小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀講話(huà)稿（精選6篇）
在現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀講話(huà)稿范文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀講話(huà)稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭，轉間快樂(lè )的小學(xué)生活就要結束了。我們就要告別這多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入少年的多夢(mèng)時(shí)代。
蝴蝶銜著(zhù)我們的童年，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)離別的歌謠，風(fēng)兒清掃著(zhù)我們遠走的畫(huà)片。我又想起了老師那和藹可親的面容，同學(xué)們嬉戲時(shí)時(shí)的場(chǎng)面。又想起了你追我敢的賽場(chǎng)和朗朗讀書(shū)聲。
我難忘，那一天上數學(xué)課的時(shí)候，由于我的字抄得太難看了，老師看了以后臉上由晴轉陰，怒斥道：“你的字怎么這么難看呀�！蔽倚南氲剑骸斑@有什么無(wú)所謂的�！瘪R老師接著(zhù)說(shuō)：“只要你的字難看了，直接會(huì )影響你的成績(jì)，所以你必須寫(xiě)好�！比缓罄蠋熥屛页藘杀�，我十分不理解。從這起，我每寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都會(huì )想起馬老師說(shuō)的話(huà)，我的正確率提高了許多。也常常奪得老師的表?yè)P，現在我要畢業(yè)了，我明白了老師的良苦用心，我永遠也不會(huì )忘記。
我也難忘，有一次我語(yǔ)文考砸了，一滴滴淚水奪眶而出，痛苦之情難以發(fā)泄。這時(shí)高振輝走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不要傷心啦，你肯定是沒(méi)有聽(tīng)吧，以后上課好好聽(tīng)吧�！备哒褫x的話(huà)如一縷春風(fēng)，讓悲傷的心情有了一些好轉。之后我每一節數學(xué)、語(yǔ)文課都十分專(zhuān)注，果然考了一個(gè)好成績(jì)，我要感謝高振輝對我的鼓勵。
我更難忘的是一節拔河比賽，我們面對的是上一次的冠軍，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)虎背熊腰、人高馬大。但我們也相互鼓勵，摩拳擦掌，不甘示弱。比賽開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)都使出了全部的氣力，只見(jiàn)郅尚宇由于用的力氣太大，把手都弄腫了，馬子昂露出了臉上的青筋，夏廷宇更是把繩子綁在了腰上，不顧一切的往后拉著(zhù)。同學(xué)們臉都漲紅了，拼命的往后啦，隨著(zhù)裁判的一聲哨響，我們贏(yíng)了。通過(guò)這件事我明白了：人心齊，泰山移。
往事樁樁件件，歷歷在目。那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠��！
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校！我一定不會(huì )辜負您的期望考上一所好中學(xué)。
再見(jiàn)，老師和同學(xué)們！請記住我們在一起的日日夜夜，我會(huì )將你們永遠銘刻在心中。
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀講話(huà)稿2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
你們好！
以前，常聽(tīng)六年級的哥哥姐姐們說(shuō)：“又是一年畢業(yè)季，我們要散了！”當時(shí)天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著(zhù)什么。直到現在，當千萬(wàn)思緒涌上心頭時(shí)，才懂得了畢業(yè)的真正含義。
畢業(yè)代表著(zhù)感恩——感恩我愛(ài)的文清路小學(xué)，給同學(xué)們良好的學(xué)習環(huán)境，給我們展示自己的平臺。對于學(xué)校，我們有太多太多的感謝，是學(xué)校帶著(zhù)我們成長(cháng)，她培育著(zhù)我們，看著(zhù)我們慢慢長(cháng)大，再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué)。感恩我愛(ài)的老師，你們像父母一樣對我們精心的呵護，把我們從無(wú)知的小孩。是您，帶我們邁進(jìn)知識的殿堂；是您，在我失敗時(shí)給我鼓勵，是您不停地激勵著(zhù)我們成長(cháng)！感恩同學(xué)，沒(méi)有你們，我的生活將會(huì )暗然無(wú)味。是誰(shuí)每天帶給我快樂(lè )？是你們；是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我？是你們；是誰(shuí)和我一起分享成功的喜悅？還是你們；親愛(ài)的同學(xué)們我將永遠不會(huì )忘記！
畢業(yè)代表著(zhù)收獲——回想以前，太多事能勾起我快樂(lè )的回憶，一年級的運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們奮力拼搏，三年級的音樂(lè )會(huì )，同學(xué)們在排練無(wú)數次后讓正式演出完美落幕，五年級的拔河比賽，雖然遺憾地與冠軍失之交臂，但同學(xué)們的團結讓我難以忘記，六年級的長(cháng)繩比賽，我們超常地發(fā)揮贏(yíng)的了冠軍！
畢業(yè)代表離別——六年前，我和我的同學(xué)們邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室，那時(shí)的我們素不相識，但后來(lái)都成為了親密無(wú)間的好朋友。這六年里，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，打鬧過(guò)，生氣過(guò)，有時(shí)還吵架拌嘴，但現在回想起來(lái)，這是多么珍貴的記憶��！
在畢業(yè)之際，我要對在場(chǎng)的所有老師同學(xué)們說(shuō)聲謝謝，謝謝你們陪伴我走過(guò)了這六年。讓我在這六年里不孤獨寂寞，不空虛憂(yōu)愁。是你們帶給了我無(wú)限的快樂(lè )，就算我們即將畢業(yè)，但是我們的心將永遠連在一起！永遠的六（12）班，在我心里，總是那顆最閃耀，最璀璨的明星！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀講話(huà)稿3
尊敬的各位家長(cháng)、老師、親愛(ài)的畢業(yè)生們：
你們好！又是一個(gè)梔子花開(kāi)的季節，我們隆重集會(huì )，重溫六年同窗情、師生情、家校情。
首先我代表學(xué)校領(lǐng)導祝賀每一位畢業(yè)生合格完成學(xué)業(yè)。今天我們彼此都很激動(dòng)，因為我有很多的感慨，從20xx年9月至今，我們是最美的相遇。
六年來(lái)，在大家面前，我在集會(huì )上的講話(huà)最少有20次。開(kāi)學(xué)的期許、新年的祝福、體育節的加油、爭星創(chuàng )牌表彰會(huì )的祝賀。但今天校長(cháng)最后一次的講話(huà)，我很珍惜。今天我想和大家一起分享我們六年來(lái)的幾個(gè)讓人富有綿長(cháng)回憶的鏡頭：
在這六年中，我接觸過(guò)一次家長(cháng)投訴，說(shuō)是投訴，其實(shí)就是一個(gè)心平氣和的交流溝通。因家長(cháng)對某位老師有了誤解，于是家長(cháng)、老師、還有我，我們坐到了一起，相互溝通，開(kāi)誠布公，很好的`解決了問(wèn)題。我舉著(zhù)個(gè)例子就是要感謝我們的家長(cháng)，家長(cháng)和學(xué)校是一條心，不是我們老師（共六位班主任）工作干得多么好，而是我們家長(cháng)寬廣的胸懷和大愛(ài)，讓我們家校和諧。每年運動(dòng)會(huì )，家長(cháng)志愿者來(lái)校服務(wù)，連主席臺發(fā)獎都是我們家長(cháng)朋友。交通互導聯(lián)盟，音樂(lè )伴奏，家長(cháng)為學(xué)校做了很多貢獻，我代表全校師生感謝你們！六年來(lái)，我們沒(méi)有學(xué)校、老師和家長(cháng)沒(méi)有紅過(guò)臉。和諧走到今天，感謝你們！我從你們身上學(xué)到了很多。
我們每個(gè)班級都換了兩任班主任，這六位老師敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、又專(zhuān)業(yè)，他們無(wú)私奉獻，認真負責，用智慧與實(shí)干取得了我們滿(mǎn)意的教育質(zhì)量。在全國勞動(dòng)模范許紅老師的帶領(lǐng)下，我們的教師隊伍富有教育情懷。他們廉潔從教，無(wú)私奉獻，有教無(wú)類(lèi)，充滿(mǎn)熱情和創(chuàng )造力。他們用真做實(shí)干，靠勞動(dòng)共獲尊嚴，做真干實(shí)，靠進(jìn)步同享榮譽(yù)。玉華現象：真、實(shí)，這里的老師用勤勉讓家長(cháng)和學(xué)生有了實(shí)實(shí)在在的獲得感，這六年，我們榮獲了全國足球特色校、遼寧省課改先進(jìn)單位、遼寧省科研百強校、大連市首批特色目錄學(xué)校。連續多年在全區綜合評估前三名。我不是在這里炫耀，我是讓每一個(gè)學(xué)生自豪，你們也是出身名門(mén)，所以，大家一定要有自信，因為到了初中，你們會(huì )和來(lái)自不同學(xué)校的孩子在一起，我們一定要表現出高素質(zhì)，勵志勤學(xué)、追求優(yōu)異。今天，你們以玉華為驕傲，明天玉華將以你們?yōu)樽院馈?/p>
玉華小學(xué)關(guān)注的是學(xué)生的全面發(fā)展，品學(xué)優(yōu)、身心健、藝見(jiàn)長(cháng)，這是我們的培養目標。我們學(xué)生的體育藝術(shù)素養也位于區域前列。順應學(xué)生個(gè)性，讓孩子成長(cháng)之路上多一條選擇。我們都知道，今天全國各地的高考狀元有一個(gè)共同點(diǎn)：都有器樂(lè )特長(cháng)，都愛(ài)好體育。會(huì )欣賞高雅藝術(shù)，將來(lái)的生活品質(zhì)肯定不尋常，沒(méi)有健康的身體，還談什么為祖國做貢獻，連自己的生活狀況都很堪憂(yōu)。因此，玉華小學(xué)從沒(méi)有局限孩子就關(guān)注學(xué)習，陽(yáng)光向上、合作交流、琴棋繪畫(huà)，唱跳踢打，靜心閱讀，也就是動(dòng)如脫兔，靜如處子。我們希望，我們的孩子將來(lái)能有高品質(zhì)的生活，高品質(zhì)的生活絕不是單純物質(zhì)上的豐厚，沒(méi)有精神層面高品質(zhì)的滋養，生命的質(zhì)量也會(huì )大打折扣。陽(yáng)光、親和、凝神，這是玉華孩子的特質(zhì)，我希望你們一直是這樣。
得天下英才而教育之，這是人生三大幸事之一。我還有感謝每一個(gè)畢業(yè)生，六年了，我每天早晨都能聽(tīng)到您親切的問(wèn)候，每天放學(xué)熱情的告別。即使被我嚴肅批評了，再見(jiàn)面還是那么熱情，不小臉子，不小心眼。這是我最欣賞的。你們勵志勤學(xué)、善思好問(wèn)，比賽中受傷了為了集體的榮譽(yù)還要堅持上場(chǎng)比賽，骨折了都沒(méi)有掉一滴眼淚。勞動(dòng)中，你們沖在最前面。前幾天，你們用七彩顏料畫(huà)別校園。那面墻上的手印是你們留給母校最好的紀念。美術(shù)老師告訴我們，六年級學(xué)生太可愛(ài)了，他們畫(huà)得很認真，全神貫注。母校是你們生命的底色，你們將是母校歷史的珍藏。
自主教育是玉華小學(xué)的辦學(xué)靈魂，我希望你們將來(lái)無(wú)論是順境還是逆境，無(wú)論是幸福還是艱難，你們都要做自己生命的主宰，都要把握自己前行的航向。只有這樣，你們才能感受生命的神圣與崇高。
沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德，同學(xué)們，你能記住多少父母、老師、他人、學(xué)校對你的付出？理解你們的父母，不說(shuō)傷害父母的話(huà)，不大聲對他們講話(huà)，理性與師長(cháng)解決問(wèn)題是我們孝親敬師星的評價(jià)標準之一。我希望你能時(shí)刻約束自己。最后我代表學(xué)校領(lǐng)導班子再一次感謝各位家長(cháng)對學(xué)校的支持、理解和幫助，感謝可愛(ài)的孩子們、感謝勤奮的老師們，此刻的分離就是永久的凝聚，我們的心會(huì )永遠在一起，珍重是我對你們的祝福和期許。
同學(xué)們，無(wú)論何時(shí)都不要放棄對理想的追求，對夢(mèng)想的追逐無(wú)論何時(shí)開(kāi)始都不算太遲。但是要有行動(dòng)。讓我們齊聲高呼我們的校訓，一二：我能行，我會(huì )做得更好！
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀講話(huà)稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行鄧店小學(xué)xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的54名六年級學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
回首這幾年，我校在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團結奮進(jìn)，教育教學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，各項工作有條不紊，碩果累累�？梢哉f(shuō)，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(cháng)的足跡。學(xué)校操場(chǎng)宣傳欄上的照片，訴說(shuō)著(zhù)你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著(zhù)你們的智慧和汗水；一次次活動(dòng)，記載著(zhù)你們的實(shí)力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護，才有了今天的綠色校園；正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就；正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們，你們今天成績(jì)的取得，是老師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來(lái)的。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jì)，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
在今天的隊列里，有54名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待畢業(yè)后，你們用自己的努力書(shū)寫(xiě)再度的輝煌。
最后，希望我們的同學(xué)能抓緊最后一段時(shí)間，搞好復習備考，力爭再次考出優(yōu)異的成績(jì)。順祝各位老師工作愉快，各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀講話(huà)稿5
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
五年的光陰，轉瞬消逝，身邊的這顆松樹(shù)已經(jīng)增添了五個(gè)年輪，但還是那樣的枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們即將要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。
在這五年來(lái)，花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，我們從一個(gè)幼稚天真的孩子，便成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這其中，我們經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣，都讓我們明白了很多的道理和感悟�；貞浲�，美好的回憶如潮水般向我涌來(lái)。曾記得比賽時(shí)生龍活虎的場(chǎng)面；曾記得老師諄諄善幼的教導；曾記得響亮的朗讀聲……這一個(gè)個(gè)美好的回憶和往事都珍藏在我的心中，永遠抹不去。
我不會(huì )忘記老師對我的關(guān)愛(ài)。記得那天正上著(zhù)課，突然，我的腦袋千斤重，眼前有些模糊，怎么也提不起精神。這時(shí)，老師看我這個(gè)狀況，連忙放下手中的課本，走到我前面，摸摸我的頭，關(guān)心的問(wèn)：“岳迎你怎么了？”“老師我頭暈�！蔽姨撊醯恼f(shuō)。漸漸的，我失去了知覺(jué)，等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現我在老師的辦公椅上，身上還披著(zhù)老師的衣服。老師見(jiàn)我醒了，親切的問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎，岳迎？”說(shuō)著(zhù)還給我端來(lái)了一杯熱水。在肖老師的照顧下，我徹底恢復了精神。如今，我就要告別肖老師了，但老師的恩情，我永遠也不會(huì )忘記。
我不會(huì )忘記我傷心時(shí)同學(xué)給我的安慰。我們學(xué)校舉行了一個(gè)演講的活動(dòng)，我積極參加，下功夫寫(xiě)了稿子，并認真的背了�？梢粋�(gè)班只讓選一個(gè)，我落選了，心情一下落到了谷底。這時(shí)，邊紫瑞拍拍我的肩膀，對我笑著(zhù)說(shuō)：“小小的挫折算得了什么，岳迎，沒(méi)事，人生的機會(huì )還有很多，老師曾說(shuō)過(guò)努力不一定有成果，但不努力一定沒(méi)有成果。把這次的失敗當做鍛煉自己，相信自己，下次一定會(huì )選上的！”聽(tīng)了子瑞的話(huà)，我又充滿(mǎn)了信心，不再那么失落了。雖然落選了，但我收獲了很多，我不僅明白了：困難時(shí)要勇敢去面對，克服困難。而且我還獲得了珍貴的友誼。
我不會(huì )忘記那次接力賽，那是一次冬季運動(dòng)會(huì )，剛參加完跳繩比賽的，我腳崴了一下，但又被老師選中了接力賽，跑步是我的短項，怎么辦呢？想放棄的我不知哪來(lái)的自信參加了比賽，馬上要輪到我了，我既緊張又害怕，怕為我們班拖后腿。我接住棒，向前奮力跑著(zhù)，腳痛了起來(lái)，但我想：馬上就要到終點(diǎn)了，我咬咬牙，把棒傳給了下一個(gè)人，我才松了一口氣。這次我不僅參加了這個(gè)活動(dòng)，也鍛煉了我的意志力。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠��！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我從膽小變得勇敢，從無(wú)知變得懂事。如今，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定為我們而榮。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔悄虝�(huì )我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗，您的哺育深情，將永遠銘刻在我們心上！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，請記住我們在一起的每一分每一秒。你給我最珍貴的禮物——真誠的友誼，我將永遠藏在心里。
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀講話(huà)稿6
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
光陰如歲，日月如縮。日子慢慢的過(guò)去，從一年級走進(jìn)校門(mén)和最后一次走出校門(mén)，時(shí)間以過(guò)去了六年，在這六年的風(fēng)雨，讓我們流下了好多開(kāi)心回憶。
我記得每一次六一兒童節的時(shí)候，學(xué)校會(huì )買(mǎi)好多禮物給我們用積分來(lái)?yè)Q取，而我們不用花一分錢(qián)，還有我們今次去春游雖然大多數同學(xué)都說(shuō)不好玩，而學(xué)校冒著(zhù)危險讓我們去。是學(xué)校讓我們快樂(lè )的長(cháng)大。
老師，雖然罵我們有什么不好，但老師的愛(ài)叫罵，其實(shí)在老師對我們說(shuō)的每一句話(huà)都是甜的。
更重要的是朋友，當我們升中后，各自到不同學(xué)校，從那天開(kāi)始你我都會(huì )面對新的老師和同學(xué)。當我問(wèn)朋友升中后你會(huì )記的我嗎？你會(huì )回答：“不可能”。當時(shí)我的心正天打雷陂。當我想起我們開(kāi)心的玩耍的時(shí)候，我的心就變回晴朗。當我們吵架到絕交的時(shí)候，過(guò)了幾天又會(huì )在一起玩耍。當我哭的時(shí)候是朋友第一個(gè)把我扶起來(lái)。
謝謝學(xué)校給了我們一個(gè)舒適的教室，謝謝老師給了我們多少的知識，謝謝朋友讓我開(kāi)心過(guò)每一天。
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