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追求夢(mèng)想國旗下講話(huà)稿范文
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的追求夢(mèng)想國旗下講話(huà)稿范文，歡迎閱讀與收藏。
追求夢(mèng)想國旗下講話(huà)稿范文1
各位老師、同學(xué)們：
大家早晨好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是"堅定信念放飛理想"。
許多人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己："人生的路到底應該怎樣走？"其實(shí)："走好每一步，這就是你的人生。"每個(gè)人都在設計自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。而堅守信念追逐理想，更應該成為我們人生的一盞指路明燈，我們需要為理想而奮斗！
理想并不是參天大樹(shù)，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘；理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。理想并不是沒(méi)有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無(wú)用的，同學(xué)們，要想實(shí)現你心中的那個(gè)夢(mèng)想，就要去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會(huì )實(shí)現，才會(huì )成為現實(shí)。
作為一名中學(xué)生，要樹(shù)起理想信念的旗幟，認真審視自己的精神狀態(tài)，生活學(xué)習狀態(tài)，重新思考自己的人生追求，養成最基本的文明習慣，規則意識，從最基本的行為規范做起，把細節做好，在細節中滲透，體現我們遠大的'理想、信念！
有了理想必須用行動(dòng)去實(shí)現：要把理想化成一個(gè)個(gè)具體的目標，而目標分為長(cháng)期目標、中期目標、短期目標。對于我們來(lái)說(shuō)一個(gè)學(xué)段一個(gè)目標，一個(gè)學(xué)年一個(gè)目標，一個(gè)學(xué)期一個(gè)目標，一個(gè)月、一個(gè)星期、乃至一天一個(gè)目標。這些都是短期目標。要想向大目標走去，就得從小目標開(kāi)始。比如說(shuō)我今天完成幾道題，這個(gè)星期看幾本書(shū)，期中期末爭取前進(jìn)幾名；或者是規定自己多長(cháng)時(shí)間改一個(gè)缺點(diǎn)，培養一個(gè)好習慣，爭取一個(gè)進(jìn)步等等……這些都是你的短期目標。有了目標，學(xué)習才有努力的方向。目標定好以后就應該有計劃有步驟地去實(shí)現，只要有鍥而不舍，百折不撓的精神，你的遠大理想就會(huì )變成現實(shí)
"哀莫大于心死，窮莫大于志窮。"堅定的理想信念和堅強的意志歷來(lái)是人們頑強生存，建功未來(lái)，戰勝一切的精神支柱和力量源泉。理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹！
追求夢(mèng)想國旗下講話(huà)稿范文2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。今天我演講的題目是：讓理想揚帆遠航。
總有一種精神，它讓我們淚流滿(mǎn)面；總有一種力量，它讓我們信心倍增；總有一種人格，它驅使我們不斷尋求自我完善。
當我們帶著(zhù)夢(mèng)想，踏入四十一中學(xué)的時(shí)候，很多同學(xué)都懷著(zhù)對知識的渴望，對理想學(xué)校的追求，決心大干一番。然而不可否認，個(gè)別同學(xué)沒(méi)有努力學(xué)習的信念，而是一味的混日子：上課看小說(shuō)、漫畫(huà)，課后不完成作業(yè)等等。也許此時(shí)的你會(huì )感到比其他同學(xué)輕松舒服，沒(méi)有壓力。然而你在做這些事的時(shí)候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的'焦慮。你可曾感到內心有愧？有的同學(xué)幾次考試失敗后，便認為自己沒(méi)有希望了，失去信心了。但你可曾想過(guò)，此時(shí)的你更需要自強，而不是輕言放棄。
千里之行，始于足下。我們站在新的起點(diǎn)，要樹(shù)立新的目標，新的理想，努力培養自己遵守校規校紀的意識，規范自己的行為，養成良好的習慣，形成高貴的品格，相信幾年后，我們一定會(huì )走向新的成功。
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。同學(xué)們，現在不努力，何時(shí)再努力？此時(shí)不搏何時(shí)搏？如果你是一匹駿馬，就應該志在四方，任憑風(fēng)吹雨打；如果你是一只雄鷹，就要展翅翱翔，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，絕不認輸，永不放棄！
舉不勝舉的例子告訴我們，志向是人們的靈魂，有了志向，人才有了奮斗的動(dòng)力，才有成功的可能，才會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有理想的人，生活就沒(méi)有了方向，從此將在碌碌無(wú)為，空虛無(wú)聊中度過(guò)他的人生。相反，一個(gè)具有遠大抱負的人，高尚的品質(zhì)在他們身上體現，無(wú)盡的力量將從他們的身上迸發(fā)，理想的光芒將在他們身上閃耀！
最后把蒲松齡的自勉聯(lián)推薦給大家，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。希望大家做事一定要有恒心、有毅力，做一個(gè)有理想、肯努力的人。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮斗，讓我們向著(zhù)理想揚帆遠航！
追求夢(mèng)想國旗下講話(huà)稿范文3
親愛(ài)的同學(xué)們：
我是255班的劉敏，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，也許有的人夢(mèng)想做一名人民警察，有的人夢(mèng)想做公司的CBD，有的人夢(mèng)想做一名能說(shuō)會(huì )道記者、導游、演說(shuō)家，而我的夢(mèng)想是做一名教師。
我認為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長(cháng)，明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)調皮搗亂的小孩子培養成勤學(xué)好問(wèn)，力爭上游的好孩子。老師用知識的甘露，澆開(kāi)了學(xué)生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤育出學(xué)生情操的美果。
我隱隱約約的記著(zhù)我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)有關(guān)教師的故事。
很久很久以前，在一個(gè)國家中，很多工匠歷盡千辛萬(wàn)苦為他們的國王做了一枚漂亮的'獎?wù)�。國王很高興，但他以為自己對國家是有貢獻但貢獻不是很大，于是他對著(zhù)全國人民說(shuō)："你們當中誰(shuí)對國家的貢獻，我就將這枚獎?wù)陋剟罱o誰(shuí)"。詔令一下發(fā)出去，皇宮門(mén)口便聚集了很多人，各行各業(yè)的，各式各樣的，什么人都有。國王讓他們挑選出自己行業(yè)秀的人物來(lái)，還是有很多人。國王讓他們說(shuō)自己的理由，然而每個(gè)人的理由都是有理有據的，國王這下可犯難了，一個(gè)大臣說(shuō)："國王陛下，您忘了嗎？我們每個(gè)人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星……都是通過(guò)老師的培育與教導才有了今天的成就，如果沒(méi)有他們，世上哪有什么教育家、數學(xué)家、哲學(xué)家……呢？"國王頓時(shí)豁然開(kāi)朗，將獎?wù)陋剟罱o了自己的一位老師。
所以我的夢(mèng)想是當一名老師。老師能夠為祖國培育出大量的人才。
我知道再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習，努力奮斗，去實(shí)現我的夢(mèng)想。，夢(mèng)想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動(dòng)起來(lái)就一定能成為現實(shí)。
我的演講到此結束，謝謝大家！
追求夢(mèng)想國旗下講話(huà)稿范文4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門(mén)，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著(zhù)的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的'媽媽?zhuān)谒媲叭鰦�，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jì)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著(zhù)我、照耀著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開(kāi)了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門(mén)。記得第一節課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著(zhù)一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
啊，我長(cháng)大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀。
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì )開(kāi)花，我們的人生定會(huì )燦爛！
追求夢(mèng)想國旗下講話(huà)稿范文5
孩子們，老師們：
大家上午好！
今天我講話(huà)的主題是：夢(mèng)想照亮未來(lái)。
昨天我們剛剛結束了第六屆讀書(shū)節，就在我腳下的舞臺，在我們的教室，在我們的報告廳，在我們的校園，有同學(xué)們的慷慨激昂的演講、生動(dòng)精彩的話(huà)劇表演、揮毫潑墨的書(shū)法展示，更有教授、作家們的零距離指導，整個(gè)學(xué)校都沉浸在濃濃的書(shū)香里。讀書(shū)節，不僅是大家展示自我的舞臺，更是同學(xué)們滋養人文情懷，提升人文素質(zhì)的大好機會(huì )，尤其對那些立志從事文學(xué)事業(yè)的同學(xué)意義更為重大，因為讀書(shū)節讓你們離心中的夢(mèng)想更近，目標更清晰，規劃更具體。今天我就與同學(xué)們談一談關(guān)于夢(mèng)想的話(huà)題。我有三點(diǎn)思考，希望對大家有所啟發(fā)：
一、要有自己清晰的夢(mèng)想
我們每一位同學(xué)正值令人羨慕的青春年華，巴金說(shuō)："青春是美麗的"，我的理解，青春因夢(mèng)想而美麗，因為我們有時(shí)間、有能力追逐夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想而更加美麗！相信在大家小的時(shí)候都被問(wèn)起過(guò)，長(cháng)大以后想干什么？那時(shí)候我們的回答可能是做警察、做醫生、做老師等等，但現在想來(lái)，問(wèn)你的人一定是希望大家在人生的最開(kāi)始就要有夢(mèng)想的指引。孩提時(shí)的夢(mèng)想可能是天真的、模糊的，但是作為中學(xué)生的我們應該對自己的夢(mèng)想有一個(gè)清晰的藍圖，因為夢(mèng)想是對人生的期待，是對自己潛能的喚醒，是對自己人生價(jià)值的尊重，是對自己未來(lái)責任的擔當！
夢(mèng)想的力量是不可估量的。西方有這樣一句諺語(yǔ)：如果你想造一艘船，先不要雇人去收集木頭，也不要給他們分配任何任務(wù)，而是去激發(fā)他們對海洋的渴望。有了對海洋的向往、對海洋的夢(mèng)想，我們再去采伐木頭、設計、建造船只的.時(shí)候才會(huì )有目標、有標準、有更加自覺(jué)的行動(dòng)，也只有這樣的艦船才會(huì )帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，領(lǐng)略海洋的魅力！
二、不忘初心，平靜努力
我們要仰望星空，更要腳踏實(shí)地。當我們有了夢(mèng)想，我們就要時(shí)刻牢記，用每一天認認真真地去實(shí)現它。上天是公平的，這世界上沒(méi)有那么多的橫空出世、一鳴驚人，所有光環(huán)、榮耀的背后一定有不為人知的寂寞和付出。
最近有一篇文章在微信圈里流傳非常廣——《時(shí)光不會(huì )辜負每一個(gè)平靜努力的人》，文章講了一個(gè)警校大學(xué)生的故事，他的英文和口才非常突出。在英語(yǔ)演講比賽中，他的表現震驚全場(chǎng)。有人問(wèn)他，你英語(yǔ)和應變能力為什么這么好。他說(shuō)，一開(kāi)始沒(méi)人教他怎么練口語(yǔ)，更沒(méi)老師給他捷徑和方法。于是，他笨拙的把托�？谡Z(yǔ)題庫里面幾千道題都背了一遍。從大一開(kāi)始一直到大三的兩年多時(shí)間里，幾乎所有的休息時(shí)間都在圖書(shū)館和沒(méi)人的角落里咆哮著(zhù)度過(guò)。我們很難想象他耐住了多少寂寞。幾年后，他橫掃了很多電視節目，憑借自己的實(shí)力脫穎而出，成為演講界的佼佼者。我舉這個(gè)例子的目的，是想請大家牢記：所有那些寂寞的日子，所有那些平靜的努力，你終究會(huì )得到回報！
三、夢(mèng)想的實(shí)現需要我們融入團隊
現在的時(shí)代是合作的時(shí)代，任何個(gè)人的成功都是團隊的成功。我們都走過(guò)65千米遠足，一個(gè)人可能走的快，但是最終支撐著(zhù)我們走完全程的是團隊的扶持，是對團隊榮譽(yù)的責任。
在這里，我想重點(diǎn)談?wù)勛鳛閭�(gè)人在團隊中的作用。首先，每一個(gè)人都要對團隊、對他人有奉獻意識，不要總關(guān)注別人能給我什么，而是多考慮我能為別人做什么。授人玫瑰手有余香，在別人遇到困難需要幫助的時(shí)候，一定要毫不吝嗇地伸出援手，如果每個(gè)人都這么做了，那么你所在的團隊就一定是互幫互助、團結向上的團隊。其次，每個(gè)人都要做正能量的傳遞者。別人的表情就是你自己表情的鏡子，你想別人怎樣對待你，你就首先要怎么對待別人。你想獲得別人的尊重，你首先要尊重別人；你想別人對你寬容，你首先要有包容之心，……只有這樣你才能真正在團隊中立足，才能與團隊一起實(shí)現夢(mèng)想和目標！
同學(xué)們，xx二中是大家的舞臺，希望同學(xué)們心懷夢(mèng)想，平靜努力，依靠團隊，最終實(shí)現自己的人生理想！
謝謝大家！
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