- 相關(guān)推薦
學(xué)期結束校長(cháng)總結講話(huà)（通用18篇）
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編收集整理的學(xué)期結束校長(cháng)總結講話(huà)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期結束校長(cháng)總結講話(huà) 1
各位老師：
作為期末總結要說(shuō)的話(huà)，我在述職報告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達四層意思：
一、表示敬意的話(huà)
在過(guò)去的一學(xué)期里，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù)，有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái)，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒(méi)有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)，一次又一次得到家長(cháng)和社會(huì )的好評，而所有成績(jì)的取得都不是哪一個(gè)人能獨自完成，都是我們這個(gè)群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！
二、表示問(wèn)候的話(huà)
在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來(lái)，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開(kāi)學(xué)到今天，感覺(jué)就一個(gè)字：累�，F在最需要的事情就是休息，好好調整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務(wù)，帶小孩，個(gè)中辛勞，可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問(wèn)候！同時(shí)，也希望大家借助這個(gè)寒假調整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂(lè )生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過(guò)量傷害身體，甚至釀成事端。過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和、愉快的暑假。
三、說(shuō)說(shuō)題外的話(huà)
暑假是合家玩耍的`時(shí)光，心情舒暢，其樂(lè )融融，所以也是一家人溝通的最好機會(huì )。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂(lè )，排解老人家的寂寞；向愛(ài)人掙點(diǎn)表現，增進(jìn)夫妻感情，為家庭做點(diǎn)貢獻；與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學(xué)習。平時(shí)我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象，遵紀守法，為人師表，移風(fēng)易俗，破除迷信，做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事。
四、想想學(xué)校的工作
20xx年是邛崍的標準化建設年，20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”，休息娛樂(lè )之余，請大家學(xué)習教學(xué)理論書(shū)籍，準備一點(diǎn)下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”，創(chuàng )造性工作，超常規發(fā)展，開(kāi)好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點(diǎn)更亮，爭取到年底盤(pán)點(diǎn)，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點(diǎn)之處，都有大書(shū)一筆的地方。
最后，祝各位身體健康，家家幸福，暑假愉快！
學(xué)期結束校長(cháng)總結講話(huà) 2
老師們：
大家上午好！
今天是農歷臘月二十四，昨天已經(jīng)過(guò)小年了。在迎來(lái)隆隆的年味的同時(shí)，緊張而又繁忙的一學(xué)期工作已近結束，在全體教職員工的辛勤努力下，我校20xx年各項教育教學(xué)工作，已經(jīng)順利完成。一年來(lái)，我們深化教改，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )新機制，努力克服學(xué)校教育管理中存在的問(wèn)題。在這一年里，老師們勤于學(xué)習，樂(lè )于奉獻，各處室工作人員相互協(xié)作，埋頭苦干，勇于創(chuàng )新，大家在各自的崗位上盡心盡力，辛苦中有收獲，奉獻中有快樂(lè )。值此機會(huì )，我向為學(xué)校發(fā)展辛勤工作、無(wú)私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意，并通過(guò)大家，向一直大力支持學(xué)校工作的教職員工家屬致以誠摯的問(wèn)候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬(wàn)事如意！
回顧20xx年工作，用四組關(guān)鍵詞加以概括的話(huà)，那就是平安與規范、收獲與不足、期待與期望、祝福與祝愿。
一、平安與規范。
“師生生命大于天，管理責任重于山”。對于一個(gè)學(xué)校而言，平安辦學(xué)尤其重要，它關(guān)系到學(xué)校能否長(cháng)遠發(fā)展。
1、抓崗位責任。確保安全工作領(lǐng)導 到位，建立健全崗位責任制和責任追究制，實(shí)現安全穩定責任落實(shí)無(wú)縫隙、全覆蓋。如：每天學(xué)校安排行政、班主任等值班人員對全校進(jìn)行巡查；安排金成建老師對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)乘坐校車(chē)進(jìn)行巡查和監管等等；發(fā)現問(wèn)題及時(shí)溝通與處理。
2、抓制度規范。確保安全工作管理到位。建立安全應急預案，制定相關(guān)規章制度，定期舉辦安全演練，如：3月24日、11月10日舉行的應急疏散演練。
3、抓安全教育。確保安全工作落實(shí)到位，以校園活動(dòng)為陣地，以交警大隊為依托，以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的安全活動(dòng)模式為載體，實(shí)現安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，全面提高全校師生的安全意識和自護自救能力，自覺(jué)形成遵紀守法，依法辦事，安定團結的良好風(fēng)尚。
4、抓綜合治理。確保安全工作措施到位。
�。�1）深入開(kāi)展執勤執周、安全檢查和校園巡視活動(dòng)，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，努力把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
�。�2）加強技防、物防、人防的有機結合，切實(shí)做到軟件、硬件一起上，努力提高安全的科技防范水平，嚴防盜竊、破壞案件和治安、災害性事故的發(fā)生。
�。�3）加強多發(fā)易發(fā)環(huán)節的安全管理力度，減少、杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。結合學(xué)生年齡小等客觀(guān)現實(shí)，學(xué)校設置張貼安全標志，下大氣力做好“樓道安全”、“活動(dòng)安全”、“教學(xué)安全”、“飲食安全”、“消防安全”、“交通安全”、“傳染病防治”等重點(diǎn)安全工作，保證安全防范不留死角。
�。�4）進(jìn)一步建立健全門(mén)衛管理制度，加大封閉管理力度，實(shí)行校外人員入校聯(lián)系、登記、驗證措施，禁止社會(huì )閑散人員和校外機動(dòng)車(chē)入內，禁止易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險物品進(jìn)入校園，確保校園的安全與穩定。
二、收獲與不足。
20xx年對于我校來(lái)說(shuō)是值得紀念的一年，經(jīng)過(guò)大家共同的努力，我校教育教學(xué)亮點(diǎn)多多，收獲多多，學(xué)校各方面都取得了很好的成績(jì)。
�。ㄒ唬┝咙c(diǎn)多多
過(guò)去的一年，學(xué)校的各項工作都取得了較為顯著(zhù)的成績(jì)。突出的表現在以下幾個(gè)方面：
一是順利迎接省學(xué)生國家體質(zhì)健康標準的檢查驗收。我們學(xué)校作為必檢的單位之一，面臨艱巨的創(chuàng )建任務(wù)。但我們特別是教導處、體育教師、班主任不埋怨，不泄氣，積極創(chuàng )造條件在較短的時(shí)間內做了大量的硬件和軟件上的工作，為全市的學(xué)生國家體質(zhì)健康標準檢查驗收作出了特殊的貢獻。
二是積極推進(jìn)學(xué)校的內涵文化建設。內涵文化是學(xué)校的軟實(shí)力，是學(xué)校不可復制的制勝法寶。本學(xué)期我們在學(xué)校的軟實(shí)力上，用了不少的心思，也取得了不少的成果。比如學(xué)校內外環(huán)境的改善；師生各種活動(dòng)生動(dòng)活潑的開(kāi)展；市區兩級教研活動(dòng)的成功開(kāi)展；省市區各級教育科研課題的立項、開(kāi)題、在研等。所有這些，都是在塑造學(xué)校的魂魄，是在建立學(xué)校發(fā)展的根基。
三是積極推進(jìn)學(xué)校的.創(chuàng )先爭優(yōu)建設。在全校師生的共同參與下，成效是顯著(zhù)的。如：區漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽集體獎、區中華經(jīng)典吟誦二等獎、市中華經(jīng)典教育活動(dòng)優(yōu)秀組織獎、市零犯罪學(xué)校、市第十五屆華人作文 大賽組織獎、市健康衛生學(xué)校、市語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校、省基于微課的翻轉課堂項目實(shí)驗學(xué)校等，這些榮譽(yù)來(lái)之不易，是全體師生共同努力的結果，是大家的共同榮譽(yù)。
四是順利實(shí)施教師無(wú)校籍化改革。我校有9名教師進(jìn)行了支教或交流，46位教師留了下來(lái)，繼續擔當學(xué)校的教育教學(xué)工作，雖然現在的工作強度、工作壓力比以前大多了，但全體教師特別像張小兵等一批教師敢于并且樂(lè )于為學(xué)校擔當重任，值得我們欽佩。
這些成績(jì)的取得給我們很多啟示，之所以能取得這些成績(jì)：
�。�1）是有高的目標追求，敢為人先。
�。�2）是有創(chuàng )新的工作思路，周密安排。
�。�3）是協(xié)作努力，細致工作。
�。�4）是長(cháng)期堅持，執行有力。
�。ㄈ┱暡蛔�
回顧過(guò)去，我們有太多的收獲與感動(dòng)，但我們也得勇敢的正視自己的不足之處，果斷地糾正缺失。只有這樣，我們的學(xué)校才會(huì )永遠具有活力、朝氣、蓬勃。
1、生源參差不齊。
2、教師素養有待提高。
3、管理有所缺失，不夠細化。
4、學(xué)生課外德育活動(dòng)應當更加豐富。
5、校本教育教學(xué)的研討需進(jìn)一步深化。
三、期望與期待
一是弘揚正氣，追求崇高。就是說(shuō)，一所學(xué)校是靠精神站立起來(lái)的，沒(méi)有精神的學(xué)校只能是一群烏合之眾。學(xué)校要有主流的先進(jìn)價(jià)值觀(guān)，包括落實(shí)在學(xué)校的各種制度文本和學(xué)�；顒�(dòng)中的優(yōu)良傳統和價(jià)值。概括起來(lái)，我覺(jué)得有以下幾點(diǎn)：對他人存在和價(jià)值的尊重、對學(xué)校榮譽(yù)的珍視、對學(xué)校規章的遵守和維護、對自我成長(cháng)和實(shí)現的熱愛(ài)、對精致管理的追求等等。這些價(jià)值維系著(zhù)學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展和利益，所有學(xué)校成員都要倍加珍惜。要讓遵守和擁護學(xué)校這些價(jià)值的人得到褒獎和鼓勵，讓背棄這些價(jià)值的人感到落后，感到壓力，讓學(xué)校的正氣始終得到大力的弘揚。這樣，學(xué)校的精神家園才有可能建立起來(lái)，我們才能夠有勇氣拒絕低俗，拒絕落后，學(xué)校才會(huì )有真正的希望。
二是主動(dòng)作為，勇于爭先。主動(dòng)性決定了我們工作的質(zhì)態(tài)。我們每個(gè)人都有潛能，顯能是有限的，而潛能是無(wú)限的。能不能激發(fā)潛能，潛能發(fā)揮多少，跟主動(dòng)性有很大的關(guān)系。我們看看那些工作做得出色，成績(jì)比較顯著(zhù)的人，他們往往都是工作積極主動(dòng)的人。我們要做“無(wú)須揚鞭自?shī)^蹄”的老牛，不要做不撥不動(dòng)的算盤(pán)珠子。我們要主動(dòng)地學(xué)習提高，主動(dòng)地改進(jìn)自己工作中的不足，主動(dòng)地與領(lǐng)導 、家長(cháng)、學(xué)生溝通，只有主動(dòng)作為，才能有工作中的發(fā)言 權，這是個(gè)顛撲不破的真理。有個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人與人的差別在八小時(shí)以外”，你主動(dòng)了，結果就會(huì )不一樣。希望大家，希望每一個(gè)人都要繼續保持主動(dòng)作為的銳氣，努力耕耘好自己的責任田，確保不歉收，更要保豐收。
三是務(wù)實(shí)求真，功在細節。做工作難在一個(gè)實(shí)字。世上無(wú)難事，只怕肯認真。什么事情，只要認真了，就會(huì )不一樣。做教育工作，尤其少不了這一點(diǎn)。在學(xué)校里，有很多的管理是要靠我們的細節去體現的，有很多的事情也是需要我們的細心去做的。粗枝大葉、馬馬虎虎做不好事情，還會(huì )把事情搞糟。比如特殊問(wèn)題學(xué)生的管理、比如各種管理制度的落實(shí)等等。要幫助學(xué)生形成一個(gè)個(gè)好的習慣，這不是一件容易的事情，要靠持之以恒，要靠日積月累的堅持。同樣的，應付一下好做，但要深入下去，做得很實(shí)在，做得有特色，就不是容易的事情�，F在學(xué)校的競爭，人的競爭已經(jīng)到了非常不對稱(chēng)的時(shí)代。要想比別人優(yōu)秀，只有走細節取勝之路，走特色發(fā)展之路。要想做到這一點(diǎn)，沒(méi)有一顆敏感的“細心”，沒(méi)有一個(gè)個(gè)動(dòng)人的“細節”是不可想象的。
四是團結協(xié)作，共創(chuàng )新高。如果把學(xué)校比做機器，那么我們每個(gè)人都是機器的一個(gè)零件。學(xué)校的良好運轉有賴(lài)于每一個(gè)人的通力合作。在過(guò)去的一段時(shí)期，我們通過(guò)合作克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)，成績(jì)的取得離不開(kāi)每一個(gè)人的付出和汗水。目前，我們的學(xué)校處在進(jìn)一步轉型發(fā)展的節點(diǎn)之上，優(yōu)質(zhì)隊伍的打造、優(yōu)質(zhì)管理的形成、優(yōu)質(zhì)業(yè)績(jì)的凸現決不是靠一個(gè)人的單兵作戰可以完成的。學(xué)校的發(fā)展，需要大家團結一心，精誠合作，共同創(chuàng )造學(xué)校更加美好的未來(lái)。
四、祝福與祝愿。
新的一年即將來(lái)臨，這一年將是我校優(yōu)化管理，豐富內涵，提升質(zhì)量，推行課堂教學(xué)改革，實(shí)現可持續發(fā)展的關(guān)鍵一年，因為這一屆畢業(yè)班是三年過(guò)渡期的最后一屆畢業(yè)班，社會(huì )很關(guān)注，家長(cháng)很期盼，祝愿我校新的一年里初三畢業(yè)班旗開(kāi)得勝、一炮打響！
老師們，春節快到了，希望大家在辛苦了一年后，能與家人快快樂(lè )樂(lè )地辦年貨，高高興興地辭舊迎新，無(wú)拘無(wú)束地享受天倫之樂(lè )。在這里，我向大家拜個(gè)早年。再次祝福大家新春快樂(lè )，闔家幸福！
謝謝大家！
學(xué)期結束校長(cháng)總結講話(huà) 3
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖，今天我們全校師生隆重集會(huì )，表彰上一學(xué)期期末考試成績(jì)優(yōu)勝的班級、成績(jì)優(yōu)異的個(gè)人和取得巨大進(jìn)步的同學(xué)，共有15個(gè)班級96名同學(xué)受到表彰。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣，以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕�，奮力拼搏，取得更大更優(yōu)異的成績(jì)，為把我校的教學(xué)工作再向前推進(jìn)一個(gè)新臺階做出自己應有的貢獻。借此機會(huì )，我代表學(xué)校對受到表彰的個(gè)人和集體表示最熱烈的祝賀，同時(shí)，我也要向辛勤耕耘，默默付出的一線(xiàn)教師表示最誠摯的謝意！因為學(xué)生成績(jì)的背后是你們高度的責任心，是你們舍小家顧大家的默默奉獻！我提議讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的老師！謝謝大家！
我們還要把掌聲送給那些在本次總結會(huì )上沒(méi)有獲得表彰的同學(xué)，因為過(guò)去的半個(gè)學(xué)期，你們也盡心盡力、孜孜以求，你們也勤奮，你們也努力，但或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jì)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現實(shí)的相離，努力與結果的反差，還有周?chē)幻魇吕硗瑢W(xué)的冷嘲，甚至家長(cháng)的責難；或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻，堅強或委屈的淚水也曾在心中流淌……從未放棄！而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪，你們同樣是二十三中的驕傲！
回首上一年學(xué)校的教學(xué)工作，穩步落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)，新的教學(xué)方法的實(shí)施，使沉寂的課堂充滿(mǎn)了活力，極大地激發(fā)了學(xué)生的積極性，主動(dòng)性和參與性，使學(xué)生真正成為了課堂的`主人，同時(shí)也極大的調動(dòng)了教師的主觀(guān)能動(dòng)性，使教師和學(xué)生的潛能得到了充分的發(fā)揮，效果顯著(zhù)。今后我們將繼續推行和完善教學(xué)方法的改革，形成一套具有我們23中特色的教學(xué)體系。這離不開(kāi)教師的努力，更離不開(kāi)你們的支持和配合，因為你們才是最終的受益者！
展望未來(lái)，新的學(xué)期已經(jīng)悄然開(kāi)始，這一學(xué)期我們將面臨更為繁重的學(xué)習任務(wù)，高一年級已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的適應期，按計劃本學(xué)期我們的教學(xué)進(jìn)度將有所加快，教學(xué)內容將有所加深，同時(shí)期末考試后將面臨文理分班，希望同學(xué)們提早做好準備；高二年級即將迎來(lái)全省的學(xué)業(yè)水平測試，我校的通過(guò)率、優(yōu)秀率歷年都走在兄弟學(xué)校之前，希望高二師生再接再厲，周密部署，交出一份令所有人滿(mǎn)意的答卷！同時(shí)學(xué)業(yè)水平測試后，我們還要把復習備考會(huì )考耽誤的教學(xué)進(jìn)度攆回來(lái)，特別是有些科目就會(huì )進(jìn)入高三的一輪復習，高二學(xué)生身上的負擔會(huì )更重；高三的學(xué)生你們距高考已經(jīng)不足百天，今天下午我們將召開(kāi)20xx屆雙基考試分析總結暨高考誓師大會(huì )，打響了20xx年高考沖鋒的第一槍。
同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來(lái)才值得回味。
我堅信：你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪；學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng )造二十三中更加輝煌燦爛的明天！
最后祝所有的老師身體健康，工作順利！祝所有的同學(xué)在新學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步！謝謝大家！
學(xué)期結束校長(cháng)總結講話(huà) 4
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我們全校師生沐浴著(zhù)煦暖的陽(yáng)光迎來(lái)了20xx年下期期中總結暨表彰大會(huì )。首先我代表學(xué)校向辛勤工作在教育第一線(xiàn)的全體老師致以親切的問(wèn)候，對老師們長(cháng)期以來(lái)嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示忠心的感謝；同時(shí)，向全體同學(xué)半學(xué)期來(lái)所取得的成績(jì)表示熱烈的祝賀。 近年來(lái)，我校把“以德立校、育人為本”做為辦學(xué)宗旨 。 我校從學(xué)生的入學(xué)教育開(kāi)始，組織學(xué)生開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)。本期開(kāi)學(xué)之初，各班由班主任組織學(xué)習新版〈小學(xué)生守則〉、〈小學(xué)生日常行為規范〉，并進(jìn)行了書(shū)面測試。同時(shí)又根據學(xué)校實(shí)際情況，制定了規范學(xué)生行為的具體管理制度，讓“守則”、“規范”入腦、入心。同時(shí)設立紀律監督崗、衛生監督崗，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的作用，督促學(xué)生規范自己的行為，養成良好的'生活習慣。學(xué)校通過(guò)“流動(dòng)紅旗”、“文明衛生寢室”的評比，落實(shí)衛生屬地管理制度，學(xué)生亂丟、亂扔、亂吐等不良現象得到了有效控制。
學(xué)校安全工作是學(xué)生成長(cháng)的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無(wú)阻，學(xué)校與班主任、與科任教師分別簽定了責任狀， 同時(shí)又與家長(cháng)簽定了安全協(xié)議書(shū)。同時(shí)安全辦公室還制定了相應崗位的安全職責，出臺了“安全工作匯報制度”、“突發(fā)事件處理方案”；要求各年級、各班都成立安全委員，要求科任教師上課前必須檢查落實(shí)學(xué)生出勤情況。學(xué)校通過(guò)大會(huì )學(xué)習、小會(huì )討論，通過(guò)主題班會(huì )等形式把“安全第一”的思想意識落實(shí)到學(xué)校工作的方方面面，時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。我們的目標是：我們不能出問(wèn)題，我們出不起問(wèn)題。
同時(shí)我校還充分發(fā)揮家庭、社會(huì )的教育功能，結合學(xué)校的育人實(shí)際，構建立體式的育人網(wǎng)絡(luò )，尤其是要利用家長(cháng)會(huì )的特殊性和優(yōu)越性，進(jìn)一步端正家長(cháng)的育子觀(guān)念，避免個(gè)別家長(cháng)來(lái)校無(wú)理取鬧的事件，杜絕個(gè)別學(xué)生動(dòng)不動(dòng)就向家長(cháng)告狀的現象。我們依法辦學(xué)，依法治校，依法規范和教育學(xué)生。
老師們，同學(xué)們， 期中總結后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！弊屛覀償y起手來(lái)，共同努力，去耕耘更寬闊的知識沃土，去遨游更 浩瀚的知識海洋，去征服更崎嶇的知識險途。 最后，祝愿老師們 、同學(xué)們，身體健康，學(xué)習進(jìn)步，工作順利。 謝謝大家！
學(xué)期結束校長(cháng)總結講話(huà) 5
同志們：
上午好！
時(shí)光匆匆，日月如流。轉眼間，我們又送走了一個(gè)充滿(mǎn)辛勤、充滿(mǎn)自豪、充滿(mǎn)幸福的學(xué)期，即將迎來(lái)輕松快樂(lè )、安逸祥和的暑假。本學(xué)期，我校全體教職員工在縣委、縣政府的大力支持下，在縣教育局的盡力關(guān)照下，歷風(fēng)雨、敢拼搏、能負重，在艱難困境中開(kāi)出了一片新的田地，育出了滿(mǎn)園的馨香，奏響了一曲奮進(jìn)之歌。學(xué)校各項工作圓滿(mǎn)完成，校園和諧穩定，教師愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生刻苦向上，學(xué)校蒸蒸日上。下面，我主要講兩個(gè)方面的意思：
一、本學(xué)期工作基本情況
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們緊緊圍繞打造“高素質(zhì)公民的成長(cháng)基地，師生共享的精神家園，特色鮮明的三湘名�！钡膴^斗目標，群策群力，共識共為，進(jìn)一步完善基礎設施，強化規范管理，增強辦學(xué)實(shí)力，提升辦學(xué)質(zhì)量，努力促進(jìn)學(xué)生成才，教師成長(cháng)，學(xué)校發(fā)展，學(xué)校各項工作全面進(jìn)步，并取得了輝煌的成績(jì)。
1、高考上線(xiàn)超歷史。
本屆高三克服了生源不夠理想、優(yōu)生流失比較嚴重等重重困難，狠抓全面育人、全員育人、用心育人和科學(xué)育人，落實(shí)精細管理，突出高效教學(xué)，2010年高考大獲全勝。全校975人參考，二本以上一次性上線(xiàn)554人，上線(xiàn)率首次超過(guò)57%，奪取了全縣文、理科狀元，并且大部分指標實(shí)現了歷史性突破，不僅進(jìn)一步鞏固和提升了學(xué)校的地位，也進(jìn)一步擴大了學(xué)校的知名度和影響力。取得這樣的成績(jì)是不容易的，也是不簡(jiǎn)單的。這離不開(kāi)上級部門(mén)和領(lǐng)導的鼎立支持，離不開(kāi)全校上下的通力協(xié)作，更離不開(kāi)本屆高三全體教師的拼搏進(jìn)取，在此，我謹代表學(xué)校行政向各位表示衷心的感謝。
2、教學(xué)管理有突破。
強化齊抓共管意識，形成工作合力，促進(jìn)了教育教學(xué)管理水平的有效提高。以提升質(zhì)量為中心，構建高效課堂。深入貫徹“為思維而教，為成功而教”的教學(xué)理念，啟動(dòng)高效課堂建設，充分調動(dòng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)手等各方面的能力，使課堂充滿(mǎn)生機與活力，給學(xué)生創(chuàng )造一種愉快的課堂學(xué)習氛圍，最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，培養學(xué)生的思維能力，達到能力素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績(jì)雙提高的目的。以教師培訓為重點(diǎn)，加強隊伍建設。制定了教師培訓計劃及具體措施，對教師進(jìn)行教育理論、課程知識、現代教育技術(shù)等方面的培訓。采取“請進(jìn)來(lái)”、“走出去”相結合的辦法，一方面邀請石門(mén)一中、師大附中、株洲五中等名校的名師來(lái)校講學(xué)，另一方面組織教師到外地考察學(xué)習和參加上級各類(lèi)培訓，通過(guò)學(xué)習培訓，有力促進(jìn)了教師成長(cháng)。以健全機制為抓手，激發(fā)工作活力。職代會(huì )審議通過(guò)了《縣攸一中教師配置、淘汰實(shí)施辦法及教學(xué)質(zhì)量獎勵方案》，按照“獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶，重質(zhì)輕量、效益優(yōu)先，公開(kāi)公正、機會(huì )均等”的原則，加強對教職員工的考核。本學(xué)期還特別推出高考大獎的激勵措施，推行重獎輕補，調動(dòng)教職員工的工作積極性。同時(shí)，學(xué)校行政竭盡全力維護和增加教職工福利，如提高了住房公積金繳存比例。此外，為提高高三工作效益，學(xué)校制定實(shí)施了《縣攸一中行政干部蹲點(diǎn)實(shí)施辦法》，規定了行政干部的蹲點(diǎn)班級、蹲點(diǎn)學(xué)科，要求行政干部參與班級質(zhì)量分析會(huì )，參與重要的主題班會(huì )、參與學(xué)科質(zhì)量分析會(huì )，明確職責要求，切實(shí)加強了高三管理和學(xué)科建設。
3、德育工作上水平。
以加強學(xué)校、家庭、社區“三位一體”建設為重點(diǎn)，落實(shí)班主任常規考核和業(yè)務(wù)培訓，著(zhù)力構建大德育格局，打造公民教育特色，提升德育工作的實(shí)效和水平。養成教育，扎實(shí)有效。從強化午睡紀律入手，促進(jìn)學(xué)生守紀教育；從規范儀表入手，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀教育；從衛生清潔入手，促進(jìn)學(xué)生衛生教育，并組建成立“文明勸導隊”，在言行上規范引導學(xué)生，自律與他律相結合，促使學(xué)生養成良好的日常行為習慣。安全教育，有序推進(jìn)。積極開(kāi)展安全教育和安全隱患排查整治工作，做好疾病預防和心理輔導，做好了《門(mén)衛管理制度》的落實(shí)，配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治工作，多管齊下，多措并舉，著(zhù)力打造平安和諧校園。愛(ài)心教育，初顯成效。大力開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)和敬老孝親活動(dòng)等，培育學(xué)生的責任心和愛(ài)心。在西南大旱和青海玉樹(shù)地震發(fā)生之后，廣大學(xué)生積極響應國家和學(xué)校號召，開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，捐款總額達28452元，充分展示了一中學(xué)子的良好形象，得到了社會(huì )各界的一致好評。三類(lèi)學(xué)生，傾情關(guān)愛(ài)。關(guān)心“學(xué)困生”。整體推行分層次教學(xué)。高一年級分層次教學(xué)，全面培養學(xué)生的素質(zhì)；高二年級針對學(xué)考，教師對“學(xué)困生”包干到人，利用休息時(shí)間，全方位關(guān)注學(xué)困生的情況；高三年級針對臨界生，因材施教，多渠道，多方位實(shí)施臨界生輔導。關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生。一是充分尊重，做好“精神扶貧”。二是多渠道、多形式地籌措扶貧助學(xué)資金。關(guān)注心理異常學(xué)生。學(xué)校設有專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)老師，為需要學(xué)生提供心理幫助。平時(shí)對這些學(xué)生加強常規疏導，將學(xué)生心理工作列入班主任工作考核的重要內容，形成了全員關(guān)注，多渠道實(shí)施的工作態(tài)勢。
4、教育教研出成果。
本學(xué)期共有12名教師、16篇教學(xué)教研論文獲獎或刊登在各級各類(lèi)雜志上。其中語(yǔ)文教師陳安國撰寫(xiě)的《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中哲理灌輸的思考》，獲得2009年度《教師報》“全國教師教育教學(xué)論文大賽”一等獎，物理教師劉三查撰寫(xiě)的《培養學(xué)生的提問(wèn)能力》，在中國基礎教育研究所主辦的“2010年全國基礎教育優(yōu)秀科研成果評選”活動(dòng)中獲得一等獎，物理教師譚祖鵬撰寫(xiě)的論文《探索通用技術(shù)教學(xué)之路》，物理教師易雪元撰寫(xiě)的論文《理學(xué)定律與點(diǎn)穴定律的.相似性探索及一個(gè)新定則的提出》均在中國青少年創(chuàng )意大賽暨中國教育學(xué)會(huì )“十一五”科研規劃課題研討大會(huì )中獲得二等獎。
5、基礎設施更完善。
積極向上爭取項目支持，投入73萬(wàn)元，改造了學(xué)校校園網(wǎng)和電子監控系統；投入170多萬(wàn)元，對東山學(xué)校進(jìn)行改、擴建。此外，還改善了學(xué)校的綠化環(huán)境，力爭做到校園內四季有花，綠樹(shù)成蔭，為廣大師生提供安靜舒適的工作學(xué)習環(huán)境。進(jìn)一步改善學(xué)校教育教學(xué)基礎條件，挖掘發(fā)展潛力，增強發(fā)展后勁。
二、幾點(diǎn)體會(huì )與要求
能否保持學(xué)校旺盛的生命力，事關(guān)學(xué)校的興衰成敗，事關(guān)教師的切身利益。怎樣群策群力，共同推進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)長(cháng)遠發(fā)展，值得我們每一個(gè)去思考、去探索。借此機會(huì )，我談幾點(diǎn)體會(huì )和感受，與大家共勉。
樹(shù)立質(zhì)量意識，提升品牌形象。對于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，教育教學(xué)質(zhì)量始終是全社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)、家長(cháng)關(guān)注的焦點(diǎn)、同行關(guān)注的重點(diǎn)，事關(guān)學(xué)校生死存亡。講質(zhì)量，就是講務(wù)實(shí)；提高了質(zhì)量，就是落實(shí)了工作。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校堅持以質(zhì)量論英雄，以實(shí)績(jì)定獎懲，充分調動(dòng)了全校教職員工的工作積極性和創(chuàng )造性，各項事業(yè)取得了令人矚目的成績(jì)，贏(yíng)得了普遍的社會(huì )贊譽(yù)。今后，全校上下必須繼續言必談質(zhì)量，行必為質(zhì)量，一切服從服務(wù)于質(zhì)量，只有將質(zhì)量實(shí)實(shí)在在地提高，把兩考特別是高考扎扎實(shí)實(shí)地搞好，我們的追求才會(huì )充滿(mǎn)希望，我們的工作才會(huì )充滿(mǎn)生機，我們的事業(yè)才會(huì )無(wú)往而不勝。
樹(shù)立制度意識，夯實(shí)發(fā)展保障。俗話(huà)說(shuō)，無(wú)規矩不成方圓。近幾年，學(xué)校建立了一系列的制度，就是要從制度層面規范管理行為，營(yíng)造一個(gè)公平公正的良好環(huán)境。在制度執行的過(guò)程中，總體情況較好，但還是有很多不盡如人意的地方。比如說(shuō)，有的人有事不請假、比較隨意，有的人消極應對教案檢查、作業(yè)檢查等。在某種意義上說(shuō)，執行是制度生命力所在。如果有規不依，就會(huì )造成新的不公平。所以，真誠地希望各位理解、支持學(xué)校的制度建設，共同營(yíng)造一個(gè)規范、有序、和諧的工作環(huán)境。
樹(shù)立團結意識，凝聚工作合力。學(xué)校這個(gè)集體，就好比是一艘向前航行的大船。每一個(gè)成員，都承擔著(zhù)不同的分工和明確的任務(wù)。只有大家都為集體出謀劃策、貢獻才智，相互之間互相幫助、互相關(guān)心、互相激勵，產(chǎn)生一種“鐵磁”效應，這艘輪船才能沖風(fēng)破浪、平穩駛向遠方。所以，我們要堅決杜絕事不關(guān)己、高高掛起，或互相推諉、踢皮球等不良現象，不說(shuō)不利于團結的話(huà)，不做不利于團結的事，維護集體形象，形成工作合力。
成績(jì)屬于過(guò)去，事業(yè)還在征程，未來(lái)仍需拼搏。我們務(wù)必保持清醒的頭腦，以更強的信心、更多的努力，贏(yíng)取更大的勝利！
最后祝各位及家人暑假快樂(lè )，家庭幸福，平安健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
學(xué)期結束校長(cháng)總結講話(huà) 6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我校召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，今天能在這里發(fā)言，感到非常高興。首先請允許我向學(xué)習勤奮、遵紀守法、學(xué)習進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)同學(xué)表示熱烈地祝賀。
本齋小學(xué)全體教師秉承著(zhù)“質(zhì)量就是生命”的宗旨，懷著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的堅定信念。在各自的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍；用無(wú)限的關(guān)愛(ài)，照亮每位同學(xué)的心靈。在這里請允許我向全體老師表示崇高的敬意！
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。
當然，面對考試成績(jì)，總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。
對于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話(huà)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力�！�
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的`全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話(huà)：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。
我們后一階段的目標就是在期末考試中能再創(chuàng )佳績(jì)，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
最后，我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一、學(xué)習要勤奮�！扒谀苎a拙”因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你勤奮學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人，勤奮精神不如他們強。
其次，在強調重視勤奮苦學(xué)的同時(shí)，還要善于思考，學(xué)與思相結合，通過(guò)慎思來(lái)提高自己的學(xué)識水平。光學(xué)習，不思考，不會(huì )有心得；光思考，不學(xué)習，理想便會(huì )遙遙無(wú)期。要獲取真知，解決新問(wèn)題，學(xué)與思確實(shí)是一對孿生姊妹。學(xué)習要講究方法。好的學(xué)習方法是成功的基石。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
第四，希望同學(xué)們要養成良好的行為習慣。嚴格遵守校紀班規，文，明守紀，培養良好的行為習慣，做一個(gè)“有道德的人，高尚的人，脫離了低級趣味的人�！�
老師們、同學(xué)們，斗轉星移，光陰似箭，第一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰，期末考試后就是春節，春節期間你們的家長(cháng)談?wù)撟疃嗟木褪峭瑢W(xué)們的學(xué)習成績(jì)，他們以此為榮。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習，努力拼搏，在未來(lái)的學(xué)習中取得更好的成績(jì)，向你們的家長(cháng)交出一份合格的答卷。
最后同學(xué)們身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
學(xué)期結束校長(cháng)總結講話(huà) 7
各位老師：
前幾天和幾位朋友聊天，問(wèn)我，逯校長(cháng)，你當校長(cháng)這段時(shí)間，管理學(xué)校幾十號老師，什么崗位最重要，什么崗位最辛苦，當時(shí)我沒(méi)有回答。
今天早晨在前往學(xué)校的客車(chē)上我又仔細想到了這個(gè)問(wèn)題，我把我的想法告訴大家：學(xué)校從校門(mén)到后面的鍋爐房，從學(xué)校領(lǐng)導到廣大教師，如同一個(gè)鏈條，缺了任何一個(gè)崗位上的人都不行，所以就不存在誰(shuí)比誰(shuí)重要的問(wèn)題；至于說(shuō)最辛苦，有人說(shuō)班主任老師辛苦，有人說(shuō)后勤鍋爐人員辛苦，這些說(shuō)法都有道理，但是要讓我體會(huì )最辛苦的人，我想無(wú)論做什么工作，如果你踏踏實(shí)實(shí)去做，不遺余力地去做，而且從內心愿意做，想把它做好，做出成績(jì)，這肯定需要付出大量的勞動(dòng)，我想這才是最辛苦的。
下面對學(xué)期工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結。
一、基本情況
本學(xué)期學(xué)校工作在全校教職工的共同努力和各部門(mén)通力合作下平穩地接近了尾聲，由于本學(xué)期正值新老校長(cháng)交接，加上我本人對初中工作不是很熟悉，對學(xué)校情況也缺乏了解，所以學(xué)期工作總體上說(shuō)就做了兩項，一個(gè)是求穩定，二是求規范。
在學(xué)校穩定方面，我們堅持學(xué)校工作的連續性和政策制度的連續性，學(xué)校工作不做大的調整，只求正常過(guò)度，保證新學(xué)期工作按部就班地開(kāi)板。好在這些工作在廣大教師的熱心幫助和共同努力下，學(xué)期初工作得以正常有序開(kāi)展，實(shí)際效果比我本人預期的好得多。尤其是，在和個(gè)別老師交流工作時(shí)，我感覺(jué)到老師們能夠克服自身生活中的困難，以校為重，以大局為重，雖說(shuō)承受著(zhù)很大壓力，但基本未影響到工作，說(shuō)心里話(huà)，我非常感動(dòng)。所以在這里，對我剛剛到校的最困難時(shí)期給予我個(gè)人幫助和鼓勵的全校教師表示感謝。
在學(xué)校規范方面，我們的指導方針就是在原有基礎上進(jìn)一步把工作做細、做實(shí)。
一是重點(diǎn)抓了工作行為上的規范。我們組織教師進(jìn)一步學(xué)習貫徹《敦化市教育局教師請假制度》和《事業(yè)單位工作人員八條禁令》，規范了教師上班期間的工作行為，杜絕上班時(shí)間聊天、串崗、打游戲、打乒乓球等違規現象，嚴格執行請銷(xiāo)假制度，實(shí)行上下班考勤，并對教師工作行為進(jìn)行檢查、抽查。
二是重點(diǎn)抓了教學(xué)行為上的規范。通過(guò)教務(wù)處組織的兩輪聽(tīng)課活動(dòng)級部門(mén)領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)，以及期末教案、作業(yè)、聽(tīng)課記錄等檢查，及時(shí)了解廣大教師的業(yè)務(wù)水平，發(fā)現了教師課堂教學(xué)中出現的問(wèn)題，并且及時(shí)進(jìn)行督促整改。為下學(xué)期有效制定工作計劃和合理使用教師提供了第一手資料。
二、所做十項具體工作
1、學(xué)期初組織召開(kāi)了全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
2、召開(kāi)了學(xué)校秋季趣味運動(dòng)會(huì )。
3、進(jìn)行了兩輪聽(tīng)課活動(dòng)，一是骨干教師引領(lǐng)課；二是“聽(tīng)課、說(shuō)課、評課”活動(dòng)。
4、“歌唱祖國、放飛夢(mèng)想”詩(shī)歌朗誦會(huì )
5、“熱愛(ài)母語(yǔ)、學(xué)習漢字、弘揚未來(lái)”漢字書(shū)寫(xiě)大賽
6、迎接市教育局督導檢查
7、“法制宣傳進(jìn)校園”手抄報活動(dòng)
8、“課前一支歌”活動(dòng)及比賽
9、州教育局校園標準化檢查
10、國家級課題進(jìn)行了立項。
三、另外幾項工作
1、“課間一支歌”獲得上級領(lǐng)導好評，獲得全市鄉鎮組第二名的好成績(jì)
2、學(xué)校新聞報道突破了零的記錄。本學(xué)期從10月8日以后，教育教學(xué)方面的.新聞稿件，在敦化教育網(wǎng)上累計15篇，有6篇在敦化教育網(wǎng)上公開(kāi)發(fā)表。從以往教育局稿件評比全市學(xué)校末位上升到21位。
3、學(xué)校保衛科工作非常主動(dòng)，在學(xué)期歷次大型檢查中都獲得好評，為學(xué)校爭了光。督導、消防等
4、鍋爐從檢修到開(kāi)爐，張主任和張立軍、王以實(shí)不計報酬加班加點(diǎn)，克服苦臟累，保證鍋爐正常及時(shí)運轉。
5、幾次大型勞動(dòng)，清雪、除草、挖單杠
6、值得一提的：班主任工作，我特別注意到，我們幾位班主任處處用自己的一言一行來(lái)影響學(xué)生，工作做得實(shí)、細，克服了許多困難。正因為如此，學(xué)校學(xué)生基本穩定，無(wú)論是從幾率安全還是從學(xué)生養成教育都取得了很大的成績(jì)，目前我們學(xué)校外界影響有了一定的好轉，我想作為學(xué)生管理者有一定的功勞。
四、存在的問(wèn)題
1、勞動(dòng)紀律：極個(gè)別人尋找各種理由逃避在校工作時(shí)間
2、個(gè)別老師教學(xué)能力亟待加強
3、學(xué)校整體管理需要細化。庫房私人物品。工作責任問(wèn)題等等。
以上是本學(xué)期工作情況的簡(jiǎn)單回顧，求穩定、抓規范的最終目的是為了學(xué)校發(fā)展，所以下學(xué)期我們應該在現有工作基礎上，在學(xué)校發(fā)展上有一定的突破，相信有各位老師的共同努力，我們學(xué)校的前景會(huì )越來(lái)越好。
馬上就是元旦和春節，借這個(gè)機會(huì )給各位教師拜個(gè)早年，祝各位老師新年快樂(lè )，闔家幸福。也祝福我們的老人身體健康，我們的晚輩快快樂(lè )樂(lè )。當然，也祝我們賴(lài)以生存的學(xué)校越辦越紅火。
學(xué)期結束校長(cháng)總結講話(huà) 8
各位老師：
大家好！
今天是20xx學(xué)年度的最后一天，今天，我們在這里召開(kāi)期末結束工作會(huì )，其目的就是對過(guò)去的工作進(jìn)行反思，找出不足，以便對今年的工作找到切入點(diǎn)，把握下一學(xué)年學(xué)校工作思路。
剛才，教務(wù)主任章平對本學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了總結，徐副校長(cháng)代表學(xué)校公布了經(jīng)費收支情況，以及其他相關(guān)科室負責人對自己分管、負責的工作作了小結。每位同志的講話(huà)不僅談了過(guò)去一年的工作成績(jì)，還深刻的反思了存在的問(wèn)題與困難，非常的實(shí)在與對路。對他們的發(fā)言我表示認同和肯定，若還有個(gè)別老師對經(jīng)費收支情況有疑問(wèn)的，請會(huì )后咨詢(xún)。我要肯定的一點(diǎn)就是：經(jīng)費的使用情況完全是合理合法的。昨天的校務(wù)會(huì )上，已經(jīng)對學(xué)校的節余經(jīng)費進(jìn)行了統籌安排。大家都知道，實(shí)行“一費制后”學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費非常緊張，在學(xué)校的日常開(kāi)支中我作為當家人也是開(kāi)源節流，把每一分錢(qián)用在刀刃上。所以學(xué)期結束了還有點(diǎn)節余，具體每個(gè)人的發(fā)放數額已經(jīng)公布在校務(wù)公開(kāi)欄上。錢(qián)不多，平均每個(gè)人800多元，都是大家一些常規工作應兌付的補貼與辛苦錢(qián)。如有數額出入請與章平與徐副校長(cháng)核對。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我今天是校長(cháng)，也許明天就不是什么校長(cháng)了，因此，我與在座的各位不存在領(lǐng)導和被領(lǐng)導的關(guān)系，只是分工不同罷了，我要對自己的工作負責，而在座的各位也要對自己的工作負責。我認為所謂的學(xué)校管理實(shí)際上就是合作，時(shí)間過(guò)的很快，我到東案已經(jīng)一年了，這一年里我與在座的各位老師、中層干部工作、生活的非常愉快，正是由于與全體教職工的通力合作，通過(guò)全體教師的努力圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)年的各項工作，在此，我衷心的感謝大家對我工作上的大力支持與無(wú)私奉獻。下面我把本學(xué)年學(xué)校的各項工作予以小結與匯報。
一學(xué)年來(lái)，我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持科學(xué)管理以人為本，進(jìn)一步加強教師隊伍建設、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革和創(chuàng )特色學(xué)�；顒�(dòng)，認真做好學(xué)校的德育工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以更新的思路、更新的舉措為實(shí)現學(xué)校新發(fā)展努力工作，取得了實(shí)效。
一、工作業(yè)績(jì)
一學(xué)期來(lái)，我校各項工作得到了上級部門(mén)和社會(huì )的好評，先后榮獲“教學(xué)管理工作進(jìn)步獎”、“縣級衛生先進(jìn)單位”、“縣群體師德創(chuàng )優(yōu)達標學(xué)�！�、“幼教管理工作二等獎”等稱(chēng)號。戴文龍老師也榮獲幼教管理先進(jìn)工作者的稱(chēng)號，徐利國老師獲全縣優(yōu)秀安全員榮譽(yù)，章平老師在全縣“3+x”競賽中取得一等獎。學(xué)校教師參加各級各類(lèi)競賽成果顯著(zhù)，四十幾篇教師的教學(xué)論文、案例在市縣級比賽中榮獲一、二、三等獎或發(fā)表。我校也重視學(xué)生綜合能力的培養，一學(xué)期來(lái)學(xué)生在各種比賽中碩果累累：在市級和縣級的文藝匯演中分別獲得了二等獎；彭偉康同學(xué)參加全縣小學(xué)生乒乓球比賽的男子組個(gè)人比賽中獲全縣第二名的好成績(jì)；六年級的徐鈺倩同學(xué)獲縣十佳少先隊員的稱(chēng)號，還有多篇學(xué)生的作文在縣的各種征文比賽中獲一、二、三等獎的好成績(jì)，并有二十多篇學(xué)生的作品在晚報上刊登，徐雪萍老師也被評為《衢州晚報》優(yōu)秀輔導員。
二、主要工作
�。ㄒ唬┮灾袑痈刹筷犖楹徒處熽犖榻ㄔO為重點(diǎn)，完善管理機制和激勵機制。
1、完善學(xué)校各項管理制度，強化學(xué)校管理。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校對本期的主要工作做了具體安排，落實(shí)了具體的責任人和責任處室，每周召開(kāi)工作例會(huì )由各處室負責人總結上周的工作情況，布置下周的工作，學(xué)校各項工作有計劃方案、有責任人、有具體落實(shí)措施、有工作總結，從而有效地保證了各項工作的落實(shí)。
2、以提高管理水平及增強服務(wù)意識、工作責任感為重點(diǎn)，加強中層干部隊伍建設。中層干部分工，做到各項工作分工明確、各負其責，一級抓一級，層層抓落實(shí)。一學(xué)期來(lái)，中層干部的工作責任心進(jìn)一步加強，服務(wù)意識進(jìn)一步提高，工作效果明顯增強。
�。ǘ﹫猿终�、業(yè)務(wù)學(xué)習制度，努力打造學(xué)習型組織，進(jìn)一步加強我校教師隊伍建設
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習制度是我校多年來(lái)形成的一項重要的常規學(xué)習制度，也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過(guò)程管理的一個(gè)重要機制，逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構建學(xué)習型組織的一個(gè)不可缺少的平臺，本學(xué)年，學(xué)校繼續堅持抓好政治學(xué)習的組織安排。學(xué)校認真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習內容，圍繞工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時(shí)宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續加強教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期，以安全教育為中心，全面落實(shí)好上級各項安全教育要求和措施。在工作中，明確要求教師要樹(shù)立學(xué)生安全第一，教學(xué)質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。
3、繼續加強師資隊伍建設。教導處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓為主導的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的`素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應教學(xué)工作崗位，并逐步走向規范，對新教師進(jìn)行課堂的聽(tīng)課、指導，學(xué)期初教導處為他們精心安排導師，結成了“一幫一”的學(xué)習對子。在本學(xué)期學(xué)校還組織青年教師利用周一晚上進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習，要求每位青年教師去看關(guān)于教學(xué)方面的讀物，并做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)出體會(huì )，并把它發(fā)表在學(xué)校的博客上。
�。ㄈ�、教育教學(xué)工作常抓不懈
1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì )上的聲譽(yù)和形象。我們始終把提高教育質(zhì)量作為一年來(lái)的中心工作來(lái)抓。進(jìn)一步完善教學(xué)常規管理的制度，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理，加強對教育教學(xué)工作的督查指導。這一學(xué)年，我校加強了教學(xué)工作抽查的力度，采取隨機抽查與定期檢查相結合，定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況，了解教育教學(xué)中突出的問(wèn)題，檢查的結果與學(xué)期考核掛鉤。
2、夯實(shí)課改，積極推進(jìn)新課標實(shí)施進(jìn)程。語(yǔ)文教研組、數學(xué)教研組，定期開(kāi)展活動(dòng)，積極認真組織全體教師深入學(xué)習新課標理念，體會(huì )新課標精神，明確新課標要求；面向全體學(xué)生，改變學(xué)習方式，建立并積極完善以校為本的教研機制，以教導處為中心，輻射語(yǔ)、數教研組，營(yíng)造良好教研氛圍；以課題研究為突破，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
積極討論教學(xué)熱點(diǎn)，解決教學(xué)中的困惑，本期加大了數學(xué)教研、檢查力度，通過(guò)一系列措施，教師教學(xué)教研水平顯著(zhù)提高，學(xué)生思維得到發(fā)展，并杜絕了學(xué)生作業(yè)有錯不糾的現象。營(yíng)造出了良好教研氛圍。積極組織教師參加各級各類(lèi)的競賽，通過(guò)一系列活動(dòng)，開(kāi)拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質(zhì)。本學(xué)期章平老師參加全縣青年教師“3+x”比賽中獲一等獎，江何杰、徐雪萍、章平老師在全縣小學(xué)思品課堂教學(xué)“三項團體”比賽中獲三等獎；并有四十幾篇論文獲縣一、二、三等獎的好成績(jì)。
�。ㄋ模┴S富德育活動(dòng)內容，提高德育活動(dòng)的實(shí)效性
1、以養成教育為重點(diǎn)，提高學(xué)生的思想道德素養，形成良好的文明行為習慣
�。�1）、以德育工作的實(shí)效性為目標，堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。注重德育的常規管理，注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，滲透于學(xué)校日常管理中，見(jiàn)之于每個(gè)教師的一言一行中，確立事事體現著(zhù)德育，處處蘊涵著(zhù)德育，人人都是德育工作者的觀(guān)念。
�。�2）、以養成教育為突破口，提升學(xué)生的基礎道德素質(zhì)，特別注重學(xué)生良好的文明行為習慣、禮儀規范的養成教育和誠信教育、安全教育。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習、宣傳、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》、《學(xué)生在校一日常規》等，把中華傳統美德和革命傳統教育落實(shí)在道德建設和學(xué)生的行為養成教育中。每天的值日行政人員和紅領(lǐng)巾值日崗要認真做好檢查和監督工作，讓學(xué)校的校風(fēng)變?yōu)閹熒牧晳T行動(dòng)，樹(shù)立好小學(xué)生形象。
2、加強校園環(huán)境建設，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
校園環(huán)境建設是學(xué)校精神文明建設的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校應發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)愛(ài)教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：櫥窗、黑板報、廣播站等，xxxx、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等標志，讓每一堵墻壁成為無(wú)聲的語(yǔ)言，在潛移默化中，向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和良好行為習慣教育。學(xué)校長(cháng)期堅持不懈地開(kāi)展升旗儀式和系列化的國旗下講話(huà)。這些活動(dòng)都充分體現了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的發(fā)展。
3、少先隊活動(dòng)：內容豐富、形式多樣，注重學(xué)生的個(gè)性培養、能力培養。為了豐富學(xué)生的課余生活，大隊部結合各種節日，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如在三八婦女節開(kāi)展了“給媽媽一個(gè)擁抱”，四月份開(kāi)展了“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”的演講活動(dòng)，“六一”開(kāi)展了“趣味運動(dòng)會(huì )”可以說(shuō)通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，不但豐富了校園文化生活，而且營(yíng)造了良好的校園道德氛圍，讓更多的學(xué)生受到了教育、得到了鍛煉。
�。ㄎ澹�、安全教育長(cháng)抓不懈。
安全是一所學(xué)校生存的最根本要素，我校始終如一深入做好學(xué)校安全教育工作。首先是建立安全預警機制，制訂了安全工作方案，健全了安全預警機制，制訂安全應急預案，落實(shí)了安全責任制。校長(cháng)及安全員親自抓安全，做到逢會(huì )必講，把責任落實(shí)到具體的班級，具體的個(gè)人，層層把關(guān)，人人負責。
其次是樹(shù)立“以人為本，安全第一，預防為主”的觀(guān)念，完善“日看、周看、月報”的安全排查制度，發(fā)現安全隱患及時(shí)采取措施，杜絕安全責任事故的發(fā)生。強化學(xué)校安全領(lǐng)導責任制、工作責任制和責任追究制，開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，并順利通過(guò)平安校園的復核驗收。
最后是通過(guò)晨會(huì )、主題班會(huì )、安全黑板報等，增強學(xué)生的自我保護意識，嚴防火災事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。從師生安全意識抓起，使全體師生牢固樹(shù)立人人都是安全員，人人都是安全第一責任人的意識。全學(xué)年我校沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故。
�。┮月鋵�(shí)農村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制為契機，加強學(xué)校財務(wù)管理，改善辦學(xué)條件
1、嚴格執行收費政策，落實(shí)經(jīng)費保障新機制。開(kāi)學(xué)報名期間，學(xué)校全面落實(shí)學(xué)雜費全免政策，做好“一費制”工作，保證各項收費的公開(kāi)透明，自覺(jué)接受上級部門(mén)、社會(huì )、家長(cháng)的監督。
2、堅持財經(jīng)制度，規范財務(wù)管理。學(xué)校進(jìn)一步健全預算資金支付管理制度和政府采購制度，嚴格執行上級財務(wù)管理規定，節約開(kāi)支，減少浪費，規范理財。
三、存在的問(wèn)題
一是學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費短缺，歷史硬件欠賬太多，校園面積狹小，教學(xué)用房非常短缺，教師辦公條件、學(xué)生學(xué)習條件急需改善。同時(shí)也約束了我校校園文化建設規模與水平的提升與深化。
二是隨著(zhù)教育的發(fā)展，課程改革的深入，社會(huì )對教師的要求越來(lái)越高，教師的教育觀(guān)念、教育方式、業(yè)務(wù)素質(zhì)面臨著(zhù)新的挑戰。我校的教師隊伍年齡段呈現兩極分化，老年教師與青年教師幾乎各占一半。年輕教師中大多是xx年以后的畢業(yè)生，缺乏領(lǐng)軍人物，骨干教師的培養已經(jīng)刻不容緩。所以如何提高教師隊伍的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)成為了我校教師隊伍建設、發(fā)展的緊迫任務(wù)。
今天是本學(xué)年的最后一天，漫長(cháng)的假期已經(jīng)到來(lái)，我希望在愉快的休閑之余，靜心下來(lái)反思反思本學(xué)年來(lái)，在思想上、工作上的不足與問(wèn)題，事實(shí)上，一個(gè)人要做到認識自己，是最不容易的。為了能夠很好地進(jìn)行反思，我給大家提幾個(gè)建議：
第一：記得我在一年前剛到學(xué)校的時(shí)候就講過(guò)，學(xué)校實(shí)際上就是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，對于學(xué)校領(lǐng)導來(lái)講，服務(wù)的對象是全體教職員工及全體學(xué)生和家長(cháng)，對于教師來(lái)講，你們服務(wù)的對象就是學(xué)生和家長(cháng)，我請大家捫心自問(wèn)：你們的服務(wù)態(tài)度如何？教師對你們滿(mǎn)意嗎？學(xué)生對你們滿(mǎn)意嗎？家長(cháng)對你們滿(mǎn)意嗎？
第二個(gè)要反思的是：你對你負責的工作負起責任了嗎？我們的學(xué)校領(lǐng)導，中層干部請你對照一下自己分管的工作和崗位職責，反思一下一學(xué)年以來(lái)，你哪些工作做到位了，還有哪些工作沒(méi)做或者還有哪些工作做得不夠好，我們的老師，你也要反思一下，你對你的工作負起責任了嗎？為什么自己教的學(xué)生成績(jì)那么差？為什么自己班的學(xué)生總是犯事？為什么自己上課的紀律總是不好，甚至管不住學(xué)生？
第三：不要認為自己是總是對的，固執己見(jiàn)，自以為是，這個(gè)毛病對我們大家危害最大，家庭也是，工作單位也好，自以為是的毛病要及時(shí)改掉。一學(xué)年以來(lái)，你有這個(gè)毛病嗎？
第四：一學(xué)年來(lái)，你可能感覺(jué)自己受了很多委屈，你可能對發(fā)生在你身邊的事情看不慣，甚至對有些事情感到氣憤，總想發(fā)泄。同志們，老師們，每當這個(gè)時(shí)候，你換位思考一下吧，這樣你就可能不會(huì )感到那么委屈了。
好了，不想多說(shuō)了，以一段話(huà)來(lái)結束今天的會(huì )議：教師要的是靜氣，而不是躁氣，躁氣就是浮躁之氣，作為教師就是要靜下心來(lái)備每堂課，靜下心來(lái)批改每一本作業(yè)，靜下心來(lái)與每個(gè)孩子對話(huà)；靜氣就是要靜下心來(lái)研究學(xué)問(wèn)，靜下心來(lái)多讀幾本書(shū)，靜下心來(lái)總結規律，靜下心來(lái)反思自己的言行和方式，以便更好地超越自己；靜氣就是要靜得下心來(lái)細細品味與學(xué)生在一起的分分秒秒，樂(lè )趣自然在其中，生活的意義也在其中。
靜氣才能平心，心一平，生活會(huì )是另外一翻景致，工作也會(huì )是另外一翻景致。靜下心來(lái)，收益的是學(xué)生、收益的是你身邊的每一個(gè)人、是你的父母長(cháng)輩、是你的子女、是你的同事，而最終收益的是你自己。
最后，祝老師們假期心情愉快，并通過(guò)你們向你們的家屬致以問(wèn)候，我也會(huì )在假期中合適的時(shí)機上門(mén)拜訪(fǎng)。預祝我們新的學(xué)年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。
學(xué)期結束校長(cháng)總結講話(huà) 9
老師們：
不知不覺(jué)又到了期末，再過(guò)十幾天就是20xx年春節，值此新春佳節即將來(lái)臨之際，我代表學(xué)校黨支部、行政向全體教職工表示誠心的感謝，祝愿大家及你們的家人新春開(kāi)心，萬(wàn)事如意！ 今日，我們齊聚此，共同總結一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作。這個(gè)學(xué)期，在各部門(mén)和廣闊教職工的共同努力下，學(xué)�？傮w辦學(xué)水平不斷提升，同學(xué)對學(xué)校的寵愛(ài)度、家長(cháng)對學(xué)校的滿(mǎn)足度、社會(huì )對學(xué)校的認可度不斷提高，學(xué)校進(jìn)展環(huán)境平穩、平安，各項工作進(jìn)展平實(shí)、有序。概括起來(lái)，主要體現在：
一、老師隊伍不斷壯大
依據學(xué)校工作的需要，本學(xué)期，我們學(xué)校新增加了6名老師，學(xué)校教職工總數59人。優(yōu)秀青年老師脫穎而出，學(xué)校也為他們的進(jìn)展供應良好的平臺，如吳小琴、李潔貞、馮敏、陳紅蓮、歐春媚等，讓他們在平凡的工作中，得到了鍛煉，也讓他們展現了他們的才能。
二、學(xué)校安全不斷強化
學(xué)校安全絲毫馬虎不得，不能有半點(diǎn)松懈。學(xué)校把安全工作始終放在心上，抓在手上，不斷增加安全防患意識，加高校生的安全教育力度，安全工作到處抓時(shí)時(shí)抓。德育處、各班級常常對同學(xué)進(jìn)行安全學(xué)問(wèn)宣揚和教育，強化同學(xué)行為習慣和養成教育及法制教育，與同學(xué)家長(cháng)簽訂安全協(xié)議，做足安全防范措施，配齊、配足消防安全設施。同時(shí)，今期新增校門(mén)口視頻監控設備，使校內內外大部分都在監控之中。學(xué)校樂(lè )觀(guān)與相關(guān)職能部門(mén)聯(lián)系，加大對校內周邊環(huán)境的整治。加大食堂食品衛生管理力度，堅持每周查，每月查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準時(shí)處理。
三、教學(xué)教研不斷提升
教學(xué)方面，各班級根據學(xué)校的統一部署，結合班級各自特點(diǎn)，不斷規范日常教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期著(zhù)重抓好教學(xué)常規工作和同學(xué)作業(yè)檢查，抓優(yōu)質(zhì)課例和課題立項工作，強化班級管理細則，落實(shí)小課程教學(xué)，舞蹈《筍兒尖尖》在林雪華老師的細心組織排練獲得全縣第三名，成果是學(xué)校組前茅。教研方面，教研意識有所提升，全校共開(kāi)設公開(kāi)課20節，舉辦校內優(yōu)質(zhì)課12節，老師外出學(xué)習50多人次。
四、校內生活不斷豐富
本學(xué)期，我校同學(xué)樂(lè )觀(guān)訓練，參與了第十九同學(xué)屆運動(dòng)會(huì )，雖未有獎項產(chǎn)生，但也不忘師生流下的汗水。學(xué)校工會(huì )在元旦前組織教職工聯(lián)誼活動(dòng)，豐富教職工的生活。
五、校際溝通不斷拓展
今期，學(xué)校充分發(fā)揮原有教學(xué)幫扶學(xué)校的作用，分別與本縣的五和中心學(xué)校、坑口中心學(xué)校等，樂(lè )觀(guān)開(kāi)展校際之間的'教學(xué)合作與溝通，取長(cháng)補短，揚優(yōu)提短。此外，還組織有關(guān)老師到省內外多地觀(guān)摩、
取經(jīng)，移植先進(jìn)的教學(xué)閱歷，進(jìn)一步推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作。
六、家校聯(lián)系不斷加強
為樂(lè )觀(guān)構建家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，創(chuàng )建良好的育人氛圍，我們立足現實(shí)，多渠道、多途徑、多形式開(kāi)展家�；顒�(dòng)，堅持家庭與學(xué)校的溝通，共同完成育人任務(wù)。開(kāi)好家長(cháng)會(huì )是溝通家校的重要載體，學(xué)校與家長(cháng)、老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)之間相互溝通，相互探討，通過(guò)家長(cháng)會(huì )，真正樹(shù)立了學(xué)校的服務(wù)形象，改善了家校關(guān)系，學(xué)校的諸多工作都能得到家長(cháng)的理解和支持，為學(xué)校教育教學(xué)工作的順當開(kāi)展起到了樂(lè )觀(guān)的推動(dòng)作用。
七、存在問(wèn)題有待解決
老師們，學(xué)校是我們的，學(xué)校的每一步進(jìn)展都要靠大家，成果的取得是大家共同努力的結果，但我們在看到成果的同時(shí)，也要糊涂地意識到學(xué)校進(jìn)展還面臨很多問(wèn)題，
1、安全工作盡管做了大量，但還是隱患重重，單從同學(xué)保險賠款就略見(jiàn)一斑，同學(xué)偷竊、打架、上網(wǎng)吧，夜不歸宿、無(wú)心向學(xué)等有待今著(zhù)解決。
2、教學(xué)質(zhì)量還不高，教學(xué)管理有待加強。
3、在價(jià)值與勞動(dòng)相背離狀況下，師德師風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)有待加強。只要我們能看到存在的問(wèn)題，居安思危，眾志成城，才能銳意進(jìn)取，學(xué)校才能進(jìn)展。
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期到現在將要結束了，會(huì )后，我們就要放寒假了，緊急繁忙后，我們需要休整，盼望大家休息好，生活好，時(shí)時(shí)刻刻留意做好各項安全工作，遵紀守法，注意維護老師形象。誠心祝福大家過(guò)一個(gè)平安、祥和、歡樂(lè )的春節！
學(xué)期結束校長(cháng)總結講話(huà) 10
各位尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
不知不覺(jué)中，20xx年秋學(xué)期即將離我們遠去。在新春佳節即將到來(lái)的時(shí)刻，我謹代表校長(cháng)室、黨總支，向辛勤耕耘在教育教學(xué)和行政、后勤工作崗位上的全體教職工，向默默無(wú)聞、積極支持教職工工作的各位家屬，致以新年的問(wèn)候！
站在舊年與新年的交點(diǎn)上，回望過(guò)去，感覺(jué)20xx年秋學(xué)期我們收獲許多。這一學(xué)期，我們的教育教學(xué)有收獲：每月推選一名優(yōu)秀的老師介紹自己的先進(jìn)事跡，用我們自己身邊的模范感染、引領(lǐng)教職工；落實(shí)所有領(lǐng)導結對班級、學(xué)科，蹲點(diǎn)教師辦公室制度，實(shí)施一線(xiàn)工作法，每月一考核，傳遞正能量，促進(jìn)整體進(jìn)步；通過(guò)教室監控系統，監控教學(xué)過(guò)程，狠抓考風(fēng)考紀；各年級積極編寫(xiě)導學(xué)案，要求規范化、系列化；高一年級分部管理，提高年級管理質(zhì)量，引入年級內部小團隊合作競爭機制，增強優(yōu)秀基層團隊意識，培養和調動(dòng)最基層團隊干部的工作積極性；高二年級大力推進(jìn)課堂改革，強化小組合作學(xué)習，轉變學(xué)生學(xué)習方式，提高學(xué)習效率；高三年級在省統考中音樂(lè )合格率100%，美術(shù)合格率達81%，其中美術(shù)生尹恒兵總分達262分，列全省第21名，為歷史最好成績(jì)；高三年級實(shí)行培優(yōu)制度，開(kāi)展班級間挑戰應戰活動(dòng)，定期進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班評比，營(yíng)造學(xué)習氛圍。10月10日舉行市內開(kāi)放日活動(dòng)，同時(shí)邀請濱海中學(xué)部分老師來(lái)我校開(kāi)設“同課異構”課堂教學(xué)活動(dòng)；邀請金太陽(yáng)教育集團教科所柏成剛所長(cháng)為我校老師開(kāi)設以“學(xué)科三年規劃”為主題的講座；集體備課形式多樣，有同課異構，有說(shuō)課、微型課等；在省市縣中學(xué)生數理化奧賽中取得了很好的成績(jì)，其中化學(xué)有7人次分獲二、三等獎，數學(xué)有一人獲三等獎，物理有5人次分獲二、三等獎，均創(chuàng )歷史最好成績(jì)；教師參加各類(lèi)競賽有60多人次獲獎，其中趙國光老師在鹽城市綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)基本功競賽中，獲得一等獎，并代表鹽城市參加省級比賽，獲得三等獎；黃永老師在縣物理實(shí)驗課堂教學(xué)競賽中，獲得一等獎；教師論文獲獎20多篇，各類(lèi)發(fā)表論文80多篇，其中吳海峰老師有多篇論文在國家核心期刊上發(fā)表；王仁榮同志負責的《新課程背景下中學(xué)課堂教學(xué)多元化評價(jià)研究》、徐青同志負責的《教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)推動(dòng)學(xué)校內涵發(fā)展的實(shí)踐研究》等省級課題獲批立項。這些成績(jì)的取得，是全校老師們努力的結果，是全體同學(xué)們拼搏的結果，20xx年的灘八中學(xué)因你們而添上了自豪的一筆。
這一學(xué)期，我們的心中有感動(dòng)：看著(zhù)每天凌晨五點(diǎn)多就起身、晚上十點(diǎn)多才下班的班主任，看著(zhù)不管離家多遠、每晚披星戴月給同學(xué)們上晚自習的老師們，我想從心底里說(shuō)一聲，你們辛苦了。在迎接市縣教學(xué)檢查、省教育現代化驗收、市縣年報工作中，更是讓我們看到了老師們、領(lǐng)導們勇挑重擔、眾志成城的高風(fēng)亮節。在時(shí)間短、任務(wù)重的情況下，全校領(lǐng)導和老師各司其職、各負其責，材料設施，大家按部就班準備到位；周末加班，老師們毫無(wú)怨言，及時(shí)到崗。老師們顧全大局，舍小我顧大我的精神為20xx年的灘八中學(xué)書(shū)寫(xiě)下了最令人感動(dòng)的一頁(yè)。
這一學(xué)期，我們的面貌有了變化：20xx年，我們?yōu)┌酥袑W(xué)的師資力量進(jìn)一步壯大。九月份，又有7位老師加入到我們的隊伍，為我校注入了新的活力，他們在新的工作崗位上已經(jīng)嶄露頭角；硬件方面，學(xué)校投入近19萬(wàn)元建成標準化考場(chǎng)，投入10多萬(wàn)元建設錄播教室（設備上級投入），新建成兩個(gè)微機教室；保安管理向高層次邁進(jìn)，保安著(zhù)裝整齊，管理規范；學(xué)生進(jìn)出校園能自覺(jué)下車(chē)推行，教學(xué)區內實(shí)行無(wú)車(chē)輛管理；學(xué)生跑操訓練已經(jīng)初見(jiàn)成效，升旗儀式已經(jīng)成為學(xué)校的`亮點(diǎn)。煥然一新的校貌譜寫(xiě)了20xx年灘八中學(xué)最令人欣慰的篇章。當然，這一學(xué)期，我們也有一些遺憾，但我想，正是因為有遺憾，才會(huì )激勵和鞭策著(zhù)我們向更高的境界攀登。那么，就讓我們把各自的遺憾埋在心中，讓它化為來(lái)年繼續奮斗的動(dòng)力！
同志們，回首20xx，我們深情滿(mǎn)懷！眺望20xx，我們激情豪邁！新的一學(xué)期，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，又將面臨新的挑戰�；厥走^(guò)去，也許可以說(shuō)成績(jì)斐然；展望未來(lái)，我們深感任重道遠。我堅信，靠我們八中人知難而進(jìn)的拼搏精神，腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，在灘八中學(xué)這塊浸滿(mǎn)汗水、播撒理想的土地上，定會(huì )結出累累碩果！同志們，努力吧！20XX年，正等待著(zhù)我們譜寫(xiě)新的華章！
最后，祝愿我們的學(xué)校乘勢而上，再創(chuàng )輝煌！祝我們的職工工作順利，幸福安康！
我的講話(huà)結束，謝謝大家！
學(xué)期結束校長(cháng)總結講話(huà) 11
尊敬的各位老師：
上午好！
日月如梭，時(shí)光如流。轉瞬間一學(xué)期又在緊張、有序的工作中度過(guò)了。即將迎來(lái)溫順、祥和、充滿(mǎn)希望、具有生機勃勃的暑假。特借此機會(huì )，代表校委會(huì )及我本人向戰斗在教育教學(xué)第一線(xiàn)勤奮工作、不計得失、無(wú)私奉獻的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝！并祝廣大教師及其家人暑假快樂(lè )！萬(wàn)事如意、一切順心！
滄桑礪洗，春華秋實(shí)，沐浴著(zhù)十七屆三中全會(huì )精神的劉猴鎮鄧沖小學(xué)，在市教體局、鎮中心學(xué)校的正確領(lǐng)導和關(guān)愛(ài)下，我們緊緊圍繞強師興校的奮斗目標，積極倡導超前教育理念，全面實(shí)施了強校方略，堅持文化立校、質(zhì)量興校、科研強校、品牌榮校、改革活校的辦學(xué)思路，堅持把“自主發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展、超常發(fā)展、和諧發(fā)展”作為主題，把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線(xiàn)，把教育教學(xué)改革作為動(dòng)力，全方位地打造育人平臺，以濃厚的文化育人氛圍，外樹(shù)形象，內強素質(zhì)，一學(xué)期來(lái)各項工作有了長(cháng)足的發(fā)展。
1、品牌效應進(jìn)一步增強。今年“三八”前夕，學(xué)校被評為宜城市“三八紅旗單位”，《學(xué)生行為習慣儲蓄存折》的推出，受到各級領(lǐng)導的充分肯定和多家媒體的關(guān)注，湖北省電視臺對我校的這一做法進(jìn)行了現場(chǎng)采訪(fǎng)、錄制，并分三次在湖北電視臺進(jìn)行了宣傳報道，社會(huì )反響非常強烈。
2、“七園工程”進(jìn)一步推進(jìn)。一是營(yíng)造“書(shū)香校園”，廣泛開(kāi)展了“我愛(ài)讀書(shū)、我會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)”的活動(dòng)；二是搭建“科技校園”，廣泛開(kāi)展了“科幻作文”大拼盤(pán)，“科幻畫(huà)”大比賽；三是創(chuàng )設“快樂(lè )校園”，努力“創(chuàng )設快樂(lè )環(huán)境、營(yíng)造快樂(lè )課堂、實(shí)施快樂(lè )活動(dòng)”，使“快樂(lè )”伴隨學(xué)生成長(cháng)；四是構建“和諧校園”走進(jìn)校園讓人有種和諧的氛圍、同學(xué)之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關(guān)系、學(xué)校與社會(huì )、與家庭有種和諧的默契；五是建構“藝術(shù)校園”，讓校園處處體現藝術(shù)、讓教育時(shí)時(shí)充滿(mǎn)藝術(shù)、讓師生刻刻感悟藝術(shù)；六是打造“平安校園”，營(yíng)造平安環(huán)境、實(shí)施安全教育、制定平安措施、倡導平安一生；七是歌聲“響徹校園”，讓校園時(shí)時(shí)有歌聲，讓歌聲在校園的上空回響。
3、制度管理進(jìn)一步創(chuàng )新。一學(xué)期來(lái)，我們大力推行管理改革，在各部負責、年級自治的基礎上，全面加強制度管理、情感管理和文化管理，努力把學(xué)校建成“求知的學(xué)園、生活的樂(lè )園、幸福的家園、美麗的校園”，為師生的生命提供成長(cháng)的沃土。一是加強制度管理。首先是健全崗位責任制度，我們結合學(xué)校新階段的目標和特點(diǎn)，重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長(cháng)職責》、《班主任職責》等10個(gè)崗位制度，使全體領(lǐng)導和教師干有標準、做有準則；其次是建立常規管理制度，我們制定了《教師一日常規》、《課堂教學(xué)常規》、《德育常規》等管理辦法，著(zhù)力據推行規范化管理；再次是出臺考核制度，制定了《教師考評細則》、《班主任工作量化考核細則》和《班級工作一日行為規范》，并實(shí)行了班主任津貼和科任教師津貼，極大地調動(dòng)了廣大教師的工作積極性，使管理趨于科學(xué)化、客觀(guān)化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵人、關(guān)愛(ài)人、發(fā)展人為管理理念，全面推行情感管理，努力把學(xué)校建成教師依戀的精神家園。努力為教師成長(cháng)搭建平臺，我們一直把教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展作為學(xué)校生存和發(fā)展的大事來(lái)抓，創(chuàng )造條件讓教師學(xué)習、培訓，為教師提供展示與交流的機會(huì )，真正做到業(yè)務(wù)上關(guān)注，政治上關(guān)心，生活上關(guān)懷。當天值日教師和夜間組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的教師實(shí)行免費供餐，并為在校就餐的教師學(xué)校補貼、個(gè)人只出1元的生活費，而且相關(guān)福利是其他小學(xué)不可的，使廣大教師能安心、安身。三是實(shí)施文化管理。首先是構建尊重的文化，我們充分尊重教師，尊重教師的理事權、議事權，尊重教師的獨創(chuàng )性和個(gè)性化，通過(guò)各種形式，博采教師的智慧，吸納教師的意見(jiàn)，為學(xué)校的發(fā)展贏(yíng)得“人和”；其次激活校園文化，我們通過(guò)確立“鄧沖小學(xué)教師宣言”，使廣大教師深感肩上的責任，通過(guò)“班級榮譽(yù)榜”；使廣大師生爭先創(chuàng )優(yōu)，通過(guò)櫥窗、板報營(yíng)造濃厚的文化氛圍，凝集了力量，進(jìn)而擴展與強化為對學(xué)校品牌忠誠。
4、校園環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。今春，我們投資三千多元修花池、三級臺階、水溝、泥黑板、做櫥窗，構建文化長(cháng)廊，使師生受到文化熏陶。
5、教師素質(zhì)進(jìn)一步提高。一學(xué)期來(lái)，我校先后有6名教師參加了片教研的主講活動(dòng)或接受上級領(lǐng)導的聽(tīng)課，校長(cháng)、主任參加鎮同臺賽講分別獲得一等獎和三等獎，周暢玉老師被為宜城市“三八紅旗手”。教師撰寫(xiě)的教學(xué)論文、教學(xué)設計、制作的課件等在國家、省、市縣各大網(wǎng)站公開(kāi)發(fā)表24篇，其中國家級網(wǎng)站14篇、省級網(wǎng)站6篇、市級網(wǎng)站2篇、縣級網(wǎng)站2篇，又有9篇論文或課件被選送參加省第五屆電教論文評選。
6、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步攀升。在湖北省第六屆“天地杯·中華贊”作文競賽中，經(jīng)過(guò)“教師認真輔導、學(xué)生廣泛參與、逐層推薦選拔、集中測試上報、逐級審核評定”我校4名學(xué)生勇奪大賽獎：劉曉紅榮獲一等獎、陳美馨、張芮分別榮獲三等獎、何艷華獲優(yōu)秀獎；五年級孫若蘭同學(xué)的'《太空極速》科幻畫(huà)被選送到市參評，在劉猴鎮第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節文藝節目展演中《小太陽(yáng)》榮獲第一名，《開(kāi)門(mén)紅》榮獲第四名的好成績(jì)。文藝節目《小太陽(yáng)》被選送到市參加調演。
7、教育通聯(lián)進(jìn)一步提升。為了宣傳自我、推銷(xiāo)自我、強化自我、擴大影響力，提高學(xué)校知名度，提升學(xué)校品位，我們加大了教育通聯(lián)工作的力度，積極撰稿、投稿，無(wú)論是用稿數量還是質(zhì)量居宜城市前茅，我本人獲得市通聯(lián)評比第一名。今春據不完全統計，被各級各類(lèi)新聞媒體、網(wǎng)站采用的稿件達211篇（條），其中國家級146篇（條）[人民網(wǎng)11、新思考8、中基網(wǎng)30、中國教師報網(wǎng)站30、中國教研網(wǎng)25、中國教育發(fā)展網(wǎng)4、中國農村教師網(wǎng)1、中國中小學(xué)教育網(wǎng)32、輔導員雜志2]、省級16篇（條）[湖北教研網(wǎng)5、黨員生活雜志1、湖北教育信息網(wǎng)2、網(wǎng)絡(luò )教研中心8]、市級6篇（條）[襄樊政府網(wǎng)1、漢江傳媒網(wǎng)1、襄樊日報2、襄樊電臺1、襄樊教研網(wǎng)1]、縣級436篇（條）[楚都宜城網(wǎng)4、宜城都市網(wǎng)12、教體局網(wǎng)13、教研室網(wǎng)14]。
以上成績(jì)的取得，是我校廣大教職員工全心全意干工作、一心一意謀發(fā)展的結果。我們深信：機遇與挑戰并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長(cháng)空的氣勢，迎接新的挑戰。我們相信，在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創(chuàng )造鄧沖小學(xué)美好的未來(lái)！
最后，預祝廣大教職員工暑假愉快！合家歡樂(lè )！萬(wàn)事如意！
學(xué)期結束校長(cháng)總結講話(huà) 12
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
光陰似箭，新年后開(kāi)學(xué)的情景還歷歷在目，轉眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。從明天起，大家盼望已久的暑假生活就要開(kāi)始了，我的心情和你們一樣，心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )和期待。
回首一學(xué)期的學(xué)習和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思考，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長(cháng)！在全體老師和同學(xué)的共同努力下，我校教育教學(xué)等方面本學(xué)期的工作，都取得了可喜的成績(jì)，得到了上級主管部門(mén)的充分肯定和社會(huì )各界的高度評價(jià)，我們再次為學(xué)校的辦學(xué)歷程添上了亮麗的一筆。在這里，我謹代表學(xué)校向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習、取得優(yōu)異成績(jì)的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀，向辛勤勞動(dòng)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的全體教職工表示衷心的感謝！下面，請允許我就本學(xué)期工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧與總結。
一、德育工作成效顯著(zhù)
為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境，體現環(huán)境育人功能，學(xué)校重新制作了多個(gè)文明宣傳標語(yǔ)牌樹(shù)立在校園的每個(gè)角落。為了抓好學(xué)校的教室、清潔區等的清潔衛生工作，保證師生有一個(gè)整潔、衛生的環(huán)境，我們注意從小事抓起，從身邊事抓起，從每一個(gè)學(xué)生抓起，扎扎實(shí)實(shí)，確保成效。學(xué)校充分調動(dòng)同學(xué)們自我管理的積極性，讓大家自我管理、自我檢查監督。同時(shí)，我們采取量化積分的方法，確保評比的公正、公平、公開(kāi)，使學(xué)校的各項德育常規管理工作不斷躍上新臺階。在具體操作上，學(xué)校德育處、督導檢查組加強督查，發(fā)現學(xué)生違紀行為，及時(shí)批評教育、通報扣分。另外，在下半學(xué)期，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)聘請5名紀律督導教師，專(zhuān)門(mén)在上午、下午、晚修上課前在校園執勤，糾正、制止同學(xué)們在文明、安全、三化等方面的違紀行為，收到了明顯的效果。
在大家的共同努力下，校園里追逐、嘻鬧等不文明不安全的現象減少了。走在學(xué)校的每一個(gè)地方，都能夠聽(tīng)到同學(xué)們禮貌的問(wèn)候聲，都能看到同學(xué)們相互關(guān)愛(ài)的場(chǎng)景。中低年級的同學(xué)們更好地適應了在校內的學(xué)習與生活，提高了自理能力，增長(cháng)了成長(cháng)本領(lǐng)。五六年級同學(xué)們，在磨練中健康成長(cháng)，為低年級的同學(xué)們樹(shù)立了大哥哥大姐姐的好形象。而且本學(xué)期，全校共有821個(gè)學(xué)生被評為三好學(xué)生或優(yōu)秀班干部，1125個(gè)學(xué)生被評為文明學(xué)生；全學(xué)期總評被評為五星班級的有10個(gè)班（四7班、五1班、六7班、五4班、五5班、六6班、六4班、四1班、四4班、五2班）；全學(xué)期沒(méi)有出現過(guò)安全事故的班有30個(gè)班；全期沒(méi)有出現過(guò)不良行為的班有36個(gè)班；全學(xué)期全校同學(xué)做的好事共有756宗。而且更讓我們高興的是，王藝雯等9個(gè)同學(xué)被評為市、縣三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。四（4）班被評為“惠州市先進(jìn)中隊”，學(xué)校少先隊大隊被評為“廣東省紅領(lǐng)巾共促和諧行動(dòng)先進(jìn)集體”。
二、教學(xué)質(zhì)量穩步提高
一是我們學(xué)校的老師在教學(xué)方面表現出極強的奉獻意識和吃苦精神，他們起早貪黑，廢寢忘食，既教書(shū)又育人，對學(xué)生傾注了大量的心血，用無(wú)私的愛(ài)心去呵護每一個(gè)學(xué)生，用創(chuàng )新的態(tài)度去開(kāi)展教學(xué)教研工作，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。據統計，本學(xué)期學(xué)校老師參加各學(xué)科競賽或評比中，共有100人獲得縣級以上獎勵。其中獲國家級獎項的有28人次，省級獎的有17人次，市級獎的有21人次，縣級獎的有21人次。其中，游新娣榮獲第三屆全國小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)秀課展評和20xx年全國中小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽兩項全國一等獎；劉桂蘭、游新娣榮獲第三屆全國小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)基本功大賽暨教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì )論文一等獎。游新娣、鄒艷芳老師分別在市、縣的課堂教學(xué)評優(yōu)比賽上獲得一等獎。
二是我們全體同學(xué)勤奮好學(xué)，學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)，碩果累累。這主要表現在，本學(xué)期期末考試中，我們新校區全校語(yǔ)文平均達到90.15分，及格率98.9%，優(yōu)秀率91.7%，總計280.6；數學(xué)平均達到88.4分，及格率97.5%，優(yōu)秀率82.1%，總計268；英語(yǔ)平均達到87.2分，及格率94.2%，優(yōu)秀率79%，總計260.4。三個(gè)學(xué)科均繼續保持優(yōu)異的成績(jì)。另外，據統計，三科中50個(gè)班科合格率達100%，有57個(gè)班科優(yōu)秀率達90%以上，其中前1班、前3班、前4班、前5班、一2班、一5班、二1班、五1班的語(yǔ)文優(yōu)秀率，前1班、前4班、一2班、二2班、二3班、三3班的數學(xué)優(yōu)秀率，前3班、前4班、前5、一6班的英語(yǔ)優(yōu)秀率達到100%（以上數據不含六年級）。特別是六年級期末全縣統考，我校語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科反映都特別好，預計又將獲得全縣城最好成績(jì)。
同時(shí)全校在本學(xué)期舉行的各類(lèi)競賽活動(dòng)中獲得縣級以上獎勵的學(xué)生有217人次，成績(jì)喜人。如：全國第十四屆“華羅庚金杯”數學(xué)競賽（小學(xué)組）我校有31人獲獎，其中許偉釗等3人獲得全國一等獎；20xx年全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽中，我校繼續保持以囊括之勢奪得全縣22名全國一等獎中的前21名，再次以絕對優(yōu)勢奪得全縣最好成績(jì)；中央電視臺20xx年度“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽，我校有306人獲獎，其中3人晉級省總決賽，2人獲省三等獎；惠州市青少年科技創(chuàng )新大賽上我校有9名學(xué)生分獲二、三等獎；20xx年“4.23”世界讀書(shū)日博羅縣小作家征文比賽中新校區有10人獲得縣級獎勵，其中小學(xué)部梁雨思獲得全縣第一名；博羅縣20xx年小學(xué)生“恒豐杯”規范漢字現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)活動(dòng)，我校8人獲獎，其中3人獲縣一等獎。（具體獎勵和獲獎名單等一下由肖主任公布）
三、主題活動(dòng)異彩紛呈
這學(xué)期，學(xué)校組織同學(xué)們開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的主題活動(dòng)。如：“守紀、知禮、自立，爭做文明學(xué)生”的主題活動(dòng)，“快樂(lè )伴我成長(cháng)”書(shū)信活動(dòng)，“情系三江，我為災區重建獻愛(ài)心”的捐獻活動(dòng)，為與我校聯(lián)動(dòng)發(fā)展的平安中心小學(xué)捐書(shū)活動(dòng)、班際拔河比賽或接力跑比賽，疊被子比賽，人人參與的“我的舞臺我做主”的學(xué)生素質(zhì)展演活動(dòng)，以及40多個(gè)項目的興趣班活動(dòng)。
這些活動(dòng)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，但大家樂(lè )此不疲，認真準備，踴躍參加，取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jì)，展示了實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。更加重要的是促進(jìn)了同學(xué)們綜合素質(zhì)和能力的良好發(fā)展
首先，我祝賀畢業(yè)班的同學(xué)順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程！同時(shí)，我也要向為你們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的師長(cháng)們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。有人說(shuō)，少年是一本太倉促的書(shū)，是的，六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，回首來(lái)時(shí)的路，從呀呀學(xué)語(yǔ)到今天的'充滿(mǎn)智慧，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步；你們激揚文字，對學(xué)校的很多工作提出了很好的意見(jiàn)和建議；你們眾志成城，從容面對各種考驗；你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗。作為一小的畢業(yè)生，我為你們對母校的深切的責任感和深深的愛(ài)戀之情感動(dòng)與驕傲�？紙�(chǎng)上，鏡頭前，課堂外，你們?yōu)槟感ＺA(yíng)得了無(wú)數榮光，你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著(zhù)耀眼的光華。你們有著(zhù)出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績(jì)，但你們知道更重要的是培養自我成長(cháng)的能力；你們有著(zhù)自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是互相攙扶著(zhù)前進(jìn)；你們，踏踏實(shí)實(shí)走著(zhù)生活的每一天。
畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想，多少頓早餐夜宵，家長(cháng)為你們精工細作，多少回進(jìn)出校門(mén)，保安為你們迎來(lái)送往，多少個(gè)日日夜夜保潔員為你們汗流浹背，多少張試卷講義，文印員為你們費盡思量當你們魚(yú)翔淺底時(shí)，當你們鷹擊長(cháng)空時(shí)，是老師的滿(mǎn)懷喜悅；你們一個(gè)小小的失誤，是老師的無(wú)數次追悔；多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你還記得嗎？當你不交作業(yè)時(shí)，是他們在追著(zhù)你，催著(zhù)你；當你摔倒時(shí)，是他們在扶起你、關(guān)懷你；當你遇到困難時(shí)，是他們在呵護你、鼓勵你！當你犯錯誤時(shí)，是他們在糾正你、原諒你每一次長(cháng)談之后，淚流滿(mǎn)面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光？他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂(lè )，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵！他們用心良苦掩飾著(zhù)自己的憂(yōu)愁郁悶，他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞當然，老師也有犯錯的時(shí)候。也許，他曾經(jīng)錯怪了你；也許，他曾經(jīng)忽視了你，也許，他曾經(jīng)傷害了你在這里，我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉——請原諒我們的無(wú)心之過(guò)！畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影；喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長(cháng)中表現出的深思熟慮；喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊、滿(mǎn)含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣；敬佩你們朝著(zhù)自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會(huì )是什么樣子，但是天下沒(méi)有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要勇敢堅強地走出去，去開(kāi)創(chuàng )自己美好的明天！
同學(xué)們，作為一小的畢業(yè)生，你們承載了師友們太多的期望。我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們超越先輩，創(chuàng )造偉業(yè)，為母校爭光我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們成為“理想遠大、熱愛(ài)祖國的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng )新的人”，成為“德才兼備、全面發(fā)展的人”，成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統一、腳踏實(shí)地的人”，成為“大寫(xiě)的人”，成為“和諧的人”，成為“脫離了低級趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現代中國人”！
不知同學(xué)們是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直堅持下去。許多年以后，堅持下來(lái)的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅持的。那么，我們要堅持什么？堅持我們心中的理想和信念，你們在這里度過(guò)了美好的小學(xué)生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強后盾，學(xué)校永遠是你們的最?lèi)?ài)！海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，值今天這個(gè)機會(huì )，我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞英文的詞根沒(méi)有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開(kāi)始；不是紀念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
祝福你們，也相信你們一定會(huì )一路平安，一帆風(fēng)順！謝謝大家！
學(xué)期結束校長(cháng)總結講話(huà) 13
各位教職工：
新春將至，在本學(xué)期即將結束的時(shí)候，我代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向為學(xué)校發(fā)展作出艱辛勞動(dòng)的各位表示真摯的感謝！向一學(xué)期來(lái)辛勤耕耘在講臺上的各位園丁致以誠摯的問(wèn)候！現將本學(xué)期工作向各位報告如下：
一、關(guān)于老師的思考：
教師用自己的知識豐富學(xué)生的知識，用自己的智慧啟迪學(xué)生的智慧，用自己的高尚思想品德感染學(xué)生的思想品德，用自己的情感激發(fā)學(xué)生的情感，用自己的意志調節學(xué)生的意志，用自己的個(gè)性影響學(xué)生的個(gè)性，用自己的慷呼應學(xué)生的心靈，用自己的靈魂塑造學(xué)生的靈魂，用自己的人格去塑造學(xué)生的靈魂。
我們面對的五彩繽紛燈紅酒綠的世界，當今物欲橫流，人們爭功近利，心浮氣躁。我們老師應當怎么辦？我認為不能一味在物質(zhì)上去攀比，物欲是個(gè)無(wú)底洞，欲壑難填，而且攀比只能是自尋煩惱。物欲追求容易使人陷入無(wú)止境的地步，“其未得之也患得之，既得之患失之，茍患失之無(wú)所不至也”。攀比是自己將所得物質(zhì)財富與所熟悉的朋友或人群進(jìn)行比較，細想之，到底要多大的房子才能滿(mǎn)足，越大越好嗎？到底要穿多么昂貴的衣服，越貴越好嗎？能否滿(mǎn)足自己的物欲而癡迷于物質(zhì)而得不到時(shí)，將會(huì )陷于深深的'痛苦之中。
只有初戀般的熱情和宗教般的意志的人才能成就某種事業(yè)。事業(yè)心可以產(chǎn)生進(jìn)取心，進(jìn)取心可以產(chǎn)生對事業(yè)的癡迷，讓我們不滿(mǎn)足于現狀，不故步自封，不淺嘗到止，永遠不停步，永遠不斷地追求教育藝術(shù)的最高境界。
二、關(guān)于鳳村學(xué)校的教師
我校教師的團結合作精神全縣聞名，校園氣氛和諧融洽全縣首屈一指，全體老師的奉獻精神與敬業(yè)精神有口皆碑。
開(kāi)學(xué)初，教學(xué)樓建設工程與開(kāi)學(xué)工作同步啟動(dòng)，給本來(lái)就緊張的開(kāi)學(xué)工作帶來(lái)了極大的障礙。學(xué)校行政人員的工作經(jīng)驗不足，校長(cháng)面對如此困難盡管早有心理準備，真正面對面的時(shí)候處理也有不少欠妥之處，我們的老師們配合默契，工作主動(dòng)，讓開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。
正當學(xué)校的教育教學(xué)工作步入正軌的時(shí)候，建筑工地上的噪音震耳欲聾，我們的教師喊聲雷動(dòng)效果也不好，教師們聲音沙啞，我聽(tīng)在眼里，痛在心里。我也是人呀，我也是教師，我完全能夠理解教師們?yōu)榇烁冻龅臓奚�。盡管如此，我們的老師仍然把課講得津津有味，下課休息也要把學(xué)生找來(lái)個(gè)別交流。班主任教師每天都要把學(xué)生的中午飯的票處理好，保證學(xué)生有飯吃，遇到調皮學(xué)生還要進(jìn)行幫助教育。這種奉獻精神，這種卓越的事業(yè)心責任意識，感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我努力工作。
一學(xué)期來(lái)，承蒙教師們的理解與支持，各項工作圓滿(mǎn)完成，片區教研會(huì )展現了鳳村學(xué)校教師風(fēng)采，表現出了鳳村學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)力。辦學(xué)水平督導評估輕易保持良好級，教育局還專(zhuān)門(mén)出了督查通報，表彰鳳村學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。初中畢業(yè)班學(xué)生參加縣一調考試綜合排名全縣第五名。教學(xué)樓建設工程近期完工，甲方現場(chǎng)負責人楊永富老師冒著(zhù)心臟病的危險堅守工地，無(wú)論天氣如何惡劣，只要工地在放了，楊老師就沒(méi)有離開(kāi)現場(chǎng)，全學(xué)期來(lái)只休息過(guò)渡期天的時(shí)間，沒(méi)有節假日，沒(méi)有星期天，施工日志寫(xiě)完了厚厚的三本。
三個(gè)主任工作主動(dòng)，教研組長(cháng)細致認真，全體教師愛(ài)崗敬業(yè)，后勤人員開(kāi)源節流，精打細算，團隊干部不辭煩瑣，工作主席組織教職工活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩，住校生管理教師忍辱負重，把孩子們的安全放在首位。細細回憶這一學(xué)期工作，令我感動(dòng)，令我激動(dòng)，令我深感內疚。
教師們，朋友們，我代表學(xué)校向你們的無(wú)私奉獻再次表示感謝！
三、關(guān)于鳳村學(xué)校的發(fā)展
鳳村學(xué)校的現狀不容樂(lè )觀(guān)，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)存在差異，努力程度不同，教育教學(xué)中還存在不少問(wèn)題，特別是的對學(xué)生的管理能力，教育科研能力都還有差距。
老師人數缺編，經(jīng)費不足，建設項目還在增加，給學(xué)校的工作帶來(lái)負責影響很大。安全工作存在管理不細的地方，班主任教師中還有需要改進(jìn)的方法和值得研究的策略。
在各級黨政領(lǐng)導的關(guān)懷下，經(jīng)主管理部門(mén)的領(lǐng)導下，鳳村學(xué)校定會(huì )有新的發(fā)展項目，有新的教育成績(jì)。
國際形勢不容樂(lè )觀(guān)，經(jīng)融危機帶來(lái)了新的發(fā)展機遇，學(xué)校將抓住機遇，細致管理，經(jīng)學(xué)校以空前的新的發(fā)展。
在新春來(lái)臨之際，我代表學(xué)校黨支部、代表學(xué)校向各位并通過(guò)各位向各們的家屬致以新春的祝賀，愿新年快樂(lè )，豬年身體健康，預祝大家過(guò)一個(gè)鬧熱年！
學(xué)期結束校長(cháng)總結講話(huà) 14
老師們、同學(xué)們：
早上好！這一學(xué)期，老師們努力工作，默默奉獻，同學(xué)們認真學(xué)習，師生共同進(jìn)步，師生共同成長(cháng)。我為老師們、同學(xué)們感到高興，學(xué)校因我們的努力而充滿(mǎn)活力，我們用自己的心血和汗水譜寫(xiě)著(zhù)xx小學(xué)的輝煌篇章——一年級的小朋友，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，能夠適應小學(xué)的學(xué)習與生活，提高了自理能力；六年級的同學(xué)，在磨練中成長(cháng)，為大家樹(shù)立了榜樣。更值得一提的是，同學(xué)們的學(xué)習習慣、行為習慣有了良好的發(fā)展，懂得了孝敬長(cháng)輩，懂得了助人為樂(lè )。
本學(xué)期有很多學(xué)生表現出色，在此特別提出表?yè)P（期末考試前五名，三好學(xué)生，優(yōu)秀督導隊員，優(yōu)秀班干部，各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生）馬上就要放假了，學(xué)校希望同學(xué)們在假期做到：
1、認真完成暑假作業(yè)——定時(shí)定量完成，不要一個(gè)星期就做完了，或者等到快開(kāi)學(xué)了才趕著(zhù)做。除暑假作業(yè)外，還應保質(zhì)完成老師布置的各項作業(yè)，特別是古詩(shī)詞背誦。經(jīng)研究表明，小學(xué)生背誦古詩(shī)詞是完全必要的。根據人記憶的特點(diǎn)，小學(xué)階段是無(wú)意識記憶的`最佳階段，且保持時(shí)間長(cháng)，不容易遺忘。所以同學(xué)們一定要珍惜這次機會(huì )，不要因貪玩而掉隊——等到開(kāi)學(xué)才發(fā)現自己背得最少，那就來(lái)不及了。
2、不進(jìn)網(wǎng)吧；不在池塘邊玩耍，更不要在野外游泳； 3、出去玩要征得家長(cháng)的同意；
秋季開(kāi)學(xué)報名時(shí)間為：一年級新生是8月25日至8月31日；二至六年級是8月30日、31日。請同學(xué)們在報名時(shí)帶上暑假作業(yè)及老師布置的相關(guān)作業(yè)。
老師們，同學(xué)們，我們學(xué)校的發(fā)展藍圖我們一起描繪。作為xx小學(xué)的學(xué)子，我們更應該努力學(xué)習，全面發(fā)展，以自己優(yōu)異的成績(jì)?yōu)閷W(xué)校增光添彩，共同打造學(xué)校的辦學(xué)品牌。
希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里，都要記住自己是xx小學(xué)的學(xué)生，每個(gè)動(dòng)作或語(yǔ)言都要體現xx小學(xué)學(xué)生的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員，時(shí)刻銘記入隊時(shí)的誓言，時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來(lái)體現一個(gè)xx小學(xué)學(xué)子的形象。
在假期里，我們要自覺(jué)學(xué)習，多讀書(shū)，讀好書(shū)，高質(zhì)量完成作業(yè)，多參加有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，并積極鍛煉身體，下學(xué)期，我們又將一起重新啟航。
最后，祝愿老師們、同學(xué)們過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假！謝謝大家。
學(xué)期結束校長(cháng)總結講話(huà) 15
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在大家的共同努力下，轉眼間一個(gè)學(xué)期已過(guò)去，期末考試也于上周順利結束。期末測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績(jì)的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的。在這次期末考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。經(jīng)過(guò)老師們的認真評閱，考試成績(jì)已揭曉。首先請允許我向學(xué)習勤奮、遵紀守法、學(xué)習進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)同學(xué)表示熱烈地祝賀！向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意。
這次考試中，我校一二班、四年級都取得了語(yǔ)文數學(xué)并列全鄉第一的好成績(jì)，除此之外，五年級的數學(xué)和英語(yǔ)、三年級的數學(xué)、英語(yǔ)也取得了全鄉第一名。學(xué)校個(gè)人考試中，一班的何翔宇語(yǔ)文數學(xué)分別為九十六分、一二班的房晶晶語(yǔ)文九十九、數學(xué)九十七分，同學(xué)們的老大難英語(yǔ)在此次考試中，四年級的王曉普、聞晨暉、劉紅帆、孫苗、五年級的張雪、何莉、高珊等都考取了九十分以上的好成績(jì)，期末一一班的侯杰考取數學(xué)九十九分的好成績(jì)，位居全鄉第一名。這些成績(jì)的取得是我們開(kāi)學(xué)至今以來(lái)不斷努力的結果，是我校教師辛勤耕耘的結晶。
一份耕耘、一份生活，我們應該認識到“勝敗乃兵家常事”，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。
就在我剛才表?yè)P的同學(xué)中，雖然成績(jì)較好，卻沒(méi)有得獎，主要的原因是因為部分同學(xué)存在嚴重的偏科現象，有的語(yǔ)文很好數學(xué)卻差強人意，有的數學(xué)挺好，表達能力卻很有限，在這里，我同時(shí)想奉勸這些偏科的`同學(xué)，一定要端正自己的態(tài)度，努力的把自己的不足補上去。
對于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話(huà)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力�！�
同學(xué)們，我希望通過(guò)本次期末考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
最后，祝全校學(xué)生學(xué)習愉快、天天開(kāi)心，祝愿全體教職員工身體健康，家庭和睦
學(xué)期結束校長(cháng)總結講話(huà) 16
老師們：
大家上午好！
今天是我校本學(xué)期最后一次全議，是總結學(xué)校一個(gè)學(xué)期以來(lái)的全面工作，并部署寒假生活。
首先，我學(xué)校向來(lái)辛辛苦苦工作的全體問(wèn)一聲辛苦了。
感謝你們對學(xué)校做出的.卓越貢獻！
在學(xué)期初的中，學(xué)校提到了有兩個(gè)需要解決的難題：
一是學(xué)校遷入新址，各項需要繼續完善；二是月省政府要對我區進(jìn)行普及階段工作進(jìn)行評估，在計劃中，學(xué)校提出，要以一建一評為契機，加強基礎，夯實(shí)基礎，提升能力。
重點(diǎn)做好學(xué)校文化建設，能力提升，內部管理強化教師隊伍建設、招生就業(yè)指導等重點(diǎn)工作。
強力推進(jìn)學(xué)校又快又好發(fā)展，努力實(shí)現各項工作再上新臺階。
學(xué)期結束校長(cháng)總結講話(huà) 17
各位老師：
大家下午好！
如期而至的今天，也是我們盼望已久的今天。假期即將來(lái)臨，回顧一學(xué)期的工作，應該說(shuō)本學(xué)期的教育教學(xué)工作在我們全體教師的共同努力下，已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了并取得了些許成績(jì)。在此我謹代表學(xué)校對各位的辛勤工作、無(wú)私奉獻，表示最真誠的感謝，并通過(guò)你們向你們的家人對學(xué)校工作的理解支持表示最衷心的感謝。
一學(xué)期來(lái)，學(xué)校德育工作有序開(kāi)展，“好習慣益終生活動(dòng)”貫穿于學(xué)生的日常行為習慣的養成教育工作之中，并通過(guò)教導處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力，學(xué)生的精神面貌有所改觀(guān)，學(xué)生的文明素養明顯提升。特別是對本學(xué)期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝！
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，咱們的老師們都有很強的質(zhì)量意識，特別是這次教育局組織的六年統考、四年抽考。應該說(shuō)六年和四年級的八位教師不計個(gè)人得失，每天起早貪晚的傾情付出讓學(xué)校領(lǐng)導感動(dòng)，讓每一位教師佩服。更讓人感動(dòng)的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著(zhù)嗓子痛不能說(shuō)話(huà)和嗓子啞說(shuō)不出話(huà)的痛苦依然堅持工作。本學(xué)期，我們還成功地舉辦了數學(xué)的“同課異構”和語(yǔ)文的“模課”活動(dòng)�；顒�(dòng)中涌現出了像趙淑萍、江式杰等優(yōu)秀教師。
以上所有成績(jì)的取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水，當然我們在看到成績(jì)、看到光明燦爛的前景的同時(shí)也非常清醒地意識到發(fā)展中的困難和矛盾，惋惜地發(fā)現工作中的問(wèn)題和不足。比如生源的逐年下降；比如我們極少數資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再，極少數青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前；比如我們還有極少數教職員工紀律觀(guān)念淡漠，工作缺乏主動(dòng)性，對學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理，教育教學(xué)工作乏善可陳。這些深層次的'矛盾和長(cháng)期積淀的定勢的思維使我們有些老師，由缺乏職業(yè)滿(mǎn)意感發(fā)展到職業(yè)倦怠，從而消極地工作和自我壓抑地生活著(zhù)。
為此我向全體老師提出三點(diǎn)希望：
1、 安安靜靜讀書(shū)
蘇東坡曾說(shuō)過(guò)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，在這樣一個(gè)喧囂浮躁的世界里，讀書(shū)能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師，注定了我們終身與書(shū)為伴，讀書(shū)應該成為我們的一種習慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來(lái)讀些名著(zhù)，讀些科普作品，讀些名人傳記，讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書(shū)：鄭杰的《給教師的一百條新建議》。
2、 坦坦蕩蕩做人
教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們必須講道德、守紀律，我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈，但我們不能失去做為一個(gè)教師最起碼的職業(yè)操守，因為我們的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不被社會(huì )所關(guān)注。所以我希望我們的老師要時(shí)刻注重教師的身份和形象，在與家長(cháng)的交往中應做到不卑不亢。我們更要做一個(gè)胸襟開(kāi)闊的大氣的人，不無(wú)端猜疑，不妄加評論，更不要無(wú)中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關(guān)心，因為和諧的人際關(guān)系是我們提高工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。
3、 開(kāi)開(kāi)心心生活
應該說(shuō)，一學(xué)期來(lái)，我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆，希望在這個(gè)假期中，我們每一位教師都能放松心情，洗去一學(xué)期的疲憊，快樂(lè )生活。放下一些不必要的麻煩，如給學(xué)生補課之類(lèi)的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。
最后，祝福我們所有的老師度過(guò)一個(gè)幸福、平安、充實(shí)的假期！
學(xué)期結束校長(cháng)總結講話(huà) 18
老師們、同學(xué)們：
大家好！
忙碌、緊張而又充實(shí)的一學(xué)期學(xué)習轉瞬即逝。期末考試是的季節，是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結，是對同學(xué)一學(xué)期來(lái)和學(xué)習的一次檢閱，是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況的重要依據。通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)現學(xué)習問(wèn)題，研究學(xué)習方法，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，以達到我們師生共同進(jìn)步的目的。
本學(xué)期以來(lái)，我們全體同學(xué)在學(xué)習上都十分認真、努力。我們相信期末考試一定會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。今天，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，與同學(xué)們共勉：
1、要有明確的個(gè)人目標。
美國耶魯進(jìn)行了一項調查，研究問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎？”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的'確定，對的來(lái)說(shuō)是多么重要��！
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己的目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
我們的目標已經(jīng)明確，理想和現實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的和辛勤的汗水，成績(jì)的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。要一門(mén)心思撲到學(xué)習上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不能看，不該交的一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，合理安排復習時(shí)間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。努力提高復習質(zhì)量。
3、注意學(xué)習方法。
有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有力，只有夯實(shí)基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類(lèi)錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場(chǎng)不亂，切忌看錯、寫(xiě)錯。九同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！
4、勤加練習。
要有好的成績(jì)，就必須有好的復習，復習中要突出：練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時(shí)間內，完成一定量的，而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度，熟練掌握這些的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提試；練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
有人說(shuō)，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jì)。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平�？荚嚥焕硐�，對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上，亡羊補牢，為時(shí)不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。
6、要誠信考試。
南京一中一貫有著(zhù)誠實(shí)、守信的良好校風(fēng)。而考風(fēng)正是對校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì )有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的教學(xué)質(zhì)量�？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習、認真答卷學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵，也是對同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護自身良好形象出發(fā)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律。誠信考試，誠實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jì)，亮出真實(shí)的你我！
同學(xué)們，現在已進(jìn)入復習沖刺階段，希望平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復習的力度，重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三，使自己在學(xué)習上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。機不可失，時(shí)不待我，原來(lái)基礎較差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復習中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做，不但會(huì )做，更要做得規范。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無(wú)數個(gè)這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，作最后的沖刺，爭取在期末考試中取得令人滿(mǎn)意的佳績(jì)。
同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利一定屬于我們！最后，預祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jì)！
【學(xué)期結束校長(cháng)總結講話(huà)】相關(guān)文章：
關(guān)于學(xué)期結束后個(gè)人的學(xué)習總結09-23
學(xué)期結束會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿（通用11篇）07-17
2024學(xué)期結束校長(cháng)講話(huà)稿范文（通用10篇）07-07
總結表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)10-06
運動(dòng)會(huì )校長(cháng)總結講話(huà)（精選16篇）11-27
放假典禮校長(cháng)講話(huà)09-22
期末校長(cháng)會(huì )議講話(huà)06-23