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在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿

時(shí)間:2021-04-20 18:17:41 稿件 我要投稿

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿15篇

  現如今,需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢?下面是小編為大家收集的在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿,希望對大家有所幫助。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿15篇

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿1

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì )永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

  回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這

  一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì )面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì),來(lái)回報母校對我的培育之恩。

  我們即將告別母校,依依惜別前,我向著(zhù)朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動(dòng),對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重舉行我校20xx屆畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習,已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)高一級的學(xué)校。在此,我謹代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀!同時(shí),也向為培養同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)的六年級任課教師表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,你們在母校度過(guò)了充實(shí)的六年,母校也為擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!特別是在今年的畢業(yè)考中,你們取得了優(yōu)秀的成績(jì),為母校的歷史添上了濃墨重彩的一筆,繼續續寫(xiě)百年育英的輝煌!

  同學(xué)們,你們這些羽翼日漸豐滿(mǎn)的雛鷹,明天即將展翅高飛,搏擊長(cháng)空了!在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:

  希望你們能夠牢記母校的校訓——誠、慎、勤、勇,在以后的學(xué)習和生活中誠以待人、慎以接物,勤于勵己、勇于處事。一份耕耘一份收獲,腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要你們腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

  希望你們繼續保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會(huì )感恩”的品質(zhì)。我們要感激父母,是他們把我們撫養長(cháng)大;我們要感激師長(cháng),是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

  同學(xué)們,作為百年母校的畢業(yè)生,你們承載著(zhù)太多的期望。我們期待著(zhù),期待著(zhù)你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著(zhù),期待著(zhù)你們超越先輩,創(chuàng )造偉業(yè),為母校爭光!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。六年前,育英小學(xué)成為你們成長(cháng)的搖籃;六年后,母校還會(huì )張開(kāi)雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠是你們的家,歡迎你;丶铱纯!祝福你們,也相信你們一定會(huì )一路平安,一帆風(fēng)順!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿3

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!又到了一個(gè)離別的六月季節,它,總是能將一班友好的同學(xué)拆散?墒,六月還是像以往一樣來(lái)到了我們的身邊,讓我們有些傷感。

  但是,在這個(gè)校園里,我們依然有著(zhù)太多太多的回憶,每一秒的記憶,每一分的回首,每一天的記憶,這個(gè)校園記錄著(zhù)我們整整六年的生活,兩千一百九十多個(gè)日子。也許,草兒也在傾聽(tīng),我們留下的歡聲笑語(yǔ);也許,大樹(shù)也在守望,我們歡快嬉戲的場(chǎng)面;也許,花兒也在回憶,我們所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  忘不了,那次評估前的隊形隊列比賽。比賽前,我們在萬(wàn)里晴空下整隊訓練。我們的辛苦付出為了什么?只為展示二小師生的風(fēng)采!下午比賽時(shí),太陽(yáng)煎烤著(zhù)大地,隨著(zhù)亢鏘有力的音樂(lè )響起,我們邁著(zhù)整齊而富有力度的步伐踏步進(jìn)場(chǎng)了,挺頭抬胸的我們,是多么的精神抖擻,聽(tīng)那有節奏的“啪啪啪”聲,就知道我們是多么的努力。烈日當頭,汗珠一滴滴落下,似乎老天爺也心疼我們,它送來(lái)一大片云朵,擋住了那輪耀眼的太陽(yáng),燥熱的大地頓時(shí)陰涼下來(lái)。我們的出色表現,得到了老師們的贊揚,那是多么高的榮譽(yù)啊。也許,這就叫做集體吧!

  忘不了,那次六年級的拔河比賽。這場(chǎng)比賽在操場(chǎng)上舉行,更似乎是1班與2班的對決,比賽時(shí)那樣的激烈而又充滿(mǎn)趣味。比賽中的我們拼盡自己的力氣,豆大的汗珠直流而下,手雖然痛,但我們決不松手。因為我們的自信心,因為我們的不管不顧,還有場(chǎng)外班級小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲,最終,我們勝利了,F在回想起來(lái),雖然大汗淋漓,可我們是多么的歡喜,那些綻放在祖國花朵臉上的笑容,是那樣的明媚而又燦爛。也許,這就叫做友誼了吧!

  更忘不了,敬愛(ài)的老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴的,平凡而又偉大的,你們不僅教會(huì )了我們讀書(shū),認字,還教會(huì )了我們做人的道理。從一個(gè)個(gè)拼音字母,一個(gè)個(gè)方塊字,到一篇篇優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的文章;從一個(gè)個(gè)阿拉伯數字,到一個(gè)個(gè)通用的國際語(yǔ)言——英語(yǔ)。老師,這是一個(gè)多么偉大的稱(chēng)呼啊,你們教會(huì )了我們太多太多,我想對我的老師們說(shuō)聲:“老師,謝謝您!

  六年,聽(tīng)起來(lái)是那么的漫長(cháng),可現在,遇到了離別,又是何等的短暫呢?六年的路,我們走的辛苦但快樂(lè )著(zhù),六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)并精彩著(zhù)。忘不了,忘不了,這六年,太多的忘不了?墒乾F在,我們除了前進(jìn),沒(méi)有別的方向;除了信念,我們只有堅持;我們除了感謝,再也沒(méi)有別的語(yǔ)言。

  從此,我們將告別天真,邁起步伐走向成穩;從此,我們將拋棄依賴(lài),學(xué)會(huì )生活的抉擇;從此,我們將撒去童年的稚氣,獲取長(cháng)大應有的自信;因為,明天,我們就要體會(huì )長(cháng)大的滋味。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,加減乘除,算不盡您為我們所做出的奉獻,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)不盡我們真摯而又寶貴的友誼。

  昨天的二小是我們的榮幸,明天我們將是二小的驕傲!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿4

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《今天,我畢業(yè)了!》。站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,無(wú)法抹去……

  六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習“a、o、e”的時(shí)候,經(jīng)?坑洃浫テ雌匆;學(xué)習“1、2、3”的時(shí)候,也曾為簡(jiǎn)單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識的同時(shí),我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績(jì)除了自身的努力,學(xué)校的奉獻不是更多嗎?

  學(xué)校不僅像一位親切的導師,更像一位無(wú)微不至的母親:今后的路還很漫長(cháng),我想對母校說(shuō),假如我能搏擊藍天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……

  今天,我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見(jiàn)了!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)!再見(jiàn)了,王寨小學(xué)!

  謝謝大家!

  同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì )為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(cháng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著(zhù)旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí),我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(cháng),指著(zhù)獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè ),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

  只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿5

各位領(lǐng)導老師同學(xué)們:

  大家好,今天站在這里,作為一名畢業(yè)班的教師,我的心情是復雜的,首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習,即將以?xún)?yōu)異的成績(jì)走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了,1800多個(gè)日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,老師用青春和汗水終于澆開(kāi)了你們的智慧之花和道德之花,看著(zhù)你們由連1 ,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長(cháng)為了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老師的喜悅是無(wú)以言表的?扇缃袷斋@的喜悅還沒(méi)來(lái)得及分享,卻馬上要面對長(cháng)久的別離,老師是多么希望能繼續陪伴你們的學(xué)習旅程,與你們共同學(xué)習,共同進(jìn)步呀!可是現實(shí)注定老師要交出指導你們學(xué)習知識的接力棒,由初中老師繼續陪伴你們在知識的海洋里徜徉。

  而今別離的聲簫已經(jīng)奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著(zhù)離開(kāi),讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂(lè )時(shí)光,讓我們在將來(lái)用優(yōu)異的成績(jì),良好的品格情操來(lái)回報我們母校和恩師的培養。人說(shuō),是雄鷹,就注定要在藍天翱翔。同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開(kāi),相信你們誰(shuí)都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來(lái)承當。因為知識的旅途,來(lái)不得半點(diǎn)的虛假,務(wù)實(shí)和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學(xué)們,求知的路是不會(huì )一帆風(fēng)順的,你們一定要記得,無(wú)論你們今后遇到什么困難,母校的大門(mén)都會(huì )為你們敞開(kāi)。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會(huì )為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。

  同學(xué)們,你們是未來(lái)世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實(shí)自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來(lái),用自身的努力開(kāi)創(chuàng )你們美好的明天。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿6

親愛(ài)的朋友們:

  請允許老師這樣稱(chēng)呼你們,我的朋友們,在老師的心中,一直都把你們視為我的朋友,所以,今天,我的26個(gè)朋友要畢業(yè)了,我的心情非常的激動(dòng)。你們知道嗎?這個(gè)時(shí)刻是個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻,因為這個(gè)典禮也見(jiàn)證了你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證了你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長(cháng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

  首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的.學(xué)習任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!時(shí)間的流逝總是那么倉促,六年兩千多天就這樣匆匆過(guò)去,回首來(lái)時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們活潑可愛(ài),個(gè)個(gè)都是老師心中的小天使,你們勤奮認真,各方面都取得了進(jìn)步。當你們取得進(jìn)步,成績(jì)提高時(shí),我心里滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅;當你們有失誤或錯誤時(shí),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì )為你們無(wú)數次的追悔。當老師與你談心時(shí),你發(fā)覺(jué)老師目光里藏著(zhù)的對你的關(guān)心嗎?當你不交作業(yè)時(shí),老師不停的催著(zhù)你、追著(zhù)你、逼著(zhù)你,你能理解老師的苦心嗎?當你犯錯誤時(shí),老師耐心的幫助你、糾正你,你能體會(huì )老師的真心嗎?老師,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂(lè ),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!老師就把你們當成自己的朋友,甚至自己的孩子。當然,老師也有犯錯的時(shí)候,也許,我曾經(jīng)錯怪了你;也許,我曾經(jīng)忽視了你,也許,我曾經(jīng)傷害了你……在這里,我要鄭重地真誠地向你們道歉——請原諒我的無(wú)心之過(guò)!

  畢業(yè)了,你們將要離開(kāi)老師,離開(kāi)母校了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。說(shuō)真的,我喜歡課堂上看到你們思索

  的眼神,積極的發(fā)言,也欣賞操場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長(cháng)中表現出的深思熟慮;喜歡你們遇到挫折時(shí)有些脆弱和疲憊而又滿(mǎn)含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著(zhù)自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì )是什么樣子,這個(gè)教室會(huì )空蕩蕩的,老師的心也會(huì )空蕩蕩的。但是天下沒(méi)有不散的宴席,為了自己的前程,你們要勇敢堅強地走出去,去開(kāi)創(chuàng )自己美好的明天!

  同學(xué)們,作為學(xué)校的畢業(yè)生,你們承載了老師和學(xué)校太多的期望。我們期待著(zhù),期待著(zhù)你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著(zhù),期待著(zhù)你們?yōu)槟感幑猓?/p>

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿7

各位同學(xué)們:

  大家下午好!

  可以說(shuō)今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子.今天在座的同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己6年的努力圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.

  在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉學(xué)來(lái)的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強。

  生活往事,歷歷在目,令人回味……老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學(xué)校里開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)!去實(shí)現你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!

  可以說(shuō)在這間小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì )忘記:你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們取得成績(jì)后不驕傲、繼續進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái)在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長(cháng)為一名朝氣蓬勃的少年。

  這里不僅是你們成長(cháng)的搖籃,同時(shí)也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺。

  一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關(guān)注你們成長(cháng)成材的熱切的目光!未來(lái)的生活中,將充滿(mǎn)坎坷和許多挑戰,人的一生就是在爬山。這山路是漫長(cháng)的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來(lái)征服一路艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光!雄鷹之所以在蔚藍的天空中展翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱新世紀的太陽(yáng)。

  畢業(yè)這個(gè)詞并不代表著(zhù)完成與結束,而是蘊涵開(kāi)始與進(jìn)步。我覺(jué)得今天我們不是在慶!敖Y束”,而是在歡呼開(kāi)始;不是在紀念“完成”,而是在宣布進(jìn)步。愿同學(xué)們,懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng )下一片屬于自己的天空!

  如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話(huà),學(xué)會(huì )堅強,做個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人。面對未來(lái),你們也許迷茫,也許驚慌,但是要記。簺](méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時(shí)間太短,只要無(wú)悔就該一往無(wú)前;別傷感離別太難,此次的分開(kāi)正是下次歡聚的鋪墊。

  學(xué)會(huì )感恩,做個(gè)懂情感的人。俗話(huà)說(shuō),吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你敲開(kāi)知識的大門(mén);是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,請同學(xué)們以熱烈的掌聲,向教導悉心,大愛(ài)無(wú)言的老師們表達你們最深情的感謝!!

  老師愛(ài)你們!無(wú)論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學(xué)們把握好每一天!希望你們;丶铱纯,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時(shí)祝福你們永遠快樂(lè )!進(jìn)步!

  “頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  六年時(shí)光悄然而逝,我們即將小學(xué)畢業(yè)。面對熟悉的校園、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),我不禁戀戀不舍。在這里,我知道了應該如何成為一個(gè)合格的小學(xué)生;在這里,我學(xué)會(huì )了認字讀書(shū),學(xué)會(huì )了通過(guò)閱讀與無(wú)數偉大的心靈溝通;也是在這兒,我和同學(xué)們奔跑跳躍,盡情地鍛煉和游戲。

  看到講臺,我想起了教課的各位老師,從上課的紀律,到基本的握筆姿勢以及如何完整回答一個(gè)問(wèn)題,都是她們教誨的內容,各種各樣的新知識從講臺流向了學(xué)生的心田。

  看到教室里排得整整齊齊的桌椅板凳,我仿佛看見(jiàn)了一張張天真活潑的笑臉,我們在這六年中一起成長(cháng),一起學(xué)習,一起游戲,一起經(jīng)歷了那么多的快樂(lè )和憂(yōu)傷、緊張和興奮,我們互相見(jiàn)證了對方的青春和成長(cháng)。記得有一次,我在食堂排隊吃飯,快輪到我了,才發(fā)現飯卡不在兜里。我很著(zhù)急,因為吃飯時(shí)間有限,回去取肯定來(lái)不及。這時(shí)旁邊的同學(xué)主動(dòng)借給我飯卡,這讓我挺感動(dòng)。雖然這件事過(guò)去很久了,但是同學(xué)間互幫互助的友情仍然溫暖著(zhù)我。

  看到教室的后墻,上面裝飾著(zhù)班級所取得的成績(jì)和進(jìn)步。我仿佛看到了自己的足跡在上面留下了痕跡:我的第一張鋼筆字、第一張黑板報、第一篇優(yōu)秀論文都曾在上面展示。

  看到兩側的書(shū)架、置物架和盆景花草,我似乎看到同學(xué)們如何辛勤地管理和照顧著(zhù)這片生活空間,這片帶給我們溫馨如家氣氛的空間。

  窗外的校園熱鬧而喧囂,我們終將離開(kāi)這里,繼續未來(lái)的學(xué)習生涯。但純真的小學(xué)生活已經(jīng)成為我生命中的重要一環(huán),我將永生難忘。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這晴朗的日子里,今天是我們最后一次歡聚在這里,歡聚在母校的操場(chǎng)上。

  天氣甚好,可并不代表我們的心情很好,因為我們是畢業(yè)生,即將離開(kāi)這歡聲笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的母校,進(jìn)入初中,進(jìn)入嶄新的學(xué)習生活。

  我還記得一年級的時(shí)候,我的字寫(xiě)得很丑。于是媽媽給我買(mǎi)了一本字帖,讓我一天寫(xiě)一頁(yè)。我就帶到學(xué)校寫(xiě)。一下課,我就開(kāi)始奮筆疾書(shū),結果,有許多同學(xué)都來(lái)幫我寫(xiě),帶回去給媽媽一看,字跡扁的扁,長(cháng)的長(cháng),寬的寬,窄的窄,媽媽的火眼金睛一看就知道是同學(xué)們寫(xiě)的。當然,我也沒(méi)少了頓罵,一頓結結實(shí)實(shí)的打。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因為我收獲了一份滿(mǎn)滿(mǎn)友情啊。

  一年級的我愛(ài)哭。別人知道我愛(ài)哭后就經(jīng)常惹我哭。媽媽總是說(shuō)我一天一小哭,兩天一大哭。每次哭的時(shí)候,就會(huì )有一些熱心腸的女生來(lái)安慰我,勸我不要哭了。

  這真的是我們最后一次聚在這里。昨天,我們還是才踏進(jìn)校園,可今天就要揮手,對母校含淚說(shuō)聲再見(jiàn),往事在我的腦海中像放電影一樣,一件一件......

  六年來(lái),我學(xué)會(huì )了很多,也懂得了許多?墒斋@最珍貴的,還是那一份份不變的友誼!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。在這陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光高照的夏日里。我們就要畢業(yè)了,這可能是我最后幾次站在這可愛(ài)的母校了,可我忘記不了這六年的快樂(lè )的時(shí)光。

  記得初來(lái)的時(shí)候我是幼小無(wú)知的孩子,六年過(guò)去了,我們已經(jīng)變成了擁有許多知識的少年。此時(shí)此刻我耳畔仿佛又回蕩著(zhù)我們的笑聲、我們的朗朗讀書(shū)聲、天真可愛(ài)的歌聲。過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。今天我們離開(kāi)了xx小學(xué),升入初中,向雄鷹在天空中展翅高飛,像魚(yú)兒又在知識的海洋,讓自己像花一樣艷麗,像金子一樣燦爛,這樣活的才有意義。

  我摯愛(ài)的同學(xué)們,不久我們即將離開(kāi)可愛(ài)的母校,踏上一條新的漫長(cháng)的求學(xué)之路!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。

  再見(jiàn)了,母校,我會(huì )永遠記住您,記住我們所有的同學(xué)。再見(jiàn)了,母校!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿11

尊敬的各位畢業(yè)班的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好。

  今天我們專(zhuān)門(mén)為畢業(yè)班的師生舉行這次畢業(yè)典禮,目的是借這個(gè)儀式表達學(xué)校的心聲。同學(xué)們,你們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習,已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)高一級的學(xué)校。在此,我代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀,同時(shí)也向為培養我校學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)的畢業(yè)班的所有老師表示崇高的敬意!

  同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);厥壮ο嗵幍娜兆,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:琴棋校長(cháng)在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)書(shū)畫(huà)、爭相獻妍,你們給母校增添著(zhù)文化底蘊;運動(dòng)場(chǎng)矯健的身影,驕人的成果,你們用汗水和頑強書(shū)寫(xiě)著(zhù)自身的生長(cháng)史;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的生長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅證書(shū),述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索…。。小朋友們,你們完全有理由為自身這空虛的六年而喝彩。

  同學(xué)們,童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知生長(cháng)為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘生長(cháng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn),明天即將展翅高飛,搏斗長(cháng)空了!

  在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:

  希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

  希望你們繼續堅持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會(huì )感恩“的品質(zhì);钪(zhù),是因為很多人協(xié)助;勝利,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會(huì )感激他人。我們要感激家長(cháng),是他們把我們撫養長(cháng)大;我們要感激師長(cháng),是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

  再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的小朋友們;再見(jiàn)了,我的朋友們!六年前,火星小學(xué)成為你們生長(cháng)的搖籃;六年后,母校還會(huì )張開(kāi)雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家,歡迎你;丶铱纯!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!

  謝謝!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿12

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、家長(cháng)朋友們,親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  我是六(1)班任卓怡同學(xué)的家長(cháng),非常感謝學(xué)校給我這次機會(huì )。讓我和各位家長(cháng)在一起相聚和溝通!和大家歡聚一堂,一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望,為即將來(lái)臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個(gè)意義非凡的好日子里,我能以家長(cháng)代表的身份在此發(fā)言,感到無(wú)比榮幸和激動(dòng)。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴格要求,沒(méi)有老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),孩子是不會(huì )取得好的成績(jì)的。 借此機會(huì ),我首先要代表所有的家長(cháng)和同學(xué),向蒙小的全體老師們,致以崇高的敬意和由衷的感謝!

  小學(xué)六年時(shí)間,作為家長(cháng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(cháng)放心。老師,是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂(lè )的土地上,披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍的天空;是你們用美的陽(yáng)光,愛(ài)的雨露,日復一日,年復一年,灌溉孩子們幼小的心田;是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無(wú)怨無(wú)悔的青春,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章,鑄造了一個(gè)個(gè)人生的輝煌!孩子們會(huì )永遠記住你們!家長(cháng)會(huì )永遠感激你們!

  同學(xué)們,你們能在蒙小這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段,是你們的機遇。六年來(lái),你們在蒙小這個(gè)人才的搖籃里,沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光雨露,吮吸著(zhù)知識的瓊漿玉液,茁壯成長(cháng)。老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚的智慧。母校的博大精深滋養了你們豐厚的內涵,做人的美德。飲水思源,六年前,當你們踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿(mǎn),即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年,你們當中不少人就是社會(huì )和國家的棟梁?墒,孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠,你們的本領(lǐng)有多大,都不應該忘記,是蒙小給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛(ài)的老師。

  同學(xué)們,在即將分別、回首過(guò)去的時(shí)候,要常懷感恩之心。對父母心存感恩,因為他們給予你生命,撫育你成長(cháng),對你牽掛、叮囑和問(wèn)候,不讓你失落、孤獨與惆悵;對老師心存感恩,因為他給予你教誨,讓你懂得道理,學(xué)會(huì )思考;對同學(xué)心存感恩,因為他們給予你關(guān)心和支持,在旅途上心手相連;對朋友心存感恩,因為他給予你友情與關(guān)愛(ài),讓你無(wú)助時(shí)可以?xún)A訴、依賴(lài)。

  現在,你們就要迎來(lái)人生的第一個(gè)重要渡口。在你們身上,承載著(zhù)老師的深情囑托、家長(cháng)的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣,全力以付,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)槟感T龉馓聿,圓満地交上人生的第一份答卷。明天,你們將鼓足風(fēng)帆,奮力遠航,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為漿,載著(zhù)夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸。

  同學(xué)們,你們要自強不息,斗志昂揚,像雄鷹一樣展翅搏擊長(cháng)空。我堅信,在今后的人生中,你們定能披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,穿越一片片險灘,繼續追尋勝利的曙光。

  今天,你們以蒙小為榮;明天,蒙小將以你們?yōu)闃s!

  最后,衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在初中階段能夠好好學(xué)習,靠自己的努力實(shí)現自己的夢(mèng)想和愿望!

  衷心祝福:全體領(lǐng)導和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺! 衷心希望:我們的學(xué)校越辦越好!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿13

親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的家長(cháng)和親愛(ài)的老師們:

  這是一個(gè)美好的下午,空氣清新,沒(méi)有霧霾,在綠茵茵的草地上,我們用這樣一種比較自由和開(kāi)放的方式,來(lái)歡送我們孩子,來(lái)祝福我們的孩子!

  從今天開(kāi)始,你們就不再是一名小學(xué)生了,你們將進(jìn)入中學(xué),將進(jìn)入青春期,進(jìn)入人生另一個(gè)美妙的階段。但是,我要特別強調的是:你們小學(xué)畢業(yè)了,但你們的成長(cháng)永遠不會(huì )畢業(yè)。

  這些天,我訪(fǎng)問(wèn)了一些六年級的孩子,我向孩子們提出了很多問(wèn)題,其中一個(gè)重要的問(wèn)題是:亦莊實(shí)驗小學(xué)給你帶來(lái)的最大改變是什么?

  孩子們的回答讓我十分高興,因為你們的回答,正是學(xué)校想要的,正是老師們全力以赴努力的目標。

  一個(gè)女孩子跟我說(shuō),亦小帶給她的最大改變,就是讓她膽子大了。

  她解釋說(shuō):以前自己從來(lái)不敢上臺演出,因為原來(lái)學(xué)校登臺演出的,從來(lái)都是那些有表演天賦的學(xué)生。來(lái)到亦小之后,班級和級部的各種活動(dòng)、各種演出,都是人人參與,她也不斷有機會(huì )登臺演出,變得越來(lái)越大膽,越來(lái)越自信,現在無(wú)論什么場(chǎng)合,她都不會(huì )打怵。

  聽(tīng)到這一點(diǎn),我特別高興!

  孩子們,膽子大了,說(shuō)明你們自信了,有勇氣了。對于未來(lái)的世界,這是非常關(guān)鍵的品格和素質(zhì)。世界不屬于少數精英,世界屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都應當充滿(mǎn)自信和勇氣地生活著(zhù),這是我們幸福的源泉。孩子們,經(jīng)過(guò)亦小三年的學(xué)習和生活,你們幸福的源泉被開(kāi)掘出來(lái),蓬勃地涌動(dòng),這是一件多么讓人高興的事情。教育,不僅僅是教給你們知識,教育更重要的是讓你們擁有自信和勇氣。我希望自信和勇氣能夠陪伴你們走進(jìn)中學(xué),走進(jìn)更浩瀚的生活的海洋,直至陪伴你們終生。

  一個(gè)男孩子跟我說(shuō),亦小帶給他最大的變化,就是增長(cháng)了他的見(jiàn)識。

  我追問(wèn)他什么意思?是不是說(shuō)比原來(lái)學(xué)的課程內容多了、掌握的知識多了。他說(shuō)有這個(gè)意思,但不全是這個(gè)意思。他強調說(shuō),原來(lái)我們以為學(xué)習就是聽(tīng)課、讀課文、寫(xiě)作業(yè),亦小這三年真是開(kāi)了眼界了:我們研究石頭、竹子,研究橋,研究茶,發(fā)現原來(lái)在這些普通的事物里,還有那么多學(xué)問(wèn),那么多文化。我們表演戲劇,我們看經(jīng)典電影,我們到國家博物館去,到各種公園植物園去游學(xué),我們跟各種各樣的人物對話(huà)……真的,我們感覺(jué)自己很了不起。

  孩子,聽(tīng)了你這番話(huà),我真的是太高興了!

  不但你們自己感覺(jué)很了不起,我也感覺(jué)你們很了不起!你們已經(jīng)不再是知識的容器,總是被動(dòng)地接受老師的灌輸和教導,你們已經(jīng)成為這個(gè)世界主動(dòng)的觀(guān)察者、探索者,你們像科學(xué)家那樣來(lái)研究這個(gè)世界,你們通過(guò)自己的雙眼發(fā)現了那么多世界的秘密,你們因此擁有了寬廣的視野,見(jiàn)多識廣,思維活躍,情感豐富。衷心希望孩子們永遠保持這種主動(dòng)探索的狀態(tài),永遠保持對這個(gè)世界的好奇,構建寬廣的精神視野,為一生發(fā)展奠定寬廣的根基。

  一個(gè)孩子滿(mǎn)臉嚴肅地對我說(shuō),亦小對他的改變是,讓他重新看到了生活的希望!

  孩子,聽(tīng)了這話(huà)我大吃一驚。難道你小小的年紀,金色的童年,還曾對生活絕望過(guò)嗎?

  你非常認真地說(shuō):是的,我的確非常絕望過(guò)!因為我曾被老師看成差生,我在班里非常孤獨,沒(méi)有朋友,我總是很難過(guò)。我來(lái)亦小不過(guò)才一年半,這一年半,老師讓我學(xué)會(huì )了如何交朋友,我交了很多好朋友,我成了一個(gè)很受歡迎的人,我每天都很快樂(lè )。

  孩子,你的這番解釋?zhuān)屛沂謱捨,十分感?dòng)!你終于找到了你自己,終于不再生活在自卑的霧霾里,終于不再孤獨和憂(yōu)傷?粗(zhù)你閃閃發(fā)亮的雙眸,我從中感受到了真正的教育的力量。我希望每一個(gè)孩子都要學(xué)會(huì )交朋友,要學(xué)會(huì )溝通,學(xué)會(huì )理解別人,學(xué)會(huì )換位思考。只有能夠善解人意,才能交到好朋友;只有交到好朋友,才能獲得快樂(lè )。

  還有一個(gè)孩子跟我說(shuō),亦小對他最大的改變,就是改變了他和爸爸媽媽對考試成績(jì)的看法。他說(shuō):原來(lái)我只要考試成績(jì)稍微不好,家里就會(huì )陰云密布。到了亦小之后,我才慢慢發(fā)現,僅僅學(xué)習成績(jì)好是不行的,還要會(huì )做各種研究,會(huì )制作思維導圖,會(huì )表演戲劇……有的同學(xué)雖然成績(jì)不好,但是也很受同學(xué)歡迎,因為他們樂(lè )于幫助別人,品格好,講誠信。

  孩子,聽(tīng)了你的話(huà),我知道你真的長(cháng)大了?荚嚦煽(jì)當然重要,但是更加重要的是人的綜合素質(zhì),是人的品格和精神境界。責任、誠信、友善、包容……這些美好的品格,需要我們用一生去慢慢修煉。這絕對不是任何考試成績(jì)所能夠代替的。

  我讓一些同學(xué)給我列出,在亦小三年里印象最深的事情,結果,在孩子們列出的幾十件事情中,跟老師相關(guān)的就占了三分之一。而且大多數都是評價(jià)自己的老師充滿(mǎn)愛(ài)心、幽默風(fēng)趣、公平民主、很有能力……孩子們,你們讓我看到了亦小的老師是多么的優(yōu)秀,是多么的敬業(yè)。請全體同學(xué)站起來(lái),讓我們一起,給你們的老師深深地鞠一躬!(全體學(xué)生與校長(cháng)一起鞠躬)

  最后,我要用黃楊憲同學(xué)對我說(shuō)的一句話(huà),來(lái)結束今天的畢業(yè)致辭。

  當我與黃楊憲同學(xué)交談結束的時(shí)候,他滿(mǎn)臉喜悅地對我說(shuō)了一句話(huà):現在看起來(lái)一切都那么有希望了!

  是的,你們已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了小學(xué)生涯,即將進(jìn)入一個(gè)和亦小同樣充滿(mǎn)美好和幸福的校園里,開(kāi)始嶄新的成長(cháng),現在一切看起來(lái)都那么有希望了!

  是的,我們的學(xué)校,也就是你們的母校,已經(jīng)辦學(xué)三年,送走了三屆畢業(yè)生,收獲累累碩果,進(jìn)入了良性快速發(fā)展的步道,現在一切看起來(lái)都那么有希望了!

  謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這幾棵梧桐樹(shù)下。

  從入學(xué)到現在,已讓人熟悉而美麗的校園情景,常常難以忘懷;高大的教學(xué)樓,寬敞的操場(chǎng),還有散發(fā)著(zhù)芬芳的花壇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,宛如仙境??,都深深地印入我的腦海,就象我的家一樣,那樣親切,那樣溫馨,那樣動(dòng)人,我深?lèi)?ài)這美麗的校園。

  我記得,同學(xué)們之間的互相幫助,互相關(guān)心,互相愛(ài)護,無(wú)微不至,給我們無(wú)窮的力量。每次同學(xué)之間判作文的時(shí)候,都會(huì )給我勾這畫(huà)那,指點(diǎn)迷津,使我那平淡的作文內容立刻變得豐富多彩。我真心地說(shuō)一聲“謝謝”,也真心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里有更出色的表現,取得更好的成績(jì)。

  我還記得每一位老師結我的諄諄教誨。是老師一遍一遍的教我們不會(huì )做的題,直到我們聽(tīng)懂為止,是老師發(fā)現我們的缺點(diǎn),并及時(shí)幫助我們改正,是老師在我們迷惑不解的時(shí)候,為我們解除心中的困惑。我的每一點(diǎn)成績(jì),都映出老師辛勤的付出。我真心地對老師說(shuō):“老師,您辛苦了”!也真心地祝愿老師在以后的工作和生活中萬(wàn)事如意!

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,我們即將畢業(yè),我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。

  分別的鐘聲已經(jīng)敲響。既然我們的目標是前方,既然母校已給了我們奮斗的力量,請忘掉哀傷,記住曾經(jīng)的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀,帶著(zhù)我們的理想,繼續展翅飛翔!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿15

  各位同學(xué):

  上午好。今天是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅與憧憬,卻又帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)離別愁緒的日子。因為你們——學(xué)校394名六年級學(xué)生,歡聚一堂舉行畢業(yè)禮,即將告別母校,踏上人生新的征程。從明天開(kāi)始,在座的各位,就由我們的學(xué)生變?yōu)槎䦟?shí)小的校友。這樣的轉變,是一種成長(cháng),是一種發(fā)展。在這里,我要代表學(xué)校全體教職工,對各位同學(xué)的順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。

  同學(xué)們,在二實(shí)小的六年,你們都經(jīng)歷了從稚氣孩童到青春少年的成長(cháng)歷程。初到二實(shí)小,你們曾經(jīng)步履蹣跚,但在成長(cháng)中變得輕盈,變得豪邁……蹣跚,傳遞著(zhù)成長(cháng)的渴望;輕盈,見(jiàn)證著(zhù)生命的足跡;豪邁,飽含著(zhù)發(fā)展的力量。你們在二實(shí)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都定格成母校永遠的風(fēng)景。我們銘記的是你們無(wú)私饋贈的美好回憶,我們目送的是你們奔向遠方的矯健身影。站在這人生新的起點(diǎn)上,作為校長(cháng),我還想送你們兩句話(huà)。

  第一句話(huà),用持續的學(xué)習成就未來(lái)。都說(shuō)人生是一場(chǎng)馬拉松,不要在意你現在的起點(diǎn)有多低,也不要介懷你飛翔的速度有多慢,只要你一直在努力,山峰就會(huì )在你腳下,目標就會(huì )在你眼前。一滴水落地的力量是微乎其微的,但是,億萬(wàn)滴水呢?不舍晝夜卻可以“水滴石穿”。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。請你記住,人生貴在堅持。

  第二句話(huà),用開(kāi)放的心態(tài)包容這個(gè)世界中的不合理。 今年持續一周的校長(cháng)中午茶,是我近距離了解你們、和你們對話(huà)的一個(gè)平臺。我很高興,同學(xué)們對學(xué)校、對家庭、對社會(huì )都很有自己的觀(guān)察與思考。這個(gè)世界,正如我們大家看到的一樣,有讓你高興的,也有讓你失意的;有你喜歡的,也有讓你困惑的;有你認同的,也有讓你反對的,這就是構成生活的萬(wàn)象。課業(yè)負擔重,老師的要求高,大家玩得不盡興;身邊的競爭壓力大,父母、老師和同學(xué)不理解自己;等等諸如此類(lèi)的問(wèn)題,你們現在正在面對,將來(lái)還會(huì )遇到更多。著(zhù)名哲學(xué)家愛(ài)比泰德說(shuō):“人的煩惱不是起于事,而是起于他對事的看法!蔽蚁M蠹乙瞄_(kāi)放的心態(tài),學(xué)會(huì )從不同角度、不同立場(chǎng)來(lái)認識和理解,包容這些問(wèn)題的存在,同時(shí)積極參與,動(dòng)腦筋想辦法克服問(wèn)題;乇軉(wèn)題不是積極的態(tài)度,用過(guò)激的方法處理問(wèn)題也會(huì )造成兩敗俱傷。

  同學(xué)們,你們是追夢(mèng)的孩子。你們追逐人生的遠大理想,渴望實(shí)現人生的價(jià)值。二實(shí)小,是你們人生征途中裝載知識和智慧行囊的重要驛站,我相信,你們的下一站風(fēng)景,會(huì )更加絢爛多姿。最后,我真誠祝福大家:美夢(mèng)成真!

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