文明講話(huà)稿（通用13篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編精心整理的文明講話(huà)稿，歡迎大家分享。
文明講話(huà)稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：提高文明素質(zhì)，創(chuàng )建文明校園。
千百年，對賴(lài)以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程中，人類(lèi)從未間斷過(guò)對自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富，技術(shù)發(fā)達，國富民強的今天，圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì )實(shí)踐時(shí)時(shí)處在約束和調整著(zhù)整個(gè)社會(huì )個(gè)體的不良行為，是的，尤其在今天，我們更需要文明。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì )的文明，然而，在我們校園內還存在一些這樣的現象：語(yǔ)言不文明，不尊重他人，與老師頂撞，追逐打鬧，隨地亂扔垃圾，破壞公物等，針對這些不文明現象，請允許我提出幾點(diǎn)建議：
一、語(yǔ)言文字文明。文明的語(yǔ)言文字是一個(gè)人內心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話(huà)說(shuō)：“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！蔽拿鞯恼Z(yǔ)言可以溫暖三九嚴寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學(xué)生，讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始，尊重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭執打罵�，F在我們又迎來(lái)語(yǔ)言文字市級示范學(xué)校的評估，作為光谷二高的一份子，我們是不是應該盡自己的一份力呢？在校文明用語(yǔ)，與人溝通交流說(shuō)普通話(huà)，讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話(huà)成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個(gè)人內心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，我們每個(gè)人都應該在學(xué)習知識的同時(shí)抓好自己的道德修養，養成良好的習慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學(xué)生；在家里，我們是孝順的孩子；在社會(huì )，我們是文明的傳播者。
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì )的`一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會(huì )就文明了。同學(xué)們，試想，校園的綠樹(shù)紅花加上我們的朗朗書(shū)聲，暖人的話(huà)語(yǔ)，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫(huà)面��！
讓我們攜起手來(lái)，加入文明的行列，爭做文明使者，以實(shí)際行動(dòng)去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧！
謝謝大家！
文明講話(huà)稿 篇2
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好！今天國旗下講話(huà)的題目是：守紀律講規范建設和諧文明校園。
昔日曾子曾說(shuō)：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？這告訴我們自我檢查反思對于一個(gè)人的道德修養和學(xué)習是何等的重要！
很多的同學(xué)總是能走在時(shí)間的前面，做學(xué)習的主人，做生活的強者，在學(xué)習上勤奮主動(dòng)，在生活中嚴格自律。也有這樣的同學(xué)，不注重自身的修養，無(wú)視集體的榮譽(yù)，生活中不拘小節，不講究品行規范；學(xué)習上不思進(jìn)取，怕苦叫累。面對春天這個(gè)播種的季節，我們都要問(wèn)問(wèn)自己：到秋天我將收獲什么？
緊張的學(xué)習會(huì )帶給我們疲憊，但有沒(méi)有想到它同樣也給了我們學(xué)習的樂(lè )趣，成功的自豪，未來(lái)的希望？在看到取得成績(jì)的同時(shí)，我們也應該冷靜的反思：我們是否還有許多的不足？我們是否還有值得改進(jìn)的地方？
1、當我們在路邊攤買(mǎi)垃圾食品時(shí)，是否考慮到違反了學(xué)校的規定？
2、當我們在課堂上追逐、喧嘩、講話(huà)、做其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的事滿(mǎn)足了自己的需要時(shí)是否想到影響了他人？
3、當我們隨手亂丟垃圾、嚼香口膠，將零食、糖果、飲料帶入教學(xué)區自我方便自我享受時(shí)是否想到要保護我們的校園環(huán)境，養成良好的衛生意識？是否遵守了校園文明規范？
4、當我們隨意著(zhù)裝，留著(zhù)長(cháng)發(fā)，剪著(zhù)怪發(fā)，見(jiàn)著(zhù)老師不打招呼自我個(gè)性張揚時(shí)是否想到要遵守學(xué)生禮儀規范？是否做到文明有禮？
5、當我們在上操的路途中追逐打鬧，是否想到自己沒(méi)有遵守紀律呢？
6、當我們下課、放學(xué)不顧一切往外沖，上下樓梯橫沖直撞，下雨天故意在地面上滑行時(shí)是否想到要注意自己和他人的安全？上室外課、站隊放學(xué)時(shí)行走是否想到要整齊安靜？
7、當我們在周日返校有同學(xué)抄別人作業(yè)、集體抄作業(yè)或用利益引誘讓別人幫做時(shí)是否會(huì )想到這是對自己學(xué)習的不負責任？做人的不誠實(shí)？
只要我們反思一下，這些要求實(shí)際上是做人的'基本道德，那就是要講文明，有禮貌，守秩序，遵規范，重品德，不影響他人，不影響集體，最終促使自己健康成長(cháng)。作為一所品牌學(xué)校，我們的言行舉止、道德修養都要與之相適應，我們應當反思我們的形象是否是學(xué)校形象的最好體現。當我們都懂得反思時(shí)，我們就會(huì )主動(dòng)地去遵守學(xué)校的規范，就會(huì )主動(dòng)地去維護學(xué)校的形象，我們個(gè)人的修養和學(xué)習主動(dòng)性就會(huì )有很大提高。
同學(xué)們，從現在開(kāi)始，讓我們拿出自己的行動(dòng)，學(xué)守紀，講規范，共同創(chuàng )建我們的和諧文明校園吧！
謝謝大家！
文明講話(huà)稿 篇3
同志們：
首先，我們熱烈的歡迎來(lái)參加今天的省級青年文明號掛牌儀式的各位領(lǐng)導。
今天，我們收費站獲得了省級“青年文明號”這項光榮的榮譽(yù)，我的心情是如此的激動(dòng)�；厥兹ツ暌荒甑墓ぷ�，我們付出的汗水，收獲了可喜的榮譽(yù)，獲得社會(huì )各界人士對我們工作的認可，在此，我向各位關(guān)懷我們的領(lǐng)導和奉獻高速事業(yè)的各位同事們表示由衷的感謝！
我站職工總共57人，黨員6人，團員45人，平均年齡25周歲，在這樣一個(gè)以青春陽(yáng)光為主旋律的環(huán)境中，我們感受到是青年人最真誠的微笑，最熱情、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，也正是由于我們青年人敢想、敢做、敢為的熱忱，換來(lái)了無(wú)以倫比值得驕傲的榮譽(yù)，其中之一就是我們今天創(chuàng )建的省級“青年文明號”，今后，我們要以國家級“青年文明號”的.標準嚴格規范自己，不斷的創(chuàng )新和提高自己，用我們的青春和激情，不斷的為爭創(chuàng )國家級“青年文明號”注入活力和動(dòng)力。
青年是一個(gè)特殊的團體，它是激情與活力的象征，近幾年來(lái)，我站共青團組織積極深入開(kāi)展創(chuàng )建“青年文明號”活動(dòng)，引導廣大青年發(fā)揚良好的職業(yè)道德，創(chuàng )造一流的工作業(yè)績(jì)，使其逐漸成為共青團組織服務(wù)行業(yè)、服務(wù)社會(huì )的一個(gè)品牌工程。在員工中努力形成爭做“青年崗位能手”、“學(xué)趕幫超”的良好氛圍，結合我公司以人為本的文化特色，開(kāi)展主題活動(dòng)，繼續完善青年文明號活動(dòng)的機制，活動(dòng)要經(jīng)�；�、評估要科學(xué)化、管理要規范化、監督要社會(huì )化。以崗位實(shí)踐為基本途徑，開(kāi)展經(jīng)常性的創(chuàng )建活動(dòng)，逐步制定和完善創(chuàng )建標準，以此為依據對青年集體進(jìn)行科學(xué)評價(jià)。要把共青團的常項活動(dòng)，如青年崗位能手活動(dòng)、創(chuàng )新創(chuàng )效活動(dòng)、扶貧濟困等等活動(dòng)，緊緊與創(chuàng )建國家級“青年文明號”活動(dòng)結合起來(lái)，把我站青年工作不斷推向新階段。
同志們，青年朋友們，公司團委對我站團組織和廣大團員青年寄予殷切厚望，我們要以“十二五”規劃思想為指導，加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，開(kāi)創(chuàng )科學(xué)發(fā)展新局面，不斷改革和創(chuàng )新，認清形勢，振奮精神，珍惜年華，牢記重托，挺立潮頭，以百倍的熱情和更加高昂的斗志積極投身于高速公路改革、發(fā)展、穩定事業(yè)中，用智慧和汗水譜寫(xiě)雄壯絢麗的青春樂(lè )章，綻放光輝燦爛的青春之彩，為xx公司全面快速健康發(fā)展做出無(wú)愧于時(shí)代的貢獻！
文明講話(huà)稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，老師，同學(xué)們：
首先，我代表麥田希望小學(xué)的全體師生，向縣委領(lǐng)導前來(lái)我校參加大會(huì )，表示熱烈的歡迎，向多年來(lái)，為我校安全工作作出重要貢獻的縣交警大隊，楊樹(shù)嶺中隊的領(lǐng)導和同志們，表示衷心的'感謝！
麥田希望小學(xué)緊鄰101公路，這里道路好，車(chē)速快，又有彎道，是交通事故多發(fā)地段，廣大師生的安全，成為各級領(lǐng)導關(guān)注的焦點(diǎn)，引起了交警部門(mén)的高度重視。
縣委文明辦主任、宣傳部劉部長(cháng)，縣交警隊石大隊長(cháng)在百忙的工作中，抽出時(shí)間，參加了今天的大會(huì )，并做了重要講話(huà)，充分體現了領(lǐng)導們對我校師生的關(guān)懷和重視。我們要牢記領(lǐng)導的教導，以實(shí)際行動(dòng)，來(lái)踐行領(lǐng)導的指示精神。
自從20xx年春季，我校在縣交警大隊的關(guān)懷下，聘請了楊樹(shù)嶺中隊領(lǐng)導和干警們，為我校校外交通安全輔導員，他們不畏勞苦，先后四次來(lái)我校給師生們講解交通安全常識，分發(fā)交通安全宣傳材料一千余份，在學(xué)校舉行交通安全圖片展一次，贈送影像資料十余盤(pán)，指導學(xué)生放學(xué)過(guò)馬路演練，給負責安全的王老師發(fā)反光背心等等，并在“交通文明行，安全第一課”活動(dòng)后，舉行了學(xué)生交通安全征文、繪畫(huà)比賽，并為優(yōu)秀作品的小作者發(fā)獎品，這一系列的關(guān)愛(ài)行動(dòng)，充分體現了交警為民的精神，為我校師生的安全保駕護航，使我校師生有了更大的安全保障，幾年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生任何交通安全事故。
今后，我們還要更多的開(kāi)展警校共建活動(dòng)，把交通安全放在首要位置，廣大師生要時(shí)時(shí)講安全，處處注意安全，既做交通安全的實(shí)踐者，又要做交通安全的宣傳員，做到警鐘長(cháng)鳴，防患于未然，讓家長(cháng)們放心，讓領(lǐng)導們滿(mǎn)意。
文明講話(huà)稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
大家上午好。
今天的陽(yáng)光格外明媚和溫暖，今天的空氣格外的芬芳和清新，今天的升旗隊伍格外的與往常不同，他們是精神矍鑠，神采飛揚的六零后組成的團隊，在藝術(shù)學(xué)校圓他們升旗的夢(mèng)想。今天領(lǐng)導班子成員帶領(lǐng)大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在于體現了領(lǐng)導班子對創(chuàng )建工作的高度重視，彰顯了我們帶領(lǐng)全校師生爭創(chuàng )文明的信心。
省級精神文明單位是一項很高的集體榮譽(yù)，體現一個(gè)單位整體發(fā)展水平，一直以來(lái)，創(chuàng )建省級文明單位，建設美麗和諧校園，是我們全體藝校人執著(zhù)而美好的追求與愿望。為此，我們也曾作出了許多艱辛的努力，在規范中求質(zhì)量，在提升中求和諧，取得了一系列驕人的成績(jì)作為積淀。
回首過(guò)去，20xx年，全校上下攻克千難萬(wàn)險，齊心協(xié)力，從東西兩校區搬入新校，那一年，期頤合弦，百廢待興，千頭萬(wàn)緒，一元初始，但在大家的砥礪心志、傾心耕耘、共同奮斗下，看今天的臥虎山下，我們的校園已經(jīng)變得美麗壯觀(guān)，我們的校園文化呈現著(zhù)典雅和豐厚，注入我們生機與活力；現在校生無(wú)論在數量還是在質(zhì)量上都實(shí)現了新的飛躍；我們的畢業(yè)生升學(xué)率和就業(yè)率，在舞蹈、雜技等專(zhuān)業(yè)實(shí)現了歷史性的跨越與提升。近兩年來(lái)，我校學(xué)生參加全國、省市級各類(lèi)大賽，先后取得了教育部組織的全國職業(yè)院校文明風(fēng)采競賽多項一、二等獎；文化部組織的“紅銅鼓”中國—東盟藝術(shù)教育成果展演“優(yōu)秀成果獎”；教育部、文化部共同組織的全國舞蹈大賽三等獎；省教育廳組織的健身操大賽、XX省中小學(xué)生戲劇合唱比賽多項一等獎；XX市組織的首屆合唱節金獎；第十屆精神文明建設“精品文藝工程”獎等一系列驕人的成績(jì)。這些成績(jì)的背后，體現了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和積極上進(jìn)的精神狀態(tài)，刻苦努力有所作為的決心與毅力，更體現了老師們精湛的業(yè)務(wù)水平，立足本職、無(wú)私奉獻的高尚情懷。當然，成績(jì)的'背后，還有無(wú)數后勤服務(wù)人員的不計名利、無(wú)私付出；以及各處室教職工的通力合作。正是在大家的共同努力文明履職中，連續四年，學(xué)校一年一個(gè)臺階，穩步前行，不斷進(jìn)步。20xx年，我校被評為XX市教學(xué)示范校；20xx年，我校被評為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地；20xx年，我校被評為XX市教育系統先進(jìn)單位；20xx年，我校被評為XX省教育系統先進(jìn)集體。
今天，站在學(xué)校發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上，展望前方，我們看到了省級文明單位的目標再向我們招手，已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標的沖刺中從來(lái)不缺少競爭對手，但我們堅信只要腳步扎實(shí)，不自我跌倒，心無(wú)旁騖跑在創(chuàng )建文明的路上，我們期待收獲勝利的吶喊。為此學(xué)校及各部門(mén)將緊緊圍繞“創(chuàng )文明單位，建文明校園”這個(gè)主題，以創(chuàng )建活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校管理、教育教學(xué)等各方面的提升和發(fā)展，以創(chuàng )建活動(dòng)營(yíng)造校園育人新氛圍，以創(chuàng )建活動(dòng)推出一批文明教師，文明學(xué)生。
為了實(shí)現這個(gè)美好的目標，在此，我代表學(xué)校黨委，希望大家：要充分認識創(chuàng )建活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性，形成創(chuàng )建活動(dòng)是大家共同的事情與你我的言行息息相關(guān)的共識；要從身邊小事做起，不亂扔垃圾，不說(shuō)臟話(huà)，禮貌用語(yǔ)，微笑待人，人走燈滅，做文明學(xué)生，當文明教師；要牢固樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，在規范與提升中自我塑造，勤奮學(xué)習，潛心育人，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建活動(dòng)增添光彩。
老師們，同學(xué)們，共同的心愿把我們緊緊連在一起，讓我們從自我做起，舉全校之力，樹(shù)文明新風(fēng)；以知行合一，建文明校園。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們多年來(lái)美好的夙愿將不再是鏡中花，水中月，省級文明單位的創(chuàng )建成功也一定能夠成為學(xué)校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑。
文明講話(huà)稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
有一種美，如荷花般高潔，似蘭花般雅致，像臘梅般馨香，沁人心脾，感人肺腑，凈人靈魂，這就是道德美，這就是禮儀美，這就是文明的美！文明之美顯于言行，使人欽佩；文明之美源于內心，令人動(dòng)容；文明之美來(lái)于素養，讓人仰慕。
泱泱文明古國，浩浩禮儀之邦，悠久的歷史訴說(shuō)著(zhù)中華五千年的文明佳話(huà)：舜孝感天地；孔融四歲讓梨；漢文帝侍奉母親，親嘗湯藥；東漢董永賣(mài)身葬父；宋代楊時(shí)程門(mén)立雪；1959年，毛主席回韶山時(shí)給老人們敬酒，老人們說(shuō):“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢，應當應當!”
言為心聲，行為內現，這古人的德行，偉人的敬言，無(wú)不折射出耀眼的文明之光。中華民族憑著(zhù)自己源遠流長(cháng)的文明屹立于世界的東方，成為世界上的一顆璀璨明星。中華兒女用一顆純潔的心靈傳承著(zhù)東方文明的精髓，讓祖國文明經(jīng)久不衰。
“最美女教師”xxx省第十九中學(xué)張xx因在車(chē)禍瞬間為救學(xué)生，導致雙腿被軋斷高位截癱；“最美媽媽”吳菊萍在陌生的女童從10樓墜落的瞬間，義無(wú)反顧地伸開(kāi)雙臂，以柔弱的姿態(tài)托起了生命的希望。平凡的職業(yè)，高貴的品格，危急關(guān)頭，強忍劇痛，“最美司機”吳斌用生命的最后一分十六秒完美的詮釋了作為一名普通司機的責任與擔當；“最美重慶人”鄭定祥年近六旬，在新年第一天，承攬了一個(gè)10元工錢(qián)的活，與雇主走散后，他身著(zhù)單衣，挑著(zhù)羽絨服，在寒風(fēng)大雪中苦尋雇主5日，終于實(shí)現了物歸原主的心愿，他說(shuō)，“缺錢(qián)不一定就缺德”。這樣的最美中國人實(shí)在太多太多，不勝枚舉。
道德之燭文明之光同樣點(diǎn)燃并照亮了我們美麗的南麓書(shū)院，……
不小心踩到旁人的.腳趕忙道上一句抱歉；接受了別人的幫助不忘一聲真誠的謝謝；拾得丟失的飯卡錢(qián)包毫不猶豫地歸還失主；樓道偶遇老師熱情禮貌地打招呼問(wèn)好；公交車(chē)上主動(dòng)把座位讓給長(cháng)者。這一點(diǎn)一滴，無(wú)不展示著(zhù)二外學(xué)子的文明禮儀。
然而我們的學(xué)校，仍然存在一些不文明的現象：
運動(dòng)場(chǎng)上的激烈沖突，惡語(yǔ)相向；垃圾桶旁的一片狼藉，臭味熏天；食堂里的混亂擁擠，喧嘩嘈雜；走廊里的追逐打鬧，推推嚷嚷。
這一樁樁，一件件，不僅讓我們汗顏羞愧，更令我們心痛心碎！文明有禮是我們中華民族的傳統美德，它不應該隨著(zhù)時(shí)間的流逝經(jīng)濟的騰飛離我們越來(lái)越遠，在“做一個(gè)高貴的人”的號召下，我們應努力學(xué)習加強修煉，讓品行高潔，禮儀高貴，讓文明之光在二外校園更加燦爛，更加輝煌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
文明講話(huà)稿 篇7
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好！今天國旗下演講的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。
文明禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的象征，是青少年必備的美德。文明是尊重別人，也是尊重自己；文明是一種生活方式，是一種思維習慣。長(cháng)期以來(lái)，我們學(xué)校的領(lǐng)導和老師一直默默無(wú)私地工作，努力為學(xué)生創(chuàng )造美好的校園環(huán)境和良好的學(xué)習條件。學(xué)校在一天天發(fā)展，環(huán)境在一天天改善，努力成為更好的學(xué)校。然而，學(xué)生們想過(guò)嗎？發(fā)展一所學(xué)校，光靠老師的努力是不夠的。這需要你、我、他和我們所有人的共同努力。從你說(shuō)的和我做的，我們創(chuàng )造了我們學(xué)校的美好形象。要知道每一個(gè)學(xué)生的行為和言語(yǔ)都是學(xué)校形象的展現，關(guān)系到學(xué)校的榮辱。
今天，我們將學(xué)習如何遵守課間禮儀。課間休息的目的是讓學(xué)生修剪身心，讓他們精神百倍地學(xué)習得更好。大多數學(xué)生可以觀(guān)察班級間的紀律，做一些有用的活動(dòng)，如踢毽子、跳橡皮筋、與同學(xué)交談、閱讀喜歡的書(shū)籍等。而少數學(xué)生安全文明意識淡薄。他們在走廊里追著(zhù)玩，有時(shí)會(huì )撞到學(xué)生，有的學(xué)生甚至大喊大叫，有的學(xué)生下課扔紙屑，弄得校園和教室環(huán)境凌亂不堪。讓我們的校園更干凈、更美麗、更安全。我們每個(gè)同學(xué)都要從以下幾個(gè)方面努力：
1、課間提前做好下節課的準備，比如預習新課，拿出要用的`課本和作業(yè)本等。為了更好的學(xué)習。
2、課間休息時(shí)玩積極、有益、安全的游戲。不要玩激烈的游戲。不要在走廊和教室里玩游戲。我們經(jīng)�？吹揭恍⿲W(xué)生在教學(xué)樓的走廊里和教室前面玩游戲。幾個(gè)學(xué)生擠在一起，很危險，影響學(xué)生和老師的行走。
3、不要在課間追著(zhù)跑。學(xué)生精力充沛，運動(dòng)健將，尤其是男同學(xué)經(jīng)常在課后追著(zhù)教學(xué)樓到處玩。在追逐的過(guò)程中，跑在前面的往往會(huì )不由自主的回頭。邊跑邊看是最危險的。如果學(xué)生手里拿著(zhù)竹簽等小物件，危險程度會(huì )更高。為了您的安全，請放慢腳步。為了體現你的文明，請輕踩。
4、離開(kāi)教室和進(jìn)入教室應有序。因為教室的門(mén)比較窄，不要急著(zhù)給對方讓路。
5、向右上下樓梯，互相禮貌。別玩了，別來(lái)來(lái)回回保證我們的安全。
6、上課離開(kāi)教室去專(zhuān)門(mén)教室，要關(guān)燈關(guān)門(mén)，愛(ài)護公物，節約水電。
7、愛(ài)護校園的花草樹(shù)木和一切設施。我們應該尊重他人的工作，保持校園整潔，不亂扔紙屑，服從老師的管理，接受值班學(xué)生的批評和勸阻。
8、師生同學(xué)之間互相尊重，禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊；我們應該熱情地關(guān)心和幫助有困難的學(xué)生，不要給他們起綽號或傷害他們的自尊。
同學(xué)們，讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。
文明講話(huà)稿 篇8
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)：
大家好！
創(chuàng )建文明校園一直是我們學(xué)校的一項重要工作，上周市文明辦的領(lǐng)導就對我校的文明校園創(chuàng )建進(jìn)行了實(shí)地測評。所以，我今天講話(huà)的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng )文明校園。
最近幾年，很多媒體上都報道過(guò)一些尷尬事件：中國游客在法國盧浮宮水池泡腳，韓國免稅店里幾個(gè)中國代購，隨意插隊，蘇黎世到北京的一架航班上因兩名中國乘客斗毆迫使飛機返航。
在網(wǎng)上還有一則材料說(shuō)：在意大利的餐廳里用中文寫(xiě)著(zhù)：“請勿隨地吐痰”；在美國的廁所里也是用中文寫(xiě)著(zhù)“用完請沖水”；甚至有法國人說(shuō)：“在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話(huà)的一定是中國人”。
每次看到或是聽(tīng)到這樣的報道，內心總會(huì )有些許羞愧與沉重，羞愧與沉重之余，看看我們的周?chē)�，不文明的陋習也隨處可見(jiàn)：如亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶，亂倒垃圾，亂吐口香糖、破壞公物、自行車(chē)亂停亂放，張口污言穢語(yǔ)，課間高聲喧嘩、追逐打鬧。當隨地吐痰成了一種習慣；當大聲喧嘩成了一種本能，文明的素養也在離我們越來(lái)越遠。同學(xué)們，面對這種情況，難道我們還能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎？
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)中與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。有人說(shuō)，播下一種行為，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種品格；播下一種品格，收獲一種命運。同學(xué)們，“欲掃天下”必須要先“掃一屋”，欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規范內化為我們的自覺(jué)行動(dòng)。讓文明不再是內在的純粹理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行！讓文明不再是外在的強加約束，而是內化的集體自律！讓我們積極投身到“告別不文明”的活動(dòng)中，從自身做起，從小事做起，從現在做起，樹(shù)立文明形象，爭做文明學(xué)生，共建文明校園！
看我們的校園：有挺拔的樹(shù)木，有成茵的小草，有美麗的池塘，有整齊的教學(xué)樓和廣闊的田徑場(chǎng)，這里充滿(mǎn)著(zhù)活力，充滿(mǎn)著(zhù)希望。這一切都基于校園的整潔和干凈。我們作為校園的一份子，都有責任和義務(wù)來(lái)保護這美麗的校園，創(chuàng )建更文明的校園。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì )的文明，針對一些不文明現象，請允許我提出兩點(diǎn)建議：
一、語(yǔ)言文明，文明的語(yǔ)言是一個(gè)人內心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話(huà)說(shuō)：“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！蔽拿鞯恼Z(yǔ)言可以溫暖三九嚴寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學(xué)生，讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始，尊重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭執打罵。在校文明用語(yǔ)，讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個(gè)人內心精神世界最好的`展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
作為一名中學(xué)生，正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，站在這里的你們都應該在學(xué)習知識的同時(shí)抓好自己的道德修養，養成良好的習慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，你是一名是合格的學(xué)生；在家里，你是一個(gè)孝順的孩子；在社會(huì )，你是一位文明的傳播者。
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì )的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會(huì )就文明了。同學(xué)們，試想，校園里的朗朗書(shū)聲，暖人的話(huà)語(yǔ)，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫(huà)面��！
讓我們攜起手來(lái)，加入文明的行列，爭做文明使者，以實(shí)際行動(dòng)去迎接十八中輝煌燦爛的明天吧！
謝謝大家！
文明講話(huà)稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是昆明三中學(xué)生會(huì )生活部部長(cháng)高二六班的，今天我演講的題目是《珍惜糧食 文明就餐》。
在上周一的班會(huì )上，學(xué)校進(jìn)行了一次以《校園十大不文明行為》為題的問(wèn)卷調查，統計結果顯示，排在頭兩名的便是浪費糧食和不文明就餐。今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)這兩個(gè)問(wèn)題。
首先，我們就先來(lái)說(shuō)一下浪費糧食問(wèn)題，“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”我們從小就已經(jīng)熟讀于心，也知道一粒糧食從播種到加工成糧食多不容易。同學(xué)們，這幾個(gè)日常生活中的小問(wèn)題，折射出每個(gè)人對糧食的基本態(tài)度——珍惜或是浪費。其實(shí)在日常生活中，經(jīng)�？煽吹嚼速M糧食的現象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認為這一點(diǎn)點(diǎn)不算什么，那讓我們把目光聚焦在校園內：在我們身邊，每天的早、中、晚餐，均發(fā)生著(zhù)難以讓人接受的浪費糧食的現象。每餐，用來(lái)盛剩飯菜的桶裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。同學(xué)們可以計算一下，假如我校3000名學(xué)生每人每天浪費50克米飯，那么一天就浪費150斤，一個(gè)學(xué)年下來(lái)就浪費五萬(wàn)多斤，這些糧食，足夠一個(gè)三口之家吃上40年，如果再算上蔬菜水果，那就是更龐大的數字了。
第二，我們再來(lái)說(shuō)一下食堂不文明現象。每當午餐時(shí)間，同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校食堂，可是到了食堂里面，排隊大聲講話(huà)的，插隊的，到處都是，我不知道當大家每天在這樣的環(huán)境里吃飯的時(shí)候，會(huì )有什么感覺(jué)，又或者什么感覺(jué)都沒(méi)有，覺(jué)得挺自然的�？墒�，我想說(shuō)：這樣的吃飯環(huán)境實(shí)在讓人忍無(wú)可忍。我們中國的古人說(shuō)食不言，寢不語(yǔ)，意思就是吃飯和睡覺(jué)的時(shí)候都不要說(shuō)話(huà)，這是衡量一個(gè)人具備良好習慣的最基本的標準。
細微之處可以看出一個(gè)人的內涵，排隊就餐，光盤(pán)就餐，安靜就餐，似乎是小事，但是以小見(jiàn)大。人的最基本的`素質(zhì)就體現于此。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力，文明就餐，珍惜每一粒糧食，杜絕每一粒浪費，從我做起，如果看到浪費現象，我們要勇敢地站起來(lái)制止，杜絕這種不良風(fēng)氣的滋長(cháng)從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望廣大師生能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。
文明講話(huà)稿 篇10
各位老師、同學(xué)：
上午好！
今天我講話(huà)的題目是“文明與安全攜手，健康與美麗同行”。我是學(xué)校綜治安全處的人員，我說(shuō)的話(huà)題也就是安全主題啦！今天我還是說(shuō)安全，今后我們還要不斷的講安全，因為安全是一個(gè)永恒的話(huà)題，這個(gè)話(huà)題只有開(kāi)始沒(méi)有結束，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定最重要的保障線(xiàn)。
上個(gè)星期一、星期二，我們學(xué)校連續舉行了兩個(gè)大型活動(dòng)，一個(gè)是“告別不文明行為簽字儀式”活動(dòng)，第二個(gè)是拒毒防毒宣傳月系列活動(dòng)之一：法制報告會(huì )。其實(shí)，這兩個(gè)活動(dòng)都是安全教育活動(dòng)。
安全問(wèn)題涉及工作、學(xué)習、生活的方方面面，同時(shí)，也與我們的行為文明與否直接掛鉤。文明，意味著(zhù)理性，意味著(zhù)禮讓?zhuān)馕吨?zhù)和諧，反之，不文明則對應著(zhù)冒失，沖撞，沖突。不文明行為背后的安全隱患非常多。
1、不文明行為導致交通事故。闖紅燈，行人不走斑馬線(xiàn)；學(xué)生一出校門(mén)就騎上自行車(chē)隨意橫穿馬路，單車(chē)后軸上站人騎行，騎沒(méi)有剎車(chē)裝置的“死飛”自行車(chē)上學(xué)等不文明行為都有可能因為“萬(wàn)一”的后果，導致身殘甚至喪命，給自己和家人留下永久的遺憾！我們三中學(xué)生是比較典型的自行車(chē)族�？梢哉f(shuō)，自行車(chē)作為代步工具，既快捷又方便，但自行車(chē)在道路上行駛的隨意性也制造了與機動(dòng)車(chē)混行、爭道搶行等很多麻煩，而且造成人員傷亡的重大惡性交通事故的主源仍然是自行車(chē)，大家仔細觀(guān)察一下放學(xué)時(shí)校門(mén)口的交通狀況，認真思考一下，放學(xué)出校門(mén)以后我們該怎么走。
2、不文明行為造成傷害事故。在教室、走廊追趕；吵鬧，講臟話(huà)粗話(huà)罵人，給人起綽號引發(fā)打架，既傷和氣又傷身體，有可能傷的是自己，也可能傷害的是別人，甚至引發(fā)群死群傷事件，歷史上的事故背后絕大多數具有不文明行為因素。學(xué)生事故多源于學(xué)生們爭先恐后的擁擠，秩序意識的缺失與安全意識的淡薄，以及存在于某些學(xué)生中間的不文明的.惡作劇心態(tài)，才是導致悲劇發(fā)生的直接與根本原因——奪取逝者生命的，正是同齡人的踐踏。我們學(xué)校歷史上也有位同學(xué)有路不走跳窗臺，結果傷了自己，被摘除一個(gè)腎，不文明的一個(gè)舉動(dòng)帶來(lái)終身遺憾。
3、不文明行為破壞安全環(huán)境。亂扔垃圾、隨地吐痰。西瓜皮亂仍街頭，可能造成行人踩上導致摔傷；痰帶有大量病菌，隨地吐痰，可能導致病菌肆意蔓延。向窗外拋擲雜物、吐痰，推拉玻璃窗等不良行為，輕則臟物污損他人引發(fā)打架，重則將人砸死砸傷，教室的窗架都是鋁的，只能小心推拉使用，經(jīng)不起沖撞，同學(xué)們不要用來(lái)推拉玩耍，大家知道，我們教室的最底層都是通道。
長(cháng)汀某中學(xué)歷史上發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)事件。操場(chǎng)上有一堆牛糞，打掃衛生的值日生互相推諉不掃，引起吵口打架，其中一名同學(xué)被打死。一個(gè)優(yōu)美的讀書(shū)環(huán)境被污染，一個(gè)小小的、舉手之勞能夠解決的問(wèn)題，演變成死亡事故，你們說(shuō)說(shuō)，不文明行為跟安全有沒(méi)有關(guān)聯(lián)？
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是文明，只有文明才會(huì )有安全安全。人的生命只有一次，讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)生命、珍惜生命，有一部電視劇的名字叫“活著(zhù)真好”，今天我要祝愿大家健康生活、快樂(lè )學(xué)習，做一個(gè)體格健康、心智健全的三中人。
文明講話(huà)稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當我們還在喃喃學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母便要求我們不要講臟話(huà)；上學(xué)后，老師教導我們要講文明，懂禮貌，養成良好的學(xué)習生活習慣；在構建和諧社會(huì )的今天，文明尤如一陣清風(fēng)，無(wú)處不在，無(wú)處不需。作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們又該怎樣才能與文明同行呢？
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的'現象：有在公交車(chē)上面對站立的老人置之不理，有在高談闊論時(shí)，不時(shí)冒出一兩句臟話(huà)，還有因為一些小事就大動(dòng)干戈，惡語(yǔ)相向。這些不文明的行為舉止，有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：區區小事，何足掛齒�？晌覀兇蠹叶贾�，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才能養成良好的學(xué)習生活習慣。
一個(gè)文明中學(xué)生，在家里，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母；在學(xué)校里，要團結友愛(ài)，互相幫助；在公共場(chǎng)所，要愛(ài)護公物，講究衛生，遵守秩序；在社會(huì )上，要熱愛(ài)祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，遵紀守法。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，才能成為一名文明的中學(xué)生。
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明就像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現在做起，告別不良習慣，爭做“文明人”；讓我們攜起手來(lái)，與文明同行。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
文明講話(huà)稿 篇12
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是：與春天相約與文明同行。
現在，又到了桃紅柳綠，春暖花開(kāi)的季節。當你走出戶(hù)外，看到路邊的花兒在一場(chǎng)春雨過(guò)后悄然綻放；當你放眼望去，路上行人的衣衫一天比一天薄了；抬頭看，天空中不時(shí)飛過(guò)一只又一只小鳥(niǎo)……是啊，春風(fēng)拂面，令人不由得心中涌動(dòng)起這樣一種渴望：讓我們踏青去吧。
春天，繁華似錦；春天，水綠山青；春天，洋溢著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意。畫(huà)家描繪她，詩(shī)人歌唱她。踏著(zhù)詩(shī)人的足跡，本周四我們將去綠博園，享受美好的春光。去看“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”，去賞“留連戲蝶”，去聽(tīng) “自在嬌鶯”。去感受那“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的盎然生機。去可愛(ài)的'小動(dòng)物身邊，歡樂(lè )嬉戲；去盡情地游戲，在游戲中培養合作意識，培養團隊精神，接受鍛煉，體驗成功的喜悅……
讓我們去體驗春天，接受大自然給予我們的禮物吧！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們該還春天什么禮物呢？
我衷心地希望同學(xué)們在親近綠色、感受春天的實(shí)踐活動(dòng)中，在享受快樂(lè )，凈化心靈的同時(shí)，也撒播文明的種子。在春游過(guò)程中，文明排隊，相互禮讓?zhuān)踩谝�。撿起一片垃圾，還春天一份整潔；呵護一棵小草，還春天一份生機；揚起一張笑臉，還春天一份溫柔……以我們的實(shí)際行動(dòng)為人與自然的和諧作貢獻。請大家記�。鹤匀皇敲利惖�，我們是文明的；與春天相約，與文明同行。謝謝大家！
文明講話(huà)稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我演講的題目是“告別陋習，走向文明”。
禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養和道德修養的外在表現形式，是做人的基本要求。中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀，號稱(chēng)"禮儀之邦"�？追蜃釉f(shuō)過(guò)："不學(xué)禮，無(wú)以立。"就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開(kāi)始。
學(xué)習"禮儀"，首先要以學(xué)會(huì )尊重他人為起點(diǎn)，禮儀本身就是尊重人的外在表現形式，只有從內心尊重人，才會(huì )有得體的禮儀言行�！皠淙櫭⿵]”的故事說(shuō)明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴(lài)。
“孔融讓梨”，一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以博得大家的欽佩，就是因為他懂得謙讓?zhuān)檬箘e人快樂(lè )。他雖然還是個(gè)孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩。比起那些滿(mǎn)腹經(jīng)文，卻只懂得說(shuō)，不會(huì )去做的大人要強百倍。這件小事之所以會(huì )被后人傳頌，就是因為四歲的孔融做到了知文明，懂禮儀。如果一個(gè)文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個(gè)對社會(huì )毫無(wú)用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個(gè)有修養的人，不會(huì )自夸自大，相反一個(gè)無(wú)修養、無(wú)道德的人，將會(huì )到處極力的炫耀自己的所謂的功勛。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的'熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
談吐舉止，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是人們相互交往中的語(yǔ)言與行為。從一個(gè)人的言談舉止中，馬上可以憑直覺(jué)判斷出他的修養、素質(zhì)，以及他性格特點(diǎn)中的某個(gè)側面。語(yǔ)調深沉，條理分明，言語(yǔ)準確、有分寸，不難看出這是個(gè)精明能干、頭腦清醒的人；言辭幽默，一語(yǔ)破的，足以察覺(jué)此人思想深刻，且有超人的智慧；步伐堅定，透出他十足的自信；東張西望，步履輕浮，臉上似笑非笑，一副玩世不恭之態(tài)；眼盯著(zhù)地，小步地挪走，表露出他的自卑與懦弱……
談吐舉止可以說(shuō)是人的外殼，它有美丑之分，雅俗之別。那么，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢？我的回答是：真誠和自然。
美是自然的，無(wú)須雕琢，舉止的美無(wú)需模仿。生硬地模仿美的舉止，倒會(huì )變成丑。對“東施效顰”的典故，人們不免付之一笑。但仍有人有意無(wú)意地重蹈著(zhù)東施的覆轍。崇拜明星，可以算是對美的追求，本無(wú)可非議；可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調、表情都改成明星的樣子，變成了一個(gè)模型，真的自己消失了，還哪里談得上美呢！一切美的言行皆出自“真”，美的談吐首先應該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語(yǔ)”，并非禮貌；一個(gè)偽君子的彬彬有禮，只能讓人感到不舒服，沒(méi)有半點(diǎn)兒美可言。
一個(gè)有道德，知禮儀，懂文明的人，必定會(huì )得到他人的贊許和祝福。即使你的才華不怎么出眾，但是只要你處處為他人著(zhù)想，有著(zhù)純真的神情，就足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢(qián)給他，他就會(huì )在心中默默地為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對生活充滿(mǎn)快樂(lè )的微笑，說(shuō)一句激勵他的話(huà)，就會(huì )令他重新找回生活的希望。很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
文明禮儀，不是一朝一夕就能做好的。生活處處有禮儀，生活時(shí)時(shí)需文明，我們不僅要在某一方面做到文明，還要在更多的方面做到。在校園，在家中，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記禮儀。文明不是靠哪一個(gè)人遵守就可以的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì )變得更加和諧美好！一個(gè)城市，只要人人都遵守禮儀，講道德文明，那么這個(gè)城市就會(huì )變得更加和諧美好。否則，你亂扔垃圾，他隨意說(shuō)臟話(huà)；你不尊老，他也不愛(ài)幼；你遇人冷漠，他處事自私。那么，這個(gè)城市將會(huì )成為什么樣子？可想而知。就讓我們從現在開(kāi)始，告別陋習，走向文明。
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