追求夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的追求夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

追求夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　我是10號選手，今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想的青春》

　　在演講的開(kāi)始，我想引用一句在網(wǎng)上很火的話(huà)，可能你們很多人都聽(tīng)過(guò)，說(shuō)說(shuō)的內容是這樣的“你在二十歲的年紀，不學(xué)習，不旅行，整天掛著(zhù)QQ，刷刷微博，干著(zhù)我八十歲都能干的事情，那么你的青春有什么用?”而在這里，我想反問(wèn)一下在座的同學(xué)們，我們作為學(xué)生，每天做著(zhù)同樣的事情卻不學(xué)習，那么我們的青春有什么用?

　　不知道大家是否還記得那些年在為高考奮斗的自己，腦海中浮現的一直都是那張懵懂到無(wú)知的臉龐，偶爾揚起45度角望著(zhù)喜歡的星空，它承載者我們絢爛的夢(mèng)想，我們始終想要在離開(kāi)的時(shí)候留下點(diǎn)什么，為父母，為自己，可是一切卻在時(shí)光的催促下悄悄改變了顏色。

　　我們都是有夢(mèng)想的，可捫心自問(wèn)，步入大學(xué)這么長(cháng)時(shí)間有誰(shuí)還記得自己的夢(mèng)想，有誰(shuí)還在為之不停的奮斗。如今的我們已漸漸褪去了曾經(jīng)的豪情壯志，每天晚上抱著(zhù)手機看電影，玩游戲，白天上課的時(shí)候抱著(zhù)手機睡覺(jué)，這便是我們的現狀。我們載著(zhù)父母的囑托和家庭的希望來(lái)到學(xué)校，難道就甘心沉淪，那么，我們的夢(mèng)想呢?真的`不敢想象N年之后醫院里面全是我們這些人為病人看病，打針，換藥，該會(huì )是一種怎樣的情景。我們作為醫學(xué)生，如果不努力學(xué)習文化知識，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，靠什么養活自己，靠什么在這個(gè)社會(huì )立足。也許有人會(huì )說(shuō)，“我是富二代，我不怕“是的，這是一個(gè)拼爹的時(shí)代，可我們大部分的同學(xué)都是來(lái)自同村啊，拼爹拼不過(guò)，我們只有拼自己。我們學(xué)校上周舉行的職業(yè)規劃大賽，想必好多同學(xué)都去看了吧，大家都對自己的未來(lái)有了一定的規劃。從20xx年第一批擴招的大學(xué)生畢業(yè)至今，全國醫學(xué)類(lèi)的畢業(yè)生已超過(guò)110萬(wàn)人，并且還有逐年增加的趨勢，而醫院和醫療機構有限，就業(yè)形勢非常嚴峻。面對就業(yè)壓力，我們如果不能做到足夠優(yōu)秀又怎能從這么人當中脫穎而出。我們學(xué)校開(kāi)展”四愛(ài)活動(dòng)“，把”愛(ài)學(xué)習“放在首位，就是要喚醒我們這些迷茫的大學(xué)生，把”愛(ài)學(xué)習“落實(shí)到行動(dòng)上�？晌覀冊鯓硬拍軔�(ài)學(xué)習?第一：尊重老師的勞動(dòng)成果。想想我們辛勤備課的老師，每一張幻燈片都是她們精心準備出來(lái)的，為了能讓我們更好的理解醫學(xué)知識，她們不惜花大量的時(shí)間去收集資料，我們就不能尊重一下她們，認真的去分享她們的勞動(dòng)成果。第二：合理的利用時(shí)間。愛(ài)學(xué)習不是要求我們只學(xué)習，不參加任何活動(dòng)，只要把時(shí)間合理的利用起來(lái)，大學(xué)生活照樣是多姿多彩的。把握好課堂和自習課的時(shí)間，我們完全可以做的很好。有的同學(xué)說(shuō)“我是學(xué)生干部，有好多工作要做“可你要清楚的是，你首先是一名學(xué)生，然后才是干部。這就要求你你擠出來(lái)時(shí)間學(xué)習，甚至犧牲自己休息的時(shí)間。不要抱怨自己付出的太多，這對你來(lái)說(shuō)是一種收獲。第三：要有足夠的毅力。我想好多同學(xué)都不滿(mǎn)足現在的學(xué)歷吧，大家都想專(zhuān)升本，或者向更高的層次發(fā)展�？墒且磺胁幌裣胂笾械哪敲春�(jiǎn)單，你必須得付出比別人多10倍的努力。

　　未來(lái)的路還很長(cháng)，如果你現在就放棄的話(huà)，那么以后該怎么走。我們都是折翼的天使，學(xué)習將會(huì )為我們重新裝上翅膀。學(xué)習吧，奮斗吧，未來(lái)的我們會(huì )為現在的努力感到驕傲!同學(xué)們，我們愛(ài)學(xué)習，讓未來(lái)光彩：我們愛(ài)學(xué)習，讓青春在學(xué)習中前行：我們愛(ài)學(xué)習，讓夢(mèng)想奔跑，讓青春無(wú)悔!

追求夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿2

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好。

　　眼簾。薄而嬌嫩的翅膀，碧玉般翠綠的身體，那是一只剛長(cháng)出翅膀的知了。它輕輕的顫著(zhù)輕紗般的薄翼，唱著(zhù)無(wú)字的歌謠。知了用一生去追求的夢(mèng)想，最終實(shí)現了。哪怕，那十幾年暗無(wú)天日的等待，只換來(lái)了這一個(gè)歡樂(lè )卻短暫的夏天。

　　一抹朱紅在山頭的懸崖邊跳動(dòng)著(zhù)，細一看，是一叢開(kāi)得正艷的野花。那火紅的花朵驕傲的`站在枝頭，任寒風(fēng)撕扯著(zhù)嬌嫩的花瓣。一捧貧瘠的黃土，竟孕育出了這樣一個(gè)鮮活的生命!花瓣和枯葉灑了一地，纖細的枝葉在寒風(fēng)中顫抖著(zhù)，它卻依然堅強地挺著(zhù)枝干，努力地開(kāi)著(zhù)花。是什么讓它在寒風(fēng)中挺起枝干?是什么讓它在峭壁上開(kāi)出花朵?是毅力，更是夢(mèng)想!在困難挫折中堅強地生根發(fā)芽，是為了追求這一刻夢(mèng)想的綻放!

　　知了的夢(mèng)想，是長(cháng)出翅膀，野花的夢(mèng)想，是努力綻放。誰(shuí)都有自我的夢(mèng)想啊!我忽然又想起了，自我以往有過(guò)卻時(shí)常被遺忘的夢(mèng)想。

　　小時(shí)候，我迷戀著(zhù)書(shū)里那些美麗的文字和那些精致的語(yǔ)句，也敬佩著(zhù)創(chuàng )造它們的人。于是，我便立志成為一名作家�？墒�，在學(xué)習的繁忙中，這個(gè)夢(mèng)想，逐漸被我淡忘。

　　今日，我最終重新拾回了自我的夢(mèng)想。知了告訴我，等待吧，相信自我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。野花告訴我，努力吧，用汗水澆灌成功的花朵。

　　夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃生命的明燈;夢(mèng)想是燈，照亮前行的道路;夢(mèng)想是路，通往成功的方向!我們的一生，不正是走在追求夢(mèng)想的路上嗎?

　　那天晚上，我放飛了一個(gè)許愿燈，也放飛了那個(gè)夢(mèng)想。從今日起，我不會(huì )再將它遺忘，我要順著(zhù)它的方向，奔跑在通往成功的道路上!

追求夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是高二一班的學(xué)生xx，作為一名高中生在我們這么美好的年齡，應該做到的就是在保證自己學(xué)習的情況下去做那些自己喜歡并認為是夢(mèng)想的事情。夢(mèng)想對于現在的我們來(lái)說(shuō)或許會(huì )顯得格外的遙不可及，但是我想說(shuō)的是，不管在什么情況下，都不要放棄自己的夢(mèng)想，付出自己的全力去拼搏，讓自己不要留下遺憾。即便是我們在追逐的路上經(jīng)歷了一次又一次的失敗，但是等到我們回頭看的時(shí)候會(huì )發(fā)現，原來(lái)我比之前的我成長(cháng)了這么多呀。而這些成長(cháng)才是我們這一路上來(lái)最大的收獲，即便是最后沒(méi)有完成了自己的夢(mèng)想，但是我們也已經(jīng)付出了我們的努力，未來(lái)老去之后也不會(huì )因為這些而感到遺憾。

　　在我們小的時(shí)候，老師家長(cháng)都會(huì )問(wèn)我媽有什么夢(mèng)想呀，那時(shí)天真的我們總是會(huì )回答著(zhù)一些無(wú)厘頭的回答。就像是小時(shí)候總是會(huì )思考自己究竟是考北大還是考清華一樣，是一個(gè)很難實(shí)現，但是很有意義的目標或者夢(mèng)想。在長(cháng)大后的我們才發(fā)現想要真的考上清華北大有多么的難，甚至想要考上一個(gè)好的本科都不是那么容易的事。每年有全國各地的學(xué)子都想要進(jìn)入清北的校園，但最后成功進(jìn)入的又有幾個(gè)。但是我想也正是這種有難度有挑戰的東西才有意思，如果夢(mèng)想總是輕易就能夠完成，哪還有什么意思，還能夠叫做夢(mèng)想嗎。夢(mèng)想正是因為那是我們可望而不可即的事情，是我們夢(mèng)寐以求想要做到的。所以我們?yōu)橹�付出的才有意義，才能在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中感受到快樂(lè )。

　　每個(gè)人存在的意義或許都不一樣，但是我想我我存在的.意義就是追逐我自己的夢(mèng)想。我喜歡把我每個(gè)階段的目標都稱(chēng)之為夢(mèng)想，因為那都是我現在不太可能做到的，讓每個(gè)階段的我都有著(zhù)無(wú)窮的動(dòng)力去努力。就像初中的我是想要來(lái)到這一所學(xué)校，而現在我就站在這個(gè)學(xué)校的舞臺上演講，而我現在的夢(mèng)想就是清華和北大。當然我也不是那么喊喊而不付出行動(dòng)的人，我一直在朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力，每天除了吃飯上廁所睡覺(jué)的時(shí)間基本上我都在學(xué)習，不管是否是周末。雖然時(shí)間很緊迫，但是我也沒(méi)有感覺(jué)很枯燥，我總是能夠在學(xué)習的時(shí)候找到樂(lè )趣，我想這就是追逐夢(mèng)想的快樂(lè )。希望大家也能夠完成自己的夢(mèng)想，讓自己變得優(yōu)秀。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

追求夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿4

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是《追逐夢(mèng)想》。

　　同學(xué)們，在演講之前，首先跟大家交流一個(gè)問(wèn)題，你們最最喜歡的手機是什么品牌的?你們中是不是有人一直夢(mèng)寐以求想擁有一個(gè)iPhone的智能手機呢?蘋(píng)果手機的確是一個(gè)很偉大的產(chǎn)品，是人類(lèi)技術(shù)創(chuàng )新的結晶，它的成功與一位偉大的人物息息相關(guān)，想必大家都知道他的名字---史蒂夫·喬布斯，不過(guò)不幸的是，北京時(shí)間10月6日，PC產(chǎn)業(yè)的先驅、改變了世人對科技看法的蘋(píng)果董事會(huì )主席、聯(lián)合創(chuàng )始人史蒂夫·喬布斯周三逝世，享年56歲。蘋(píng)果在周三在聲明中表示，“史蒂夫的光輝、激情和活力是無(wú)窮的創(chuàng )新的來(lái)源，他豐富并改變了我們所有人的生活。世界因為喬布斯而變得更好�！蹦敲唇酉聛�(lái)我想跟大家分享一點(diǎn)關(guān)于蘋(píng)果手機的東西，關(guān)于偉人喬布斯的一點(diǎn)東西，關(guān)于創(chuàng )新的一點(diǎn)東西。

　　有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)喬布斯這樣的問(wèn)題，蘋(píng)果手機所確立品牌效應眾所周知，它的技術(shù)創(chuàng )新世界領(lǐng)先，那你是否有想過(guò)成立創(chuàng )新中心之類(lèi)的部門(mén)，系統化地激發(fā)創(chuàng )新?

　　喬布斯回答道：沒(méi)有。我們專(zhuān)注于制造與眾不同的產(chǎn)品，但我們不會(huì )有這樣的想法：讓我們去參加研習班吧!讓我們去學(xué)習5條創(chuàng )新法則吧!讓我們想一些創(chuàng )意吧!讓全公司都來(lái)遵守吧!為了創(chuàng )新而創(chuàng )新，就像沒(méi)有個(gè)性的人非要裝得有個(gè)性一般，讓人看著(zhù)感覺(jué)非常痛苦。

　　喬布斯的回答是，創(chuàng )新與投入多少錢(qián)沒(méi)有關(guān)系。在研發(fā)中花了多少錢(qián)并不是決定不是決定能否實(shí)現創(chuàng )新的關(guān)鍵。蘋(píng)果公司總是致力于把復雜的科技轉化為簡(jiǎn)單好用的產(chǎn)品。讓復雜的技術(shù)變得為普羅大眾所理解，讓產(chǎn)品的操作更簡(jiǎn)單，讓產(chǎn)品的設計更有品位，一切都以滿(mǎn)足消費的需求為出發(fā)點(diǎn)，這成了蘋(píng)果公司創(chuàng )新的源泉。正是蘋(píng)果將那些復雜的技術(shù)帶離了實(shí)驗室，帶進(jìn)了普通人的生活中。

　　那么我們作為高中生，可以從喬布斯的`創(chuàng )新之道上學(xué)到什么?我們如何把蘋(píng)果公司的創(chuàng )新精神應用到學(xué)習的實(shí)踐當中?我想每個(gè)人心中都已經(jīng)有了答案，那么我在這里談?wù)勎业囊稽c(diǎn)看法與同學(xué)們分享。

　　簡(jiǎn)單的說(shuō)：學(xué)習跟創(chuàng )業(yè)一樣，也需要創(chuàng )新。我們從蘋(píng)果公司的創(chuàng )新精神上可以學(xué)到我們學(xué)習的創(chuàng )新與投入的創(chuàng )新精力無(wú)關(guān)，不能為了創(chuàng )新而創(chuàng )新，要一切從實(shí)際出發(fā)，真正的發(fā)掘一些可以真正提高學(xué)習成績(jì)跟效率的創(chuàng )新學(xué)習方法，這不正是學(xué)�，F在大力提倡的創(chuàng )建“學(xué)習型班集體”的真正內涵嗎?

　　20xx年喜報頻傳，在高考成績(jì)取得輝煌的同時(shí)，我們也看到了創(chuàng )新精神在我們學(xué)校有了更大的發(fā)展，在第十二屆全國中學(xué)生電腦制作活動(dòng)中，在尚德電力杯第五屆中國青少年創(chuàng )意大賽總決賽中，在第十三屆“飛向北京”全國航空航天模型選拔賽中，在首屆全國青少年環(huán)保發(fā)明大賽中，在第十屆全國創(chuàng )新英語(yǔ)大賽中，在全國中小學(xué)創(chuàng )新作文大賽中，在小制作小發(fā)明的國家專(zhuān)利申請的過(guò)程中，我們學(xué)校都取得了令人矚目的成績(jì)，這種種成績(jì)的背后，有個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是個(gè)人的努力與創(chuàng )新精神的完美結合。

　　我們作為普通的高中生，面臨的最多的就是在教室的上課跟自習。那么我們該如何找到創(chuàng )新的學(xué)習方法，我們該如何將創(chuàng )新的學(xué)習方法應用到學(xué)習實(shí)踐當中，并且取得學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步呢?

　　首先，要在內驅力上找到創(chuàng )新之處。很多學(xué)生沒(méi)有強烈的學(xué)習的動(dòng)力，很多學(xué)生聽(tīng)到周恩來(lái)的“為了中華崛起而讀書(shū)”的動(dòng)力而不屑一顧，很多學(xué)生衣食無(wú)憂(yōu)，根本就缺乏學(xué)習動(dòng)力。強大的學(xué)習動(dòng)力，可以有效的促進(jìn)學(xué)習，同學(xué)們，你們現在大部分都衣食無(wú)憂(yōu)，而且你們當中還有一部分人是典型的富二代，但是我想，在現在復雜，競爭激烈的社會(huì )中，你們當中的每一個(gè)都要考慮一下自己的未來(lái)，規劃一下自己的未來(lái)，計劃一下自己在接下來(lái)的兩年中應該如何度過(guò)。我知道，每一個(gè)學(xué)生的情況都是各有不同，各有特點(diǎn)的，但是，我也相信，每一個(gè)同學(xué)都會(huì )找到自己的學(xué)習動(dòng)力。比如，有的會(huì )為了改變自己的命運而讀書(shū)學(xué)習，有的會(huì )為了振興家族而讀書(shū)學(xué)習，有的會(huì )為了疼愛(ài)自己的父母而讀書(shū)學(xué)習，有的為了實(shí)現兒時(shí)的夢(mèng)想讀書(shū)學(xué)習，甚至有的僅僅為了跟朋友的一個(gè)承諾而讀書(shū)學(xué)習，不管怎么樣，我想，你們要認真思考下這個(gè)問(wèn)題，拿出時(shí)間來(lái)思考一下這個(gè)問(wèn)題，我認為是很有必要的，因為你一旦真正確立了自己的目標與動(dòng)力，那么學(xué)習起來(lái)就會(huì )輕松很多，就會(huì )少了浮躁，少了雜亂無(wú)章，少了三心二意。

　　其次，要在具體的學(xué)習方法上找到創(chuàng )新之處。其實(shí)，我們的學(xué)習也就是平時(shí)的那幾個(gè)環(huán)節。預習，上課，完成作業(yè)，復習，考試。讓我們再來(lái)回顧一下喬布斯的這句話(huà):不要為了創(chuàng )新而創(chuàng )新，那樣就像沒(méi)有個(gè)性的人非要裝得有個(gè)性一般，讓人看著(zhù)感覺(jué)非常痛苦。我們高中生的學(xué)習也不要為了創(chuàng )新而創(chuàng )新，那樣就像沒(méi)有學(xué)習方法的人非要裝得有學(xué)習方法一樣，讓老師自己感到非常痛苦，學(xué)習效果也不好。思考一下，在學(xué)習的常規環(huán)節中，你是不是都有做到與他人不同的地方，這個(gè)不同是學(xué)習效果的不同。比如，同樣是預習，別人通過(guò)熟讀可以達到很好的效果，但是你可能要需要借助工具書(shū)的幫助。上課，別人可能通過(guò)認真聽(tīng)講就可以領(lǐng)會(huì )老師的思想，但是你可能要認真把筆記做好，并且下了課還要去詢(xún)問(wèn)他人。完成作業(yè)，大部分可能就是把作業(yè)寫(xiě)完就可以了，但是你可能就需要先把自己的字寫(xiě)端正了，老師才有法幫你批閱。復習，別人可能僅僅需要一本參考書(shū)，但是你卻可能要借助錯題本，筆記本，跟平時(shí)的學(xué)案�？傊�，你要去思考，要去創(chuàng )新，要找到真正可以提高自己成績(jì)的創(chuàng )新的學(xué)習方法。那樣，接下來(lái)的成績(jì)的進(jìn)步就是順理成章的。同學(xué)們，我們現在已經(jīng)在高二，高中最關(guān)鍵的一年，接下來(lái)我們會(huì )迎來(lái)高二的第一次大型考試，想必你們都想在這次考試中嶄露頭角，現在都在摩拳擦掌，但是記得，現在你要做的就是靜下心來(lái)扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習，只有這樣才可以實(shí)現你的目標。

　　同學(xué)們，創(chuàng )新精神，成就了人類(lèi)的輝煌的歷史。創(chuàng )新精神，成就了偉大的蘋(píng)果公司。那么，我在這里想說(shuō)，創(chuàng )新精神，可以成就你們目前的高中學(xué)習與輝煌的未來(lái)。同學(xué)們，努力去探尋適合自己的創(chuàng )新的學(xué)習之法吧。夢(mèng)想就在前方，趁著(zhù)年輕，去拼搏吧。

追求夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好！

　　我叫吳荻。今天我演講的題目是《讓追求承載夢(mèng)想起航》。

　　剛剛走上工作崗位的我，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，希望把自己在學(xué)校所學(xué)的知識更好地服務(wù)于人民，服務(wù)于社會(huì )，服務(wù)于我所夢(mèng)想的工商事業(yè)。八圩分局作為我工作的起點(diǎn)，地處長(cháng)江之濱，每天看著(zhù)江水潮起潮涌，聽(tīng)著(zhù)江水拍打著(zhù)江堤，年輕的我從這里揚帆起航。

　　可理想與現實(shí)總是存在著(zhù)差距，面對基層工作中具體瑣碎的工作，站在江邊土地上的我，看著(zhù)千帆競發(fā)的江水，我迷茫過(guò)，彷徨過(guò)，一直在思考：我這條船將駛向何方？

　　在分局我被安排負責信息報送工作，由于缺乏工作經(jīng)驗，上報的材料經(jīng)常不盡如人意。我開(kāi)始意識到，工作了就和在學(xué)校完全不一樣，要學(xué)會(huì )進(jìn)入另外一種角色，不再是被動(dòng)式的灌輸，而是要主動(dòng)地學(xué)習和摸索,要堅持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(cháng)，把不斷地學(xué)習作為拓寬思路和開(kāi)展工作的重要方法�！疤煜轮�難事，必作于易；天下之大事，必作于細”，只有從最基層的工作做起，從最簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)著(zhù)手，在最基礎的工作上用心，才能在平時(shí)的工作中干得好，在大事上看得出，在關(guān)鍵的時(shí)候頂得祝

　　我埋下頭，向有著(zhù)豐富工作經(jīng)驗的同事請教，向工商行政管理類(lèi)書(shū)本學(xué)習，從最簡(jiǎn)單的案卷裝訂做起，從學(xué)習運用二版軟件處理案件流程操作起。慢慢的，我報送的信息開(kāi)始能得到肯定，平時(shí)一些思考探討的文章能有幸被刊登至《泰州工商》，這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步匯成了我繼續不懈追求的動(dòng)力。感謝我的領(lǐng)導和前輩們在我的工作中給予幫助，讓我不氣餒、不放棄，讓我這條小船在工商行政管理這條大江里走上了正常的航道。

　　除了注重實(shí)踐工作，我也在工作之余不斷系統加強基本理論的學(xué)習，緊緊圍繞總局黨組提出的:努力做到“四個(gè)統一”、更新“四個(gè)理念”、加強“四化建設”、推進(jìn)“四個(gè)轉變”、實(shí)現“四高目標”的要求，認真貫徹市局黨組的具體部署，努力提升“五力”，通過(guò)市局開(kāi)展的“三治三提”作風(fēng)整訓活動(dòng)，不斷提升自己履職盡責的意識和能力，從而深刻領(lǐng)會(huì )工商行政管理的職能定位、根本目的、工作目標和基本要求。

　　我開(kāi)始能夠更好的立足崗位，立足于當前的大形勢，融入工商人的角色，并結合自身實(shí)際情況，自查不足，自加壓力，自覺(jué)改進(jìn)。在最近的企業(yè)年檢工作中，雖然轄區內企業(yè)較多，但我已能夠較好地協(xié)助巡查組長(cháng)對于企業(yè)進(jìn)年度檢驗，仔細核對審查企業(yè)提供的材料，及時(shí)有效發(fā)現案源線(xiàn)索，實(shí)現監管職能。

　　司馬光說(shuō)“凡百事之成也在敬之，其敗也必在慢之”，這句話(huà)告訴我，做事要有恭敬之心，既要敬事，也要敬人，也就是要全心全意地為人民服務(wù)。有一次，一位老人來(lái)辦理企業(yè)年檢，我負責接待了他，由于我是新人，老人擔心我能否及時(shí)順利地為他辦理年檢。但是在接下來(lái)的過(guò)程中，我熟練的對他提交的年檢材料進(jìn)行審查，向他展示網(wǎng)上年檢流程，并幫助其順利完成網(wǎng)上年檢。與此同時(shí)，我也盡我所能為老人提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我見(jiàn)老人年事已高，便給他提供了座位和茶水，把他提出的`問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報，當場(chǎng)給予反饋，以便老人能迅速辦理完年檢。老人在年檢結束后，對我的感激地說(shuō)：謝謝小姑娘，感謝你幫我及時(shí)順利地辦完年檢。得到老人的肯定，讓我感到了作為工商人的自豪，雖然肩上的擔子很重，但是工作卻更有動(dòng)力。正是這一句句肯定的聲音成了我新征程上無(wú)比的動(dòng)力，正是這一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)給了我迎風(fēng)破浪的力量。

　　“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人”，一直以來(lái)我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的工商人，雖然曾有過(guò)迷茫和彷徨，但所幸有領(lǐng)導和同事的幫助，經(jīng)過(guò)不斷努力，終于找到了追求的方向。

　　如果說(shuō)希望猶如高高揚起的帆，那么不懈的追求就如同承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)夢(mèng)想的船。我擁有希望，亦懷揣夢(mèng)想，我愿和這條船上所有滿(mǎn)懷熱情的工商人，一起乘風(fēng)破浪，為工商行政管理事業(yè)的明天譜寫(xiě)新的篇章。

　　謝謝大家！

追求夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　大家好：我的演講題目是放飛青春、成就夢(mèng)想。青春讓我們充滿(mǎn)了活力，青春讓我們敢想·敢闖·敢拼。青春就是資本，青春就是力量。

　　在旭日東升的時(shí)刻，讓我們踏上青春的大道;在風(fēng)華正茂的時(shí)刻，讓我們點(diǎn)燃激情的火花。用炙熱的光和熱，打開(kāi)理想的大門(mén)。緊握時(shí)間的脈搏，跨入知識的殿堂。用青春的熱血，煥發(fā)青春的力量，展示青春的風(fēng)彩。放飛青春，成就夢(mèng)想。我們擁有青春，就擁有夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想，就擁有了奮斗的目標。

　　古人云：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。當目標明確時(shí)，讓我們以“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千尺”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃夢(mèng)想的火花，閃亮不變的情懷，放飛青春的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想�？墒�，放飛夢(mèng)想，需要夢(mèng)想的舞臺。

　　如果你是一只雄鷹，就應該選擇高遠的藍天，以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨，達到夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅，就應該選擇一望無(wú)際的原野，率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎，就該選擇茂密的.叢林，呼嘯山林，號令百獸;如果你是一條巨龍，浩渺的大海才是你施展才華的地方。我們的夢(mèng)想實(shí)現了嗎?現在的生活是我們想要的嗎為什么沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想呢因為你沒(méi)有下定決心。為什么直到現在還沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?因為直到現在你還沒(méi)有下定決心。下定決心，立即行動(dòng)，夢(mèng)想就在前方。

　　無(wú)論遇到什么樣的困難，無(wú)論失敗多少次。請記�。哼^(guò)去不等于未來(lái)，失敗只是暫時(shí)的，永不言敗，永不放棄，相信自己，我們是最棒的，我們是最優(yōu)秀。

　　我們一定能達成自己的目標，實(shí)現偉大的夢(mèng)想。加油!加油!謝謝大家!

【追求夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿】相關(guān)文章：

大學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿優(yōu)秀15篇11-03

追求卓越講話(huà)稿（精選19篇）02-28

夢(mèng)想的演講稿04-29

夢(mèng)想演講稿02-08

大學(xué)生人生追求調查報告03-27

追求卓越講話(huà)稿（通用14篇）01-31

青春與夢(mèng)想演講稿03-09

關(guān)于夢(mèng)想演講稿07-04

夢(mèng)想演講稿范文04-19