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教師節表彰優(yōu)秀講話(huà)稿

時(shí)間:2021-07-26 13:24:00 稿件 我要投稿

教師節表彰優(yōu)秀講話(huà)稿

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì )議或重要場(chǎng)合上表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的教師節表彰優(yōu)秀講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節表彰優(yōu)秀講話(huà)稿

  教師節表彰優(yōu)秀講話(huà)稿1

各位老師:

  大家下午好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝第二十六個(gè)教師節暨清源鄉教育工作表彰會(huì ),首先讓我代表清源鄉黨委和政府向取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)校表示熱烈祝賀!向全鄉教職員工致以崇敬意和親切問(wèn)候!

  近年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在社會(huì )各界關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職員工辛勤工作,我鄉教育也取得令人矚目成績(jì)——辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進(jìn)一步加強,基礎建設日臻完善(中小學(xué)宿舍樓建成使用),教育改革不斷深入,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。今年初考,清源中心小學(xué)取得了全縣綜合第四的好成績(jì),走出近幾年的教育低谷。這些成績(jì)不僅僅得益于莘莘學(xué)子刻苦,更得益于廣教工默默耕耘;不僅僅得益于基礎條改善,更得益于管理水平提;不僅僅得益于全社廣泛支持,更得益于學(xué)校內部煥發(fā)出生機活力。

  國運興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)系未來(lái)。教育歷史使命就傳播文化知識、傳承人類(lèi)文明,涉及千家萬(wàn)戶(hù)、人民群眾切身利益緊密相關(guān)。而作為縣委教育強縣的戰略部署,我們的成績(jì)倍受全縣人民矚目。在此,我提幾點(diǎn)希望要求,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。

  一 、學(xué)校領(lǐng)班子要善帶隊伍,不辱使命。

  學(xué)校領(lǐng)班子,作學(xué)校領(lǐng)核心,要加強班子自身思想建設、組織建設,形成個(gè)廉潔、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導集體。其次要有清晰辦學(xué)思路,堅定服務(wù)管理意識,善于運科學(xué)、人性化管理手段,確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節既有章法,又有成效。抓教育教學(xué)、抓考勤管理、抓測評考核,甚至于抓分班這樣細節都務(wù)必做公開(kāi)公正公平,不能損害教師的積極性。三要千方百計改善辦學(xué)條件,提高教師待遇,凝聚廣大教職工智慧力量,營(yíng)造有利于事業(yè)發(fā)展良好創(chuàng )業(yè)氛圍,學(xué)將校工作不斷推向新局面。四要探索校務(wù)公開(kāi)、民主管理新舉措,不斷擴大社會(huì )、家長(cháng)、教師、學(xué)生參與學(xué);局贫冉ㄔO及日常管理制度,使學(xué)校管理制度適應學(xué)生發(fā)展需求,適應教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)需要,最終實(shí)現學(xué)校發(fā)展目標。

  二、全體教師要力爭上游,育人不倦。

  教師作為知識傳播者,理應不斷充實(shí)自己,不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此,希望大家進(jìn)一步增強學(xué)習緊迫感,樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念,更新知識結構,掌握現代教育技術(shù),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規律,做愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習、終身學(xué)習的楷模。二要與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng )新。教師教育創(chuàng )新承擔著(zhù)沉重使命。只有教師富有創(chuàng )新精神,才能培養出創(chuàng )新人才。培養具有創(chuàng )新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程,要培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養更富有創(chuàng )新精神、創(chuàng )造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表,教書(shū)育人。"學(xué)高為師,身正為范"。教師道德、品質(zhì)人格,對學(xué)生具有重要影響,我們不僅要注重教書(shū),更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。

  三、全社會(huì )都要弘揚尊師重教,養成良好的社會(huì )風(fēng)尚。

  尊師重教是黨和政府的一貫方針,也是中華民族的優(yōu)良傳統。我們要進(jìn)一步加強對教育工作的領(lǐng)導,切實(shí)做到認識上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會(huì )之力,形成關(guān)心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力,為各位老師創(chuàng )造個(gè)良好的學(xué)習、工作和生活環(huán)境,解除后顧之憂(yōu)。要利用各種新聞媒體,采取多種形式,宣傳教育法律法規,宣傳教育工作中的好典型、好經(jīng)驗、好做法。大張旗鼓地表彰獎勵教育戰線(xiàn)的先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人,調動(dòng)社會(huì )各界、各行各業(yè)發(fā)展教育事業(yè)的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì )風(fēng)尚。

  同志們,知識改變命運,教育成就未來(lái)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在各部門(mén)的關(guān)心支持下,在全社會(huì )尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長(cháng)們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),堅定信心,開(kāi)拓進(jìn)取,勵精圖治,奮發(fā)圖強,為清源的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻!為家鄉的父老鄉親交一份滿(mǎn)意的答案。

  最后,再次預祝全體教師教師節快樂(lè )、新學(xué)期工作順利!謝謝大家

  教師節表彰優(yōu)秀講話(huà)稿2

  今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日——教師節。我們有幸請到了我鄉礦業(yè)公司的領(lǐng)導、各村委會(huì )及黨支部的領(lǐng)導和各知名企業(yè)的領(lǐng)導。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

  到場(chǎng)的各位領(lǐng)導,或者是我鄉政界要員、人民群眾的父母官,或者是尚界精英、致富的帶頭人,他們身上有著(zhù)我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財富。他們的到來(lái),使我們的小學(xué)校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對家鄉的教育事業(yè)的支持,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導的支持下,我們家鄉的教育一定會(huì )日新月異,飛速發(fā)展。

  很多領(lǐng)導大家可能不太熟悉,下面我給大家介紹一下——。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示歡迎和感謝。

  下面,我向各位領(lǐng)導就我校的工作情況作一下匯報: 我們全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿(mǎn)的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng )新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重托,不負各位領(lǐng)導的期望。同時(shí),我校也存在著(zhù)校舍陳舊、設備落后等實(shí)際困難,還需得到各位領(lǐng)導的大力支持。我們相信,明日家鄉教育事業(yè)美麗的畫(huà)卷上,定會(huì )有各位親自書(shū)寫(xiě)的濃墨重彩的一筆。

  最后,祝老師們節日快樂(lè ),笑口常開(kāi)!

  領(lǐng)導們財源廣進(jìn),步步高升!

  教師節表彰優(yōu)秀講話(huà)稿3

  今天,我們在這里召開(kāi)大會(huì ),與全市教育戰線(xiàn)的教師們共同慶祝第xx個(gè)教師節,表彰為我市教育事業(yè)做出突出貢獻的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,在全社會(huì )樹(shù)立尊師重教的濃厚氛圍。

  這些成績(jì)的取得,是社會(huì )各界重視、關(guān)心和支持的結果,是廣大教育工作者頑強拼搏、銳意進(jìn)取的結果。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤耕耘在教育戰線(xiàn)的全體教育工作者和離退休教師,致以節日問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀!向長(cháng)期關(guān)心、支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界表示衷心感謝!

  強國必先強教,興邊必先興教。實(shí)現邊疆繁榮、順應群眾期盼,必須把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰略,為xx實(shí)現跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持。下面,我提幾點(diǎn)希望。

  一、圍繞發(fā)展大局,始終堅持教育優(yōu)先地位

  抓住重大機遇,實(shí)現跨越發(fā)展,關(guān)鍵在人才,基礎在教育。加強后備人才培養,提供長(cháng)遠智力支撐,對xx來(lái)說(shuō)具有重大意義。應該看到,xx是邊境地區,自然條件比較艱苦,近年來(lái)人才外流問(wèn)題比較突出,高層次人才尤其是創(chuàng )新人才相對缺乏,人才結構也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展的戰略地位,立足自身基礎,發(fā)掘本地優(yōu)勢,加深對教育基礎性、先導性、全局性地位和作用的認識,增強教育優(yōu)先發(fā)展的責任感和緊迫感,在抓好基礎教育的同時(shí),大力發(fā)展職業(yè)教育,培養適應本地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的人才。針對xx未來(lái)發(fā)展方向,創(chuàng )造條件吸引急需的實(shí)用技能型人才,提高人才服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的能力。

  二、圍繞家長(cháng)期盼,全力辦好人民滿(mǎn)意教育

  孩子是國家的未來(lái),也是家庭的希望,把孩子培養成才是每個(gè)家庭最大的財富和幸福。家長(cháng)們最樸素的愿望,就是孩子能夠上好學(xué)校、找好老師、受好教育。近年來(lái),全市各級各類(lèi)教育協(xié)調發(fā)展,取得了較好成效,但是,在師資力量、硬件建設等方面和家長(cháng)的期待還有差距,需要我們認真去思考、研究和解決。

  各位校長(cháng)要提升素質(zhì),當好表率。學(xué)生看教師,教師看校長(cháng),一個(gè)高素質(zhì)的校長(cháng)才能帶出一批高素質(zhì)的教師,才能培養出一大批高素質(zhì)的學(xué)生。校長(cháng)要成為全校教師的表率,淡泊名利,以身作則,成為人格修養的表率。要成為懂教育、善管理的`專(zhuān)家,研究解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題,不斷提升推進(jìn)教育改革發(fā)展的能力,領(lǐng)導和管理學(xué)校的能力。要加大校長(cháng)后備隊伍建設力度,抓好全市校長(cháng)后備干部赴省外名校掛職鍛煉工作,培養選拔一批優(yōu)秀同志走上校長(cháng)崗位。

  三、圍繞尊師重教,合力推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展

  尊師重教是中華民族的傳統美德,是社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志。各級各有關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界要以發(fā)展教育事業(yè)為己任,積極參與和支持教育發(fā)展。

  各級黨委、政府要認真貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于加強教育工作的決策部署,健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機制,及時(shí)研究解決教育工作中遇到的困難和問(wèn)題。要不斷加大對教育的投入,保證教育財政撥款增長(cháng)高于財政支出增長(cháng),依法征足、用好教育費附加,做到專(zhuān)款專(zhuān)用。要注重培養教育干部,把政治上成熟、領(lǐng)導能力強且熟悉教育工作的干部充實(shí)到教育干部隊伍,增強各級教育班子的領(lǐng)導力。要進(jìn)一步改善教師待遇,適當提高教師補助標準,對長(cháng)期工作在偏遠貧困農村、山區的教師,要給予適當的通勤、伙食補助。對全市“名優(yōu)校長(cháng)名優(yōu)教師培養工程”評選出的優(yōu)秀骨干校長(cháng)、優(yōu)秀骨干教師,要嚴格兌現待遇,落實(shí)到位。 社會(huì )各界要大力支持教育事業(yè)改革發(fā)展,弘揚廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)的高尚精神,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,對教師多一份理解,多一份尊重,多一份支持,多一份關(guān)愛(ài),激發(fā)廣大教師干事創(chuàng )業(yè)、教書(shū)育人的積極性。要暢通社會(huì )籌資渠道,鼓勵企事業(yè)單位、社會(huì )團體和公民個(gè)人捐資助學(xué)、捐資助教,幫助困難學(xué)校改善基礎條件,資助困難學(xué)生實(shí)現求學(xué)夢(mèng)想,在全社會(huì )營(yíng)造“尊師重教、助學(xué)強教”的濃厚氛圍。

  各位老師,同志們,教育工作惠及千家萬(wàn)戶(hù)、事關(guān)長(cháng)遠發(fā)展。

  教師節表彰優(yōu)秀講話(huà)稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  又是一年教師節,又是一個(gè)值得慶祝的日子。

  今天,作為教師隊伍中普通的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,請允許我向與我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節日快樂(lè )!

  懷著(zhù)對太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著(zhù)對祖國教育事業(yè)的無(wú)限憧憬,我們扎根于武高這方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。無(wú)數個(gè)白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,拒絕了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識的海洋中贏(yíng)取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個(gè)鼠標,就是我們書(shū)寫(xiě)人生的天地。面對一雙雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛(ài)的陽(yáng)光,智慧的甘霖。伴隨著(zhù)鼠標點(diǎn)擊的節奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會(huì )了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢(mèng)想。當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會(huì )固守講臺,放飛一個(gè)又一個(gè)希望。

  馬克思在表達對教師職業(yè)的理解時(shí)曾說(shuō)過(guò):“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠存在。面對我們的骨灰,高尚的人們會(huì )灑下熱淚!”是的,教育是最清貧的行業(yè),教師是最辛苦的群體,選擇了教師,也就選擇了辛苦;選擇了教師,也就選擇了奉獻。都說(shuō)老師是蠟燭,要燃燒自己照亮別人,可這“別人”中卻不包括武高老師的家人:很多年輕的爸爸媽媽?zhuān)艅倓偤妥约旱男『⑴囵B好感情,又不得不含著(zhù)淚,告別小孩,回到了原來(lái)的生活軌跡;很多老師主持召開(kāi)了一次又一次的家長(cháng)會(huì ),卻從來(lái)沒(méi)參加過(guò)自己孩子的家長(cháng)會(huì );很多老師才剛剛收獲的愛(ài)情,卻因為無(wú)暇經(jīng)營(yíng)至今仍然孤身一人;很多老師默默地忍受著(zhù)物質(zhì)的匱乏,忍得住工資不漲。然而,我們武高的老師從來(lái)都不曾后悔過(guò)自己的選擇,多少個(gè)靜謐的夜晚,我們筆耕不輟,數不清的晨曦暮靄,我們奔忙于兩點(diǎn)一線(xiàn)上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。我們武高老師無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)悔于教育事業(yè)!

  同學(xué)們,在人生的道路上有你們相伴,我們老師才會(huì )收獲那么多的感動(dòng)!我們會(huì )撐著(zhù)油紙傘和你們相逢在知識的雨巷,與你們講述灑滿(mǎn)余暉的康橋;我們會(huì )帶著(zhù)你們徜徉在遺傳的花海,向你們訴說(shuō)分離定律的奇妙;我們會(huì )攜著(zhù)你們的手跨越在絢麗的版圖,帶你們領(lǐng)略洋流山川的偉岸;我們會(huì )跟著(zhù)你們穿越在激昂的朝野,幫你們實(shí)現天人感應的夢(mèng)想!曼妙的函數,深奧的哲學(xué),唯美的字母,這一切都是武高老師為你們深深埋下的種子,只待破土沖天的那一刻蕩氣回腸!

  感謝我們的時(shí)代,讓9月10日因為教師而亮麗精彩;感謝我們的社會(huì ),給予教師越來(lái)越多的期待與關(guān)懷;感謝我們的學(xué)生,讓老師享受到那份特別的尊敬與愛(ài)戴。

  最后,再次祝愿老師們節日快樂(lè )、永遠幸福、永遠年輕!祝同學(xué)們天天開(kāi)心、學(xué)習進(jìn)步。謝謝!

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