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學(xué)�？�(jì)效工資考核細則（精選20篇）
學(xué)�？�(jì)效工資考核細則是怎樣的?那么，下面請看小編給大家整理收集的學(xué)�？�(jì)效工資考核細則相關(guān)內容，供大家閱讀參考。
學(xué)�？�(jì)效工資考核細則 1
第一章 總 則
第一條 發(fā)放對象：根據《xx縣xx中學(xué)教職工聘任實(shí)施細則》，經(jīng)校長(cháng)正式聘用的在編教職工(含來(lái)校頂崗、支教教師)。
第二條 月工作績(jì)效考核津貼的組成：分考德考勤獎、工作績(jì)效獎，年人均8000元。
第三條 考核發(fā)放標準：考德考勤獎：根據教師出勤、病事假和師德情況考核發(fā)放，人均300元/月，全年發(fā)放10個(gè)個(gè)月;工作績(jì)效獎(基本工作量、超工作量)：根據教師基本工作量和超課時(shí)工作量情況考核發(fā)放，人均500元/月，全年發(fā)放10個(gè)月;考德考勤與工作績(jì)效考核獎可統籌發(fā)放。
第二章 考核內容
第四條 考勤考核:
1、教師應自覺(jué)遵守學(xué)校的作息制度。學(xué)校按規定的作息時(shí)間對教師實(shí)施考勤。
2、因事因病因公請假，必須事先辦理請假手續，提交有關(guān)證明，填寫(xiě)請假審批單，辦好工作接交;請假須按規定程序審批，因特殊情況不能事先請假的，須事先電話(huà)聯(lián)系請假，事后辦理書(shū)面手續。對未經(jīng)請假或請假未準而缺席或隱瞞請假事實(shí)、弄虛作假者，以曠工論處。審批權限:臨時(shí)外出(1.5小時(shí)內)由年段長(cháng)審批，請假(包括各類(lèi)因公因私請假)由業(yè)務(wù)校長(cháng)審批。
3、考勤獎按下列標準考核計發(fā)：
�、� 事假每天減50分，因父母(岳父母、公婆、配偶、子女)生病住院所引起的事假3天以上，每天減25分;月累計5天及以上的需報教育局人事科批準，并取消當月考勤獎，其它按比例扣發(fā);病假(手續齊全)每天減25分。連續5天以上的病假，需經(jīng)縣級以上醫院診斷后確需病休的病休證明，并附診斷書(shū)，15日以上病假須到局人事科備案，否則當事假論處。累計5天以上病假按比例扣發(fā)月獎;連續15天按《xx縣義務(wù)教育教師病事假績(jì)效工資發(fā)放標準指導意見(jiàn)》執行。(教學(xué)處考核)
�、苹榧�、產(chǎn)假、喪假等執行國家規定的休假標準，按國家規定享受有關(guān)待遇，在學(xué)校月績(jì)效考核中每天減25分。超過(guò)3天按比例扣發(fā)月獎;休假期內根據學(xué)校工作需要提前上班的，每天加25分。(教學(xué)處考核)
�、呛�、考試(計算機、普通話(huà)等)外出經(jīng)教務(wù)處批準，每天減20分。(教學(xué)處考核)
�、壬习�(含會(huì )議、集中活動(dòng))遲到或早退每次10分鐘內減5分，超過(guò)10分鐘減10分，超過(guò)30分減20分，非因公缺席每次減20分;因公缺席未事先說(shuō)明情況者，每次減10分;省、市、縣、學(xué)區、鎮(街)會(huì )議、教研、集體備課、考試等活動(dòng)遲到、早退或缺席者，加倍減分。(各處室、年段長(cháng)考核)
�、� 工作時(shí)間內確因特殊情況需短時(shí)間離開(kāi)(包括事、病假)需向年級長(cháng)辦理書(shū)面請假手續，時(shí)間不得超過(guò)2小時(shí),且全學(xué)期累計不得超過(guò)5次，超過(guò)5次或每次超過(guò)2小時(shí)每次以至少1/4天計假。(年段長(cháng)、黨政辦考核)
�、� 突擊檢查離崗者，停發(fā)全部考勤獎，直到影響全部月工作績(jì)效考核工資。(黨政辦、業(yè)務(wù)校長(cháng)考核)
(7) 曠工半天及以上者扣發(fā)當月考核獎和相應年終考核獎，曠工1天者扣發(fā)獎勵性績(jì)效工資的30%;曠工2天的扣發(fā)獎勵性績(jì)效工資的60%;曠工3天及以上者停發(fā)全部績(jì)效工資并責令其辭職。(校長(cháng)室考核)
(8) 教師上班或上班時(shí)間臨時(shí)進(jìn)出均須在傳達室按指紋，因機器故障無(wú)需按指紋，以簽名代替;未按規定按指紋每次減10分;有弄虛作假者按曠工論處。(黨政辦考核)。
(9)因工作需要確需加班的，由教師或有關(guān)處室提出申請，填寫(xiě)加班審批單，送分管校長(cháng)審批。原則上要求先審批后實(shí)施，或先口頭請示分管領(lǐng)導，事后一周內填批好加班審批單;副校長(cháng)加班先口頭請示校長(cháng)，于月末前填批好審批單。按50分/天加分，逾期按奉獻論處。處室管理干部的常規工作不計加班。原則上從嚴控制加班次數�？记谇闆r每月公示。(黨政辦考核)
第五條 考德考核:
1、有下列行為之一者考德評為不合格：①沒(méi)有履行學(xué)生安全管理職責發(fā)生重大教育教學(xué)責任事故;②歧視侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，造成惡劣影響的;③從事有償課外教學(xué)活動(dòng)的;④曠課或曠工，嚴重影響教學(xué)秩序的;⑤業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應教育教學(xué)工作要求的;⑥有其他嚴重損壞教師形象和聲譽(yù)行為的;⑦以非法方式表達訴求、影響教育教學(xué)任務(wù)的完成，干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益的。
考德不合格的，不發(fā)放獎勵性績(jì)效工資，根據《浙江省事業(yè)單位人員聘用制度實(shí)施細則》(浙政辦發(fā)[2004]117號)的規定給予轉崗或解聘辭退。(校長(cháng)室考核)
2、違反黨和國家的政策、法律、法規，違反鄉規民約，至少停發(fā)全部月工作績(jì)效考核工資，再按其他有關(guān)規定處理。(校長(cháng)室考核)
3、無(wú)正常理由拒絕接受學(xué)校分配的任務(wù)、布置的`工作，每次減50分。任務(wù)雖接受，但未按質(zhì)量要求做好，每次減10-30分，未按時(shí)間要求做好，每天減5-10分，不保底。(各處室、年段長(cháng)考核)
4、周一升旗儀式或課間操未參加(當日上午請假、公出者除外)，每次減10分，遲到或早退(緊急情況經(jīng)批準除外)每次減5分。(德育處考核)
5、班主任及學(xué)校分配的帶班教師未能與學(xué)生一起參加會(huì )議、活動(dòng)及公益勞動(dòng)，每次減10—30分。(德育處、年段長(cháng)考核)
6、工作時(shí)間辦私事、帶小孩(哺乳期按國家有關(guān)規定照顧)、在辦公室睡覺(jué)、上網(wǎng)游戲聊天、無(wú)工作關(guān)系串門(mén)及有其他影響工作、學(xué)習情況的，每次減10—50分。(年段長(cháng)、黨政辦考核)
7、加重學(xué)生學(xué)業(yè)負擔，作業(yè)量問(wèn)卷調查，重或較重率占70%以上者，減50—100分，并在期末教學(xué)質(zhì)量考核中降1-3級。(教學(xué)處考核);未經(jīng)學(xué)校同意,私自向學(xué)生推薦教輔資料的減50-200分,并取消年度評優(yōu)評先資格。第二次出現取消月獎，年終獎扣2個(gè)月。
8、教師應言行文明、儀容端正大方、佩帶�；�，不按要求者每次減5分，情節嚴重的減20分以上;有學(xué)生時(shí)教室內抽煙每次減20分。(黨政辦考核)
9、教學(xué)違規或管理不到位每次減10—50分，同一問(wèn)題一學(xué)期中第二次出現的依次加倍減分,班子成員加倍減分;出現教學(xué)教育事故的按情節輕重每次減50-200分，直至全部月獎及學(xué)期獎、年終獎，具體由班子討論決定。(各處室、年段長(cháng)考核)
10、不按要求厲行水電等方面節約，造成浪費，根據情況，每次減考德分10—100分。
11、其它違反校紀校規、師德規范情況的，由班子會(huì )酌情處理。(校長(cháng)室考核)
第六條 基本工作量考核(教學(xué)處考核)：
1、專(zhuān)任教師基本工作量為：語(yǔ)、數、英、科各2班,總課時(shí)滿(mǎn)10--12節;初三社政2.5班，初一、二社會(huì )、初三體育5班，初一、二思品8班，總課時(shí)滿(mǎn)12.5--16節(初一社會(huì )、思品合并任課的為3班);其它任課滿(mǎn)16節。
2、學(xué)校領(lǐng)導干部任課規定參照《xx縣義務(wù)教育學(xué)校教師工作量標準指導意見(jiàn)》執行：校長(cháng)任課占專(zhuān)任教師均課時(shí)量的三分之一;正校級督導、副校長(cháng)和中層正職任課須占專(zhuān)任教師均課時(shí)量的二分之一;副校級督導任課須占專(zhuān)任教師均課時(shí)量的三分之二;中層副職任課須占所在學(xué)校專(zhuān)任教師均課時(shí)量的四分之三;食堂主任占標準工作量的四分之三至二分之一;專(zhuān)任教師不直接任課的按基本課時(shí)補貼的80—90%計。
3、在學(xué)校師資允許的條件下，男58周歲、女53周歲及以上任課教師基本工作量可適當減少，不減考核獎;男滿(mǎn)55周歲，女50周歲可以要求適當減輕課務(wù)，但減少相應考核獎;重病教師經(jīng)班子討論可適當照顧;二線(xiàn)教師根據崗位、年齡、工作量享受70-95%，重病教師可適當照顧，具體由班子討論，考核小組審核通過(guò)。
4、因學(xué)校工作需要，教師承擔學(xué)科教學(xué)以外工作，可適當折算為課時(shí)，由教務(wù)處(或相關(guān)處室)提出折算意見(jiàn)，校長(cháng)室研究決定。
5、滿(mǎn)工作量考核：對于能承擔上述工作量，并能認真履行崗位職責，努力工作，切實(shí)抓好備課(計劃)、上課、批改、輔導、考評、教科研等相應環(huán)節，完成情況良好的，按滿(mǎn)工作量算。
6、缺工作量考核：教師任課不達到基本工作量，缺工作量部分，按8-10分/節減分;有重病教師適當照顧(班子審核通過(guò))。
第九條 超工作量考核：
1、超課：教師任課超過(guò)基本工作量，超工作量部分，語(yǔ)、數、英、科、社政(初三)，按10分/節增加課時(shí)補貼，其他學(xué)科按8分/節增加課時(shí)補貼。(教學(xué)處考核)
2、其它工作貼分：教師應自覺(jué)執行各處室安排的管理及教育、服務(wù)工作，對于能認真工作，按要求完成任務(wù)者，按下列標準貼分：
�、懦块g管理5分/次;(教學(xué)處考核)
�、莆玳g管理5分/次;(教學(xué)處考核)
�、菍W(xué)校統一安排的競賽輔導(每次40分鐘)6分/次;(教學(xué)處考核)
�、戎等�、值周20分/天;(德育處考核)
(5)接送車(chē)押車(chē)教師根據季節貼40—60分/天(具體時(shí)間由德育處定);
(6)學(xué)校示范課30分/節，學(xué)區級公開(kāi)課50分/節，縣級公開(kāi)課80分/節，市級100分，省級200分;參加學(xué)術(shù)交流、經(jīng)驗介紹等，書(shū)面交流以同級公開(kāi)課的50%計分，典型發(fā)言的以同級公開(kāi)課的100%計分;(教學(xué)處考核)
�、舜n管理3分/節，代上課6—10分/節;(年段長(cháng)、教學(xué)處考核)
(8)教改貼分：對于承擔經(jīng)過(guò)學(xué)校批準的各級教改和科研課題，按計劃認真組織實(shí)施并積極完成教改科研任務(wù)的，給予每月教改貼分。(教學(xué)處考核)
校級課題：組長(cháng)10分;縣級課題：組長(cháng)20分，副組長(cháng)10分，組員5分;市級課題：組長(cháng)30分，副組長(cháng)20分，組員10分;省級課題：組長(cháng)100分，副組長(cháng)50分，組員10分;國家級課題：組長(cháng)200分，副組長(cháng)100分，組員20分。
由學(xué)校設立的重大課題對照縣級課題貼分，承擔子課題實(shí)驗的降1—2級對照考核貼分，常務(wù)副組長(cháng)、任務(wù)特別重的相關(guān)人員可適當增加。
(9)行政管理50分/人天;行政值日遲到5分鐘之內減5分，5-10減考德分10分，10—30分減20分，30分—1小時(shí)以?xún)葴p30分，1小時(shí)以上減50分;(政教處考核)
(10)由學(xué)校安排出卷(最多2人)80分/人次;出黑版報40分/期;(教學(xué)處考核)
(11)初三考試科目教師每月貼50分;(教學(xué)處考核)
(12)考查學(xué)科教師在期末前停課后享受課時(shí)基數的70%。(教學(xué)處考核)
第十條 計分辦法：
考德考勤以300分為基數，根據考核確定教師得分;基本工作量以400分為基數;超工作量考核按實(shí)際考核確定得分。
第十一條 定性考核：
1、定性考核：在定量考核的基礎上進(jìn)行定性考核,分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)檔次。其中優(yōu)秀占教師總數的15%，良好占50%，合格、不合格占35%，不合格人數按實(shí)考核不定比例。除直接定性為不合格外，原則上考核分值不到平均60%分也定為不合格(身體原因除外)�？己瞬缓细竦娜∠斣驴己霜�。
第三章 考核與發(fā)放
第十二條 考核程序：
1、各考核組在每月27日前將本月25日前教師的各塊得分進(jìn)行統計匯總，于28日前報黨政辦。
2、黨政辦于本月30日前匯總完畢，將月獎考核結果(分數)在內網(wǎng)公示5天，有疑問(wèn)、差錯及時(shí)找有關(guān)處室咨詢(xún)、校對、糾正;校辦確定無(wú)誤后，按月獎的可發(fā)放總金額與全校教師總得分，算出每分分值金額，然后算出每位教師的月獎，再公示3天。
第十三條：發(fā)放程序：黨政辦將確定后的月獎發(fā)放清單交業(yè)務(wù)校長(cháng)審核、校長(cháng)審批，最后交財務(wù)室按教育局有關(guān)程序送批，由財務(wù)室將月獎在規定時(shí)間前打入教師銀行卡內。
第四章 附則
第十四條;在月獎考核過(guò)程中，發(fā)現有人為的弄虛作假行為或因工作疏忽給考核工作造成影響的，每次扣發(fā)50—200分，直至全部月獎。
第十五條：若遇上級政策調整或在考核過(guò)程中發(fā)現有明顯不合理的地方，經(jīng)學(xué)校班子討論后作相應修正。
第十六條 本方案解釋權屬學(xué)校校長(cháng)室。經(jīng)xx中學(xué)教工大會(huì )通過(guò)，報局組
織人事科審核同意后，自xxxx年9月起試行。
學(xué)�？�(jì)效工資考核細則 2
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，以加強教師隊伍建設為核心，完善教師績(jì)效考核為重點(diǎn)，著(zhù)力提高教師的責任意識與質(zhì)量意識，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
二、考核原則
1、堅持按勞分配、積極穩妥的原則。
2、堅持過(guò)程與結果、質(zhì)與量相統一的原則。
3、堅持有效激勵和導向性的原則。
三、考核項目
(一)基礎性績(jì)效工資項目(主要通過(guò)考勤、考德發(fā)放)有：生活補貼;崗位津貼;教(工)齡補貼;班主任津貼;月工作基本津貼;農村教師任教津貼等。根據縣教育局相關(guān)規定考核發(fā)放。
(二)獎勵性績(jì)效工資項目有：
1、教師月工作績(jì)效考核津貼：根據《xx縣xx中學(xué)教師月績(jì)效考核條例》考核發(fā)放。分考德考勤獎、工作績(jì)效獎。
(1)考德考勤獎：根據教師出勤和教師師德情況考核，獎額為月工作績(jì)效考核津貼的35%，全年按10個(gè) 月考核發(fā)放，考核結余調劑到工作績(jì)效獎中。
(2)工作績(jì)效獎：分工作量考核和定性定量考核。工作量考核：根據教師基本工作量、超課時(shí)工作量、節假日加班、早晚自修管理、就餐與住校生管理等情況考核。定性定量考核：根據教師德、能、勤、績(jì)、量全面考核，采取定性評價(jià)與定量分析相結合的辦法。在定量的基礎上進(jìn)行定性，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)檔次，其中優(yōu)秀占教師總數的15%，良好占50%，合格、不合格占35%，不合格人數按實(shí)考核不定比例。除直接定性為不合格外，考核分值不到60分的也定為不合格。此項總獎額為月工作績(jì)效考核津貼的65%，全年按十個(gè)月考核發(fā)放。
2、學(xué)期(年終)考核獎：分考德考勤、定量考核、定性考核三部分�？嫉驴记谡�35%，定量考核占30%，定性考核占35%�？嫉驴记冢焊鶕處煂W(xué)期(學(xué)年)出勤、病事假和師德情況考核。定量考核：根據教師月績(jì)效考核情況、學(xué)期(學(xué)年)教育(教學(xué))成果進(jìn)行考核。定性考核：通過(guò)教師自評，學(xué)科組、年級組互評，各處室考核，學(xué)生及家長(cháng)民主測評，學(xué)�？己私M綜合考評等程序，對教師進(jìn)行全面考核。最后學(xué)�？己诵〗M根據考核分，確定教師考核等級，再根據考核等級確定教師的獎金額度。
3、班主任考核獎勵津貼。分月考核獎和學(xué)期考核獎，按班主任工作實(shí)績(jì)和班額大小，根據《xx縣xx中學(xué)班主任績(jì)效考核條例》分別考核發(fā)放。
4、學(xué)校管理人員(校長(cháng)、中層)、超工作量津貼。參照局定系數與有關(guān)文件，制訂《xx縣xx中學(xué)管理人員、超工作量績(jì)效考核條例》，根據教育局規定，分正校長(cháng)、副校長(cháng)(督導、中層正職)、中層副職(年級長(cháng)、處室干事、教研備課組長(cháng))三類(lèi)分別考核發(fā)放。
5、教育教學(xué)成果獎。根據《xx縣xx中學(xué)教育教學(xué)成果獎勵條例》，按學(xué)期進(jìn)行考核，得出考核分，再根據總獎金額度，由學(xué)�？己私M確定分值，然后得出教師的獎金額，按規定程序公示、發(fā)放。
6、名優(yōu)教師獎：根據教育局有關(guān)文件精神確定推薦候選人，在公示無(wú)異議后，報教育總支審查，教育局審批，再根據相應標準，確定獎額發(fā)放。
四、考核內容
1、考德要求
主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的情況，特別是教書(shū)育人、為人師表的情況。有嚴重師德師風(fēng)問(wèn)題的教師，根據《xx縣義務(wù)教育學(xué)校教師績(jì)效考核指導意見(jiàn)》的考德要求，直接定為考核不合格，并按規定扣發(fā)相應的績(jì)效工資或給予相應的處理。教師在遵守師德規范、校紀校規等方面存在一些問(wèn)題與不足或因教育方法不當造成一定影響的，根據嚴重程度納入教師月考核或學(xué)期(學(xué)年)考核當中。
2、考勤要求
教師的各類(lèi)請假根據省、市、縣有關(guān)文件的具體標準執行。具體參照《xx縣義務(wù)教育學(xué)校教師病事假績(jì)效工資發(fā)放標準指導意見(jiàn)》，結合本校實(shí)際，對教師病事假、遲到早退、曠課曠工等遵守勞動(dòng)紀律、履行崗位職責的情況進(jìn)行考核，并納入教師的月考核當中。
3、考績(jì)考能要求
考績(jì)考能采取定性評價(jià)與定量分析相結合的`辦法。根據教師的工作量、工作態(tài)度、工作效果、工作業(yè)績(jì)等情況，在定量考核的基礎上進(jìn)行定性評價(jià)，按比例分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)檔次，以此作為確定教師績(jì)效工資發(fā)放標準的重要依據。對各類(lèi)人員的具體考核，由學(xué)校制訂相應的條例分別實(shí)施考核。
五、考核程序
(一)成立學(xué)�？�(jì)效考核小組。
組長(cháng)：章國華;副組長(cháng)：盛國良、李榮剛、鐘建康; 組員：丁鈿兔、唐渭明、沈國平、吳宏志、傅國淼。列席代表：任康鈺、唐月紅、錢(qián)加海、茅偉良、田生興、包國興、李水明。討論出臺績(jì)效工資征求意見(jiàn)稿。
(二)召開(kāi)教職工代表大會(huì )。表決通過(guò)學(xué)�？�(jì)效考核小組組成人員。由考核小組起草考核辦法，在廣泛聽(tīng)取教師意見(jiàn)，進(jìn)行充分修改后，提交校教工大會(huì )討論通過(guò)，經(jīng)街道教育總支會(huì )議討論通過(guò)，報教育局審核。
(三)考核實(shí)施
1、月考核工作程序
考核項目：月工作績(jì)效考核、月班主任考核。
(1)各考核組在每月27日前將本月25日前教師的各塊得分(款)進(jìn)行統計匯總，于28日前報校辦。
(2)校辦于本月30日前匯總完畢，將月獎考核結果在內網(wǎng)公示5天，有疑問(wèn)、差錯及時(shí)找有關(guān)處室咨詢(xún)、校對、糾正;
(3)校辦將糾正稿交業(yè)務(wù)校長(cháng)審核、校長(cháng)審批，最后交財務(wù)室按教育局有關(guān)程序送批。將月獎在規定時(shí)間前打入教師銀行卡內。
2、學(xué)期、年度績(jì)效考核工作程序
考核項目：班主任學(xué)期考核、教育教學(xué)成果考核、教師學(xué)期(年終)考核。
(1)教師按照德勤績(jì)能和崗位職責進(jìn)行學(xué)期和年度個(gè)人總結，并在一定范圍內述職。
(2)學(xué)�？己斯ぷ餍〗M按照教師績(jì)效考核指標體系采取自評、互評、學(xué)生和家長(cháng)評議等多種有效方法對教師進(jìn)行績(jì)效考核，結合月績(jì)效考核情況進(jìn)行綜合評價(jià)，提出考核等次。
(3)學(xué)校對教師績(jì)效考核結果在本校內進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。將考核結果以書(shū)面形式通知被考核教師并存入教師檔案。如教師對考核結果有不同意見(jiàn)，可通過(guò)正常渠道向學(xué)�？己私M和學(xué)校主管部門(mén)申訴。
(四)考核比例規定：月考核獎、超工作量、校成果獎等由�？己私M根據學(xué)科組、年級組考核確定。年終獎、學(xué)期與年度考核等：學(xué)�？己私M評分占總分40%左右，年級組和學(xué)科組考核評分占總分40%左右，學(xué)生和家長(cháng)評價(jià)評分各占總分10%左右。
六、考核要求
1、加強領(lǐng)導、精心組織。學(xué)校把這項工作作為加強教師隊伍建設、深化教育人事制度改革的一件大事、要事來(lái)抓，學(xué)�？己诵〗M要認真研究解決實(shí)施中出現的矛盾、問(wèn)題，周密部署、精心組織、切實(shí)把這項工作抓實(shí)抓好。
2、明確責任、加強協(xié)調。學(xué)�？己诵〗M要廣泛聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和建議，結合本校實(shí)際，制定具體的績(jì)效考核考核程序和辦法，力求做到科學(xué)合理、切實(shí)可行，具體量化、操作性強，體現績(jì)效考核的政策導向，促進(jìn)校際的均衡發(fā)展，特色創(chuàng )新。
3、加強宣傳、嚴肅紀律。學(xué)校要引導教職工正確對待績(jì)效考核，真正達到以績(jì)效考核促進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)素質(zhì)教育的深入推進(jìn)的目的。要嚴肅考核工作紀律，對工作不負責任，考核失真失實(shí)的，實(shí)行責任追究。對以非法方式表達訴求，無(wú)理取鬧造成不良影響的將按上級規定堅決查處。
學(xué)�？�(jì)效工資考核細則 3
為充分發(fā)揮績(jì)效工資的激勵作用，調動(dòng)廣大教師的工作積極性，經(jīng)廣泛征求教師意見(jiàn)，并由學(xué)校職代會(huì )討論通過(guò)，制訂如下獎勵性績(jì)效工資考核實(shí)施方案：
一、考核的對象：全校在編教職工。
二、獎勵性績(jì)效工資考核項目及金額比例：
1、考勤津貼（獎勵性績(jì)效工資的20%）。
2、班主任津貼（獎勵性績(jì)效工資的'10%）。
3、校長(cháng)津貼：由教育局根據校長(cháng)的績(jì)效考核結果，統籌考慮確定。
4、學(xué)校常規管理津貼（獎勵性績(jì)效工資的15%）。
5、教育教學(xué)管理津貼（獎勵性績(jì)效工資的30%）。
其中：教學(xué)常規管理占獎勵性績(jì)效工資的20%；教學(xué)質(zhì)量檢驗占獎勵性績(jì)效工資的10%。
6、教科研津貼（獎勵性績(jì)效工資的5%）。
7、工作量津貼（獎勵性績(jì)效工資的20%）。
其中：教師基本工作量津貼占獎勵性績(jì)效工資的10%；超工作量津貼占獎勵性績(jì)效工資的10%。
三、本實(shí)施細則從1月1日起執行。
附：各項考核細則
學(xué)�？�(jì)效工資考核細則 4
為了適應學(xué)校各項工作的需要，加強崗位責任制，維持正常的工作秩序，增強教師的'責任心與責任感，提高工作效率，發(fā)放考勤津貼，根據上級有關(guān)規定，結合學(xué)校實(shí)際，特制定以下考勤細則。
1、教師考勤按分值計算，每人開(kāi)學(xué)初均為100分，個(gè)人學(xué)期考勤津貼=學(xué)�？记诳偨蛸N÷考勤人總分數個(gè)人考勤分數。
2、教師考勤實(shí)行坐班制，有事需請假，一天者有值班領(lǐng)導審批，二天以上由校長(cháng)審批，一周以上由教育局審批。
3、教師曠課一節扣10分，事假一天扣2分，病假減半，住院每天扣0.25分。代簽到一次雙方各扣10分。
4、上班遲到一次扣1分。上課遲到、中途離堂、提前離堂各扣1分。
5、無(wú)課離校的教師必須如實(shí)填寫(xiě)中途離校記錄，每有一次不記錄的，經(jīng)查實(shí)扣2分。
6、教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)及各類(lèi)會(huì )議等，無(wú)故缺席者每次扣4分，請假者扣1分，遲到或早退一次扣0.5分。
7、婚假、產(chǎn)假、喪假等按相關(guān)法律規定規定時(shí)間為準，以實(shí)際假期天數，不做缺勤處理，但不享受月考勤津貼或學(xué)期考勤津貼（月考勤津貼=學(xué)期考勤津貼÷5）。
8、教師請假需安排好課程，并履行手續，經(jīng)批準方可離開(kāi)。教師調課需經(jīng)教導處批準，如私自調課有無(wú)人上課現象視為曠課。
9、各人分值扣完為止，不計負分，但全學(xué)期折合事假超過(guò)15天或曠工累計超過(guò)3天者，當年職評時(shí)不能通過(guò)，年度考核視為不稱(chēng)職。
學(xué)�？�(jì)效工資考核細則 5
為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用，充分調動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，促進(jìn)班級管理工作的制度化、規范化，結合有關(guān)規定和我校實(shí)際情況，制定以下考核實(shí)施細則：
一、班主任考核實(shí)行分值制，每班100分，各班學(xué)期班主任津貼=學(xué)校班主任總津貼÷各班分數和各班考核分數。
二、考核內容
�。ㄒ唬�、班級管理和班風(fēng)（10分）
1、班級對學(xué)生的思想、學(xué)習、生活等方面有管理制度，并付實(shí)施，效果好。（3分）
2、班級組織健全（0.5分）注重培養班干部自治自理能力，充分發(fā)揮小助手作用（0.5分）。
3、班級管理有序，室內外陳設整齊（2分），班級布置得體大方（2分）。
4、班級管理目標明確，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、有特色，學(xué)生遵守紀律、團結向上、勤奮學(xué)習、朝氣蓬勃。（2分）
�。ǘ�、工作計劃與總結（6分）
1、按要求制定班級工作計劃并按時(shí)上報（3分），計劃內容空洞缺項扣1分，不按時(shí)上報扣0.5分。
2、學(xué)期結束對班級工作要進(jìn)行認真總結，提出今后的工作設想，按時(shí)上報（3分），總結內容空洞，質(zhì)量差扣2分，不按時(shí)上報扣0.5分。
�。ㄈ�、班級與校園衛生（30分）
1、班級有衛生值日制度（1分）按規定每天清掃和隨時(shí)清掃，保持室內外衛生（12分），如值日檢查或抽查不達要求，每有一次扣0.5分�？捎涁摲�。
2、班級所包干的校園衛生區要有值日制度（1分）。衛生區要經(jīng)常保持整潔（12分）。如值日檢查或抽查不達要求，每有一次扣0.5分�？捎涁摲�
3、教育學(xué)生愛(ài)護校園衛生（4分），如發(fā)現學(xué)生在校園內亂扔果皮紙屑等，每有一片次扣0.2分�？捎涁摲�。
�。ㄋ模�、健康教育與體育測試（6分）
1、有疾病防范措施，學(xué)生衣著(zhù)整潔（2分）。
2、要協(xié)助體育教師建立健全體育檔案體育達標合格率達100%（2分），每少5個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分。
3、課間操、眼保操要做到快、靜、齊（2分），有1次不達要求扣0.2分，可記負分。
�。ㄎ澹�、遵紀守法與安全教育（15分）
1、教育學(xué)生遵守學(xué)校、班級制定的各項規章制度和紀律（5分）如有違紀違規現象，有1次扣0.2分，可記負分。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，無(wú)事故出現（10分），在校期間發(fā)生一次事故扣1分，可記負分。
�。�、愛(ài)護公物（7分）
教育學(xué)生愛(ài)護班級和學(xué)校所有的財物（包括花草樹(shù)木），如有損壞現象，每
有一次扣0.5分，可記負分。
�。ㄆ撸�、熱愛(ài)各項活動(dòng)（6分）
對學(xué)校布置的`各項活動(dòng)要積極參與（3分），缺一次扣1分。學(xué)校布置的板報、櫥窗等要保證質(zhì)量完成（3分），不達一次扣1分。
�。ò耍�、關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生（4分）
關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習和生活，經(jīng)常與學(xué)生個(gè)別談心，學(xué)生有問(wèn)題要及時(shí)幫助處理，如對學(xué)生遇到問(wèn)題不理不問(wèn)的，有一次扣0.5分，如對學(xué)生體罰造成影響或打擊報復，有一次扣0.5分。
�。ň牛�、主題班會(huì )與晨會(huì )（8分）
1、每學(xué)期至少召開(kāi)一次主題班會(huì )，主題班會(huì )要經(jīng)過(guò)精心設計，要有針對性，要新穎活潑，要有備課（5分），無(wú)備課的扣2分。
2、每天要有簡(jiǎn)單的晨會(huì )（3分），缺一次扣0.2分，可記負分。
�。ㄊ�、家長(cháng)會(huì )與家訪(fǎng)、信訪(fǎng)（8分）
每學(xué)期要舉行一次家長(cháng)會(huì )或家長(cháng)代表會(huì )，家訪(fǎng)、信訪(fǎng)班級四分之一人數以上。家長(cháng)會(huì )未開(kāi)扣1分，家訪(fǎng)、信訪(fǎng)要有記載，缺一次扣0.2分。
�。ㄊ唬�、加分
1、班級出現突出的好人好事受到校級以上表彰的每有一次加1分，要有事跡材料。
2、班級工作成績(jì)顯著(zhù)，受省、地、市、校級表彰的分別加4、3、2、1分，以最高級別記分，不重復記分。
3、重視對學(xué)困生、后進(jìn)生的教育，轉化差生有具體措施，學(xué)年每提高一個(gè)名次加0.5分（語(yǔ)數英名次提高之和），
三、其他
1、各班設正、副班主任，副班主任要積極配合班主任管理班級事務(wù)，協(xié)助班主任完成各類(lèi)活動(dòng)、勞動(dòng)任務(wù)，在正班主任缺席的情況下代理班主任。副班主任的分值為班主任的二分之一。
2、正主任以上管理人員、少先大隊輔導員、教導副主任享受班主任津貼。
學(xué)�？�(jì)效工資考核細則 6
為了規范完善我校教學(xué)管理工作，切實(shí)抓好教學(xué)常規，使教學(xué)常規管理更加科學(xué)化，創(chuàng )建統一、和諧、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)我校教學(xué)改革健康深入地開(kāi)展，讓全體教師不斷探索課堂教學(xué)新模式，從而有效地提高教學(xué)質(zhì)量�，F根據上級有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際情況，制訂如下《小學(xué)教學(xué)常規管理細則》：
一、考核實(shí)行分值制，每人100分，各人學(xué)期教學(xué)常規管理考核津貼=學(xué)校教學(xué)常規管理考核總津貼÷教師分數和各人分數。
二、考核內容
�。ㄒ唬�、備課（10分）
1、制定教學(xué)計劃。（1分）
2、加強集體備課。每單元或章節要堅持一次集體備課。（1分）
3、編寫(xiě)課時(shí)教案。（7分）
教學(xué)目標明確；準確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)；教學(xué)方法要講究技巧，體現巧、妙、趣、活、新；精心設計教學(xué)過(guò)程；板書(shū)設計要簡(jiǎn)明扼要，形式靈活，有針對性。缺備課教案者一節扣1分；教案環(huán)節不全者每缺一環(huán)節扣0.5分；無(wú)教案上課扣2分（使用舊教案視同無(wú)教案）。
4、積極進(jìn)行教學(xué)反思，教學(xué)反思要結合教學(xué)實(shí)際，記錄自己的教學(xué)得失，如教學(xué)設計的實(shí)踐情況、有何創(chuàng )新、有何遺漏待補等，進(jìn)行反思，有所感悟，對教學(xué)設計有重建、有改進(jìn)。（1分）
�。ǘ�、上課（25分）
1、教師在上課鈴響前，離開(kāi)辦公室到達教室門(mén)口，檢查學(xué)生準備和課前準備活動(dòng)情況，使其安靜。（1分）
2、遵守教師行為規范，衣著(zhù)整潔，儀表端莊，教態(tài)自然、舉止大方，態(tài)度和藹，精神飽滿(mǎn)，講普通話(huà)，語(yǔ)速要適當。不帶個(gè)人情緒。要站立講課，緊扣內容。學(xué)生自學(xué)或做作業(yè)時(shí)，教師應巡回指導，不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，不說(shuō)與教學(xué)無(wú)關(guān)的話(huà)。（2分）
3、教學(xué)思想要端正。尊重學(xué)生的人格，嚴禁諷刺學(xué)生，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。（1分）
4、要保證上課時(shí)間，不遲到，不早退，不拖堂，不得接待客人，中途不得隨便出入教室。未經(jīng)批準不得隨意串課，嚴禁接打電話(huà)（10分）。每有一次扣1分，可計負分。
6、教師講授知識必須正確，不能模棱兩可，含糊不清。切忌“可能”“也許”。（2分）
7、教學(xué)過(guò)程要和諧。（4分）
8、教師要具有教育智慧，能夠機智地處理課堂上的偶發(fā)事件，靈活地調控課堂。（3分）
9、教師要錘煉自己具有與時(shí)代要求相適應的較高的教學(xué)基本功，語(yǔ)言要準確、生動(dòng)，有啟發(fā)性、激勵性；板書(shū)書(shū)寫(xiě)規范、整齊、清晰、有條理。（2分）
�。ㄈ�、作業(yè)（20分）
1、作業(yè)布置（3分）：
作業(yè)是鞏固知識，形成技能的重要環(huán)節，是反思教學(xué)改進(jìn)教學(xué)的重要依據及手段。必須十分重視，做到精心設計，要求明確，布置清楚。
2、作業(yè)要求：語(yǔ)文每課至少兩次，數學(xué)、英語(yǔ)每節課必須有作業(yè)，常識課酌情布置作業(yè)，作文每?jì)芍芤淮�，基礎訓練每課一次。格式要求《按明光市小學(xué)作業(yè)規范化管理基本要求》執行。（7分）作業(yè)布置每少一次扣0.5分，可計負分。
3、作業(yè)批改：（10分）
批改一律用紅筆批改且要認真、及時(shí)，評價(jià)要恰當，提倡使用激勵性、啟發(fā)性、指導性批語(yǔ)，關(guān)注學(xué)生良好習慣的培養。教師批改作業(yè)的語(yǔ)言文字要規范、端正、清楚、正確，字體為楷書(shū)或行楷。作業(yè)批改要使用分值制和帶有激勵性語(yǔ)言進(jìn)行評價(jià)。作業(yè)全收全批，少批一次扣1分（作文少批一次扣2分），不及時(shí)批扣0.5分，批錯一次扣0.5分�？捎嬝摲�。
�。ㄋ模�、考核（10分）
1、語(yǔ)數英學(xué)科每單元進(jìn)行檢測。（3分）
2、、檢測后及時(shí)進(jìn)行講評、反饋，要認真地從卷面成績(jì)、試題的正誤等方面分析教與學(xué)的情況，切實(shí)研究改進(jìn)教學(xué)和輔導學(xué)生的措施，形成檢測小結（課后或單元反思）。（5分）
3、按學(xué)校要求參加各級統考、抽考的監考、閱卷工作，盡職盡責，不徇私舞弊，做到公平、公正。（2分）
�。ㄎ澹�、輔導（10分）
1、班集體中應形成“不讓一個(gè)伙伴掉隊”的好風(fēng)氣，發(fā)揮集體力量幫助中下生提高學(xué)習成績(jì)（組織優(yōu)等生幫助知識缺漏的學(xué)生）。各科老師要制訂好輔導計劃，對學(xué)習困難的學(xué)生，要建立學(xué)習檔案，分析原因、制定對策，抓好落實(shí)。（5分）
3、對于因病因事請假而誤課的.學(xué)生，要予以補課輔導。（3分）
4、取得家長(cháng)的配合，向家長(cháng)介紹正確的教育方法和輔導方法，取得家庭的幫助，共同關(guān)注孩子的成長(cháng)。（2分）
�。�、教科研（5分）
1、教研組要有計劃地開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)要有實(shí)效，每次活動(dòng)要有主題，有中心發(fā)言人，并作好記錄。（1分）
2、教師要積極認真地參加所屬教研組及各級各類(lèi)教研活動(dòng)，不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。（1分）
3、各教研組有計劃地開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)。學(xué)校定期進(jìn)行專(zhuān)題性的研討課、示范課、匯報課、展示課，聽(tīng)課教師要認真聽(tīng)課、認真評議，執教教師要認真準備、實(shí)踐、總結。（1分）
4、教師要根據所教學(xué)科，每學(xué)期要寫(xiě)出相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或實(shí)驗總結。（1分）
5、兼職教科員和骨干教師要積極探索，搞好專(zhuān)題研究，并認真總結，帶動(dòng)全體教師。（1分）
�。ㄆ撸�、課外活動(dòng)（5分）
1、課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸和擴展，必須認真對待，不能放任自流。（1分）
2、按課外活動(dòng)計劃規定的內容組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。（1分）
3、如有學(xué)校安排的課外活動(dòng)（如興趣小組，競賽班輔導）皆由指定的專(zhuān)人負責，任何人不得以任何借口拒絕。（1分）
4、課外活動(dòng)要有計劃、有步驟的實(shí)施。（2分）
�。ò耍�、工作總結（15分）
根據教學(xué)計劃開(kāi)展的各項工作，期末要寫(xiě)好各類(lèi)工作總結：每位教師要寫(xiě)好教學(xué)工作總結，班主任要寫(xiě)好班級工作總結，教研組長(cháng)要寫(xiě)好教研組工作總結，承擔課題研究者，還要寫(xiě)好總結性論文或實(shí)驗報告。
學(xué)�？�(jì)效工資考核細則 7
為切實(shí)加強我校師資隊伍建設，規范教學(xué)質(zhì)量管理，健全激勵、競爭機制，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高，根據我校實(shí)際情況，制定如下教學(xué)質(zhì)量考核細則：
1、本校學(xué)年末統考
一年級第一、二、三名分別獎150元、120元、100元；二至三年級第一、二名分別獎勵150元、120元；四至六年級第一、二名分別獎150元、100元；
2、分會(huì )學(xué)年末統考
取得分會(huì )中間名次獎200元，每上升一個(gè)檔次增獎20元。
3、明光市學(xué)年末統考
取得中間名次獎200元，每上升一個(gè)檔次增獎10元。
4、（教學(xué)質(zhì)量總津貼—教師得獎總和）÷在職教師數=獎勵后剩余部分平均數。
所有在職在崗教師享有獎勵后剩余部分平均數。
5、分會(huì )（或明光市）學(xué)年末統考，倒數一、二、三名且總平在60分以下，獎勵后剩余部分平均數少得100元、80元、60元。
6、其它：
幼兒園教師享有教師的平均數。
學(xué)�？�(jì)效工資考核細則 8
為了加強教育科研工作，促使教師刻苦鉆研教材，總結經(jīng)驗，提高教師的業(yè)務(wù)水平，充分調動(dòng)廣大教師教育科研的積極性，特制定如下獎勵細則
1、教師積極參加課題組研究，按時(shí)完成研究任務(wù)的'，每學(xué)期獎勵60元。
2、教師參加教育部門(mén)組織的教研論文評選、教壇新星評選、自制教具、手工制作、教師基本功等獲教研分會(huì )一、二、三等獎的分別獎勵50元、40元、30元。市教育局的加倍，市的再加倍，依此類(lèi)推。（同項活動(dòng)按最高級別計算，不重復獎勵）：
3、輔導學(xué)生參加各類(lèi)競賽（語(yǔ)數英除外）獲鎮一、二、三等獎的，每有一人獎勵10元、8元、6元，教研分會(huì )的加倍，市教育局的再加倍，依此類(lèi)推。（同項活動(dòng)按最高級別計算，不重復獎勵）：
4其它獎勵：
�。�1）、國家先進(jìn)工作者獎800元；
�。�2）、省級表彰先進(jìn)工作者獎400元；
�。�3）、市表彰先進(jìn)工作者獎200元；
�。�4）、明光市表彰先進(jìn)工作者獎100元；
�。�5）、鎮表彰先進(jìn)工作者獎60元。
�。�6）、年度考核為優(yōu)秀等次的獎勵60元。
�。�7）、學(xué)校、教導處、總務(wù)處、政教處、少先隊、幼兒園受到教育局以上通報表?yè)P的獎勵校長(cháng)、分管領(lǐng)導、處室負責人各100元。
部門(mén)表彰降一個(gè)等次，同項表彰按最高級別計算，不重復獎勵。
5、本細則從9月1日起執行。
學(xué)�？�(jì)效工資考核細則 9
為了調動(dòng)全體教師工作的積極性與主動(dòng)性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，體現教師擔負工作的`強度和工作能力，實(shí)行多勞多得的原則，根據我校實(shí)際情況，制定如下工作量考核細則：
一、教師工作量考核分為兩部分，即基本工作量考核和超工作量考核。兩者津貼各占50%。
二、基本工作量津貼：
�。�1）、所有在職教師滿(mǎn)《明光市教師隊伍管理若干規定》標準工作量，得17分，每超一節加1分。
�。�2）、個(gè)人學(xué)期基本工作量津貼=教師基本工作量總津貼÷教師基本工作量總分數個(gè)人工作量分數。
三、超工作量津貼：
�。�1）、教師每周超16節標準課時(shí)的（領(lǐng)導成員按文件標準計算），每節課時(shí)費2元（30人以?xún)鹊陌嗉壖词拱嘁膊凰愠n時(shí)）。
�。�2）、30人以上班級，每超10人，語(yǔ)、數、英課任教師每周按超一課時(shí)計算。不足整10人按四舍五入取近似值計算。依次類(lèi)推。（英語(yǔ)教師按人數最多的班級計算）
�。�3）、公差代課每課時(shí)3元。
�。�4）、任教兩門(mén)主科以上的，每學(xué)期補助100元。
�。�5）、加班補助按每人每天30元計算，臨時(shí)加班由學(xué)校領(lǐng)導根據實(shí)際情況決定。
學(xué)�？�(jì)效工資考核細則 10
一、指導思想：
根據國家的有關(guān)法律、法規和上級教育行政部門(mén)有關(guān)福利分配原則，進(jìn)一步深化學(xué)校內部管理體制改革，充分調動(dòng)教師的工作積極性，充分體現按勞分配、效率優(yōu)先、注重實(shí)績(jì)、兼顧公平的原則，合理拉開(kāi)績(jì)效工資的檔次，逐步形成內部激勵機制，增強辦學(xué)活力，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、績(jì)效工資的來(lái)源：
1、局下?lián)苜Y金
2、校自籌獎金
三、分配原則：
1、多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。重實(shí)績(jì)，重貢獻，效益優(yōu)先。
2、既按勞分配，大力提倡無(wú)私奉獻，團結協(xié)作的主人翁精神。
3、既要鼓勵優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出，又要充分兼顧老教師的利益。
4、穩步發(fā)展，逐步完善，努力提高教師待遇。
四、分配對象：
接受學(xué)校聘任的在編正式教職工，待聘、試聘、拒聘教師不拿績(jì)效工資。
五、績(jì)效工資的構成：
1、月績(jì)效工資
2、學(xué)期（學(xué)年）考核獎
3、附加績(jì)效工資
六、績(jì)效工資的發(fā)放辦法及有關(guān)規定：
�。ㄒ唬┰驴�(jì)效工資的發(fā)放辦法：
1、全勤考核獎為400元。根據月考核細則發(fā)放。（以月為單位）
2、師德安全獎為500元。根據月考核細則發(fā)放。（以月為單位）
3、教育教學(xué)考核獎500元。根據月考核細則發(fā)放。（以月為單位）
�。ㄆ渲薪逃虒W(xué)工作量獎250元：按實(shí)際課節工作量上下浮動(dòng)。）
�。ǘ�、崗位津貼：
中層及專(zhuān)職崗位人員按以下標準發(fā)放，兼任兩個(gè)以上崗位，津貼不累計。此類(lèi)崗位津貼不納入績(jì)效工資中。
中層及專(zhuān)職崗位人員津貼標準：
教導主任：80元；政教（大隊）主任：70元；教科（教務(wù)）主任：70元；總務(wù)主任：80元；校辦（人事）主任：80元；出納：20元；網(wǎng)管：20元；教研組長(cháng)：20元；辦公室主任：20元；衛生：10元；實(shí)驗：10元；電教：10元；圖書(shū)：10元；包管：10元；檔案：10元
�。ㄈ�、附加績(jì)效工資：
1、市名教師每月補貼80元，市學(xué)科骨干每月補貼60元，市教壇新秀根據獎項分別為40元、30元、20元。區名教師每月補貼50元，區學(xué)科骨干每月補貼20元，區教壇新秀根據獎項每月分別為20元、15元和10元。（以上稱(chēng)號憑證書(shū)為準，在任期內）
2、擔任兩班語(yǔ)文學(xué)科的、三班數學(xué)的.、跨年級數學(xué)的、六年級畢業(yè)班語(yǔ)、數、英教師、體育早訓等工作量系數納入課節計算。
3、學(xué)校臨時(shí)代課按5元一課，按月納入教師績(jì)效工資。
4、因工作需要，由學(xué)校指定加班的每天50元，半天25元。
�。ㄋ模�、考核辦法：
1、全勤獎?dòng)尚ｉL(cháng)辦公室負責，教育教學(xué)獎?dòng)山虒庁撠�，師德安全由學(xué)校黨支部負責，報校長(cháng)室審批，月末公布。
2、每月考核，合格者按規定發(fā)放，反之酌情扣發(fā)。
�。ㄎ澹�、學(xué)期（學(xué)年）考核：
學(xué)校每學(xué)期從德、能、勤、績(jì)四方面對全體教職工進(jìn)行考核和評估
1、分配的構成：學(xué)期考核獎、中層考核獎、正班主任考核獎、全勤獎、榮譽(yù)獲獎津貼、學(xué)生指導獎。
2、學(xué)期（學(xué)年）考核獎：
學(xué)校每學(xué)期對全體教職工進(jìn)行考核和評估，金額為2000元，考核為A的每人獎勵200元，病假累計在15天以上者按照比例扣發(fā)相關(guān)考核獎。（詳見(jiàn)學(xué)期考核細則）
3、中層考核獎（詳見(jiàn)中層考核細則）
考核方法：每學(xué)期根據中層工作實(shí)績(jì)，對照中層考核細則，確定30%為優(yōu)秀，金額為200-300元。
4、班主任考核獎（詳見(jiàn)班主任考核細則）
考核方法：每學(xué)期根據班主任工作實(shí)績(jì)，對照班主任考核細則，確定30%為優(yōu)秀，金額為200-300元。
5、全勤獎
一學(xué)期出全勤，獎勵100元，請假者（包括調休、因為學(xué)歷進(jìn)修而請假）不與發(fā)放。
每人一學(xué)期享受一天調休，必須自行安排好一切課務(wù)。
6、榮譽(yù)獲獎津貼、學(xué)生指導獎
學(xué)�？�(jì)效工資考核細則 11
【師德規范】（10分）
1、 遵紀守法，熱愛(ài)教育，教書(shū)育人，為人師表，無(wú)違法亂紀、濫用職權等行為，記10分。
2、 有違法違紀現象，被上級通報或被公安機關(guān)拘押，記0分。
3、 有其他有損師德形象行為的，酌情扣1--5分。
【執行政令】（10分）
1、 自覺(jué)執行校委會(huì )決定，按要求完成各項任務(wù)，記10分。
2、 匯報材料、統計報表、計劃總結等不按時(shí)完成的一次扣2分。
3、 無(wú)故不參加領(lǐng)導例會(huì )或集體活動(dòng)等行為，一次扣2分。
4、 對待學(xué)校中心工作無(wú)故缺席或表現冷淡的，一次扣2分。
5、 在教師中散布消極言論，不利于學(xué)校安定團結的，一次扣2分。
【履行職責】（60分）
1、 對分管工作和任教學(xué)科圓滿(mǎn)完成任務(wù)的，記60分。
2、 通過(guò)校長(cháng)辦公會(huì )集中評議，按每個(gè)人履行情況評定等級。一等56--60分；二等51--55分；三等46----50分。
【民主測評】（20分）
1. 通過(guò)教職工代表大會(huì )無(wú)記名投票，優(yōu)秀票超過(guò)50%的記20分。
2. 不合格得票率超過(guò)10%的，扣5分；不合格得票率超過(guò)15%的，扣10分；不合格得票率超過(guò)20%的，扣15分；不合格得票率超過(guò)25%的，扣20分；不合格得票率超過(guò)30%的，記0分。
�。ㄈ┌嘀魅慰己朔椒ǎ�100±10分）
【班級管理】（20分）
1、 能科學(xué)、規范管理班級，無(wú)違紀違法現象發(fā)生，圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)的.，記20分。
2、 建立完善的班級管理制度和班委會(huì )，并上墻，缺一項扣2分。
3、 認真填寫(xiě)《班主任工作手冊》和《班務(wù)日志》，缺一項或一次扣0.5分。
4、 認真做好后進(jìn)生的轉化工作和班級控流工作，年鞏固率低于98%的按每2個(gè)百分點(diǎn)扣1分類(lèi)推。
5、 抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，形成文明禮貌、團結向上的班集體。如出現一起學(xué)生尋釁鬧事的，扣1分；如出現一起考試作弊的，扣0.5分。
6、 認真組織好每周的班會(huì )活動(dòng)，做到有主題、有過(guò)程、有記載。一次不上班會(huì )課扣1分，缺一次記載扣0.5分。
7、 按時(shí)完成計劃和總結，認真填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)教育報告冊（單），缺一項扣2分。
【安全工作】（20分）
1、 定期對學(xué)生進(jìn)行食品衛生、上下樓梯、乘車(chē)上學(xué)、防火防電防水防流感等安全教育，無(wú)一起安全事故發(fā)生的，記20分。
2、 學(xué)生中出現打架斗毆行為或課間擅自攀爬走廊和院墻的，發(fā)現一起扣1分。
3、 每天要關(guān)注學(xué)生的身體狀況，如發(fā)現學(xué)生身體不適，要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系并上報政教處，處理不及時(shí)或瞞報的一次扣1分。
4、 班級有安全隱患未及時(shí)上報后勤處維修的，一次扣1分。
5、 學(xué)生中發(fā)生了重大安全事故，班主任要在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，組織施救或處理，違規一次扣5分。
【清潔衛生】（20分）
1、 按學(xué)校要求設立了“環(huán)保小衛士”，每天對教室、走廊及清潔區兩遍打掃，保潔工作做得較好的，記20分。
2、 少先隊大隊部每天兩次檢查評分，教室桌凳擺放不整齊的扣0.5分，教室、走廊、清潔區有紙屑、包裝袋等雜物的扣0.5分。
3、 少先隊值日干部課間巡查，發(fā)現一起亂丟亂扔、亂寫(xiě)亂畫(huà)的扣1分。
【財產(chǎn)保管】（10分）
1、 妥善保管好班級財產(chǎn)，期末檢查無(wú)一壞損的，記10分。
2、 門(mén)窗、玻璃、燈管、飲水機等公共財物人為損壞，沒(méi)有及時(shí)維修的，發(fā)現一起扣1分。
3、 每天學(xué)生離校前，要關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門(mén)，違規一次扣0.5分。
【做操出勤】（10分）
每周的升旗儀式，每天的大課間活動(dòng)，班主任要認真組織，缺勤一次扣0.2分。
【中心工作】（10分）
1、 學(xué)校組織的校內集會(huì )、校外活動(dòng)，班主任要認真組織并參與，缺勤一次扣1分。
2、 學(xué)校布置的突擊任務(wù)，如資料上交、競賽作品上交、各類(lèi)表格上交、黑板報完成等，不能在規定時(shí)間保質(zhì)保量完成的，一次扣1分。
【班級人數】（10分）
以期末檢測學(xué)生數為依據，由教導處核實(shí)。班額在70人以上的記10分；60--69人的記9分；50--59人的記8分。
【獎懲情況】（10分封頂）
1、在班級月評估中，獲得文明班級的，一次加5分。
2、在各類(lèi)團體比賽中，獲得一等獎的（或第一名），加3分；獲得二等獎的（或第二名），加2分；獲得三等獎的（或第三、四名），加1分。
3、班級好人好事，在校內外產(chǎn)生重大影響，根據具體情況加2--5分；如因學(xué)生違紀違法受到公安機關(guān)調查處理的，視情節輕重扣2--5分。
�。ㄋ模┖笄�、門(mén)房管理人員考核方法（100分）
1、按照學(xué)�！逗笄诠芾砣藛T職責》和《門(mén)房管理制度》要求，圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)的，記100分，績(jì)效工資按教師平均數發(fā)放。
2、后勤人員要嚴格照章操作，把好食品衛生關(guān)。如出現工作失誤，視情節輕重扣2--10分；如出現食物中毒等重大事故，扣50--100分。
3、門(mén)衛人員要堅守崗位，每天輪流值班5小時(shí)（7：00--12：00，12：00--17：00），脫崗1小時(shí)扣0.5分。
4、門(mén)衛人員要認真履行職責，做好來(lái)訪(fǎng)人員的查詢(xún)和登記工作，如出現校外人員擅自進(jìn)校尋釁滋事，一次扣5分。
�。ㄎ澹┩损B人員考核方法
按教師獎勵性績(jì)效工資平均數發(fā)放。
學(xué)�？�(jì)效工資考核細則 12
一、指導思想
1、實(shí)事求是對教師工作作出科學(xué)、客觀(guān)的評價(jià)。
2、獎勤罰懶，充分調動(dòng)教師的工作積極性。
3、考評結果作為教師年度考核、職稱(chēng)晉升、評優(yōu)選先和績(jì)效工資的主要依據。
4、促進(jìn)學(xué)校健康和可持續發(fā)展。
二、考核對象、時(shí)間和權限
1、全校所有教師。
2、考核以月為周期，按照考核細則，每月末核算每位教師的考核成績(jì)。
3、確因有病或其他特殊原因不能上班，按照相關(guān)部門(mén)的規定進(jìn)行考核。
三、考核內容及量化標準
(一)、考勤(20分)
病假一場(chǎng)扣0.5分，事假一場(chǎng)扣0.5分，遲到一場(chǎng)扣0.5，早退一場(chǎng)扣0.5分，曠工一場(chǎng)扣2分，一天兩場(chǎng)。本項得分扣完為止，不計負分�；閱始奕a(chǎn)等假期按相關(guān)文件精神執行�？己艘詫W(xué)�？记谟涊d和教師請假條為依據。
(二)、工作量(30分)
1、教學(xué)工作量;本校教師任課節數基本持平,教學(xué)工作量各為30分.
2、管理工作量：教導主任記6個(gè)工作量，安全校長(cháng)記4個(gè)工作量，
后勤會(huì )計計4個(gè)工作量。收發(fā)報刊管理人員計1個(gè)工作量。
(三)、教育教學(xué)過(guò)程(30分)
1、備課(6分)，要求教師對所任學(xué)科備寫(xiě)相應的教案，具體要求按照《鄭郭鎮小學(xué)教學(xué)常規制度實(shí)施細則》關(guān)于對備課的規定進(jìn)行，學(xué)校采取每月一次業(yè)務(wù)大檢查方式進(jìn)行，檢查每缺一課時(shí)扣0.5分，備寫(xiě)簡(jiǎn)單，教學(xué)環(huán)節不全，字跡潦草，封面名目不全等不按學(xué)校要求備寫(xiě)教案者每項扣0.5分，無(wú)教案和使用舊教案者本項不得分。(以學(xué)校各科教案檢查量化考評表量辦法為依據)
2、課堂教學(xué)(6分)，對教師的課堂關(guān)于課堂教學(xué)的要求進(jìn)行量化評定，并不定期抽查教師的上課情況，在檢查過(guò)程中發(fā)現課堂遲到早退1次扣0.5分，曠課一節本項扣完，無(wú)教案上課或備寫(xiě)教案與上課教學(xué)過(guò)程不符者，發(fā)現一次扣0.5分，扣分累計在課堂教學(xué)量化評定總分中扣。
3、作業(yè)批改及輔導(8分)
關(guān)于對作業(yè)的要求進(jìn)行檢查，采取平時(shí)抽查和月查結合進(jìn)行，檢查或抽查中作業(yè)量達不到學(xué)校要求的標準，每少一次作業(yè)扣0.5分，作業(yè)批改不及時(shí)，每落一次扣0.5分，作業(yè)批改粗糙，發(fā)現明顯錯誤遺漏的，發(fā)現一處扣0.5分，無(wú)作業(yè)批改紀錄者扣5分，作業(yè)批改不按學(xué)校要求，作業(yè)普遍書(shū)寫(xiě)潦草，封面不整潔，有家長(cháng)反映，經(jīng)學(xué)校調查核實(shí)，有明顯問(wèn)題者扣0.5分。(以作業(yè)檢查情況反饋表為依據)
教師必須將培優(yōu)補差納入到教育教學(xué)過(guò)程之中并做好過(guò)程性資料的積累，要求每學(xué)期要有完整的培優(yōu)補差計劃、細致的記錄、效果的分析及總結，計劃、總結每項各占0.5分，每月組織檢查，量化分數。
4、教研活動(dòng)(6分)
積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習、積極參加各種教研活動(dòng)，完成學(xué)校安排的聽(tīng)課任務(wù)。學(xué)科教學(xué)計劃、政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記、培訓筆記、月考試卷分析、總結，每項質(zhì)量不高、數量不足扣0.5，每缺一次聽(tīng)課活動(dòng)扣0.25分，按照學(xué)校的要求教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于18節，領(lǐng)導組成員30節，每缺一次聽(tīng)課記錄扣0.25分。周一例會(huì )每缺一次扣1分。
5、安全管理職責履行情況(4分)
教師要認真履行自己的崗位職責，做好學(xué)校安排的各種工作任務(wù)并積極做好學(xué)生的安全教育和安全防范，在當月28號前把所負責安全區安全隱患排查情況以書(shū)面形式上報安全副校長(cháng)，安全副校長(cháng)進(jìn)行匯總再上報中心校。在教師的管理職責和時(shí)間區限內不出現任何安全事故者該項得滿(mǎn)分，如出現安全問(wèn)題，除承擔相應的'責任外，本項不得分。安全日志每缺一次扣0.25分。學(xué)校路隊護送每缺一次扣0.5分，門(mén)崗值班每缺一次扣0.5分。
(四)、師德規范(10 分)
1、政治思想：不按教育方針辦事，在學(xué)生和社會(huì )中散布反動(dòng)言論或歪理邪說(shuō)，造成惡劣影響，有損學(xué)校形象和政府或國家利益經(jīng)查證屬實(shí)的扣3-10分/次。
2、職業(yè)道德：經(jīng)學(xué)校調查落實(shí)教師對學(xué)生變相體罰扣0.5分/次，體罰扣1分/人次，嚴重體罰扣5分/人次;搞有償家教，造成不良社會(huì )影響，扣2分/人次;亂收費、亂辦班、亂訂資料等“三亂”行為的扣5分/次。
3、為人師表：在公開(kāi)場(chǎng)合(或網(wǎng)絡(luò )上)語(yǔ)言不文明，撥弄是非，語(yǔ)言有損學(xué)�；蛩诵蜗�，影響團結，查證屬實(shí)的每次扣2分;穿戴、舉止不端莊，亂吐亂扔等行為，扣1分/次。
4、敬業(yè)精神：不服從安排，工作推諉，敷衍塞責等扣2分/次。因非客觀(guān)原因推遲完成的扣1分/次。如課題研究，參加各級教研活動(dòng)，論文撰寫(xiě)、計劃總結、質(zhì)量分析、輔導學(xué)生參賽等。
5、凡學(xué)期內受到通報批評的每次扣2分，受到警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級的，不予考核。上級另有規定的，按上級的規定執行。
(四)、教育教學(xué)業(yè)績(jì)(20分)
按照學(xué)校每次月考、教學(xué)質(zhì)量評估的名次為依據，全鎮前3名20分，倒數2、3、4、5名10分，中間15分，全鎮倒數第1名5分。每上升一個(gè)名次加1分。
(五)、加分項目
1、教師輔導學(xué)生參加鎮級以上各種比賽，按獲獎名次予以獎勵，鎮級加2分，市級加5分，省級加8分，國家級加10分。
2、教師發(fā)文(含新聞報道)一篇，加2分，可累加。
3、教師在教育部門(mén)主管雜志發(fā)文一篇加2分。
4、教師參加校鎮級以上組織的教學(xué)比武、優(yōu)質(zhì)課競賽、個(gè)人才藝比賽、論文和教學(xué)設計評選等活動(dòng)中獲獎，校級加1分，鎮級加2分，市級加3分，區級加4分，省級加5分。
5、學(xué)校安排臨時(shí)性工作應公開(kāi)召集，個(gè)人報名。每次加1分，誰(shuí)主管誰(shuí)考核。
6、班主任工作加分按學(xué)生會(huì )各項檢查結果為依據，月總分在前2名者加6分，后2名者加4分，中間加5分。
四考核結果及復議
1、期末學(xué)校組織考核組成員對教師的學(xué)期工作依據考核細則進(jìn)行客觀(guān)公正進(jìn)行考核，并對考核結果在全校教師會(huì )上公布，由教師本人簽字確認。
2、教師個(gè)人對本人考核結果有異議，應按照正當渠道提交考核組進(jìn)行復議，如對復議不滿(mǎn)意，學(xué)�；蚪處焸�(gè)人提交中心校解決。
學(xué)�？�(jì)效工資考核細則 13
為了切實(shí)有效地做好學(xué)校教育科研工作，落實(shí)學(xué)校上級主管部門(mén)和學(xué)校布置的相關(guān)任務(wù)，讓教育科研績(jì)效考核有據可依，特制定相關(guān)考核細則。具體細則如下：
一、 我校教育科研科績(jì)效考核獎金總數為2萬(wàn)元，由“訪(fǎng)萬(wàn)家”、“比教學(xué)”、“導學(xué)案”編寫(xiě)與使用、“校本研修”四個(gè)部分組成。
二、教育科研績(jì)效考核的對象為全體在編的教學(xué)崗位教師。
三、“訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)考核獎金數占總量的`15%�？己说燃壏譃檫_標和優(yōu)秀。教師家訪(fǎng)學(xué)生數達到班級人數15%，班級學(xué)生家訪(fǎng)總人數達到85%即為達標。教師家訪(fǎng)學(xué)生數達到班級人數20%，班級學(xué)生家訪(fǎng)學(xué)生數達到90%即為優(yōu)秀�！霸L(fǎng)萬(wàn)家”要詳實(shí)填寫(xiě)《家訪(fǎng)手冊》，必須有學(xué)生家長(cháng)和家訪(fǎng)教師簽名。
四、“比教學(xué)”活動(dòng)獎金數占總量的40%，分“說(shuō)教材”和“監測課”兩部分�！罢f(shuō)教材 ”活動(dòng)要上交演示課件和電子文稿，“監測課”必須上交“導學(xué)案”和“說(shuō)課稿”。兩項活動(dòng)教研組必須全體教師參與聽(tīng)課和評分�？己说燃壏譃楹细窈蛢�(yōu)秀，每個(gè)教研組給予40%的優(yōu)秀指標。
五、“導學(xué)案”的編寫(xiě)與使用考核獎金數占總量的30%�？蒲刑幟吭率杖∮陀∈摇皩W(xué)案”原件存檔，不定期進(jìn)班抽查了解導學(xué)案使用和評改情況，學(xué)期末核查教師上交導學(xué)案電子稿。 “導學(xué)案”編寫(xiě)與使用考核等級分為四類(lèi)，一類(lèi)為自編、有電子稿、學(xué)生使用后有評改;二類(lèi)為自編、學(xué)生使用后有評改，無(wú)電子稿;三類(lèi)為自編、有電子稿，無(wú)使用后評改;四類(lèi)為自編，無(wú)使用后評改、無(wú)電子稿。若非自編，只是簡(jiǎn)單地網(wǎng)上下載，則為無(wú)效導學(xué)案。體音美等考查科目若未使用導學(xué)案，則評為第四類(lèi)。
六、“校本研修”考核獎金數占總量的15%�！靶１狙行蕖敝饕獧z查科研處安排的校內集中培訓、布置的課題研究任務(wù)、參加區教研活動(dòng)完成情況。校內集中培訓以講座為主，以繼教筆記為依據。課題研究任務(wù)分為教研組集體任務(wù)和個(gè)人任務(wù)，教研組任務(wù)以教研組上交材料為依據，個(gè)人任務(wù)以教師上交科研小文章為依據，小文章就為自己原創(chuàng )，網(wǎng)上下載視為無(wú)效。區教研活動(dòng)以區教科院每學(xué)期反饋的統計情況為準。
學(xué)�？�(jì)效工資考核細則 14
為加強學(xué)校教育教學(xué)管理，根據六安市葉集區教育工委相關(guān)文件和會(huì )議精神，結合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)廣泛征求教代會(huì )意見(jiàn)，支委（擴大）會(huì )議研究決定，制定本《方案》。
一、績(jì)效工資使用原則
本《方案》中的“績(jì)效工資”指“獎勵性績(jì)效工資”，由區委組織部和人社局核發(fā)，校委會(huì )確保核發(fā)的績(jì)效工資全額用于教職工。葉集實(shí)驗學(xué)�？�(jì)效工資遵守“春學(xué)期使用本年度1-6月份績(jì)效工資，秋學(xué)期使用7-12月份績(jì)效工資”的使用原則。教師績(jì)效工資按照本績(jì)效工資考評方案實(shí)施發(fā)放。
小學(xué)部、初中部分開(kāi)核算。中小學(xué)交叉代課的教師，運用本人績(jì)效工資基數作為第三方單獨核算，超出的部分全校統籌。在小學(xué)部任課的班子成員、干事、教輔在小學(xué)部核算，其他在初中部核算。
二、績(jì)效工資考核的主要項目和權重：
1.考勤、考會(huì )（教師例會(huì )、各類(lèi)集會(huì )）,占10%權重。
2.工作量占90%權重。
三、教師聘任
負責考核部門(mén)：辦公室
1.“區管校聘”工作。每學(xué)年度聘任前，學(xué)校對全體教職工進(jìn)行綜合考核，把“愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè )于奉獻、遵守學(xué)校制度、服從學(xué)校安排”作為聘任教師崗位的基本前提條件。
2.校委會(huì )每學(xué)年度核定各年級各學(xué)科教師職數，確定每個(gè)教師的基本工作量。在超職數的情況下，優(yōu)先選聘能力較強、工作量飽滿(mǎn)的教師。其他教師“落聘”后轉崗或到其他學(xué)校應聘。
3.教師退休當年，教學(xué)課時(shí)達平均課時(shí)的50%，可以逐月全額得到上級撥付的績(jì)效工資。超平均績(jì)效的工作量大的教師，根據工作實(shí)際，按績(jì)效工資方案核算。
四、課時(shí)考評
負責考核部門(mén)：教務(wù)處。
1.因課程難度、課后工作量不同，依據課程標準確定的'學(xué)科節數增加課時(shí)量的系數：
初中：語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)1.2、其他中考學(xué)科1.1、常識學(xué)科1。
小學(xué)：語(yǔ)文數學(xué)課時(shí)系數1.2、英語(yǔ)課時(shí)系數1.1、其他為1.
初中部中考學(xué)科跨學(xué)科、跨年級各加1課時(shí)。中小學(xué)語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)雙班級加1課時(shí)。
2.小學(xué)部上下午最后一節課排隊帶隊的課時(shí)補助為0.1課時(shí)，最后一節課延遲下課排隊帶隊的課時(shí)補助為0.2課時(shí)。初中部鼓勵學(xué)生自覺(jué)排隊，由班干部管理秩序。
3.課間操每天帶操體育教師1課時(shí)，據實(shí)考核。
4.未參加本學(xué)期內工作的調出人員，不享受假期平均績(jì)效工資。
5.每學(xué)期聘課前，教務(wù)處在校委會(huì )的指導下，認真執行聘課制度，綜合測算達平均績(jì)效工資所需要的工作量，公示給教師聘課時(shí)參考。堅持專(zhuān)業(yè)人員任教專(zhuān)業(yè)學(xué)科的原則，不得亂搭配學(xué)科湊課時(shí)。教務(wù)處盡量減少中小學(xué)、幼兒園交叉代課。
五、考課
負責考核部門(mén)：教務(wù)處
包括常規課、輔導課：
�。ㄒ唬┻t到、早退、曠課。上課遲到或早退5-10分鐘每次扣20元，10-20分鐘每次扣40元，20分鐘以上扣60元，曠課一節扣除課表上教師100元。
�。ǘ┱埣�、調課。
請假分為公假、私假兩類(lèi)，要求一律自己調好課程.
1.調1-2日課：主調課人半日前寫(xiě)請假條（附調課單）報分管校長(cháng)審批，審批人把請假信息通報在當日值班工作群，轉教務(wù)處備案。
2.請假3日以上。
�。�1）先向校長(cháng)口頭說(shuō)明情況，征得同意。
�。�2）主調課人提前一日寫(xiě)請假條（附調課單）報校長(cháng)審批，審批人把請假信息通報在當日值班工作群，轉教務(wù)處備案。
�。�3）請假3日以上，原則上請同學(xué)科教師代課，私假不能還課的，教務(wù)處從績(jì)效工資代扣代課費給臨時(shí)代課人。
3.因公差請假三天以上或享受法定假的，經(jīng)校長(cháng)審批，教務(wù)處調整課程適當使用代課金。
代課金的使用從嚴管理，沒(méi)有通過(guò)校長(cháng)或業(yè)務(wù)副校長(cháng)批準的，不得使用代課金。公假2日內一律自己調課還課。教師國培納入公假管理，公假3日以上調課已經(jīng)還課的，還課節數不得使用代課金。代課金每節課15元。
4.嚴格控制調課，超標準調課一節（公差或學(xué)校安排教研活動(dòng)的除外），扣除課表上當堂教師20元。每周課時(shí)15節以上的，每月限調課2節，每周課時(shí)15節以下的每月限調課一節。
5.教師出差、培訓、公辦校外活動(dòng)，一律執行“先審批、后出差”的原則。所有任課教師公事出差、培訓、參與校外活動(dòng)等一律先自行調好課程、然后履行出差審批程序，否則造成的空堂由個(gè)人承擔。
6.教職工病事假處理：
�。�1）一周內普通病事假已履行請假程序的，自己找人代課，代課費自己處理，不扣績(jì)效工資。
�。�2）一周以上，普通病事假請假人不享受績(jì)效工資，由教務(wù)處安排教師代課、教務(wù)處從請假人績(jì)效工資中按15元/節標準代扣費給代課人。
(3)因意外事故或大病住院的請假教師，績(jì)效工資、代課金享有公假待遇。
7.教職工崗位管理，嚴格按照《六安市葉集區教職工崗位管理辦法》執行，扣除相應績(jì)效工資。缺勤超過(guò)相關(guān)規定，需要扣除工資部分，嚴格按制度執行。
�。ㄈ┙菇處煄謾C進(jìn)教室。經(jīng)值日領(lǐng)導發(fā)現，分別給予：口頭警告、校長(cháng)約談、會(huì )議通報批評等處分。
�。ㄋ模┯涗浱幚恚�
�。�1）值日人員要求每節課考課，對照課表，做好記錄，每月的記錄交教務(wù)處核查統計，由教務(wù)主任核算資金，定期公示。
由校長(cháng)、分管校長(cháng)對教師上課、班子考課進(jìn)行不定時(shí)抽查。
�。�2）值班人員考課中，如有“違規不記錄”現象，經(jīng)查實(shí)，按未記錄教師違規事項的2倍處罰。
六、考勤考會(huì )
負責考核部門(mén)：政教處、辦公室
教職工每日上班考勤、教職工例會(huì )、學(xué)校開(kāi)展的集會(huì )活動(dòng)等，設置每月基礎獎100元。
教職工工作日考勤實(shí)行簽到制，簽到方式使用企業(yè)微信“打卡”面部識別，工作日上、下午各簽到一次，簽到時(shí)間：上午8:00-12:00；下午14:00-18:00。
考勤每周簽到少于8次的，以周計算，每缺少一次扣20元。公差算出勤，由辦公室登記核算，通過(guò)企業(yè)微信中的請假軟件辦理請假手續。
考勤由政教處負責每周統計一次，實(shí)行民主監督，對考勤較少的教師給予提醒。每月報給校長(cháng)、分管負責人各一份。
考會(huì )：學(xué)校組織的教職工集會(huì )和教職工例會(huì )，曠會(huì )一次扣20元，請假不扣不得。集會(huì )向會(huì )議召集人請假，教師例會(huì )向辦公室報備，考會(huì )由辦公室負責統計。
七、非課程教師工作量
�。ㄒ唬⿲W(xué)校班子成員績(jì)效工資。
負責考核部門(mén)：辦公室
根據葉集教育局葉教人【2009】75號文件關(guān)于《葉集試驗區義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績(jì)效考核工作實(shí)施意見(jiàn)（試行）》的通知規定延續執行。
1.1200名以上學(xué)生的校長(cháng)計滿(mǎn)工作量；
2.副校長(cháng)以0.7個(gè)工作量計算；
3.正職主任按0.5個(gè)工作量計算；
4.副職主任按0.3個(gè)工作量計算；
5.黨組織、工會(huì )、校團委、關(guān)工委等黨群團組織負責人，其工作量計算按其職能、作用、工作量大小，由學(xué)校自行確定。
6.校級正副職、中層正副職，兼職的按最高職務(wù)計算
�。ǘ└墒�、教輔人員等績(jì)效工資。
負責考核部門(mén)：辦公室
每學(xué)期末干事、教輔人員寫(xiě)出個(gè)人工作小結報部門(mén)分管領(lǐng)導，學(xué)校召開(kāi)教代會(huì )代表會(huì )議，根據部門(mén)領(lǐng)導介紹民主測評其課時(shí)工作量。
擬推薦課時(shí)基數：
黨支部、工會(huì )、團委：黨小組長(cháng)1課時(shí)；婦女主任4課時(shí)；團委干事4課時(shí)；掃黃打非功能室2課時(shí)。
教務(wù)處：物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)功能室管理員4課時(shí)；圖書(shū)管理員4課時(shí)；閱覽室（收發(fā)員）4課時(shí)；科學(xué)探究室3課時(shí)；教務(wù)員3課時(shí)。
總務(wù)處：報賬員6課時(shí)；大屏幕管理錄播教室2課時(shí)；校園廣播、監控平臺、操場(chǎng)音響8課時(shí)；食堂管理員4課時(shí)。
政教處：心理咨詢(xún)室2課時(shí)。
教科室：教研組長(cháng)2課時(shí)，年級組（學(xué)科組）1課時(shí)；干事4課時(shí)；
辦公室：文印室人員4課時(shí)。
�。ㄈ┌嘀魅慰�(jì)效工資。
負責考核部門(mén)：政教處
班主任工作績(jì)效工資分月測算，參照學(xué)校中層副職績(jì)效工資的大致標準。每月的測算方法：
�。�1）班主任教育安全基礎績(jì)效，每學(xué)期教學(xué)時(shí)間4個(gè)月以下，按4個(gè)月*140元/月核算；4-4.5個(gè)月之間，按4.5個(gè)月*110元/月核算；4.5個(gè)月以上，按5個(gè)月*90元/月核算。
�。�2）學(xué)生數績(jì)效=班級學(xué)生數*2元；
�。�3）衛生獎：每月（或定期）評出班級衛生獎，等次分別獎50、40、30元。等次設立采取年級三三制原則。
�。�4）不固定獎：根據需要設立單項獎，每學(xué)期一次，如：文明班級評比、衛生優(yōu)勝班級等，每次獎金50元。
�。�5）班主任安全工作考核執行《葉集區實(shí)驗學(xué)校安全管理責任追究制度》。
�。�6）小學(xué)部班級輔導員由班主任根據班情期初聘任聘任，聘用輔導員的，從該班級班主任津貼中拿出1/3作為輔導員的津貼。政教處明確班級輔導員的工作職責，優(yōu)秀輔導員評選中同等參評。
八、核算方法
學(xué)校成立由校長(cháng)任組長(cháng)、部門(mén)負責人為成員的績(jì)效工資考核小組，績(jì)效工資各項由各部門(mén)負責分項核算，交教務(wù)處專(zhuān)人匯總，匯總后教務(wù)處組織中小學(xué)部教師代表3-5人復核，公示三天無(wú)異議后打卡發(fā)放。
學(xué)�？�(jì)效工資考核細則 15
�。ㄒ唬┛鄯植糠�
1、學(xué)校大型活動(dòng)到位（含看電影、演出、集會(huì )等）：缺一次扣0.2分。
2、早操、課間操、晚查寢到位：低于班主任到位平均次數的扣0.2分。
3、材料上交：上交材料遲交一次扣0.2分，
4、學(xué)校布置的各項任務(wù)及活動(dòng)：不執行的一次扣0.2分。
5、學(xué)生違紀：一周內班級學(xué)生出現曠課（含晚自習）、打架斗毆、賭博、擂肥等嚴重違紀現象兩次以上的，扣0.2分。
6、衛生：各班教室及環(huán)境，一周有兩次未打掃的扣0.2分。
�。ǘ┆劮植糠�
1、在學(xué)校舉辦的大型活動(dòng)中獲得名次并受到表彰的，一次加0.1—0.3分。
2、流動(dòng)紅旗：每周流動(dòng)紅旗得一次加0.1分。
3、寢室管理：當月本班寢室被評為文明寢室的'加0.1分。
4、早操、課間操、晚查寢到位：高于班主任到位平均次數10次加0.1分，20次加0.2分，以此類(lèi)推。
注：加分、減分均不超過(guò)個(gè)人基礎分的百分之十。
2009年1---6月績(jì)效考核測算：
1參與考核教職工92人*100分/2=4600分
2縣級骨干教師10人*3分/2=15分
3班主任20人：共計219分，人均10.95分
其中學(xué)生數小于或等于40人的班級11個(gè)*20分/2=110分
學(xué)生數大于40人的班級9個(gè)，學(xué)生總數436人*0.5分/2=109分
說(shuō)明：大于40人的班級為原701、906和八年級7個(gè)班
4中層干部8人*10.95*3/4=65.7分
全�？�(jì)效考核總分=4600+15+219+65.7=4899.7（未考慮教研成果加分）
全校上半年績(jì)效總金額：86563元（人均940.9元）
教職工績(jì)效考核分值=86563元/4899.7分=17.66元/分
學(xué)�？�(jì)效工資考核細則 16
一、考核的對象
按國家規定執行事業(yè)單位崗位績(jì)效工資制度的學(xué)校正式工作人員及特崗教師。
二、考核的原則
1、以人為本，以德為先，注重實(shí)績(jì)。尊重教育規律，堅持德才兼備，以實(shí)績(jì)和貢獻為依據，堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”的原則。
2、激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。建立競爭激勵機制，鼓勵教職工全身心投入工作，堅持獎優(yōu)懲劣原則，引導他們不斷提高自身素質(zhì)和教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的能力。
3、客觀(guān)公正，簡(jiǎn)便易行。堅持實(shí)事求是、民主公開(kāi)，科學(xué)合理、程序規范，講求實(shí)效、力戒繁瑣。
4、校領(lǐng)導班子會(huì )議確定，各年級各班班主任，各年級各班任科教師，由班主任選定（但由校領(lǐng)導班子會(huì )議審定）。
5、評優(yōu)評先，以當年度成績(jì)之和由高到低擇取。
6、晉升職稱(chēng)，以在我校連續五年成績(jì)之和由高到低依次擇取。
三、師德修養（5分）
教書(shū)必育人，育人必育已。作為教師要熱愛(ài)教育教學(xué)事業(yè)，服從組織安排，工作責任心要強。大公無(wú)私，要有奉獻精神。要愛(ài)護集體財物，不能損公肥私。關(guān)心集體榮譽(yù)，不造謠不傳謠。不能只會(huì )用放大鏡去觀(guān)察別人的缺點(diǎn)，用凸面鏡來(lái)反身別人的優(yōu)點(diǎn)。應該學(xué)會(huì )用平面鏡去評價(jià)別人并對照檢查自己。學(xué)會(huì )用一分為二的哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題。對同事團結，對學(xué)生友愛(ài)，努力共創(chuàng )和諧向上的校園環(huán)境。大事講原則，小事講風(fēng)格，在學(xué)生中做好表帥作用。嚴禁賭博行為，違反者扣5分。嚴禁體罰和變壓器相體罰學(xué)生，造成嚴重不良影響者扣5分。教師間打罵鬧事者一次扣3～5分。
四、計劃教案編寫(xiě)（10分）
每科要有計劃、教案各1份，教案編寫(xiě)字體要工整，程序及版書(shū)設計要講究質(zhì)量，符合教學(xué)實(shí)際，嚴禁湊課時(shí)數行為。超前一周備課，教案課時(shí)數與大綱要求課時(shí)數相等。每周的學(xué)校例會(huì )，教務(wù)處統一簽發(fā)日期并蓋教案檢查印章。學(xué)期結束后，學(xué)校統一對各科教案的質(zhì)量和數量進(jìn)行認定。全學(xué)期教案每少1科，按此科大綱周課時(shí)數每節扣0.5分、每少一課堂時(shí)扣0.1分，計劃每少1科扣1分（假期和大型考試占用時(shí)間除外）。被上級檢查過(guò)程中指出編寫(xiě)質(zhì)量較差者扣計0分，編寫(xiě)質(zhì)量?jì)?yōu)秀的教案獎勵教師0.5分。質(zhì)量和數量認定后要將教案計劃交學(xué)校資料室保存（或查后自己保存），拒交者扣除本學(xué)期教案評估分，本學(xué)年度不得評為先進(jìn)教師。
五、作業(yè)布置與批改（5分）
1、作文每?jì)芍芤黄�，本學(xué)期至少8篇，少1篇扣2分，少1本扣除0.2分。（作文批改要認真；班、篇閱完，有批改評語(yǔ)等是一次作業(yè)）
2、數理化和外語(yǔ)作業(yè)次數不少于授課時(shí)數的70%。少一次扣除0.2分，少一本扣除0.1分。
3、常識科作業(yè)每周一次，每次不少于三題。少一次扣除0.2分，少一本扣除0.1分
說(shuō)明：檢查時(shí)作業(yè)數量占50%，質(zhì)量占50%。各科作業(yè)書(shū)寫(xiě)要工整，干凈整潔。批閱要認真及時(shí)，眉總結合。作業(yè)書(shū)寫(xiě)不工整不干凈，每生扣課任教師0.2分。批閱敷衍了事，不講質(zhì)量，有批后錯，每人次扣課任教師0.2分。作業(yè)布置超過(guò)學(xué)校規定量過(guò)多者酌情扣分。
六、考勤（10分）
實(shí)行課前本人簽到制（不準代簽或補簽，否則視為缺課）。
1、上午、下午遲到或者早退1次扣0.1分、請假缺1次扣0.2分、不請假缺1次扣0.3分、曠1節課扣1分。
2、早晚自習遲到或者早退1次扣0.1分，簽過(guò)到不到班看班者同樣扣0.1分；缺一次扣0.5分。
嚴格上課制度，切實(shí)向45分鐘要效益。三分鐘鈴響后，課任教師必須到班等待上課，否則視為遲到，扣評估分0.1分。上課杜絕拖堂或早退現象，否則按曠課論處。鎮級會(huì )議每缺1次扣除0.5分，例會(huì )遲到（以10分鐘為準）或早退1次扣除0.1分，缺1次扣除0.2分。（婚、傷、嫁、娶等按國家規定執行）。
七、教改教研（10分）
1、每學(xué)期每人至少要寫(xiě)一篇教育教學(xué)經(jīng)驗總結材料或期中試卷分析，無(wú)書(shū)面材料者扣2分。積極參加教育部門(mén)組織的教育教學(xué)成果總結活動(dòng)，在縣、市級教改教研獲獎分別獎加0.6分（縣級：一等0.6分、二等0.4分）、1分（市級一等1分、二等0.8分、三等0.6分）；在省級以上教改教研獲獎加2分；（公開(kāi)課、說(shuō)課、以及獲得的輔導獎等多個(gè)教改教研獲獎按最高獎獎勵分）。
2、每周聽(tīng)課教師，把聽(tīng)課記錄速交教務(wù)處，學(xué)校按周統計，例會(huì )核實(shí)后分裝成冊存入自己的檔案（包括個(gè)人自行聽(tīng)課），每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節，嚴禁互相抄襲聽(tīng)課記錄行為。聽(tīng)課記錄必須有對授課過(guò)程有缺點(diǎn)的評價(jià)與建議，無(wú)缺點(diǎn)評價(jià)的聽(tīng)課記錄無(wú)效，同時(shí)應填寫(xiě)好同組聽(tīng)課人。
3、公開(kāi)課由學(xué)校統一按排，每組開(kāi)展公開(kāi)課不少于2節，有討論總結記錄（參與人員必發(fā)言）。但每教師聽(tīng)課每學(xué)期不少于4節（公開(kāi)課聽(tīng)課每少1節扣0.2分，其他正常聽(tīng)課每少1節扣0.1分）。各教研組按計劃組織活動(dòng)，隨時(shí)做好活動(dòng)記錄。教研組長(cháng)的活動(dòng)工作量按實(shí)際落實(shí)計劃的情況而定，一次活動(dòng)加0.2分。
八、學(xué)生對教師信任度的評估（10分）
為督促教師認真備課上課，增強責任感，發(fā)揮廣大教師的聰明才智，提高每位教師的管理水平和授課能力，學(xué)校定期組織學(xué)生以閉卷的形式對所有科任教師進(jìn)行A、B、C、D等級評估，統計時(shí)A計為10分、B計為8分、C計為6分、D計為4分，每個(gè)學(xué)生的評價(jià)卷上必須同時(shí)分布不同等級，否則評價(jià)卷作廢。并將評估結果計入教師個(gè)人檔案納入全學(xué)期評估。為避免不同班級之間的分數相差過(guò)分懸殊，對各班的分數最高者定為10分，其他分數按同比轉化為相對分數，以保證評價(jià)的公正性。
對學(xué)生問(wèn)卷要充分體現學(xué)生本人對教師的觀(guān)點(diǎn)，任何班主任和老師均不能強迫學(xué)生的意愿，破壞學(xué)校對這一制度的順利實(shí)施。（具體內容見(jiàn)學(xué)生對課任教師信任度評估表）
九、考試及有關(guān)獎懲（績(jì)效50％單算）
1、平時(shí)測評
有關(guān)學(xué)校舉行的學(xué)科競賽或月考測評，以課本和基礎訓練內容為主，學(xué)校統一組織，嚴格制卷監考閱卷程序，各班按班級學(xué)期或學(xué)年初學(xué)生數的50%參加評比，學(xué)生成績(jì)學(xué)校內部排名掌握，（相對成績(jì)：以平行班相同學(xué)科成績(jì)最低者記為0分，其他班該科成績(jì)與最低分的差即為該班的相對成績(jì)。）但納入期終班主任總分。
2、期末考試：
每學(xué)期的期末考試，學(xué)校統一組織，嚴格考試過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節。
�。�1）對各班參評人數按班級學(xué)期或學(xué)年初實(shí)際人數與外校相同比例計算。
�。�2）六年級新生前40名、七年級新生前40名、八年級新生前40名、九年級新生前（兩班平均）40名，班級每占1人，獎勵班級1分。
�。�3）教學(xué)質(zhì)量的評估方法：以期終評估考試分數、平時(shí)學(xué)校抽考測評和學(xué)生對教師的信任度測評分數為依據，計算出每位教師的得分。
M=（B1+B2+…+Bn）/n+超分
M為個(gè)人得分 B1、B2、Bn為班級學(xué)科與外校分的比值 n為所任課班級數
�。�4）期終測評學(xué)科，實(shí)際成績(jì)低于外校和低于本校同年級同學(xué)科不同教師，任教科目最好成績(jì)者，學(xué)校將分別對這些學(xué)科的`教師進(jìn)行表彰或扣分。低于外校平均分1~5分扣0.2分（含5分）、5~10分扣0.4分（含10分），以0.2分作為基礎遞減。超分者每超多少分加超分的一半計入總分。
�。�5）考試評估分為：
m×【（B1+B2+…+Bn）/n+超分】×D（m為保證期終考試評估比值分最高和最低相差5分以上的選定常數，D為課時(shí)數。
3、對各學(xué)科優(yōu)秀生比例要求：常識課8%，其它學(xué)科10%。按百分制學(xué)科成績(jì)85分以上為優(yōu)秀（語(yǔ)文75分以上為優(yōu)秀）達不到上述要求的學(xué)科，扣評估分0.5分。
4、升學(xué)考試：在升學(xué)考試中，本屆定基數為潁上一中計劃內招生人數1/100。達到基數按每考入阜陽(yáng)一中1人，獎勵輔導教師1000元（上級對我校進(jìn)行獎勵才執行）；考入潁上一中班級去基數后多1人獎勵0.5分，并平均分配（僅限于九年），其他年級按原班每1人加0.5分，上級獎多少學(xué)校不留�？既霛}上一中人數與基數相比，按每少1人扣0.5分計算。
十、班級評估
每周一例會(huì )上，學(xué)校值日領(lǐng)導宣布上周各班學(xué)生違紀、考勤、衛生扣分情況及學(xué)校舉行的活動(dòng)班級得分情況。發(fā)揮好流動(dòng)紅旗的導向作用。學(xué)期結束時(shí)對班級做好綜合評估工作，并對先進(jìn)班級進(jìn)行表彰。班級評估扣分和加分因素如下：
1、月考和期終測評成績(jì)按考試有關(guān)獎勵規定記入班級評估。
2、學(xué)校舉行的集體活動(dòng)，班主任認真組織安排，并按質(zhì)按量完成任務(wù)，且班主任自始至終參加的給與班級加2分。
3、凡有違反紀律者，按下列標準扣班級評估分：
�。�1）拉幫結派、打架鬧事者，按班級參與人數每人扣2分；
�。�2）穿拖鞋者、染發(fā)、亂花零錢(qián)買(mǎi)糖果、葵花籽之類(lèi)零食者，發(fā)現1次扣0.5—2分；
�。�3）教室內有糖紙、茶花籽殼、衛生區內紙片雜物較多者，視情況扣0.5~2分；
�。�4）自行車(chē)擺放不整齊者扣0.5—2分；
�。�5）課本亂撕亂畫(huà)嚴重者，每人扣1分；
�。�6）課前課后班內較亂者扣1分；
�。�7）發(fā)現吸煙、吹口哨或燙發(fā)、涂口紅者每人扣1分；
�。�8）早晚學(xué)按時(shí)熄燈、無(wú)故浪費電的班級，發(fā)現1次扣1分；
�。�9） 毀壞學(xué)校公物要按價(jià)賠償，不能及時(shí)認錯者，扣班級1～5 分；
�。�10）發(fā)現有偷竊者，學(xué)校要公開(kāi)處理，并扣班級3分，情節嚴重者送交司法機關(guān)懲處；
�。�11）班級流失人數計算：（開(kāi)學(xué)初人數+期末人數）÷2. 少1人扣1分計算。
班主任津貼的分配：學(xué)期終根據年級各班的總評估分進(jìn)行分配，（班級總評估分包括班級學(xué)習成績(jì)、紀律、月考、考勤、衛生和學(xué)校舉行的活動(dòng)等）。
班主任總津貼；每班、每月200元、從開(kāi)學(xué)—放假計算。
班主任每人津貼；按年級進(jìn)行核算。
本學(xué)年度綜合評估年級相對積分較高、班級鞏固率最高、且無(wú)拉幫結派或打架斗毆和偷盜現象發(fā)生的班級為先進(jìn)班級。所在班的班主任為優(yōu)秀班主任。
班級管理差，學(xué)生無(wú)進(jìn)取心和紀律性，且連續數月在班級評估中倒數第一者，原則上不能再繼續擔任班主任。
十一、綜合評估分的使用
學(xué)期結束后，學(xué)校按制度對每位教師進(jìn)行一次綜合評估，將評估結果計入教師業(yè)務(wù)檔案，并按綜合得分多少排名分布。對綜合評估得分較高的教師給予表彰和獎勵。對綜合評估分較低的教師，校領(lǐng)導應主動(dòng)幫助其分析產(chǎn)生較大差距離的原因，提出改進(jìn)工作方法和工作態(tài)度的建議，以保證學(xué)校整體工作不受損失。評估結束果作為年度評優(yōu)選先和晉級的主要依據。對有下列情形之一者，取消評優(yōu)評先進(jìn)或晉級資格。
1、有違法亂紀行為，被公安司法機關(guān)拘留收審的；
2、在師生中或社會(huì )上散布對黨的方針政策不滿(mǎn)言論，造成負面影響的。
3、體罰或侮辱學(xué)生，并造成不良后果的；
4、品行惡劣、釀酒鬧事、參與賭博或迷信活動(dòng)的；
5、未經(jīng)批準在學(xué)生中亂訂資料、亂收費的；
6、撥弄是非、拉幫結派、搞不團結的；
7、變相歧視后進(jìn)生、給后進(jìn)生坐冷板凳、造成學(xué)生嚴重流失的；
8、拒不服從學(xué)�；蛏霞壗逃鞴懿块T(mén)的工作安排或工作調動(dòng)，影響學(xué)校正常教育教學(xué)工作，經(jīng)批評教育不改的。
學(xué)�？�(jì)效工資考核細則 17
一、師德規范
1、忠誠黨的教育事業(yè)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，堅持正確的社會(huì )政治方向。
2、愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，忠于職守，樂(lè )于奉獻。不得以任何理由、任何方式不履行教育教學(xué)職責，不得以非法方式表達訴求，不得干擾正常的教育教學(xué)秩序，自覺(jué)維護社會(huì )公德和學(xué)校形象，遵守教師職業(yè)道德規范，有良好的社會(huì )正義感。
3、關(guān)心學(xué)校的建設與發(fā)展。以主人翁態(tài)度參與學(xué)校的民主管理與民主監督，積極為學(xué)校的建設與發(fā)展獻計獻策。
4、依法從教、遵守法律法規。尊重幼兒人格，關(guān)心每一個(gè)幼兒，不得歧視、諷刺、侮辱、體罰和變相體罰幼兒。不得索取或變相索取家長(cháng)錢(qián)物，不得從事有償家教。凡上述條款被通報批評或造成嚴重后果的視情節予以處罰500—1000元，嚴重者可辭退。具體由校長(cháng)室研究確認。
二、工作量
原則上每班按兩教一保配備為正常工作量，如有班級由于某一老師請長(cháng)假（按校長(cháng)會(huì )辦會(huì )精神執行）；突擊性工作加班，一天補助40元。
三、考勤獎
1、每人每月享受50元考勤獎，如請假1天扣30元；
2、如本學(xué)期一天未請假（含2天公假），另獎勵100元。
四、安全獎
1、當月班級無(wú)任何安全小事故，未有家長(cháng)不良反響的，班級每人每月獎勵30元；反之則不享受。
2、本學(xué)期未發(fā)生一起安全小事故，家長(cháng)反響好的，本班級則可享受150元。
3、凡本學(xué)期因個(gè)人疏忽造成安全嚴重后果、影響較大的，將加大處罰力度，重者可辭退。
五、保教獎
A、參加園、縣、省市優(yōu)質(zhì)課會(huì )講、各項活動(dòng)比賽或論文評比獲一、二、三等獎的分別獎獎金30-20-10元；60-40-30元；100-80-50元。
B、指導單個(gè)幼兒作品獲獎：國家（�。�50-40-30;市（40-30-20）；縣（30-20-10）。
C、縣局視導優(yōu)課獎每節50元；積極參加園安排的`教研活動(dòng)，且準備充分、效果明顯的，每上一節課獎勵20元，園內安排而未上的則扣10元。
D、個(gè)人先進(jìn)獎每學(xué)期被評為園先進(jìn)工作者獎勵50元；被縣局評為先進(jìn)個(gè)人獎金100元。
E、每學(xué)期將對主任、年級組長(cháng)等各人分管的工作進(jìn)行考核，出色完成分工工作的將給予一定的獎勵。
F、對于各班幼兒中午在伙獎勵補助和中午餐休補助按合同執行。
六、集體獎
如作為幼兒園集體參加上級部門(mén)組織的比賽或活動(dòng)獲獎的根據情況另議；幼兒園當年創(chuàng )建任務(wù)成功或榮獲縣綜合獎的另議。
七、先進(jìn)班級獎
每學(xué)期被評為先進(jìn)班級，本班老師均獎勵50元。本考核細則經(jīng)教代會(huì )通過(guò)后執行，解釋權屬于考核領(lǐng)導小組。
學(xué)�？�(jì)效工資考核細則 18
根據區局《關(guān)于開(kāi)展“師德建設年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，學(xué)校對教師主要從師德、教學(xué)能力及業(yè)績(jì)、教學(xué)工作創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力三個(gè)主要方面進(jìn)行考核，具體細則如下：
一、教師能力、績(jì)效的考核
�。ㄒ唬I(yè)務(wù)理論：
1.自覺(jué)學(xué)習研究教育教學(xué)理論，并留有各類(lèi)筆記。
2.積極參加業(yè)務(wù)理論學(xué)習及教研、教改活動(dòng)，認真留有筆記。
3.認真參加校內外聽(tīng)評課活動(dòng)，并留有書(shū)面記錄。
4.積極參加電化教學(xué)、實(shí)驗教學(xué)觀(guān)摩和計算機學(xué)習。
�。ǘI(yè)務(wù)能力：
1.認真備課，在備課中體現兩主和異步教學(xué)思想。
2.授課環(huán)節齊全，傳授知識準確，因材施教，分類(lèi)指導。
3.作業(yè)數量足，認真批改，有評語(yǔ)，有等級。
4.教學(xué)成績(jì)優(yōu)異。
5.在區級以上考試、競賽中獲獎，發(fā)表區級以上論文。
6.能圓滿(mǎn)完成學(xué)校布置的各項突出性教學(xué)任務(wù)。
7.教研能力強，教學(xué)工作和班主任工作具有創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。
二、師德考核
�。ㄒ唬釔�(ài)教育事業(yè)，嚴以律己，為人師表
1.注重儀表，講究文明，沒(méi)有損壞教師形象的言行。
2.辦公期間不干私活，不搞娛樂(lè )性活動(dòng)。
3.認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，認真履行值日職責。
4.注重自身素質(zhì)的'提高，自覺(jué)學(xué)習新的教育理念。
�。ǘ╆P(guān)心學(xué)生，無(wú)體罰現象
1.關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活，幫助解決實(shí)際困難。
2.不擅自趕學(xué)生外出教室，不長(cháng)時(shí)間罰站學(xué)生。
3.不諷刺挖苦、辱罵學(xué)生。
4.經(jīng)常找學(xué)生談心，尊重學(xué)生人格，公平、公正的對待每一位學(xué)生。
5.無(wú)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生現象。
�。ㄈ┓䦶念I(lǐng)導，團結協(xié)作
1.不頂撞領(lǐng)導，服從學(xué)校的工作安排。
2.維護教師威信，不誹謗他人，不在背后議論他人。
3.教職工間不打架斗毆，不侮辱、辱罵同事。
4.同志間相互學(xué)習，團結協(xié)作，不勾心斗角。
三、遵守考勤制度，維護辦公秩序
1.不遲到、不早退、不誤課、不曠工，有事少請假，無(wú)事不請假。
2.中途不擅自離開(kāi)課堂，不提前、拖后下課。
3.不亂竄辦公室聚眾聊天。
4.不在辦公室內大聲喧嘩，以免影響辦公秩序。
5.冬天不圍爐而坐，不在辦公室內做飯、飲酒。
6.不將孩子帶到教室、辦公室，不在辦公室內長(cháng)時(shí)間會(huì )客。
學(xué)�？�(jì)效工資考核細則 19
為了發(fā)揮績(jì)效工資的激勵作用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。建立多勞多得優(yōu)勞優(yōu)酬的激勵機制，充分調動(dòng)教職工的工作主動(dòng)性、積極性。根據我校實(shí)際情況，特制定我�？�(jì)校工資考核辦法。
一、指導思想
根據上級教育主管部門(mén)的文件精神和本校實(shí)際，在上級核撥的獎勵性績(jì)效工資總量?jì)�，以崗位管理為重點(diǎn)，科學(xué)安排，建立符合本校實(shí)際的分配激勵機制，調動(dòng)廣大教職工工作積極性和創(chuàng )造性。
二、考核對象
臘甲小學(xué)全體在編在崗教師�？己藢�(shí)行春秋兩次，學(xué)年末匯總，并按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級每學(xué)期發(fā)放金貼的方式進(jìn)行。
三、分配原則
1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責任和業(yè)績(jì)?yōu)橐罁�，多勞多得，�?yōu)績(jì)優(yōu)酬，適當拉開(kāi)分配差距，向優(yōu)秀教師、骨干教師及成績(jì)突出的教師傾斜。同時(shí)統籌兼顧學(xué)校內部各類(lèi)人員之間激勵性績(jì)效工資分配關(guān)系。
2、堅持“公開(kāi)、公平、公正”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作，分配方案經(jīng)學(xué)校全體教師討論通過(guò)后實(shí)施，確保教職工有知情權、參與權和監督權。
3、獎勵性績(jì)效工資每年發(fā)放一次，次年元月份考核上報，并按月平均額一次性發(fā)放。
四、領(lǐng)導機構
學(xué)校成立獎勵性績(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組，負責學(xué)校常規工作、班主任津貼、教師工作量、工作業(yè)績(jì)的考核，以及績(jì)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作。
組長(cháng)：李永
副組長(cháng):
成員：黎太春
五、分配金額及辦法
考核內容主要為師德師風(fēng)、工作量、平時(shí)成績(jì)、考勤、教育質(zhì)量、民主測評和加分項七部分的內容。具體為師德師風(fēng)7分，工作量10分，平時(shí)成績(jì)60分、考勤5分、教育質(zhì)量10分、民主測評5分、加分項3分。
六、教師績(jì)效考核內容及標準。
(一)、師德師風(fēng)(7分)
A、貫徹方針，思想端正，按規律辦事;
B、教書(shū)育人，以身作則，言傳身教，為人師表;
C、熱愛(ài)本職工作，堅守崗位，沒(méi)有從事第二職業(yè)、有償家教，未向學(xué)生或家長(cháng)索要財物、亂收費用;
D、管教管導，教育學(xué)生方法得當，與學(xué)生談話(huà)親切熱情，及時(shí)肯定學(xué)生成績(jì)，尊重、關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生現象發(fā)生;
E、教師之間，彼此尊重，團結互助，互幫互學(xué)，維護其他教師在學(xué)生中的威信。
F、不服從分工安排，經(jīng)調解無(wú)效，影響學(xué)校集體利益的扣5分。
以上計7分，A、B、C、項缺扣1分，D項缺扣2分，不計負分。
(二)工作量(10分)
教導處量化出學(xué)校所有崗位周工作量。全體教師周工作量相加，得出學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和，除以全校教師總數，得出學(xué)校教師周人均工作量。教師周實(shí)際工作量除以學(xué)校教師周人均工作量乘以工作量即為教師工作量得分。
計算公式為：
教師周人均工作量=學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和÷教師總數
教師工作量得分=教師周實(shí)際工作量÷教師周人均工作量×10分
(3)平時(shí)成績(jì)
1、學(xué)校工作(55分)有校長(cháng)具體負責
(1)集體活動(dòng)(5分);上學(xué)、放學(xué)、路隊護送、一次不到扣0.5分
(2)、政治學(xué)習(5分);例會(huì )學(xué)習、政治筆記缺一次扣1分
(3)、師德師風(fēng)(5分);遵守教師職業(yè)道德規范、教師十項信用承諾得(5分);出現違紀一票否決。
(4)、臨時(shí)性工作(5分);服從學(xué)校安排的臨時(shí)性工作得滿(mǎn)分，不能完成的`一次扣2分。
(5)、兼職工作(10分);兼任的分工按計劃開(kāi)展、資料齊全得滿(mǎn)分，出現失誤一次扣2分。
(6)、值周工作(10分);值周工作認真負責，檢查仔細，學(xué)校財產(chǎn)無(wú)損壞得滿(mǎn)分，出現安全事故一票否決。
(7)、請假(5分);病事假一天扣1分婚、喪、嫁、娶、生小孩假規定期限不扣分，超過(guò)時(shí)間一天扣一分，扣完5分為止。
(8)、作息制度(5分);遲到一次扣1分，曠職一天扣2分，扣完5分為止。
2、教學(xué)常規(35分)，由教導處具體負責，教導主任牽頭。
(1)、教案(5分)
堅持超周備課，堅持教案超周批閱制度，每周一檢查教案。按時(shí)批改并符合要求得滿(mǎn)分。不按時(shí)批一次扣2分，本周內沒(méi)有批閱扣完為止。
(2)、上課(10分)：包括日常上課(8分)、上級臨時(shí)聽(tīng)課(2分)。
�、偃粘Ｉ险n：教師必須嚴格執行作息時(shí)間。按時(shí)上下課，提倡課前2分鐘在教師門(mén)前準備上課，不得隨意遲到、早退，嚴禁隨意曠課。發(fā)現一次無(wú)故不在教室扣1分。被上級領(lǐng)導發(fā)現一次，扣3分。
�、谏霞壟R時(shí)聽(tīng)課：在上級檢查中指定聽(tīng)課，出現一次失扣2分。
(3)、作業(yè)批改(5分)
◎作業(yè)批閱的基本要求：
�、�、所有作業(yè)全批全閱，學(xué)校每?jì)芍軝z查一次，作好詳細記載。
�、�、批閱作業(yè)符號清楚，字跡工整，正確無(wú)誤，嚴禁出現知識性錯誤。
�、�、有激勵性評語(yǔ)。
�、�、寫(xiě)清批閱時(shí)間和等次(優(yōu)、好、差或努力)。
◎檢查落實(shí)措施：
達到規定的作業(yè)量、作業(yè)批改無(wú)問(wèn)題得滿(mǎn)分，查下一次一生扣0.1分。
(4)教學(xué)反思(5分)每周兩篇反思缺一次扣2分.
(5)遠教使用(5分);按電教室課表上課得5分，缺一次扣1分。
(6)聽(tīng)課(5分);每周最少聽(tīng)課一節，工作少于5年的每周聽(tīng)課2節，少一課扣2分。
3、安全工作(5分)由校長(cháng)根據出勤及完成情況計分。
學(xué)校工作、班級工作無(wú)事故的滿(mǎn)分，所分擔的工作出現事故一票否決。
4、路隊護送(5分)有值周教師負責
放學(xué)按時(shí)到位、路隊護送到指定地點(diǎn)，路隊無(wú)事故得滿(mǎn)分，少護送一次扣1分，護送不到位一次扣0.5分，路隊出現安全事故一次扣5分。
(4)教育教學(xué)質(zhì)量(10分)
在鎮中心學(xué)校組織的期末考試中，名列前5名得10分，保持上學(xué)期名次的6分，前進(jìn)一個(gè)名次加一分;一年級按中間名次計算，不帶主課得2分。
(5)考勤(5分)
1、全勤5分;病假三天以上，每天扣1分，事假1天扣1分，曠職1天扣2分。
2、上班、會(huì )議和教研活動(dòng)遲到和無(wú)故早退一次扣0.5分，
3、國家法定假不包含在內。請假人員在請假條上注明詳細原因及起止日期，經(jīng)領(lǐng)導審批后，將其送校長(cháng)、值周教師登記。三天以?xún)燃倨谟尚ｉL(cháng)審批，三天以上假期由中心學(xué)校校長(cháng)審批。
4、學(xué)校設定每學(xué)期每人出勤分為5分，以學(xué)期為單位扣完為止，不記負分。
(六)民主測評(5分)
通過(guò)開(kāi)展教師民主測評核算得分。
(七)加分項(3分)
鎮級發(fā)表一篇論文加0.5分，區級論文加1.5分，市級加2分，省級2.5分，有課題研究加2分，校級榮譽(yù)加1分，鎮級榮譽(yù)加1.5分，市級加2分，省級的加3分。各項榮譽(yù)可累計加分。滿(mǎn)分3分。
七、考核結果的使用
教師的績(jì)效考核結果將作為獎勵性績(jì)效工資分配、作為崗位聘用、職務(wù)晉升、培養培訓、表彰獎勵和崗位調整等方面的主要依據。
八、考核要求
1、考核等次：優(yōu)秀(不超過(guò)本校教師數的20%)、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級。
2、凡有下列行為之一的，考核結果不能評為“優(yōu)秀”：
(1)、不能認真履行職業(yè)道德規范的;
(2)、未完成學(xué)校規定的工作任務(wù)的;
(3)、不能認真履行教師職責，家長(cháng)投訴較多的。
3、凡有下列行為之一的，考核不合格：
(1)、嚴重師德失范，損害學(xué)校和學(xué)生利益的;
(2)、犯法、非法訴求、擅自離崗、干擾正常工作的;
(3)、經(jīng)常遲到、早退，缺課或全年病假累計超過(guò)90天、事假累計超過(guò)20天、曠工累計超過(guò)5天的;
(4)、未經(jīng)學(xué)校同意從事商業(yè)活動(dòng)、群眾反映較多的;
(5)、無(wú)充分理由，拒不接受工作任務(wù)，或者敷衍拖拉，影響整體工作，造成較壞影響的;
(6)、有亂收費現象的責任人;
(7)、因玩忽職守造成校園重大安全事故的;
(8)、根據學(xué)校管理辦法，考核為不合格者。
教師對考核結果有意見(jiàn)，可在接到考核結果通知的5個(gè)工作日內，以書(shū)面形式向學(xué)�？己祟I(lǐng)導組申請復核，考核小組在接到書(shū)面申請的10個(gè)工作日內提出復核意見(jiàn)。若仍然有異議，可在5個(gè)工作日內向中心學(xué)校提出申訴，以中心學(xué)校的答復為準。
在執行本方案中如有出現偏差或出現未盡事宜，將根據《十八連山鎮鎮中心學(xué)�？�(jì)效考核辦法》由教代會(huì )討論決定。
學(xué)�？�(jì)效工資考核細則 20
本細則由項目積分與現金量化兩部分組成，各學(xué)校負責對本校教師的有關(guān)工作進(jìn)行考核，并提供第一手資料備校長(cháng)室復核及對其余項目進(jìn)行考核。學(xué)期末，中心小學(xué)考核領(lǐng)導小組對全鎮教師進(jìn)行綜合考核，作為評估教師實(shí)績(jì)的依據，并根據灌教發(fā)（2010）3號和（2010）32號以及灌人社發(fā)（2011）41號和62號等有關(guān)文件，將教師工作考核與獎勵性績(jì)效工資掛鉤。
第一部分第一線(xiàn)教職工考核有關(guān)指標的具體說(shuō)明
一、項目積分
�。ㄒ唬┕ぷ髁浚�50分）
1．任課（滿(mǎn)分40分）：完成額定工作量的得滿(mǎn)分，否則按比例扣分。
2．定班護導（滿(mǎn)分10分）：按時(shí)到崗到位履行職責的得滿(mǎn)分，遲到、早退及失職的扣0.5分/次，曠職的扣1分/次。
�。ǘ┙虒W(xué)技能（30分）
1．教學(xué)業(yè)務(wù)競賽（滿(mǎn)分10分）：參加各級教研系統組織的教學(xué)業(yè)務(wù)競賽的基礎分為：省級及以上4分，市級3分，縣級2分（倒數后5名的不得分），鎮級1分。如獲獎則累加，省級及以上滿(mǎn)分，市級一二三等獎分別為8、6、4分�？h級一二三等獎分別為6、4、2分。鎮級一二三等獎分別為3、2、1分。（同一活動(dòng)以最高獎次計算；以上如不評獎次，則以名次計算，前三名為一等獎，四到六名為二等獎，七到十名為三等獎，以文件通報公布為準。）
2．其它活動(dòng)競賽（滿(mǎn)分10分）：參加教育系統組織的如演講、歌詠等各級各類(lèi)競賽，基礎分為：鎮級0.5分，縣級1分（倒數后5名的不得分），市級（含以上）2分。如獲獎則累加，鎮級一二等獎分別加1、0.5分，縣級一二等獎分別加2、1分，市級一二三等獎分別加4、3、2分，省級一二三等獎分別加8、6、4分。
3．讀書(shū)等業(yè)務(wù)進(jìn)修（滿(mǎn)分10分）：在讀書(shū)活動(dòng)中承擔講學(xué)等任務(wù)每次得1分，參加各級各類(lèi)組織的讀書(shū)活動(dòng)，按時(shí)完成讀書(shū)任務(wù)并取得較好效果的每次得1分（網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)輔導學(xué)生獲獎的再加1分/生）。在鎮組織的讀書(shū)考試中，前三分之一的得2分，及格的得1分，不及格的不得分。在縣級組織的考試中處于前五分之一的加5分，中數以上的加2分，后五分之一的扣2分。按要求寫(xiě)讀書(shū)筆記、博客或主題帖，每少1篇扣1分。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，公共科學(xué)習、自學(xué)考試、專(zhuān)題培訓等，按時(shí)完成學(xué)業(yè)且成績(jì)合格的每結業(yè)一項得1分（不含學(xué)歷進(jìn)修）。
�。ㄈ┙虒W(xué)工作（140分）
1．課堂教學(xué)（滿(mǎn)分10分）：所有學(xué)科都必須有書(shū)面備課筆記或教學(xué)建議案，上課前應當認真做好準備工作，包括鉆研教材、書(shū)寫(xiě)教案、修改教學(xué)建議案、教具準備、候課、作業(yè)設計等；教學(xué)中使用普通話(huà)，面向全體學(xué)生，幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習習慣。檢查中發(fā)現違規行為，有一處扣1分，按項累計，扣分不保底。
2．作業(yè)（滿(mǎn)分20分）：教師布置作業(yè)，杜絕重復機械，也不允許把資料中的題目直接翻印下來(lái)讓學(xué)生做。所有作業(yè)做后一定要及時(shí)認真批改，及時(shí)反饋。發(fā)現一次違規扣2分，扣分不保底。
3．教學(xué)資料（滿(mǎn)分10分）：所有教學(xué)資料都應當留存作為集體或個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)檔案�？己藭r(shí)根據情況進(jìn)行綜合評估，分A、B、C三檔，分別得10、8、6分。多次考核的計平均分。上課后要堅持反思，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科完成教學(xué)建議案上的教后記，少一次扣0.5分，扣分不保底。
4．教學(xué)實(shí)績(jì)（滿(mǎn)分100分）：校長(cháng)室對相關(guān)學(xué)科組織調研考試。①語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科根據班級數分為A、B、C三檔，分別計100、90、80分，同檔內按比例得分；低于鎮同學(xué)科最高分40分或低于鎮均分20分其中任意一個(gè)指標的，此項得分再折半(中途轉接的班級查看基礎可據實(shí)考核)。②常技科根據書(shū)面考核成績(jì)、參加各級競賽活動(dòng)、技能測試及校長(cháng)室平時(shí)考查等，可分為A、B、C、D、E、F六檔（原則上分五檔考核），分別計100、90、80、70、60、50分，可書(shū)面考核的參照語(yǔ)數英學(xué)科直接考核分檔；參加縣級學(xué)科競賽，與鎮級考核的五檔對應計分；音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息及勞技等綜合實(shí)踐進(jìn)行相關(guān)技能測試與達標考核，分檔折算計分；另外，校長(cháng)室與各校及教務(wù)處等部門(mén)定期與不定期地對相關(guān)學(xué)科進(jìn)行考查，期末綜合亮分；以上相關(guān)各項累計總評后得到個(gè)人教學(xué)實(shí)績(jì)（縣級學(xué)科競賽中在A(yíng)類(lèi)的，總評成績(jì)可以再進(jìn)一檔直至滿(mǎn)分；倒數后三名的考核后再降一檔）。
�。ㄋ模┦丶o（80分）
1．會(huì )議（滿(mǎn)分10分）：按時(shí)參加鎮、縣各級各類(lèi)會(huì )議，嚴格遵守會(huì )議紀律，手機靜音、不隨意講話(huà)、不隨意走動(dòng)、認真記錄得滿(mǎn)分，違規一次扣0.5分。曠職半天扣3分，請假扣1分，遲到或早退一次扣1分，此項扣分不保底。獎懲另計。
2．值班（滿(mǎn)分10分）：按時(shí)到崗，做好應做的工作得滿(mǎn)分，曠職每次扣1分，發(fā)生責任事故的全部扣完，且按有關(guān)制度另行處罰。此項扣分不保底。
3．出勤（滿(mǎn)分50分）：滿(mǎn)勤得滿(mǎn)分。遲到或早退每次扣0.5分（提前請假說(shuō)明情況的扣0.2分），同時(shí)，每滿(mǎn)6次遲到或早退另算一天事假，加扣2分。病假（住院治療且出具醫院證明除外）每天扣0.2分，事假（法定假除外）每天扣1分。曠職每半天扣3分。無(wú)論哪種假期，必須主動(dòng)調好課務(wù)，否則，曠課的每節扣2分。請假、曠職與曠課的'扣分要累加。此項扣分不保底。
4．教研活動(dòng)：校級、鎮級、縣級及以上活動(dòng)分別考核，按活動(dòng)內容累加，上不封頂。
�。�1）校內教研活動(dòng)（滿(mǎn)分10分）：具體細則由各校及教務(wù)處制定與考核。
�。�2）鎮級活動(dòng)（上不封頂下不保底）：學(xué)習觀(guān)摩、教學(xué)研討、質(zhì)量調研等，參加一次得1分，不參加的（含請假）不得分，曠職的扣1分（非全體教師都參與的活動(dòng)只扣分不加分）。研討活動(dòng)中圍繞主題內容按時(shí)完成相關(guān)任務(wù)的再得1分，開(kāi)一次講座或公開(kāi)課得2分，會(huì )議上作經(jīng)驗交流的得1分。
�。�3）縣級活動(dòng)（上不封頂下不保底）：縣教學(xué)視導及綜合評估時(shí)，工作出色被書(shū)面通報表?yè)P的（含教師、學(xué)科組長(cháng)、教務(wù)主任等）加4分，工作失誤被書(shū)面通報批評的（含教師、學(xué)科組長(cháng)、教務(wù)主任等）扣2分，教師主動(dòng)承擔開(kāi)課任務(wù)及教研活動(dòng)主講任務(wù)的加2分，被動(dòng)點(diǎn)到開(kāi)課的原則上不加分，若效果較好被評定為優(yōu)秀的加1分。參加縣級活動(dòng)（含以上）因違紀被電子或紙質(zhì)書(shū)面通報批評的扣3分/次。
�。ㄎ澹﹫F隊（10分）
1.團隊精神與集體觀(guān)念（滿(mǎn)分5分）：經(jīng)師生及學(xué)校領(lǐng)導無(wú)記名評定，得分高于一定標準的得滿(mǎn)分，低于標準的不得分。工作或集體活動(dòng)中，明顯不關(guān)心集體行為直接扣1—3分。
2．四條禁令（5分）：違反禁令的任一條，每次扣1分，并按相關(guān)制度處罰。從事或組織有償家教及開(kāi)辦收費輔導班等，此項不得分。沒(méi)有違規的得滿(mǎn)分。
�。┢渌�20分）
1．班主任工作：根據縣考核方案，班主任工作考核另外制定詳細考核方案。
2．師表形象（滿(mǎn)分10分）：注重個(gè)人修養，做一個(gè)情操高尚的人。衣著(zhù)得體，打扮適宜，語(yǔ)言、舉止文明，遵守社會(huì )公德，不以非法方式表達訴求，任何有損教師形象的行為視情況扣2—4分，本項不封頂，不夠則從總分中扣除。
3．完成學(xué)校布置工作（滿(mǎn)分10分）：任何教職工都有義務(wù)完成有關(guān)學(xué)校集體的事情。所有教師都要及時(shí)高質(zhì)量完成學(xué)校安排的工作。不服從安排或不能按時(shí)高質(zhì)量完成的，視情況每次扣1—2分，造成較大影響的扣5分，本項分扣完則從總分中扣除。任何有關(guān)此項的扣分都需學(xué)校領(lǐng)導簽字證實(shí)并報經(jīng)校長(cháng)同意。
4、其它在本方案中未涉及的工作，如需要考核，則由中心小學(xué)行政會(huì )研究決定考核方法再進(jìn)行考核，考核分數從本方案中增減。
二、現金量化
1.任一、六年級（班額達省定標準45人）課務(wù)的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教師每學(xué)年補貼300元/人，學(xué)額不足的補貼減半。
2.鎮調研考試中班級均分高于鎮均分的獎勵50元/分，低于鎮均分2分以下的罰款10元/分。學(xué)科成績(jì)年級第一名的保底200元，第二名的保底150元，偏向高值。
3.主持研究省、市、縣級立項課題并認真做好研究工作，分別得120、90、60元，有相關(guān)成果的省市縣級獲獎的分別再加120、90、60元，公開(kāi)發(fā)表的加倍；課題成功結題的再加60元。
4.在教育系統組織的教學(xué)論文、教學(xué)設計等評比中獲獎，按篇計算，縣級一、二、三等獎分別得60、30、20元，市級一、二、三等獎分別得120、60、30元，省級（含以上）一、二、三等獎分別得150、90、60元；省教海探航、省師陶杯、市五四杯獲獎的加倍，一等獎視同期刊發(fā)表；發(fā)表論文（必須是教育局認可的報刊雜志），市級得120元，省級180分，核心期刊300元。
5．宣傳報道（正面宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作的文章與信息）：灌南在線(xiàn)、《灌南時(shí)訊》采用的教育宣傳信息，每條30元；灌南教育網(wǎng)每條15元；連云港教育網(wǎng)每條30元；市教育局《教育簡(jiǎn)報》每條60元；市教育局《教育信息》每條150元；《蒼梧晚報》、《連云港日報》每條60、90元；省教育廳網(wǎng)站、《江蘇教育報》、《江蘇教育》、《中國教育報》、《人民教育》《新華日報》、《人民日報》、《光明日報》、《求是》等信息，每條150元。相應的電視新聞媒體同報刊，一稿多投的取最高級別記。
6.為集體加班且能很好完成任務(wù)的，每次得15—30元(一般工作兩小時(shí)以上半天以?xún)鹊牡?5元，超過(guò)半天一天以?xún)鹊牡?0元，較大工作量的每天另加30元)。公調課5元/節。鎮調研考試休息日集體閱卷的，參加人每科次得100元，遲到、早退、違規及失誤的少得10元/次（組內失誤責任人無(wú)法明確的，每人都少得10元/次）。
7．教師參加縣級（含以上）各種集體比賽的，輔導教師及參加教師每次得60元（縣級倒數后5名的不得），獲縣一、二等獎的分別累加60、30元。市一、二、三等獎的90、60、30元，省級（及以上）一、二、三等獎120、90、60元。（分工領(lǐng)導及后勤人員除外）
8．學(xué)生活動(dòng)中①輔導學(xué)生參加教育系統組織的競賽活動(dòng)（即共青團、婦聯(lián)、報社等除外），學(xué)生個(gè)人獲獎對應的一個(gè)教師，獲縣一、二等獎30、20元，市一、二、三等獎60、30、20元，省級（及以上）一、二、三等獎90、60、30元。②輔導學(xué)生參加教育系統組織的團體比賽參照個(gè)人獎，發(fā)給每個(gè)教師加倍的金額。③承擔社團活動(dòng)（限1個(gè)教師/每個(gè)社團）輔導任務(wù)并且每周按時(shí)認真開(kāi)展活動(dòng)的得60元，活動(dòng)成果得到有關(guān)部門(mén)認可的加30—60元。
第二部分教輔、工勤以及其他人員考核說(shuō)明
1.學(xué)校教輔、工勤人員的績(jì)效，根據實(shí)際聘任的崗位，主要考核其服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責和完成工作任務(wù)情況，具體考核內容根據崗位目標確定。教輔人員、工勤人員獎勵性績(jì)效工資，按局有關(guān)文件精神執行。
2.病假人員、女教職工產(chǎn)假、緩聘人員、辦理提前離崗退養、病養人員、借調人員等的考核和工資的發(fā)放額度，按局有關(guān)文件精神執行。
3.學(xué)校教干在履行教學(xué)及管理職責的情況下，按局有關(guān)文件精神執行。
4.其他未盡事宜參照相關(guān)文件執行。
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