大學(xué)學(xué)習總結6篇
大學(xué)學(xué)習總結 篇1
轉眼間大二即將結束，在將近兩年的學(xué)習生活中，有酸甜苦辣，有歡樂(lè )和淚水，有成功和挫折！有人總結，在任何一個(gè)學(xué)校，平庸的大學(xué)生是相似的，不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿(mǎn)足于平庸，應該以更好地方式開(kāi)始新一天，而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應該認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養自己的能力，那么，我在這里談?wù)勱P(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習經(jīng)驗和心得體會(huì )。
大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習主要是靠自覺(jué)，除了掌握老師課堂上講的內容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū)，查找資料，在提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平的基礎上，有目的地豐富各方面的知識。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著(zhù)，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習，我們接過(guò)學(xué)習的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線(xiàn)上等待老師牽著(zhù)你跑。只有自主自助自信的學(xué)習，才能取得好成績(jì)，正如一個(gè)好的足球運動(dòng)員，他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn)，而應該自己進(jìn)行思考，因為畢竟，在場(chǎng)上鏟球，搶球，過(guò)人，射門(mén)的都是你自己。
至于學(xué)習方法，我相信沒(méi)有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習方法，就像現在考研一樣，選擇適合于自己的輔導書(shū)才是最好的輔導書(shū)。我不是很聰明，但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”，我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習，我覺(jué)得興趣與目的是最重要的，比如數學(xué)、會(huì )計課和比較重要的科目我上課就比較專(zhuān)心一點(diǎn)，二對于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下，做到主次分明。在此我做以下簡(jiǎn)單歸納：做好準備，提前預習，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏，取得更好的聽(tīng)課效果;認真聽(tīng)講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側重，減少盲目性;定期復習，注意交流，要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復性工作，掌握好復習的間隔;還有要多與同學(xué)交流，探討解答問(wèn)題的方法，和對不同問(wèn)題的意見(jiàn)，將更有助于拓寬思路。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現自己，比如說(shuō)老師會(huì )問(wèn)問(wèn)題，你可以舉手回答問(wèn)題，這樣你不僅表現了自己而且還會(huì )增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比較內向的學(xué)生，一般我不會(huì )舉手回答問(wèn)題，但我會(huì )抓住一些機會(huì )來(lái)鍛煉自己，比如說(shuō)大學(xué)里面少不了課程老師都會(huì )要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會(huì )抽出時(shí)間讓你上臺用PPt做介紹。議案我會(huì )作為組長(cháng)制作精美的幻燈片并上臺演講，并做到切合題意，詳略得當，突出重點(diǎn)，這樣就會(huì )給老師和同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來(lái)面對。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準目標，努力堅持。無(wú)論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，我所說(shuō)的是最后的整理復習，當然這一定要建立在平時(shí)的基礎上，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡量吸收，抽空多讀一些課外書(shū)，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍，算是溫習，也是查漏補缺，這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習成果。
還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習計劃，不管做什么事都應該有一個(gè)計劃，大到自己的學(xué)習生涯規劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習計劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會(huì )把自己的計劃寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上，比如說(shuō)要考試，我經(jīng)常會(huì )把哪一天復習什么書(shū)和規定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上，然后根據計劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計劃時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單！”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習內容，有規律有計劃地安排預習和復習，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。
總之，在大學(xué)生活和學(xué)習中，我們要樹(shù)立良好的心態(tài)，要充滿(mǎn)信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你！
大學(xué)學(xué)習總結 篇2
一：本學(xué)期年度總結
一眨眼，20xx年已經(jīng)過(guò)去了，隨著(zhù)20xx年的到來(lái)，本學(xué)期也即將結束了，回顧這一學(xué)期，我們的工作快樂(lè )而又充實(shí)。從九月份迎新工作的籌備，我們系迎來(lái)了一群可愛(ài)的孩子加入到我們的家庭；緊接著(zhù)的是學(xué)生會(huì )各部的招新，看到的是新生對學(xué)生會(huì )的向往；十月份為迎校慶，我們共同努力做了前期準備；十一月份，隆重而又盛大的十周年校慶到來(lái)了，緊接著(zhù)的是院舉辦的校運會(huì )，展現了我系學(xué)生在運動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)采，在這個(gè)月份我系學(xué)生會(huì )為新生舉辦了迎新晚會(huì )，在晚會(huì )的籌備工作中，體現了學(xué)生會(huì )新注入的血液，他們對工作的投入和負責，在這繁忙的十一月，我們還舉辦了心理話(huà)劇，展現了同學(xué)們對青春的印記和曾經(jīng)的迷茫，以及對未來(lái)的向往；溫暖的十二月，我們一起裝扮宿舍迎圣誕，度過(guò)了溫暖的平安夜和圣誕節。20xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們歷歷在目，在這一年里，學(xué)習部認真地完成團總支書(shū)下達的每一項工作，把熱情投入到工作中，積極、負責地完成。這個(gè)學(xué)期我們忙碌而充實(shí)、疲憊而快樂(lè )。
二:下學(xué)期的工作展望
本學(xué)期眼看就要結束了，著(zhù)眼于本學(xué)期的不足，為在下個(gè)新學(xué)期的工作中取得更好的成果，需提高我部以及我系學(xué)生的工作能力，作出以下計劃：
�。ㄒ唬�、舉辦辯論賽
1.辯論主題：要不要叫外賣(mài)
2.辯論目的：提高學(xué)生辯論能力、外賣(mài)的利弊
3.時(shí)間：20xx年X月X日
4.地點(diǎn)：小禮堂
5.主辦單位：XX系
6.承辦單位；XX系
7.支持單位：（各贊助商）
8.比賽嘉賓：系領(lǐng)導、贊助商
9.比賽贊助的對象：辯論獲勝的一方
10.辯論賽的宣傳方式：部員到各班、海報宣傳
11.經(jīng)費預算：
12.注意事項：
13.比賽流程：
(二)、提高部員工作能力
1.做好本職工作，有創(chuàng )新、有突破，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，嚴格執行學(xué)風(fēng)督查工作，端正學(xué)風(fēng)，強化紀律觀(guān)念，更好地發(fā)揮本部職能；
2.進(jìn)一步注重團隊精神建設，加強與其他部門(mén)的聯(lián)系，與各部門(mén)配合完成各項工作；
3.各項工作需責任到個(gè)人，不推卸責任，認真負責，有利于更好地完成各項工作；
4.在條件允許下可舉辦正能量活動(dòng)，活動(dòng)要創(chuàng )新、添加新元素，以豐富學(xué)習生活。
大學(xué)學(xué)習總結 篇3
學(xué)習總結
學(xué)習，是一個(gè)永恒的話(huà)題。勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng)：輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)的特色來(lái)說(shuō)，學(xué)習如水，水是生命之源。沒(méi)有知識的滋養，心靈易貧瘠，靈魂易空虛。對待學(xué)習，要博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習生活，我有三點(diǎn)感悟：
1、態(tài)度決定一切，自信才會(huì )成功。好的學(xué)習態(tài)度是成績(jì)好的基礎，所以我將在日后學(xué)習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如口語(yǔ)課，應該勇敢開(kāi)口才會(huì )取得進(jìn)步。再如高數的學(xué)習，相信自己的能力永不放棄。
2、學(xué)習未動(dòng)，興趣先行。子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。
每開(kāi)始一次學(xué)習的旅行，目標之一就是尋找出旅途中的樂(lè )趣，這才是真正的寶藏。身為學(xué)委，就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習的動(dòng)力。獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞
所以，班級實(shí)現了集體晚自習，濃厚了學(xué)習氛圍。
2、務(wù)學(xué)與求道。子又曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。我們已經(jīng)明顯體會(huì )到大學(xué)學(xué)習的開(kāi)放性，自主性和創(chuàng )新性。所以實(shí)踐能力變得越來(lái)越重要。鼓勵開(kāi)創(chuàng )自己的理論和解題方法，最終做到舉一反三。
學(xué)習計劃
作為學(xué)習委員，我的工作分兩部分：
1、輔助工作：積極配合班長(cháng) 、團支書(shū)及其他班委的工作；積極并按時(shí)完成上級委派的各項任務(wù)。
2、主要工作：制定合適的學(xué)習計劃，增加同學(xué)們學(xué)習積極性，共同進(jìn)步；調課、考試的時(shí)間、地點(diǎn)要通知到位；完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù)，及時(shí)溝通；鼓勵同學(xué)們參加各項競賽，科研立項等；組織開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，找到更好的學(xué)習方法，組建學(xué)習小組，經(jīng)常在一塊研討，特別要提高對高等數學(xué)的學(xué)習，英語(yǔ)的學(xué)習興趣及專(zhuān)業(yè)課的重視；努力學(xué)習，爭取在班里起到帶頭作用；認真、總結班級成績(jì)，分析原因，并將信息及時(shí)反饋給同學(xué)等。
大學(xué)學(xué)習總結 篇4
學(xué)習，是一個(gè)永恒的話(huà)題。勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng)：輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)的特色來(lái)說(shuō)，學(xué)習如水，水是生命之源。沒(méi)有知識的滋養，心靈易貧瘠，靈魂易空虛。對待學(xué)習，要博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習生活，我有三點(diǎn)感悟：
1、態(tài)度決定一切，自信才會(huì )成功。好的學(xué)習態(tài)度是成績(jì)好的基礎，所以我將在日后學(xué)習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如口語(yǔ)課，應該勇敢開(kāi)口才會(huì )取得進(jìn)步。再如高數的學(xué)習，相信自己的能力永不放棄。
2、學(xué)習未動(dòng)，興趣先行。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！�
每開(kāi)始一次學(xué)習的旅行，目標之一就是尋找出旅途中的樂(lè )趣，這才是真正的寶藏。身為學(xué)委，就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習的動(dòng)力�！蔼殞W(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞”
所以，班級實(shí)現了集體晚自習，濃厚了學(xué)習氛圍。
2、務(wù)學(xué)與求道。子又曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！蔽覀円呀�(jīng)明顯體會(huì )到大學(xué)學(xué)習的開(kāi)放性，自主性和創(chuàng )新性。所以實(shí)踐能力變得越來(lái)越重要。鼓勵開(kāi)創(chuàng )自己的理論和解題方法，最終做到舉一反三。
大學(xué)學(xué)習計劃
作為學(xué)習委員，我的工作分兩部分：
1、輔助工作：積極配合班長(cháng) 、團支書(shū)及其他班委的工作；積極并按時(shí)完成上級委派的各項任務(wù)。
2、主要工作：制定合適的學(xué)習計劃，增加同學(xué)們學(xué)習積極性，共同進(jìn)步；調課、考試的時(shí)間、地點(diǎn)要通知到位；完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù)，及時(shí)溝通；鼓勵同學(xué)們參加各項競賽，科研立項等；組織開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，找到更好的學(xué)習方法，組建學(xué)習小組，經(jīng)常在一塊研討，特別要提高對高等數學(xué)的學(xué)習，英語(yǔ)的學(xué)習興趣及專(zhuān)業(yè)課的重視；努力學(xué)習，爭取在班里起到帶頭作用；認真、總結班級成績(jì)，分析原因，并將信息及時(shí)反饋給同學(xué)等。
大學(xué)學(xué)習總結 篇5
學(xué)習總結
學(xué)習，是一個(gè)永恒的話(huà)題。勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng)：輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)的特色來(lái)說(shuō)，學(xué)習如水，水是生命之源。沒(méi)有知識的滋養，心靈易貧瘠，靈魂易空虛。對待學(xué)習，要博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習生活，我有三點(diǎn)感悟：
1、態(tài)度決定一切，自信才會(huì )成功。好的學(xué)習態(tài)度是成績(jì)好的基礎，所以我將在日后學(xué)習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如口語(yǔ)課，應該勇敢開(kāi)口才會(huì )取得進(jìn)步。再如高數的學(xué)習，相信自己的能力永不放棄。
2、學(xué)習未動(dòng)，興趣先行。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！�
每開(kāi)始一次學(xué)習的旅行，目標之一就是尋找出旅途中的樂(lè )趣，這才是真正的寶藏。身為學(xué)委，就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習的動(dòng)力�！蔼殞W(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞”
所以，班級實(shí)現了集體晚自習，濃厚了學(xué)習氛圍。
2、務(wù)學(xué)與求道。子又曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！蔽覀円呀�(jīng)明顯體會(huì )到大學(xué)學(xué)習的開(kāi)放性，自主性和創(chuàng )新性。所以實(shí)踐能力變得越來(lái)越重要。鼓勵開(kāi)創(chuàng )自己的理論和解題方法，最終做到舉一反三。
學(xué)習計劃
作為學(xué)習委員，我的工作分兩部分：
1、輔助工作：積極配合班長(cháng)、團支書(shū)及其他班委的工作；積極并按時(shí)完成上級委派的各項任務(wù)。
2、主要工作：制定合適的學(xué)習計劃，增加同學(xué)們學(xué)習積極性，共同進(jìn)步；調課、考試的時(shí)間、地點(diǎn)要通知到位；完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù)，及時(shí)溝通；鼓勵同學(xué)們參加各項競賽，科研立項等；組織開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，找到更好的學(xué)習方法，組建學(xué)習小組，經(jīng)常在一塊研討，特別要提高對高等數學(xué)的學(xué)習，英語(yǔ)的學(xué)習興趣及專(zhuān)業(yè)課的重視；努力學(xué)習，爭取在班里起到帶頭作用；認真、總結班級成績(jì)，分析原因，并將信息及時(shí)反饋給同學(xué)等。
大學(xué)學(xué)習總結 篇6
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)這一學(xué)年已經(jīng)接近尾聲，在這學(xué)年中，有美好的回憶，也有不堪回首的過(guò)往。這一學(xué)年以來(lái)，我機電工程學(xué)院學(xué)習部一直秉承“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”的宗旨；以“學(xué)習為主，工作為輔；兩手抓，兩手硬”為原則；在部門(mén)建設上堅持立足根本，展望未來(lái)，加強對部門(mén)成員的素質(zhì)培養；積極開(kāi)展了許多有意義的活動(dòng)。
一、部門(mén)概況
機電工程學(xué)院學(xué)習部是一支優(yōu)秀的團隊，給全院學(xué)生留有很深刻的印象。在部門(mén)建設上我們始終堅持立足根本，展望未來(lái)，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，加強部門(mén)成員的素質(zhì)培養。形成了“團結、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的工作作風(fēng)。
二、工作及活動(dòng)情況
1、招員工作
本學(xué)年之初，為了給部門(mén)注入新鮮的血液，增強部門(mén)的活力和提升部門(mén)的戰斗力，學(xué)習部于20xx年9月17——19日面向機電工程學(xué)院09級新生開(kāi)展了招員活動(dòng)。通過(guò)本次招員活動(dòng)，學(xué)習部共計招員18人，給部門(mén)的發(fā)展帶來(lái)了新的力量源泉。此后的時(shí)間里學(xué)習部成員之間通力合作，共同為部門(mén)的發(fā)展出謀劃策。
2、日常工作
為了更好地開(kāi)展工作，保持學(xué)生干部的先進(jìn)性和模范性，我們不斷地完善工作制度、考評、考勤制度，以及與學(xué)風(fēng)建設相關(guān)的一系列的實(shí)施方案。本學(xué)年上學(xué)期開(kāi)學(xué)之初著(zhù)手完善了晚自習考勤制度，督促大一同學(xué)上好晚自習，幫助他們養成自覺(jué)上自習的習慣；同時(shí)制定到了本部門(mén)委員考評及學(xué)習委員考評實(shí)施辦法。這些制度、政策的出臺和實(shí)施在一定程度上調動(dòng)了部分學(xué)生干部（特別是學(xué)習委員）的工作積極性，同時(shí)促進(jìn)了我院的院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，為我們順利地開(kāi)展工作奠定了基礎。之后于20xx年4月出臺了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”評比實(shí)施辦法，由于細節上存在問(wèn)題，經(jīng)討論完善后推遲到6月開(kāi)始實(shí)行。在5月還制定了“機電工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設方案”的初稿，擬定在修訂后于下一學(xué)年之初出臺并實(shí)施。
學(xué)習部作為一個(gè)職能性部門(mén)，工作重點(diǎn)是開(kāi)展日常工作。這一學(xué)年里，在三位部長(cháng)的帶領(lǐng)下，學(xué)習部所有成員齊心協(xié)力做了以下常規工作：
�。�1）負責全院09級各班晚自習的考勤
�。�2）定期召集班委（主要是學(xué)習委員）開(kāi)展學(xué)習方法交流會(huì )，并對班級學(xué)習情況進(jìn)行考核，據此評選“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”
�。�3）定期組織學(xué)習委員參加學(xué)習座談會(huì )。由于前期組織工作開(kāi)展的不是很好，活動(dòng)沒(méi)有能按預定計劃進(jìn)行，收到的效果很小。在以后的工作中應該把此項工作列為重點(diǎn)
�。�4）負責學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的開(kāi)展
�。�5）負責大二各班上課考勤情況的統計工作，及時(shí)將大二上課出勤情況向輔導員老師匯報，并對出勤情況較差的班級或個(gè)人及時(shí)給予相應的處罰（每月一次）
3、舉辦活動(dòng)情況
在做好日常工作的基礎上，我部門(mén)還開(kāi)展了一些有助于培養同學(xué)們綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們實(shí)際操作與專(zhuān)業(yè)理論知識結合的實(shí)踐能力的活動(dòng)，各項活動(dòng)取得了很好的效果。
20xx年11月以長(cháng)江大學(xué)學(xué)生舍身救人事件為背景舉辦了以“生命的價(jià)值與道義的抉擇”為主題的征文活動(dòng)，旨在倡導全校同學(xué)進(jìn)一步學(xué)習見(jiàn)義勇為精神，引導當代大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)和人生觀(guān)，正確理解生命的價(jià)值與道義的`抉擇。
20xx年11月——12月組織全院大二學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)四六級模擬考試，為大學(xué)英語(yǔ)四六級考試做好備考工作，結果證明效果還是不錯的，達到了預期的目標。
20xx年4月初負責“龍井杯校園辯論大賽”選拔工作。
20xx年4月我部門(mén)和英語(yǔ)俱樂(lè )部共同舉辦了“SuperEnglish勵志講座”，目的在于提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的熱情和堅定同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ)的決心�；顒�(dòng)氛圍融洽，效果很好。
20xx年5月我部門(mén)和英語(yǔ)俱樂(lè )部共同舉辦了“PowerPoint幻燈片設計大賽”。本次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高同學(xué)們實(shí)際操作與專(zhuān)業(yè)理論知識結合的實(shí)踐能力，提高我院學(xué)生文字和口頭表達能力及計算機操作水平，積極營(yíng)造良好的科技文化氛圍，通過(guò)此次活動(dòng)，全面鍛煉和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)�；顒�(dòng)過(guò)程中由于設備出現問(wèn)題，使得活動(dòng)不能順利開(kāi)展，活動(dòng)收到的效果不是很明顯。通過(guò)本次活動(dòng)我們也積累了相當多的經(jīng)驗教訓，對我們之后的工作起到了警示作用。
20xx年5月——6月我們部門(mén)和鄧研會(huì )共同舉辦“班委工作論壇”，意圖是進(jìn)一步加強我院各專(zhuān)業(yè)、各班級之間的學(xué)生干部交流，研討學(xué)生干部在班級建設中的經(jīng)驗和不足，提高其自身綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級建設中的作用，使各班委明確自身職責，提高班級日常工作效率、班級凝集力，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。
總的來(lái)說(shuō)在這學(xué)年中，我們的工作還是做得比較的好，我們也收獲了很多，在各項工作和活動(dòng)的開(kāi)展中還存在以下問(wèn)題：在如何調動(dòng)大家的積極性，如何利用部門(mén)委員為部門(mén)干好每一件事，而不是只有幾個(gè)人在做，其他人找不到事做這一方面做的還不夠好；活動(dòng)前的準備工作做的還不夠到位；最重要的是，作為一個(gè)組織者或領(lǐng)導者我們幾位部長(cháng)還顯得不沉著(zhù)冷靜，而是急躁或者沖動(dòng)地解決問(wèn)題。針對存在的問(wèn)題，我們會(huì )一一將其解決。無(wú)論這學(xué)年是成功還是失敗，它都即將成為過(guò)去，我們也不必再患得患失。重要的是，經(jīng)歷了失敗以后，我們覺(jué)得自己又成熟了許多。我相信在以后的日子里，我們的部門(mén)成員會(huì )更加努力地工作，爭取把機電院學(xué)習部辦得更好。
三、意見(jiàn)建議
在這一年的工作中，我不斷地去了解學(xué)生會(huì )乃至全院各班級的運行發(fā)展情況，發(fā)現了不少值得注意的地方。有些工作我們已經(jīng)做得很好了，有些工作我們還做得還不夠好，還有些很重要工作我們根本就沒(méi)有去做。經(jīng)過(guò)深入思考之后，我提出以下一些意見(jiàn)建議：
1、加強學(xué)生會(huì )同各班級之間的聯(lián)系，特別是同大一各班級的聯(lián)系。這項工作從本學(xué)年之處就開(kāi)始做了，也收到了一定程度上的效果，但沒(méi)有很好地保持下去。導致的結果仍是雙方互不了解，互不關(guān)心，在一定程度上形成了兩個(gè)孤立的團體。這樣很不利于各項工作的開(kāi)展，對學(xué)院各方面的建設，及各項活動(dòng)的開(kāi)展造成了嚴重的阻礙。為了最大限度地從根本上解決以上問(wèn)題，就必須要加強雙方的聯(lián)系，增進(jìn)雙方的了解，從而雙方通力合作，共建和諧機電院。
2、班委選拔實(shí)行自薦、推薦形式；主要班委（班長(cháng)、團支書(shū)、學(xué)習委員）考評實(shí)行學(xué)生會(huì )和輔導員聯(lián)合考評，其余班委由學(xué)生會(huì )獨立考評。這樣可以很好地保持班委干部的積極性。這樣做主要基于以下原因：主要班委干部和輔導員接觸較多，輔導員老師有更多機會(huì )了解他們的工作情況，對他們的考評也會(huì )更加的公平公正，主要班委干部和學(xué)生會(huì )在工作方面也有許多的接觸，對他們進(jìn)行考評有利于各項工作的正常有序開(kāi)展；其他班委與輔導員老師接觸較少，輔導員對其了解也比較少，相反學(xué)生會(huì )與其接觸較多，對他們的工作能夠做出合理的評價(jià)。
3、安排學(xué)生會(huì )各部門(mén)對口輔助大一的一個(gè)班級，幫助他們了解社會(huì )需求，了解自身特點(diǎn)，從而樹(shù)立正確與可行的個(gè)人目標，并為之而努力學(xué)習；幫助他們了解專(zhuān)業(yè)知識，增強對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣；幫助他們制定班級發(fā)展規劃，幫助他們搞好班級建設和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設；輔助他們開(kāi)展各項活動(dòng)，及時(shí)地給予他們幫助。這主要也是為了更好地與各班級溝通，各學(xué)生會(huì )部門(mén)應定期到自己輔助的班級之中去了解他們的現狀，了解各班級的發(fā)展動(dòng)態(tài)，引導他們向更好的方面發(fā)展。
4、學(xué)院領(lǐng)導及輔導員老師應該更加重視專(zhuān)業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設。引導全院學(xué)生發(fā)揮自主創(chuàng )造能力，實(shí)現學(xué)生民主自理，做好自我管理、自我學(xué)習、自我服務(wù)的“三自”教育，實(shí)現學(xué)風(fēng)建設人人參與，人人管理。建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量和實(shí)現培養高素質(zhì)人才目標的重要基礎和保證，學(xué)風(fēng)建設的成效關(guān)系著(zhù)我院的發(fā)展前途和人才培養質(zhì)量，因此建設具有專(zhuān)業(yè)特色的優(yōu)良學(xué)風(fēng)迫在眉睫。
5、根據學(xué)科特點(diǎn)加強在科技立項方面的投入，多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，提升學(xué)生“求實(shí)、創(chuàng )新”的科研能力。盡可能加強導師對低年級學(xué)生科研課題的指導，通過(guò)導師制，鼓勵學(xué)生自發(fā)形成科研小組，增強與導師的互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的自我思考、自主創(chuàng )新，以期形成良好的師生互動(dòng)。以開(kāi)展課外科技作品大賽為龍頭，組織各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加學(xué)科競賽，鼓勵學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，加強學(xué)生的自主學(xué)習能力。鼓勵對創(chuàng )新實(shí)驗、科技立項有興趣的低年級學(xué)生成立創(chuàng )新興趣小組，并給予好的項目支持和資助。
6、加強學(xué)生干部培養工作，能夠定期舉辦學(xué)生干部培訓班，著(zhù)重培養學(xué)生干部的責任心和集體榮譽(yù)感。進(jìn)一步加強我院各專(zhuān)業(yè)、各班級之間的學(xué)生干部交流，研討學(xué)生干部在班級建設中的經(jīng)驗和不足，提高學(xué)生干部自身綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級建設中的作用，提高班級日常工作效率、班級凝集力，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。以學(xué)生干部的培養為突破口，加速我院“創(chuàng )造一流學(xué)風(fēng)，打造一流班級，培養一流人才”的進(jìn)程。
7、學(xué)院應該根據自身的專(zhuān)業(yè)特色制定出自己特有的，獨立于校級以外的獎勵制度。以此促進(jìn)我院學(xué)生奮發(fā)向上，努力拼搏，提高全院學(xué)生為學(xué)院爭光的積極性。
8、加強同任課老師的交流，及時(shí)了解同學(xué)們的學(xué)習狀況。
對于以上9條意見(jiàn)建議，希望輔導員老師能夠慎重加以考慮，并能制定出一些解決辦法；也希望輔導員老師對以上陳述加以指正。學(xué)院的發(fā)展有賴(lài)于全院師生的共同努力。希望通過(guò)全院師生的共同努力使機電工程學(xué)院實(shí)現依法治院，科教興院。
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