高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話(huà)稿范文（精選6篇）
現如今，我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿，講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿，和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話(huà)稿范文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話(huà)稿1
同學(xué)們：
早上好！
從中學(xué)生到大學(xué)生，雖說(shuō)僅僅是兩個(gè)月的間隔，但那是人生道路的一次跨躍，恰似鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)。我代表我校師生員工祝賀你們，歡迎你們。
從中學(xué)生到大學(xué)生，你在人們心目中已經(jīng)是成熟的青年，一種神圣的社會(huì )責任感也會(huì )在你心中油然而生。雖然憲法賦予的義務(wù)和權利，要等到你歲的生日，但是實(shí)行二十字公民基本道德規范的要求，就應該開(kāi)始在開(kāi)學(xué)典禮的今天：愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。
從中學(xué)生到大學(xué)生，宿舍或許還不如家里方便，但你確確實(shí)實(shí)是走進(jìn)一個(gè)更為廣闊的空間。進(jìn)大學(xué)，用不很長(cháng)時(shí)間，你就會(huì )發(fā)現，你有很多自由支配的時(shí)間，你所面對的課程表，上面有各式各樣的課程可供選擇。你甚至可以自己來(lái)設計個(gè)性化的專(zhuān)業(yè)，由你自己考慮哪些課程該念，哪些則可以從簡(jiǎn)。
從中學(xué)生到大學(xué)生，雖然學(xué)校里教與學(xué)、師與生的關(guān)系沒(méi)有變，但你們與成功人士的距離已經(jīng)縮短。昔日你們崇敬的電視畫(huà)面上的科學(xué)家現在常常與你們面對面；媒體報道過(guò)的著(zhù)名學(xué)者、國際會(huì )議的主席，特邀報告人就站在你們的講臺；國家級的顧問(wèn)專(zhuān)家上午在政府座談會(huì )上發(fā)言，下午回到課堂與你們平等討論；各行各業(yè)的名人會(huì )成為你們學(xué)生會(huì )講座的嘉賓貴客，為你們講述創(chuàng )業(yè)的艱難，成功的經(jīng)驗。在大學(xué)校園里，在潛移默化中，你會(huì )漸漸具備走向成功的素質(zhì)。
從中學(xué)生到大學(xué)生，育人環(huán)境已經(jīng)有很大的改變。大學(xué)為每一個(gè)立志成為國家棟梁之才的青年人，準備必要的條件。大學(xué)的圖書(shū)館不僅為大學(xué)生準備書(shū)籍，而且為碩士、博士、講師、教授提供期刊。只要你愿意，你可以用一年的時(shí)間，掌握兩年的學(xué)問(wèn)。大學(xué)的實(shí)驗室，不僅為學(xué)生的基礎課程教學(xué)、專(zhuān)業(yè)技能培養而設立，而且是開(kāi)放式的國家科學(xué)研究重要的基地，只要你努力，許多聰明才智可以在這里演化成實(shí)驗報告、科技論文和發(fā)明專(zhuān)利。大學(xué)的校園網(wǎng)絡(luò )建設走在社會(huì )的前面。不僅聯(lián)絡(luò )著(zhù)校園里邊的師生，而且能夠與國際互聯(lián)，只要你勤勉，你可以把整個(gè)世界瀏覽。
從中學(xué)生到大學(xué)生，表面上只是離家的距離變得遠一點(diǎn)，實(shí)質(zhì)呢？是你已經(jīng)真正走上社會(huì )的大舞臺。一個(gè)立志成才的青年，不會(huì )讓大學(xué)的院墻把自己從社會(huì )隔離開(kāi)來(lái)。他也會(huì )意識到，父母、親情縱然無(wú)比珍貴，但畢竟對你人生事業(yè)的投影會(huì )變得越來(lái)越淡。出類(lèi)撥萃的新同學(xué)，既然有幸到首都求學(xué)，你就應該珍惜在北京的時(shí)間。查一查地圖，北京有多少博物館；學(xué)一學(xué)地方志，北京有多少古跡名勝；翻一翻資料，北京歷史上居住過(guò)多少名人；問(wèn)一問(wèn)高年級學(xué)生，北京有多少高科技企業(yè)，假期招聘實(shí)習的大學(xué)生；再看一看廣告，北京每個(gè)月有多少?lài)H會(huì )議和展覽。然后訂一訂計劃，把課堂與社會(huì )兩個(gè)方面的學(xué)習有機地結合起來(lái)。我相信，上大學(xué)的收獲其實(shí)很多是在校園之外。
同學(xué)們，你們在中國高等教育高速發(fā)展的年代走進(jìn)大學(xué)校門(mén)。xx年，中國在校大學(xué)生僅萬(wàn)，而現在是萬(wàn)，三四年間，增長(cháng)％，遠遠超出國民經(jīng)濟增長(cháng)速度，這是件好事，會(huì )推動(dòng)中國未來(lái)的發(fā)展。然而，校園基礎設施的建設沒(méi)有來(lái)得及跟上來(lái)，這就導致今天我們的新生來(lái)到這個(gè)臨時(shí)的過(guò)渡校區。
客觀(guān)評價(jià)xx大學(xué)目前的辦學(xué)條件，可以用先進(jìn)和擁擠四個(gè)字來(lái)概括，據權威部門(mén)xx年的統計資料，生均儀器設備價(jià)值，我校列全國之首；生均圖書(shū)館藏，我校在全國前列。我校是中國教育科研網(wǎng)的一個(gè)主節點(diǎn)，另外兩個(gè)主節點(diǎn)分別設在北京大學(xué)和清華大學(xué)。但是另一方面，xx大學(xué)目前生均校園面積太小，擁擠是個(gè)事實(shí)。我在這里也要告訴大家一個(gè)好消息，在教育部和北京市的關(guān)懷支持下，學(xué)校正在籌劃建設一個(gè)新的校區。我相信你們在校期間，會(huì )看到、會(huì )享受到一個(gè)寬暢、美麗、現代化的新校園。
大學(xué)為社會(huì )培養高級人才，大學(xué)生中一部分優(yōu)秀人才會(huì )成為社會(huì )科技、教育、經(jīng)濟、文化、政治等領(lǐng)域的領(lǐng)袖人物。但是，從來(lái)沒(méi)有一所大學(xué)保證，進(jìn)門(mén)就都成才。星期二，就在你們進(jìn)駐這里的第一天，不是就有人膽敢用一本發(fā)票、一個(gè)假圖章詐騙你們的錢(qián)財嗎�，F已查明，作案人也是大學(xué)生，來(lái)自附近的一所全國重點(diǎn)大學(xué)。當天晚上，他們的校長(cháng)對我說(shuō)，開(kāi)除，沒(méi)什么好說(shuō)。
同學(xué)們，你們已經(jīng)學(xué)過(guò)一點(diǎn)哲學(xué)，懂得什么叫辯證。我剛才敘述一條成才的道路，描繪一幅美好的圖畫(huà)。然而從中學(xué)生到大學(xué)生，恐怕也是一把雙刃劍。你有憲法賦予的權利，你也就必須獨立承擔個(gè)人行為的法律責任。自由支配的時(shí)間，是主動(dòng)學(xué)習培養創(chuàng )造性人才的條件，也可以成全年紀輕輕的懶漢。成功人士的貼近，可以是立志的榜樣，努力的起點(diǎn)，也可能助長(cháng)不切實(shí)際的幻想，成為好高騖遠的開(kāi)端。良好的圖書(shū)館、實(shí)驗室、網(wǎng)絡(luò )條件，可以成為你盡快成才的保證，也完全有可能成為犯罪的培訓教材，作案工具和作案地點(diǎn)。當你走向社會(huì )，當你溶入茫茫人海，你可以做恪守公民基本道德規范的表率，也可以將�；照�，判若兩人，惹出一些不道德、不文明的事端。
同學(xué)們，我校建校年來(lái)，培養優(yōu)秀人才成千上萬(wàn)，就是在校的學(xué)生中，也有許多你們學(xué)習的榜樣。我挑今年發(fā)生的事情講三件。第一件，推行一個(gè)中國高校創(chuàng )新人才實(shí)踐計劃起名叫憊嗣思義就知道是、和的延伸。他們挑選高校五所，分別是北大、清華、復旦、上交大和xx，在眾多報名者中選定的優(yōu)秀學(xué)生共十二名，xx和復旦各占三席，其它三個(gè)大學(xué)各兩席。第二件，在美國舉辦國際數學(xué)建模競賽，我校七個(gè)參賽代表隊均取得優(yōu)異成績(jì)，獲得四個(gè)一等獎、兩個(gè)二等獎、一個(gè)參賽獎，這個(gè)成績(jì)名列中國各參賽大學(xué)第一。第三件，今年四月，在成都舉辦全國大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽，我校電信學(xué)院二年級學(xué)生xxx，專(zhuān)業(yè)是通信工程，他與全國大學(xué)，包括英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生同臺比賽，獲得全國第七的好成績(jì)。這就是我校引以為驕傲的學(xué)生風(fēng)采，他們的今年，就是你們的明年。大學(xué)的生命之樹(shù)為什么長(cháng)青，因為每年有源源不斷的優(yōu)秀新生。
我校的聲望為什么逐年攀升，因為有在校學(xué)生和老師出色表現，還有畢業(yè)校友杰出成就對社會(huì )的貢獻。
親愛(ài)的xx級全體新同學(xué)，我校對你們又祝賀又歡迎，而更多的還是期待。
謝謝大家！
高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話(huà)稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們無(wú)尚榮光，為來(lái)自五湖四海的2018級本科生、研究生、留學(xué)生舉行隆重入校典禮。也許這個(gè)時(shí)候全球的河大人都在用深情的目光，注視著(zhù)河大校園新的繼任者。在此，我代表河南大學(xué)和海內外廣大校友，向全體新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！
在河大，我們偶遇，并由相識到相知�！暗锰煜掠⒉哦�，樂(lè )莫大焉�！边@是河大之幸，教師之樂(lè )。這幾天，河大校園彌漫著(zhù)節日氣氛，師生們刻意修飾，盛裝而立，洋溢著(zhù)一股滿(mǎn)足感和幸福感。為歡迎你們的到來(lái)，老師們、后勤校園工人師傅們已經(jīng)忙碌了整個(gè)假期，教室宿舍粉刷一新，草木花叢精心修剪，教材書(shū)本準備就緒。這種似曾相識的場(chǎng)景，在河大我經(jīng)歷了32個(gè)輪回。但是，作為校長(cháng)，我和你們一樣也是一年級，我將和新世紀誕生的千禧一代，共同在這里探索教育的真諦和奧秘。在這個(gè)特殊時(shí)刻，面對求知若渴的新一代河大人，如何辦好河大，在我腦海里縈繞著(zhù)許多問(wèn)題，但是最為關(guān)鍵的仍然是：大學(xué)魅力何在？河大精神魅力何在？如何教化來(lái)這里求學(xué)的代代優(yōu)秀學(xué)子？
什么是大學(xué)？大學(xué)似天堂，延續和升華人類(lèi)思想。這是一個(gè)太大的問(wèn)題，答案延續千年而至今仍在發(fā)展�！抖Y記大學(xué)》開(kāi)篇講到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。這是中國兩千多年來(lái)的辦學(xué)思想，源遠流長(cháng)，生生不息，孕育了一代代中華民族精英。在中國近代高等教育變遷之際，河大先賢們將其定為校訓，并鐫刻在學(xué)校正門(mén)內側的門(mén)楣上：“明德新民，止于至善”。這剛勁有力的八個(gè)大字，是一種昭示，也是一種啟迪。
清華大學(xué)原校長(cháng)梅貽琦先生有句耳熟能詳、名垂千古的名言“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，強調延攬大師才是大學(xué)的根本和基礎。但是，審視今天著(zhù)名學(xué)府，仍然都有著(zhù)古典并富有中國傳統韻味的建筑群，亭臺樓榭、古樹(shù)參天，體現出具有中國特色的大學(xué)空間文化，當然也包括現代化的基礎設施，這對于涵養大師、培養學(xué)生仍然不可或缺。長(cháng)期以來(lái)，這些大學(xué)人才輩出，大師延續不斷，可見(jiàn)，“大樓”與“大師”從來(lái)都是相得益彰的。
在我看來(lái)，更為重要的是一批批蜂擁而至的優(yōu)秀青年學(xué)子，他們匯聚在校園里，散發(fā)出青春活力，奠定多彩人生之根基。大學(xué)的根本任務(wù)在于立德樹(shù)人。北大著(zhù)名文史學(xué)家王瑤先生曾談起一個(gè)人與他母校的關(guān)聯(lián)：如果畢業(yè)的學(xué)生名氣比學(xué)校大，學(xué)校就積累你的名氣成為名校；反之，學(xué)校的名氣就輸送給了你。今天，我們斗膽將梅校長(cháng)模仿孟子所說(shuō)句式，來(lái)描述大學(xué)要義，“所謂大學(xué)者，謂有大樓大師之謂也，更有大學(xué)生之謂也”。正是這一代代杰出青年學(xué)子才是千年大學(xué)延續至今的根本所在，你們才是大學(xué)的真正主人！希望新的河大人也能承載新的使命，在這個(gè)所謂“象牙塔”里，保持浮躁社會(huì )中的`一片凈土，使思想得到啟迪，心靈得到凈化，境界得到升華。此刻，我忽然想起一則小故事：前些年在鐵塔公園陪客人參觀(guān)，一個(gè)老人帶著(zhù)幾歲孫輩孩童擬登鐵塔，孩童仰望天空問(wèn)，“爺爺，這是上天嗎？”爺爺回答，“不！這是上河大�！痹诶先诵闹�，大學(xué)就是“天堂”，有信仰、有歸屬、有未來(lái)！
河南大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)？河大的魅力何在？同學(xué)們主動(dòng)選擇了河大，我很欽佩你們的眼光和膽識，因為河南大學(xué)是一所具有獨特氣質(zhì)和超凡魅力的大學(xué)。她的魅力來(lái)源于百余年歷史積淀，體現在她的滄桑經(jīng)歷、淡定從容和不懈追求。她就像那百年陳釀，雖身處深深巷子，卻醇香迷人，歷久彌新。
河大的魅力在于她的端莊高雅之氣質(zhì)：置身于校園感受到悠然歲月飄來(lái)書(shū)香之氣。明倫校區北臨宋代鐵塔，東依開(kāi)封古城墻，是千年科舉制度終結地。具有百年歷史的近代建筑群既體現了中國傳統建筑特色，又借鑒了西式建筑風(fēng)格。其設計之典雅大氣，高大雄偉，氣勢恢宏，散發(fā)出海納百川、融貫中西之韻律。不同時(shí)期的建筑無(wú)論新舊，在一片綠蔭簇擁下，透射出迷人的魅力，講述著(zhù)悠遠的歷史。存儲歷代名家大典和人類(lèi)思想瑰寶的圖書(shū)館，彰顯中華文明史縮影的文物館，令人嘆為觀(guān)止。也許你們已經(jīng)看到，大門(mén)內側林伯襄校長(cháng)手握書(shū)卷，深沉靜坐，深情地注視著(zhù)校園和新來(lái)者。再往前則是李大釗的半身銅像，他以播火者的姿態(tài)啟迪著(zhù)后來(lái)者。校歌石上是創(chuàng )作于1940年的河南大學(xué)校歌：嵩岳蒼蒼河水泱泱……每有大事校歌旋律激蕩，已經(jīng)成為學(xué)校傳統。融歷史、建筑和文化一體的河大校園，榮膺全國最美校園美譽(yù)。
金明校區簡(jiǎn)樸大方，其魅力不僅來(lái)自于本身固有千年古都和百年名校影響下的空間和文化格局，更來(lái)自與其一起成長(cháng)起來(lái)的生態(tài)環(huán)境。校區設計者對環(huán)境和滿(mǎn)足教育行為空間的尊重，產(chǎn)生極具魅力的時(shí)代感和場(chǎng)所感，留給后人彈性發(fā)展空間，符合傳授知識和創(chuàng )造知識的終極目標。她所顯現的曲徑通幽、尋幽探勝，恰恰引領(lǐng)你們去追求那無(wú)限知識新領(lǐng)域，風(fēng)景這邊獨好。
在這樣的校園里生活，你們不僅能享受求學(xué)的樂(lè )趣，還會(huì )滋生對生活、對母校無(wú)限熱愛(ài)的情感。教育部部長(cháng)陳寶生曾這樣表達對于河大的感受：“悠然的歲月飄來(lái)了書(shū)香�！辈煌I(lǐng)域專(zhuān)家也都曾被這樣的校園景致所打動(dòng)，美國科學(xué)院院士，依阿華大學(xué)的michaelwelsh教授曾經(jīng)說(shuō)，“走在這個(gè)校園里，感覺(jué)到書(shū)卷之氣，好學(xué)之風(fēng)撲面而來(lái)�！边@里的一草一木、一磚一瓦體現出人與自然的和諧，讓你們的心靈變得更加高尚、更加圣潔、更富有繼承性和開(kāi)拓性。
河大的魅力來(lái)源于她的精神深邃和情懷：她有太多的經(jīng)歷和蛻變，有太多的曾經(jīng)與過(guò)往。首任校長(cháng)林伯襄先生即主張“以教育致國家于富強，以科學(xué)開(kāi)發(fā)民智”。河大人始終在奉行著(zhù)自己的世紀諾言。在歷次民族和國家轉折關(guān)頭，河大師生始終心系國運，弘揚民主，播撒文明，從未停止探尋救國救民真理的腳步。1925年，革命先驅李大釗曾在這里激情演講，播撒革命火種�？箲饡r(shí)期，河大師生投筆從戎、共赴國難。1937年底，開(kāi)封淪陷，河大開(kāi)始了長(cháng)達8年的抗戰流亡辦學(xué)歷程，輾轉多地，顛沛流離。但河大人始終初心不改，矢志不移，堅持走烽火育才之路，每到一處與當地民眾同甘共苦、榮辱與共，興辦學(xué)校，普及科學(xué)文化知識。
最近，我們重走抗日烽火辦學(xué)之路，感悟先人翻山越嶺、衣衫襤褸、辦學(xué)不輟的追求，心中升起莫名壯懷激烈。正是這種“百折不饒、自強不息”的精神一直激勵和支撐著(zhù)每個(gè)河大人，鑄就了河大人堅韌的意志和頑強的品格。
河大的魅力在于她的兼容并包、追求卓越之理想：夢(mèng)想永遠潛在心底，不懈努力，直到變成現實(shí)。辦學(xué)之初，學(xué)校就倡議效法歐美，引進(jìn)西學(xué)，謀求強國富民之道，顯示出非凡氣度和包容天下的膽略。學(xué)校注重中西文化交流，以非凡的膽識廣攬一批學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、功力深厚的海內外知名人士，馮友蘭、范文瀾、羅章龍等近現代中國許多學(xué)科奠基人云集學(xué)校，各顯風(fēng)采；建國之后，任訪(fǎng)秋、周守正、朱紹候、李潤田、黨鴻辛等名家薈萃，延續和守護學(xué)脈；新時(shí)期，佟培基、王立群、張朝暉先生等傳奇人生經(jīng)歷和故事，更是懷揣夢(mèng)想，成就人生的真實(shí)體現。
河南大學(xué)以她博大的胸懷，不斷脫胎換骨，學(xué)科裂變繁衍生息，傳統血脈孕育或融入中南地區十余所著(zhù)名高校。伴隨改革開(kāi)放對人才需求機遇，融于骨髓夢(mèng)想不斷跳動(dòng)，上世紀80年代中期恢復綜合性大學(xué)建制，將河南大學(xué)重新鐫刻在正門(mén)門(mén)楣的中央。新世紀以來(lái)，河南大學(xué)根植中原文化沃土，主動(dòng)融入國家戰略、區域發(fā)展和行業(yè)進(jìn)步，河大人砥礪前行，學(xué)校入選“雙一流”建設高校。從此，學(xué)校又踏上了實(shí)現“中國特色、世界一流、中原風(fēng)格”的一流大學(xué)建設新征程。我們深深感到，只要心中有夢(mèng)想，就有追求的目標和方向，當你行駛在正確方向上，無(wú)論如何披荊斬棘，夢(mèng)想終會(huì )變成現實(shí)。
如何精彩度過(guò)大學(xué)時(shí)光？大學(xué)是人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期，是放飛夢(mèng)想的地方。今后幾年，你們浸潤在河大精神、文化和校園之中，就要成就好的學(xué)問(wèn)、好的體魄、好的品德、好的境界，造就你們最引以為傲的人生經(jīng)歷。
第一，成就好的學(xué)問(wèn)：以時(shí)代、國家和民族為己任，成就學(xué)問(wèn)、形成風(fēng)格。論語(yǔ)開(kāi)篇千古名句：子曰，學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？學(xué)到新知，并有時(shí)間和機會(huì )致用和完善，是人生快樂(lè )之幸事。學(xué)習就是過(guò)日子。俗話(huà)說(shuō)，日子比樹(shù)葉稠，看似平淡無(wú)奇，實(shí)則色彩斑斕�！叭兆印眱A國傾城、儀態(tài)萬(wàn)方。歷經(jīng)高中萬(wàn)千考試的你，千萬(wàn)不要成為心如死水的“老翁”，那就難有“好日子”。學(xué)習是與生俱來(lái)的基因，應當成為一種生活方式、一種生活習慣�；貧w常識，以國家和民族需求為己任，充滿(mǎn)信心，主動(dòng)學(xué)習，積極思考，保有好奇心和熱情，這才是好的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習形成審美力、想象力、思考力和表達力，不斷喚起理想、希望和意志，并成為前行的動(dòng)力�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，通過(guò)學(xué)習，形成屬于你們這一代的學(xué)習風(fēng)格，包括你所在領(lǐng)域的興趣、能力和性格以及機遇等，做一個(gè)腳踏實(shí)地，在自己領(lǐng)域里勤奮耕耘的人，做一個(gè)未必身居高位卻心懷高遠的人，做一個(gè)物質(zhì)上未必富有確是精神上富足的人，做一個(gè)凡事能獨立思考，能獨立做出判斷而不是隨波逐流的人。用你們的學(xué)問(wèn)、你們的風(fēng)格、你們的思維成就擔當民族復興大任的時(shí)代新人。
第二，成就好的品德和體魄：培養良好的道德修養、熔鑄健康體魄，成為心胸豁達的人。梁?jiǎn)⒊壬鷱娬{，做人比做學(xué)問(wèn)更重要，通過(guò)教育達到“智者不惑，仁者不憂(yōu)，勇者不懼”，以個(gè)人意志戰勝欲望，成為頂天立地的人�！洞髮W(xué)》曰：“德者，本也�！绷⒌聫纳剖侨说牧⑸碇�、立業(yè)之基。所以，大家要永遠銘記“小成在智，大成在德”的道理，做一個(gè)善良、寬容、實(shí)在和誠信的人，彰顯優(yōu)雅的氣質(zhì)和風(fēng)范，成為有品味的時(shí)代公民。
大學(xué)期間要像談戀愛(ài)一樣愛(ài)上一項體育活動(dòng)，使其成為“終身伴侶”，將受益無(wú)窮。保持健康體魄是你們一生的“體育課”，希望你們遠離網(wǎng)絡(luò )游戲，不做“低頭族”“鍵盤(pán)俠”，主動(dòng)親近自然，把自己的汗水灑在運動(dòng)場(chǎng)上，把自己矯健的身影留在運動(dòng)場(chǎng)上。
第三，成就好的境界：培養全球視野，做有遠見(jiàn)的思想者和探索者。登高望遠，視域開(kāi)闊，創(chuàng )新的關(guān)鍵在于切實(shí)可行的計劃和執行力。心有多大，舞臺就有多大。要時(shí)刻銘記“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”的道理，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。同時(shí)，要胸懷天下，心系蒼生，做到大我無(wú)我。以全球視野、創(chuàng )新思維、包容心態(tài)，一往無(wú)前的勇氣，達成事業(yè)目標。以實(shí)際行動(dòng)證明自己的人生價(jià)值，以驕人的成績(jì)繪制一個(gè)個(gè)人生精彩，用一個(gè)個(gè)精彩匯聚人生“濃彩”。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，河大人將成為你們最顯著(zhù)的標識。未來(lái)，讓我們共同努力，以實(shí)際行動(dòng)繼承河大魅力、詮釋河大魅力、展現河大魅力！預祝同學(xué)們在河大造就不平凡的學(xué)習生活，成為一個(gè)合格的河大人，成就大家一生的榮耀。
最后，用一句話(huà)與大家共勉：“今天，河大豐腴你飛翔的翅膀；明天，你定會(huì )遨游在蔚藍的蒼穹�！�
借此機會(huì )，對辛苦付出的承訓官兵表示衷心的感謝！預祝本科生軍訓圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話(huà)稿3
各位新同學(xué)：
大家上午好！
今天，你們正式成為了xx理工學(xué)院的新主人，開(kāi)始了充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想、機遇與挑戰并存的大學(xué)生活。剛才，你們的學(xué)長(cháng)代表、老師代表分別向你們表示了熱烈的歡迎，這里，請允許我代表全校師生員工，向你們再次表示熱烈的歡迎！并向精心養育你們的家長(cháng)，以及在你們孩提時(shí)代、青少年時(shí)代曾傾心培養你們的所有老師致以誠摯的感謝！
今天的開(kāi)學(xué)典禮，也是你們在xx理工學(xué)院的第一課，更是學(xué)校一年一度的重大事件。從今而始，xx理工全體教職員工將以你們的“成長(cháng)、成人、成才”為第一要務(wù)，和你們一起共擔當、共奮進(jìn)。作為校長(cháng)，我想借這個(gè)課堂給各位新同學(xué)提一些建議，以便同學(xué)們在當今時(shí)代大環(huán)境下作為xx理工人，更有意義地把控大學(xué)生活，更有成效地成長(cháng)、進(jìn)步、成功。
首先，建議各位同學(xué)不斷深入地關(guān)心、了解學(xué)校辦學(xué)思想及其它情況，為更好地擔當xx理工主人翁這個(gè)角色打好堅實(shí)基礎。
xx理工學(xué)院具有60余年的辦學(xué)歷史，于xx年發(fā)展升格為全日制普通本科高校，正在努力建設成為一所具有鮮明特色的高水平應用技術(shù)型大學(xué)。這個(gè)目標定位中，包含有三個(gè)基本含義。即，一個(gè)是針對學(xué)生方面而言，一個(gè)是針對教師方面而言，一個(gè)是針對服務(wù)與管理者方面而言。
針對學(xué)生方面而言，就是學(xué)校要始終堅持“以生為本、育人為本”，努力把我們的學(xué)生培養成為“立足基層，志在高遠”的社會(huì )化應用型人才。因此，作為xx理工的大學(xué)生，要努力在社會(huì )化素質(zhì)和應用型能力培養等方面，善學(xué)習、善鍛煉、善實(shí)踐，從而使自身更好地具備“陽(yáng)光心態(tài)適應社會(huì )、就業(yè)創(chuàng )業(yè)融入社會(huì )”的良好的社會(huì )化素質(zhì)和“立足基層用得上、用得好，志在高遠闖得出、發(fā)展好”的良好的應用型能力。具體地講，這就要求各位同學(xué)在大學(xué)生活中，要積極投身社會(huì )實(shí)踐，把“愛(ài)心、夢(mèng)想、理想”當做必修課，要把“自信、自立、自強”當做自修課，不斷提升自己“成長(cháng)成人成才”和“做人做事做學(xué)問(wèn)”的能力。相應地，學(xué)校將不斷改革完善大學(xué)生人才培養體系和人才培養模式，融入社會(huì )，開(kāi)放辦學(xué)，整合資源，協(xié)同育人，不斷加強大學(xué)生愛(ài)國主義教育、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育和大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育。針對教師方面而言，就是要建設一支與大學(xué)生人才培養相適應的高水平社會(huì )化實(shí)踐型師資團隊，即要求學(xué)校教師要切實(shí)強化社會(huì )實(shí)踐意識，增強社會(huì )實(shí)踐能力，既要做大學(xué)生社會(huì )化應用型能力培養的好導師，還要是大學(xué)生成長(cháng)成人成才的好朋友。針對服務(wù)與管理者方面而言，就是要建設一支與大學(xué)生人才培養及師資團隊建設相適應的高水平服務(wù)與管理隊伍，即要求服務(wù)與管理者切實(shí)堅持“教育以學(xué)生為本、辦學(xué)以教師為本”的理念，積極打造產(chǎn)教融合、協(xié)同合作大環(huán)境，為大學(xué)生成長(cháng)成人成才和教師培養人才創(chuàng )造良好的條件和良好的環(huán)境。
以上三個(gè)基本方面構成一個(gè)堅持以學(xué)生成長(cháng)成人成才為中心的相互緊密聯(lián)系、相互積極促進(jìn)的共同體。把這個(gè)共同體打造好，實(shí)現好，xx理工就能發(fā)展好，同學(xué)們就能進(jìn)步好。這就是我校的基本辦學(xué)思想。希望同學(xué)們了解，并提出建議或意見(jiàn)。
第二，建議同學(xué)們積極、主動(dòng)調整自己，使自己更好地適應大學(xué)生活、更主動(dòng)地規劃好自己的大學(xué)生活。
同學(xué)們正處于由高中時(shí)代的生活向大學(xué)時(shí)代的生活轉型，這其中肯定需要一些調整。比如，在日常生活方面，高中時(shí)代有家長(cháng)和親友精心呵護這個(gè)強有力的靠山，而大學(xué)時(shí)代要培養自己的獨立生活能力，和相互關(guān)心、相互支持的集體主義精神；在學(xué)習方面，高中時(shí)代主要是知識性的學(xué)習和學(xué)校有計劃的學(xué)習任務(wù)安排，而大學(xué)時(shí)代主要強調適應社會(huì )需求的實(shí)踐性應用型的能力學(xué)習和素質(zhì)培養，很大程度上依靠自己對知識和科技的探究和質(zhì)疑，對他人的包容和欣賞；在課外活動(dòng)方面，高中時(shí)代自主時(shí)間可能不是很多，即使有，也主要是為了調節因學(xué)習任務(wù)重而緊張了的節奏的簡(jiǎn)單放松，而大學(xué)時(shí)代同學(xué)們的自主時(shí)間相對要多得多，因此強調自主合理安排自己的時(shí)間、積極規劃自己的大學(xué)生活的能力。尤其是，高中時(shí)代同學(xué)們的主要任務(wù)就是比較單純的學(xué)習，而大學(xué)時(shí)代強調學(xué)校主人翁的責任擔當，在這個(gè)責任擔當中使自己鍛煉成長(cháng)為具有良好綜合素質(zhì)的社會(huì )人，為畢業(yè)后的就業(yè)創(chuàng )業(yè)做好良好準備。希望同學(xué)們積極把握這些特征，認真思考，團結協(xié)作，更加富有成效地規劃好已經(jīng)來(lái)到我們眼前的大學(xué)生活，為自己的成長(cháng)、進(jìn)步、成功打下堅實(shí)基礎。
第三，建議同學(xué)們認真理解“成長(cháng)成人成才”和“做人做事做學(xué)問(wèn)”的深刻內涵，始終把“成人”和“做人”放在中心地位。
“成人”和“做人”的深刻內涵非常豐富，我不敢就此加以解讀，希望同學(xué)們能開(kāi)展思考、討論、提煉，也希望以后有機會(huì )和同學(xué)們面對面開(kāi)展專(zhuān)題討論。但是，我想在我自身的人生體驗基礎上，和同學(xué)們分享以下幾方面的感受。
感受之一：“健康成人、成功做人”首先要求我們積極培養形成自己健全的人格。人格是指一個(gè)人與社會(huì )環(huán)境相互作用表現出的一種獨特的行為模式、思想模式和情緒反應的特征，也是一個(gè)人區別于他人的特征之一，包括人的性格與氣質(zhì)。擁有健全的人格，是我們自尊自信的底色，是贏(yíng)得他人尊重、社會(huì )尊重的重要基礎；也是我們善于包容他人、欣賞他人，與他人有效合作的基本自信；是我們抵抗挫折、堅強不屈的內生力量；更是我們適應社會(huì )、融入社會(huì )、有所作為的良好基石。
感受之二：“健康成人、成功做人”要求我們要培養形成獨立思考和辯證思維的能力，以及善于合作的團隊精神。一個(gè)好學(xué)生不再是熟記書(shū)本知識然后考試能得到一百分，而是面對各種問(wèn)題、紛繁現象之時(shí)能夠獨立思考、深刻認識，善于合作、勇于探究，善于分析并努力提出解決問(wèn)題的辦法。這是一個(gè)人的人格偉大的過(guò)程，化繭成蝶的過(guò)程。希望同學(xué)們在大學(xué)學(xué)習生活期間，積極思考，組織興趣小組，積極鍛煉獨立思考能力，培養團隊協(xié)作精神，充滿(mǎn)信心地迎接大學(xué)生活。
感受之三：“健康成人、成功做人”要求我們要崇尚英雄、崇尚創(chuàng )新、崇尚積極的人生，培養大氣度。崇尚英雄，是指我們要牢記歷史，崇尚為人類(lèi)、為中華民族的解放和振興、為國家的繁榮富強、為我們社會(huì )的美好進(jìn)步做出了突出貢獻甚至奉獻了寶貴生命的大英雄，培養英雄氣概和英雄主義精神，從而把對英雄的崇尚內化為我們的人格力量和精神氣質(zhì)，更好地激勵我們成為一個(gè)受社會(huì )積極認同、努力對社會(huì )做出積極貢獻的人、創(chuàng )造積極人生意義的人。崇尚創(chuàng )新，是指不要片面追求享受，不要沉湎于拿來(lái)主義，而要崇尚創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，用自己對社會(huì )的貢獻提升自己的人生價(jià)值，從而引領(lǐng)積極的人生。此乃大氣度。
同學(xué)們，我相信，你們身上具有許多優(yōu)秀品質(zhì)，蘊藏著(zhù)豐富的潛能，對大學(xué)生活在心里也已經(jīng)做好了很多準備。那就請同學(xué)們把內心積極的所思所想應用到大學(xué)學(xué)習生活中去，積極投身到課堂學(xué)習的思考、質(zhì)疑、討論中去，積極投身到課堂學(xué)習之外的社會(huì )實(shí)踐中去，積極投身到學(xué)生社團、學(xué)生協(xié)會(huì )、課外科技創(chuàng )新小組、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)興趣小組等各種各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)之中去，堅持在學(xué)習中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”，努力把自己培養成優(yōu)秀的社會(huì )化應用型人才。
同時(shí)，今天新生同學(xué)們即將開(kāi)始為期半個(gè)月的軍事訓練，希望同學(xué)們認真理解我校人才培養理念，即“豐富其知識、文明其精神、強健其體魄”的深刻內涵，積極上好大學(xué)軍事訓練課；按照部隊首長(cháng)的講話(huà)精神，嚴格服從教官指揮，努力磨練自己的意志，圓滿(mǎn)完成軍訓各項任務(wù)。
謝謝大家！
高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話(huà)稿4
親愛(ài)的新同學(xué)：
早上好！
經(jīng)過(guò)沖刺高考的緊張，填報志愿的糾結，等待錄取的忐忑，今天，無(wú)論你們是何種心情，大學(xué)生活真的就開(kāi)始了。在此，我代表全體師生員工對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！這些天車(chē)馬勞頓加上到校安頓，你們辛苦了，在此我向大家表示親切的慰問(wèn)。同時(shí)我要把慰問(wèn)送給所有辛苦迎新的同志們和同學(xué)們，因為他們把迎新當成迎親。所以，親，你們是否愿意為他們辛勤的付出用掌聲來(lái)點(diǎn)贊呢？
開(kāi)學(xué)恰逢中秋團圓節，為了求學(xué)，你們不得不放棄和家人的團聚。但是，今天特殊的團聚將會(huì )是你們今后頻頻回首的記憶。所有新同學(xué)聚集于此，共同見(jiàn)證自己大學(xué)生活的盛大開(kāi)啟。和大家一樣，我也是東華理工大學(xué)的新人，是到職不足兩月的新任校長(cháng)。但我又是大學(xué)里的老人。我比你們早30多年上大學(xué)，在國內外9個(gè)高校學(xué)習工作過(guò)，在另一所大學(xué)履行過(guò)10年校長(cháng)職責�，F在，我想以學(xué)長(cháng)和校長(cháng)的身份，和大家談?wù)劥髮W(xué)生活怎樣才能更有意義，更有收獲。希望對大家有所幫助。
同學(xué)們高中的目標是上“好大學(xué)”，也就是考上一所好的大學(xué)。不自夸地說(shuō)，東華理工被譽(yù)為“中國核資源人才培養基地”和“世界原子能事業(yè)的寶貴財富”，為我國核大國地位的確立，為國防科技工業(yè)和地方經(jīng)濟建設做出了積極貢獻。這樣一所底蘊深厚、特色鮮明、貢獻卓著(zhù)、人才輩出的大學(xué)，難道不是一所好大學(xué)嗎？
進(jìn)入大學(xué)后，同學(xué)們的目標還應該是“上好”大學(xué)，也就是把大學(xué)上好。大學(xué)本科分一、二、三本，但這并不對應一、二、三流。北大畢業(yè)生也有賣(mài)豬肉的，東華理工畢業(yè)生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學(xué)來(lái)決定，而取決于你怎樣上的大學(xué)，也就是在大學(xué)學(xué)到了什么，未來(lái)你能做什么。有段話(huà)說(shuō)得好：文憑好比是張車(chē)票，一本軟臥，二本硬臥，三本軟座，專(zhuān)科硬座。車(chē)到站，都下車(chē)求職，發(fā)現人家并不關(guān)心你咋來(lái)的，只關(guān)心你懂啥和會(huì )干啥。
為了“上好”大學(xué)，希望大家做到“四個(gè)不誤”。
一、不誤“時(shí)”：因為時(shí)不再來(lái)，所以時(shí)不我待
盡管上大學(xué)不是獲取知識的唯一途徑，但讀大學(xué)卻是獲取知識的最佳方式。青年大學(xué)生最具成長(cháng)性，大學(xué)又提供了很好的成長(cháng)環(huán)境和豐富的成才資源。除了大學(xué)，有哪里能為你精心安排營(yíng)養齊全，搭配科學(xué)，細心烹制的知識套餐，讓你大快朵頤？有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優(yōu)越的鍛煉素質(zhì)能力的平臺和機會(huì )，讓你大練身手？有哪里會(huì )有那么多專(zhuān)業(yè)特長(cháng)各異的老師為你傳道授業(yè)，釋疑解惑，與你師生情深？又有哪里能有這么多來(lái)自五湖四海的同學(xué)見(jiàn)證你的成長(cháng)，和你同窗誼長(cháng)？大學(xué)是人生成長(cháng)的倍增器，也是人生差異的放大器。除非你棄學(xué)復讀，否則一輩子不會(huì )再有這樣難得的有組織的系統學(xué)習機會(huì )。因此，時(shí)不再來(lái)！
大學(xué)是多彩的畫(huà)卷，年輕的學(xué)生為大學(xué)抹上了青春的底色。年輕真好，年輕又真快！同學(xué)們正處于青春花季，請倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時(shí)，卻早已將它消磨了一大半。青春是單程動(dòng)車(chē)，飛馳而去，不能復返。青春是不可再生的稀缺資源，如果現在對它愛(ài)搭不理，將來(lái)你一定會(huì )后悔不已！我真誠希望，在東華理工度過(guò)的大學(xué)生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律，人生河流中一朵歡快的浪花！《南方周末》最近出了一篇文章：《假如讓我重讀一次本科》。建議同學(xué)們找來(lái)一讀。它會(huì )讓你理解為什么幾年大學(xué)時(shí)光的浪費，會(huì )導致畢業(yè)后幾十年的后悔。沒(méi)有后悔曾上過(guò)大學(xué)的人，但真的有后悔沒(méi)上好大學(xué)的人。文章作者過(guò)來(lái)人的感嘆會(huì )讓你明白為什么時(shí)不我待！
二、不誤“事“：既要學(xué)業(yè)成才，又要精神成人
大學(xué)生緊要事的歸根結底就是兩件：學(xué)業(yè)成才和精神成人。學(xué)業(yè)成才解決“有能量”的問(wèn)題。學(xué)歷學(xué)位固然重要，但在大學(xué)里更重要的是提升學(xué)習能力和生活中學(xué)習的地位，這是另一層意義上的學(xué)力學(xué)位。有資料稱(chēng)，大學(xué)畢業(yè)生的工作有相當一部分和專(zhuān)業(yè)不甚對口，即使專(zhuān)業(yè)對口，大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程也有相當一部分派不上大用場(chǎng)，而這些課程知識到畢業(yè)時(shí)相當一部分又已經(jīng)更新。這三個(gè)“相當一部分”是不是讓人相當鬧心？有同學(xué)可能會(huì )想，既然如此，那專(zhuān)業(yè)學(xué)習混混過(guò)關(guān)就OK了。這種想法相當危險，它會(huì )讓你的大學(xué)基本算是白讀，以后有問(wèn)題也大概只能找找百度了。大學(xué)生學(xué)業(yè)培養有雙核，亦即核心專(zhuān)業(yè)知識和核心能力。核心專(zhuān)業(yè)知識會(huì )給你貼上某一專(zhuān)業(yè)的標簽。比核心知識更重要的是核心能力，也就是發(fā)現和解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里通過(guò)某個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習逐漸掌握并系統地提高這種核心能力，是大學(xué)乃至高等教育最本質(zhì)的精華。核心能力離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習，但又可通過(guò)任一專(zhuān)業(yè)學(xué)習獲得，所以說(shuō)它和專(zhuān)業(yè)既有關(guān)又無(wú)關(guān)。但它屬學(xué)業(yè)范疇，這就是我為什么這里不稱(chēng)專(zhuān)業(yè)而稱(chēng)學(xué)業(yè)成才的緣由。
精神成人解決“德”的問(wèn)題，換言之就是解決“正能量”的問(wèn)題。大學(xué)要培養人才，人才是有才之人，人中之才，第一位的是“人”。大學(xué)首要任務(wù)是立德樹(shù)人，學(xué)生不僅要學(xué)業(yè)成才，更要精神成人。精神成人指一個(gè)人之所以為人的價(jià)值根基和做人的道理，并把做人的道理滲透到自己日常的生活細節中。為此，要常給心靈洗澡，保持靈魂環(huán)保。精神成人對剛入學(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是人生當中最重要的目標。請同學(xué)們謹記：人生一定要有“意義世界”和“價(jià)值空間”。要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能，更要叩問(wèn)生命的價(jià)值，追問(wèn)工作的意義。我們常說(shuō)要悟道，悟是左忄右吾，也就是要用自己的心去悟；道是上首下辶，意味著(zhù)要有頭腦地行走。
三、不誤“實(shí)“：敢于好高騖遠，成于腳踏實(shí)地
許多人曾問(wèn)我，你25歲戴上博士帽，不到30當教授，32歲成為博士生導師，成功有何秘訣？其實(shí)成功的法則很簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠，成于腳踏實(shí)地”。不過(guò)，此非應急救命丹，只是日常營(yíng)養液。
“好高騖遠”是指要有遠大理想。理想或許是天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑它指引。如果說(shuō)高中階段的學(xué)習好比在高速公路上跑車(chē)，目標明確，路線(xiàn)清晰，那么大學(xué)階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪，信馬由韁，但更多時(shí)候需要辨清方向，探明道路。這個(gè)過(guò)程有起伏，有曲折。但沒(méi)關(guān)系，這是成長(cháng)的代價(jià)。對年輕人來(lái)說(shuō)，路主要是經(jīng)歷不是選擇。先經(jīng)歷必須經(jīng)歷的，后才能選擇你想選擇的。
“腳踏實(shí)地”包含四層意思。第一是永恒的“恒”，恒是鍥而不舍，如果要挖井，就要挖出水來(lái)；恒是不怕失敗，失敗是前進(jìn)的絆腳石，但同時(shí)又是成功的墊腳石；恒是愈挫愈奮，不流汗水，就沒(méi)有成功時(shí)喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”，“恬”就是靜心學(xué)習，遠離誘惑，莫把欲望當志氣，莫要把誘惑當機會(huì )，機會(huì )常常只敲一次門(mén)，而誘惑往往按著(zhù)門(mén)鈴不放；“恬”就是踏實(shí)努力，力戒浮躁，唯有步進(jìn)，才能進(jìn)步，有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)攀登者一步登頂？唯有功成，才能成功，又有誰(shuí)的事業(yè)是一蹴而就？第三是誠實(shí)的“誠”，“誠”就是執事以敬，待人以誠，對事心態(tài)要端正，對人心術(shù)要端正。第四就是勇敢的“勇”，“勇”就是勇于迎接挑戰，平靜的湖面，練不出精悍的水手；“勇”還意味著(zhù)勇于實(shí)踐，俗話(huà)說(shuō)，凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行，旁觀(guān)者的名字永遠上不了比賽的計分牌。
四、不誤”世”：今天入學(xué)求知，明天入世有為
“世”指的是社會(huì )，入世就是要做勇?lián)鐣?huì )責任的有為者。何謂有為者？眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。我以為，有為者雖未必有經(jīng)天緯地之才，但一定有入世濟民之心，且又始終務(wù)實(shí)盡力。換言之，就是有“感動(dòng)”之人，他富有使命感且又勤于行動(dòng)。
不誤“世”，要求我們成為社會(huì )的使者，自覺(jué)承擔起社會(huì )責任。責任會(huì )激發(fā)進(jìn)取的熱情，能強大探索的動(dòng)力。作為東華理工的新人，請你們銘記“明德厚學(xué)，愛(ài)國榮�！钡男Ｓ�。入學(xué)求知，明德厚學(xué)；入世有為，愛(ài)國榮校。不誤“世”，還要求我們成為歷史的使者，自覺(jué)承擔起歷史使命。不同時(shí)代的青年面對不同的歷史課題。當代大學(xué)生承擔著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的歷史使命，要用我們的夢(mèng)想共同托起共和國之夢(mèng)。希望各位新同學(xué)能夠把握這偉大的時(shí)代，珍惜這求學(xué)深造的機會(huì )，揭下你們自身所謂的各種“二代”標簽，在我們這個(gè)平等、自由的教育環(huán)境中豐富知識、提升能力、擴展思維、升華精神，并成為掌握自身命運的“創(chuàng )一代”，用創(chuàng )新引領(lǐng)未來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮敲響了大學(xué)第一堂課的鈴聲，軍訓則是第一堂課的主要內容，大學(xué)之門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，奮進(jìn)號角再次吹響，大家準備好了嗎？親愛(ài)的“95”后們，你們擁有令我們羨慕的青春！要打算而不是打發(fā)，要把握而不是把玩。希望你們青春無(wú)愧，青春無(wú)悔！
最后，我想把我在另一所大學(xué)的柳氏名言送給大家：別人和我比名校，我和他們比明天！
謝謝大家！
高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話(huà)稿5
各位尊敬的老師、尊敬的學(xué)生家長(cháng)、親愛(ài)的新同學(xué)們：
大家好！
在這美好的季節里，我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了新學(xué)年，同時(shí)也迎來(lái)了又一批朝氣蓬勃的青年學(xué)子。首先，我代表華僑大學(xué)全體師生員工，向全體新同學(xué)表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！對前來(lái)出席開(kāi)學(xué)典禮的新生家長(cháng)及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
對一所大學(xué)而言，每年新生入學(xué)的日子都是具有永久紀念意義的一天，華僑大學(xué)也是如此。因為就在這一天，我們迎來(lái)了來(lái)自全球28個(gè)國家和地區的6280名本科生和1033名碩士、博士研究生。正是你們的到來(lái)，給華僑大學(xué)注入了新的生命和活力！華僑大學(xué)歡迎你們，感謝你們！
人的一生中，真正具有永久紀念意義的時(shí)刻并不多。但我敢肯定，對在座的每一位新同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是你們這種為數不多的具有永久紀念意義的時(shí)刻之一，因為它是你們人生具有里程碑意義的時(shí)刻。從今天起，你們將是大學(xué)的一份子，由此開(kāi)始人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，踏上人生旅途新的征程。
在這個(gè)特殊的時(shí)刻，當你踏入華僑大學(xué)的校園，站在人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上，你可曾想過(guò)這意味著(zhù)什么？我想，你應該首先要明白“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”，也就是要明白“大學(xué)之道”。
“大學(xué)”的產(chǎn)生與發(fā)展是人類(lèi)歷史近一千年中最偉大的創(chuàng )舉、最偉大的事業(yè)之一。它創(chuàng )造了一個(gè)延續整個(gè)世界文明的場(chǎng)所，培養了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亞大學(xué)、巴黎大學(xué)以及牛津大學(xué)成為引領(lǐng)文藝復興運動(dòng)的奇葩；柏林大學(xué)幫助德意志在戰爭的廢墟上挺立起一個(gè)自信的民族；約翰霍普金斯大學(xué)在宗教紛爭的文化環(huán)境中開(kāi)辟出一片科學(xué)的沃土；西南聯(lián)合大學(xué)在中國戰火紛飛的年代“內樹(shù)學(xué)術(shù)自由之規模，外獲民主堡壘之稱(chēng)號，違千夫之諾諾，作一士之諤諤”，成為中國培養學(xué)界精英和民主斗士的殿堂；北京大學(xué)以科學(xué)、民主、自由為旗幟，成為“五四”運動(dòng)的發(fā)源地，推動(dòng)著(zhù)中國的思想解放和民族大業(yè)的復興。
由此可見(jiàn)，大學(xué)是人類(lèi)智慧的發(fā)源地，是助推世界發(fā)展的原動(dòng)力，是醞釀、培育現代文明的搖籃，是科學(xué)、民主、自由的學(xué)術(shù)殿堂，是播撒智慧、傳承文明、塑造人格、陶冶靈魂的育人圣地�？傊�，大學(xué)引領(lǐng)人的成長(cháng)與發(fā)展；大學(xué)引領(lǐng)社會(huì )的前進(jìn)方向。
當我們明白了“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”之后，我想，我們也應該明白了“讀大學(xué)的意義”，明白了“大學(xué)之道”。中國古人有云：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！边@就告訴我們，作為大學(xué)生就應該秉承大學(xué)之道，志存高遠，錘煉品格，普度大眾，追求卓越。
大學(xué)時(shí)期是人生中最美好的時(shí)光。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)，意味著(zhù)新的人生的開(kāi)始，站在新的起跑線(xiàn)上，只有志向遠大，富有理想，全面發(fā)展，鍥而不舍，才能抓住機遇，乘風(fēng)揚帆，實(shí)現人生嶄新的蛻變和無(wú)盡的升華。
大學(xué)時(shí)期要完成人生的蛻變和升華，就需要有科學(xué)而符合個(gè)人實(shí)際的人生規劃�！胺彩骂A則立，不預則廢�！蹦銈冊诖髮W(xué)里需要通過(guò)各種途徑學(xué)會(huì )規劃人生，知道自己需要什么，知道自己能做什么，同時(shí)還要知道自己為了實(shí)現既定的目標可以忍受什么，可以承受什么。不能忍受孤獨，不能忍受沒(méi)有網(wǎng)游的日子，不能忍受課本的枯燥，不能承受哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒的委屈和批評，不能承受任何挫折或困難等等，那都將是你人生失敗的開(kāi)始。要培養自己的意志力和執行力。有了好的人生規劃和目標，只有將執行變成一種意志和習慣，你才有可能實(shí)現自己的生涯規劃和目標。如果你沒(méi)有任何規劃和目標，沒(méi)有絲毫的意志力和執行力，只是一天一天地游戲人生，那么，人生將會(huì )游戲你一輩子，最終你將一生不得快樂(lè )，一生將無(wú)任何成就和收獲。
朱熹有言：“大學(xué)為大人之學(xué)�！彼^“大人之學(xué)”指的就是大人修身之學(xué)，是使人成為道德完善之人的學(xué)問(wèn)。新同學(xué)進(jìn)入大學(xué)就意味著(zhù)自己已經(jīng)成人。盡管你們沒(méi)有像古人那樣行“成人禮”，但是實(shí)際上進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)表明你們已經(jīng)成人，通過(guò)大學(xué)的學(xué)習和錘煉應該成為道德完善之人，也就是應該成為能夠獨立承擔社會(huì )道德與法律責任的“大人”，能夠為自己的行為獨立負責。因此，我希望各位“大人”在大學(xué)學(xué)習階段一定要致力于提高自身修養，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，培養健全的人格、健康的心理、積極向上的人生態(tài)度和遵紀守法的思想意識，嚴于律己，誠信待人，學(xué)人之長(cháng)，補己之短，從小事做起，從自身做起，從今天做起�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。在學(xué)校老師的指導與幫助下，在一點(diǎn)一滴中積累，在一言一行中培養，規范自身的行為，努力使自己成為品格高尚、志向遠大、胸懷寬廣的新一代大學(xué)生。
大學(xué)擔負著(zhù)引導社會(huì )文明和社會(huì )進(jìn)步的責任。大學(xué)曾經(jīng)是精英教育，但大學(xué)教育的大眾化是世界大學(xué)教育發(fā)展的必然趨勢。然而，無(wú)論是精英教育還是大眾教育，大學(xué)都是培養智慧而卓越的人，而不是培養平庸無(wú)能之輩。所以，我希望你們在大學(xué)學(xué)習深造時(shí)期要有一種強烈的意識和愿望，那就是一定要仰望星空，追求先進(jìn)，追求完美，追求卓越。為了實(shí)現這一目的，你們不僅要仰望星空，更需要腳踏實(shí)地，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
大學(xué)是對真理的探索，需要對真理探索的執著(zhù)和犧牲，需要堅持真理的超越和創(chuàng )新。亞里士多德曾說(shuō)：“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理�！蔽蚁Ｍ麖V大同學(xué)在大學(xué)學(xué)習期間要崇尚學(xué)術(shù)，尊重老師，尊重學(xué)術(shù)，但一定要學(xué)會(huì )獨立思考，勇于探索，敢于批判，大膽質(zhì)疑，努力創(chuàng )新，追求真理，堅持真理。學(xué)校鼓勵同學(xué)們質(zhì)疑教材，質(zhì)疑教師，甚至質(zhì)疑權威、質(zhì)疑校長(cháng)！
如果沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)、分秒必爭的學(xué)習精神，如果沒(méi)有孜孜不倦、堅忍不拔的學(xué)習態(tài)度，如果沒(méi)有敢于質(zhì)疑、勇于批判的學(xué)術(shù)膽略，如果沒(méi)有堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎、淵博的文化知識和熟練的專(zhuān)業(yè)技能，你注定要與真理擦肩而過(guò)。大學(xué)是知識和智慧的殿堂，但是大學(xué)不可能為同學(xué)們提供終其一生的知識，而是為同學(xué)們提供一種終其一生的學(xué)習方法和思維方式。和中學(xué)相比，大學(xué)的學(xué)習方法、學(xué)習內容、學(xué)習環(huán)境有了很大的不同。同學(xué)們要盡快調整好自己，以適應新的學(xué)習和生活環(huán)境，把主要精力投入到學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識、提高綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力、增長(cháng)社會(huì )實(shí)踐才干上來(lái)。希望大家學(xué)會(huì )自主地、自律地、創(chuàng )造性地快樂(lè )學(xué)習，為將來(lái)的人生事業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
歷經(jīng)五十多年風(fēng)雨的華僑大學(xué)，形成了“會(huì )通中外，并育德才”的辦學(xué)理念和“為僑服務(wù)，傳播中華文化”的辦學(xué)宗旨，它孕育著(zhù)一代又一代的華大人，使得這片神圣的土地上和空氣中都彌漫著(zhù)智慧，一草一木都富有靈氣。我希望廣大新同學(xué)們在“一元主導，多元交融”的校園文化氛圍里，繼承和發(fā)揚華大優(yōu)秀傳統，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開(kāi)放包容，培養國際化視野，提升綜合素質(zhì)，積極參與學(xué)校提供的國際交流平臺，使自己成為胸懷世界、有志向有能力馳騁于世界的優(yōu)秀的世界公民。
生逢盛世，歲在英年。同學(xué)們，從今天起，你們就是華僑大學(xué)新的主人。在華僑大學(xué)這塊廣闊的天地里，你們可以盡情施展自己的才華，追求成功的喜悅；可以舞動(dòng)青春的旋律，譜寫(xiě)人生最美的篇章；可以充分發(fā)揮自己的潛能，創(chuàng )造更加燦爛美好的明天。學(xué)校將為你們的健康成長(cháng)、成功成才，創(chuàng )造良好的條件和環(huán)境。希望你們數年后畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候，回首華大的短暫時(shí)光，只有美好的回味和記憶，只有收獲與成功的喜悅和快樂(lè )，而不會(huì )留下的都是遺憾和愧悔。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同攜手，為人類(lèi)的文明與進(jìn)步，為世界的繁榮、穩定與發(fā)展，為中華民族的昌盛與振興，為華僑大學(xué)明天更美好，做出我們應有的貢獻！
最后，祝愿全體新同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，生活愉快，身體健康，心想事成！
謝謝大家！
高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話(huà)稿6
新同學(xué)們：
我們又迎來(lái)了五湖四海的新青年。共同迎接你們的，有風(fēng)景秀麗的校園，有和藹可親的師長(cháng)，有青春進(jìn)取的師兄師姐，還有歷久彌新的中南大精神。
中南財經(jīng)政法大學(xué)，起源于1948年的解放區最高學(xué)府——中原大學(xué)。中原大學(xué)為新中國培養革命干部和建設人才的辦學(xué)初衷，直接影響和決定了中南大沿襲數十年的辦學(xué)宗旨，那就是培養經(jīng)世致用之才，培養能參加國家建設和推動(dòng)文明發(fā)展的精英人才。肇始于首任校長(cháng)范文瀾先生提出的“學(xué)以致用”的辦學(xué)原則和他至今為人所稱(chēng)道的“坐冷板凳”的治學(xué)精神，我們“博文明理，厚德濟世”的校訓和“砥礪德行、守望正義、崇尚創(chuàng )新、止于至善”的大學(xué)精神，激勵著(zhù)一代代中南大人不斷努力追求博文勤學(xué)的成才之路，踐行明理求真的卓越之道，謹守厚德誠信的立身之基，擔當濟世為民的清明之志，成長(cháng)為優(yōu)秀的學(xué)問(wèn)家、政治家、企業(yè)家、銀行家、會(huì )計師、經(jīng)濟師、法官、檢察官、警官和律師等。
大學(xué)階段最為重要的關(guān)鍵詞，無(wú)疑是“成長(cháng)”。大學(xué)校園里短短幾年的時(shí)間，青澀懵懂的少年會(huì )迅速成長(cháng)為意氣風(fēng)發(fā)的青年，而怎樣去獲得這神奇而巨大的力量，便是同學(xué)們大學(xué)階段最為重要的課題。
在中南大，成長(cháng)是一種態(tài)度，需要“靜的定力”。諸葛亮在《誡子書(shū)》中談到，“君子之行，靜以修身，儉以養德，非澹泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！毕笱浪飻递d砥礪，一墻之隔即是繁華的鬧市，能否沉下心來(lái)，有所求、有所得是對我們的一大考驗；信息多元而冗雜，能否靜下心來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，與大師同行，與名師互動(dòng)是對我們的一大磨練；習慣了忙忙碌碌，能否堅守一個(gè)夢(mèng)想，以恬靜的心靈去仰望星空的燦爛，以寧靜的靈魂去感知生命的浩瀚是對我們的一種修行。靜是積累，靜是思考，更是一種養性與養心，是擁有強大靈魂的力量之源。我國會(huì )計史學(xué)的開(kāi)創(chuàng )者、我校著(zhù)名會(huì )計史學(xué)專(zhuān)家郭道揚教授，正是以“靜”的心態(tài)治學(xué)數十年，心無(wú)旁騖，一心向學(xué)，終成一代大家。
在中南大，成長(cháng)是一種信念，需要“誠的品質(zhì)”�！抖Y記·中庸》有云：“誠者天之道也，誠之者人之道也�！币粋�(gè)“誠”字，既是言而有信、信守然諾的修養，更是坦蕩無(wú)妄、俯仰無(wú)愧的立身準則。中南大是一所以經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)為主干的人文社科類(lèi)大學(xué)，從學(xué)科特色上看，可以說(shuō)培養的都是經(jīng)世致用之才，但若沒(méi)有誠的品行，人才就不能經(jīng)盛世，就無(wú)以致大用。從中南大走出去的人才必須有責任、有擔當，自覺(jué)以推動(dòng)國家經(jīng)濟建設、法制建設乃至整個(gè)社會(huì )發(fā)展都向著(zhù)善的方向不斷前進(jìn)為己任。我校師生發(fā)起創(chuàng )立的法律援助與保護中心，秉承“維護社會(huì )正義，力求司法公正”的宗旨，十余年來(lái)堅持為社會(huì )弱勢群體提供高質(zhì)量的無(wú)償法律服務(wù)，正是堅守了“誠以修身、信以立業(yè)、仁以濟世”的信念。
在中南大，成長(cháng)是一種行動(dòng)，需要“勤的習慣”。業(yè)精于勤荒于嬉，學(xué)業(yè)上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都離不開(kāi)點(diǎn)滴的積累，時(shí)刻的勤奮。數不清的中南大學(xué)子勤奮刻苦，勇于鉆研，取得了一項又一項耀人的成績(jì)。各位新生，不要小看這個(gè)“勤”字，如果在場(chǎng)的哪位同學(xué)幾年之后能夠坦然地說(shuō)自己沒(méi)有逃過(guò)一節課、每周至少去圖書(shū)館十個(gè)小時(shí)、每學(xué)期至少聽(tīng)十場(chǎng)講座、每天都能堅持體育鍛煉，那么畢業(yè)時(shí)，我將和全體老師一起為你鼓掌！
在中南大，成長(cháng)是一種情懷，需要“雅的愛(ài)好”�！爸t謙君子，溫文爾雅；窈窕淑女，雅則美矣�！眱�(yōu)雅的氣質(zhì)，來(lái)自聚沙成塔的豐富知識，來(lái)自日積月累的文化素養，更來(lái)自自省自覺(jué)的品性修行。我們的著(zhù)名校友、建國后第一位女指揮家鄭小瑛，原本考取的是醫學(xué)院，后因自幼愛(ài)好音樂(lè )，不斷學(xué)習進(jìn)修，竟將兒時(shí)興趣發(fā)展成為了終生事業(yè)，并取得了令人矚目的音樂(lè )成就。希望同學(xué)們也都能培養起高雅的興趣愛(ài)好，在琴棋書(shū)畫(huà)中洗滌自己的心靈，在詩(shī)詞歌賦中陶冶自己的情操，在勇于探索中感受知識的力量，在博學(xué)明辨中獲得人生的升華，擁有格調高雅、豐富多彩的生活。
在中南大，成長(cháng)是一種方向，需要“實(shí)的規劃”。人無(wú)遠慮必有近憂(yōu)，身在何處固然重要，去向何方更為關(guān)鍵。大學(xué)不像高中那樣目標很明確，只有高考這根唯一的指揮棒，大學(xué)是你人生的重要十字路口，只有明確目標、合理規劃自己的大學(xué)生活才能讓夢(mèng)想真正成為現實(shí)。我校20xx級學(xué)生李澤宇，選擇法學(xué)專(zhuān)業(yè)伊始，就樹(shù)立了成為從事高端涉外法律事務(wù)的大律師的目標，并踏踏實(shí)實(shí)朝此方向努力，她本科畢業(yè)后進(jìn)入倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院攻讀研究生，現在已經(jīng)成為四大所之一的君合律師事務(wù)所從事涉外非訴業(yè)務(wù)的律師，“大律師”的夢(mèng)想已近在眼前。
通常對于新生，總是希望大家在大學(xué)里都能夠順利成長(cháng)，但我更希望大家能夠或多或少地去經(jīng)歷一些挫折，甚至是失敗，從而真正感受到成長(cháng)的重量。成長(cháng)從來(lái)不會(huì )是一帆風(fēng)順的，在困難和逆境中獲得的成長(cháng)，會(huì )更加的銘心刻骨、歷久彌新。希望同學(xué)們在中南大能夠主動(dòng)成長(cháng)、積極成長(cháng)，鴻鵠展翅、鷹擊長(cháng)空，擁有豐富精彩的大學(xué)生活！
謝謝大家！
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