在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿（通用7篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢？以下是小編收集整理的在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿1
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們﹕
在今天這美好的日子里，我們最后相聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在鮮艷的國旗下，共度這美好時(shí)光。
六年前，當我跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童，如今我已成為一名滿(mǎn)懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞，是老師，帶著(zhù)我們在知識的海洋遨游；是老師，開(kāi)啟我們混沌的心靈；是老師，用母親般的愛(ài)呵護我們茁壯成長(cháng)。臨別之際，即使有千言萬(wàn)語(yǔ)，也說(shuō)不盡我們對老師的感激！此時(shí)此刻，我有太多的話(huà)想對母校，對老師，對同學(xué)們說(shuō)……
我記得上個(gè)學(xué)期的運動(dòng)會(huì )。那天，校園里熱鬧非凡，即使天氣有些微涼，也吹不去同學(xué)們心中的一團火。熱熱鬧鬧的校園內，正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)激烈的拔河比賽，五年級與六年級的比拼，裁判員一聲哨響，兩方都拔得熱火朝天，盡管我們付出了極大的努力，也未能贏(yíng)過(guò)五年級。五年級同學(xué)的勝利微笑，見(jiàn)證勝利與失敗的拔河繩，輸了的六年級同學(xué)，眸子里分明多了幾絲淚水，心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師，是數學(xué)老師，重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈，鼓勵我們不要放棄，更不能喪失信心，要雪恥！不知是怎么了，是興奮，是激動(dòng)，同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗，用全身的力氣鼓足了勁，我們贏(yíng)了！我們心中多么激動(dòng)，沒(méi)有老師的鼓勵，我們哪能重拾信心，重上賽場(chǎng)，我覺(jué)得數學(xué)老師就像父親，那么和藹，那么親切。
我還記得那次甲流感的來(lái)臨，讓班上許多人都得了感冒，我也不例外，當天在上早自習，我突然覺(jué)得嗓子痛，大家都在讀書(shū)，而我卻無(wú)能為力，是余老師問(wèn)我﹕"怎么啦？"為我量了體溫，給我爸爸打了電話(huà)，讓我盡快到了醫院接受治療。余老師的話(huà)多么親切，手多么溫暖，就像我的母親，我真感激您。
回想起來(lái)，六年的學(xué)習時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫(huà)卷，而老師，正是這幅畫(huà)中最絢麗的風(fēng)景。六年來(lái)，老師們精心的培養我們，細心的呵護我們，無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)我們！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，六年時(shí)光轉瞬即逝，我們即將畢業(yè)，踏上新的征程，但我們不忘老師的恩情，母校的恩情，希望我們每一個(gè)畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說(shuō)﹕"今天我們以母校為榮，明天母校將以我們?yōu)闃s！"我與同學(xué)們同窗六年，彼此結下了深厚的友誼，六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過(guò)的每時(shí)每刻，都將成為過(guò)去，留下的是無(wú)限的懷念和永久的回憶。
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)，可愛(ài)的同學(xué)！讓我們記住我們在一起的美好時(shí)光，攜手并進(jìn)，奮發(fā)向上，將來(lái)回報老師，報效祖國！
謝謝大家！
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這所我們生活了六年的母校、生活了六年的教室，承載著(zhù)數不勝數的歡聲笑語(yǔ)與酸甜苦辣。但是今天，我們歡聚在我們啟蒙的學(xué)校、我們的“家園”，為我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
從一年級到六年級，我們在學(xué)校的日子就像一本書(shū)，記錄了我們的所有語(yǔ)言；記錄了同學(xué)之間的深厚友誼和老師的關(guān)心與呵護。記錄“紅領(lǐng)巾”一切的一切，都是那么讓人難以忘懷，此時(shí)此刻，此情此景，那些往事就像昨天剛發(fā)生一樣從腦海里浮現出來(lái)。引人入勝的課堂、熱火朝天的勞動(dòng)、你追我鬧的情景、課堂上搞小動(dòng)作……，都是那么地記憶猶新，讓人回味無(wú)窮。
我一直記得，我們的班主任周老師總是不厭其煩地給我們復習一年級學(xué)的a、o、e。沒(méi)有哪里不仔細。他也不會(huì )覺(jué)得我們很沒(méi)用，我們也知道他在說(shuō)我們很聰明時(shí)，那都是在鼓勵我們，因而我們的拼音提高了許多，‘謝謝你老師。是你讓我們明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)道理�！�
我還記得，去年“六一”兒童節，我和兩位同學(xué)參加了乒乓球比賽，在比賽時(shí)他一直在一旁為我們吶喊、加油，可結果我們還是沒(méi)有拿到冠軍，心里覺(jué)得很對不起他那期待的眼神、那些刻苦的練習。但他卻只說(shuō)了，“友誼第一，比賽第二。重在參與”。這些簡(jiǎn)短的字眼，卻安慰了我們的心靈，知道他還是沒(méi)有對我們失望，還是在鼓勵我們，“謝謝你，老師，雖然我不是冠軍，卻比冠軍更快樂(lè )、興奮�！�
我更記得，為了讓我們的成績(jì)上升，他有空沒(méi)空就叫我一起學(xué)習的時(shí)日，處處關(guān)心、呵護著(zhù)我；還記得歐老師為了讓我們數學(xué)成績(jì)有所提高，；不惜浪費他的私人時(shí)間給我們無(wú)償補課，細心地給我們講解每一個(gè)我們不懂得問(wèn)題；陳老師呢？有時(shí)候給我們講解詞語(yǔ)的意思、作文的含義，總喜歡和我們一起討論我們不懂的事情；王老師吧？總是在閑暇的時(shí)候教我們不懂的數學(xué)題，一遍又一遍地說(shuō)著(zhù)；郭老師呢？您是一位不喜歡罵人的老師，以前對我你總是很關(guān)心，很愛(ài)護，在您的指導下才得以保持我的成績(jì)；謝老師、吳老師、陳老師和李老師，你們很?chē)绤�，一副父親的形象，但是有時(shí)候對于我們，你們又顯得那么的和藹可親，我相信你們的嚴厲對我們的成功一定是一塊堅硬的基石，因為我們還是相信嚴師出高徒的。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠，閃爍著(zhù)我們之間發(fā)生的一切！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，六年的光陰，轉瞬即逝，我們在這所母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們不能留住，但是我們會(huì )銘記，我們還要前行，因為我們不會(huì )讓老師們失望�，F在即將告別母校了，我們是多么的不舍，舍不得老師你們的關(guān)懷；舍不得同學(xué)一起快樂(lè )的日子；舍不得我們的紅領(lǐng)巾；更舍不得我們的童年。
生活多年的母校，我們學(xué)會(huì )了懂事，變得成熟，變得勇敢。今天，我們?yōu)槔蠋煻湴�。明天，一定要相信老師們�?huì )為我們的成功而感到光榮。
再見(jiàn)了老師，敬愛(ài)的老師，是你們教會(huì )了我們做人的道理，為我們開(kāi)啟了智慧的門(mén)窗�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦銈兊牟赣髑�，將永遠銘刻在我們的心中，請允許我代表全班同學(xué)向老師們說(shuō)一句感謝的話(huà)；“老師們，你們辛苦了，謝謝你們�！�
再見(jiàn)了，同學(xué)們，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，播種在記憶深處。在以后的歲月里，我們一道成長(cháng)。請記住我們在一起的每一分鐘、每一秒，讓我們之間的友誼地久天長(cháng)。
最后我代表全班同學(xué)祝各位老師，工作順利，青春永駐，事事順心。同時(shí)我也祝同學(xué)們，一路順風(fēng)，在新學(xué)校成績(jì)越來(lái)越好，為自己的夢(mèng)想去奮斗、去努力、去拼搏。祝你們身體健康，萬(wàn)事如意，請帶上我最真誠的祝福，手拉手一起走向前進(jìn)的道路吧！
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們！
大家好！
太陽(yáng)在我們的頭頂，大地暖洋洋的，這本該是個(gè)令人心情愉悅的天氣，我們最后一次歡聚。然而，在這離別的日子里，空氣中只是充滿(mǎn)因離別而悲傷的氣息，我們的心凝聚在一起，在一起回顧，回顧那些成長(cháng)的日子，回顧童年時(shí)光，回顧我們在一起每個(gè)歡笑，每一個(gè)哭出的日子，我們不想分別，我們不想離開(kāi)美好的校園，因為在這里，儲存著(zhù)我們太多美好的記憶。
記得那是三年級的時(shí)候，那天下著(zhù)雪，我們從小并沒(méi)有看到過(guò)幾次雪，因此十分高興，一下課，我們幾個(gè)同學(xué)便跑到雪地里去玩。
在這兒踩一個(gè)腳印，在那兒按一個(gè)手印，往這個(gè)同學(xué)身上撒點(diǎn)雪，在那個(gè)同學(xué)背后扔個(gè)雪球，美好的十分鐘很快就過(guò)去了，在這十分鐘里，我靈巧地躲過(guò)了每一個(gè)拋向我的雪球，一個(gè)同學(xué)不甘心了，趁跑回教室的空當兒，又扔了我一個(gè)雪球，我猝不及防，摔在了一堆雪水里。
糟糕！我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了，我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室，把陳老師嚇了一跳，“怎么濕成這樣了”，陳老師連忙給我家長(cháng)打電話(huà)送衣服，又一手拿來(lái)取暖器和一床被子，讓我快點(diǎn)把濕衣服脫下來(lái)，裹在被子里取暖。我立即感到好很多，雖然也直打哆嗦，可在那寒冰時(shí)節，卻有一股暖流駐進(jìn)我的心中，讓我感到溫暖，讓我覺(jué)得這寒冬不再寒冷，冰冷的雪水不再刺骨，陳老師就像太陽(yáng)般溫暖明亮。
我還記得，那是暑假前的一次大掃除，是全班同學(xué)集體參加的，同學(xué)們互相幫助，每個(gè)同學(xué)都忙上忙下，且都忙的不亦樂(lè )乎，一副舉國人慶之勢，這一種氛圍，可比小組勞動(dòng)有意思多了，那是個(gè)夏天，可大家的心比那紅火的太陽(yáng)還熾熱。
冬日的暖流，夏日的熾熱，還有現在悲涼，我們的心怕是從來(lái)不被外力所控制的。春去秋來(lái)，春來(lái)秋去，現在想來(lái)是一起的哭鬧都是向往的六年，對我們的人生來(lái)說(shuō)是很短暫的，我們的一生會(huì )度過(guò)很多六年，對呀！這真真不過(guò)是彈指一瞬罷了，可細細想來(lái)，這六年，不正是我們人生中最快樂(lè )、無(wú)慮的一瞬嗎？
轉眼間，我們即將分別，離開(kāi)親愛(ài)的母校，踏入中學(xué)的大門(mén)，告別小學(xué)的時(shí)光，我們把友誼埋在心時(shí)在，讓小學(xué)的友誼永遠不離開(kāi)我們，我們把老師與母校的感激化作動(dòng)力，用自己的進(jìn)步回報老師、母校，讓我們的心永遠相連。
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿4
敬愛(ài)的.老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照�；被h香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹(shù)下。
從入學(xué)到現在，身邊的這顆槐樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊，記錄著(zhù)學(xué)校的生活，記載著(zhù)我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊又回響著(zhù)充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲，快樂(lè )童真的歌聲，盡情嬉戲的笑聲，誨人不倦的心聲······我眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有去開(kāi)心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)······
我記得，六年前入學(xué)的第一天，放學(xué)的鈴聲響過(guò)，同學(xué)們陸陸續續被家長(cháng)接走，熱熱鬧鬧的校園，頓時(shí)變得冷冷清清�？墒�，我的爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)。站在這槐樹(shù)下，看著(zhù)偶爾從面前走過(guò)的陌生的面孔，望著(zhù)樹(shù)的四周陌生的建筑，我真想哭。這時(shí)，班主任李老師走來(lái)了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水，說(shuō)：“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會(huì )兒，如果把爸爸媽媽還不來(lái)，老師送你回家�！崩罾蠋煹氖帜敲礈嘏�，李老師的話(huà)那么親切，就像我的媽媽。轉頭四望，校園已經(jīng)不再陌生，我覺(jué)得自己仿佛回到了家。
我還記得，三年前槐樹(shù)下的那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。三年級的接力賽正在進(jìn)行。我接過(guò)棒，向前飛奔，耳邊傳來(lái)陣陣加油聲，不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了，近了，突然腳下一滑，我失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現自己正躺在槐樹(shù)下，老師正在掐我的人中，同學(xué)們都圍在我的身邊，有的端著(zhù)熱水，有的拿著(zhù)我的衣服，眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流，涌上我的心頭。我們失去了一個(gè)獎杯，但收獲了同學(xué)的友誼，收獲了寶貴的真情。
我更記得，上個(gè)學(xué)期的六年級家長(cháng)會(huì )。那天，校園里貼著(zhù)標語(yǔ)，就像過(guò)節。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)，獲獎作文，豐富多樣的手工制品，各種各樣的獎狀 、獎杯，琳瑯滿(mǎn)目，張掛。擺放在槐樹(shù)的四周。我也是站在這兒個(gè)地方，宣讀自己的獲獎作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的每一句話(huà)，每一個(gè)字，都牢記在心，但是面對都是成人的家長(cháng)，我還是有一點(diǎn)緊張。教我們語(yǔ)文的王老師，就坐在臺下第一排，他向我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)鼓勵、信任的目光。我鎮定了情緒，找回了信心，用清晰響亮的聲音，朗讀已經(jīng)會(huì )背誦的課文，贏(yíng)得家長(cháng)們的陣陣掌聲。
往事珠��！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年的光陰，轉瞬即逝，身邊的這顆槐樹(shù)，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而榮光。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì )我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦牟赣钋�，將永遠銘刻在我們心上。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心里，在朝夕相處中，我們一道成長(cháng)。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友情地久天長(cháng)！
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿5
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！又到了一個(gè)離別的六月季節，它，總是能將一班友好的同學(xué)拆散�？墒�，六月還是像以往一樣來(lái)到了我們的身邊，讓我們有些傷感。
但是，在這個(gè)校園里，我們依然有著(zhù)太多太多的回憶，每一秒的記憶，每一分的回首，每一天的記憶，這個(gè)校園記錄著(zhù)我們整整六年的生活，兩千一百九十多個(gè)日子。也許，草兒也在傾聽(tīng)，我們留下的歡聲笑語(yǔ)；也許，大樹(shù)也在守望，我們歡快嬉戲的場(chǎng)面；也許，花兒也在回憶，我們所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
忘不了，那次評估前的隊形隊列比賽。比賽前，我們在萬(wàn)里晴空下整隊訓練。我們的辛苦付出為了什么？只為展示二小師生的風(fēng)采！下午比賽時(shí)，太陽(yáng)煎烤著(zhù)大地，隨著(zhù)亢鏘有力的音樂(lè )響起，我們邁著(zhù)整齊而富有力度的步伐踏步進(jìn)場(chǎng)了，挺頭抬胸的我們，是多么的精神抖擻，聽(tīng)那有節奏的“啪啪啪”聲，就知道我們是多么的努力。烈日當頭，汗珠一滴滴落下，似乎老天爺也心疼我們，它送來(lái)一大片云朵，擋住了那輪耀眼的太陽(yáng)，燥熱的大地頓時(shí)陰涼下來(lái)。我們的出色表現，得到了老師們的贊揚，那是多么高的榮譽(yù)啊。也許，這就叫做集體吧！
忘不了，那次六年級的拔河比賽。這場(chǎng)比賽在操場(chǎng)上舉行，更似乎是1班與2班的對決，比賽時(shí)那樣的激烈而又充滿(mǎn)趣味。比賽中的我們拼盡自己的力氣，豆大的汗珠直流而下，手雖然痛，但我們決不松手。因為我們的自信心，因為我們的不管不顧，還有場(chǎng)外班級小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲，最終，我們勝利了�，F在回想起來(lái)，雖然大汗淋漓，可我們是多么的歡喜，那些綻放在祖國花朵臉上的笑容，是那樣的明媚而又燦爛。也許，這就叫做友誼了吧！
更忘不了，敬愛(ài)的老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴的，平凡而又偉大的，你們不僅教會(huì )了我們讀書(shū)，認字，還教會(huì )了我們做人的道理。從一個(gè)個(gè)拼音字母，一個(gè)個(gè)方塊字，到一篇篇優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的文章；從一個(gè)個(gè)阿拉伯數字，到一個(gè)個(gè)通用的國際語(yǔ)言——英語(yǔ)。老師，這是一個(gè)多么偉大的稱(chēng)呼啊，你們教會(huì )了我們太多太多，我想對我的老師們說(shuō)聲：“老師，謝謝您�！�
六年，聽(tīng)起來(lái)是那么的漫長(cháng)，可現在，遇到了離別，又是何等的短暫呢？六年的路，我們走的辛苦但快樂(lè )著(zhù)，六年的生活，我們過(guò)得充實(shí)并精彩著(zhù)。忘不了，忘不了，這六年，太多的忘不了�？墒乾F在，我們除了前進(jìn)，沒(méi)有別的方向；除了信念，我們只有堅持；我們除了感謝，再也沒(méi)有別的語(yǔ)言。
從此，我們將告別天真，邁起步伐走向成穩；從此，我們將拋棄依賴(lài)，學(xué)會(huì )生活的抉擇；從此，我們將撒去童年的稚氣，獲取長(cháng)大應有的自信；因為，明天，我們就要體會(huì )長(cháng)大的滋味。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，加減乘除，算不盡您為我們所做出的奉獻，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)不盡我們真摯而又寶貴的友誼。
昨天的二小是我們的榮幸，明天我們將是二小的驕傲！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xxxx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，共同分享同學(xué)們收獲與成功的喜悅，在此，我代表學(xué)校黨委、行政和全體師生員工對圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的xx名本科生，xx名專(zhuān)科生以及xx名繼續深造，攻讀碩士學(xué)位的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向含辛茹苦撫育你們成長(cháng)的父母和精心培養你們成才的老師們及廣大教職員工表示衷心的感謝！
今天我們共同見(jiàn)證xx年畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，對于學(xué)校和獲得學(xué)士學(xué)位的同學(xué)們，都具有特別的意義。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，獲得學(xué)士學(xué)位表明，你們經(jīng)過(guò)四年本科階段的學(xué)習，已經(jīng)較好地掌握了本學(xué)科的基礎理論、專(zhuān)門(mén)知識和基本技能，并且具備了從事科學(xué)研究工作或擔負專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的初步能力。對于學(xué)校來(lái)說(shuō)，高校以培育人才、服務(wù)社會(huì )為己任，在同學(xué)們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，即將走出學(xué)院的大門(mén)，踏上新的征途時(shí)，母校為你們感到無(wú)比的驕傲與自豪！
幾年前，同學(xué)們肩負長(cháng)輩重托，胸懷赤子之心，齊聚學(xué)院，開(kāi)始大學(xué)之旅。在這里，你們指點(diǎn)江山，激揚文字，度過(guò)了一段激情飛揚的青春歲月；在這里，你們意氣風(fēng)發(fā)，茁壯成長(cháng)，為自己人生書(shū)寫(xiě)了華美的篇章。你們當中，涌現出了全國三好學(xué)生獲得者xx同學(xué)以及一大批省級優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀畢業(yè)生干部。同學(xué)們在全國數學(xué)建模競賽、戲劇節、藝術(shù)展演、電子大賽、英語(yǔ)大賽、大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐和志愿者服務(wù)等文化科技競賽中，多次獲得上級部門(mén)的表彰，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們最寶貴的青春年華在學(xué)院度過(guò)，xxxx學(xué)院跨越式發(fā)展相伴在你們的記憶中。xxxx屆畢業(yè)生共同經(jīng)歷了師院本科教學(xué)評估的洗禮，感受了學(xué)院三十年校慶的華章。二級學(xué)院的機構改革、教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提高、科研能力與水平的不斷提升、后勤服務(wù)工作的不斷改善，這些發(fā)展和變化都為同學(xué)們勤學(xué)善思、勵志進(jìn)取，接受高等教育、順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)、度過(guò)美好的大學(xué)生活提供了優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)基礎、人力資源和人文環(huán)境，使同學(xué)們更加深切地感受到大學(xué)生生活的充實(shí)與美好，感受到母校的關(guān)懷與溫暖。
親愛(ài)的同學(xué)們，在xxx的這幾年，你們會(huì )留下一生中特殊的記憶，你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報到時(shí)的歷歷情景；還記得在你最為迷茫的時(shí)期，老師和同學(xué)給你無(wú)盡的關(guān)懷和鼓勵；你也會(huì )記得取得好成績(jì)，獲得獎勵時(shí)的欣喜；或許還記得在學(xué)校曾經(jīng)遇到過(guò)的不快、怨艾和失望。在課堂上、圖書(shū)館里、操場(chǎng)上都深深地印記著(zhù)同學(xué)們青春的身影。我希望，無(wú)論是過(guò)去的歡愉還是傷感，無(wú)論是過(guò)去的成就還是失意，都能像詩(shī)人所講的那樣：“那些過(guò)往的事情，都將變成甜蜜的回憶�！�
同學(xué)們，時(shí)光如梭，光陰似箭，大學(xué)生活將成為同學(xué)們人生中的一段美麗音符。在同學(xué)們即將離開(kāi)母校，走向社會(huì )的時(shí)候，我想送給大家幾點(diǎn)希望：
我希望你們能夠永遠保持一顆進(jìn)取之心，腳踏實(shí)地，追求卓越�！拔嵘灿醒�，而知也無(wú)涯”。畢業(yè)不是學(xué)習的終結，而應該是新的學(xué)習階段的開(kāi)始。你們即將踏入社會(huì )進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，未知之域充滿(mǎn)著(zhù)諸多的不確定性。在今后的日子里，你們要不怕艱苦從基層做起，學(xué)會(huì )從艱難和波折中積累的人生閱歷，這將超過(guò)從書(shū)本中汲取的知識，使你們的人生變得更加豐盈、厚重和博大。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。希望你們勇敢地直面現實(shí)，積極地投身實(shí)踐，樂(lè )觀(guān)地迎接挑戰。永遠不要放棄你們的理想、激情和期冀，這是照亮人生成功之路的一盞明燈。
我希望你們能夠時(shí)刻堅守一份責任之心，甘于奉獻，勇于擔當。毛澤東同志講過(guò)一段非常著(zhù)名的話(huà)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的，中國的前途是屬于你們的�！边@段話(huà)既親切又有歷史感，給人以溫暖和力量，伴隨著(zhù)像我這樣年齡的人走過(guò)了人生幾十年的歷程。親愛(ài)的同學(xué)們，你們承載著(zhù)學(xué)院的更多的期待、牽掛和托付！我希望你們能逐漸具備深邃的世界眼光和深刻的中國意識，擁有海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣度。當今世界正值大發(fā)展大變革大調整時(shí)期，世界眼光必然與堅實(shí)的國家和民族意識相連接，要以把握時(shí)代主題與深諳中國國情為根基，深切地認識國家的歷史傳統、自然狀況、發(fā)展水平、社會(huì )矛盾等階段性特征。在追求實(shí)現自我的同時(shí)，希望同學(xué)們永遠不忘中國知識分子的良知和責任，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手，用自己的聰明才智為國家的強盛、為人民的幸福、為中華民族的振興作出自己的貢獻。
我希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達之心，熱愛(ài)生活，寬容自信。海納百川，有容乃大。希望你們能永遠包蘊平和、理性的品格，永遠持有謙和、融通、平常之心，永遠保持敏于感知、拒絕平庸、勇于創(chuàng )新的追求。這也是在社會(huì )中探求新知、在事業(yè)上奠定根基所應有的心境。走出校門(mén)的你們，不能徒具書(shū)本知識而缺乏洞徹世事、接人待物的能力，要能永遠兼具人文精神與科學(xué)精神，勤于思考、樂(lè )于納言、敢于懷疑、勇于探索。我希望在你們的人生中永遠不要丟棄先哲們提倡的“謹慎、公正、堅韌、節制”的美德。只有堅持這樣的美德，擁有這些情懷，才能陶冶性情，錘煉人格，砥礪人生，才能不斷邁向生活的新的境界。
我希望同學(xué)們心系母校、心系家鄉、心系祖國。對同學(xué)們來(lái)講，學(xué)校永遠是你們的堅強后盾，家鄉和祖國永遠是你們的根。你們取得的成績(jì)是母校的驕傲與光榮。在同學(xué)們走出校門(mén)以后，母校會(huì )時(shí)刻關(guān)注著(zhù)每一位同學(xué)的發(fā)展，尤其是與同學(xué)們朝夕相處的老師會(huì )經(jīng)常掛念大家。同時(shí)，也希望同學(xué)們經(jīng)�；啬感？纯�，把你們的成功的喜悅帶回來(lái)，把社會(huì )對母校在教學(xué)、科研與管理方面的各種意見(jiàn)和建議帶回來(lái)，共同促進(jìn)母校各項事業(yè)不斷向前發(fā)展。
同學(xué)們，波瀾壯闊的新的人生旅途即將開(kāi)始，時(shí)代為你們創(chuàng )造了廣闊的發(fā)展空間，大學(xué)教育為你們插上了騰飛的翅膀，雄心志四海，萬(wàn)里望風(fēng)塵，母校慶祝你們畢業(yè)，祝福你們就業(yè)，期待你們創(chuàng )業(yè)，母校期待著(zhù)你們捷報頻傳！
預祝同學(xué)們前程遠大、一路順風(fēng)、愛(ài)情甜蜜、一生如意，謝謝大家！
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活即將在不知不覺(jué)中結束了，結束了一段不同尋常的旅程，迎來(lái)了一段新的旅途。我們就像一只只幼小的雛鷹飛向四面八方，開(kāi)始了自己的生活。
在短短的六年里，我們告別了天真，走向了沉穩；舍棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了抉擇；撒去了童年的稚氣，獲取了自信；還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際，我的心中充滿(mǎn)了感激之情，我感謝同學(xué)對我的幫助；我感謝老師對我的教育與培養之恩；感謝母校對我的照顧。正是因為有了他們，才會(huì )使我迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節。
曾記得，是老師不斷的表?yè)P與鼓勵，激勵我們一次次堅持不懈地完成任務(wù)；曾記得，是來(lái)日您嚴厲的批評，才使我們一次次明確了自己的目標。在此，我代表全班同學(xué)衷心地感謝那些為同學(xué)們的學(xué)業(yè)而辛勤耕耘的老師們。
馬上，就要離開(kāi)母校了，我記住了母校的形象：整潔、舒適。又大又干凈的操場(chǎng)，整潔明朗的教學(xué)樓，溫馨安靜的歌語(yǔ)樓，端莊的綜合樓，都深深地印在我們的腦海里。
同學(xué)們，為了有更美好的明天，我們懷著(zhù)一顆感恩的心離開(kāi)母校。明天我們將從更大的熱情投入到學(xué)習中來(lái)，創(chuàng )造出更多輝煌的佳績(jì)，祝愿大家有好的前途，祝愿老師培養出更多更好的人才，祝愿母校更加輝煌、光彩奪目。
謝謝大家。
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