結業(yè)典禮講話(huà)稿（通用22篇）
在現實(shí)社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編整理的結業(yè)典禮講話(huà)稿，希望對大家有所幫助。
結業(yè)典禮講話(huà)稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家及兄弟學(xué)校的同仁們：
大家好！
我是來(lái)自馬家小學(xué)的劉小爽。在彰顯精品文化的首都北京，在云集頂級專(zhuān)家的教育殿堂，一周的學(xué)習生活即將落下帷幕，能夠代表全體學(xué)員在這里表達心聲，倍感榮幸。本次學(xué)習，與“三”結緣，與“三”相約，下面，跟大家交流三點(diǎn)感受：
一、感動(dòng)與溫暖
11月24日，在新區教育局領(lǐng)導的殷切期望中，在德育研究中心領(lǐng)導精心的組織下，我們一行95位德育副校長(cháng)，懷著(zhù)對本次培訓的渴望，踏上了進(jìn)京的列車(chē)，開(kāi)始了為期一周的修行之旅。此時(shí)此刻，太多的感動(dòng)縈繞心頭，溫暖了北京的冬天。首先感謝局領(lǐng)導為我們提供了這樣一次難得的學(xué)習機會(huì )，讓我們開(kāi)闊視野、豐富知識，提高認識；感謝所有的專(zhuān)家為我們提供了寶貴的精神大餐和文化盛宴；感謝德育研究中心為我們精心安排課程內容、嚴密組織學(xué)習活動(dòng)、貼心安排生活起居；感謝所有的同伴，彼此了解，相互關(guān)照，加強交流，讓我們收獲了友誼。尤其讓我們感動(dòng)的是，宮局長(cháng)百忙之中全程陪同我們學(xué)習、高局長(cháng)風(fēng)塵仆仆趕來(lái)看望我們并寄予厚望，領(lǐng)導們的大力支持和親切關(guān)愛(ài)，都將留在我們北京之行的美好記憶里，激勵著(zhù)我們用心學(xué)習、真心取經(jīng)，勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng )新。
二、責任與使命
幾天來(lái)，我們聆聽(tīng)了多位專(zhuān)家風(fēng)格迥異卻同樣精彩的報告和講座，分享了他們的先進(jìn)理念和獨特見(jiàn)解，進(jìn)一步明確了新課程背景下的德育方向。高局長(cháng)的講話(huà)中已經(jīng)明確指出：今后新區的德育工作要與學(xué)生的成長(cháng)實(shí)際相結合，要與各校的校園文化相結合，要與師德建設相結合，要全面加強在學(xué)校、家庭、社會(huì )教育中三位一體的`德育滲透。高局長(cháng)頗具前瞻性的解讀又讓我們重新審視當下，感到壓力的同時(shí)也激發(fā)了動(dòng)力。面對鮮活而又極具個(gè)性的受教育群體，面對新區德育工作的新舉措、新軌跡，面對“立德樹(shù)人”的大環(huán)境大背景和時(shí)代要求，作為德育工作者的我們唯有學(xué)習，唯有思考，唯有實(shí)踐。幾天的學(xué)習，我們不僅收獲了知識，收獲了思想，也收獲了一份對責任的反思和對使命的擔當，我們將幸福的滿(mǎn)載而歸。
三、憧憬與期待
什剎海書(shū)院里兩天的學(xué)習，不僅讓我們感受傳統文化的博大精深，又感同于現代元素的巧妙結合，讓我們對天人合一的中華文化的發(fā)展滿(mǎn)懷憧憬與期待；
教科院里兩天的學(xué)習，不僅讓我們觸摸到教育最前沿的信息，又感受到德育工作的豐厚內涵，讓我們對文化驅動(dòng)、管理創(chuàng )新的德育理念指導下的德育實(shí)踐滿(mǎn)懷憧憬與期待；
我們對新區德育綱要、好習慣三三三的研討，掀起了求真務(wù)實(shí)的頭腦風(fēng)暴，讓我們對新區德育工作的深入開(kāi)展與實(shí)施滿(mǎn)懷憧憬與期待！
總之，擁有“腳踏實(shí)地”的實(shí)干精神，才會(huì )擁有“仰望星空”的美好境界。相信在教育局、德育研究中心的領(lǐng)導下，在全體德育工作者的共同努力下，我們一定會(huì )共同開(kāi)創(chuàng )金州新區德育工作的嶄新天地。
最后，祝愿各位領(lǐng)導、各位同仁身體健康、工作順利、生活幸福！謝謝！
結業(yè)典禮講話(huà)稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同行們：
大家早上好！
我是來(lái)自逸夫小學(xué)的倪曉燕，今天很榮幸能站在這里代表所有的國培學(xué)員發(fā)言，感謝各位領(lǐng)導和所有國培學(xué)員將這份信任交給我，讓我在這里說(shuō)出我們國培學(xué)員的心聲。
本次國培是安徽省教育廳對我省教育的關(guān)注和對我們新教師的關(guān)心，是一次規模大，層次高，要求高的教師培訓，我們這些剛剛步入教師崗位的新教師來(lái)說(shuō)，是一個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。
我們很多的年輕教師，由于剛剛步入工作崗位，學(xué)習的東西還有很多，平時(shí)的工作一般都比較忙，還要參加學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，聆聽(tīng)學(xué)校教師的公開(kāi)課�？梢哉f(shuō)，很少有機會(huì )靜下心來(lái)去學(xué)習，這次的國培給我們提供了學(xué)習和提高的機會(huì )。今天，我們帶著(zhù)領(lǐng)導的期望、同事的信任和教學(xué)中的困惑相聚在這里，交流我們這段時(shí)間的學(xué)習心得。
在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，我白天上課，能夠學(xué)習的時(shí)間只有晚上了。我每天晚上一吃過(guò)晚飯，就坐在電腦旁，每天晚上七點(diǎn)鐘準時(shí)打開(kāi)安徽省中小學(xué)教師教育網(wǎng)，觀(guān)看專(zhuān)家學(xué)者的精彩視頻，在聽(tīng)的過(guò)程中，我遇到精彩的地方，會(huì )用筆記筆記，遇到不懂的地方會(huì )把視頻倒過(guò)來(lái)再聽(tīng)幾遍，直到聽(tīng)懂為主。在聽(tīng)的過(guò)程中，我還會(huì )發(fā)表一些研修日志，在工作坊中和其他同事交流學(xué)習心得。在沒(méi)有步入教師這個(gè)崗位之前，我只是對教師這個(gè)崗位有一個(gè)初步的了解，但是具體的內容還不太熟悉。我在三個(gè)多月的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中收獲了很多，也有許多的疑問(wèn)。而這些疑問(wèn)的解答，除了詢(xún)問(wèn)學(xué)校的資深教師外，我主要是從這次國培中收獲的。我了解到作為一名語(yǔ)文教師，必須提高自己的師德修養�！捌渖碚�，不令而行；其身不正，雖令不從�！蔽伊私獾阶鳛橐幻處�，必須用最先進(jìn)的理論武裝自己，教師在課堂上的`一言一行必須符合新課程標準。我了解到新教師如何能夠有效的控制課堂的40分鐘，如何能夠提高課堂的效率。當然，從那些教學(xué)案例中，我也看到了自己在語(yǔ)文教學(xué)中的不足，以及需要改進(jìn)的地方。
我相信通過(guò)這次國培，我們對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統，對教育理念的理解更加深刻，對未來(lái)職涯規劃的思路更加明晰，對投身新課改的激情更加充沛！
我們帶著(zhù)追求自身發(fā)展的愿望而來(lái)，帶著(zhù)問(wèn)題和困惑而來(lái)，帶著(zhù)使命和期望而來(lái)。我相信，這次國培結束后，我們能夠站得更高，看得更遠，成為教育教學(xué)第一線(xiàn)的主力軍。
在國培小學(xué)語(yǔ)文班這個(gè)大家庭中，我們度過(guò)了緊張而又愉快的時(shí)光，認識了朋友，收獲了知識�？墒�，時(shí)間總是那樣短暫，為期兩個(gè)多月的培訓即將結束，但這結束并不是結束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。我們將站在新的起點(diǎn)，明確新的目標，踏上新的征程。繼續為小學(xué)教學(xué)奮斗。
在此，衷心感謝為我們精心設計課程的各位領(lǐng)導，感謝各位專(zhuān)家為我們提供的精彩講座，感謝為我們服務(wù)的班主任管老師，同時(shí)將掌聲送給潛心學(xué)習的我們自己吧。謝謝你們！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
結業(yè)典禮講話(huà)稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家人們，親愛(ài)的孩子們：
大家好！我是初一九班李婉綺的媽媽?zhuān)彩莾蓚�(gè)孩子的媽媽。我發(fā)言的題目是《學(xué)〈父母規〉，育成功子，筑幸福家》。我非常幸運地參加了云峰中學(xué)“父母100天成長(cháng)計劃”的學(xué)習，通過(guò)從宣講課到《心靈衛士》等11節課的學(xué)習，我收獲了太多太多。感恩局領(lǐng)導、校領(lǐng)導們的高瞻遠矚，引領(lǐng)家長(cháng)們走上了一條智慧成長(cháng)的光明大道。感恩婁老師用淺顯易懂的語(yǔ)言，生動(dòng)感人的視頻，使我深刻反思；很多體驗活動(dòng)，我都是淚流滿(mǎn)面完成的。
學(xué)《父母規》以前，我們家的親子關(guān)系是緊張的，就像網(wǎng)絡(luò )上流傳的那樣我們對孩子的態(tài)度就是“愛(ài)恨就在一瞬間”。我的情緒也是一觸即發(fā)，甚至不觸也發(fā)。
大寶一直品學(xué)兼優(yōu)�？蛇M(jìn)入初一后因為剛住校有些不適應，再加上我一直忙于照顧未滿(mǎn)周歲的二寶，所以跟大寶的溝通驟然減少，大寶跟我和她爸的溝通出現了危機。而那時(shí)沒(méi)有參加學(xué)習的我一直沒(méi)有認識到問(wèn)題的嚴重性。大寶每周回家都會(huì )遭遇我的“無(wú)厘頭脾氣”，除了批評就是指責。之前那個(gè)自信勇敢的小女孩不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)倔強逆反的孩子。我震驚茫然，寢食難安。自從學(xué)習《父母規》，我才如大夢(mèng)初醒，省悟到之前總是以愛(ài)的名義傷害孩子，同時(shí)也認識到：“孩子出現問(wèn)題都是因為我先出現問(wèn)題”，“行有不得，反求諸己”。
于是，我痛定思痛，決心改變，每周都努力消化踐行所學(xué)知識。大寶回家后我好好控制自己的情緒，做到真正用心陪伴，傾聽(tīng)孩子訴說(shuō)在學(xué)校一周的生活和學(xué)習，發(fā)現孩子有情緒，我會(huì )及時(shí)疏導。慢慢的，孩子臉上又浮現出了笑容，自信、樂(lè )觀(guān)、好學(xué)的孩子又回歸了。我驚喜于這一切的變化，更感恩領(lǐng)導、老師們的付出、各位家人的陪伴與分享�，F在想想好后怕，一個(gè)好端端的孩子差點(diǎn)就毀在自己手里�！陡改敢帯氛媸且粓�(chǎng)及時(shí)雨，及時(shí)拯救了我孩子，和我整個(gè)家庭。
《父母規》每節課都帶給我不同的收獲。孩子他爸也說(shuō)，我們真是有福氣，有幸參加了學(xué)習，我們現在是兩個(gè)孩子，我們有信心能當好爹娘，更有信心將來(lái)當好姥爺和姥姥呢�，F在，我們家生活氛圍溫馨而民主，我跟孩子爸爸也很少爭吵，互尊互敬，這是《夫妻和睦》一課教會(huì )我們的.，而且只要有時(shí)間我們就帶著(zhù)兩個(gè)女兒回老家陪伴老人。將來(lái)，我要繼續認真學(xué)習，修正自我，在學(xué)習、工作、生活的各個(gè)方面遇到更好的自己，成為孩子的好榜樣、老公的好妻子、公婆的好兒媳、父母的好女兒。
再次感謝教體局領(lǐng)導、云峰中學(xué)各位領(lǐng)導給我們各位家長(cháng)提供這么寶貴的學(xué)習機會(huì )；感謝婁老師百忙之中的精心備課和深夜放棄休息時(shí)間制作美篇；感謝各位班主任、所有助教老師和攝影老師的辛勤付出！
最后，祝各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利；祝孩子們學(xué)業(yè)有成、德才雙馨；祝云峰中學(xué)在新樣態(tài)學(xué)校建設之路上再創(chuàng )新輝煌，謝謝大家！
結業(yè)典禮講話(huà)稿 篇4
各位學(xué)員：
大家下午好！
今天下午，我們一起學(xué)習了最后一門(mén)課程，本期鄉鎮
�。▓�(chǎng)）安全監管人員培訓班就要圓滿(mǎn)結束了，感謝大家這幾天來(lái)對培訓工作的理解和支持，感謝各位對此次培訓工作的配合和付出，在此，受鄒縣長(cháng)和蔣局長(cháng)的委托，對各位表示衷心的感謝，真誠祝愿同志們在今后的工作中得心應手，順利無(wú)憂(yōu)。下面，利用這個(gè)機會(huì )我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、清醒認識肩負的安全生產(chǎn)的重大責任，認真做好安全生產(chǎn)基層基礎工作
這次對基層安全生產(chǎn)監管干部的培訓，是從年初就開(kāi)始籌備了。也是縣委、縣政府貫徹落實(shí)安全發(fā)展理念，提高干部安全素質(zhì)，適應安全生產(chǎn)監管工作需要，建立和諧社會(huì )，推行安全發(fā)展的實(shí)際舉措。大家都知道，黨的十六大第一次把安全生產(chǎn)寫(xiě)入工作報告，提出“保護國家財產(chǎn)和人民生命的安全”。黨的十七大又進(jìn)一步提出:“堅持安全發(fā)展，強化安全生產(chǎn)管理和監督，有效遏制重特大安全生產(chǎn)事故。完
善突發(fā)事件應急管理機制�！蹦懿荒芮袑�(shí)做好安全生產(chǎn)工作，確保一方平安，成為考核各級、各部門(mén)、各單位干部政績(jì)的一項重要指標，我們在座的每一位干部，安全生產(chǎn)的責任非常重大。今年是 “安全生產(chǎn)深化年、攻堅年”，安全生產(chǎn)工作必須要抓基層、打基礎，基礎不牢地動(dòng)山搖，基層不穩影響全局。大家在基層，都各自負責一個(gè)地方的安全生產(chǎn)工作，一定要清醒認識肩負的重大責任，一定要時(shí)刻緊繃安全生產(chǎn)這根弦，緊緊圍繞國家“安全生產(chǎn)年”的各項任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)做好安全生產(chǎn)隱患排查和治理工作，把工作做到前面，防范措施落實(shí)到前面，切實(shí)做到防患于未然，切不可等到付出沉重代價(jià)后才知道“亡羊補牢”，切實(shí)有效預防各類(lèi)事故的發(fā)生。
二、高度重視安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓工作
安全生產(chǎn)，教育為先。通過(guò)對近年來(lái)發(fā)生的各類(lèi)事故的統計分析，我們得出一個(gè)結論：90%以上的事故都是從業(yè)人員違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀律和領(lǐng)導違章指揮所導致的。員工為什么違章作業(yè)？領(lǐng)導為什么違章指揮？原因集中在兩個(gè)方面：
一是安全意識淡薄。我們的許多領(lǐng)導和員工，對安全生產(chǎn)工作重要性認識不足，安排工作和生產(chǎn)作業(yè)時(shí)，一心只想完成工作任務(wù)，忽視安全，僥幸心理嚴重，最后引發(fā)事故，甚至用生命付出慘痛的代價(jià)�，F在各行業(yè)農民工很多，人員流動(dòng)比較大，速度比較快。因此，要更加重視安全知識的學(xué)習和安全意識的培養。
二是安全知識貧乏。許多領(lǐng)導干部和員工，不太了解國家安全生產(chǎn)法律法規和方針政策，不熟悉安全生產(chǎn)操作規程，不掌握基本的安全生產(chǎn)常識，只是憑經(jīng)驗操作。這種情況下，發(fā)生事故就成為必然，而不發(fā)生事故就只能靠?jì)e幸，憑運氣。
要解決以上兩個(gè)問(wèn)題，關(guān)鍵就是要加強安全生產(chǎn)法律法規知識的經(jīng)常性宣傳教育和培訓工作。在這里，我要送大家三句話(huà)：
第一句話(huà)是安全知識決定安全意識。只有懂得了安全知識，你才能有很好的安全意識，否則只強調要“安全第一”，而不告訴別人怎么才能保證安全，做好安全。這樣的話(huà)，“安全第一”也只能是變成了空談。
第二句話(huà)是安全意識決定安全行為。有了良好的安全意識，你才能時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，你才能養成良好的安全生產(chǎn)乃至安全生活的習慣，你才能有安全的行為，從而使生命免受傷害。
第三句話(huà)是安全行為決定安全生產(chǎn)。只有你的每一個(gè)行為都符合安全要求，安全生產(chǎn)才能得到保障和實(shí)現，才能實(shí)現安全發(fā)展，才能達到科學(xué)發(fā)展，才能建立和諧社會(huì )。
三、要做安全生產(chǎn)的指揮員、宣傳員和實(shí)踐者，共同努力，提高全民安全素質(zhì)
三天的安全生產(chǎn)培訓學(xué)習即將過(guò)去，結業(yè)典禮結束后大家就要回到自己的工作崗位，投入緊張的工作之中。在三天的時(shí)間里，大家學(xué)習了安全生產(chǎn)法律法規、方針政策，學(xué)習了安全管理的要求、原理、原則和基本方法，學(xué)習了部分重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)技術(shù)，大家的安全知識得到了補充，安全意識得到了提升�，F在最關(guān)鍵的就是如何把所學(xué)到的法規、政策和安全知識貫徹落實(shí)到我們的工作實(shí)踐當中，確保本鄉鎮（場(chǎng)）的安全生產(chǎn)。需要大家清醒認識的是，安全生產(chǎn)不是一、兩個(gè)人重視就能夠抓好的，必須要讓全社會(huì )、各級、各單位的每個(gè)人都重視起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)才行，安全生產(chǎn)必須做到人人有責。因此，大家回去以后，必須要做好安全生產(chǎn)的指揮員、宣傳員和實(shí)踐者。
所謂指揮員，就是要求我們安全監管人員要抓住安全生產(chǎn)的關(guān)鍵問(wèn)題，一要建立健全以安全生產(chǎn)責任制為核心的各項規章制度和操作規程，落實(shí)每個(gè)環(huán)節、每個(gè)崗位的`安全責任；二要積極組織安全生產(chǎn)督查、檢查，落實(shí)隱患排查治理的各項任務(wù)，經(jīng)過(guò)我們認真扎實(shí)務(wù)實(shí)狠抓落實(shí)的有效工作，切實(shí)將事故消滅在萌芽狀態(tài)；三是必須落實(shí)安全生產(chǎn)投入，保證事故隱患排查治理所需經(jīng)費；四是必須制定本鄉鎮（場(chǎng)）安全生產(chǎn)宣傳教育培訓計劃，認真組織實(shí)施。
所謂宣傳員，就是要求我們回去以后要用所學(xué)的知識教育周?chē)耐�，要用自己良好的安全行為影響和帶�?dòng)周?chē)娜藭r(shí)刻注意安全。要有計劃地舉辦安全培訓班，向更多的人宣傳安全知識，讓安全知識家喻戶(hù)曉，讓每個(gè)人都形成安全理念，養成安全習慣。
所謂實(shí)踐者，就是要求我們大家在工作、生活中要帶頭遵守安全生產(chǎn)的各項規定，要深入企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)，深入各個(gè)涉危涉險部位，講安全規程，將安全技術(shù)，手把手的提供安全生產(chǎn)技術(shù)指導服務(wù)，將所學(xué)到的技術(shù)傳授給企業(yè)從業(yè)人員，要求企業(yè)從業(yè)人員處處遵章、時(shí)時(shí)守規，為確保全縣安全生產(chǎn)形勢的穩定好轉做出積極貢獻。
四、扎實(shí)做好當前安全生產(chǎn)工作
縣安委會(huì )于前天上午召開(kāi)了成員會(huì )議，決定在全縣全面組織開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查整治專(zhuān)項行動(dòng)，文件已經(jīng)下發(fā)到各鄉鎮場(chǎng)，各位在回去后要按照文件要求，立即組織實(shí)施，將隱患排查整治工作作為當前安全生產(chǎn)工作的重中之重，實(shí)實(shí)在在的查，真真正正的治，要建立明晰可查的臺帳，及時(shí)整治銷(xiāo)號，重大隱患及時(shí)上報，卻不可留下監管盲區死角，留下后患。于此同時(shí)，要立即組織開(kāi)展秋季安全生產(chǎn)大檢查，繼續深化非煤礦山和道路交通兩個(gè)專(zhuān)項整治，進(jìn)一步加強基層基礎建設，切實(shí)提升安全保障能力，力推全縣安全生產(chǎn)形勢的根本好轉。
結業(yè)典禮講話(huà)稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行新站小學(xué) 20--屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹代表學(xué)校以及全體師生向圓滿(mǎn)完成五年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的全體五年級學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
歷史與現實(shí)印證著(zhù)新站小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑祝福著(zhù)我們新站小學(xué)每一個(gè)人的收獲。
回首這五年，在“一切為了學(xué)生的”辦學(xué)理念的指引下，我們團結奮進(jìn)，教育教學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，各項工作有條不紊，碩果累累�？梢哉f(shuō)，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的.成長(cháng)與歡樂(lè );學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(cháng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚著(zhù)你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng)，記載著(zhù)你們的實(shí)力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就;
正是有了全體師生的共同努力才撐起了新站小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們，你們今天成績(jì)的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯誤時(shí)，你們的老師就會(huì )很著(zhù)急，每當看到你們有了進(jìn)步，取得了成績(jì)，你們的老師會(huì )為你們而高興?我真為你們慶幸。此時(shí)此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jì)，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
在今天的隊列里，有 名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待暑假后，你們用自己的努力書(shū)寫(xiě)再度的輝煌;在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)， 送給在坐的各位同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習，可惜已不可能。人的成長(cháng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現在知道了努力，將來(lái)就不會(huì )后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒(méi)有�？沼心繕�，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習，去追求，那什么理想目標都不能實(shí)現。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望，更不要忘記你曾是新站小學(xué)的一員。
同學(xué)們，你們都是新站小學(xué)的孩子，新站小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以新站小學(xué)為榮，更愿明天新站小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們明天在全鎮的小考中取得優(yōu)異的成績(jì)，過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
結業(yè)典禮講話(huà)稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的國培計劃培訓班的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自鄭州市第十六中學(xué)的董慶瑗，很榮幸能在今天站在這里，在我們的畢業(yè)典禮上，代表所有參加這次國家級培訓的學(xué)員們，向給我們提供這次珍貴的培訓機會(huì )的國家級培訓計劃、河南省教育廳和給我們主持這次培訓的河南師范大學(xué)以及所有參與這次培訓的尊敬的專(zhuān)家、教授和我們可親可敬的老師們表示深深的感謝！
感謝河南師范大學(xué)給我們提供了舒適的學(xué)習環(huán)境，感謝每一位專(zhuān)家和教授精彩的講座，更感謝我們的班主任和生活老師，像朋友一樣為我們排憂(yōu)解難、對我們關(guān)懷備至。
感謝這次培訓，使得我們又重新坐到了教室里，睜大眼睛、開(kāi)動(dòng)思維做起了學(xué)生。在這難忘的十天里，我相信我們的每一位學(xué)員最大的收獲就是“思索”。這次培訓打破了禁錮我們思維的枷鎖，使我們重新思索教育的實(shí)質(zhì)和教學(xué)改革的未來(lái)，反思自己的教學(xué)態(tài)度、探索自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)之路。我們在拓展培訓中重新認識了自己，更加認識了我們新結識的朋友，我們驚喜、感動(dòng)，我們共同激勵。我們不僅學(xué)到了創(chuàng )新思維，我們還學(xué)到了同伴間的信任、責任和關(guān)愛(ài)。趙海山教授讓我們思索“我們得給我們的后代留下一個(gè)什么樣的世界”，和“留給世界一個(gè)什么樣的后代”；我們在才華橫溢的閆新全校長(cháng)引經(jīng)據典、縱橫捭闔的精彩演講中不僅開(kāi)始思索如何享受幸福的教育生活，還從他洋洋灑灑、談古論今的演講中開(kāi)始思索一個(gè)受學(xué)生歡迎的教師應該具備的綜合素質(zhì)；感謝周奎奇局長(cháng)樸實(shí)、幽默又打動(dòng)人心的`演講，讓我們思索如何做一個(gè)“學(xué)生喜歡、同事欣賞、領(lǐng)導認可、學(xué)術(shù)精湛”的老師；深深地感謝德高望重的趙來(lái)運老師，他用自己淵博的知識、豐厚的學(xué)養、縝密的思維和謙和的長(cháng)者之風(fēng)給我們充分展示了一位智慧型學(xué)者的風(fēng)范，他像一座燈塔為我們撥開(kāi)了云霧，給我們指明了前進(jìn)的方向，但他深刻的言語(yǔ)又像火把重新點(diǎn)燃了我們的教育熱情，讓我們終于明白了課程改革的本質(zhì)和教育文化重建的深刻意義。感謝青年
才俊孔國慶博士，用他嚴謹平實(shí)的語(yǔ)言教給我們教育科研的具體操作方法，都說(shuō)良藥苦口，但他的話(huà)雖是良藥、卻并不苦口。
而我相信，我們每一位學(xué)員在自己的專(zhuān)業(yè)課堂上也有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。我們的專(zhuān)業(yè)課老師們不僅讓我們在思想碰撞的火花中思索我們自己的課堂教學(xué)方式，引領(lǐng)我們從更高的層次來(lái)看待我們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，我們還從我們的專(zhuān)業(yè)課老師們身上感受到了深深扎根于基礎教學(xué)中的堅持和熱情，以及對教育深深的熱愛(ài)、對學(xué)生深厚的情感。
從明天開(kāi)始，我們將又要回到各自的工作崗位上，繼續我們的日常教學(xué)。但我相信這十天的學(xué)習將會(huì )永遠銘刻在我們心里，并深深地改變我們以后的教育生活。我相信我們會(huì )把我們在這里的所見(jiàn)、所聞、所學(xué)、所思帶給我們的教育同行們。我們將帶著(zhù)微笑和欣賞走進(jìn)課堂，為了學(xué)生們的未來(lái)生存和發(fā)展而竭盡全力地去扶助他們、引領(lǐng)他們，用我們的辛勤勞動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生們做一個(gè)有人性的人，一個(gè)熱愛(ài)生活、喜歡學(xué)習、懂得生活的人。
河南省的新課程改革剛剛起步。我們既然享受了國家給我們的培訓，國家既然給予我們這么高的期許，我們就應該站在課程改革的前列，積極參與到新課程改革的洪流中，主動(dòng)思考、積極行動(dòng)，做好模范帶頭作用。教育是關(guān)乎國計民生的事業(yè)，教育不能失敗，課改必須成功，我們將在自己最普通的崗位上，為我們河南省的新課程改革傾盡我們的愛(ài)心和智慧，奉獻我們的青春和力量！
結業(yè)典禮講話(huà)稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的國培計劃培訓班的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我通過(guò)二七區教體局網(wǎng)站，學(xué)習了劉局長(cháng)在“校長(cháng)培訓結業(yè)典禮”上的講話(huà)，劉局長(cháng)的講話(huà)，層次分明，重點(diǎn)突出。
首先，劉局長(cháng)根據本次領(lǐng)導換屆，講了自己的看法及要求。本次換屆著(zhù)眼于“教育名區”建設的需要，著(zhù)眼于長(cháng)遠的人才培養與儲備需要，著(zhù)眼于“高位均衡、優(yōu)質(zhì)特色”發(fā)展的需要。要求各校領(lǐng)導周密部署，為建設“教育名區”真抓實(shí)干。要求各校領(lǐng)導做到5個(gè)堅持：堅持城鄉一體，通盤(pán)考慮;堅持事業(yè)當先，按需用人;堅持唯才是用，不拘一格;堅持樹(shù)立正氣，激發(fā)活力;堅持人盡其才，和諧穩定。
其次，劉局長(cháng)對每一位校長(cháng)及全區教師提出5點(diǎn)要求：一要有道德。要忠誠于事業(yè)、忠誠于組織、忠誠于崗位;懂得感恩�！靶〕煽恐�，大成靠德”，要克服浮躁心理，保持平穩心態(tài)，顧大局，識大體，以集體利益為重，努力克服個(gè)人主義和小團體主義。二要有思想。有思想才能方向正確、目標堅定;有思想才能理念先進(jìn)、方法科學(xué);有思想才能信仰堅定，追求卓越，將科學(xué)、創(chuàng )新的辦學(xué)理念變?yōu)樯鷦?dòng)的現實(shí)，實(shí)現教育家辦學(xué)的理想。三要有激情。要有積極的態(tài)度，飽滿(mǎn)的熱情。積極向上，百折不回，永不言敗，永不放棄，銳意創(chuàng )新。四要有責任。責任勝于能力，是我們追求的最高價(jià)值所在。在其位、謀其政，要知責、守責、盡責。五要有能力。加強學(xué)習，提高素質(zhì)，不斷提升自己的'認知力、領(lǐng)導力、執行力和影響力。六要有貢獻。工作上要有成績(jì)、有成效、有成就。
最后，劉局長(cháng)要求每一個(gè)工作人員要有責任感，再次強調了責任感的重要性。責任是做好工作的基礎，履行職務(wù)的前提，成就事業(yè)的關(guān)鍵。責任是愛(ài)崗敬業(yè)的精神、敢于擔當的品質(zhì)、不辱使命的境界和建功立業(yè)的動(dòng)力。當前，二七教育正面臨千載難逢的發(fā)展機遇，面對國家教育改革與發(fā)展的新趨勢，區委、政府建設“魅力二七，教育名區”的新要求，二七教育事業(yè)蓄勢奮起的新態(tài)勢，我們使命光榮，任務(wù)艱巨，責任重大。在新的崗位上，開(kāi)拓新的工作局面，我們遇到的問(wèn)題和困難可能比估計的要多，面臨的要求和期望肯定比從前的更高，這就要求我們迎難而上，勇于負責，敢于擔當，在關(guān)鍵時(shí)期盡關(guān)鍵之責，用非凡之為成超常之功！大家既要做指揮員，也要做戰斗員和服務(wù)員。要倍加珍惜時(shí)代提供的機遇和舞臺，倍加珍惜組織的厚愛(ài)和重托。要努力克服盲目自大、驕傲自滿(mǎn)的情緒，虛心學(xué)習，謙虛謹慎;克服眼高手低、好高騖遠的思想，腳踏實(shí)地，勤奮工作。要知輕重，懂規矩，事業(yè)為重，工作當先，以對工作高度認真負責的態(tài)度，以不怕艱苦、不怕困難、頑強拼搏的精神和刻苦鉆研、不達目的絕不罷休的堅強毅力，投身于教育名區建設的主戰場(chǎng)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向組織和人民群眾交上一份滿(mǎn)意的答卷，走正道，干正事，成正果。
通過(guò)學(xué)習，我受益良多，在此我對局長(cháng)的對全區長(cháng)遠規劃和唯才是用的舉動(dòng)，表示忠心的支持和擁護。我一定會(huì )在今后的工作中，提高自己教育教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，盡力為二七的教育做出更多的貢獻。
結業(yè)典禮講話(huà)稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我們聚集一起，回顧和感懷即將過(guò)去的充實(shí)而忙碌的一學(xué)期，欣喜地回眸我們留下深深足跡的一學(xué)期。過(guò)去的一學(xué)期，在我們全校師生的共同努力下，我們圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)，學(xué)校的各項工作取得了長(cháng)足的進(jìn)步，一學(xué)期來(lái)我們的同學(xué)和老師們團結互助，努力學(xué)習，努力工作，奮勇拼搏，敢為人先。我們的同學(xué)在成長(cháng)，我們的老師在成功，我為大家感到高興，學(xué)校為你們感到驕傲。
我感到欣喜，因為我們的全體同學(xué)在享受學(xué)習，享受生命中用自己的努力來(lái)實(shí)現自己的理想追求。一學(xué)期來(lái)，我們的很多同學(xué)通過(guò)自己的刻苦努力，在學(xué)習上取得了巨大的進(jìn)步，真正做到了“讓我們的生命一起精彩”，我向你們表示祝賀！
同樣讓我欣喜的是：我們全體教師在努力工作，默默奉獻，用自己飽滿(mǎn)的工作激情譜寫(xiě)漓渚鎮中心小學(xué)的絢麗篇章，為學(xué)校圓滿(mǎn)完成一學(xué)期的工作任務(wù)做出了巨大的貢獻。讓我們同樣把最熱烈的掌聲獻給我們可敬的老師們！
同學(xué)們，老師們，我想對我們畢業(yè)班的同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)：
六年的同學(xué)們：這是你們最后一次相聚在母校。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，懂得了自尊、自立、自強。在準備踏上新的旅途之際，我想起了溫家寶爺爺說(shuō)的話(huà)：仰望星空，腳踏實(shí)地。在我們前進(jìn)的路上，“仰望星空”是必不可少的。仰望星空，就是要有理想。人們說(shuō)：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……一個(gè)人只有有理想，才會(huì )找到前進(jìn)的方向；一個(gè)人只有有理想才會(huì )變得充實(shí)。正像溫總理的詩(shī)歌——我仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔；那凜然的正義，讓我充滿(mǎn)熱愛(ài)、感到敬畏。但光有理想是不夠的，關(guān)鍵還要腳踏實(shí)地地朝著(zhù)理想去努力。腳踏實(shí)地，會(huì )磨礪你的雙翼，任你翱翔。只有“仰望星空”、“腳踏實(shí)地”兩者都具備了，才會(huì )取得更大的進(jìn)步。同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習的結束，而是新的學(xué)習的開(kāi)始，我們還會(huì )繼續升入中學(xué)、大學(xué)。在此畢業(yè)之際，你們一定會(huì )記住在漓渚鎮中心小學(xué)小生活的六年時(shí)光，因為這里有我們太多的'記憶，這里是我們夢(mèng)想起飛的地方。我也謹代表母校，希望同學(xué)們學(xué)有所成！母校的老師們也期待著(zhù)你們天天進(jìn)步的好消息！母校的老師們盼望著(zhù)你們用自己的努力，去創(chuàng )造美好的明天，享受幸福的人生！
我還想對全體同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)：
同學(xué)們，暑假即將開(kāi)始，我們應該注意以下事項，請大家務(wù)必做好。
一、暑假期間外出家門(mén)，必須經(jīng)得家長(cháng)的同意后方可外出，不得擅自獨個(gè)外出；同學(xué)們不到水庫、河道等危險水域玩耍；要做好防暑工作，做好用電安全，不要亂用用電器。
二、暑假期間注意個(gè)人衛生，飲食安全，做到“喝開(kāi)水，勤洗手，煮熟吃�！辈辉谕饩筒�，不暴飲暴食；注意房間時(shí)常進(jìn)行通風(fēng)換氣做好疾病防御的主意事項。防止流行病傳播。
三、暑假期間注意交通安全，不在交通道上玩耍，不坐不符合要求的車(chē)輛，不追車(chē)，不爬車(chē)，不擠車(chē)。走路要文明，自覺(jué)遵守交通規則；不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳室等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所；
四、寒假期間要做好勞逸結合，參加一些適合的安全的身體鍛煉活動(dòng)，積極參加家務(wù)活動(dòng)，不參與、迷信等一些違法亂紀的活動(dòng)，自覺(jué)遵守公民道德規范；合理安排一定量的學(xué)習時(shí)間，學(xué)習和鞏固課外與課內知識，不斷拓寬知識面，扎實(shí)基本功；
最后，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、收獲希望，祝老師們工作順利、身體健康，祝愿我們的母校蒸蒸日上、更加輝煌！
結業(yè)典禮講話(huà)稿 篇9
大家上午好！
作為學(xué)員代表在此發(fā)言，我深感榮幸和惶恐。今天在座的諸位學(xué)員和我一樣，與去年六月到這里時(shí)的自己相比，我們底氣更足，底蘊更深，眼界更廣，水平更高，對教育的追求也更加執著(zhù)。為此，我們感謝各級領(lǐng)導對我們的厚愛(ài)，對本次培訓精心的指導和安排；感謝華南師大各位導師無(wú)私的指導和辛勤的工作；感謝各位名師工作室主持人全身心的投入和無(wú)私的奉獻。在此，我代表各位學(xué)員表示衷心的感激之情。
第一階段在華師的集中理論學(xué)習，我們學(xué)習了現代教育理論，確定了研究課題，提升了學(xué)科理論和人文素養，明確了專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的方向：向專(zhuān)家型教師發(fā)展，讓教研成為提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的推動(dòng)力。從此，教育研究走進(jìn)我們的日常教學(xué)，理論和實(shí)踐相結合的教學(xué)也將更加的高效。
第二階段的教育教學(xué)實(shí)踐學(xué)員們進(jìn)入名師工作室，在各位來(lái)自教學(xué)一線(xiàn)的主持人的指導下，深入一線(xiàn)學(xué)校觀(guān)課、評課，提高教學(xué)能力，打造教學(xué)風(fēng)格。學(xué)員們一致認為，跟崗學(xué)習是本期培訓最成功、最有效的階段。在名師身邊的日子讓我們有機會(huì )見(jiàn)識各位主持人真正的名師風(fēng)采，他們在教學(xué)上要求我們精益求精，指導點(diǎn)評到位；生活上對我們關(guān)愛(ài)有加，噓寒問(wèn)暖。他們淵博的知識，高超的教學(xué)水平，獨到的眼光，嚴謹的治學(xué)態(tài)度，讓我們見(jiàn)識到山的高度，從而有了學(xué)習的榜樣。與同學(xué)20余天的朝夕相處，讓我們生惺惺相惜之情，萌同氣相求之意。風(fēng)采在課堂上展現，水平在切磋中提高，思想在碰撞中升華。溝通和交流不再局限于地域，廣東省的大視野，大背景下的教育研究使得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源得到共享，使得同伴互助成為可能。
第三階段的課題研究讓我們學(xué)以致用，樹(shù)立科研意識、提高科研能力。雖然教學(xué)任務(wù)繁重，我們依然將教研進(jìn)行下去。開(kāi)始可能還是為了教研而教研，但是教研對教學(xué)的促進(jìn)作用讓我們更加積極的開(kāi)展教育教學(xué)研究。經(jīng)過(guò)前三個(gè)階段的'積累，我們迎來(lái)了4月8日至九日的成果展示，各位學(xué)員順利完成了教學(xué)成果的展示和論文的答辯。一堂堂精心準備，精彩紛呈的展示課，一篇篇有理有據，立足教學(xué)實(shí)踐的論文就是我們學(xué)員對各位領(lǐng)導，各位導師的匯報！我們驕傲我們是廣東省省級骨干教師培訓班的成員！
正如稍后我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員要獻上的歌曲：my heart will go on，翻譯過(guò)來(lái)就是“我心永恒”—————對教育事業(yè)執著(zhù)追求之心永恒！對教學(xué)追求卓越之心永恒！對學(xué)生寬容博愛(ài)之心永恒！對生活感恩之心永恒！我們愿意做星星之火，助燃廣東省基礎教育蓬勃發(fā)展的燎原之勢！
結業(yè)典禮講話(huà)稿 篇10
各位老師、各位學(xué)員：
下午好！
在這金桂飄香的八月，我們迎來(lái)了這一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！376天之前，我們以這樣的情勢在這里舉行了xx縣骨干教師培訓開(kāi)班儀式。376天的時(shí)間很長(cháng)也很短，轉眼又到了結業(yè)的時(shí)間。經(jīng)過(guò)一系列詳實(shí)而卓有成效的培訓，我們順利地完成了培訓科目，有105位縣級骨干教師行將拿到培訓合格證書(shū)。相信此時(shí)，在坐的每位骨干教師的心情是一樣的，為這沉甸甸的合格證書(shū)而激動(dòng)，也為下一步嶄新的教學(xué)工作而心動(dòng)。
首先，讓我代表學(xué)校黨政班子和全體學(xué)員表達幾層謝意：感謝縣委、政府給了我們政策、資金等方面的支持;感謝教育局領(lǐng)導對骨干教師培訓工作的重視;感謝縣小、民小領(lǐng)導及教師們對培訓工作的大力支持，為我們派出大批兼職教師，為我們提供很多出色而有示范性的課例，使大家的學(xué)習更具有針對性、實(shí)效性！特別是兼職教師們，為了更好地上課和進(jìn)行指導，放棄難得的假期，挑燈夜戰，精心預備，耐心講授，認真輔導，為我們骨干教師們提供了一個(gè)潛心研究、敬業(yè)奉獻的榜樣！感謝所有教職員工，為骨干教師培訓順利進(jìn)行而提供的教學(xué)及后勤服務(wù)！還要感謝在坐的每個(gè)學(xué)員，你們服從管理，認真求知，積極上進(jìn)，很多學(xué)員短短一年就有明顯進(jìn)步，在教育教學(xué)領(lǐng)域嶄露頭角，有的在國家、省、市、縣舉行的教育教學(xué)比賽中獲獎，有的教學(xué)成績(jì)在學(xué)校、鄉鎮名列前茅！這是你們對一切關(guān)心你們成長(cháng)領(lǐng)導及授課教師們最好的回報！讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀！
通過(guò)參加培訓，大家結識了很多教師，深交了幾位同行朋友;解決了一些教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑，增強了幾份專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的信心，并且共同度過(guò)了一年的美好的學(xué)習生活。大家在學(xué)習中充實(shí)，在交換中分享，在合作中共進(jìn)，在感悟中提升，在培訓中發(fā)展。這類(lèi)經(jīng)歷和體驗是一筆寶貴的精神財富，值得珍視和收躲。�？茨銈冊诮窈舐L(cháng)的教育征程上，秉承自己的教育理想，建立畢生學(xué)習的理念，在教育的廣闊舞臺上，揮灑熱情，播種�？�，培植幸福，放飛夢(mèng)想，用你們的聰明和勇氣擔當起時(shí)代賦予你們的責任。
從今天開(kāi)始，你們將成為我縣教育系統的一支強有力氣力，你們行將重返神圣的講壇，肩負起教書(shū)育人的光榮使命。�？创蠹也灰仑撊h人民對你們的期看。�？疵课还歉山處熞猿缟袔煹�、培養愛(ài)心、服務(wù)教育、不斷進(jìn)取為已任，在實(shí)踐中努力做到這樣四點(diǎn)：
一是培養“愛(ài)即師魂”的師愛(ài)觀(guān)念。教育家斯霞在其對其一生當老師的感悟是，當教師要有一顆“童心母愛(ài)”般的情懷。面對一群有情感、有活力的學(xué)生，只有灑下愛(ài)之甘霖，才可獲得愛(ài)之回報。真實(shí)的愛(ài)，必須修建彼此溝通、心心相印的氛圍。這就要求我們要尊重學(xué)生的人格，多看到學(xué)生的閃光點(diǎn)，從做人、求知等方面予以悉心關(guān)照，構筑師生之間的橋梁，收到“潤物細無(wú)聲”的功效。每位骨干教師都要滿(mǎn)懷陶行知先生所提倡的“愛(ài)滿(mǎn)天下”的情操，“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草往”，盡可能地尊重每位學(xué)生，用全身心的氣力往愛(ài)學(xué)生，愛(ài)教育;其次，要塑造崇高的人格魅力，魅力是榜樣，
榜樣的氣力是無(wú)窮的，榜樣最成功的教師能夠“不教而教”，“桃李不言，下自成蹊”，靠的就是人格的氣力，教師只有言行一致、老實(shí)取信，時(shí)時(shí)、事事、處處嚴格要求自己，言談舉止皆做學(xué)生的楷模，學(xué)生才會(huì )“親其師”而“信其道”，才能真正實(shí)現以德育人的目標，構建起互動(dòng)的新型師生關(guān)系、教學(xué)關(guān)系。
二是明確“教育即服務(wù)”的執教本質(zhì)�！敖處煹奶炻毷亲兓�、自化、化人”，那末，新情勢下的服務(wù)觀(guān)務(wù)必是寬廣而不是狹窄的。過(guò)往一度受“智育唯上”的支配，固然我們一些教師也服務(wù)于學(xué)生，但只關(guān)照成績(jì)較好的學(xué)生及其學(xué)業(yè)成績(jì)，熱情于一些學(xué)生，冷漠一些學(xué)生，造成非常不良的影響。我們提倡的服務(wù)觀(guān)，首先應涵蓋兩層意思：一是面向全體的服務(wù)，不厚此薄彼，想得手心手背都是肉，做到一碗水端平，讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車(chē)。二是全面發(fā)展的服務(wù)，對每位學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習成績(jì)和身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照，服務(wù)周到，促使其全面發(fā)展。而新課程理念下，教師角色將由知識的傳授者轉變成學(xué)生學(xué)習的參與者、引導者、合作者和服務(wù)者，由此動(dòng)身，我們提倡的寬廣的服務(wù)觀(guān)還應包涵另兩層意思：一方面要克服教學(xué)中學(xué)生消極被動(dòng)接受知識的狀態(tài)，要把教學(xué)視為學(xué)生通過(guò)自主活動(dòng)建構學(xué)習意義的進(jìn)程，為學(xué)生真正成為知識意義的建構者服務(wù);另外一方面要創(chuàng )設一個(gè)良好的、服務(wù)于師生共創(chuàng )共生、合作交換、自主學(xué)習的教學(xué)環(huán)境，支持、幫助學(xué)生通過(guò)“自主學(xué)習活動(dòng)”來(lái)增進(jìn)新知識的天生，使整個(gè)教學(xué)進(jìn)程從始至終顯現著(zhù)積極主動(dòng)的學(xué)習慣息。為此，我們每位骨干教師都必須側重于服務(wù)育人，在新課程改革實(shí)驗教學(xué)中，建立現代課堂教學(xué)的全新理念，真正成為課堂教學(xué)的組織者、引導者、參與者和向學(xué)生提供咨詢(xún)的服務(wù)者，服務(wù)于“以學(xué)生發(fā)展為本”的新課程改革實(shí)驗大潮。
三是理解“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代內涵。與時(shí)俱進(jìn)是我們時(shí)代的強音。新課程改革以不可阻擋之勢洶涌而來(lái)，每位教育工作者都要承受改革的洗禮。對此，理解與時(shí)俱進(jìn)的內涵，首先我們要“洗腦”。要革“新”，先革“心”，新課程提出了明確的核心理念“一切為了每位學(xué)生發(fā)展”，這一理念是新課程的最高主旨，意味著(zhù)學(xué)校的一切工作都必須以學(xué)生為本，增進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，使他們在知識與能力、進(jìn)程與方法、感情態(tài)度與價(jià)值觀(guān)方面得到科學(xué)發(fā)展，關(guān)注他們的畢生發(fā)展，重視他們發(fā)展的主動(dòng)性和差異性，把學(xué)生培養成為新時(shí)代的'主人。我們教師必須更新觀(guān)念，以嶄新的角色走進(jìn)新課程，實(shí)踐新課程。其次，要“充電”。新課程重視培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，在這個(gè)學(xué)習型社會(huì )中，畢生學(xué)習勢必貫串人的一生。人只有學(xué)習得出色，才能生活的出色;人只有學(xué)習得成功，事業(yè)才能成功！“先當學(xué)生，后當先生”，這是我們教書(shū)育人的準則;“學(xué)而不厭，誨人不倦”這是我們教師的本質(zhì)。我們要在學(xué)習中煥發(fā)出新的生機，體現出教師的價(jià)值。第三，要“換水”�！耙o學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，這是過(guò)往對教師的要求。當前，新課程改革對教師素質(zhì)提出了全新且全面的要求，呼喚綜合型的教師，“一桶水”已遠遠不能滿(mǎn)足實(shí)施新課程的需要，現代教師應具有一條奔涌不息的河流，這是學(xué)生的渴看，也是社會(huì )的期盼和時(shí)代的期盼。多年來(lái)，學(xué)校教學(xué)一直是分科進(jìn)行的，教師的角色一旦確定，很多教師就畫(huà)地為牢，把自己禁錮在學(xué)科的壁壘當中，不再瀏覽其他學(xué)科的知識，這類(lèi)單一的知識結構遠遠不能適應新課程的需要。此次課程改革，在改革現行分科課程的基礎上，設置了以分科為主，包括綜合課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程。由于課程內容和課題研究觸及多門(mén)學(xué)科知識，這就要請教師改善自己的知識結構，除專(zhuān)業(yè)知識外，還應當瀏覽科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，具有搜集和處理信息的能力、課程開(kāi)發(fā)與整合的能力、廣泛利用課程資源指導學(xué)生展開(kāi)研究性學(xué)習的能力等。同時(shí)，骨干教師還需練好教學(xué)基本功(“三筆一話(huà)一畫(huà)：鋼筆字、粉筆字、羊毫字，普通話(huà)，簡(jiǎn)筆劃”)，把握較高的教學(xué)基本功素質(zhì)，在平時(shí)教學(xué)實(shí)踐中熟練應用;要不斷進(jìn)步組織教學(xué)內容與教育活動(dòng)的能力，不斷進(jìn)步文字表達能力、演講能力和科研能力等，進(jìn)步與現代社會(huì )相適應的各種能力。
四是建立“敬業(yè)奉獻”的道德品質(zhì)。健康的心理素質(zhì)不但是教師本身的需要，也是做好教育工作的先決條件。教師和學(xué)生朝夕相處，一舉一動(dòng)都影響和感染著(zhù)學(xué)生。一個(gè)心理不健康的教師，哪怕知識再淵博，也決不是稱(chēng)職的教師。為此，每位骨干教師首先要學(xué)會(huì )自覺(jué)地調理心態(tài)，始終保持健康向上的心理狀態(tài)，要樂(lè )觀(guān)豁達，對生活、對前程布滿(mǎn)信心;其次要心態(tài)安穩，有較強的耐挫能力，工作中、生活中碰到困難，都要善于克制自己，盡可能減少情緒波動(dòng)，工作熱情和對學(xué)生的態(tài)度不能隨自己的情緒變化而變動(dòng)，不要由于碰到不順心的事情，就拿學(xué)生做出氣筒;第三，要寬容大度，全面地觀(guān)察和評價(jià)學(xué)生，對全體學(xué)生等量齊觀(guān)，對學(xué)生的不足的地方和成上進(jìn)程中出現的題目給予必要的寬容，不能耿耿于懷，捉住不放。
現在，大家已完成了縣級教師培訓三個(gè)階段的學(xué)習內容，行將取得合格證，但你們還不是真正意義的骨干教師，你們能否通過(guò)進(jìn)一步的認證，成為名不虛傳的骨干教師，關(guān)鍵看實(shí)踐，看實(shí)績(jì)。為此，我向大家提三點(diǎn)�？�。
1、深進(jìn)學(xué)習，不斷進(jìn)步，深化熟悉。
培訓只是一種手段，一個(gè)開(kāi)端，教育是日新月異、不斷發(fā)展的事業(yè)。假如說(shuō)培訓能給予大家的是一股清泉，我�？此芰鞒上�，流成河，匯進(jìn)江，融進(jìn)海。
2、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。
“骨干”這一稱(chēng)謂帶給大家的不會(huì )有太多的榮譽(yù)，卻有無(wú)盡的責任，那就是要擔起全縣小學(xué)基礎教育之重任。�？催@次骨干教師培訓能給大家補了元氣、添了靈氣、往了驕氣，煥發(fā)出無(wú)窮生機。真正感到教育是布滿(mǎn)聰明的事業(yè)，深進(jìn)意想到自己肩負的責任。
3、強化教育人主人翁精神，進(jìn)步教育工作效益。
捉住天天，每節課，關(guān)注課程改革，學(xué)習、思考、研究，積極主動(dòng)地參與到課程改革中，從各方面挑戰自己，改變自己，完完善自己。
愿這次培訓能成為一片金色的回憶，一份永久的記念，成為大家重新跋涉的新出發(fā)點(diǎn)！
我援用《骨干教師成長(cháng)的秘訣》一書(shū)的結尾為自己定一個(gè)要求：“一定要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐，做到鍥而不舍、堅持不懈;要以自覺(jué)的精神堅持學(xué)習，不急功近利，心浮氣躁;要以老實(shí)的態(tài)度思想題目，力求兼收并蓄，博采眾長(cháng);要以獨特的眼光大膽創(chuàng )新，做到不拘一格，獨具匠心：要不斷完善自己多元而公道的知識結構，保持積極而健康的心理品質(zhì)，逐漸構成巧借外力的綜合素養，讓自己的工作，生活與學(xué)習始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與尋求的進(jìn)程當中！”
最后，祝賀老師們學(xué)習進(jìn)步、工作愉快，早日成為我縣教壇上的佼佼者！
結業(yè)典禮講話(huà)稿 篇11
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
20xx年7月9日達奕作文班正式開(kāi)班，招收小學(xué)班、初中班各一個(gè)，學(xué)生20名，今天，為期一年的作文學(xué)習已經(jīng)結束。首先，我對家長(cháng)和孩子們的信任，表示衷心地感謝！讓我有機會(huì )實(shí)踐我的教育理念，將我的寫(xiě)作感悟和經(jīng)驗教給孩子們！
謝謝各位家長(cháng)和可愛(ài)的孩子們！
在這一年的教學(xué)中，我和你們一起成長(cháng)，在你們身上，我看到了自己童年、少年時(shí)的影子，看到了你們渴望進(jìn)步，期盼成長(cháng)的精神，也看到了你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來(lái)的進(jìn)步，尤其是看到初中班的孩子們一個(gè)個(gè)語(yǔ)文成績(jì)大幅提升，達到100多分，郝宸譽(yù)同學(xué)在全市作文大賽中脫穎而出，榮獲三等獎，老師為你們取得的成績(jì)倍感驕傲，也滿(mǎn)懷欣慰。
小學(xué)班的孩子，我始終把握以興趣引導為主，在這一年中，孩子們從寫(xiě)作文困難到開(kāi)始有興趣，敢于下筆，結合系統學(xué)習，掌握各種文體的寫(xiě)作方法，也達到了我的教學(xué)目標。小學(xué)班的孩子們出現作文滿(mǎn)分，語(yǔ)文滿(mǎn)分，作文失分越來(lái)越少，這都是你們努力的.結果，在此，老師為你們取得的成績(jì)，表示衷心地祝賀。
在這一年中，老師看到你們交到了朋友，結下了深厚的友誼，老師希望你們把這種友誼和情義延續下去，即使不在一起上課，也保持聯(lián)系，繼續相互學(xué)習、探討、玩耍。還記得老師曾給你們上過(guò)的一節課嗎？《論友誼》，友誼是什么呢？友誼就是：如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )；而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂(yōu)愁。
今年，老師為你們專(zhuān)門(mén)開(kāi)設讀書(shū)課，可能很多同學(xué)不能理解，為什么不在家里讀書(shū)，要坐在一起閱讀，現在老師告訴你們?yōu)槭裁匆_(kāi)設讀書(shū)課？因為在教學(xué)中，老師發(fā)現你們一些必須讀的書(shū)，知識儲備不夠，很多同學(xué)讀書(shū)局限于某一類(lèi)或某幾類(lèi)圖書(shū)，導致知識結構不完整，這種不完整將直接影響你今后的語(yǔ)文學(xué)習和寫(xiě)作，還有一個(gè)問(wèn)題就是讀書(shū)的方法不正確，只看紅火熱鬧，不去在讀書(shū)中擴大詞匯量，讀書(shū)不進(jìn)行思考，不做記錄，不會(huì )批注，那么這些有關(guān)讀書(shū)的問(wèn)題將會(huì )影響你們的一生。這是老師這次全面開(kāi)展讀書(shū)課要下決心給你們解決的一個(gè)大問(wèn)題，在此，老師希望今年結業(yè)的小學(xué)班和初中班的同學(xué)寒暑假能繼續來(lái)上讀書(shū)課，全面學(xué)習閱讀的方法和技巧。
親愛(ài)的孩子們，你們希望我給你們發(fā)一個(gè)結業(yè)證書(shū)，老師覺(jué)得那太俗氣了，不足以表達老師的心意和情義。在今天的結業(yè)典禮上，老師給你們每個(gè)人準備了一份禮物，那就是老師為你們寫(xiě)的親筆信。在這封信中，老師給你們每個(gè)人談了你們的進(jìn)步和存在的問(wèn)題，還有哪些課程必須來(lái)聽(tīng)，希望在你們成長(cháng)的路上，老師能繼續幫助你們，看到你們的成績(jì)。
大家說(shuō)，這份禮物，滿(mǎn)意嗎？
雖然，很多同學(xué)可能不再正式每周來(lái)上作文課，但老師希望你們經(jīng)常把作文給老師用微信發(fā)來(lái)，讓老師看看是否有問(wèn)題，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)幫助你們糾正，也希望你們閑暇無(wú)聊的時(shí)候經(jīng)常來(lái)找老師聊聊天，喝喝茶，談?wù)勅松�，聊聊困惑，不要忘了，老師曾和你們一起成長(cháng)，老師也是你們的好朋友！達奕作文的大門(mén)永遠為你們敞開(kāi)！老師的心門(mén)也永遠為你們打開(kāi)！
我的結業(yè)講話(huà)就此結束！
謝謝家長(cháng)們和可愛(ài)的孩子們！
結業(yè)典禮講話(huà)稿 篇12
各位領(lǐng)導、老師、學(xué)員們：
下午好！
當新課程改革浪潮以不可阻擋之勢洶涌而來(lái)時(shí)，每一位教育工作者都要經(jīng)受這次改革的洗禮。
各位學(xué)員：我們是幸運的。當新課程改革第一股浪潮涌來(lái)時(shí)，我們是最先趕到浪潮的前面，最先經(jīng)受新課程理念的洗禮，最先領(lǐng)略新課程的風(fēng)光，最先拿到新課程培訓合格證書(shū)。
新課程改革理念是先進(jìn)的。這次新課程改革是新中國成立以來(lái)的第八次基礎課程改革，它是以先進(jìn)的、科學(xué)的、現代的教育理念為支撐，以“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”為最高宗旨�！耙磺袨榱嗣恳晃粚W(xué)生的發(fā)展”，意味著(zhù)學(xué)校的一切工作都必須以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學(xué)生的知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)得到科學(xué)的發(fā)展，注重學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性和差異性，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展，。所以我們必須更新觀(guān)念、以嶄新的角色走進(jìn)新課程，適應新課程，實(shí)踐新課程。
學(xué)習新課程理念是辛苦的。我們在XX年8月、10月、XX年2月，在市教師進(jìn)修學(xué)校集中參加面授學(xué)習三次，學(xué)習中要認真做筆記、學(xué)習中要討論、學(xué)習中要完成作業(yè)。這個(gè)過(guò)程是辛苦的，但經(jīng)過(guò)160個(gè)學(xué)時(shí)的集中學(xué)習和回家后的自學(xué)，我們對新課程理念有了一個(gè)新的認識，我們認識到教師不再是課堂的主宰者，知識的占有者，而是組織者、引導者、參與者；我們認識到學(xué)生才是學(xué)習的主體，教師應致力于促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習，使學(xué)生的學(xué)習成為教師指導下主動(dòng)的，富有個(gè)性的.過(guò)程；我們認識到教師要能創(chuàng )造課程，和學(xué)生聯(lián)合利用教學(xué)資源，成為課程的開(kāi)發(fā)者；我們認識到要建立新型的師生關(guān)系，構建和諧的學(xué)習氛圍等等。
實(shí)踐新課程理念富有挑戰性。每次在市教師進(jìn)修學(xué)校參加面授完后，回到學(xué)校要嘗試用新課程理念上課，每次備課都需冥思苦想，每次試教都心驚神慌，因為課室里面坐著(zhù)的，除了學(xué)生，還有前來(lái)取經(jīng)的教師��！因此也就有了為備一節好課，而挑燈夜戰。
回想起我在XX年3月18日，承擔的市級新課程示范研討課《孔乙己》的情景，至今都感慨萬(wàn)千：為了上好這節課，我邊思考邊用電腦撰寫(xiě)教案，等寫(xiě)完教案，已是晚上12點(diǎn)了�；蛟S過(guò)于興奮，手不知碰到哪個(gè)鍵，教案頓時(shí)全消，原來(lái)我忘了保存。此時(shí)，我的頭腦一片空白，隨后產(chǎn)生放棄的念頭，但這怎對得起市教師進(jìn)修學(xué)校的老師呢？于是，我又憑著(zhù)記憶把教案設計用鍵盤(pán)一個(gè)字一個(gè)字打出來(lái)，等打完時(shí)，已是深夜一點(diǎn)鐘了；上課那天，原以為參加聽(tīng)課只有市教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導、老師和清新縣濱江區學(xué)習新課程的語(yǔ)文老師，最多三十人左右。結果，那天來(lái)聽(tīng)課的老師達到了77人，而我那個(gè)班的學(xué)生才52人，前來(lái)聽(tīng)課的有科組長(cháng)帶隊，有主任帶隊，甚至有的是校長(cháng)親自帶隊。這個(gè)龐大的聽(tīng)課場(chǎng)面，展現新課程的重要，新課程被關(guān)注的程度。由于市教師進(jìn)修學(xué)校的老師教導有方，由于我的學(xué)生的積極、主動(dòng)，那節課終于圓滿(mǎn)成功。我也實(shí)現了自己教學(xué)史上一次新的挑戰，市教師進(jìn)修學(xué)校聽(tīng)課教師總體評價(jià)是：“這節課證明了山區農村中學(xué)照樣能實(shí)施新課程理念教學(xué)，我們不能低估學(xué)生的學(xué)習能力�！痹谝院蟮膸滋炖�，我不斷收集聽(tīng)課信息，回憶上課情景，歸納成功原因，最后總結四點(diǎn)：①新的教學(xué)理念為指導；②構建平等融洽、和諧的師生關(guān)系；③注重學(xué)生閱讀的個(gè)人感悟；④較靈活的課堂調控能力。
新課程助我成長(cháng)。一年來(lái)，我先后承擔了學(xué)校新課程示范課、xx鎮新課程示范觀(guān)摩課、清遠市新課程示范研討課、xx省教育廳教研室馮xx主任下鄉考察山區農村中學(xué)實(shí)施新課程狀況的調研課，都取得好的效果。馮善亮主任是這樣評價(jià)的：“我本以為山區農村中學(xué)新課程實(shí)施得不好，聽(tīng)了黃老師這節課，結果，感覺(jué)不錯！”我實(shí)施新課程理念上課的事跡在XX年11月25日《清遠日報》上做簡(jiǎn)介。
一年來(lái)，我根據新課程理念教育教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)成的論文也紛紛獲獎或變成鉛字。題目為《觀(guān)念一新，教學(xué)一春》論文獲得縣級論文一等獎，并發(fā)表在國家級刊物《現代中小學(xué)教育》；根據開(kāi)發(fā)的校本課程所寫(xiě)的課例刊登在東北師范大學(xué)出版的《校本課程開(kāi)發(fā)的理論與實(shí)例》；題目為《新課標背景下的文言文教學(xué)》獲得XX年中國中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽二等獎。
看到這些成績(jì)，我深深感悟到實(shí)踐新課程我辛苦了。但，值得。雖說(shuō)“一份耕耘，一份收獲�！�，但是如果沒(méi)有這次學(xué)習新課程的機會(huì )，沒(méi)有市進(jìn)修學(xué)校老師為我導航、點(diǎn)撥、指導，即使我再拼命地努力，進(jìn)步也不會(huì )有這么大，成績(jì)也不會(huì )來(lái)得這么快。因此，我深深地感謝市教師進(jìn)修學(xué)校的老師們：辛苦了，老師！
結業(yè)典禮講話(huà)稿 篇13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)忙碌的學(xué)期就這樣過(guò)去了，這個(gè)夏天是收獲的季節�；仡欉@學(xué)期的學(xué)習和工作，我們每天都在奮斗，在思考，在收獲，在成長(cháng)！我提議：
首先，帶著(zhù)感激之情，讓我們以最真誠、最熱烈的掌聲，獻給我們辛勤、不知疲倦的老師們。我們敬愛(ài)的生我養我的父母，是用最善良的心把我們養大的。
接下來(lái)，為自己美好的理想，為自己這學(xué)期的奮斗和努力，給自己最熱烈的掌聲。
在這個(gè)充滿(mǎn)激情的學(xué)期里，雖然我們學(xué)校的辦學(xué)條件面臨著(zhù)艱巨的挑戰，但我們學(xué)校也有很多好消息，學(xué)生們在學(xué)區和縣級的各種比賽中取得了可喜的成績(jì)。例如，在全縣科學(xué)實(shí)驗操作競賽中獲得一等獎，獲得二等獎，和陳獲得三等獎，蘇倩在全縣八年級學(xué)生“科學(xué)就在我們身邊”知識競賽中獲得一等獎，和陳獲得二等獎。齊林縣中小學(xué)校藝術(shù)節
董傲嬋和丁琳獲團體唱功三等獎，獲剪紙大賽二等獎，王旭和獲繪畫(huà)大賽二等獎和三等獎，鄭思明、李躍亭和分別獲“閩中杯”初中生手工制作大賽二等獎和三等獎。尤其是在轟轟烈烈的四節活動(dòng)中涌現出一大批優(yōu)秀人才，校園生活豐富多彩。只要我們展現出最好的一面，在不久的將來(lái)，你們都會(huì )感到驕傲。這些學(xué)生的成就是通過(guò)他們的智慧和汗水獲得的。
今年最讓我們驕傲的是，今年中考成績(jì)優(yōu)異。今年，我校以石�？�、董、楊恩西、陳瑞泉六人的成績(jì)被蒼南中學(xué)錄取。高中縣班錄取33人，普通高中錄取53人，私立高中錄取24人。普通高中及以上錄取人數取得歷史性突破，在全縣農村初中排名第一�？梢钥隙ǖ氖�，王力中學(xué)正以蓬勃的姿態(tài)突飛猛進(jìn)，這只雄鷹已準備翱翔藍天。我們堅信，明年的中考會(huì )有更大的突破，因為我們的八年級學(xué)生充滿(mǎn)了信心，在老師的正確指導和引導下，他們正以巨大的勇氣前進(jìn)。今天，我希望在座的所有同學(xué)告訴下半年升七年的'同學(xué)，或者明年和明年去王中讀書(shū)的弟弟妹妹們，王中很優(yōu)秀，他們將以最好的成績(jì)考上王力中學(xué)，更快的發(fā)展。
學(xué)生，無(wú)論是成功還是榮譽(yù)，失敗還是孤獨，都會(huì )屬于過(guò)去。既要以播種收獲為滿(mǎn)足，也要總結自己的疏忽大意。只要我們知道自己今天是誰(shuí)，尋找明天的目標，并頑強地付諸行動(dòng)，我們一定會(huì )取得新的成功。
回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們驕傲，我們驕傲，因為我們一起努力，與時(shí)俱進(jìn)；因為我們奮斗拼搏，因為我們成長(cháng)發(fā)展。同學(xué)們，暑假快樂(lè )
人生從今天開(kāi)始。暑假不僅是過(guò)去一個(gè)學(xué)期的結束，也是一個(gè)新的開(kāi)始，所以讓我們把暑假作為一個(gè)新的起點(diǎn)。如何過(guò)一個(gè)有意義的假期？在這里，我想向學(xué)生們提出一些建議和要求：
一、合理安排時(shí)間，既要好好休息，又要好好學(xué)習，認真完成各科老師布置的暑假作業(yè)，開(kāi)學(xué)交班主任檢查后再報名。
第二，安全文明休假，文明禮貌，自覺(jué)做家務(wù)，多讀有用的書(shū)刊，參加健康有益的活動(dòng)，不從事違反“中學(xué)生日常行為規范”的活動(dòng)，不參與有不良習慣的社會(huì )交往。
第三，健康使用互聯(lián)網(wǎng)，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界。嚴禁進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧、酒吧等不適合青少年進(jìn)入的場(chǎng)所。
最后，祝老師們節日快樂(lè )，祝所有的學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、快樂(lè )、有意義的暑假，祝所有學(xué)生的父母身體健康，萬(wàn)事如意。謝謝大家！
結業(yè)典禮講話(huà)稿 篇14
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過(guò)的鎮快，轉眼又到寒假了。此時(shí)此刻，我的心情是百感交集。
回望這個(gè)學(xué)期學(xué)習中的每個(gè)鏡頭，都有老師的辛勤教導，老師們在課堂上為我們講解，讓我們體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè )。在老師的引導下，我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡，看到了這個(gè)世界上的美好河川，更看到了無(wú)數優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)。老師，是您用您辛勤的'汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘，換來(lái)了我們現在優(yōu)異的成績(jì)。，是您把愛(ài)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴。那么，請允許我深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
經(jīng)歷了學(xué)習的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和大家一樣，開(kāi)心的準備過(guò)新年。在這里，我給老師們和同學(xué)們拜一個(gè)早年。祝大家新年里，身體健康，萬(wàn)事如意！
最后，祝愿我們學(xué)校明天會(huì )更加美好！
謝謝大家！
結業(yè)典禮講話(huà)稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，同學(xué)們：
大家好!請允許我代表全體學(xué)員向參加結業(yè)典禮的各位領(lǐng)導、各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儗W(xué)習知識、提高素質(zhì)提供的平臺，感謝你們?yōu)槲覀兿嗷ソ涣�、共同進(jìn)步搭建的橋梁。
學(xué)習是最大的獎勵，培訓是最大的福利。這次培訓雖然時(shí)間短，但是層次高、內容多，大家一致感覺(jué)收獲很大、受益匪淺，學(xué)到了知識，開(kāi)闊了眼界，拓寬了思路，增強了能力，增進(jìn)了友誼，達到了預期的培訓目的。各位老師的授課使我們提振了信心，開(kāi)闊了視野，堅定了決心�；仡櫯嘤栆詠�(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面，給我們呈現的是一道全新的風(fēng)景。新在知識的廣度。這次培訓安排的課程十分豐富，有經(jīng)濟管理、人力資源、心理知識、文化禮儀，有國學(xué)、財務(wù)、法律、演講知識等等，涉及到了醫院管理的方方面面。授課的老師都是各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家，講課的.內容貼近實(shí)際，啟發(fā)心智，引人深思。新在學(xué)習的熱度。有的學(xué)員家住的很遠，有的學(xué)員忙完單位的工作急匆匆的趕來(lái);有的家里有老人和孩子需要照顧。但這一切困難都沒(méi)有影響大家的學(xué)習熱情。每次上課的到課率都很高，大家積極發(fā)言，認真記課堂筆記，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。新在組織的溫度。各位領(lǐng)導和老師們?yōu)檫@次培訓傾注了很多的心血。班主任袁老師和工作人員，大到聯(lián)系授課老師、小到報到簽到、安排座位、開(kāi)水供應，忙前忙后，無(wú)不讓人感到組織的.關(guān)懷和服務(wù)的熱情。
這次培訓給我們共同的感受是：機遇難得，受用解渴，不虛此行，受益終生。
各位領(lǐng)導，各位老師，同學(xué)們!許多新事物，需要我們去學(xué)習、去探索、去實(shí)踐，許多新問(wèn)題等待我們去研究、去解答、去解決。只有不斷地學(xué)習充實(shí)自己，才能永遠立于不敗之地。培訓雖然結束，但一切剛剛開(kāi)始。我們即將奔赴各自的工作崗位，請相信，我們一定會(huì )努力學(xué)習新知識，積極迎接新挑戰，奮力開(kāi)拓新境界!
結業(yè)典禮講話(huà)稿 篇16
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導、各位老師，同學(xué)們：
上午好！時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我們第四期人民銀行分支機構科級干部培訓班今天結業(yè)了，來(lái)自4大分行13個(gè)中支的112位學(xué)員在鄭州培訓學(xué)院度過(guò)了一段短暫而又充實(shí)，美好而又難忘的學(xué)習時(shí)光后，就要返回各自的工作崗位了。在這短暫的13天時(shí)間里，鄭州培訓學(xué)院的領(lǐng)導、老師為我們順利完成培訓計劃任務(wù)而精心安排、辛苦勞作，提供了一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習、生活環(huán)境。為此，我提議，讓我們全體同學(xué)以最熱烈的掌聲對學(xué)院領(lǐng)導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！我們這一期培訓班時(shí)間雖短，但我認為至少有4個(gè)特點(diǎn)：
�、偈钦n程設置內容豐富，針對性強而又安排緊湊合理，師資力量雄厚。既有金融專(zhuān)業(yè)方面的課程，又有匪專(zhuān)業(yè)的其他重要的課程；既有高端前沿的理論闡釋?zhuān)钟羞m用實(shí)際操作的具體技能講解；既著(zhù)重大局工作，又關(guān)注領(lǐng)導者個(gè)體修養調適。學(xué)習下來(lái)，同學(xué)們如饑似渴，飽嘗著(zhù)這思維和知識的盛宴。特別要指出的是，學(xué)院王院長(cháng)親自為我們授課，深刻透徹地講解流動(dòng)性過(guò)剩難題及破1解之道，獨一無(wú)二地推算出過(guò)剩的.規模，提出了化解過(guò)剩之憂(yōu)的根本性對策，即堵、疏、蓄、調。使我們茅塞頓開(kāi)，為我們全面、深入認識和理解這一熱點(diǎn)難題起到了拔迷點(diǎn)津的作用。
�、谑峭瑢W(xué)們十分珍惜此次學(xué)習機會(huì )，認真、專(zhuān)心聽(tīng)講，自覺(jué)遵守培訓紀律，勤做筆記，積極開(kāi)展教學(xué)互動(dòng)交流，有所思，有所悟。不僅增強了對我國經(jīng)濟金融改革發(fā)展政策取向的了解把握，對貨幣政策新政的解讀能力，對熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的靈敏感觸及其分析判斷能力，而且又重新審視某些工作理念，增強了管理能力，提高了領(lǐng)導素質(zhì)，一言一蔽之，受益匪淺。
�、凼亲⒅貙W(xué)習和調研相結合，使得同學(xué)們拓展了視野，增加了閱歷，在快樂(lè )中學(xué)習和生活。培訓期間，我們有組織地來(lái)到洛陽(yáng)龍門(mén)石窟和登封少林寺，焦作云臺山等地，領(lǐng)略了具有代表性的祖國秀麗山川，感受到了中華文化博大精深及其淵源傳承的意韻，使我們對做好本職工作，促進(jìn)和諧社會(huì )構建更加信心百倍。我們還舉辦了籃球比賽和晚會(huì )等娛樂(lè )活動(dòng)，同學(xué)們多才多藝的精神風(fēng)貌和出彩表現，都給人們留下了美好的印象。
�、苁谴龠M(jìn)了各地相互了解，增進(jìn)了同學(xué)彼此間的友誼。這期學(xué)員來(lái)自大江南北，長(cháng)城海外，有著(zhù)明顯的地域差別。但大家不為此所羈絆，充分利用各種機會(huì )，帶著(zhù)基層工作實(shí)踐中存在的問(wèn)題加強交流和探討。包括剛才各中支所作的介紹，使我們共同2獲得了課堂外的另一種見(jiàn)識，不亦樂(lè )乎。這些都為同學(xué)們今后的聯(lián)系溝通奠定了良好的基礎。
同學(xué)們，這期培訓班，我們都感受到老師們的授業(yè)解惑精彩紛呈。它對我們的影響將會(huì )是全面而深遠的。在還來(lái)不及充分消化和深入思考的情況下，我這里提出幾條簡(jiǎn)略而粗淺的啟發(fā)和體會(huì )仍然值得記�。�
一是盡管我們都立足基層工作，但也要時(shí)刻關(guān)注宏觀(guān)經(jīng)濟層面的問(wèn)題，正如金融泰斗曾康霖教授所倡導的那樣，我們還要研究“大國金融”。
二是既要重視經(jīng)濟金融問(wèn)題，也要關(guān)注政治、外交等相關(guān)領(lǐng)域對經(jīng)濟金融發(fā)展變化的影響，審視改革開(kāi)放進(jìn)程及制度變遷的趨勢。順而推之。
三是要提高法律素養，借鑒營(yíng)銷(xiāo)理念，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，更為有效地履行好我們所擔負的責職。
四是要重視心理調適，提高協(xié)調各利益關(guān)系的藝術(shù)水平和工作能力，認真當好一名基層干部。
同學(xué)們，這期培訓盡管結束了，但它又是我們樹(shù)立終身學(xué)習目標的又一新起點(diǎn)。希望我們互相勉勵，借助此次培訓的東風(fēng)，在本單位深入開(kāi)展“創(chuàng )建學(xué)習型組織，爭做知識型職工”的活動(dòng)中發(fā)揮模范帶動(dòng)作用，推動(dòng)此項活動(dòng)的全面、深入、持久的開(kāi)展，并取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。
最后，我真誠地歡迎各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)到汕頭來(lái)做客。祝各位身體健康，家庭幸福，事業(yè)進(jìn)步！祝同學(xué)們返程一路平安！謝謝大家！
結業(yè)典禮講話(huà)稿 篇17
尊敬的省廳領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！領(lǐng)導把這個(gè)發(fā)言機會(huì )給了我，我想主要是想給大家傳遞一個(gè)這樣的信息：那就是不要害怕失敗。曲折的成長(cháng)之路也許更充實(shí)，挫折洗禮過(guò)的人生也許更自信。
下面，我想用三句話(huà)來(lái)概括一下我今天的發(fā)言：
第一句：我想說(shuō)一聲感謝。
感謝陜西省教育廳和上海銘師培訓中心為我們提供了這樣的學(xué)習機會(huì )和如此豐富有價(jià)值的系列課程。借用一句詩(shī)來(lái)表達吧：讓我怎樣感謝你，當我走向你，我原想采擷一片紅葉，而你卻給了我整個(gè)楓林；讓我怎樣感謝你，當我走向你，我原想親吻一片雪花，而你卻給了我整個(gè)銀色的世界；我們不得不說(shuō)，這的確是一次超出期待的培訓，真誠的感謝你們！
第二句：我想提一個(gè)問(wèn)題。
大教育家說(shuō)過(guò)：“教育的本質(zhì)就是喚醒和點(diǎn)燃！”這一次的培訓的確點(diǎn)燃了我，因為我發(fā)現這幾天我腦子里面一直火星子亂冒。一種混合著(zhù)激動(dòng)、興奮、驚訝、困惑、迷茫等多種成分的情緒在我心中蔓延生長(cháng)，最后匯聚成一個(gè)問(wèn)題：上海的教育的確是先進(jìn)，相比之下，我們在很多方面的確是落后了�？伤麄兊降妆任覀兿冗M(jìn)在哪里了，而我們又落后在哪里了？經(jīng)過(guò)幾天的'思考和對六場(chǎng)報告的梳理，我得出了一個(gè)初步的答案，那就是：我們的教育基本上是以考為本，好一點(diǎn)的做到了以課為本，而人家則真真正正的做到了以人為本。我們還在為清華北大和高考上線(xiàn)率拼得焦頭爛額時(shí)，于漪老師卻在說(shuō)：“教育不是一個(gè)結果，而是一個(gè)生命展開(kāi)的過(guò)程。它永遠面向未來(lái)。教育不能只停留在功利的境界，必須上升到心靈的美好！”當我們還在為一節課的技巧方法是否完美糾結不已時(shí)，建平中學(xué)的楊振鋒校長(cháng)卻在說(shuō)：“傳統課堂都是湊和著(zhù)過(guò)，限制了學(xué)生的生命。他們早已把課堂推向了社會(huì )的廣闊天地。當我們還在為學(xué)生把我們稱(chēng)為園丁、蠟炬和靈魂工程師而自覺(jué)崇高時(shí)，王坤慶教授卻在說(shuō)：”不要把學(xué)生當做可以任意修剪的對象，不要做油盡燈熄的悲劇性的蠟燭，更不要宣稱(chēng)什么自已可以塑造學(xué)生的靈魂。因為真正的教育只能是自我的教育�！笔裁词歉叨�，這就是高度，什么是境界，這就是境界。而且我也注意到，他們強調的這個(gè)以人為本，不僅僅是以學(xué)生為本，同時(shí)也是以教師為本，所以于漪老師在講教師的精神成長(cháng)，方培君老師在講教師的視界，他們有各種各樣的名師培養基地，讓你不成長(cháng)都不好意思。那樣明媚的陽(yáng)光照著(zhù)你，那樣自由的空氣圍著(zhù)你，那樣甘甜的水澆灌你，你怎么敢不開(kāi)花，又怎么能不結果？今天，我們陜西也有了三級三類(lèi)骨干體系的優(yōu)質(zhì)平臺，此刻，省廳主管教師工作的領(lǐng)導齊聚上海，我想，大家是不是已經(jīng)感到陽(yáng)光般的溫暖了吧！
第三句：盼一個(gè)未來(lái)。
昨天和一位教師交流，他說(shuō)：“我們這一茬人都老了，等評完這特級，就沒(méi)有多少未來(lái)了，你還年輕，好好往前奔吧！”我想說(shuō)，年輕其實(shí)并不是強健的體魄和光潔的面龐，它是一種心靈的狀態(tài)。沒(méi)有人僅僅因為時(shí)光的流逝而變得衰老，只是隨著(zhù)理想的破滅，人類(lèi)才出現了老人。所以，86歲的于漪老師永遠年輕，她可以，我們?yōu)槭裁床豢梢�？我們都是最最普通的中小學(xué)教師，可能做不了什么驚天動(dòng)地的大事情，但我們可以教學(xué)生啊。如果有一天，我們能培養出這樣的人：他們能為美景凝神落淚，能知道這世界上每個(gè)人都特別有意思，能對大千世界抱著(zhù)溫情與好奇，能擁有安身立命強國安邦的一技之長(cháng)，能在內心深處懷抱求真求善的渴望，那就是我們的成功，那就是我們的未來(lái)。
最后，讓我依然以一句詩(shī)來(lái)結束今天的發(fā)言：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影。
結業(yè)典禮講話(huà)稿 篇18
各位領(lǐng)導、老師們、學(xué)員們：
大家下午好!作為XX年XX縣XX干部培訓班的一位學(xué)員代表，站在這里，匯報所思所得，我深感榮幸!
在我7年的工作中，還沒(méi)有過(guò)像這次歷時(shí)15天的培訓，時(shí)間久、層次多樣、內容豐富，理論與實(shí)踐完美結合，我非常珍惜與感謝組織給我們的這次學(xué)習機會(huì )。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勎业呐嘤栃牡�，不正之處請各位領(lǐng)導同學(xué)們批評指正。
一是入博學(xué)之堂，提升了理論素養。來(lái)為我們授課的，都是學(xué)術(shù)造詣較深，在各個(gè)領(lǐng)域有一定研究的學(xué)者和領(lǐng)導。課程內容也都是當今的熱點(diǎn)問(wèn)題，緊跟時(shí)代主題，與我們平日的工作生活息息相關(guān)。一些吃不透的理論在這里得到了解決，一些以前不能理解的現實(shí)問(wèn)題在這里被沖擊加強，共產(chǎn)主義理想信念更加堅定，全心全意為人民服務(wù)的宗旨更加牢固，組織紀律觀(guān)念進(jìn)一步增強。簡(jiǎn)而言之，就是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。
二是承優(yōu)良之風(fēng)，加強了黨性修養。加強黨性鍛煉、黨性修養是我們所有黨員干部學(xué)習的一項重要任務(wù)。這次培訓，我們通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)題講座、參觀(guān)革命圣地、學(xué)院論壇等活動(dòng)，在溫故而知新、溫故而反省中，自重、自省、自警、自勵的意識得以強化。同時(shí)，在縣委組織部和黨校的組織下，我們赴部分經(jīng)典紅色基地實(shí)地考察，在且思且行、知行合一中，黨性修養不斷得以升華。我們深刻認識到，作為黨員，我們只有更加重視學(xué)習、善于學(xué)習，永不自滿(mǎn)、永不停滯，不斷改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，在政治理論、組織紀律、思想作風(fēng)、文化知識、領(lǐng)導藝術(shù)和治理能力等方面加強修養，才能持續提升“四種能力”，自信面對“四種考驗”，不負時(shí)代重托和組織期望。
三是匯百家之言，更新了發(fā)展觀(guān)念。來(lái)自各鎮和縣直各部門(mén)、各單位的學(xué)員們匯聚于此，每個(gè)人背后都有著(zhù)不同的經(jīng)歷，每個(gè)人可以說(shuō)都是單位選拔出的優(yōu)秀骨干。我們有熟識的，也有初次見(jiàn)面的`，同學(xué)相知，互相交流，機遇難得。我們共同探討、互相切磋，這是黨校的優(yōu)良傳統，她所給予的，不僅是寬松的學(xué)習氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到了中國共產(chǎn)黨解放思想、實(shí)事求是思想路線(xiàn)的強大生命力和創(chuàng )造力。爭論之間，有深度、有創(chuàng )新的思想觀(guān)點(diǎn)頻頻顯現;切磋之際，有觀(guān)點(diǎn)、有高度的思想火花不時(shí)迸發(fā)。每一次討論，我們都感到取長(cháng)補短、受益匪淺;每一次座談，我們都反思良久，不能平靜。社會(huì )需要發(fā)展，理論需要創(chuàng )新，“強富美高新XX”的跨越發(fā)展和長(cháng)治久安更需要我們所有黨員干部貢獻才智。在新的歷史起點(diǎn)上，我們不能墨守成規，更不能不思進(jìn)取，我們要時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng )新為動(dòng)力，勇于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐，敢于擔當，敢于負責，在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。
四是知師生情誼，累積了無(wú)價(jià)財富。此時(shí)此刻，再度回眸，短短半個(gè)月，似長(cháng)又短。同學(xué)與師生的情誼，將成為我們人生中的寶貴財富。臨近結業(yè)，我們每一個(gè)學(xué)員今天都經(jīng)歷了黨校的鍛煉，明天都將肩負起為XX的改革、發(fā)展、穩定建功立業(yè)的歷史重任，展望未來(lái)，我們一定能夠經(jīng)受住時(shí)代的考驗，能夠經(jīng)受住組織的考驗!
最后，請允許我代表全體學(xué)員，向縣委組織部、縣委黨校的領(lǐng)導和工作人員們，致以由衷的感謝和崇高的敬意，感謝你們半個(gè)月來(lái)對我們的精心培養和辛勤付出。
結業(yè)典禮講話(huà)稿 篇19
各位領(lǐng)導、各位教官、各位老師和同學(xué)們：
學(xué)院20xx級新生為期十天的軍訓活動(dòng)今天就結束了。剛才同學(xué)們接受了檢閱并進(jìn)行了匯報表演，我和在座的各位領(lǐng)導共同感到，你們的表演非常成功，非常圓滿(mǎn)。我代表學(xué)院領(lǐng)導和教職工向你們表示熱烈的祝賀!
入訓以來(lái)，你們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的勇敢頑強精神，頂烈日，戰酷暑，刻苦訓練，努力拼搏，精神面貌發(fā)生了很大的變化并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
一是磨練了意志，增強了信心。十天的軍事訓練考驗了同學(xué)們的毅力，磨練了同學(xué)們的意志，使大家增強了完善自我、戰勝困難的決心，以更加成熟、更加堅強、更加自信的心態(tài)面對今后的大學(xué)生活，為以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成四年學(xué)業(yè)打下了良好的基礎。
二是提高了素質(zhì)，強健了體魄。通過(guò)此次軍訓活動(dòng)使同學(xué)們增強了軍事素質(zhì)，嚴格了紀律觀(guān)念，提升了適應能力，增強了團隊意識，深刻領(lǐng)會(huì )了講紀律、講團結、講文化、講作風(fēng)的豐富內涵。學(xué)習到了部隊的好思想、好傳統以及新訓教官?lài)乐旑B強的軍事作風(fēng)，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，擴大了知識面，增強了體質(zhì)，強健了體魄，為大家以健康向上、精力旺盛的狀態(tài)投入到專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習打下了良好的基礎。
三是培養了優(yōu)良的作風(fēng)。同學(xué)們在掌握了基本軍事動(dòng)作之外，從精神上，心靈上也得到了升華。在炎炎烈日下，許多同學(xué)暈倒在訓練場(chǎng)上，一些同學(xué)帶病仍堅持訓練，所有參訓學(xué)生沒(méi)有一個(gè)人掉隊，沒(méi)有一個(gè)人認輸。我們的20xx級新生這種堅韌不拔，頑強拼搏的作風(fēng)使我們感到欣慰。希望你們能夠繼續保持這種優(yōu)良的作風(fēng)，積極投入到緊張的學(xué)習與生活中去，并結出更加豐碩的成果。
四是增強了愛(ài)國主義、集體主義和革命英雄主義精神。此次軍事訓練培養了大家高度的社會(huì )責任感和主人翁意識，加強了團隊精神，同學(xué)們受到了愛(ài)國主義、集體主義和革命英雄主義精神的教育。
這次軍訓之所以取得比較好的成績(jì)，主要是：院領(lǐng)導的高度重視，學(xué)生處的周密計劃和嚴密組織，各部室的積極配合。各系主任、輔導員、班主任不辭辛苦，在訓練場(chǎng)地上全盯全守，帶病堅持跟班，關(guān)心照顧學(xué)生。為組織學(xué)生訓練，不少老師的嗓子喊啞了，身體累病了，他們仍默默無(wú)聞地堅守在工作崗位上，沒(méi)有一絲一毫的松懈，為保證軍訓期間學(xué)生的正常生活和安全做出了無(wú)私的奉獻。新訓教官們文明施教，一絲不茍，為全體新生樹(shù)立了榜樣，你們特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰斗的優(yōu)良作風(fēng)鼓舞了每一名軍訓學(xué)員，我代表全院師生對你們在我校軍訓期間認真施訓，以身作則的良好風(fēng)范表示敬佩，對你們的辛勤勞動(dòng)，熱情工作表示衷心的感謝!
同學(xué)們，軍訓生活結束了，新的學(xué)習生活又將開(kāi)始，全體同學(xué)要珍惜這次軍訓活動(dòng)的成果，認真總結心得體會(huì )，并為今后的學(xué)習生活確定明確的目標，踏踏實(shí)實(shí)地走好大學(xué)生活的'每一步。在思想上始終不渝地熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)中醫藥事業(yè)。在學(xué)習上刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，執著(zhù)追求，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng )新，全面發(fā)展。在做人方面“常修為人之德，常懷律已之心。見(jiàn)義勇為，樂(lè )于助人，遵紀守法，弘揚正氣。以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院增光添彩，為傳承祖國中醫藥事業(yè)貢獻力量。
21世紀的未來(lái)是屬于你們的，在全體同學(xué)即將開(kāi)始新生活的時(shí)候，大家應清醒地認識到21世紀的合格人才應該具有學(xué)習和探索真理、迎接世界高科技挑戰的素質(zhì)，具有謀求職業(yè)和自我發(fā)展的素質(zhì)，具有領(lǐng)悟人生智慧、學(xué)會(huì )做人的素質(zhì)，具有適應社會(huì )變遷、思想文化觀(guān)念變革、高水平開(kāi)展人際交往和合作的素質(zhì)。相信經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習和生活你們將成為思想品德好，業(yè)務(wù)能力強，綜合素質(zhì)高的合格人才。
緊張而有規律的軍訓生活，艱苦而又嚴格的技能訓練為即將迅速成長(cháng)的你們開(kāi)辟了一片嶄新的天地，你們將沿著(zhù)人生路上這歷史性的一步，進(jìn)入神圣而莊嚴的中醫藥高等學(xué)府，去實(shí)現你們的夢(mèng)想，去創(chuàng )造你們的輝煌!
結業(yè)典禮講話(huà)稿 篇20
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
沐浴著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，我們又迎來(lái)了盼望已久的寒假�；匚哆@一學(xué)期的學(xué)習和工作，感慨頗多：每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長(cháng)！早自修，每個(gè)教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲；課堂上，同學(xué)們專(zhuān)注傾聽(tīng)，積極動(dòng)腦，勇于發(fā)言；課間，文明休息，熱情問(wèn)好，特別是每天上午第一節課后，陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景……全校師生精神振奮，從我做起，從細節做起，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)我們學(xué)校的榮譽(yù)。在這里，我代表學(xué)校教務(wù)處感謝我們民族中學(xué)的每一位學(xué)生，民族中學(xué)的每一天都因為你們而精彩。是你們讓我們的學(xué)校充滿(mǎn)了生機與活力，你們朝氣蓬勃的笑臉，成為我們每一位老師工作中不竭的動(dòng)力。也感謝民族中學(xué)的全體老師，你們的努力讓學(xué)校邁上新的臺階。
20xx年，我校的辦學(xué)水平評估獲得一等獎，在剛剛結束的期末考試中，我校的`教學(xué)質(zhì)量得以穩固，我校的教學(xué)聲譽(yù)得以擴大，贏(yíng)得了區教育局以及當地社區政府、群眾、家長(cháng)的認可，當然最有說(shuō)服力的就是大家了，我們每天在一起學(xué)習，民中老師的付出、奉獻、敬業(yè)、強烈的責任心，我們每個(gè)同學(xué)都看在眼里，記在心中，相信在不久的將來(lái)，我們學(xué)校，在場(chǎng)的每個(gè)同學(xué)，一定會(huì )不斷提升自我，實(shí)現自我人生價(jià)值，創(chuàng )造輝煌！
明天寒假正式開(kāi)始了，我希望我們每個(gè)同學(xué)要好好計劃、安排好寒假生活，過(guò)個(gè)充實(shí)、有意義的寒假，建議如下：
1、認真完成學(xué)校下發(fā)的寒假學(xué)習生活指導單（包括：1、需學(xué)習的內容以及學(xué)習安排2、每天學(xué)習的內容及收獲3、每天學(xué)習生活的自評表）
2、積極主動(dòng)，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，適當走出家門(mén)，開(kāi)闊眼界。寒假中，你們除了休息、活動(dòng)、學(xué)習外，還應該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等，體察父母的辛苦，回報、孝敬父母長(cháng)輩。中國傳統的春節，大家要走出家門(mén)，陪父母一起購買(mǎi)年貨，迎接新年，接觸社會(huì )，春節中要多與親友、長(cháng)輩接觸，聊聊天、說(shuō)說(shuō)話(huà)，向長(cháng)輩們回報自己的學(xué)習狀況，聽(tīng)取長(cháng)輩們的建議，學(xué)習他們的生活經(jīng)驗，既增強了親情，也拓展自己的胸懷、眼界。
3、寒假中要認真復習，及時(shí)完成作業(yè)。寒假里要每天保持良好的作息規律，何時(shí)起床、何時(shí)入睡，何時(shí)就餐，都要合理安排，每天都要保質(zhì)保量地完成好寒假作業(yè)和相關(guān)學(xué)習內容。
4、要查漏補缺，培優(yōu)補差。今天寒假的時(shí)間較長(cháng)，各位同學(xué)在保證強項學(xué)科優(yōu)勢的同時(shí)，加強自己薄弱學(xué)科的集中攻堅學(xué)習。務(wù)必做好學(xué)科平衡，追求每一門(mén)功課的最大值，提高競爭力。要超前學(xué)習，積極備考。尤其是初三學(xué)生，要認真預習和準備下學(xué)期的各科內容。購買(mǎi)一些書(shū)籍，。學(xué)校定于下學(xué)期的2月16日（正月17）報到。
同學(xué)們，讓我們在愉快的寒假中，放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨練我們的意志，增強我們的能力，豐富我們的經(jīng)歷，快快樂(lè )樂(lè )過(guò)寒假，平平安安回學(xué)校。最后，提前祝老師們、同學(xué)們新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意。祝同學(xué)們寒假過(guò)得有意義！也祝你的爸爸媽媽幸福安康！
謝謝大家！
結業(yè)典禮講話(huà)稿 篇21
各位領(lǐng)導、各位老師、各位學(xué)友：
大家好！
在教育事業(yè)快速發(fā)展，“十一五”收宮，“十二五”起步之時(shí)，我有幸成為合肥市教育家培養工程中的一員，參加本次為期九天的集中學(xué)習。本人十分珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，始終以飽滿(mǎn)的政治熱情、端正的學(xué)習態(tài)度、嚴格的組織紀律和健康的交往方式，積極投入到學(xué)習之中。九天的培訓，形式活潑多樣，安排科學(xué)有序，既有專(zhuān)家的專(zhuān)題講授，也有名校的參觀(guān)感受，還有分組的研究討論和專(zhuān)家現場(chǎng)點(diǎn)評。通過(guò)系統的學(xué)習，開(kāi)闊了我的眼界，啟迪了我的思維，拓寬了我的視野，豐富了知識、提高了本領(lǐng)。本次培訓將會(huì )使我受益終身！
一、收獲了知識
1、學(xué)習使我加深了對教育家成長(cháng)的理解。了解了現代教育家應具備的素質(zhì)和修養，并將高度的覺(jué)悟、高深的知識、高超的能力、高尚的品德、高度承受力五種素質(zhì)作為自己的努力方向。
2、了解了國內外的教育發(fā)展史以及今后教育的`發(fā)展方向。培訓班的教授們從歷史到未來(lái)，從宏觀(guān)到微觀(guān)，從全球到中國，從大局到實(shí)際的有層次的解讀，使我對新時(shí)期下我國教育面臨的形勢和認識有了充分的了解，讓我第一次感覺(jué)到最先進(jìn)、最國際化的教育理念，原來(lái)離我這么近，內心深受鼓舞！通過(guò)這次系統培訓，我對各類(lèi)教育理念和教育方法有了感性認識；對“十二五”規劃提出的新課程改革也有了更深入的理解�；厝ズ�，我會(huì )把理解的知識與工作實(shí)際結合起來(lái)，為探索在新形勢下如何抓好肥東教育出謀劃策，也為逐步成長(cháng)為一名合肥的教育家打下堅實(shí)的基礎。
3、初涉了教育管理學(xué)、領(lǐng)導學(xué)的知識。在這方面，以前我的知識結構中基本是一片空白，工作中都是靠經(jīng)驗，憑感覺(jué)來(lái)做事，沒(méi)有科學(xué)的方法來(lái)指導，這次培訓中，教授們系統地介紹了管理學(xué)、領(lǐng)導學(xué)的一些知識，都讓我大開(kāi)眼界。聯(lián)系以前的工作實(shí)踐，做得好的地方原來(lái)是暗合了管理學(xué)的某些原理；而做得不好的地方正是不符合管理學(xué)中的道理�？磥�(lái)，我還要在這方面繼續補課，多學(xué)一點(diǎn)知識。正確運用這些知識，可以使我的工作更加有效！
二、收獲了力量
本次培訓，授課的專(zhuān)家、教授們語(yǔ)言幽默，實(shí)在，報告內容精彩、豐富；講課誠懇、縝密，我從他們身上學(xué)到了榜樣的力量——那就是“善于學(xué)習，勇于實(shí)踐，勤于反思，樂(lè )于挑戰”的精神，同時(shí)，我更感受到了他們人格的魅力，他們本身也是我學(xué)習的內容。
我的體會(huì )是：在許多教育局長(cháng)疲于應付各種檢查、會(huì )議、接待的情況下，很少有局長(cháng)能夠真正的沉下心來(lái)，認真地思考教育的各種問(wèn)題，執著(zhù)地去追尋教育的夢(mèng)想。其實(shí)，教育局長(cháng)就是一
個(gè)區域的教育最高行政長(cháng)官，他可以很小，也可以很大。小到他可以一事無(wú)成，沒(méi)有給這個(gè)區域的教育帶來(lái)任何的變革，也沒(méi)有留下他的痕跡、他的聲音；也可以很大，大到他真正煥發(fā)了一批校長(cháng)和教師的青春，點(diǎn)燃了他們的激情。因此，也永遠地寫(xiě)在了這個(gè)區域教育的歷史上。
三、收獲了友誼
認識了許多新朋友，通過(guò)培訓，我認識了多位新朋友，對原先認識的幾位校長(cháng)加深了了解。
如我以前對十中許校長(cháng)和十七中蔣校長(cháng)分不清，見(jiàn)面只有微笑與點(diǎn)頭，這次我徹底分清了。善于微笑的是蔣梅梅校長(cháng)，沉穩冷靜的是許蘇美校長(cháng)。還有六中的范廣偉校長(cháng)，以前給我的印象是冷峻、嚴肅，象個(gè)俠客，這次我見(jiàn)識了，他酒量不大，干勁很大，喝不過(guò)就跑，人送外號“范跑跑”。
從朋友的身上我也學(xué)到許多東西，見(jiàn)識了你們的優(yōu)秀，感受了大家的友誼，體會(huì )了相互的關(guān)心、配合。同時(shí)我也見(jiàn)識了市教育局的高度重視、精細安排、周到服務(wù)和良苦用心……這些都會(huì )是我一生的財富！
最后，將我的幾點(diǎn)感悟與大家分享：
你左右不了國際教育的大趨勢，但可以學(xué)會(huì )全納教育的理念；
你不能使用“馭人之術(shù)”，但可以掌握“成人之道”；你的價(jià)值領(lǐng)導力不強，但可以提高生命自覺(jué)；你的人文精神不夠，但可以養育創(chuàng )新精神；你不能延伸生命長(cháng)度，但可以決定生命寬度；你不能改變環(huán)境，但可以改變自己；你不能預感明天，但可以把握今天；你不能樣樣順利，但可以事事盡心；即使你成不了教育家，但也要成為培養教育家的人。
愿各位學(xué)友在自己的生命射程中用智慧、懷疑、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的態(tài)度成就教育家的夢(mèng)想！
最后，我想說(shuō)，無(wú)論各位今后身在何方，從事何種職業(yè)，肥東永遠歡迎您的光臨！
結業(yè)典禮講話(huà)稿 篇22
同志們：
經(jīng)過(guò)大家的共同努力，歷時(shí)6天，今天就要結束了。大家一致感覺(jué)收獲很大、受益匪淺。培訓班開(kāi)班以來(lái)，大家能夠珍惜學(xué)習機會(huì )，克服種種困難，圓滿(mǎn)完成了預定的學(xué)習任務(wù)，取得了較好的成效。我向在座各位學(xué)員表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向給予本次培訓班大力支持的省委黨校表示衷心的感謝！下面，我對本次培訓班作個(gè)簡(jiǎn)要的小結，并對大家提幾點(diǎn)要求。
一、這次培訓的主要特點(diǎn)
一是學(xué)習內容比較豐富。6天的學(xué)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但這次培訓的內容卻比較豐富。我們按照“重在培養，同等使用”和“學(xué)以致用”的原則，結合后備干部的特點(diǎn)，科學(xué)設置了9個(gè)專(zhuān)題講座，涵蓋了科學(xué)發(fā)展觀(guān)，生態(tài)文明建設，領(lǐng)導方法與藝術(shù)，公共管理，廉政建設及心理調適等，內容豐富，針對性較強。在教學(xué)師資安排上，校派出了優(yōu)秀教師給大家上課，保證了培訓效果。培訓班還組織大家進(jìn)行了討論交流�？偟膩�(lái)看，培訓班取得了圓滿(mǎn)成功。
二是學(xué)習態(tài)度比較端正。從這次培訓情況來(lái)看，大家在工作任務(wù)重、事務(wù)多的情況下，能夠把學(xué)習放在首要位置，克服困難，準時(shí)參訓，以飽滿(mǎn)熱情投入到學(xué)習中，體現了良好的個(gè)人素質(zhì)和團隊精神。本次培訓，內容多，課間休息時(shí)間短，學(xué)習比較辛苦，但大家都能自覺(jué)遵守培訓班的規定和課堂紀律，學(xué)習熱情高，求知欲強，在學(xué)習過(guò)程中都能集中精力，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，課余時(shí)間也能相互交流，共同探討，學(xué)習氣氛濃厚，體現了大家作為后備干部的政治意識和責任意識，體現了很強的組織紀律觀(guān)念和學(xué)習積極性。學(xué)習中，大家都能勤做筆記，有的同志在下課后，
還相互校對筆記，交流學(xué)習心得。班委認真負責，為組織好培訓工作發(fā)揮自我管理作用。同志們的這種學(xué)習熱情和態(tài)度，值得肯定，也值得我們學(xué)習。
三是培訓成效較為明顯。通過(guò)大家的共同努力，這次培訓取得了比較理想的效果。首先，理論素養得到進(jìn)一步提高。大家比較系統地學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀(guān)、后危機時(shí)代的中國經(jīng)濟形勢等知識，彌補了平時(shí)缺乏全面、系統學(xué)習理論知識的缺憾，提高了理論素養；其次，領(lǐng)導能力和技能得到進(jìn)一步提升。通過(guò)學(xué)習“領(lǐng)導方法與藝術(shù)”、“建設服務(wù)型政府，提高政府公共服務(wù)水平”、“公共政策與行政執行力”、“生態(tài)文明建設”、“提高拒腐防變能力”和“領(lǐng)導干部行政壓力及其心理調適”等知識，掌握了領(lǐng)導方法和領(lǐng)導技能，拓寬了知識面；第三，團隊精神顯著(zhù)提升。大家通過(guò)6天的集體生活和學(xué)習，充分感受到了團隊的溫暖，同時(shí)也結下了深厚的友誼。
二、提幾點(diǎn)希望和要求
這次培訓結束后，大家又將投入到緊張的工作中。下面，就如何把這次培訓作為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力，在各自的工作崗位上更好錘煉自己，做一名合格的后備干部，我代表省局提四點(diǎn)希望和要求。
�。ㄒ唬┮谟趯W(xué)習，努力提高自身綜合素質(zhì)
培訓只是督促學(xué)習的一種形式，培訓的目的是要提高素質(zhì)、提升基本技能。要從根本上解決素質(zhì)和能力的問(wèn)題，還需要大家平時(shí)自覺(jué)加強學(xué)習、再學(xué)習。希望大家要牢固樹(shù)立終身學(xué)習的理念，始終堅持把學(xué)習作為一種工作責任、一種精神追求、一種生活習慣，開(kāi)闊思路、提升素質(zhì)，努力為我省地稅事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻。我們所處的時(shí)代是日新月異的時(shí)代，每一名干部都面臨著(zhù)加強學(xué)習的緊迫任務(wù)。首先，要堅持學(xué)習理論知識。
重點(diǎn)是科學(xué)發(fā)展觀(guān)，這是在座每一位干部必備的素質(zhì)，只有保持理論上的清醒，才能做到政治上的堅定；其次，要學(xué)習現代經(jīng)濟、科技、金融、法律等方面的知識。堅持向書(shū)本學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習，向群眾學(xué)習。要多思考、多探索、多積累，從而認清世界發(fā)展大勢，了解現代化發(fā)展進(jìn)程，掌握經(jīng)濟發(fā)展規律，更好地理清思路，增強做好各項工作的本領(lǐng)；再次，要學(xué)崗位技能和業(yè)務(wù)領(lǐng)域所需要的知識。能否出色地完成好分管工作，除了要有良好的領(lǐng)導能力，業(yè)務(wù)能力也是關(guān)鍵。你們當中有些學(xué)員已經(jīng)是單位的業(yè)務(wù)骨干，得到了領(lǐng)導和群眾的認同，但是還要更加努力，再進(jìn)一步。業(yè)務(wù)能力較弱的同志，要通過(guò)持續不斷地學(xué)習業(yè)務(wù)知識，來(lái)努力縮小和消除差距，把自己提升到骨干能手同一水平線(xiàn)上，做某一領(lǐng)域的專(zhuān)家、專(zhuān)才。
�。ǘ┮趭^務(wù)實(shí)，努力提高干事創(chuàng )業(yè)的能力
務(wù)實(shí)、落實(shí)是成事之本，也是干部獲得成功之本。在座的同志要帶頭樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)，不空談，不做秀，不作假，力戒驕躁、急躁和浮躁，防止急功近利，防止急于求成。一定要堅持將解放思想和實(shí)事求是結合起來(lái)，將上級精神和本地區、本單位的實(shí)際結合起來(lái)，將發(fā)展的熱情和科學(xué)的態(tài)度結合起來(lái)。要充分認識到學(xué)習是提高、充實(shí)自我的關(guān)鍵，是提高執行能力的前提和基礎，要把主要精力用在干事創(chuàng )業(yè)上，注重真抓實(shí)干、埋頭苦干、少說(shuō)多干，堅持不張揚得實(shí)惠，防止圖虛名招實(shí)禍，要多做群眾急需和群眾受益的事，多干打基礎和長(cháng)遠起作用的事。
�。ㄈ┮訌娦摒B，樹(shù)立健康良好的心態(tài)
健康的心態(tài)對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的`。有什么樣的心態(tài)，就會(huì )有什么樣的實(shí)際行動(dòng)。首先，要正確看待參加這次培訓。你們都是今年通過(guò)民主推薦、個(gè)別考察、民主測評、公示等環(huán)節，
被確定為重點(diǎn)培養的后備干部的，但并不能說(shuō)明水平和能力就絕對比其他同志高出許多，也決不意味著(zhù)參加了一次培訓，就馬上會(huì )被提拔使用。關(guān)鍵是要看你們的工作，看你們的成績(jì)，看你們的現實(shí)表現，看你們所發(fā)揮的作用和貢獻，看群眾對你們是否認可。所以要正確認識組織上的關(guān)心和關(guān)懷，客觀(guān)評價(jià)自己的成長(cháng)和進(jìn)步，付出比別人更多的努力。其次，要有一顆愛(ài)心。大家來(lái)自不同的單位，在不同的崗位工作，都擔任一定的職務(wù)，必須要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，要積極投入到“之江先鋒”創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中去，牢固樹(shù)立一心為民的思想意識，把“為民服務(wù)”作為天職。要在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在工作上依靠群眾，在生活上關(guān)心群眾。第三，要有樂(lè )觀(guān)向上的情趣。不要迷戀奢侈，講求排場(chǎng)，一味追求物質(zhì)享受。要自覺(jué)做到在任何時(shí)候任何情況下，都不以聚斂個(gè)人的財富作為人生的目標，不以過(guò)豪華奢侈的生活作為人生的追求，不以擺場(chǎng)比闊作為人生的榮耀。學(xué)會(huì )面對種種不如意，笑對各種不順心，要多一份自勉和自勵，少一份牢騷和抱怨；要淡薄名利，陶冶情操，樂(lè )觀(guān)對待每件事，愉快度過(guò)每一天，有這樣的情趣，你就會(huì )感到充實(shí)、快樂(lè )和幸福。
�。ㄋ模┮矣趧�(chuàng )新，正確處理做官和做事的關(guān)系
創(chuàng )新是干部磨煉成才的根本動(dòng)力。實(shí)踐出真知，創(chuàng )新長(cháng)才干。創(chuàng )新并不神秘，別人沒(méi)有做出來(lái)，你做出來(lái)了，是創(chuàng )新；別人起了個(gè)頭，你有發(fā)展，是創(chuàng )新；把歷史的經(jīng)驗和別人的經(jīng)驗成功地加以綜合運用，也是創(chuàng )新。當前，我們面臨的新情況新問(wèn)題很多，必須樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，在加強學(xué)習、認真思考、深入調研中拿出破解發(fā)展難題的思路和舉措。當前領(lǐng)導干部成功的標志是什么，成才的目的又是什么？胡錦濤同志曾多次強調，“做官先做人，萬(wàn)事民為先”，我們后備干部也是一樣，要立志做大事，不
要立志做大官。要追求思想上的進(jìn)步、知識上的進(jìn)步、能力上的進(jìn)步、工作上的進(jìn)步，敢于做前人沒(méi)有做完的事，做前人沒(méi)有做過(guò)的事，立足崗位，開(kāi)拓創(chuàng )新；我們應該清醒地認識到，干部的成長(cháng)進(jìn)步，第一要義是提高素質(zhì)，而不是提升職級。進(jìn)步成才絕不是意味著(zhù)職務(wù)的升遷，而應該是思想上的進(jìn)步、知識上的進(jìn)步、能力上的進(jìn)步、工作上的進(jìn)步。只有正確地認識和把握做官和做事的關(guān)系，才能解除后顧之憂(yōu)，丟掉患得患失，沖破固步自封，才能樂(lè )于堅守工作辛苦、待遇清苦的平凡崗位。
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