立夏講話(huà)稿（通用9篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的立夏講話(huà)稿，希望對大家有所幫助。
立夏講話(huà)稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好。
暑氣蒸騰，紅樓的爬山虎已被染成濃綠，我們漫步校園，發(fā)現驕陽(yáng)已在雨過(guò)天晴之后君臨天下。
哦，夏天到了。上一個(gè)夏天，高三的你還沒(méi)有沖刺的緊迫感，高二的他也許仍在糾結文理科的選擇，而高一的我，帶著(zhù)對高中的向往，打著(zhù)游戲唱著(zhù)歌。轉眼一瞥時(shí)間的沙漏，我們發(fā)現它竟走得這樣快。荏苒間夏日悄然而至，帶出我今天演講的主題：用拼搏描繪夏天。
這個(gè)季節是火一般的季節，不僅因為我們此刻頭頂的驕陽(yáng)，更因為秋冬春三季的積淀給了夏天足夠的力量，使它沒(méi)有什么理由不將它三百天來(lái)所有的熱情釋放，傾訴給天空，海洋和大地。而我們，在浸潤了十幾載的成長(cháng)之后，亦有我們的經(jīng)歷。從看拼音寫(xiě)漢字，到800字作文，從10以?xún)燃訙p法，到高次不等式，我們積淀然后思考。冬去春來(lái)，在億萬(wàn)條獨特的人生軌跡中上演著(zhù)各自不同的故事。所有的人和事，或悲痛或喜悅，都貯藏在我們內心深處，醞釀出獨特的人生味道。有人說(shuō)，“我們用初中三年期待高中，用高中三年期待大學(xué)，用一輩子祭奠青春”。我想說(shuō)此刻即是青春，為著(zhù)讓它綻放，我們有理由用拼搏描繪夏天。
拼搏，是古往今來(lái)通往成功的必由之路�！疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，增益其所不能”，沒(méi)有拼搏的成功是偽成功，因為成功的意義不在于結果，而在于過(guò)程本身，在拼搏的過(guò)程中，我們學(xué)習然后進(jìn)步，我們聽(tīng)從內心最深處渴望的召喚，將自己的能力發(fā)揮到極限，然后突破它！這是一種堅持不懈的精神，于個(gè)人，它能使你強大；于世界，它是所有偉大民族必備的核心精神。當獨立宣言誕生北美大陸時(shí)，殖民地人民用數十載拼搏斗爭趕走了殖民者；當《喀秋莎》響徹斯大林格勒的廢墟上空時(shí)，紅軍和人民用拼搏堅守每一寸土地，流盡每一滴血。這就是拼搏，一種渴望，一種堅持，一種精神動(dòng)力。
青春，拼搏，奮斗，這些詞語(yǔ)說(shuō)起來(lái)多少會(huì )使我們的血液升溫。但在激動(dòng)之后呢？也許回到教室，你又爭分奪秒地打起了小抄，又或許你本就抵擋不住第六節課的睡意，管他呢，生性如此。是的，有人和你一樣放縱著(zhù)欲望和本能，可你一定會(huì )注意到，還有人一個(gè)標點(diǎn)也不疏忽地記錄著(zhù)筆記，還有人和同桌互捏大腿以趕走困倦，還有人放棄周六操場(chǎng)上的策馬奔騰，一個(gè)人趕著(zhù)進(jìn)度。我要說(shuō)的是這些都來(lái)自生活，就發(fā)生在我們身邊十步以?xún)�。當你認為時(shí)間這塊海綿已經(jīng)擠得差不多的時(shí)候，有人會(huì )用凌晨微弱的燈光，分餾出它最后的一點(diǎn)脂肪。
《中國合伙人》里有句話(huà)我很喜歡，（它說(shuō)）“我們這一代人最缺少的就是改變，改變自己，改變身邊的每一個(gè)人，有了這些，我們就能改變世界”。我覺(jué)得青年的我們是能夠改變的，改掉一點(diǎn)壞習慣，克服我們的懦弱和懶惰，學(xué)會(huì )拼搏，學(xué)會(huì )進(jìn)步和成長(cháng)。
人生不只有茍且，人生還有詩(shī)和遠方，如果此刻你境遇不佳，抑或被瑣事困擾，請告訴自己，這些都是茍且，茍且，茍且。我們的生命力如頭頂的恒星一般旺盛無(wú)休，我們的血液有超越溫室效應的溫度，明天依然充滿(mǎn)光和熱，未來(lái)值得我們?yōu)橹畩^斗。
所以，用拼搏描繪夏天，用青春的火焰點(diǎn)燃這個(gè)季節。咆哮，咆哮，怒斥光的褪去，我們有理由相信我們，生如夏花之絢爛。
謝謝大家。
立夏講話(huà)稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：夏日炎炎，牢記安全。
夏天是個(gè)美麗的季節，大地草木繁盛，處處郁郁蔥蔥，但夏天也是自然災害多發(fā)季節，傳染病多發(fā)季節，因而同學(xué)們比平時(shí)更易發(fā)生溺水、中毒、觸電等安全事故。所以同學(xué)們要小心謹慎，確保夏季平安，提高安全意識，掌握安全避險技能。
一、防雷電
夏天極易打雷，當發(fā)生強雷電時(shí)，同學(xué)們應做好以下幾點(diǎn)：
1、不要站在樹(shù)底下，因為樹(shù)高大極易被雷擊中，就會(huì )殃及到樹(shù)底下的人。
2、不要放風(fēng)箏，高高的風(fēng)箏也極易引來(lái)雷擊。同時(shí)不要拿高的東西。
3、不要站在門(mén)窗旁邊，更不要將身子接觸到門(mén)窗，因為鐵的物品更容易引起雷擊。
4、不要在打雷時(shí)洗澡，自然水管也易引起雷擊。
二、防溺水
同學(xué)們，夏季天氣炎熱，游泳和水中嬉戲是大家喜愛(ài)的運動(dòng)和玩樂(lè )方式。同時(shí)，夏季雨水多，池塘、河流、沙坑水位上漲，積水較深，游泳和水中嬉戲的安全隱患增加，很多水域不適合學(xué)生游泳和玩耍，因為水中可能有旋渦，極易將人卷入水底，同時(shí)深水中的水面溫度高，而水下溫度低，人在水中易造成抽筋而無(wú)力游動(dòng)從而造成溺水。
三、防食物中毒
同學(xué)們，夏季氣候炎熱，微生物繁殖很快，食物容易發(fā)霉變質(zhì)，非常容易發(fā)生食物中毒事故，所以同學(xué)們在吃食品時(shí)要注意觀(guān)察食物，從食物的顏色、生產(chǎn)的時(shí)間等方面判斷食物安全才食用。同時(shí)，在夏天同學(xué)們要經(jīng)常洗手，防止細菌由手入口而生病。
四、預防中暑
中暑是人持續在高溫條件下或受陽(yáng)光暴曬所致，大多發(fā)生在烈日下長(cháng)時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì )、行走的時(shí)候�？梢詮囊韵聨c(diǎn)來(lái)預防：
1、課間活動(dòng)量不宜過(guò)大，要避免長(cháng)時(shí)間的劇烈運動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)。
2、養成經(jīng)常喝水的習慣，特別是體育活動(dòng)后大量出汗，更要及時(shí)補充水分。
3、午睡能夠有效地補充睡眠，不僅對健康有益，而且能讓你有充足的精力投入到下午的學(xué)習中去。一旦發(fā)生中暑癥狀，采用適當方法散熱，并及時(shí)就醫。
我的演講完畢，謝謝大家！
立夏講話(huà)稿 篇3
同學(xué)們從上周以來(lái)，天氣驟然升溫，陽(yáng)光熱得燙人，熱辣辣的夏天已經(jīng)來(lái)了。這樣的天氣對我們同學(xué)的學(xué)習、生活是一種考驗。在上課中，特別是下午的課堂中，我們經(jīng)常能看見(jiàn)有幾雙睡意濃濃的眼睛，老師講得再起勁，也已經(jīng)不能把他們的瞌睡蟲(chóng)趕跑。因此，在炎炎夏日中，要學(xué)會(huì )如何休息好，才干使自身學(xué)習的好。
首先，夏日的中午是人最困倦的.時(shí)候，因此學(xué)校特意布置了午休時(shí)間并要求同學(xué)們吃好飯后，做好午睡的準備工作，當鈴聲響起后，就不能走出教室，上廁所或到老師辦公室教作業(yè)。請同學(xué)們在老師的管理下，在教室里午休，做到恬靜不干擾他人。如少數同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，則應該輕輕地做作業(yè)，上下講臺盡量不發(fā)出聲音。只有在中午時(shí)休息好，才干在掃去瞌睡，投入下午的學(xué)習中。
其次，合理布置運動(dòng)量，調節好課余活動(dòng)的節奏。在每節課之間只有十分鐘時(shí)間。假如進(jìn)行過(guò)激的運動(dòng)，特別在夏日的太陽(yáng)下跑動(dòng)，玩得大汗淋漓。到了上課鈴聲響起后，不能馬上恢復到靜心狀態(tài)，勢必會(huì )影響下堂課的聽(tīng)課效果。因此，在這段時(shí)間里，下課時(shí)間可以在教室里或是在陰涼處休息或做一些有益的，正當的小游戲。減少運動(dòng)量，隨停隨止，這樣可以較好起到放松精神，使得自身有豐滿(mǎn)的精神投入到每堂課中。而下午的文體活動(dòng)，有較長(cháng)時(shí)間，玩得舒暢些，但在3：05的音樂(lè )響起后，應該放緩了節奏，讓自身慢慢變激烈活動(dòng)為整理活動(dòng)。休息、補充水分，使自身恬靜下來(lái)，做好困難班的身心兩方面準備工作。
立夏講話(huà)稿 篇4
老師、同學(xué)們：
大家好！今天我講話(huà)的題目是《安全教育，牢記心中》。
炎熱的夏天來(lái)臨了，在夏季我們要特別注意以下幾點(diǎn)，保護好自身安全。
第一：預防溺水事故。夏季是溺水安全事故多發(fā)期，要求同學(xué)們堅決做到“四不一會(huì )”：不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結伴游泳，不到無(wú)安全保障的水域游泳，不在上下學(xué)途中下河、渠、池塘戲水玩耍；學(xué)會(huì )基本的自救方法。出現事故，要立即呼救，等待救援，不要貿然下水救人，以免自己也發(fā)生意外。
第二：飲食安全。夏季炎熱，細菌繁殖較快，食品極容易變質(zhì)，如果誤食變質(zhì)食品就會(huì )引發(fā)食物中毒。
第三：注意交通安全。行走時(shí)要靠路邊行走，過(guò)馬路時(shí)要左右看，注意來(lái)往車(chē)輛，不能在道路上追逐打鬧；不能騎自行車(chē)上學(xué)。
第四：我們每天都要與火、電接觸，我希望同學(xué)們不要玩火，安全用電。
同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不僅僅屬于某一個(gè)人，更牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)家庭，牽動(dòng)著(zhù)整個(gè)社會(huì )。讓我們從現在做起增強安全意識，學(xué)習安全知識，用知識守護自己的生命，守護他人的生命。
立夏講話(huà)稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天國旗下講話(huà)的題目是夏季安全。
一、遵守學(xué)校作息時(shí)間。早上、中午上學(xué)不得早到，本周將實(shí)行夏季作息時(shí)間，特別強調，中午應在家午休，不得提前到�；蛟诮稚�、人工湖畔游蕩、玩耍，放學(xué)后不得在學(xué)校、體育場(chǎng)等地方逗留，做到準時(shí)到校，按時(shí)回家。
二、防溺水安全
�。ㄒ唬┨貏e強調三點(diǎn)
1、我校禁止任何同學(xué)到人工湖河堤護坎上、橡皮壩上行走；
2、嚴禁學(xué)生擅自或結伴到月河、水庫、池塘、渠溝玩等危險水域玩耍、洗澡、釣魚(yú)；
3、未成年人發(fā)現有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，或利用救生器材救助。
�。ǘ榱舜_保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)
1、小學(xué)生應在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì )游泳；
2、不去非游泳區游泳；
3、不會(huì )游泳者，不要游到深水區，即使帶著(zhù)救生圈也不安全；
4、游泳前要做適當的準備活動(dòng)，以防抽筋；
�。ㄈ┠缢畷r(shí)的自救方法
1、不要慌張，發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
3、身體下沉時(shí)，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
�。ㄋ模┌l(fā)現有人溺水時(shí)的救護方法
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒(méi)有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部，使其背向本身然后拖運。拖運時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法。
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1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間；
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟推拿；
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫院。
三、飲食安全教育
1、自覺(jué)養成良好的個(gè)人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生
2、購買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，三無(wú)食品、過(guò)期食品一定不要購買(mǎi)食用
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
4、不偷摘未成熟的果子，防止農藥中毒。
四、體育訓練安全
1、體育課，同學(xué)們要繃緊安全弦，防止運動(dòng)損傷和意外傷害的發(fā)生。
2、高溫天氣，合理安排運動(dòng)量、運動(dòng)地點(diǎn)，防止中暑。
3、體育運動(dòng)時(shí)，穿好運動(dòng)服，口袋不要裝刀子、鐵釘、發(fā)卡等危險物品。
4、體育比賽，要注意比賽過(guò)程中的安全。
5、訓練或比賽結束后不要大量喝涼水。
五、交通安全
1、自覺(jué)遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍，不在公路上輪滑，不追車(chē)、扒車(chē)、強行攔車(chē)；
2、橫穿公路要走斑馬線(xiàn)，并左右觀(guān)察有無(wú)車(chē)輛，不得隨意橫穿；
3、遵守公共秩序，排隊等車(chē)，車(chē)未停穩不得靠近車(chē)輛，上下車(chē)時(shí)不得擁擠。
4、文明乘車(chē)，乘車(chē)主動(dòng)讓座，不得在車(chē)廂內大聲喧嘩，要系好安全帶。車(chē)輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
六、用電安全教育
1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路、著(zhù)火。
2、在戶(hù)外玩耍時(shí)，要遠離高壓輸電設備及配電室之類(lèi)的地方。不要在高壓線(xiàn)附近放風(fēng)箏，不要到配電室附近去玩。
3、不要在電線(xiàn)上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險。
4、發(fā)現有人觸電，在救助觸電者時(shí)，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬(wàn)不要用手去拉觸電者，否則救助者也會(huì )觸電。如果無(wú)法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn)。
5、遇到觸電者應及早叫大人來(lái)處理，并打120急救電話(huà)，讓醫生來(lái)救護。
6、要在家長(cháng)或老師的指導下逐步學(xué)會(huì )使用普通的家用電器。
七、防火安全教育
1、不將火柴、打火機當作玩具，也不燒東西玩。
2、點(diǎn)蚊香時(shí)，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、家用電器必須在家長(cháng)的指導下正確使用，不亂接電線(xiàn)，不亂動(dòng)插座、電器開(kāi)關(guān)。
4、不放鞭炮，遇到別人放鞭炮要遠離，不撿拾鞭炮。
5、常見(jiàn)的滅火方法：用水滅火；用東西蓋住滅火；用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時(shí)逃生和報警。
同學(xué)們：剛才我講的幾點(diǎn)你們都記住沒(méi)有？好，生命是珍貴的，它對于我們每一個(gè)人都只有一次，讓我們師生都牢記安全，共筑平安校園。謝謝大家！
立夏講話(huà)稿 篇6
各位同學(xué)、老師：
大家好!
我今天國旗下講話(huà)的內容是《立夏習俗看過(guò)來(lái)》。
昨天5月5日是農歷的立夏。立夏表示即將告別春天，是夏天的開(kāi)始。在寧波立夏亦有諸多習俗。其中最受孩子們歡迎的就是拄蛋了。
俗話(huà)說(shuō)：立夏吃只蛋，力氣大一萬(wàn)，所以吃蛋是省不了的。很多媽媽還用彩線(xiàn)為孩子打了漂亮的網(wǎng)狀蛋套。立夏那天，孩子們走出家來(lái)，胸前都掛著(zhù)裝有熟蛋的蛋套，有的還掛了好幾個(gè)。一般都是茶葉蛋。孩子拿到蛋，重要的不是吃，而是“拄蛋”。各人拿著(zhù)自己的蛋，用力去抵住對方的蛋，蛋殼被頂破者為輸。
第二是吃“腳骨筍”。立夏的菜肴中，少不了一碗筍。一般都吃拇指粗細的小筍，大多是野山筍，它們細細長(cháng)長(cháng)的，很像骨頭，又象征著(zhù)農民吃了這種筍后能腿腳強健有勁，就稱(chēng)它為腳骨筍。
另外還有很多傳送立夏的童謠：“舅舅舅舅，河里游游，雞籠關(guān)關(guān)，生只蛋蛋，半邊撥外甥過(guò)夜飯，半邊炒碗蛋炒飯”，生動(dòng)地表達了孩子們對吃蛋的神往。要想多吃幾只蛋，惟有等到立夏節了。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
立夏講話(huà)稿 篇7
今天我演講的題目是“我們的理想信念”。同學(xué)們，你是否還記得詩(shī)人流沙河的詩(shī)歌《理想》中的句子：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。它讓我們不禁再次認真審視我們心中的理想追求。
在飛速變化、日新月異同時(shí)又物欲橫流的現代社會(huì )，是與非、美與丑、善與惡交織地存在著(zhù)，這讓我們不免在滿(mǎn)眼的紛亂中迷茫。如果說(shuō)一顆顆蓬勃跳動(dòng)的心靈在黑暗中摸索著(zhù)方向，那么，一個(gè)正確的信念，便是閃耀的光芒，指引著(zhù)我們年輕而涉世未深的心靈。
即便整個(gè)世界的黑暗，也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。
對于我們在校的學(xué)生，“理想”決非一紙空文�！盁釔�(ài)祖國”不一定要氣壯山河，但我們可以懷著(zhù)敬愛(ài)，高昂地唱出國歌；“服務(wù)人民”不一定要驚天動(dòng)地，我們可以力所能及，從小事做起；可以專(zhuān)注于學(xué)習，熱心于勞動(dòng)，讓無(wú)知與懶惰遠去；以真誠的心，滿(mǎn)懷著(zhù)美好的愛(ài)去對待每一個(gè)人，讓身邊洋溢著(zhù)其樂(lè )融融的真情；我們在考場(chǎng)上，在善與惡、對與錯的一念之間，跨出正確的一步；在學(xué)習生活中，不知疲倦地去奮斗。去理解“理想追求”，我們的生活便灑滿(mǎn)陽(yáng)光！因此，我們不但要這樣做，更要以之為榮，以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態(tài)度為無(wú)尚榮耀，讓好逸惡勞，損人利已、愚昧無(wú)知等等，在陽(yáng)光下無(wú)所遁形！
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！贝藭r(shí)此刻，在這鮮艷的紅旗下，我倡議全校的每一位同學(xué)：熱愛(ài)祖國，從唱響國歌做起；服務(wù)集體，從樂(lè )于助人做起；熱愛(ài)知識，從快樂(lè )學(xué)習做起；培養習慣，從辛勤勞動(dòng)做起；關(guān)愛(ài)社會(huì )，從扶貧濟困開(kāi)始；錘煉真誠，從言而有信開(kāi)始；遵紀守法，從嚴守校規開(kāi)始；艱苦奮斗，從勤儉節約做起。讓我們記住“信念追求”，它會(huì )使你的心純靜又熱忱、善良又智慧，在你前進(jìn)的路上成為有力的風(fēng)帆。
同學(xué)們，“少年強則國強”，對于樹(shù)立理想信念，我們要深思的還有很多。愿各位堅守心靈的一片凈土，讓年輕而有力的心隨著(zhù)時(shí)代的節奏跳動(dòng)，讓真理與美德的花在校園這片沃土上燦爛開(kāi)放！
立夏講話(huà)稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“拼搏鑄就輝煌”。
高潔的梅花選擇了拼博，才有了歷經(jīng)徹骨寒后的美麗綻放；柔弱的樹(shù)苗選擇了拼博，才經(jīng)歷風(fēng)雨后長(cháng)成參天大樹(shù)；涓涓的小河選擇了拼博，才歷經(jīng)曲折匯成浩瀚的大海。
自然界如此，人生也如此。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？因此，我們更應該選擇拼搏。
拼搏是成功的階梯。人生需要用汗水來(lái)澆灌，用行動(dòng)去詮釋?zhuān)晒π枰闷床ソ粨Q，用激情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò)：拼搏的人，常把高山當平地，而慵懶的人，卻常把平地當高山。在通往彼岸的人生路上，甘心被厄運玩弄的懦夫永遠領(lǐng)略不了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動(dòng)力。司馬遷因拼搏成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”；貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲；王濛因拼搏多次登上短道速滑的最高領(lǐng)獎臺……“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境，遭遇怎樣的挫折，“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話(huà)。
一段故事一段人生，愛(ài)拼的人生道路總是坎坷不平，愛(ài)拼的人總會(huì )與汗水、淚水相伴。雖說(shuō)拼博的道路是艱苦的，但這條路又是美好的。在這條路上，哪怕是一步一個(gè)血印也是值得的。拼搏能讓我們的人生燦爛如花。
為了使我們的生命更有意義，為了使我們驀然回首時(shí)可以問(wèn)心無(wú)愧，那么從現在起，我們要在課堂上分秒必爭，高效學(xué)習；課下虛心請教，不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題；早晨迎著(zhù)旭日，深夜伴著(zhù)星光——用今日拼搏的汗水，換來(lái)明日的豐碩之果！
我們要以“學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書(shū)山有路勤為徑”為座右銘。如果你是天之驕子，請你告訴自己“沒(méi)有最好，只有更好”，做到精益求精；如果你是吳下阿蒙，請你激勵自己“不鳴則已，一鳴驚人”，爭取創(chuàng )造輝煌。請同學(xué)們帶上愉悅與激情，為理想而盡情拼搏。
我堅信：知識改變命運，拼搏成就未來(lái)；責任激發(fā)熱情，拼搏成就夢(mèng)想。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅實(shí)的雙翼。
讓我們一起來(lái)說(shuō)（停頓一下）：愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
立夏講話(huà)稿 篇9
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話(huà)的主題是一個(gè)農歷節氣---立夏，立夏表示著(zhù)季節的轉換，提醒我們即將告別春天，夏天即將來(lái)臨。
自古以來(lái)，立夏當日，古代帝王要率文武百官到京郊去迎夏，可見(jiàn)古人對立夏節氣的重視。民間的老百姓呢?則有稱(chēng)體重、孩童斗蛋、北方狀元餅等各式各樣的習俗，正所謂“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！�
我們金壇地處江南，可能大家會(huì )對下面這個(gè)風(fēng)俗比較感興趣，那就是吃烏米飯。大家都知道戰國時(shí)期的諸子百家中鬼谷子有兩個(gè)學(xué)生——孫臏與龐涓。他們同在魏國做將軍時(shí)，孫臏被龐涓陷害，挖去膝蓋骨后投入大牢。為了不受迫害，孫臏只好裝瘋住在豬圈里。他吃的是同情他的牢房看守送的烏米飯，這飯是用糯米拌上烏樹(shù)葉的汁做成的飯團，和豬糞很像。龐涓以為孫臏吃豬糞，精神已經(jīng)失常，就放松了對他的看管，孫臏這才得以保全實(shí)力，直到齊國派人將他救出。后來(lái)，孫臏坐著(zhù)輪椅指揮作戰，在馬陵道打敗了龐涓。同時(shí)，他為了感恩送飯人，一到立夏，就會(huì )吃烏米飯來(lái)紀念，這種風(fēng)俗也逐漸在江南流傳了下來(lái)。
故事所處的時(shí)代離我們今天已久遠，但二十四節氣是古代勞動(dòng)人民長(cháng)期經(jīng)驗的積累和智慧的結晶，值得我們去了解和學(xué)習。
同學(xué)們，立夏到了，萬(wàn)物都開(kāi)始長(cháng)大了。長(cháng)大，意味著(zhù)站得更高，看得更遠；長(cháng)大，意味著(zhù)懂得越來(lái)越多，犯錯越來(lái)越少；長(cháng)大，意味著(zhù)我們在學(xué)習的季節中，要上一個(gè)新的臺階。每上一個(gè)臺階，你就會(huì )看到一個(gè)更棒的自己！同學(xué)們，趁著(zhù)立夏時(shí)節，讓我們一起努力吧！
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
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