- 相關(guān)推薦
奮斗國旗下講話(huà)稿（通用23篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的奮斗國旗下講話(huà)稿，歡迎大家分享。
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)！
大家早上好！
今天我們演講的題目是《奮斗，為你響起成功的前奏》。
甲：年青是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚瀟灑。
乙：知識是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。
合：處在花季中的我們，應該抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習，只爭朝夕。為理想而努力，為將來(lái)而奮斗。
甲：人生就是生活的過(guò)程，哪能沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雨？正是有了風(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦才會(huì )嘗到成功的喜悅。為了事業(yè)，為了奮斗的人生，盡管失去很多，但有失必有得！而得到的往往比失去的更重要，它是人生的價(jià)值和意義。因為奮斗，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了童話(huà)王子；因為奮斗，巴爾扎克才給人們留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是因為奮斗，愛(ài)迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
乙：奮斗，是成功的前提；自信，是奮斗的基礎。擁有奮斗，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有奮斗，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節；擁有奮斗，一朵小小的'浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……樹(shù)立自信，是我們取得優(yōu)異成績(jì)的先決條件。自主學(xué)習，不等不靠，相信自己能學(xué)好，確信自己能進(jìn)步，自信自己能成功。青年人，要看到明天，抓住今天，在寧靜中奮進(jìn)，在自信中奮進(jìn)！
甲：萬(wàn)木凋而山不墜，百川竭而海長(cháng)平。人生易老而奮斗的心不會(huì )老。人生，因為有競爭，人們才有動(dòng)力；人生，因為奮斗，人們才追求卓越。奮斗的激情如六月的烈火，前進(jìn)的腳步若江濤海浪。當我們人生途中失敗時(shí)，多看看莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱勒……他們是藝術(shù)與文學(xué)的大功大成者，卻是人生的不幸兒。他們低頭了嗎？墮落了嗎？抱怨了嗎？放棄了嗎？
“春風(fēng)楊柳千萬(wàn)條，億萬(wàn)神州盡舜堯”。人生，要有自己的價(jià)值。一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒(méi)有理由使它黯淡；人生可以平凡，但不可以庸俗、墮落；人生不在乎掠取多少，而在于追求過(guò)程的完美與卓越！人生，最寶貴的莫過(guò)于光陰。人生，最璀璨的莫過(guò)于事業(yè)。人生，最快樂(lè )的莫過(guò)于奮斗。我相信，無(wú)論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會(huì )在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過(guò)虛度中的一月一年！
乙：人生大舞臺，舞臺小人生。人生只有創(chuàng )造才能前進(jìn)；只有適應才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”，對自己有超越，對別人有挑戰。這也許就是人生的真諦！巴基斯坦人講：“不奮斗而活，是恥辱；不奮斗而死，是懦弱；奮斗而生，是光榮；奮斗而死，也是甘心的�！叭松鸵獖^斗，需要奮斗！與病魔奮斗！與逆境奮斗！與命運奮斗！與天斗，與地斗！在抗爭中奮斗，在奮斗中實(shí)現理想！突破羈絆，這時(shí)自己才有新的人生超越！人生是坎坷，人生是崎嶇的。我堅信：在人生中只有曲線(xiàn)前進(jìn)的快樂(lè )，沒(méi)有直線(xiàn)上升的成功。只有珍惜今天，才會(huì )有美好的明天；只有把握住今天，才會(huì )有更輝煌的明天！
甲：正處于學(xué)習階段的我們，就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力，不懈奮斗的精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
甲：奮斗，就要放棄那份自己，選擇寧靜孤獨相伴。
乙：奮斗，就要割舍那段緣分，選擇勇氣自信相伴。
甲：奮斗，就要擺脫那種繁華，選擇苦楚辛酸相伴。
合：國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們敢于奮斗！
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇2
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
面對未知，我們總是滿(mǎn)懷希望。面對未來(lái)，我們總是幻想無(wú)限美好，總是在一次次的打擊中對自己的選擇感到迷惘，總是疑惑為什么自己拼命的努力得不到回報。一次次的失敗里，我們總是不肯倒下，因為，我們有夢(mèng)想，即使再苦也不停下腳步。因為，我們有夢(mèng)想！所以我們，更加奮斗！
“一人之辨，重于九鼎之寶。三寸之舌，強于百萬(wàn)雄獅�！贝蠹液�！我是勇氣演講團——劉洋。這次我給大家帶來(lái)的演講是《有夢(mèng)想·更奮斗》。
夢(mèng)想如花，花兒的盛開(kāi)需要汗水的澆灌，古代文人夢(mèng)想考取功名，于是便有了范進(jìn)寒窗四十載，一朝成天下知的經(jīng)典；戰士夢(mèng)想保家衛國，于是便有了李廣“但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山”的傳奇。在歷史的長(cháng)河，為夢(mèng)想奮斗的浪花總是起浮激蕩。作為當代高中生，我們有一個(gè)共同的`夢(mèng)想——大學(xué)夢(mèng)，為夢(mèng)想奮斗的歲月我們稱(chēng)之為青春。青春，多美好的一個(gè)名詞��！青春的歲月里，烙印下多少璀璨的身影�！痘ㄩ_(kāi)不敗》里勇敢追夢(mèng)，殺進(jìn)復旦的職燁�！镀孥E是為了信念犧牲一切》中的高策。沉靜三年，一朝雄起的馬譽(yù)高，太多太多追夢(mèng)學(xué)子的成軾。他們中有的基礎很好，天生學(xué)霸，但更多的是，那些突然覺(jué)醒，因一種信念而拼命奮斗的苦行僧。他們的成功，只是告訴我們，世界上沒(méi)有不可能，夢(mèng)想確實(shí)難及，現實(shí)的確難越，但世上有一種東西，它叫作奇跡！
咱們二中20xx屆文科狀元——賴(lài)佩佩學(xué)姐就是這樣一個(gè)奇跡。我在初進(jìn)二中時(shí)就聽(tīng)說(shuō)了她的事跡，出于好奇，我去找到她的原班主任——王貴鋒老師了解情況。佩佩學(xué)姐高中前段的成績(jì)并不是很好，以至于兩次分班考都未進(jìn)實(shí)驗班，但對于懷揣夢(mèng)想的人，環(huán)境只能是助力。在二中老校區，佩佩學(xué)姐的一天很簡(jiǎn)單，每天早晨，為二中打開(kāi)第一絲光亮，上課、自習、吃飯再自習，然后伴著(zhù)茫茫夜色，為二中關(guān)上最后一盞燈。緊接著(zhù)，她又馬不停蹄地跑到信豐中學(xué)繼續學(xué)習，一直到明月高懸，她才回到自己的住處，結束緊張的一天。 “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！”學(xué)習很苦，但夢(mèng)想就在前方，即使再苦也不停下腳步！一場(chǎng)青春，一份執著(zhù)，三百多個(gè)來(lái)回。在汗與淚的交織里，一切的一切只會(huì )變得無(wú)比單純，單純到只有一個(gè)終點(diǎn)。最后，佩佩學(xué)姐以546分超越一本線(xiàn)16分的成績(jì)成功考入上海金融大學(xué)。講到這兒，可能大家對她的執著(zhù)還不了解，但大家知道嗎？在高考后的一個(gè)星期，她依然堅持來(lái)學(xué)校自習，當一個(gè)將為夢(mèng)想奮斗的信念變成了自己的習慣，那么這個(gè)世界上還有什么東西能夠阻止她？！
猴子會(huì )選擇香蕉多的樹(shù)爬，樹(shù)會(huì )在臨近水源的地方扎根，幾乎所有的生物都在逃避困難，但我們人類(lèi)不會(huì )�？朔щy，艱苦奮斗正是我們與其它動(dòng)物最本質(zhì)的區別。我們沒(méi)有翅膀，但天空卻任我翱翔。我們的力量微弱，但猛虎卻要為之色變。我們生來(lái)一無(wú)所有，但我們敢不停奮斗！所以，縱使我是差生但那又怎樣，縱使我家境貧寒，但！那！又！怎！樣！我琮有溫度，我還有心跳，我還有激情，我們，還有夢(mèng)想��！
我有一個(gè)夢(mèng)想，當再一季六月花開(kāi)，我能微笑著(zhù)去看花海浪起。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，我能駕駛著(zhù)帆船，隨著(zhù)大海的波濤，去看遍世界的美景。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，我能站在珠穆朗瑪峰之巔，在世界的頂端，去感受大地的偉岸。
想畢，你也有這樣獨一無(wú)二的夢(mèng)想。它可能大到遙不可及，它可能荒誕怪異。但你依然要為它不斷地拼命去奮斗，奮斗并不能使你成功，但它能使你離夢(mèng)想越來(lái)越近，這樣，我們才有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生。
泰戈爾說(shuō)過(guò)：“飛鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，它并沒(méi)有留下痕跡�！钡业呐笥�，你應該知道，你曾經(jīng)在這片夢(mèng)想的天空上，飛翔過(guò)。
我的演講結束，謝謝大家！
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇3
理想是茫茫大海中的指明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向，生活就沒(méi)有目標！我要為理想而活，為理想而快樂(lè )，為理想而奮斗！
有人活著(zhù)卻沒(méi)有理想，就猶如在地獄，有人活著(zhù)卻滿(mǎn)懷理想，就猶如在天堂，沒(méi)有理想的人就像行尸走肉，對生活的而感到不精彩，無(wú)味，而我是一個(gè)對生命充滿(mǎn)希望，永不放棄，為理想而奮斗的人。我的理想是做一名醫生，因為它，我才快樂(lè )，因為它，我的'生活才精彩。小時(shí)候，我的身體弱，不到一個(gè)星期，我就會(huì )生一次病，媽媽常常都會(huì )帶我去村里的那間診所去看病，那里的地方充滿(mǎn)了快樂(lè )，因為那里有一個(gè)白衣天使，盡管來(lái)那里的人都是病人，他們一樣地快樂(lè )，我很喜歡這個(gè)白衣天使阿姨，她是如此地善良，如此地慈愛(ài)，他對每一病人都猶如自己的親寶貝一樣地對待，她對我比我媽媽還要好，每當我去她那里看病時(shí)，她都會(huì )少不得用她那天下最甜美的聲音來(lái)問(wèn)候我那里不舒服。在長(cháng)期下，我的身體慢慢地給她治好了。她每天都會(huì )很快樂(lè )，不管發(fā)生了什么不愉快的事，她還是依舊那樣。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她一句話(huà)：為什么你每天都那么快樂(lè )她卻說(shuō)：因為你，因為你們的存在，還有我身上的那件白衣。聽(tīng)完后，我很迷惑，我再問(wèn)她到底是什么意思但她沒(méi)有解釋?zhuān)瑓s微笑地說(shuō)道：當你長(cháng)大后，有了理想，你就會(huì )明白了！
當我隨著(zhù)年、的增大和知識的增多，我終于明白了她的那句話(huà)。我決定我長(cháng)大后我一定要成為一名醫生，因為這是我的理想，因為我從她身上感到有理想的快樂(lè )，這是為人民服務(wù)的理想，我感到為理想而奮斗的精彩。我要為理想而活，為理想而快樂(lè )，為理想而奮斗。
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
冰雪消融，萬(wàn)物復蘇，又是一年春來(lái)到，今天，我們滿(mǎn)懷信心，帶著(zhù)父母的囑托和心中的夢(mèng)想又到美麗的忻中校園。
一年之計在于春，良好的開(kāi)端是成功的一半，新的一年，我們要以全新的自己迎接新的挑戰，新的學(xué)期，我們要以昂揚的斗志實(shí)現理想。我們要在開(kāi)學(xué)的第一天就要吹響奮斗的集結號，吹起比學(xué)趕超的'沖鋒號！
開(kāi)學(xué)第一天，我們就要比學(xué)習，比誰(shuí)的假期作業(yè)完成的好，比誰(shuí)的學(xué)習計劃更詳細，比誰(shuí)更遵守課堂紀律，比誰(shuí)能更快的進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)！
開(kāi)學(xué)第一天，我們就要比行為，比誰(shuí)能馬上適應集體生活，比誰(shuí)能更好的遵守學(xué)校的規章制度，比誰(shuí)能更快的把假期的懶散習氣拋棄！
開(kāi)學(xué)第一天，我們就要比斗志，比誰(shuí)的口號更響亮，比誰(shuí)的志向更遠大，比誰(shuí)能將豪言壯語(yǔ)轉化為學(xué)習的動(dòng)力！
莫道君行早，更有早行人，同學(xué)們，就在春節喜慶的鞭炮聲中，我們可敬的高三的學(xué)哥學(xué)姐們初六就在忻中校園中跑起了堅定的步伐，喊起了響徹云霄的口號，堅持是他們的信念，拼搏是他們的精神，他們矢志不渝，他們全力拼搏，他們今天的汗水，必定會(huì )鑄就六月的輝煌。
高一高二的同學(xué)，也許你在上學(xué)期的學(xué)習中因為驕傲懈怠了自己，成績(jì)不如意，也許你在前一階段的學(xué)習中因為懶散放縱了自己，有些悲觀(guān)失望，也許你因為自卑而看輕了自已，迷失了了方向。親愛(ài)的同學(xué)，請不要氣餒，新的學(xué)期，我們又回到了新的起點(diǎn)，天行健，君子以自強不息，涓滴之水匯成江河，我們要堅定信念，從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，也許下次考試你就是決韁而躍的黑馬，你就是一飛沖天的雄鷹！
同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，從現在開(kāi)始，我們就要掃掉身上那怕一點(diǎn)的假期中的懶散安逸之氣，擂起出征的戰鼓，吹響奮斗的號角，向著(zhù)新的目標，前進(jìn)！
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇5
首先和大家分享一下我對夢(mèng)想的理解吧，把它拆開(kāi)來(lái)看，是一個(gè)“夢(mèng)”字和一個(gè)“想”字，由此看來(lái)，何為夢(mèng)想？先有夢(mèng)，才會(huì )想，才敢想。夢(mèng)想，是一個(gè)目標，可近、可遠，但是無(wú)論如何，有夢(mèng)想，你才會(huì )為此去奮斗，向著(zhù)它毫不畏懼地前進(jìn)。
美國探險家約翰·戈達德在15歲時(shí)寫(xiě)下人生的127項宏偉志愿，這些貌似不可能完成的夢(mèng)想成為了眾人不屑的笑柄，而戈達德卻沒(méi)有理會(huì )這些，他一步一個(gè)腳印地默默奮斗著(zhù)，開(kāi)始了人生艱苦而有意義的行程，皇天不負有心人，最終他邁向了夢(mèng)想的彼岸。他的成功告訴我們，苦澀的淚水孕育著(zhù)驚世的奇跡，也許有數不盡的艱難困苦，以面目猙獰的姿態(tài)在前方等待，可是青春的力量鑄就了腳踏實(shí)地就會(huì )創(chuàng )造舉世矚目的輝煌。約翰·戈達德以實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證了夢(mèng)想，他不做空想家，而是用實(shí)際行動(dòng)讓世人發(fā)出由衷的嘆服，奇跡源于青春的信仰，更源于腳踏實(shí)地的奮斗！
聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？只要開(kāi)始就不算晚，人生隨進(jìn)可以重來(lái)。是啊，在人生路上，在不斷的奮斗中，當你滿(mǎn)懷信心地登上希望的高峰，當你興高采烈地踏上理想的征程，當你獲得了一次意義的成功時(shí)，當你在光明中前進(jìn)時(shí)，突然，你從希望的頂峰跌入絕望的深淵，你在理想中被一大片荊棘擋住了去路，你因為一朵花而停留了太久，忘記了趕路�！笆≈瘛痹俅谓蹬R，別人的冷言冷語(yǔ)也如期而至。當我們一次次跌倒在絕望的`泥潭中，一遍遍地遭到暴風(fēng)雨的襲擊時(shí)，不要放棄。請記住，縱使再多的失敗又如何，大不了重頭再來(lái)而已。人的一生，不可能一帆風(fēng)順，挫折和成功，痛苦和歡樂(lè )，結合起來(lái)，才是一個(gè)真正完整的人生。
貝多芬雙耳失聰之后，卻仍舊不肯放棄他的音樂(lè )創(chuàng )作，相反，他更加熱受音樂(lè )。在一次又一次痛苦的經(jīng)歷后，他變得更加堅強更加努力，于是《英雄交響曲》《命運交響曲》相繼誕生。成為舉世矚目的不朽著(zhù)作，而貝多芬也成為一位令人欽佩的偉人。正是由于他那在逆流中永不放棄的奮斗精神，才造就了這樣的一位英雄。
縱觀(guān)古今中外，海倫·凱勒、愛(ài)迪生、霍金、史鐵生等這些偉大人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)失敗的洗禮？哪一個(gè)沒(méi)有不屈的意志？又有哪一個(gè)，為自己走的路而后悔過(guò)？
同學(xué)們，今天，我們的驕傲在陽(yáng)光下燃燒，用低調的口號埋下夢(mèng)想的種子，用高調的行動(dòng)描繪夢(mèng)想的色彩。我們的青春不甘于平庸低俗，所以，我們在心靈中，隱匿著(zhù)夢(mèng)想！我們的青春，不甘于華而不實(shí)，所以我們在實(shí)踐之中豐滿(mǎn)著(zhù)靈魂！我們的青春，不甘于落魄無(wú)為，所以，我們在困境之中戲弄著(zhù)酸夢(mèng)，所以，我們奮斗，我們，無(wú)悔！
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
作為初二年段的學(xué)生代表，站在這鮮艷的五星紅旗下，我感到非常榮幸。
首先，我想給大家講述一個(gè)“自強、奮斗”的故事：
一個(gè)1周歲的小男孩，被年輕的媽媽牽著(zhù)小手來(lái)到公園的廣場(chǎng)前，要上有十幾個(gè)階梯的臺階了。小男孩卻掙脫開(kāi)媽媽的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的媽媽也沒(méi)有抱他上去的意思。當爬上兩個(gè)臺階時(shí)，小男孩就感到很累了，回頭瞅一眼媽媽?zhuān)瑡寢屗坪鯚o(wú)動(dòng)于衷，只是眼睛里充滿(mǎn)了慈愛(ài)和鼓勵。小男孩又抬頭向上瞅了瞅，他放棄了讓媽媽抱的想法，還是手腳并用小心地向上爬。他爬得很吃力，小屁股抬得老高，小臉蛋漲得通紅，小衣裳涂得漆黑，小手也變得臟兮兮的，但他最終成功了。年輕的'媽媽這才上前拍拍兒子身上的土，在那通紅的小臉蛋上親了一口。 這個(gè)小男孩，就是后來(lái)成為美國第16屆總統的林肯。
從小就樹(shù)立的自強自立、學(xué)會(huì )堅持、奮斗到底的信念，使林肯的人生走向輝煌!
而現實(shí)中，困難總是如影相隨。面對挑戰，我們不該知難而退，因為我們堅信“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”;也不該心存依賴(lài)，因為我們認為“上帝只救自救的人”。我們應打造信念、自強不息、永不放棄，為達到成功的彼岸而披荊斬棘、一路向前。
最后我想以冰心中的一首小詩(shī)來(lái)與大家共勉“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷。然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是：《奮斗的青春最美麗》。
今天是五月四號，我們又迎來(lái)了五四青年節。1919年的5月4日，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅逐黑暗爭取光明，為了祖國的獨立和富強，用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。這個(gè)青春的節日，不僅是為了讓我們記住一段歷史，更重要的是讓我們傳承一種精神。
今年我榮幸地被評為了校優(yōu)秀團員，深感喜悅的同時(shí)，也不禁深深地思考作為一名團員的責任。首先，自身要優(yōu)秀。一名合格的共青團員一定要不斷完善自己，使自己各方面協(xié)調發(fā)展。學(xué)習上，要有正確的目標和端正的'態(tài)度，摸索適合自己的學(xué)習方法，各門(mén)功課平衡發(fā)展。在體育鍛煉上，要保證每一堂體育課和大課間活動(dòng)的質(zhì)量，堅持鍛煉，增強體質(zhì)。生活上，要能做好自己的班級工作，勤勞肯干，吃苦耐勞。
其次，要懂得奉獻。我們團員要如何去奉獻呢？奉獻就是主動(dòng)留下來(lái)為同學(xué)默寫(xiě)，奉獻就是利用課余時(shí)間為大家布置教室，奉獻就是每天早早到校為同學(xué)們開(kāi)門(mén)，奉獻就是主動(dòng)幫助被留班的同學(xué)們打掃衛生，奉獻就是在自習課上犧牲自習時(shí)間管理班級，奉獻就是盡自己的力量去付出，同時(shí)實(shí)現自己的價(jià)值。
第三，要帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。班集體是一個(gè)整體，我們團員只滿(mǎn)足于自己的優(yōu)秀是不夠的。課間，學(xué)習小組的同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂老師課上講的內容，我們就應該主動(dòng)給他講解，這樣不僅幫助了同學(xué)，實(shí)際上也鞏固了自己的知識。放學(xué)打掃時(shí)，有同學(xué)還沒(méi)完成任務(wù)，不妨伸出援手，既可以快點(diǎn)完成任務(wù)，還能保證打掃的質(zhì)量。始終和集體成員共進(jìn)退，自己也會(huì )隨著(zhù)集體強大起來(lái)。
陳獨秀先生在《新青年》創(chuàng )刊號上這樣寫(xiě)道：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新發(fā)�！鼻啻壕鸵馕吨�(zhù)激情與夢(mèng)想，青春意味著(zhù)奮斗與追求，讓我們全體共青團員一起奮斗吧，保持自身優(yōu)秀，并帶領(lǐng)班級同學(xué)共同進(jìn)步，讓六中因為有我們而更加精彩！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇8
尊敬的老師、各位同學(xué)：
我今天演講的題目是青春，因奮斗而精彩。
大概是去年的這個(gè)時(shí)候，亦是這樣的秋天亦是這樣的天氣，我和在場(chǎng)的每位初一學(xué)生一樣，帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的懵懂，絲絲縷縷的天真，跨進(jìn)了初中這神圣的大門(mén)。在此時(shí)，我們已經(jīng)注定塵封了童年那粉紅的色彩，但我們無(wú)處作別，也忘了作別，留下青春的氣息彌漫在我們周?chē)?/p>
郭敬明曾說(shuō)過(guò)：青春是一場(chǎng)豪賭，一不小心，便輸了全部。既然父母親辛辛苦苦地把我們送到學(xué)校，我們是不是該理解父母的一片苦心，努力學(xué)習呢？也許，日復一日地背、寫(xiě)、念、算，使我們一見(jiàn)這些密密麻麻的`字眼就頭疼；也許，每日披星戴月地早出晚歸，讓你心生厭倦，叫苦不迭，但是，你是否想過(guò)，這樣踏實(shí)上進(jìn)的努力會(huì )收獲怎樣甘甜的果實(shí)。如果小學(xué)時(shí)沒(méi)有學(xué)好，不要緊，現在起抓住每個(gè)細節，每一分鐘，去用知識撐起智慧的大腦。不要再貪戀外面的世界有多精彩。翅膀沒(méi)長(cháng)全的小鳥(niǎo)總有一次會(huì )跌到海里，只有真正學(xué)會(huì )飛翔的鳥(niǎo)才能飛得更高更遠；所以，要想實(shí)現我們的雄偉志向，首先得在青春時(shí)努力奮斗，學(xué)好知識。
青春，沒(méi)有返回鍵，所以我們必須在此刻為自己做出正確的選擇；青春，也沒(méi)有暫停健，所以，我們要一直憤發(fā)努力地為理想而扎實(shí)打拼。
當你抹去汗水，昂首挺胸時(shí)，你會(huì )發(fā)現青春是一首美妙的歌曲，努力正是那宛轉的旋律。
謝謝大家!
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇9
生命因拼搏而美麗，青春因拼搏而精彩！
青春，它真正的含義就是在于勇敢地去拼搏，即使面對的是失敗，我也會(huì )高興地去面對，因為我拼搏過(guò)。
記得那是在初一的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)校運會(huì )，我參加了兩個(gè)項目：跳遠和800米耐力跑。很快校運會(huì )就如期進(jìn)行了，那天，觀(guān)眾席上是座無(wú)虛席。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕，害怕自己是最后一名出洋相。首先我參加了跳遠拿了第三名，不幸的是我拉傷了腿，于是到跑800米時(shí)打算偷偷溜走，但是一看旁邊，老師正信心滿(mǎn)滿(mǎn)地看著(zhù)我呢！于是我就又鼓起勇氣，準備奮力一搏，隨著(zhù)槍聲的響起，同學(xué)們就像離弦的箭般飛奔在跑道上。我當然落在了最后，就這樣持續了兩圈，再兩圈就跑完了，可是我已經(jīng)累得臉色蒼白，想停下來(lái)開(kāi)始走，可是一想起老師的話(huà)，我就自己給自己打氣：我怎么能放棄呢？放棄是極其懦弱的行為，我不能放棄，即使是最后一名也是光榮的，因為我拼搏過(guò)。不知不覺(jué)有一股力量支持著(zhù)我，于是我就咬咬牙關(guān)奔向了終點(diǎn)
擁有青春是一只振翅欲飛的雛鷹，正待著(zhù)搏擊知識的蒼穹，青春需要我們去珍惜，去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的`指間滑落，在雨里洗禮中流逝�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！鼻啻喉氃鐬�，豈能再復返？不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨淋濕了你的青春時(shí)，要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。我相信，六月的天空會(huì )留下我們振翅高飛的痕跡，那時(shí)我們會(huì )堅定而又驕傲地對天空說(shuō)：“青春因拼搏而精彩！”
是的，青春是需要拼搏的，是需要用我們的毅力來(lái)堅持的，只有拼搏才會(huì )懂得青春的真諦。
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇10
人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不會(huì )因為碌碌無(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時(shí)候，他就能夠說(shuō)，“我已把自己整個(gè)生命和全部精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為自己的理想而奮斗�！�
——題記
人的生命是有限的，如果每個(gè)人都能在有限的生命里像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾那樣，我想我們的人生一定會(huì )十分精彩。不信？你瞧：小小年紀的保爾就失學(xué)融入社會(huì )，在革命浪潮中，逐漸成長(cháng)為紅軍戰士的他在病魔纏身的情況下夜以繼日地工作，在死神邊緣的掙扎中堅持為革命事業(yè)奮斗，從事了文學(xué)創(chuàng )作。
多么令人敬佩��！看完此書(shū)，我不僅為保爾勇于向生命極限挑戰的'頑強意志品質(zhì)所感動(dòng)，更被他那種堅定的信念——為革命事業(yè)而奮斗的作為所震撼，因為是他讓我明白了人生的意義——有理想才能有作為，有作為就要有奮斗。保爾的理想是讓人民過(guò)上好日子，而我的理想是長(cháng)大能成為一名科學(xué)家，但是，我知道，要實(shí)現自己的理想，就必須付出常人做不到的努力。
想想過(guò)去，自己是多么的幼稚、不懂事！學(xué)習一遇到難題，不是干脆不做，就是應付了事；爸媽一叫做家務(wù)，不是假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就是推脫作業(yè)多；面對繁瑣事情，不是狂躁心煩，就是逃避退縮。每每此時(shí)，早早樹(shù)立好的理想就會(huì )隨即拋之腦后，放棄的邪念就會(huì )占據我的心頭：找找同學(xué)玩多好，看電視也不錯，要是能上網(wǎng)打游戲，那就更過(guò)癮了。也就因為這樣，我的學(xué)習成績(jì)平平，爸媽嫌這嫌那，自己的脾氣也變得越來(lái)越暴躁、越來(lái)越沉不住氣。
就在我茫茫然時(shí)，幸虧我遇到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本勵志書(shū)，它像一盞航標燈，指引了我前進(jìn)的方向，而保爾就像是那精神食糧，讓我渾身充滿(mǎn)了力量，讓我的精神充滿(mǎn)了動(dòng)力，同時(shí)讓我深深地懂得了：人的一生不可能一帆風(fēng)順，生活中隨時(shí)會(huì )面臨各種困難和挫折，在困難和挫折面前，我們要學(xué)習保爾視病魔如蟲(chóng)咬、視死神如對手的良好心態(tài)和志比鐵堅的毅力，從而去面對和戰勝他們，并竭盡所能奮力拼搏，創(chuàng )造出屬于自己的精彩人生！
現在，我正以保爾為榜樣，徜徉在課內外書(shū)籍的海洋里，積極思考難題，養成了不“打破沙鍋問(wèn)到底”誓不罷休的好習慣；現在，我正以保爾為榜樣，自己的事情自己做，家中的活兒盡量做，成了一個(gè)名副其實(shí)的“家庭小幫手”；現在，我正以保爾為榜樣，遇到事情能夠靜下心來(lái)、有耐心，真誠勇敢地去面對，體驗到了知難而進(jìn)帶來(lái)的喜悅！
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰依斡洷柧�，堅持不懈地努力學(xué)習，那么我的理想就一定會(huì )實(shí)現！到那時(shí)，我就能夠說(shuō)：“此生我無(wú)怨無(wú)悔了，因為我的人生因奮斗而變得更加精彩！”
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇11
春末夏初，綠水蕩漾。
三位垂釣者，并坐于水邊。他們在那里，從晨露未曬，一起坐到黃昏伊始，身旁的魚(yú)筐里卻一條魚(yú)也沒(méi)有。初看這件事不免好笑，三個(gè)人坐一天卻連一條魚(yú)也釣不到。后來(lái)才知道，他們并不是沒(méi)有釣到魚(yú)，而是釣到的魚(yú)都
不符合他們的目標。
于是突然很感動(dòng)。
為了達到目標，其實(shí)就需要這種長(cháng)久不懈的精神。為了目標，我們需要永恒的奮斗。
廣闊的內蒙古高原上生活著(zhù)一種鷹，它們雖然飛得不快，但他們總是不停的在飛，縱然狂風(fēng)怒吼，縱然有時(shí)陰雨連綿，這些鷹永遠飛向一個(gè)方向—遠方。那里有它們孜孜以求的夢(mèng)想。
我喜歡這種鷹，可以為自己的夢(mèng)想，勇敢地、不停地飛下去。
這種為了自己的目標堅忍不拔的精神，常常讓我想到那個(gè)曾經(jīng)淪為奴隸的越王，那個(gè)臥薪嘗膽的勾踐。勾踐有他遠大的夢(mèng)想，他夢(mèng)想著(zhù)稱(chēng)霸中原，夢(mèng)想著(zhù)傲視東方，夢(mèng)想著(zhù)越國的百姓能在自己的統治下安居樂(lè )業(yè)。于是吳王的羞辱、欺凌，越國百姓受到的壓迫都化做了這位苦心人內心的堅強石柱，支撐著(zhù)他，堅強的去奮斗，去實(shí)現他的理想。十年生聚，他愿意等待，十年教訓，他也能忍耐。于是當越國三千精兵攻破了姑蘇，勾踐，最終面向初升的旭日，抒寫(xiě)了屬于自己的輝煌。
我敬佩勾踐這樣的人，為了自己的`目標，可以隱忍蓄勢。等待，不是止步不前，忍耐，當然也不是喪失希望，其實(shí)只有默默地奮斗，才能爆發(fā)出真正的力量，夢(mèng)想和目標，才能閃耀無(wú)限的光芒。
對于我自己，目標就在遠方。我沒(méi)有那些垂釣者那樣堅定的耐心，沒(méi)有鷹那樣強勁的翅膀，更沒(méi)有越王勾踐忍辱負重二十年的毅力和勇氣。但有一點(diǎn)，我想我和他們一樣，我們都有一個(gè)堅定的目標。人有志，方可振奮，我相信，自己只要有夢(mèng)想，并且向著(zhù)目標，默默去奮斗，也會(huì )灑下屬于自己的輝煌！
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇12
初三下半學(xué)期，經(jīng)歷了大小月考、模擬考試的我身心俱疲。似乎已無(wú)力再戰。然而我清楚地知道——還有兩個(gè)月，就要決戰中考了，現在躺下休息無(wú)非是自取滅亡。那么，請給我一個(gè)奮斗的理由，讓我繼續向前沖。
在考場(chǎng)上深吸一口氣沉靜下來(lái)，無(wú)意抬頭望見(jiàn)那面空空的墻。那是教室的墻，雪白雪白的。它曾記載過(guò)多少個(gè)班級三年中得來(lái)的`榮譽(yù)？
我不由地想起了自己的班級。從初一剛入校，我的同學(xué)們就已擰成一股繩。軍訓，一起在陽(yáng)光下唱軍歌、喊口號，沒(méi)有一個(gè)人不與大家齊心。從此之后，我班就像一個(gè)整體，大家一起學(xué)習，一起前進(jìn)。
初二，是最幸福的一段日子。少了初一那股貪玩勁，也還沒(méi)有中考的巨大壓力，憑借著(zhù)青春的活力，每個(gè)人每天都活的很快樂(lè )。高潮是學(xué)校組織的誦讀比賽。在班主任的帶領(lǐng)下，我們干勁十足，也不知哪來(lái)的雄心壯志，目標就是第一名！
每個(gè)人都在奮斗。拿下了第一個(gè)第一名，老師的表?yè)P全班分享。期間出了一點(diǎn)小岔子，誰(shuí)也不單獨怪罪某一個(gè)人，只是互相鼓勵。第二個(gè)、第三個(gè)第一名，全班沸騰了。然而悄然間多了一絲浮躁之氣。挨了批評，誰(shuí)都不好受，只好重新整頓，重回最佳狀態(tài)。大家哭過(guò)、笑過(guò)、贏(yíng)過(guò)。
“萬(wàn)歲”
一個(gè)不可能的夢(mèng)，竟然在全班人的共同努力下實(shí)現了。學(xué)校史無(wú)前例的誦讀比賽一等獎大滿(mǎn)貫，我們做到了。一年來(lái)的奮斗，教室墻上貼滿(mǎn)了獎狀，讓每個(gè)同學(xué)都為我們的班級自豪！
“我們要拿獎狀糊墻！”
似乎這句話(huà)就是我們不竭的動(dòng)力。
都努力這么久了，還有什么理由放棄呢？是啊，我也終于給自己找了一個(gè)奮斗的理由！
讓我們的中考也來(lái)個(gè)大滿(mǎn)貫吧，說(shuō)好了誰(shuí)都不許放棄，走出我們的精彩人生！這便是我們奮斗的理由。
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我們走進(jìn)陽(yáng)光的四月，一切都是新綠的。然而當五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，你的腦海中是否會(huì )浮現出這樣一篇詩(shī)的景象呢？南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。你是否會(huì )想起那段戰火紛飛，硝煙彌漫的日子了嗎？每當這個(gè)時(shí)候，我們的眼前就會(huì )浮現出董存瑞舍身炸碉堡的身影，耳邊就會(huì )響起夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的誓言；每當這個(gè)時(shí)候，我們就會(huì )想起長(cháng)征路上倒下的年輕戰士，渣滓洞里昂首挺立江姐，每當這個(gè)時(shí)候，我們就會(huì )想起那些建設祖國鞠躬盡瘁的模范人物……
我想同學(xué)們應該記得，在中華民族面臨生死存亡的'危險時(shí)刻，是先烈們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(cháng)城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著(zhù)殊死拼搏。他們倒下了，但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了，他們高唱著(zhù)“義勇軍進(jìn)行曲”，去繼承他們未完的事業(yè)；是先烈們把對國家、對勞苦大眾的愛(ài)化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚�，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國；是先烈們在社�?huì )主義建設最需要的時(shí)刻，拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻給了祖國和人民，把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國大地。
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗，難道，我們不應該撫今追昔，寄托哀思嗎？雖然過(guò)雪山、草地的生活已經(jīng)過(guò)去，雖然槍林彈雨的戰爭硝煙已經(jīng)彌散，但是我們深深懂得，21世紀是知識經(jīng)濟的時(shí)代，是瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我們少年兒童面臨著(zhù)更加嚴峻的挑戰。建設有中國特色的社會(huì )主義，實(shí)現中華民族的全面振興，重任落在我們肩上。我們一定要樹(shù)立遠大理想，接過(guò)革命先輩的紅旗，繼承他們的光榮傳統，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，做新世紀的小主人，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起立下自己的誓言：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�。〞r(shí)刻準備著(zhù)�。�
雖然，我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，用身軀筑起共和國的長(cháng)城，但我們有責任做好自己的事：用知識武裝頭腦，勤奮讀書(shū)。寒門(mén)出仕子，仕子治天下。也許，現在你還沒(méi)有挑大任的雄心偉略，但你應該有改變自己命運，掌控自己未來(lái)的設想。所以你得學(xué)習，要學(xué)習首先要具備良好的學(xué)習品質(zhì)。
首先，要自信。如果你有自信，你就會(huì )斗志昂揚，沒(méi)什么可以阻止你，難題就會(huì )逐個(gè)擊破，成功也就近在咫尺。
其次，態(tài)度決定一切。學(xué)習上容不得半點(diǎn)怠慢，要時(shí)刻端正態(tài)度，學(xué)習上并不存在投機取巧，你的付出總會(huì )和你的收獲成正比，當然還需要正確的學(xué)習方法。好的方法+勤奮，那么你離成功不遠了。
第三，學(xué)習貴在堅持。當你堅持一段時(shí)間后，當量的積累達到一定程度時(shí)，就會(huì )發(fā)生質(zhì)的飛躍，此時(shí)的你就會(huì )有驀然回首，柳暗花明的喜悅。
我的演講完了，謝謝大家。九（2）班全體同學(xué)
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇14
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，它能夠支撐起一切，給我們動(dòng)力。夢(mèng)想，多么美的兩個(gè)字。為了它，人們獻出了汗水，努力甚至生命。然而，并不是所有的人都能夠到達夢(mèng)想的殿堂，叩開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)。我，為了自己的夢(mèng)想，甘愿理解一切上天的安排!
夢(mèng)想伴隨著(zhù)成長(cháng)的足跡，在心中慢慢成熟起來(lái)�；腥婚g，三年過(guò)去了，那時(shí)已經(jīng)上三年級的我，開(kāi)始學(xué)習新的學(xué)科—英語(yǔ)。它就是我一向向往的、期待的“夢(mèng)”。想起來(lái)心中難免有些歡喜和激動(dòng)，因為這是我實(shí)現夢(mèng)想的第一步。英語(yǔ)說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，只要用心去學(xué)習，不管有多難都要學(xué)好。
“有夢(mèng)就去追嘛”不管它多么遙遠，多么困難，只要相信自己。堅持自己的夢(mèng)想，相信我們都能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想�！芭c其用淚水悔恨今日，不如用汗水拼搏今日”把夢(mèng)想當做目標，從此刻起，帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，帶著(zhù)夢(mèng)想啟航，帶著(zhù)夢(mèng)想飛躍，讓夢(mèng)想找到屬于它應有的歸宿……而我會(huì )在遙遠的未來(lái)迎接它，它是屬于我的，可是夢(mèng)想屬于大家的.。
夢(mèng)想是每一個(gè)人都應當擁有的東西，不能剝奪我們擁有夢(mèng)想的權利，任何人都無(wú)法干涉，也無(wú)法奪走。它是我們生活的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想，就擁有了前進(jìn)的方向，而為了我們自己的夢(mèng)想，有些事是我們必須要做到的。夢(mèng)想是偉大的，有了夢(mèng)想，生活才有了精彩，人生才有了意義。為了夢(mèng)想，我們要拼搏努力，但在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )遇到許多困難，僅有做到“肯吃苦、有毅力、有信心”才能披荊斬棘，成為最終的贏(yíng)家。
夢(mèng)想只是我們生命的一部分，也是不可缺少的一部分。缺少了它，我們的生命就不完整。
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇15
人生猶如一條坎坷崎嶇的道路，而路途的終點(diǎn)站便是夢(mèng)想的盛典。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小，或進(jìn)或遠。只要你勇敢地追求，夢(mèng)想的盛典將為你輝煌。
記得在《開(kāi)學(xué)第一課》中，影視巨星章子怡說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是迷茫中的一盞燈，指明方向；夢(mèng)想是深夜里的一本書(shū)，照亮了黎明；夢(mèng)想是想要放棄時(shí)的一只手，將自己拉回在追逐夢(mèng)想的道路上�！闭且驗閴�(mèng)想，那個(gè)并不出眾的小丫頭，成為了如今眾人追捧的耀眼明星，正是因為有夢(mèng)想，讓一顆播在墻角的小種子找到了生更發(fā)芽的動(dòng)力；正是因為要實(shí)現夢(mèng)想，我愿踏著(zhù)充滿(mǎn)荊棘的旅程向夢(mèng)想大步邁去。
我想你必須明白那位擁有驚人歌喉的歌者黃綺珊吧！在我的記憶中儲存著(zhù)她的一句話(huà)：“生命能夠發(fā)出無(wú)窮力量，而力量的源泉就是夢(mèng)想�！比酥阅軌騽�(chuàng )造無(wú)盡的奇跡，是因為夢(mèng)想給予了我們巨大的力量，她推動(dòng)著(zhù)我們去創(chuàng )造奇跡。
那位八十八歲高齡的退休老教師潘其華，她年輕時(shí)的夢(mèng)想是當一名教師，而八十八歲后的今日她的`夢(mèng)想是當她一百歲以后有一萬(wàn)名學(xué)生。失去雙腿的舞蹈教師廖智，她的夢(mèng)想是在輪椅上跳出別樣的人生，而我的夢(mèng)想是成為一名慈善藝人，去幫忙那些需要幫忙的人。
我們都懷揣這夢(mèng)想，為了夢(mèng)想把困難當做前行的動(dòng)力，為了夢(mèng)想把成功當做提高的階梯，為了夢(mèng)想把淚水當做微笑的窗口。
朋友，為了夢(mèng)想之花綻放，為了走進(jìn)夢(mèng)想盛典，放手拼搏吧！趁著(zhù)我們風(fēng)華正茂，為夢(mèng)想好好瘋狂吧。
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇16
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
七天的國慶長(cháng)假已經(jīng)結束，今天我校全體師生又重返校園，繼續我們的學(xué)習生活。站在在這鮮艷的五星紅旗下，不知道大家是否有這樣的想法：時(shí)間過(guò)得可真快呀！本學(xué)期三十多天的時(shí)光已經(jīng)一往不復返了！也不知道大家有沒(méi)有問(wèn)一問(wèn)自己：今天我應該怎樣努力？有人說(shuō)：每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人，都應該有自己的美好理想，也都應該實(shí)現自己的.美好理想。今天我國旗下講話(huà)的主題是《為理想而奮斗》。
我們每一個(gè)人都應該有一個(gè)理想：長(cháng)遠的理想也好，短期的目標也罷，哪怕是一天、每一節課若有一個(gè)計劃也是好的。天天清晨，迎著(zhù)涼爽的微風(fēng)，問(wèn)一問(wèn)：今天我應怎樣努力？天天放學(xué)，對著(zhù)落日的余暉，想一想，今天我有多大上進(jìn)？我相信，良好的開(kāi)始是成功的一半，只要持之以恒、不懈努力，勝利就一定會(huì )屬于你！
當然，成功必須開(kāi)始于奮斗�？v觀(guān)古今中外各個(gè)領(lǐng)域的成功者，哪一個(gè)不是為了理想，不畏困難，人生不止，奮斗不息呢？有些人可能會(huì )說(shuō)，我的家庭情況不好，我的基礎比別人差等等，因此上課不敢舉手發(fā)言，下課也不敢請教老師，有時(shí)候，只能不會(huì )裝會(huì )、糊弄自己，到頭來(lái)，倒霉的還是自己。我想告訴同學(xué)們，學(xué)習是不能有半點(diǎn)馬虎的，每一天，每一秒都應該認真對待。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，一年級的拼音學(xué)不好，認字就慢、識字量就少，理解能力就差，有些數學(xué)題就讀不懂，自然做題就輕易出錯了。因此，要想使自己的學(xué)習走向成功，我們就要腳踏實(shí)地地學(xué)習。學(xué)生嘛，當然學(xué)習是你的本職，腳踏實(shí)地地學(xué)習是走向成功的關(guān)鍵。因此決不要放棄，請記�。涸囋嚹苄�，拼拼就贏(yíng)�；A不是最主要的，專(zhuān)心與否才是最關(guān)鍵的；當然，學(xué)習成績(jì)突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇?tīng)幭取?/p>
同學(xué)們，我們應堅持每一天都有一個(gè)目標，要堅持把天天該做的事做好，堅持認真地聽(tīng)好每一節課，堅持規范地做好每一道題，堅持任何時(shí)候都嚴格要求自己的言行，堅持天天都取得一點(diǎn)進(jìn)步。在堅持中超越，在超越中成功，只有這樣，成功才離我們越來(lái)越近！
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國人心中永遠飄揚!讓我們一起好好學(xué)習,天天向上!
我的講話(huà)就到這里，謝謝大家！
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高三六班的曾偉東，今天我國旗下講話(huà)的主題是勇敢的心，助力奮斗。
很高興也很榮幸我能夠代表班級站在這里為大家做國旗下發(fā)言，雖然我現在還是有些緊張，但和高一那個(gè)不敢走上講臺說(shuō)話(huà)，甚至不敢和陌生人打招呼的那個(gè)我比起來(lái)，今天的我站在了這里，并有勇氣大聲地和大家分享自己的感悟。感謝老師和同學(xué)給我這樣的機會(huì )，感謝在附中三年的時(shí)光，我深深地感到，一顆勇敢的心在我們奮斗的路上是多么重要。
勇敢的心給予我們激情，讓我們行動(dòng)起來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地努力�！坝兄疽�，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也�！蔽覀冊谧非蟮倪^(guò)程中，總會(huì )有懈怠的時(shí)候，這時(shí)候我們需要點(diǎn)燃自己對目標的原始激情，給自己加加油，讓自己堅持下去。天天說(shuō)要提高身體素質(zhì)，跑步只堅持了3天；立志晉升學(xué)霸，卻懶得看書(shū)做題；念著(zhù)明天要早起去食堂吃早飯，前天晚上還是忍不住和舍友聊天到深夜。美好的東西，總不會(huì )輕易獲得。達成目標靠的從來(lái)不是豪言壯語(yǔ)，而是踏踏實(shí)實(shí)的努力。從今天開(kāi)始，懷著(zhù)一顆勇敢的心，別再過(guò)“嘴上說(shuō)說(shuō)”的生活了，只有行動(dòng)，才能解除你所有的不安，真正去堅持一件事，時(shí)間看的見(jiàn)。
勇敢的心給予我們平和，讓我們能夠從容地面對挑戰，在逆境中看到希望。距離高考還有143天，高三的同學(xué)都在盡自己最大的努力爭取更大的進(jìn)步。作為高三黨中的一員，我每個(gè)月都要經(jīng)歷一次知識水平、身體素質(zhì)和心理調試能力的綜合檢驗，143天后，我們將要迎來(lái)自己三年學(xué)習成果的驗收。相信很多同學(xué)都會(huì )偶爾迷茫、不知所措，甚至有時(shí)候對自己有點(diǎn)失望，覺(jué)得自己堅持不住了。這些情緒都是正常的，我們應該悅納，但同時(shí)我們不能任由這樣的'不良情緒長(cháng)時(shí)間地占據我們的心靈，動(dòng)搖我們積極面對挑戰的信念。我們更不能每次都期待著(zhù)老師和同學(xué)的鼓勵，我們要自己給自己希望。我們要相信母校，更要相信自己，只要有穩定的心態(tài)，平和應對挫折和挑戰，風(fēng)雨之后，希望之光終會(huì )在天空綻放。
勇敢的心給予我們智慧，讓我們敢于斷舍離，不斷提升自己的境界。叔本華說(shuō)過(guò)：“勇氣就是一種堅韌，正因為它是一種堅韌，才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰勝的能力�！焙芏鄷r(shí)候，我們總是為自己的錯誤找這樣那樣的借口，但這種表面上的心安理得卻將成為我們提升人生境界的阻礙。學(xué)校把我們的學(xué)習生活安排得井然有序，早讀想趴一會(huì )兒就趴一會(huì )兒吧；星期五的食堂晚自習請個(gè)假，今天的練習題留到周末再做吧；不就是忘記關(guān)水龍頭了嗎？下次就不會(huì )了吧……這些冠冕堂皇的借口正在蠶食我們的意志，阻擋我們追求更好的人生。只有勇敢地和那些壞的學(xué)習習慣和生活習慣說(shuō)“不”，我們才能在明天太陽(yáng)升起的時(shí)候擁抱更新更好的自己。
親愛(ài)的同學(xué)們，開(kāi)啟勇敢的心，鼓起勇氣和過(guò)去的那個(gè)不夠好的自己說(shuō)再見(jiàn)吧。靜下心來(lái)，把每天的每一件小事做好做透，讓每天的日子成為鼓舞自己前行的“小確幸”，夢(mèng)想就在腳下，希望就在前方。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家。
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇18
生命里有著(zhù)多少的無(wú)奈與惋惜，又有著(zhù)怎樣的愁苦和感傷?雨浸風(fēng)蝕的落寞與蒼楚一定是水，靜靜的流過(guò)青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。青春奮斗的日子和理想的歲月卻并不是平坦的，流過(guò)的落寞與蒼楚也會(huì )夾雜著(zhù)迷茫，但我們會(huì )向前，向前……
獨上西樓
我在初中的時(shí)候并不是一個(gè)成天專(zhuān)心學(xué)習，不問(wèn)他事的好學(xué)生，但也不壞。整天除了與那些“狐朋狗友”為伴之外，我也會(huì )完成老師所布置的作業(yè)。我心中對人生并沒(méi)有什么概念，也只是想著(zhù)九年最后加一下油�？忌弦粋�(gè)好點(diǎn)的高中罷了。然而，時(shí)間他老人家卻告訴我錯了，青春不拼搏，你要青春干嘛，當我站在青春的十字路口徘徊，不知前進(jìn)還是向右，那么一句話(huà)，把我從迷惘的海中拉了上來(lái)，它重重地給了我一巴掌。于是乎，我也開(kāi)始奮斗起來(lái)，對于未來(lái)，我的心不再迷惘，卻有些許期待。但令我驚訝，卻也十分正常的是，我的朋友越來(lái)越少，理解我的人越來(lái)越少，但夢(mèng)想越來(lái)越輕，原來(lái)我發(fā)現我正努力著(zhù)伸手，想要抓住往向上的夢(mèng)想，從此，青春路上已然無(wú)人陪伴，踽踽獨行，那不是孤獨，而是選擇。
為伊憔悴
我們的征途是星辰大海。風(fēng)華正茂的我們抓住了夢(mèng)想的氣球，盡一切來(lái)吹它。也許我們是吹一口，吸一口的關(guān)系，又或許我們還未成熟，吹打氣球只是我們內心美好的愿望而已。還記得多少個(gè)夜晚，挑燈夜戰，冥思苦想，可換來(lái)的卻只是讓人心酸的分數和無(wú)止盡的掩面與嘆息。努力考試、嘆息、努力、考試、嘆息，這仿佛成了個(gè)無(wú)止盡的'輪回，我們迷失在這輪回之中，苦痛與迷茫同在，我們選擇前進(jìn)，可到頭來(lái)，原來(lái)也只是原地打轉而已。我們的青春，到底在哪兒?我們并無(wú)他法，只得在這濃稠的黑暗之中尋找光明，除了前進(jìn)，只有前進(jìn)。
光明
我們在這無(wú)止的輪回中徘徊，可驀然回首，原來(lái)光明就在觸手可及的地方。高一了。軍訓一過(guò)我們便投入了緊張的學(xué)習中，每個(gè)人的沒(méi)心深處都孤獨的，都會(huì )在夜深處抬頭仰望星空，看天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，什么也不想，享受內心的寧靜。我們雖置身輪回，但現在我們在濃稠的黑暗中卻依舊能尋找處那份光明，于是乎，帶給我們的便是那令人驚訝卻又正常的成功。一只手探入光明，我們已不再迷茫。有道是：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
誰(shuí)的青春不迷茫?光明在黑暗深處，向前，向前，青春不再迷茫。
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好，今天我演講的題目是《今天，便開(kāi)始奮斗》。
春，已悄然而至，也許此刻的你還沒(méi)有來(lái)得及反應，便又被時(shí)間催促著(zhù)走到了學(xué)校，一天一天的奮斗著(zhù)，已經(jīng)到了第三周。有人說(shuō)，人的一生有三天，昨天，今天和明天，這三天組成了人生的三部曲，但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )憧憬明天。樂(lè )觀(guān)的人，喜歡描述明天的'美好前景，悲觀(guān)的人，總擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，他是由一分一秒的時(shí)間堆積而成，珍惜今天就是珍惜自己。
每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這趟車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著(zhù)明天還未到來(lái)，我們就應抓住今天，這樣等待你的才是果實(shí)累累的明天。
我們不應在昨天尋覓什么，也不應向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。
日升日落，春去秋來(lái)，當我們仰望這青春的天空時(shí)，已不再那么天真、童趣，而是日益成熟。寒風(fēng)雖然刺骨，但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個(gè)星期五的中午告誡我：永遠不要看電視了，寫(xiě)作業(yè)吧！這仿佛是對星期天的一種渴慕�？僧斝瞧谔靵�(lái)臨之際，一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后，這種富含“腐殖質(zhì)”的生活，我是細菌和真菌，分解這飽含有機物的生活。我想說(shuō)：“我不是細菌和真菌”。
有些人敢對自己說(shuō)這句富含人生哲里的話(huà)，當然，我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦，我只是想讓在座的各位同學(xué)明白，人生的特性在于他只有一次，稍縱即逝，當你“少壯不努力”時(shí)，也許并未想過(guò)會(huì )有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時(shí)，你會(huì )發(fā)現這種人生是何時(shí)何地何因附著(zhù)在你的在你的身上，也許那時(shí)你才會(huì )恍然大悟。
虛擲光陰，在折損著(zhù)生命的光，及時(shí)努力，在開(kāi)辟理想的路，不要沉湎昨天，不要觀(guān)望明天，把握今天就好。
今天，就是奮斗的起點(diǎn)。
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我叫徐xx，來(lái)自高二(5)班，今天我演講的題目是：
奮斗著(zhù)的人生最美人生有四喜，其中一志褪墻鳶裉餉時(shí)。每年的9月中旬是全國各大高校大一新生報到的日子，也經(jīng)歷了重重苦難的莘莘學(xué)子最開(kāi)心最幸福的時(shí)刻。然而我今天要說(shuō)的卻是這么一位大一新生，他入學(xué)時(shí)已經(jīng)25歲了。當他到學(xué)校報到時(shí)大學(xué)校長(cháng)拉著(zhù)他的手語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō)：“25歲上大學(xué)，一點(diǎn)都不晚�！彼褪鞘侨A中科技大學(xué)新生中最大齡的本科生，來(lái)自青�；ブh，他就袁占彪，其人生經(jīng)歷坎坷。
13歲喪父，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的他不得不因此輟學(xué)，回憶起這段經(jīng)歷他無(wú)奈地說(shuō)：“最心酸的是輟學(xué)時(shí)的無(wú)助和絕望，當時(shí)考了全校第二
人生是一條沒(méi)有盡頭的路程，人生是一段沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生，才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng)，來(lái)吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕：“彌留”的意思是將要死亡，后面不能跟賓語(yǔ)。此處用“挽留”比較好，且結構也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露，來(lái)滋潤干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞，來(lái)溫暖冷清的你而你卻隱藏在我的心底含苞待放，輕聲呼喚我，促使我走向光明。
奮斗的芽?jì)阂驉?ài)萌生。
廣闊宇宙間，茫茫星海內，無(wú)時(shí)無(wú)刻不孕育著(zhù)生命的生機與活力，心中奮斗的芽?jì)涸趷?ài)的陽(yáng)光的普照下蠢蠢欲動(dòng)(編者指瑕：“蠢蠢欲動(dòng)”這個(gè)成語(yǔ)有著(zhù)很強的語(yǔ)體色彩，指的是壞人在策劃或者進(jìn)行某些破
壞活動(dòng)，用來(lái)形容奮斗的芽?jì)翰煌?，于是，心兒樹(shù)立理想，制定目標，芽?jì)洪_(kāi)始萌生，有的矮小，有的強壯，有的枯黃，有的青翠卻都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，在愛(ài)的陽(yáng)光的照射下開(kāi)始發(fā)芽，開(kāi)始萌生――為理想起步，為幸福奠基。
幸福的花朵因愛(ài)綻放。
地球的變遷，生物的進(jìn)化，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現著(zhù)生命的頑強與偉大。心中幸福的花朵在愛(ài)的溪流的滋養下歡欣喜悅。于是，心兒滿(mǎn)懷自信，滿(mǎn)載激情，花兒開(kāi)始綻放，開(kāi)始奮斗――為人生奮斗，為自身喝彩!
人生奮斗的道路是沒(méi)有終點(diǎn)的，本來(lái)只想看看果實(shí)的肥碩，卻思
索道：“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生，才是最有意義、最幸福的人生�！币驗樾枰獖^斗是幸福的。我們在愛(ài)的小巢中棲息，我們在愛(ài)的光輝下成長(cháng)，讓我們滿(mǎn)懷愛(ài)的.溫馨為理想永遠奮斗，享受永恒的幸福吧!創(chuàng )造幸福的人生，揚帆航行，無(wú)論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪，也只是瞬間的考驗，成功的彼岸就在前方，不遠了，對，就不遠了――需要奮斗是幸福的。
創(chuàng )造幸福的人生，展翼飛翔，無(wú)論遇到怎樣的崎嶇挫折，也只是剎那的驚嚇，成功的大陸就在前方，不遠了，對，就快到了――需要奮斗是幸福的。
其實(shí)，我們每個(gè)人都是幸福的，只要你細心觀(guān)察生活，就會(huì )品味人生幸福，體驗歡樂(lè )!
創(chuàng )造幸福的人生，奮斗!拼搏!
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇21
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早晨好！今天我演講的題目是《不怕挫折，勇于奮斗》。
人生的旅途是漫長(cháng)的，漫長(cháng)的旅途是坎坷的，只有坎坷的旅途才是有意義的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？偉人成功的事跡表明，成功就是不怕挫折，勇于奮斗的結果。從千百次的失敗到最終一次的成功，從不幸的天災人禍到最終的自立自強，便是一段風(fēng)雨路。俗話(huà)說(shuō)得好：“平靜的湖面煉不出精悍的水手，舒適的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人�！被瘜W(xué)家諾貝爾為了發(fā)明炸藥，廢寢忘食，在四年里做了幾百次試驗，成功的那一剎那，驚喜的諾貝爾是從炸藥的濃煙中跳出來(lái)的。舉世聞名的音樂(lè )家貝多芬，30歲就雙耳失聰，他不再倒下，不曾向命運低頭，在沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的情況下，他譜出了時(shí)代的最強音：扼住命運的咽喉！愛(ài)迪生千百次失敗后，地球人利用他的成果照亮了地球的另一半。
其實(shí)，屢次失敗便是一個(gè)努力奮斗的過(guò)程。當然，這是需要勇氣和毅力的，沒(méi)有一顆亙古不變的奮斗之心，失敗一次就氣餒，遇到挫折就妥協(xié)，這種人是不會(huì )成功的。對于我們高中生來(lái)說(shuō)，更應克服這種不良心態(tài)。不要因為一次失敗就氣餒，更不能因為考試落榜就一蹶不振，甚至失去生活的信心。俗語(yǔ)道：“勝敗乃兵家常事�！边@次的失敗，便是下次成功的'開(kāi)端，一個(gè)新的起點(diǎn)。曾記得一個(gè)名實(shí)驗大敗，旁人大加指責和諷刺，而他卻高興地說(shuō)：“我并沒(méi)有失敗，我而是成功了一次，因為我找到了實(shí)驗的漏洞和缺點(diǎn)�！闭\然，我們也應為這位名人高興，因為他有一顆亙古不變的奮斗之心。
時(shí)代的發(fā)展，總是把我們青少年置于新的起跑線(xiàn)上，面對熳長(cháng)的前途，我們應不怕挫折，腳踏實(shí)地地為自己的理想而努力奮斗。
奮斗之中，人生的風(fēng)景才會(huì )顯得更美好！
謝謝大家！
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇22
青春，意味著(zhù)朝氣蓬勃，堅忍不拔；青春，意味著(zhù)百折不饒，永不言��；青春，意味著(zhù)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新；青春，意味著(zhù)持之以恒，奮斗不息。
許多同學(xué)卻認為青春就應該釋放自己，漂亮的衣物，精美的首飾，不羈的言行，健康的體魄，浪漫的的愛(ài)情和純潔的友誼，才能構成一曲輕快的青春之歌，這些固然可以構建青春，但構建的卻是一個(gè)不完整的頹廢的青春！因為這樣的青春缺少“奮斗”。
有些人，熱愛(ài)著(zhù)自己溫暖的被窩，早上遲遲不能起床，在鈴聲、口哨的催逼下，依舊戀戀不舍，殊不知，在這種“短暫”的溫暖中，已有多少人跑在你面前。有些人，端著(zhù)飲料，悠閑的漫步在校園中的小路上，任時(shí)光流逝，踏著(zhù)清脆的鈴聲進(jìn)入教室，殊不知，有多少寶貴的韶光已流過(guò)指間，只愿這清脆的鈴聲能夠吹醒迷茫的人們。有些人，上課昏昏欲睡，胡思亂想，下課活蹦亂跳，滔滔不絕；有些人，自習課上，玩手機，看電子書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，殊不知，青春就在這按鍵的節奏中荒廢和虛度。
生命有限，奮斗不息；青春易逝，經(jīng)不起揮霍。在這美好的青春時(shí)刻，我們擁有年輕的資本，我們應努力奮斗。青春賦予我們“三萬(wàn)里河東入海，五千仞岳上摩天”的堅韌，青春更帶給我們“駕長(cháng)車(chē)，踏破賀蘭山缺”的豪邁與“待從頭，收拾舊河山”的壯志，青春也賦予我們“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡臉�(lè )觀(guān)豁達。
青春的航程中，我們需要用熱情，無(wú)畏與干勁起航我們的帆船，需要我們的堅毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰，直到把它們打敗。不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標志；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì )得到滿(mǎn)載的智慧和經(jīng)驗。但不要放縱自己的欲望，那將猶如一灘漩渦，會(huì )把你帶入無(wú)底的深淵，真正的青春應該學(xué)會(huì )掌握方向。
青春的`旅途中，當然會(huì )遇見(jiàn)風(fēng)雪，我們更應用激情熱血去搏擊長(cháng)風(fēng)雨浪，跌倒并不可怕，可怕的是爬起來(lái)，手里卻沒(méi)有泥沙�？v然失敗，也要從中吸取經(jīng)驗教訓，才能使失敗有價(jià)值，有意義。
青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情；青春時(shí)代充滿(mǎn)著(zhù)年少輕狂，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的生機，充滿(mǎn)著(zhù)美麗的自信。青春的步伐不會(huì )因困難而停止，青春的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而阻擾。青春是陽(yáng)光，是自信的標志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。年輕的朋友，讓我們揚起青春的衣角，架起起航的風(fēng)帆，讓生命在這里飛翔，讓青春在這里起航。
奮斗國旗下講話(huà)稿 篇23
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！很榮幸，今天我能代表優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金獲得者在國旗下發(fā)言。轉眼間，我在杭外已度過(guò)五年，我很感謝老師們的悉心教導和一直陪伴我的同學(xué)們，是他們一直以來(lái)的支持與鼓勵，讓我這五年收獲頗豐。
回首過(guò)去，我還依稀記得初中時(shí)曾經(jīng)被一個(gè)學(xué)長(cháng)的演講深深打動(dòng)了，以至今日，我還記得他當時(shí)的話(huà)語(yǔ)。他這么說(shuō)道，“同學(xué)們，我們可以刷級，刷怪，刷排名，為什么不能刷題呢？當你寫(xiě)完五三之后，你可以將筆一扔，書(shū)一合，頭一甩，大聲說(shuō)一句‘哥，我刷完了！’”我想他當時(shí)打動(dòng)我的是這種為夢(mèng)想奮斗的豪情。
我們或許很普通，只是一個(gè)平常的中學(xué)生。每天上課，做作業(yè)，看黑板上的字換過(guò)一遍又一遍。我們都會(huì )希望中午吃飯不用排長(cháng)隊，都會(huì )盼望每周的體育課能夠早點(diǎn)來(lái)臨，都會(huì )期待周五回家的那一刻。我們有時(shí)會(huì )看著(zhù)窗外的白花跳動(dòng)，想起某個(gè)遙遠的下午語(yǔ)文課上龐德的詩(shī)句。
但我們又有不一樣的地方。杭外給了我們這樣的機會(huì )，在現實(shí)紛然里為我們開(kāi)辟桃源半畝。在這里我們用語(yǔ)言與世界相連，在這里我們以理想為旗，不斷發(fā)掘自我，在這里每一個(gè)理想都會(huì )被認真傾聽(tīng)與尊重�；叵肽切┰诤纪獾娜兆�，我以為，重要的不僅僅是我們掌握了多少的.知識和技能，更是我們如何將我們心中那個(gè)模糊的夢(mèng)，一點(diǎn)一點(diǎn)勾勒出模樣，又一筆一筆地精心雕飾，慢慢寫(xiě)下自己的未來(lái)。我們在這五年里一步一步走向我們想成為的人。我們可以在運動(dòng)會(huì )上揮灑自己的斗志；可以在藝術(shù)節上一展歌喉；可以橫跨大半個(gè)中國去參加模聯(lián)、辯論、太空城比賽；可以去伙伴學(xué)校接觸異域文化；可以利用我們豐富的課余時(shí)間去做自己喜歡的事。而這一切，源自我們是杭外人。我們有著(zhù)自己的夢(mèng)想，也有著(zhù)能為之奮斗的機會(huì )。午后的時(shí)光，英語(yǔ)辦公室門(mén)前又排起了長(cháng)隊，圖書(shū)館里又坐滿(mǎn)了學(xué)習的同學(xué)；傍晚時(shí)分，在體育場(chǎng)上奔跑，在社團活動(dòng)中與志同道合的人交流。正是這一日日點(diǎn)滴的努力，最終換來(lái)了成果。于是我看到，有人出國比賽得到了好名次，有人寫(xiě)成了自己的書(shū)，有人做出了自己的模型，有人在為自己的科研項目籌集資金……這樣的身影，多次出現在我們身邊。而我們的校園也因為有了這些拼搏的身影，因為有了這些理想而變得絢麗璀璨。
我以前一直在想，杭外人究竟為什么與眾不同？別人說(shuō)，杭外人很有潛力。依我看，杭外人是敢夢(mèng)敢想敢做的人。他們不僅僅學(xué)習課本知識，更注重學(xué)科背后的精神。他們會(huì )在學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程中體會(huì )如何與世界溫暖相擁，會(huì )在學(xué)習數學(xué)的過(guò)程中體會(huì )每一個(gè)符號背后的嚴密的邏輯，會(huì )在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中知曉如何走向世界，等等。這些學(xué)科背后的精神會(huì )支撐著(zhù)我們，讓我們行走得更遠。而我們也會(huì )從自己腳下所站立的土地開(kāi)始，逐步實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我們因心懷夢(mèng)想而與眾不同，因踏實(shí)筑夢(mèng)而卓越出眾。
謝謝大家！
【奮斗國旗下講話(huà)稿】相關(guān)文章：
國旗下成長(cháng)奮斗講話(huà)稿（精選10篇）03-26
目標成就夢(mèng)想奮斗成就人生國旗下講話(huà)稿（通用12篇）10-04
9月份高中國旗下講話(huà)稿：《歸于國，安于家》08-20
期中總結國旗下講話(huà)稿-國旗下講話(huà)稿10-16
暢談人生理想樹(shù)立奮斗目標國旗下講話(huà)稿（通用15篇）10-13