學(xué)校座談會(huì )講話(huà)稿（通用11篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的學(xué)校座談會(huì )講話(huà)稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校座談會(huì )講話(huà)稿 篇1
老師們：
大家好！
我們全體畢業(yè)班教師齊聚一堂，共同探討交流六年級畢業(yè)班的教學(xué)與管理工作。我想說(shuō)兩個(gè)方面內容。
一、質(zhì)量
一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要，那是學(xué)校的生命線(xiàn)。而一流的質(zhì)量來(lái)自于我們六年級老師的對教育事業(yè)的奉獻，中布小學(xué)教育的生存和發(fā)展，你們擔當了重任。對此，我們有了深刻的認識，并在這方面下了很大的力度。你們中間有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，希望你們團結協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持，互通有無(wú)。有經(jīng)驗的教師要和其他老師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗，共同探討教學(xué)的方法和策略。
二．管理決定成敗
1、進(jìn)一步強化目標管理，團結協(xié)作，明確責任
俗話(huà)說(shuō)，生活沒(méi)有目標就像航海沒(méi)有羅盤(pán)。同樣，教師、學(xué)生也應該明確各自的奮斗目標。因為有了明確的目標，就有壓力，有了壓力就會(huì )產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，才能獲得理想的結果。
要求學(xué)生明確自己學(xué)習目標，并細化自己的目標。每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節課都有明確的學(xué)習任務(wù)，教師要對每人、每天做的每一件事進(jìn)行提醒、監督，強化“今日事，今日畢，決不給明日”的觀(guān)念。
各班要圍繞目標開(kāi)展工作，讓目標成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動(dòng)力。
2、充分發(fā)揮班主任的管理作用
一個(gè)優(yōu)秀的'班級背后必定有一個(gè)成功的班主任。一個(gè)班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為，班主任是班級成功與否的關(guān)鍵，是班級的靈魂，更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個(gè)班,讓本班師生呈現出最好的精神面貌，為此，班主任做到“五勤”：眼勤，多觀(guān)察；嘴勤，多提醒；手勤，多指導；腿勤，多深入學(xué)生；腦勤，多思考現狀與發(fā)展策略；希望班主任做到“身體力行”，在學(xué)生到校之前到校，在學(xué)生離校之后離校，并且每天反復巡視班上。一是成為學(xué)生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名學(xué)生的學(xué)習情況和思想動(dòng)態(tài)，對癥下藥，隨時(shí)調整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現在與教師的聯(lián)系上，成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后有很大的成就感。
3、思路決定出路
畢業(yè)班工作很復雜，既要做好教學(xué)工作，又要管理好學(xué)生，但我們必須注意分清主次和重點(diǎn)，必須講究策略，用以前的管理方法對付今天的畢業(yè)班工作不一定有好的效果，所以我們也應該有新的思路和策略。
畢業(yè)班的老師意味著(zhù)追求、使命、奉獻和智慧。學(xué)校把畢業(yè)班這副重擔交給你們，這既是學(xué)校對大家的信任，也是學(xué)生、家長(cháng)對大家的期待，你們拿出勇氣和信心，精誠團結，全力以赴，相信你們一定能再鑄輝煌！
學(xué)校座談會(huì )講話(huà)稿 篇2
各位領(lǐng)導、各位同仁：
下午好！
正值全縣將鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉村振興有效銜接的關(guān)鍵時(shí)刻，我們迎來(lái)了屬于我們每一個(gè)教育人的節日——教師節。此刻，作為優(yōu)秀校長(cháng)代表的我站在這里百感交集，內心充滿(mǎn)了幸福、忐忑、感恩、感慨。一路走來(lái)，感受最多的是縣委、縣政府的關(guān)心支持，縣教育局的指導幫助；一路走來(lái)，感觸最多的是領(lǐng)導、同事、學(xué)生、家長(cháng)、朋友的關(guān)心、愛(ài)護、幫助。感恩溢于言表，感恩有你相伴！
教育關(guān)乎著(zhù)國運民生，承載著(zhù)民族希望，寄托著(zhù)萬(wàn)家期盼。近年來(lái)，圍繞辦好人民滿(mǎn)意教育的總目標，縣委、縣政府深入實(shí)施教育優(yōu)先戰略，持續加大教育投入，出臺了一系列發(fā)展教育事業(yè)的戰略舉措，使全縣教育面貌發(fā)生了歷史性變化，辦學(xué)條件顯著(zhù)改觀(guān)，教育體系日臻完善，教育改革全面推開(kāi)，教師隊伍不斷加強，教育質(zhì)量大幅提升，特別是我校的教育取得了新輝煌，實(shí)現了新跨越。
教育家陶行知有一句話(huà)：人生為一大事來(lái)。少年時(shí)代，我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，但是我卻走上了教育之路。從此，我的人生大事便與教育連在一起。做老師時(shí)，我的人生大事是做一名好老師；當校長(cháng)時(shí)，我的人生大事是當一名好校長(cháng)。沒(méi)有成為畫(huà)家，我不后悔，因為我的許多學(xué)生會(huì )成為未來(lái)的畫(huà)家。這就是孟子說(shuō)的，“得天下英才而教育之”的快樂(lè )。
2020年8月，我接任新治街小學(xué)校長(cháng)時(shí)，學(xué)校已經(jīng)是社會(huì )廣泛贊譽(yù)與認可的窗口學(xué)校，我完全可以做一個(gè)守成的校長(cháng)，輕松自如地工作和生活。但是，我依然給新治街小學(xué)提出了新的發(fā)展目標：要把學(xué)校辦成真正讓“學(xué)生快樂(lè )，教師幸福、家長(cháng)放心、社會(huì )認可”的一流學(xué)校，而我對自己的要求是：做一個(gè)優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”。
做一個(gè)優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”，必須把學(xué)生放在心上，把責任扛在肩上。有人問(wèn)我，教育的情懷怎么體現，我覺(jué)得就是對校園、對孩子愛(ài)得深切，熱衷于孩子們成長(cháng)的大事小事、煩心事和高興事，并從每件事中發(fā)現教育的契機和靈感，寬容仁愛(ài)、心底無(wú)私，從容淡定，這就是我們教育人的情懷。作為為孩子的幸福人生奠基的基礎教育階段，是落實(shí)“培根鑄魂、啟智潤心”的八字育人方針的重要階段，學(xué)校始終把每一個(gè)孩子的健康成長(cháng)放在心上，把“為黨育人為國育才”的社會(huì )責任扛在肩上，以推進(jìn)中華傳統文化的傳承為導向，充分發(fā)揮課程育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、文化育人的主渠道作用，通過(guò)課堂教學(xué)、特色校園、班會(huì )隊會(huì )、墻報板報、手繪盤(pán)制作、主題演講、作文競賽、紅色研學(xué)等活動(dòng)，為所有孩子從小養習慣、培興趣，讓所有的孩子從小學(xué)做人、會(huì )做人、做社會(huì )有用的人，不斷補足精神之“鈣”、筑牢信仰之基、挺起精神脊梁，成為擁有中國心、懷有中國情的強國少年。我想，不久的.將來(lái)，理想教育的彼岸是——一群又一群的孩子成長(cháng)為一代新人，他們走向社會(huì )的各個(gè)崗位，走向世界的更大舞臺，成為共和國的建設者，社會(huì )主義的接班人，從他們每個(gè)人的身上都能清晰地看到：自信從容、學(xué)識豐富、品格美好、堅毅擔當。這便是師之幸事，教育之大成。
做一個(gè)優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”，還必須要帶好隊伍，正好家風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)家是最小國，國是千萬(wàn)家，家和才能萬(wàn)事興。作為一校之主的校長(cháng)要做好家人角色、正好家風(fēng)，建立優(yōu)良的校風(fēng)，這是對家人的愛(ài)護、對事業(yè)的負責，更是對社會(huì )的擔當。良好的校風(fēng)體現在學(xué)生的學(xué)風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)校干部的作風(fēng)、各班級的班風(fēng)上，它有一股巨大的同化力、促進(jìn)力和約束力，是一種精神力量和優(yōu)良傳統，將成為學(xué)校里每一個(gè)成員自覺(jué)奮進(jìn)的動(dòng)力，從而推動(dòng)整個(gè)學(xué)校的繁榮和發(fā)展。因此，作為新治街小學(xué)這個(gè)大家庭主要負責人的我，首先要抓好班子帶好隊伍，努力培養出一支政治素質(zhì)高、管理能力強、工作作風(fēng)正、奉獻意識濃的教師隊伍，不斷提高教師節隊伍的凝聚力、向心力和執行力，做到事事有人管，人人有事管。我們想教師之所想，急教師之所急，辦教師之所盼，不斷改變老師的行走方式，挖掘老師的“自驅力”，不斷推名師、樹(shù)典型、立標桿，為他們扶梯子、搭臺子、出點(diǎn)子�，F在我們這個(gè)大家庭中，新秀頭角嶄露，老將躍馬陣前，整個(gè)學(xué)校家風(fēng)正、校風(fēng)明、學(xué)風(fēng)濃，形成了團結奮進(jìn)、心手相牽、健康向上的可持續發(fā)展態(tài)勢。同時(shí)，作為校長(cháng)的我始終要求自己以平和之心對待名，以知足之心對待利，以進(jìn)取之心對待事，以平等之心對待人，每日三省吾身，每日自問(wèn)有沒(méi)有走進(jìn)課堂、有沒(méi)有走近教師、有沒(méi)有走近學(xué)生、有沒(méi)有讀書(shū)學(xué)習、有沒(méi)有獨斷專(zhuān)行、有沒(méi)有帶頭遵守學(xué)校的規章制度，自問(wèn)有沒(méi)有對不正之風(fēng)敢于“亮劍”，有沒(méi)有紅紅臉出出汗、該出手時(shí)就出手的勇氣等，嚴于律己、以身作則，以自身的良好形象去贏(yíng)得信任、贏(yíng)得尊重、贏(yíng)得人心，真正做到從我做起、從家管起，做一個(gè)優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”。
春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。過(guò)去的一年，我校先后被評為“州級先進(jìn)基層黨組織”“縣級精神文明示范�！钡鹊�，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量也在2020年度教育考核中名列學(xué)區校第一名。這沉甸甸的殊榮背后，是縣委、縣政府關(guān)心支持，縣教育局指導幫助的結果；是學(xué)校踐行“潤育六年涵養一生”理念，全體教職員工以腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人的結果；是以段海珍為代表的默默無(wú)聞、敬業(yè)奉獻的省級優(yōu)秀園丁，以馬麗萍、張靜為代表的甘于奉獻、愛(ài)生如子的師德標兵，以張玉芳、王小娟為代表的以生為本、以愛(ài)育人的優(yōu)秀班主任，以董淑嫻、馬國娟為代表的扎根杏壇、潛心教學(xué)的教學(xué)標兵；以竇學(xué)霄、朱軼敏為代表的愛(ài)校如家、任勞任怨的奉獻標兵；以侯建芳、韓高強為代表的敢于追求、不斷進(jìn)步的教壇新秀，還有默默耕耘在教學(xué)一線(xiàn)的全體教師，他們是我校的脊梁與支柱，他們是我校的驕傲與自豪！沒(méi)有他們的無(wú)私的付出，就沒(méi)有我校的無(wú)限榮光。在此，請讓我真誠地道一聲：我可愛(ài)可親可敬的家人們，你們辛苦了！
征途漫漫從頭越，惟有奮斗鑄輝煌。在以后的工作中，我將始終堅守對生命的那份深情與敬畏，不忘初心、砥礪前行，以信仰堅守責任初心，用行動(dòng)詮釋教育使命，不斷凝聚團結奮進(jìn)之強大發(fā)展合力，帶領(lǐng)學(xué)校朝著(zhù)實(shí)現“學(xué)生快樂(lè )、教師幸福、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )認可”的辦學(xué)目標努力邁進(jìn)，全力推動(dòng)我校走上教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的道路，真正去踐行“請黨放心，強國有我”的鏗鏘誓言！
最后，愿各位領(lǐng)導身體健康、工作順利！
祝所有的教育同仁芳華自在、幸福安康、節日快樂(lè )！
謝謝大家！
學(xué)校座談會(huì )講話(huà)稿 篇3
各位教師，親愛(ài)的姐妹們：
大家下午好！
三月的陽(yáng)光格外燦爛，三月的校園春意盎然。在春已暖、花將開(kāi)的美麗三月，我們迎來(lái)了一年一度的“三八”國際勞動(dòng)婦女節。今天，二中的175位姐妹們在這里隆重集會(huì )，慶祝咱們女同胞自己的節日，歡樂(lè )之情溢于言表，一張張笑臉美麗動(dòng)人。在此，我代表黨總支校委會(huì )并以我個(gè)人的名義，向全校婦女同志表示節日的問(wèn)候和良好的祝愿！并借此機會(huì )對為二中的發(fā)展付出辛勤汗水、做出積極貢獻的女同志們表示最熱烈、最誠摯的祝賀和感謝！
我�，F有女教職工172名，占全校教職工總數的50％。俗話(huà)說(shuō)，婦女能頂“半邊天”，而我們二中的女同志儼然頂起了大半邊天。對于廣大女職工來(lái)說(shuō)，在工作上是“半邊天”，在家庭里更是“主心骨”。在做好本職工作的同時(shí)，還更多的承擔著(zhù)照顧家庭的責任，呵護著(zhù)家庭的幸福和美滿(mǎn)。上要照顧老人，下要教育子女，更要理解丈夫，還要鄰里和睦，你們不僅有兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的職業(yè)操守，更具有言行一致、持身自律的人格魅力和道德風(fēng)范，為學(xué)校的發(fā)展作出了不懈的努力和無(wú)私的奉獻。你們比男同志擔當著(zhù)更多的角色，作為一位母親、一位妻子、一位女兒，你們把自己的辛勞和愛(ài)心奉獻給了家人；作為一名職工，一名教師，你們把自己的勤奮和智慧獻給了學(xué)校，獻給了你們深?lèi)?ài)的莘莘學(xué)子。學(xué)校因你們而充滿(mǎn)生機和活力，家庭因你們而充滿(mǎn)了溫馨和甜蜜。
新課程改革，是你們爭先恐后，奮勇當先，使課堂變成了學(xué)生的主陣地；課堂教學(xué)的優(yōu)化設計，是你們起早貪黑，廢寢忘食，挖掘大量的教學(xué)資源，使課堂顯示出了勃勃生機，大大提高了課堂教學(xué)的效率；各級各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課的評選，是你們勇挑重擔，嘔心瀝血，不負眾望，取得了較好的成績(jì)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)；說(shuō)課、上課、教學(xué)設計、案例評比、課件制作、論文比賽、基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課大賽，是你們積極進(jìn)取，踴躍參賽，認真負責，獲得了一個(gè)又一個(gè)獎項。過(guò)去的一年，在座的姐妹們奮力拼搏，取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，共獲得多項各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號：楊小莉榮獲全國中小學(xué)校園集體舞比賽一等獎，申秀紅被評為縣直教育系統優(yōu)秀黨務(wù)工作者，楊志卿、李慧、何燕芳、曾曉春、李?lèi)?ài)華被評為縣直教育系統優(yōu)秀黨員，我也光榮的被評為XX市優(yōu)秀教育工作者。在我校各級各類(lèi)評比活動(dòng)中，獲獎的女同志占60%，這既是學(xué)校的榮譽(yù)，也是自己的成就。
目前我校有女班主任11名，她們一心撲在班級工作上，發(fā)揚巾幗不讓須眉的精神，舍小家顧大家，為學(xué)生的成長(cháng)和學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻。王莉老師是年齡最大的女班主任，她利用豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗，克服自身的種種困難，班級工作開(kāi)展的有聲有色。任坤老師做為高三唯一的.女班主任，班級班風(fēng)好，凝聚力強，學(xué)習成績(jì)在級部名列前茅，所教學(xué)生姜文武同學(xué)獲得全國信息學(xué)奧林匹克競賽一等獎，為我校高三做出了突出貢獻；廉梅、魏云霞老師工作作風(fēng)細膩扎實(shí)；王琳、王靜、陳忠鳳等班主任工作積極主動(dòng)，管理有方，班級工作走在年級乃至整個(gè)學(xué)校前列；楊志卿、尹純英管理班級井井有條，深受學(xué)生及家長(cháng)認可；于莉、張慧雖然剛走上班主任工作崗位，但認真負責的態(tài)度也是有目共睹。我校的女備課組長(cháng)也有26位，你們以身作則，工作認真，帶領(lǐng)全組教師認真備課，制訂了詳細、周密的教學(xué)計劃，沖在教育教研業(yè)務(wù)第一線(xiàn)，發(fā)揮了模范帶頭作用，出色地完成各方面的工作。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男？女教師的溫柔能感化性格剛烈的學(xué)生，使他變得理智；女教師的苦口婆心能使領(lǐng)導深受感動(dòng)，為學(xué)校發(fā)展給予關(guān)心；女老師的耐心能使調皮的學(xué)生變得乖巧伶俐；女老師的心細能使工作方方面面做的圓滿(mǎn)！可以肯定的說(shuō)，沒(méi)有女同胞，就沒(méi)有二中的今天；有了這些女同胞，二中的明天會(huì )更好！驕人的成績(jì)和感人的事跡還有很多，時(shí)間關(guān)系就不一一列舉了。
姐妹們，春風(fēng)春草綠，二中校園美。新的一年已經(jīng)開(kāi)始，將是我們二中人更具挑戰、更有希望的一年。在這一年里，我們將繼續沿著(zhù)創(chuàng )建省級示范高中的道路前進(jìn)，落實(shí)學(xué)校提出的各項舉措，認真實(shí)施打造名校品牌的發(fā)展戰略。
擺在我們面前的任務(wù)依然光榮而艱巨，可謂任重而道遠。希望全體女職工要緊跟時(shí)代步伐，肩負改革和發(fā)展的重任，盡心竭力地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，做師德建設的楷模，行風(fēng)建設的表率，家庭美德的模范。廣大女教職工要充分發(fā)揮自己的聰明才智，把個(gè)人奮斗與學(xué)校目標結合起來(lái)，把理想抱負與教育教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái)，立足自身崗位，發(fā)揚巾幗不讓須眉的精神，建功立業(yè)，努力為學(xué)校的創(chuàng )建、發(fā)展、穩定做出新的、更大的貢獻。要身在二中，心系二中，熱愛(ài)二中，奉獻二中。
今后，學(xué)校將進(jìn)一步重視婦女工作，依法保護女教職工的各項權益，積極改善女同志的工作條件，想方設法幫助女同志排憂(yōu)解難，更好地發(fā)揮女同志在學(xué)校發(fā)展中的作用。希望女同志繼續發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統，倡導健康文明的生活方式，以勤勞節儉為本，以尊老撫幼為榮，做遵守社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德的楷模。希望女同志們刻苦鉆研現代教育技術(shù)和專(zhuān)業(yè)技能，全面提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮自己的聰明才智。努力做到以素質(zhì)求平等，以作為求地位，堅持發(fā)揚自尊、自信、自立、自強的精神，爭做“勤學(xué)習、敏時(shí)尚、求進(jìn)取、有愛(ài)心”的21世紀時(shí)代新女性。同時(shí)，希望全體女同志在做好繁忙的工作和繁重的家務(wù)之余，注意關(guān)愛(ài)自己，注意休息和保健。愿你們以良好的職業(yè)道德、崇高的奉獻精神，再創(chuàng )事業(yè)輝煌。
最后，祝女同志節日快樂(lè )，身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福，青春永駐！
學(xué)校座談會(huì )講話(huà)稿 篇4
各位領(lǐng)導、教育屆各位老前輩、各位老師：
大家上午好！
剛才，張校長(cháng)介紹了開(kāi)展情商教育的緣由、探索、實(shí)踐，讓人深受啟發(fā)，倍感鼓舞。
美國人際關(guān)系學(xué)者卡耐基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的成功，只有15%歸結于他的專(zhuān)業(yè)知識，85%歸結于人際溝通�！焙芎玫脑忈屃酥巧膛c情商的關(guān)系。清華大學(xué)原校長(cháng)顧秉林告誡畢業(yè)生：“能力比知識重要，情商比智商重要�！眡x小學(xué)選取情商作為教育的切入點(diǎn)，抓住了一個(gè)人成功的關(guān)鍵。主題很好！
我國流傳有一句諺語(yǔ)：3歲看大7歲看老。它概括了兒童發(fā)展的一般規律。孩子一生90%以上的性格、理想和生活方式都在此間形成。這一時(shí)期也是孩子情商塑造的重要階段。xx小學(xué)從小學(xué)階段開(kāi)始對學(xué)生進(jìn)行情商教育，時(shí)機很好！
新課程倡導學(xué)校特色辦學(xué)，一改過(guò)去國家統一的教材，建立起了國家教材、地方教材、校本教材相結合的教材格局。我縣已印發(fā)了地方教材《可愛(ài)的白水》。xx小學(xué)編寫(xiě)的《情商教育讀本》正是校本教材。它的發(fā)行使用完善了我縣教材的格局，符合新課改的要求。這個(gè)形式很好，載體很好！
基于以上三點(diǎn)，我對xx小學(xué)的《情商教育讀本》出版發(fā)行表示衷心的祝賀，向編寫(xiě)這本教材的各位老師表示敬意！
情商是“情緒智商”、“情緒智力”的簡(jiǎn)稱(chēng)，是人在情緒、情感、意志、耐挫力、處理人際關(guān)系等方面的能力，屬于非智力因素。在小學(xué)階段開(kāi)發(fā)學(xué)生情商尤為重要。如課堂上的遵守紀律、認真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作、不打擾別人，這是培養學(xué)生“自我管理”的能力；和同桌、同學(xué)和睦相處這是培養學(xué)生“處理人際關(guān)系”的能力；學(xué)生作業(yè)量大，有的學(xué)生就沮喪、發(fā)脾氣，教育他們保質(zhì)保量完成作業(yè)，這是培養他們“控制情緒”的能力；我能行、我能做這是培養他們自信、自強、樂(lè )觀(guān)向上的品質(zhì)，這些情商元素滲透在小學(xué)教育中會(huì )影響學(xué)生一生的。
情商和智商是相互依存、相互促進(jìn)、相互發(fā)展的。情商是外因，起決定作用，決定一個(gè)人發(fā)展的方向與志向；智商是內因，起主導作用，決定一個(gè)人對事物的.認知度。情商與智商的有機結合，才能促使一個(gè)人走向成功。
新課程提出了三維目標：知識與技能，過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)。其中知識與技能可以說(shuō)是智力教育，情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)可以說(shuō)是情商教育，過(guò)程與方法則是情商與智商的有機結合。
xx小學(xué)的《情商教育讀本》內容豐富，圖文并茂，系統性強，可操作性強，是對學(xué)生進(jìn)行情商教育的很好教材。在今后的情商教育中有三點(diǎn)建議：
1、主題教育要做實(shí)：這本教材分學(xué)段確定了情商教育的主題，符合學(xué)生的心理特點(diǎn)和成長(cháng)規律。在教育上要做實(shí)做細，要建立教育效果的檢測體系，要突出實(shí)效。要不斷完善教材內容，挖掘本校典型的人和事，使教育更有說(shuō)服力。要廣泛宣傳，動(dòng)員家長(cháng)參與到這項教育活動(dòng)中來(lái)。家�；�(dòng)，共同培養。
2、學(xué)科要積極滲透：要積極挖掘各學(xué)科的情商教育元素，如語(yǔ)文課的《將相和》就是很好的處理人際關(guān)系、和諧相處的典型案例，藺相如的回避退讓、廉頗的負荊請罪很有教育意義。體育賽事可以培養學(xué)生的協(xié)作意識、拼搏精神。書(shū)法美術(shù)課可以培養學(xué)生愛(ài)美、賞美的意識等等。每一節課都要很好的研究情商教育元素的滲透，也就是情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)。
3、開(kāi)展好有益的活動(dòng)：情商教育重在生活體驗中。有益的活動(dòng)可以引導人、鍛煉人、教育人、啟迪人。要讓學(xué)生積極參加活動(dòng)，要把情商教育貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中。
xx小學(xué)的《情商教育讀本》開(kāi)辟了我縣乃至省、市校本教材的先河，是我縣基礎教育的一大亮點(diǎn)，一大特色。相信這本教材的發(fā)行使用，必將促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，也必將促使我縣基礎教育跨上新臺階。
最后預祝xx小學(xué)的情商教育取得圓滿(mǎn)成功！
學(xué)校座談會(huì )講話(huà)稿 篇5
各位領(lǐng)導、老師們：
大家下午好！今天我們聚在一起，有畢業(yè)班老師、學(xué)校相關(guān)科室負責人，開(kāi)展一次具有深遠意義的座談會(huì )，一是總結我們20xx學(xué)年第一學(xué)期和第二學(xué)期的前半個(gè)學(xué)期在教學(xué)中獲得的成績(jì)與存在的問(wèn)題，二是大家一起暢談畢業(yè)班學(xué)生管理、如何提高教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗交流，談?wù)勑牡谩?/p>
六年來(lái)，1200多個(gè)日夜，你們一直堅持在教學(xué)第一線(xiàn)，為這一屆學(xué)子們傳授知識，教會(huì )做人，樹(shù)立自強不息的信念。一路走來(lái)，你們不知付出了多少不為人知的辛酸，只有自己清楚。而你們始終堅持一則信條：教書(shū)育人，為人師表。
臨近小學(xué)畢業(yè)考試，大致有兩個(gè)月吧（可能6月22日），常言道：“練兵千日，用兵一時(shí)”，是的，畢業(yè)班學(xué)子們的成績(jì)優(yōu)劣，直接關(guān)系到我們五小在學(xué)區、乃至平陽(yáng)縣的聲譽(yù)，這是我們肩負著(zhù)重任，更是學(xué)生學(xué)習歷程的轉折點(diǎn)。
我要感謝各位老師的辛勤工作，可以說(shuō)為了水頭五小的教育事情你們是盡了自己力量的。我們許多老師在工作中不怕苦、不怕累，學(xué)校工作比較煩瑣，但我們的老師都會(huì )自覺(jué)的干好了自己的本職工作。學(xué)校教務(wù)處的工作是為老師的教學(xué)這一中心工作服務(wù)的，我負責教務(wù)處工作一年來(lái)，回想起我的工作職責，覺(jué)得為大家做得太少了，關(guān)心不夠。而你們一直能諒解我，非常感謝大家的'支持。
大家都十分清楚，教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存的生命線(xiàn)，教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作，也是任何一所學(xué)校工作中非常重要的工作。我們每個(gè)人都不能忽視，只有把教學(xué)質(zhì)量提高了，才會(huì )得到社會(huì )、廣大群眾的認可，才不愧面對我們神圣的育人職業(yè)。最后畢業(yè)沖刺階段，我向你們提出幾點(diǎn)希望：
1、認真總結前一段時(shí)間所取得的成績(jì)，細致分析工作中的不足；
2、明確每天的教學(xué)任務(wù)，爭取高效落實(shí)教學(xué)目標；
3、學(xué)生臨近畢業(yè)時(shí)心理變化較大，你們要做好穩定學(xué)生正常學(xué)習心態(tài)工作；
4、做好教學(xué)安全工作（如學(xué)生出勤、逃學(xué)、煩躁心理等），避免安全事故的發(fā)生；
5、學(xué)科間通力合作，力求共同促進(jìn)。
6、招生工作敏感性，宜退不宜進(jìn)。
在招生工作敏感性強，老師們能避則避，不宜主動(dòng)建議。
畢業(yè)班老師們，學(xué)�？剖邑撠熇蠋�，讓我們用我們滿(mǎn)腔的熱情，做實(shí)做好畢業(yè)班最后沖刺階段工作，以更高的教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校爭取榮譽(yù)，更是為了孩子的美好未來(lái)。
講話(huà)之處，如有不當，請批評指正！謝謝大家！
學(xué)校座談會(huì )講話(huà)稿 篇6
尊敬的各位老教師：
大家好！
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，不似春光，勝似春光。在我國傳統的節日――九九重陽(yáng)節到來(lái)前夕，我代表學(xué)校向在座的各位退休領(lǐng)導、老教師，致以節日的祝賀和親切的問(wèn)候!祝你們福如東海，壽比南山，合家歡樂(lè )！今天，我們請各位老領(lǐng)導、老教師回到學(xué)�？纯�，以便向大家匯報xx教育的過(guò)去，共商南湖教育的發(fā)展。一年來(lái)，我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以創(chuàng )設安全文明校園為重點(diǎn)，以培養全面發(fā)展的學(xué)生為宗旨，以辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為辦學(xué)目標，扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。上半年，學(xué)校先后被評為荊門(mén)市中小學(xué)教學(xué)常規管理先進(jìn)單位、鐘祥市一級幼兒園、鐘祥市先進(jìn)基層黨組織，目前，學(xué)校被場(chǎng)推薦上報為荊門(mén)市文明衛生工作先進(jìn)單位，正待批復之中。教育行政宣傳工作位于全市先進(jìn)行列，今年x人，再次刷新初考記錄，小學(xué)畢業(yè)考試全市調考排名第x名，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，尤其是小學(xué)教學(xué)質(zhì)量位于全市前列�，F將一年來(lái)的工作尤其是上半年的情況向大家作一簡(jiǎn)要匯報。
一、主要工作：
1、抓行政運作，切實(shí)規范學(xué)校管理
一是摒棄行政會(huì )傳統模式，把行政會(huì )開(kāi)向一線(xiàn)。二是創(chuàng )新制度管理，規范教工行為。三是成立督查專(zhuān)班。上學(xué)期共發(fā)通報12期，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項工作的正常開(kāi)展，確保了行政運作高效運轉。
2、抓德育，鑄就學(xué)生美好人格
一是以開(kāi)展“學(xué)規范、養成好習慣”活動(dòng)為抓手，規范學(xué)生的文明言行。二是積極組織開(kāi)展“首義精神耀千秋”讀書(shū)系列活動(dòng)和三月學(xué)雷鋒社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，向建黨的十八大獻禮。三是積極開(kāi)展“校園飛歌三十分”、“陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)”和“六一”藝術(shù)教育活動(dòng)。為使校園飛歌活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展，暑期我們投入xxx多元購置并安裝了音響設備，每個(gè)教室內均配備了廣播音響器材。四是扎實(shí)開(kāi)展“把學(xué)生當子女?教育實(shí)踐年”和“關(guān)愛(ài)留守生、教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。我們在暑期投入xxx多元走訪(fǎng)、看望了留守學(xué)生假期生活情況，切實(shí)增進(jìn)了家校之間的聯(lián)絡(luò )和感情，給學(xué)生帶去了溫暖和關(guān)愛(ài)。五是以環(huán)境建設為切入點(diǎn)，提升辦學(xué)品位。我們多方籌措資金xx萬(wàn)元添置了不銹鋼展示牌和電子顯示屏，向場(chǎng)爭取xx萬(wàn)元對校園xx米的主干道進(jìn)行了路面硬化，向市局爭取xx萬(wàn)元對幼兒園進(jìn)行了改擴建。六是牢固樹(shù)立安全法紀意識，時(shí)刻做到警鐘長(cháng)鳴。除做好了常規性的安全教育和管理外，暑期我們又將教室內xxx米裸露的電線(xiàn)進(jìn)行了更換。
3、抓教學(xué)常規，突出中心主題地位
一是落實(shí)教學(xué)管理制度，加強常規教學(xué)檢查。上學(xué)期開(kāi)展了2次大型的教學(xué)常規檢查，各教研組每月開(kāi)展1次常規教學(xué)檢查，各備課組每周進(jìn)行1次抽查，針對檢查中存在的問(wèn)題均一一進(jìn)行了意見(jiàn)交換，并提出了改進(jìn)辦法。二是認真組織校本教研活動(dòng)，積極開(kāi)展“課內比教學(xué)”活動(dòng)。三是加大教學(xué)質(zhì)量檢測力度。為提升教學(xué)質(zhì)量，每次的月考和期中考試，都扎實(shí)認真地開(kāi)展質(zhì)量分析，提倡“向40分鐘要質(zhì)量”，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用，努力打造高效課堂。四是每次行政例會(huì )均研究教學(xué)工作。
4、抓后勤管理，強化服務(wù)育人功能
學(xué)校結合自身實(shí)際，制定了《學(xué)校衛生制度》《衛生安全工作追究制度》，使飲食衛生安全工作有章可循。食堂工作人員持證上崗，定期組織工作人員學(xué)習有關(guān)食品衛生安全常識。嚴把貨物準入關(guān)，對糧油、肉、佐料等實(shí)行定點(diǎn)采購，并索取發(fā)票和質(zhì)檢報告合格證，貨物出入庫都有專(zhuān)人簽字把關(guān)，相互制約，責任明確。同時(shí)強化商店管理，嚴格進(jìn)貨渠道，嚴禁“三無(wú)”食品進(jìn)入校園。
5、抓節能降耗，努力構建節約性學(xué)校
一是加強節能宣傳教育。組織學(xué)生觀(guān)看節能環(huán)保教育的掛圖和光盤(pán)，教給學(xué)生節能的竅門(mén)和方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì )節能。二是強化節能管理。改造學(xué)校水電設施，并抓好廢棄物的分類(lèi)、處置、利用，充分利用廢物資源，變廢為寶。三是技術(shù)節能。在公共場(chǎng)所安裝聲控、光控開(kāi)關(guān)，使用節能燈具；安裝九十度開(kāi)關(guān)水龍頭，定時(shí)供水，抽取使用地下水；科學(xué)合理使用微機、打印機、復印機；科學(xué)采購、使用化學(xué)藥品、試劑等實(shí)驗用品。由于節能方法得當，措施有力，督察到位，上半年水、電、辦公耗材使用量同比下降10%、12%、15%，其它能耗上均有不同程度的下降。
6、抓專(zhuān)題活動(dòng)，提升教師隊伍素質(zhì)
扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”、“解放思想、跨越發(fā)展”等系列活動(dòng)。在市局以上新聞媒體先后發(fā)布7條信息，在學(xué)校通過(guò)電子顯示屏、拉橫幅、辦專(zhuān)刊等形式營(yíng)造了人人關(guān)注、人人支持、人人參與活動(dòng)的良好氛圍。舉行了教師創(chuàng )先爭優(yōu)“七比七看齊”演講比賽。同時(shí)樹(shù)立三種典型，即樹(shù)立黨員干部典型、黨員班主任典型、黨員教師典型，全校業(yè)已形成了一種創(chuàng )先爭優(yōu)謀發(fā)展的良好氛圍，六月我校被鐘祥市委評為先進(jìn)基層黨組織，這是全市唯一的一所農村學(xué)校黨支部受到市委的表彰。
二、存在的問(wèn)題：
1、生源外流現象嚴重。我們學(xué)校屬城鄉結合部，盡管我們全力招生保苗，但由于城區有的學(xué)校無(wú)序招生，導致我校服務(wù)范圍內的生源不論成績(jì)好壞均大量外流，成為了影響和制約我校發(fā)展和教學(xué)成績(jì)提高的最主要因素。目前交通便利，公汽即將開(kāi)通，學(xué)生流入城區的可能性將更大、更多，我們生存的危機日益嚴重。當然，我們老師自身也有許多主觀(guān)因素造成了學(xué)生的外流。秋季開(kāi)學(xué)全體教師冒著(zhù)炎熱酷暑下鄉走訪(fǎng)，引進(jìn)外地生源xx人，縱然這樣，我們的生源仍不盡人滿(mǎn)意，全校共有學(xué)生xxx人。來(lái)xx三年多來(lái)，我有一個(gè)很深的感悟和體會(huì )，那就是南湖人民不愛(ài)南湖的教育，更不愛(ài)南湖人民自己的學(xué)校，學(xué)生成績(jì)、素質(zhì)好壞與否，均一窩蜂地轉入城區學(xué)校就讀，很傷感情。當然，家長(cháng)對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求可以理解。目前在校生有將近一半屬外地學(xué)生。城區學(xué)校招生導致了我們的生源受到了嚴重的影響。周邊鄉鎮受傷害最深，整個(gè)九里鄉含幼兒在內僅有xx人，xx鎮也僅有xxx人，邊遠的客店鎮也僅有xx人，其他鄉鎮學(xué)校也不同程度地受到了影響。
2、辦學(xué)經(jīng)費嚴重短缺，辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。由于學(xué)校欠債較多，4月份我接手上任時(shí)，學(xué)校欠債高達xxx元，經(jīng)費嚴重不足，今年的公用經(jīng)費已在去年底被挪用x萬(wàn)元，導致平時(shí)的費用周轉都十分困難，有時(shí)甚至是舉步維艱，整天想的是債務(wù)上的事情，甚至頭疼。上半年經(jīng)過(guò)向市教育局、場(chǎng)黨委管委爭取做工作，才勉強將老師們xx年的xx萬(wàn)元的住房公積金籌齊上繳，也償還了幼兒園歷來(lái)建設時(shí)教師部分入股股金xx萬(wàn)元，同時(shí)為歷年欠部分教工養老保險費用進(jìn)行了上繳達xx萬(wàn)元。目前正在辦理2012年老師們的醫療保險和住房公積金的上繳款項，但缺口仍然很大，需要向上爭取資金。由于學(xué)校自身造血功能又較差，導致學(xué)校的硬件設施設備跟不上教育形勢發(fā)展的需要，滿(mǎn)足不了學(xué)生的需求。需配備必要的教具以提升教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量，讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲。
3、教師素質(zhì)亟待提高。由于學(xué)校經(jīng)費吃緊，教師外出培訓學(xué)習時(shí)間相對較少，導致教師接受新信息、體驗新課改的機會(huì )不敵城區及其他周邊兄弟單位，影響了教學(xué)效果。教師的學(xué)習意識及主動(dòng)開(kāi)展教科研的能力亟待提高。部分教職工工作缺乏創(chuàng )新與開(kāi)拓精神。部分班主任對班級管理工作仍然存在一些問(wèn)題。
4、工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設有待進(jìn)一步改進(jìn)和加強。諸如有的干部大局意識淡薄，缺乏合作意識，有的工作不實(shí)，缺乏激情，消極應付，有的工作思路不夠清晰，貫徹學(xué)校意圖的手段措施不夠強硬，導致工作出現一些失誤。有的教師工作主動(dòng)性不夠，不能很好地理解和把握學(xué)校工作部署，不能很好地將學(xué)校工作精神與自己工作實(shí)際相結合，對業(yè)務(wù)學(xué)習研究不夠，對學(xué)情了解掌握不全，導致工作盲目，思路模糊，有的`教師習慣于做表面文章，工作習慣于在別人監督下完成，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。有的沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲、上課接打手機、體罰和變相體罰學(xué)生的現象也時(shí)有發(fā)生等等。上述問(wèn)題我們已通過(guò)暑期集訓進(jìn)行了強化整改，達到了一定的預期效果。以上，我簡(jiǎn)要向老前輩們介紹了學(xué)校近期的工作，以期得到老同志更多的關(guān)注和指導，也希望老前輩們今后一如既往發(fā)揮余熱，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，給我們的工作多提寶貴意見(jiàn)。在這里向各位老前輩說(shuō)一聲“對不起大家了”，平時(shí)對你們關(guān)心不夠，照顧不周，向你們進(jìn)行檢討，還誠望得到你們的諒解。我們將一定不辜負你們的期望，在上級組織的領(lǐng)導下，團結帶領(lǐng)全體教職工勤奮努力，開(kāi)拓創(chuàng )新。xx教育的發(fā)展，浸透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，離不開(kāi)你們的辛勤探索和奉獻。學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著(zhù)你們獻身教育事業(yè)的功勞，學(xué)校的一草一木都浸潤著(zhù)你們孜孜求索的深情。南湖學(xué)校是我們共同工作、耕耘的家園，你們既是我們的同事，又是我們的長(cháng)輩，更是我們的老師。在你們身上，我們學(xué)到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的敬業(yè)精神，學(xué)到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學(xué)到了治學(xué)嚴謹、一絲不茍的良好作風(fēng)。感謝你們多年來(lái)對我們的關(guān)心、鼓勵和幫助，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的突出貢獻。
尊敬的各位老領(lǐng)導、老教師、老職工，你們是你們家里的老人，更是學(xué)校的老人，作為晚輩的我們，照顧好你們，讓你們安享晚年是我們的責任和義務(wù)。我們認為，尊重老年人就是尊重我們自己，我們將切實(shí)踐行我們的承諾。在這里，再一次向尊敬的各位老領(lǐng)導、老教師、老職工敬賀節日快樂(lè )，祝各位老前輩身體健康，合家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意。
謝謝大家！
學(xué)校座談會(huì )講話(huà)稿 篇7
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！首先，我代表學(xué)校及全體教職員工感謝您在百忙之中前來(lái)參加此次會(huì )議；感謝您對我們工作的理解和支持！
今天，我們把各位家長(cháng)請到學(xué)校來(lái)，目的有四個(gè)：一是向各位家長(cháng)匯報一下學(xué)校的辦學(xué)狀況，和各位家長(cháng)共商學(xué)校發(fā)展的大計；二是和各位家長(cháng)講一下家庭教育對學(xué)生的影響；三是班主任老師和家長(cháng)互相交流，共商孩子教育的策略；四是發(fā)放一補救助金。
首先向各位家長(cháng)匯報一下學(xué)校的辦學(xué)狀況：我�，F有42個(gè)教學(xué)班，在校生2627人，其中住宿生2450人。教職工161人，平均年齡34歲，學(xué)歷達標率100%。其中縣級以上骨干教師52名，市級骨干教師15名，省級骨干教師5名。
xx年，可以說(shuō)是全校師生團結奮進(jìn)、跨越發(fā)展的關(guān)鍵之年，也是學(xué)校教育教學(xué)工作成效顯著(zhù)的一年。一年中，我校曾先后被河北省建設廳授予“園林式單位”稱(chēng)號，獲河北省委宣傳部“河北省首屆未成年人思想道德建設工作創(chuàng )新案例二等獎”稱(chēng)號，被承德市委、市政府授予“和諧校園”和“平安學(xué)�！�，年末又被市委、市政府授予“勞動(dòng)模范先進(jìn)集體”等近十十余項獎勵。一年中，學(xué)校曾先后接待河北省人民政府副省長(cháng)龍莊偉同志、承德市原政協(xié)主席劉志兵同志、張古江市長(cháng)、張建國副市長(cháng)，張家口副市長(cháng)以及平泉一中、承德詠曼中學(xué)、灤平二中，平泉四中等二十余所學(xué)校的領(lǐng)導來(lái)校調研考察和學(xué)習。一年中，學(xué)校又多次被河北日報、河北省電視臺、承德電視臺、承德日報、承德晚報、平泉縣電視臺等多家媒體進(jìn)行了宣傳和報導。我校的教育教學(xué)、學(xué)校管理等多項工作也得到了社會(huì )各界、學(xué)生家長(cháng)的關(guān)心和厚愛(ài)。XX年秋，我校初一招生一次性招收1030人，大部分學(xué)生都留在了咱們的學(xué)校，學(xué)生外流現象明顯減少，學(xué)生返校就讀人數日漸增多，在這里我要感謝家長(cháng)們的理解和支持，并對你們的關(guān)心、理解和支持表示深深的敬意。
“突出人文關(guān)懷，創(chuàng )建和諧校園”，是我校建校以來(lái)確立的核心辦學(xué)理念。因我校學(xué)生來(lái)自縣北五鄉一鎮70個(gè)行政村，建校前優(yōu)秀生員流失嚴重，留下來(lái)的學(xué)生素質(zhì)差異又很大，工作開(kāi)展起來(lái)有較大的困難。我們依據學(xué)生的實(shí)際情況，制定了“四個(gè)一點(diǎn)”策略，堅持“速度慢一點(diǎn)，慢中求快；起點(diǎn)低一點(diǎn)，低中求高；難度小一點(diǎn)，小中見(jiàn)大；要求嚴一點(diǎn)，嚴中求實(shí)�！辈捎醚驖u進(jìn)的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，逐步提高學(xué)習成績(jì)。我們決不放棄一個(gè)學(xué)生，即使是成績(jì)最差的學(xué)生，也會(huì )用學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，進(jìn)行鼓勵，讓他們樹(shù)立信心，從而全面提高成績(jì)。xx年一中免費錄取19人，xx年66人，經(jīng)過(guò)三年的努力，今年將會(huì )突破100人，以后會(huì )有更大的發(fā)展。也正是因為如此現在在我校就讀的外片學(xué)生有240多人，承德市里的、縣城的及縣內其他鄉鎮的都有。原來(lái)外流的學(xué)生紛紛返校就讀，這是因為我們的學(xué)校不論從辦學(xué)條件、師資隊伍、學(xué)校管理還是教學(xué)質(zhì)量都已經(jīng)達到先進(jìn)學(xué)校的水平，所以全市各縣的大型學(xué)校及縣內的所有學(xué)校紛紛到我�？疾�、學(xué)習。另外，從今年開(kāi)始，一中的公助生招生指標100%全部分配到學(xué)校，我校的學(xué)生發(fā)展前景將更加樂(lè )觀(guān)和美好。
豐富學(xué)生校園文化生活，為學(xué)生全面發(fā)展而奠基。大主題活動(dòng)月、小主題活動(dòng)周、具體的主題班會(huì )，為學(xué)生的健康成長(cháng)提供了豐富多彩的素材。一天一小時(shí)的大課間活動(dòng)，學(xué)生在校期間每?jì)芍芤匆淮卧�，有效的保證了學(xué)生的身體健康。體育、音樂(lè )、美術(shù)課外活動(dòng)小組，為學(xué)生發(fā)展特長(cháng)提供了舞臺。學(xué)生作品內容豐富，形式多樣，具有較高的'藝術(shù)價(jià)值。在我校每一個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展�？梢哉f(shuō)：在我校，學(xué)生想學(xué)什么，我們就可以教什么。
深化課堂教學(xué)改革，向實(shí)用、實(shí)際型課堂邁進(jìn)。針對課堂教學(xué)效果差，學(xué)生沒(méi)有學(xué)習興趣的現狀，要求每個(gè)教師過(guò)好課堂教學(xué)關(guān)。嚴格按課堂教學(xué)常規要求上好每一節課，并力求使每節課都成為優(yōu)質(zhì)課。課堂教學(xué)在求實(shí)、求新、求活、求精上下功夫，創(chuàng )設充滿(mǎn)活力的課堂教學(xué)機制。針對我校的生員情況，深化課堂教學(xué)改革，堅持“降低難度，放慢速度，減緩坡度，以學(xué)定教”的原則，加強補差，循序漸進(jìn)，著(zhù)力提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，重點(diǎn)培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。為培養學(xué)生自主發(fā)展的能力，我們還研究制定了《課堂教學(xué)師生互動(dòng)記錄卡》，對師生的互動(dòng)有了量化標準，突出了以學(xué)生的學(xué)習、學(xué)生的活動(dòng)為重點(diǎn)的課堂教學(xué)考核標準，體現了尊重學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，促進(jìn)了課堂教學(xué)中學(xué)生的自主發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展進(jìn)程。本年度，我校各年級學(xué)生的成績(jì)都有顯著(zhù)提高。本月5號，我校將派出 13名骨干教師，去圍場(chǎng)天卉中學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)習新課程的課堂教學(xué)小組合作學(xué)習模式，回來(lái)后將進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。讓中差等學(xué)生得到更好的關(guān)注，得到更好的發(fā)展。
最后，祝愿每一個(gè)家長(cháng)都能稱(chēng)心如意！每一個(gè)家庭都是幸福家庭！
請各位家長(cháng)會(huì )后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn)，我們將不勝感激！
再次謝謝各位家長(cháng)！
學(xué)校座談會(huì )講話(huà)稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同行：
上午好！在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里，我們懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了教師節。在此，我謹代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝！
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來(lái)。近年來(lái)，在各級政府的關(guān)心和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生上學(xué)免費政策的實(shí)施，大大減輕了農民負擔，有效保障了農村孩子接受義務(wù)教育，現代遠程教育工程的開(kāi)始實(shí)施，使我們農村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
從第一個(gè)教師節至今，26年的時(shí)光匆匆而過(guò)，也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水，槐芽鎮的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上；因為我們所有教師腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng )新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢(mèng)才熠熠生輝，燦爛輝煌！
正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現�！钡拇_，如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實(shí)讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院�！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給祖國人民，才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱(chēng)號。
“人才與國相始終，千古興亡鑒青史�！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學(xué)，需要我們去探究；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們去創(chuàng )新；教育是系統的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力�！耙黄ば奈﹫髧�，尊敬的各位領(lǐng)導再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來(lái)的'職業(yè)而驕傲和自豪！請各位領(lǐng)導放心，民族復興，我們責無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！
有一個(gè)日子我們不會(huì )忽略————九月十日教師節。教師節選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。
記得有這樣一個(gè)故事。一個(gè)上山下鄉的知青，到大西北的一個(gè)農場(chǎng)中學(xué)教書(shū)。那里的艱苦不說(shuō)也知。連幼小的女兒都被太陽(yáng)曬的象個(gè)煤球，小小的手掌上長(cháng)滿(mǎn)了老繭。條件苦嗎？苦！生活難嗎？難！直到終于有一天可以調回城市了，他卻義無(wú)返顧地把機會(huì )放棄了。因為，他一心愛(ài)上了那里的教育事業(yè)。他說(shuō)：“這里的生活雖然艱苦，但大西北的孩子也應該有老師，老師講的不就是奉獻嗎？”。于是，他留了下來(lái)，扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒，也立志要考蘭州師大，立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅使他們這樣做呢？我想到了泰戈爾的一句詩(shī)：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老師的心，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空！為了這神圣，他們甘愿奉獻這一生。
有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著(zhù)我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著(zhù)我們的臉龐不斷的向前探索、探索。
當老師走上那莊嚴的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時(shí)，我們的內心充滿(mǎn)了敬服；當老師帶著(zhù)成熟的自信來(lái)到我們身邊，幫助關(guān)懷我們時(shí)，我們內心充滿(mǎn)了信服。我們常常會(huì )為了老師一句贊美的話(huà)而激動(dòng)不已，于是堅定決心，股足勇氣，義無(wú)返顧地向前。
從入學(xué)至今，我已有了十年的求學(xué)生涯，這十年中的每一個(gè)坎坷，每一次成功，無(wú)一不伴著(zhù)老師細心的教導和悉心的幫助�；叵肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，無(wú)一不讓我感到熟稔而親切，而我的心，也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空！
學(xué)校座談會(huì )講話(huà)稿 篇9
尊敬的各位老領(lǐng)導，老教師：
上午好！
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，不是春光，勝似春光。在這天高云淡、橘紅橙黃的日子里，我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節。在此，我代表學(xué)校向尊敬的老教師們表示最熱烈的節日祝賀！祝你們福如東海，壽比南山，合家歡樂(lè )！你們曾經(jīng)為二中的建設付出了辛勤的汗水和寶貴的青春，學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著(zhù)你們獻身教育事業(yè)的功
勞，學(xué)校的一草一木都浸潤著(zhù)你們孜孜求索的深情�，F在你們雖然離開(kāi)了工作崗位，但仍然心系教育，時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。在這里，我代表學(xué)校全體師生向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意。今天，我們請各位老領(lǐng)導、老教師回到學(xué)�？纯�，想借此機會(huì )把近年來(lái)學(xué)校的工作情況向大家匯報，以便共商靖遠二中發(fā)展大計。
近年來(lái)，在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界的.廣泛關(guān)注下，全體師生上下齊心，團結奮進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新。堅持“依法治校、以德樹(shù)校、質(zhì)量立校、科研強校、特色活校、實(shí)干興�！钡霓k學(xué)宗旨，形成了“富才、厚德、嚴謹、和諧”的教風(fēng)和“勤奮、善思、文明、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)，確立了“以人為本，務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的校訓。形成了“倡導個(gè)性化教育，強化基礎，提高綜合素質(zhì)；實(shí)施人性化管理，開(kāi)發(fā)潛能，促進(jìn)終身發(fā)展”、“文理并重、凸顯文科”、“全面發(fā)展、彰顯體藝”的辦學(xué)風(fēng)格，更新育人理念，強化素質(zhì)教育，精致管理，高效教學(xué)，高效學(xué)習。推行“習慣改變命運，記憶改變學(xué)習”“教師青藍工程”“同課異構”“小組合作學(xué)習”等活動(dòng)，強化五個(gè)理念：即學(xué)校是學(xué)生成長(cháng)的精神特區；素質(zhì)教育更能提高升學(xué)率；溝通服務(wù)與引領(lǐng)；讓校園成為激情燃燒的樂(lè )園；以終身難忘的教育培養和諧的人。在學(xué)生中間推行“四個(gè)一”活動(dòng)，即每班有一個(gè)共同誓言，每人有一句激勵名言，每人有一個(gè)增分目標，每人有一個(gè)學(xué)習計劃。全體師生凝心聚力，團結一致，奮發(fā)向上，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng )新，狠抓教育教學(xué)改革，為社會(huì )輸送了一批又一批合格人才�；謴透呖贾两�，已為高等院校輸送合格人才3萬(wàn)余人。近年來(lái)，為北大、清華、復旦、人大、浙大、南開(kāi)等知名院校輸送人才近人；先后為空軍航空大學(xué)輸送飛行學(xué)員68人。近五年，高考二本上線(xiàn)人數逐年遞增，分別為：550人、660人、738人、826人、840人。高考我校在去年的基礎上再創(chuàng )佳績(jì)：全省文科前百名，我校進(jìn)入4名，文化課上線(xiàn)735人，名列全縣第一；體藝雙上線(xiàn)105人，位居全省前列，白銀市第一。今年我校二本以上實(shí)際錄取近千人。近三年學(xué)校教育科研成果顯著(zhù)。教師發(fā)表論文達300篇，基礎科研成果有4項獲省二、三等獎，三項獲市一、二等獎，有7項通過(guò)省市規劃課題驗收。
在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，學(xué)校向管理要質(zhì)量，向規范要成績(jì)，這也是我校歷任領(lǐng)導和教師齊抓共管形成的優(yōu)良作風(fēng)。首先，學(xué)校認真執行教育部門(mén)制定的各種規章制度，對教師工作進(jìn)行全過(guò)程管理。其次，學(xué)校領(lǐng)導重視每一次教職工大會(huì )，總結過(guò)去一段時(shí)間的工作，布置后期工作，組織教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。再次，學(xué)校抓好各項評比工作，做到每天一檢查，每周一小結，并在周一升旗前公布，評比成績(jì)作為教師評先、班級評優(yōu)的重要依據之一，有效調動(dòng)教師參與班級管理的積極性。最后，采取定期或不定期的對學(xué)校及教師的常規工作進(jìn)行全面、深入、認真地檢查，加強了學(xué)校工作的全面落實(shí)。
在硬件建設方面，學(xué)校一直多方籌措資金，通過(guò)多渠道、多途徑爭取各界支持，逐年改善辦學(xué)條件�，F在學(xué)校設施先進(jìn)，有新型的理化生通風(fēng)實(shí)驗室、微機室、多媒體教室、多媒體報告廳、學(xué)生餐廳、四百米標準塑膠運動(dòng)場(chǎng)、健美操舞蹈訓練室、音樂(lè )美術(shù)室以及各種體育訓練及健身器械、體能檢測室。最近，為了提高教師備課的效率，提升課堂教學(xué)的質(zhì)量，學(xué)校利用社會(huì )愛(ài)心人士的助學(xué)捐款為教師配發(fā)了筆記本電腦，為部分教室安裝了電子白板等。經(jīng)過(guò)學(xué)校長(cháng)時(shí)間的努力，學(xué)校目前設有“香港福幼棟梁班”“成都希望公益基金”“正潮黃河育人基金”“劉文棟基金”等獎優(yōu)助學(xué)基金會(huì )，每年每學(xué)期對成績(jì)優(yōu)異的教師、學(xué)生或家庭困難的優(yōu)秀學(xué)生給予獎勵。
主要存在問(wèn)題。
�。�1）學(xué)校部分配套設施還有待于完善。學(xué)校面臨教師備課信息資源匱乏、教育教學(xué)手段滯后、發(fā)展資金短缺等一系列嚴重問(wèn)題，學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設落后，教室電子白板裝置欠缺。圖書(shū)館建設面積太小，圖書(shū)資料匱乏，使學(xué)生課外閱讀受到嚴重限制。
�。�2）學(xué)校所欠債務(wù)較重。截至目前負債累計1560萬(wàn)元，經(jīng)費的短缺嚴重制約了學(xué)校的發(fā)展。
�。�3）學(xué)校危房面積大，春暉樓、學(xué)生公寓樓d區、e區、鍋爐房等危房面積達10225平米。不能繼續使用，急需重建。
�。�4）部分實(shí)驗設施落后，藥品器材消耗量大，推進(jìn)新課程改革困難重重。
�。�5）學(xué)校水電暖支出大，收費標準限定，正常運轉所需經(jīng)費短缺。
�。�6）教師隊伍年輕化，年輕教師缺乏教育教學(xué)經(jīng)驗，有待于培訓、學(xué)習、提高。
近年來(lái)，在上級教育主管部門(mén)的領(lǐng)導和關(guān)
心支持下，我校全體師生團結協(xié)作、同心同德，較好地完成了各項工作任務(wù)，順利通過(guò)“白銀市示范性高中學(xué)�！钡膹驮u，先后被評為“全國群眾體育活動(dòng)先進(jìn)單位”“全國體育傳統項目學(xué)校素質(zhì)教育先進(jìn)�！薄案拭C省教育系統先進(jìn)集體”“甘肅省綠色學(xué)�！薄鞍足y市教育質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)�！薄鞍足y市先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。先后被上級有關(guān)部門(mén)確立為“中國人民解放軍國防生源
基地”“蘭州理工大學(xué)生源基地”等。
老教師們！“莫道夕陽(yáng)近黃昏，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。憶昔日，你們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫(xiě)了一首首人生的贊歌�？唇癯�，學(xué)校的蓬勃發(fā)展，有你們不可磨滅的貢獻。你們是學(xué)校最寶貴的財富，學(xué)校的不斷發(fā)展更是蘊含著(zhù)你們的勞動(dòng)和智慧，凝結著(zhù)你們的青春和汗水。今天你們雖然離開(kāi)了工作崗位，但我衷心的希望已退休的各位老領(lǐng)導、老教師們能夠一如既往地支持學(xué)校的建設，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展，建言獻策，發(fā)揮你們的余熱，老有所樂(lè )，老有所為，為二中的發(fā)展再立新功。我相信，有了你們的鼎力相助，我校一定會(huì )建設成為一所“讓學(xué)生成長(cháng)、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意”的學(xué)校。
最后衷心感謝你們的光臨，并衷心祝愿你們身體健康、生活愉快、子孫孝順、合家歡樂(lè )！讓我們舉起酒杯，為老教師們的健康，為二中的明天干杯！
學(xué)校座談會(huì )講話(huà)稿 篇10
各位領(lǐng)導，老師：
大家好！我到八中工作8年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導無(wú)微不至地關(guān)懷下，在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下，回顧自己走過(guò)的教學(xué)之路，歡樂(lè )與辛酸同行，收獲與遺憾同在。
在八中工作這8年，我深深的感受到了八中人的精神：以忠待事業(yè)、以勤待工作、以精待業(yè)務(wù)、以誠待同志、以禮待家長(cháng)、以愛(ài)待學(xué)生；也真切的看到了八中人嚴謹務(wù)實(shí)、勤奮創(chuàng )新的作風(fēng)，深深的領(lǐng)悟到了八中的辦學(xué)目標：“讓每一位學(xué)生都能成長(cháng)、讓每一位家長(cháng)都滿(mǎn)意”的宗旨。我于20xx年來(lái)到八中，8年來(lái)我一直擔任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，對于這幾年的工作的酸甜苦辣深有體會(huì )，今天在這里我想說(shuō)說(shuō)這幾年來(lái)我的成長(cháng)經(jīng)歷和我的一點(diǎn)膚淺認識。如果對大家的'工作有所啟示將是我的榮幸。
一、保持良好心態(tài)。
我于20xx年調入八中，當時(shí)面對基礎較差的學(xué)生，我困惑過(guò)，不知道該用什么方法來(lái)提高他們的學(xué)習興趣和成績(jì)。隨即我靜下心來(lái)告訴自己保持一顆平常心，我常用“知足常樂(lè )”的心態(tài)來(lái)調整自己，想到學(xué)校為我們這些年輕教師提供了廣闊的舞臺和優(yōu)越的條件，想到學(xué)生們對我的信任，我還要苛求什么呢？我告訴自己不要斤斤計較，要學(xué)會(huì )用坦誠的心、樂(lè )觀(guān)的心去面對工作和生活。要給自己解壓，用輕松的心情和飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中。我希望每天送給學(xué)生的是一張笑臉和一堂妙趣橫生的課。事實(shí)證明，學(xué)生也很給我這個(gè)初來(lái)乍到毛頭小子面子，學(xué)習的興趣很漲。
二、提高業(yè)務(wù)水平。
擺正心態(tài)是前提，重要的是如何提高自己的業(yè)務(wù)水平。我不斷的向有經(jīng)驗的教師們尋經(jīng)討寶，向他們學(xué)習，查閱大量的資料，時(shí)常聽(tīng)有經(jīng)驗教師的課，不斷積累經(jīng)驗豐富自己，同時(shí)尋求新的教學(xué)方法，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，以此來(lái)順利的完成自己的教學(xué)任務(wù)，提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)。并且積極參加課題研究，認真撰寫(xiě)教研論文，努力進(jìn)行教學(xué)改革。以向有經(jīng)驗教師取經(jīng)的態(tài)度認真上好教研課，比武課。
三、尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
冰心說(shuō)“有了愛(ài)便有了一切”。教書(shū)育人是教師的天職，而育人應該是我的首要天職。如何育人？我認為，愛(ài)學(xué)生是根本。愛(ài)學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣、愛(ài)好，了解學(xué)生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。人格尊嚴是平等的。作為教師，我努力做到能像一個(gè)真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內在動(dòng)力。教育專(zhuān)家常說(shuō)“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎�！眳⒄兆约旱淖陨斫�(jīng)歷，我發(fā)現：當一個(gè)孩子在被你認同、尊重后，他可能會(huì )有驚人的潛力和爆發(fā)力。
作為一名青年班主任，身上的擔子很重，壓力很大。今天，坐在這兒，我感覺(jué)肩上的擔子沉甸甸的。但是面對同學(xué)們的期望和領(lǐng)導的信任，我只能一次次的鼓勵自己要努力工作，要創(chuàng )造性的工作。要勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨，多一些付出；少一點(diǎn)埋怨，多一些理解；少一些猜疑，多一些信任。只有這樣，八中的明天在社會(huì )上才能保持更高的聲譽(yù)，八中的明天才會(huì )更加輝煌。謝謝大家！
學(xué)校座談會(huì )講話(huà)稿 篇11
各位老師、各位領(lǐng)導：
今天是教師節，我們部分教師坐在一起座談，關(guān)于教師的“愛(ài)崗敬業(yè)、自強不息”的話(huà)題，我感到很欣慰，因為在座的都是學(xué)校的骨干教師，優(yōu)秀教師，在教師這一崗位上都做出了自己的成績(jì)，是愛(ài)崗敬業(yè)的標兵，是自強不息的典型。我今天談兩點(diǎn)想法：
一是我們要把教師這個(gè)崗位當作是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)去做�？涿兰~斯說(shuō)，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我想這永遠是個(gè)美麗的幻想。魏書(shū)生說(shuō)，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)永遠達不到。這是一句大實(shí)話(huà)。在座的教師愛(ài)崗敬業(yè)，并不是因為一些幻想的語(yǔ)言而左右，而是憑著(zhù)自己對教育事業(yè)的真誠，對學(xué)生的真愛(ài)。我剛走上教育崗位，總是想，自己班上的教學(xué)質(zhì)量怎樣才能成為第一，自己班上的學(xué)生怎樣才能是尖子。我從教十五年以來(lái)，不敢說(shuō)做到陶行知的.“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，但是我始終堅信，教師從事的是個(gè)崇高的事業(yè)，不損師德，不誤人子弟，堅持以學(xué)生的發(fā)展為本，尊重學(xué)生的人格。魏書(shū)生曾經(jīng)擔任實(shí)驗中學(xué)校長(cháng)與書(shū)記兼任兩個(gè)班的班主任，承擔兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)，一年平均外出開(kāi)會(huì )達4個(gè)月之久，卻從不請人代上一節語(yǔ)文課，他學(xué)期之初即進(jìn)行期未考試，一學(xué)期教材他用30多課時(shí)就講完了;他不批作業(yè)，不改作文，但他的學(xué)生的升學(xué)成績(jì)卻能比重點(diǎn)中學(xué)平均分還高。魏書(shū)生取得的成績(jì)被當作是教育界的神話(huà)，其根本是他把教育當作了事業(yè)去做。
二是把自己當作自然人來(lái)看。人是立體的，時(shí)間、空間、事物都在與人發(fā)生各種關(guān)系，我們處在人類(lèi)歷史的發(fā)展進(jìn)程中，只是曇花一現，我想：我們自己不能作賤自己，也不浮夸自己，要以一顆平常心去善待人生。人的自然性，就是說(shuō)，不管是國家的領(lǐng)導人，還是平民百姓，他在人格上是平等的，他們都是社會(huì )的一部分。自然人的另一個(gè)特性，是他的發(fā)展性。十五年前，滿(mǎn)以為中師文憑可以一勞永逸，五年一過(guò)要大專(zhuān)，十年一過(guò)要本科，聽(tīng)說(shuō)發(fā)達地區已在追求碩士。就學(xué)歷一項，就值得你孜孜以求了，我們只有滿(mǎn)懷李白的豪情“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是篷蒿人”去應對一切，才是從容，才是享受。我認為人生是享受，要享受人生中所有的快樂(lè )。任何事物都有自身的兩重性，有陰有陽(yáng)，有光明，有黑暗，有成功，有失敗。人要把生活的攝像機對準光明面，這樣你經(jīng)常面對光明，看到成績(jì)，就會(huì )產(chǎn)生無(wú)窮的生活動(dòng)力，會(huì )有無(wú)盡的生活樂(lè )趣。我認為教書(shū)是享受，育人是享受，學(xué)校管理是享受，工作是享受，生活是享受。只要你能經(jīng)常強化享受這根神經(jīng)，你就能經(jīng)常站在享受這個(gè)點(diǎn)上，來(lái)尋找享受的理由，體會(huì )享受的快樂(lè )。
值此第32個(gè)教師節到來(lái)之際，祝愿大家健康、快樂(lè )、進(jìn)步!
【學(xué)校座談會(huì )講話(huà)稿】相關(guān)文章：
學(xué)校座談會(huì )邀請函08-26
學(xué)校的座談會(huì )邀請函09-29
學(xué)校結對幫扶活動(dòng)座談會(huì )簡(jiǎn)報08-12
學(xué)校的座談會(huì )邀請函(14篇)06-24
2017學(xué)校五四青年節座談會(huì )講話(huà)03-20
學(xué)校結對幫扶活動(dòng)座談會(huì )簡(jiǎn)報（通用15篇）11-25