新生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話(huà)稿（通用7篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的新生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話(huà)稿（通用7篇），希望對大家有所幫助。
新生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話(huà)稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
聽(tīng)著(zhù)雄壯的國歌聲，看著(zhù)飄揚的五星紅旗，我國體育健兒在里約奧運會(huì )奮力拼搏的鏡頭，再次浮現眼前，而為中國代表團奪得首個(gè)項目獎牌的運動(dòng)員，就有你們的學(xué)姐杜麗。2004年，剛被我校運動(dòng)訓練專(zhuān)業(yè)錄取的杜麗，首次參賽就收獲了雅典奧運會(huì )上我國第一枚金牌。十二年過(guò)去了，她一直在堅持、在拼搏，四次參加奧運會(huì )，被譽(yù)為我國射擊歷史上收獲奧運獎牌最多的“射擊女神”。
今天，在這個(gè)收獲的季節，在你們收獲了優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì)之后，xx理工大學(xué)收獲了你們。你們走進(jìn)了淄博這片神奇的土地，來(lái)到了擁有60年辦學(xué)歷史的山理工。在此，我代表全校師生員工，向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！
同學(xué)們，你們來(lái)到了齊國故都，匯集在稷下湖畔，在“春風(fēng)得意馬蹄疾”的同時(shí)，肯定想“一日看盡長(cháng)安花”。淄博是著(zhù)名的齊文化發(fā)祥地、國家歷史文化名城。兩千多年前，這里誕生了我國最古老的大學(xué)和學(xué)術(shù)研究機構——稷下學(xué)宮，諸子百家曾匯聚于此、授業(yè)論道。近期，被網(wǎng)友稱(chēng)作xx最“青春”大學(xué)的山理工，是博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授予單位，辦學(xué)設施先進(jìn)，育人環(huán)境優(yōu)美，師資隊伍卓越，近十年來(lái)八次榮獲國家級科技大獎。她是國家人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區、全國“卓越工程師教育培養計劃”試點(diǎn)單位、全國教育信息化試點(diǎn)單位、xx省應用型人才培養特色名校建設單位，培養造就了近30萬(wàn)名畢業(yè)生，為祖國建設發(fā)展做出了積極貢獻�，F在，山理工正朝著(zhù)有特色、高水平、國內知名的教學(xué)研究型大學(xué)的建設目標闊步前進(jìn)。
今天，在同學(xué)們剛剛踏入山理工之際，作為校長(cháng)，也作為你們的學(xué)長(cháng)，我想說(shuō)五句話(huà)和大家共勉。
第一句話(huà)，要設定新目標。入校之前，你們的短期目標都很明確，那就是考取大學(xué)或研究生，或者遠渡重洋來(lái)中國留學(xué)。今天走進(jìn)山理工，標志著(zhù)這個(gè)階段性目標已經(jīng)實(shí)現。但山理工不是你們人生的終點(diǎn)站，而是人生旅途的新驛站，同學(xué)們將在這里積蓄力量，整裝待發(fā)，幾年后還會(huì )重新啟航。有句話(huà)說(shuō)得好，青春是用來(lái)奮斗的，不奮斗你擁有青春干啥？希望你們仰望星空，胸懷大志，讓青春在奮斗中優(yōu)雅綻放。你們要在認識現在自我、挖掘未來(lái)潛力的基礎上，設定大學(xué)期間乃至一生追求的奮斗目標。本專(zhuān)科學(xué)生要思考畢業(yè)后是繼續深造，還是就業(yè)創(chuàng )業(yè)；研究生要思考如何提高科研素養，服務(wù)國家創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略；留學(xué)生要思考如何學(xué)好中國文化和專(zhuān)業(yè)知識，做好中外文化交流的使者。目標的設定既要符合個(gè)人實(shí)際，又要富有挑戰性，這樣你的前進(jìn)動(dòng)力才會(huì )更加充足，你的人生前景才會(huì )更加廣闊。
你們有一個(gè)學(xué)姐叫譚曉爽。高考成績(jì)雖然不十分如意，但她入校之初就明確了大學(xué)四年的奮斗目標，制定了詳細的學(xué)習計劃并嚴格執行，經(jīng)常忙碌到凌晨一兩點(diǎn)。她的手機壁紙上配著(zhù)這樣的話(huà)語(yǔ)，“志之難也，不在勝人，而在自勝�！薄俺休d太多期待目光，怎敢輕易辜負期望�！边@些提醒，激勵著(zhù)她一步一步實(shí)現目標，大三就通過(guò)了托�？荚嚭陀⒄Z(yǔ)六級，擔任xx省學(xué)生聯(lián)合會(huì )副主席、校學(xué)生會(huì )主席，被評為xx省優(yōu)秀畢業(yè)生，本科畢業(yè)后赴香港大學(xué)攻讀研究生。她一直非常感恩母校的教育和培養，今年5月份她專(zhuān)程趕回母校，主持了慶祝建校60周年文藝晚會(huì )，為母校送上了最真誠的生日祝福。
第二句話(huà)，要提升約束力。對于剛從中學(xué)來(lái)到大學(xué)的本專(zhuān)科學(xué)生而言，你們會(huì )發(fā)現平時(shí)少了老師的嚴苛管教，少了父母的督促?lài)Z叨，擁有了更多自由支配的時(shí)間和選擇的機會(huì )。在此，我要提醒大家的是，自由是相對的，約束是絕對的。沒(méi)有規矩，難以成方圓。任何群體都有規則和制度，大學(xué)也不例外。你們需要盡快適應新環(huán)境和新挑戰，在充分享受自由的同時(shí)，更要熟悉并嚴格遵守校規校紀，學(xué)會(huì )自我約束和自我管控。
在去年開(kāi)學(xué)典禮上，我曾告誡新生同學(xué)不要越紅線(xiàn)、觸底線(xiàn)。一年過(guò)去了，絕大多數同學(xué)都做得很好，但是，仍有個(gè)別同學(xué)對制度的高壓線(xiàn)心存僥幸，并為此付出了沉重的代價(jià)。在今年3月份進(jìn)行的高等數學(xué)考試中，大一學(xué)生袁某代替同班同學(xué)徐某考試被學(xué)校查處，兩人被同時(shí)開(kāi)除學(xué)籍，大學(xué)生活戛然而止。學(xué)生的父親知道此事后，從農村來(lái)到我的辦公室，懇求學(xué)校再給孩子一次機會(huì )�？粗�(zhù)這位父親寫(xiě)滿(mǎn)絕望的臉龐，我的心情十分沉重和復雜，但是我們無(wú)法滿(mǎn)足他的要求，因為制度的剛性不容打折。我希望新入校的你們一定要引以為戒，嚴于律己，有所敬畏，千萬(wàn)不可在渾渾噩噩中虛度光陰，而要踏踏實(shí)實(shí)邁好大學(xué)生活的每一步。
第三句話(huà)，要培養責任感。責任具有至高無(wú)上的價(jià)值，它是一種偉大的品格。只有在高度責任感的驅使下，我們才能產(chǎn)生崇高的使命感和強烈的歸屬感，才能毫不懈怠、滿(mǎn)腔熱情地去追求夢(mèng)想、去創(chuàng )造卓越。你們已經(jīng)是成年人，需要主動(dòng)肩負起應有的責任，以感恩的情懷和勤勞的雙手，力所能及地做一些對家庭、對學(xué)校、對他人、對社會(huì )有益的事，提升思想境界和道德情懷。
你們有一位學(xué)長(cháng)叫馮思廣。xxxx年5月，在濟南空軍工作的馮思廣和他的戰友駕機執行任務(wù)，不料發(fā)動(dòng)機突然失靈，為避免飛機墜落在人口稠密區，他果斷改變飛行軌跡，自己卻因錯過(guò)跳傘最佳時(shí)機而壯烈犧牲。在逸夫圖書(shū)館東南側的蒼松翠柏之中，學(xué)校為28歲的他豎起一尊永恒的雕像。他被追授“空軍功勛飛行人員金質(zhì)榮譽(yù)獎?wù)隆�，并獲“全國見(jiàn)義勇為道德模范”稱(chēng)號。他崇高的責任感和獻身精神，將永遠激勵廣大學(xué)子不辱使命，敢于擔當，立志報國。你們還有一位學(xué)姐叫喬楚涵，她的求學(xué)之路非常艱辛。她自幼喪父，母親又因一次意外事故高位截癱，她只能帶著(zhù)母親來(lái)上大學(xué)，一邊讀書(shū)，一邊打工，一邊照料母親。她用青春的朝氣和自強的臂膀驅趕種種不幸，演繹了新時(shí)代青年的感人大孝，獲“中國大學(xué)生自強之星”提名獎，被評為“xx好青年”。
第四句話(huà)，要學(xué)點(diǎn)真本事�！胺菍W(xué)無(wú)以廣才”，夢(mèng)想從學(xué)習開(kāi)始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。你們正處于學(xué)習的黃金時(shí)期，有老師指點(diǎn)，有同學(xué)切磋，可以心無(wú)旁騖地求知問(wèn)學(xué)。為學(xué)貴在勤奮、貴在有恒，你們要把學(xué)習作為首要任務(wù)，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，只爭朝夕，下苦功夫�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！蹦銈円獔猿种泻弦�，注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦，投身創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，掌握過(guò)硬技能，真正做到知識、能力、素質(zhì)三位一體協(xié)調發(fā)展，努力練就人生和事業(yè)的基本功，為創(chuàng )造更加精彩的未來(lái)打好基礎。
現任卓創(chuàng )資訊集團總經(jīng)理的李學(xué)強，是我校1999級工業(yè)管理工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，他在入學(xué)報到當晚就開(kāi)始思考畢業(yè)后做什么，該開(kāi)啟怎樣的人生旅程。上學(xué)期間，他刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，積極參加社團組織和實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉人際交往、組織協(xié)調和生活抗壓能力。正是這些歷練、塑造和提升，為他日后成長(cháng)發(fā)展奠定了堅實(shí)基礎。畢業(yè)后，他立即與伙伴們共同創(chuàng )立了淄博卓創(chuàng )資訊有限公司，被譽(yù)為大宗商品資訊行業(yè)短信業(yè)務(wù)的開(kāi)山之人。卓創(chuàng )資訊歷經(jīng)12年發(fā)展，現已成為我國大宗商品資訊第一門(mén)戶(hù)。李學(xué)強和他的同伴們仍然在追夢(mèng)的路上，堅定地向著(zhù)“品牌資訊，服務(wù)全球”的目標繼續攀登。
第五句話(huà)，要煉就好身體。沒(méi)有一個(gè)強健的體魄，目標、責任、擔當都無(wú)從談起。盡管你們將來(lái)的壓力會(huì )越來(lái)越大，學(xué)習、工作會(huì )越來(lái)越忙，但是千萬(wàn)不可忽視身體鍛煉。希望你們能夠盡快尋找到適合自己的運動(dòng)健身項目，并將其作為一種習慣終身堅持下去。你們的求學(xué)之路和人生之旅不會(huì )一帆風(fēng)順，面對學(xué)業(yè)、情感、生活等多方面的挑戰，一時(shí)難免有些疑惑、彷徨、失落，這又需要你們培養健康的心態(tài)，坦然面對得與失，正確緩解和釋放壓力，做到從容不迫、堅定自勵，用陽(yáng)光燦爛的心態(tài)擁抱快樂(lè )學(xué)習和幸福生活。
現任新東方教育科技集團高級副總裁的王修文，是我校1981屆英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。他十分愛(ài)好并一直堅持跑步鍛煉，每年參加揚州馬拉松比賽，曾以最高票當選揚州馬拉松民間形象大使。他還是熱心的運動(dòng)推廣人，通過(guò)身體力行，使熱愛(ài)運動(dòng)的理念融入他的團隊和學(xué)生，既煉就了好身體，又磨煉了意志品質(zhì)，收獲了運動(dòng)所帶來(lái)的精神財富，助推了個(gè)人事業(yè)的不斷發(fā)展。
同學(xué)們，山理工已經(jīng)走過(guò)了60年的風(fēng)雨歷程，你們榮幸地成為學(xué)校開(kāi)啟新甲子的第一屆新生。希望你們秉承“厚德、博學(xué)、篤行、至善”的校訓，用熱情去迎接新的挑戰，用智慧去創(chuàng )造新的未來(lái)，用汗水去鑄就新的輝煌，努力成長(cháng)為“有社會(huì )責任、有創(chuàng )新精神、有專(zhuān)門(mén)知識、有實(shí)踐能力、有健康身心”的社會(huì )主義建設者和接班人，書(shū)寫(xiě)精彩的大學(xué)故事，創(chuàng )造絢麗的無(wú)悔人生！
謝謝！
新生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話(huà)稿2
同學(xué)們、老師們：
大家下午好！今天，我們滿(mǎn)懷喜悅的心情相聚在這里，隆重舉行20xx春新生開(kāi)學(xué)典禮�？邕M(jìn)大學(xué)校門(mén)的四千多名同學(xué)，即將開(kāi)始一段新的學(xué)習生活。借此機會(huì )，我謹代表全校1000多名教師和40000多名同學(xué)，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！
大學(xué)是人生的一個(gè)重要階段。它的意義，既在于學(xué)習和掌握專(zhuān)業(yè)知識，又體現為對人的精神和價(jià)值追求的熏陶和引領(lǐng)。因此，一所大學(xué)往往通過(guò)校訓來(lái)展現它的理念和價(jià)值追求。剛剛過(guò)去的20xx年，我們深圳廣播電視大學(xué)在建校30周年的歷史節點(diǎn)上，認真總結30年的辦學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗，提煉出了我們的校訓：崇德明志，篤學(xué)有為。
崇德明志，篤學(xué)有為，就是希望我們每一個(gè)深圳電大人，無(wú)論是同學(xué)，還是老師，都注重提高個(gè)人品德，樹(shù)立遠大志向，專(zhuān)心致志地學(xué)習，持之以恒，鍥而不舍，有所作為，有所成就。
我們之所以提倡崇德明志，篤學(xué)有為，是由于當今時(shí)代，價(jià)值多元化，追求利益化，既有對于理想和事業(yè)的矢志不移、埋頭苦干，也有急功近利的情緒和浮泛躁動(dòng)的心態(tài)。人人想成才，個(gè)個(gè)要發(fā)達。究竟怎樣才能發(fā)達，怎樣才能成才？美國曾經(jīng)對1500名大學(xué)生進(jìn)行詳細的問(wèn)卷調查，根據問(wèn)卷結果將這些學(xué)生分為兩類(lèi)，一類(lèi)是傾向于追求財富、為財富而讀書(shū)的人（1245人，83%），另一類(lèi)是傾向于追求理想、為理想而讀書(shū)的人（255人，17%）。20年后，研究人員對當年這1500名被調查者進(jìn)行回訪(fǎng)，結果發(fā)現，這1500人中，有101人成了百萬(wàn)富翁，而這101人中，有100人是當年選擇了追求理想的。這個(gè)調查結果發(fā)人深思。有無(wú)理想，有無(wú)遠大的志向，對于一個(gè)人的發(fā)展影響重大。學(xué)習總是艱辛的，工作也免不了出現枯燥的時(shí)候。但深藏于個(gè)人心靈深處的理想和志向，會(huì )成為你的精神源泉，它可以使你面對現實(shí)的紛擾時(shí)，泰然處之，不仿惶，不迷惑；面對困難和挫折時(shí)，不失望，不氣餒，積極進(jìn)取，奮發(fā)有為。
我們之所以提倡崇德明志，篤學(xué)有為，是由于學(xué)習讓人聰穎，知識使人智慧�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！睂τ谝粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，源頭活水，來(lái)自學(xué)習，善于學(xué)習、終身學(xué)習，不斷充電，更新知識。當年，為電大開(kāi)講第一課的是著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚教授。華羅庚曾經(jīng)這樣勉勵年輕人：“在尋求真理的長(cháng)征中，唯有學(xué)習，不斷地學(xué)習，勤奮地學(xué)習，有創(chuàng )造性地學(xué)習，才能越重山，跨峻嶺�！边@是他自學(xué)成才，由一個(gè)未能接受常規學(xué)校教育的人成為世界著(zhù)名數學(xué)大師的真實(shí)寫(xiě)照。知識改變命運，學(xué)習成就未來(lái)。在知識經(jīng)濟時(shí)代，樂(lè )于學(xué)習，學(xué)會(huì )學(xué)習，善于學(xué)習，就是學(xué)會(huì )了生存，增強了自我發(fā)展的能力，奠定了實(shí)現智慧人生的基礎。
我們之所以提倡崇德明志，篤學(xué)有為，還由于在深圳電大三十年的發(fā)展中，一代又一代的校友們，以自己的信念和執著(zhù)、熱情和奮斗，證明了有志者事竟成，善于學(xué)習的人，必將有豐碩的回報。上個(gè)世紀優(yōu)秀畢業(yè)生的代表、廣東省政協(xié)原副主席、省委統戰部原部長(cháng)李統書(shū)，每當回顧他成長(cháng)和事業(yè)發(fā)展的路子時(shí)，總是為當年選擇了電大而欣慰，為在電大的學(xué)習而感動(dòng)。進(jìn)入新世紀，隨著(zhù)開(kāi)放教育規模的擴大，越來(lái)越多的求學(xué)者邁進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，越來(lái)越多的同學(xué)們邊工作、邊學(xué)習，銳意進(jìn)取，不懈追求，譜寫(xiě)了人生的精彩華章。以得票數第二當選為第三屆“深圳市十大杰出青年”的陳耀文，在電大學(xué)習期間報讀三個(gè)專(zhuān)業(yè)、獲得九個(gè)證書(shū)的首屆“深圳市十大讀書(shū)成才職工”劉平陽(yáng)，“深圳關(guān)愛(ài)行動(dòng)最具創(chuàng )意項目獎”獲得者顏家睦，從一個(gè)打工妹成長(cháng)為深圳優(yōu)秀青年作家、獲得了老舍散文獎的秦錦萍，“五星級義工”張顯霞，等等，都是深圳電大的優(yōu)秀畢業(yè)生。他們的成就為母校增添了光彩，他們的經(jīng)歷告訴我們：學(xué)習使人進(jìn)步，電大助你成功！
同學(xué)們、老師們。崇德明志，篤學(xué)有為，既是我們的校訓，在我看來(lái)，也是社會(huì )對每個(gè)人的一種召喚。人有志，才學(xué)長(cháng)，品行優(yōu)，有作為。當今社會(huì )，發(fā)展迅速，競爭激烈，在每個(gè)人面前，都是希望和困難同在，機遇和挑戰并存。能夠有所作為、成就一番事業(yè)的人，誰(shuí)不是有志者，誰(shuí)不經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習，誰(shuí)不付出辛勤的汗水？今年央視春晚舞臺上，我們深圳福永民工街舞團的表演，令億萬(wàn)觀(guān)眾為之贊嘆。一群普普通通的打工者，懷著(zhù)一種志向，憑著(zhù)一股熱情，付出一番艱辛，用動(dòng)人的街舞炫出了青春的光彩。他們的成功，是不是可以幫助我們再一次理解“崇德明志，篤學(xué)有為”？是不是可以激勵我們把“崇德明志，篤學(xué)有為”作為全體師生共同的價(jià)值追求？我們相信，答案是肯定的。
最后，我借用市委書(shū)記王榮在慰問(wèn)福永民工街舞團時(shí)所說(shuō)的一句話(huà)，和大家共勉：“以陽(yáng)光心態(tài)面對人生，以辛勤勞動(dòng)創(chuàng )造生活，以感恩情懷融入社會(huì )！”
謝謝！
新生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話(huà)稿3
親愛(ài)的新同學(xué)們：
人的一生中，真正具有永久紀念意義的時(shí)刻并不很多，但我敢肯定，對你們在座的.每一同學(xué)來(lái)說(shuō)，今日是這種為數不多的時(shí)刻之一，因為它是你們人生新起點(diǎn)的里程碑。
你們來(lái)自不同的地區，不同的家庭，處于人生不同的年齡，有著(zhù)不同的生活經(jīng)歷，不同的個(gè)性和愛(ài)好，但你們曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)共同的夢(mèng)，這就是“北大夢(mèng)”。今日，靠著(zhù)你們的聰明才智，靠著(zhù)你們的勤奮努力，這個(gè)夢(mèng)變成了現實(shí)，你們如愿以?xún)�！在此，我對你們本人，你們的父母家人，以及從小到大培養你們、幫助你們實(shí)現夢(mèng)想的老師，表示熱烈的祝賀！北大歡迎你們！光華管理學(xué)院歡迎你們！
對光華管理學(xué)院來(lái)說(shuō)，今日也是具有永久紀念意義的一天。從此，我們多了145名本科生，153名普通碩士研究生，349名mba學(xué)員，37名博士生。你們給光華管理學(xué)院注入了新的生命！我要對你們表示衷心的感謝！
當然，最重要的不是數量。最重要的是，我相信，再過(guò)10年，20年，也許30年，你們中有些人將成為杰出的經(jīng)濟學(xué)家、管理學(xué)家；有些人將成為優(yōu)秀的企業(yè)家和高級職業(yè)經(jīng)理人；還有些人將成為著(zhù)名的政治家、高級政府官員、社會(huì )活動(dòng)家。你們將是中國社會(huì )的棟梁之才！當然，你們當中或許有人會(huì )去“賣(mài)豬肉”，但即便賣(mài)豬肉，那也是北大人在賣(mài)豬肉，一定與眾不同！
我對你們如此充滿(mǎn)信心，并不僅僅因為你們天資聰穎，也不僅僅因為我相信你們好學(xué)上進(jìn)。更重要的是，從今日開(kāi)始，你們個(gè)人聰明的腦袋與無(wú)數顆同樣聰明、充滿(mǎn)好奇的腦袋相連接，形成了一個(gè)智慧之網(wǎng)。在這個(gè)智慧的互聯(lián)網(wǎng)上，你們不僅可以獲得別人創(chuàng )造的知識，同時(shí)也為他人創(chuàng )造知識；每個(gè)人不僅是學(xué)生，同時(shí)也是老師。你們不僅站在前人的肩膀上，而且與同代人肩并肩，手挽手，心連心，一起向前！
你們帶著(zhù)個(gè)人對未來(lái)的憧憬，帶著(zhù)父母的期待，來(lái)到北大，來(lái)到燕圓。北大不僅是一個(gè)校園，北大是一種文化，一種精神，一種民族歷史的象征。這是一片神圣的土地，空氣中彌漫著(zhù)智慧，一草一木都富有靈氣。這里不斷煥發(fā)你對自由的渴望，這里激發(fā)你創(chuàng )造的欲望，這里容不得平庸，這里永遠追求卓越。
同學(xué)們，在今日的中國，上大學(xué)已不是一件很難的事情，但我必須向你們強調，北大是培養精英的大學(xué)，光華是培養精英的學(xué)院。這是歷史賦予北大的使命，是中華民族賦予我們的使命，也是全人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)賦予我們的義不容辭的使命。所謂精英，就是那些有理想、有激情、有耐心，想干大事的人；那些有思想、有知識、有責任心，能被委以重任的人；那些具有科學(xué)批判精神、能理性思考問(wèn)題，有能力引領(lǐng)社會(huì )往正確方向前進(jìn)的人；那些知書(shū)達禮，能承擔起傳承人類(lèi)文明傳統重任的人；那些有惻隱之心、辭讓之心、廉恥之心和是非之心的優(yōu)秀公民。一句話(huà)，精英就是那些可以稱(chēng)之為社會(huì )楷模的人。光華管理學(xué)院就是要培養這樣的人才！
同學(xué)們，我希望從現在開(kāi)始，你們都能按照精英人才的標準要求自己，塑造自己。中國社會(huì )未來(lái)的走向很大程度上取決于你們的理念，你們的判斷力，你們的行為方式，因為社會(huì )的文明進(jìn)步總是在精英的引導下取得的。為了成為真正的精英，你們不僅要學(xué)習做事的知識和技能，而且要學(xué)會(huì )做人的道德修養；不僅要知書(shū)，而且要達禮。你們要熱愛(ài)自由，但不可隨心所欲不守矩；要張揚個(gè)性，但不可孤芳自賞不合群；要養成各位風(fēng)范，但也不可不拘小節；要學(xué)會(huì )獨立思考，具有批判精神，但不可自以為是，目中無(wú)人；要有遠大抱負，但不好高騖遠，以事小而不為；要激情澎湃，但必須在理智的指導下選擇行動(dòng)；要甘于寂寞，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，也要關(guān)注社會(huì )；要敢于追求自己的幸福，但絕不能損害他人的利益；要心中裝著(zhù)多數人，但嘴上不可嘩眾取寵；要熱愛(ài)真理，也應該尊重老師�？傊�，你們要做君子不做小人，當精英不當烏合之眾！
同學(xué)們，從今日開(kāi)始，你們就成為了北大人，光華人，這本身就值得你們驕傲。但你們必須記住，北大的名聲和品牌是100多年來(lái)數以萬(wàn)計的北大人的心血所鑄成�！氨贝笕恕边@三個(gè)字是榮耀，更是責任；是將我們團結起來(lái)的實(shí)現理想的一面旗幟，不是牟取一己之利的遮羞布。你們的一言一行都關(guān)系到北大的形象，光華的形象。你們有一萬(wàn)個(gè)理由為北大的品牌添彩，沒(méi)有一個(gè)理由給它抹黑！
同學(xué)們，在短暫的興奮之后，從明天開(kāi)始，你們就要進(jìn)入緊張的學(xué)習生活。我必須坦率地告訴你們，讀書(shū)是一個(gè)刻苦修煉的過(guò)程，你們的進(jìn)步只能在“暮然回首”時(shí)才能感到。因此，你們必須對科學(xué)有堅強的信念；必須有足夠的耐心，不能急功近利；必須有“衣帶漸寬終不悔”的精神。
同學(xué)們！我有幸在這個(gè)特殊的、具有紀念意義的場(chǎng)合給你們講話(huà)，是作為光華管理學(xué)院院長(cháng)的特權。其實(shí)，我本人對學(xué)術(shù)研究的迷戀，對教育事業(yè)的熱愛(ài)，對同學(xué)們的感情，與我的行政職位無(wú)關(guān)。作為光華管理學(xué)院的一位普通老師，得天下英才育之，已是榮幸至極。我想，我們在座的老師都與我一起分享著(zhù)這種感覺(jué)。我上面所說(shuō)的這些話(huà)也是所有光華管理學(xué)院的老師想向你們說(shuō)的。光華管理學(xué)院是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的各位庭。我們的老院長(cháng)厲以寧教授總是教導我們，學(xué)院的一切工作都必須以學(xué)生為中心。老師們最大的愿望是用我們的愛(ài)心和知識哺育你們茁壯成長(cháng)，成為社會(huì )的棟梁之才。
今日也是教師節，如果你們想表達對老師們的感激之情，那就發(fā)奮努力吧！你們的進(jìn)步是老師們能收到的最珍貴的禮物！
謝謝各位！
新生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話(huà)稿4
同學(xué)們：
在人類(lèi)發(fā)展歷史上處于重要節點(diǎn)的20xx年，世人難以忘懷的與新冠疫情戰斗的20xx年，中國開(kāi)啟全面建成小康社會(huì )新征程的20xx年，同學(xué)們走入了大學(xué)，成為文華大家庭中的新成員。我代表文華一萬(wàn)多名師生員工，向你們表示熱烈歡迎，歡迎你們！
同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)，開(kāi)始走入人生的一個(gè)新階段。人生是由一個(gè)一個(gè)階段所組成�？鬃油ㄟ^(guò)自己的體驗，對人生作了精辟的概括�！拔崾形宥居趯W(xué)，三十而立”，直到“七十而從心所欲不逾矩”。在古代，十五歲是區分“小學(xué)”教育和“大學(xué)”教育的界限。因為這個(gè)時(shí)候，一個(gè)人的生理、心理開(kāi)始走向成熟，懂得把學(xué)習作為一生的志向。
一個(gè)人接受高等教育，必須從“志于學(xué)”開(kāi)始。今天，人們接受高等教育的年齡推后了，但高等教育仍然必須從“志于學(xué)”開(kāi)始，因為高等教育的目的和基本規律沒(méi)有變。學(xué)習是人類(lèi)的生存方式，是人類(lèi)所有追求中最崇高、最迫切的需要，必須“志于學(xué)”。重視學(xué)生的優(yōu)勢潛能，化潛能為現實(shí)，是全部教育的總任務(wù)，也正是文華個(gè)性化教育的根本之所在，需要“志于學(xué)”。
克服中學(xué)時(shí)代被灌輸的“高中吃吃苦，努努力，到大學(xué)之后就可以想怎么玩就怎么玩”等錯誤觀(guān)念，積極、主動(dòng)學(xué)習，需要“志于學(xué)”。2019屆畢業(yè)生中一些志于學(xué)的學(xué)生深有體會(huì )的地說(shuō)：“每一個(gè)人都是一座金礦，關(guān)鍵是如何去發(fā)掘�！薄拔覀円徊讲降貙W(xué)習知識，挖掘自己的潛能，不斷通過(guò)實(shí)踐走出了自己的那條路。
”下面和大家討論怎樣志于學(xué)。
志于學(xué)要認識大學(xué)的“學(xué)”。志于學(xué)，首先要認識大學(xué)的“學(xué)”和中學(xué)的“學(xué)”有什么不同點(diǎn)。這種不同體現在多個(gè)方面，但主要有兩
大學(xué)生時(shí)期是一個(gè)人人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期，大學(xué)學(xué)習要學(xué)會(huì )做人。研究表明，在人的發(fā)展過(guò)程中，20歲前后是重要的關(guān)鍵時(shí)期，是人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期。一個(gè)人的品格、風(fēng)趣、嗜好，大多要在此時(shí)作最后的決定。今后，不管從事什么職業(yè)，做人是第一位的。因此，大學(xué)生不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，更要學(xué)習馬克思主義，學(xué)習哲學(xué)和人文社會(huì )科學(xué)，在實(shí)踐中認識自我、認識社會(huì )、認識自我和社會(huì )的關(guān)系，懂得尊重，承擔責任，提升境界，達到“博學(xué)篤志，本立道生”。
大學(xué)學(xué)習的是高深知識，學(xué)習中要重視培養理論思維。蔡元培先生說(shuō)“大學(xué)者研究高深學(xué)問(wèn)者也”。高深知識是高等教育之所以為高等教育的根本標識。高深知識與一般知識的區別就在于高深知識的不確定性。初等和中等教育處理的是一般知識，傳授的是相對確定的知識，而高等教育處理的是高深知識，其對知識的態(tài)度更多的是帶有質(zhì)疑、批判、探究等特質(zhì)。
學(xué)習高深知識需要理論思維。在大學(xué)學(xué)習中，要重視經(jīng)典理論的學(xué)習，大學(xué)課程是經(jīng)典的高深知識的集合體；要轉變思維方式，重視概念思維，善于從一粒沙子看世界，從樹(shù)木認識森林。
志于學(xué)要規劃大學(xué)的“學(xué)”。世界上最寶貴的財富是時(shí)間，最重要的事情是策劃。策劃，也就是規劃，是世界上最重要的事情。因為，規劃是人的本性、人的責任，規劃可以幫助我們化復雜為簡(jiǎn)單，總結過(guò)去、少走彎路，幫助我們圓滿(mǎn)完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。因此，學(xué)校在個(gè)性化教育中提出“一人一規劃”，從我開(kāi)始，到每一個(gè)教師、學(xué)生都要做好規劃。規劃涉及的內容很多，我在這里強調兩點(diǎn)。
確立目標。在規劃中，首先要確立目標，目標就是方向、動(dòng)力。自立、自由、創(chuàng )造是人的本質(zhì)，人的生命是可以自覺(jué)的，人能決定自己的命運。因此，人能夠確定自己的目標。但是，目標是面向未來(lái)，未來(lái)往往具有不確定性。社會(huì )在發(fā)展，科技在進(jìn)步，教育在改革，人對自己的認識在不斷深化。面對不確定性，我們要看到，不確定性是規劃的最大對手、最大資源，也是最大機緣，要在不確定性中把握機緣，尋找確定性。
在確定目標的過(guò)程中，可以采用由近及遠，由被動(dòng)到主動(dòng)，由抽象到具體的方式。首先確定短期目標，例如，怎樣學(xué)好一門(mén)課，選擇什么樣的體育技能，參加什么樣的社團和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，等等。其次，確定中期目標，根據自己的優(yōu)勢潛能、興趣，決定是否要調整專(zhuān)業(yè)，是否要考研，逐步確定職業(yè)走向，等等。再次，確定長(cháng)遠目標，知道、確定自己一生想要什么，可以成為什么人，如何去追求、達到自己的人生目標。也就是“篤志”，確定自己的志向。
規劃時(shí)間。時(shí)間是人生發(fā)展的空間。大家擁有最寶貴的財富——時(shí)間。和中學(xué)相比，大學(xué)有充足的自由支配的時(shí)間。如何規劃時(shí)間，十分重要。從每一天、每一周、每一個(gè)月，到每一個(gè)學(xué)期，時(shí)間如何安排，都要作出規劃。正如歌德所說(shuō)，一個(gè)人要“知道限制自己”。同學(xué)們要善于對自己說(shuō)“不”，不要把時(shí)間花在過(guò)度游戲、過(guò)度休閑上。在規劃中，一定要規劃好自己的時(shí)間。
志于學(xué)要踐行大學(xué)的“學(xué)”。同樣經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習，有的表現優(yōu)秀，思想、學(xué)業(yè)、能力都有大的提升；有的表現平平；有的還沒(méi)有搞清楚大學(xué)是怎么回事。上好大學(xué)，除了認識大學(xué)的“學(xué)”，規劃大學(xué)的“學(xué)”，還要踐行大學(xué)的“學(xué)”。踐行大學(xué)的學(xué)，涉及很多方面，這里對大家強調三點(diǎn)。
要重視結果，更要重視過(guò)程。恩格斯曾指出：“世界不是事物的集合體，而是過(guò)程的集合體�！蔽医�(jīng)常聽(tīng)到一些學(xué)生抱怨，自己從不缺課，刻苦學(xué)習，但考試分數有時(shí)還不如那平時(shí)不學(xué)習、考試前臨時(shí)抱佛腳的同學(xué)�？荚嚪謹凳且环N結果，但大學(xué)學(xué)習的目的不在分數（結果），而是在學(xué)習的過(guò)程中增長(cháng)知識，鍛煉思維，提高能力，提升品質(zhì)。
在大學(xué)學(xué)習中，學(xué)習過(guò)程本身就是一種教育目標。正如馬克思所言，“個(gè)人怎樣表現自己的生活，他們自己也就成為怎樣的人”。同學(xué)們正是在一個(gè)一個(gè)學(xué)習過(guò)程中成長(cháng)發(fā)展。不積硅跬步，無(wú)以至千里。志于學(xué)，要把握學(xué)習過(guò)程。
要讀“三本書(shū)”。人生要讀理論、實(shí)踐、自己這“三本書(shū)”。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。理論、實(shí)踐的重要性已經(jīng)被大家所認識。這里，講一講讀自己這本書(shū)。我們每個(gè)人都是一本書(shū)，要認真去讀。為什么？人生無(wú)非是做人和做事兩件大事。就做人而言，我們只有從自己的直接經(jīng)驗出發(fā)，去體驗、感悟，才能領(lǐng)悟人生的真諦。
人與人之間有一條秘密通道，從最真實(shí)的自己出發(fā)，可以抵達任何人。就做事而言，很多創(chuàng )造發(fā)明都是來(lái)自于自己的經(jīng)驗，如牛頓從蘋(píng)果落地發(fā)現了萬(wàn)有引力。因為概念來(lái)自于經(jīng)驗，知識也來(lái)自于經(jīng)驗，概念是從具體的感覺(jué)經(jīng)驗中概括出來(lái)的，理論不是來(lái)自“非理論”，而是來(lái)自“自己”。希望同學(xué)們重視讀自己這本書(shū)，并探討如何讀自己這本書(shū)。
要有積極的生活態(tài)度。我曾在華中科技大學(xué)調查過(guò)100名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生，發(fā)現他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，具有積極的生活態(tài)度。人生不可能一帆風(fēng)順，大學(xué)學(xué)習也會(huì )遇到困難、挫折。這就需要我們有積極的學(xué)習、生活態(tài)度，在戰勝困難、挫折中才能不斷進(jìn)步。祝同學(xué)們在四年大學(xué)學(xué)習中，志于學(xué)，思想進(jìn)步，學(xué)習順利，身體健康。謝謝大家！
新生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話(huà)稿5
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
九月的校園，金風(fēng)送爽。滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情、帶著(zhù)美好的憧憬，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著(zhù)同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著(zhù)全體師生燦爛的笑容。借此機會(huì )，我代表全體老師向加入我們這個(gè)新集體、大家庭的校區、高新校區的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。
你們會(huì )盡快熟悉我們的校園、老師、班級、同學(xué)，在青羊校區會(huì )過(guò)得愉快。因為青羊校區是一個(gè)值得你流留戀的大家庭，我們的干部時(shí)時(shí)給我們營(yíng)造人文關(guān)懷的濃厚氣氛，我們的老師們有兄弟姐妹般的手足情，而我們的學(xué)生就象我們的子女、象我們的弟弟妹妹，他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進(jìn)，正象人們說(shuō)的，青羊校區是一個(gè)你沒(méi)來(lái)想來(lái)，來(lái)了不想走的校園。在這里，我有幾點(diǎn)想法想與全體同學(xué)和老師共勉：我們同學(xué)要
一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行
自信心對我們的學(xué)習很重要，我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心，有行動(dòng)。在這里送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功；鼓勵自己，天天成功；超越自己，一定成功！”
二、創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真刻苦
凡事從“認真”開(kāi)始，認認真真地讀書(shū)，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”，“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)崖苦作舟”，”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
三、培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步，技能掌握，貴在自覺(jué)，我們要在老師的指引下，全面掌握知識技能，為就業(yè)打下良好的基礎。國有國法，家有家規，我們學(xué)校同樣有一些規矩和要求，同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿。
四、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明有序
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會(huì )做一個(gè)遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
在新學(xué)年里，我們每一位教師也會(huì )與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，言傳身教、熱愛(ài)學(xué)生、樂(lè )于奉獻、勇于拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏(yíng)得學(xué)生的敬重、努力學(xué)習教育理論，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)，在引導學(xué)生發(fā)展的過(guò)程中，提高自己，發(fā)展自己。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們，我們的每一位老師都在期待著(zhù)你們，盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異成績(jì)來(lái)向你們的父母匯報。老師們、同學(xué)們，讓我們以更飽滿(mǎn)的激情，迎接新的挑戰。
謝謝大家！
新生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話(huà)稿6
同學(xué)們，老師們，家長(cháng)和親友同志們：
在這個(gè)美麗的金秋時(shí)節，天津師范大學(xué)迎來(lái)了5895名本科生和1285名研究生。在此，我代表全校教職員工，對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并向多年來(lái)辛勤培育、支持你們成長(cháng)的家人和老師致以誠摯的謝意!
同學(xué)們，每年的“迎新季”都是讓我高興、緊張和興奮的時(shí)候�！案吲d”在于師大校園又迎來(lái)了一批來(lái)自祖國四面八方的青年學(xué)子，青春的你們將為師大注入新的活力;“緊張”在于迎新工作涉及方方面面、事無(wú)巨細，不能出現任何紕漏;而“興奮”則在于欣慰地看到你們一切安排妥當后，準備好開(kāi)啟人生新篇章的狀態(tài)——正如此刻，你們坐在體育場(chǎng)上，認真聆聽(tīng)亦師亦友的我們分享對大學(xué)的詮釋。在你們青春的臉龐上，我已然看到你們對學(xué)校的期待，對即將啟航的大學(xué)和研究生階段生活的設想，以及對未來(lái)美好人生的憧憬。
天津師范大學(xué)自1958年建立至今，經(jīng)過(guò)幾代人的艱苦努力，積淀了深厚的文化底蘊，形成了自己的辦學(xué)特色和優(yōu)勢。作為教師教育特色的教學(xué)研究型綜合性大學(xué)，學(xué)校搶抓機遇，開(kāi)拓創(chuàng )新，以育人為根本任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)內涵式發(fā)展，確立了為基礎教育服務(wù)、為經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向，樹(shù)立了“以生為本”的辦學(xué)理念，不斷完善“厚基礎、寬口徑、高素質(zhì)、一專(zhuān)多能復合型人才”的育人標準;已擁有一支以知名學(xué)者引領(lǐng)的高水平師資隊伍，建設了一批特色鮮明、國內并且與國際接軌的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)，有多個(gè)、省部級重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)研究基地和重點(diǎn)實(shí)驗室。另外，現代化的圖書(shū)館、體育館、音樂(lè )廳為同學(xué)們創(chuàng )造了日臻完善的學(xué)習生活環(huán)境。56年來(lái)，學(xué)校各項事業(yè)取得了顯著(zhù)成就，為社會(huì )輸送了近20萬(wàn)畢業(yè)生，擁有良好的社會(huì )聲望。
同學(xué)們，師大的歷史是由一代代拼搏的師大人書(shū)寫(xiě)的。9月20日，學(xué)校要舉辦主題為“同學(xué)情、師生情、母校情”的畢業(yè)30年校友返校系列活動(dòng)，邀請校友們回母校暢敘友情，共謀發(fā)展。如今，你們已經(jīng)成為師大的一分子，站在新的人生起點(diǎn)上。在此，我有三方面希望與大家共勉：
第一，以崇高的信仰引領(lǐng)人生。當今世界科技發(fā)展日新月異，綜合國力競爭無(wú)處不在，作為新一代的大學(xué)生和研究生，作為祖國未來(lái)的高水平建設者和高素質(zhì)的勞動(dòng)者，面對所有挑戰以及社會(huì )問(wèn)題時(shí)，不能“怨聲載道”，更不能“妄自菲薄”，只有站在國家和民族的高度，時(shí)刻牢記時(shí)代賦予你們的重要使命，不斷提升民族自豪感和社會(huì )責任感，堅定遠大的理想和人生目標，才能為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。所以，在即將開(kāi)始的學(xué)業(yè)中，請大家緊跟學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，努力構建科學(xué)的知識結構，掌握創(chuàng )新技能，提升綜合素質(zhì)，為將來(lái)建功立業(yè)做好準備。我們的校訓——“勤奮嚴謹”體現的是師大人求實(shí)的作風(fēng)、理性的品格、批判的意識和自省的態(tài)度;“自樹(shù)樹(shù)人”不僅秉承了始于師范院�！皩W(xué)高為師，身正為范”的優(yōu)良傳統，而且體現著(zhù)師大人立身為他、勇?lián)鐣?huì )責任的精神境界。同學(xué)們，請牢記校訓，做一名“祖國以你為榮耀”的師大人。
第二，以強健的體魄保障人生。健康的身體是開(kāi)展學(xué)習、創(chuàng )造未來(lái)的前提。在座的同學(xué)們歷經(jīng)考場(chǎng)的千錘百煉，但想必不少同學(xué)忽視了必要的體格鍛煉，而現代健康學(xué)研究證明，長(cháng)期堅持體育鍛煉對良好的智力、情緒、人格、意志以及和諧的人際關(guān)系形成都有積極作用。希望大家踐行學(xué)校倡導的陽(yáng)光體育精神，按照新的學(xué)習生活規律為自己制定一個(gè)科學(xué)合理的鍛煉計劃，并持之以恒。成就未來(lái)，須從成就強健的體魄開(kāi)始。
第三，以感恩的心滋養人生。幸福的人生源于一顆感恩之心，不懂感恩的人永遠不會(huì )收獲幸福。感恩是一種文化素養，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會(huì )責任。懷感恩之心，會(huì )讓我們懂得珍惜當下，珍愛(ài)生命的給予;會(huì )讓我們形成正確的自我判斷，找準自己在社會(huì )中定位的坐標，以積極主動(dòng)的心態(tài)應對各種挑戰。社會(huì )結構是多元的，每個(gè)人的境遇不同，唯有以感恩的心態(tài)，才能真正體悟生命的意義，實(shí)現人生的價(jià)值。
同學(xué)們，我校經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，已經(jīng)形成質(zhì)樸深邃的人文精神、布局合理的學(xué)科專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)奉獻的師資和管理隊伍、大氣和諧的校園文化氛圍，這必將成為你們夢(mèng)想啟航、成長(cháng)成才的舞臺。當前，我們的學(xué)校正在向“人才培養高質(zhì)量，科研成果高水平，學(xué)科建設高標準，學(xué)校管理高效率”的發(fā)展目標不斷前進(jìn)。愿大家牢記責任與使命，保持強健體魄，投入高效率的學(xué)習，將來(lái)成為利于國家、益于社會(huì )、惠于人民的棟梁之才，成為自己、家庭和母校的驕傲。
祝福你們!謝謝大家!
新生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話(huà)稿7
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
一元復始，萬(wàn)象更新！菁菁校園因為大家的回歸，又變得生機盎然、充滿(mǎn)朝氣。今天我們在這里舉行20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮，值此機會(huì )，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子，向辛勤付出、無(wú)私奉獻的教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向假期努力學(xué)習、悄然成長(cháng)的同學(xué)們表示由衷的祝福！
20xx年，是極不平凡的一年。這一年，我們全體師生精誠團結、迎難而上，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺階，扛過(guò)了大疫大考，在大風(fēng)大浪面前，交出了優(yōu)異答卷。學(xué)子立志修身，中考再創(chuàng )佳績(jì)；教師匠心筑夢(mèng)，成長(cháng)突破歷史；學(xué)校高光頻現，迸發(fā)“硬核”力量�？此茖こＷ钇驷�，成如容易卻艱辛。非凡之年取得非凡成就，十分不易、成之惟艱。學(xué)校的“高光時(shí)刻”離不開(kāi)我們xx多師生的默默堅守，老師們看似默默無(wú)聞，卻胸懷燦爛；同學(xué)們看似平凡無(wú)奇，卻志存高遠，我們每一個(gè)人都是學(xué)校輝煌的創(chuàng )造者和見(jiàn)證者！
所有的回首，都是一種砥礪。想要爬到更高的山峰，就要有絕壁登高的堅持；要想達到“不畏浮云遮望眼”的境界，就要有“自緣身在最高層”的底氣。
20xx年，光明區拉開(kāi)了“高質(zhì)量高顏值”發(fā)展序幕，開(kāi)啟了打造高品質(zhì)教育的新篇章。這需要我們保持歸零心態(tài)，持之以恒向著(zhù)教育質(zhì)量的更高峰邁進(jìn)。作為教師，我們要以做最好創(chuàng )最優(yōu)為己任，始終堅持教在實(shí)驗當爭先的奮斗姿態(tài)；作為學(xué)生，我們要以最強最棒為追求，始終堅信學(xué)在實(shí)驗功必成的美好理想。作為學(xué)校，我們要以打造光明區窗口學(xué)校、集團化樣板學(xué)校和在深圳市叫得響的基礎教育名校為己任，做不負老百姓贊譽(yù)的口碑學(xué)校。
士不可以不弘毅，任重而道遠。鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深。每件事情都是從極小的地方開(kāi)始，只有堅持不懈，才能成就一番事業(yè)。教育更是如此，征途漫漫，惟有堅持，方得始終。因為，你的堅持，終將美好。
堅持是一種執著(zhù)的精神。荀子在《勸學(xué)》中提到：“鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折�！比魏问虑�，只要百折不撓，哪怕遇到再大的困難，終會(huì )迎來(lái)成功的一天。正如滴水穿石，不是水的力量，而是執著(zhù)的力量，堅持的精神。教學(xué)也要有直面困難的勇氣和永不言敗的志氣；求學(xué)更需戰勝困難的信心和持之以恒的決心。沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精神，真正獲得勝利的人不一定是開(kāi)始跑得快的人，而是堅持到底的人。
堅持是一種沉著(zhù)的智慧。老子《道德經(jīng)》有言，“天下難事必作于易，天下大事必作于細�！比魏纬纱笫铝⒋髽I(yè)的人，都不是天才巨人，他們不過(guò)是無(wú)畏寂寞，不怕孤單的做好每一件小事。再微小的力量長(cháng)期夜以繼日的運行，也會(huì )爆發(fā)出令人驚奇的力量，這就是堅持的智慧。成功不是一群人的吶喊，而是一個(gè)人的堅持。每一位教師要有坐“冷板凳”的恒心，潛心備課、用心上課、精益求精；每一位學(xué)生要有忍受孤獨的毅力，心無(wú)旁騖、奮發(fā)圖強、精進(jìn)不休。成功永遠只會(huì )眷顧堅持者、奮進(jìn)者，而不會(huì )等待懈怠者、畏難者。
堅持是一種美好的成全。日拱一卒，功不唐捐，涓流所積，終成滄海。任何默默地堅守終會(huì )有人知道；任何純粹的堅持必將鐫刻人心。我們的實(shí)驗，處處是美好的成全。我們的老師爭做“孺子�！�，堅守一線(xiàn)，值崗護航，用擔當守護學(xué)校的安全；我們的老師勇做“拓荒�！�，善作善成，堅持創(chuàng )新，用智慧成就學(xué)生的夢(mèng)想；我們的老師甘做“老黃�！�，樂(lè )于奉獻、默默耕耘，用陪伴成全教育的美好。老師們的堅持與擔當匯成了學(xué)校最美的風(fēng)景，給人力量，使人溫暖，催人奮進(jìn)。同學(xué)們，當你們專(zhuān)心致志、勤學(xué)善思、厚積薄發(fā)之時(shí)，你們也在成全自己、成全家長(cháng)、成全老師，奮斗的時(shí)光絕不會(huì )辜負你們的堅持，驕人的進(jìn)步一定來(lái)自美好的成全！
星光不問(wèn)趕路人，功夫不負有心人。牛年的征途已經(jīng)開(kāi)啟，高質(zhì)量辦學(xué)藍圖已經(jīng)繪就，希望全體師生積極弘揚“三�！本�，不用揚鞭自?shī)^蹄，眾志成城，腳踏實(shí)地，以堅持成就教育質(zhì)量，以實(shí)力捍衛實(shí)驗尊嚴，為光實(shí)更美好的明天努力奮斗，為光明教育更璀璨的未來(lái)添磚加瓦。
最后，祝愿老師們身心健康、工作愉快、生活開(kāi)心！祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、心想事成、快樂(lè )成長(cháng)！
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