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初三畢業(yè)典禮老師致辭

時(shí)間:2024-10-01 18:51:43 致辭 我要投稿

初三畢業(yè)典禮老師致辭范文(精選10篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家肯定對各類(lèi)致辭都很熟悉吧,致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當。那些被稱(chēng)贊的致辭都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的初三畢業(yè)典禮老師致辭范文,歡迎閱讀與收藏。

初三畢業(yè)典禮老師致辭范文(精選10篇)

  初三畢業(yè)典禮老師致辭 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天是一個(gè)特殊的日子。緊張的中考剛剛結束,我們一整年的師生歡聚一堂,舉行了隆重的畢業(yè)典禮,意味著(zhù)你已經(jīng)順利完成了初中的學(xué)習任務(wù)!我謹代表所有的老師,向學(xué)生們表示最熱烈的祝賀!

  時(shí)光飛逝,歲月如歌,忙碌緊張充實(shí)的三年中學(xué)生活轉瞬即逝。同學(xué)們,打開(kāi)記憶之窗。你還記得三年前,你帶著(zhù)純真的笑臉,對知識的激情,對成長(cháng)的渴望,投入實(shí)驗中學(xué)的懷抱,融入老師的生活。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)季節是容易的,老師和學(xué)生彼此相處的時(shí)間遠遠多于你的父母、家人和朋友?你可曾記得,你來(lái)學(xué)校的時(shí)候,經(jīng)常有比老師高的學(xué)生,而今天,畢業(yè)后,很多學(xué)生都比老師高。老師常常會(huì )不由自主地感嘆:“學(xué)生真的長(cháng)到初三了!。你看,女學(xué)生變得苗條窈窕,男學(xué)長(cháng)變得瀟灑少年!你才華橫溢,斗志昂揚,接受生活的挑戰。

  你和紅星中學(xué)的老師一起長(cháng)大。你在紅星中學(xué)長(cháng)大!

  在這里,學(xué)生們不僅長(cháng)身體,而且長(cháng)智慧。在外語(yǔ)課上,你知道中國文化的博大精深,從一條直線(xiàn)畫(huà)一個(gè)圓,知道26個(gè)字母的奇妙組合。物理和化學(xué)的學(xué)習,讓你可以透過(guò)耀眼的霓虹燈看清電路,還可以做很多氫氧等新玩具,讓你更好的了解生物世界的豐富性。學(xué)了政治,歷史,地理,你就知道修身之道,人生之本。你知道中華文明五千年的光輝歷史。你也了解地球村,放眼浩瀚宇宙。另外還有音樂(lè )、形體、美術(shù)、勞動(dòng)等課程,讓你全面發(fā)展。

  校園里充滿(mǎn)了你的笑聲,操場(chǎng)上布滿(mǎn)了你深深的腳印,照片里儲存著(zhù)你稚氣的笑臉,教室里留下了你求知的目光。無(wú)論走到哪里,只要走進(jìn)我們周南實(shí)驗中學(xué),都能聽(tīng)到親切的問(wèn)候,找到熟悉的身影。

  同學(xué)們:周南實(shí)驗中學(xué)錄下了你們2001級的所有學(xué)生,學(xué)生們的心里也烙上了周南實(shí)驗中學(xué)的烙印。實(shí)驗中學(xué)以你們勤勞、進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)為榮!實(shí)驗中學(xué)以你們勤勞自強有為為榮!學(xué)生:愛(ài)深,恨深。為了你的健康成長(cháng),三年后老師可能會(huì )強迫你交作業(yè),老師可能會(huì )有過(guò)激的話(huà),就是恨鐵不成鋼!我們相信你長(cháng)大后會(huì )明白的。因為我們只是想教給你所有的知識,希望“照耀你勝過(guò)藍色”。同學(xué)們:我忘不了課堂上的默契配合,校園里的推心置腹的談心,運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏,考前的團結。然而時(shí)間轉瞬即逝,初中三年的'生活將成為美好的回憶。如果這段記憶是一陣微風(fēng),那么當微風(fēng)吹拂時(shí),我們會(huì )感到幸福、溫暖和甜蜜。

  同學(xué)們,你們要遠航了。讓老師載你一程。道路漫長(cháng),修遠繁忙。前進(jìn)的路上,當你面對比初中更多的問(wèn)題,更多的磨難,更多的磨難,更多的坎坷,回來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,說(shuō)出你的心事。母校的老師會(huì )是你堅強的后盾。記住,無(wú)論你走多遠,我們才是最在乎你的人;我們是最關(guān)心你的人。

  同學(xué)們,下潛海闊,天高鳥(niǎo)飛。今天你桃李芬芳,明天你就是國家的棟梁。在未來(lái)的生活中,我希望你在周南實(shí)驗中學(xué)發(fā)揚“誠實(shí)、健身、努力學(xué)習、開(kāi)拓進(jìn)取”的精神,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng )新,敢于探索,創(chuàng )造新的成就,為父母、母校和祖國爭光!

  畢業(yè)了,老師會(huì )想你的…

  謝謝大家!

  初三畢業(yè)典禮老師致辭 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,各位領(lǐng)導:

  大家好!

  三年時(shí)光,彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的六月,在這個(gè)充滿(mǎn)了離別而又有新的展望的時(shí)刻,同學(xué)們滿(mǎn)懷著(zhù)對高中生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)階梯,走向更精彩的青春舞臺!在此,我代表初三年級全體教師,向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的77位同學(xué)表示衷心的祝賀!向初三年級全體教師表示由衷的感謝!向關(guān)心、呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導致以崇高的敬意!

  回憶三年的學(xué)校生活,同學(xué)們的活潑可愛(ài),老師的風(fēng)趣幽默;同學(xué)們的刻苦學(xué)習,老師的辛勤耕耘;同學(xué)們的調皮搗蛋,老師的批評指責,編織了一幅美麗的圖畫(huà)。三年的學(xué)校生活,令人回味無(wú)窮。昨天已成為過(guò)去,今天我們正在努力,明天我們還要奮斗。同學(xué)們,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話(huà),也許煩瑣但真誠,里面包藏的厚愛(ài)需你們靜心品味;也許蒼白但樸實(shí),各中深情要你們用心聆聽(tīng)。

  一、學(xué)會(huì )感恩,做個(gè)懂情感的人。俗話(huà)說(shuō),吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開(kāi)知識的大門(mén);是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。希望你們在進(jìn)入新的人生道路之后,能繼續發(fā)揚刻苦學(xué)習、勇于拼搏的精神,我們永遠為你們感到自豪。在此臨別之際,我提議:大家全體起立,以熱烈的掌聲,向悉心教導,大愛(ài)無(wú)言的老師們表達你們最深情的感謝!

  二、學(xué)會(huì )堅強,做個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人。過(guò)去的三年,你們默默耕耘著(zhù)自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書(shū)寫(xiě)著(zhù)輝煌的成長(cháng)史,你們刻苦的學(xué)習精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在我校的歷史上。面對未來(lái),你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記。簺](méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們曾經(jīng)彷徨,過(guò)去跌倒,爬起來(lái)就是好漢!

  親愛(ài)的同學(xué)們,望著(zhù)朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執著(zhù)奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實(shí)。但,我相信,所有的老師會(huì )和我一樣,有一個(gè)相同的結論,那就是:20xx屆是我們最難忘的一屆,20xx屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué)們,我要代表所有教師發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!

  自從20xx的那個(gè)盛夏,在這寬闊熱鬧校園里,我們便結下相知三年的緣分。三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)。稚嫩的雙肩,純真的眼神,燦爛的笑臉,小小的身影,這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景,卻早就刻在所有老師內心最柔軟的角落里,難以忘記。一節節課堂上,迸發(fā)出你們思維的火花;一張張試卷上,譜寫(xiě)出你們智慧的結晶。操場(chǎng)上,留下你們堅實(shí)的'腳;辦公室,留下你們輕輕的身影!@一切,我們全體老師不會(huì )忘記,你們的母校更不會(huì )忘記。不管是充滿(mǎn)歡笑還是充滿(mǎn)淚水,每個(gè)人的青春年華只有一次,我們很高興這三年美好的時(shí)光是我們陪你們度過(guò),是我們陪你們一起成長(cháng)。

  今天,面臨中考,我們希望你們養好身體,養足精神,希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力,希望你們懂得責任的含義;希望你們放下包袱,輕裝上陣;更希望你們戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著(zhù)你們的捷報頻傳!親愛(ài)的同學(xué)們,當你們放飛希望的時(shí)候,不要忘了,美麗的河西中心學(xué)校是你們成長(cháng)的搖籃,我們所有的老師是你們堅強的后盾。今天你們因河西中心學(xué)校而驕傲,明天河西中心學(xué)校以你們而自豪。

  謝謝大家!

  初三畢業(yè)典禮老師致辭 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這充滿(mǎn)希望與收獲的六月,我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我謹代表九年級全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè),祝福你們即將開(kāi)啟新的航程!歲月如梭,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。也許你們曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!

  離別在即,面對即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地提出三點(diǎn)期望:你們要擁有思想的陽(yáng)光。林林總總的人生,可能會(huì )讓你們時(shí)常面對選擇。世界上的所有問(wèn)題,惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。

  你們要擁有責任。人生在世,總要承擔起對社會(huì )的責任、對事業(yè)的責任、對家庭的責任。惟有承擔起人生的責任,才能真正實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  你們要擁有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途,有陽(yáng)光照耀和花朵芬芳,也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對自己,保留一份愛(ài)和寬容,在面對困難和挑戰時(shí),身心會(huì )多一點(diǎn)健康和明朗,生活就多一份快樂(lè )和從容。對他人,奉獻一份愛(ài)與寬容,你們的胸懷會(huì )更加寬闊,你們的世界也會(huì )因此而更加美麗。

  三年的時(shí)間匆匆而逝,你們即將離開(kāi)母校,踏入新的學(xué)校,面臨新的挑戰,抒寫(xiě)新的'人生篇章。昨天,你們?yōu)榱死硐肫D辛地付出,今天你們收獲成果和快樂(lè ),而明天,你們就要朝著(zhù)自己嶄新的夢(mèng)想,繼續創(chuàng )造屬于自己的一片藍天。同學(xué)們,母校的老師將永遠記住你們的歡聲笑語(yǔ),記住大家朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且期望同學(xué)們能在新的環(huán)境中,秉承和發(fā)揚第九中學(xué)求真務(wù)實(shí)的精神,取得更好的成績(jì)。

  衷心地祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩。

  謝謝大家。

  初三畢業(yè)典禮老師致辭 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,各位領(lǐng)導:

  大家好!今天我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全體老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  有人說(shuō),青春是一本太倉促的書(shū),同學(xué)們,三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記,畢業(yè)的歌聲就已響起;厥组g,一些生動(dòng)的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。

  三年前,你們懷揣理想和希望,邁入漢中這片深情的沃土,開(kāi)始了人生美好而又難忘的旅程。短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(cháng)了你們,成長(cháng)了我們,也成長(cháng)了漢旺中學(xué)!當你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用自己的青春與激情構筑著(zhù)一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為漢旺中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  三年來(lái),你們并肩攜手,一路走來(lái)。前行的路上有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水;蛟S因為和同學(xué)的一個(gè)小小誤解,或許因為和老師一場(chǎng)短短的爭執,或許因為家長(cháng)的一聲輕輕的責備,有過(guò)失落,有過(guò)徘徊,有過(guò)無(wú)助。

  離別如期而至,感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短,當你們終于明白同學(xué)間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花;當你們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當你們終于明白家長(cháng)的責備是內心關(guān)愛(ài)的表現時(shí),離別,卻已來(lái)臨。

  我們期盼,你們能彼此關(guān)愛(ài),相互扶持。哲人說(shuō):“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的.財富!鼻Ы鹨椎,友情難求,三年的同窗情誼,是你們人生最大的一筆財富。我們期盼,即使畢業(yè),即使分開(kāi),即使遠隔天涯,你們也能在今后的人生路上,并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。

  我們期盼,你們能學(xué)會(huì )感恩,懂得包容。冰心老人說(shuō),“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將人生的長(cháng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘不覺(jué)得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼!

  我們期盼,你們能獨立面對未來(lái)。即將在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途,并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢(qú)大道,它會(huì )有荊棘,也有坎坷;會(huì )有冷雨,也有冰霜。面對人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認準目標,持之以恒。

  我們期盼,你們能勇敢地擔當起對個(gè)人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任,這些責任,只能由自己承擔,今后無(wú)論你們走到哪里,我們期盼,你們都能把“服務(wù)他人、奉獻社會(huì )、追求真知”牢記心頭。

  我們期盼,面臨中考,你們養好身體,養足精神,希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力,希望你們懂得責任的含義;希望你們放下包袱,輕裝上陣;更希望你們戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著(zhù)你們的捷報頻傳!

  印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起!庇H愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。漢中雖然只是你們人生路的一個(gè)驛站,我們無(wú)法預知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng )造的業(yè)績(jì),但我們堅信,未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!

  謝謝大家!

  初三畢業(yè)典禮老師致辭 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、領(lǐng)導們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重舉行xx年級畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表所有的老師,向所有順利完成初中學(xué)業(yè)即將升入高中的初中生表示熱烈的祝賀!

  有人說(shuō)青春是一本太倉促的書(shū)。同學(xué)們,三年時(shí)間匆匆翻了一千多頁(yè)。我們還沒(méi)來(lái)得及記住你們每個(gè)人的臉,畢業(yè)歌曲就響起來(lái)了;剡^(guò)頭來(lái),一些生動(dòng)的細節,一些精彩的片段,就這樣清晰地鐫刻在我們的記憶里。

  三年前,帶著(zhù)你的理想和希望,你走進(jìn)了充滿(mǎn)愛(ài)的漢中沃土,開(kāi)始了一段美好而難忘的人生旅程。短短三年,你告別了純真,走向了平靜;脫去稚氣,獲得自信;從懵懂的少年到風(fēng)華正茂的年輕人。三年的跋涉,三年的學(xué)習,三年的探索,成長(cháng)了你,我們,漢王中學(xué)!當你憧憬這個(gè)校園的時(shí)候,從陌生人到留戀,你也在用你的青春和激情打造一個(gè)精神校園。你在母校的經(jīng)歷和精神,將成為漢王中學(xué)歷史上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  三年來(lái),你們攜手并肩走過(guò)。一路上有歡笑也有淚水?赡苁且驗楹屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小誤會(huì ),也可能是因為和老師的一次短暫爭執,也可能是因為父母的一句溫柔的斥責,我一直迷茫,彷徨,無(wú)助。

  離別如期而至,我卻覺(jué)得好匆忙。三年太短,當你終于明白,同學(xué)之間的小爭執,是來(lái)自心靈交集的燦爛火花;當你終于明白老師嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當你終于明白父母的責備是內心愛(ài)意的表達時(shí),離別來(lái)了。

  我們希望你們能互相關(guān)心,互相支持。哲學(xué)家說(shuō):“財富不是真正的朋友,但朋友是永久的財富!焙芏噱X(qián)很容易得到,但是友誼很難找到。三年的同學(xué)情誼是你一生最大的財富。我們希望即使你們畢業(yè)了,即使分開(kāi)了,即使遠離了這個(gè)世界,你們也能在未來(lái)的.生活中攜手并進(jìn),互相鼓勵,互相支持。

  我們希望你學(xué)會(huì )感恩和寬容。冰心說(shuō):“愛(ài)在左邊,愛(ài)在右邊,走在人生的兩邊,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,用芬芳的花朵裝點(diǎn)人生的漫漫長(cháng)路,讓穿枝葉的行人踩在荊棘上不覺(jué)得痛,眼淚卻能流下來(lái),卻不難過(guò)!

  我們希望你能獨立面對未來(lái)。擺在我們面前的漫長(cháng)人生旅途不是一條陽(yáng)光大道,它會(huì )有荊棘和坎坷;會(huì )有冷雨和霜凍。面對坎坷的人生道路,我們希望你能不驕不躁的贏(yíng),優(yōu)雅的輸,尋找自己的目標,持之以恒。

  我們希望你能勇敢地肩負起對個(gè)人、家庭和祖國的責任。世界上有各種各樣的責任,這些責任只能由自己來(lái)承擔。無(wú)論你未來(lái)走向何方,我們都希望你能牢記“服務(wù)他人、貢獻社會(huì )、追求真知”。

  我們希望面對中考,你能保持良好的健康和精神。希望你已經(jīng)積累了足夠的信心和力量,明白了責任的意義;希望你放下包袱,輕裝上陣;希望你克服自己的粗心、自滿(mǎn)、懦弱,永遠不要為了拿分而放棄努力。相信你一定能發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待你的好消息!

  印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō):“樹(shù)的影子無(wú)論被黃昏拉得多長(cháng),總與根相連!庇H愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論你走多遠,我們的心永遠與你的心相連。雖然漢中只是你人生中的一個(gè)崗位,我們無(wú)法預測你未來(lái)的職業(yè)和成就,但我們堅信,未來(lái)一定屬于今天精彩,明天更精彩的你!青春與你同在,希望與你同行,成功永遠屬于你!

  謝謝大家!

  初三畢業(yè)典禮老師致辭 篇6

各位領(lǐng)導、老師們:

  大家下午好!針對這學(xué)期畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作我將和大家交流四個(gè)方面的內容:

  一、教學(xué)內容和重點(diǎn)

  本學(xué)期是非常非常關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,學(xué)生在以后的英語(yǔ)學(xué)習中是如魚(yú)得水還是舉步唯艱,都取決于這個(gè)學(xué)期的學(xué)習。本學(xué)期的教學(xué)內容包括26個(gè)字母,44個(gè)音標,15個(gè)單元圍繞一般現在時(shí)態(tài)學(xué)習15個(gè)常用句型。

  二、復習時(shí)段及知識體系落實(shí)。

  第一輪復習(3.20—5.10)疏通教材,兼顧語(yǔ)法分類(lèi)復習,加強聽(tīng)力和口語(yǔ)訓練。第二輪復習(5.11—5.30)進(jìn)行專(zhuān)項題型的復習,強化閱讀訓練和寫(xiě)作訓練。第三輪復習(6.1—6.16)綜合訓練,查漏補缺,突出閱讀和寫(xiě)作訓練。

  三.實(shí)施辦法及措施

 。1)英語(yǔ)學(xué)習習慣:包括

 、僬n前準備的習慣。

 、趯(zhuān)心聽(tīng)講、認真筆記的習慣。

 、鄯e極思考,大膽開(kāi)口的習慣。

 、?chē)朗丶o律、服從指揮,能放能收的習慣。

 、菝烙^(guān)整潔的書(shū)寫(xiě)的習慣。

 、拚J真思考、仔細答題的習慣。

 、呒皶r(shí)改錯的習慣。

 、嗾n后自覺(jué)復習、跟讀、背誦的習慣。

 。2)書(shū)寫(xiě):整潔美觀(guān),能正確書(shū)寫(xiě)句子、對話(huà)和文章。

 。3)音標:包括

 、倌苷J讀44個(gè)國際音標;

 、谀芨鶕魳似醋x單詞;

 、勰芨鶕o音字母在單詞中的讀音和五個(gè)元音字母的發(fā)音規則,寫(xiě)出單音節詞的音標;

 、苣苡幸庾R地總結和歸納字母組合的讀音規則;

 、菡莆站渥踊镜闹匾艉驼Z(yǔ)調,能正確朗讀句子;⑥具有初步的語(yǔ)感。

 。4)周末作業(yè):我們周末的`作業(yè)一般有以下幾個(gè)內容:

  朗讀:每天60分鐘。大聲、清晰地朗讀三遍本單元所學(xué)重點(diǎn)內容,最后連起來(lái)快速讀三遍背一遍。

  抄寫(xiě):本學(xué)期還有一些抄寫(xiě)作業(yè),要求學(xué)生必須注意書(shū)寫(xiě)和格式。

  聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě):要求老師和組長(cháng)嚴格檢查。

  四、轉化兩個(gè)班的后進(jìn)生

  九三班的同學(xué)和九一班的大多數同學(xué)是由于他們沒(méi)有品嘗到成功的甜頭,學(xué)習成績(jì)不好、老師的批評、家長(cháng)的指責,由此使他們自暴自棄,在學(xué)習任務(wù)面前失去了進(jìn)取的勇氣,我們老師就要善發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn),讓他們品嘗到成功的滋味,體驗到成功的樂(lè )趣,從而拋棄自卑,增強信心,把老師和家長(cháng)對他們的要求和希望變成內在的學(xué)習動(dòng)力。

  這些學(xué)生在學(xué)習上缺乏主動(dòng)性和積極性,上課不夠專(zhuān)心,作業(yè)經(jīng)常不交。因此,作為老師要針對他們各自的學(xué)習狀況和性格特點(diǎn),及時(shí)調整自己對后進(jìn)生的教育方式,并給予更多的鼓勵、幫助和關(guān)注。學(xué)習不好的原因是多方面的。如有的記性較差,背過(guò)的單詞第二天就忘得一干二凈了。面對不同的情況,老師要制定不同的教育輔導方案。還要在課堂上多給他們機會(huì )回答比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題,答對的及時(shí)表?yè)P在學(xué)生,正確回答完畢問(wèn)題之后給予“Good!Excellent!”之類(lèi)的肯定,答錯了則以補充的形式給予糾正,同時(shí)加以鼓勵,微笑著(zhù)對他們說(shuō)“Be careful,you will do it better.”或“Never mind.I am sure you can do it better next time.”,以此來(lái)幫助他們樹(shù)立自信心,增強學(xué)習的興趣。在其緊張的時(shí)候,不失時(shí)機地對他們說(shuō):“It doesn’tmatter.Think it over.這樣以來(lái),他們身上那種潛在的動(dòng)力就會(huì )被挖掘出來(lái),自尊心和自信心也會(huì )從此樹(shù)立和提高。長(cháng)此以往,老師的這種鼓勵性期待會(huì )或明或暗地傳遞給學(xué)生,必定會(huì )對學(xué)生的心理起良好的肯定作用,推動(dòng)他們學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,進(jìn)而達到提高成績(jì)和獲得老師、同學(xué)的好評,這樣也就產(chǎn)生了“皮格馬利翁效應”。最后預祝我們的同學(xué)們在今年的中考中取得理想的成績(jì)。

  我就說(shuō)這么多,謝謝大家!

  初三畢業(yè)典禮老師致辭 篇7

尊敬的家長(cháng):

  您好!首先代表學(xué)校對家長(cháng)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并對長(cháng)期以來(lái)對學(xué)校、對我們班工作的大力支持表示感謝。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼你們的子女升入初三已兩個(gè)多月了。在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,我們進(jìn)行了期中考試、體育中考模擬測試、培優(yōu)班等主要活動(dòng)。相信您十分想了解這段時(shí)間來(lái),孩子在校學(xué)習、生活和其他方面的表現,這正是我們召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì )的主要目的,同時(shí)也想共同探討一下家校應如何配合才能使我們的學(xué)生的學(xué)習潛能得到最大程度的發(fā)揮,以便在明年的中考中能考出優(yōu)異的成績(jì)。

  一、首先介紹體育測試情況

  1、體育是上高中的入場(chǎng)券,要求家長(cháng)要高度重視

  2、簡(jiǎn)要介紹上屆體育考試情況:及格率超98%,A率在晉江市遙遙領(lǐng)先,超過(guò)75%

  3、學(xué)生個(gè)人情況:如長(cháng)跑不及格的學(xué)生或三項不及格的學(xué)生

  4、給孩子準備營(yíng)養足夠的早餐,以應付高強度的訓練

  二、介紹期中考基本情況

  1、班級在年段的情況

  2、學(xué)生個(gè)人的情況:如偏科的學(xué)生、成績(jì)下滑的學(xué)生、進(jìn)步明顯的學(xué)生

  3、本學(xué)期新添了化學(xué)這門(mén)主科,其他學(xué)科的容量加大,難度加深,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)分化更加嚴重。

  4、存在問(wèn)題:如基礎較差的學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)思想抬頭,出現了不思進(jìn)取,作業(yè)馬虎,不做或作業(yè),抄襲作業(yè)等現象;A好一點(diǎn)的學(xué)生也出現了低效率、疲于應付等問(wèn)題。

  三、中考錄取情況和異地高考的事情

  作為畢業(yè)班的家長(cháng),不但要對自己的孩子成績(jì)有所了解,更應了解中考的時(shí)事,下面我們從以下方面進(jìn)行分析:

  1、去年中考錄取大概情況

  2、異地高考有望實(shí)現

  四、針對中考,我校采取的措施

  1、樹(shù)立個(gè)人奮斗目標

  開(kāi)學(xué)初及時(shí)做了中考分析,每位同學(xué)樹(shù)立自己的中考奮斗目標。

  2、培優(yōu)班的設立

  培優(yōu)班中部份同學(xué)的成績(jì)得到明顯提高

  五、家長(cháng)的配合

  作為畢業(yè)班學(xué)生的家長(cháng),我相信大家最關(guān)心的是明年6月份的中考(距離現在只不過(guò)7個(gè)月)。屆時(shí)孩子們是否能很有把握的考上理想的高中,我們心里有多少譜,我們該為孩子們做哪些準備?在這關(guān)鍵的.時(shí)期里,我們更需要您的支持和配合:

  1、抽出時(shí)間關(guān)心孩子的各方面情況,并定期與孩子進(jìn)行溝通。

  2、每天定時(shí)檢查孩子的學(xué)習情況、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)和班主任及任課老師聯(lián)系。

  3、督促孩子每晚學(xué)習時(shí)間不得少于2。5個(gè)小時(shí),尤其是周末兩天的時(shí)間更不能浪費。

  4、在家提供一個(gè)安靜、健康向上的學(xué)習環(huán)境、教育子女不懂勤問(wèn)。

  5、關(guān)注子女的交友、生活追求等,把握好方向。

  6、不給子女手機等通信工具,以免節外生枝。

  7、關(guān)心子女的身體健康,照顧好子女的生活。

  家長(cháng)們,我們的目標一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)孩子的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。

  最后預祝你們的子女在下階段有進(jìn)步,在下階段學(xué)業(yè)測試中成績(jì)有提高。

  附:家長(cháng)會(huì )要求:

  1、各班主任積極主動(dòng)聯(lián)系通知家長(cháng),力爭所有家長(cháng)到校參加會(huì )議。

  2、各班做好衛生打掃工作及班級布置(家長(cháng)會(huì )主題——初三,我們準備好了嗎?)。

  3、所有同學(xué)將自己姓名貼在自己課桌上和椅子上,并將椅子按座號于5樓中廳排好,以便于家長(cháng)找座位。

  4、各班挑選幾位同學(xué)作為家長(cháng)會(huì )引導員,會(huì )前引導家長(cháng)到各自孩子座位就坐,會(huì )后做好班級衛生工作。

  初三畢業(yè)典禮老師致辭 篇8

各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  今天我能作為萬(wàn)善片區去年畢業(yè)班的一位普普通通的老師在這里發(fā)言,說(shuō)實(shí)話(huà),我有些誠惶誠恐,戰戰兢兢,但是我也深感榮幸,也非常感謝教辦領(lǐng)導給了我這樣一個(gè)學(xué)習交流的平臺?梢哉f(shuō)教六年級班級的老師都是教學(xué)的行家里手,對于小學(xué)畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué),特別是課堂教學(xué),我很沒(méi)有發(fā)言權,所以,在此不存在經(jīng)驗介紹,只是我的一些不成熟的做法而已,真誠的希望在座的各位幫助我把以后的教育教學(xué)做得更好。

  下面我就從教學(xué)工作和班級管理兩方面談?wù)勅ツ甑漠厴I(yè)班工作

  一、首先是教學(xué)工作:

  先談?wù)勅ツ杲痰陌嗟幕厩闆r。我接手的六一班,換老師比較頻繁:一二年級是一位老師教的語(yǔ)文數學(xué),三四年級又各是兩位老師教的語(yǔ)文數學(xué),五年級又是兩位老師教的,到了六年級,就由我擔任的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。在成績(jì)方面:我班五年級時(shí)語(yǔ)文平均成績(jì)比起二班少10分左右,說(shuō)老實(shí)話(huà),當我開(kāi)始接手這個(gè)班時(shí)我真的有點(diǎn)點(diǎn)為難情緒,但是我又想,這個(gè)年級是在三年級時(shí)是進(jìn)行了分班的,我相信學(xué)生智力不應該和那兩個(gè)班有那么大的差距,于是我在教學(xué)中注重了幾個(gè)習慣的培養:

  1、認真預習的習慣。要求學(xué)生預習時(shí)利用工具書(shū)完成生字詞的自學(xué)與積累;課文內容的預習,并做好記錄;還有課文的朗讀甚至是背誦任務(wù)。當然這樣的要求,本來(lái)對剛接手的這個(gè)班是很難完成的,開(kāi)始時(shí)我要求很低,要求他們利用各種工具書(shū)自學(xué)生字詞和課文內容,并做上記錄,當然要發(fā)動(dòng)了小組學(xué)習的作用,讓他們協(xié)助完成,小組長(cháng)做好檢查工作,對不同學(xué)習情況的學(xué)生進(jìn)行了不同要求,對沒(méi)有認真完成的老師進(jìn)行了及時(shí)談話(huà)處理。

  2、認真早讀的習慣。我在這里要說(shuō)明的是我們龍女小學(xué)六年級都抓得很緊,早讀課是分了的,語(yǔ)文和數學(xué)各兩個(gè),英語(yǔ)一個(gè),這樣早讀時(shí)間就更加重要。我一般來(lái)得較早,我來(lái)的時(shí)候,肯定是先進(jìn)教室,除了看清潔紀律,我就是看同學(xué)們是否認真利用早讀讀書(shū)了,尤其是語(yǔ)文早讀,我一定會(huì )進(jìn)教室指導學(xué)生讀書(shū)等。在早讀課上要求學(xué)生讀好課文,完成背誦任務(wù),還有各種積累,說(shuō)到積累,我采取了有的放矢,除了完成教學(xué)任務(wù),我還在每小段時(shí)間里讓學(xué)生完成各種積累,比如詞語(yǔ)的積累(比如:AAB式、AABB式,ABAB式,ABAC式,描寫(xiě)人物品質(zhì)的,描寫(xiě)人物外貌的,描寫(xiě)人物神態(tài)的,描寫(xiě)人物心里的,描寫(xiě)人物動(dòng)作的,描寫(xiě)景色的,含動(dòng)物的成語(yǔ),含人體部位的成語(yǔ),成語(yǔ)故事,含反義詞的成語(yǔ),含近義詞的成語(yǔ)等);關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的積累,教師分好類(lèi),并要求學(xué)生造句,每個(gè)三個(gè)以上;古詩(shī)的積累等。這些積累每次布置一些,采用不同方式,不同地方寫(xiě)出來(lái),在規定的時(shí)間內檢查,當然檢查要充分利用小組長(cháng)來(lái)完成,小組長(cháng)及時(shí)匯報,教師要對完成情況做及時(shí)處理。

  3、認真作業(yè)的.習慣。我覺(jué)得此環(huán)節很重要,至少對要求考試分數來(lái)說(shuō)是這樣。為此,我要求學(xué)生要按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),當然不是一刀切,對不同學(xué)生不同要求。班長(cháng),學(xué)習委員,課代表牽頭,各小組長(cháng)具體負責的檢查模式,老師對檢查情況及時(shí)處理。比如我們班有個(gè)叫舒飛的學(xué)生,在開(kāi)學(xué)一周的作業(yè)中,小組長(cháng)

  反映他經(jīng)常沒(méi)有做起作業(yè),于是引起了我高度重視,我首先和他進(jìn)行了單獨的談話(huà),對他進(jìn)行了耐心的思想教育,并提出以后他的作業(yè)我親自檢查,并根據作業(yè)表現做及時(shí)的表?yè)P,這樣他逐漸的養成了認真作業(yè)的習慣。自從他愛(ài)做作業(yè)以后,他早讀,上課,家庭作業(yè)都是很好,一個(gè)月下來(lái),在語(yǔ)文、數學(xué)等各項檢測中他都名列班上前五名,畢業(yè)檢測他也是班上第三名。

  4、敢于和困難作斗爭的習慣。我們班開(kāi)始的時(shí)候很多學(xué)生做語(yǔ)文作業(yè)時(shí),他們認為所謂做不起的就不會(huì )做,只做那些簡(jiǎn)單的。比如閱讀題,很多學(xué)生都不會(huì )做,為此,在閱讀教學(xué)和作業(yè)講解中我常鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,老師提出的問(wèn)題或作業(yè)中的問(wèn)題,要大膽思考,經(jīng)常動(dòng)腦,一個(gè)問(wèn)題總要有自己的見(jiàn)解或者答案,哪怕是錯的也必須說(shuō),或者做,因為這樣他才會(huì )愿意去思考去做,這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,真的大有進(jìn)步。

  當然,要想取得好成績(jì),我覺(jué)得特別要抓好畢業(yè)系統復習工作。我主要做好了一下幾個(gè)方面:

  1、找準薄弱。復習過(guò)程一方面是對所學(xué)知識進(jìn)行歸納整理,使知識更加有連貫性,系統性和規律性,另一方面也是讓學(xué)生進(jìn)行自我調整,查漏補缺。所以,我在復習之前要了解學(xué)生掌握知識的情況,既要找到學(xué)生普遍存在的不足,又要發(fā)現個(gè)別的不足,針對這些情況設計復習內容,合理安排復習時(shí)間。

  2、善于歸類(lèi)。通過(guò)六年的學(xué)習,學(xué)生在基礎知識、閱讀方法、習作方法等方面已經(jīng)有了一定的積累,復習階段,教師要善于引導學(xué)生對積累進(jìn)行歸類(lèi)整理,提煉方法,形成系統的知識網(wǎng)絡(luò )體系。呈現給學(xué)生的練習要有代表性,內容要“精”,形式要“全”,方法要“活”,切實(shí)做到做一題,學(xué)一法,會(huì )一類(lèi),通一片,以獲取“省時(shí)高效”的復習效果。

  3、注重運用。知識的積累最終是為了運用,因此,復習中要創(chuàng )設各種語(yǔ)言情境和生活情境,引導學(xué)生在原有知識積累的基礎上最大程度地去運用,真正體現學(xué)以致用。

  4、注重檢測。復習查缺補漏,主要是通過(guò)模擬題來(lái)查驗學(xué)生掌握知識的漏洞,模擬題的設計要有梯度,由易到難,再由難到易,要鼓士氣,要有信心,也不要他們驕傲。在他們體會(huì )到成功的喜悅的同時(shí),增強學(xué)習的自信心,提高復習效率。模擬題也要有針對性,要及時(shí)檢查復習效果并及時(shí)處理。

  二、班級管理工作:

 。ㄒ唬┟鞔_目的、嚴格要求

  我要求學(xué)生做任何事情都應該有明確的目的。因此,在接手這個(gè)班之后,我經(jīng)常教育學(xué)生要遵守學(xué)校班級各方面規章制度。經(jīng)常告訴他們上課的時(shí)候應該怎么做,下課的時(shí)候又應該怎么做,同學(xué)之間該如何相處,各門(mén)課程中學(xué)生應該有的學(xué)習態(tài)度以及學(xué)習行為進(jìn)行細致的要求。尤其是各班干部、小組長(cháng)應該怎么做。要求各班干部各施其職,小組長(cháng)管好自己小組,各學(xué)生管好自己。

 。ǘ┡囵B小助手,減輕老師負擔。

  我相信學(xué)生在我的主導作用下能管好自己,所以,我充分發(fā)揮班干部的主體作用。首先,我通過(guò)考察和同學(xué)的討論選出了班干部,然后我大膽進(jìn)行“放權”,:通過(guò)幾次班干部例會(huì ),要求班干部敢想,敢做,只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺(jué)參與班級管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習和各種愛(ài)好的發(fā)展,什么想法和活動(dòng)都可以討論都可以做,學(xué)校開(kāi)展的很多活動(dòng)班干部都能組織學(xué)生完成,比如六一的慶;顒(dòng),可以說(shuō)是學(xué)生自己完成的。我充分發(fā)揮小組長(cháng)的作用,讓他們?yōu)槔蠋煖p負,幫老師檢查學(xué)生的作業(yè),為此,每個(gè)小組都有兩名小組長(cháng),當然小組長(cháng)一定要成績(jì)較好,

  所以班干部有的要兼任小組長(cháng)。我對他們進(jìn)行了一段時(shí)間的培養,讓他們明白怎樣檢查作業(yè),如何處理作業(yè),也經(jīng)常和他們進(jìn)行交流,了解學(xué)生作業(yè)情況,我進(jìn)行了及時(shí)處理。我也采用了小組比賽的方式,看哪些小組作業(yè)做得好,這項工作就讓班長(cháng)和學(xué)習委員完成,這樣學(xué)生的作業(yè)情況真的很好。

 。ㄈ⿶(ài)學(xué)生,相信學(xué)生,經(jīng)常和他們交流,讓學(xué)生喜歡學(xué)習。

  我會(huì )經(jīng)常跟自己的學(xué)生接觸、交談,有空的時(shí)候常跟他們談心,談一些學(xué)習方法,這些有意無(wú)意的談心,增進(jìn)了我們師生的感情,使學(xué)生覺(jué)得老師很在乎他們、看重他們,從而我們有了很好的師生關(guān)系,有很多學(xué)生下課的時(shí)候愿意和我交流。當然他們點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要在班內進(jìn)行表?yè)P,鼓起他們學(xué)習的勇氣,樹(shù)立起他們的自信心。在班內,我還常開(kāi)展評比活動(dòng),對成績(jì)差的學(xué)生我都會(huì )找到他們的進(jìn)步,在班上進(jìn)行表?yè)P,有幾個(gè)學(xué)困生的成績(jì)有很大提高。同學(xué)們也愛(ài)學(xué)習了,覺(jué)得學(xué)習是愉快的。

 。ㄋ模┘訌娂倚B(lián)系。

  我一共開(kāi)了三次家長(cháng)會(huì ),分別是兩期的開(kāi)學(xué)不久和十一冊發(fā)通知書(shū)的時(shí)候。家長(cháng)會(huì )的主要目的是要讓家長(cháng)明白學(xué)校老師是如何開(kāi)展教育教學(xué)的,讓家長(cháng)在家里怎樣監管孩子更加有效,并和家長(cháng)經(jīng)常交流學(xué)生的情況,這樣雙管齊下,才能收到教育的效果。還經(jīng)常和家長(cháng)保持電話(huà)溝通,有時(shí)也單獨談?wù)。這樣共同商量對策,做到了有的放矢,學(xué)生的學(xué)習情況,思想情況就能及時(shí)掌握。

  經(jīng)過(guò)我們師生共同努力,我們班在畢業(yè)質(zhì)量檢測中語(yǔ)文平均分達82.73,從分數看還是令我滿(mǎn)意。

  初三畢業(yè)典禮老師致辭 篇9

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友,親愛(ài)的孩子們:

  今天我們在這里隆重集會(huì ),既是畢業(yè)典禮,又是戰前誓師。在此,我謹代表初三年級全體老師向所有即將畢業(yè)的初三學(xué)子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成初中學(xué)業(yè),成為一名合格的初中畢業(yè)生。同時(shí),也為你們即將出征走向中考戰場(chǎng)而壯行!

  初中是一本太倉促的書(shū),不知不覺(jué)間,三年時(shí)光,一千多頁(yè),就這樣匆匆翻過(guò),那些多彩的瞬間早已銘刻在你我心頭。怎能忘記,在操場(chǎng)上,你們不甘落后,奮起直追的那份執著(zhù);怎能忘記,在教室里,你們認真聽(tīng)講的那份專(zhuān)注;怎能忘記,足球賽場(chǎng)上,你們的颯爽英姿和永不服輸的韌勁;怎能忘記,國慶大合唱,你們氣壯山河、氣勢如虹的豪情;又怎能忘記,你們歷經(jīng)考試,歷經(jīng)挫折,終于走出泥沼的那份超脫……

  親愛(ài)的孩子們,師長(cháng)如父母。三年朝夕相處,三年夙夜不怠,三年嘔心瀝血,三年立德樹(shù)人,換來(lái)的是今天你們如花的笑臉、文明的舉止、自信的.品格、堅強的毅力,寬廣的胸懷,還有,日益豐富的知識。教學(xué)相長(cháng),三年后,我覺(jué)得我擁有了一顆不泯的童心,那是因為你們的朝氣營(yíng)造出永遠年輕的氣息;我覺(jué)得我的心靈更加敏感,那是因為,你我之間,不僅有知識的交流,更有情感的交融和心靈的碰撞。感謝各位同學(xué):你們,讓我們成長(cháng)!

  親愛(ài)的孩子們,畢業(yè)不是結束,而是開(kāi)始。在你們即將離開(kāi)熟悉的校園,準備踏上新征程之時(shí),請不要忘了老師們的囑托與祝福!肮胖⒋笫抡,不惟有超世之材,亦必有堅忍不拔之志!庇肋h不要空談一勞永逸,只有勤奮才是通往成功的捷徑。希望若干年后再回母校時(shí),你的心中不會(huì )留有愧疚與遺憾。相信高爾基的一句話(huà):學(xué)習,永遠不晚!

  親愛(ài)的孩子們,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。中考就在眼前,抬起你自信的頭,邁開(kāi)你自強的腿,跨越中考、征服中考!讓奮斗與你為伍,讓希望與你同行!祝愿各位同學(xué),中考旗開(kāi)得勝!馬到成功!

  初三畢業(yè)典禮老師致辭 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  雖已陽(yáng)春三月,卻仍春寒料峭,我們憧憬六月,早已激情滿(mǎn)懷。離中考決戰僅有90天的時(shí)間了。今天,我作為初三教師的代表,站在這里,備感榮幸和自豪。

  回首我們共同走過(guò)的初中時(shí)光,它是如此的精彩,我們師生一起走過(guò)風(fēng)雨、一起見(jiàn)證朝陽(yáng),汗水、淚水、笑聲、歌聲,我們盡情揮灑;難以忘懷你們課堂上那自信的笑臉;難以忘懷你們課余時(shí)的調皮與可愛(ài);難以忘懷你們運動(dòng)場(chǎng)上馳騁拼搏的身影;難以忘懷我們師生釋然后的幸福與快樂(lè )......

  同學(xué)們,再過(guò)90天,你們就將離開(kāi)你們的母校。從你三年前跨入校門(mén)的那一刻起,你們的名字,你們的命運已經(jīng)和你們的母校緊密聯(lián)系在一起了:你的母校,你的老師將因你的榮光而榮光,你的奮斗就是你母校的奮斗,你的磨難就是你母校的磨難,你的成功就是母校的成功,你未來(lái)所擁有的一切就是你母校所擁有的一切!彈指一揮間,中考只剩下90天時(shí)間了,已經(jīng)到了一決高下的關(guān)鍵時(shí)刻。

  面對即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正為自己成績(jì)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著(zhù)不多的日子?墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚,你們的老師正在承受著(zhù)巨大的.壓力,其他學(xué)校的上萬(wàn)名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗在去高中的路上。同學(xué)們一定懂得,狹路相逢勇者能勝,狹路相逢勤者會(huì )成,狹路相逢志者才贏(yíng)。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!

  同學(xué)們,中考的戰鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。我們要以高昂的斗志,百倍的信心,扎實(shí)的基礎,堅定的毅志,全身心地奮戰中考,以?xún)?yōu)異的成績(jì),向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )交出一份滿(mǎn)意的答卷。我們全體教師也將以最無(wú)私的投入、最真摯的情感與我們全體學(xué)生同舟共濟!在這最后的90天時(shí)間里,我們全體師生要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時(shí)間,合理安排好學(xué)習與休息時(shí)間。人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。我們全體師生要斗志昂揚,要拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用一顆永不服輸的心,帶上最睿智的頭腦,懷著(zhù)最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰2013年的中考,創(chuàng )龍山中學(xué)中考新的輝煌!

  最后,祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓龍山,夢(mèng)圓2013!

  謝謝大家!

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