(cháng)在教師節的講話(huà)

  尊敬的各位老師,同志們:

  今天是個(gè)喜慶的日子,我們歡聚在這里,一起慶祝第xx個(gè)教師節。在此,我謹代表汕尾市實(shí)驗小學(xué)并以個(gè)人的名義,向在座的各位致以節日的問(wèn)候!并祝大家身體健康、生活愉快、萬(wàn)事如意!

  一直以來(lái),全校教師忠誠于人民的教育事業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,清貧樂(lè )教,在平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。這是我?缭桨l(fā)展的希望所在。隨著(zhù)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,深受家長(cháng)的好評,我們能為汕尾教育發(fā)展取得許多成績(jì)感到無(wú)比自豪。

  這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)全校教職工的辛勤勞動(dòng)和默默付出。成績(jì)來(lái)之不易,經(jīng)驗彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實(shí)踐告訴我們,引領(lǐng)社會(huì )先進(jìn)文化,推動(dòng)教育科學(xué)跨越發(fā)展,必須堅決依靠我們教師這支正義和智慧的力量。同時(shí),我們也要清醒地認識到,我校教育教學(xué)也存在許多問(wèn)題,各種條件和師資水平與教育發(fā)展的需要還不適應,需要全體教育工作者繼續發(fā)揚成績(jì),攻艱克難,銳意進(jìn)取,不懈努力。

  在這里,我想借用新時(shí)期廣東精神與大家一起共勉:

  厚于德!昂裼诘隆敝傅氖且袑拸V的胸懷,要有德性,要有行為的準則。這是要求師者要加強師德修養,提高師德水平,教書(shū)育人,為人師表,潛下心來(lái)教書(shū),靜下心來(lái)育人。加強師德建設不僅是教育發(fā)展對我們的要求,也是我們自身發(fā)展的要求。所以,作為教師、教育工作者,我們要提高認識,要堅守道德底線(xiàn),保持教育行風(fēng)問(wèn)題上的高度警惕,加強師德師風(fēng)建設,重視錘煉高尚品格,做一個(gè)脫離低級趣味的人,做一個(gè)深受學(xué)生熱愛(ài)和尊敬的人。對師德有問(wèn)題的老師可撤銷(xiāo)教師資格,五年要考核一次。

  誠于信。古語(yǔ)有云:“成年不嘗,信誠匡助,以輔殖財!薄罢\于信”說(shuō)的是一種處事的準則,指做人做事要做到真誠、守信。

  敏于行!懊粲谛小敝感袨榕e止要做到符合市場(chǎng)規律,符合社會(huì )發(fā)展規律,務(wù)實(shí)、敢為、肯干。這就要求我們要主動(dòng)適應教育改革發(fā)展的形勢需要,與時(shí)俱進(jìn),更新教育理念,樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、師生觀(guān),掌握現代教育技術(shù)和手段,聚集課堂、研究課堂,不斷提高課堂教學(xué)的規范性、科學(xué)性和藝術(shù)性,努力形成自己的教學(xué)特色和風(fēng)格。要爭做學(xué)習型教師,積極主動(dòng)加強業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓,提升教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),從而提高教書(shū)育人水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  作為一名教師,我們最需要的是一種快樂(lè )!就是認識自我,(自知之明),發(fā)現自我,發(fā)展自我,成就自我的快樂(lè )!認識自我,就是要求教師要看清自己所處的環(huán)境,明白自己身邊的事物,發(fā)現自己的不足。認識自我,就是要在不足之處努力。發(fā)現自我是教師成長(cháng)的第一步。每個(gè)人身上都有與眾不同之處,每個(gè)都存在著(zhù)巨大的潛能,發(fā)現自我就是要求教師要善于發(fā)現自己存在的潛能,在工作中敢于堅持不懈的努力,提升自我,成長(cháng)自我,走進(jìn)優(yōu)秀教師的行列中,發(fā)展自我是教師成長(cháng)的重要環(huán)節。發(fā)展自我,要求教師要不斷地學(xué)習、積累、總結、反思、實(shí)踐、開(kāi)拓、進(jìn)取,形成高度的職業(yè)責任感,把教育教學(xué)當作自己的事業(yè),實(shí)現敬業(yè)到精業(yè)的突破。創(chuàng )造自我是教師成長(cháng)的關(guān)鍵。創(chuàng )造自我,就是創(chuàng )造自我的人生價(jià)值。作為教師,要在工作中懷著(zhù)對教育執著(zhù)的信念,在創(chuàng )造中肯定自己的價(jià)值,并且成為別人的需要,從而活出幸福的自信。成就自我就是教師人生的最高境界,成就自我,需要有努力和毅力,更需要有不斷超越的勇氣和信心,要在創(chuàng )造自己人生價(jià)值的基礎上,開(kāi)創(chuàng )屬于自己的教育天地。并且用自己的思想和智慧影響教育,讓整個(gè)社會(huì )受益。做一個(gè)做人有氣度,做事有尺度、思想有深度、教學(xué)有智慧的人民教師,使學(xué)校教育教學(xué)洋溢著(zhù)春風(fēng),充滿(mǎn)著(zhù)生機。

  老師、同志們,教師職業(yè)責任重大,使命光榮。我校正處于發(fā)展機遇期,教育事業(yè)大有可為。我們要在市委市政府的正確領(lǐng)導下,在社會(huì )各界一如既往的關(guān)心支持下,同心協(xié)力,開(kāi)拓進(jìn)取,為建設幸福汕尾、實(shí)現汕尾教育新理想作出更大的貢獻。

  校長(cháng)在教師節的講話(huà) 2

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著(zhù)豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。9月10日,本是一個(gè)普通的日子,但因為有了可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂,借此機會(huì ),我謹代表學(xué)校領(lǐng)導行政,向為學(xué)校的默默耕耘、無(wú)私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂(lè )!

  今天我們的表彰會(huì )得到了教育局領(lǐng)導、五一社區領(lǐng)導的厚愛(ài),得到了佛山南海勝捷有限公司的龐璋老板的支持,對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  老師們,同學(xué)們,正因為有在坐各位領(lǐng)導的鼎力支持,老師們的無(wú)私的奉獻、無(wú)悔的付出,才有了我們五一小學(xué)的不斷發(fā)展。在過(guò)去一年,我們教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動(dòng)豐富多彩,辦學(xué)條件不斷得到改善和提高,我校教育教學(xué)取得豐碩的成果。學(xué)校被評為肇慶市綠色學(xué)校、肇慶市安全文明學(xué)校,省立口語(yǔ)交際的課題順利通過(guò)驗收,在小六考中有20人考上高中部初中班,運動(dòng)會(huì )中出現了李玉蔭這位跳高狀元,還有一批的教師學(xué)生在各類(lèi)競賽中獲獎。其中,葉金梅老師、歐陽(yáng)碧彝老師分別獲得了xxxx年廣寧縣優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的光榮稱(chēng)號,鄧家晃、董國常、陳雪英、林雪珍等老師獲得了學(xué)校優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師獎勵,張木蘭同志工作積極,成績(jì)顯著(zhù),獲得了優(yōu)秀職工的獎勵。這是大家努力的`結果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!

  老師們,成績(jì)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里面對新的挑戰。當前,學(xué)校也面臨著(zhù)不少?lài)谰目简,學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,必須抓好校安工程的建設,盡快完成新科學(xué)綜合樓的工程。我們的教學(xué)質(zhì)量要向其他縣屬小學(xué)看齊,向新的目標沖刺。希望全體教師嚴格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,自覺(jué)加強師德修養,既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重。

  老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,學(xué)校明天一定會(huì )更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  謝謝!


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