教師大會(huì )上的講話(huà)稿
在快速變化和不斷變革的今天，我們越來(lái)越需要講話(huà)稿，講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿，和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的教師大會(huì )上的講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師大會(huì )上的講話(huà)稿1
尊敬的各位老師、全體教工：
大家節日好！
金風(fēng)送爽，五谷飄香。在這碩果累累，豐收在望的收獲季節，我們又滿(mǎn)懷喜悅的心情迎來(lái)了我們教師自己的節日――全國第xx個(gè)教師節。今天，我們全校教工歡聚一堂，隆重召開(kāi)慶祝第xx個(gè)教師節暨先優(yōu)模表彰大會(huì )，值此激動(dòng)人心的喜慶時(shí)刻，讓我代表學(xué)校領(lǐng)導班子，向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向戰斗在學(xué)校各個(gè)工作崗位上的全體教職員工致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！
教育，是太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè)；教師，是人類(lèi)靈魂的工程師。工作在我們實(shí)驗中學(xué)的全體教職員工，使命更神圣，責任更重大，任務(wù)更艱巨，工作更光榮。一年來(lái)，我們全校上下心往一處想，勁往一處使，努力拼搏，開(kāi)拓創(chuàng )新，在教育教學(xué)和管理等各個(gè)方面都取得了豐碩的成果。
我們的一線(xiàn)教師，身在三尺講臺，胸懷五洲四海，用知識的陽(yáng)光雨露哺育著(zhù)學(xué)生茁壯成長(cháng)，用精湛的技藝雕刻著(zhù)學(xué)生的心靈。
我們的各位班主任，懷著(zhù)一片赤誠的愛(ài)心，對學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，教之以方，導之以行，用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，教育學(xué)生，像嚴父慈母一樣成為學(xué)生的良師益友。
我們的教輔工作人員和后勤的工人師傅，在完成本職工作的同時(shí)，全心全意地為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)，成為教學(xué)一線(xiàn)隨叫隨到的后勤兵。
我們學(xué)校的全體教職員工，愛(ài)教如命，愛(ài)生如子，愛(ài)校如家，用各自出色的工作推動(dòng)著(zhù)我們學(xué)校不斷向前發(fā)展。
同志們，新學(xué)期的帷幕剛剛拉開(kāi)，讓我們全校上下團結一致，振奮精神，真抓實(shí)干。要大樹(shù)特樹(shù)認真、務(wù)實(shí)、敬業(yè)的工作作風(fēng)，向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習，向全省教育戰線(xiàn)學(xué)習的榜樣――海林林業(yè)局第一中學(xué)校長(cháng)崔國勝同志學(xué)習，像他說(shuō)的那樣“生命有限，事業(yè)無(wú)涯，一息尚存，吾當奮發(fā)”，把畢生的精力都貢獻給教育事業(yè)，我們要充分發(fā)揮省級示范性高中的示范和輻射作用，用辛勤的汗水和心血去譜寫(xiě)教育的新篇章，用積極的工作和出色的成績(jì)鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭做人民滿(mǎn)意的教師，人人為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育而努力工作。
最后祝全體教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，合家歡樂(lè )。
謝謝大家！
教師大會(huì )上的講話(huà)稿2
尊敬的張校長(cháng)，親愛(ài)的教職員工：
大家下午好！
在這收獲的季節里，在這洋溢著(zhù)喜慶的階梯教室，我們一起歡度第xx個(gè)教師節。首先，請允許我代表xx教育集團總校長(cháng)、黨委書(shū)記張xx，攜我們全體校長(cháng)室成員，向全體xx教育人表示節日的慰問(wèn)，祝大家教師節快樂(lè )！
過(guò)去的一學(xué)年，又是一個(gè)豐收年。我們獲得了全國百強特色學(xué)校、xx省教育國際交流先進(jìn)學(xué)校、xx省健康促進(jìn)學(xué)校（銀獎）、xx市文明單位等殊榮，xx年中考又創(chuàng )佳績(jì)，xx品牌在老百姓心中的分量更重了。
所有的這一切，都是我們xx人共同努力，無(wú)私奉獻的結果。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學(xué)生當成自己的孩子，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻樂(lè )章；我們的青年教師你追我趕，不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌；我們的老教師們，老當益壯，奮斗不息，你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而兩鬢變白，就足以感天動(dòng)地！可以說(shuō)，沒(méi)有全體教職員工不計辛勞的付出，就沒(méi)有我們學(xué)�？缭桨l(fā)展的今天！此時(shí)此刻，我和大家一樣感到自豪、驕傲，充滿(mǎn)幸福！讓我們在慶祝自己的節日里，把最熱烈的掌聲獻給我們教師自己！
在慶祝自己的節日里，我們有許多回味和感慨，教師節，慶祝我們教師自己的節日，感受教師職業(yè)的偉大，神圣！或許，當初志愿不清晰的情況下，填報了教師志愿；或服從了教師志愿，成為了今天的老師，但是日復一日的體驗中，跟有思想，愛(ài)好問(wèn)，有個(gè)性的孩子在一起，生活學(xué)習，作為教師職業(yè)，也是我們人生的一大快樂(lè )事，！
我們從教師節中走來(lái)，長(cháng)大，成熟；從年輕教師走向成熟教師；從經(jīng)驗型教師走向研究型教師；從帶著(zhù)農村土氣味的新教師，長(cháng)成富有時(shí)代氣息的優(yōu)秀教師；大多數當年年輕的自己，如今孩子也已成為當年年少或青年的自己，孩子都超過(guò)了我們這一輩人；我們人生的閱歷豐富起來(lái)，人生價(jià)值的模糊思考逐漸明朗起來(lái)，我是誰(shuí)，我在做什么？我能做得更好嗎？能給自己、能給別人帶來(lái)幸福嗎？怎樣使自己人生價(jià)值更能體現出來(lái)？
來(lái)到世上，作為教師，明白陽(yáng)光心態(tài)的何等重要，拋棄埋怨，學(xué)會(huì )理解，換位思考，擁有信仰、靈魂的教育才能影響、感染我們的孩子，塑造我們孩子美麗的心靈。要孩子做到的，我們教師首先做到，我們感到教師言傳身教的無(wú)形力量，是那么的強大。
我們領(lǐng)悟到教師的責任擔當，我們只是一味瞪著(zhù)眼，大喊大叫，管住孩子的手腳的教育是行不通的。只有了解孩子，理解孩子，真正走進(jìn)孩子心靈的教育，才是鮮活的，深刻地，刻骨銘心的，永生難忘的！
我們在明白教師育人責任重大的同時(shí)，也真切體會(huì )到教師的人生富有。因為我們是教師，我們懂得教育學(xué)生，更懂得教育自己的孩子；我們是教師，我們的孩子更能享受到最好的教育資源；我們是教師，不需要三班倒，生活有節奏，有更多的暑假、寒假陪伴自己的孩子、家人；我們是教師，解決吃穿住行的生活需要，物質(zhì)保障，更有精神的富足、高雅和有情調；我們是教師，有更多雖然不是自己孩子，卻成為了自己的干兒子、干女兒；我們是教師，每逢節假日有更多勝似自己孩子的學(xué)生從東西南北、四面八方送來(lái)賀卡，寄來(lái)祝福，傳來(lái)佳話(huà)！
我們是教師，我們是xx的教師，走在社會(huì )人群中，多了一份自豪和驕傲！我們多了國際交流的視野和經(jīng)歷，多了心理教育的陽(yáng)光普照，多了智慧管理的教育藝術(shù)，多了節日文化的熏陶濡染、多了情智課堂的生命活力，我們一起為教育增添了一份洋氣、大氣、包容和開(kāi)放！形成xx特有的文化氣質(zhì)。
xx校園涌現出許許多多的優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、功勛班主任、優(yōu)秀雙崗教師、優(yōu)秀團隊、特級教師；學(xué)校校區一個(gè)變兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)；生長(cháng)出更多的教研組長(cháng)、學(xué)科部主任、中層干部、校長(cháng)；出現了名師、名學(xué)生；我們師生的身影，我們的表現，我們的佳話(huà)，從海門(mén)電視臺到中央電視臺，出現在國外電視臺，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)不可思議的xx教育神話(huà)。
作為xx教育集團的教育人，感到自豪，感到滿(mǎn)足，感到富有！讓我們來(lái)個(gè)約定，每年教師節，都聚集一起，談我們的教育生活、教育人生的感悟，人生的追求，讓我們不放松，不埋怨，不懈怠，不氣餒，做出來(lái)，說(shuō)出來(lái)，寫(xiě)下來(lái)，研出來(lái)，不斷積蓄，追求創(chuàng )造，使人生變得具體起來(lái)，充實(shí)起來(lái)，豐盈起來(lái)，讓xx教育集團因為我們每個(gè)人的努力推進(jìn)，更加美好起來(lái)！壯大起來(lái)！
最后，祝愿我們教職員工身體健康，夫妻恩愛(ài)，家庭和睦，育子有方，幸福生活，愉快工作，心想事成，天天快樂(lè )！謝謝！
教師大會(huì )上的講話(huà)稿3
尊敬的張校長(cháng)，親愛(ài)的教職員工：
今天，我們在這里隆重集會(huì )，共同慶祝全國我雖然沒(méi)有從事過(guò)教育工作，但從小學(xué)到大學(xué)我上了16年學(xué)，可以說(shuō)我是在學(xué)校長(cháng)大的，是在老師的培養下一步步成長(cháng)起來(lái)的，所以，今天和大家在一起，感到非常親切。在此，我想就四個(gè)問(wèn)題和大家交流：
有十分重要的作用�？h委、縣政府確定把生態(tài)觀(guān)光旅游事業(yè)作為巨鹿政治、經(jīng)濟生活中的一件大事來(lái)抓�？h城發(fā)展水平全面提升。城市發(fā)展規劃體系得到完善，新啟動(dòng)了9個(gè)專(zhuān)項發(fā)展規劃，縣城總體規劃已經(jīng)市政府批準公布實(shí)施，《巨鹿縣城鄉統籌一體化發(fā)展實(shí)施方案》正修改完善，近期可望被省政府批復；城市基礎設施持續完善，上半年共開(kāi)工40項重點(diǎn)城建工程，其中，風(fēng)清路西延、垃圾處理場(chǎng)、污水處理廠(chǎng)等工程順利竣工；狼窩渠治理改造及仿古街建設、農村危房改造、新型農村社區建設進(jìn)展順利，城鄉面貌明顯改善，科教文化、醫療衛生等社會(huì )事業(yè)持續進(jìn)步，惠民政策全面落實(shí)，社會(huì )保障更加有力，老百姓得到了改革發(fā)展帶來(lái)的`實(shí)惠。今年，巨鹿又被省上確定為新農村建設試點(diǎn)縣，為我們繼續爭取項目、加快發(fā)展提供了良好的政策機遇。
縣委、縣政府歷來(lái)高度重視教育工作。幾年來(lái)縣委、政府多次召開(kāi)會(huì )議，專(zhuān)題研究教育發(fā)展問(wèn)題，對全縣教育工作進(jìn)行了全面安排部署。今年以來(lái)，縣委、縣政府繼續堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰略，健全完善以縣為主的教育投入管理體制，不斷加大教育投入力度，以校舍安全為重點(diǎn)的教育基礎設施建設項目穩步推進(jìn)，？?jì)擅庖谎a？政策得到全面落實(shí)；以縣辦實(shí)驗中學(xué)建設為標志的初中進(jìn)城工程已全面啟動(dòng)；狠抓學(xué)校內部管理，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)前教育穩步發(fā)展，基礎教育得到鞏固。以鞏固外地轉移培訓、加大本地人才培訓為主攻方向的職業(yè)教育特色開(kāi)始顯現，被教育部、國務(wù)院扶貧辦、勞動(dòng)和社會(huì )保障部等七部委評為？全國農村青年轉移就業(yè)先進(jìn)單位？。高考上線(xiàn)率達53%，高于全省平均水平；高度重視教師選聘工作，積極穩妥的推行績(jì)效工資，穩定了教師隊伍，全縣教育事業(yè)健康、協(xié)調發(fā)展。這當中凝聚著(zhù)廣大教育工作者的心血和汗水。
在充分肯定成績(jì)的同時(shí)，我們還必須保持清醒的頭腦，正確認識當前教育面臨的形勢：從外部環(huán)境來(lái)看，從中央到地方都高度重視教育，全社會(huì )都十分關(guān)注教育；從自身發(fā)展來(lái)看，城鄉辦學(xué)條件雖得到逐步改善，但與？辦人民滿(mǎn)意的教育？這一目標相比，我們面臨的最突出的矛盾是優(yōu)質(zhì)教育資源短缺，難以滿(mǎn)足老百姓的需求。我們的教育還存在一定差距和不足：教育改革有序推進(jìn)，但城鄉教育資源配臵不盡科學(xué)，人力、物力、財力保障能力亟待加強；教育協(xié)調發(fā)展取得重大進(jìn)展，普通教育得到高度重視，職業(yè)教育初具規模，以？農村雙帶工程？為載體的農村成人教育在探索中發(fā)展，但各級各類(lèi)教育的發(fā)展還不夠均衡，改革發(fā)展的任務(wù)還很艱巨；各層次學(xué)校在？授業(yè)解惑？方面都下了不少功夫，但在？傳道？育人方面研究不夠，對在培育？巨鹿人文精神？過(guò)程中如何發(fā)揮學(xué)校的作用，培養一代代具有較高文明素養的合格人才并進(jìn)而影響和改善全縣人文環(huán)境這一重大問(wèn)題，還沒(méi)有引起高度重視。特別是今年高考，盡管與往年比取得了明顯進(jìn)步，但高分段學(xué)生少，進(jìn)入重點(diǎn)名牌大學(xué)的學(xué)生少。中考普高公助生錄取分數線(xiàn)比兄弟縣市相差幾十分，和社會(huì )群眾的要求相比，還有較大差距；就教師隊伍來(lái)講，面對教育信息化、產(chǎn)業(yè)化、國際化、終身化、個(gè)性化發(fā)展的趨勢，需要解決好保證數量與提升質(zhì)量、知識更新與觀(guān)念再造等重大問(wèn)題，特別需要解決以忠誠敬業(yè)為核心的師德問(wèn)題。就全縣而言，生態(tài)環(huán)境脆弱、經(jīng)濟總量小、人均占有少、發(fā)展層次低、創(chuàng )新能力弱、貧困面較大，仍然是我們的基本縣情。當前，巨鹿正處在推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)、促進(jìn)和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們要落實(shí)？工業(yè)強縣，特色立縣，服務(wù)興縣，創(chuàng )業(yè)富民？的思路，實(shí)現巨鹿又好又快發(fā)展。這一切都離不開(kāi)科技強有力的支撐，而科技的發(fā)展靠人才，人才的培養靠教育。因此，振興科技，發(fā)展教育，培養人才，提高全
員文明素質(zhì)和人文素養是時(shí)代賦予我們教師和教育工作者的崇高責任和光榮使命。
全縣上下務(wù)必要高度重視，把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，貫徹落實(shí)好？科教興縣、人才強縣？戰略；務(wù)必要切實(shí)加強對教育工作的領(lǐng)導，以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)，經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金要優(yōu)先保障教育投入，公共資源要優(yōu)先滿(mǎn)足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要；務(wù)必要堅持教育為科學(xué)發(fā)展服務(wù)、為人民服務(wù)，加快推進(jìn)教育的改革、開(kāi)放和調整，著(zhù)力提高教育質(zhì)量，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，加快建設教育強縣，為實(shí)現巨鹿又好又快發(fā)展提供更加有力的人才保障和智力支持。
【教師大會(huì )上的講話(huà)稿】相關(guān)文章：
總經(jīng)理在春節前員工大會(huì )上的講話(huà)稿12-07
教師校慶講話(huà)稿12-21
校慶教師講話(huà)稿12-07
教師會(huì )議上講話(huà)稿08-24
校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿08-24
初中教師會(huì )議講話(huà)稿07-26
教師會(huì )議講話(huà)稿范文04-10