教師節教師講話(huà)稿（精選6篇）
在當下社會(huì )，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的教師節教師講話(huà)稿500字（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節教師講話(huà)稿1
各位老師：
教師節快樂(lè )！
很榮幸，今天我能夠代表新教師發(fā)言。轉眼之間，我們進(jìn)入xx學(xué)校工作已經(jīng)一年有余了。一份春華，一份秋實(shí)，在這短暫的一年里，在教書(shū)育人的道路上我付出了汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)而又沉甸甸的情感。當中的快樂(lè )只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )。
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導和在座的各位老師給予了我們巨大的支持。學(xué)校開(kāi)設各種新教師培訓，從理論的角度讓我們學(xué)習如何成為一名合格的教師。同時(shí)又給我們安排了經(jīng)驗豐富的帶教老師，他們不顧自己的工作繁忙，不辭辛苦地用他們的言傳身教幫助我們在教學(xué)工作中不斷完善自己，使我們深受感動(dòng)。學(xué)校也很重視我們的發(fā)展，給予我們機會(huì )得以參與學(xué)校小班化課程的實(shí)際教學(xué)交流活動(dòng)。正是在學(xué)校領(lǐng)導和各學(xué)科老師的支持和幫助下，在這樣的融洽氛圍下，我們才能順利地成長(cháng)。
在這一年之中，我深刻地感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。從剛開(kāi)始踏上工作崗位的憧憬與茫然到現在能夠擔任班主任工作；從剛開(kāi)始走上講臺的稚嫩到現在能夠自然流暢地完成教學(xué)工作；從剛離開(kāi)大學(xué)的青澀到現在能夠以比較成熟的態(tài)度面對工作和生活，我的進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)心和幫助，是你們讓我在短短的一年時(shí)間里迅速成長(cháng)，是你們讓我更加了解怎樣成為一名優(yōu)秀的教師，感謝你們讓我有了如此豐富的收獲。踏上工作崗位來(lái)到xx學(xué)校，成為其中的一員，這是我的榮幸。我也會(huì )將這份榮幸轉化為我繼續努力、奮斗的動(dòng)力，爭取早日成為一名胸懷理想，追求卓越、富有創(chuàng )新精神的優(yōu)秀教師。人說(shuō)師恩如春雨，潤物細無(wú)聲，我愿化作春雨，將這浸透師愛(ài)的霏霏春雨播散進(jìn)學(xué)生的心田，滋潤著(zhù)他的健康成長(cháng)。
衷心感謝大家對我得支持和幫助，謝謝大家。
教師節教師講話(huà)稿2
老師們、同學(xué)們：
9月10日，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節。在這幸福、溫馨的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子，祝全體老師們節日快樂(lè )，幸福安康！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可靠的人。他們年復一年，日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命。老師一直是教育、激勵，呵護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子。他們有蠟燭的精神，燃燒著(zhù)自己，卻照亮著(zhù)別人。在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中，教師承擔著(zhù)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。老師所作出的一切看似平凡，但確是把整個(gè)心靈給了你們，體現了一種偉大的情懷。
面對老師，我們要懷有一顆感恩的心。將感恩之心化為行動(dòng)。課堂上，能積極參與學(xué)習活動(dòng)；課后，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)；路上遇到老師，能主動(dòng)問(wèn)好……珍惜老師的勞動(dòng)成果，聆聽(tīng)老師的教誨，這就是對老師最大的尊重，也是對老師辛勤工作最好的回報。
作為一名老師，我們應將責任和愛(ài)演繹成為我們的行動(dòng)，將自己的熱情、將自己的良知，將自己的能力投入到工作中，投放到每一位學(xué)生的身上。我們身上凝聚著(zhù)家長(cháng)、學(xué)生，社會(huì )的眼光，因為我們是老師。做一名好老師，做一名受人尊重的老師，應該成為我們所有教育人的追求。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，標志著(zhù)新的征程即將遠航。我在這里祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中百尺竿頭更進(jìn)一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂(lè )。謝謝！
教師節教師講話(huà)稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常感謝領(lǐng)導給我一個(gè)機會(huì )，使我在這里、在這個(gè)慶祝我們教師自己的節日的時(shí)刻，說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
首先，請允許我代表各位老師向已退休的老領(lǐng)導、老教師致以崇高的敬意！您們過(guò)去的工作為我們二中的今天奠定了堅實(shí)的基礎，在xx二中的歷史上樹(shù)立了一座后人難以超越的豐碑。
我還要向今年剛考入我校的高一新同學(xué)和剛加入我們隊伍的新教師表示熱烈的歡迎！你們的到來(lái)為二中增添了青春的活力，是xx二中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
xx二中是我的母校，二十年前，我也和今天的高一新生一樣，帶著(zhù)夢(mèng)想和喜悅跨進(jìn)了二中的校門(mén)。三年的高中生活，我的老師們給了我無(wú)私的關(guān)懷和幫助，不僅教給了我知識，更告訴了我做人的道理。直到今天，有的老師還戰斗在教學(xué)的第一線(xiàn)，也有的老師不幸過(guò)早的離開(kāi)了我們。此時(shí)此刻我比任何時(shí)候都更加懷念他們！無(wú)論何時(shí)，我都永遠不敢忘記老師對我的教誨！無(wú)論何地，我都永遠不敢忘記我是xx二中的學(xué)生，在這個(gè)老師的節日里，我衷心地向我的老師們說(shuō)一聲“謝謝你們”！
十五年前，我也和今天的新教師一樣，帶著(zhù)激動(dòng)和自豪又一次跨進(jìn)了二中的校門(mén)。又是母校的老師和同事把他們多年的教學(xué)經(jīng)驗毫無(wú)保留地傳授給了我，指導我從一名大學(xué)生轉變成為一名合格的人民教師。對各位老師和同事們的真心相助我也誠摯的說(shuō)一聲“謝謝你們”！
二十年來(lái)，我親身見(jiàn)證了我們學(xué)校發(fā)展壯大的歷程。從過(guò)去幾排簡(jiǎn)陋的瓦房到今天的高樓大廈，從十幾個(gè)班級到五十幾個(gè)班級，從本科上線(xiàn)的個(gè)位數到今年本科錄取800多人。這一切都凝聚著(zhù)全體二中人的智慧和汗水，值得我們無(wú)比驕傲和自豪。
不可否認的是，我們面前還面臨著(zhù)許多困難和挑戰，面對困難，只要我們有正視困難的勇氣，有學(xué)校的正確的領(lǐng)導，有全體教師的齊心協(xié)力，我們就一定能戰勝困難，化挑戰為機遇。xx二中的明天一定會(huì )更加美好！
最后，祝全體老師節日愉快！身體健康！合家歡樂(lè )！
謝謝大家！
教師節教師講話(huà)稿4
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
我很榮幸，能夠作為教師代表，在升旗儀式上發(fā)言。明天，我們就將迎來(lái)第29個(gè)教師節，作為廣大教育工作者中的一員，我的心情和大家一樣激動(dòng)和喜悅。還記得1985年的9月10日，那時(shí)我作為教工子弟，見(jiàn)證了歡慶第1屆教師節的隆重和熱烈。29年來(lái)，伴隨著(zhù)改革開(kāi)放的深入和科教興國戰略的實(shí)施，國家的教育事業(yè)有了長(cháng)足的發(fā)展，教師的地位也得到顯著(zhù)提高。
百年大計，教育為本；發(fā)展教育事業(yè)，教師任重道遠。古人說(shuō)：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！苯裉�，在建設中國特色社會(huì )主義事業(yè)的征途上，教師擔負著(zhù)培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，為國家的繁榮昌盛和民族的偉大復興貢獻著(zhù)不可或缺的力量。二十一世紀是知識經(jīng)濟的時(shí)代，是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)代。為了適應信息時(shí)代、高科技時(shí)代和宇宙空間時(shí)代的需求，各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。今后世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭，而人才培養取決于教育，教育的成功與否以及它在國家發(fā)展中所起的作用如何，最終取決于廣大的教育工作者，這已經(jīng)成為全世界的共識。于是，今天的每一位教師，正肩負著(zhù)這樣一份沉甸甸的責任，不斷探索，不斷前行。
讓我們再看一下身邊，其實(shí)，同濟一附中的發(fā)展就像是國家教育全面發(fā)展的一個(gè)縮影。而同濟一附中的老師們，為這份發(fā)展，付出了很多很多。日復一日，年復一年。老師們做著(zhù)平凡而瑣碎的工作，面對繽紛世界、滾滾紅塵，我們在波瀾不驚的校園里體會(huì )著(zhù)辛苦和平淡。是什么使我們甘守寂寞，甘受辛勞呢？我想答案是愛(ài)！馬卡連柯說(shuō)過(guò)：“愛(ài)不等于教育，但沒(méi)有愛(ài)肯定沒(méi)有真正的教育�！�50多年來(lái)，我們的老師秉承“愛(ài)、實(shí)、精、活”的.教風(fēng)，對學(xué)生精心培育，悉心呵護，培養了一批又一批“勤奮、嚴謹、友愛(ài)、守紀”的優(yōu)秀學(xué)生。在既往的歲月里，全校師生一步一個(gè)臺階，堅實(shí)的攀登和邁進(jìn)，終于使我們的學(xué)校成為“上海市實(shí)驗性示范性高中”，取得了相當的社會(huì )聲譽(yù)。今天，老師們又在為學(xué)校努力創(chuàng )設“四個(gè)環(huán)境”，建設新型大學(xué)附中的目標而默默奉獻。
老師被稱(chēng)為“園丁”，“人類(lèi)靈魂的工程師”，但我們每一個(gè)老師都是普通人，我們都曾有過(guò)年輕氣盛的沖動(dòng)、有過(guò)遭遇挫折的痛苦，有過(guò)輾轉反側的焦慮，當然，我們也有收獲甘甜的欣喜。我們把教書(shū)育人作為自己的職業(yè)，逐漸地，我們更把它作為一種理想與事業(yè)，作為一種挑戰自我、完善自我的方式，三尺講臺的生涯，苦樂(lè )自知。在以苦為樂(lè )的過(guò)程中，是同學(xué)們求知的眼神給我們力量，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給我們鼓勵，是同事們的微笑給我們信心，是家長(cháng)的信任給我們支持。我們才能勇敢地經(jīng)受歷練，戰勝困難，領(lǐng)悟生命對話(huà)、心靈交流的真諦。
隨著(zhù)教師節的臨近，老師收到了學(xué)生的許多問(wèn)候和祝福。學(xué)生能理解老師，能懂得感恩，我們很欣慰。但是同學(xué)們，你們是否知道，老師最希望的回報是什么？雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原。你們的成長(cháng)和成才就是對老師最好的回報。今天你們如果能做到“十會(huì )”和“四認真”，將來(lái)，你們就能成為國家的優(yōu)秀建設者和事業(yè)的合格接班人，那么你們將是老師永遠的驕傲。
老師們，教育是崇高的事業(yè)，需要我們去奉獻；教育是嚴謹的科學(xué)，需要我們去探究；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們去創(chuàng )新；教育是系統的工程，需要我們同舟共濟，同心協(xié)力。讓我們共同努力，為學(xué)校，為社會(huì )、為國家培養更多的優(yōu)秀人才！
最后，請允許我祝所有的同事節日快樂(lè )，身體健康，工作順利！
謝謝！
教師節教師講話(huà)稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師們：
大家好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第3X個(gè)教師節。能再這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教職員工節日快樂(lè )、幸福安康！
選擇教師這一行業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔。記得童年時(shí)代，我最敬佩的人士老師，記得最牢的一句話(huà)是：教師是人類(lèi)靈魂的工程師。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天，我也成為了一名教師，我明白了教好書(shū)是我的天職，育好人是我追求的目標。
面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過(guò)，也彷徨過(guò)，但每當看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，我都感到無(wú)比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。
在此，在這幾年的教學(xué)中，我真切的感受到：孩子們的心靈是純潔的！孩子們的情感是真摯的！孩子們的天空是浩瀚的！老師始終是他們模仿的榜樣！老師始終是他們尊敬的楷模！老師始終是他們成才的基石！老師永遠是他們人生的明燈！
光陰似箭，彈指一揮間，自畢業(yè)后選擇教師這一職業(yè)，我在時(shí)間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日幾許青春的沖動(dòng)�，F在我逐漸明白“燃燒自己，照亮別人”的真正含義，教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻，一種犧牲，奉獻我們的青春，犧牲我們偉大的志向，然而也讓我懂得了什么事使命和責任。
為人師，需要我們用真心去愛(ài)孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤，需要我們用細心去發(fā)現孩子的需求，選擇做一名教師，我無(wú)怨無(wú)悔。
最后再次祝愿老師們節日快樂(lè )，永遠年輕！
教師節教師講話(huà)稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位朋友：
大家好！
又是桔橙滿(mǎn)枝的季節，又是稻菽飄香的秋天。在隆重慶祝第二十一個(gè)教師節的今天，我滿(mǎn)心歡喜地沉浸在暖意濃濃地祝福聲里，非常榮幸地躋身于政府的領(lǐng)獎臺上。我真誠地道一聲：謝謝！謝謝你們給我珍貴的榮譽(yù)，謝謝你們給了我及全縣教師溫暖的關(guān)懷、溫馨的問(wèn)候！
光陰荏苒，轉瞬間我已在教育戰線(xiàn)上度過(guò)了11個(gè)春秋�；厥走@三千九百多個(gè)日日夜夜，摸打滾爬樣樣歷練，酸甜苦辣各顯其間，我漸漸熟識了自己的本職工作，愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)。我無(wú)怨無(wú)悔地把自己的青春和年華奉獻給了資中教育這片熱土。我無(wú)論歡笑，還是痛苦，心都緊緊地和孩子們聯(lián)系在一起。
多少個(gè)靜謐的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時(shí)，為了準備一份講稿，翻閱了大量教參；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。
數不清的晨曦暮靄，我奔忙在教學(xué)樓、辦公室、教師宿舍三點(diǎn)一線(xiàn)上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí)，還為班級發(fā)展輾轉反側。我們知道“學(xué)生再小的事也是大事，家里再大的事也是小事”，于是常有無(wú)愧學(xué)生、有愧家人的自豪與苦悶。
付出了真愛(ài)，換來(lái)了學(xué)生真誠的回報：從孩子們純真的眼神中看到了崇拜，從甜甜地叫我“孫老師”中體會(huì )到了一種自豪與驕傲，從身體稍有不適，孩子就會(huì )悄悄塞給我糖果中獲得欣慰，從我班人數是全校最多中看到了家長(cháng)的選擇和社會(huì )的認可。
疲憊了身心，得到了黨和政府的肯定和關(guān)愛(ài)：1998年開(kāi)始，我連續被評為縣級（鎮）優(yōu)秀教師，年度考核多次被評為“優(yōu)秀”。我感謝組織的關(guān)愛(ài)，我將珍惜這一份份難得的榮譽(yù)。
此時(shí)此刻，我不由得想起了那些為教育奉獻一生，用崇高的人格感染我們，時(shí)刻給我們以激勵，但卻未能出席今天表彰大會(huì )的教育前輩……面對這樣一批又一批教育戰線(xiàn)上的開(kāi)拓者、守衛者、奉獻者，巍巍重龍不語(yǔ)，回報我們的是滿(mǎn)目蔥蘢；滔滔沱江無(wú)聲，流淌著(zhù)他們對黨對資中人民的一片真情，他們雖沒(méi)有榮譽(yù)的燦爛，但也是天地間行走的最美、最神圣的精靈。
毫不夸張地說(shuō)：在我去過(guò)的每一所學(xué)校，在我接觸過(guò)的每一位教師，群英的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著(zhù)，他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)！“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神”，這就是教師崇高的、神圣的使命感！
“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老師的心，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空！為了這神圣，我們甘愿奉獻這一生。
“風(fēng)在水上寫(xiě)詩(shī)，云在天空寫(xiě)詩(shī)，燈在書(shū)上寫(xiě)詩(shī)”，而我們，將會(huì )用一生的心血在黑板上譜寫(xiě)一首永恒的追求奉獻之詩(shī)。
有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著(zhù)學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、攀高；有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，映著(zhù)他們的臉龐不斷向前探索、探索；還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……也有人曾這樣改寫(xiě)過(guò)保爾的那句至理名言：“一個(gè)老師的生命是應當這樣渡過(guò)的：當他回首往事時(shí)，不因碌碌無(wú)為而悔恨，也不因誤人子弟而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能驕傲地說(shuō)：我把整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻給了世界上最光輝的事業(yè)――為人民教育而奮斗！”
我景仰我們的前輩，我熱愛(ài)我們的事業(yè)，我關(guān)注資中教育的發(fā)展。資中教育給予了我，培養了我，也發(fā)展了我。立志服務(wù)于資中教育，盡心盡力地完成組織交給的教育任務(wù)，是自己義不容辭的責任。在今天這輝煌的時(shí)刻，我們更強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。借此機會(huì )，謹代表在座各位受表彰的教師、代表全縣九千余名教育工作者作如下承諾。
――我們一定增強責任意識，充分認識和把握教育工作在推動(dòng)社會(huì )發(fā)展中的重要作用和使命，堅持把個(gè)人價(jià)值與構建全縣和諧社會(huì )的宏偉目標緊密結合起來(lái)，切實(shí)履行教書(shū)育人的天職，努力成為先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者、先進(jìn)文化的弘揚者和廣大人民群眾利益的維護者。
――我們一定繼續弘揚“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”精神，堅持以身立教，把全部的愛(ài)奉獻給學(xué)生，努力在教師這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)，實(shí)現自身崇高的人生價(jià)值，爭當一名優(yōu)秀的“人類(lèi)靈魂工程師”。
――我們一定解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先，大膽創(chuàng )新。不斷更新知識結構，探索教育教學(xué)規律，提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng )新能力，做教育教學(xué)改革的先鋒。
――我們一定當好表率，發(fā)揮好示范、輻射作用，在我縣深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，帶頭探索和創(chuàng )新，努力將先進(jìn)的教育方法傳播到廣大教師中去，推動(dòng)教師整體水平的提高，推進(jìn)全縣教育事業(yè)深入發(fā)展。
各位領(lǐng)導、各位朋友，我們正處于瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代，我們正處于經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻。我們正經(jīng)歷著(zhù)前所未有的挑戰，我們同時(shí)也面臨著(zhù)更高的目標和要求，因此我們將以百倍的信心迎接挑戰，經(jīng)受洗禮，不斷為資中教育拓展出一片片艷陽(yáng)天。
愿資中的明天更加美好，資中的教育更加燦爛！
愿教師們妙筆耕耘桃李地，翰墨澆開(kāi)智慧花！
愿全縣教育工作者在教育戰線(xiàn)的最前沿，用青春和熱血譜寫(xiě)出更加輝煌燦爛的新篇章！
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