高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿（精選13篇）
在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì )議或重要場(chǎng)合上表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿（精選13篇），歡迎大家分享。
高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿1
老師們，同學(xué)們：
今天，秋高氣爽，天色宜人。今天，我們相聚校園，迎接新的學(xué)年。
同學(xué)們，今年我校高一新生軍訓，有4天是在小南湖進(jìn)行的。最后一個(gè)拓展訓練是翻越“畢業(yè)墻”：一堵4.2米的高墻，光滑、沒(méi)有任何工具，所有的同學(xué)都要翻過(guò)，才算勝利。在這個(gè)項目中，我看到了集體的能力是偉大的，看到了人的潛能是無(wú)限的，但更讓我感動(dòng)的是：從相互緊靠、累疊托舉，將第一個(gè)同學(xué)送上墻頭，到體重較輕的隊友倒掛墻頭，將最后一人成功拉上，我們的同學(xué)依靠團隊，依靠堅持，沒(méi)讓一個(gè)同學(xué)掉隊。
是的，咬緊牙關(guān)，堅持施救，不拋棄，不放棄，就能一次又一次創(chuàng )造奇跡。此刻我想起了我們的學(xué)校，十多年來(lái)，我們沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的生源，廣大師生，在“超越今天，超越自己”校訓的引領(lǐng)下，相信“我能行”，夯實(shí)基礎，分步實(shí)施，持之以恒，激發(fā)潛能，融合多方資源，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，從而一次又一次刷新四中的輝煌。今年高二學(xué)業(yè)水平測試（含秋學(xué)期信息技術(shù)）,我校一次性通過(guò)率99.44%；高考561人進(jìn)線(xiàn)，本科達成率91.3%，最高分高三（4）班黃晨同學(xué)以383分，位列全省第4021名。在泰州市教育局組織的期末聯(lián)考中，高一、高二年級進(jìn)入市局本科線(xiàn)，均超過(guò)了500人。隨著(zhù)學(xué)習的深入，我相信，明年會(huì )有更多的學(xué)生進(jìn)入本科線(xiàn)，因為我們不會(huì )放棄一個(gè)學(xué)生，我們的每一個(gè)學(xué)生也不會(huì )放棄自己！
老師們，同學(xué)們，四中好，是因為我們老師好，學(xué)生好。新的學(xué)年即將開(kāi)始，在此，我想對高一的同學(xué)說(shuō)：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。你們剛剛走進(jìn)四中，所有同學(xué)都處在同一起跑線(xiàn)上，希望你們從習慣的養成開(kāi)始，在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的世界里，探索、遨游、創(chuàng )造，互幫互助，齊頭并進(jìn)，為今后的學(xué)習之路打下堅實(shí)的基礎。
在此，我想對高二的同學(xué)說(shuō)：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。你們根據自己的興趣，選擇了喜愛(ài)的組合。興趣是最好的老師，去弱存強，每一個(gè)人都沒(méi)有不成功的理由。同時(shí)你們每一個(gè)人都要面臨學(xué)業(yè)水平測試，我希望你們樹(shù)立信心，堅韌不拔，全部通過(guò)，并且爭取多得A級。
在此，我想對高三的同學(xué)說(shuō)：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。前10%的同學(xué)，努力沖擊本一；后20%的同學(xué)，樹(shù)立信心，跨進(jìn)本二，因為我們的老師不會(huì )放棄任何一位學(xué)生。希望你們以四中的知名校友為榜樣，一年后，所有同學(xué)，不留遺憾，全部考入本科。
老師們，同學(xué)們，你們的堅持，你們的奮斗，才使四中在前進(jìn)的道路上，舉起了更高的火把。十多年的樸實(shí)的奮斗，十多年的韌性的努力，終于贏(yíng)得了晉升四星條件與時(shí)機的成熟�，F在，四中的轉型升級已到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，從9月5日起，我們將向省評估院上傳電子材料。預計11月，省評估院將前來(lái)現場(chǎng)驗收。因此，在這里，我更想對所有老師、學(xué)生說(shuō)：創(chuàng )建路上，不讓一個(gè)人掉隊。發(fā)揚“翻越”畢業(yè)墻的精神，同心同德，我們每一個(gè)人都是主人；群策群力，每一個(gè)人都不能落下。讓我們從一個(gè)良好的習慣開(kāi)始，從一個(gè)得體的舉止開(kāi)始，從一個(gè)文明的談吐開(kāi)始。我相信，全體師生以升四星為己任，我們學(xué)校的未來(lái)，一定更加輝煌。
老師們，同學(xué)們，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的，來(lái)吧，讓我們一起相約18，共迎四星！
謝謝大家！
高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿2
尊敬的各位領(lǐng)，各位學(xué)生家長(cháng)，老師同學(xué)們：
天高云淡，金秋送爽。在世園會(huì )接近尾聲，十二運剛剛拉開(kāi)序幕的時(shí)候，xx大學(xué)藝術(shù)高中XX屆新生入學(xué)了，今晚在音樂(lè )廳舉行XX——XX學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮，首先請允許我對剛入校的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，對各位家長(cháng)支持學(xué)生到藝術(shù)高中求學(xué)表示衷心的感謝！
藝術(shù)高中的昨天是輝煌的。她為國家培養出很多的藝術(shù)人才，剛入伍不久的高鵬同學(xué)，以鳳毛麟角的稀有考入總政歌舞團，成為著(zhù)名的男低音歌唱演員；黃鑫同學(xué)以?xún)?yōu)異成績(jì)考入中央民族大學(xué)；肖美悅同學(xué)考入沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院鋼琴系；還有很多很多同學(xué)成為藝術(shù)人才。不難看出，藝術(shù)高中的昨天是人才備出的昨天，今天，藝術(shù)高中正以雄偉的姿態(tài)展現給錦城人民，可是隨著(zhù)學(xué)苗的自然減少，高中的無(wú)度擴招，家長(cháng)貧瘠的思維，把孩子強硬地送入高中，促使孩子接受高中最基礎的教學(xué)，用不了半個(gè)月，叫苦不迭的孩子們如熱鍋上的螞蟻，每天接受的都是未知領(lǐng)域和學(xué)不懂的知識、課程，和無(wú)耐的接受，哪有180分的去錦州重點(diǎn)高中的？家長(cháng)們樂(lè )馬高旺，孩子趾高氣揚，幾天后如泄了氣的皮球，是誰(shuí)讓孩子接受這些辛酸的苦楚，是社會(huì )的傳說(shuō)，社會(huì )的輿論和家長(cháng)的無(wú)知。試問(wèn)量體裁衣怎么解釋?zhuān)織l條大路通北京，家長(cháng)為何讓我上高中，怎么去理解？答案是拔苗助長(cháng)的選擇肯定會(huì )害了孩子，在這里我不是說(shuō)非得選擇我們藝術(shù)高中才對。零起點(diǎn)的孩子來(lái)到我們藝術(shù)高中，經(jīng)老師的培育，孩子們的努力，最終考入二本甚至一本說(shuō)明了什么呢？她告訴人們孩子在我們學(xué)校不能讓您失望，我為什么提到這些呢？就是讓人知道藝術(shù)高中不是沒(méi)能力、白吃飽的地方，她是藝術(shù)人才的儲備庫，更多的孩子應該是笑對明天，俗話(huà)說(shuō)櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下功夫的效果是沒(méi)有的，只有苦讀、狠練、猛學(xué)才能如愿以?xún)敗?/p>
每當暑假，孩子們歡樂(lè )于度假，戲嘻于玩耍，一個(gè)男孩子，光著(zhù)膀子，在畫(huà)室里畫(huà)素描調色、繪畫(huà)，他就是我們的侯炟同學(xué)，傍晚降臨了，一個(gè)男孩子在悶熱的琴房反復地彈奏，不時(shí)地抖抖手指頭，從對鋼琴的陌生到喜愛(ài)如癡的趙恒同學(xué)，舞蹈教室一高一矮兩個(gè)小姑娘王美琪、方秋蓉從不疲倦地舞動(dòng)，從高中來(lái)的、零起點(diǎn)的到我們今天前幾名的萬(wàn)琳、謝蓉雪同學(xué)都是藝術(shù)高中豪邁壯舉！在更多孩子們身上，我們看到了藝術(shù)高中的明天是美好的、燦爛的、輝煌的！
一年級新來(lái)的同學(xué)們，你們畫(huà)的沒(méi)有大哥哥、大姐姐們好，你們沒(méi)有他們唱得好，你們沒(méi)有他們彈琴彈得好，別上火、別灰心、別著(zhù)急，未知的領(lǐng)域，是慢慢介入的。切記求學(xué)的路沒(méi)有捷徑，只有苦學(xué)，成熟的果子不是掉下來(lái)的，而是靠辛勤的采摘，不怕腦子笨，就怕手腳懶。少一點(diǎn)玩耍，多一點(diǎn)勤奮；小一點(diǎn)打鬧，多一點(diǎn)投入；少一點(diǎn)劣根，多一點(diǎn)文明。我們雖然是每周五天制，我們投入的勤奮應該是每周都有星期八。
孩子們、老師們，你們多一點(diǎn)來(lái)校指導，貴在于畫(huà)龍點(diǎn)睛，老師們多一點(diǎn)輔導，貴在于愛(ài)生；家長(cháng)們多一點(diǎn)關(guān)心，貴在于培養；孩子們多一點(diǎn)苦學(xué)，貴在于持久。同學(xué)們一張白紙交給了你們，經(jīng)你們的圓滿(mǎn)刻畫(huà)，應該是五彩繽紛的畫(huà)卷，一個(gè)音符送給你，送來(lái)的應該是泉水叮當的樂(lè )章。
努力吧！可愛(ài)的孩子們，春天的播種、夏天的勞作肯定會(huì )有閃光的金秋。
高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿3
老師們，同學(xué)們：
大家上午好。
又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，又是一個(gè)新的篇章。在上個(gè)學(xué)期，我們畢業(yè)了744名同學(xué)；在這個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了644名同學(xué)。暑假里，我們退休了四名老師，他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師；我們迎來(lái)了三名新老師，他們是生物老師顧，英語(yǔ)老師范，技術(shù)教師陶。我提議，讓我們用熱烈的掌聲，感謝老師們，尤其是把自己一生的才華奉獻給海高的退休的老師們，感謝他們的辛苦工作和無(wú)私奉獻；讓我們繼續用熱烈的掌聲，歡迎新加盟海高的老師們，同學(xué)們，海高歡迎您，海高人歡迎您。老師們，同學(xué)們，學(xué)校表面上是一個(gè)日復一日的地方，但她更是一個(gè)迎來(lái)送往的地方，不管是老師還是同學(xué)，學(xué)校的每分每秒都不是拿來(lái)浪費的，而是拿來(lái)綻放的。在每一位老師，每一位同學(xué)的眼中，學(xué)校都有著(zhù)不同的樣子，究竟是一個(gè)積極進(jìn)取的大舞臺，還是一個(gè)消極抱怨的垃圾堆；究竟是一個(gè)成就理想抱負的人才搖籃，還是一個(gè)讓人昏昏欲睡的庸才溫床，這不是由學(xué)校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態(tài)度決定的。所以，我把“做一個(gè)主動(dòng)的人”，作為今天開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言主題。
老師們，同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的人，就意味著(zhù)我們要更積極地看待自我。你認為自己是一個(gè)什么樣的人，你就會(huì )用什么樣的標準來(lái)要求自己，你就會(huì )尋找無(wú)數的事例來(lái)證明自己，最終你就也將成為一個(gè)什么樣的人。如何看待自己，這是我們的人生起點(diǎn)，只有找準了人生的起點(diǎn)，我們才可能義無(wú)反顧的揚帆啟航。你覺(jué)得自己是一個(gè)什么樣的人呢？你是一個(gè)陽(yáng)光的人嗎，你是一個(gè)追求陽(yáng)光心態(tài)的人嗎；你是一個(gè)成功的人嗎，你是一個(gè)追求成功人生的人嗎？更積極的看待自我，并不是我們現在擁有了什么，更重要的是我們在向往什么，我們現在擁有一個(gè)什么樣的學(xué)習態(tài)度，擁有一個(gè)什么樣的人生姿態(tài)。海高，是以培養卓越學(xué)生為目標的，我們也的確培養了不少卓越的學(xué)生，但在眾多卓越學(xué)生中，有兩個(gè)人是我們無(wú)法忘記的，那就是周同學(xué)和竺同學(xué)，這兩位同學(xué)共同的特點(diǎn)，就是有著(zhù)比我們更不健康的身體狀態(tài)，但卻有著(zhù)比我們更加健康的人生姿態(tài)�，F在，周同學(xué)從北京大學(xué)博士畢業(yè)，在華中師范大學(xué)實(shí)現了做一名高校老師的夢(mèng)想，竺同學(xué)也以?xún)?yōu)異的成績(jì)被浙江大學(xué)錄取，開(kāi)啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們，同學(xué)們，讓我們用更加陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)溫暖這個(gè)世界，讓我們用更加積極的姿態(tài)來(lái)感動(dòng)自我吧！
老師們，同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的人，就意味著(zhù)我們要把學(xué)習的主動(dòng)權緊緊地攥在自己手上。一個(gè)不再學(xué)習的人，就是一個(gè)冰凍的人，就是一個(gè)僵化的人，就是一個(gè)頑固不化的人，就是一個(gè)只讓自己身體新陳代謝，但不讓自己思想新陳代謝的人。同學(xué)們，你把握的并不是學(xué)習的主動(dòng)權，而是命運的主動(dòng)權，因為只有靠不斷的學(xué)習，才可能用更長(cháng)遠的眼光，更堅強的內心，更強大的實(shí)力，來(lái)掌控自己的命運，而不是把自己命運的主裁權拱手相讓于他人。同學(xué)們，我們在想方設法為你們提供更好的學(xué)習條件，為你們營(yíng)造更好的學(xué)習風(fēng)氣，為你們提供更豐富多彩的學(xué)習資源，但所有這一切，并不必然導致你的優(yōu)秀，并不必然導致你的卓越。沒(méi)有你的主動(dòng)學(xué)習，所有這一切都是花架子，所有這一切都是我們的一廂情愿。同學(xué)們，在學(xué)習上，如果你是在爬，那老師們會(huì )幫你爬得更久；如果你在走，老師們會(huì )幫你走得更遠；如果你在跑，老師們會(huì )幫你跑得更快；如果你在飛，老師們會(huì )幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走，從走變成跑，從跑變成飛。用什么樣的心態(tài)，以什么樣的方式來(lái)面對學(xué)習，這是你的姿態(tài)，也是你自己的選擇；老師只是為你加油的人，而不是替你開(kāi)車(chē)的人；你開(kāi)什么樣的車(chē)，就注定了為你加什么樣的油！
學(xué)習永遠是自己的事，只有自己才可能對自己的學(xué)習當家作主。當然，我們得承認，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著(zhù)每一位老師都表現得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動(dòng)地、主觀(guān)地根據學(xué)科老師的優(yōu)秀與否，來(lái)決定自己在這門(mén)學(xué)科上的投入與否；如果你總是被動(dòng)地抱怨老師差死了，那么最終的結果，往往是老師并不一定差，而你自己在這門(mén)學(xué)科上死定了。老師只是來(lái)幫助你學(xué)習的，而不是來(lái)主導你學(xué)習的，更不是來(lái)替代你學(xué)習的。你才是自己學(xué)習責任的承擔者，你才是自己學(xué)習結果的承受者。老師可以和你分享學(xué)習中的酸甜苦辣，但永遠不會(huì )和你分擔學(xué)習結果帶來(lái)的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學(xué)們，在學(xué)習上，如果你先人一步，你將步步領(lǐng)先；如果你后人一步，終將步步落后。不要養成“老師教了什么，我才去學(xué)什么”的被動(dòng)習慣，一定要養成“我的學(xué)習，我得做主”的主動(dòng)習慣。只有讓自己的學(xué)習，走到課堂教學(xué)的前面，你才會(huì )從課堂教學(xué)中有所收獲；要是你的學(xué)習總是被動(dòng)地躲在課堂教學(xué)的后面，你被課堂教學(xué)淘汰也就是遲早的事了。沒(méi)有預習，就不可能有學(xué)習，有的只是課堂中的被動(dòng)去欣賞，失去的是課堂中的主動(dòng)來(lái)思考。所以，我從來(lái)不相信，這個(gè)世界上有什么笨鳥(niǎo)先飛的事，連笨鳥(niǎo)都知道先飛，那些聰明的鳥(niǎo)，都不知道飛到哪兒去了。同學(xué)們，在學(xué)習上，一定要有自己的興趣與愛(ài)好，一定要有屬于自己的計劃與安排。這個(gè)世界上，為什么有應試教育的存在，那是因為我們自己不知道要學(xué)什么，于是別人就會(huì )強塞給我們；因為我們不知道怎么學(xué)習，于是別人只好強迫我們。因為我們自己沒(méi)有學(xué)習計劃與安排，所以我們只好被他人計劃與安排。同學(xué)們，越多的主動(dòng)，就會(huì )越少的被動(dòng)；越多的理解，就會(huì )越少的背誦；越多的思考，就會(huì )越少的訓練。
老師們，同學(xué)們，做一個(gè)主動(dòng)的人，就意味著(zhù)我們要更主動(dòng)的融入這個(gè)社會(huì )。我記得有一首歌是這樣唱的，與你同行，再累也心甘。不管是工作，還是學(xué)習，還是生活，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過(guò)程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實(shí)自己的優(yōu)秀。我們不能瞧不起自己，但我們更不能通過(guò)瞧不起別人，通過(guò)貶低別人，來(lái)抬高自己，來(lái)肯定自己。同學(xué)們，你的優(yōu)秀與否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能幫助多少人；不是看你能夠打倒多少人，而是看你能夠團結多少人。與人同行很重要，但更重要的，是與誰(shuí)同行。我們要尊重每一個(gè)人，但我們也要清醒的認識到，誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的正能量，誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的負能量；誰(shuí)是我們這個(gè)群體中的正面典范，誰(shuí)是我們這個(gè)群體的負面人物。向著(zhù)陽(yáng)光走，雖然有點(diǎn)刺眼，但會(huì )讓我們的未來(lái)越走越光明；背著(zhù)陽(yáng)光走，雖然躲在陰影里，但讓我們的路越走越暗淡。老師們，同學(xué)們，融入這個(gè)社會(huì )最主動(dòng)的方式，就是讓自己做這所學(xué)校，這個(gè)年級，這個(gè)班級中的正能量。我們不一定是這所學(xué)校中最優(yōu)秀的老師，不一定是這所學(xué)校中最聰明的學(xué)生，但我們對優(yōu)秀的向往，我們對卓越的期待，卻應該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師，一位勤于學(xué)習的同學(xué)，他們不僅僅在推動(dòng)自己前進(jìn)，他們更是推動(dòng)整所學(xué)校，整個(gè)班級不斷前行的動(dòng)力。老師們，同學(xué)們，你是這所學(xué)校，這個(gè)年級，這個(gè)班級的正能量嗎？我不知道，但我希望你是，我更希望每個(gè)人都是。
在新的學(xué)期里，我們并不能完全掌控自己的學(xué)習與生活，但我們可以不斷調整“自己看待自己，自己看待學(xué)習，自己看待群體”的態(tài)度和視角。我從不期待自己能夠得到什么，但我從不放棄任何一個(gè)努力的機會(huì )；我從不考慮人生的結果會(huì )是什么，但我永遠享受在路上的幸福！老師們，同學(xué)們，讓我們去享受新學(xué)期那一路的陽(yáng)光吧，海高，大海的海，高山的高，這就是海高的精神，這就是海高的品質(zhì)，這就是海高的姿態(tài)。從今天開(kāi)始，做一個(gè)主動(dòng)的人，做一個(gè)陽(yáng)光的人，做一個(gè)積極進(jìn)取的人，海高愿意與你同行，全體海高人，大家一起同行！
謝謝大家！
高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家好！火熱的夏天漸漸消退，校園樹(shù)木開(kāi)始秋聲，我們有緣歡聚在這里，舉行簡(jiǎn)短而又隆重的開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校對新加入這大家庭的600多位高一新生，表示熱烈的歡迎和真誠的祝福！也借此機會(huì )，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，心想事成！
在剛剛過(guò)去的學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍建設及校園環(huán)境建設等方面都取得了可喜的成績(jì)，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚。20xx年的高考，我校18位同學(xué)上重點(diǎn)線(xiàn)，322位同學(xué)考上本科，本科率達到54%，上線(xiàn)率達93%。從近幾年的高考情況看，只要你努力讀書(shū)，我們每一位同學(xué)都能考上理想的大學(xué)，而且至少有超過(guò)半數的同學(xué)可以考到本科院校；我校健美操代表隊在剛剛結束的溫州賽區總決賽中，獲得啦啦操團體賽特等獎，并將代表溫州參加10月份舉行的全國總決賽（浙江省僅兩所學(xué)校---我校和寧波效實(shí)中學(xué)）。健美操隊成為我校首次躋身國家級比賽的運動(dòng)隊，這是一個(gè)非常了不起的成績(jì)。我們在這里用熱烈的掌聲表示祝賀，對付出辛勤汗水的教練表示衷心的感謝。
過(guò)去的成績(jì)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，而今新的學(xué)期又開(kāi)始了，又是一個(gè)千帆竟發(fā)的新起點(diǎn)。在這里，我提兩點(diǎn)希望：
第一點(diǎn)希望：千重萬(wàn)重，學(xué)業(yè)為重。
高一年級的同學(xué)已在剛剛結束的軍訓中，向我們展示了嚴明的紀律和良好的精神風(fēng)貌，希望同學(xué)們能夠將軍訓中形成的好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習和生活中，制定好自己的學(xué)習計劃，在高中起始階段就養成良好的學(xué)習習慣，這不僅關(guān)系到三年的高中學(xué)習，還關(guān)系到今后的終身學(xué)習和功成名就。
高二年級同學(xué)處于高中三年的中間階段，既是關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期，也是最容易分化的時(shí)期，絕不能松勁。文理分科之后，要進(jìn)一步調整學(xué)習方法。要處理好高考學(xué)科與非高考學(xué)科之間的關(guān)系，為高三沖刺打好扎實(shí)的基礎。
高三年級的同學(xué)們，可以說(shuō)此時(shí)的你們，匯集了老師和父母關(guān)切的目光，你們將擔負著(zhù)學(xué)校和家長(cháng)的期望，開(kāi)始高中最后一年的沖刺。要用自己的不懈努力奪取明年高考的最后勝利。第一輪復習階段結束之后，許多同學(xué)的成績(jì)、名次會(huì )重新洗牌。對于成績(jì)相對差一點(diǎn)的同學(xué)來(lái)講，第一輪復習是一次重新學(xué)習和掌握基礎知識的好機會(huì )；對于成績(jì)中等的同學(xué)來(lái)講，是一次查漏補缺、整理知識的好機遇；對于成績(jì)較好的同學(xué)來(lái)講是一次成績(jì)進(jìn)一步提升的好時(shí)機。
在這里特別把Xx中學(xué)的校訓送給大家：“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進(jìn)步”。
第二點(diǎn)希望：管好你的嘴巴，看好你的手機。
1.管好你的嘴巴，因為病從口入。我不知同學(xué)們仔細觀(guān)察過(guò)學(xué)校門(mén)口流動(dòng)攤販了沒(méi)有？這些從業(yè)人員指甲剪了嗎？手洗了嗎？去醫院定期體檢了？帽子和口罩戴了嗎？你看到的是瘦肉丸子還是瘦肉精丸子？炸食品的油你能肯定不是地溝油或者多次重復使用的食用油？食品的味道可能不錯，有沒(méi)有一滴香我們不好說(shuō)，但我肯定：馬路上飛揚的塵土早已經(jīng)在你蠕動(dòng)的腸胃里安家落戶(hù)。
孩子們，如果說(shuō)健康是“1”的話(huà)，財富才是“1”后面的那個(gè)0。漂亮的有內涵的女生與“高帥賦”的有涵養的男生，游蕩在流動(dòng)攤販前，這是一幅怎樣的畫(huà)面。
借用一句廣告語(yǔ)：沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害。沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有臟亂不堪的流動(dòng)攤販。
2.看好你的手機。手機給現代人、給新新人類(lèi)帶來(lái)的方便不言而喻。但手機的輻射無(wú)孔不入，電視劇《手機》最終給人們的結論是：麻煩制造者。德國科學(xué)家給我們的結論是“危及DNA”，影響下一代。對我們的個(gè)別同學(xué)，是作弊的工具欄，是談情說(shuō)愛(ài)的快捷方式，是影響課堂教學(xué)的免提，是成績(jì)下降的罪魁禍首。
你擁有手機，90%已經(jīng)決定了你的命運，你已考進(jìn)了“家里蹲屋里嘻大學(xué)”。
老師們，同學(xué)們，九月是收獲的季節，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。新學(xué)期的鈴聲已經(jīng)響起，鈴聲在召喚著(zhù)新的啟程，鈴聲在呼喚著(zhù)新的希望。讓我們攜起手來(lái)，去共創(chuàng )我們更加輝煌燦爛的明天！
如果說(shuō)，我今天的講話(huà)也有一個(gè)題目的話(huà)，那就叫做：拼搏、健康與前途。送給你們！
謝謝。
高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿5
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
在這金風(fēng)送爽，碧空澄澈的初秋，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。今天，我們全體師生在這里隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先，我向一年來(lái)在教育教學(xué)崗位上和為"申示"工作做出優(yōu)異成績(jì)的老師和同學(xué)們致以崇高的敬意！并特別向考入我校高一的同學(xué)們表示最真誠的祝賀，祝賀你成為省級示范高中的一名學(xué)子，向新調入我校的各位老師表示最熱烈的歡迎！
XX二中是座美麗的校園，這里有亭臺樓閣，他是讀書(shū)休閑的好地方；這里有古色古香的文化墻，它是育人的心靈雞湯；這里有國學(xué)經(jīng)典的詩(shī)詞苑，它是我們凈化思想的天然氧吧；這里有400米的綠茵競技場(chǎng)，它是我們健康成長(cháng)的樂(lè )園。新的學(xué)年，孕育著(zhù)新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調整之后，又將滿(mǎn)懷信心、斗志昂揚地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上，為實(shí)現人生理想而全身心努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習中繪下美麗的藍圖，書(shū)寫(xiě)嶄新的篇章。
過(guò)去的成績(jì)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，創(chuàng )業(yè)不易，守業(yè)更難，逆水行舟，不進(jìn)則退。面對日趨激烈的校際競爭，鞏固辦學(xué)成果，著(zhù)力提升學(xué)校內涵，創(chuàng )造學(xué)校改革發(fā)展建設新成就，全校師生任務(wù)更重，責任更大。在新學(xué)年中，我們將面臨更多的發(fā)展機遇，我們要全面樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，牢牢把握教育教學(xué)這個(gè)中心，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，強化教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)創(chuàng )優(yōu)勢，搶抓機遇筑平臺，塑造高質(zhì)量教育品牌。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，是我校新學(xué)年工作的主線(xiàn)，它合民心，順民意，學(xué)生高興，家長(cháng)歡迎，社會(huì )贊同。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦，才是培養祖國建設人才的正確途徑。新學(xué)年，我校將以建設"和諧校園"為載體，狠抓精神文明建設，不斷加大學(xué)校德育工作的力度，切實(shí)增強德育工作的時(shí)代感、滲透力和實(shí)效性，以此促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。今年7月省教育廳霍健康廳長(cháng)視察我校時(shí)高度肯定了我校的文化建設。本學(xué)年，學(xué)校將本著(zhù)"一校一特、一校一景"大力加強學(xué)校文化建設，突出學(xué)校特色。一所好的學(xué)校，一定有優(yōu)秀的學(xué)校文化，而優(yōu)秀的學(xué)校文化就是一個(gè)學(xué)校的品牌，品牌就是特色。健康向上的學(xué)校文化能給師生創(chuàng )造一個(gè)有形而莊重的心理"磁場(chǎng)",讓學(xué)校文化成為全面育人的輻射源，成為素質(zhì)教育的能量庫，發(fā)揮"潤物細無(wú)聲"的教育魅力。我們要切實(shí)增強"校興我榮"的自豪感和"興校我責"的使命感，老師們言傳身教，同學(xué)們求知若渴，用實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng )造工作與學(xué)習的優(yōu)異成績(jì)，不斷提升學(xué)校的社會(huì )信譽(yù)。
為了實(shí)現學(xué)校奮斗目標，在此，我向各位同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求：
第一：同學(xué)們要樹(shù)立信念，刻苦學(xué)習，全面發(fā)展。新學(xué)年，是一個(gè)新起點(diǎn)，尤其是高一的新同學(xué)，必須清醒地認識到：高中、初中是兩個(gè)迥然不同的學(xué)習階段，進(jìn)入高中，你們的知識結構、學(xué)習的方法甚至思想意識都會(huì )發(fā)生很大的變化，尤其需要在老師的指導下，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，確立新的學(xué)習目標。讓新起點(diǎn)、新目標成為你們學(xué)習的動(dòng)力，有了動(dòng)力，學(xué)習成績(jì)才會(huì )有質(zhì)的飛躍。
第二，同學(xué)們要崇尚文明，嚴以律已，寬以待人�！椭C校園’離不開(kāi)同學(xué)們的相互尊重、理解和支持，今年的高考作文材料就是要處理好同學(xué)關(guān)系，構建和諧文明的人際關(guān)系，現代社會(huì )是崇尚文明的社會(huì )，每一個(gè)同學(xué)應成為崇尚文明的典范，文明就是從小事做起，從自身做起，從現在做起。
第三，同學(xué)們必須樹(shù)立強烈的責任意識，努力倡導"校興我榮、校衰我恥"的理念，切實(shí)為學(xué)校的振興貢獻自己的聰明才智。我們同學(xué)在"校慶"、"申示"中發(fā)揚了"一不怕苦、二不怕累、刮風(fēng)下雨、決不后退"的二中精神，為二中"校慶"、"申示"立下赫赫戰功！同學(xué)們必須增強憂(yōu)患意識，為自己的前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學(xué)成才。我想，只要大家齊心協(xié)力、眾志成城，我們就能在激烈的競爭中立于不敗之地，學(xué)校的前景就會(huì )一片光明。
第四，要自強自信，不斷超越。一個(gè)有理想、有抱負、志存高遠的人，一定是一個(gè)永不滿(mǎn)足的人，他應該有持久的熱情去為成功想辦法、抓落實(shí)，有很強的理智和意志去自律、自強。我校近幾年有不少低于新生錄取分數線(xiàn)的同學(xué)考入各類(lèi)高等學(xué)校，他們制勝的法寶就是"自信和超越",希望同學(xué)們從自我做起，從現在做起，胸中有理想，每天有目標，自信、豁達，滿(mǎn)懷學(xué)習和奮斗的激情，堅信命運就在自己手中，只要努力，就會(huì )獲得成功。
老師們、同學(xué)們，新的希望、新的挑戰在迎接著(zhù)我們，未來(lái)的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習和工作中，能夠用"更高、更快、更強"的奧林匹克精神激勵自己，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng )造學(xué)校發(fā)展的輝煌。我們將繼續堅持"立足新起點(diǎn)，開(kāi)拓新思路，落實(shí)新舉措，實(shí)現新突破、創(chuàng )造新輝煌"的工作思路，按教育規律辦事，走內涵發(fā)展之路，創(chuàng )全面發(fā)展之優(yōu)，示素質(zhì)教育之范，以更加優(yōu)異的業(yè)績(jì)，去迎接人生的光輝未來(lái)！我們堅信，有大家眾志成城的執著(zhù)耕耘，XX二中的明天一定會(huì )更加燦爛輝煌！
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步，學(xué)習快樂(lè )。
謝謝大家！
高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這充滿(mǎn)收獲的美好金秋時(shí)節，在這美麗如畫(huà)的校園里，我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。送走了550名已畢業(yè)的高三學(xué)子，又迎來(lái)了520名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的加入，使我們這個(gè)大家庭更加充滿(mǎn)生機和活力。在此我代表學(xué)校對全體新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，同時(shí)向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問(wèn)候和崇高的敬意！
過(guò)去的一學(xué)年，是我校發(fā)展的關(guān)鍵年，在全體師生的共同努力下，各項工作順利完成了預定的工作目標，教育教學(xué)取得了可喜成績(jì)，開(kāi)創(chuàng )了良好的局面。在社會(huì )廣泛關(guān)注的高考中，20xx年高考再創(chuàng )佳績(jì)。二本以上一次上線(xiàn)513人，全校二本以上上線(xiàn)率為86%，600分以上共有47人，其中高三12班朱曉晨以679分獲得理科第一，高三1班古建欣以639分獲得文科第一，再一次向全區人民交上一份滿(mǎn)意答卷。在區教育局進(jìn)行的教學(xué)質(zhì)量綜合評估中，繼續被評為高中教學(xué)質(zhì)量綜合評估優(yōu)秀校的榮譽(yù)稱(chēng)號。20xx學(xué)年度，學(xué)校還被評為天津市教育系統思想政治工作先進(jìn)集體，天津市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)集體，西青區教育系統勞動(dòng)競賽示范集體，西青區教育系統優(yōu)秀黨支部，原高三年級組獲得西青區工人先鋒號等稱(chēng)號。學(xué)生心理劇《青春的抉擇》獲得天津市第九屆心理劇大賽一等獎。原高一10班于鶯雪獲得全國最美中學(xué)生稱(chēng)號。
20xx學(xué)年，是我校特色高中建設驗收年。我們將通過(guò)完成天津市特色高中學(xué)校達標驗收，努力做到“以規范為基礎，提高管理水平；以特色為導向，提升辦學(xué)品質(zhì)；以質(zhì)量為根本，促進(jìn)內涵發(fā)展”，使學(xué)校成為“健康、和諧、發(fā)展的精神家園，育人成績(jì)卓著(zhù)的全國特色高中學(xué)�！�。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標和任務(wù)等待我們去完成。我希望每一個(gè)人牢記“修身、治學(xué)、成才、報國”的校訓。一是要堅守社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，這是每一個(gè)人的修身之本。常懷感恩之心，感恩父母，他們給予我們生命；感恩同學(xué)，他們給予我們幫助；感恩老師，他們培養我們成人，感恩學(xué)校，學(xué)校教會(huì )我們成長(cháng)。要感恩他們給予我們的一切關(guān)愛(ài)、友善、付出和幫助。二是要以學(xué)習為本，學(xué)習一份重大的責任和使命，要努力做到“樂(lè )學(xué)敏行、勤勉持恒”，成為學(xué)識淵博、品德高尚、氣質(zhì)高雅，具有社會(huì )責任感和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的一中人。三是要堅定信念，任何夢(mèng)想的實(shí)現，都需要一顆進(jìn)取的心、一份堅定的信念，只有那些擁有堅定志向、不斷壯大內心世界的人，才能從生活的自覺(jué)自主走向人生的自立自強，才能成為社會(huì )有用之才。四是要有遠大志向，要把“自強不息、追求卓越”的一中精神融入到學(xué)習中去，真正把愛(ài)國之志變成報國之行。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們身心健康、學(xué)習進(jìn)步，成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。一中將不斷地創(chuàng )造出更大、更美、更廣、更高的平臺，讓同學(xué)們展翅飛翔，一起為學(xué)校創(chuàng )造更大的輝煌。
高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿7
各位老師們、同學(xué)們：
遷新址鵬程萬(wàn)里，興教育揚帆遠航。今日我XX中學(xué)順利搬遷至新校區，這對我們XX中學(xué)的全體學(xué)生來(lái)說(shuō)不疑是一件喜事。在新的環(huán)境，新的條件下，我們將在這里打造新的優(yōu)勢，創(chuàng )造新的成績(jì)，鑄造新的輝煌，這需要我校全體師生的共同努力，在此我對本校的全體師生們寄予希望并提出以下要求，希望各位能夠以今天的慶典為新的起點(diǎn)，努力奮進(jìn)，共同遵守，用責任與信念創(chuàng )造XX高中的美好明天！
一、要明規。
俗話(huà)說(shuō)：“明規、方能守矩，守矩、方成革新�！弊鳛橐粋�(gè)集體組織，如果成員不能遵守規定的束縛，未能了解規矩的含義，只能被稱(chēng)作是一盤(pán)無(wú)形的散沙，尤其是在我們這個(gè)容納有2千余人的大家庭中，更是需要規定來(lái)束縛行為，將無(wú)形的力量規劃為有形的秩序，從而推進(jìn)我校的進(jìn)一步發(fā)展與革新。作為新校，我XX中學(xué)的許多師生對于校園的一些規定與制度都處于懵懂階段，未能明確實(shí)行。對此，我希望在校的各位師生都能夠將“創(chuàng )建文明校園，發(fā)展全新風(fēng)紀”的建設目標牢記于心，并將其結合到各項學(xué)習工作當中。爭取能夠在短時(shí)間內，對我校所制定的各項規章制度進(jìn)行全面、明確的學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )學(xué)校各方面規章制度的主旨，將其與自身的工作學(xué)習進(jìn)行融會(huì )貫通。各位教師要堅持弘揚教育先鋒的帶頭作用，做到教以學(xué)生為本，施教與學(xué)生習性相結合的科學(xué)性教育管理，并要從多方位角度引導學(xué)生自主培養良好的生活與學(xué)習習慣，嚴格強調學(xué)生的日常行為規范，規定學(xué)生的作息時(shí)間，監督學(xué)生的衛生習慣等，做到智力教育與品德素質(zhì)教育相結合，以推進(jìn)我校學(xué)生的綜合素質(zhì)建設。
二、要守紀。
“不以規矩，不成方圓”。紀律制度是一所學(xué)校是否能夠進(jìn)行穩定教育教學(xué)秩序的基本保障，學(xué)校里的每一項校規校律就如同國家制定的法律法規一般具有強制性和規定性。作為學(xué)校中的一員，不論是在校的教師還是學(xué)生都要受到我校紀律與制度的約束與規范，你們每一個(gè)人的行為都代表著(zhù)我XX校園的形象，任何違反紀律制度的行為都會(huì )對我校的建設帶來(lái)一定的影響，因此，對于這些將會(huì )影響我校形象與建設的行為，我們將予以嚴肅的處罰，尤其是對存在有三次以上警告處分卻仍有違紀行為的學(xué)生，我校將處以警告開(kāi)除處分。所以，請各位師生牢記我校紀律的高壓線(xiàn)，規范自身行為、遠離違紀行為。遵守紀律是美德，散漫破壞是違德。希望大家以規范守紀為榮，以散漫違紀為恥，自覺(jué)按照《XX高中學(xué)生手冊》、《中學(xué)生日常行為規范》以及學(xué)校的各項規章制度上的各項條例，認真對照檢查自身行為，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己、完善自己；做到注重禮儀、講究禮貌、遵守禮節；自覺(jué)遵循我校的班規校紀，高度保持自身的良好學(xué)習作風(fēng)。把握和控制自己的言行，力求成為一名在家為孝子，在校守文明的好青年。
三、要向真。
著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。在教育工作中，學(xué)習僅僅是教育的基礎，而教會(huì )學(xué)生從德為善則是現代教育的根本。換句話(huà)說(shuō)，不論是從事教育工作的教師們，還是接受教育學(xué)習的學(xué)生們，在我們的生活中最重要的任務(wù)和責任還是“真”，這真包括求真知，做真人，講誠信。在此，我對各位教育工作者提出一個(gè)要求，那就是希望各位教職工作人員均能夠在“以人為本，以德為先”的思想基礎上展開(kāi)各項教育教學(xué)工作，希望你們充分發(fā)揮教師的園丁作用，用您們的愛(ài)心去溫暖學(xué)生，去教化學(xué)生以保證他們純潔的心靈不受到污氣的腐蝕。在校的各位學(xué)生們，“真知”不僅僅是指真正實(shí)際的知識，還是指純真善良的性格。作為學(xué)生的你們，正處于青春的最美時(shí)光。在這段時(shí)光里也許你們會(huì )叛逆，會(huì )淘氣，但是我希望也相信你們始終能夠保持著(zhù)一顆純真而又樸實(shí)的心靈。讓純潔的理念支撐著(zhù)你們的思想，用真誠的心靈去體會(huì )學(xué)習與生活的真理。希望你們都能夠將“誠信”理念豎立在心中，作為自己做人的標準，用它來(lái)約束和規范你們的一切思想行為。誠信是你們每個(gè)人的立身根本，相信大家都知道劉備三顧茅廬，以誠請諸葛輔奪天下的典故。這個(gè)典故告訴我們，要干大事成大器，就必需要注重自身的誠信建設，以真誠守信的理念去待人待事。同學(xué)們，違反誠信不僅僅只包括撒謊這一行為，作業(yè)抄襲、考試作弊等行為，都是誠信缺失的表現。我希望大家不要將這些不誠實(shí)的行為帶入到自身的學(xué)習和生活之中，我希望你們每個(gè)人都能夠做到誠實(shí)做人，誠摯待人，誠懇求學(xué)，為你們未來(lái)的道路布滿(mǎn)光明。
四、要向善。
“重善德，方有善報�！睆纳埔恢笔侵腥A民族五千年來(lái)的教育根本。善良是一種道德，更是人之本性。正所謂：“人之初性本善”。我希望我校的每一位師生都能夠以道德善行為基礎，做好自身的道德素質(zhì)建設。希望每位教師都能牢記道德教育是學(xué)習教育的前提和基礎，要以學(xué)生道德建設為工作基礎，時(shí)刻牢記自身的道德準則，充分起到模范作用，以保證學(xué)生的善良本性，時(shí)刻教育學(xué)生與人為善，對事對人皆存有憐憫之心，從而激發(fā)學(xué)生的善性善行。各位學(xué)生也要注重道德細節，做到堅守做人的道德底線(xiàn),追求高尚的道德思想與道德理念,而不是將從善這一思想放置于空乏的理念之上,要從實(shí)際出發(fā)，從小事做起，做到不破壞公物，不亂扔垃圾紙屑，尊師重教，文明禮貌，堅決做到遵規守矩等等。從生活和學(xué)習中的每一件小事做起，提升自身高尚的道德情操建設。"細節決定成敗,細節決定命運",我們要學(xué)會(huì )做人,做具有高尚道德情操的人。此外，我們還要學(xué)會(huì )感恩,感恩不僅僅是對父母與老師的尊重，更是對我們自身的一種重視。因此學(xué)生們要具有強烈的感恩意識，要學(xué)會(huì )感激父母的付出,感激社會(huì )與國家所給與的環(huán)境;感激老師每日的辛勤付出與操勞。以此來(lái)推進(jìn)你們心中的學(xué)習動(dòng)力，激發(fā)你們源自于心靈的快樂(lè )，做到將你們的言行與學(xué)校的榮譽(yù)緊密的聯(lián)系在一起。
五、要向學(xué)。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！弊x書(shū)可激勵一個(gè)人的內心，成就一個(gè)人的事業(yè)與人生。相信在校的每一位同學(xué)都想要在未來(lái)的生活中擁有十分幸福而又美好的生活，那么你們就要從現在開(kāi)始努力，改善和鑄造專(zhuān)屬于你們自己的美好人生。屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“你想成為幸福的人嗎？那么你首先就要學(xué)會(huì )吃苦”。這句話(huà)的意思就是，世界上從沒(méi)有不勞而獲的幸福，你想要的每一樣事物，每一份成功都需要通過(guò)自身不懈的努力而獲得。而學(xué)習則是這些努力的起始，你們現在的學(xué)習絕不是在做無(wú)用功，你們現在所付出的每一份努力都是在為未來(lái)的道路做鋪墊，因此你們要抓緊現在的時(shí)光與機會(huì )，努力勤奮的學(xué)習�！皹I(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”從古至今，我們都應懂得一個(gè)道理，那就是要想取得成功就必須勤奮好學(xué)，不能懈怠。因此，我希望在我校的學(xué)生中，都能夠杜絕一切不利于學(xué)習的因素和行為，嚴禁課堂遲到、早退、離校、在上課時(shí)間從事其他娛樂(lè )行為等情的發(fā)生。我希望各位同學(xué)都能夠激發(fā)學(xué)習的愿望，持之以恒、勤奮刻苦的學(xué)習。
六、要向上。
人生每天都需要不斷的進(jìn)步，在一點(diǎn)一滴的積累中，積極向上，獲取成功。在這里我希望在校的各位師生都能夠以振奮的精神，結合新時(shí)代的形勢制定出全新的學(xué)習工作目標，以嶄新的姿態(tài)和求實(shí)向上的心理去迎接新的挑戰，實(shí)現新的目標，取得新的成績(jì)，創(chuàng )造新的輝煌。就如名人所言：“偉大的目標構成偉大的心靈，只有以最佳的方式追求最高的目標才能夠成就人生的智慧，走向專(zhuān)屬于自己的道路�！毙碌膶W(xué)期，新的環(huán)境，新的目標，在此我要求每位同學(xué)，都能夠結合自身的學(xué)習情況實(shí)際，切實(shí)制定出適合自己的奮斗目標、一步一步朝著(zhù)自身的目標而努力前進(jìn)。做一個(gè)有高遠目標的人，奮發(fā)向上的人。
高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿8
老師們、同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節，帶著(zhù)對暑假生活的美好回憶和對新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了xx名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué)，他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿(mǎn)生機和活力。
新的學(xué)期，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會(huì )。本學(xué)期我們將積極推行年級組目標管理責任制，強管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚創(chuàng )新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè )，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )做人；讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團結和諧。
為此，允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望：
1、各位老師要樹(shù)立品牌意識，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標準，嚴要求，大家要堅持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標；始終有一個(gè)終身學(xué)習，不斷完善自我的意識；始終有一個(gè)負重奮進(jìn)、爭創(chuàng )一流的恒心；始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養與外在形象的統一，愛(ài)護學(xué)校聲譽(yù)，打造良好學(xué)校形象，為中學(xué)持續發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習行為與日常生活，更要關(guān)愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，把專(zhuān)業(yè)成長(cháng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛(ài)知識的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著(zhù)在你所教的這門(mén)學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng )造。
3、教師要以身作則，在學(xué)習行為與學(xué)習習慣上成為學(xué)生的典范，作學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學(xué)者林德所言：“真正能教導學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法�！彼�，希望大家培育“五心二熱愛(ài)’，即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(cháng)、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習題，要給學(xué)生提供適當的家庭作業(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內容充分，形式多樣，題量適當，以備學(xué)生利用雙休日在家預習和復習；要強化檢查環(huán)節，周一早要對周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查，檢查后再進(jìn)行有針對性講評。教師要引導學(xué)生從最基礎的事做起，上好每一節課，考好每一單元，讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎，讓“差生”有獲得成功的可能。
不管一個(gè)人有多少財富，多少知識，如果不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì )獲得真正的成功和幸福。學(xué)會(huì )做人不是一時(shí)一事就能做成的。俗話(huà)說(shuō)，江山易改，本性難易，就是這個(gè)道理。所以要從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌、團結互助、誠實(shí)守信、勤儉節約和樂(lè )于奉獻的好品德。當然，要取得成功，還有許多因素，其中健康的身體，健全的心理是很重要的。是成功的前提和基礎。
同學(xué)們，讓自己充滿(mǎn)信心，努力學(xué)習，堂堂正正做人，定能實(shí)現你的夢(mèng)想。
最后祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，快樂(lè )幸福！
高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿9
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
又開(kāi)學(xué)了，我們滿(mǎn)懷�？从瓉�(lái)了新的學(xué)期;我們帶著(zhù)對暑假生活的美好記憶和對新學(xué)期的向往，又走到一起來(lái)了。今天我們在這里舉行隆重的開(kāi)學(xué)儀式儀式，在此，我代表引馬中學(xué)校委會(huì )祝賀全體師生身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成！
新的學(xué)期已來(lái)到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地往尋覓成績(jì)的機會(huì )，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚創(chuàng )新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每位同學(xué)都具有快樂(lè )，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )做人;讓每位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團結和諧。
一年來(lái)，我們的教育教學(xué)獲得了豐富的成果，在各方面都獲得了不小的進(jìn)步，教育教學(xué)質(zhì)量節節爬升，在今年的中考中，高分人數在全縣農村中學(xué)中名列前茅。值得一提的是，我校在普高畢業(yè)生不足100人的情況下，600分以上者28名，550分以上者46名，報考一中的54名學(xué)生全部被錄取，再創(chuàng )歷史新高，目前，引馬中學(xué)在校生已到達1050余人，況且人數有節節攀高的趨勢，已名符實(shí)在地成為我縣農村中學(xué)中的一所大學(xué)校。
硬件建設方面，引馬中學(xué)也獲得了重大進(jìn)展，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步提升。教學(xué)裝備正在進(jìn)一步充實(shí);投資35萬(wàn)元的兩個(gè)花園已竣工，投資150萬(wàn)元的學(xué)生餐廳也正在建設當中，估計年底前交付使用;一個(gè)投資30萬(wàn)元的高標準水沖式廁所近期將要開(kāi)工;暑假期間，新翻修了男生宿舍30間，推到重建院墻140多米;預計下年還要在前面平房處投資160萬(wàn)元，建設一棟綜合樓，逐漸改善教學(xué)辦公條件;在今年全縣教師節大會(huì )上，引馬中學(xué)被縣委縣政府授與教育督導先進(jìn)單位，職業(yè)教育工作先進(jìn)單位和縣級規范化學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號。并頒發(fā)獎金15000元，所有這些，都為實(shí)現引馬中學(xué)的可延續發(fā)展夯實(shí)了基礎，同樣成為引馬鎮教育發(fā)展的重要里程碑。
剛剛過(guò)往的一年，全體教師表現出了事業(yè)心強、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。全校教職員工以高度的責任心和強烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，以構成學(xué)生良好行為習慣為落腳點(diǎn)，以課堂教學(xué)為突破口，苦練內功，增強內涵，牢牢圍繞全面進(jìn)步教育質(zhì)量這個(gè)核心目標，自加壓力，默默無(wú)聞，辛苦耕耘。如我校教師梁邦森、楊士林、馮啟亮、張應詩(shī)老師，在教師中事事起率先垂范作用，青年教師任秀娥、張蘭香、楊翠霞、諶巧玲、李固國、韓志媛、王珺、仝麗靜、侯玉霞、李海霞老師等，在工作中任勞任怨，視學(xué)校為家園，他們愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神、勤奮刻苦的研究精神、埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神，勇于探索的創(chuàng )新精神，他們?yōu)槲倚?shí)現奔騰發(fā)展奠定了基礎。同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動(dòng)和為學(xué)校做出的貢獻。
同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的�？�，新的空缺承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現實(shí)，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)�？春鸵螅�
第一、建立一個(gè)信心：我能我行，�？赐瑢W(xué)們成為學(xué)習的主人
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。假如我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習狀態(tài)下，將永久不能成為學(xué)習的主人，產(chǎn)生厭學(xué)心理，終究蹉跎光陰，一事無(wú)成。平時(shí)要有明確的學(xué)習目標，有自信心;要學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )觀(guān)察，勇于探索，主動(dòng)地往學(xué)習;也只有這樣，你們才會(huì )在辛苦付出的同時(shí)，充實(shí)自我，完善自我，終究超出自我，收獲無(wú)窮的人生快樂(lè )！
第二、培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿，�？赐瑢W(xué)們成為守紀的模范
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要嚴格依照《中學(xué)生平常行為規范》來(lái)要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守《中學(xué)生守則》和學(xué)校的一些規章制度，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，每一個(gè)同學(xué)都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻，學(xué)校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。我們只要能夠為我們的行為負責，學(xué)著(zhù)長(cháng)大，定能成為守紀的模范。
第三、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明有序，�？赐瑢W(xué)們成為文明的使者。
我們的校園布滿(mǎn)生機活力，文化氛圍悅目濃郁，教學(xué)裝備日臻完善。同學(xué)們，你們一定要加強本身修養。平時(shí)，從一點(diǎn)一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問(wèn)候、一個(gè)會(huì )心的微笑、一個(gè)信任的眼神往給出答案。一個(gè)班級，是一所學(xué)校的縮影，每一個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到：說(shuō)文明話(huà)，辦文明事，做文明人。愛(ài)我們學(xué)校，愛(ài)我們這個(gè)共同的家園。
同學(xué)們，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝賀你們身心健康、學(xué)習進(jìn)步，成為一位志存高遠，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。不管碰到甚么困難，都不改初衷，不管碰到甚么挫折，都矢志不渝。成功與成功，永久屬于那些具有遠大理想、頑強毅力和堅定信念的人。同學(xué)們，今天你們是滿(mǎn)園的花香，明天你們是祖國的棟梁。引馬中學(xué)的良好傳統要我們繼續，引馬中學(xué)的美好未來(lái)要我們來(lái)創(chuàng )造。人生有限，青春美好，只有全身心投進(jìn)到工作與學(xué)習中往，才能將有限的人生、美好的青春變得成心義。
老師們、同學(xué)們，讓我們把秋天作為新的開(kāi)始，讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀(guān)念、銳意創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌往迎接新的挑戰，相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力，一定能實(shí)現本學(xué)年的計劃目標，一定能獲得理想的成績(jì)，一定能鑄就我們引馬中學(xué)新的輝煌。
高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
在這個(gè)收獲的季節，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，迎來(lái)了同學(xué)們朗朗的笑聲，燦爛的歡容。在此，我代表我們高一年級全體教師向652名新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
祝賀你們進(jìn)入南粵名校、深圳市首批掛牌的國家級示范高中——xx中學(xué)就讀，祝賀你們獲得了人生的一次重要機遇。南中百年的厚實(shí)文化積淀，x中教師精湛的教學(xué)藝術(shù)會(huì )證明：南中是你攀登的階梯，南中是你表現的舞臺，南中是你成長(cháng)的樂(lè )園。如果把青春比作一幅畫(huà)，那么，在南中的學(xué)習生活必將成為你們青春畫(huà)卷中最艷麗的一章！
從今天起，每個(gè)同學(xué)面前都鋪開(kāi)了一張新白紙，如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？作為你們的師長(cháng)，我送給大家三句話(huà)：
第一句話(huà)是：人若有志，萬(wàn)事可為。
有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：上帝給了每個(gè)人一份珍貴的禮物，那就是青年時(shí)代。青年時(shí)代是一個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的時(shí)期，你們要敢于把自己的人生志向定位到成才的坐標上并為之不斷地去努力。就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。有志向的人生才是積極的人生，有了志向，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。如果我問(wèn)你們，人生最大的幸福是什么？你們的答案也許會(huì )有許許多多。但我要告訴你們：人生最大的幸福就是為實(shí)現自己的志向而奮斗、拼搏，高中時(shí)期的你們正置身于這種幸福中。也許你們會(huì )覺(jué)得，整天面對無(wú)數的習題，成堆的試卷，熬紅的眼睛，家長(cháng)的不滿(mǎn)，老師的督促，這哪里是幸福？同學(xué)們，可千萬(wàn)要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，高中三年就是人生這杯茶最苦的時(shí)候，可最苦過(guò)后何愁不能體會(huì )到成功的甘甜？
第二句話(huà)是：聰明出于勤奮，天才在于積累。
《真心英雄》有一句很好的歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！北挠幸皇啄腿藢の兜脑�(shī)：“成功的花，人們只驚慕它現時(shí)的明艷！然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！边@些都告訴我們一個(gè)樸素的真理：要取得成功，就得付出，就得勤奮。世界上人的天賦雖有差別，但最聰明最有成就的人往往也是最勤奮最有奉獻精神的人。一個(gè)人的進(jìn)取和成才，環(huán)境、機遇、天賦學(xué)識等外界因素固然重要，但更重要的是自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神，哪怕是天姿奇佳的雄鷹也只能望塔興嘆;有了勤奮的精神，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能觀(guān)千山暮雨，渺萬(wàn)里層云。希望同學(xué)們珍惜這短暫的三年高中生活，發(fā)奮學(xué)習，勤于思考，敢于提問(wèn)，不斷探索，只有這樣，你們才能夠在今后學(xué)習和工作的激烈競爭中，勇敢地面對挑戰，成就學(xué)業(yè)和事業(yè)。
第三句話(huà)：學(xué)會(huì )戰勝自己。
一位哲人說(shuō)：“人最大的敵人是自己，戰勝自己是最大的困難�！彼^“戰勝自己”，意味著(zhù)要隨時(shí)和自己“過(guò)不去”。其實(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都是有上進(jìn)心的，但往往缺乏毅力，用老師家長(cháng)的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“管不住”自己。怎么辦呢？那就要“戰勝自己”！任何一個(gè)人的靈魂深處都有兩個(gè)“我”：高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”，勤奮的“我”和懶惰的“我”，認真的“我”和敷衍的`“我”……這兩個(gè)“我”隨時(shí)都在打架，如果高尚的“我”戰勝了卑下的“我”，那你就戰勝了自己！任何人都有軟弱的時(shí)候，退縮的時(shí)候，放縱自己的時(shí)候，不要緊，人之為人，就是能夠戰勝自己，戰勝了自己的弱點(diǎn)，就成了強者！人生非坦途，高中三年的學(xué)習異常辛苦，同學(xué)們應有充分的心理準備，希望同學(xué)們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，不斷戰勝自己，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
同學(xué)們，你們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。三年的高中生活是短暫的，但三年的高中生活卻可能影響我們的一生。三年后，我希望南中培養出的是這樣的學(xué)生：誠實(shí)而不顯愚笨，活躍而不顯輕浮、勇敢而不顯魯莽、勤懇而不顯急躁、自信而不顯傲慢、謙虛而不顯卑賤、謹慎而不顯懦弱、儒雅而不顯柔弱。我希望三年后能看到每位同學(xué)令人欣慰的成長(cháng)記錄，能看到如雪花飄飄的重點(diǎn)大學(xué)錄取通知書(shū)，能看到你們每一位家長(cháng)心滿(mǎn)意足的微笑。我希望，三年后分別的時(shí)候，我能夠說(shuō)：“我真幸福！因為我遇到了一群很棒的學(xué)生�！倍銈兡軌蛘f(shuō)：“我真幸運！我選擇了xx中學(xué)，我遇到了一群好老師，高中三年，是我生命歷程中陽(yáng)光燦爛的日子！”
謝謝大家！
高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
歡迎大家再次回到校園！同時(shí)讓我們熱烈歡迎新高一的同學(xué)們！xxx的八月是一年中最好的季節，陽(yáng)光明媚，金風(fēng)送爽，萬(wàn)物不衰，收獲在望。八月的哈一中校園，更因為xxx名新同學(xué)的到來(lái)而顯得生機勃勃，美麗怡人，我們也相信你們的融入定會(huì )讓百年一中更加熠熠生輝。
剛才我們?yōu)樵诮衲旮呖贾腥〉脙?yōu)秀成績(jì)的畢業(yè)生和新入學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了xx獎學(xué)金。一些同學(xué)可能還不清楚，這些獎學(xué)金是x一中xx屆畢業(yè)生提供的，他們畢業(yè)多年，仍心系母校的發(fā)展，在他們身上我看到了一種責任感。今天，我就想跟大家談?wù)?責任"，提到責任很多同學(xué)會(huì )立刻想到對國家的責任、對集體的責任、對他人的責任，卻忽略了你們對自己的責任，你們是自己發(fā)展的第一責任人。為此，在開(kāi)學(xué)之際送給大家三句話(huà)并與你們共勉！
首先是學(xué)會(huì )轉變。在高考填報志愿期間，我接待了很多家長(cháng)和學(xué)生，我發(fā)現這樣一個(gè)現象，在咨詢(xún)中大多是家長(cháng)在挑選學(xué)校與專(zhuān)業(yè)，學(xué)生往往很少插言；有的甚至是孩子在外旅游，志愿報考完全甩給家長(cháng)。如果出現家長(cháng)與孩子意見(jiàn)相左，家長(cháng)會(huì )動(dòng)用各種力量讓孩子屈服。中考招生時(shí)，也出現了學(xué)生負責考試，家長(cháng)負責報考的現象。而考生對這個(gè)將來(lái)會(huì )影響自己發(fā)展的學(xué)校似乎并不熱衷，只要考完了就一切完事大吉，剩下的事情全歸家長(cháng)負責。同學(xué)們，其實(shí)父母的幫助和意見(jiàn)的參考固然重要，但自己絕不應該是個(gè)旁觀(guān)者，絕不應該把自己的未來(lái)完全托付給他人，對自己負責就應該主宰自己的人生。你應該清楚地認識到你的高中、你的大學(xué)都是由你自己去讀完的，別人參與不了。你應該思考這樣的問(wèn)題：我為誰(shuí)而學(xué)習？我為誰(shuí)而發(fā)展？如果你能想通了，你也會(huì )明白我的用意，我希望在場(chǎng)的同學(xué)們能轉變自己的觀(guān)念，積極主動(dòng)地面對自己的學(xué)習和生活，把"要我學(xué)"變成"我要學(xué)"；我更希望你們能轉變態(tài)度，一切應該自己做的事情自己欣然地去做，絕不依賴(lài)別人。對自己負責就要從做自己的事開(kāi)始，自己學(xué)習，自己計劃，自立目標，自己拼搏，知道未來(lái)是屬于自己的，自己的人生藍圖不應該由別人圖畫(huà)。誰(shuí)若推脫責任，誰(shuí)將一事無(wú)成，誰(shuí)不主宰自己，誰(shuí)將永遠是一個(gè)奴隸。每一個(gè)成功美談的背后都包含著(zhù)一個(gè)不變的真理："靠天，靠地不如靠自己！"
轉過(guò)身去，也許你們會(huì )發(fā)現更好的自己。
其次是準確定位。經(jīng)過(guò)中考的洗禮，經(jīng)過(guò)高一、高二的學(xué)習，我想大家應該對自己有一個(gè)準確的評價(jià)和定位了。應該看到自己的優(yōu)點(diǎn)更應該發(fā)現自己的不足，不能好高騖遠，而應腳踏實(shí)地，在學(xué)習上不盲目、不浮躁，而應循序漸進(jìn)、穩扎穩打。
定位在高天之上，你將成為展翅的雄鷹；定位在廣袤的草原，你將成為奔馳的駿馬。剛剛畢業(yè)的xxx同學(xué)是我校優(yōu)秀的畢業(yè)生，三年前她中考成績(jì)全市xxxx多名，三年后高考全省文科xxx名，被北京師范大學(xué)錄取。剛入高中時(shí)她就對自己進(jìn)行了準確的定位，在學(xué)習上進(jìn)行了合理的規劃，她說(shuō)"只要肯下功夫肯動(dòng)腦，就沒(méi)有啃不下的骨頭"。她取得這么好的成績(jì)沒(méi)有什么捷徑和竅門(mén)，就是踏踏實(shí)實(shí)，穩扎穩打，她每天給自己制定詳細的學(xué)習計劃，再忙再累也要完成，絕不偷懶。良好的習慣讓她的學(xué)習效率很高，即使在高三時(shí)也從不晚睡。語(yǔ)文xxx分，這個(gè)成績(jì)排在全省前幾名，三年中光是文言文專(zhuān)用本就堆了一摞；英語(yǔ)xxx分，這是她日常大量"背詞匯"的最好印證；數學(xué)xx分，她從不搞題海戰術(shù)，而是經(jīng)常研究錯題，研究解題思路。上課能跟住老師，平時(shí)認真積累，每天有詳細的學(xué)習計劃，這是楊熹岳成功的法寶。然而這一切的取得都是由于她給自己做了很好的定位，有了定位就有了方向，就不會(huì )迷茫。
事實(shí)上，很多人的天賦和潛能都因為缺乏定位或定位較低而終生都沒(méi)有機會(huì )發(fā)揮出來(lái)，到頭來(lái)只能把這一切歸結為運氣不好或者其他，卻沒(méi)有意識到，在一開(kāi)始，他們就輸給了那些有明確定位并且信仰堅定的人。雅斯貝爾斯說(shuō)得好，"誰(shuí)若每天不給自己一點(diǎn)做夢(mèng)的機會(huì )，那顆引領(lǐng)他工作和生活的明星就會(huì )黯淡下來(lái)。"
最后是奮力堅持。凡是成功的人都有一個(gè)良好的品質(zhì)，那就是堅持。"堅持到底就是勝利"這句至理名言不應該被人淡忘，其實(shí)沒(méi)有品嘗勝利果實(shí)的人很難知道"堅持"的重要意義。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。"奮力堅持"對于高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)更具特殊意義。高中三年就是一個(gè)堅持的過(guò)程，尤其是高三這一年，這是黎明前最黑暗的時(shí)刻，期間會(huì )有痛苦、掙扎、煎熬，只有堅持住的人才能最后勝利。里約奧運會(huì )上的"洪荒少女"傅園慧，我想大家都不會(huì )陌生，她在澳洲訓練時(shí)，有段時(shí)間對訓練感到恐懼，內心很煎熬，一直在堅持與不堅持之間來(lái)回掙扎，"每天都在拼命，游的每天都想吐"。她很痛苦，很絕望，甚至有一次還離隊出走，但最終她堅持了下來(lái)。賽后在接受采訪(fǎng)時(shí)，她說(shuō)"一根弦已經(jīng)被我拉斷了，已經(jīng)崩潰了，但我重新接了一根好的、更有彈性的一根弦"。其實(shí)有些事情我們不是不能堅持，而是決心不夠，動(dòng)力不足，給自己留了太多的退路。提到奧運會(huì )，我們不能不說(shuō)說(shuō)中國女排，從奧運之處出師不利，到逆轉巴西隊，復仇荷蘭，再到完勝塞爾維亞隊，一路走來(lái)穩扎穩打、分分必爭、步步堅持，12年后終于再獲奧運金牌。那蕩氣回腸、振奮人心，又讓人熱淚盈眶的比賽，讓每一個(gè)中國人為之驕傲與自豪，并贏(yíng)得了世界的尊重與贊揚。正如郎平所說(shuō)的，"女排精神不是贏(yíng)得冠軍，而是有時(shí)候明知道不會(huì )贏(yíng)，也竭盡全力。是你一路即使走得搖搖晃晃，但依然堅持站起來(lái)抖抖身上的灰塵，眼中充滿(mǎn)堅定"。同學(xué)們，對于高考無(wú)論是自己喜歡也好，自己逼迫自己也罷，為了目標堅持到底吧，尤其是高三的同學(xué)們，希望在這一年你們能使出洪荒之力，堅信"只要足夠頑強，全世界都會(huì )為你讓路"。
親愛(ài)的同學(xué)們，高中的三年只是人生的一小部分，走過(guò)高中還有廣闊的人生天地。在人生的道路上你們也要學(xué)會(huì )適時(shí)轉變自己以適應激烈的競爭社會(huì )，還要不時(shí)地給自己定位，使自己的前進(jìn)方向更加明確，步伐更加堅定，更需要不懈地堅持。只有這樣，你才真正是自己人生的主人，你的人生才能更加完美！
最后祝大家新學(xué)期學(xué)習進(jìn)步，夢(mèng)想成真！
高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿12
尊敬的各位老師、員工，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
帶著(zhù)幾許新奇，幾許期待，同學(xué)們已邁入一所新的校園，你們完成了從初中生向高中生的跨越，美好的高中畫(huà)卷已然展開(kāi)。今天，這座歷史悠久的校園迎來(lái)她重新改造后新的主人——20xx級全體師生。歡迎你們，祝賀你們！
同學(xué)們，進(jìn)入這所底蘊深厚、人才輩出的校園讀書(shū)是多少初中畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的愿望，xxx高中，這里走出的優(yōu)秀人才不計其數，有中國工程院院士，有共和國大使，還有我們實(shí)驗高中數十名考取清華北大的校友，上萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生，厚重的文化積淀、老寶中人和實(shí)中人書(shū)寫(xiě)的輝煌、歷屆學(xué)子的進(jìn)取精神，這是一份多么豐厚的饋贈，在一片有著(zhù)豐富歷史的土地上成長(cháng)，這是一生中多么值得驕傲的經(jīng)歷。每次想起那些無(wú)緣入讀實(shí)中的孩子痛苦的眼神，想起他們的父母哀求的語(yǔ)言，我都為能夠成為實(shí)中學(xué)子的孩子感到幸運，所以，請你們珍惜這份幸運。作為主人的你們，有責任與義務(wù)續寫(xiě)這所美麗校園的精彩，正如你們即將在新的操場(chǎng)上快樂(lè )奔跑（標準化的塑膠操場(chǎng)11月就可以投入使用），希望你們在這座美麗的校園留下成長(cháng)的鏗鏘足音，大家準備好了嗎？（準備好了！能不能再響亮一些？），好，下面我送三句話(huà)給同學(xué)們。
第一句話(huà)：你的第一步很重要
今年清華大學(xué)在向新生寄送錄取通知書(shū)時(shí)，首次隨通知書(shū)寄出了《平凡的世界》這本書(shū)作為一份特殊的禮物，當然，我們并不需要理解清華大學(xué)此舉的所有深義，但我想，清華大學(xué)一定是希望他們的學(xué)生在成為清華學(xué)子的那一刻就能得到一種最好的引領(lǐng)，因為，在人生的每一階段都要謹慎地邁好第一步。而實(shí)驗高中送給你的第一份禮物就是《xx高中學(xué)生手冊》，當然，它沒(méi)有科普讀物那么有趣，也沒(méi)有文學(xué)作品那么生動(dòng)，但它會(huì )讓你知道合格中學(xué)生需具備的基本素質(zhì)，嚴于律己、誠實(shí)守信、禮貌待人，這是作為實(shí)中學(xué)生最起碼的要求。實(shí)驗高中是眾多小學(xué)畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的學(xué)校，而很多成功人士在回憶自己的經(jīng)歷時(shí)，也會(huì )慶幸自己抓住了某次難得的機遇。如果說(shuō)，你們少年時(shí)的人生軌跡在這個(gè)夏天與實(shí)中的足跡相遇也是人生的一份機遇，那就請你緊握這份機遇，像法國作家司湯達說(shuō)的那樣：“入世之初就應該立即抓住第一次的戰斗機會(huì )�！彼�，在你即將接受良好的教育時(shí)，請邁好自己的第一步，你的第一堂課、第一份作業(yè)、你交的第一個(gè)朋友、你的第一份學(xué)習計劃、你為班級做的第一件事情，你留給老師同學(xué)們的第一印象，這些就是你的戰斗機會(huì )�！昂媳е�，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下�！闭垶楦咧羞@篇文章寫(xiě)下一個(gè)漂亮的開(kāi)頭吧！
第二句話(huà)：堅持的力量最強大
擁有一個(gè)好的開(kāi)頭固然重要，但還要有足夠的恒心與毅力將這份“好”延續下去，形成良好的習慣，積聚成強大的力量。每個(gè)同學(xué)都是一顆種子，帶著(zhù)追求與夢(mèng)想在實(shí)中這片沃土成長(cháng)，三年后你會(huì )長(cháng)成什么樣的姿態(tài)，這取決于你能否在這三年中努力向前，接受陽(yáng)光沐浴，也準備風(fēng)雨的洗禮，有足夠的耐心為一份漂亮的畢業(yè)答卷作準備。在實(shí)驗高中，有兩種樹(shù)木成為歷屆學(xué)子回憶中鮮明的印記，一是校園里的蒼松，無(wú)論風(fēng)雨雷電，它都從容挺立，保持四季昂揚；還有就是銀杏，銀杏從栽種到結果要二十多年，幾十年后才能大量結果，在這漫長(cháng)的日子里，它沒(méi)有一天停止吸收養分，停止生長(cháng)，而當它以碩果累累驚艷世人時(shí)，誰(shuí)能知道，它忍受了多少寂寞，以多么強大的定力迎來(lái)了輝煌的升華。也許，現在你才知道，為什么這兩種樹(shù)木會(huì )深深地駐扎于畢業(yè)同學(xué)的記憶中，就是因為它們是實(shí)中精神的象征，提煉了實(shí)中人身上最重要的品質(zhì)：恒心與毅力。
第三句話(huà)：讓優(yōu)秀的積分越來(lái)越多
未來(lái)的世界屬于素質(zhì)全面的人。上屆初三有3名同學(xué)被xx航空實(shí)驗班錄取，他們從數千名競爭對手中脫穎而出，成為全省110個(gè)幸運者當中的成員。而他們需要經(jīng)過(guò)體能、心理素質(zhì)、文化考試、政審等若干環(huán)節的嚴格考查，一個(gè)環(huán)節不過(guò)關(guān)都要被殘酷地淘汰。當然，不是每個(gè)同學(xué)都要成為飛行員，但是請你告訴我，人品、體能、學(xué)識、能力，這些又有哪一樣不重要呢？最聰明的孩子不是那種整天想著(zhù)新的花樣消磨時(shí)間的人，不是那種玩游戲輕松升級的人，聰明的孩子會(huì )努力讓自己優(yōu)秀的積分越來(lái)越多，為將來(lái)的成功積攢更多的砝碼，他會(huì )保持學(xué)習的熱情，讓自己擁有開(kāi)闊的視野，積極參加社團活動(dòng)，從細微處修煉個(gè)人品行，因為，那些脫穎而出的同學(xué)不只是在某方面優(yōu)秀，而是取得了綜合的勝利。當機遇到來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)知道哪一點(diǎn)會(huì )成為未來(lái)的短板？如果每個(gè)人的素質(zhì)就是一個(gè)圓，沒(méi)有人可以360度的完美，但是當優(yōu)秀的面積越來(lái)越大的時(shí)候，不足、弱項就會(huì )越來(lái)越少。所以，你要做的就是讓自己擁有更多優(yōu)秀的機會(huì )。
今天，我們的老師也開(kāi)啟了新學(xué)期的工作征程，不管你們是在實(shí)中工作了幾年甚至十幾年，還是剛剛走進(jìn)實(shí)中這個(gè)大家庭，我相信老師們都深懷著(zhù)對事業(yè)的忠誠與熱愛(ài)，也一定深知初一是中學(xué)的起始階段，在守護、陪伴與引領(lǐng)同學(xué)們成長(cháng)的過(guò)程中，需要我們全身心的付出。相信這支精干隊伍中的每一名成員，都會(huì )以無(wú)私的精神、奮進(jìn)的姿態(tài)和專(zhuān)注的品質(zhì)去創(chuàng )造更美的業(yè)績(jì)。
老師們、同學(xué)們，十五年的耕耘，腳下的這片土地早已是豐沃美麗，生機勃勃，它承載著(zhù)美好的傳統、豐厚的文化。作為留守本部的初一年級，相信你們有能力將所有的美好延續下去，因為，你們依然代表著(zhù)實(shí)驗高中的整體形象，你們的好就是學(xué)校的好。同時(shí)，我也相信，每一次改變都是機遇的降臨，相信每個(gè)實(shí)中人都會(huì )珍惜機遇，力爭上游，與我們這座盛裝而行的校園共譜未來(lái)！
最后，祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步，全面發(fā)展；祝老師員工身體健康，工作順利！
謝謝大家！
高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！結束了假期生活，我們又重聚在培養我們成長(cháng)，使我們獲得新知，教我們如何做人，讓人倍感親切的校園。同時(shí)又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望和生機的20XX年的春天，借此機會(huì )，我代表學(xué)校各級組織，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習進(jìn)步、夢(mèng)想成真。同時(shí)也祝賀剛剛受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人,希望你們在新的學(xué)期里繼續努力,爭取更大成績(jì)。
同學(xué)們，時(shí)至今日，年也過(guò)了節也過(guò)完了，對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)從今天開(kāi)始就要把全部身心投入到學(xué)習上來(lái)，調整好心態(tài)，以最快的速度適應緊張而充實(shí)的校園生活，因為，對于現在的你來(lái)說(shuō)，學(xué)習才是你的根本，一個(gè)人一生中只能有三年完整的的高中時(shí)光，同時(shí)它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個(gè)人的人生理想都要在高中時(shí)代起航。
上學(xué)期，高二的同學(xué)第一次，也是歷屆學(xué)生會(huì )考從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的組織嚴密、程序規范，考場(chǎng)前后有監控錄像，監考教師緊張嚴肅，猶如高考一樣嚴謹的3個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試，而且批卷的過(guò)程也跟高考的程序完全一樣，十分嚴謹，而且學(xué)校、班級以及每個(gè)人的成績(jì)都掛在了內蒙教育網(wǎng)上，誰(shuí)都能夠看到，透明度非常高（咱們學(xué)校之所以沒(méi)設考點(diǎn)是因為教室不是標準化考場(chǎng)）�？荚嚽拔也恢灰淮蔚卦诘掠偨Y會(huì )和家長(cháng)會(huì )上講到這次學(xué)業(yè)水平測試一定會(huì )組織嚴密，以往同學(xué)們中傳說(shuō)的可以打打小抄，“偷點(diǎn)油”，然后僥幸過(guò)關(guān)是不可能的了，可是有多少同學(xué)能往心里去哪？這回你親身感受到了吧？
雖然總體來(lái)講我們的成績(jì)在全市排名不錯，但是哪科都有一些同學(xué)過(guò)不了關(guān)，我所說(shuō)的過(guò)關(guān)是現在的60分，而絕不是以往的呼倫貝爾市組織的會(huì )考20、30甚至十幾分就能過(guò)關(guān)。據老師們講，學(xué)業(yè)水平測試題與我們平時(shí)考試的難易程度基本持平，基礎知識大約占70%，這也就是說(shuō)，只要平時(shí)同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí)地按照老師要求的去做，大多數同學(xué)得60分是沒(méi)有問(wèn)題的，否則，你就要遭一年以后補考的罪，孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。
本學(xué)期高二還要備戰政治、化學(xué)和物理三個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試，考試的嚴肅、嚴謹程度不用再說(shuō)了吧？而且，我在這里提醒同學(xué)們，像這樣的考試在你的人生旅途中才剛剛拉開(kāi)序幕，今后比如上大學(xué)、找工作，都要無(wú)數次地經(jīng)歷這樣正規的考試，所以從現在開(kāi)始你不僅要積累知識，而且要鍛煉自己的應考能力。本學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測試同學(xué)們都必須開(kāi)學(xué)就緊緊跟著(zhù)老師學(xué)，按照老師要求的做，一步一個(gè)腳印，下苦功夫，不懂就問(wèn)，以前總有少數同學(xué)渾渾噩噩、漫不經(jīng)心，老師怎么說(shuō)他都不以為然，等到臨近考試才知道晚了，希望這部分同學(xué)不要再拿自己的前途和命運當兒戲了。
同學(xué)們，新的學(xué)期，迎來(lái)了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對更為緊張和富有挑戰性的學(xué)習與工作，我們每一位教師、學(xué)生都要站在新的起跑線(xiàn)上認真審視自己，勝不驕，敗不餒，以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中。
多年來(lái)，凡是走進(jìn)海鐵一中這所學(xué)校的同學(xué)都感受到了學(xué)校嚴格的管理和規范要求，感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、苦口婆心，但是有一些同學(xué)不理解，有的還很逆反，甚至抵觸，我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)，有些同學(xué)成績(jì)不理想，根本原因不是智力有問(wèn)題，而是沒(méi)有養成良好的習慣，缺乏持之以恒、堅韌不拔和專(zhuān)心致志的毅力。除此之外，還缺乏良好的心態(tài)，遇到點(diǎn)困難和挫折就自暴自棄，心灰意冷。同學(xué)們，人生無(wú)論哪個(gè)階段都很難一帆風(fēng)順，學(xué)習更是一項艱苦的事情，高中時(shí)代是每個(gè)人為自己一生奠基的關(guān)鍵階段，因此，老師要幫助你改掉不良習慣，只要你理解學(xué)校和老師的良苦用心，就會(huì )積極配合學(xué)校的管理，自覺(jué)嚴格要求自己，經(jīng)過(guò)三年的高中生活，你一定會(huì )有很大收獲。
新學(xué)期,相信每個(gè)同學(xué)一定都有自己新的學(xué)習計劃、新的奮斗目標和愿望，高一的同學(xué)剛剛進(jìn)行了文理科分班，許多同學(xué)離開(kāi)了原班，來(lái)到了新的班集體，希望這些同學(xué)從心理上到行動(dòng)上盡快適應新的環(huán)境，與新班級的同學(xué)搞好團結，另外，要求你們不要找各種借口回原班，影響原班的秩序和學(xué)習，如發(fā)現有這種情況學(xué)校要給予嚴肅處理。同時(shí)也希望沒(méi)有調換班級的同學(xué)以廣納百川的良好的心態(tài)，與新同學(xué)友好相處，這樣才能通過(guò)大家的共同努力形成良好的班風(fēng)，為自己和他人營(yíng)造出良好的學(xué)習環(huán)境。
無(wú)論是高一還是高二的同學(xué)，千萬(wàn)不要有現在我可以先放松放松，玩一玩，等到高三的時(shí)候再學(xué)的思想。因為，無(wú)數事實(shí)證明，學(xué)習如同一場(chǎng)汽車(chē)拉力賽，沿途沒(méi)有休息的驛站,只有加油站,指望三年的學(xué)習任務(wù)在一年中突飛猛進(jìn)，那是不現實(shí)，也是不可能的（這一點(diǎn)現在高三有些同學(xué)會(huì )深有體會(huì )）所以說(shuō)，一定要丟掉幻想，學(xué)習也跟行路一樣不積跬步無(wú)以致千里。高三年級的同學(xué)們，再過(guò)幾個(gè)月，你們就將走進(jìn)高考的考場(chǎng)，去接受人生的重大挑戰和考驗，我希望你們多一點(diǎn)努力拼搏的精神，也多一份科學(xué)合理的安排，保持臨戰的最佳精神狀態(tài)。任何時(shí)候、任何情況下，都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心，學(xué)校、老師和家長(cháng)期待著(zhù)你們的成功，也相信你們一定能成功。
借此機會(huì )我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：
第一、自我調整，把精力集中到學(xué)習上來(lái)。
新學(xué)期，意味著(zhù)緊張的學(xué)習生活已經(jīng)開(kāi)始，同學(xué)們要自覺(jué)調整心態(tài)和生物鐘，把以休息為主的假期生活，調整到以學(xué)習為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習上來(lái)，要明白一個(gè)道理，中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習，努力學(xué)習是你們的本職所在，要做學(xué)習的主人。
第二、嚴格遵守校規校紀，使文明守紀成為自覺(jué)行為。
在新的學(xué)期里，希望全體同學(xué)能從我做起，從身邊的小事做起，形成一個(gè)“講文明光榮，不講文明可恥”的群體氛圍，使校園環(huán)境整潔、美麗。同學(xué)們還要在道德修養上下功夫，學(xué)會(huì )與他人和睦相處，與同學(xué)團結友愛(ài)，把自己塑造成誠實(shí)好學(xué)、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀的好學(xué)生。
第三、以“自信”為基點(diǎn)，通過(guò)勤奮學(xué)習實(shí)現自己人生的理想
自信是走向成功之路的第一步，希望同學(xué)們繼續信守“我自信，我能行，我努力，我成功”的理念，用信心作槳，用堅持作帆。同學(xué)們要知道自信必須植根于勤奮好學(xué)的基礎上，而絕不是固步自封、自命不凡。要學(xué)會(huì )學(xué)習，善于學(xué)習，不辜負學(xué)校、老師和家長(cháng)的殷切希望。
新的一年同學(xué)們又長(cháng)了一歲，希望同學(xué)們長(cháng)的不僅是年齡，還要長(cháng)知識、長(cháng)智慧，更明事理，更知道尊敬師長(cháng)，更懂得感恩。每天給自己一個(gè)希望，一個(gè)目標，懂得享受學(xué)習的快樂(lè )，享受成功的喜悅，感受成長(cháng)的幸福。
最后，預祝各位老師和同學(xué)們，在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習進(jìn)步、心想事成。
【高中校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿（精選13篇）】相關(guān)文章：
秋季高中開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)講話(huà)稿12-07
春季開(kāi)學(xué)典禮高中校長(cháng)講話(huà)稿12-21
開(kāi)學(xué)教科研會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿11-25
新校長(cháng)開(kāi)學(xué)會(huì )議講話(huà)稿09-18
學(xué)校開(kāi)學(xué)校長(cháng)會(huì )議講話(huà)稿02-25
小學(xué)開(kāi)學(xué)教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿02-24
秋季校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿12-24
校長(cháng)開(kāi)學(xué)升旗儀式講話(huà)稿12-23