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法制教育國旗下講話(huà)稿（通用13篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢？以下是小編為大家整理的法制教育國旗下講話(huà)稿500字，歡迎閱讀與收藏。
法制教育國旗下講話(huà)稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話(huà)的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學(xué)生》。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志，是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來(lái)，民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強，從小培養法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
“法制教育要從娃娃抓起�！弊鳛樾率兰o的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識，逐步培養法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的'合法權益不受侵犯，自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益;我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜�，為構建社�?huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法，為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。謝謝大家。
法制教育國旗下講話(huà)稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來(lái)。正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會(huì )的支持，理解，尊重贊揚。以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟�？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑�，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現象的`發(fā)生。有些現象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢(qián)，偷飯盒，偷老師的MP3等等。還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們的小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段，你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧，對你們的成長(cháng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習有關(guān)的法律知識，來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現象的發(fā)生。
借此機會(huì )，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
一、認真學(xué)習，貫徹和執行《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。它
是規范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，如果能完全按照《守則》和《規范》來(lái)做，就是一位好的學(xué)生。
二、認真學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊會(huì )或班會(huì )。通過(guò)主題班隊會(huì )，喚起每位同學(xué)的法律意識，使同學(xué)們認識到法律無(wú)處不在，法律無(wú)時(shí)不在。遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。
總之，作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于：
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受侵害。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長(cháng)。
法制教育國旗下講話(huà)稿 篇3
大家好！今天是5月28日，第14周的星期一。今天，國旗下講話(huà)的主題是——《學(xué)法守法用法》。
古人云：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！倍删褪俏覀兠總�(gè)人都應當遵守的“規矩”。它就像是一條無(wú)形的鎖鏈，牢牢鎖住我們的無(wú)知行為；它就像是孫悟空頭上的緊箍咒，緊緊約束我們的不良行為；它就像是一面魔鏡，能讓我們站得直，行得正。
因為有了法律，我們的社會(huì )才有序；因為有了法律，我們的社會(huì )才更加和諧。
泱泱華夏，從古至今，流淌著(zhù)一段段守法的佳話(huà)。許衡是我們古代著(zhù)名的理學(xué)家，一日外出，因天氣炎熱，口渴難忍，路邊恰有梨樹(shù)，行人都去摘梨，唯有許衡不摘，有人問(wèn)：“何不摘梨解渴？”他回答：“不是自己的梨，哪能去摘！”那人說(shuō)“世道這樣亂，管它是誰(shuí)的`梨呢？”許衡正色道：“梨雖無(wú)主，我心有主�！�
我們敬愛(ài)的周總理更是守法的典范。有一次，總理去開(kāi)會(huì )，在路上，司機違反了交通規則，交警批評司機卻耽誤了總理開(kāi)會(huì )的時(shí)間。同行的干部想找交警說(shuō)情，總理嚴厲制止，說(shuō)：“這怎么行？交通規則是政府頒布的，總理應該帶頭遵守，不能帶頭破壞制度”。守法必先嚴于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起�！倍鴮ξ覀冃W(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)法守法，就要從遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》做起：在學(xué)校，我們要做到遵守課堂紀律——專(zhuān)心聽(tīng)講、認真思考、積極舉手發(fā)言，不遲到、不早退，不搞小動(dòng)作；在家里，我們要合理安排時(shí)間玩耍和復習，不亂花錢(qián)，不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，不到危險的地方嬉戲；在社會(huì )上，我們要遵守各項法律法規，學(xué)法、懂法，履行公民應有的責任和義務(wù)，不做違法亂紀的事。
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規則�！蓖瑢W(xué)們，讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)新世紀的學(xué)法、守法、用法的好少年，健康茁壯地成長(cháng)！
法制教育國旗下講話(huà)稿 篇4
同學(xué)們：
大家好！
今天，很高興能和同學(xué)們在一起共同進(jìn)行一次法制學(xué)習。其實(shí)，有些法律知識我應該向你們學(xué)習的，為什么呢？前不久，我陪同市領(lǐng)導到校調研的時(shí)候，觀(guān)看了同學(xué)們自己編寫(xiě)的法制小故事，很真實(shí)，很深刻。其中有一位同學(xué)編寫(xiě)的一個(gè)
毛阿敏偷稅漏稅的故事，我深受啟發(fā)，這不僅僅是一個(gè)故事，而是你們的內心深處法律意識的真實(shí)反映。在這里，我也給大家講一個(gè)我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發(fā)生在四小區的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來(lái)。當時(shí)乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來(lái)，乙被市醫院急救車(chē)救走。此時(shí)，我給同學(xué)們出二個(gè)思考題：
�、偌资种聜�，算不算違法？
�、谌绻走`法，違反了什么法？結果應是：如果醫療簽定部門(mén)確定為重傷，首先甲這種行為造成的后果違法，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利，民主權利罪第二百三十五條：過(guò)失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。
下面，我從青少年違法犯罪的基本原因，預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益三個(gè)方面，來(lái)給同學(xué)們講一下開(kāi)展青少年法制教育的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。
20世紀以來(lái)，青少年犯罪是各國共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì )問(wèn)題。據有關(guān)部門(mén)統計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高，約為65％，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來(lái)，14-18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多，團伙作案數量劇增。人之初，性本善，這些少年，曾經(jīng)天真無(wú)邪，如同一張白紙，他們的人生座標為什么變得如此扭曲？人生最初暗淡的一筆來(lái)自哪里呢？究其青少年犯罪的基因，既有主觀(guān)因素又有客觀(guān)因素，更是主、客觀(guān)因素相互作用所致。
（一）青少年身心發(fā)展的不平衡
青少年時(shí)期，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，是人從幼稚兒童期向青年期的過(guò)渡階段。處于這一特殊時(shí)期的人，無(wú)論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)巨變，從青少年的心理變化來(lái)看，主要表現為：
求知欲增強，交往需要增加，有虛榮心，喜歡刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力強，有好勝心，易于沖動(dòng)，愛(ài)感情用事，有較強的獨立意向，希望根據自己的想法、興趣去行事，認識問(wèn)題直觀(guān)、片面，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。
這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動(dòng)，實(shí)施違法犯罪。
（二）青少年不良的個(gè)性?xún)A向性
人的個(gè)性?xún)A向性是個(gè)性中最主動(dòng)，最積極的因素，它決定著(zhù)人對現實(shí)的態(tài)度，決定著(zhù)人的認識和活動(dòng)的趨向與選擇。個(gè)性?xún)A向包括人的需要和動(dòng)機、興趣、信仰、觀(guān)念體系等，不良個(gè)性?xún)A向性是大多數青少年實(shí)施犯罪行為的主觀(guān)心理因素。青少年的不良個(gè)性?xún)A向在需要方面主要表現為：具有強烈的物質(zhì)欲，權力欲，報復欲；在觀(guān)念體系上，概括地說(shuō)，主要表現為五觀(guān)不端正，以自我為中心，只想索取，不愿奉獻的極端利己的價(jià)值觀(guān)；過(guò)分追求金錢(qián)，享樂(lè )，名利，實(shí)惠，講究吃喝的人生觀(guān)；善惡、美丑、榮辱、愛(ài)憎、是非、苦樂(lè )，得失完全顛倒的道德觀(guān)；哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀(guān)等。正是在這些強烈，畸形的欲望驅使和錯誤觀(guān)念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。
（三）家庭不良因素的影響
下面，我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響，希望同學(xué)們能引以為戒，拿起法律武器，把實(shí)際例子講給父母聽(tīng)，糾正有些父母的不良家庭行為。
家庭是青少年個(gè)體生活、成長(cháng)的第一空間，是青少年最早接觸的小社會(huì )。也可以說(shuō)是一個(gè)大染缸。這就要求有些同學(xué)，是蓮花出淤泥而不染，家庭在青少年心目中的位置，應是最為重要的。父母代表社會(huì )對子女的教化也是最為深刻的，一些家教箴言、格言及家訓會(huì )影響子女的一生，甚至有的還世代相傳。調查與研究表明，青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展，與家長(cháng)對家庭的責任感，態(tài)度，對子女的教育引導，與其自身性格和言行舉止有著(zhù)密切的聯(lián)系，若父母對家庭具有強烈的社會(huì )責任感，對子女的態(tài)度適當，教育、引導得法，自身性格，言行舉止良好，家庭的內聚力，親和力增強，正面影響加大，子女實(shí)施不道德行為，違法犯罪的可能性就很小。反之，子女受到的負面影響大，實(shí)施違法犯罪行為的可能性就大，甚至直接導致犯罪。
其中影響青少年犯罪的'不良因素主要有親情過(guò)剩，疏于管教，家庭暴力，單親家庭，不軌家庭五種。親情過(guò)剩。目前，在我國城鎮，18歲以下的青少年大多數是獨生子女，這些在四二一家庭結構中長(cháng)大的獨生子女，從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛(ài)，被過(guò)度的親情所包圍，在家中儼然是一個(gè)小皇帝、小公主，處于一種特殊的地位，他們中一些人因而養成了不良性格，形成了不良的意識和行為習慣，凡事總是先考慮自己，從個(gè)人角度出發(fā)，不達目的不罷休。因此為了達到個(gè)人目的，滿(mǎn)足自身的需要，他們可以不擇手段，不受任何約束，甚至以身試法，以致違法犯罪。
疏于管教。一些家長(cháng)對子女的管教缺乏應有的社會(huì )責任感，自覺(jué)與不自覺(jué)地放棄了對子女的管教義務(wù)。對子女身上的錯誤和缺點(diǎn)，或是不聞不問(wèn)，放任自流；或是晴蜓點(diǎn)水，關(guān)心幫助不夠；或是一打一罵了事。更有甚者，為了發(fā)家致富，有的家長(cháng)竟迫使子女棄學(xué)經(jīng)商，
不惜以子女成為新文盲或半文盲為代價(jià)。生活在疏于管教家庭中的子女，因得不到父母及時(shí)而悉心的管教，生成不良品性，終由小錯而大錯，直至違法犯罪。
家庭暴力。對生活在暴力家庭之中的青少年來(lái)說(shuō)，因耳濡目染或親身體驗過(guò)暴力侵害，心理受損明顯，心中陰影嚴重，致使子女養成仇恨，冷酷，撒謊，逆反等不良性格。家庭暴力往往還導致一些常遭暴力侵害的青少年離家出走，到社會(huì )上去尋找溫暖與愛(ài)心，因而難免被壞人引誘利用；或者導致一些青少年直接向社會(huì )施暴，向弱者施暴。單親家庭，近幾年來(lái)，家庭離婚解體現象越來(lái)越嚴重，單親家庭日益增多，這對青少年健康成長(cháng)極為不利。由于種種原因，一些單親家庭的父母缺少了原來(lái)對子女的關(guān)心，體貼，愛(ài)護，管理和教育，有的家長(cháng)甚至從一個(gè)極端走到另一個(gè)極端，粗暴的打罵子女，虐待子女。這一切都給子女的身心造成了傷害，一些子女因此變得孤僻、抑郁、自卑、冷漠、任性，仇恨父母，對學(xué)習、生活和家庭失去了信心。這種心理很容易被別有用心的人所利用，導致違法犯罪。
不軌家庭。不軌家庭是指家庭成員中有不道德或違法犯罪行為的家庭。生活在不軌家庭中的青少年，易接受暗示，模仿成人的不良舉止，久而久之，逐漸同化、墮落，最終滑入違法犯罪的泥潭。
近幾年來(lái)，因不良家庭因素導致青少年違法犯罪的例子屢見(jiàn)不鮮。如：自97年上半年以來(lái)，佛山的一個(gè)少年暴力犯罪團伙共三十多人，最小的僅11歲，最大的17歲，在追求稱(chēng)霸一方，為所欲為的目標下，以由小到大，由近到遠，吃干吐凈為盟，排列座次，三人成伙，五人成群，穿插結合，交替作案，漸漸發(fā)展一個(gè)犯罪團伙.并于1999年被公安部門(mén)依法逮捕。
我希望通過(guò)這次的法制學(xué)習，在在座的同學(xué)能認清違法、犯法的后果，堅決抵制不良的誘惑，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路。
法制教育國旗下講話(huà)稿 篇5
同學(xué)們：
今天國旗下的講話(huà)我們從兩個(gè)故事開(kāi)始。
第一個(gè)故事：從看守所寄來(lái)的一封信
“老師，在監獄里我常常反思，覺(jué)得過(guò)去的很多行為都很愚蠢，回想起以前您對我的種種教育，現在是后悔莫及��！”這是一個(gè)學(xué)生從監獄里寄來(lái)的一封信中的內容。他平時(shí)在班上非常調皮，逃課曠課、打架斗毆樣樣離不開(kāi)他，不僅自己沒(méi)有搞好學(xué)業(yè)，還給班級帶來(lái)了很大負面影響。老師一次又一次找他談話(huà)勸阻，但是由于種種原因，他仍一意孤行。后來(lái)離開(kāi)了校園，又因為打架被判入獄一年零六個(gè)月。到了監獄，失去了自由，常常夜不能寐。他總是在想，自己肯定把父母和老師的心傷透了，以后出去會(huì )不會(huì )有別人的歧視，找工作會(huì )不會(huì )很困難，如何面對自己的父母。收到他的信，老師真是感慨萬(wàn)千��！為他年紀輕輕就郎當入獄而難過(guò)，為他現在反省直到為別人考慮高興，有句話(huà)不是說(shuō)“亡羊補牢，為時(shí)不晚”嗎？
同學(xué)們，這是我們身邊實(shí)實(shí)在在的例子，無(wú)論你是在校園還是走向了社會(huì )，你一旦觸犯了法律，就得受到法律的懲罰。第二個(gè)故事：日前，某市公安局某派出所民警經(jīng)過(guò)多方摸排，抓獲了多名犯罪嫌疑人，這些人幾乎都是“90后”，最小的才剛滿(mǎn)17歲，有人竟然還有著(zhù)不錯的家境。然而，就是從想辦法搞點(diǎn)錢(qián)花開(kāi)始，這群少年從一起起入室盜竊開(kāi)始，漸漸演變成為組團搶劫。有的少年在校學(xué)習成績(jì)也不錯，只是被“這樣來(lái)錢(qián)快，比上班舒服多了，多刺激，跟著(zhù)我干吧！”這樣的花言巧語(yǔ)忽悠著(zhù)，一群“90后”小伙被領(lǐng)著(zhù)參加了入室搶劫作案，而入室搶劫或將面臨10年以上刑期。
幾個(gè)不到20歲的少年，因為各種各樣的原因，小小年紀就走上違法犯罪的道路。他們在給受害人造成無(wú)盡傷害的同時(shí)，也給自己的人生蒙上層層陰霾甚至釀就終身悔恨。
無(wú)論兩個(gè)故事中的青少年因為什么而走上犯罪之路，他們都會(huì )受到法律的懲罰�；蛟S在實(shí)施犯罪之前，他們根本不懂這就是犯罪，因為他們不懂法。同學(xué)們，要意識到：過(guò)去不識字的叫文盲，新時(shí)代的青少年不懂法就叫法盲。所以除了在學(xué)校接受法制教育外，自己也要多渠道了解法律，通過(guò)學(xué)習法律知識，邁好人生的第一步。人生的路很漫長(cháng)，打好基礎是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)代正是長(cháng)身體、學(xué)知識的重要時(shí)期，只有學(xué)習了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì )分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣，才能用法律保護自己，呵護生命。
第二個(gè)故事中有的學(xué)生平時(shí)的表現都是不錯的，當社會(huì )上的人叫他們打架，拉他們搶劫，他們在校生不但不制止，反而積極配合，足見(jiàn)缺乏自我約束能力。我提醒同學(xué)們一定要有獨立思考的`能力。遇事該怎么做，不該怎么做，要有自己的主見(jiàn)，切不可盲從。
或許我們對自己目前的行為感到滿(mǎn)意，認為觸犯法律是距離我們很遙遠的事情。其實(shí)，沖動(dòng)、無(wú)知、嫉妒、懶惰、與別人斤斤計較等一些小毛病就是犯罪的種子。只有懷著(zhù)對法律的敬畏之心，懷著(zhù)對生命的珍愛(ài)之心，從現在做起，從身邊小事做起，端正心態(tài)，調節自己，學(xué)會(huì )做人，才能防微杜漸。
最后我用一句話(huà)跟大家共勉：學(xué)習法律，學(xué)會(huì )做人。祝愿同學(xué)們，勤奮學(xué)習，只爭朝夕，時(shí)刻準備著(zhù)，為創(chuàng )造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。
我的講話(huà)完了謝謝同學(xué)們！
法制教育國旗下講話(huà)稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天講話(huà)的主題是“做遵紀守法的小學(xué)生”。
我們正值花季，肩負著(zhù)祖國的希望和未來(lái)，雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，但年齡特點(diǎn)決定了我們的幼稚、不成熟，可能會(huì )做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。諸如此類(lèi)的事件我們通過(guò)各種媒體也有所耳聞，比如：有的同學(xué)在學(xué)校不遵守紀律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢(qián)甚至打架等等，總之小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。當走出校園后，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的'道路，受到了法律的制裁。他們最后走到這一步，并不是一步走成的，而是在我們這個(gè)階段我們這個(gè)年齡就開(kāi)始不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。
另外，隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，各種思潮的涌現，一些不健康的東西也在漸漸地影響著(zhù)我們，如果沒(méi)有自制力要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對我們的成長(cháng)就極為不利，大家都知道有許多人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪，所以，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習有關(guān)的法律知識，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發(fā)生。
借此機會(huì )，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和建議：
一、認真學(xué)習，貫徹和執行《中小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。它是規范學(xué)生們行為，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規范》〉來(lái)做，就一定是一位好的學(xué)
生。就一定能成為一名對國家對社會(huì )大有用處的棟梁之材。
二、認真學(xué)習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們都知道，法律是一把雙刃劍，他既規范和約束我們的行為，也是我們的武器，保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學(xué)習法律，學(xué)會(huì )用法律武器保護自己。
三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì )。通過(guò)主題班會(huì )，喚起每位同學(xué)的法律意識，使同學(xué)們認識到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在。
總之，作為學(xué)生，學(xué)法的主要目的就在于：
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法，用法律武器保護自己不受侵害。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)遵紀守法的好公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、幸福地生活。
我的演講完畢，謝謝大家！
法制教育國旗下講話(huà)稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
愛(ài)國，必須做到認知、情感、意志和行為的統一，其中，愛(ài)國行為是歸宿，是目的。我們想要一名合格的、優(yōu)秀的中華兒女，必須在愛(ài)國主義方面達到如下基本要求：
一、樹(shù)立祖國利益高于一切，個(gè)人利益服從國家利益的思想觀(guān)念。
沒(méi)有祖國的興旺發(fā)達，就沒(méi)有個(gè)人的出路。國破則家亡，國興則家昌，天下興亡，匹夫有責；我們應當正確處理國家與個(gè)人的關(guān)系，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，以民族利益，國家利益，集體利益為重。一事當先，做到想國家之所想，想集體之所想，先人后己。
二、要有民族自尊心，自信心。
熱愛(ài)祖國要堅信自己民族的自立能力，不要只看到目前我國與發(fā)達國家的差距，因而自暴自棄，也不要一味地期望我國快速地走上繁榮富強的道路，那是需要幾代人的艱苦努力才能得到的，我們應在任何時(shí)候都維護祖國、民族的榮譽(yù)。
有了濃烈的.愛(ài)國主義后，一個(gè)國家更需要法律來(lái)維系整個(gè)國家的穩定和平。
談到法律，我想大家都不會(huì )陌生。21世紀是一個(gè)法制社會(huì )，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！睕](méi)有了法律，我們的生活將無(wú)法正常的運行。也許有些人對此會(huì )不以為然，沒(méi)有想過(guò)，在一個(gè)有規則，有規矩的社會(huì )中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？不能，當然不能！作為一個(gè)社會(huì )人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲，為所欲為。因為在這個(gè)社會(huì )里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律下約束的自由，如果沒(méi)有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì )擁有自由。
我想通過(guò)這么一說(shuō)，大家都了解了守法的重要性了，那接下來(lái)就應該要學(xué)法了。
中國有句古話(huà)叫“有理走遍天下，無(wú)理寸步難行”這就是告訴我們凡事都要講道理，培養法律意識，提高法律素質(zhì)，這都是非常有必要的。新中國成立以來(lái)，一直朝著(zhù)建設民主法制意識，多年來(lái)，我們的普法工作取得了一定的成效，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多對法律一無(wú)所知的人，如今都能運用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法，我們作為一名新世紀的新青年，更應該“學(xué)法用法，從我做起”
同學(xué)們，為了我們的國家，為了我們的社會(huì )，為了我們自己，請同學(xué)們一定要刻苦學(xué)習，懷著(zhù)一顆誠摯的愛(ài)國熱誠和赤熱的愛(ài)國，努力學(xué)習，學(xué)法用法，從我做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
法制教育國旗下講話(huà)稿 篇8
親愛(ài)的孩子們：
大家好！我是三班的趙老師。
周一，我們站在操場(chǎng)上，看著(zhù)五星紅旗冉冉升起。本周是安全教育周，所以今天趙老師國旗下演講的題目是《安全教育》。
孩子，你父母生了幾個(gè)孩子？對了，我們現在的家庭基本只有一個(gè)孩子，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，爺爺奶奶，他們都很�?ài)我們。如果我們的安全出了問(wèn)題，你覺(jué)得他們會(huì )難過(guò)嗎？所以要時(shí)刻注意自己的安全，也要注意其他孩子的.安全。
比如為了上下樓梯的安全，要慢慢走，不要推也不要擠。比如玩大玩具安全，不要玩。比如說(shuō)吃的安全。吃飯的時(shí)候不能說(shuō)話(huà)，容易噎到喉嚨里的米粒，也不能喝很燙的湯。洗手的時(shí)候不能推我。在樓上，我們不能趴在窗戶(hù)上四處張望，否則很容易摔倒。睡覺(jué)的時(shí)候也要注意安全。你不應該戴珠寶或項鏈。這些東西纏在你脖子上，很容易死人。不能把被子蓋在頭上，會(huì )悶死人的。玩游戲的時(shí)候，也要注意安全。當我們需要等待時(shí)，我們必須養成排隊的習慣。這樣可以避免很多不安全的事情。
另外，老師要告訴你，當我們的同伴有危險的時(shí)候，要根據自己的能力去問(wèn)他們。不能的話(huà)，一定要找大人幫忙。千萬(wàn)不要盲目行動(dòng)。還記得今年正月臺州河塘淹死五個(gè)孩子的事故嗎？多危險��！
安全是最重要的，它關(guān)系到孩子的生命，所以我們應該永遠記住它。
法制教育國旗下講話(huà)稿 篇9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！今天是中國的法制宣傳日。今天我們演講的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學(xué)生》。
俗話(huà)說(shuō)，“不按規矩辦事，你不可能成為方圓�！睙o(wú)論做什么都要有個(gè)規矩，不然什么都做不了。對國家和社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規則就是法律。依法治國是我國治國的基本方略，是社會(huì )進(jìn)步和文明的重要標志，是建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。
青少年是祖國的未來(lái)，是民族的未來(lái)希望。孩子的法律素質(zhì)水平在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定。你正處于身心生長(cháng)發(fā)育階段，可塑性很強。培養法律意識，從小進(jìn)行法律教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是，可以鼓勵我們養成依法辦事、遵守法律法規的良好習慣。
法制教育要從娃娃抓起。作為新世紀的小學(xué)生，要提高法律意識，自覺(jué)學(xué)習法律基礎知識，逐步培養法律素質(zhì)，成為守法的好公民；要善于運用法律保護自己的`合法權益不受侵害，自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益；我們要熱情宣傳法律法規，用正確的法律觀(guān)念影響周?chē)娜�，帶�?dòng)周?chē)娜�，為構建社�?huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。
學(xué)生，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法是青少年健康成長(cháng)的必由之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己和身邊的小事做起，自覺(jué)認識、理解、遵守、保護法律，為實(shí)現我國的依法治國方略做出自己應有的貢獻。
法制教育國旗下講話(huà)稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是：《嚴以律己，做遵紀守法的'好少年》。
同學(xué)們你們知道嗎，每年的12月4日，是全國法制宣傳日。中國有句古話(huà)“沒(méi)有規矩不成方圓”。這就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法。大到一個(gè)國家，小到一個(gè)集體、個(gè)人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上。我們小學(xué)生作為國家的小公民、社會(huì )的小主人，必須做到知法、懂法、守法，保護我們自身的權益，不損害他人和社會(huì )的利益。
在學(xué)校里，老師常常教育我們要遵紀守法，可見(jiàn)遵紀是基礎。從認真聽(tīng)課做起，從保證每一節自習課紀律開(kāi)始；從同學(xué)之間的互相監督，到能夠做到嚴格自律；從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養成遵紀的習慣等等只有從小養成遵紀守法的好習慣，長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用、遵紀守法的好公民。
在這里，我還想向大家提出幾點(diǎn)要求：
1.自覺(jué)遵紀守法，自覺(jué)維護校園秩序，不追逐打鬧。
2.上下樓梯時(shí)，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走，一旦發(fā)現前面有擁擠的情況，要立即停止前進(jìn)，耐心等待，聽(tīng)從指揮。
3.體育課和大課間活動(dòng)要遵守紀律，規范活動(dòng)。
4.要不斷提高明辨是非的能力，自覺(jué)遵紀守法，學(xué)會(huì )用法律保護自己。
俗話(huà)說(shuō)，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從身邊小事做起，做個(gè)知法、懂法、守法的好少年吧！
法制教育國旗下講話(huà)稿 篇11
各位老師們、同學(xué)們：
早上好！
12月4日，是全國法制宣傳日。我國設立法制宣傳日的目的是教育全社會(huì )的公民懂法、學(xué)法、執法和守法，并成為一種終身的習慣，使我國的各種法律法規能夠真正貫徹執行，真正成為一個(gè)法制國家。
中國有句古話(huà)“無(wú)規矩不成方圓”。這就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法。我國政府針對不同的'領(lǐng)域、不同的行業(yè)、不同年齡特征頒布了上百部法律，例如針對我們青少年制定的就有《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。而且法律的條規、條款越來(lái)越完善，使法律法規滲透到每個(gè)領(lǐng)域、每個(gè)公民，做到真正的人人皆知。
學(xué)校也有學(xué)校的“法”，學(xué)校里的“法”既包括國家的各種法令法規，也包括學(xué)校的各項規章制度、紀律條令。有的同學(xué)對校紀校規視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方方面面的要求，不愛(ài)護公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò )、曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結伙打架等……這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們的校園人文環(huán)境。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法，為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。
法制教育國旗下講話(huà)稿 篇12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天國旗下講話(huà)的題目是：《知法守法，與法同行》。
同學(xué)們，每年的12月4日，是全國的法制宣傳日。今年的12月4日，是全國第十一個(gè)法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵，這是因為我們充滿(mǎn)活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護、管理、培養，我們才能長(cháng)成參天大樹(shù)，才能結出豐碩的果實(shí)。
中國有句古話(huà)“無(wú)規矩不成方圓”。這就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法。我們小學(xué)生作為國家的.小公民、社會(huì )的小主人，必須做到知法、懂法、守法，以保護我們自身的權益，不損害他人和社會(huì )的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣，長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用、遵紀守法的好公民。國家針對我們未成年人頒布了“未成年人保護法”，這個(gè)法的頒布實(shí)施賦予了我們未成年人自我保護的法律武器，今后我們在受到危險和傷害時(shí)，就知道拿起法律的武器來(lái)更好地保護自己。
俗話(huà)說(shuō)，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從身邊小事做起，做個(gè)知法、懂法、守法的好少年吧！我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
法制教育國旗下講話(huà)稿 篇13
早上好，孩子們。今天是星期一。是我們再次升起國旗的時(shí)候了。大家振作起來(lái)，立正！請護送國旗到升旗臺。全體起立，升國旗，奏國歌，立正。
今天，孩子們舉行了新學(xué)期第一次升旗儀式。開(kāi)心嗎？暑假過(guò)去了，我們的孩子長(cháng)高了，長(cháng)大了，我們的老師為你感到高興和驕傲！告訴你，這學(xué)期我們幼兒園也迎來(lái)了一批新的合作伙伴，就是小班和三班的小朋友�？炜�！這是三班的孩子們，他們旁邊是三班的弟弟妹妹。來(lái)，我們向新朋友問(wèn)好：“孩子們好！歡迎你！”
現在，我們幼兒園的孩子更多了，所以我們應該更加注意安全。
如果教室里的'孩子在二樓和三樓，上下樓梯要注意安全。下樓梯記得靠邊站，不要推不要擠，扶著(zhù)欄桿。我們班的老師應該經(jīng)常提醒孩子們避免事故。
還有，我們的孩子在戶(hù)外的時(shí)候，也要注意安全，用正確的方式玩各種樂(lè )器。從上到下排隊下滑很危險。孩子們應該記得保護自己的安全。當然，我們的老師也要引導孩子安全玩耍，遵守游戲規則；為了避免意外。
最后，提醒我們的孩子在教室里喝牛奶、喝水、吃飯時(shí)要小心。喝牛奶、水、湯的時(shí)候，可以先喝一小口，試試溫度。
我們的孩子應該好好保護自己的安全。你們都記得老師今天說(shuō)的話(huà)嗎？祝我們所有的孩子在南澳健康快樂(lè )的成長(cháng)。
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