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在高中畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿

時(shí)間:2021-06-28 16:00:55 稿件 我要投稿

在高中畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿(精選7篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿,講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”,是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的在高中畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿(精選7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

在高中畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿(精選7篇)

  在高中畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿1

尊敬的各位老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,能參加由同學(xué)們自主策劃、自主舉辦,場(chǎng)面這樣隆重的畢業(yè)典禮,使我充滿(mǎn)了感動(dòng)和自豪。這也讓我再次確信,從山大附中走出來(lái)的學(xué)生,不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,而且能力高強,是全面發(fā)展的好學(xué)生。

  在你們即將告別母校,告別高中生活的時(shí)候,大家想知道作為師長(cháng)的我們,是怎么想的嗎?此刻,我所審視和檢討的是山大附中是否為她的學(xué)生三年高中生活,提供了足夠好的教育了嗎?大家知道,青年人是最富有理想的,然而做教育的人也是最富于理想的,我們總是渴望為自己的學(xué)生創(chuàng )設最好的教育,但是在目前的教育框架下,我們能做的是十分有限,然而我們卻竭盡全力了。我們試圖為你們的成長(cháng),提供浸潤著(zhù)“志存高遠、腳踏實(shí)地”精神的沃土,讓每一個(gè)學(xué)生徜徉在健康、自主、向上的氛圍中;我們試圖為你們構建起卓越發(fā)展的課程系統,學(xué)好教好國家課程,使你們在人生的競爭中取得領(lǐng)先地位。開(kāi)發(fā)開(kāi)設校本課程,如競賽拓展、英語(yǔ)閱讀、心理健康、體育藝術(shù)以及五大文化節課程等等,為得是讓你們全面發(fā)展、特長(cháng)發(fā)展,在創(chuàng )新精神、與人合作、表達力、表現力以及領(lǐng)導力等多個(gè)方面得到了錘煉,從而為人生所必須的核心能力打下了堅實(shí)的基礎;我們還試圖提供良好的德育以及自主發(fā)展系統,讓同學(xué)們在德育、社團以及學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中,進(jìn)一步形成強烈的社會(huì )責任感、愛(ài)心、誠信及感恩的情懷。

  我們知道,你們三年的高中生活總是在忙,忙上課,忙考試,忙競賽,忙文化節,忙社團等等,但一個(gè)“忙”卻折射出你們的青春年華沒(méi)有被懈怠,沒(méi)有被打折,充滿(mǎn)了奮力拼搏和五彩斑斕的豐富。我們還知道,三年的高中生活對你們成長(cháng)帶來(lái)了足夠的磨礪,學(xué)業(yè)的壓力,同伴的競爭,以及努力之后的失敗與成功,都讓你們的心智經(jīng)受了跌宕起伏的歷練。帶著(zhù)這些錘煉后的收獲,相信你們在今后的人生挑戰中能夠縱橫自如,從容應對。也正是這樣的努力和錘煉,你們得到了你們所應該得到的收獲,每個(gè)同學(xué)都在德、智、體、美幾方面收獲了成長(cháng)了。你們不辱使命再次包攬了山西省學(xué)科競賽五個(gè)團體第一,獲得了省市足球比賽冠軍、北方奧數團體第一、中學(xué)生領(lǐng)導力大賽一等獎、合唱比賽團體第一、美術(shù)比賽一等獎等等;你們當中有14人光榮入黨,有18人次被評為省市優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等,有1647人次獲學(xué)科競賽、科技創(chuàng )新、電腦制作、作文大賽、英語(yǔ)大賽、結構比賽、藝術(shù)、體育等各級各類(lèi)獎勵;你們當中有91人次85人獲保送資格,63人提前保送國內名校,150余人人次獲得大學(xué)自主招生資格;你們當中有22人在學(xué)科競賽全國決賽中獲得4枚金牌、8枚銀牌、10銅牌。這種多學(xué)科、高水平的群體優(yōu)勢在全國任何高中都是罕見(jiàn)的,而所有這一切都給母校留下了屬于你們這一屆學(xué)生的集體記憶與輝煌,詮釋了“非卓越無(wú)以輝煌”的高中生活。

  這個(gè)時(shí)候,當你們有理由自信滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候,我還想對你們說(shuō)得是“感恩”,感恩應該是這個(gè)時(shí)刻必然要提到的。首先應該感恩的是陪伴了你們三年的老師們,他們披星戴月,嘔心瀝血,把所有的關(guān)愛(ài)和本事都毫無(wú)保留地奉獻給了你們。也許你們當中會(huì )有人不以為然,但這一點(diǎn)是很多到附中接受培訓的外地教師最為感嘆和敬佩的,他們無(wú)愧于當今學(xué)校中最?lèi)?ài)學(xué)生,最為敬業(yè)的教師群體。

  這個(gè)時(shí)候,你們還應該感恩你們的父母和家庭,沒(méi)有他們的精心培養和鼎力支持,你們無(wú)論如何也不會(huì )像今天這樣讓人驕傲。此外,你們還應該感謝你的同學(xué)。優(yōu)秀的學(xué)生群體對于個(gè)人成長(cháng)的影響力是不言而喻和不可替代的,你們在這個(gè)優(yōu)秀群體中汲取了難得的營(yíng)養,聚集了日后發(fā)展的充足能量。然而,我們最應該感謝的還是這個(gè)時(shí)代、這個(gè)國家。沒(méi)有改革開(kāi)放,沒(méi)有國家的繁榮進(jìn)步,就沒(méi)有我們每個(gè)人的幸福與成長(cháng)。所以,我希望同學(xué)們把感恩化作對祖國的熱愛(ài)和責任。

  面對即將畢業(yè)的同學(xué)們,我還想告訴你們:母校希望你們能把“志存高遠、腳踏實(shí)地”校訓,譜寫(xiě)到你人生昂揚的進(jìn)行曲中,作為母校留給你的人生信條。當然,“志存高遠、腳踏實(shí)地”,不只是要追求個(gè)人的人生成功,更重要的是為祖國,為社會(huì )做出自己的貢獻。你們當中會(huì )有同學(xué)去國外深造,但要時(shí)刻謹記我們的根在這里,根在中國!澳_踏實(shí)地”也不僅僅只是做事的態(tài)度,更應該是做人的態(tài)度!柏熑、愛(ài)心、誠信、感恩”,是母校的核心價(jià)值觀(guān),希望在你們的人生拼搏中盡顯附中的本色。相信大家也會(huì )像你們的學(xué)長(cháng)一樣,在未來(lái)的生活中,表現出山大附中學(xué)生應有的卓越風(fēng)采,為母校爭光,讓母校驕傲。

  最后,感謝同學(xué)們在附中三年的學(xué)習生活!

  祝同學(xué)們高中圓滿(mǎn)畢業(yè),揚帆起航!

  在高中畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿2

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  三年前,我們彼此做出了正確的決定,同學(xué)們選擇了xx中學(xué),xx中學(xué)選擇了同學(xué)們。同學(xué)們在校的這三年,是xx中學(xué)銳意改革、自我超越的三年,是xx中學(xué)突破困境、闊步前進(jìn)的三年。大家親身體會(huì )到校風(fēng)學(xué)風(fēng)的明顯轉變,辦學(xué)條件的大力改善,課程改革的有效推進(jìn)。大家參與并見(jiàn)證了學(xué)校由國家級示范高中成功轉評為省一級示范高中以及成功創(chuàng )建為xx省陽(yáng)光體育示范學(xué)校的光榮歷程。

  三年里,同學(xué)們胸懷夢(mèng)想,矢志不渝,頑強拼搏,收獲了青春路上的一個(gè)又一個(gè)飽滿(mǎn)果實(shí)。軍事訓練,你們頭頂烈日,腳踏熱土,增強了體力,磨煉了意志!昂昧晳T我知道,好習慣我能行”,你們以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言精辟地闡釋了好習慣的重要性,用行動(dòng)落實(shí)了自主教育的先進(jìn)理念。晨誦午唱暮省,在瑯瑯書(shū)聲中享受學(xué)習的快樂(lè ),在嘹亮歌聲中品味生活的美好,在沉默靜思中感受思想的力量。才藝展示,你說(shuō)你的相聲,我唱我的歌;你玩你的爵士樂(lè ),我跳的我拉丁舞;你制作的航模參加省級比賽,我希望之星英語(yǔ)大賽登上了中央電視臺。遠足活動(dòng),在極度勞累中發(fā)現自己無(wú)窮無(wú)盡的潛力,在堅持遠方中享受天光云影的絢麗。拔河比賽,把自己全部力量擰于一股繩上,充分體現了集體力量的強大和永不服輸的精神。運動(dòng)會(huì )上,矯健的身姿、風(fēng)一般的速度盡顯體育運動(dòng)的魅力。奮戰高三,決勝高考,同學(xué)們你追我趕,挑戰極限,考試成績(jì)節節攀升。

  同學(xué)們同樣也不會(huì )忘記:夜深人靜,學(xué)校領(lǐng)導和值班老師突然造訪(fǎng)你的寢室,收走了你玩得發(fā)燙的手機;你金蟬脫殼,要到網(wǎng)吧痛快一把,麻著(zhù)膽子摸索下樓,被政教處老師逮個(gè)正著(zhù)。曾經(jīng)的蠢事都成了今天的笑談,你們也應該懂得:所有的一切都源于老師對你們的關(guān)愛(ài)、責任和希望。

  今天,為紀念這壯麗的三年時(shí)光并開(kāi)啟新的人生之路,我們在這里為你們舉行畢業(yè)典禮,不僅僅是為了祝賀你們圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè),踏上新的人生征程,更重要的是,希望在未來(lái)的日子里,你們能夠繼續努力,做一個(gè)智慧又精彩的xx中學(xué)人。

  我希望你們永遠牢記母!安⿲W(xué)廣才、器識為先”的校訓,永遠樹(shù)立“xx中學(xué)是你一生的驕傲,你是廣中永遠的自豪”的堅定信念,用高尚的品格、豐富的知識和卓越的才華打造出社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域的夢(mèng)想高地。做一個(gè)熱愛(ài)國家、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習的人;做一個(gè)有科學(xué)素養、有人文情懷、有健康體魄的人;做一個(gè)有抱負、有擔當、有社會(huì )責任感的人!

  我希望你們時(shí)刻不忘心中的良知和肩上的責任。不再糾結于這樣的常識問(wèn)題:路上遇見(jiàn)倒地的老人,該不該扶起?看到有失道德的行為,敢不敢制止?一份難以實(shí)現的承諾,會(huì )不會(huì )堅守?同學(xué)們,剛剛考過(guò)的作文題目想必你們還記憶猶新:“老實(shí)是另一種聰明,聰明未必是真聰明!蔽倚欧睿鹤寗e人因為自己的存在而快樂(lè )和幸福。這才是我們人性中最重要、最寶貴、最具智慧的東西。

  我們希望你們能高揚理想,更能致力行動(dòng)。我希望xx中學(xué)的學(xué)生都是實(shí)干家而不是空想者。大學(xué)是你們人生新的起點(diǎn),希望你們一如既往地勤學(xué)苦練,埋頭苦干,惜時(shí)如金,揮汗如雨,你們會(huì )在大學(xué)畢業(yè)時(shí)發(fā)現它將帶給你豐厚又寶貴的財富;多泡一泡圖書(shū)館,多養一養書(shū)卷氣,你們會(huì )遇見(jiàn)更好的自己;選擇一兩個(gè)自己喜歡的社團,堅持一兩個(gè)自己愛(ài)好的項目,你們會(huì )發(fā)掘出自身蘊藏的前所未知的才華和能量;每天抽出時(shí)間鍛煉身體,你們會(huì )精力充沛、更有活力地去學(xué)習、工作和生活。希望你們能始終用奮斗道路上一串串浸透著(zhù)汗水的堅實(shí)腳步去贏(yíng)得自己的精彩人生。

  同學(xué)們,高中生活已經(jīng)成為你們漸行漸遠的背影,母校也將成為你們永遠的記憶。無(wú)論你們走得多遠,母校都會(huì )時(shí)刻關(guān)注你們,你們的進(jìn)步就是我們最大的快樂(lè ),你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。走出xx中學(xué)門(mén),仍是xx中學(xué)人。我永遠愛(ài)著(zhù)你們!俊哥永遠愛(ài)著(zhù)你們!老師們永遠愛(ài)著(zhù)你們!xx中學(xué)將一直守望在這里,祝福著(zhù)你們,期待著(zhù)你們!我們堅信,未來(lái)一定屬于今天精彩、明天更加精彩的xx中學(xué)與xx中學(xué)人!

  在高中畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸能有這個(gè)機會(huì )作為20xx屆的畢業(yè)生代表站在這里作畢業(yè)感言。光陰荏苒,歲月匆匆,彈指一揮間,我們即將告別朝夕相處的母校以及那一張張從相遇到相知的熟悉面孔,總有些許不舍還來(lái)不及訴說(shuō),母校的一切與我們相伴了三年,沉淀了三年的感情定會(huì )讓我們難以割舍。今天,在這個(gè)難忘的日子,請允許我代表20xx年全體畢業(yè)生向在崗位上辛勤工作的老師們及培育我們的母校送上我們最衷心的感謝和最真摯的祝福!

  三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,親愛(ài)的母校包容了我們懵懂無(wú)知,孕育著(zhù)我們的睿智,我們熟悉這里的一草一本,所有的建筑都給予我們濃厚的親切感,還可以清晰記起老師給我們講課時(shí)的認真,批評我們的嚴肅,鼓勵我們的堅定的眼神以及開(kāi)玩笑時(shí)充滿(mǎn)童真的笑容,一切都將成為人生重要的記憶。在這里,我們經(jīng)歷過(guò)成功的快樂(lè ),失敗的苦澀,但我們始終有我們堅定的信仰和不懈的追求,請記得,無(wú)論失敗與否,無(wú)論我們到哪里,只要我們活著(zhù),天空的云彩和生命的美麗會(huì )與我們同在!

  作為一名畢業(yè)生,作為一個(gè)即將踏上社會(huì )的成年人,當沉甸甸的責任擔負到自己身上時(shí),我們更能體會(huì )到作為一個(gè)社會(huì )人的成長(cháng)。未來(lái)的路依舊在腳下,我們會(huì )擁有自己的事業(yè)和為之拼搏的一生,只要踏踏實(shí)實(shí),走好每一步,奮斗的過(guò)程中積累的點(diǎn)滴都將成為人生中最寶貴的財富。

  踏出高中校園,不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。人生之路漫長(cháng),求識之路未窮,希望我們不要將畢業(yè)當作結束,我們的人生才剛剛起步,畢業(yè)后是新的開(kāi)始,我們要做人生的長(cháng)勝將軍,在生活的戰場(chǎng)上,即使們倒下去了,我們的目光也要看身前方。

  最后,祝xx的每一位老師工作順利,祝所有畢業(yè)的同學(xué)們能牢記母校的恩情與栽培,完成各自的夢(mèng)想,帶著(zhù)自信與樂(lè )觀(guān),為我們人生的畫(huà)卷留下濃墨重彩的一筆!

  謝謝!

  在高中畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿4

尊敬的各位家長(cháng),同學(xué)們,老師們:

  大家上午好!

  今天,我們隆重舉行儀式,歡送即將畢業(yè)的20xx屆高中學(xué)生。首先,我向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為此付出辛勞的教職工們表示衷心的感謝!向關(guān)心、愛(ài)護、支持學(xué)校的家長(cháng)們表示誠摯的問(wèn)候!

  再過(guò)幾天,同學(xué)們就要走進(jìn)高考考場(chǎng),經(jīng)歷你們人生的第一次重大挑戰,你們的高中生活也就此結束了。高中畢業(yè),標志著(zhù)你們將走向更高的人生階梯;戰勝高考,意味著(zhù)你們將書(shū)寫(xiě)更美的人生畫(huà)卷。

  同學(xué)們即將遠航。無(wú)論在校期間,你們曾有多少欣喜若狂,有多少焦躁不安,有多少由衷贊美,有多少憤怒抱怨,都正在過(guò)去。而那過(guò)去的事,都會(huì )變成甜蜜的回憶。我相信,你們將來(lái)不論身在何地何方,實(shí)中仍然會(huì )不時(shí)在你們的夢(mèng)境或閑談中出現。因為,實(shí)中有你們永遠不再歸來(lái)的青春!但是,實(shí)中不能也無(wú)法注定你的命運,未來(lái)的一切都掌握在你自己的手中。

  此時(shí)此刻,作為你們的校長(cháng),在今天高中生活的最后一課上,再講幾句心里話(huà)。講話(huà)的主題詞確定為“文化”。

  在今天這樣的場(chǎng)合,我首先講文化,是我思考了很久的結果。我想起了我的童年時(shí)代,當我們背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校時(shí),村里慈祥的長(cháng)輩會(huì )說(shuō):“孩子們到學(xué)校學(xué)文化去了”。既使這些長(cháng)輩有的是文盲,但他們把到學(xué)校的目的表述為學(xué)文化。走上校長(cháng)崗位,我思考著(zhù)學(xué)校應該給學(xué)生最珍貴的財富是什么?在我看來(lái),最重要的應當是:學(xué)習怎樣學(xué)習和學(xué)習怎樣思考,就是希望同學(xué)們永遠做一個(gè)有文化的人,也就是做一個(gè)時(shí)刻關(guān)注未來(lái)、努力創(chuàng )造未來(lái)、穩健把握未來(lái)的人。

  關(guān)于“文化”的定義很多,我比較認同文化就是“人化”和“化人”這個(gè)簡(jiǎn)要表述!叭嘶本褪前凑杖说姆绞礁淖兪澜,使任何事物都帶有人文的性質(zhì);“化人”就是反過(guò)來(lái),再用這些改造世界的成果來(lái)培養人、裝備人、提高人,使人的發(fā)展更全面、更自由。

  由此我們可知:文化并不是在人之外而獨立存在,更像是“顏色”,它使任何人的活動(dòng)都具有色彩。借用黑格爾的一個(gè)比喻來(lái)說(shuō):文化像是洋蔥頭,它的皮就是肉,肉也是皮。也就是說(shuō),文化總是有很多顯形的“體”,每一種體的形式下都負載著(zhù)隱形的“魂”。

  文化之“體”,就是人的社會(huì )生活本身。文化之“魂”,就是指人在文化活動(dòng)中所追求、所把握的方向和尺度,其核心是價(jià)值或價(jià)值觀(guān)念體系。人類(lèi)有史以來(lái)所做的“有形之事”都大體相同,無(wú)非是生產(chǎn)生活、社會(huì )交往、衣食住行、生老病死等。但由于“做法”不同,才造就了各種不同的文化樣態(tài)和傳統?梢(jiàn),“做法”比“做什么”更能代表靈魂,“做法”造就文化的特質(zhì)和面貌。

  談文化,就意味著(zhù)在世界萬(wàn)物中,我們永遠要以人為本,面向人、理解人、為了人;文化是由人“活”出來(lái)的,靠人“做”出來(lái)的,不是單憑“想”或“說(shuō)”就能造就的。

  同學(xué)們,我們講文化的重要性,講做一個(gè)有文化人的重要性,就是因為你們要走進(jìn)新時(shí)代,迎接新挑戰,必須有文化自覺(jué)和文化擔當。文化自覺(jué),本質(zhì)上是一種主體意識的清醒和自覺(jué)。文化擔當意味著(zhù),要更加清醒地反省自己、定位自己。不泥古,不崇洋,不迷權,不媚俗,不畏強,不凌弱,不怕像誰(shuí),也不怕不像誰(shuí),堅定不移辦好自己的事,走好自己的路。

  為此,提出以下幾點(diǎn),我想讓同學(xué)們將來(lái)不管行色如何匆匆,這些畫(huà)外音總在內心響起……

  一、努力提高哲學(xué)素養

  法國大革命時(shí)期,法國國王路易十六在巴士底獄曾經(jīng)感慨地說(shuō):“是兩個(gè)人消滅了法國!一個(gè)叫伏爾泰,一個(gè)叫盧梭,都是哲學(xué)家!甭芬资@句話(huà)的含義是:改變觀(guān)念就是改變世界!面對世界的態(tài)度比掌握多少知識更加重要!

  我始終認為,一個(gè)人首先是一個(gè)具有哲學(xué)素養的人,才有可能稱(chēng)得上真正的文化人。一個(gè)人如果沒(méi)有哲學(xué)素養,就像一座雄偉壯觀(guān)的廟宇沒(méi)有神像一樣,空空蕩蕩,徒有其表。許多人將哲學(xué)理解為“愛(ài)智慧”,但哲學(xué)不只是對智慧的熱愛(ài),而且它本身就是智慧。

  我始終認為,教育的本質(zhì)就是進(jìn)行哲學(xué)思想的提升和思維能力的訓練。思想成全人的偉大,思維成就人的創(chuàng )新。一個(gè)能思想的人,才是一個(gè)聰明人,而不是糊涂者、混日聊天者、自覺(jué)不自覺(jué)的助紂為虐者;一個(gè)能抽象思維的人,才是一個(gè)能撇開(kāi)事物的具體現象而提取其本質(zhì)的人,從而有所發(fā)明、有所創(chuàng )造。

  同學(xué)們都知道“曹沖稱(chēng)象”的故事,也都知道阿基米德發(fā)現浮力定律的故事。幾乎一樣的故事,前一個(gè)歷經(jīng)歲月,作為課本,成為一代又一代中國兒童的聰明榜樣,而后一個(gè)成為科學(xué)殿堂中閃閃發(fā)光的明珠,作為科學(xué)定律無(wú)時(shí)無(wú)刻不在造福人類(lèi)。在曹沖和阿基米德之間,實(shí)際上只有一步之遙,這就是抽象思維。所以,未來(lái)的日子里,你們的學(xué)習、科研和工作,一定不要停留在“曹沖稱(chēng)象”的水平上。

  二、永遠保持一份純真

  我從不擔心你們沒(méi)有理想,或者理想不夠遠大;我總是更多擔心,你們能否坦然面對真實(shí)的現實(shí)生活。在未來(lái)競爭激烈而且日益理性的年代,我希望你們能保持一份純真。所謂純真:一個(gè)是對內在精神價(jià)值的看重,另一個(gè)是對外在功利的看輕。一切有效的教育都是自我教育。人自己要為自己的生命尋求一種意義,自己要為自己確定在世間安身立命的原則和方式。惟有當你的靈魂成為你自己的導師時(shí),你才是真正走在你自己的路上了。不要把生活變成一項志在必得的競賽,生活不是競賽。生命的獎賞遠在旅途的終點(diǎn),而非起點(diǎn);不要總是拿自己同別人比,無(wú)論是昨天的同學(xué)還是明天的同事,除非你想把自己變成別人的影子,把生活變成自己的煉獄;不要被一些著(zhù)名高校的牌子壓得喘不過(guò)氣來(lái),沒(méi)有地方規定這些學(xué)校的畢業(yè)生就不能平庸,也沒(méi)有地方規定非這些學(xué)校的畢業(yè)生就不能成功!記住你父母親的話(huà):“平平安安就是福!庇兴非蟮豢桃,渴望成功但也接受平凡。因為:不是一切努力都沒(méi)有結果,也不是一切努力都有結果,更不是最努力的就一定最有結果。

  你們在樹(shù)立自己理想雄心的同時(shí),首先必須界定什么是自己的`成功。真正的理想往往在 激情之后,它同堅忍相伴,它同自信攜手。遭遇坎坷不平,千萬(wàn)不要憤懣和抱怨,山野叢莽間的杜鵑才會(huì )讓你懂得什么是怒放。當你抱怨時(shí),你就在毀滅你的當下,就正在失去創(chuàng )造和享受生活的這一刻。如果你看不清這一點(diǎn),你就不會(huì )有幸福,也不配享受幸福。

  三、堅韌頑強守住自己

  我從不擔心你們沒(méi)有才華,我擔心的是你們能否珍重才華的運用。未來(lái)的航程,最危險的不是漩渦、暗礁、驚濤、駭浪,而是古希臘神話(huà)中的“賽壬女妖”。她曾用迷人的歌聲誘惑那無(wú)畏的水手,導致過(guò)往的船只觸礁沉沒(méi)。這種誘惑,在中國的未來(lái),可能尤為突出,與此相關(guān)的就是守住自己。學(xué)校會(huì )增加你的知識,但知識不等于德性。千萬(wàn)不要以為拿了學(xué)士、碩士、博士學(xué)位,就以為自己是個(gè)明白人、是個(gè)君子了。你們要知道,君子的界定是行為主義的,不是自我想象的——正如莎士比亞所說(shuō):在惡棍心里,自己也是個(gè)大好人。

  誘惑,它挑戰著(zhù)一個(gè)人的德性和操守。如果沒(méi)有或不足,或有僥幸心理,你就把握不了自己,容易忘乎所以,隨波逐流,一不小心也可能混跡于成功人士。但要想憑此成大事,自古以來(lái),門(mén)都沒(méi)有。

  守住自己,走你們應該走的最長(cháng)的人生道路。在實(shí)現理想、走向成功的路上,要清醒地認識到,真正的成功無(wú)法復制。真正的理想,不論大小,最終都要靠成果來(lái)兌現,否則,最多只是一個(gè)令人遺憾的、對這個(gè)世界多一個(gè)少一個(gè)都無(wú)所謂的愿望表達,甚至只是一通大話(huà)、一張空頭支票。

  四、潛心閱讀大家經(jīng)典

  想到你們即將走進(jìn)國內外著(zhù)名的高等學(xué)府,聯(lián)想到著(zhù)名的“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”,我一直在思考這樣幾個(gè)問(wèn)題:為什么當文明擴展時(shí),杰出的個(gè)體反而減少了;為什么當知識變得每個(gè)人都容易獲取時(shí),天才反而再難見(jiàn)到;為什么當不存在較低等級時(shí),較高等級也不復存在了。我想,這原因固然與物質(zhì)、技術(shù)有關(guān),但更在于人避卻思考、耽溺安樂(lè )和自我放失。在這種慵懶與散漫中,那種對深邃思想的卓越追索,對人類(lèi)整體性精神出路的關(guān)切漸漸消退和淡忘,甚至被嘲弄和放逐。而這些,恰恰經(jīng)典里最多,甚至就是經(jīng)典最顯著(zhù)的徽標。

  經(jīng)典的定義無(wú)須論證,那些歷經(jīng)最糟糕的攻擊而得以劫后余生的作品就是經(jīng)典。不要將經(jīng)典局限在古今中外的文學(xué)名著(zhù)上,許多人文社科類(lèi)著(zhù)作,包括一部分自然科學(xué)著(zhù)作,都應該成為你們閱讀的重點(diǎn)。

  經(jīng)典訓練的價(jià)值不在實(shí)用而在文化,他給人比一個(gè)人的生命更多的生命,從生命的深處增加生命。它堅持要我們放棄通常的做法,放慢速度,沉浸其中,然后去獲得原來(lái)不屬于我們的寶貴經(jīng)驗,還有我們平凡人生所永遠不能遭遇的嶄新體驗。你們要把時(shí)間花在閱讀心靈最偉大的作者的作品上,他們的聲音值得你去傾聽(tīng)。

  五、打造合宜生活方式

  康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我們的責任不是制作書(shū)本,而是制作人格;我們要贏(yíng)得的不是戰役與疆土,而是我們行為間的秩序與安寧,真正大師的杰作是一個(gè)合宜的生活方式!瘪R克思的歷史唯物主義理論,重要范疇不僅僅是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎與上層建筑,更有生產(chǎn)方式和生活方式,而且生產(chǎn)方式在很大程度上就是一定的生活方式?v觀(guān)世界發(fā)展變化,我們越來(lái)越真切地感受到:人類(lèi)社會(huì )發(fā)展與進(jìn)步的程度,是以生活方式涵蓋領(lǐng)域擴大和層次提升為標志的。全球化的實(shí)質(zhì)就是“以一種非常深刻的方式重構我們的生活方式”,中國現代化的過(guò)程也就是“以一種非常深刻的方式重構我們的生活方式”的過(guò)程。

  眾所周知,我國建設小康社會(huì )的兩個(gè)目標就是社會(huì )的全面發(fā)展和人的全面發(fā)展。但這兩個(gè)發(fā)展不能自動(dòng)發(fā)生轉化關(guān)系,其必不可缺的中間環(huán)節就是人的生活方式的變革。你們不要對生活方式的理解局限在“衣食住行”等日常生活層面,要將自己的生活方式呈現出全面性、豐富性。

  同學(xué)們!作為你們的校長(cháng),在這個(gè)時(shí)刻,我不說(shuō)保重身體、刻苦學(xué)習之類(lèi)的話(huà)。作為志向高遠的你們,你知道命只有一條的涵義,你知道該怎么辦;你知道刻苦從來(lái)都是局外人對“刻苦者”的行為概括,而不是“刻苦者”的自我感受。

  人是在流浪的經(jīng)驗中總結出了“祖國”這個(gè)詞,從本質(zhì)上說(shuō),祖國是一種珍貴的懷念。我想“母!边@個(gè)詞何嘗不是如此呢?!孩子是自己的好。同學(xué)們,我愛(ài)你們!這份承諾沒(méi)有任何的修飾和限定。當你心里痛苦酸楚時(shí),就找那些在夜深人靜時(shí)流淚痛哭過(guò)的人,傾訴、傾訴;當你再回母校時(shí),我會(huì )在這里長(cháng)久地守候,即便是夜深了,也會(huì )給你們留著(zhù)燈,留著(zhù)門(mén)……

  祝福孩子們!

  謝謝大家!

  在高中畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿5

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!又是一年桃李香,校園再奏畢業(yè)曲。首先,我代表學(xué)校,向經(jīng)過(guò)三年拼搏努力、即將圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們,表示熱烈的祝賀;向為同學(xué)們的健康成長(cháng),傾注了愛(ài)心、汗水和智慧的老師們,表示親切的慰問(wèn)!向一直關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導和各位中學(xué)校長(cháng),致以最誠摯的感謝!

  相聚不覺(jué)時(shí)光短,別離方知情意濃。同學(xué)們,你們是我來(lái)到實(shí)驗高中第一批,從高一看著(zhù)一步步成長(cháng)起來(lái)的學(xué)生。二十天后,你們即將離開(kāi)母校,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的身影,一張張燦爛的笑臉和一聲聲“校長(cháng)好”的真心的問(wèn)候,都將離我遠去。我忘不了你們晨曦中步履匆匆,夜色中掩卷夜歸的情景;忘不了你們默默地俯下身子揀拾起地上的廢紙,忘不了你們從母親手中接過(guò)送來(lái)的熱乎乎的飯菜時(shí),臉上洋溢的笑容;忘不了你們運動(dòng)會(huì )上為本班運動(dòng)員忘情、夸張的吶喊助威,也忘不了因考試偶爾失利,躲在樓角啜泣的女生;也忘不了放學(xué)鈴聲響起,您們健步如飛的沖上餐廳;也忘不了你們在我郵箱里發(fā)來(lái)對食堂的不滿(mǎn)……

  親愛(ài)的同學(xué)們,我還要衷心地感謝你們。正是因為你們,才使得我們的校園充滿(mǎn)朝氣和希望,使我們的工作充滿(mǎn)挑戰和激情,是你們成就了學(xué)校的發(fā)展和老師的成長(cháng)。感謝你們給予老師的無(wú)數次深深的感動(dòng)和喜悅,感謝你們讓家長(cháng)們擁有更多的幸福和期待。你們當中有獲得全市今年唯一的數學(xué)奧賽全國一等獎;有以全省突出成績(jì)獲得清華大學(xué)招生加30分加分;有以全國第一名的好成績(jì),通過(guò)清華、北大專(zhuān)業(yè)考試的體育特長(cháng)生;有獲得中國國際超級模特大賽的一等獎……在我心里,你們都是好樣的,高三的畢業(yè)生都是最強的。母校的昨天,已經(jīng)留下了你們不平凡的一頁(yè);母校的歷史,也將因你們而厚重、光榮;你們將是母校的榮耀和自豪!

  同學(xué)們,我還要衷心地感謝你們的老師。每天清晨,他們比你們起的還要早;每天夜晚,你們睡下,他們才悄悄地離開(kāi),有的老師還要在公寓里陪伴著(zhù)你們;無(wú)論早晚、白天,你們總能看見(jiàn)他們忙碌的身影。他們自己的孩子也還小,他們的父母也已經(jīng)年邁,他們的身體也許并沒(méi)有你們看到的強健,但他們卻無(wú)怨無(wú)悔的、默默無(wú)聞的與你們朝夕相處,用他們的勤奮和敬業(yè),影響、帶動(dòng)、陪伴著(zhù)你們。你們的一舉一動(dòng)、一頻一笑無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)老師的心;你們的每一點(diǎn)成績(jì)、每一個(gè)進(jìn)步,都會(huì )讓老師感到莫大的欣慰。也許老師曾錯怪過(guò)你,曾誤解過(guò)你,現在請理解他們!理解他們“盼鐵成鋼”的善良,理解他們“欲栽大木”的急切,理解他們精益求精的執著(zhù)!若干年后,你們腦海中偶而閃過(guò)的記憶碎片,定會(huì )跳躍著(zhù)他們的可愛(ài)與可敬!

  同學(xué)們,你們就要離開(kāi)母校游學(xué)四海,建樹(shù)八方,作為校長(cháng),我捫心自問(wèn),實(shí)驗高中究竟給了同學(xué)們什么?也許只是校訓的四個(gè)字:誠、恕、智、勇。我真誠的希望你們仰望星空,腳踏實(shí)地,“思誠”,“懷恕”,“智”“勇”兼備。常思肩負之責,永存自信之心;胸懷大愛(ài)之心,恪守文明之約;飽讀圣賢之書(shū),常行君子之事。母校期待你們超越先輩,創(chuàng )造偉業(yè),為父母爭光,為老師爭光,為母校爭光,為祖國爭光!

  詩(shī)人泰戈爾說(shuō):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起!辈还芡瑢W(xué)們身在何處,身居何位,請同學(xué)們相信:在你們前進(jìn)的道路上,母校會(huì )一直關(guān)注、支持、祝福著(zhù)你們。愿母校常青的香樟、挺拔的水杉,醉人的花香、清脆的鳥(niǎo)鳴,愿母校的優(yōu)良的校風(fēng)、教師默默的奉獻精神、同學(xué)之間的純真友情、師生交往的濃濃情誼,永駐你們心田,伴隨你們終身,激勵你們不斷走向新的成功,不斷步入新的輝煌!

  同學(xué)們,再過(guò)20天,你們就要在高考考場(chǎng)內經(jīng)天緯地,奮勇一搏。我想告訴同學(xué)們,經(jīng)歷過(guò)高考的人生才是完整的人生,高考的歷練是我們人生寶貴的財富。同學(xué)們,大家都知道亮劍精神,其精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢。我堅信,二千二百名同學(xué)的出色表現,必將給母校帶來(lái)新的榮耀!

  同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,不是一個(gè)結束,而是你們人生旅途的一個(gè)新起點(diǎn)。同學(xué)們將從這里起航,去譜寫(xiě)更加壯美的人生樂(lè )章,去實(shí)現更加絢麗的人生夢(mèng)想。最后,祝同學(xué)們在未來(lái)的歲月里宏圖大展、人生豪邁,祝你們的青春永遠美麗多彩!

  謝謝大家。

  在高中畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿6

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  同學(xué)們,我要向你們表示衷心地祝賀,你們剛剛結束了人生旅途上最為重要的一次考試,你們都是凱旋的勇士!我祝福你們每一個(gè)人都金榜題名、心想事成!

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,告訴大家我內心最真實(shí)的感受:現在,我既高興又有一些傷感。我高興的是,同學(xué)們都已長(cháng)大,正如你們父母所期盼的,男生都已成龍,女生都已成鳳,你們即將奔赴新的前程,開(kāi)創(chuàng )屬于自己的新天地;我傷感的是,你們即將離開(kāi)母校,校園里將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書(shū)聲,我這個(gè)當校長(cháng)的舍不得!

  同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快!三年時(shí)間,一千多個(gè)日夜,就在不知不覺(jué)中悄悄走過(guò):

  還記得剛入校時(shí)的你們嗎?那時(shí)的你們,才十五六歲,蹦蹦跳跳,天真爛漫!我還記得,有的同學(xué)第一次離開(kāi)父母,離開(kāi)家庭過(guò)集體生活,很不適應,老是想家,想父母,有的女同學(xué)半夜里還哭鼻子;有的同學(xué)不會(huì )疊被子,不會(huì )洗衣服;很多同學(xué)住集體宿舍不習慣,晚上睡不著(zhù);一些同學(xué)不能很好地照顧自己,經(jīng)常生病。我也記得,那時(shí)候,正是你們的老師,像父母兄長(cháng)一樣,呵護著(zhù)你們,關(guān)愛(ài)著(zhù)你們:天涼了,提醒你們加衣服;生病了,半夜送你去醫院;缺錢(qián)了,老師們解囊相助。正是老師們的一次次傾心長(cháng)談,一次次無(wú)私地幫助,一次次真誠地批評,讓你們學(xué)會(huì )了獨立生活,讓你們走出了短暫的迷茫,讓你們心中始終懷揣著(zhù)夢(mèng)想。

  孩子們,還記得軍訓時(shí)的你們嗎?剛剛入校的你們,用行動(dòng)詮釋了軍訓誓言:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。頭頂炎炎烈日,你們站軍姿一動(dòng)不動(dòng);雨中踢正步,步伐更加堅定有力!十天下來(lái),稚氣未脫你們早已剛毅有加!當你們威武地從閱兵臺前走過(guò),雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對你們的最高褒獎!

  孩子們,還記得遠足拉練時(shí)的你們嗎?是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明,是你們65公里長(cháng)途跋涉的腳步催開(kāi)了春天!兩個(gè)饅頭一瓶水,14個(gè)小時(shí)65公里,遠足途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降臨口號動(dòng)天,交流會(huì )上泣不成聲,“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”,65公里是遠足,更是理想的遠行、成長(cháng)的考驗、信念的試金石!

  還有體育節,活動(dòng)自主、成長(cháng)自由,青春飛揚,激情四射!

  還有高效課堂,學(xué)習的超市,生命的狂歡,體驗學(xué)習的快樂(lè ),感悟團隊的力量!

  還有自主管理,主動(dòng)出擊,勇于負責,敢于承擔,放飛夢(mèng)想!

  ……

  你們做領(lǐng)袖、當老板、做大家的道路已經(jīng)在xx二中起步。

  與同齡人比起來(lái),女生的內秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強大才是對xx二中學(xué)子性格的最好概括。

  孩子們啊,三年啊,朝夕相處,同心同德,孜孜矻矻,上下求索!我們就這樣互相攙扶著(zhù)、鼓勵著(zhù)走了過(guò)來(lái)!老師們的勤奮和你們的刻苦,讓我們完成了一項偉大的使命:給你們每個(gè)人的腦子里、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子,寫(xiě)著(zhù)“山東省xx二中制造”。同學(xué)們,你們是我的驕傲,是我們xx二中的自豪!

  作為校長(cháng),作為一個(gè)有幸陪伴你們走過(guò)金子一樣中學(xué)時(shí)光的長(cháng)輩和老師,我代表xx二中全體教職員工向同學(xué)們說(shuō)聲“謝謝”。正是因為你們的到來(lái),才使我們的校園充滿(mǎn)朝氣和希望,使我們的工作充滿(mǎn)挑戰和創(chuàng )造,是你們這一批勤奮學(xué)習的孩子給了老師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲,是你們教會(huì )了老師如何懂你們、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛(ài)你們。所以,我提議,讓我們全體老師向可愛(ài)的孩子們鞠躬。老師們,同學(xué)們,是家長(cháng)的厚愛(ài)、信任和明智的選擇,才有我們三年的緣分啊,老師們,我們要感謝家長(cháng)送來(lái)好孩子,我們一起給家長(cháng)鞠躬!

  孩子們,在你們即將離開(kāi)xx二中,離開(kāi)生活了三年的母校,離開(kāi)如父母、哥哥、姐姐一樣關(guān)心你們的老師,離開(kāi)朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學(xué)、朋友的時(shí)候,我再給大家提五點(diǎn)要求和希望,與同學(xué)們共勉:

  第一,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,同學(xué)們要學(xué)會(huì )理解。

  三年的二中生活,老師不會(huì )忘記,在窗明幾凈的教室里你苦思冥想之后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,在課堂上代表小組贏(yíng)得榮譽(yù)、聽(tīng)到掌聲響起來(lái)的那份激動(dòng),看到光榮榜上你的名字被無(wú)數人記住的那份自豪;當然,老師們同樣不會(huì )忘記,你屢試屢敗的那份懊惱,你一番好意被人誤解那些傷心,甚至你因基礎不好、上課勉強聽(tīng)講的那份痛苦!同學(xué)們,我知道,因為“恨鐵不成鋼”,我們仍然可能會(huì )無(wú)意中傷害到你!有些事情我們還沒(méi)有做到盡善盡美,被我們感覺(jué)到的,我們在盡力彌補;沒(méi)有被我們發(fā)現的,還請同學(xué)們理解。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們的絕大部分老師都在朝著(zhù)“至善唯美”的目標全力以赴,甚至“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢?同學(xué)們,讓我們一起在心里高呼“理解萬(wàn)歲”、“師恩永存”吧!學(xué)會(huì )了理解,我與你才能彼此相惜,攜手走出困境;學(xué)會(huì )了理解,人與人才能和諧相處,謀求共同的發(fā)展,不管在中學(xué)還是在大學(xué),無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì )。

  第二,正視高考的結果,不以高考分數高低論成敗。

  高考考完了,等待高考成績(jì)那種象烙煎餅一樣的煎熬、成績(jì)不理想的苦惱、與理想大學(xué)失之交臂,……這恰恰是老天對你的厚愛(ài),是生活對你心靈成長(cháng)的關(guān)注。高考成績(jì)僅僅說(shuō)明過(guò)去,說(shuō)明的是一次大考的成績(jì),不能說(shuō)明將來(lái);因為人生的大考太多太多,高考分數可以決定你選擇那所大學(xué),但不能決定你的一生成功還是失敗,因為一生的挑戰也太多太多。高考不能打敗你,能打敗你的只有你自己。高考是高中學(xué)習的結束,是人生學(xué)習、社會(huì )學(xué)習的開(kāi)始,孩子們啊,不管你在哪里學(xué)習,從事什么事業(yè),新的更重要的學(xué)習剛剛開(kāi)始,一定要萬(wàn)般地珍惜!

  第三,做好人,仁者無(wú)敵。

  孩子們啊,我們的一生要想無(wú)敵于天下,善良和真誠是我們能夠穩健行走的兩條腿。善良、有愛(ài)心,讓我們熱愛(ài)生命,珍惜友誼,打造人脈,享受成功;真誠守信,讓我們內心安然寧靜,充滿(mǎn)自信。得道多助,失道寡助,不欺人,不自欺,既是我們生活的信條,又是我們發(fā)展的智慧。孩子們,讓我們拋棄包袱,摔掉自私,砸爛虛偽,消滅無(wú)知,先做好人,后成大事!

  第四,人偉大,是因為目標偉大。

  孩子們,你們即將背起行囊,奔向屬于自己的遠方,無(wú)論是走進(jìn)大學(xué),還是走向社會(huì ),我想,你們的行囊里什么都可以少,就是不能缺少了理想。只有理想,才能夠給你們不斷的激勵,只有理想,才能夠讓你克服生活中的種種困難,只有理想,生活才會(huì )處于追索狀態(tài),人才會(huì )感到快樂(lè ),感到充實(shí)。哲人說(shuō),只有知道明天干什么,今天活著(zhù)才有意義。我說(shuō),沒(méi)有目標引領(lǐng)的行動(dòng)統統都是愚蠢的行動(dòng)。你們說(shuō),懷揣著(zhù)夢(mèng)想和目標我們仍在奮力前行。孩子們,坦率地講,我非常羨慕你們,在xx二中,你們讀萬(wàn)卷書(shū),你們行萬(wàn)里路,你們擁有很多同齡人所沒(méi)有的東西,但這一切即將成為過(guò)去,我希望,從今天開(kāi)始,你們要開(kāi)始獨立思考自己的人生,思考自己的未來(lái),思考“我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?”的終極哲學(xué)命題!因為,人真正要讀的是人生這一部大書(shū),真正要帶走的是人生的理想。孩子們,只要你們明確地知道自己的生活目標,真切地感受到自己正在穩步地向自己的目標前進(jìn),你們就是一個(gè)真正有希望的人,一個(gè)真正幸福的人!只要你把你的大目標和小目標都規劃具體并積極、堅持不懈地去追求、去實(shí)現、去超越,你的人生才能主動(dòng),你的生命才有意義,你的事業(yè)才能成功!而這一切說(shuō)了算的,只有你自己!

  第五,珍惜你們的大學(xué),實(shí)現你們的夢(mèng)想。

  孩子們,你們當中的每一個(gè)人,都在憧憬著(zhù)自己的大學(xué)時(shí)光,但據我所知,很多的學(xué)生一到大學(xué),就突然迷失了自己:大一徹底解放,大二無(wú)所事事,大三談情說(shuō)愛(ài),大四上躥下跳,渾渾噩噩!離開(kāi)高中老師的悉心指導,離開(kāi)高中緊張的生活,他們突然有太多時(shí)間不知所措,太多時(shí)間躺在床上,太多時(shí)間掛在qq上,太多時(shí)間泡在網(wǎng)絡(luò )里!幾年下來(lái),他們突然發(fā)現自己沒(méi)有認真聽(tīng)過(guò)幾節課,雖然給他們上課的都是講師以上級別的;突然發(fā)現自己沒(méi)有認真讀過(guò)幾本書(shū),雖然他們大學(xué)里的圖書(shū)館有很多的藏書(shū);突然發(fā)現自己沒(méi)有學(xué)到真東西,雖然大學(xué)里有很多的東西可以去學(xué)習、去實(shí)踐!當大四找工作的時(shí)候,心里空空蕩蕩,兩眼空虛,毫無(wú)底氣,福利再好的國家也不會(huì )給這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人提供較好的就業(yè)崗位!孩子們,大學(xué),大師之謂也,大學(xué)是匯集人類(lèi)文明精華的地方,不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂,不要說(shuō)教師不關(guān)心,不要說(shuō)專(zhuān)業(yè)不感興趣,不要說(shuō)大學(xué)太爛!墮落不需要理由,只需要借口!我希望每一個(gè)從二中走出去的人,都要時(shí)刻記住,大學(xué),不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)!學(xué)習不是被逼,而是需要,是成長(cháng)的需要;成長(cháng)不是被動(dòng),而是主動(dòng),主動(dòng)才有先機!

  另外,我有三個(gè)要求:第一,門(mén)門(mén)功課都要超過(guò)75分,大學(xué)英語(yǔ)過(guò)六級;第二,所有的社團活動(dòng)、所有的競爭都要參加;第三,剩余時(shí)間一律用來(lái)讀書(shū)和思考。

  同學(xué)們,俞敏洪說(shuō),登上金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物:一種是雄鷹,一種是蝸牛,而俞敏洪就是一只成功的蝸牛。也許,我們絕大多數人今生注定不是雄鷹了,那就讓我們做一只登上金字塔的蝸牛吧!做一只有著(zhù)清晰奮斗目標的蝸牛,知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著(zhù)堅忍不拔意志的蝸牛,為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書(shū)思考的蝸牛,即使沒(méi)有錢(qián)鐘書(shū)“橫掃清華圖書(shū)館”的氣魄,即使沒(méi)有俞敏洪5年讀800本書(shū)的狂熱,但我想,你至少要讀50本勵志書(shū)、50本哲學(xué)書(shū)、50本歷史書(shū)、50本經(jīng)濟書(shū),100本管理書(shū),用300本書(shū)讓你的胸懷與眾不同,讓你的眼界與眾不同,讓你的心靈與眾不同,讓你的判斷與眾不同,更讓你的人生與眾不同!

  孩子們,我們學(xué)校每年都要到各個(gè)高校去招聘優(yōu)秀教師,四年或者更長(cháng)一段時(shí)間,你們也將走向社會(huì ),接受社會(huì )的挑選,我希望把我們招聘、選拔教師時(shí)的想法向大家做一個(gè)介紹,希望對大家有所啟發(fā),對你即將到來(lái)的大學(xué)生活有所幫助。我們,或者說(shuō)社會(huì )需要什么樣的人才呢?我覺(jué)得首先要有高尚的人品、健康的身體、陽(yáng)光的心態(tài),態(tài)度積極、吃苦肯干、目標高遠,具備這些還不夠,你還必須要有精深的專(zhuān)業(yè)技能、深厚的人文素養、出色的溝通能力和較好的合作精神!同學(xué)們,發(fā)光的不一定都是金子,但是金子總會(huì )發(fā)光!

  孩子們,你們再回母校,我就不能稱(chēng)“孩子們”啦,我要稱(chēng)“同學(xué)們”、“校友們”啦,因為走出校門(mén),你們就不再是小孩子了,生活中不總是有掌聲和鮮花,還有風(fēng),有雨,有苦,有痛,但無(wú)論什么時(shí)候,希望大家都要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )寬容,面向太陽(yáng),你的眼里就不會(huì )有黑暗!

  孩子們!,話(huà)短情長(cháng),離別之際,我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時(shí)失意,不論你是輝煌騰達,還是低迷不前,不管你腰纏萬(wàn)貫,還是在農村養豬,只要你一直在努力,并且一直快樂(lè )、幸福,你就是xx二中最成功的學(xué)生!孩子們,將來(lái)不管走到哪,都不要忘記xx二中永遠在牽掛著(zhù)你,因為你永遠是xx二中的學(xué)子,永遠是xx二中教育樂(lè )園里的一員!你們捐植的那棵茂盛的柿樹(shù),植根xx二中的沃土,它會(huì )在廣闊天空里盡情、歡快地抽枝、開(kāi)花、結果,我會(huì )替你們好好地看護她,為她澆水、施肥。我真誠地歡迎你們;丶铱纯!

  最后,祝你們鵬程萬(wàn)里、一帆風(fēng)順!

  謝謝!

  在高中畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿7

尊敬的各位老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  首先,祝賀同學(xué)們完成了全部中學(xué)學(xué)業(yè),成為新一屆畢業(yè)生,同時(shí)成為最年輕的校友。

  幾天前的高考,是你們人生中一次重大的考驗。雖然今天還不知道結果,但我相信你們會(huì )取得優(yōu)異成績(jì)。當然,我知道,不論成績(jì)如何,你們本人還有你們的家長(cháng)都不會(huì )滿(mǎn)意,你們心中有更高的目標,你們的努力永無(wú)止境。

  但我想對你們說(shuō),即使你們的成績(jì)真的不理想,也沒(méi)有什么,這只不過(guò)是人生的一個(gè)普通側面而已。決定一個(gè)人能否取得成功的要素,不是過(guò)去的路徑,不是上什么樣的大學(xué),而是她的人生目標。

  對于一個(gè)行進(jìn)在旅途上目標堅定的人來(lái)講,他或她所選擇的路徑可能不是唯一的,唯一的唯有遠方的終點(diǎn)。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風(fēng)景。道路越是崎嶇漫長(cháng),他或她所欣賞到的美景就越多,這些路途上的美景才最能使人令人感到內心的充實(shí)和滿(mǎn)足。

  記得有這樣一句話(huà),意思是說(shuō),最悲慘的人生不是遭受了多少苦難,而是在晚年時(shí)實(shí)在沒(méi)有什么值得回憶的東西。也許這里所說(shuō)的就是生命的意義。

  作為過(guò)來(lái)人,在這樣的場(chǎng)合總要和你們談?wù)勎磥?lái)人生。雖然這不免有些流于俗套,但也有一點(diǎn)兒必要性。今天的活動(dòng)主題是“始終”,意思是說(shuō),中學(xué)時(shí)代的“終”正是新的人生階段的“始”。唐人魏征說(shuō)過(guò),善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。我想當代尤其是這樣。

  今天,我們生活在一個(gè)多樣化的時(shí)代、多樣化的世界里,每個(gè)人在每天都面臨著(zhù)許多可以選擇或者被選擇的機會(huì )。機會(huì )的多樣性和豐富性是社會(huì )進(jìn)步的標志。正因為機會(huì )如此多樣而豐富,才為許多人提供了半途而廢見(jiàn)異思遷的理由,輕易地放棄,又輕易地選擇。

  今天,是你們20xx年學(xué)校生活的結束。你們的父母很早就對你們進(jìn)行投資,開(kāi)發(fā)你們的智力。你們之中很多人很小就開(kāi)始接受各種訓練,藝術(shù)方面的,體育方面的,還有各種知識方面的。你們之中一定有人曾經(jīng)輕易地選擇、又輕易地放棄過(guò)。每一個(gè)父母總希望自己的孩子聰明絕頂、智力超群,希望自己的孩子在未來(lái)獲得成功和幸福。

  但是,怎樣才能成功和幸福呢?

  人們常常將人生比作馬拉松。其實(shí)人生馬拉松和體育馬拉松有著(zhù)本質(zhì)不同。首先,人生馬拉松不是一場(chǎng)比誰(shuí)跑得快的比賽,勝利的標志不是你第幾個(gè)抵達終點(diǎn),而是你是否抵達終點(diǎn),抵達終點(diǎn)者不分先后,都是勝者。正因為這樣,起跑位置對每個(gè)人來(lái)講并不重要。

  其次,人生馬拉松不是一場(chǎng)相同方向和相同路線(xiàn)的長(cháng)跑。每個(gè)人都有自己的目標,都有自己的路線(xiàn),所以每個(gè)人都有自己的行進(jìn)方向和方式。停下來(lái)充實(shí)一下內心,靜下來(lái)思考一下未來(lái),是人生馬拉松過(guò)程中不可或缺的環(huán)節。歸根到底,人生是漫長(cháng)的過(guò)程,不是短暫的競技,一時(shí)的快慢先后對人生全程來(lái)講沒(méi)有決定性的意義。

  因此,不要總和別人爭比一時(shí)的輸贏(yíng)。每個(gè)人都是獨特的,人與人之間無(wú)法比較;畹贸鋵(shí)而富有意義,這才是我們的人生目標。

  上面的話(huà)題涉及到了成功和幸福。這是兩個(gè)密不可分的概念,但又并非具有百分之百的相關(guān)性。成功的要訣是什么?今天,我越來(lái)越堅信,在諸多的影響成功的因素當中,智力不是首要的。

  我的回答可能會(huì )令人感到意外。我認為,成功的要訣不是要看一個(gè)人有多聰明,而是要看一個(gè)人有多傻。一種傻里傻氣的執著(zhù)與堅持,一種不顧世俗名利的執著(zhù)與堅持,一種堅定不移始終如一外人無(wú)法理解的執著(zhù)與堅持。

  我見(jiàn)到過(guò)一些所謂的成功人士,有學(xué)術(shù)領(lǐng)域的,有商業(yè)領(lǐng)域的,有創(chuàng )業(yè)者,也有做管理工作的成功者,他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡(jiǎn)單的成功要訣:不論你做什么,哪怕是一件極其簡(jiǎn)單的事,都要把它當作事業(yè),當作信仰,甚至當作生命,堅持和堅定地做下去,自始至終不動(dòng)搖,不放棄,把它做到極致,做到完美,做到世上獨一無(wú)二,做到世上無(wú)與倫比,這就是成功。簡(jiǎn)單地說(shuō),成功的要訣就是堅持,就是始終堅持。在我看來(lái),只有傻人才會(huì )這樣做,只有傻人才天生懂得這個(gè)要訣,也只有這樣的傻人才能取得成功。

  下一個(gè)問(wèn)題就是,這樣的傻人能幸福么?幸福的要訣又是什么呢?我的回答同樣也會(huì )令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財富名利。同學(xué)們,我相信你們的未來(lái)會(huì )溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下,幸福就是一種精神上的充實(shí)。獲得精神充實(shí)的方式就是不斷學(xué)習,不斷做出對社會(huì )和他人有意義的創(chuàng )造。

  其實(shí),獲得幸福的要訣很簡(jiǎn)單。讓你在每一天都有所創(chuàng )造,讓你每一天的生活充滿(mǎn)意義,讓你每一天都能與他人和社會(huì )交換關(guān)愛(ài),這就是幸福。幾年前,我曾給四中的同學(xué)提出了18條建議,其中一條建議就是,“養成每天做一件自己認為有意義的事的習慣:例如幫助一下別人,或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的,它對自己、對他人、對社會(huì )的意義何在?”

  我之所以向同學(xué)們提出這樣的建議,是因為我明白并且希望每一個(gè)同學(xué)也明白,幸福歸根到底不是在感官上獲得滿(mǎn)足,而是在精神上獲得意義。這與一個(gè)人是否擁有財富、名望和地位無(wú)關(guān),他可以是一個(gè)平凡的、普通的人。

  同學(xué)們!今天是你們在學(xué)校學(xué)習的最后一天。在與你們分別的時(shí)刻,我想引用古印度詩(shī)人迦梨陀娑在《沙恭達羅》中的一句詩(shī),作為對你們說(shuō)的最后的話(huà):不論你走得多么遠,你永遠也走不出我的心,這如同夕陽(yáng)中的樹(shù)影,無(wú)論它多么長(cháng),也永遠連著(zhù)樹(shù)的根。

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