讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿范文(通用21篇)
在當今社會(huì )生活中,需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿 1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
在這春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節里,我們將迎來(lái)世界讀書(shū)日和學(xué)校一年一度的讀書(shū)節活動(dòng)。讀書(shū)節,顧名思義,就是大家一起來(lái)自覺(jué)讀書(shū),共享讀書(shū)的快樂(lè ),交流讀書(shū)的收獲。
我們這次讀書(shū)節的'主題是“書(shū)香溢滿(mǎn)校園,好書(shū)伴我成長(cháng)”。原國家教委主任柳斌爺爺說(shuō)過(guò):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生!倍碌恼n程標準要求我們,小學(xué)階段每位學(xué)生課外閱讀量要達145萬(wàn)字,古詩(shī)詞160首。因此我們要讓讀書(shū)成為我們的習慣,讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、常讀書(shū)、讀好書(shū)”。課外書(shū)會(huì )為我們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),讓我們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的世界。書(shū)籍可以豐富我們的知識,開(kāi)闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們情操,使我們享受讀書(shū)之樂(lè )趣,做幸福、向上的人。同學(xué)們,打開(kāi)書(shū)吧,潛心閱讀,你一定會(huì )有所收獲。愿我們在好書(shū)的陪伴下都能向更精彩的人生旅途邁進(jìn)!
最后希望同學(xué)們積極參加讀書(shū)節的各項活動(dòng),預祝本屆讀書(shū)節獲得圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿 2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,是我校書(shū)香校園建設活動(dòng)正式啟動(dòng)的日子,主題是“閱讀,詩(shī)意生活的呈現”。同學(xué)們,書(shū)籍是傳承文明的載體,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。周恩來(lái)小的時(shí)候就曾說(shuō)出“為中華之崛起而發(fā)奮讀書(shū)”的名言,青年時(shí)期是一個(gè)人讀書(shū)學(xué)習的黃金時(shí)期。博覽群書(shū),勇于實(shí)踐,奮發(fā)有為,是有志青年的自覺(jué)行動(dòng)和不懈追求!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,閱讀也是啟迪心靈的最好方式,是構建個(gè)體幸福精神世界的根本途徑。我們全校師生要積極參與到本次讀書(shū)活動(dòng)的各項活動(dòng)之中,從讀書(shū)中品味生活,在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。
為確保本次讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校制定了詳細的實(shí)施方案,開(kāi)展講故事比賽、朗誦比賽、搶答比賽、征文比賽、批注展、攝影展等系列活動(dòng)。我們要不斷加強校園文化建設,把我們的學(xué)校真正的建設成為名副其實(shí)的“書(shū)香校園”!
老師們,同學(xué)們,在本次讀書(shū)活動(dòng)正式啟動(dòng)之際,我提出三點(diǎn)希望:
一是要經(jīng)常讀書(shū),養成學(xué)習的好習慣。唯有經(jīng)常讀書(shū),與書(shū)為伴,才能積累知識、豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì),走好走穩人生路。
二是要多讀好書(shū),品味生活真諦。要多讀名家名人的`名作名篇、多讀健康高雅之書(shū),拓寬視野、豐富心靈,珍惜生活、感恩生活。
三是要學(xué)以致用,立志成才。要把讀書(shū)獲取的知識,通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐,融會(huì )貫通、學(xué)以致用,在讀書(shū)中確立人生遠大目標,立志成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
老師們,同學(xué)們,讓我們捧起油墨飄香的經(jīng)典,讓我們輕吟文辭典雅的名著(zhù),因為,讀書(shū),理應成為校園最美的風(fēng)景線(xiàn);讀書(shū),理應成為詩(shī)意生活的最好呈現。最后,預祝本次書(shū)香校園建設活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的廣大同仁們:
大家好!為期將近一個(gè)學(xué)期的“教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)已拉下帷幕。今天我要談的主題是《做與時(shí)俱進(jìn)的教育者――多讀書(shū),做一條常流常新的小溪》。
有人說(shuō):教師要給學(xué)生一瓶水,自己要有一桶水,這種看法在社會(huì )發(fā)展速度很慢的年代是有一定道理的。但在當代這樣一個(gè)發(fā)展極為迅速的社會(huì ),教師要給學(xué)生一瓶水,自己就要成為一條常流常新的小溪。一桶長(cháng)期不更新、不流動(dòng)的水,會(huì )變成死水。一個(gè)教師的知識不隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展而不斷的更新,他的知識就會(huì )變得陳舊,變得無(wú)用。在科技發(fā)展一日千里的當今社會(huì ),一根粉筆,一塊黑板的原始教學(xué)設備越來(lái)越顯得格格不入;教師傳,學(xué)生受的傳統教學(xué)理念早已落后陳舊,因此,教師必須不斷更新自己的知識,常教常新。這就需要我們多讀書(shū),做一條常流常新的小溪,做與時(shí)俱進(jìn)的教育者。
然而教師的工作負擔日益加重是一個(gè)不爭的事實(shí),“兩眼一睜忙到熄燈”是教師生活的真實(shí)寫(xiě)照。繁重的工作負擔限制了讀書(shū)的自主性,因此,現在一提到學(xué)習,很多教師掛在嘴邊的一句話(huà)就是:“太忙了,一天到晚備課、改作業(yè)、找學(xué)生談話(huà)、還要應付這檢查、那檢查,根本就沒(méi)有時(shí)間看書(shū)。!”在這種有讀書(shū)念頭,無(wú)讀書(shū)主動(dòng)性的情況下,縣教研室開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,喚起了讀書(shū)的熱情,起到了推波助瀾的作用,使讀書(shū)習慣在全縣教育界蔚然成風(fēng)。
為了響應縣教研室的號召,提高教師業(yè)務(wù)水平,我鎮中心校扎實(shí)有序的展開(kāi)了讀書(shū)活動(dòng);厥走@學(xué)期的讀書(shū)學(xué)習過(guò)程,我感受著(zhù)讀書(shū)帶給我的希望;領(lǐng)略著(zhù)讀書(shū)帶給我的激情;品味著(zhù)讀書(shū)帶給我的喜悅。
前不久讀了《給教師的建議》一書(shū),它是20世紀蘇聯(lián)教育經(jīng)典譯叢之一,由前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基所著(zhù)。書(shū)中每一條談一個(gè)問(wèn)題,有生動(dòng)的實(shí)際事例,也有精辟的理論分析,很多都是蘇霍姆林斯基教育教學(xué)中的實(shí)例,娓娓道來(lái)。它讓我明白了許多鮮明的教育觀(guān)點(diǎn),也有許多心靈感觸,在此談?wù)勎业捏w會(huì )。
我所教的班級有個(gè)男生小韓,說(shuō)起他的成績(jì)那真是“讓人歡喜讓人憂(yōu)”,提起數理化他眉飛色舞,侃侃而談;提起文科卻垂頭喪氣,寡言少語(yǔ)。在初三面臨考學(xué)這個(gè)特殊時(shí)期,像他這種嚴重偏科的學(xué)生將沒(méi)有懸念的與平價(jià)生無(wú)緣,可憐的語(yǔ)文基礎知識和長(cháng)期以來(lái)的學(xué)習習慣使他談"文"色變,更別說(shuō)興趣了,這曾經(jīng)使我一籌莫展,幾次想放棄他,然而讀過(guò)《給教師的建議》這本書(shū)卻讓我改變了這種觀(guān)點(diǎn)。
書(shū)中有這樣一段話(huà):“學(xué)習的愿望是一種精細而淘氣的東西。形象地說(shuō),它是一枝嬌嫩的'花朵,有千萬(wàn)朵細小的根須在潮濕的土壤里不知疲倦地工作著(zhù),給它提供滋養。我們看不見(jiàn)這些根須,但是我們悉心地保護它們,因為我們知道,沒(méi)有它們,生命和美就會(huì )凋謝! 書(shū)中提到這個(gè)問(wèn)題就是興趣的培養,興趣是學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力,是點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花。沒(méi)有興趣的指引和鋪墊,學(xué)生會(huì )覺(jué)得學(xué)習變得枯燥無(wú)味,產(chǎn)生厭學(xué)心理,從而影響教學(xué)的效果。
作為一位老師,我非常希望在自己的課堂上學(xué)生們能對語(yǔ)文更感興趣一些,學(xué)習更積極主動(dòng)一些,學(xué)習熱情更高漲一些,我想這是我追求的目標,但如何才能把課上得更生動(dòng)、更有趣、更吸引人呢?興趣的源泉在哪兒呢?在《給教師的建議》一書(shū)中,蘇霍姆林斯基給了我們最好的詮釋?zhuān)骸芭d趣的秘密何在”,我們“應當努力使學(xué)生自己去發(fā)現興趣的源泉,讓他們在這個(gè)發(fā)現過(guò)程中體驗到自己的勞動(dòng)成就,——這件事本身就是興趣的最重要的源泉之一!
在人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需要,這就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現者、研究者、探索者”。我的任務(wù)就是要不斷的扶植和鞏固學(xué)生想要成為發(fā)現者的愿望,并幫助他們實(shí)現這種愿望。于是在教授《威尼斯商人》這篇戲劇前,我組織學(xué)生觀(guān)看了這個(gè)戲劇片段,同學(xué)們被戲劇的豐富的舞臺效果所吸引,看著(zhù)他們興致勃勃的樣子,我知道點(diǎn)燃他學(xué)文火花的時(shí)機來(lái)了,于是我鼓勵學(xué)生編排課本劇,特意讓小韓扮演暴躁易怒,幽默風(fēng)趣的葛來(lái)西安喏,在語(yǔ)文課上一貫冷漠如冰,無(wú)動(dòng)于衷的他終于邁出了寶貴的。第一步,在同學(xué)們的掌聲他體驗到了成功的喜悅,在我鼓勵的目光里他產(chǎn)生了學(xué)習語(yǔ)文的興趣。
讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿 4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!有一種期待將在四月里綻放,有一個(gè)主題將在四月里鮮活;有一份快樂(lè )將在四月里蔓延。在這燦爛的四月,我們城東小學(xué)讀書(shū)節將隆重開(kāi)幕!首先讓我們以熱烈的掌聲預祝本屆讀書(shū)節取得圓滿(mǎn)成功! 同學(xué)們,自從有了文字和書(shū)籍,人類(lèi)就能站在前人的肩膀上登高望遠,知識的更新與文化的創(chuàng )新從此日新月異。許多關(guān)于讀書(shū)的肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”等,這些都是發(fā)人深思的金玉良言。
當今國家都已經(jīng)進(jìn)入了讀書(shū)時(shí)代,70%的德國人讀書(shū)像用餐一樣平常,美國人的讀書(shū)時(shí)間占業(yè)余時(shí)間的35%。所以,他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來(lái)是愛(ài)好讀書(shū)的民族,鑿壁偷光、瑩囊映雪、懸梁刺股的`讀書(shū)故事早已成為激勵人們刻苦讀書(shū)的佳話(huà),因此,我們曾經(jīng)創(chuàng )造了聞名世界的燦爛文化。我愿意看到人們坐地鐵的時(shí)候能夠手里拿上一本書(shū),因為我一直認為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福!
同學(xué)們,在書(shū)中你們認識了愛(ài)因斯坦,認識了牛頓,同時(shí)也找到了自己的影子;在書(shū)中,你們游覽北京的萬(wàn)里長(cháng)城、西藏的布達拉宮、美國的紐約、法國的巴黎;在書(shū)中,你們與偉人對話(huà)、與英雄交流。你們的生活變得五彩繽紛,你們的世界變得趣味橫生,你們的心靈充滿(mǎn)幸福的陽(yáng)光。
本屆讀書(shū)節活動(dòng),學(xué)校即將開(kāi)展一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),有學(xué)生圖書(shū)“跳蚤”市場(chǎng)、課文朗讀比賽、比賽、古詩(shī)專(zhuān)項考級、讀后感撰寫(xiě)、作家進(jìn)校園活動(dòng)等。這些活動(dòng)將幫助同學(xué)們更好地親近書(shū)本、認識名人、融入社會(huì ),享受讀書(shū)帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè )趣。
希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,都能愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū);也希望我們的老師積極參與,科學(xué)引導,幫助同學(xué)們制定好長(cháng)遠的讀書(shū)計劃,培養同學(xué)們一生受用的讀書(shū)習慣。最后,讓我們共同祝愿本屆讀書(shū)節活動(dòng)順利圓滿(mǎn)、祝我們的學(xué)校書(shū)香四溢、花開(kāi)滿(mǎn)園!
讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿 5
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
接到大家的盛情邀請,今天非常高興能參加國際貿易系貨代班“我與好書(shū)同成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)的閉幕式。
記得去年3月在讀書(shū)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上跟大家提出了三點(diǎn)希望:一是多讀書(shū)、讀好書(shū);二是持之以恒;三是注重實(shí)效性。不知道有多少同學(xué)做到了?
這一年多,雖然沒(méi)能參加大家的每次活動(dòng),但通過(guò)剛才同學(xué)們的總結和成果展示,我發(fā)現大家從學(xué)習小組、世界讀書(shū)日活動(dòng)、關(guān)愛(ài)農民工子女實(shí)踐活動(dòng)、禮儀講座等活動(dòng)中獲得了很多知識,積累了經(jīng)驗、增長(cháng)了才干,特別是更多的同學(xué)開(kāi)始了解圖書(shū)館,有效地利用圖書(shū)館資源,作為圖書(shū)館館長(cháng),作為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的前輩,我感到非常地高興。當然,我們的.班級也因此得到了鍛煉,取得了很多榮譽(yù)。
“貨代〃我與好書(shū)同成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)歷了黨的十八大的召開(kāi),經(jīng)歷了“中國夢(mèng)”的提出,這些都使得我們的讀書(shū)活動(dòng)顯得更有意義,在此,我希望,貨代的同學(xué)們在走出校園后能繼續保持閱讀,讓自己在閱讀中提升修養和品味,同時(shí),能將這樣一個(gè)好的品牌活動(dòng)連同閱讀習慣一同傳承給下一屆的同學(xué),讓大家一起為構建現代校園文化貢獻一份力量。祝大家實(shí)習順利,早日成功!謝謝!
讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿 6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“悅讀啟智慧書(shū)香滿(mǎn)校園”x市依澤小學(xué)首屆讀書(shū)節已經(jīng)啟動(dòng)了,愿同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。
此刻我的耳旁仿佛回響起《校園的早晨》這首歌曲,“沿著(zhù)校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的'太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)……”,愿同學(xué)們以書(shū)為伴,和小樹(shù)共同成長(cháng),直到長(cháng)成參天大樹(shù)!
本次讀書(shū)節活動(dòng)的目的,是讓大家喜愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為我們的朋友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為此我代表學(xué)校提出以下要求:
1、每班本周內建立班級圖書(shū)角,選好圖書(shū)管理員,管理好班級書(shū)籍;
2、每班本周內出一期以“悅讀啟智慧書(shū)香滿(mǎn)校園”為主題的板報,周五學(xué)校組織相關(guān)人員拍攝評比;
3、每位同學(xué)制作一份以“讀書(shū)”為主題的手抄報,紙張要求8開(kāi)素描紙或彩色卡紙,下周五每班選送10份,交給美術(shù)學(xué)科吳曉燕老師,學(xué)校將出一冊手抄報選集,出一期手抄報展板;
4、全體師生積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,或創(chuàng )編兒童文學(xué)作品,記錄在我們身邊的校園故事,一定是原則,文體不限,字數不限,每班在6月10日前選出5篇原創(chuàng )作品,交給語(yǔ)文組長(cháng)楊勇老師,學(xué)校將作品發(fā)表在依澤小學(xué)校園網(wǎng)站,學(xué)校準備出一期“依澤小學(xué)師生作品集錦”。
“六一”兒童節將至,在此,我提前祝同學(xué)們“兒童節快樂(lè )”!祝全體師生健康快樂(lè )成長(cháng)!
x市依澤小學(xué)“悅讀啟智慧書(shū)香滿(mǎn)校園”讀書(shū)節啟動(dòng)儀式到此結束。謝謝大家!
讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿 7
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天,我們聚集在這里,舉行簡(jiǎn)單而隆重的“品書(shū)香韻味,享心靈陽(yáng)光!谒膶米x書(shū)節活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是尖端科技的支撐。一個(gè)讀書(shū)的民族是蒸蒸日上的民族;一個(gè)有濃郁讀書(shū)氛圍的學(xué)校是充滿(mǎn)生機的學(xué)校,一個(gè)勤奮讀書(shū)的人是有競爭力的人。我們所處的這個(gè)時(shí)代,知識激蕩,思想碰撞,每個(gè)人都是時(shí)代進(jìn)步的推動(dòng)者,必須與時(shí)俱進(jìn),堅持學(xué)習,掌握科學(xué)技能,完成我們所肩負的振興中華民族這個(gè)偉大的歷史責任,開(kāi)創(chuàng )我們更加美好的未來(lái)。所以我們再談讀書(shū)的緊迫性,再談知識的重要性,意義就顯得更為重大而深遠。
根據教育局要求,我校特地組織開(kāi)展“品書(shū)香韻味,享心靈陽(yáng)光!谒膶米x書(shū)節活動(dòng)”。期望通過(guò)這次活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)全校師生的`人文素養,推進(jìn)我校文化建設,走內涵發(fā)展之路。
老師們同學(xué)們,今天的“第四屆讀書(shū)節活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,只是揭開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕,按學(xué)校方案,我們將開(kāi)展一系列活動(dòng),希望大家積極響應學(xué)校號召,充滿(mǎn)熱情地投入該活動(dòng),持之以恒的堅持下去,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(cháng),讓知識為我們導航,爭做知識淵博的時(shí)代新人。我相信,在全校師生的共同努力下,大力營(yíng)造內涵豐富、品位高雅的讀書(shū)氛圍,將有力推動(dòng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設,全面提升綜合素質(zhì),為建設書(shū)香校園,作出更大貢獻!
最后,預祝此次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家。
讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿 8
老師們、同學(xué)們:
今天,天氣明朗、陽(yáng)光明媚,我們校園里的迎春花開(kāi)得真熱鬧!這盛開(kāi)的迎春花昭示著(zhù)春的到來(lái),在這美好的春光里——今天,我們迎來(lái)了第二實(shí)驗小學(xué)第一屆讀書(shū)節,在此讓我們以熱烈的掌聲預祝本屆讀書(shū)節取得圓滿(mǎn)成功!
我們學(xué)校把“書(shū)香滿(mǎn)校園,讀書(shū)益人生”作為辦學(xué)的理念之一;把“營(yíng)造書(shū)香校園”作為學(xué)校特色活動(dòng)。因為書(shū)香,無(wú)論平淡或醇厚,都賦于我們智慧和希望。國家教委原主任柳斌就曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)書(shū)的民族才是一個(gè)優(yōu)秀的民族”;前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也曾說(shuō)過(guò):“有書(shū)的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校,讀書(shū)的孩子才是一個(gè)有發(fā)展的孩子” !我還想加上一句:愛(ài)讀書(shū)的老師才可能成為一名好教師!
愛(ài)讀書(shū),還得有書(shū)讀。為了讓老師們能讀上好書(shū),讓每個(gè)孩子都能找到自己愛(ài)讀的書(shū),學(xué)校從并不寬裕的'教學(xué)經(jīng)費中拿出一部分,我們全體教師從有限的工資獎金中捐出一部分,我們添置了一大批知識性、趣味性的讀物,還有一定比例的經(jīng)典之作。
學(xué)校還根據各個(gè)年級孩子的特點(diǎn),學(xué)校將為每個(gè)班級購買(mǎi)了一部分書(shū),再加上孩子們從自己家里帶來(lái)的圖書(shū),在每個(gè)班都要建立了屬于孩子們自己的“書(shū)香櫥”。這“書(shū)香櫥”將大大方便同學(xué)們的閱讀,讓每一個(gè)孩子在心靈放飛中享受讀書(shū)的快樂(lè ),在怡然自得的狀態(tài)中盡情地汲取精神營(yíng)養。
如今,在我們美麗的校園,花香與書(shū)香已融為一體。早晨,教室里書(shū)聲瑯瑯;學(xué)校還常常舉行各種讀書(shū)活動(dòng);回家,老師們和同學(xué)們也手不釋卷。正如一首詩(shī)所說(shuō):“書(shū)是一扇沉重的門(mén),它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者。它敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),讓知識浪花滋潤你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的目標!币驗,書(shū)香校園、書(shū)香班級、書(shū)香家庭,是我們不懈的追求! 我們相信,在我們的努力下,全體師生定會(huì )使讀書(shū)成為習慣,使書(shū)香溢滿(mǎn)校園!因為——最是書(shū)香能致遠,讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮!
讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿 9
老師們,同學(xué)們:
我們熱切期待的第三屆讀書(shū)節活動(dòng)今天終于拉開(kāi)了帷幕。
還記得前年的春天,我們有個(gè)約會(huì ):那就是每年我們將相約在春天里啟動(dòng)讀書(shū)節,享受讀書(shū)的快樂(lè ),吮吸知識的瓊漿,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。今天,我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想,迎來(lái)了又一個(gè)春天的約會(huì )。本屆讀書(shū)節的主題是“感受文字之美,享受讀書(shū)之樂(lè )。
古人說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神! 一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們走向智慧的彼岸。閱讀他們,可以拓寬我們的眼界,豐富我們的知識,引導我們明理,教會(huì )我們做人;閱讀他們,能提高我們的閱讀能力,幫我們養成良好的學(xué)習習慣。
童年正是我們讀書(shū)、學(xué)習的大好時(shí)節。在我們古壩小學(xué)的校園里,每一位老師都用自己辛勤的汗水為大家創(chuàng )造良好的讀書(shū)學(xué)習環(huán)境。前兩屆的讀書(shū)節,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的閱讀活動(dòng),取得了豐碩成果。如今,我們已經(jīng)欣喜地看到,在我們古壩小學(xué),晨誦,午間閱讀、課外閱讀,同學(xué)們一個(gè)個(gè)遨游書(shū)海;回到家里,不少同學(xué)也手不釋卷處處飄溢著(zhù)陣陣書(shū)香。
今年春天的約會(huì ),書(shū)香飄逸,一定會(huì )給我們帶來(lái)收獲的喜悅,在歷時(shí)近一個(gè)月的讀書(shū)節期間,學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),引導師生感受文字之美,享受讀書(shū)之樂(lè ),養成熱愛(ài)讀書(shū),博覽群書(shū)的好習慣,從而開(kāi)闊眼界、拓寬知識面,陶冶情操,涵養品性;通過(guò)活動(dòng),繼續引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,在校園內形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)的良好風(fēng)氣,為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎;促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò )形成,為建設德馨、書(shū)香社會(huì )作出應有貢獻;通過(guò)主題讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,結合學(xué)校的藝術(shù)特色,培養和鍛煉學(xué)生在文藝方面的才能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
老師們,同學(xué)們,讀書(shū)是與高尚的人“對話(huà)”,讀書(shū)是心靈的'“旅行”。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
“感受文字之美,享受讀書(shū)之樂(lè )”!老師們,同學(xué)們,我們行動(dòng)起來(lái),讓春天的約會(huì )留給我們美好的回憶!!
讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿 10
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
懸鈴綠柳舞春風(fēng),孩小滿(mǎn)園讀書(shū)聲。值此春光無(wú)限的美好季節,我們迎來(lái)了,孩兒屯小三屆讀書(shū)節。
早在1972年,聯(lián)合國教科文組織就向全人類(lèi)發(fā)出“走向閱讀社會(huì )”的呼喚,后來(lái)又把每年的4月23日,定為“世界讀書(shū)日”。讀書(shū)是人們賴(lài)以增長(cháng)知識,認識世界,掌握技能,提高素質(zhì),改善生活質(zhì)量的一條必不可少的途徑。這也是自古以來(lái)學(xué)校教育的中心,是教育的生命。所以開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)絕不是一種好看的形式,而是有著(zhù)非常重要的現實(shí)意義,這也是我們倡導讀書(shū),舉辦讀書(shū)節的根本目的。
我們通過(guò)舉辦讀書(shū)節,可以進(jìn)一步帶動(dòng)廣大師生參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),從而拓寬我們的視野,陶冶我們的情操,體味讀書(shū)的樂(lè )趣,領(lǐng)受生命的遼闊,感悟人生的哲理。讓同學(xué)們從小懂得,讀書(shū)可以影響一個(gè)人,改變一個(gè)人,甚至會(huì )決定一個(gè)人的人生。讓同學(xué)們,能夠汲取中華民族傳統文化的精髓,從而可以藉此在他們的未來(lái),齊家、治國、平天下。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們應該從人生的開(kāi)始就擁有這樣一部階梯,讓我們通過(guò)讀書(shū)可以不斷的豐富自我,同時(shí)又能對人類(lèi)文明的進(jìn)步貢獻我們自己的力量。我們要抓住一條讀書(shū)的主線(xiàn),那就是愛(ài)讀書(shū)——讀好書(shū)——多讀書(shū)——勤讀書(shū)——終身讀書(shū)。
愛(ài)書(shū)是我們讀書(shū)的動(dòng)力。高爾基說(shuō):熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng),
所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。讀好書(shū),是讀書(shū)的.健康指南,我們強調讀書(shū)要有選擇性,取其精華去其糟粕。正如笛卡爾所說(shuō):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。多讀書(shū),博覽群書(shū),是豐富我們人生知識的保證,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)籍可以在我們需要的時(shí)候,指導我們的言行,給我們智慧和啟迪,減少生活和工作中的失誤和不足,書(shū)籍是我們的好朋友,它可以幫助我們取得成功。讀書(shū)還要抓住一個(gè)勤字,勤讀書(shū),知道在讀書(shū)下功夫的人,才能有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡捏w會(huì ),才能得到讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣,才能樂(lè )讀書(shū)而不疲。讀書(shū)是一輩子的事,許多成功的偉人,都是終身讀書(shū)的人。新中國的締造者毛澤東就是這樣一個(gè)人,他是一個(gè)一輩子離不開(kāi)書(shū)的人,毛澤東舉世矚目的成就也是從讀書(shū)中得來(lái)的。我們要成為有成就的人,也要學(xué)做一個(gè)終身讀書(shū)的人。
總之,我希望我們孩兒屯小學(xué)的廣大師生要以這次讀書(shū)節為契機,積極的參與到讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái),經(jīng)常讀書(shū),使讀書(shū)習以為常,養成一種讀書(shū)的良好習慣,成為我們人生的主旋律。其次,我們要讀好書(shū),多讀健康向上的書(shū),做到真正的開(kāi)卷有益。另外,我們堅持學(xué)以致用的讀書(shū)原則,讓我們能夠在知識的海洋航行的時(shí)候,能夠以發(fā)展的讀書(shū)觀(guān),觀(guān)察和使用我們讀書(shū)的羅盤(pán),確立我們遠大的志向,讓書(shū)籍伴隨我們成才。
最后,預祝孩兒屯小學(xué)第三屆讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿 11
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們迎來(lái)了第28個(gè)“世界讀書(shū)日”,讓我們一起走進(jìn)這個(gè)節日,了解這個(gè)節日,歡度這個(gè)節日。
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。這一天也是西班牙作家塞萬(wàn)提斯和英國著(zhù)名作家莎士比亞的逝世紀念日,又叫“世界圖書(shū)與版權日”。自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),已有超過(guò)100個(gè)國家和地區參與此項活動(dòng)。在此節日期間,各國都會(huì )開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),圖書(shū)館、媒體、出版商、學(xué)校等機構團體在這一段時(shí)間里都會(huì )做一些贈書(shū)、讀書(shū)等鼓勵人們閱讀的活動(dòng),把讀書(shū)的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè )節慶。
書(shū)籍是我們的“良師益友”。世界著(zhù)名文學(xué)家高爾基曾在月光下的樓頂上讀書(shū),干活時(shí)因癡迷書(shū)籍躲在角落讀書(shū)被老板發(fā)現后遭到皮鞭的抽打……書(shū)籍給高爾基帶來(lái)了幸福,幫他終于登上了世界文學(xué)巨匠的高峰。我們從學(xué)習字母到漢語(yǔ),從牙牙學(xué)語(yǔ)到揮筆成文,是書(shū)籍給我們創(chuàng )造了學(xué)習知識的條件,讓我們學(xué)會(huì )了用語(yǔ)言溝通,增進(jìn)人與人之間的理解,加深對大千世界的了解,用知識不斷武裝自己,改變世界。
書(shū)籍就像我們忠實(shí)的`朋友,默默無(wú)聲地伴隨我們成長(cháng),它將智慧的清泉注入我們腦海,讓我們日漸聰慧,充滿(mǎn)力量;書(shū)籍就像清澈的溪流,洗滌著(zhù)我們的心靈,讓我們思想純凈、品格高尚、胸襟寬廣、目標遠大。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從最早古巴比倫人制作的泥書(shū),發(fā)展到古埃及人用草制作的“卷軸”草書(shū),再推進(jìn)到古羅馬人用獸皮制作成的上等“皮書(shū)”,到如今革新成紙質(zhì)書(shū)和電子書(shū)。人類(lèi)一邊從書(shū)籍中汲取著(zhù)智慧,一邊發(fā)揮聰明才智將厚重的泥書(shū)創(chuàng )新為輕巧的紙質(zhì)書(shū)和內容存儲量廣博的電子書(shū)。在書(shū)籍材質(zhì)的不斷演變中不僅彰顯著(zhù)人類(lèi)的智慧,還顯示著(zhù)人類(lèi)一步步向前邁進(jìn)的足跡。
讀書(shū)的好處不甚枚舉,讀書(shū)的重要性不容忽視!對同學(xué)們而言,僅讀教科書(shū)是遠遠不夠的,教科書(shū)不是你們的全部世界,世界才是你們的教科書(shū)。所以,同學(xué)們要養成自由閱讀的習慣,博覽群書(shū),以擴大自己的知識面。在此,我就如何讀書(shū)向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
第一、在慶祝第28個(gè)“世界讀書(shū)日”期間,我校以年級組為單位進(jìn)行經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽,請師生踴躍參與活動(dòng),盡情展示自己誦讀過(guò)的優(yōu)秀詩(shī)文。
第二、各班繼續完善“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng),讓縷縷書(shū)香浸潤每個(gè)班級和每位師生的心田。
第三、各班扎實(shí)上好晨誦、繪本、整本書(shū)閱讀課,課余時(shí)間開(kāi)展班內誦讀比賽和課本劇表演等課外閱讀延伸活動(dòng),讓我們的生活因書(shū)而豐富多彩。
第四、開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。希望每位家長(cháng)帶頭讀書(shū),每天陪孩子閱讀30分鐘的課外書(shū),常和孩子談讀書(shū)體會(huì )、分享讀書(shū)樂(lè )趣,讓書(shū)香潤澤每個(gè)家庭,讓每個(gè)家庭因讀書(shū)而生活得更幸福。
第五、我們不僅要好讀書(shū),還要讀好書(shū)。在生活中,我們要養成每日閱讀的習慣;在閱讀中,我們要讀那些有閃光思想和催人奮進(jìn)的書(shū),讀那些經(jīng)過(guò)時(shí)代淘汰而巍然獨存下來(lái)的書(shū),讓好書(shū)撼動(dòng)我們的心靈,開(kāi)啟我們心智。
第六、我們讀書(shū)后要善于“學(xué)以致用”。不僅要讀書(shū),而且要實(shí)踐;不僅要學(xué)知識,而且要學(xué)技術(shù),要善于將書(shū)本中學(xué)到的知識應用到生活中,解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。
讀書(shū)啟迪智慧,滋潤心靈;讀書(shū)提升信心,改變生活。讓我們攜手漫游書(shū)海,將紡織苑小學(xué)變?yōu)槊逼鋵?shí)的書(shū)香校園、讀書(shū)樂(lè )園和精神家園!愿圖書(shū)成為我們永遠的朋友,幫助我們繪出精彩的人生!
謝謝大家!
讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿 12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
金秋十月,丹桂飄香。濃濃的秋意,無(wú)限的遐想。這又是嶄新的一天,更是不一般的一天,因為在今天,我們熱切期待的溫州市浦南小學(xué)第三屆校園讀書(shū)節隆重開(kāi)幕了!在此,我謹代表學(xué)校對本次第三屆讀書(shū)節的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!
新教育實(shí)驗的倡導者朱永新教授說(shuō):“在一定意義說(shuō),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續文化的中介。充實(shí)而意義的人生,應該伴隨著(zhù)讀書(shū)而發(fā)展!弊x書(shū)是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現理想的希望之火,手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)窗戶(hù)。
近兩年來(lái),我們浦南小學(xué)的全體師生沐浴在書(shū)香中,徜徉在書(shū)海里,我們驚喜的發(fā)現,讀書(shū)讓師生變的更聰慧,視野更開(kāi)闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機,飄散著(zhù)淡雅的.書(shū)香。
我校本屆讀書(shū)節的主題為“陽(yáng)光閱讀快樂(lè )成長(cháng)”,意思是在我們浦南校園,我們一起沐浴陽(yáng)光、手捧書(shū)卷、品味快樂(lè )、茁壯成長(cháng)。為此,我們亟須通過(guò)讀書(shū)、通過(guò)對話(huà)和相互用文字來(lái)交流、來(lái)實(shí)現真正的共同生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的系列讀書(shū)活動(dòng),我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節的各項活動(dòng)中,以書(shū)籍為伴,以讀書(shū)為樂(lè ),以讀書(shū)為榮,在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養。
同學(xué)們,在書(shū)中,你們看到了哈利波特,認識了馬小跳,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著(zhù)和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書(shū)讓我們的世界變得充滿(mǎn)趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對話(huà),讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
老師們、同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們與書(shū)為友,讓我們捧起書(shū)本,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),在安徒生童話(huà)里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
老師們、同學(xué)們,天道酬勤,寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香,讓書(shū)香伴我們一路前行。最后,預祝校園讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功!
謝謝!
讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
首先我代表學(xué)校向前來(lái)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們在百忙的工作中親臨明德小學(xué)讀書(shū)節開(kāi)幕式的現場(chǎng),感謝你們多年來(lái)對明德小學(xué)的全面指導、熱心關(guān)注和大力支持!
11月的天氣有一些寒意,但我們的校園里卻涌動(dòng)著(zhù)一股熱潮,因為我們熱切盼望的讀書(shū)節開(kāi)幕了。讀書(shū)節,顧名思義,就是大家一起來(lái)讀書(shū),共享讀書(shū)的快樂(lè ),交流讀書(shū)的收獲。
書(shū)籍是傳承文明的載體,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習是青少年成長(cháng)立業(yè)的必由之路,不讀書(shū),你就沒(méi)有廣闊的視野,不讀書(shū),你就沒(méi)有個(gè)性化的思想。不讀書(shū),你的前程就會(huì )暗淡無(wú)光,不讀書(shū),你人生的底色就沒(méi)有光彩。
讀書(shū)學(xué)習也是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之基礎,只有讀書(shū),教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū),教師才能生成新的知識信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書(shū),教師才能改變原有的工作狀態(tài),體驗教師職業(yè)的幸福感。
著(zhù)名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠不會(huì )有真正的教育;一個(gè)書(shū)香充盈的城市才會(huì )是一個(gè)美麗的城市。今年三月份,我校確定了“文化立!钡陌l(fā)展理念,加快了書(shū)香校園的建設。
一年中,教師每周集體讀書(shū)90分鐘,學(xué)生每天集體讀書(shū)40分鐘,師生的閱讀量都超過(guò)了200萬(wàn)字,遠遠超過(guò)國家課程標準規定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過(guò)程中,師生的閱讀習慣已經(jīng)養成,知識含量、內涵素養、精神面貌都在不知不覺(jué)中發(fā)生著(zhù)變化,學(xué)習型校園、書(shū)香校園的氛圍正在形成,文化立校、精神引領(lǐng)的目標正在實(shí)現。讀書(shū)節中系列活動(dòng)的開(kāi)展必將把我們的`讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。
我們舉辦讀書(shū)節,旨在總結、展示過(guò)去一年的讀書(shū)成果,加快學(xué)習型、書(shū)香型、特色型校園的創(chuàng )建與完善,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養成良好的讀書(shū)習慣,提高師生的審美修養和人文底蘊,促進(jìn)師生全面健康、可持續的發(fā)展。
最后,希望全體師生積極參與到讀書(shū)節的系列活動(dòng)中來(lái),在這乍冷微寒、萬(wàn)木凋零的季節里,從書(shū)中感受春的綠意與生機,從書(shū)中品味知識的馨香與溫暖,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)再次耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
預祝讀書(shū)節系列活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿 14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們在這里開(kāi)展柏道路小學(xué)“書(shū)香溢校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,目的是為了全面提高師生閱讀意識,培養一生受用的閱讀習慣,全面提升學(xué)校師生人文素養,著(zhù)力打造“書(shū)香校園”,著(zhù)力構建學(xué)校閱讀文化,共同用實(shí)際行動(dòng)“讓教育的路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光”。
“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的好處。人的一生無(wú)法體驗所有的`人生經(jīng)驗,更無(wú)法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識,只有通過(guò)讀書(shū),用前人的經(jīng)驗來(lái)高效率的豐富自己、提高自己。
讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要,開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)窗戶(hù),手捧書(shū)籍,就是手捧希望。讀書(shū),可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書(shū),能引導我們明理,學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng )造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以回味古老的悠長(cháng),眺望未來(lái)的瑰麗!
圍繞“書(shū)香溢校園”這一讀書(shū)活動(dòng)主題,學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),我希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)活動(dòng)中,以書(shū)籍為
伴,以讀書(shū)為樂(lè ),以讀書(shū)為榮,在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養,通過(guò)讀書(shū)開(kāi)拓我們的知識面,凈化我們的心靈,陶冶我們的性情,豐富我們的生活,讓閱讀支撐我們教師的職業(yè)精神,讓閱讀充實(shí)同學(xué)們的學(xué)習生活,讓閱讀推動(dòng)全校的新課程改革。
同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠!我真誠地希望通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,在我們柏道路小學(xué)掀起一股校園讀書(shū)熱潮,打造一種讀書(shū)精神,讓教育充盈書(shū)香,讓書(shū)香浸潤心靈。最后,我想將新教育改革發(fā)起人朱永新教授的“閱讀宣言”里的幾句話(huà)與老師們、同學(xué)們共勉:
——閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們!
——閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!
——閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!
——閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!
謝謝大家!
讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿 15
老師們、同學(xué)們:
下午好!
新教育改革發(fā)起人朱永新教授說(shuō):“在一定意義說(shuō),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況,一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠沒(méi)有真正的教育,一個(gè)書(shū)香充盈的城市必然是美麗的。傳承文明的橋梁,是延續文化的中介。充實(shí)而有意義的人生,應該伴隨著(zhù)讀書(shū)而發(fā)展!眹H閱讀學(xué)會(huì )對閱讀也有定論:閱讀能力的高低直接影響到一個(gè)國家的民族的未來(lái)。讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現理想的希望之火,手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)智慧之窗。
書(shū)是人類(lèi)歷史文明、自然科學(xué)和社會(huì )經(jīng)驗的結晶,而一個(gè)人的閱讀史就是他的心靈成長(cháng)史。在我們的周?chē),有一些人他們無(wú)論走到哪里,都備受關(guān)注,他們談吐不凡,言行間充滿(mǎn)自信,因為他們具有廣博的知識,自然在不同的`場(chǎng)合游刃有余。如果我們想要擁有同樣精彩的人生,就要開(kāi)闊自己的視野,博覽群書(shū),多讀書(shū)、讀好書(shū)!叭酥転槿,由腹有詩(shī)書(shū)”。(韓愈《符讀書(shū)城南》)讀書(shū),是素質(zhì)教育的基本途徑,中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)”的傳統,中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)的民族,人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識,增長(cháng)本領(lǐng),提升品位,推動(dòng)社會(huì )不斷進(jìn)步,一個(gè)人如果從小養成良好的閱讀習慣,一生都會(huì )受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì )充滿(mǎn)智慧和希望。
我校本屆讀書(shū)節活動(dòng)的主題為“青春因讀書(shū)而美麗,人生因知識而精彩”,圍繞這一主題,學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節的各項活動(dòng)中去,以書(shū)籍為伴,以讀書(shū)為樂(lè ),以讀書(shū)為榮,在書(shū)海中汲取智慧、汲取營(yíng)養。
老師們、同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們與書(shū)為友,讓我們捧起書(shū)本,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),在唐詩(shī)宋詞中穿行,尋覓古人的淡然心境和絕世才情;在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香,讓書(shū)香伴我們一路前行。最后,預祝我校第六屆讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功!
讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿 16
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
今天我們隆重集會(huì ),舉行一中第一屆讀書(shū)節啟動(dòng)儀式,這個(gè)儀式預示著(zhù)一場(chǎng)轟轟烈烈的讀書(shū)熱潮將在我校開(kāi)展起來(lái)了。
同學(xué)們,近年來(lái),一中始終堅持素質(zhì)教育,走特色辦學(xué)的路子,著(zhù)力打造豐富多彩的校園文化,極大地豐富了全校師生的精神文化生活,形成了一種團結緊張嚴肅活潑的昂揚向上的精神風(fēng)貌。
我校選課走班富有特色,走在了全省的前列;德育工作卓有成效;教育教學(xué)工作也取得了可喜的成績(jì)。前些年,我們有句標語(yǔ):今天你為進(jìn)入一中而驕傲,明天一中將因你而自豪。
同學(xué)們,你們怎樣才能成為一中的自豪呢?那就要努力學(xué)習,發(fā)奮讀書(shū)。我們之所以舉辦這次讀書(shū)節,目的就是要提高同學(xué)們的`讀書(shū)興趣,培養同學(xué)們好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣,從而拓寬視野,豐富閱歷,陶冶情操。
彌爾頓說(shuō):“好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈!备璧抡f(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人對話(huà)!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼說(shuō):“我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!蹦峥评拚f(shuō):“書(shū)籍是生活的加速器!蓖袪査固┱f(shuō):“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!蔽覈鴿h代大學(xué)者劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!逼ち_果夫說(shuō):“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì ),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚!
多么精彩的比喻,何等至理的名言。同學(xué)們,名人尚且如此喜歡讀書(shū),我們該怎么辦?你要想成為一個(gè)有修養、有品位的人就讀書(shū)吧!
你要想在中考中從容應考、金榜題名就讀書(shū)吧!你要想在未來(lái)的人生發(fā)展中始終立于不敗之地就讀書(shū)吧!讀書(shū)是獲得知識的重要途徑,一個(gè)人要想從蒙昧走向智慧,從自然的人走向社會(huì )的人必須讀書(shū)。
通過(guò)讀書(shū),我們可以獲得生存的技能;通過(guò)讀書(shū),我們可以獲得審美的享受;通過(guò)讀書(shū),我們可以獲得大師們鮮活的思想。
明代大思想家朱熹在他的《觀(guān)書(shū)有感》中說(shuō):“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共緋徊;問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!边@源頭活水就是讀書(shū)。蘇軾一生喜愛(ài)讀書(shū),他曾說(shuō):“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!
不讀書(shū),又怎能成就蘇軾這樣一個(gè)多才的作家?沒(méi)有“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向,又怎能成就周恩來(lái)的治國安邦之才?古人說(shuō):“半部《論語(yǔ)》治天下”,雖有些夸張,但不也說(shuō)明了讀書(shū)的作用嗎?
那么,我們該讀什么樣的書(shū)呢?當然要讀經(jīng)典、讀名著(zhù)。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )快餐文學(xué)、地攤文學(xué),只有經(jīng)典才可能給同學(xué)們提供健康的精神食糧。
就像大家都熟悉的韓寒之所以少年成名,就得益于他博覽群書(shū),在初、高中階段他就廣泛閱讀了中西方一些哲學(xué)名著(zhù)、文學(xué)名著(zhù)和歷史方面的著(zhù)作。
沒(méi)有這些經(jīng)典著(zhù)作的滋養,他又如何能夠寫(xiě)出一些膾炙人口的文章呢?如果他只讀一些快餐文學(xué),他的文章又怎能有思想、有見(jiàn)地呢?
因此,要讀書(shū),就必須讀經(jīng)典。但我們又該怎樣讀呢?朱熹說(shuō):“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!蔽疫@里還要加上一到,叫做“手到”。
我們不僅要用眼讀、用口讀、還要用心讀,更要動(dòng)手摘抄,動(dòng)手寫(xiě)讀書(shū)筆記,動(dòng)手寫(xiě)心得體會(huì ),這才是一個(gè)好的讀書(shū)方法。
同學(xué)們,我們這次讀書(shū)節從今天開(kāi)始就正式啟動(dòng)了,請同學(xué)們拿起書(shū)來(lái),到知識的海洋里邀游,與先哲們對話(huà),去感受他們偉大的靈魂,高尚的品格吧!讓書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì ),使我們認識各個(gè)時(shí)代的偉大智者吧!
讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿 17
各位老師:
大家好,很高興在這里和大家交流一下我的讀書(shū)心得。
說(shuō)來(lái)慚愧,自從師范畢業(yè)走上教學(xué)工作崗位后,我沒(méi)有認認真真研讀過(guò)一本書(shū),總是這本翻翻,那本看看,讀書(shū)筆記也是這里摘抄一段,那里謄寫(xiě)幾句。更不要說(shuō)寫(xiě)作了,寫(xiě)的字數更是少的可憐。更可嘆的是,自己天天教導學(xué)生要多讀書(shū),“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”……這些名言也是天天掛在嘴邊,幸虧沒(méi)有學(xué)生將我的軍,如果有學(xué)生問(wèn)我你都看過(guò)什么書(shū)?你寫(xiě)的讀書(shū)筆記能不能讓我們看一下?那可就太丟臉了。
自己就這樣嘴上說(shuō)說(shuō),卻什么也沒(méi)做。一天天得過(guò)且過(guò)。如果沒(méi)有加入墨海尋香讀書(shū)會(huì ),可能就會(huì )這樣生活下去!慶幸的是我加入了讀書(shū)會(huì ),看到我身邊的朋友,他們是那么熱愛(ài)讀書(shū),寫(xiě)出那么優(yōu)秀的`文章:最佩服韓起云老師寫(xiě)出那么多教學(xué)隨筆和讀書(shū)心在有名的教育刊物上;陳曉爽老師是鶴壁經(jīng)濟廣播電臺的特約撰稿人,還是北方當代文學(xué)期刊的特約校稿了很多散文,詩(shī)歌,小說(shuō);白鳳華老師的散文我每篇都看,寫(xiě)的文字是那么清新自然,婉約柔美,沒(méi)有深厚的文學(xué)功底是寫(xiě)不出來(lái)的。
在讀書(shū)會(huì )里,我一邊跟讀,一邊欣賞著(zhù)他們優(yōu)秀的作品,慢慢的我覺(jué)得自己不能再這樣懶惰下去,我要努力,我也要做一個(gè)稱(chēng)職的教師,于是,我給自己定下任務(wù),會(huì )里共讀一本書(shū)一定要細細讀,積極參加會(huì )里的研討活動(dòng),認真完成讀書(shū)會(huì )里的作業(yè)。在此小小炫耀一下,自從加入讀書(shū)會(huì )后,我已經(jīng)寫(xiě)了一萬(wàn)三千多字在滑州杏壇。用句網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)說(shuō)其實(shí)我就是只菜鳥(niǎo),可對于我算是一大進(jìn)步呢!
最后感謝讀書(shū)會(huì )讓我成長(cháng)!祝愿我們墨海尋香讀書(shū)會(huì )越來(lái)越出色!
讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿 18
尊敬的校領(lǐng)導,親愛(ài)的家長(cháng)們:
大家下午好!在這個(gè)陽(yáng)光明媚的初冬的日子里我們相會(huì )于此,我感到非常地感慨,因為我們,將會(huì )有一個(gè)多小時(shí)的緣份,而我們這一生里也許僅有這一面之緣,所以我非常的珍惜!
2016年秋天,讀書(shū)會(huì )來(lái)到咱們學(xué)校之前,我有幸在xx媽媽的引領(lǐng)下參加了xx老師的讀書(shū)聚會(huì ),誠如大家共同的認知:讀書(shū)是好事,而讀好書(shū)又是多么幸運的事!第一本書(shū)令我如獲至寶。當時(shí)我的孩子即將進(jìn)入青春期,自幼被我一直精心帶大的他在一些事情上與我似乎“志不同,道不合!”在使用手機上和學(xué)習積極性問(wèn)題上經(jīng)常弄得不愉快,我甚他懷疑他對母愛(ài)的理解。這令我非常的苦惱,《如何說(shuō),孩子才會(huì )聽(tīng),怎么聽(tīng),孩子才肯說(shuō)》,這本書(shū)的名字正是我的心語(yǔ),我如饑似渴地讀起了這本書(shū)。果然,這本指導性的書(shū)中許多的方法另人豁然開(kāi)朗,我努力的去學(xué),而兒子呢,竟然會(huì )在我看完之前就瀏覽了一遍,讀到最后一本書(shū)的時(shí)候,兒子又邊讀邊說(shuō):讀不懂啊,這本書(shū)好玄妙啊,我開(kāi)始也有同感!后來(lái)細讀一番,似乎每一段都能帶給你反省,指引你走向頓悟,走向快樂(lè )。我竊喜:我帶動(dòng)了兒子,他也一定會(huì )多少吸收到其中的營(yíng)養!我們之間的關(guān)系也越來(lái)越和諧,每當見(jiàn)面高我一頭的他挽著(zhù)我,我的內心都充滿(mǎn)了幸福!所以在此,我深深地感謝各位領(lǐng)路人,謝謝!
古語(yǔ)說(shuō)得好:吾日三省吾身,走過(guò)了這么多的日子,我不停地反省我在孩子教育上的問(wèn)題:我是焦慮的,一句歌詞很適合我當時(shí)的心情:“輸了你,我輸了全部!”可是教育卻是急不得的,恰似牽著(zhù)蝸牛散步!十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,做父母是一場(chǎng)恒久而彌新的修行。在這個(gè)漫長(cháng)的求索過(guò)程中,即是為自己,也是為孩子。因為孩子,我們的生命走向開(kāi)闊。有的時(shí)候孩子的教育,拼的是功底,拼的是父母處世態(tài)度和人生感悟。父母的整個(gè)人生,都會(huì )參與到教育中來(lái)!癥ou raise me up,so l can be stand on mountains……”記得這首歌嗎?孩子的起點(diǎn),是父母的肩膀!你的肩膀有多高?你肯定希望自己高大如山!那么為了這高度,請修行吧!書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們的進(jìn)步一定也離不開(kāi)讀書(shū)!而在我們的帶動(dòng)下,我們的孩子愛(ài)上讀書(shū)是多么美好的事!我們的孩子也將會(huì )帶動(dòng)他們的孩子和更多的人愛(ài)上讀書(shū),公民的文化素質(zhì)會(huì )越來(lái)越高,社會(huì )也越來(lái)越進(jìn)步!
我非常敬重你們這些勤奮好學(xué),積極參與孩子學(xué)校環(huán)境的`家長(cháng)。文苑小學(xué)是孩子的母校,他們的人生與文苑的歷史有著(zhù)長(cháng)達六年的重合。家校合作,如同一家,我們的孩子才能在這共同呵護的和諧的、溫馨的環(huán)境中茁壯成長(cháng)!而你們,正是這正能量的帶動(dòng)者,請帶動(dòng)更多的人來(lái)讀書(shū),且把它作為一份愛(ài)心的事來(lái)做吧,謝謝!衷心的祝愿我們的孩子快樂(lè ),幸福。安康!
讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿 19
親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好。我很高興你能來(lái)這個(gè)讀書(shū)交流會(huì )。
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書(shū)可以引導我們理性,學(xué)會(huì )做人;閱讀也能提高我們的閱讀能力,形成良好的學(xué)習習慣。
原國家教委副主任柳斌同志曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;不注意閱讀的學(xué)校是一所無(wú)聊的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的`民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能久遠
生活中沒(méi)有書(shū),就像沒(méi)有陽(yáng)光一樣;人生中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在漫長(cháng)的人生旅途中,一本書(shū)是一個(gè)精神上的朋友,是全世界所能給予的最好的禮物
我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書(shū)為墊腳石,我們可以爬得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!弊屛覀円詫徱暤哪抗忾喿x書(shū)籍,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行
謝謝大家。
讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿 20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸在書(shū)香四溢的讀書(shū)會(huì )代表發(fā)言,我演講的題目是《時(shí)代選擇你,你成就一個(gè)時(shí)代》。
在《孟子》中,我們讀到“舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之中,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市”這樣的句子,年處弱冠,正當芳華的我們被這些“奇怪”的名字吸引,我們記住了他們的名字,我們漸漸懂得生于憂(yōu)患、死于安樂(lè )的.道理,在今天,我們從管仲管夷吾入手,來(lái)領(lǐng)略一名國士,來(lái)見(jiàn)證一個(gè)時(shí)代!
管仲青少年時(shí)期所經(jīng)歷的困厄與掙扎也許不比我們少,那時(shí)的世界是孔子口中“禮崩樂(lè )壞”的時(shí)代,權位紛爭讓世家大族之間互相傾軋,戰禍不斷,做一個(gè)日出而作、日落而息的平民百姓也變成一種奢望,也許有人像勸說(shuō)幾乎同時(shí)代的曹劌那樣,也勸阻過(guò)青年管仲,曹劌那句“肉食者鄙,未能遠謀”是他們共同的心聲,他們出世,走在國家需要的第一線(xiàn),以天下為己任,后來(lái)的“尊王攘夷,平定天下,九合諸侯”不知平息了多少戰禍,保全了多少家庭,成就了多少偉業(yè)……
無(wú)論怎樣的時(shí)代,敢為天下先,以天下為己任,不正是我輩青年該奔赴的星辰與大海?
諸葛武侯每自比管仲、樂(lè )毅,也曾寫(xiě)下“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”,他三分天下、忠心事主、鞠躬盡瘁,生死為國,執著(zhù)坦蕩是他們共同的寫(xiě)照,良禽擇木而棲,賢臣擇主而事,成為階下囚的管仲需要跨越的是一個(gè)巨大的心理鴻溝,是伴君如伴虎的猜忌??jì)刃幕袒滩豢山K日的忐忑?還是身死名滅的慘烈?這一切都被管仲成功跨越,君子坦蕩蕩,小人常戚戚,你既許我卿相,我便壯你山河!這何嘗不是坦蕩執著(zhù)的力量!
同學(xué)們,我們的樣子就是祖國的樣子,管仲被時(shí)代選擇,他綻放自己,照亮了一個(gè)時(shí)代?鬃釉唬骸拔⒐苤,吾其被發(fā)左衽矣!币馑际牵汗苤佥o助齊桓公做諸侯霸主,尊王攘夷,一匡天下。要是沒(méi)有管仲,我們都會(huì )披散頭發(fā),左開(kāi)衣襟,成為野蠻人了。管仲是我輩青年的榜樣,他不負時(shí)代的選擇,如今的中國和世界選擇了我們,復興中華的歷史重任,構建人類(lèi)命運共同體的偉大宏愿,都落在了我們的肩頭,那就站直了,變得堅定與強大,像偉人期許的那樣,數風(fēng)流人物,還看今朝!
讓我們不負時(shí)代,不負期待,謝謝大家,我的演講到此結束!
讀書(shū)會(huì )領(lǐng)導講話(huà)稿 21
親愛(ài)的各位同學(xué),教師:
大家早上好!
同學(xué)們,“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳的警句。早在三千多年前孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的裨益。
正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū),可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的學(xué)問(wèn);讀書(shū),能引導我們明理,學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀力量,養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就似乎一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡樂(lè ),讓我們莊重思索,可以讓我們奮勉圖強,讓我們勇于制造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)會(huì )寬闊的天地,觀(guān)賞壯美的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(cháng),遠眺將來(lái)的瑰麗!。
同學(xué)們,是書(shū)給我們翻開(kāi)了窗戶(hù),使我們看到了寬闊的世界,看到了昨天、今日與明天,看到了人類(lèi)的歷史與將來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。作為新時(shí)代的接班人,我們應當充分利用民族和全人類(lèi)最美妙的精神食糧來(lái)滋養自己的心靈,養成良好的讀書(shū)習慣,讓我們一起步入書(shū)的海洋,樂(lè )讀書(shū),讀好書(shū),做努力建立和諧家園的社會(huì )棟梁!
同學(xué)們,讀書(shū)吧!在這個(gè)季節,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美妙,走向將來(lái)!
我們或許只艷羨他的學(xué)問(wèn)與口才,但我想,這更是他數十年來(lái)為了尋求文化而苦旅世界的結晶,這更是他苦讀歷代書(shū)籍和腳印遍布世界各地的汗水的結晶;在他身上折射出了用讀書(shū)而積淀下來(lái)的才智的光芒;他就是一本書(shū),一本上通天文,下知地理的百科全書(shū)。這就是讀書(shū)、求知給他帶來(lái)的收獲。
俗話(huà)說(shuō):鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。 從承受師范教育的學(xué)生,到合格的教師,再到成熟的教師,書(shū)就像我們的朋友,悄悄地和我們對話(huà),無(wú)言地伴我們成長(cháng)??它告知我們以最簡(jiǎn)潔的線(xiàn)條,拉動(dòng)最豐富的信息,以最輕松的方式,讓學(xué)生得到最有重量的收獲;從最接近學(xué)生現在的起點(diǎn),帶著(zhù)他們走到離自己最遠的終點(diǎn);它使我們的教學(xué)閃爍著(zhù)睿智的光榮,布滿(mǎn)著(zhù)制造的歡樂(lè )。
假設我們能夠利用一切可以利用的時(shí)間和精力,隨時(shí)隨地為提高自己而持續不斷地讀書(shū);假設我們能夠把讀書(shū)作為個(gè)人活生生的`生活;假設我們都能夠邊讀書(shū),邊討論邊思索,邊總結邊寫(xiě)作,能夠集教育者、學(xué)習者、討論者、思索者、實(shí)踐者、寫(xiě)等多重角色于一身,我們教師的精神生活就充實(shí)了,人生就更有意義了。懷著(zhù)這樣一顆被真善美洗禮過(guò)的心靈走進(jìn)課堂時(shí),教學(xué)會(huì )產(chǎn)生直達學(xué)生心靈的震撼力,產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力,我們的教學(xué)也就非同凡響。
漢朝劉徹曾說(shuō)過(guò):書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚。教師們,同學(xué)們,讀書(shū)不僅不是一種義務(wù),而且能夠陶冶人的情操,更能傳達一種高雅的人生趣味來(lái)。讓我們在清靜的時(shí)候,就地來(lái)一段讀書(shū)時(shí)間吧,去享受讀書(shū)的歡樂(lè ),奠定人生的基石,成就明天的輝煌。讓書(shū)中的情感撥動(dòng)你我的心弦,讓學(xué)問(wèn)的浪花澎湃你我的胸懷,讓陣陣馥郁的書(shū)香縈繞在我們東園校園!
預祝首屆讀書(shū)節取得圓滿(mǎn)勝利!
完畢語(yǔ):讀書(shū),轉變個(gè)人命運;讀書(shū),提升人生境地,F實(shí)告知我們:即使是21世紀這個(gè)信息時(shí)代,讀書(shū)學(xué)習仍舊是每個(gè)人學(xué)會(huì )生存的必要手段。就讓我們走到書(shū)房、辦公室、圖書(shū)館的書(shū)柜前,走到學(xué)校的閱報欄前,讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友。從書(shū)中找到科學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),找到教學(xué)藝術(shù)的殿堂。
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