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小學(xué)開(kāi)學(xué)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)政教處講話(huà)稿

時(shí)間:2021-07-28 16:53:53 稿件 我要投稿

小學(xué)開(kāi)學(xué)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)政教處講話(huà)稿

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多,講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好,不至于走題或者把話(huà)講錯。那么,怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)政教處講話(huà)稿,歡迎大家分享。

小學(xué)開(kāi)學(xué)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)政教處講話(huà)稿

各位家長(cháng),老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  衷心的感謝各位家長(cháng)朋友能來(lái)學(xué)校參加活動(dòng),感謝大家對我們學(xué)校、及對我們工作的支持!主要目的是為了加強家校聯(lián)系,同時(shí)促使家長(cháng)能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。以便讓孩子在健康快樂(lè )中成長(cháng)成才。

  您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,更多的是離不開(kāi)家長(cháng)的努力和付出。

  所以家長(cháng)也應該積極的配合起來(lái),首先,做好以下工作,做到家校合一。

  1、關(guān)于時(shí)間,有以下幾個(gè)方面需要家長(cháng)注意:

 。1)對于孩子的到校時(shí)間,我們規定早上在7:00左右到校。值日生可以早20分鐘來(lái)收拾班級,打掃衛生。

 。2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,每天睡覺(jué)時(shí)間不少于8小時(shí),最好達到10小時(shí)。晚上讓孩子早睡覺(jué),中午盡可能讓孩子也能睡午休。有些學(xué)生早上第一節課就打盹,下午第一節打盹的現象就更嚴重了,請家長(cháng)給予關(guān)注。

  2、家長(cháng)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習,了解孩子的家庭學(xué)習效果。督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著(zhù)家長(cháng)替他解答、替他檢查,因為現在家長(cháng)素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問(wèn)題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長(cháng)一定要讓孩子從小養成獨立完成作業(yè)的習慣。需要多與孩子交流,詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習情況。要善于發(fā)現孩子學(xué)習上的進(jìn)步,給以及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽(tīng)到老師要找家長(cháng)就心驚膽戰,撒謊應付,想必他也知道最近在學(xué)校表現不好。但實(shí)際上,老師也只想告訴家長(cháng),該學(xué)生最近在學(xué)校的表現,有什么地方要及時(shí)改正,希望家長(cháng)和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養成好的學(xué)習習慣。要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習方法比較消極、被動(dòng),家長(cháng)應當有意識地加以指導,并使之形成習慣。通常指導孩子學(xué)習方法有很多,比如學(xué)習的四大環(huán)節:課前預習、課堂學(xué)習、課后復習、作業(yè)練習,家長(cháng)應該協(xié)助教師指導孩子扎實(shí)完成這四步。另外還要幫助孩子克服學(xué)習上的壞毛病。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),有些孩子已經(jīng)不知不覺(jué)地養成了一些壞習慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫(huà),不愛(ài)惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長(cháng)不可小看這些,這是態(tài)度問(wèn)題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養成認真負責的態(tài)度,該學(xué)習時(shí)就集中精力學(xué)習,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。另外,不建議家長(cháng)給孩子買(mǎi)一些稀奇古怪的文具,會(huì )牽扯一部分自治力差的學(xué)生的上課注意力。

  3、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障!長(cháng)期以來(lái),安全工作是我們學(xué)校工作的重中之重,我們學(xué)校自始至終高度重視。為此,結合我校耕耘工作理念,本學(xué)期提出了我校的安全工作理念“勤耕安作犁,育人金石計”意思是我們把學(xué)校的安全比作農民用以耕地的犁,沒(méi)有犁怎么耕地,同樣沒(méi)有安全作保障我們學(xué)校的教育教學(xué)工作將無(wú)法進(jìn)行,其重要性不言而喻,育人金石計的意思是在學(xué)校里我們就要利用各種活動(dòng),各種場(chǎng)合,把最安全的知識和計策教授給我們的學(xué)生,讓他們最大限度地學(xué)會(huì )保護自己。

  學(xué)校利用的途徑有,如:大課間集會(huì )、升旗儀式、主題班會(huì )、專(zhuān)題講座、主題安全培訓會(huì )、應急演練等形式,加強對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的`安全知識教育和自護能力的訓練。不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,學(xué)校堅持每周一節安全教育課,保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(cháng)。

  學(xué)校安全監督管理方面

  一、學(xué)校與班主任、所有人員簽訂了“安全工作責任書(shū)” 。

  二、學(xué)生上下學(xué)由班主任或任課教師組織站隊放學(xué),在值周教師的監督和管理下安全進(jìn)出校門(mén)。

  三、學(xué)校實(shí)行封閉式管理,全體學(xué)生,無(wú)特殊情況一律不準外出。教育孩子按時(shí)到校,不要來(lái)的過(guò)早,孩子來(lái)的太早,教師還沒(méi)上班,存在嚴重的安全隱患。家長(cháng)朋友們,我們學(xué)校離馬路很近,馬路上每天來(lái)往的車(chē)輛成為了一顆不定時(shí)炸彈,時(shí)刻威脅著(zhù)孩子的安全。因此,孩子們的交通安全教育顯得尤為重要,刻不容緩!另外,國家規定不滿(mǎn)12周歲的孩子不允許自己騎自行車(chē)上路。

  四、關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生如果有事或生病不能到校上課,必須由家長(cháng)書(shū)面或電話(huà)向班主任老師請假;在校學(xué)生請假,必須由班主任教師寫(xiě)條批準,并到門(mén)衛登記;上課期間每節課任課教師都會(huì )清點(diǎn)學(xué)生人數,發(fā)現有學(xué)生缺課,班主任或任課老師會(huì )盡快地通知家長(cháng)。(請各位家長(cháng)一定要保持通信暢通,如果家長(cháng)更換了電話(huà)號碼的,請及時(shí)告知自己孩子所在班級的班主任。)

  第七、學(xué)校建立了外來(lái)人員登記制度。任何人到學(xué)校辦事,或家長(cháng)到校找孩子,應說(shuō)明來(lái)意,征得校警同意后方可進(jìn)入,并在校門(mén)口的警務(wù)室進(jìn)行登記。(為了避免閑雜人等進(jìn)入校園,請各位家長(cháng)遵守這項規定,確保學(xué)生的在校安全。)

  4、其他方面:

  提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾、小紅帽、穿校服。

  保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學(xué)習的保證。

  教育學(xué)生不亂花錢(qián),不在小攤子上買(mǎi)吃的,特別是三無(wú)垃圾食品,學(xué)校不允許帶零食。

  其次,對家長(cháng)有以下幾點(diǎn)希望:

  1、要重視家庭教育,家長(cháng)的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長(cháng)們的責任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長(cháng)們的愿望。

  2、家長(cháng)觀(guān)念的轉變。我們家長(cháng)的觀(guān)念也要逐漸發(fā)生變化,應更加關(guān)注孩子的長(cháng)遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會(huì )對他的檢驗。未來(lái)社會(huì )需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì )適應能力、有終身學(xué)習的愿望和能力的人。一個(gè)人的觀(guān)察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數上。要給孩子自信、鼓勵點(diǎn)滴進(jìn)步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習積極性靠外部驅動(dòng),尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長(cháng)做得很好,只要有親戚朋友來(lái)家做客,就把孩子畫(huà)的畫(huà)拿來(lái)給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來(lái)孩子越畫(huà)越好,取得了不少成績(jì)。在別人面前,我們應該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門(mén)來(lái)耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習上,任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jì),只是因為方法不當或是努力不夠而暫時(shí)落后,教師和家長(cháng)要為他們樹(shù)立自信、指導方法,花時(shí)間幫助他克服困難、解決問(wèn)題。

  3、和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習,檢查孩子的作業(yè),詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習。常帶孩子們接觸社會(huì ),去創(chuàng )造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗、搞小發(fā)明等,使孩子們全面發(fā)展。)針對學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎上家長(cháng)和老師們攜起手來(lái),把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長(cháng)朋友們多和老師們取得聯(lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力,F在,有個(gè)別的學(xué)生在家長(cháng)老師之間兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,結果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。為了孩子的健康成長(cháng),我們走到一起來(lái)了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。

  尊敬的家長(cháng),學(xué)校教育不萬(wàn)能,但學(xué)校會(huì )盡力,家庭教育不可少,望家長(cháng)重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護,一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長(cháng)們的關(guān)愛(ài),希望家長(cháng)處處關(guān)心愛(ài)護學(xué)校,給我們提出寶貴的建議和意見(jiàn)。最后,我想說(shuō):要無(wú)限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。相信每個(gè)孩子都會(huì )綻放自己的光芒。再次感謝大家的到來(lái),您已經(jīng)在無(wú)形中為孩子樹(shù)立了誠信守時(shí)的榜樣,教育無(wú)處不在,今天的家長(cháng)會(huì )到此就結束了,但教育的腳步永遠不會(huì )止步。

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