六年級畢業(yè)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿（通用6篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的六年級畢業(yè)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級畢業(yè)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
六年恍若一日，當我們最后一次歡聚在這個(gè)溫馨如家的母校，耳邊似乎又響起了教室里的朗朗書(shū)聲、校園里的歡聲笑語(yǔ)；眼前仿佛又浮現出老師親切的笑容、同學(xué)們真摯的目光……點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、縈繞心頭、難以忘卻。
忘不了老師的教誨。記得在一次語(yǔ)文單元測試中，由于我的粗心大意，我竟然“打破了記錄”——分數從來(lái)都沒(méi)有這么低，語(yǔ)文是我的強項，可出乎意料只考了八十多分。當我拿到卷子，頓時(shí)感到無(wú)地自容，這可如何是好，我怎么好意思去面對語(yǔ)文老師？可終究要面對，補完錯題后我硬著(zhù)頭皮來(lái)到老師面前，做好準備接受老師的批評，可語(yǔ)文老師卻絲毫沒(méi)有發(fā)怒只是平靜地說(shuō)：“這次怎么這么馬虎？學(xué)習要踏實(shí)，同樣的錯誤可不能再犯第二次！”老師的話(huà)深深印在我的腦海里，讓我從此不敢再有絲毫的懈怠。日日夜夜，老師為我們的成長(cháng)操勞、付出。在這里我向所有的老師道聲：“謝謝您，老師，您辛苦了！”
忘不了親愛(ài)的同學(xué)。手捧著(zhù)畢業(yè)照，六十五張笑臉如花般燦爛。一幕幕往事浮現在眼前：課堂上，李雨佳回答問(wèn)題口才流利、思路清晰；教室里的板報上還留著(zhù)小書(shū)法家聶子茵漂亮的字體和付子琨形象的繪畫(huà)；有責任心的小天使吳子冰，總能默默地為班里做一些力所能及的事；當同學(xué)們發(fā)生沖突時(shí)，王佐窮、翟飛宇總是首當其沖上前勸阻；運動(dòng)會(huì )上，張信哲、劉琪獲得第一，同學(xué)們?yōu)橹畾g呼吶喊，團體接力賽冠軍與我們失之交臂，同學(xué)們懊惱、傷心、流淚……一樁樁、一幕幕、抹不掉、揮不去。
忘不了校園里那棵棵白楊、忘不了收獲智慧的課堂、忘不了濃濃的師生情、忘不了有同學(xué)陪伴的每一天、忘不了……
“開(kāi)始的開(kāi)始，我還是個(gè)孩子，最后的最后，渴望變成天使……”小學(xué)生涯是我童年中最美好的記憶，六（3）班的同學(xué)們，我們永遠是朋友，請珍藏我們在一起的點(diǎn)滴時(shí)刻！
六年級畢業(yè)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
六年的時(shí)間轉瞬即逝，時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò)，它靜靜地流逝著(zhù)，留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年，2190個(gè)日日夜夜里，我變得聰明了，也長(cháng)大了。記憶的海洋里，往事的畫(huà)片在腦海里不斷地回放著(zhù)，那些年一起玩過(guò)的游戲，一起談?wù)摰脑?huà)題，一起唱過(guò)的兒歌，一起……在美麗的xx小學(xué)里，鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔著(zhù)，也代表著(zhù)我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)著(zhù)。揮舞著(zhù)雙手，依依不舍地告別母校。在這六年中，老師教會(huì )了我們怎樣學(xué)習，用知識的露水澆灌著(zhù)我們，培育著(zhù)我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長(cháng)長(cháng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì )了我們樂(lè )觀(guān)、寬容與理解，教會(huì )我們真誠、守信與信任，用理性的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，撫摸著(zhù)我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛(ài)中解脫，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
在這xxx個(gè)日月里，老師為我們付出了許許多多。而現在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報。讓我記憶深刻的是xx老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上，您走進(jìn)了我們的班級，接下了教育我們這個(gè)班級的重擔。有的學(xué)生調皮，您耐心地為他做心理疏導與教育；有的學(xué)生學(xué)習不好，您耐心地輔導他寫(xiě)作文，做作業(yè)，使他一步一步進(jìn)步，成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有……xx老師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛(ài)與希望的種子播下，如今是收獲的時(shí)候了。我十分欣賞xx老師告訴我們的一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前�，當我們贊嘆大海的浩瀚時(shí)，是否會(huì )想到江河奔流中的忙碌；當我們贊嘆雄鷹搏擊長(cháng)空時(shí)的瀟灑時(shí)，是否會(huì )想到它在學(xué)習飛翔時(shí)的艱辛；當我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí)，是否會(huì )想到它在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊；當我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí)，是否會(huì )想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折；當我們贊嘆成功之花的明艷時(shí)，是否會(huì )想到當初它的芽?jì)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這句詩(shī)往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時(shí)xx老師所傳遞給我的，要讓我學(xué)會(huì )先苦后甜。
親愛(ài)的老師，是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。親愛(ài)的同學(xué)，是你們讓我體會(huì )到了真摯的友誼。親愛(ài)的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲！��！美麗的小學(xué)，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會(huì )經(jīng)常想起這個(gè)美好的家，想起xx老師，想起一起學(xué)習、一起玩樂(lè )、一切成長(cháng)的伙伴們。就此，帶著(zhù)美好的回憶，離開(kāi)。
謝謝大家！
六年級畢業(yè)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是一個(gè)令人難忘的日子，也是一個(gè)令人百感交集的日子。今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的27名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己幾年的努力，圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻，看著(zhù)你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當中有的天真活潑；有的略顯羞澀，有的用充滿(mǎn)好奇的眼神看著(zhù)我。自從你們走進(jìn)了我們的校園，老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著(zhù)你們在求知的人生道路上開(kāi)始了蹣跚的起步。從2016年的9月起，1年的時(shí)間我們攜手走過(guò)。我感謝學(xué)校領(lǐng)導安排我們在這段時(shí)間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天，老師永遠不會(huì )忘記：忘不了在鮮艷的國旗下，你們第一次升國旗時(shí)的莊嚴模樣；忘不了晁惟妙等同學(xué)在元旦匯演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影；忘不了溫宇濤同學(xué)在演講比賽中的精彩細節；忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果：忘不了在六一廣播操比賽會(huì )場(chǎng)上，你們英姿颯爽的身影，這些都是母校永遠珍藏的記憶？？學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張大紅獎狀，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們取得成績(jì)后不驕傲、繼續進(jìn)取的行動(dòng)！幾年來(lái)，在這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下，在各位家長(cháng)的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友。
老師愛(ài)你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！無(wú)論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái)，如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱，那
一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運掌握在自己手中；每個(gè)夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！
同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，我們都將永遠關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(cháng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才。學(xué)校的大門(mén)永遠向你們打開(kāi)，隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們進(jìn)步！永遠快樂(lè )。
謝謝大家！
六年級畢業(yè)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿4
往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì )沖淡很多的記憶，但有些東西會(huì )永遠難以忘記。六年相處的時(shí)光，會(huì )留下一串串深深淺淺的足跡。還記得出入校園的你們，老師需要俯下身子和你們交談，現在的你們個(gè)個(gè)長(cháng)得比我們都高了！感謝你們，給我帶來(lái)的開(kāi)心和歡樂(lè )，因為和你們一起的日子，總是那么地單純而美好；感謝你們，是你們那一雙雙求知的眼神，讓我讀懂了教師的責任；感謝你們，是你們那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，讓我體會(huì )到教師的幸福！
要不是你們最近這段時(shí)間空間里時(shí)常迸出的離別感慨，真的不敢相信，今天，你們將離開(kāi)這座美麗而熟悉的校園，去奔向另一個(gè)廣闊的舞臺，請大家一定帶著(zhù)我們的校訓：求真，求實(shí)，求新，求索，就讓我們帶著(zhù)這股精神，無(wú)所畏懼，一路向前！請記�。撼丝諝夂完�(yáng)光是大自然給予我們的，其他的一切都要靠你們自己去奮斗，去努力，加油吧，孩子們！
在你們的人生旅途中，將會(huì )有很多的驛站，但我不希望我們只是你們的過(guò)客，一定記得常聯(lián)系，石化一小是你們永遠的家，而我們也將是你們一生的朋友！ Goodbye，my friends！We will miss you for ever！Thats all ！ Thank you！
六年級畢業(yè)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿5
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！在忙忙碌碌中，孩子們又迎來(lái)了快樂(lè )的暑假。一學(xué)年的朝夕相處編織了最動(dòng)人的畫(huà)面：離別的依惜，升學(xué)的驚喜，交織成離別之際的復雜情感。在此也感謝六年級所有家長(cháng)一年來(lái)對我們六年級組老師的支持理解與配合，同時(shí)也希望您一如既往的支持我們的工作，支持學(xué)校的工作。
緊張的期末考試在大家共同的努力下劃上了圓滿(mǎn)的句號，我們今年的教學(xué)工作也在孩子們的笑聲中結束了。一年時(shí)間的相處，使我們和孩子們成為了朋友，看著(zhù)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步每一絲成長(cháng)，我們都倍感欣慰和開(kāi)心，我們?yōu)閷W(xué)生們感到驕傲，他們每個(gè)人身上都有著(zhù)燦爛的閃光點(diǎn)。六年的小學(xué)階段學(xué)習告一段落，大家即將走進(jìn)中學(xué)，迎接新的挑戰，學(xué)習的科目即將增多，難度也相應地加大，因此希望大家在假期里在充分休息的同時(shí)，調整自己的心態(tài)和狀態(tài)，勞逸結合，提前為中學(xué)的學(xué)習生活做準備，不要荒廢了這個(gè)假期。
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)輕松、愉快、充實(shí)、安全的假期。在此，特向您提出如下建議：
1、安全第一，歡度假期。
您在帶孩子走親訪(fǎng)友、外出時(shí)，請發(fā)揮你們自身的榜樣示范作用，教育孩子遵守禮儀，爭做"文明小公民"，同時(shí)遵守交通規則，注意安全，防止意外傷害事故的發(fā)生，做到高高興興出門(mén)，快快樂(lè )樂(lè )回家。
2、文明上網(wǎng)，健康學(xué)習。
教育孩子在家上網(wǎng)或看電視要有節制，指導和監督孩子學(xué)會(huì )瀏覽網(wǎng)絡(luò )內容，不迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲，不瀏覽不適宜兒童的內容，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )在學(xué)習中的輔助作用。
3、勞逸結合，參加勞動(dòng)。
生活處處皆教育。在愉快度假的同時(shí)，除了督促孩子認真完成暑假計劃，放手讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，培養勞動(dòng)的習慣，體驗父母的艱辛，促進(jìn)孩子心、腦、手協(xié)調發(fā)展，愉悅身心，關(guān)愛(ài)家人。
4、奉獻愛(ài)心，健全人格。
家長(cháng)在告訴孩子珍惜現在生活的同時(shí)，鼓勵孩子積極幫助有困難的人，播撒愛(ài)的種子，感染和喚起孩子的愛(ài)心，促進(jìn)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)。注重與孩子平等對話(huà)和交流，增進(jìn)情感。
5、參加實(shí)踐，增長(cháng)才能。
積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。暑假生活豐富多彩。請您抽空帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社會(huì )，投身大自然，感受社會(huì )的進(jìn)步，體驗自然的多姿和美麗。引導孩子多動(dòng)手實(shí)踐，可用相機留下自己眼中精彩的瞬間，可用手中的筆記錄所見(jiàn)和所感……以開(kāi)闊孩子的視野，增長(cháng)孩子的見(jiàn)識。
6、閱讀書(shū)籍，陶冶情操。
暑假漫長(cháng)，學(xué)生在家期間易養成懶散松懈的壞習慣。請督促您的子女合理安排暑假生活。假期中，引導孩子閱讀一些文學(xué)作品、科普讀物等有益書(shū)籍，發(fā)揮書(shū)籍在人的成長(cháng)中培養情操，啟迪智慧的重要作用。 安排好暑假生活，積極發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性，真正使孩子的暑假生活豐富起來(lái)。讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的假期！
六年級畢業(yè)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿6
尊敬的家長(cháng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
今天我先請大家欣賞水木年華的一首新歌《啟程》。
聽(tīng)著(zhù)剛才這首歌，我不知道你現在的心情如何。歌的名字叫《啟程》，也正是我今天與畢業(yè)班的同學(xué)們臨別談心的題目。
啟程，就意味著(zhù)要告別過(guò)去，然而過(guò)去卻是如此的.難以告別。過(guò)去，不單單只的是一段時(shí)間，還有那段時(shí)間里的人和物，成與敗，歡笑和淚水，痛苦與快樂(lè )，哪里是簡(jiǎn)單的XX——201x這兩個(gè)數字所能涵蓋的？親愛(ài)的同學(xué)們，你們還記得第一次踏入這個(gè)學(xué)校時(shí)的情景嗎？第一次見(jiàn)老師和同學(xué)，第一次寫(xiě)作業(yè)，第一次下課后在走廊上游戲，第一次參加活動(dòng)，第一次受到老師的表?yè)P或批評······XX年，這里留下了你的多少第一次��！在隨后的四年中，你們在家長(cháng)和老師的用心幫助下，不斷進(jìn)步，不斷成長(cháng)，最終六·一、六·二這兩個(gè)班級成為了值得全校學(xué)生學(xué)習的模范班級，你們尊敬老師，愛(ài)護同學(xué)，團結守紀，專(zhuān)心治學(xué)，勤奮勞動(dòng)，時(shí)時(shí)楷模。隨著(zhù)距離畢業(yè)時(shí)間越來(lái)越近，本來(lái)大家對你們還有些擔心，擔心你們情緒有波動(dòng)，擔心你們過(guò)早的產(chǎn)生離情別緒，擔心你們會(huì )不會(huì )因為要馬上離開(kāi)這所學(xué)校而松懈、放縱，而你們用事實(shí)做出了漂亮的回答，告訴大家這些擔心是多余的。
六·一、六·二也成為我校歷史上首次沒(méi)有在六年級下學(xué)期集中強化紀律的班級。升初中的考試業(yè)已結束，據初步統計，在區區2個(gè)班級150名同學(xué)中，有12名同學(xué)考上文選中學(xué)，有72名同學(xué)考上x(chóng)x中學(xué)，有23名同學(xué)考上了xx中學(xué)，其他同學(xué)也順利地升入自己理想的中學(xué)，你們這兩個(gè)班級的升學(xué)成績(jì)也有望成為學(xué)校歷史上最好的班級。在學(xué)校是楷模，畢業(yè)贏(yíng)榮譽(yù)，現在我可以驕傲地代表大家還有我自己宣布：孩子們，你們是最好的，你們是最棒的！而培養了你們的家長(cháng)和各位老師是最好的，最棒的!
啟程，就意味著(zhù)新的征程。轉眼間我們就一起走到了20xx年的夏天，也走到了告別的路口，今天的這里又將留下你們小學(xué)生活的許多最后一次，而我也正在與你們進(jìn)行著(zhù)小學(xué)時(shí)期的最后一次交流，在你們即將踏上新的征程之際，作為你們的校長(cháng)和大朋友送給你們兩句話(huà)吧。第一句：“明天的我是xx路小學(xué)的驕傲”，孩子們你們的表現已經(jīng)證明你們一定都會(huì )成就一番事業(yè)的吧，無(wú)論畢業(yè)多長(cháng)時(shí)間你都要記得自己是xx路小學(xué)的一名畢業(yè)生，你在今后的學(xué)習和將來(lái)的工作中，勤奮向上，爭取榮譽(yù)，珍惜榮譽(yù)，愛(ài)護榮譽(yù)，在更多的地方和更長(cháng)的時(shí)間里為母校爭光添彩，讓母校以你們?yōu)轵湴粒?/p>
第二句話(huà)就是我們學(xué)校的核心理念：“發(fā)現最好的自己，成為最好的自己”，這句話(huà)又兩層含義，一是要你們懂得自我管理，自我加壓，明確自己的目標，不斷通過(guò)努力提高自己，積極向上，積極向善，達到人生的理想境界；二是要你們懂得人是不同的，人生不是比較，幸福就是適合，大家的天資不同，家庭不同，學(xué)習情況不同，今后的經(jīng)歷也肯定不同，所以只要你自己盡力了，做到了最好的自己，不給自己留遺憾，那么無(wú)論你成人后是成為叱咤風(fēng)云的大人物，還是普普通通的小人物，你們就都是成功的，都是幸福的。希望孩這句話(huà)能在你人生困難的時(shí)候給你鼓勵，給你希望。記住，始終不要忘記夢(mèng)想，始終不要放棄希望，只要堅持就會(huì )勝利，讓夢(mèng)想和希望成為指引你不斷前進(jìn)的明燈！
啟程，就意味著(zhù)要珍惜這短暫的相聚。今天是個(gè)多么特別而寶貴的日子��！值得我們一起好好珍惜。雖然告別總是有些傷感，，想到要告別可愛(ài)的你們更令人不舍，往常見(jiàn)到你們的面容我總會(huì )發(fā)出欣慰的笑容，今天我卻多了些留戀。但“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”，因為“海內存知己，天涯若比鄰”。希望你們以后有時(shí)間“�；丶铱纯础�，不管是你得意的時(shí)候還是失意的時(shí)候，不管你高興的時(shí)候還是難過(guò)的時(shí)候，xx路小學(xué)的大門(mén)始終向你們敞開(kāi)著(zhù)！
孩子們，再見(jiàn)！在難舍的今天。
孩子們，再見(jiàn)！在輝煌的明天！
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