中學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿（通用6篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的中學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們：
今天，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望，齊聚起鳳廣場(chǎng)，舉行20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮，表彰獎勵上學(xué)期涌現出的各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生以及在一些競賽活動(dòng)中獲獎的同學(xué)，他們都是大家學(xué)習的楷模!在此，我代表學(xué)校向他們表示祝賀，也號召全校學(xué)生向他們學(xué)習，向他們看齊，同時(shí)，也向為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻的老師們表示深深地謝意!
新的學(xué)期，新的目標，新的任務(wù)。本學(xué)期，學(xué)校將在縣教體局的正確領(lǐng)導下，認真執行學(xué)校工作要點(diǎn)，堅持安全與質(zhì)量并重，以教育教學(xué)為中心，以隊伍建設為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以創(chuàng )建平安的和諧校園和高效的后勤服務(wù)為保障，牢固樹(shù)立質(zhì)量立校、安全第一的思想，健全教職工考核獎懲機制，大力推進(jìn)班級學(xué)生自主管理，嚴格教職工考勤管理，推動(dòng)學(xué)校健康持續發(fā)展。
方向已經(jīng)明確，目標已經(jīng)確定，而要實(shí)現目標則需要全體師生的共同努力。下面，我重點(diǎn)講兩個(gè)方面的意見(jiàn)：一是班級學(xué)生自主管理，二是新學(xué)期紀律安全要求。
一、大力推進(jìn)班級學(xué)生自主管理，培養學(xué)生良好的品質(zhì)、頑強的意志和健康的心理。所謂班級學(xué)生自主管理，是指以班為單位，在班主任和任課教師的指導下依靠學(xué)生主體自身的力量進(jìn)行自我教育和自我發(fā)展的一種管理方法。它注重發(fā)揮學(xué)生的集體智慧，以班級自主健康發(fā)展為目標，采用自我教育的方法，增強學(xué)生自我監控、自我指導、自我約束的能力，促進(jìn)良好習慣的形成，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)步。著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：真正的教育是自主教育，自主管理則是高水平的自主教育的成就和標志。
要推行學(xué)生自主管理，首先要加強學(xué)習宣傳。學(xué)生自主管理，單靠班主任或幾個(gè)學(xué)生干部的努力，是絕對做不好的，要調動(dòng)全體學(xué)生的積極性，動(dòng)員全體學(xué)生參與班級日常事務(wù)管理顯得尤為重要。為此各班要充分利用主題班會(huì )，組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習討論《“學(xué)生自主管理”工作方案》，明確自主管理是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，是真正落實(shí)為學(xué)生成長(cháng)負責的有效途徑。其次要制定好班級管理目標，這個(gè)目標就是“四自”和“三個(gè)一樣”：規范學(xué)生日常行為，增強管理的透明度。
討論并制定自主管理目標：“四自”就是自主學(xué)習，自主生活，行為自律，人格自尊�！叭齻�(gè)一樣”就是：學(xué)習區和生活區的表現一樣，課上有老師和課下無(wú)老師的表現一樣，校內和校外的表現一樣。第三要引導學(xué)生制定符合班情的班規班紀。包括自主學(xué)習、人格自尊、行為自律、生活自理等方方面面的規范與要求。實(shí)行學(xué)生自主管理的重要目的之一是要培養學(xué)生形成良好的習慣和品質(zhì)。良好習慣與品質(zhì)的形成主要靠科學(xué)管理。只有制定科學(xué)合理班規班紀，才能使班級走上自主管理的軌道，使全班同學(xué)做到有“規”可依，有“范”必依。第四要分責設崗，競爭上崗，培養學(xué)生管理能力，做到人人有事管，事事有人管。班主任要全面指導學(xué)生的日常管理工作，做好教導、引導、訓導和指導工作。對每天的情況要全面了解，及時(shí)監督。第五要加強監督，落實(shí)管理制度，實(shí)現良性循環(huán)。在實(shí)施“班級學(xué)生自主管理”過(guò)程中，班主任要從繁雜的瑣事中輕松抽出身來(lái)，不斷完善班級規章制度，奠定學(xué)生自我約束的基礎;健全班級組織機構，堅持學(xué)生自我管理;發(fā)揮示范教育作用，探索學(xué)生自我評價(jià)途徑;開(kāi)展各項有益活動(dòng)，實(shí)現學(xué)生自我發(fā)展的目的。同時(shí)各班還要不斷總結經(jīng)驗，不斷完善實(shí)施方案。
從新學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校將加強對學(xué)生自主管理工作的檢查、指導力度，學(xué)校將組建由德育處牽頭，安保處、團委、學(xué)生會(huì )參加的校園安全、學(xué)生紀律、環(huán)境衛生日巡查組，大力整飭學(xué)生打架斗毆、敲詐錢(qián)物、亂扔垃圾、抽煙酗酒等不良行為，開(kāi)展年級之間、班級之間比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)、比常規落實(shí)、比教學(xué)成績(jì)提高、比遵章守紀為主要內容的競賽評比活動(dòng)，不斷地發(fā)現典型，推廣經(jīng)驗，使班級學(xué)生自主管理扎實(shí)、有序、有效推進(jìn)，以促進(jìn)我校班風(fēng)學(xué)風(fēng)的健康發(fā)展。
二、強化紀律安全意識，做文明守紀的中學(xué)生。毛主席說(shuō)過(guò)“紀律是執行路線(xiàn)的保證�！钡聡軐W(xué)家黑格爾說(shuō)“秩序是自由的第一條件�！倍韲�(zhù)名軍事家蘇沃洛夫也擲地有聲地說(shuō)過(guò)：“紀律是勝利之母�！苯菘怂孤宸タ私逃铱涿兰~斯更是這樣說(shuō)：“學(xué)校沒(méi)有紀律便如磨坊沒(méi)有水……”因此希望同學(xué)們嚴格遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，遵守校紀校規，嚴格地要求自己，不斷地錘煉品質(zhì)，砥礪意志，自尊自愛(ài)，自強自立，自覺(jué)做到以下幾點(diǎn)：
自覺(jué)遠離不良信息的誘惑，遠離打架斗毆、敲詐錢(qián)物、抽煙酗酒、迷戀網(wǎng)吧游戲廳等不良現象。打架斗毆、敲詐錢(qián)物是嚴重的違法違紀行為，是校園內的一大公害，危及師生的人身財產(chǎn)安全，影響校風(fēng)，玷污學(xué)校形象，是學(xué)校必須堅決消除的丑惡現象;抽煙酗酒、迷戀網(wǎng)吧游戲廳，有損青少年身心健康，不利于同學(xué)們的健康成長(cháng)，是影響校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設的不良嗜好，也必須堅決予以消除。本學(xué)期，學(xué)校將結合推行學(xué)生自主管理，加大對違規違紀學(xué)生的教育管理，加大對打架斗毆、敲詐錢(qián)物學(xué)生的查處和懲戒力度，努力營(yíng)造一個(gè)安全和諧的學(xué)習環(huán)境。
舉止高雅、言行文明。注重儀表，不留長(cháng)發(fā)，不染發(fā)，不佩戴飾品，不留長(cháng)指甲，不染指甲，不著(zhù)奇裝異服，對人講禮貌，學(xué)習講勤奮，在家講孝順，對社會(huì )講公德，做一個(gè)文明守紀、熱愛(ài)集體、團結友愛(ài)、全面發(fā)展的中學(xué)生。
珍愛(ài)生命，牢記安全。學(xué)習很首要、安全更重要，成功依賴(lài)平安，成事始于安全。生命是一切美好理想的物質(zhì)基礎，安全是一切學(xué)習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛(ài)生命，時(shí)刻注意安全。由于學(xué)校周邊不安全因素較多，同學(xué)們自我防護意識和能力還不夠強，因此，這就要求我們專(zhuān)心上好安全教育課，在日常生活中時(shí)刻牢記安全，事事講安全，時(shí)時(shí)要安全。自覺(jué)做到上下樓道靠右行，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)，乘車(chē)遵守交通規則，課間不在樓道、樓梯上奔跑，上下梯樓不擁擠推搡，不將頭伸出走廊外墻，課外不到高樓、建筑工地、水庫、河堰上玩，不私自下河玩水，放學(xué)按時(shí)回家，節假日不隨便外出，讓安全時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們健康成長(cháng)。
珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習，希望你們進(jìn)一步明確自己的職責、任務(wù)，增強學(xué)習動(dòng)力，認真聽(tīng)好每一節課，認真完成每一次作業(yè)，認真對待每一次檢測，養成良好的學(xué)習習慣，力爭取得優(yōu)異的成績(jì)。再過(guò)三個(gè)多月，初三年級的同學(xué)就將面臨中考，時(shí)間緊，任務(wù)重，因此希望你們要有緊迫感，調整好自己的心態(tài)，珍惜每一分鐘，改進(jìn)和優(yōu)化學(xué)習方法，提高復習效率，爭取在中考中考出優(yōu)異的成績(jì)。
最后，祝各位老師身體健康、工作順利、幸福吉祥，各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )，健康成長(cháng)。
謝謝大家!
中學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
又開(kāi)學(xué)了，我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了新的學(xué)期；我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶和對新學(xué)期的向往，又走到一起來(lái)了。今天我們在這里舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮儀式，在此，我代表林城苗苗校委會(huì )祝愿全體師生身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成！
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會(huì )，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚創(chuàng )新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè )，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )做人；讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團結和諧。
上學(xué)期，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果，在各方面都取得了不小的進(jìn)步，教育教學(xué)質(zhì)量節節攀升。
硬件建設方面，苗苗學(xué)校也取得了重大進(jìn)展，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步提升。教學(xué)設備正在進(jìn)一步充實(shí)；學(xué)校投資30萬(wàn)元改造了寢室和教師取暖設備，監控設備，多媒體設備。
剛剛過(guò)去的一年，全體教師表現出了事業(yè)心強、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。全校教職員工以高度的責任心和強烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，以形成學(xué)生良好行為習慣為落腳點(diǎn)，以課堂教學(xué)為突破口，苦練內功，增強內涵，緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個(gè)核心目標，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動(dòng)和為學(xué)校做出的貢獻。
同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現實(shí)，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習的主人”
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習狀態(tài)下，將永遠不能成為學(xué)習的主人，產(chǎn)生厭學(xué)心理，最終蹉跎光陰，一事無(wú)成。平時(shí)要有明確的學(xué)習目標，有自信心；要學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )觀(guān)察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習；也只有這樣，你們才會(huì )在辛勤付出的同時(shí)，充實(shí)自我，完善自我，最終超越自我，收獲無(wú)限的人生快樂(lè )！
第二、培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿，希望同學(xué)們成為“守紀的模范”
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要嚴格按照《中小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守《中、小學(xué)生守則》和學(xué)校的一些規章制度，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻，學(xué)校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。我們只要能夠為我們的行為負責，學(xué)著(zhù)長(cháng)大，定能成為守紀的模范。
第三、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿(mǎn)生機活力，文化氛圍悅目濃郁，教學(xué)設備日臻完善。同學(xué)們，你們一定要加強自身修養。平時(shí)，從一點(diǎn)一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問(wèn)候、一個(gè)會(huì )心的微笑、一個(gè)信任的眼神去給出答案。一個(gè)班級，是一所學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到：說(shuō)文明話(huà)，辦文明事，做文明人。愛(ài)我們學(xué)校，愛(ài)我們這個(gè)共同的家園。
同學(xué)們，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習進(jìn)步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難，都不改初衷，無(wú)論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力和堅定信念的人。同學(xué)們，今天你們是滿(mǎn)園的花香，明天你們是祖國的棟梁。苗苗學(xué)校的優(yōu)良傳統要我們繼承，苗苗學(xué)校的美好未來(lái)要我們來(lái)創(chuàng )造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學(xué)習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。
老師們、同學(xué)們，讓我們把秋天作為新的開(kāi)始，讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀(guān)念、銳意創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力，一定能實(shí)現本學(xué)年的計劃目標，一定能取得理想的成績(jì)，一定能鑄就我們苗苗學(xué)校新的輝煌。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習更上一層樓，早日成才！謝謝大家！1
中學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿3
各位老師、同學(xué)們：
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們懷著(zhù)高興的心情迎來(lái)了新的一學(xué)年，我在這里對全體師生提出以下幾點(diǎn)希望。
1、更新教育觀(guān)念，轉變教師角色。
新的教育理念是推動(dòng)教育改革的根本因素，是教育發(fā)展的根本動(dòng)力，特別是新一輪課程改革發(fā)展趨勢，教師角色將發(fā)生很大變化，作為教育主力軍的現代教師必須首先徹底更新觀(guān)念，樹(shù)立全新的“學(xué)生觀(guān)”“教學(xué)觀(guān)”“教育觀(guān)”“質(zhì)量觀(guān)”，必須不斷強化“科教興國、教研興教、科研興校、科研興師”的科研意識，掌握一定的科研方法，具備一定的的能力，才能創(chuàng )造出最佳的教育教學(xué)效果。因此，現代教師要把教育科研與創(chuàng )造創(chuàng )新當作自己事業(yè)的基礎和生存的本錢(qián)，作為自己終身追求的動(dòng)態(tài)目標，才能完成從“經(jīng)驗型”向“科研型”教師質(zhì)的轉變。只有這樣，才能順應基礎教育改革的要求，才能真正擔負起創(chuàng )新教育的歷史使命，才能使我們的教學(xué)常教常新，才能使我國在全球化的激烈競爭中占據主動(dòng)。
2、更新知識，提升業(yè)務(wù)能力。
現代信息社會(huì )的一個(gè)重點(diǎn)特點(diǎn)是新知識、新信息以指數的形式遞增，知識更新迅速，這就要求我們教師不斷學(xué)習新知識、研究新事物，不斷更新和完善自己的知識結構，不斷吸收新理論，掌握新方法，積極為自己“充電”和補充“營(yíng)養”，并努力提高自己的素質(zhì)，充實(shí)、更新和完善本學(xué)科知識結構及跨學(xué)科的知識結構，這是現代教師的“本錢(qián)”和知識基礎。
3、學(xué)校要進(jìn)一步完善管理。
管理是一門(mén)科學(xué)，一門(mén)藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵，校領(lǐng)導要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。正如你們所提出的“要向管理要質(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。
4、要尋找差距，準確定位，搶抓機遇，發(fā)展壯大自己。
一切成績(jì)的取得只能說(shuō)明過(guò)去。我想，對學(xué)生來(lái)說(shuō)，今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此，務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進(jìn)和完善自己，力爭在新一輪普通高中辦學(xué)競爭中站穩腳跟，并爭當排頭兵。
作為學(xué)生，站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上，在環(huán)境如此優(yōu)美的校園里，擁有設施如此先進(jìn)的學(xué)習環(huán)境，我們應該如何使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生？我們應該向自己提出什么要求？我提出幾點(diǎn)供大家參考：
第一，同學(xué)們要樹(shù)立信念，勤奮學(xué)習，全面發(fā)展、立志成才。步入新的學(xué)年，就是你們人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的青春，在老師的指導下，學(xué)會(huì )學(xué)習的方法，確立學(xué)習的內在需求，確立學(xué)習的真正目標，有了動(dòng)力，你的
學(xué)習才會(huì )有質(zhì)的飛躍，在學(xué)習上，古人云，天道酬勤，只要在學(xué)習上勤奮，就沒(méi)有達不到的目標，人偉大，是因為目標偉大。
第二，同學(xué)們要崇尚文明，嚴于律己，寬以待人，增強責任意識，共同創(chuàng )造良好的校園環(huán)境。要樹(shù)立“天下興亡，我的責任”，“學(xué)校興旺，我的責任”的責任思想，只有有了這個(gè)意識，我們的學(xué)校、我們的國家才會(huì )大有希望。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說(shuō)：學(xué)校秩序不好，是我的責任；學(xué)校衛生不好，是我的責任；課堂紀律不好，也是我的責任，人人都能主動(dòng)負責的思想也就是從我做起，從現在做起。我們就沒(méi)有干不好的事情，我們的校園也將會(huì )變得更加和諧、高尚�，F代社會(huì )是崇尚文明的社會(huì )，同學(xué)們就應該成為崇尚文明的典范，文明就是要從小事做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度。嚴格遵守校規校紀，形成良好的學(xué)習氣氛，文明的生活環(huán)境。
第三，要培養自己的合作意識和參與意識，現代人成功的一個(gè)基本要求就是與人相處，能夠與人合作，有強烈的團隊意識，不會(huì )合作的人，很難在學(xué)習、工作和事業(yè)上取得成功�，F在就要求我們的同學(xué)們培養自己這方面的能力，很好的與同學(xué)相處，再一點(diǎn)，就是要有競爭意識，學(xué)習生活中一定要以積極健康的心態(tài)去參與學(xué)習，參與學(xué)校的各項工作。
同學(xué)們，如果你是沸騰的鋼水，紀律就是你成型的模子；如果你是破浪的航船，勤奮就是你劃向彼岸的雙槳；如果你是一顆金子，你就應千錘百煉、閃閃發(fā)光；如果你是一只雄鷹，王浩屯中學(xué)就是你展翅高翔的藍天！讓我們每一個(gè)同學(xué)在這里愉快地放飛自己的理想！老師們、同學(xué)們，為了我們共同的目標，讓我們一起努力奮斗吧！
最后，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
最后，衷心祝愿廣大教師、教育工作者身體健康，工作順利！祝莘莘學(xué)子早日成才。
中學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
這次的開(kāi)學(xué)典禮很特別，因為我們隔空相見(jiàn)；這次的開(kāi)學(xué)典禮很新鮮，因為我們連線(xiàn)5G直播；這次的開(kāi)學(xué)典禮很振奮，因為我們能聆聽(tīng)到最美逆行者的心聲。
抗擊新冠肺炎疫情，是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。如今戰爭還沒(méi)有結束，抗疫還在繼續，同學(xué)們絲毫不能掉以輕心，否則稍不留神，你的.段位就往下掉。不過(guò)，春天已然來(lái)臨，疫情終將過(guò)去，在這段時(shí)間里，相信同學(xué)們都有收獲自己的成長(cháng)。
相信同學(xué)們能更加自律。此次疫情延長(cháng)了假期，但也給我們提供了個(gè)性化的成長(cháng)時(shí)間和空間。同學(xué)們，這段時(shí)間，你是制定精短、靈活的個(gè)體計劃，并堅毅果決地去執行，還是每日得過(guò)且過(guò)，應付般地完成老師們的作業(yè)？停課不停學(xué)，網(wǎng)課期間，我們看到許多同學(xué)上課認真筆記，及時(shí)詢(xún)問(wèn)，充分利用課余時(shí)間查漏補缺。相信對于這些同學(xué)而言，這個(gè)假期一定過(guò)得格外充實(shí)。未來(lái)，你們所獲得的成功和幸福，并不取決于你的分數和文憑，而是取決于你的夢(mèng)想，取決于你的堅持，取決于你的自律精神。作為采中的學(xué)子，千萬(wàn)別讓手機傷了神，別讓零食撐了胃，別讓起床氣拖了后腿，因為你們正有一份答卷需要用青春和汗水去書(shū)寫(xiě)。同學(xué)們，如果你不曾辜負這一個(gè)春天，那么，你必將擁有一個(gè)值得歡呼與驕傲的盛夏。
相信同學(xué)們能學(xué)會(huì )感恩。在疫情面前，沒(méi)有局外人，每一方安全與祥和都來(lái)之不易�；粮裨凇墩撝袊防镎f(shuō)到，“中國人，總是被他們之中最勇敢的人保護得很好”。說(shuō)的就是一個(gè)個(gè)臨危受命的最美逆行者，每個(gè)人都要感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬那缈杖f(wàn)里。除了鐘南山，李蘭娟那樣的無(wú)雙國士，觸動(dòng)我們的還有身邊的普通人。從社區的社工，到街頭的環(huán)衛工人，從小區的物業(yè)人員，到巡街的保安，從人民警察到機關(guān)干部，都在默默地付出，才讓我們的社會(huì )雖有緊張卻有條不紊。我們的老師也沒(méi)有做旁觀(guān)者，為了讓同學(xué)安心、家長(cháng)放心，大家早早地就開(kāi)始研討線(xiàn)上教學(xué)方案，各個(gè)年級以多種方式構建起空中課堂。直播課堂、個(gè)別答疑、批改作業(yè)，教學(xué)工作突破了時(shí)空限制，比平時(shí)上班耗費的精力更多。我們不能忘記老師們可敬的身影。同學(xué)們，“感恩”二字，凝練地概括了我們對生命的理解，對社會(huì )的理解。學(xué)會(huì )感恩，并且用這種情感去影響他人，影響社會(huì )，這就是我們每一個(gè)人所具有的改變社會(huì )，改變世界的力量。
相信同學(xué)們都學(xué)會(huì )擔當。責任與擔當并不是右拳抵著(zhù)額頭一聲呼喊，而是洶涌暗潮里逆流而上的堅毅。過(guò)完這個(gè)假期，大家又年長(cháng)了一歲。這時(shí)候，我們要思考，成長(cháng)意味著(zhù)什么？在我看來(lái)，成長(cháng)就是一種超越生命時(shí)間尺度的責任和擔當。這是一種自我擔當，只有獨立承擔起自己的人生，我們才真正站到開(kāi)創(chuàng )人生的起跑線(xiàn)上，成為一個(gè)獨立的人。面對新冠病毒，有一個(gè)個(gè)前赴后繼的身影守護著(zhù)我們。當有一天你也有能力去保護他們，你會(huì )怎樣承擔起自己的責任？這就是更高層面的社會(huì )擔當，是我們由“獨立的人”成為“杰出的人”的必然堅守。疫情期間，許多同學(xué)在家學(xué)習勞動(dòng)兩不誤，積極踐行著(zhù)采中家風(fēng)寶典及勞動(dòng)養成教育，主動(dòng)為父母分擔家務(wù)，這便是一種責任與擔當，便是一種成長(cháng)。當然，入則進(jìn)德修業(yè)，出則任重道遠。我們采中的學(xué)子是未來(lái)社會(huì )的精英棟梁，要牢記使命，不忘擔當，用“我為采荷添風(fēng)采”的精神，用堅毅的脊梁擔當國之重任，書(shū)寫(xiě)時(shí)代華章，你們必將大有作為、精彩綻放！
同學(xué)們，沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )來(lái)臨，我們即將在這熟悉的校園里重逢。確認過(guò)眼神，你就是對的人。相信如約而至的不只是春天，還有同學(xué)們的成長(cháng)與收獲，讓我們擁抱這個(gè)春天。
中學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿5
同學(xué)們：
根據高中教育特色發(fā)展要求，學(xué)校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統的基礎上，提出了以“全面發(fā)展、共同學(xué)習、自覺(jué)成長(cháng)”為創(chuàng )新模式，“努力建設以自覺(jué)教育為特色的現代化示范高中”的辦學(xué)目標，積極探索和實(shí)踐以學(xué)生自覺(jué)成長(cháng)為目的的現代化教育。為此，我們要形成以下共識：
1、自覺(jué)是xx中學(xué)的優(yōu)良傳統�！白杂X(jué)的學(xué)生適合x(chóng)x中學(xué)”的社會(huì )評價(jià)，從一定的層面反映著(zhù)我們xx中學(xué)教育的特點(diǎn)，同時(shí)也反映著(zhù)大家對xx中學(xué)教職工和學(xué)生在自覺(jué)方面的認同。我們靠自覺(jué)一直在“輕負擔、高質(zhì)量——規范辦學(xué)——素質(zhì)教育”等各方面走到了全市的前列，學(xué)生全面發(fā)展以及“同等分數、不同素質(zhì)”的特點(diǎn)在社會(huì )上廣為認同，我們靠自覺(jué)發(fā)揮著(zhù)高中教育領(lǐng)頭羊作用。自覺(jué)教育是學(xué)校自覺(jué)發(fā)展的結果和體現，同學(xué)們要成為新時(shí)期xx中學(xué)自覺(jué)教育的主人。
2、自覺(jué)是最基礎、最重要的素質(zhì)�！冬F代漢語(yǔ)詞典》對“自覺(jué)”的解釋是“自己認識到應該如此而甘心情愿地去做”。自覺(jué)是自我認識和自我教育之統一，是自律和覺(jué)悟的統一，是知行合一的集中體現；自覺(jué)是保證學(xué)生主動(dòng)成長(cháng)、自主學(xué)習、獨立思考、自我發(fā)展的關(guān)鍵素質(zhì)，是個(gè)體成長(cháng)和發(fā)展的動(dòng)力源。同學(xué)們要深刻理解自覺(jué)的內涵，深刻認識自覺(jué)是實(shí)現自我價(jià)值和一個(gè)人幸福、成功的核心素質(zhì)。
3、自覺(jué)是學(xué)校教育的根本目標�！叭丝偸巧钤诟鞣N不同的社會(huì )共同體之中，各種性質(zhì)不同的社會(huì )共同體對于人的發(fā)展起著(zhù)各不相同的作用�！睂W(xué)校應該是以學(xué)校的全面發(fā)展為基礎、以全體成員（包括領(lǐng)導、教師、家長(cháng)、學(xué)生）的共同學(xué)習為途徑、以培育學(xué)生自覺(jué)成長(cháng)為目標的“學(xué)習和成長(cháng)共同體”。
葉圣陶先生說(shuō)：“教是為了不教�！碧K霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有自我認識就沒(méi)有自我教育，沒(méi)有自我教育的教育就不是真正的教育�！睂W(xué)習與成長(cháng)無(wú)法替代，教育是讓學(xué)生“自覺(jué)”的藝術(shù)，學(xué)校教育的根本目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì )自主學(xué)習和獨立思考。同學(xué)們要充分認識學(xué)校自覺(jué)教育的重要性，深刻體會(huì )“一所學(xué)校的最大魅力在于幫助學(xué)生形成自我教育、自覺(jué)成長(cháng)的能力�！�
4、自覺(jué)成長(cháng)是學(xué)校生活的主旋律。所謂“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命”，是說(shuō)從內打破，是主動(dòng)成長(cháng)、成才，只有這樣才能成為生命的主人。成長(cháng)是不斷自覺(jué)、不斷成熟和成功過(guò)程。在一定意義上講，自覺(jué)即成長(cháng)，因為：成熟的人是做該做的事，而非只做喜歡的事。高中階段，自覺(jué)成長(cháng)重要體現在：自主學(xué)習+獨立思考+不斷進(jìn)取。
自覺(jué)需要培養。學(xué)校提出：教學(xué)上不喂養，管理上不圈養，教育上不放養。用“守望”和“引導”來(lái)培養自覺(jué)，以高度的責任感創(chuàng )設和提供同學(xué)們自覺(jué)成長(cháng)的環(huán)境和機會(huì )�！笆赝笔菆允睾推谕慕Y合，是責任和信任的統一。
同學(xué)們是學(xué)校自覺(jué)教育和自覺(jué)成長(cháng)的主人，希望同學(xué)們一是要樹(shù)立“我的學(xué)習我做主、我的班級我作主、我的成長(cháng)我做主”的成長(cháng)主人公意識；二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X(jué)、習慣上變自發(fā)為自覺(jué)，行動(dòng)上變被動(dòng)為主動(dòng)、角色上變配角為主角，主動(dòng)和學(xué)校共成長(cháng)；三要從小事做起，積極參與學(xué)校自覺(jué)教育，著(zhù)力培養自己的自覺(jué)意識、自覺(jué)習慣和自覺(jué)素養；四要制定階段目標，在實(shí)現目標中提高自覺(jué)素質(zhì)、用自覺(jué)素質(zhì)來(lái)實(shí)現目標。
學(xué)校建立的學(xué)生會(huì )、自律委員會(huì )、膳食委員會(huì )、安全志愿者、班委、各社團都是學(xué)校自覺(jué)教育的組織和載體；學(xué)校安排的自習、無(wú)人監考、早讀、午間時(shí)分的showtime都是在創(chuàng )設自覺(jué)教育的環(huán)境和平臺；學(xué)�！傲⒆阌谂囵B學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的品質(zhì)”的課堂教學(xué)改革目標，提倡的自主學(xué)習、合作學(xué)習、主動(dòng)刻苦學(xué)習等，都是培養同學(xué)們自覺(jué)成長(cháng)素質(zhì)的手段和過(guò)程。被動(dòng)應付、消極等待、自滿(mǎn)自卑是成長(cháng)之大忌，“陽(yáng)光、全面、自覺(jué)、獨立”應成為每個(gè)學(xué)生在陽(yáng)泉一中的成長(cháng)目標。
同學(xué)們，學(xué)校因學(xué)生而存在，學(xué)校為學(xué)生而發(fā)展。希望同學(xué)們在被守望中主動(dòng)自覺(jué)成長(cháng)。讓今天的你比昨天更自覺(jué)，讓明天的你比今天更優(yōu)秀（成熟）！
新學(xué)期，新目標！相信同學(xué)們的自覺(jué)會(huì )使我們有更好的成績(jì)、更多的收獲、更大的成功！
謝謝！
中學(xué)校長(cháng)開(kāi)學(xué)講話(huà)稿6
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
寒假帶著(zhù)春節的喜慶一晃而過(guò)，踏著(zhù)春天的腳步，迎著(zhù)綿綿的細雨，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的全體教職工致以崇高的敬意！祝大家新春快樂(lè )！
過(guò)去的一學(xué)期，在南方教育集團的正確領(lǐng)導下，在教育教學(xué)部門(mén)的認真執行下，在“做一個(gè)受歡迎的人，做一個(gè)有益于社會(huì )的人”的主題指引下，全體師生認真踐行“崇德、明理、尚學(xué)、博文”校訓，以各項比賽為載體，開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)教研活動(dòng)，圓滿(mǎn)地完成了各項任務(wù)，取得了優(yōu)異成績(jì)。學(xué)校順利通過(guò)民辦高中年度審查，獲得株洲市“高中教育突出貢獻獎”的榮譽(yù)稱(chēng)號；我校師生在各項比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jì)：株洲市教育局組織的“建寧書(shū)院杯”現場(chǎng)作文比賽、中小學(xué)生“創(chuàng )新與實(shí)踐技能”比賽、“三好杯”體育比賽、“社團DV大賽”等比賽中我校學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jì)。由此，我校受到了市教育局領(lǐng)導的充分肯定和高度贊揚，在市屬中學(xué)中名列前茅。作為一所新辦學(xué)校，我們應該為自己喝彩。
我們的國際化辦學(xué)初具規模，我校先后與來(lái)自美國、加拿大、澳大利亞、新加坡、馬來(lái)西亞等多個(gè)國家十余所名校簽訂交換生培訓協(xié)議，被加拿大魁北克大學(xué)確定為“優(yōu)秀生源基地”。目前我校已經(jīng)有三名英語(yǔ)老師前往英國培訓學(xué)習，已經(jīng)有兩批學(xué)生利用寒假出國游學(xué)，相信這次游學(xué)帶給他們的是不一樣的收獲。希望老師和同學(xué)們以此為契機，充分利用好這個(gè)平臺，學(xué)習好英語(yǔ)，開(kāi)闊自己的眼界，走出國門(mén)，創(chuàng )造更好的成績(jì)，來(lái)回饋全校師生，回報社會(huì )。
老師們在各項比賽中也嶄露頭角：楊陽(yáng)老師取得教育局“十佳教壇新秀”“教學(xué)能手”稱(chēng)號，劉新靜、顧金玲老師在市教學(xué)數學(xué)、歷史微型課比武中取得二等獎，校內教育教學(xué)比賽也開(kāi)展的如火如荼。全體教師表現出了事業(yè)心強、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。這是我們新鳳凰中學(xué)涅槃浴飛的好兆頭，作為校長(cháng)我倍感欣慰。所有的工作、所有的成績(jì)表明：我校正健康穩定、朝氣蓬勃地向前邁進(jìn)！這諸多的榮譽(yù)和收獲都刻在學(xué)校發(fā)展的里程碑上，都是新鳳凰人的光榮和驕傲。在此，向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意！
回首過(guò)去，我們留下了堅實(shí)的腳步；展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)著(zhù)春天的生氣與豪情！新學(xué)期，學(xué)校將繼續沿著(zhù)新的規劃，在各項工作中，將一如既往的強化管理、注重服務(wù)、狠抓落實(shí)，使每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，熱心幫助學(xué)生，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè )，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人；讓家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意。
高一是高中三年學(xué)習的起點(diǎn)，也是初中生和高中生的轉折點(diǎn)。這種轉折實(shí)際上意味著(zhù)一個(gè)新的學(xué)習階段的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨合，大多數學(xué)生已經(jīng)轉變觀(guān)念，轉變了學(xué)習方法，適應了高中生活，有一小部分學(xué)生依然找不到方向。
高一是高中三年的基礎，高二是關(guān)鍵，高三是沖刺，只有打牢基礎，才能邁出更堅實(shí)的步伐。高一直接影響著(zhù)高二文理分班，乃至以后兩年的學(xué)習能夠順利的走下去的重要時(shí)期，所以高一必須要養成幾個(gè)好的學(xué)習習慣，掌握一定的學(xué)習方法，也給那些目標不明確的同學(xué)以建議。
1、學(xué)會(huì )自主學(xué)習。較之初中階段，高中階段學(xué)習難度、強度、容量加大，學(xué)習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴(lài)初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養自己主動(dòng)獲取知識、鞏固知識的能力，制定學(xué)習計劃，養成自主學(xué)習的好習慣。
2、尋找適合學(xué)習方法。初中學(xué)習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學(xué)生要有更強的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。家長(cháng)及高一新生要根據自己的條件，及高中階段學(xué)科知識交叉多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn)，找尋一套行之有效的學(xué)習方法。
3、養成良好學(xué)習習慣。首先，會(huì )質(zhì)疑�！皩W(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。無(wú)論學(xué)習哪門(mén)學(xué)科，唯有開(kāi)動(dòng)動(dòng)腦筋，提出問(wèn)題，才能學(xué)得深刻。其次，要會(huì )舉一反三、觸類(lèi)旁通。要牢固而靈活地掌握所學(xué)，就要學(xué)會(huì )吐故納新，消化吸收。繼承傳統，積極創(chuàng )新。再次，要會(huì )積累。在課堂聆聽(tīng)的基礎上學(xué)會(huì )主動(dòng)地積累相關(guān)知識，整理學(xué)習筆記，使知識條理化，系統化，做到連點(diǎn)成線(xiàn)，綱舉目張。最后，要會(huì )總結�？偨Y經(jīng)驗教訓，及時(shí)調整改進(jìn)學(xué)習方法，簡(jiǎn)而言之：“善學(xué)者，得魚(yú)而忘筌；不善學(xué)者，猶如刻舟求劍�！�
4、樹(shù)立高考競爭意識。作為一名高中生，就必須樹(shù)立高考意識，高考意識就是競爭意識。這種意識需要在平時(shí)的學(xué)習、考試、競賽中，自覺(jué)地有意識地去鍛煉和培養意志、能力與信心�？荚囀菣z查學(xué)生成績(jì)與水平不可缺少的方法，是每個(gè)學(xué)生都必須面對的事，但如何正確地對待考試成績(jì)卻不是每個(gè)學(xué)生都能做到的。我們的目標是100%學(xué)考通過(guò)，90%以上的學(xué)生能夠出國，走出國門(mén)上大學(xué)，我們必須通過(guò)的是學(xué)業(yè)水平考試，這是重要的考查項目。所以，不管?chē)鴥雀呖歼�是考出國外，我們的競爭意識不能丟。
新學(xué)期的到來(lái)，希望同學(xué)們重新審視自我，制定相應的學(xué)習計劃，確立好學(xué)習目標，順利度過(guò)這一重要轉型期，完成人生中的一次華麗轉身。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰吧！讓我們在羊年里以“三陽(yáng)開(kāi)泰、快馬加鞭”的姿態(tài)，鍥而不舍，勇往直前。謝謝大家！
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