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拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿（精選21篇）
在現實(shí)社會(huì )中，我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。那么，怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢？下面是小編收集整理的拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
身處科技信息飛速發(fā)展的時(shí)代，誰(shuí)也無(wú)法否認，手機已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分，離開(kāi)了手機，我們的生活簡(jiǎn)直難以想象！手機的功能確實(shí)很強大，除了傳統的通話(huà)、短信外，還可上網(wǎng)、視頻、購物、打車(chē)、訂票、導航等等�，F實(shí)生活中到處都得用手機，手機甚至比電腦還要方便。
手機到底帶給我們什么呢？它給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也給我們帶來(lái)許多負面影響。越來(lái)越多的人離不開(kāi)手機了，“世界上最遙遠的距離是我站在你面前，而你卻在玩手機”，聽(tīng)起來(lái)既像是自嘲，更像是傷感，是無(wú)奈，手機讓我們無(wú)暇再去關(guān)注身邊那些美好的事物了。
大街上，交通工具上，到處可見(jiàn)低著(zhù)頭擺弄手機的；走進(jìn)課堂，經(jīng)常會(huì )看到有的學(xué)生在書(shū)本下、桌洞里偷偷玩手機，老師講的什么都不知道，根本無(wú)心學(xué)習；操場(chǎng)上再也看不到跑跑跳跳的活潑身影，更不用說(shuō)打球啊，踢毽子啊，跳繩啊這些健身活動(dòng)，全是低著(zhù)頭各自沉迷在各自的手機世界里；甚至上廁所也成了某些學(xué)生玩手機的借口，上廁所玩手機也是一種消遣和享受。實(shí)際上，手機的危害還是很大的。
一、危害身體健康
長(cháng)期使用手機容易受到輻射的.影響，手機輻射會(huì )使腦部神經(jīng)受損，造成理解力、反應力、記憶力明顯下降，聽(tīng)力受損、免疫功能失調等；另一方面，長(cháng)期使用手機會(huì )影響視力，導致頸椎病，甚至會(huì )打亂生物鐘，影響正常作息時(shí)間；長(cháng)期玩手機的人，會(huì )因游戲的緊張情緒引起血壓和消化系統的變化。
二、影響學(xué)習
雖然學(xué)校明文禁止帶手機，可有些學(xué)生始終不聽(tīng)話(huà)，上課期間偷著(zhù)玩，嚴重影響聽(tīng)課效率，貽誤學(xué)業(yè)。耽誤自己學(xué)習的同時(shí)，還可能影響其他同學(xué)，造成惡劣的影響。
三、手機傳播的不良信息污染心靈，危害心理健康。
手機上的一些不良網(wǎng)站、不良信息可能會(huì )把學(xué)生引入歧途。不少學(xué)生沉溺于網(wǎng)戀、大型游戲無(wú)法自拔。玩手機還會(huì )助長(cháng)同學(xué)間的攀比心理，給家庭帶來(lái)矛盾和經(jīng)濟負擔。
四、沉迷于手機，減少了人與人之間的溝通機會(huì )，造成人際關(guān)系緊張。
教師與學(xué)生之間、家長(cháng)與學(xué)生之間不僅交流減少了，感情變淡了，而且往往還會(huì )經(jīng)常因為手機鬧得不愉快，關(guān)系變得緊張。
同學(xué)們，玩物則喪志，如果失去了抱負志向，我們還能有什么？沉迷于手機中，逐漸耗費了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)，放棄了健康。該學(xué)習的時(shí)候不認真學(xué)習，該鍛煉身體的時(shí)候不鍛煉身體。等到將來(lái)我們有時(shí)間有精力玩耍手機時(shí)，但那時(shí)我們卻沒(méi)有了足夠的資本。為了能立足將來(lái)，學(xué)習期間我們應該遠離手機，抵制手機的誘惑，課堂上用心學(xué)習，課后積極鍛煉，回家多與父母交流，這樣才能擁有健康的身體和健全的心理，才會(huì )有更加美好的未來(lái)。
謝謝大家！
拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時(shí)，也給我們的成長(cháng)帶來(lái)了許多隱患。
第一、使用手機對身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，嚴重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長(cháng)。
第二、我們都知道，很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比，或是為了趕時(shí)髦。在購買(mǎi)手機的時(shí)候，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價(jià)格。想想，因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔，我們還能夠用得安心嗎！
第三、更嚴重的是，有的同學(xué)上、下課玩手機、發(fā)短信，致使教室里經(jīng)常響起不和諧的聲音，嚴重地干擾了其他同學(xué)的'聽(tīng)講，影響了老師的正常教學(xué)，妨礙了課堂的有序進(jìn)行；有的同學(xué)把手機作為戀愛(ài)的傳音帶，發(fā)無(wú)聊信息，在上課、休息時(shí)間用手機上網(wǎng)聊qq、玩游戲，廢寢忘食，上網(wǎng)到天明，累壞了身體、荒廢學(xué)業(yè)；更有甚者，有的同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )、手機觀(guān)看暴力、黃色信息圖片等不健康內容，嚴重影響著(zhù)同學(xué)們的心身健康。
鑒于以上情況，為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，學(xué)校團委特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、作為中學(xué)生，以不攜帶手機為榮，不互相攀比為榮，拒絕手機進(jìn)課堂。
2、各班班委、班團干部、共青團員應以身作則、率先垂范、做出表率，并能經(jīng)受同學(xué)監督、考驗。
3、不向父母提出過(guò)分要求，不以各種理由索要手機或加重家庭的經(jīng)濟負擔。
同學(xué)們，文明是我們中學(xué)生必備的素質(zhì)，是我們身為新時(shí)代青少年應該謹記的道德規范。讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起，在校園內杜絕使用手機，拒絕手機進(jìn)課堂。讓校園的文明之風(fēng)從拒絕手機開(kāi)始，我們行動(dòng)起來(lái)，爭做文明學(xué)生，共建文明校園！
我的演講完畢，謝謝大家！
拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自初三四班的小揚，今天我演講的主題是遠離手機從我做起。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，手機已成為人們日常生活主要的通訊工具之一。但是，由于手機功能的拓展以及未成年人的自控能力相對較弱，手機在帶給我們通訊便利的同時(shí)，也嚴重影響了在校學(xué)生身心健康和正常的學(xué)習、生活，手機的危害大致有以下幾個(gè)方面
一、手機嚴重影響學(xué)生身心健康發(fā)展
青少年的免疫系統比成人的要脆弱，更容易受手機輻射的影響�？茖W(xué)家研究發(fā)現，未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。手機輻射對青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調等，而頻繁玩手機游戲還會(huì )嚴重影響視力。有的同學(xué)還通過(guò)手機互傳一些內容不健康的短信，談情說(shuō)愛(ài)等等，這些都嚴重影響了我們學(xué)生身心的健康成長(cháng)。
二、手機嚴重影響學(xué)生的學(xué)習和生活
多數帶手機的學(xué)生將手機用于同學(xué)之間聊QQ或發(fā)短信。中學(xué)生自制力比較弱，上課、自習都抵制不住手機的誘惑，還有的'同學(xué)利用手機長(cháng)時(shí)間與人聊天、看電子小說(shuō)、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序，也嚴重影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習、生活。
三、手機引發(fā)學(xué)生之間的矛盾沖突
有些學(xué)生用手機進(jìn)行偷拍，侵犯別人的隱私；還有的學(xué)生手機不見(jiàn)了，私下找自己懷疑的對象交涉、索賠，最終導致矛盾糾紛；還有的利用手機與社會(huì )上的閑雜人員頻繁聯(lián)系，在校內或校外違紀違規。
四、使用手機存在極大安全隱患
校園內大量的手機充電極大地加重了電器設備的負荷，極易發(fā)生漏電、短路等情況，引起火災，后果不堪設想。
大量事實(shí)證明，包括我們中學(xué)生在內的未成年人使用手機弊遠多于利�，F在許多國家如德國、英國等已立法禁止中學(xué)生使用手機。我們學(xué)習也開(kāi)展了這方面的思想教育，校方明令禁止學(xué)生在校期間攜帶使用手機等，同時(shí)學(xué)校也開(kāi)展了各項團體活動(dòng)：如籃球、舞蹈等，豐富學(xué)生課余生活，活躍了課堂氣氛，得到了學(xué)生、家長(cháng)的認可和支持。
為加強校園管理，促進(jìn)同學(xué)們身心健康成長(cháng)，在此我向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、密切配合學(xué)校，班主任將學(xué)校校長(cháng)室關(guān)于學(xué)生在校園內禁用手機的號召進(jìn)行到底。
2、全體學(xué)生不以任何理由攜帶手機、MP3、MP4、游戲機等進(jìn)入校園，已帶進(jìn)校園的主動(dòng)交給班主任保管。
3、學(xué)生會(huì )干部及各班班干部應率先垂范，以身作則，不帶手機進(jìn)校園，不在校園內使用手機。
親愛(ài)的各位同學(xué)，讓我們熱烈響應校長(cháng)室的號召，積極行動(dòng)起來(lái)，把手機留在家里，把理想帶進(jìn)校園，為營(yíng)造和諧溫馨的校園而努力！
我的演講到此結束，謝謝大家！
拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿 4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我是來(lái)自xx班的xx，今天我在國旗下講話(huà)的題目是《把手機留在家里，把心留在學(xué)�！�，誘惑千萬(wàn)種，手機第一種，把控不到位，親人兩行淚。
隨著(zhù)科技的日益進(jìn)步，手機功能越來(lái)越多、價(jià)格越來(lái)越便宜。在我們身邊，不知節制地使用手機的現象很令人擔憂(yōu)。有些同學(xué)把手機帶入了課堂，調到靜音狀態(tài)，在桌子下面偷偷地玩，看電子書(shū)，玩網(wǎng)絡(luò )游戲，追劇看電影，有的同學(xué)還微信、QQ聊天，甚至交頭接耳地交流各自收到的有趣消息，自己沒(méi)有認真地學(xué)習，還嚴重地影響到身邊同學(xué)的學(xué)習。我認為，對中學(xué)生來(lái)說(shuō)，將手機帶進(jìn)校園，有百害而無(wú)一利。
一是中學(xué)生正處在生長(cháng)發(fā)育期，身體機能還不健全，手機輻射危害學(xué)生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降，聽(tīng)覺(jué)受損，免疫功能失調。
二是手機上網(wǎng)、QQ聊天、網(wǎng)絡(luò )游戲、電子書(shū)等功能，以及不良短信，造成許多不符合中學(xué)生身份的思潮通過(guò)手機蜂擁而入，毒害青少年。
三是學(xué)生使用手機晚上躲在被窩里收發(fā)短信，看小說(shuō)，玩游戲，深夜不睡，干擾他人休息，要知道業(yè)精于勤荒于嬉，手機一旦成為娛樂(lè )品，既浪費學(xué)習時(shí)間，又降低學(xué)習效率，造成學(xué)習成績(jì)下降，嚴重影響學(xué)業(yè)。
四是課堂上玩手機，看電子書(shū)，收發(fā)短信，擾亂教學(xué)秩序，影響自己的聽(tīng)課效率，成績(jì)一落千丈。
五是更有甚者，利用手機考試作弊，嚴重敗壞考風(fēng)，破壞學(xué)風(fēng)，影響了應有的考試評價(jià)。
說(shuō)起禁止手機進(jìn)校園，這已經(jīng)是一個(gè)老生常談的話(huà)題了，有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō)，道理我都懂，可我就是做不到��！別擔心，這時(shí)候我們的學(xué)校便會(huì )發(fā)揮它的巨大作用。
將手機帶進(jìn)校園干擾的'是別人，禍害的是自己，為此，我校也一再要求：中學(xué)生禁止帶手機進(jìn)校園。同學(xué)們，請相信我們的學(xué)校，相信我們的老師，他們做出的每一個(gè)決定一定是會(huì )從我們的角度來(lái)考慮，我們成才是他們最大的心愿。所以，我向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一是不要攜帶手機進(jìn)入校園，以不帶手機為榮，以不互相攀比為優(yōu)良品質(zhì)。
二是希望廣大同學(xué)積極響應，起好帶頭作用，學(xué)生干部及各班班委應率先以身作則，做出表率，不攜帶手機進(jìn)入校園。
三是不向父母提過(guò)分要求，以各種理由索要手機加重父母和家庭的經(jīng)濟負擔。
四是講正氣，樹(shù)新風(fēng)，敢于對身邊玩手機的同學(xué)說(shuō)“不”，對影響我們學(xué)習的同學(xué)，不姑息，不遷就。
在此，我將率先示范，堅決做到不帶手機進(jìn)校園，同時(shí)愿意接受全校同學(xué)的監督。
同學(xué)們，哈佛大學(xué)圖書(shū)館的墻上有這樣的訓言：“誰(shuí)也不能隨隨便便地成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力�！奔热蛔非罄硐�，那就要貫徹到底。讓我們加強自制力，向在學(xué)校使用手機說(shuō)不，全心全意地投入到學(xué)習中，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的帶領(lǐng)下，努力去實(shí)現我們的人生價(jià)值吧！
拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿 5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是1班xxx，我今天演講的題目是《莫讓手機偷走了我們的夢(mèng)想》。
上周二10月16日，趙麗穎官宣結婚的消息在網(wǎng)上鋪天蓋地地傳播開(kāi)來(lái)，相信很多同學(xué)在當天就已經(jīng)知道了。很多同學(xué)對明星八卦津津樂(lè )道，卻很少有人知道10月16日到底是一個(gè)什么日子。10月16日是一個(gè)值得所有中國人銘記的日子——54年前的這一天，我國第一顆原子彈成功爆炸，這一清晨校園廣播的新聞?dòng)钟袔讉�(gè)同學(xué)留意到？“英雄枯骨無(wú)人問(wèn)，明星家事天下知”，在這個(gè)娛樂(lè )至死的時(shí)代，我們高中生不能隨波逐流，而是應保持純真的自我，把握好奮斗的三年，去追逐自己的夢(mèng)想，點(diǎn)亮民族的未來(lái)。
德國是個(gè)教育零成本、零門(mén)檻的發(fā)達國家，手機、網(wǎng)絡(luò )的普及比中國更早、更快、更廣，當今德國小學(xué)新生多動(dòng)、易暴怒、提筆忘字、做題粗心、記憶力差、性格孤僻等問(wèn)題的出現都比移動(dòng)時(shí)代之前有了明顯的`增加。沉迷手機不僅危害身心健康，更不利于個(gè)人思想體系的形成�！鞍俣纫幌隆眲�(chuàng )造不了蘋(píng)果，也拿不到諾貝爾獎，真正的思想來(lái)自于對學(xué)習的嚴肅思考和不懈努力，來(lái)自于撬動(dòng)整個(gè)世界的壯志豪情，來(lái)自于志于道者的交流碰撞。而偷偷攜帶手機的同學(xué)從手機中學(xué)到了什么呢？是聊天、上網(wǎng)，還是考試作弊？是攀比、炫耀，還是愛(ài)慕虛榮？
是拋棄年華、止步不前，還是揮霍生命？手機這個(gè)原來(lái)用于方便聯(lián)絡(luò )通訊的信息工具，在我們高中生中成為了娛樂(lè )消遣的玩物，成為了弄虛作假、自欺欺人的媒介，玩物則喪志，如果失去了抱負和理想，我們還有什么？我們可以想想，等到將來(lái)我們真的有足夠的時(shí)間和精力玩手機時(shí)，我們手中是否還有足夠的資本，是否只能看著(zhù)那些以勤奮和汗水換取生存本領(lǐng)的所謂落伍者去娛樂(lè )，若真是如此，不能不說(shuō)是一種悲哀。
有位社會(huì )學(xué)家曾憂(yōu)心忡忡地說(shuō)：“我很怕以后的世界將會(huì )是一個(gè)可怕的兩極分化的世界。一批四肢發(fā)達、頭腦復雜、出身名校的超級精英，想圈養肥豬一樣，統治一群懶惰肥胖、空余時(shí)間都沉溺在虛擬世界里空虛度日的麻木御宅族。只要精英們樂(lè )意，隨時(shí)讓他們變成炮灰�！蓖瑢W(xué)們，你們愿意被圈養，甘當炮灰嗎？
在校攜帶手機不僅違反了校規，更是思想不夠成熟的表現。一個(gè)合格的高中生耐得住孤獨，可以在碎片化的喧囂世界里找到一片屬于自己的天地，絕不會(huì )存在帶手機、看閑書(shū)等行為。因此我們應遠離手機，在虛擬世界的誘惑下仍然堅守自我，絕不能讓我們的夢(mèng)想因手機而破碎。
同學(xué)們，我們的夢(mèng)想絢爛多彩，我們的前途一片光明。希望我們都能擁有理智的頭腦，為了自己的大好前途把握好高中生活的重點(diǎn)，專(zhuān)心于學(xué)習知識和豐富自我，莫讓手機偷走了我們的夢(mèng)想！
我的演講完畢，謝謝大家！
拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《手機的'危害》。
手機，現在似乎成了一鐘生活必需品，他拉近了人與人之間的距離，為人們的生活帶了極大方便。手機也是一把雙刃劍，帶來(lái)方便的同時(shí)，也帶來(lái)了種種危害，尤其是對我們中學(xué)生。影響心理健康。手機短信，是通訊領(lǐng)域的科技創(chuàng )新，為人們相互交流信息，傳遞情感提供了快捷而簡(jiǎn)便的現代手段。然而，這又是一個(gè)缺乏行為規范且隱秘性很高的灰色地帶，人們在享受自由交流的同時(shí)，私欲放縱和道德失范等人性的弱點(diǎn)也由此顯露。
影響良好品德的形成。近年來(lái)各類(lèi)考試學(xué)生用手機作弊已經(jīng)不是什么新鮮事。無(wú)論是作弊，還是發(fā)虛假短信都是不誠信的表現，如不及時(shí)制止和加以正確引導，會(huì )對學(xué)生良好品質(zhì)的形成帶來(lái)嚴重危害。
總之，對于青少年來(lái)說(shuō)，手機是弊大于利的，所以我們應該遠離手機，新學(xué)期我們更要嚴格要求自己，各科利用整體建構，知識樹(shù)學(xué)會(huì )系統歸納知識，做到舉一反三，也要從各種小事做起，培養良好的行為和學(xué)習習慣。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿 7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)科技的發(fā)達，手機成為了市場(chǎng)上熱潮的商品。全國人均大約擁有0.945部手機，可見(jiàn)，手機與我們已經(jīng)變成了十分普遍的通訊工具，對于大多數人來(lái)說(shuō)手機已經(jīng)變成了必不可少的娛樂(lè )及生活設備。
前段時(shí)間，有一條網(wǎng)絡(luò )新聞，是關(guān)于三個(gè)人和手機，描述了他們在過(guò)馬路時(shí)都目不轉睛的看著(zhù)手機，沒(méi)有一個(gè)人注意觀(guān)察信號燈的變化和來(lái)往車(chē)輛的情況。結果三人均被正常行駛的汽車(chē)撞飛，一人當場(chǎng)死亡，一人重傷，另一人搶救無(wú)效身亡。這是一起因沉迷于手機而忽略了安全的事故，令人感到痛心，同時(shí)也為逝去的兩位年輕的生命感到惋惜。
目前，有相當一部分人像上面的年輕人一樣，沉迷于手機，無(wú)法自拔，主要表現為：只要有時(shí)間就拿出手機，睡覺(jué)前要看手機，早上一睜眼就要玩兒手機，無(wú)論何時(shí)、何地，都會(huì )不自覺(jué)的拿出手機，好像微信朋友圈里總是有看不完的消息。
這其實(shí)并不是一種正�，F象，而是一種病，這種人就是我們俗稱(chēng)的“手機控”。我有時(shí)“機不離手”，偶爾閑暇在家，我也會(huì )打打游戲消磨時(shí)間，可手機的用途不止如此，手機對我的吸引力也不止如此。
我每周末都要去打一次籃球，手機剛好派上用場(chǎng)，我一邊打籃球一邊聽(tīng)音樂(lè )，十分愜意，音樂(lè )也多種多樣，或傷心憂(yōu)郁的、或自由奔放的、或搖滾暴躁的、或舒緩歡快的……可我的好奇心還是沒(méi)有得到滿(mǎn)足，繼續在手機的茫茫大海里遨游，微信使我認識了很多朋友；QQ使我知道了同學(xué)們的'課余生活；微博使我成為了許多明星的粉絲……
但我有時(shí)會(huì )在打游戲的時(shí)候時(shí)間過(guò)度，雖然沒(méi)有他們那么嚴重，但也可以稱(chēng)得上是“手機控”。
“手機控”的危害很大，很多人就是因為手機視力急劇下降，并且頸椎嚴重變形，有癱瘓的危險，并且有很多虛假信息在網(wǎng)上流傳，很容易誤導他人，而且長(cháng)時(shí)間看這種碎片化的信息很容易使人注意力不集中，有些人沉迷于手機游戲無(wú)法自拔，甚至有猝死的現象。
拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿 8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
近年來(lái)，由于手機、游戲機等電子設備的大量流行，導致中小學(xué)生的近視人數呈快速上升趨勢，2009年，xx市小學(xué)三年級近視人數平均數僅僅只是4人，而20xx年，也就是今年，平均人數竟增長(cháng)至10人！多么可怕的一個(gè)數字！短短幾年，竟然增長(cháng)了這么多人！看來(lái)，手機這等電子設備真是很讓人害怕呀！
我也是一個(gè)名副其實(shí)的近視眼，左眼300度，右眼275度，原本我是一個(gè)視力很好的孩子，左右眼視力均5.1，但是那年暑假，爸爸媽媽都有了智能手機，我就被上面的手機游戲深深地吸引了！我開(kāi)始玩手機游戲，有時(shí)候手機剛充滿(mǎn)電我就迫不及待的'開(kāi)始玩起來(lái)，一直玩到手機沒(méi)有電為止。媽媽爸爸也經(jīng)常的勸我不要玩手機，但是手機的魅力實(shí)在太大了！我雖然嘴上答應著(zhù)，但是妹妹放下后繼，我還想把它拿起來(lái)，有的時(shí)候爸爸媽媽都出去了，手機也帶在身邊，我就感覺(jué)很無(wú)聊，這個(gè)時(shí)候我就會(huì )打開(kāi)電腦或者電視，要么玩電腦游戲，要么看電視節目，還有時(shí)候拿出游戲機來(lái)玩游戲……就這樣，我“開(kāi)心”的度過(guò)了一個(gè)暑假。
9月1日，我到了學(xué)校，看見(jiàn)了熟悉的同學(xué)們，回到了自己原來(lái)的位置，看起了黑板上寫(xiě)的新的座次表。呀！我怎么看不清黑板了？難道是早起很困的緣故？我揉了揉眼睛，繼續看黑板。但是黑板上的名字好模糊呀！我怎么一個(gè)也看不清啦？最后，我只好走到講臺上看座次表。我很疑惑，于是下午放學(xué)拉著(zhù)媽媽去眼科醫院檢查。沒(méi)想到這一查，就查出來(lái)了：我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的近視眼了！我眼睛內的肌肉已經(jīng)變形了！想矯正到原來(lái)的視力怕是不行了！醫生也沒(méi)有辦法，只好讓媽媽帶著(zhù)我去眼鏡店配一副眼鏡。無(wú)奈，媽媽帶著(zhù)我去了眼鏡商店配了一副眼鏡。呀！但上眼睛好難受呀！眼鏡框壓著(zhù)鼻梁，這雖然變得和我原來(lái)的視力一樣了，但是這樣卻很難受！唉！都是手機惹的禍呀！
現在，我仍然戴著(zhù)一副眼鏡，摘下來(lái)眼鏡，我還是不能像原來(lái)那樣看的很清楚，因為我記住了醫生的話(huà)——我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的近視眼了！
唉！都是手機惹的禍呀！
拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
很榮幸那個(gè)站在這里演講，我是xxx，是xxx班的學(xué)生，感謝大家一直以來(lái)對我的支持，這次我演講的內容是遠離手機這方面的。
隨著(zhù)科技水平的提高，人們的生活水平也在不斷的提高，使用手機的人也越來(lái)越多了，現在的很多學(xué)生，身上都有一部手機。就算學(xué)校再怎么強調不能帶手機進(jìn)校園，還是有學(xué)生頻頻違反紀律，有些學(xué)生不僅僅是帶進(jìn)校園，他們在上課時(shí)，在老師不注意的時(shí)候，拿出手機偷偷的玩，作為和你們一樣天天待在教室的人，我看的非常的清楚，尤其是我的座位還是最后一排。
有不少人在學(xué)校玩手機，也有不少人因為被老師發(fā)現而沒(méi)收了手機，手機里的世界確實(shí)繽紛多彩，但因此，很多同學(xué)都容易沉迷其中，從而荒廢學(xué)業(yè)。有些人可以想著(zhù)我帶手機來(lái)學(xué)�？梢詫W(xué)習啊，可以查找資料，但是我很明確的告訴你，這樣的思想是在騙自己，我見(jiàn)過(guò)的學(xué)生中，沒(méi)有帶手機來(lái)學(xué)校是為了學(xué)習的，用來(lái)考試作弊的我倒是見(jiàn)過(guò)。手機對于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是弊大于利的，學(xué)生帶了手機來(lái)學(xué)校，就算沒(méi)在上課時(shí)玩，也肯定會(huì )在睡覺(jué)時(shí)間玩，不玩的話(huà)你帶手機來(lái)學(xué)校干什么了？
同學(xué)們，我們現在每天有八節課，這還是不包括早讀和晚自習的'情況下，你們真的還有多余的時(shí)間來(lái)玩手機嗎？睡覺(jué)玩一兩個(gè)小時(shí)的手機，第二天就容易犯困，因此就錯過(guò)了老師講的重點(diǎn)，因此就會(huì )造成學(xué)習成績(jì)的下降。我們來(lái)學(xué)校就是為了學(xué)習��！作為一名學(xué)生，我們要排除那些會(huì )對我們的學(xué)習造成不利的因素，手機毫無(wú)疑問(wèn)就是一個(gè)非常不利的因素。有的人喜歡用手機玩游戲，有的人喜歡用手機看小說(shuō)，有的人喜歡用手機看電視劇，但這些對我們學(xué)習成績(jì)沒(méi)有絲毫的幫助，所以希望同學(xué)們能夠抵住誘惑，遠離手機。
我們現在是高中，正式努力的時(shí)候，為了以后的美好生活，請同學(xué)們抵制住現在這一時(shí)的誘惑吧，等我們高考結束后，考進(jìn)了一個(gè)好的大學(xué)，將來(lái)找到一個(gè)好的工作，想怎么玩就怎么玩。父母辛辛苦苦工作把你們送來(lái)學(xué)校，你們就用玩手機來(lái)回報他們嗎？同學(xué)們，現在悔悟還來(lái)得及，現在努力還來(lái)得及，讓我們放下手機，把心思放在學(xué)習上。
拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
校園是我們一起來(lái)學(xué)習的地方，而不是讓我們來(lái)玩，來(lái)耗費時(shí)間的地方，而今天我想要講的一個(gè)主題是讓手機遠離校園，我們也是不要把手機給帶到校園里面來(lái)，讓我們也是無(wú)法去認真的去學(xué)好知識，去把學(xué)習給搞好。
作為初中生，其實(shí)我們也是非常重要的一個(gè)打基礎的階段，要去做好自己的學(xué)習，而帶了手機到學(xué)校，無(wú)論自己玩不玩，其實(shí)心里都是有著(zhù)想玩的想法的，只要去玩了，那么就會(huì )耽擱了學(xué)校，即使是不玩，心里想著(zhù)，也是不會(huì )有太多的心思放在學(xué)習之中來(lái)，學(xué)校也是有規定，不要帶手機的，同學(xué)們，我們要去遵守，也是要為自己而負責，學(xué)習是我們目前這個(gè)階段最為重要的事情，而且也是不應該耗費了時(shí)間去玩樂(lè )上面了，而是應該專(zhuān)心于課堂上的學(xué)習，在課后去做好作業(yè)，去把課本的知識鞏固好的。遠離手機不但是可以讓我們的心思放在學(xué)習上面，其實(shí)也是可以讓我們有一個(gè)好的習慣，專(zhuān)注于做一件事情，這對于我們都是非常的有益的。
我想在假期的時(shí)候，同學(xué)們也是知道，如果我們去玩手機了，或者電腦，那么可能一天的時(shí)間都是會(huì )耗費在上面，里面的視頻，游戲，有太多讓我們分心的東西，雖然也是會(huì )帶給我們快樂(lè )，但是這些快樂(lè )都是表面的，無(wú)法讓我們去成長(cháng)，無(wú)法讓我們有所收獲的。更是不能把這個(gè)手機再帶到學(xué)校來(lái)，假期的時(shí)候玩一下就可能耗費很多的時(shí)間，那么本來(lái)就是學(xué)習的地方，更是不能讓我們的時(shí)間去浪費了，每個(gè)人的時(shí)間其實(shí)都是一樣多的.，你在玩手機而別的同學(xué)在學(xué)習，那么最后的成績(jì)出來(lái)也是會(huì )有很大的差異，同學(xué)們，我們要用心的去學(xué)好去對自己負責，對關(guān)心我們的老師，父母來(lái)負責，不能辜負了這大好的年華，我也是相信我們的付出努力會(huì )得到回報，只要自己努力了，那么就不會(huì )后悔。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓手機遠離我們學(xué)習的校園，把時(shí)間都是用到我們的學(xué)習，我們的成長(cháng)之中去，收獲更多，讓我們也是可以持續的去進(jìn)步才行的，同學(xué)們，我們一起來(lái)做到吧，我想我們都是可以的，只要每個(gè)人都是作出表率，同時(shí)積極的和同學(xué)去溝通學(xué)習上面的問(wèn)題形成學(xué)習的風(fēng)氣，我想我們的時(shí)間會(huì )過(guò)得格外的充實(shí)而有意義的。謝謝！
拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初一x班的xxx，今天，我帶著(zhù)一份虔誠的心情和大家聊一聊關(guān)于我們身邊的小事。在我們學(xué)習的過(guò)程里，總有一些東西在吸引著(zhù)我們，這時(shí)候，如若我們不能完全控制自己的行為，或許我們就會(huì )墮落下去，造成不可預想的后果。手機是我們如今生活當中不可或缺的一個(gè)東西了，不管是在我們學(xué)習里，還是平時(shí)的生活當中，我們都能看到手機，所以這誘惑力還是很大的。在這里，我希望每一位同學(xué)和我一樣，遠離手機，讓手機遠離我們的校園，營(yíng)造一個(gè)更好的環(huán)境去學(xué)習和前進(jìn)。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，手機成為了解決我們聯(lián)系和溝通最為便利的一個(gè)工具。在我們的日常生活中，手機占據著(zhù)非常重要的位置，大人們幾乎每人都懷揣一部手機，而我們學(xué)生也能夠時(shí)常接觸到手機，這時(shí)候對我們的挑戰是很大的。隨著(zhù)電子設備的發(fā)展，以及各項科技的發(fā)展，很多新鮮東西的冒出，手機里的世界也開(kāi)始變得豐富，并且具有非常大的誘惑。因此，這的確是我們需要抵抗的一個(gè)方面，想要徹底斷絕這種誘惑，就是斷絕和手機的交際。讓手機遠離我們的校園，遠離我們的身邊，保證一個(gè)好的環(huán)境去學(xué)習和進(jìn)步，這才是首要的。
或許很多同學(xué)會(huì )說(shuō)，現在手機越來(lái)越普遍了，幾乎每個(gè)家庭都會(huì )有更新?lián)Q代多余的手機，我們有時(shí)候也很難去抵抗這樣的誘惑，從家里偷偷拿一個(gè)家長(cháng)們也不知道。那這樣的誘惑我們該怎么去抵抗呢？首先我們可以和家長(cháng)坦誠，希望自己的父母可以把那些手機都管理好，盡量幫助我們進(jìn)行自控，其次，我們在自己的心里也要搭建起一善墻，上面寫(xiě)好能做和不能做的'事情。也是進(jìn)一步的去提醒自己，要保持清醒和理智。
對于我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)，拒絕手機是一件很大的事情，手機會(huì )嚴重的影響我們的學(xué)習，會(huì )給我們的整體環(huán)境帶來(lái)很惡劣的影響。老師們也會(huì )嚴格的檢查，希望每一位同學(xué)都不要把手機帶來(lái)校園，影響我們整個(gè)大集體，也不要為老師們增添一些工作和負擔。我們需要一起努力去做這一件事情，希望每一位同學(xué)都能夠重視好這一件事情，和我一起，從現在開(kāi)始，就嚴肅杜絕這樣事件的發(fā)生，讓我們一起去構建一個(gè)更好的校園，構建一個(gè)更好的學(xué)習空間吧！
拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿 12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)大半個(gè)月了，我們都從家里回歸到學(xué)校，那我們就應該以學(xué)習為主，不應該再去想著(zhù)暑假期間的事情了。今天我在這就是跟大家講一講“遠離手機，努力學(xué)習”的事情。
我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)，就不要再去想著(zhù)玩手機了，大家在暑假肯定玩了個(gè)夠的，那為什么到了學(xué)校還天天的玩手機呢？我們已經(jīng)不再是個(gè)孩子了，我們現在已經(jīng)正式的進(jìn)入高三階段，這一階段有多重要，大家應該是知曉的。暑假里，我相信大家肯定都是拿著(zhù)個(gè)手機在玩，所以現在我們到了學(xué)校，就應該把手機封起來(lái)，不然手機打擾我們的學(xué)習。我知道一時(shí)之間還不能戒掉手機癮，畢竟之前手上是一直拿著(zhù)手機的�？墒俏乙蚕胝f(shuō)，越是這樣，越要放下手機，把手機從心里驅除。高三了，還有不到一年的'時(shí)間，我們就要高考，從高中畢業(yè)。大家之前那么努力讀書(shū)是為什么，不就是為了能夠在高考拿到足夠高的成績(jì)考取一個(gè)好的大學(xué)嗎？
那么我們從現在起就應該遠離手機，把所有的注意力都放在學(xué)習上，我在這建議同學(xué)們把已經(jīng)帶進(jìn)學(xué)校來(lái)的手機上交給老師保管，或者放回家里，讓自己在學(xué)校里認認真真的學(xué)習，不去想一些無(wú)關(guān)學(xué)習的事情。我之所以這樣講，就是因為在開(kāi)學(xué)的這期間，我已經(jīng)看到許多的同學(xué)還沉浸在手機游戲和視頻里無(wú)法自拔了。晚上熬夜看手機，早上起不來(lái)，上課就睡覺(jué)，根本就不是在學(xué)習。如果是這樣的話(huà)，那要回學(xué)校干什么，學(xué)校就是給我們學(xué)習的地方，這樣的環(huán)境我們不應該是要去保持一個(gè)學(xué)習的氛圍嗎？就我自己而言，我知道戒掉手機癮有些難，但是并不是不能，只要我們有恒心和毅力，我相信我們可以的。努力學(xué)習不是在嘴上說(shuō)說(shuō)就行的，一定要去做。
所以接下來(lái)的高三一年，我們就讓手機遠離我們，專(zhuān)心、專(zhuān)注的學(xué)習，首先就是要確立一個(gè)目標，跟著(zhù)目標走，我相信你對手機就不會(huì )有那么大執念了。大家就是因為沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，不知道自己在學(xué)校要如何學(xué)習，其實(shí)大家心中都有一個(gè)考大學(xué)的夢(mèng)想，但只是一個(gè)大致的方向而已，我們還要去確立一個(gè)個(gè)的小目標，這樣才能支撐我們走到最后。所以同學(xué)們，從今天起，我們所有人都遠離我們的手機，把學(xué)習放在第一位，努力把成績(jì)提高起來(lái)，完成自己的大夢(mèng)想。
感謝大家！
拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿 13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自x年級x班的xxx，今天我演講的主題是“遠離手機，努力學(xué)習”。
我為什么會(huì )選擇用這八個(gè)字來(lái)作為我今天演講的主題呢？我想原因同學(xué)們應該也非常的清楚。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的越來(lái)越發(fā)達，社會(huì )的越來(lái)越進(jìn)步，對我們的學(xué)習，既有好處，也有害處。好處就是我們能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò )獲取更多的知識，不止是學(xué)習上的，也有一些其他方面的知識。害處就是很多的同學(xué)會(huì )沉迷于網(wǎng)絡(luò )，從而耽誤了學(xué)習或者無(wú)心學(xué)習，我也是其中一個(gè)。
我有一個(gè)姐姐，只比我大了七歲。但只是這七年的.差距，我們的生活環(huán)境就大不一樣。我姐姐上學(xué)的時(shí)候網(wǎng)絡(luò )還沒(méi)有現在這么的發(fā)達，也可能是我爸媽管她管的嚴，反正我姐姐是高中畢業(yè)之后才有了第一個(gè)手機。我姐姐畢業(yè)時(shí)候也才16年，離現在也只有四年而已。在座的很多同學(xué)到高中畢業(yè)的時(shí)候估計手機都換了很多個(gè)了。我姐姐那時(shí)候的娛樂(lè )活動(dòng)就是看電視，所以她學(xué)習是非常的認真的，因為干擾的因素比較的少。我并沒(méi)有覺(jué)得自己就比我姐姐笨了，但是我學(xué)習就是比不上我姐姐，我覺(jué)得主要的原因就在于我姐姐回家是先寫(xiě)作業(yè)，而我是先玩手機或者看電視。
肯定會(huì )有同學(xué)覺(jué)得你自己都這樣又怎么能夠來(lái)做我們的榜樣，上臺來(lái)演講呢？我之所以能夠站在這里，給同學(xué)們做演講，是因為我已經(jīng)意識到了手機對我的危害，所以現在我除了上網(wǎng)搜題目之外，都不會(huì )去碰手機了。我也是以我姐姐為榜樣，在我眼里她學(xué)習是很好的，我作為她的妹妹，自然不會(huì )比她差到哪里去。我成績(jì)之所以比她差了很多，就是因為我喜歡玩手機。所以我現在下定決心要遠離手機了，努力的學(xué)習。
同學(xué)們其實(shí)自己心里也非常的清楚，手機對我們的危害是很大的，但因為手機對我們的誘惑非常的大，所以一直都沒(méi)有改變自己這樣不好的行為。我們學(xué)習的每一天都是非常的寶貴的，你多玩了一分鐘的手機，就少學(xué)習了一分鐘，浪費了一分鐘的時(shí)間。雖然說(shuō)我們在玩手機的時(shí)候能夠獲取到很多的知識，但我們現在最重要的還是要掌握好課本的知識，所以主次要分清楚了。
希望同學(xué)們能夠早一點(diǎn)想清楚手機對我們學(xué)習的危害，遠離手機，努力的學(xué)習，取得進(jìn)步。希望同學(xué)們以后都能夠獲得一個(gè)好的成績(jì)。
謝謝大家！
拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿 14
各位老師同學(xué)們：
大家好！
我是高三的xx，今天我演講的題目是《拒絕手機進(jìn)校，共建和諧校園》。
隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展，手機已成為當下社會(huì )生活中不可或缺的聯(lián)系工具。在有些家庭中，飯桌上就會(huì )出現左手在手機屏幕上畫(huà)條龍，右手在碗里掘一口飯的現象。在休閑娛樂(lè )場(chǎng)所，我們也通常能看到年輕小伙姑娘們左手一只“手機”，右手一杯奶茶這樣的畫(huà)面。而很多家長(cháng)為了方便與孩子們聯(lián)系，也給孩子們配備了手機。但是，同學(xué)們，當我們將手機帶進(jìn)校園的同時(shí)，也給成長(cháng)中的自己和學(xué)校的管理帶來(lái)了許多的'負面影響。
首先，頻繁使用手機，會(huì )損害我們的身體健康。網(wǎng)上有幅圖很火：一百年前吸鴉片的動(dòng)作居然和一百年后躺著(zhù)玩手機的動(dòng)作一模一樣，于是網(wǎng)友調侃，百年前中國人沒(méi)有被鴉片壓斷脊梁，百年后卻被手機“低頭族”壓斷了頸椎。我們現在正處在身體發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期，頻繁使用手機，其輻射會(huì )損害我們的腦部神經(jīng)，從而引起頭痛、記憶力減退、睡眠失調、視力下降等問(wèn)題。同學(xué)們，身體都搞垮了，還談什么學(xué)習呢！
其次，便捷的搜索引擎，會(huì )使我們思維“鈍化”�！捌D難困苦，玉汝于成”，學(xué)習是艱苦的腦力勞動(dòng)，只有經(jīng)受考驗，深入思考，鉆“最厚的地方”，才能攻堅克難，有所建樹(shù)。古代官宦人家子嗣讀書(shū)有伴讀，而我們有些同學(xué)學(xué)習是也有伴讀。但是，同學(xué)們可知道手機伴學(xué)意味著(zhù)什么嗎?遇到難題搜一搜，有了疑惑拍一下�！靶≡乘杨}”、“作業(yè)幫”這些解題軟件讓答案變得超級容易。同學(xué)們，其實(shí)獲得答案容易并不是件好事。長(cháng)此以往，我們必將失去獨立思考的能力，失去刻苦鉆研的動(dòng)力，失去奮發(fā)前行的毅力。就像自行車(chē)長(cháng)期棄之不用，車(chē)轱轆就會(huì )泄氣、生銹，而當不動(dòng)腦筋不加思考變成常態(tài)，當走捷徑常搜索成為本能，我們就背離了學(xué)習的初衷，也必將離真正的知識越來(lái)越遠。
最后，學(xué)生違規使用手機會(huì )滋生許多問(wèn)題，它會(huì )影響正常的教學(xué)管理�！白鞅住薄霸鐟佟薄熬W(wǎng)游”號稱(chēng)學(xué)生校園的“三座大山”，翻越過(guò)去，“萬(wàn)紫千紅總是春”�？墒�，又有多少同學(xué)，沒(méi)被“排山倒�！钡膶W(xué)習擊敗，卻被一部手機打得落花流水，一敗涂地！當不勞而獲弄虛作假的作弊“夢(mèng)想成真”；當晚自習結束后QQ傳情搞得你夜不能寐；當王者榮耀的打打殺殺照進(jìn)課堂，必然會(huì )導致學(xué)風(fēng)不正，校風(fēng)日下，影響同學(xué)們的學(xué)習，也影響到學(xué)校的發(fā)展大局。
同學(xué)們，無(wú)數的事例說(shuō)明中學(xué)生在校使用手機弊大于利。今年，教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》，明確要求中小學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機帶入校園。確有需求的，須經(jīng)家長(cháng)同意、書(shū)面提出申請，進(jìn)校后應將手機由學(xué)校統一保管，禁止帶入課堂。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從今天做起，從自己做起，在校園內不攜帶手機、不使用手機。讓我們把手機留在家里，把心帶到學(xué)校，共建和諧校園！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)自X班。今天，我真的很榮幸能在這個(gè)平臺上給你帶來(lái)我的演講。今天我想告訴你的是一件我們都熟悉的事情——“手機”！
眾所周知，隨著(zhù)信息時(shí)代的快速發(fā)展，手機從一臺只能打電話(huà)的機器走向這一發(fā)展趨勢！從只能打電話(huà)的“磚式手機”，到后來(lái)多功能的“直板手機”，再到今天的“智能手機”！手機在短時(shí)間內發(fā)生了很大的變化，尤其是智能手機問(wèn)世后，現在手機幾乎看不到過(guò)去的影子。與其說(shuō)是打電話(huà)的手機，不如說(shuō)是能打電話(huà)的電腦！
隨著(zhù)手機的“瘋狂”發(fā)展，它產(chǎn)生了越來(lái)越多的附加能力。攝影、美圖、游戲、聊天……這些額外的能力給手機帶來(lái)了新的定義，甚至開(kāi)始取代它的主要功能，成為一種新的“主要能力”。這就是為什么我們的學(xué)生喜歡手機！
作為一部手機，它對我們的學(xué)生有太多不必要的功能，尤其是對我們的高中生！這些能力不僅掩蓋了它最初的作用，而且讓我們沉浸其中，然后忘記學(xué)習，忘記生活！最后，我放棄了自己！如此可怕的結果不是隨機的例子，而是真正發(fā)生的，甚至發(fā)生在我們周?chē)?/p>
同學(xué)們，我們現在正處于高中這一特殊的階段。三年，乃至之前九年來(lái)的努力，都是為了能在最后的高考中取得出色的'成績(jì)！但是！現在的情況是，我們仍有不少的同學(xué)違反了學(xué)校的規定，不僅將手機這一“娛樂(lè )產(chǎn)品”帶進(jìn)了學(xué)校，甚至在在課堂和休息時(shí)使用！這是多么糟糕的事情��！我們累積了九年，才終于好不容易來(lái)到了高中的校園�？蓞s因為一部手機，因為一時(shí)忍不住對游戲的追求，我們放棄了自己的夢(mèng)想，放棄了今后的未來(lái)！這是多么糟糕的事情啊，這是多么讓人后悔的事情！
各位，高中的學(xué)習可能確實(shí)很苦，甚至被許多人說(shuō)成是學(xué)習中最煎熬的一段時(shí)間。但只有堅持過(guò)了這段辛苦，我們才能見(jiàn)到光明的未來(lái)！如果我們現在就舍棄自己，游手好閑的沉迷游戲，就會(huì )浪費自己的人生，最終一無(wú)所獲！這，難道不是很可惜嗎？
同學(xué)們，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。讓我們控制自己，把握現在，放下手中的手機，用自己的努力和行動(dòng)去迎接光明的未來(lái)吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿 16
各位老師、同學(xué)：
早上好！今天我演講的主題是：如何正確使用手機。眾所周知，社會(huì )經(jīng)濟的飛速發(fā)展，各種高新技術(shù)產(chǎn)品涌現在我們生活的各個(gè)角落，手機就是一個(gè)典型的代表。不言而喻，手機倍受我們中學(xué)生的親睞，但是，親愛(ài)的同學(xué)們，如何正確使用手機，你可曾想過(guò)？我們都知道手機不僅能任在何時(shí)間、任何地點(diǎn)幫助我們與親戚朋友溝通，而且它能充當照相機、攝影機，儲存美好的生活片段。此外，手機可以使信息的傳播更加方便、快捷，可以讓我們接觸更多的新鮮事物。當然，隨著(zhù)社會(huì )日新月異的變化，手機的功能會(huì )更加豐富多樣。
但是，任何事物都有兩面性，使用手機有利也就有弊。
第一：我們高中生使用手機容易滋生攀比現象，同學(xué)之間比誰(shuí)的手機時(shí)尚，功能多；
第二：我們還是學(xué)生，在經(jīng)濟上完全依靠父母，每月的'話(huà)費也會(huì )加重父母的經(jīng)濟負擔。此外，我們都還不夠成熟，自制力不夠強，很容易沉迷手機網(wǎng)絡(luò )、電影、游戲中，不可自拔；從健康的角度來(lái)說(shuō)手機對人體有輻射傷害；從我們自身來(lái)說(shuō)，我們是學(xué)生，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習，把手機帶到課堂上，必然會(huì )導致上課注意力不集中，甚至還會(huì )影響其他同學(xué)。正值花樣年華的我們，是學(xué)習的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì )正確使用手機，充分發(fā)揮手機的益處，把弊端控制在最低限度。
因此，我有如下建議：
第一：我們要增強正確使用手機的意識，當我們疲勞、煩惱時(shí)，可利用手機的娛樂(lè )功能放松自己，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、玩玩游戲，但不可過(guò)度依賴(lài)手機緩解勞累，要有其他的放松方式。
第二：我們要加強自律能力，要以中學(xué)生特有的成熟心理、文明態(tài)度使用手機。
第三：老師要做表率，課堂上手機一律關(guān)機同學(xué)們，我們是時(shí)代的驕子，我們要能夠正確使用手機，希望我們都能做手機的主人，而不是淪為手機的奴隸。
我的演講到此結束，謝謝大家！
拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿 17
各位老師、同學(xué)：
大家好！今天我演講的主題是“遠離手機”。
我們生活在一個(gè)高科技時(shí)代，手機已成為我們日常生活中必不可少的一部分。無(wú)論在公共場(chǎng)合還是在家中，我們總是離不開(kāi)手機。但是，我們是否意識到手機也會(huì )給我們帶來(lái)很多負面影響呢？
一方面，手機的不斷發(fā)展已讓它成為了我們的“貼身好友”，但是花太多時(shí)間在手機上會(huì )影響我們與他人的交往。老一輩的人常常會(huì )說(shuō)：“人要互相陪伴，不要只靠手機陪伴�！鄙钪�，我們常常能看到一家人坐在桌子前用餐時(shí)，所有人都在低頭玩手機，沒(méi)有交流。在社交場(chǎng)合，很多人都喜歡翻看手機，而不愿主動(dòng)與身邊的人打招呼。如果在這樣的情況下讓我們和別人建立起真正的友誼和信任，那就會(huì )顯得很難。
另一方面，手機過(guò)度使用會(huì )對我們的.身心健康造成很大的負面影響。很多人在睡前還在使用手機，人的大腦在不停地工作，導致很難入睡，進(jìn)而影響睡眠質(zhì)量。而且，手機還會(huì )引起青少年的視力問(wèn)題、頸椎病、手指酸痛等等。
因此，我們要學(xué)會(huì )遠離手機，建立正確的使用方式，從而更好地保障身心健康。有一些簡(jiǎn)單的方法可以幫助我們擺脫手機的誘惑，比如：不把手機放在床頭，不睡前使用手機，不在公共場(chǎng)合使用手機等等。
除此之外，我們還需要學(xué)會(huì )更好地和身邊的人溝通交流，建立正常的社交關(guān)系。社交是人類(lèi)對于外界的一種認知和依存，也是人類(lèi)對于外部事物反哺、分享、傳遞信息的一種行為。友誼和信任都是需要我們主動(dòng)付出來(lái)建立的。
綜上所述，我們應該遠離過(guò)度使用手機的行為，建立起更好的交流方式，從而更好地保障身心健康。讓我們共同努力，遠離手機，讓自己變得更加幸福健康。謝謝各位！
拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿 18
各位老師、同學(xué)：
大家好，我今天演講的主題是“遠離手機”。
作為當今社會(huì )發(fā)展的主流工具之一，手機給我們的日常生活帶來(lái)了巨大的便利。但隨之而來(lái)的，還有一系列的問(wèn)題，如手機過(guò)度使用導致身體的不良影響，沉迷手機導致精神上的壓力等等，這些問(wèn)題嚴重影響了我們的生活質(zhì)量，也損害了我們的身體與精神健康。
首先，我們來(lái)了解一下手機的危害�，F今的生活，人們已經(jīng)離不開(kāi)手機了，大部分時(shí)候，我們的目光都在手機屏幕上，而不是深陷于現實(shí)生活中，這會(huì )導致我們注意力的缺失和視力的減退。另外，長(cháng)時(shí)間玩手機還會(huì )引起頸椎病，肩周炎等健康問(wèn)題。因此，我們需要擺脫沉迷于手機的困擾，遠離手機的危害。
其次，我們需要了解到，沉迷于手機實(shí)際上也對我們的精神健康造成了很大的影響。沉迷手機會(huì )導致大腦中的多巴胺分泌失衡，導致情緒波動(dòng)，給我們的身心帶來(lái)壓力。與此相伴的還有缺乏社交和人際交往，這將不利于我們的成長(cháng)和職業(yè)發(fā)展。
那么，如何遠離手機的危害和誘惑呢？
首先，我們需要有意識地對手機的使用進(jìn)行限制。我們可以在每天晚上規定一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，將手機關(guān)掉，或設置勿擾模式，以確保我們都能得到充足的休息和睡眠。同時(shí)，我們還需要定期地停止使用手機，走出家門(mén)，呼吸新鮮空氣，增加身體的鍛煉和運動(dòng)。
其次，我們需要拓展我們的社交圈子，多與人交往，增加人際互動(dòng)�？梢酝ㄟ^(guò)參加社交活動(dòng)或學(xué)習班等方式拓展我們的社交圈子，為我們帶來(lái)新的'生活樂(lè )趣。
最后，我們需要守護我們的心態(tài)，保持一個(gè)健康積極的精神狀態(tài)。面對生活和工作中出現的困難和挑戰時(shí)，我們需要有一種強大的心理素質(zhì)，才能堅定地迎接困難，提高我們的工作和生活能力。
綜上所述，我們需要遠離手機的危害和誘惑來(lái)保護我們的身心健康。只有認識到手機的危害，并執行科學(xué)的規定，才能保持良好的生活狀態(tài)。希望大家能夠堅定用營(yíng)養豐富的生活方式去擺脫手機的影響，開(kāi)展更加充實(shí)、充滿(mǎn)意義的生活。謝謝大家！
拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿 19
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在生活中，我們總是會(huì )下意識的遠離危險，面對危險我們會(huì )條件反射的保持距離。就如同在烤火時(shí)我們不會(huì )將手伸進(jìn)火中，用刀切水果時(shí)也不會(huì )用手握住刀刃。盡管我們在利用這些工具，但我們不會(huì )讓這些工作危險的地方傷害自己，更不會(huì )輕易的去傷害別人。
但是，各位可知道，在我們的生活中有一種東西，一種工具。我們明知到它有危險的一面，明知到它會(huì )對我們的身體造成損害，甚至帶來(lái)生命的危險，卻還是對它不離不棄，甚至趨之若鶩？沒(méi)錯，那就是我們幾乎每個(gè)人都有，甚至現在都有同學(xué)待在身上的“通訊工具”——手機！
雖然，現在我們還將手機說(shuō)成是通訊的工具，但隨著(zhù)智能機的問(wèn)世，它其實(shí)早已不僅僅是一臺供人交流的'機器了！在信息技術(shù)的告訴發(fā)展下，它已經(jīng)獲得了太多與之本來(lái)作用所不相干的附帶能力�！坝螒�、影視、美圖相機……”這些額外的功能無(wú)疑讓手機成為了我們手中的“珍寶”，讓近乎每一個(gè)得到它的人都近乎再也離不開(kāi)它。但無(wú)論它變的多么好，發(fā)展的多么優(yōu)秀，但至今為止，它給我們帶來(lái)的危害卻幾乎沒(méi)有改變過(guò)！
同學(xué)們，讓我們回想一下吧！回想一下，我們所認識的，所了解的手機的危害！
首先，最讓我們的擔心的就是視力！電子屏幕對視力的危害已經(jīng)是所有人都知道事情，但是，在面對手機的時(shí)候我們似乎忘記了這一點(diǎn)，無(wú)論是什么地方，哪怕是在睡前的最后兩分鐘，又有多少人是在緊緊的盯著(zhù)手機屏幕的呢？！
其次是對我們學(xué)生如同生命的東西——注意力！我們不少同學(xué)一拿到手機就放不下，甚至到了晝夜不分的地步！多少次，當老師在深夜去查寢的時(shí)候，當我們的父母在推開(kāi)我們房門(mén)檢查的時(shí)候，看到的確是一張張被手機照亮的臉龐！
我們在深夜玩手機，不僅讓第二天的學(xué)習難以集中注意力，甚至還大大的影響我們的身體健康！切切實(shí)實(shí)的削減我們自身的健康，我們的生命！大家都說(shuō)吸煙是“慢性自殺”，難道這樣的行為就不是嗎？
最后的，再說(shuō)一件大家都明白，甚至做過(guò)的事情。在走路的過(guò)程中，我們有多少人是喜歡邊走邊看手機的呢？那我就問(wèn)問(wèn)。大家在看手機的時(shí)候，能不能注意到身邊的危險呢？不能！甚至來(lái)近在眼前的電線(xiàn)桿和坑洞都看不到，已經(jīng)不止一次發(fā)生過(guò)這樣的悲劇了！這是我們誰(shuí)也不愿意看到的！
親愛(ài)的同學(xué)們，手機不是我們的所有，它只是一個(gè)多功能的集合體。我們的生活，我們的世界，以及我們的家人和朋友，都只存在于我們的身邊，我們的眼前！
同學(xué)們，抬起頭來(lái)，正視前方吧！
我的演講結束，謝謝大家！
拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿 20
尊敬的校領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天要和大家探討的主題是“加強中小學(xué)生手機管理的重要性與實(shí)施策略”。
在信息化時(shí)代，手機已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，對于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，手機不僅是獲取知識、拓寬視野的重要工具，同時(shí)也可能成為影響學(xué)習、生活甚至健康成長(cháng)的潛在隱患。如何正確管理和使用手機，是我們每一個(gè)教育工作者和家長(cháng)必須面對和解決的問(wèn)題。
首先，我們要認識到，過(guò)度依賴(lài)或濫用手機對中小學(xué)生的負面影響不可忽視。長(cháng)時(shí)間沉迷于手機游戲、社交軟件，不僅會(huì )分散他們的學(xué)習注意力，影響學(xué)業(yè)成績(jì)，還可能引發(fā)視力下降、頸椎病等健康問(wèn)題，同時(shí)，虛擬世界的過(guò)度沉浸也可能導致他們在現實(shí)生活中的交往能力、情緒管理能力減弱。
因此，我們必須強化對中小學(xué)生手機使用的管理。一是建立科學(xué)合理的`手機管理制度，明確在校期間的手機使用規范，比如設定手機禁用區如教室、圖書(shū)館等學(xué)習場(chǎng)所，規定特定時(shí)間段內禁止使用手機；二是引導學(xué)生養成良好的手機使用習慣，通過(guò)開(kāi)展相關(guān)主題班會(huì )、講座等活動(dòng)，讓他們明白自我控制與合理規劃時(shí)間的重要性；三是倡導家長(cháng)共同參與監督，形成家校共管機制，確保孩子在家也能有節制地使用手機。
在此基礎上，我們還要充分利用手機的優(yōu)勢，將其轉化為輔助學(xué)習、提升素養的有效工具，比如利用各類(lèi)在線(xiàn)教育資源進(jìn)行自主學(xué)習，通過(guò)科技手段提高學(xué)習效率。
讓我們攜手并肩，共同構建一個(gè)既有嚴格管理又有適度引導，既充分發(fā)揮手機積極作用又能有效避免其消極影響的校園環(huán)境，讓每一位中小學(xué)生在享受信息時(shí)代便利的同時(shí)，也能健康快樂(lè )地成長(cháng)，全身心投入到學(xué)習和生活之中。
謝謝大家！
拒絕手機,還我菁菁校園國旗下講話(huà)稿 21
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自x年級x班的xxx，今天我演講的主題是“遠離手機，努力學(xué)習”。
為什么我會(huì )選擇“網(wǎng)絡(luò )與學(xué)習”的主題呢？因為在當今社會(huì )，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的不斷發(fā)展和進(jìn)步，我們的學(xué)習也受到了影響，既有好處，也有壞處。好處在于我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )獲取更多的知識，不僅是學(xué)習方面的，還有其他方面的知識；而壞處則在于很多同學(xué)容易沉迷于網(wǎng)絡(luò )，從而忽視學(xué)習或者沒(méi)有心思去學(xué)習，我自己也曾遇到這個(gè)問(wèn)題。對于網(wǎng)絡(luò )與學(xué)習，我認為我們應該保持一個(gè)平衡的態(tài)度。網(wǎng)絡(luò )是一種工具，它可以為我們提供便利和資源，但也容易讓我們迷失方向。我們要學(xué)會(huì )正確地使用網(wǎng)絡(luò )，利用其優(yōu)勢來(lái)提高學(xué)習效率，同時(shí)也要時(shí)刻提醒自己不要沉迷于其中。在學(xué)習上，我們不能完全依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )，更應該注重實(shí)際操作和實(shí)踐能力的培養。只有在學(xué)習和網(wǎng)絡(luò )使用上達到一個(gè)平衡狀態(tài)，我們才能更好地提高自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展前途。
我有一個(gè)姐姐，比我大七歲。盡管我們只相差七年，但生活環(huán)境卻大不相同。在我姐姐上學(xué)時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)還沒(méi)有像現在這樣發(fā)達，或許是因為我父母對她的管教嚴格，所以她直到高中畢業(yè)才擁有了第一部手機。而現在，距離她畢業(yè)僅有四年，我們的生活已經(jīng)有了天翻地覆的變化。很多人在高中畢業(yè)時(shí)已經(jīng)換了很多部手機，而我姐姐當時(shí)唯一的娛樂(lè )活動(dòng)就是看電視，因此能夠將更多的時(shí)間用于學(xué)習，干擾也相對較少。雖然我并不認為自己比姐姐笨，但我感到自己的學(xué)習成績(jì)無(wú)法與她相提并論，主要原因在于我回家后會(huì )先玩手機或看電視，而她則會(huì )先完成作業(yè)。
我知道有些同學(xué)可能會(huì )問(wèn)：你自己都玩手機，怎么能做我們的榜樣，上臺演講呢？但正是因為我深刻認識到了手機對我的危害，所以現在除了上網(wǎng)搜題目，我不再碰手機。我以我的姐姐為榜樣，她的學(xué)習成績(jì)一直很好，作為她的妹妹，自然也希望能夠像她一樣優(yōu)秀。但由于我迷戀手機，所以成績(jì)總是比姐姐差。因此，我下定決心要遠離手機，全身心地投入學(xué)習。
同學(xué)們其實(shí)自己心里也非常的清楚，手機對我們的危害是很大的，但因為手機對我們的'誘惑非常的大，所以一直都沒(méi)有改變自己這樣不好的行為。我們學(xué)習的每一天都是非常的寶貴的，你多玩了一分鐘的手機，就少學(xué)習了一分鐘，雖然說(shuō)我們在玩手機的時(shí)候能夠獲取到很多的知識。
希望同學(xué)們能夠早一點(diǎn)想清楚手機對我們學(xué)習的危害，遠離手機，努力的學(xué)習，取得進(jìn)步。希望同學(xué)們以后都能夠獲得一個(gè)好的成績(jì)。
謝謝大家！
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