把美麗帶進(jìn)校園國旗下講話(huà)稿
在學(xué)習、工作生活中，需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的把美麗帶進(jìn)校園國旗下講話(huà)稿，歡迎大家分享。
把美麗帶進(jìn)校園國旗下講話(huà)稿1
清晨，當我們踏進(jìn)校園時(shí)，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗，操場(chǎng)前的一株株小樹(shù)為我們提供了新鮮的空氣，我們生活在其中，是多么的賞心悅目，可就在這優(yōu)美的旋律中，不時(shí)會(huì )跳出一些不和諧的音符：操場(chǎng)上不時(shí)出現一團團廢紙、一個(gè)個(gè)塑料袋；樓梯上、走廊上有我們同學(xué)丟的紙屑；潔白的墻壁上那一串串的腳��；教室內衛生清潔工具隨意擺放，垃圾沒(méi)有及時(shí)入筒……同學(xué)們，這些不文明的現象在我們的身上是否有過(guò)呢？
當我們在綠樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，隨手撿起垃圾紙屑，把美麗帶進(jìn)校園。
在我們的生活中，時(shí)常會(huì )遇到一些問(wèn)題，這時(shí)就需要他人來(lái)幫助你，在我們的生活中，不單單是要別人來(lái)幫助你，更要學(xué)會(huì )去關(guān)心、愛(ài)護身邊的人，甚至是一個(gè)素不相識的人，只要他需要關(guān)愛(ài)，就要盡自己最大的力量來(lái)幫助他.同學(xué)之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠對待、正常交往、不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，校園將變成美好的樂(lè )園，獻出你的愛(ài)，為校園畫(huà)一道彩虹！
生活節儉，不互相攀比，不亂花錢(qián)。學(xué)會(huì )料理個(gè)人生活。經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習、思想等情況，尊重父母意見(jiàn)和教導。體貼幫助父母長(cháng)輩，主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，關(guān)心照顧兄弟姐妹。對家長(cháng)有意見(jiàn)要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。作為中學(xué)生，我們擔任著(zhù)建設美好校園的重任，校園未來(lái)美好的一切還要靠我們去創(chuàng )造，我們必須從小培養思想道德觀(guān)念，做一個(gè)全面發(fā)展的合格中學(xué)生。
中國是個(gè)歷史悠久的文明古國，祖國歷來(lái)重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，作為肩負著(zhù)民族復興重任的一代新人，我們吸吮著(zhù)中華民族五千年文明的營(yíng)養，沐浴著(zhù)黨的雨露陽(yáng)光，正在茁壯成長(cháng)。
讓我們懷著(zhù)信念出發(fā)，把美麗帶進(jìn)校園！
把美麗帶進(jìn)校園國旗下講話(huà)稿2
老師們、同學(xué)們：
早上好！
心理試驗（捶背、揉肩、捏腰、拍手臂……這個(gè)試驗的三個(gè)作用，試驗七年級同學(xué)的規則意識，八年級同學(xué)的理情意識，九年級同學(xué)的生理減壓）
我們七、八、九年級就構成了我們的一所學(xué)校，這所學(xué)校里就需要有每一位同學(xué)的美麗心靈，需要我們把美麗帶進(jìn)校園。
校園是我們學(xué)習、生活的地方，是修養身心、思想成長(cháng)的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗，我想是你、我、他的美好心愿。那么，我想請同學(xué)們思考一個(gè)問(wèn)題，校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧樹(shù)樓臺嗎？答案當然是否定的。那么，校園的美麗還來(lái)源于哪里呢？它來(lái)自于我們中的每一位。因為我們才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現出來(lái)的行為習慣，個(gè)人修養、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌皆有美麗、丑陋之分。
�。ㄉ现苄瞧谒幕顒�(dòng)課，七年級足球……；八年級從窗而出的紙片、種子……）
所以，同學(xué)們們要讓自己的言行美起來(lái)，就應該按照《實(shí)驗中學(xué)日常行為規范》去做，按照各班的班規去做。這時(shí)候挺胸抬頭，莊嚴肅立，你是美麗的；鄭重宣誓，聲震云天，你是美麗的；嚴于律已，處處落實(shí)，你是美麗的。歡快的腳步繞過(guò)草坪，一雙手撿起廢紙放入垃圾桶，動(dòng)作是何等優(yōu)美；而在干凈的墻壁上留下骯臟腳印的同學(xué)，卻讓人感覺(jué)像是把腳踩在了母親的胸膛上！課上端莊文雅勤思善問(wèn)，多讓同學(xué)羨慕；課下活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光少年，又多讓老師喜歡；而臟話(huà)不斷，野蠻追逐打鬧，不思進(jìn)取，又不聽(tīng)勸告的同學(xué)，你自己也會(huì )把自己討厭！
愛(ài)美之心，人皆有之。所以，同學(xué)們，我們要創(chuàng )造美、留住美，拋棄丑，消滅丑。
美麗就是不攀比享受的摳門(mén)；美麗是見(jiàn)了老師問(wèn)聲好，熱情助人的“大方”，美麗就是掃地仔細，清理衛生死角的身影；美麗就是上下?lián)菘坑易�，文明排隊輕聲慢步；美麗就是聽(tīng)課時(shí)的淡定神思考，討論時(shí)，各抒己見(jiàn)……
總而言之，一切良好的行為都是美麗的�？鬃诱f(shuō)過(guò)：非禮勿視、勿聽(tīng)、勿言、勿動(dòng)。說(shuō)的就是通過(guò)對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求，才能成為好學(xué)生。其行為日久就成為習慣，習慣日久就成了性格。由此可見(jiàn)，從小培養良好的行為習慣對我們一生是何等重要。
規范日常行為，養成良好習慣，做一名美的使者，把美麗帶進(jìn)校園。讓我們每個(gè)人從自身做起，從現在做起，直到永遠。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，杜絕一切不文明行為，積極建設校園文明，讓紅旗在校園飄揚，把美麗帶進(jìn)校園！
把美麗帶進(jìn)校園國旗下講話(huà)稿3
各位老師、各位同學(xué)：大家早上好！
今天我國旗下的講話(huà)是——把美麗帶進(jìn)校園
清晨，當我們踏進(jìn)校園時(shí)，我們每個(gè)人都能感受到她的'潔凈與美麗，操場(chǎng)前的一株株小樹(shù)為我們提供了新鮮的空氣，我們生活在其中，是多么的賞心悅目
可就在這優(yōu)美的旋律中，不時(shí)會(huì )跳出一些不和諧的音符：操場(chǎng)上不時(shí)出現一團團廢紙、一個(gè)個(gè)塑料袋
樓梯上、走廊上有我們同學(xué)丟的紙屑；潔白的墻壁上那一串串的腳��；教室內衛生清潔工具隨意擺放
垃圾沒(méi)有及時(shí)入筒……同學(xué)們，這些不文明的現象在我們的身上是否有過(guò)呢？
校園是我們的家園，我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、健康地成長(cháng)，這需要我們每個(gè)同學(xué)從自己做起，從現在做起，從點(diǎn)滴的小事做起。
讓我們的一舉一動(dòng)都能為我們的家園帶來(lái)美麗：當黑板未擦時(shí)，我們主動(dòng)走上講臺；當看到樓道上出現果皮、紙屑時(shí)，我們自覺(jué)地彎下腰撿起
當我們看見(jiàn)有同學(xué)在校園內亂扔垃圾時(shí)，我們主動(dòng)上前勸阻……
同學(xué)們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。
因此，我們希望同學(xué)要認真做好每天的衛生值日工作,看到垃圾、紙屑等應主動(dòng)揀起，放入廢物箱。
不把早餐、零食等食品帶進(jìn)教學(xué)樓，做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫(huà)。
不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內。
我們還要愛(ài)護校內綠化、草坪，不攀折花木及其果實(shí)、種籽，不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息，更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
同學(xué)們，現在我們擁有一個(gè)燦爛的年齡，就應該要有一個(gè)燦爛的靈魂，讓我們用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)呵護我們的校園
用我們堂堂正正的人格伴隨著(zhù)我們的家園一起走向輝煌。
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