開(kāi)班儀式學(xué)員講話(huà)稿范文（通用13篇）

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的開(kāi)班儀式學(xué)員講話(huà)稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　開(kāi)班儀式學(xué)員講話(huà)稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、親愛(ài)的同仁們：

　　大家上午好！

　　“天寒色青蒼，北風(fēng)叫枯桑。厚冰無(wú)裂文，短日有冷光”，在這寒冬臘月之際，我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的目標相聚在古城西安。在陜西省教育廳的關(guān)心和組織下，在陜西師范大學(xué)干部教育學(xué)院的精心安排下，我們期待已久的省級高中骨干班主任培訓終于拉開(kāi)帷幕。

　　下面請允許我自我介紹一下，我叫陳xx，來(lái)自xx市xx高級中學(xué)。作為學(xué)員代表，此時(shí)此刻，我的內心更是溢滿(mǎn)了激動(dòng)與感激。首先請允許我代表全體學(xué)員對陜西省教育廳啟動(dòng)的“高中骨干班主任培訓項目”發(fā)自?xún)刃牡臍g迎，對各級教育行政領(lǐng)導對我們一線(xiàn)班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的關(guān)心表示由衷的感謝!同時(shí)也感謝陜西師范大學(xué)干部教育學(xué)院的各位領(lǐng)導、老師以及工作人員，感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋�(gè)周到而有良好的學(xué)習和交流平臺。

　　身為班主任，我們曾經(jīng)對如何增強班級的`凝聚力、調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性而絞盡腦汁;我們曾經(jīng)為怎樣成為既受學(xué)生愛(ài)戴又有威望的老師而輾轉反側;我們也曾經(jīng)為厭學(xué)、處于青春叛逆期的孩子們而寢食難安;我們都曾經(jīng)為行為習慣差，難以管教的學(xué)生們而傷透腦筋。帶著(zhù)這些疑問(wèn)和困惑，我們曾向書(shū)籍、向網(wǎng)絡(luò )尋求必要的理論支撐，我們也曾向同行、前輩借鑒實(shí)用的實(shí)踐迷津，但仍顯支離破碎，缺乏系統的專(zhuān)業(yè)知識。在班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的道路上，我們一直在摸索，也一直在彷徨，我們對班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)充滿(mǎn)了期待與渴望。這次班主任培訓恰如雪中送炭，為我們一線(xiàn)的班主任提供了一個(gè)學(xué)習的平臺，能為我們提供更加專(zhuān)業(yè)、更加系統、更加科學(xué)的指導和幫助。在這里，我們可以聆聽(tīng)到最專(zhuān)業(yè)、最前沿的理論;我們可以學(xué)習到最為實(shí)用、最具實(shí)效性的班主任管理藝術(shù);我們可以結識到許多在班主任工作崗位上留下不平凡業(yè)績(jì)的楷模，以及辛苦工作在教育、教學(xué)一線(xiàn)的同仁們。我們會(huì )在一起交流、學(xué)習、反思、提高。

　　在這里，我代表全體學(xué)員莊嚴表態(tài)：我們一定要珍惜這次學(xué)習良機，靜心學(xué)習，潛心研究，用心感悟。認真聽(tīng)好每個(gè)講座，主動(dòng)參與每次研討，積極參加每個(gè)活動(dòng)。把專(zhuān)家的講解，同行的經(jīng)驗與自身工作實(shí)際有效結合起來(lái)，在學(xué)習中總結，在總結中應用，在應用中提煉，在提煉中升華，讓我們的視野更寬闊，思想更開(kāi)拓，目標更明確，方法更科學(xué)，成效更顯著(zhù)。

　　“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)�！蔽覀儙е�(zhù)期待而來(lái)，我們一定滿(mǎn)載碩果而歸!

　　最后，祝愿我們本次培訓取得圓滿(mǎn)的成功，也祝愿我們在座的領(lǐng)導、專(zhuān)家和老師們工作順利!身體健康!謝謝大家。

　　開(kāi)班儀式學(xué)員講話(huà)稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家，同仁們：

　　大家上午好！

　　很榮幸能在這里發(fā)言，首先，我謹代表參加本期培訓的390名學(xué)員，向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導、專(zhuān)家表示衷心的感謝！

　　仁者樂(lè )山，智者樂(lè )水。今天，我們相聚在人杰地靈的樂(lè )山，相會(huì )在充滿(mǎn)人文氣息的樂(lè )山師范學(xué)院，仿佛又回到了大學(xué)年代。從昨天上午一走進(jìn)弘毅樓開(kāi)始，我們就感受到了樂(lè )山師院的老師和同學(xué)們的熱情，在此，也要謝謝他們！

　　教育發(fā)展，教師為本。雖然我們都獲得了各級各類(lèi)的教師資格，但在教育飛速發(fā)展的今天，我們仍然深感在綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等方面都還是有所欠缺的。當今社會(huì )，惟有堅持不斷的學(xué)習，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時(shí)補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會(huì )被社會(huì )所淘汰。

　　就在我們最需要更新我們的專(zhuān)業(yè)知識和提高我們的專(zhuān)業(yè)技能的時(shí)候，我們獲得了這次培訓的機會(huì )，它為我們提供一個(gè)相互了解、集中學(xué)習的機會(huì )。

　　古人云：“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個(gè)人自學(xué)，總是沒(méi)有幾個(gè)人一起學(xué)習、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓的.必要性所在。

　　因此，在培訓期間，我們每一位學(xué)員一定會(huì )做到尊重老師，虛心求教；一定會(huì )嚴格遵守培訓紀律，嚴格遵守作息時(shí)間。一定會(huì )沉下心來(lái)，集中精力，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真學(xué)習，既向專(zhuān)家、老師學(xué)習，又要互相學(xué)習，

　　力求學(xué)得更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。把學(xué)習與思考很好地結合起來(lái)，用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。

　　同仁們，平臺已經(jīng)搭建，讓我們以此為起點(diǎn)，出發(fā)吧，相信神圣的教育土地上會(huì )留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)槲覀兊慕逃�事業(yè)努力的過(guò)程里！最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給在座的關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、老師們！

　　謝謝大家！

　　開(kāi)班儀式學(xué)員講話(huà)稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家，同行們：

　　大家早上好！

　　我叫歐小慶，來(lái)自于嵐皋縣佐龍鎮幼兒園，很榮幸我能代表參加本期培訓的學(xué)員在這里發(fā)言，我謹代表本期所有培訓學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導、專(zhuān)家和各位老師表示衷心的感謝！

　　舉辦這次培訓，是適應我市學(xué)前教育發(fā)展的需要。教育大業(yè)，人才為本；科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才已成為一個(gè)國家、一個(gè)地方加快發(fā)展的`關(guān)鍵性因素。我們作為一名幼兒教師，更加有義務(wù)和責任把祖國未來(lái)的花朵澆灌好、培養好。但是我們大多都是非幼兒教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，深感綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等方面都有所欠缺。恰在此時(shí)，我們獲得了這次培訓的機會(huì )，它為我們提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習的機會(huì )。古人云：“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個(gè)人自學(xué)，總是沒(méi)有幾個(gè)人一起學(xué)習、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓的必要性所在。當今社會(huì )，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時(shí)補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會(huì )被社會(huì )所淘汰。因此對于這樣一個(gè)充電、交流、提升的機會(huì )，我們更加倍感珍惜。

　　我們參訓的每一位學(xué)員一定會(huì )從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教；會(huì )嚴格遵守培訓紀律，嚴格遵守作息時(shí)間。上課期

　　間要認真聽(tīng)老師講課，積極做好筆記；要認真聽(tīng)從組織人員和教員的安排，一定保質(zhì)保量完成十四天的學(xué)習任務(wù)。

　　這次培訓，無(wú)論是專(zhuān)家講座、技能訓練及去市區一流幼兒園觀(guān)摩學(xué)習還是時(shí)間的安排等方面都是經(jīng)過(guò)認真準備的，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓時(shí)間雖然不長(cháng)，但內容很豐富，具有很強的針對性和實(shí)用性。我們會(huì )按時(shí)參加培訓，沉下心來(lái)，集中精力，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真學(xué)習，既向專(zhuān)家、老師學(xué)習，又要互相學(xué)習，力求學(xué)得更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。

　　我們在學(xué)習的過(guò)程中，會(huì )緊密結合本人實(shí)際，把學(xué)習與思考很好地結合起來(lái)，用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。

　　同行們，平臺已經(jīng)搭建，讓我們以此為起點(diǎn)，出發(fā)吧，相信神圣的教育土地上會(huì )留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，在天空中留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)閷W(xué)前教育事業(yè)努力的過(guò)程里！最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關(guān)心市學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、老師們！

　　謝謝大家！

　　開(kāi)班儀式學(xué)員講話(huà)稿 篇4

尊敬的司副主席、何院長(cháng)，各位老師、同學(xué)們：

　　大家上午好。我叫賈新城，是一名公安專(zhuān)業(yè)的非專(zhuān)業(yè)作家，就職于哈爾濱鐵路公安局，現居哈爾濱。非常榮幸并幸福參加省蕭紅文學(xué)院第19屆中青年作家創(chuàng )作培訓班并代表學(xué)員發(fā)言。

　　榮幸并幸福之一，這是一種榮譽(yù)。到省文學(xué)院入學(xué)，相當于文學(xué)創(chuàng )作的金榜題名，就好比你高考答卷子必須打到一定分數才能上清華、北大讀書(shū)一樣。文學(xué)創(chuàng )作培訓班很多，但那更像是你到了可以上學(xué)的年齡按照住宅小區地域劃分就可以就近報名上學(xué)。跟我20xx年被錄取到魯迅文學(xué)院第23屆高研班學(xué)習一樣，來(lái)省文學(xué)院學(xué)習本身就是文學(xué)給予的褒獎。我們來(lái)了，實(shí)際上就是來(lái)領(lǐng)獎的。

　　榮幸并幸福之二，這是一種加油。不知道你們，反正我身邊總有某些“�！比�，他們會(huì )用一種令人難以揣度的態(tài)度表示，搞文學(xué)寫(xiě)出好東西比啥都強，參加培訓班啊、加入哪一級協(xié)會(huì )啊是沒(méi)用的。他們有他們的出手便能“寫(xiě)出好東西”的手段，但我有我的切實(shí)感受，參加培訓班與不參加培訓班是一定不一樣的`，參加一般的培訓班與參加高層次的培訓班也是一定不一樣的。985、211之所以一直在全國985、211著(zhù)，就一定有它一直并將長(cháng)期985、211下去的理由。我們常說(shuō)“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”，我真切地感覺(jué)到，在文學(xué)創(chuàng )作上，不要說(shuō)“一席話(huà)”，有時(shí)候老師的“一句話(huà)”，就像那根蘸了唾沫的手指一樣將你思想上的那層窗戶(hù)紙咕咚一下捅破，令你茅塞頓開(kāi)、豁然開(kāi)朗。而且，不同的培訓班，那根手指頭粗細也是不一樣的。是的，這一種給車(chē)子加油的感覺(jué)是那樣的真切，似乎都能聽(tīng)到加油站油表卡塔卡塔的聲音。那么，既然是給車(chē)子加油，就一定要專(zhuān)心致志、心無(wú)二用，你這邊加著(zhù)油、那邊溜達著(zhù)抽煙，是一定不行的，搞不好會(huì )弄著(zhù)了火引火燒身啊。

　　榮幸并幸福之三，這是一種標志。什么標志呢？就是文學(xué)創(chuàng )作道路上的一個(gè)里程碑的標志符號。就是說(shuō)，我們以后走在文學(xué)創(chuàng )作之路上，我們都是并且將永遠是“蕭19”的人，就像我永遠是“魯23”的人一樣�！耙蝗諡閹熃K生為父”、“一日為同學(xué)終生為同學(xué)”之感甚深。蕭紅文學(xué)院誕生于20XX年，今年是第19屆，我正如一名游子終于回家。讓我們團團坐在熱炕上，像一家人一樣聽(tīng)前輩講故事、講道理吧。最后，我想說(shuō)，從此往后，我將把“蕭紅文學(xué)院第19屆作家班學(xué)員”寫(xiě)入本人簡(jiǎn)介。

　　謝謝大家。

　　開(kāi)班儀式學(xué)員講話(huà)稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：

　　大家好!在這金秋十月，環(huán)島賽開(kāi)賽之日，我們相逢瓊州學(xué)院，歡聚一堂，迎來(lái)了20xx年海南省農村中學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修培訓班開(kāi)班儀式。此時(shí)此刻，我心潮澎湃，我為自己能作為學(xué)員代表講話(huà)而激動(dòng)萬(wàn)分，更為自己能參加這種高層次、高水平、高質(zhì)量的國家級培訓而感到無(wú)比的幸福。

　　遙遠的鄉村有一片富饒而美麗的土地，有一群調皮可愛(ài)并渴望知識的孩子，更有一群默默耕耘無(wú)私奉獻的老師，他們用知識播種，用愛(ài)心澆灌，種子發(fā)芽了，長(cháng)大了，開(kāi)花結果了，可是，老師們卻疲憊了，物質(zhì)生活的`提升掩蓋不住內心的困惑，教齡的增長(cháng)不能帶來(lái)知識的更新，社會(huì )在發(fā)展，學(xué)生在進(jìn)步，我們教師又該如何勇立潮頭，擔當重任呢?那就是學(xué)習，再學(xué)習。

　　感謝省教育廳、瓊州學(xué)院及相關(guān)部門(mén)組織了這次脫產(chǎn)研修培訓活動(dòng)，給我們在座的各位教師又一次學(xué)習交流的機會(huì )，教育之路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，請相信我們120名學(xué)員一定會(huì )滿(mǎn)懷激情地面對這次培訓，嚴格按照培訓的紀律要求，認真學(xué)習，積極思考、主動(dòng)交流、深入鉆研，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養與業(yè)務(wù)能力;我們將盡快實(shí)現由教師到學(xué)員，從家庭生活到學(xué)校生活的角色轉變;我們會(huì )好好珍惜這次機會(huì )，虛心接受導師的幫助和輔導，完成本次研修任務(wù)，借此機會(huì )豐富知識，拓寬視野;我們將把此次培訓看成是職業(yè)生涯的一次歷練，把培訓課程當成一次滋潤心田的營(yíng)養大餐，通過(guò)培訓完善自我，超越自我，為今后的教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。

　　美麗三亞，浪漫天涯，有緣相聚，地久天長(cháng)，今天我很榮幸地認識各位老師，讓我們互相交流，互相幫助，團結和諧，共同進(jìn)步，祝老師們身體健康平安，生活充實(shí)愉快!

　　最后，預祝本次研修培訓能圓滿(mǎn)成功。

　　謝謝大家!

　　開(kāi)班儀式學(xué)員講話(huà)稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的學(xué)員們：

　　大家下午好！非常榮幸能夠代表第二期新任副校長(cháng)學(xué)習班的各位學(xué)員在這里發(fā)言。首先，我代表全體學(xué)員向教育局黨委多年來(lái)對我們的關(guān)心和培養，以及教師進(jìn)修學(xué)校干訓部為我們的成長(cháng)做出的辛勤付出，表示衷心的感謝！當這樣一種承載著(zhù)期待與希望的培訓即將拉開(kāi)序幕的時(shí)候，我們越發(fā)要對肩上的責任與使命有所擔當。所以，我們將珍惜這次寶貴的學(xué)習機會(huì )，以飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情、認真的學(xué)習態(tài)度、刻苦的學(xué)習精神、靈活的學(xué)習方法投入到這次學(xué)習中去。為此，我們將做到：

　　一、抓住機遇，提升理念：作為分管業(yè)務(wù)的副校長(cháng)，應該努力使自己成為一名業(yè)務(wù)精湛的專(zhuān)家、癡心課改的先鋒、終身學(xué)習的楷模、共享合作的贏(yíng)家。在本次培訓期間，我們將以學(xué)員的身份帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)，多思考，善領(lǐng)悟，勤反思，通過(guò)學(xué)習掌握先進(jìn)的教育觀(guān)念和教學(xué)管理模式，不斷提高自己教育教學(xué)管理的能力，力求學(xué)有所獲，學(xué)有所悟。

　　二、加強交流，相互學(xué)習：各位學(xué)員要秉著(zhù)互幫互學(xué)，交流分享、能力提升的心態(tài)認真對待學(xué)習活動(dòng)，嚴守培訓紀律，轉變工作作風(fēng)。這次難得的學(xué)習機會(huì )，可以讓我們重新審視自己所從事的教育教學(xué)工作，重新認識和思考我們的崗位角色和職業(yè)意識。只要我們看重學(xué)習，就能不斷提高工作能力。只要我們善做小事，把職責范圍內的'每一件事都認真去做，今天聽(tīng)別人講，明天別人聽(tīng)自己講，今天看別人怎么做，明天才會(huì )讓別人看自己做。

　　三、學(xué)以致用，提高效能：培訓的目的是要讓我們不斷提高專(zhuān)業(yè)素養，以便做好分內的管理工作，服務(wù)于教育教學(xué)，服務(wù)于教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，服務(wù)于學(xué)生的身心兩健，做好校長(cháng)的得力助手。因此，我們要妥善安排好學(xué)校工作和培訓學(xué)習的矛盾問(wèn)題，做到兩頭兼顧。靜下心來(lái)學(xué)習，實(shí)現理論水平的提高；彎下腰來(lái)工作，促進(jìn)實(shí)踐能力的增強。既要有腳踏實(shí)地的實(shí)干精神，又要有仰望星空的教育情懷，更要有開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新精神。

　　各位學(xué)員朋友，參加這次培訓，既是一份榮譽(yù)，更有一份責任�！耙�得到幾天的繁榮，你就種花；要得到幾年的繁榮，你就種樹(shù)；要得到長(cháng)期的繁榮，你就播種思想�！弊屛覀兒煤米プ∵@次學(xué)習機會(huì )，樹(shù)立嚴謹篤學(xué)的理念，接受理論指導，加強橫向交流，圓滿(mǎn)完成學(xué)習和培訓任務(wù)，絕不辜負局黨委和進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導們的期盼，力爭做一位躬身實(shí)踐的行者，做一位厚積薄發(fā)的學(xué)者，做一位敢于迎接教育實(shí)踐挑戰的智者，發(fā)揮好引領(lǐng)、輻射、示范作用，演繹屬于自己的教育人生！

　　最后，我代表培訓班全體成員，再次向領(lǐng)導們表示衷心的感謝！祝大家身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝！

　　開(kāi)班儀式學(xué)員講話(huà)稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、學(xué)員朋友們、老師們、同學(xué)們：

　　大家好!我們的培訓馬上就要結束了，感慨時(shí)間很快，總結這七天的培訓學(xué)習，感覺(jué)收獲頗多，心中也感慨良多！

　　短暫但卻充實(shí)的七天學(xué)習，給我們留下了美好而又難忘的記憶。首先，請允許我代表本屆校級后備管理干部培訓班的班委和全體學(xué)員們向夷陵區教育局、區研訓中心和宜昌教育學(xué)院的領(lǐng)導給予我們的關(guān)愛(ài)表示最衷心的感謝!向我們辛勤傳授知識的學(xué)院老師們道一聲：您辛苦了!向支持我們班委工作的各位同仁表示感謝和贊賞!

　　七天的學(xué)習，是一個(gè)快樂(lè )無(wú)窮的旅程，雖然有辛苦，有汗水，但我們還是要說(shuō)：值!借此機會(huì )，我代表班委和全體學(xué)員向各位領(lǐng)導匯報一下本屆培訓班的'學(xué)習生活情況。

　　我們班是一個(gè)凝聚力很強的班集體。在培訓學(xué)習中，無(wú)論開(kāi)展什么活動(dòng)，無(wú)論出現什么情況，我們班始終以維護夷陵教育形象為大局，自覺(jué)遵守紀律，遵守師德規范，服從班級管理。

　　我們班也是一個(gè)充滿(mǎn)活力、富有生機的班集體。本班的學(xué)員年齡大多在三十五歲左右，年輕化的學(xué)員隊伍，讓富有創(chuàng )新、勇于開(kāi)拓、積極進(jìn)取的學(xué)員們更彰顯出勃勃生機和活力。

　　我們班更是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、肯上進(jìn)的班集體。在學(xué)習期間，沒(méi)有一個(gè)人曠課、逃課，很少有學(xué)員請假，各位學(xué)員克服各種困難，認真學(xué)習，積極交流，深刻反思，理性感悟，收到了非常好的學(xué)習效果。

　　短短的七天時(shí)間，我們聆聽(tīng)了十三位專(zhuān)家十五個(gè)專(zhuān)題的輔導講座，他們用生動(dòng)的案例闡釋了枯燥乏味的理論，他們用樸實(shí)的語(yǔ)言演繹著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的精彩。我們收獲頗多，感受至深。

　　在培訓中，我們收獲了感動(dòng)。區教育局、區研訓中心領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)懷和殷切的希望讓我們感動(dòng);宜昌教育學(xué)院的領(lǐng)導老師的敬業(yè)、嚴謹和諄諄教誨讓我們感動(dòng);學(xué)員的守紀、勤學(xué)和互助精神讓我們感動(dòng)……

　　我們收獲了汗水。七天的學(xué)習，時(shí)間短，任務(wù)重，我們全體學(xué)員沒(méi)有一個(gè)掉隊，沒(méi)有一個(gè)喊累。虛心上進(jìn)，如渴地汲取知識營(yíng)養，感受了新的理念和觀(guān)點(diǎn)，充實(shí)和武裝了我們的頭腦，圓滿(mǎn)出色地完成了既定的學(xué)習任務(wù)。

　　我們收獲了希望。在這七天里，我們互相學(xué)習，互相幫助，通過(guò)同伴們的交流研討、反思感悟，碰撞出一些思想的火花，釋放出無(wú)限的激情和能量，這讓我們又看到了夷陵教育新的曙光和希望。

　　七天的學(xué)習馬上就要結束了，七天時(shí)間，是很短暫的，也是漫長(cháng)的。不管怎樣，我們又有了新的收獲和感悟，讓我們把這些收獲和感悟化作實(shí)踐的動(dòng)力，放飛心中燦爛的夢(mèng)想，共同攜手，為促進(jìn)夷陵區的教育發(fā)展作出自己的努力。同時(shí)，我也期待著(zhù)下一次的相聚，愿我們的友誼地久天長(cháng)。

　　謝謝!

　　開(kāi)班儀式學(xué)員講話(huà)稿 篇8

各位領(lǐng)導、老師們：

　　大家好！

　　有幸參加遼寧省中小學(xué)教學(xué)名師班高級研修活動(dòng)，首先感謝遼寧省教育廳和基礎教育教研培訓中心的領(lǐng)導、老師，為我們搭建專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的平臺，讓我們有了此次的上海之行，其次感謝上海市滬江教師進(jìn)修學(xué)院的領(lǐng)導、老師，安排我們走進(jìn)崧澤學(xué)校，讓我們感受崧澤、聆聽(tīng)朱國君校長(cháng)的精彩報告。

　　理念決定行動(dòng)，思路決定出路。崧澤學(xué)校是由兩所不同文化的學(xué)校合并而來(lái)，面對參差不齊的教師隊伍和來(lái)自不同地區的生源，朱國君校長(cháng)摸清學(xué)校發(fā)展的起點(diǎn)，找準學(xué)校發(fā)展的突破口，即構建學(xué)業(yè)質(zhì)量保障體系，堅持不懈的探索，收獲了改革的豐碩果實(shí)，為我們呈現了一所農村學(xué)校的轉型發(fā)展之路。崧澤學(xué)校不只重視學(xué)業(yè)成績(jì)的提升，還利用鄉村少年宮做到“人人有項目，個(gè)個(gè)是能手”，為每一名學(xué)生提供特長(cháng)發(fā)展的舞臺，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。由薄弱學(xué)校到超越城區學(xué)校，傾注了朱校長(cháng)的心血與汗水，也展現了教師團隊的進(jìn)步與成長(cháng)，既造福一方百姓，更惠及崧澤學(xué)子，真正做到了辦人民滿(mǎn)意的.學(xué)校。

　　我覺(jué)得，不同文化可能會(huì )帶來(lái)一定的矛盾，但不同文化如果有機融合，并發(fā)揮出各自的優(yōu)勢，會(huì )促進(jìn)多元發(fā)展。正像我們此次研修活動(dòng)，南北融合，相互碰撞，一定會(huì )帶來(lái)心靈的啟迪，引發(fā)深度的思考，產(chǎn)生智慧的火花。

　　再次感謝朱校長(cháng)的真誠分享以及崧澤學(xué)校給我們帶來(lái)的文化浸潤，讓我們不虛此行，滿(mǎn)載收獲。

　　謝謝！

　　開(kāi)班儀式學(xué)員講話(huà)稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、親愛(ài)的同仁們：

　　大家上午好！

　　我是來(lái)自呼蘭區利民第二中學(xué)的語(yǔ)文教師——李xx。很榮幸能作為學(xué)員代表暢談我們的心聲。首先，讓我代表全體學(xué)員，感激市教育局、市教研院的領(lǐng)導及69中學(xué)的領(lǐng)導和教師們！感激你們?yōu)槲覀児┙o的這次難得的學(xué)習機會(huì )！感激你們?yōu)槲覀冞@次學(xué)習所做的周到細致的安排！

　　我們每位學(xué)員都來(lái)自農村，農村的教育環(huán)境相對閉塞，教師的`教學(xué)理念和教學(xué)方法也比較落后，農村教師更是很少有外出學(xué)習的機會(huì )，所以這次培訓對我們來(lái)說(shuō)，是一次接納陽(yáng)光，快速成長(cháng)，提升自身素質(zhì)的好機會(huì )。我們?yōu)槟芎兔麕熛嘧R，并且近距離的交流而備感榮幸。69中學(xué)對于我們鄉村教師而言是十分神秘的。經(jīng)過(guò)這周的學(xué)習，我們每名學(xué)員都將盡量揭開(kāi)69中學(xué)神秘的面紗。我們要力爭經(jīng)過(guò)69中學(xué)為我們開(kāi)啟的一扇窗，把窗內的精彩盡收眼底。我們更要有效利用這次機會(huì )，向69中學(xué)的教師虛心求教，讓名師幫我們解除在教育教學(xué)中遇到的種種困惑，讓這一個(gè)星期真正的充實(shí)起來(lái)，實(shí)現自我超越。

　　在此，我代表所有學(xué)員鄭重承諾：我們會(huì )按學(xué)校的要求，嚴格要求自我，按時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。在培訓中，我們會(huì )及時(shí)總結、善于反思，真正做到有所思，有所想，有所為，做有心的教育工作者。爭取將69中學(xué)的先進(jìn)教育模式、教育思想，教學(xué)方法，運用到今后的工作實(shí)踐中，提高我們農村學(xué)校的教育教學(xué)水平，從而縮小城鄉教育的差距，以無(wú)愧于各級領(lǐng)導對我們的培養與厚愛(ài)。

　　最后，祝與會(huì )的各位領(lǐng)導、各位教師身體健康，工作順利！

　　開(kāi)班儀式學(xué)員講話(huà)稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位學(xué)員：

　　大家好！市教育局學(xué)習貫徹教育工作會(huì )議精神科級干部培訓班今天正式開(kāi)學(xué)了。首先請允許我代表在座的47位學(xué)員，向給我們提供了這次寶貴學(xué)習機會(huì )的局領(lǐng)導表示誠摯的謝意！向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的組織處領(lǐng)導以及黨校領(lǐng)導老師表示衷心的感謝！

　　伴隨著(zhù)新世紀以來(lái)的第一次全國教育工作會(huì )議的召開(kāi)以及《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》的頒布實(shí)施，我國的教育改革又站在了新的歷史起點(diǎn)上。全面深入地學(xué)習領(lǐng)會(huì )綱要精神，把握教育發(fā)展的趨勢和要求，全面提升自身綜合素質(zhì)和教育工作的水平，是擺在我們每一位教育工作者面前的一項緊迫而重要的任務(wù)。組織上在全國和山東省教育工作會(huì )議結束之時(shí)，就安排了這次科級干部培訓班，對我們中層管理者來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，十分的難得和必要。

　　在看到這次培訓班的學(xué)習課程安排表之后，我想大家應該和我一樣有一種強烈的感覺(jué)：此次培訓內容豐富，針對性強，每一個(gè)專(zhuān)題都是為我們“量而定做”的，都是我們干部當前成長(cháng)最急需提高的素質(zhì)。這其中既有干部理論、思想境界、黨性修養的提升，又有干部領(lǐng)導藝術(shù)和解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養。既有黨校專(zhuān)家教授的專(zhuān)題輔導，又有知名校長(cháng)的經(jīng)驗分享，更有局里主要領(lǐng)導的`親自面授，充分體現了局領(lǐng)導對我們的重視和期望，在此我們既感到十分的高興和自豪，也感到了沉甸甸的壓力和責任。我相信，我們全體學(xué)員一定會(huì )倍加珍惜這次難得的集中脫產(chǎn)培訓機會(huì )，以飽滿(mǎn)的熱情、勤懇的作風(fēng)投入到學(xué)習之中，不斷提高自身綜合素質(zhì)，圓滿(mǎn)完成這次學(xué)習培訓任務(wù)。為此，我們將自覺(jué)做到以下四點(diǎn)：

　　第一，確立目標，履行責任。黑格爾說(shuō)：“沒(méi)有目標，一切行動(dòng)都沒(méi)有價(jià)值�！蔽覀兩钪�，短短七天，稍縱即逝，只有確立了一個(gè)明確的學(xué)習目標，沉下心來(lái)，盡快實(shí)現從管理者到學(xué)員的角色轉變，充分利用好每一天，我們才能傾聽(tīng)到每一位干部“如同雨后春筍般”拔節生長(cháng)的聲音，才能不辜負局里領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的期望，才能更好地擔當起管理育人的神圣職責。

　　第二，潛心求學(xué)，全面提升。學(xué)習是提升一個(gè)人思想力、創(chuàng )新力和執行力的主要途徑。這次集中學(xué)習，我們會(huì )充分發(fā)揚求真務(wù)實(shí)的精神，努力做到如饑似渴主動(dòng)學(xué)、勤于思考深入學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實(shí)學(xué)，深入思考干部素質(zhì)提升、教育改革和學(xué)校管理的重大課題，努力提高解決實(shí)際問(wèn)題和處理復雜問(wèn)題的能力，全面錘煉自己，確保學(xué)有所獲，確保綜合提升。

　　第三，遵規守紀，服從管理。我們會(huì )毫無(wú)條件地遵守黨校和學(xué)員班管理的各項規章制度，加強自律，堅決做到不遲到、不早退，不無(wú)故缺席。不把工作帶進(jìn)課堂，上課不接聽(tīng)電話(huà)。我們會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)課，認真做好筆記，會(huì )聽(tīng)從一切安排，尊重老師，團結同學(xué)，齊心協(xié)力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境，自覺(jué)樹(shù)立教育系統干部的良好形象

　　第四，精誠團結，增進(jìn)友誼。這次短期培訓，也為我們市直單位中層干部的交流提供了一個(gè)新的平臺，我們會(huì )努力把握這次機會(huì )，充分交流在思想、工作、學(xué)習等各個(gè)方面的心得體會(huì )，相互借鑒，取長(cháng)補短，共同提高。我們會(huì )在交流中加快了解，在關(guān)愛(ài)中增進(jìn)友誼，在合作中增強團結，為我們今后在工作學(xué)習中的深層次交流與學(xué)習奠定良好的基礎。

　　各位學(xué)員，未來(lái)不是我們要去的地方，而是需要我們共同創(chuàng )造的地方。請各位領(lǐng)導放心，我們一定會(huì )提高認識，著(zhù)眼于濟南教育發(fā)展的大局，切實(shí)加快自身的成長(cháng)，努力取得經(jīng)得起今后工作實(shí)踐檢驗的豐碩的培訓成果。

　　最后，祝各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們工作順利、身體健康、心靈暢達！謝謝大家！

　　開(kāi)班儀式學(xué)員講話(huà)稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家及兄弟學(xué)校的同仁們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自馬家小學(xué)的劉小爽。在彰顯精品文化的首都北京，在云集頂級專(zhuān)家的教育殿堂，一周的學(xué)習生活即將落下帷幕，能夠代表全體學(xué)員在這里表達心聲，倍感榮幸。本次學(xué)習，與“三”結緣，與“三”相約，下面，跟大家交流三點(diǎn)感受：

　　一、感動(dòng)與溫暖

　　11月24日，在新區教育局領(lǐng)導的殷切期望中，在德育研究中心領(lǐng)導精心的組織下，我們一行95位德育副校長(cháng)，懷著(zhù)對本次培訓的渴望，踏上了進(jìn)京的列車(chē)，開(kāi)始了為期一周的修行之旅。此時(shí)此刻，太多的感動(dòng)縈繞心頭，溫暖了北京的冬天。首先感謝局領(lǐng)導為我們提供了這樣一次難得的學(xué)習機會(huì )，讓我們開(kāi)闊視野、豐富知識，提高認識；感謝所有的專(zhuān)家為我們提供了寶貴的精神大餐和文化盛宴；感謝德育研究中心為我們精心安排課程內容、嚴密組織學(xué)習活動(dòng)、貼心安排生活起居；感謝所有的同伴，彼此了解，相互關(guān)照，加強交流，讓我們收獲了友誼。尤其讓我們感動(dòng)的是，宮局長(cháng)百忙之中全程陪同我們學(xué)習、高局長(cháng)風(fēng)塵仆仆趕來(lái)看望我們并寄予厚望，領(lǐng)導們的大力支持和親切關(guān)愛(ài)，都將留在我們北京之行的美好記憶里，激勵著(zhù)我們用心學(xué)習、真心取經(jīng)，勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng )新。

　　二、責任與使命

　　幾天來(lái)，我們聆聽(tīng)了多位專(zhuān)家風(fēng)格迥異卻同樣精彩的報告和講座，分享了他們的先進(jìn)理念和獨特見(jiàn)解，進(jìn)一步明確了新課程背景下的德育方向。高局長(cháng)的講話(huà)中已經(jīng)明確指出：今后新區的德育工作要與學(xué)生的成長(cháng)實(shí)際相結合，要與各校的校園文化相結合，要與師德建設相結合，要全面加強在學(xué)校、家庭、社會(huì )教育中三位一體的德育滲透。高局長(cháng)頗具前瞻性的解讀又讓我們重新審視當下，感到壓力的同時(shí)也激發(fā)了動(dòng)力。面對鮮活而又極具個(gè)性的受教育群體，面對新區德育工作的新舉措、新軌跡，面對“立德樹(shù)人”的大環(huán)境大背景和時(shí)代要求，作為德育工作者的我們唯有學(xué)習，唯有思考，唯有實(shí)踐。幾天的學(xué)習，我們不僅收獲了知識，收獲了思想，也收獲了一份對責任的反思和對使命的擔當，我們將幸福的.滿(mǎn)載而歸。

　　三、憧憬與期待

　　什剎海書(shū)院里兩天的學(xué)習，不僅讓我們感受傳統文化的博大精深，又感同于現代元素的巧妙結合，讓我們對天人合一的中華文化的發(fā)展滿(mǎn)懷憧憬與期待；

　　教科院里兩天的學(xué)習，不僅讓我們觸摸到教育最前沿的信息，又感受到德育工作的豐厚內涵，讓我們對文化驅動(dòng)、管理創(chuàng )新的德育理念指導下的德育實(shí)踐滿(mǎn)懷憧憬與期待；

　　我們對新區德育綱要、好習慣三三三的研討，掀起了求真務(wù)實(shí)的頭腦風(fēng)暴，讓我們對新區德育工作的深入開(kāi)展與實(shí)施滿(mǎn)懷憧憬與期待！

　　總之，擁有“腳踏實(shí)地”的實(shí)干精神，才會(huì )擁有“仰望星空”的美好境界。相信在教育局、德育研究中心的領(lǐng)導下，在全體德育工作者的共同努力下，我們一定會(huì )共同開(kāi)創(chuàng )金州新區德育工作的嶄新天地。

　　最后，祝愿各位領(lǐng)導、各位同仁身體健康、工作順利、生活幸福！謝謝！

　　開(kāi)班儀式學(xué)員講話(huà)稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

　　大家好！

　　緊張，充實(shí)的轉崗培訓到今天宣布結束了，半個(gè)月來(lái)，我和同志們一起學(xué)習、戰斗的情節依然歷歷在目，軍訓時(shí)整齊的步伐，課堂上聚精會(huì )神的聆聽(tīng)講座，拓展培訓中大家一起團結拼搏，勇往直前……都給我留下非常深刻的印象，而回想撤站站崗等待的一年里我糟糕的心情，心中便涌起許多感慨。

　　撤站了，是否意味著(zhù)下崗了？未來(lái)又在哪里？是否我再也沒(méi)有機會(huì )從事縮熟悉的乃以生存的工作崗位，我又將學(xué)習何種技能從事何種職業(yè)，我不知道。那時(shí)，我一臉的茫然，。沒(méi)辦法，后來(lái)我去海南三亞跟一個(gè)開(kāi)特產(chǎn)店的朋友學(xué)習做生意。然而，當我看到一家家大型特產(chǎn)超市象雨后春筍般冒出來(lái)，感受到同行業(yè)之間激烈的競爭，二利潤被壓榨得象咀嚼后的甘蔗渣，我遲疑了。面對動(dòng)輒十幾萬(wàn)的投資，我知道我輸不起，我承擔不了把整個(gè)家底輸掉的風(fēng)險和責任。

　　回家后，我整天在家呆著(zhù)，哪也沒(méi)去，由于無(wú)所事事，我每天就是看電視，上網(wǎng)，打游戲，做做家務(wù)，人性是有許多弱點(diǎn)的，沒(méi)有約束，我發(fā)現自己變得越來(lái)越懶散，長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)讓我經(jīng)常兩眼腫脹，肩酸背疼，備感生活空虛乏味。偶爾，我甚至會(huì )有一種惶恐無(wú)助的感覺(jué)。我還念以前的日子，我留戀有些壓力的生活，我想，有個(gè)工作，有些事情忙碌著(zhù)真好。

　　感謝公司領(lǐng)導給我這樣一個(gè)學(xué)習提高的機會(huì )，它讓我找到了努力的方向，讓我開(kāi)始緊張起來(lái)，短短xx天的培訓和學(xué)習不僅強健了我的身體，矯正了不良的生活習慣，也讓我感受到高速公路的精細化管理，企業(yè)文化的精髓。因為從XX年8月起，我所在的雞公山站和甘岸收費站曾交由中原股份公司托管五年，所以對高速管理理念或多或少有些感慨。而這次培訓讓我對即將步入的高發(fā)公司又有了更深的理解，分公司劉總對行業(yè)現狀‘公司管理理念的講解開(kāi)拓了我的視野，婁副總的講話(huà)讓我對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，鄧書(shū)記講《監督稽查條例》時(shí)，勾起了我對以往工作的許多回憶，還有崔主席講的奉獻高速服務(wù)社會(huì );孫經(jīng)理講的法律知識;余根強教授的《做最好的自己》;杜超教授的《時(shí)代、崗位、素質(zhì)、等，一堂堂精彩的講座，都給了我許多啟示，特別是楊宗華老師的`《責任勝于能力》，情至深處讓我心靈震顫。當談到《感恩的心》這首歌的由來(lái)，談到“汶川大地震”后全國人民的眾志成城，提起多難興邦，回想那個(gè)多災多難、飽受外國列強欺辱的時(shí)代和慘死在日寇刺刀下的萬(wàn)萬(wàn)同胞，我的眼眶濕潤了。是��！一個(gè)人，一個(gè)組織，一個(gè)政黨的責任感和使命感將決定一個(gè)民族的未來(lái)！那是我們中華民族的未來(lái)！，我多么渴望偉大的祖國能夠昂首挺想屹立于世界之巔。我可愛(ài)的祖國！

　　短短十幾天的轉崗培訓以及結束，新的征程即將開(kāi)始，我衷心希望和大家一起攜起手來(lái)，在今后的工作生活中，加倍的學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，沿著(zhù)高速發(fā)展的方向努力奮斗，用青春和熱血鑄就交通事業(yè)不老的魂！

　　謝謝大家！

　　開(kāi)班儀式學(xué)員講話(huà)稿 篇13

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　上午好！我叫任為民，就職于xx省再擔保集團有限公司業(yè)務(wù)部。今天很高興參加“xx大學(xué)管理學(xué)院xx省第三期擔保專(zhuān)業(yè)高級工商管理研修班”隆重的開(kāi)學(xué)典禮，被選為學(xué)員代表講話(huà)更是非常激動(dòng)。

　　首先，感謝xx省擔保行業(yè)協(xié)會(huì )和xx大學(xué)管理學(xué)院，你們?yōu)樨瀼芈鋵?shí)xx省關(guān)于加強中小企業(yè)信用擔保體系建設的有關(guān)文件精神，增加我省擔保機構的管理水平和可持續發(fā)展能力，在連續成功運作了高級工商管理研修一期班和二期班之后，今天再次聯(lián)合舉辦三期班，給予了全省擔保行業(yè)72名學(xué)員參加高級研修的機會(huì )，這一舉措為進(jìn)一步推進(jìn)我省再擔保、擔保行業(yè)的健康快速發(fā)展、全面提升再擔保、擔保機構高層管理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)起到了至關(guān)重要的作用。

　　其次，談一下感受。從前兩期畢業(yè)的學(xué)員中我們了解到：xx大管理學(xué)院設置的高級研修班課程是在深入調研我國行業(yè)現狀，結合我省行業(yè)特點(diǎn)的基礎上推出的，目前在我國應當是最系統、最規范、最高端的擔保機構高級培訓課程。學(xué)員們普遍反映收獲頗豐，對于提升擔保行業(yè)高管人員的.素質(zhì)和經(jīng)營(yíng)管理水平具有重要意義。我們相信：第三期研修班課程會(huì )更加完善，著(zhù)名教授、資深擔保專(zhuān)家的講解和案例分析會(huì )更加系統、更加精彩。

　　最后，我代表學(xué)員表示：

　　1、xx省擔保行業(yè)協(xié)會(huì )和xx大學(xué)管理學(xué)院聯(lián)合舉辦xx省擔保專(zhuān)業(yè)高級工商管理研修班，是我省擔保行業(yè)的一件大事，我們全體學(xué)員非常珍惜這次研修機會(huì )，我們將發(fā)揚海綿吸水的精神，充分利用好每一次授課機會(huì )，認真聽(tīng)講、積極探討、進(jìn)行多層次的交流。

　　2、學(xué)以致用，將在研修班上學(xué)到的系統的理論知識、精辟的案例與實(shí)際工作相結合，持續推進(jìn)改革創(chuàng )xx規范發(fā)展，不斷提高再擔保、擔保機構的經(jīng)營(yíng)管理能力和風(fēng)險管控水平，全力促進(jìn)再擔保、擔保業(yè)的健康發(fā)展。

　　3、借助研修班這一良好平臺，取眾家之長(cháng)，在學(xué)習技能、切磋業(yè)務(wù)的同時(shí)，締結深厚的同學(xué)xx，為使全省再擔保、擔保業(yè)成為一個(gè)穩健規范良好發(fā)展的體系而共同努力。

　　謝謝大家。

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