安全培訓的學(xué)習總結三篇
篇1:安全培訓的學(xué)習總結
常講道:人命不保,談何教育!雖簡(jiǎn)單幾個(gè)字,卻道出了校園不可忽視的安全問(wèn)題。閱古覽今:祖國“國泰民安”,人民“安居樂(lè )業(yè)”;家人外出“平安無(wú)事”?梢(jiàn)安全是人之根本,完成各項任務(wù)的基礎。在培養祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長(cháng)鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習,茁壯成長(cháng)。參加教育局組織的安全管理學(xué)習,體會(huì )深刻,感慨頗多。下面我對安全教育有如下幾點(diǎn)小小的總結。
一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量一齊并駕。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習”為主,學(xué)習是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習興趣,讓學(xué)生自覺(jué)地、自主地學(xué)習。讓學(xué)生養成愛(ài)看書(shū),愛(ài)查閱資料,愛(ài)追蹤討論、探究自己感興趣的問(wèn)題。但須注意,校園安全往往被忽視,教師注重教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)更要對學(xué)生安全教育。安全教育不是一天兩天的事,必須通過(guò)多管齊下,如開(kāi)學(xué)第一課,校園廣播,宣傳圖片,班主任經(jīng)常講等。學(xué)校常抓不懈,學(xué)生就會(huì )逐步遵守。所以,我認為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高了安全隱患就會(huì )自然少了。
二、培養學(xué)生的良好習慣。
我國的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“習慣成自然!绷己玫男袨榱晳T鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現人的修養。良好的行為習慣讓人受益終身。學(xué)校是培養人的地方,孩子們良好習慣的養成關(guān)系著(zhù)祖國未來(lái)的社會(huì )風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,培養學(xué)生的良好習慣刻不容緩,應該有自己的.一套方法,必須用自己的良好修養灌輸學(xué)生,常時(shí)間的潛移默化,讓學(xué)生美好的心靈開(kāi)出燦爛之花。在培養學(xué)生行為習慣方面應該注意賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛(ài)憎分明,才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
三、普法教育深入人心。
面對是非觀(guān)念弱,榮辱感不強的小學(xué)生,特別是高年級的孩子,身體的成長(cháng)讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。但是學(xué)生的法律意識只是一片白紙,腦里根本沒(méi)有法律知識。特別在農村,由于一些家長(cháng)的亂開(kāi)玩笑的語(yǔ)句,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說(shuō)和做。給其他同學(xué)帶來(lái)傷害。所以,學(xué)校應該定期開(kāi)展法制教育,利用多種教育資源,讓孩子們明白法律面前人人平等,只有加強法律意識,安校園環(huán)境才能安定
四、家長(cháng)教育尤為重要。
常講道:父母是孩子的第一任老師,孩子的一面鏡子。目前,在很多的家庭中,
一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的溺愛(ài)現象隨處可見(jiàn),社會(huì )發(fā)展,人們生活富裕了,孩子見(jiàn)識廣了,學(xué)生潛意識不斷變化,家長(cháng)卻忽視了。
二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個(gè)山坡,浪蕩到那個(gè)街角,打架斗毆沒(méi)話(huà)說(shuō)。
三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導心靈的成長(cháng)。孩子對公婆的逆反心重,不聽(tīng)公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自由性的家長(cháng),學(xué)生在學(xué)校鬧—事,教師請家長(cháng),家長(cháng)“忙”,總請不來(lái);教師家訪(fǎng),家中大門(mén)緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節嚴重脫鉤。所以,家長(cháng)應該重視孩子的培養教育,真正做到家校共管。
五、高尚的師德是教師的靈魂。
我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,沒(méi)有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車(chē),沒(méi)有良好的行為習慣(修養),是不會(huì )得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒(méi)有良好的行為習慣(修養),潛移默化中,學(xué)生也會(huì )養成不良的行為習慣。
面對學(xué)生,教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,公平公正對待每位學(xué)生。當我們的孺子犯錯時(shí),我們應該弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認識到錯誤,才會(huì )心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來(lái)評價(jià)學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(cháng)、校園、家庭、社會(huì )都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應該從各個(gè)方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和—諧”的校園。
篇2:安全培訓的學(xué)習總結
為提高我公司餐飲從業(yè)人員消防知識,切實(shí)做好消防安全工作,20××年10月4日下午2點(diǎn),總經(jīng)理工作部為餐廳所有服務(wù)人員及廚師舉辦了一次消防安全知識培訓。本次培訓我部門(mén)特別邀請安全監察部楊工、呂工主持。
在課堂上,楊工、呂工通過(guò)生動(dòng)的案例,條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細講解:
1、從發(fā)生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;
2、從日常生活中的火災隱患看加強學(xué)習消防知識的必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災現場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災的時(shí)機和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。
理論講解后,參與培訓的全體員工在呂工的帶領(lǐng)下進(jìn)行了現場(chǎng)實(shí)操演練。通過(guò)實(shí)際操練,員工的火災防控能力和突發(fā)事件應變能力都有了更進(jìn)一步的提高。此次消防安全培訓課程用時(shí)120分鐘。由于采用了理論與實(shí)踐相結合的教學(xué)方式,員工們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力,而且安全防火意識上也得到了進(jìn)一步增強。
談及本次消防安全知識培訓的初衷,領(lǐng)導表示:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會(huì )及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患,才能構建美麗和—諧的英力特家園。
篇3:安全培訓的學(xué)習總結
20××年11月15日晚在一公司730水平北掘進(jìn)面,井巷公司的三名職工在打完炮孔后用風(fēng)吹孔時(shí)發(fā)生氣體中毒事故.事故發(fā)生后一公司全部停產(chǎn)整改,并對職工進(jìn)行安全培訓教育.制定了全員安全培訓教育計劃,17日開(kāi)始在一公司小樓會(huì )議室進(jìn)行安全培訓,培訓學(xué)習一周時(shí)間,390名職工全部參加。。18日上午,縣安監局楊局長(cháng)、王主任和公司劉經(jīng)理、楊部長(cháng)到場(chǎng)進(jìn)行培訓動(dòng)員和做安全形勢教育講話(huà),并檢查指導培訓工作。
現將本次安全培訓學(xué)習情況總結如下:
一、全員安全培訓
從17日上午八點(diǎn)半開(kāi)始,一公司所有在職人員在小樓會(huì )議室進(jìn)行安全學(xué)習培訓。為了保證培訓人數,實(shí)行培訓人員簽到制度和給參加培訓人員發(fā)放培訓工資的規定。礦山井下人員每天每人20元,選場(chǎng)車(chē)間及其他人員每人每天15元,極大地調動(dòng)了職工參加培訓的積極性。據簽到表顯示,本次培訓在崗人員參加率達到100%。還制定了嚴格的培訓管理辦法,保證了職工在課堂上能夠認真學(xué)習、仔細聽(tīng)講、秩序較好,讓職工受到一次很好的安全教育,為今后的生產(chǎn)安全工作奠定了基礎。
二、培訓時(shí)間安排
從17日上午開(kāi)始到22日下午結束,每天上午八點(diǎn)半到十一點(diǎn)半、下午一點(diǎn)半到四點(diǎn)半進(jìn)行培訓學(xué)習。每人每天學(xué)習六小時(shí),本次培訓每人共計學(xué)習三十六小時(shí)。
三、培訓主要內容
1、《礦山安全法》、《安全生產(chǎn)法》等其它法律法規。
2、礦山安全生產(chǎn)管理知識,如:采礦、通風(fēng)、電氣、設備、事故管理等安全知識。
3、金屬非金屬礦山安全規程中的有關(guān)井下開(kāi)采安全規程的相關(guān)內容。
4、公司和分公司的各種安全管理規章制度。
5、各工種的安全操作規程。
培訓內容主要從金屬非金屬礦山安全規程、公司安全管理規章制度、安全生產(chǎn)管理人員培訓教材以及有關(guān)法律法規本中選取。
四、培訓授課人員情況
公司經(jīng)理主要對職工進(jìn)行安全形勢、安全生產(chǎn)現狀及存在的問(wèn)題等進(jìn)行教育。
安全科長(cháng)主要講解礦山安全知識、安全規程。
安全部干事主要講解事故管理、電氣安全、礦井通風(fēng)等安全知識。
安全科干事主要講解崗位安全操作規程
辦公室主任主要講礦山安全法》、《安全生產(chǎn)法》。
施工員主講采礦基礎知識及采礦安全注意事項。
生產(chǎn)科長(cháng)主講工程施工質(zhì)量及施工中的安全問(wèn)題。
申建文設備員主講設備安全管理及維修。
五、培訓考試情況
11月24日上午、下午分兩批進(jìn)行安全培訓考試,參加考試390人,及格率達到95╣以上。對未及格的人員又進(jìn)行了一天的強化學(xué)習,補考全部通過(guò)?荚囋嚲碛梢还景踩4鏆w檔。通過(guò)本次安全培訓教育,一公司全體員工的安全意識有了明顯的提高,增加安全知識,崗位操作技能和應用水平達到進(jìn)一步提高,安全責任感大大增強。為一公司今后的安全生產(chǎn)打下堅實(shí)的基礎,必將會(huì )促進(jìn)一公司的安全生產(chǎn)穩定好轉。
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