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個(gè)人學(xué)習總結

時(shí)間:2024-07-11 04:11:41 學(xué)習總結 我要投稿

個(gè)人學(xué)習總結(精選15篇)

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編收集整理的個(gè)人學(xué)習總結(精選15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人學(xué)習總結(精選15篇)

  個(gè)人學(xué)習總結 篇1

  時(shí)光流逝,轉眼又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終,美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結。本著(zhù)貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開(kāi)放。其主要目標就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養學(xué)生健康、正確的審美觀(guān)念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì )人才。為了這目標的實(shí)現,我們注重在每節課中培養學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng )造美德能力,在表現美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性。實(shí)踐證明,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,家長(cháng)們滿(mǎn)意這種教育方法。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我從四方面總結了這學(xué)期美術(shù)興趣小組的教學(xué)體會(huì ):

  一、切實(shí)的學(xué)習計劃

  在兒童畫(huà)興趣小組成立初,我就決定在個(gè)班中選拔幾位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生,讓他們從小接受繪畫(huà)的系統訓練;而大部分的學(xué)生則注重培養他們在繪畫(huà)上的創(chuàng )造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫(huà)有一定的認識和了解。

  在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng )意,發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎上有了長(cháng)足進(jìn)步和發(fā)展。

  二、多樣的教學(xué)方法

  在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計這兩個(gè)比較有針對性的內容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。

  同時(shí),我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng )造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達到較好的教學(xué)效果。在全國少兒書(shū)畫(huà)大賽的繪畫(huà)比賽中,我們小組中多位學(xué)生獲得金、銀、銅獎。

  三、長(cháng)足的奮斗目標

  有人說(shuō),美術(shù)組活動(dòng)就應該以繪畫(huà)為主,培養學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧。我不這么認為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎上,經(jīng)過(guò)教師的適當指導與培養,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè )于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)更多小小的美術(shù)之花。

  四、重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究

  加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

  教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究,引導學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法,進(jìn)行自主學(xué)習與合作交流。

  美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習美術(shù)創(chuàng )造了一個(gè)平臺,讓他們從小接受比較正統的美術(shù)教育,培養他們的美術(shù)素養,從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的信心和決心。

  本學(xué)年度美術(shù)第二課堂小組以學(xué)校的工作計劃為依據。按照學(xué)生的`特長(cháng)出發(fā),重點(diǎn)培訓書(shū)法,繪畫(huà)的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習工作,讓他們在學(xué)習各文化知識的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養。以生為本,著(zhù)重發(fā)展他們的個(gè)性特長(cháng)。

  通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習,同學(xué)們的學(xué)習興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習,而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習中參加了小組學(xué)習。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結:

  一、培養了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:

  有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)只是應付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習,他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加興趣小組特別是初一年級尤為突出。

  二、培養學(xué)生的知識面:

  在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、增加了實(shí)踐的機會(huì ):

  由于興趣小組不僅有室內的理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì ),特別是在今年的高新區現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽中展現出了他們的才華,贏(yíng)得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習興趣。

  四、豐富了學(xué)生的第二課堂:

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣,更有興趣學(xué)習了。

  當然,我們的工作還存在不足,我們期待著(zhù)我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

  個(gè)人學(xué)習總結 篇2

  中專(zhuān)生個(gè)人小結(1):

  中專(zhuān)生活晃眼一瞬間。我的為人開(kāi)朗,活潑,愛(ài)好廣泛。在校間,連獲2學(xué)期獎學(xué)金,擔任了班上班干,積極配合老師的工作。團結同學(xué),熱愛(ài)集體,有較強的上進(jìn)心。

  剛入學(xué)時(shí),我曾為做為中專(zhuān)生而懊悔過(guò),但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會(huì )成功的,通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事。只要自己努力的面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過(guò),煩惱過(guò),這由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專(zhuān)的前途會(huì )很光明,很輝煌的。從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。運用我這三年的學(xué)習積累和技能的培養才能促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

  經(jīng)過(guò)這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )還是不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對未來(lái),我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,在以后的學(xué)習和工作中不段的提高自我。

  中專(zhuān)生個(gè)人小結(2):

  時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般,斗轉星移,轉眼從中專(zhuān)畢業(yè)到實(shí)習已半年多了,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,團組織使我健康成長(cháng),使我認識正確的人生觀(guān),世界觀(guān)。在這繁忙的一年中在團組織的關(guān)心下收獲不少。

  我收獲了很多很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑并含著(zhù)熱淚坦然回首我們所走過(guò)的每一步路:

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開(kāi)學(xué)前過(guò)7天軍訓生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。在學(xué)習上:如果考上中專(zhuān)是我人生的一個(gè)新的轉折點(diǎn),那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺。過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的'就是現在學(xué)習的目的異乎尋常明確,就是學(xué)習門(mén)類(lèi)繁多龐雜法律知識,學(xué)得一點(diǎn)知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢(qián)。我深深明白學(xué)習的重要性如何。

  面對二十一世紀這個(gè)信息知識爆炸的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的的時(shí)代即將到來(lái)。而中專(zhuān)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機和機遇,用知識來(lái)武裝徹底自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的寶藏。那時(shí),合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。

  知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

  個(gè)人學(xué)習總結 篇3

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)整整兩年了。兩年前,我滿(mǎn)懷憧憬走進(jìn)了大學(xué);仡欉@兩年來(lái)的大學(xué)生活,深感不論是在生活上、交際上還是學(xué)習上我都得到鍛煉和發(fā)展,特別是在同學(xué)的幫助下我的生活態(tài)度、交際能力都有了進(jìn)一步的提高,在學(xué)習上,我明確了學(xué)習方向,認識到了自身的不足。為了在今后的學(xué)習和工作中做的更好,現對自身情況作如下總結。

  一、專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習方面:

  在學(xué)習上,我以前是抱著(zhù)“得過(guò)且過(guò)”的心態(tài)。但是,現在我意識到“學(xué)生以學(xué)為本,大學(xué)時(shí)代的學(xué)習積累是一個(gè)極其重要的基礎,它甚至會(huì )影響人們一生的學(xué)習與工作!币虼,學(xué)習依然是大學(xué)生的首要任務(wù),作為一名合格的'跨世紀大學(xué)生,必須具備豐富的科學(xué)文化知識和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,F在,我改掉了一有作業(yè)就抄的壞習慣,每次都是自己認真完成。上課相對于以前也更專(zhuān)心了。但是,還是有一些很重要的問(wèn)題依然沒(méi)有改掉。由于我性格內向,所以一遇到問(wèn)題還是不敢問(wèn)老師,而是問(wèn)身邊的同學(xué)。

  二、專(zhuān)業(yè)操作技術(shù)方面:

  在不斷鞏固理論知識的時(shí)候,我也不忘了加強實(shí)際動(dòng)手操作能力。相比于以前做實(shí)驗時(shí)的茫然無(wú)措,手忙腳亂,現在我在每次做實(shí)驗的時(shí)候能夠根據實(shí)驗方法聯(lián)想到實(shí)驗步驟、實(shí)驗原理、實(shí)驗相關(guān)儀器以及試劑、操作方法、注意事項。拿著(zhù)實(shí)驗器材能夠嚴格按照操作規程進(jìn)行操作,并且在操作的時(shí)候更加細心。因此,現在的實(shí)驗數據更為準確、可靠,也很少再出現打壞實(shí)驗儀器的情況。但是,在做實(shí)驗的時(shí)候我的臺面不能保持整潔,做不到標準的實(shí)驗室5S管理。這是今后應該改進(jìn)的地方。

  三、業(yè)余知識方面:

  在專(zhuān)業(yè)課之外,我選修了地理集錦這門(mén)課。一方面,我認為人人都應該了解最基本的地理常識,而且多一份博學(xué),多一份修養;另一方面,是為了彌補高中沒(méi)能學(xué)到喜愛(ài)的課程的遺憾。在這門(mén)課上,我積極出勤,盡量不缺課。在課上,我認真聽(tīng)老師講解中國地理地貌,期望豐富自己的業(yè)余知識。此外,在課余時(shí)間,我還會(huì )到圖書(shū)館借閱歷史類(lèi)書(shū)籍,充實(shí)自己的課余生活。

  總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。今后,我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費一分一秒,努力拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)。

  個(gè)人學(xué)習總結 篇4

  習的時(shí)候很快就過(guò)去;叵脒@段日子,我真的又很失落過(guò),也有很認真過(guò)。很高興過(guò),而現在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回單位啦,還有很多的事情等著(zhù)我去做,現在重要的就是對這段時(shí)間實(shí)習做個(gè)報告,也是對自己實(shí)習的鑒定。

  在五個(gè)月的實(shí)習生活中。我學(xué)會(huì )啦很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)有或得到的知識和道理;仡櫸鍌(gè)月以來(lái),從那天我真的道經(jīng)歷生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能從在一帆風(fēng)順的是,只有自己勇敢的面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)間覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己手里溜走,可能是我的缺陷或不足。但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗,但是每次失落的時(shí)候我都會(huì )反醒過(guò)來(lái),告訴自己要清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善于用揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在工作方面雖然自己普通平凡,但我會(huì )努力提高,做到最好,不管遇到什么困難我都不會(huì )跌倒,我會(huì )不懈努力。從以前上班學(xué)習情況中,我發(fā)現我應該更加發(fā)奮學(xué)習。

  我知道,在這是我人生中的一大挑戰。角色的轉換,這除了有較強的適應了和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是學(xué)習技能與工作技巧,在這里我知道我將會(huì )有光輝燦爛的人生。古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結合的實(shí)習,把理論應用到實(shí)踐當中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識。在公司領(lǐng)導和指導老師的幫助下我們圓滿(mǎn)的結束了實(shí)習。在這5個(gè)月的實(shí)習我總結了如下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習跟得上就可以,而在工作當中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領(lǐng)導、同事的關(guān)系,還有在工作當中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時(shí)的轉變心態(tài)會(huì )讓我們工作更加順利。

  2、計劃做事。有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會(huì )茫然。在采購部實(shí)習的三個(gè)多月中,我每天都寫(xiě)工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結一下完成狀況,日志看似平常,但在無(wú)形中提高你做事的效率和工作的有序程度。

  3、在生活中只要你留心處處都有學(xué)問(wèn)在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應該學(xué)會(huì )思考自己應該怎樣去做。留心別人怎么做。

  4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個(gè)人干的最多的就是去廠(chǎng)區打掃衛生,但我并沒(méi)有感到煩,而是把它當作我素質(zhì)培養的大講堂,正因為這些小事情改變了廠(chǎng)區的環(huán)境。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過(guò)程至關(guān)重要。

  5、我在實(shí)習中的一些體會(huì ),同時(shí)在實(shí)習的過(guò)程中我也發(fā)現自己還存在一些缺點(diǎn),如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對待自己的缺點(diǎn)和錯誤,才會(huì )使自己的能力提升的更快。

  6、只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色轉換。

  7、實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現自己面前的是一片任自己馳俜的沃土,也分銘感受到啦沉甸甸的責任。在今后的工作生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力的創(chuàng )造更多的價(jià)值。這是我這五個(gè)月在崗位學(xué)習到的崗位知識:

  第一:干油泵安全操作規程

  《1》干油泵站附近嚴禁有易燃物品,并保持室內清潔。

  《2》處理儲油器

  油泵堵時(shí),泵拔出要放在可靠牢固的地方。

  《3》檢查油泵,油道時(shí),嚴禁靠近轉動(dòng)部位。

  《4》嚴禁在油泵工作是將手放到缸體內。

  第二:干油泵崗位即使操作規程:

  《1》油脂為干凈無(wú)雜質(zhì)的2#里基潤滑脂。

  《2》換向準確可靠,儀表靈敏良好。

  《3》油泵濾網(wǎng)無(wú)堵塞,各部無(wú)泄漏。

  《4》各不潤滑良好,油壓在813Ma

  《5》儲油筒油位不得低于油筒的1/2。

  第三:干油泵的開(kāi)停機操作規程:

  《1》開(kāi)機是由操作室通知崗位工檢查設備是否具備開(kāi)機條件。開(kāi)機前應檢查設備是有檢修人員,有無(wú)其他妨礙是被運轉的物品。

  《2》確認可開(kāi)機后,合上事故開(kāi)關(guān)及操作開(kāi)關(guān)。

  《3》設備帶負荷運轉后,在運轉所規定時(shí)間內,檢查換向器是否動(dòng)作。

  《4》是被運轉1周期內(即打油-停-打油-停)檢查壓力表是否再規定范圍內,檢查各油路是否有漏油現象。

  第四:干油泵設備主要技術(shù)參數

  《1》規格型號DRB2-M235Z

  《2》公稱(chēng)壓力40Mpa

  《3》額定給油量235m/min

  《4》儲油桶容積100升

  《5》減速機電機功率1.5KW

  《6》適用環(huán)境溫度0-80度

  《7》重量82Kg

  第五:干油泵使用要求

  《1》對使用者進(jìn)行培訓,掌握電機潤滑泵對燒結工藝的`作用潤熟悉,滑泵的性能和結構的特點(diǎn),掌握操作維護規程,會(huì )填寫(xiě)潤滑檢卡和定檢卡,要求獲得上崗操作證。

  《2》對使用者進(jìn)行培訓,掌握電機潤滑泵對燒結工藝的作用對設備應負責操作,維護,并建立崗位責任制。

  《3》使用者必須遵守各種規章制度,認真遵守交接班,維護,保養及安全操作規程等。

  第六:安全職責

  《1》自覺(jué)遵守本崗位安全管理制度和相關(guān)規定熟練掌握并自覺(jué)遵守本工種安全按操作規程,不違章作業(yè)并隨時(shí)制止他人違章作業(yè),有權制止違章指揮。

  《2》積極參加安全生產(chǎn)活動(dòng)主動(dòng)接受安全教育和安全知識培訓,不斷提高安全意識,豐富安全知識增加自我防意識和能力。

  《3》負責本崗位工作范圍內的危害意識。

  《4》掌握本崗位危險源點(diǎn)的分布情況和危險應急預演掌握一般事故應急救援常識和技能。

  《5》能夠正確使用機械設備和消防設施幾個(gè)體防護用品。

  《6》負責本崗位安全設施和環(huán)保設備的檢查保證其狀態(tài)安好,運行正常負責本崗位安全隱患查處與上報并監督整改。

  《7》主動(dòng)提出改進(jìn)安全生產(chǎn)的意見(jiàn)。

  現在,實(shí)習已經(jīng)結束,這次實(shí)習內容干油泵的操作,時(shí)間雖短只有五個(gè)月,但是我獲益匪淺,感慨良多,最深的有以下幾點(diǎn):

  1、實(shí)習時(shí)跟人綜合能力檢驗。想要優(yōu)秀完成工作除了基礎知識功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,作為一名工作人員,還要有較強的操作能力,同時(shí)還要善于引導自己的思考能力。另外還要有較強的應變能力和堅強毅力。

  2、此次實(shí)習,我深深體會(huì )到了操作的重要性。俗話(huà)說(shuō):給學(xué)生一碗水,自己就有一桶水。我對此話(huà)深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的技術(shù),但對有些東西我還是不清楚,感覺(jué)很慚愧。以前不知道總以為學(xué)習這些東西學(xué)得好不好與操作沒(méi)有多大關(guān)系,殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合水平知識。

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力的提高自己,以便使自己更快的適應工作環(huán)境。通過(guò)實(shí)習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。

  在五個(gè)月的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )是遠遠不夠的,所以在學(xué)習生活除外,我會(huì )積極參加社會(huì )各種實(shí)踐活動(dòng),獲得更多的工作經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力。

  因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來(lái),我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹

  出精彩的一幕。在今后的工作生活中,我會(huì )繼續努力,在生活上自覺(jué)從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,各方面表現良好。為廠(chǎng)區建設,貢獻自己的力量。

  以上是我五個(gè)月以來(lái)的簡(jiǎn)單總結,在今后的工作中,我要進(jìn)一步的嚴格要求自己,虛心學(xué)習,爭取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。

  個(gè)人學(xué)習總結 篇5

  光陰荏苒、歲月如梭,轉眼間,三年的本科函授生活已接近尾聲。由于我們是走上工作崗位的學(xué)生不能像全日制的學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習、生活,只能邊工作、邊學(xué)習。在這種“工作+學(xué)習”的學(xué)習模式中,我能克服重重困難,做到工作學(xué)習兩不誤,邊實(shí)踐邊學(xué)習,不斷收獲,不斷進(jìn)步;仡欉@三年的學(xué)習歷程,感受頗多。

  一、珍惜機會(huì ),受益匪淺

  為了不斷地提高自己,我很珍惜這次的學(xué)習機會(huì ),我千里迢迢的從蘇南趕到蘇北,冒著(zhù)嚴寒來(lái)報名,頂著(zhù)酷暑來(lái)上課。雖然隨同的有四人,但人生地不熟,在找住處方面遇到了很多的困難,憑著(zhù)我們一顆團結的心都一一克服了。最大的困難是工作和學(xué)習的沖突,記得第一年暑假,學(xué)校原本安排我去南京參加珠心算培訓,這對我來(lái)說(shuō)是一次很好的學(xué)習機會(huì ),但由于要參加本科培訓,我主動(dòng)放棄了這次機會(huì ),接下來(lái)也有幾次沖突,我都一一克服了。家庭方面我也能正確處理它們之間的關(guān)系。我把學(xué)習當作完善自身的需求,把學(xué)習當作促進(jìn)工作的動(dòng)力。在學(xué)習的過(guò)程中,我能做到認真學(xué)好每門(mén)功課,爭取優(yōu)秀的成績(jì)。因此在老師講解內容的時(shí)候我能認真做好筆記,畫(huà)清重難點(diǎn),回到賓館,我會(huì )利用時(shí)間對所學(xué)知識進(jìn)行系統的復習,每門(mén)功課我都能一次性通過(guò),很好的驗證了“功夫不負有心人”這句話(huà)。

  二、精彩教學(xué),回味無(wú)窮

  雖然每次函授只有十來(lái)天的時(shí)間,所學(xué)的科目涉及的內容有限,但每門(mén)功課所安排的老

  師都是知識淵博,他們的課都很精彩,雖然他們講解的內容不是很多,但所涉及的知識很廣。其間有系統的理論講解、有生動(dòng)的實(shí)例剖析,使我們每位聽(tīng)課者在輕松的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習。老師們風(fēng)格迥異,但水平都是一流的,他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽(tīng)他們的講課真是莫的享受。靜安思之,我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉,他們是在

  將濃縮了的精華盡可能地教授給我們。在有限的時(shí)間內,老師們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和講課時(shí)的風(fēng)采,引領(lǐng)我們暢游于知識的殿堂,令人回味無(wú)窮?

  三、認真工作,學(xué)以致用

  在函授期間,我努力把理論知識運用到自己的教學(xué)工作中,并不斷反思、不斷總結。我撰寫(xiě)的教育論文“激發(fā)小學(xué)生學(xué)習動(dòng)機的.策略”,是我用了足足六個(gè)月的時(shí)間對自己所任班級的學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗、研究,把所得到的第一手資料和學(xué)習中獲得的理論知識結合而成。三年來(lái),我通過(guò)這樣的不斷研究和反思,我的教研水平也有了很大的提高,連續被學(xué)校評為“教研先進(jìn)教師”。

  四、繼續努力,不負所望

  這三年的學(xué)習,雖然累了些,但自感生活因忙碌而充實(shí),因忙碌而精彩。它,將成為我人生學(xué)崖中的又一段美好的回憶。畢業(yè)之際,回首往事,我知道自己的所學(xué)和被人比起來(lái)還有一段差距,我也知道學(xué)無(wú)止境,所以,我將帶著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬,繼續努力學(xué)習著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)。

  個(gè)人學(xué)習總結 篇6

  時(shí)間就像是指尖沙,順著(zhù)指尖的縫隙悄然的流逝,我們能感覺(jué)到手指間流失的重量,還有,流逝過(guò)后,留在皮膚紋理里的塵埃?墒,當我們想握緊它的時(shí)候,它反而流逝得更快了,最后,灑落一地。想說(shuō),時(shí)間過(guò)得真快,我的大學(xué),兩年的時(shí)光,就這樣快結束了。最近總是忍不住這樣感慨一下,也許只是心底的一聲嘆息。

  走進(jìn)六月的校園,感覺(jué)總是籠罩著(zhù)些許傷感的氣氛,彌漫著(zhù)幾分離別的味道。而我,一直都不習慣告別。因為想到離開(kāi)的那一刻,心里總有莫名的恐懼和無(wú)端的失落,仿佛夜深人靜的時(shí)候,突然被噩夢(mèng)驚醒?墒,還有一個(gè)月,最后的一個(gè)月,我們不得不離開(kāi)校園,告別這熟悉的一切。

  這樣一所校園的上空,又一次吹過(guò)初夏時(shí)節微溫的風(fēng),一些傷感的調子和著(zhù)遠行漸行漸遠的腳步再次響徹心扉。我們常常在離別的背后黯然神傷,在這樣一個(gè)六月的午后,看著(zhù)窗外陰沉的天空,回憶著(zhù)逝去的日子。我在試圖用緘默的思考和內斂的文字在時(shí)光流逝中詮釋大學(xué)于我的意義。于是,離別在此刻不再是一場(chǎng)流淚的情緒。手指在鍵盤(pán)上不停的敲打出這些文字,腦子里也不斷的涌現出許多記憶,可是我不知道如何把這些零零碎碎的記憶串聯(lián)成一部流暢的電影可以在我腦子里放映,好讓我能夠清晰的觀(guān)看我的大學(xué)生活。

  我永遠都不會(huì )忘記大一剛剛入學(xué)的第一天,走在學(xué)校南園的林蔭路上,看毓秀園里綠樹(shù)成蔭,小亭子里那一張張興奮的臉龐,充滿(mǎn)著(zhù)興奮與快樂(lè ),那是何等的幸福!步入大學(xué)校園的第一天,心想,一定不能荒廢大學(xué)四年時(shí)光,要度過(guò)一個(gè)有意義的大學(xué)生活。

  一入學(xué)校門(mén),一個(gè)大二的師姐就語(yǔ)重心長(cháng)地教育我們說(shuō),大學(xué)和高中不一樣,在這里并不只學(xué)習成績(jì)是最重要的,有很多的事情可以去做,要鍛煉自己的各方面能力;她說(shuō),如果要鍛煉自己的話(huà),你們最好做一名班干部,因為班干部在班里面管的事情最多而且和老師接觸的也是最多的,這樣對于鍛煉你們的交際能力,組織協(xié)調能力都是很有幫助的;她還說(shuō),在大學(xué)四年里,一定要積極地參加各種活動(dòng)。通過(guò)參加活動(dòng)可以鍛煉自己與人交往的能力,更可以豐富自己的生活閱歷,使自己的生活更有趣。另外她還說(shuō),要和宿舍人好好地相處,在這里宿舍就是你的家,宿舍人就是你最親的人,你們要在一起吃飯,上課,下課,上自習,開(kāi)臥談會(huì ),一起共同生活四年。當有人遇到不順心的事情心情不好的時(shí)候,我們耐心的聽(tīng)她的傾訴,開(kāi)導她。當有人遇到困難不知怎么辦的時(shí)候,我們和她一起分析問(wèn)題,尋找解決方法。當有人在某些比賽中獲獎,取得成績(jì)的時(shí)候,我們和她一起慶祝,好像是自己取得了成功一樣開(kāi)心。

  大學(xué)的友情不同于其他學(xué)生時(shí)代的情誼,因為它是通過(guò)朝夕相處培養出來(lái)的,不僅在學(xué)習中,更多的在生活中。在生活中,同學(xué)之間有時(shí)難免有些小矛盾,如何看待這些小矛盾,如何解決這些小矛盾便是人與人相處的學(xué)問(wèn),也是成長(cháng)中的必修課。它讓我學(xué)到了眼睛中不能只看到自己;也讓我知道了要適當的站在對方的角度或第三個(gè)角度去看待問(wèn)題;更讓我學(xué)到了問(wèn)題是要去解決而不能去逃避。在矛盾化解之后,你會(huì )發(fā)現它并沒(méi)有破壞我們的感情,反而使彼此更加互相了解。

  兩年的時(shí)間里,我總是會(huì )思考自己的人生,自己今后要做什么樣的人,走什么路。在和周?chē)瑢W(xué)一點(diǎn)一滴的相處中,我也從她們身上得到了一些啟示。人生的第一步是確立目標。有目標的人始終知道自己要干什么該干什么。有目標的人就不會(huì )茫然。人生的第二步是要努力。努力不一定會(huì )有收獲,但是不努力就一定沒(méi)有收獲。努力的去實(shí)現目標才是人生的意義。因為努力的過(guò)程遠比結果重要。人生不可或缺的品質(zhì)是責任。承擔責任意味著(zhù)承擔義務(wù),意味著(zhù)要對自己的行為負責,并充分承擔自己的行為所引起的后果。承擔責任將會(huì )推動(dòng)你向前直到實(shí)現自己更大的目標。健康的心態(tài)也是非常重要的。一個(gè)人的心態(tài)決定做人、做事的行為方式,同樣,也就決定了其結果。在人與人相處中還有一樣東西也是非常重要的,那就是本色。在這個(gè)世界上,每個(gè)人都不是完美的,可能有先天缺陷,也可能有后天的不足。這都不要緊,要緊的是我們敢不敢以本色示人展現一個(gè)真實(shí)的自我,而不去欺騙,不去隱瞞,不去做作,不去偽飾,不裝腔作勢,不虛情假意。人生是自己的,所以就要做真正的自己。

  有的人因為目標而充滿(mǎn)自信,有的`人因為努力而獲得成功,有的人因為責任而變得可靠,有的人因為心態(tài)而永遠快樂(lè ),有的人因為本色而個(gè)性鮮明。這些是每個(gè)成年人的必修課,也是我從周?chē)瑢W(xué)和朋友們身上看到和學(xué)到的!叭诵斜赜形規煛,只要細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現,每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性和優(yōu)點(diǎn),都有值得我去學(xué)習的地方。這些東西也將會(huì )使我受用一生。

  不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解到,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能

  在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。

  在大學(xué)的兩年中,我對學(xué)習的意義有了新的理解。學(xué)習的目的不再僅僅是為了滿(mǎn)足考試的需要,而更多的是要完善自己特有的知識體系。我們所要學(xué)習的知識也不再只是書(shū)本上所注解的段段句句,在身邊的同學(xué)或朋友身上有時(shí)能學(xué)到更多。因此,學(xué)習也不應該只停留在學(xué)校里面,它更應該貫穿于人的一生。

  人生不是一次彩排,不會(huì )有重來(lái)的機會(huì ),所以我們能把握的只有現在。沒(méi)有人知道自己生命的長(cháng)短,沒(méi)有人知道明天等待自己的是幸運還是災難。所以我們只能抱著(zhù)感恩的心態(tài)去充實(shí)每一個(gè)今天。生命的尺度不是壽命的長(cháng)短,而是一生中有過(guò)多少激動(dòng)人心的時(shí)刻。懂得充實(shí)就會(huì )更加珍惜,珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜身邊的親情。懂得珍惜就會(huì )明白母親的嘮叨是關(guān)心,懂得珍惜就會(huì )了解父親的責備是擔心。懂得珍惜就會(huì )發(fā)現我們的生活其實(shí)很幸福。

  兩年只是人生坐標中的小小區間,但是卻可以容納下無(wú)數的點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)都是自己的經(jīng)歷,體會(huì ),和感悟。無(wú)數個(gè)點(diǎn)就可以串成屬于自己的弧線(xiàn)。在學(xué)校中我不僅學(xué)會(huì )了知識,更學(xué)會(huì )了許多人生道理,這些道理和知識不斷完善著(zhù)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  一個(gè)大學(xué)生,經(jīng)過(guò)三年大學(xué)的學(xué)習、生活,不僅積累了比較豐富的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,而且也逐漸形成了自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),需要一個(gè)多角度審視自我、展示自我的舞臺。德育答辯就是這樣一個(gè)平臺,它一方面使廣大學(xué)生在畢業(yè)前系統地、認真地梳理和審視自己4年來(lái)的學(xué)習生活經(jīng)歷和思想感受,對一個(gè)即將走向工作崗位的學(xué)生來(lái)講,這種心靈上的、精神上的、品格上的積累遠遠比他的知識積累更重要,學(xué)生會(huì )從中受益終身;另一方面,這也是對學(xué)校教育成效的考核,檢驗大學(xué)生思想政治教育的成果。德育答辯強化了“德育為先”的人才培養理念,將思想政治教育落到了實(shí)處,創(chuàng )新了大學(xué)生思想政治教育的形式,讓每一個(gè)學(xué)生都積極參與進(jìn)來(lái),大大增加了思想政治教育工作的覆蓋面。

  以后的人生還很長(cháng),踏出校門(mén)又是新的起點(diǎn)。希望每個(gè)人可以做自己想做的事,做自己想做的夢(mèng),去自己想去的地方,做自己想做的人。

  最后,謝謝老師的教導,謝謝志同道合的朋友們的三年陪伴。

  個(gè)人學(xué)習總結 篇7

  轉眼到工程學(xué)院已經(jīng)一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進(jìn)入這個(gè)以人文教育著(zhù)稱(chēng)的高等學(xué)府,我深知學(xué)習機會(huì )的來(lái)之不易和組織的信任及自身的責任。

  期間,在單位領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在老師的教導及同學(xué)們的幫助下,通過(guò)自身的不懈努力,逐步完成著(zhù)到大學(xué)生這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。同時(shí),也在學(xué)習中逐步成長(cháng)、完善自我,進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進(jìn)一步的提高,在“行政管理”專(zhuān)業(yè)知識上有了全新的認識。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習生活,收獲頗豐,感受頗多,F就這一年來(lái)的學(xué)習情況總結如下。

  一、加強思想政治學(xué)習

  為了適應社會(huì )的發(fā)展,一年來(lái),作為班支部組織委員,責無(wú)旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項學(xué)習和組織生活會(huì )等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),進(jìn)一步增強了黨性,牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的.宗旨和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  二、認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,完善知識結構

  首先,學(xué)習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),通過(guò)多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多做,認真學(xué)習了學(xué)校安排的各門(mén)學(xué)科,上半學(xué)期取得了平均89。2分的好成績(jì),期間,從無(wú)遲到、早退和曠課。

  另外,我還注重課本以外知識的學(xué)習,加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書(shū)館的有利資源,自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識以外的書(shū)籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會(huì )聆聽(tīng)站在學(xué)術(shù)前沿的專(zhuān)家、知名人士的專(zhuān)題知識講座,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識;三是通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程寫(xiě)作和課堂交流互動(dòng)的鍛煉,掌握了有效的學(xué)習方法,提高了自己分析、解決問(wèn)題及辯論、闡述問(wèn)題的能力。

  其次,我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們都來(lái)自不同部門(mén)、不同崗位、不同職業(yè),為彼此間相互學(xué)習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。

  再次,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和報刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況,結合自己的專(zhuān)業(yè)課程撰寫(xiě)心得體會(huì )。

  三、今后的努力方向

  這一年中,雖取得了一定成績(jì),但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如,工作能力和創(chuàng )新意識不夠強,政治理論水平有待進(jìn)一步提高等,鑒此,我決定在今后的學(xué)習中努力作好以下幾點(diǎn):

  1、進(jìn)一步加強學(xué)習,特別是政治理論、專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實(shí)際,逐步提高自己的理論水平和專(zhuān)業(yè)知識水平,完善自身的知識結構。

  2、繼續提高自身的思想道德水平,強化為人民服務(wù)的宗旨意識,培養良好的道德修養。

  3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實(shí)地,務(wù)求實(shí)效,提高工作積極性、主動(dòng)性,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。

  個(gè)人學(xué)習總結 篇8

  常言道:“學(xué)如逆海行舟,不進(jìn)則退”、活到老,學(xué)到老。所以,當我得知我園要組織教師集中學(xué)習時(shí),我非常興奮,作為一名新上崗的教師,尤其是非幼教出身的新教師,這次學(xué)習機會(huì )對我以后的職業(yè)生涯有莫大的幫助,可以讓我對幼兒園教育這一領(lǐng)域有一個(gè)較為全面的認識,可以促使我盡快成長(cháng)為一名合格的幼兒園教師。

  周二,是一個(gè)異常晴朗的天氣,陽(yáng)光很溫暖,就仿佛像配合我的心情一樣。我和同事懷著(zhù)異常激動(dòng)、好奇的心情來(lái)到了我們這次學(xué)習的目的地——街道中心幼兒園。在與幼兒園的負責人說(shuō)明來(lái)意后,我們三個(gè)人被分到了不同的班級。由于我之前在單位是帶大班的,所以我被分到了大三班,這是很有趣的事,我仿佛和“三”很有緣,因為我在我們幼兒園就是帶的大三班,這樣的機緣巧合更增加了我的工作和學(xué)習熱情。來(lái)到“大三班”后,我首先向班主任張老師了解了一下她們園的一日活動(dòng)安排,發(fā)現和我們園并沒(méi)有太大的.差異,原先的熱情仿佛被澆熄了一半,但我并沒(méi)有就此灰心沮喪,而是鼓勵自己:“既然是來(lái)學(xué)習的,虛度和充實(shí)都是一天,為什么不讓這一天變得充實(shí)一點(diǎn)呢?”所以,我靜下心來(lái),積極調整心態(tài),投入到今天的工作中。我認真觀(guān)察班主任張老師如何開(kāi)展自己的一日活動(dòng),尤其觀(guān)察她在接待家長(cháng)、幼兒晨午檢、教學(xué)活動(dòng)、區域活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)等方面是如何做到最好的。在跟班學(xué)習一天后,我慶幸自己始終都保持在最佳狀態(tài),因為這一天我學(xué)到了許多保教方面的技巧?偠灾,通過(guò)本次的學(xué)習,為促使我構建良好的幼教工作知識網(wǎng)絡(luò )打下了良好的基礎,具體表現在以下幾個(gè)方面:

  一、幼兒教師的職業(yè)道德素質(zhì)直接關(guān)系著(zhù)幼兒是否能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  幼兒教育需要有愛(ài)心、耐心、責任心的教師,只有熟讀《幼兒園教育指導綱要》,并且時(shí)刻踐行到自己的工作當中,才能真正為幼兒創(chuàng )造一個(gè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面的發(fā)展需要,是他們度過(guò)快樂(lè )而有意義的童年!

  二、充分尊重幼兒的學(xué)習特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,是幼兒教師取得教學(xué)活動(dòng)成功的必要前提。

  在本次跟班學(xué)習中,班主任張老師在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,始終尊重幼兒的主體地位,多采用鼓勵、啟發(fā)等方法,促使幼兒積極參與到教學(xué)活動(dòng)當中;同時(shí)注重聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活經(jīng)驗,引導幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習。張老師采用這些方法引導幼兒學(xué)習《雪孩子》這一節活動(dòng)時(shí),取得了良好的教學(xué)效果,幾乎每一位幼兒都能過(guò)講述故事情節。

  三、培養幼兒良好的生活、衛生習慣是幼兒園教育的首要任務(wù)。

  幼兒時(shí)期是良好習慣培養的關(guān)鍵時(shí)期,在幼兒的一日活動(dòng)中,要始終寓良好行為習慣、生活習慣、衛生習慣的培養于其中,教會(huì )幼兒排隊禮儀、餐前準備禮儀以及餐桌禮儀等,為幼兒的全面健康成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎!

  本次學(xué)習,又一次讓我感觸到幼師這一職業(yè)的辛苦及責任,但我明白只有敢于直面生活中的困難與艱辛,才能欣賞到風(fēng)雨之后的彩虹!所以,我會(huì )本著(zhù)基本的職業(yè)道德素質(zhì),時(shí)刻調整自己的心態(tài),在本職崗位上發(fā)光發(fā)熱!

  個(gè)人學(xué)習總結 篇9

  國貿11-1班11054070155孫婧

  今年我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)第三年下學(xué)期,現就這過(guò)去的幾個(gè)月做一下學(xué)習總結:

  一、準備:

  成功,一定會(huì )伴有挫折。挫折,需要不斷的動(dòng)力去克服,所以,一切的一切,都必須有這樣一個(gè)先決條件——堅定的夢(mèng)想。

  很多人因為欲望不夠強烈,而常常在挫折之后輕易放棄或消極對待,從而在成功之路上半途而廢。我個(gè)人認為,這實(shí)現夢(mèng)想的欲望必須與個(gè)人最強烈的本性相連。諸如:榮譽(yù)、自我感覺(jué)、地位、別人的口碑……。反正,自己最在乎的東西,就應該成為自己努力學(xué)習的動(dòng)力。

  對于我,我的自尊心特別強,不甘平庸,渴望出類(lèi)拔萃。我有效地利用我的自尊心,在我成績(jì)比別人差時(shí),哪怕一分,我都會(huì )感到自己的平庸,自尊心受到打擊,我會(huì )不甘心,下定決心要比別人更努力。于是,在別人玩耍的時(shí)候,即使我也想玩,但我會(huì )不斷控制自己:要超越別人,就要比別人更努力。就這樣,自尊心成了我努力學(xué)習的強大動(dòng)力。

  有了強烈的夢(mèng)想,就如汽車(chē)有了發(fā)動(dòng)機。先決條件的完成,才能為以后的漫漫長(cháng)路打下堅實(shí)的基礎。

  二、學(xué)習方法與應試技巧

  文科有一個(gè)共同的特點(diǎn),死的東西很多,我并不是說(shuō)沒(méi)有活的知識。其實(shí),活的知識有,而且也不少,但很多人卻感到文科很死,這是為什么呢?這是因為他們沒(méi)有發(fā)現學(xué)好文科的規律:活的知識、技巧都是建立在一定的知識積累,也就是腦子里記憶了大量前人的優(yōu)秀文章、精辟詞句的知識上,唯有先記下了一定的死的知識,才能融會(huì )貫通領(lǐng)悟到活的知識,技巧。正因為如此,識記成為學(xué)習語(yǔ)文的一道分水嶺,成績(jì)不好的同學(xué)幾乎都栽在這兒。所以我要說(shuō),要想學(xué)好文科就必須有耐心有毅力去背誦,沒(méi)有這個(gè)基礎,一切學(xué)習方法、技巧都是空談。

  三、目標、心態(tài)

 。ㄒ唬 計劃與目標

  有目標必須要有計劃,如果只有目標沒(méi)有計劃,就如沒(méi)有發(fā)動(dòng)機只有羅盤(pán)的船,目標是怎么也不可能實(shí)現的。只有有了計劃,人才會(huì )一步一步地向前進(jìn),也才有實(shí)現目標的可能。自己立下的目標才是實(shí)1

  實(shí)在在的,沒(méi)有計劃的目標,無(wú)論定得有多好,也是空談。

  既然目標必須計劃,那么我認為目標不應定的太遠,你可以遠大的志向,但那不是目標,目標最多不過(guò)一學(xué)期就可以了。定目標時(shí),一定要充分考慮在自己的能力范圍內是否能做到,什么一個(gè)星期讀完二本書(shū)之類(lèi)的目標完全不可能。定目標時(shí)不能定輕松了,也不能太緊了,我一般都將目標定得比較緊,但沒(méi)有達到自己的極限,這樣,對自己既有壓力,又有動(dòng)力,且不會(huì )有累壞了的感覺(jué),再合適不過(guò)了。有時(shí),對于某些比較困難的事,目標可以稍稍定高點(diǎn),比如有一個(gè)星期我的全部課余時(shí)間都用來(lái)讀一本競賽書(shū),我會(huì )定了本星期讀完這本書(shū)的目標,其實(shí)我心里明白如果按照理想狀態(tài)一天學(xué)一二章來(lái)看我都只能學(xué)一大半,但我明白競賽是一件很苦的事,為了不使自己半途而廢,目標必須定高,這樣才能給我足夠的壓力,使自己隨時(shí)有一被鞭策的感覺(jué),自覺(jué)地學(xué)習。

  對于計劃而言,一定要細,細到每一分,每一秒你都知道你要做什么。也許有時(shí)會(huì )煩,但只要告訴自己,只有一步一步踏踏實(shí)實(shí)地走,才能成功。每周的計劃可以星期天定好,每天的計劃應該在前一天睡覺(jué)前定好,所以每天晚上應拿出10分鐘左右的時(shí)間來(lái)思考第二天的計劃和目標,這樣才能避免盲目,做到有序、高效、目的.性強。在學(xué)習生活中,我認為應全身心地投入學(xué)習,沒(méi)有任何別的欲望,每時(shí)刻的每一個(gè)動(dòng)作都是為了學(xué)習,要達到一種什么事都不想做,只想學(xué)習的狀態(tài)。(注意:這不是書(shū)呆子的表現,只是一種投入,放松的時(shí)候有的是)我定計劃一般這樣:

 。ǘ 心態(tài)

  1、 對待看書(shū)、做題

  無(wú)論看什么書(shū),做什么題,不應是為了看書(shū)而看書(shū),為了做題而做題?磿(shū)、做題應有一個(gè)目的性,這個(gè)目的就是:真正學(xué)到東西,并將其牢牢記住。學(xué)習的效率,不應以看了多少頁(yè),做了多少題來(lái)衡量,而應以學(xué)了多少新知識,記住了多少來(lái)定。為此,看書(shū)的時(shí)候每看到一個(gè)新知識,就應該立即勾出來(lái)記住。做題,每遇一道不會(huì )的或拿不準的題,對了答案后立即總結,總結錯誤原因與正確思路,將其牢牢記住,這樣才真正學(xué)到了東西。

  3、 適當放松

  我認為放松應分為心理放松和身體放松。心理放松其實(shí)很容易,上課時(shí)向窗外看一會(huì )兒,下課時(shí)在走廊上走兩圈,做課間操時(shí),吃午飯時(shí),放學(xué)回家路上都可以。每當自己感覺(jué)心煩意亂、十分勞累或是精力不定時(shí)都可以適當休息1—2分鐘。每天我固定兩個(gè)進(jìn)段作為放松,一個(gè)是午餐的半小時(shí),一個(gè)是放學(xué)時(shí),這樣的放松既可以解除疲勞,也可以為下一時(shí)段準備好充分的精力。身體放松可以放在周末和2

  體育課,但一定不能太累,否則會(huì )成為學(xué)習的負擔。我個(gè)人認為,周末不用上什么補習班,只要平時(shí)學(xué)好了,就沒(méi)有必要。就是到了初三,周末也應該放松半天到一天,充分調整自己。

  4、 學(xué)習時(shí)心態(tài)——靜心,排除雜念,精力高度集中,全身心投入。學(xué)習、鉆研時(shí)需要一種狀態(tài)。這種狀態(tài)就需要以下幾步來(lái)進(jìn)入。先靜下心來(lái),平息心中的世俗之爭,然后排除一切與學(xué)習無(wú)關(guān)的私心雜念,再調整好精力,用最好的精神去學(xué)習,最后全身心投入進(jìn)去。

  5、 對待失。撼砷L(cháng)的路上,失敗不僅是不可避免的,也是常見(jiàn)的。我認為除了半期、期末以外的考試,我們應該抱著(zhù)一種迎接失敗的渴望,因為只有失敗,才能擦亮眼睛,讓自己認清現狀,發(fā)現問(wèn)題和差距,發(fā)現自己的弱點(diǎn),明確下一階段奮斗的目標。面對失敗,千萬(wàn)不能灰心喪氣,一定要保持高昂的斗志,胸懷永不服輸的氣慨,心中堅定起繼續奮斗的決心,在最低谷的時(shí)候告訴自己,“失敗是成功之母”的道理,看到希望,看到方向。不要在意失敗的痛苦(只要不去想痛,也就不覺(jué)得痛),只關(guān)注失敗的收獲。

  6、 對待成功:成功,的確讓人高興,因為這是對自己努力和肯定,高興可以,但一定不能過(guò)頭。要認識到,一次考試的成功,除了給自己增長(cháng)自信以外沒(méi)有任何好處,很容易使人飄飄然。這次的成功,只是對前一階段努力的肯定,后來(lái)的路,還需要一如既往地走下去。成功以后,也不能顯出任何的驕傲,要謙虛謹慎地做人。

  個(gè)人學(xué)習總結 篇10

  20xx年就快過(guò)去了,回頭看看這一年來(lái),有太多的轉折,到學(xué)校讀夜校這是我人生的一個(gè)大轉折,總結一下20xx的學(xué)習和工作,希望自己做得好的方面,明年可以繼續努力,做錯的地方,可以改進(jìn)!

  可以重新回到學(xué)校學(xué)習,真的好開(kāi)心!記得以前有個(gè)老師說(shuō)過(guò):不會(huì )不要緊,只要你肯學(xué)!我可說(shuō):我有很多不會(huì )的東西,但我可以去學(xué)。20xx年我作出一個(gè)選擇就是讀書(shū),覺(jué)得是已成功的第一步了。出來(lái)工作了,重新上起了課,拿起了書(shū)本,我學(xué)到了多少?

  學(xué)了半年歷史,知道了一點(diǎn)常識,五千多年一步步走過(guò)來(lái)。學(xué)了半年的禮儀和書(shū)法,知道如何進(jìn)行人與人之間的交往,禮儀這個(gè)是大學(xué)問(wèn),仁都見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智;一個(gè)人的字代表一個(gè)人,要練好書(shū)法。還學(xué)了半年文書(shū)檔案與管理,但只是了解。語(yǔ)文,以前都學(xué)了十年了,可以現在學(xué)的就是與工作有關(guān)的實(shí)用文寫(xiě)作,我學(xué)到的就是我可以寫(xiě)這一篇總結!數學(xué)也不算太難學(xué),老師講的還是聽(tīng)得明的!英語(yǔ)對日后的工作真的很有用,現在學(xué)會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的對話(huà),之前老師說(shuō)我們都不敢讀!工作上我爭取到學(xué)習的機會(huì ),得到了領(lǐng)導的支持!

  我所取得的學(xué)習進(jìn)步,感謝學(xué)校給了這個(gè)機會(huì ),感謝老師的耐心教導,感謝公司領(lǐng)導的支持,還有同學(xué)們的互相幫忙!

  雖然去學(xué)是成功第一步,但后面的路需要一步一步地走,今年來(lái),做得不好的就是,不喜歡上文書(shū)檔案的課,學(xué)不好文書(shū)檔案;平時(shí)有時(shí)間時(shí)候沒(méi)有去看多一點(diǎn)書(shū),多一點(diǎn)寫(xiě)作;課外沒(méi)有讀英語(yǔ)所以導致英語(yǔ)口語(yǔ)不好;有時(shí)間時(shí)沒(méi)有練書(shū)法,書(shū)法沒(méi)練好!

  新的一年就快到來(lái)了,希望在學(xué)校課堂要認真上課,在社會(huì )的課堂上多點(diǎn)學(xué)習生活!在工作更要努力,做好自己分內的'工作!心態(tài)是最重要的,學(xué)與不學(xué),在于自己!無(wú)論面對什么樣的困難都不要退后,要知道別人的困難比自己難得多!學(xué)多點(diǎn)的知識就是為提高個(gè)人的素質(zhì),之前總是后悔自己讀少,而總被有些高文化的人看不起,我希望通過(guò)學(xué)習可以提高我自己的素養!

  新的一年了,祝老師們、同學(xué)們、同事們工作和學(xué)習更加快樂(lè )!讓思想走向理性!

  個(gè)人學(xué)習總結 篇11

  我校在教師中深入開(kāi)展師德學(xué)習,并就當前師德建設中的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了熱烈討論。通過(guò)學(xué)習與討論,受益不淺,感觸頗多,我對師德的含義有了更深一層的體會(huì )。使我進(jìn)一步認識到作為教師在新時(shí)期的素質(zhì)要求,下面簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)體會(huì ):

  一、敬崗愛(ài)業(yè),要熱愛(ài)教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心

  既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,無(wú)私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

  二、加強政治學(xué)習,不斷提高政治素養

  自己應該系統地學(xué)習《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì )公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  三、愛(ài)心是師德素養的重要表現

  崇高的師愛(ài)表現在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績(jì)區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛(ài)心、耐心、細心,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對那些學(xué)習特困生,更是要“特別的愛(ài)給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現,并且多加鼓勵,培養學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的自信心,注重培養他們的學(xué)習興趣。

  四、孜孜不倦,積極進(jìn)取

  有句話(huà)說(shuō)的好,沒(méi)有學(xué)不會(huì )的學(xué)生,只有不會(huì )教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習,積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。

  五、以身作則、率先垂范

  教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì )給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當成良師益友。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的`思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才。團結圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面加強青少年思想道德建設和思想政治教育的目標要求,以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準則,以提高自己的思想政治素質(zhì),職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),弘揚高尚師德,行為規范,忠誠于人民教育事業(yè),做讓人民滿(mǎn)意的教師。

  個(gè)人學(xué)習總結 篇12

  時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時(shí)三年的通遼師范學(xué)院本科函授學(xué)習已近尾聲;仡櫲甑膶W(xué)習歷程,感受頗多,F總結如下:

  一、苦盡甜來(lái),感覺(jué)真好。 三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時(shí),工作上任務(wù)繁重,休息日都被學(xué)校加班擠去了,屬于自己支配的時(shí)間少之甚少。那段時(shí)間,好幾次有放棄這次入學(xué)考的機會(huì ),但憑著(zhù)毅力還是堅持下來(lái),每晚挑燈夜戰,系統復習,終于順利過(guò)了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為通師的學(xué)員而倍感慶幸,現又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜

  來(lái)”的滋味,付出后的成功使內心更充實(shí)。這也正應驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內涵。

  二、精彩教學(xué),回味無(wú)窮。 雖然這種函授學(xué)習比起全日制學(xué)生上課的時(shí)間要有限得多,但我本著(zhù)積極的求學(xué)態(tài)度,已在聽(tīng)課之余真切地感受到,并且贊嘆過(guò)十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠矚,又激情洋溢;既有系統淵博的知識,又有生動(dòng)形象的實(shí)例;既對理論進(jìn)行系統傳授,又對現實(shí)加以深入剖析??使我們每位聽(tīng)課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習。老師們風(fēng)格迥異,但水平都一流,他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽(tīng)他們的講課真是莫大的享受。靜安思之,我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉,他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們。在有限的時(shí)間內,老師們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和講課時(shí)的風(fēng)采,引領(lǐng)我們暢游于知識的'殿堂,令人回味無(wú)窮??

  三、珍惜機會(huì ),受益匪淺。 為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,把學(xué)習當作完善自身的需求,把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。每次老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng),認真地圈劃重點(diǎn),按類(lèi)別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點(diǎn)內容;回家后舍得化時(shí)間,根據復習提綱認真地讀,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。因此,本科每門(mén)功課的考試,我都能一次性順利通過(guò)。實(shí)踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。

  四、制度嚴格,倍受熏陶。 雖是函授學(xué)習,但本班南師的班主任與進(jìn)修校的班主任密老師,她們對本班的管理十分嚴格、規范,安排合理。她們嚴謹的工作態(tài)度與嚴格的管理給我諸多啟示,使我在學(xué)到不少知識的同時(shí),也悟到了好多為人處事之理。因此,雖自己在學(xué)校的教學(xué)工作比較繁忙,而且身處偏僻農村,到進(jìn)修校得轉車(chē)幾次,起碼一個(gè)半小時(shí)才能到達,但我總能合理安排好學(xué)校的事務(wù),克服困難,按時(shí)參加學(xué)習,出勤率高,并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充實(shí),因忙而精彩。

  這三年的學(xué)習,使我有了更為系統的理論知識,使我的文化底蘊也有了更多的積淀。它,讓我又一次滿(mǎn)載而歸;它,給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”;它,也將成為我人生學(xué)涯中的又一段美好回憶。

  個(gè)人學(xué)習總結 篇13

  人要走進(jìn)知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我要學(xué)習的東西太多了。首先我要感謝醫院的領(lǐng)導以及豆哥給了我這么好的一個(gè)學(xué)習平臺,讓我接觸到競價(jià)排名這份工作,我感到很榮幸。網(wǎng)絡(luò )競價(jià)排名給了我一把學(xué)習的鑰匙。這是一把增長(cháng)知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。我想我會(huì )努力的去把它學(xué)好,學(xué)精,學(xué)專(zhuān)。為醫院以后的發(fā)展獻出自己的微薄之力。此次學(xué)習,我收獲很多,體會(huì )深刻。具體感想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò )競價(jià)排名學(xué)習淺談幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、我剛剛接觸競價(jià)這個(gè)行業(yè)時(shí),迷迷糊糊的,無(wú)從入手,不懂的做競價(jià)干嘛用?為什么要做競價(jià)?做競價(jià)的最終目的是什么?認為只是加加刪除關(guān)鍵詞、調調價(jià)錢(qián)就可以了。其實(shí)一個(gè)網(wǎng)站的內容、關(guān)鍵詞的價(jià)格、關(guān)鍵詞的創(chuàng )意、關(guān)鍵詞的飄紅、匹配方式等等,這些都是大有關(guān)系的。經(jīng)過(guò)幾經(jīng)摸索我漸漸理解過(guò)來(lái)了。原來(lái)競價(jià)其實(shí)說(shuō)白了就是(SEO)搜索引擎廣告,英文叫PPC,關(guān)鍵是為了提高醫院的品牌知名度,其最終目的是為了引導潛在受眾患者來(lái)院就診。也就是說(shuō)競價(jià)排名做好了可以花最低的錢(qián)獲取最高的利益。

  二、我覺(jué)得在推廣的初期,兩手都要抓,兩手都要硬。每天打開(kāi)百度后臺,關(guān)注昨天的點(diǎn)擊量,總花費,和平均價(jià)格,以及關(guān)注幾類(lèi)關(guān)鍵詞的點(diǎn)擊數和均價(jià),先在心中搞清楚昨天的點(diǎn)擊次數有沒(méi)有和平時(shí)的情況出現什么異常,所以必須注意均價(jià)的穩定性,這樣才能在接下來(lái)的工作中了然于胸,知道如何應對。

  其次,關(guān)注幾類(lèi)關(guān)鍵詞的點(diǎn)擊次數和均價(jià)。1、那些排在前20高點(diǎn)擊低轉化的關(guān)鍵詞。2、點(diǎn)擊費用較高的或者點(diǎn)擊價(jià)格很高的前30關(guān)鍵詞。3、點(diǎn)擊量在平時(shí)居前列的關(guān)鍵詞(注意,這些詞往往是廣泛詞,應該注意控制,以免影響當天的預算,畢竟這樣的詞轉化率一般不是很高)。4、做(小時(shí)報表)每隔一個(gè)小時(shí)看看點(diǎn)擊總次數和總花費,點(diǎn)擊單價(jià)、咨詢(xún)單價(jià),并進(jìn)行統計分析看看根據平時(shí)的經(jīng)驗有沒(méi)有在這個(gè)時(shí)間段出現異常情況,主要兩種情況需要注意:(1)某個(gè)時(shí)間段點(diǎn)擊次數很低,這是需要調高某些熱門(mén)詞的價(jià)格了,畢竟每天的預算就是一個(gè)闕值,盡量控制的剛好,不要過(guò)低也不要過(guò)高。(2)總花費在某一個(gè)時(shí)間段比平時(shí)高出很多,應對的策略就是趕緊看一下哪一個(gè)詞的點(diǎn)擊量超大,馬上控制,必要的話(huà)可以停止投放。趕緊看一下哪一個(gè)詞的價(jià)格很大,并且有多次點(diǎn)擊,這時(shí)要根據這個(gè)詞的書(shū)醒來(lái)判斷,如果這個(gè)詞是熱門(mén)詞,可以選擇暫時(shí)下降一些價(jià)格,如果這個(gè)詞是冷門(mén)的,首先要注意是不是有什么事件引起了這個(gè)詞的搜索,如果這個(gè)關(guān)鍵詞是寬泛匹配或者詞組匹配的話(huà),那就要調整匹配方式了,調成精確的。還有一種情況不排除對手的惡意點(diǎn)擊。5、做網(wǎng)絡(luò )媒體報表的同時(shí)也要去分析統計各個(gè)搜索引擎的廣告投放的效果{流量,咨詢(xún)量,預約量},對比相對的廣告投放方案的整理與更改”;做消費報表的同時(shí)要“統計分析各個(gè)搜索引擎廣告投放的效果,對比每天調詞方案的效果,分析波動(dòng)的導致原因,以及調詞方案及時(shí)的調整更改”;做日咨詢(xún)表要“統計分析每天的咨詢(xún)量,預約量,消費,點(diǎn)擊量,點(diǎn)擊價(jià),咨詢(xún)價(jià),預約價(jià),展現量,點(diǎn)擊率,前后的對比觀(guān)察每日的信息,而更好的整理新的調詞方案”;做來(lái)院統計要統計各個(gè)搜索引擎廣告的投放效果”。

  三、我覺(jué)得要做好競價(jià)創(chuàng )意的撰寫(xiě)要求和技巧很重要。男科醫院所推的關(guān)鍵詞展現在搜索用戶(hù)面前的推廣內容,包括標題、描述、訪(fǎng)問(wèn)URL和顯示URL。關(guān)鍵詞可以幫助覆蓋盡可能多的潛在受眾,而創(chuàng )意就決定了是否能將這些潛在受眾吸引到男科醫院的網(wǎng)站中,從而采取行動(dòng)促成轉化。因此,有必要掌握創(chuàng )意的撰寫(xiě)要求和技巧。

  四、學(xué)會(huì )如何分析影響質(zhì)量度的因素:首先,如果能比其他醫院推廣關(guān)鍵詞吸引更多點(diǎn)擊,即點(diǎn)擊率更高,就能獲得更高質(zhì)量度。這包括2個(gè)部分:一,歷史點(diǎn)擊率比較高;二,創(chuàng )意與關(guān)鍵詞和實(shí)際搜索詞之間相關(guān)性比較強,比如使用了關(guān)鍵詞包含或嵌入等手段。

  其次,訪(fǎng)問(wèn)者體驗好也能提高質(zhì)量度。包括網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)速度快慢以及網(wǎng)頁(yè)內容與關(guān)鍵詞的相關(guān)性。因為,如果搜索者打開(kāi)的推廣信息和他搜索意圖毫無(wú)關(guān)系,這種感覺(jué)上當的`惡劣體驗會(huì )使他以后點(diǎn)擊推廣信息的幾率就會(huì )變小,最終受傷害的會(huì )是所有人。

  最后,醫院推廣的信用積累。這個(gè)賬戶(hù)是否有長(cháng)期穩定的消費以及質(zhì)量度的歷史積累。投放時(shí)間越長(cháng),推廣經(jīng)驗越多,可信程度越高。

  五、我覺(jué)得男科醫院在做競價(jià)排名時(shí),疾病詞如“前列腺炎”的關(guān)鍵詞是網(wǎng)站必不可少的。但是這個(gè)詞價(jià)錢(qián)假如是40每點(diǎn)擊10次才會(huì )有一個(gè)進(jìn)行咨詢(xún),而10個(gè)咨詢(xún)的人中僅僅有一個(gè)來(lái)光顧你們的醫院,那么就要算一下為了這個(gè)病人消費了多少錢(qián)。這個(gè)詞是很貴的,但是又是這個(gè)網(wǎng)站上面必不可少的,而且還是一個(gè)最廣泛的詞,廣泛 、短語(yǔ)、 精確這三種匹配往往被部分的人所忽略,自己的網(wǎng)站不斷的在流失金錢(qián)、垃圾流量總是在不斷的增加中,那么就要分析一下關(guān)鍵詞的匹配了。這三種匹配的意思就是一個(gè)字面的意思,很好理解也很好分析,如果利用的好就會(huì )事半功倍。還有就是關(guān)鍵詞的創(chuàng )意、鏈接地址還有網(wǎng)站的內容這些都是一個(gè)很重要的因素。競價(jià)排名中其實(shí)長(cháng)尾關(guān)鍵詞也占有一定的比例的,這些詞不貴點(diǎn)擊少還能獲取用戶(hù),轉化率往往比較高。這個(gè)就是長(cháng)尾關(guān)鍵詞的一大特點(diǎn)。還有百度后臺的特點(diǎn)就是它的價(jià)錢(qián)不是很精細,具體的價(jià)錢(qián)沒(méi)有辦法進(jìn)行控制,所以在“燒錢(qián)”的時(shí)候就需要多用心了。

  六、男科醫院競價(jià)目前在百度投放的話(huà),個(gè)人建議做一個(gè)關(guān)鍵詞每日的排名監控表格。假設投放的關(guān)鍵詞數以千計,這時(shí)候需要一段時(shí)間的監測,監測出轉化率最高的10個(gè),甚至30個(gè)關(guān)鍵詞,這些關(guān)鍵詞是競價(jià)的重中之重,其他詞不推可以,這些說(shuō)什么也要排前面,可以的話(huà)盡量第一。所以每天的日常調價(jià)內容就可以集中在這些第一詞當中了,可以節省很多工作量,當然,也不是說(shuō)其他的詞就不去調價(jià),較冷的詞本身價(jià)格就低,競爭也小,所以建議調價(jià)的時(shí)間間隔可以大一些,避免不必要的麻煩。還有就是賬戶(hù)管理一些細節問(wèn)題,針對三個(gè)賬戶(hù)重復的詞調整優(yōu)化區分降低消費價(jià)格。

  七、做好推廣數據類(lèi)型分析:從男科醫院搜索推廣的過(guò)程來(lái)看,推廣信息先要展現在搜索結果頁(yè)被潛在受眾注意到,才有可能被點(diǎn)擊,推廣信息的點(diǎn)擊給網(wǎng)站帶來(lái)訪(fǎng)問(wèn)者,有一部分訪(fǎng)問(wèn)者會(huì )對網(wǎng)站提供的疾病信息和技術(shù)有比較強的需求,進(jìn)行了在線(xiàn)預約形成了轉化。這個(gè)過(guò)程會(huì )涉及的數據有:展現量,點(diǎn)擊量,平均點(diǎn)擊價(jià)格,點(diǎn)擊率,轉化次數,轉化率,平均轉化價(jià)格。

  以上是我一個(gè)月學(xué)習總結出來(lái)的一些心得體會(huì )。

  個(gè)人學(xué)習總結 篇14

  20xx年是收獲的一年,我的4年自考生涯終于告一段落。我完成了自考心理學(xué)本科段的所有課程。

  20xx年7月我走出北京航空航天大學(xué)校門(mén),告別了學(xué)習生活3年的大學(xué)校園,步入工作崗位。要強的我不甘心就此過(guò)著(zhù)每天上下班的平淡生活,或說(shuō)這么多年的學(xué)習慣性讓我覺(jué)得如果生活中沒(méi)有學(xué)習好像是罪過(guò)。由于剛剛工作,業(yè)余時(shí)間較少,權衡后,我選擇了參加自學(xué)考試,希望通過(guò)自己的能力在工作和學(xué)業(yè)上取得“雙豐收”。

  選擇什么專(zhuān)業(yè)呢?看到自學(xué)考試專(zhuān)業(yè)很多,本想學(xué)一個(gè)和自己專(zhuān)科比較靠近的專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科學(xué)的是電子商務(wù)),但又覺(jué)得選個(gè)感興趣的專(zhuān)業(yè)學(xué)起來(lái)更有動(dòng)力,便毅然選擇了心理學(xué)。盡管算上要加考的專(zhuān)業(yè)我一共要完成21門(mén)課程,但當時(shí)那個(gè)信心百倍的我根本沒(méi)有猶豫。其實(shí),那時(shí)我并不知道心理學(xué)要學(xué)什么,只是覺(jué)得應該比較有意思,也許還能幫助別人,或調節自己的心態(tài)。于是,我開(kāi)始買(mǎi)書(shū),計劃著(zhù)要在3年內畢業(yè)之類(lèi)的宏圖大志。

  我從“心理治療”、“人事測量”、“心理實(shí)驗設計”學(xué)起,想在10月通過(guò)這3門(mén)課。沒(méi)想到,我的夢(mèng)很快就被冷水澆醒。除“心理治療”還能聽(tīng)明白,剩下2門(mén)就像聽(tīng)天書(shū)。想下課去問(wèn)老師,都不知道該問(wèn)些什么。我心里開(kāi)始打鼓,難道我不適合學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)?加上剛參加工作,分在學(xué)習上的精力也不是太多,最重要的是課程理解上有很大問(wèn)題,所以盡管當年也去參加了考試,但結果可想而知。

  之后我好好反省,上網(wǎng)搜集信息,給培訓過(guò)我的老師發(fā)郵件咨詢(xún)問(wèn)題。老師耐心地回復了我?荚囋O置的課程之間都是有聯(lián)系的,并不是我之前想的只要在4月、10月完成規定的考試科目這么簡(jiǎn)單。在自學(xué)考試中要學(xué)到的不只是課本知識,更是一種學(xué)習方法,看待一件事物怎樣去把握它的關(guān)鍵,還有就是一種持之以恒的精神。老師告訴我,其實(shí)心理學(xué)屬于理科,并不是我之前認為的“背書(shū)”而已;心理學(xué)的課程設置是由淺入深循序漸進(jìn)的。第一步應該學(xué)習的是“普通心理學(xué)”,因為這門(mén)課是所有心理學(xué)課程的入門(mén)學(xué)科。它像一本目錄,告訴我們怎樣能更好地研究心理學(xué)!皩(shí)驗心理學(xué)”和“心理統計”屬于我們今后要進(jìn)行研究所必須掌握的工具。這些基礎課程學(xué)好了,之后的'課程理解起來(lái)才比較容易。

  明白了這個(gè)道理,我又報名參加了專(zhuān)科培訓課程。20xx年4月,我的自考終于有了成果,一下考過(guò)了3門(mén)課程!我終于又有信心了,學(xué)起來(lái)也漸漸得心應手了。

  學(xué)習很苦,參加自學(xué)考試的過(guò)程更苦。那段經(jīng)歷現在回想起來(lái)還歷歷在目:12月的北京寒風(fēng)凜冽,周六日別人還在溫暖的被窩里做美夢(mèng)時(shí),我卻頂著(zhù)滿(mǎn)天星星從南二環(huán)跑去北四環(huán),總是第一個(gè)到班里,只為能坐到前排聽(tīng)講更清楚;7月的北京或驕陽(yáng)似火或悶熱難耐,別人在家吹著(zhù)空調,我還在路上奔波;每年4月、10月北京最美最舒服的時(shí)候,別人去踏青、賞紅葉,我每個(gè)周末早早起床,到圖書(shū)館排隊上自習,只為找個(gè)好位置踏踏實(shí)實(shí)地看一天書(shū),餓了啃塊面包,直到圖書(shū)館自習室下班才很有成就感地回家……

  現在回想起來(lái),我還是覺(jué)得值。我忘不了拿到成績(jì)單通過(guò)的喜悅,更忘不了沒(méi)通過(guò)的難過(guò)。20xx年12月,我終于通過(guò)了“人事測量”。這門(mén)課我考了5次,曾有一次自認為準備得很充分,卻得了59分,我哭得很傷心。當用83分的成績(jì)作為所有考試課程的終結時(shí),我又一次哭了,這次哭得很幸福,因為我的努力終于有了收獲!

  學(xué)習是艱苦的,但學(xué)習也是幸福的。只有經(jīng)歷了艱苦的學(xué)習過(guò)程,才能享受擁有學(xué)習成果之后的快樂(lè )。

  個(gè)人學(xué)習總結 篇15

  為提高自身的管理專(zhuān)業(yè)技能,培養創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)和現代管理意識,促使在工作中進(jìn)一步更新觀(guān)念、理清思路。我從XX年10月開(kāi)始參加了杭州年代學(xué)校開(kāi)設的國際工商管理班的學(xué)習。在一年時(shí)間里,透過(guò)到杭州面授和課后的溫習與自學(xué),先后學(xué)習了市場(chǎng)實(shí)務(wù)、企業(yè)戰略管理、電子商務(wù)、企業(yè)財務(wù)等課程,掌握了解了國際工商管理的主要知識,使自己在工作和管理上上了一個(gè)新臺階。

  一年來(lái),雖然課程多、時(shí)間緊,與同學(xué)之間應對面的交流、研討的機會(huì )也不多,但是本人能盡可能的透過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)等現代信息工具,與同學(xué)開(kāi)展研討與交流,并及時(shí)請教有關(guān)教師專(zhuān)家。透過(guò)學(xué)習交流,拓寬了知識面,提高了認識。認識的提高主要表此刻兩方面:一方面是對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養;另一方面是對企業(yè)管理的認識,以前主要停留在本職工作和本部門(mén)管理的認識。透過(guò)學(xué)習對管理的認識上升了一個(gè)層次,此刻經(jīng)濟全球化、知識化、信息化,還有更新的提法“知本經(jīng)濟”時(shí)代,因此學(xué)習無(wú)論對于個(gè)人、單位還是企業(yè)都至關(guān)重要,而且十分之必要。企業(yè)和個(gè)人務(wù)必在不斷學(xué)習的過(guò)程中重塑自我,提升自我,更新觀(guān)念,不斷創(chuàng )新,增強競爭潛力。最先進(jìn)的組織是學(xué)習型的組織,只有不斷學(xué)習,對單位的'所有員工進(jìn)行管理培訓,全面普及管理知識,一部分人透過(guò)培訓掌握最前沿的知識、技能和管理方法,才能為本單位帶給全面的加強管理和提高效益的解決方案,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭潛力的加強,才能適應這個(gè)“唯一不變的是變化”的社會(huì ),抓住機遇,迎接挑戰。

  透過(guò)一系列的相關(guān)課程學(xué)習,使我深刻地認識到要如何引導啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執行潛力,以到達執行的規范與快速。像能夠用erp來(lái)整合企業(yè)的職能,使企業(yè)需要它的協(xié)助來(lái)使交易和數據管理都上軌道,提高執行速度,降低信息處理的成本,大幅度提升競爭力,還能夠用erp來(lái)提升決策管理的潛力。其實(shí)在大多數的狀況下,企業(yè)管理不是“好不好”的問(wèn)題,而是“能不能”的思考。在執行方面,是能夠直接尋求erp的協(xié)助的,只要把數據整理清楚,把單據資料正確地錄入,erp的整合功能自然能夠替企業(yè)帶來(lái)省力、正確、及時(shí)等自動(dòng)化的好處。若學(xué)習了足夠正確的觀(guān)念,erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理,因而強化了事前稽核的功能。

  在學(xué)習中,同時(shí)我們遇到了一些難題,期望學(xué)校在今后的教學(xué)工作中能予以提高、改善。一是適當增加導師課堂的授課時(shí)間。能夠說(shuō),國際高級工商管理的學(xué)員基本上是利用休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習的。雖然,參加的學(xué)員具備了較高的文化素養,但是由于課程多、時(shí)間緊、任務(wù)重,無(wú)形給學(xué)員的知識消化帶來(lái)了必須難度。二是創(chuàng )新學(xué)習的方式。由于參加高級工商管理的學(xué)員來(lái)自全省各地,統一到杭州參加必須時(shí)間的面授,無(wú)可非議,但是來(lái)自全省各地的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員,身后還有超多的工作。如何解決工學(xué)矛盾,是擺在杭州以外的學(xué)員所面臨的實(shí)際困難,我認為能夠采用遠程網(wǎng)絡(luò )教育的方法來(lái)實(shí)施,這樣既能夠解決學(xué)員赴杭來(lái)去匆匆的“趕集”之難,又可提高學(xué)員的學(xué)習效果。三是選用教材應更貼合實(shí)際。國際高級工商管理的課程,選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異,有些教材、作業(yè)題的詞語(yǔ)在閱讀上難以理解,無(wú)形給學(xué)員的學(xué)習帶來(lái)必須的難度。我認為,就應把香港的教材與大陸的教材進(jìn)行統一修編,更有利于學(xué)員的理解與消化。四是加強實(shí)踐交流。學(xué)校能夠透過(guò)開(kāi)展研討會(huì )、主題班會(huì )的形式,不定期的組織學(xué)員進(jìn)行研討交流,加強學(xué)員之間的友誼,提高學(xué)員學(xué)以致用的潛力。

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