關(guān)于校長(cháng)國旗下的講話(huà)稿(精選5篇)
在現在的社會(huì )生活中,很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿,講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的關(guān)于校長(cháng)國旗下的講話(huà)稿(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于校長(cháng)國旗下的講話(huà)稿1
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!我姓王,同學(xué)們可以喊我王老師,或者王校長(cháng)。我是1997年做老師的,到今天已經(jīng)做了20年。20年的老師生涯給我了做一名老師的理想和幸福。我送走的最早的畢業(yè)生,現在已經(jīng)做了爸爸媽媽?zhuān)词宫F在見(jiàn)面我們依然會(huì )回憶起我做老師時(shí)和他們在一起的那些快樂(lè )的瞬間。我說(shuō)校長(cháng)應該有自己的親學(xué)生,所以我希望我在二小工作中,也能認識更多的同學(xué),你們和我有更多的交流,讓我認識你們,每一個(gè)獨特的自己。上一周,六年級的幾個(gè)帥小伙找到我,說(shuō)有一個(gè)請求,希望六年級的同學(xué)組織一場(chǎng)足球聯(lián)賽,并且拿出了自己的方案。我為這些同學(xué)點(diǎn)贊,因為他們有想法敢于表達,積極主動(dòng)為同學(xué)們爭取機會(huì ),并且關(guān)心學(xué)校的工作和活動(dòng)。
今天是我們二小所有的學(xué)生在一起組織第一次升旗儀式,會(huì )場(chǎng)有2600名學(xué)生,我想對你們說(shuō),同學(xué)們,愛(ài)這所學(xué)校吧,你們要在這里度過(guò)快樂(lè )而有趣的童年生活,學(xué)知識,漲本領(lǐng),在你們畢業(yè)的時(shí)候,你們會(huì )得到一個(gè)小學(xué)畢業(yè)證書(shū),那個(gè)證書(shū)上會(huì )寫(xiě)上你的名字,也會(huì )寫(xiě)上我的名字,這會(huì )是我們一生的緣分。
我的同事們,能和你們在一起工作是我最大的幸運和幸福,能和你們一起為了這2600名孩子的成長(cháng)而努力,更是我們的使命,孩子的童年只有一次,我們應該給孩子們一個(gè)有意義、有意思的童年,這樣,我們每一天的付出和追求,才顯得那么的偉大,才會(huì )讓我們讀懂為師的責任和幸福。
二小是有歷史的,因為從最久的孟營(yíng)小學(xué)算起來(lái),要有幾十年的時(shí)間了,二小又是年輕的,因為我們才叫這個(gè)名字不久,甚至有的時(shí)候我自己都會(huì )說(shuō)錯。但是,不管怎樣,今天我們都是站在了新的歷史起點(diǎn),可以擁有更多的期許和憧憬,可以暢享更好的明天和未來(lái),那么,就讓我們一起來(lái)吧,一起去走這條路吧。
二小,我們加油!
關(guān)于校長(cháng)國旗下的講話(huà)稿2
同學(xué)們:
高中時(shí)期是人的一生中最重要的一段時(shí)間,我們不僅要經(jīng)歷身體、心理和知識的巨變,從少年走向成年,從稚嫩走向成熟,形成初步的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。更重要的是,我們將在高中迎來(lái)人生第一個(gè)重大考驗—高考,成敗與否,直接關(guān)乎我們一生的道路和幸福。
要想取得高考的勝利,就必須講究學(xué)習方法。
縱觀(guān)成功人士的經(jīng)驗以及我們老師自己的體會(huì ),要想在高中階段取得優(yōu)異成績(jì),需要綜合考慮以下幾個(gè)方面。
第一,就是要了解高中課程的特點(diǎn)和要求。雖然不同學(xué)科特點(diǎn)各異,但概括地說(shuō),高中課程的特點(diǎn)是,課程門(mén)類(lèi)多,容量大,要求高,邏輯性強,對我們的思維能力要求比較高。了解高中課程的這些特點(diǎn),就要對高中學(xué)習的艱苦性有充分的認識,上了高中,就要做好艱苦奮斗的準備,不可能輕而易舉就取得好成績(jì)。
第二,就是要樹(shù)立遠大理想,明確學(xué)習目標!坝兄菊呤戮钩伞,意思是說(shuō),有志向的人,做事一定會(huì )成功。人生要自己去拼搏、去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前,在人生的每個(gè)驛站上留下一段段不悔的回憶。成功屬于那些戰勝失敗、堅持不懈、執著(zhù)追求夢(mèng)想的人。根據自己的基礎狀況,確立一個(gè)經(jīng)過(guò)努力可以實(shí)現的切實(shí)可行的目標,并時(shí)刻牢記、不斷強化這個(gè)目標,以此激勵自己不斷堅定理想信念。
第三,制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃,科學(xué)合理地安排時(shí)間。所謂“預則立,不預則廢”,學(xué)習計劃的重要性是不言而喻的。學(xué)習計劃要與教師的授課計劃相結合,與時(shí)間安排相結合,包括一周怎么安排,每天怎么安排,都要有具體的計劃,也就是說(shuō)什么時(shí)間學(xué)習什么內容,用什么資料,達到什么目標,都要心里有數。不能走到哪算到哪。
第四,要高效率地聽(tīng)課。首先,要主動(dòng)預習,通過(guò)預習初步了解教材的難點(diǎn)和自己遇到的問(wèn)題,這樣就能在聽(tīng)課時(shí)做到有的放矢;其次,是課堂以聽(tīng)懂為目的,在聽(tīng)懂的基礎上記筆記,記筆記重點(diǎn)在于記住要點(diǎn)和知識規律,不要因為記筆記而影響了聽(tīng)講;然后,要及時(shí)練習、當堂鞏固;最后是要學(xué)會(huì )反思總結。
第五,就是要做到獨立思考、勤學(xué)好問(wèn),這是所有成功人士的共同經(jīng)驗。古人云,學(xué)然后知不足。只有勤奮學(xué)習,才能產(chǎn)生疑問(wèn)。有了疑問(wèn)就要及時(shí)問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師,一遍不行問(wèn)二遍,二遍不行問(wèn)三遍,總之,直到把問(wèn)題弄懂為止。切不可讓問(wèn)題越積越多,以致影響后續知識的學(xué)習。
第六,就是要強化記憶,加強訓練。無(wú)論文科還是理科,強化記憶、加強訓練,都是有效手段。記憶及訓練的內容和方法,既要多向老師請教,也要自己過(guò)細體驗,注意總結。記的東西多,平時(shí)訓練有素,在考場(chǎng)上才能得心應手。
第七,要做到勞逸結合。一方面,我們必須有一個(gè)健康的體魄才能順利完成繁重的學(xué)習任務(wù),另一方面,學(xué)習本來(lái)就容易產(chǎn)生疲勞,甚至出現所謂高原反應。有效的辦法,就是注意勞逸結合,課間盡量起來(lái)活動(dòng)一下,每天有1個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,或跑步,或打球。周末則用半天時(shí)間進(jìn)行自己喜歡的體育運動(dòng)。周一至周五的鍛煉需要有所節制,而周末的運動(dòng)則可以放下包袱放開(kāi)手腳,起碼要到汗流浹背,甚至筋疲力盡,然后痛快洗個(gè)澡,美美吃一餐,好好睡一覺(jué)!明天,我們就又可以精神抖擻地開(kāi)始一個(gè)新的學(xué)習生活周期了!
同學(xué)們,學(xué)習需要積極主動(dòng),需要開(kāi)動(dòng)腦筋,需要勤學(xué)好問(wèn),需要總結規律,需要反思提升,我相信,只要大家胸懷理想而又腳踏實(shí)地,真正做學(xué)習的有心人,就一定能成為學(xué)習的主人,不斷掌握科學(xué)的學(xué)習方法,在知識的海洋中所向披靡,順利達到理想的彼岸!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
關(guān)于校長(cháng)國旗下的講話(huà)稿3
老師們,同學(xué)們:
上午好!
隨著(zhù)知識更新周期的不斷縮短,人們要適應社會(huì )的發(fā)展,必須終身學(xué)習。作為基礎教育工作者,教會(huì )學(xué)生學(xué)習,是教學(xué)工作的首要任務(wù);作為高中學(xué)生,更應當珍惜在校的學(xué)習時(shí)光,養成良好的學(xué)習習慣,為升入高一級的學(xué)校繼續深造積累資本。針對開(kāi)學(xué)三周來(lái)的教學(xué)情況,從教和學(xué)兩個(gè)方面,提出如下的要求,請大家認真思考落實(shí)的對策。
課堂作為教學(xué)的主要場(chǎng)所,每位教師都應把教學(xué)活動(dòng)的設計作為課前備課的重點(diǎn),把學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的管理作為教學(xué)活動(dòng)的重要部分。通過(guò)加強教學(xué)管理,強化學(xué)生的良好學(xué)習習慣的養成教育。
教師的課前準備,需要結合學(xué)科特點(diǎn),設計知識的再生過(guò)程,按照問(wèn)題導學(xué)的要求,引導學(xué)生通過(guò)自主思考,小組討論的過(guò)程,展示學(xué)習的成果。讓教師的點(diǎn)評和評價(jià)成為學(xué)生積極學(xué)習的助推器,讓課堂成為師生思維碰撞的“對撞機”,通過(guò)問(wèn)題引導,激發(fā)學(xué)生思考,濃厚學(xué)習氛圍。
課堂不僅是一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)所,更是教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程。加強課堂管理,就是使教學(xué)的過(guò)程組織更加科學(xué)有序,問(wèn)題引導下的學(xué)生的思維高度集中,學(xué)習過(guò)程環(huán)環(huán)相扣。將不認真思考和不專(zhuān)注學(xué)習作為違反課堂紀律來(lái)對待,向課堂要質(zhì)量。
同時(shí),發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。各教學(xué)組,要按照專(zhuān)題會(huì )議的要求,落實(shí)問(wèn)題解決具體措施。
學(xué)習需要主動(dòng),更需要思考。只有經(jīng)過(guò)主動(dòng)思考的過(guò)程,才是有意義的學(xué)習。學(xué)會(huì )學(xué)習,就是學(xué)會(huì )主動(dòng)思考的方法和落實(shí)學(xué)習行為的規范要求,提高學(xué)習的效率。
任何學(xué)科的學(xué)習,首先是牢固的認知結構的建立,既要掌握已學(xué)知識,更要按照記憶規律強化新知識的記憶。每位同學(xué)都應當養成善于記憶,科學(xué)記憶的好習慣。其次,要利用好教材,用思考的眼光認真閱讀教材,熟讀教材,復述教材的知識結構和定義,真正做到在記憶的基礎上的理解知識。
學(xué)會(huì )聽(tīng)課,是學(xué)會(huì )學(xué)習的重要一步。這就要求同學(xué)們務(wù)必做到課前預習,記錄問(wèn)題所在,標注聽(tīng)講的要點(diǎn)。學(xué)會(huì )課堂記錄,為反思學(xué)習過(guò)程,掌握學(xué)科知識提供依據。需要首腦并用,重點(diǎn)記錄教師的補充和預習中問(wèn)題解決的方法。學(xué)會(huì )反思和復習,結合當堂檢測的反饋情況,及時(shí)做到課后復習鞏固和糾錯,讓錯誤沒(méi)有第二次生成的機會(huì )。
規范書(shū)寫(xiě),既要體現學(xué)科的特點(diǎn),又要字跡清楚,符號規范,排列整齊。解題的訓練,需要按照學(xué)科的語(yǔ)言規范,體現問(wèn)題解決的邏輯過(guò)程。同學(xué)們可以反思總結一下,因書(shū)寫(xiě)不夠規范而丟分的問(wèn)題是否存在,其原因在于平時(shí)缺乏規范書(shū)寫(xiě)的訓練和準確表述的環(huán)節落實(shí)。要求同學(xué)們,養成用學(xué)科語(yǔ)言準確表述學(xué)科問(wèn)題的好習慣,向規范表述和書(shū)寫(xiě)要成績(jì)。
時(shí)間就是效率,主要體現在單位時(shí)間內思考學(xué)科知識的含量上。充分利用時(shí)間,不僅要利用充分課內時(shí)間,還要利用充分課余零星的時(shí)間。課內時(shí)間,需要集中精力,帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,組內合作積極參與,當堂檢測注意方法總結。課余時(shí)間,每天僅課間活動(dòng)時(shí)間140分鐘,還不包括三餐和兩休前后時(shí)段。規劃利用好零星時(shí)間,應將需要零星記憶的知識放到這些時(shí)間段,堅持必有收獲。
作為同學(xué),在市二中共同學(xué)習生活長(cháng)達三年之久。三人行必有我師。每個(gè)人都有各自的優(yōu)勢和長(cháng)處,取人之長(cháng),補己之短。在長(cháng)期的相處中,不僅建立深厚的友誼,而且更要將學(xué)習作為我們的共同目標。在交往中學(xué)習他人高效的學(xué)習方法,興趣相投的同學(xué)組成學(xué)習的對子,相互的提醒和幫助,通過(guò)相互的`學(xué)習,促進(jìn)成績(jì)的共同提高和良好品行的形成,讓市二中的學(xué)習生活成為每一名學(xué)生人生成長(cháng)過(guò)程的美好回憶和生命歷程的重要加油站。
關(guān)于校長(cháng)國旗下的講話(huà)稿4
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們再次在升旗臺前隆重集會(huì ),對于六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),這將是小學(xué)階段的最后一次升旗了。因此,今天國旗下講話(huà),我會(huì )把更多的話(huà)語(yǔ)留給畢業(yè)班的同學(xué)。首先請允許我代表學(xué)校全體老師對即將圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的xxx名河小六年級畢業(yè)生,表示最熱烈的祝賀!對付出辛勤勞動(dòng)的老師表示最衷心的感謝!
還記得六年前,你們小學(xué)生涯的開(kāi)始那一天,一個(gè)個(gè)天真可愛(ài),如花一般?蓵r(shí)間過(guò)得很快,六年時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),它就像一本書(shū),不知不覺(jué)中,兩千多頁(yè)就已翻過(guò)。
同學(xué)們,我們朝夕相處了六年,結下了深厚的師生情誼。小學(xué)的六年時(shí)光,積淀了你們的自信,厚重了你們的學(xué)養。六年的小學(xué)生活給你們帶來(lái)了什么?我想除了知識和能力,它還給你們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)美好的回憶。課堂上,你們躍躍一試,滔滔不絕,知道了中華文化的博大精深,明白了中華五千年的光輝歷史,知道了從簡(jiǎn)單的數字到復雜的計算,更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;操場(chǎng)上,你們健步如飛,留下了矯健的身影和歡樂(lè )的笑聲;考場(chǎng)上,你們凝神靜氣,奮筆疾書(shū);當然還有紅歌賽上精彩的表演和賑災捐款時(shí)一顆顆涌動(dòng)的愛(ài)心……在這六年里,你們有過(guò)成功,有過(guò)失敗,有過(guò)歡笑,也有過(guò)失落。校園的每一個(gè)角落都收藏著(zhù)你們的笑聲,儲存著(zhù)你們稚氣的笑臉,校園的每一條小路都留下了你們的足跡,留下了你們求知的眼神……
今天,你們意氣風(fēng)發(fā),即將奔赴各自的中學(xué),繼續求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的不僅是師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程之際,我謹代表全體老師,簡(jiǎn)要談兩點(diǎn)要求,與你們共勉。
第一,希望同學(xué)們勤于學(xué)習,善于創(chuàng )新,努力成才。到了初中,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。需要我們養成良好的學(xué)習習慣,運用正確的學(xué)習方法,掌握規律,舉一反三,觸類(lèi)旁通。既要學(xué)本領(lǐng),更要學(xué)做人,要做一個(gè)真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。
第二,希望同學(xué)們珍惜、維護母校的聲譽(yù)。做一個(gè)踐行“今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s”的人。我們全體老師都真誠地對你們說(shuō):“走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫!
同時(shí),我也真誠地希望我們畢業(yè)班的每一位同學(xué)在業(yè)已不多的母校時(shí)光,以更良好的素養、更文明的舉止、更優(yōu)雅的談吐為弟弟、妹妹們做出表率,以一名遵規守紀、勤思敏行、持之以恒的河小畢業(yè)生形象展現給新學(xué)校,新老師,新同學(xué)。老師們相信你們,母校的學(xué)弟學(xué)妹們相信你們,你們定能在隨后的考試中收獲優(yōu)異的成績(jì),為我們母校爭得更高榮譽(yù),讓老師和家長(cháng)的笑容更加燦爛。最后,我真誠祝愿你們前途更加遠大,你們的明天更加美好!
謝謝大家!
關(guān)于校長(cháng)國旗下的講話(huà)稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
大家上午好!
為了更好地開(kāi)展復習和迎考工作,今天國旗下講話(huà)的主題是:信心是成功的基石。
我們即將迎來(lái)半期考試,考試作為教學(xué)評價(jià)的一種主要手段,通過(guò)考試,同學(xué)們對自己的學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,能促使自己鞏固知識和技能;從考試結果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調整自己今后的努力方向。因此每一位同學(xué)都要以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待半期考試。
一、希望同學(xué)們能認真復習,積極迎接期中考試!皶(shū)山有路勤為徑”,從古至今,從來(lái)就沒(méi)有誰(shuí)不付出辛勤的汗水而能輕易取得成功!在考前的復習時(shí)間里,希望同學(xué)們要在老師的精心指導下,認真聽(tīng)好每一節復習課,扎實(shí)做好每一份習題卷;在學(xué)習的時(shí)間段內,把所有與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情暫且放在一邊,聚精會(huì )神投入到復習迎考之中。我們相信,只要同學(xué)們能理解老師的期望、感恩家長(cháng)的希望、明白肩負的責任,把期中考試作為磨練自己的又一次機會(huì ),就一定會(huì )在這個(gè)季節里收獲最美麗的果實(shí)。
二、迎考復習時(shí)要講究方法。良好的學(xué)習方法是節省學(xué)習時(shí)間,提高學(xué)習效率的有效路徑,主要環(huán)節有:課前預習、認真聽(tīng)課、課后復習、及時(shí)完成作業(yè)。每一位同學(xué)要重視考前的復習,孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習。一個(gè)成績(jì)理想的學(xué)生,肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并能掌握科學(xué)的學(xué)習方法。所以希望每一位同學(xué)能在老師的精心指導下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),建構完整清晰的知識體系,對各科知識進(jìn)行整合和鞏固,努力提高綜合能力,作到融會(huì )貫通。希望同學(xué)們從點(diǎn)滴做起,講究方法,逐步提高學(xué)習能力,漸漸養成良好的學(xué)習習慣,做一個(gè)勤學(xué)、樂(lè )學(xué)、善學(xué)的品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。
三、每一位同學(xué)要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,也是意志的磨練?荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜,對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)也要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題莫要驚慌失措,要認真思考,作到基礎題不失分,難題不丟分,并注意把握考試時(shí)間。請同學(xué)們記。骸澳憬o學(xué)習多少懶惰,生活將會(huì )回敬你多少苦澀;你為學(xué)習付出幾多耕耘,生活就會(huì )回饋你幾多收獲”。
四、希望同學(xué)們能遵守紀律,堅持做到誠信考試。期中考試不僅是對半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習成果的一次檢閱,更是對大家自信心、自覺(jué)性、意志力和誠信度的一次檢視。誠信是一種自尊、自愛(ài)和自重,希望同學(xué)們要做到誠實(shí)守信,不弄虛作假。
五、每一位同學(xué)都希望自己能考出理想成績(jì),以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵刻苦讀書(shū)的自我。但考試成績(jì)存在差異,考得理想的同學(xué)不可沾沾自喜,要自找差距,爭取更進(jìn)一步;暫時(shí)考得不理想的同學(xué)也不可灰心喪氣,要仔細分析、查找原因,通過(guò)努力爭取在今后的學(xué)習中改進(jìn)提高。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準備,為這次半期考試呈上一分滿(mǎn)意答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(cháng)與老師送上一份答謝與回報!
最后,預祝全體同學(xué)在本次期中考試中都能取得理想的成績(jì)!
祝愿我們的全體老師身體健康,工作順利!
謝謝大家!
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