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幼兒園教師節的講話(huà)稿

時(shí)間:2025-04-14 14:05:15 少芬 稿件 我要投稿

2025年幼兒園教師節的講話(huà)稿(通用12篇)

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合,面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的幼兒園教師節的講話(huà)稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2025年幼兒園教師節的講話(huà)稿(通用12篇)

  幼兒園教師節的講話(huà)稿 1

親愛(ài)的xx實(shí)驗幼兒園的全體教師們:

  當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。此時(shí)此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節日快樂(lè )!在此,xx實(shí)驗幼兒園謹向辛勤工作在教學(xué)一線(xiàn)上的老師們致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意。

  教師是人類(lèi)文明的傳承者。承載著(zhù)光榮而神圣的使命,近年來(lái),我園廣大教師團結拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng )新,在幼兒教育實(shí)踐中,在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中,全體教師始終牢記"用愛(ài)和專(zhuān)業(yè)守護孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻,無(wú)怨無(wú)悔,日復一日,年復一年,為我園寶寶們的健康成長(cháng),為我園的`不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻,我們永遠不會(huì )忘記!

  老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏(yíng)得了家長(cháng)的信賴(lài)和社會(huì )的尊重,你們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期幼兒教師甘于奉獻的精神,樹(shù)立了新時(shí)期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠,寶寶們的茁壯成長(cháng),需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實(shí)工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。

  面對新形勢、新變化,我們更要肩負起時(shí)代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰,志存高遠,愛(ài)崗敬業(yè),嚴謹篤學(xué),團結一致,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng )新,為繼續成為"家長(cháng)們放心、全社會(huì )滿(mǎn)意"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗!

  最后,祝全體教職工節日愉快,身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

  幼兒園教師節的講話(huà)稿 2

尊敬的各位老師們:

  大家下午好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著(zhù)豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此,我代表教辦和幼兒園,向全體教師致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候!

  在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面:"為了每一位幼兒健康幸?鞓(lè )成長(cháng)",我們的教師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當好"白天里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)教室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話(huà)世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿(mǎn)懷真誠貼近純樸心靈的家訪(fǎng),每一次敲響計算機美妙的鍵盤(pán),都讓我真切地感受到:我們的`教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè )業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。

  此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):實(shí)驗幼兒園因你們而精彩美麗!老師們,三尺講臺、一塊黑板,寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利,成就的是他人,奉獻的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬(wàn)人民的重托,開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取、扎實(shí)工作,把最好的幼教奉獻給全鎮人民,為我鎮幼兒教育作出新的更大的貢獻!讓愛(ài)和責任永駐我園,讓我們共同譜寫(xiě)實(shí)驗幼兒園更加燦爛輝煌的明天!

  最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂(lè )!

  幼兒園教師節的講話(huà)稿 3

尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友:

  早上好!

  我是大二班的xx,今天非常高興能在國旗下講話(huà)。

  再過(guò)三天,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節。首先,請允許我代表大家,向老師們表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候!

  從進(jìn)入幼兒園到現在,我們的知識一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,每一次的成功,都離不開(kāi)我們老師的細心呵護和教誨。

  作為大班的'小朋友,我們能夠報答老師的就是好好學(xué)習,將來(lái)成為有用的人。

  小朋友們,在教師節來(lái)臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對所有教過(guò)我們的老師表示感謝,最后,祝老師們節日快樂(lè )!

  幼兒園教師節的講話(huà)稿 4

各位老師、各位家長(cháng)、各位小朋友:

  早上好!我是大三班的魏新育,今天能站在國旗下講話(huà),我感到很榮幸。我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》

  幼兒園國旗下講話(huà),保護環(huán)境,從我做起國旗下講話(huà)

  優(yōu)美的`環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達理,更加文明;

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;

  環(huán)保從我做起,從小事做起,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不亂涂亂畫(huà)等等。讓我們行動(dòng)起來(lái),爭當環(huán)保小主人,把我們的幼兒園裝扮的更加漂亮。謝謝大家!我的話(huà)講完了。

  幼兒園教師節的講話(huà)稿 5

尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們

  大家早上好!我是小一班的周敬軒小朋友,很高興能在國旗下講話(huà),今天我們來(lái)講一講馬路上的安全。

  小朋友們,過(guò)馬路的時(shí)候能不能一個(gè)人亂跑呀? 對,我們要和大人手牽手才安全哦。還要走在斑馬線(xiàn)上,如果是紅燈或者黃燈的時(shí)候,先停下來(lái)等綠燈亮的時(shí)候再通過(guò)。要是乘坐爸爸媽媽的車(chē)的'時(shí)候,我們小孩可不能坐前排,一定要坐在后排的位置上,還要扣上安全帶。不能把頭鉆出車(chē)外,也不能把手伸出窗外,不能把垃圾丟到窗外。

  幼兒園教師節的講話(huà)稿 6

尊敬的領(lǐng)導老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師讓我快樂(lè )成長(cháng)。

  教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們太多太多?每個(gè)人的'成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)

  始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心地投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當然,認真完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的幸福。

  最后,再次預祝全體老師們:節日快樂(lè )!工作順利!身體健康! 祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè )學(xué)習!幸福成長(cháng)!

  幼兒園教師節的講話(huà)稿 7

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  同學(xué)們,教師節又到了。在這里,我代表全體少先隊員,向敬愛(ài)的老師道一聲:老師--您好,請接受少先隊員的崇高敬禮!

  尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統。任何人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的.辛勞和奉獻。

  在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,老師們與時(shí)俱進(jìn),勤奮學(xué)習,勇于探索,迎接著(zhù)時(shí)代提出的新挑戰。他們說(shuō):教給學(xué)生科學(xué)的思考方法,比簡(jiǎn)單地傳授知識更重要,這樣可以使學(xué)生受益終生;老師們及時(shí)更新教育觀(guān)念,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng )造潛能,使我們擁有自信、自強的積極人生;老師與學(xué)生一起尋找真理,體驗成功的快樂(lè );教會(huì )學(xué)生做人是老師亙古不變的職責,他們通過(guò)自己的人格和道德力量,通過(guò)自己的言傳身教去影響和感染著(zhù)我們。

  老師從我們學(xué)生的眼里讀出我們的愿望,從我們的回答中聽(tīng)出我們的創(chuàng )造,從我們的言行中感受到我們細微的進(jìn)步,從我們的爭論中發(fā)現我們思想的火花。

  同學(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們向老師學(xué)習,尊敬他們,聽(tīng)從他們的教導,用我們的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻給我們的老師,祝老師教師節快樂(lè )。

  幼兒園教師節的講話(huà)稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  我是來(lái)自xx幼兒園里的吉祥使者,我叫xx。今天有機會(huì )在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟,倍感榮幸,我的是:《我驕傲我是一名幼兒教師》。

  年前,我帶著(zhù)創(chuàng )造一份激情生活的,帶著(zhù)想成為一名理想幼兒教師的豪情,義無(wú)反顧的加入到幼教大軍中。在孩子中間,那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛,時(shí)刻吸引我,選擇幼教是我一生無(wú)悔的選擇。

  幼兒教師這職業(yè)說(shuō)來(lái)極其平凡,可我要說(shuō):世界上沒(méi)有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因為我們干著(zhù)陽(yáng)光下最美的事業(yè),我們是愛(ài)的富翁;我們是快樂(lè )的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、和藹的天使化身。我們把愛(ài)鑲在孩子們的舉手投足間,嵌在孩子們的一顰一笑中,灑在孩子們的幼小心田里。

  當孩子們有進(jìn)步時(shí),教師所體驗的那種成就感,是其他任何工作無(wú)法比擬的。那些共同玩耍時(shí)賴(lài)皮、有趣的游戲,時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談,常留給我無(wú)窮的回味。當我辛勤的汗水,澆灌在孩子身上時(shí);當我汗流頰背,口干舌燥時(shí);我發(fā)現孩子們忽然長(cháng)大了,懂事了,聰明了,一剎那,我找到了自身的價(jià)值。幼兒教師的工作就是塑造人的工作,它神圣、偉大。不少家長(cháng),看了我們的工作后,都抑制不住心中的感激,拉著(zhù)我們的手說(shuō):走近你們,才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子,才更明白什么是細致,怎樣才算耐心。

  行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂(lè )。記得我次站在孩子中間,這么大竟然有點(diǎn)不知所措。當孩子們用他們清轍透明的眼睛看著(zhù)我,拉著(zhù)我的手稚氣地問(wèn):“老師,你的手怎么這么冷呀?拉著(zhù)我們的手給你暖和暖和就不會(huì )冷了!”孩子們的話(huà)就像一股暖流,一下子涌遍了我的全身,我覺(jué)得好暖和、好暖和。漸漸地,我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學(xué)習,一起游戲,一起分享成功的快樂(lè )。我們之間有了一種特別的默契,就連孩子們的`爸爸媽媽也常說(shuō):“還是老師行,說(shuō)什么都聽(tīng),干什么都把老師的話(huà)排在第一!蹦且豢,我特別特別的自豪。我驕傲我是一名幼兒教師。

  溫暖的,大地萌發(fā)綠的新意;清新的早晨,太陽(yáng)每天從東方升起?拷禾,冰雪就會(huì )融化;靠近,生命就會(huì )舞蹈;靠近童心,心靈就不會(huì )被光陰銹蝕。每一個(gè)孩子都是春天里含苞待放的花朵,每一朵鮮花里都閃爍著(zhù)晶瑩透亮的童心,童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望。

  幼教工作是少有的凈土,在這里,歡樂(lè )洋溢在每一張笑臉;在這里,善良充溢在每一顆心靈。這片凈土讓我們長(cháng)久地擁有年輕的廣泛、的朝氣、蓬勃的活力,也讓我們招展著(zhù)博大的關(guān)愛(ài),美麗的心靈,磊落的胸懷。

  幼教是一首平凡,真實(shí)、激情的詩(shī),每位幼兒教師都是詩(shī)里一個(gè)幸福的符號!我們擁有點(diǎn)石成金的愛(ài),我們是愛(ài)的使者,天使的化身。我驕傲我是一名幼兒教師。

  幸福是人生的,那么幼兒教師的職業(yè)幸福感是什么?幼兒教師的職業(yè)幸福感是在創(chuàng )造物質(zhì)生活和精神生活的實(shí)踐中,感受理想和理想實(shí)現而得到的精神滿(mǎn)足,從而在追求理想與目標的過(guò)程中的到的愉悅感受,是教師從工作理想到現實(shí)的最美的情感體驗。

  幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實(shí)踐工員。沒(méi)有當過(guò)幼兒教師是無(wú)法體驗其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,在幼兒園做的工作是瑣碎的、細致的、要面對一群孩子,每個(gè)孩子的性格都不一樣,教師對于不同的孩子要使用不同的方法,還要面對不同類(lèi)型的家長(cháng),教育改革的深化,對教師的專(zhuān)業(yè)水平要求越來(lái)越高,“付出總沒(méi)有回報”這是教師最常說(shuō)的一句話(huà)。我覺(jué)得,對于這句話(huà),幼兒教師的也是很深刻的。每天面對的是一群天真無(wú)邪的孩子,老師們要發(fā)現這個(gè)職業(yè)的幸福感才能做好這個(gè)行業(yè)。如果她從心底感受到這個(gè)職業(yè)的幸福,那么她每天都會(huì )很有激情地上班,看到孩子的一張張笑臉,那些煩心的事也會(huì )拋到九霄云外;她會(huì )很認真地做好每項工作,很公平地去愛(ài)每一個(gè)孩子,這樣天天都很開(kāi)心對于幼兒的心理健康有重要影響。

  教師面對的是一群不一樣的孩子,每個(gè)孩子都是有差別的,在經(jīng)過(guò)你的教育,孩子有變化了,有進(jìn)步了。比如:幼兒從依賴(lài)到自己獨立,從不會(huì )做到能主動(dòng)幫父母、老師、同伴等;孩子去參加獲獎了等等;都離不開(kāi)老師的教育、幫助?吹阶约旱母冻鰶](méi)有白費,感受到對自己的喜愛(ài)、尊重、感激和,教師的內心都會(huì )有油然而生的滿(mǎn)足。這就是做教師的幸福。

  當家長(cháng)說(shuō):我們會(huì )好好配合老師的工作;蛘呤怯變簣@的活動(dòng),我們做為家長(cháng)的都會(huì )大力支持而且積極地配合;再者是家長(cháng)對你說(shuō):“老師,我的孩子多勞您費心了,您辛苦了”!岸,這個(gè)老師真不錯!本瓦@么一句話(huà)或幾句話(huà),說(shuō)明老師的工作得到家長(cháng)、社會(huì )的認可和尊重,家長(cháng)的支持、配合、理解是老師的付出的回報,這也是教師的幸福所在。

  幼兒的內心生活時(shí)刻給我們帶來(lái)滿(mǎn)意和不滿(mǎn)意、高興和苦惱、憂(yōu)愁和歡樂(lè )、疑惑和詫異、寬慰和憤怒。在幼兒世界給我們帶來(lái)的極廣闊的情感領(lǐng)域內,有愉快的和不愉快的、高興的和傷心的曲調。善于這種和諧的樂(lè )聲,是教育工作者精神飽滿(mǎn)、心情愉快和取得成功的最重要條件!比绻惆押⒆涌闯墒橇钭约盒臒┑娜,那么你就會(huì )感到心煩;如果你把孩子看成是可愛(ài)的天使,那么你就會(huì )變成快樂(lè )的天使。當你真正的走進(jìn)孩子的內心世界,傾聽(tīng)孩子的童聲,與他們心與心的交流,你會(huì )認識到孩子中間蘊藏著(zhù)智慧和力量。如果我們與孩子交往蹲下身來(lái),與孩子同唱、同跳,與他們共同感受成長(cháng),你會(huì )發(fā)現快樂(lè )就在你身邊。你給孩子一份愛(ài),孩子會(huì )回報給你十分最真誠,最純潔,最美好,最無(wú)私的愛(ài)!這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感!

  讓我們一起為孩子們的啟程之努力吧!

  幼兒園教師節的講話(huà)稿 9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一首歌叫《長(cháng)大后,我就成了你》:小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。

  長(cháng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的師利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴…。

  。每次聽(tīng)到它,唱起它,我都會(huì )在內心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮。

  人一生從上幼兒園到小學(xué)、,乃至,會(huì )有許許多多的老師。傾注愛(ài)心,關(guān)注學(xué)生的成長(cháng),是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛(ài)是不同于一般老師的愛(ài),她是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛(ài)是無(wú)私的,它毫無(wú)保留地獻給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲美妙的樂(lè )章,那是大樹(shù)在對滋養它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅怡人的畫(huà)面,那是白云在對哺育它的藍天感恩。因為有老師,我們認識了多彩的.世界;因為有老師,懂得了生命的真諦,所以我們對老師要懂得知恩、感恩。

  對老師的感恩是敬重的。自古以來(lái),偉人們都對自己的老師有著(zhù)一顆感恩的心。著(zhù)名科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在看見(jiàn)自己的小學(xué)老師時(shí),馬上獻上一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣常常在佳節送上對老師的一份深深感激。

  對老師的感恩是要回報社會(huì )的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞奉獻著(zhù)光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識,更重要的是,還教育我們怎樣做人!笆暝詷(shù),百年育人”,做一個(gè)對社會(huì )、對國家、對民族有用的人,那才是對老師最好的報答。

  同學(xué)們,讓我貌同祝愿天下所有老師永遠幸?鞓(lè )!

  幼兒園教師節的講話(huà)稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)老師們:

  大家上午好!

  人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實(shí)如此,尤其是,帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛(ài)心,我們幼兒園老教師多,在當今教育競爭日趨激烈,家長(cháng)要求越來(lái)越高,孩子的越來(lái)越強的社會(huì )背景下,確實(shí)做一個(gè)好教師很難。而且家長(cháng)有自主選擇權,教師只有不斷改進(jìn)我們的'服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏(yíng)得家信任,才能在競爭的環(huán)境中生存下來(lái)。

  這些年,正因為大家的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個(gè)特殊的階段,當然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來(lái)自于人的觀(guān)念,來(lái)自于家長(cháng)對我們的要求,來(lái)自于社會(huì )方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著(zhù)考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會(huì )贏(yíng)得社認可。

  其實(shí),幼兒園就像是一個(gè)大家庭,這個(gè)家,是需要我們在坐每一位共同來(lái)營(yíng)造才會(huì )繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來(lái),齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對我們產(chǎn)壓力,就能夠營(yíng)造紫一團結和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會(huì )一天比一天更好!

  最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!

  幼兒園教師節的講話(huà)稿 11

尊敬的、親愛(ài)的:

  您好!

  在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著(zhù)的氣息,我們辛勤的幼教園丁也迎來(lái)了第xx個(gè),在此,我謹園并以我的名義向大家表示的問(wèn)候和誠摯的謝意!

  在這幸福、溫馨的.時(shí)刻,腦海里更迭播放著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面:“為了真誠賞識每一位幼兒,每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗幼兒園都得到長(cháng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當好“白日里”而盡盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教而傾力投入;多少老師中無(wú)論繁忙,中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話(huà)一般的,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿(mǎn)懷真誠貼近純樸心靈的家訪(fǎng),每一次敲響計算機美妙的鍵盤(pán),都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè )業(yè)、的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成:杏花嶺區實(shí)驗幼兒園因你們而精彩美麗!

  今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節日里,把以下“五個(gè)一”作為節日禮物送給大家:

  一個(gè)口杯:假如在幼兒、在、在同、在上級、在、在中都口口相傳地被、被敬重,這必定意味著(zhù)我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.

  一塊手表:現在的社會(huì )是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì ),我們都應該走在的前面。

  一架天平:我們應該常常自省、時(shí)時(shí),將自己的意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jì)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng),使各方面均衡全面發(fā)展。

  一雙運動(dòng)鞋:現在的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭與挑戰的社會(huì ),要敢于接受挑戰,勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

  一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去!备淖儾涣说梢愿淖冏约,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè )樂(lè )。

  親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的生活,做一個(gè)又快樂(lè )的現代教師!而作為,在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì )加倍努力工作,會(huì )倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命,會(huì )倍加珍惜各級政府為實(shí)幼創(chuàng )造的發(fā)展環(huán)境,會(huì )倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構建新的狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。

  播種希望與快樂(lè ),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節,讓我們牢記《中教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身,賦幼兒園內涵發(fā)展以,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦生命以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責任永駐我園,共同譜寫(xiě)實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!

  最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂(lè )!

  幼兒園教師節的講話(huà)稿 12

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我國旗下的題目是——感恩教師。在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又將迎來(lái)一年一度的教師節,再過(guò)兩天,9月10日就是我們國家了,在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂(lè ),身體健康,工作順利!

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,積極踴躍地發(fā)言,這便是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的'微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲老師再見(jiàn),這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,因為在這些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日將迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。

  老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!蠋,節日快樂(lè )!。

  國旗下完畢,謝謝大家!

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