防火安全教育國旗下講話(huà)稿
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的防火安全教育國旗下講話(huà)稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
防火安全教育國旗下講話(huà)稿1
敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是——《冬季防火安全知識》。
隨著(zhù)氣溫的下降，嚴寒的冬季已經(jīng)來(lái)臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節，為了確保學(xué)校的安全與穩定，防止各類(lèi)事故的發(fā)生，為建設“平安校園”創(chuàng )造良好的安全環(huán)境努，我借今天國旗下講話(huà)時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行冬季安全教育，和同學(xué)們談?wù)劧救绾味痉阑鸢踩R。希望同學(xué)們通過(guò)這樣的安全教育活動(dòng)，既普及了安全知識，又增強了安全意識。
一、火是人類(lèi)的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災，就會(huì )給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重后果，任何時(shí)候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監督、互相提醒。
二、同學(xué)們要愛(ài)護教學(xué)樓及宿舍樓的消防設施，對校園內的各種電器開(kāi)關(guān)、電源線(xiàn)、消防栓、滅火器等都要加以保護，切勿損壞。
三、對生活用火要特別小心，在火源附近千萬(wàn)不要放置可燃、易燃的物品，萬(wàn)一發(fā)現煤氣泄漏應當迅速關(guān)閉閥門(mén)，同時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，以免引起爆炸。
四、在日常生活中，一旦遇到火災襲來(lái)時(shí)，應當撥打“119”電話(huà)迅速報警，有濃煙產(chǎn)生時(shí)，應當用浸濕的衣服捂著(zhù)口、鼻貼近地面逃生，千萬(wàn)不要貪戀財物，因為生命是第一位的。
五、在冬季，應當注意室內空氣的流通，特別在取暖洗澡時(shí)更應當開(kāi)窗通風(fēng)，嚴防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓是慘重的。
老師們、同學(xué)們，安全是相對的，危險是永存的，事故是可以預防的。為了學(xué)校的穩定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻崩緊一根弦——生命至高無(wú)上，安全教育為每天重點(diǎn)，分分秒秒提高一個(gè)意識——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，隨時(shí)隨地地提高一個(gè)能力——防范和自我保護能力，安全連著(zhù)你我他！讓我們攜手并肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享安全的陽(yáng)光，同享安全的歡樂(lè )，為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力！
我的演講到此結束，謝謝大家�。ň瞎�
防火安全教育國旗下講話(huà)稿2
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我今天國旗下講話(huà)的題目是“重視防火安全，增強消防知識”。
每年在我國發(fā)生的火災有很多，大量的國家財產(chǎn)和數萬(wàn)個(gè)家庭的財產(chǎn)傾刻間化為灰燼，甚至還殃及鄰里。這觸目驚心的事實(shí)，讓我們警醒，又一次敲響了防火安全的警鐘。過(guò)去在相當一部分人中，消防安全意識淡薄，不說(shuō)簡(jiǎn)單的滅火器材不會(huì )使用，甚至有人連火警電話(huà)都不知道怎樣打，思想麻痹又缺乏必要的安全防火知識，是很危險的�，F在已是秋季，秋高氣爽天氣干燥，是火災易發(fā)季節，防火安全尤其重要。
發(fā)生火災的因素很多，常見(jiàn)的主要原因有：用火不慎和電器著(zhù)火。
�。�1）用火不慎主要表現在：煤氣爐使用后忘記關(guān)閉氣閥、點(diǎn)燃的蠟燭沒(méi)有熄滅、點(diǎn)燃的蚊香靠近易燃物品、吸煙后亂扔煙頭等。
�。�2）電器火災主要表現在：
�、龠`章用電及用電不慎。如亂拉亂接臨時(shí)電線(xiàn)、使用劣質(zhì)電器產(chǎn)品，使用電爐、取暖器、電吹風(fēng)等電熱設備后，沒(méi)有切斷電源，過(guò)渡發(fā)熱，靠近易燃物等。
�、陔娖髟�(xiàn)路接觸不良，出現短路打火籌。
�、塾械�'電器長(cháng)期不拔插頭通電，由于電壓突然增大擊穿保險或遭雷擊，釀成火災。
俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情”，火是一只無(wú)牙老虎，瞬間可能把國家和人民生命財產(chǎn)吞噬，那么，發(fā)生火情該怎么辦呢？
第一、當發(fā)現火情時(shí)，不要警慌，應立即報警。（這是我們每一個(gè)人都可以做也應該做的事情）比如：大聲呼叫，迅速撥打“119”火警電話(huà)。
報警時(shí)：
�、僖f(shuō)清失火地址、部位；
�、诒蝗嫉奈镔|(zhì)和火勢大��；
�、蹐缶瘯r(shí)的電放號碼，便于消防隊及時(shí)聯(lián)系；
�、軋缶笈扇说铰房诘群蛳儡�(chē)到期來(lái)，并引路。
�。ㄏ旅娴氖虑閼摻唤o消防隊和大人們去完成）
第二、在報警的同時(shí)，要就近取滅火器、消防栓水龍帶射水滅火，控制或阻止火熱勢蔓延，若是電器著(zhù)火，要及時(shí)切斷電源，力爭將火勢撲滅在初起階段。
第三、如果火勢不可控制，應保持冷靜，應盡快搶救、疏散被困在火災現場(chǎng)的人員及物資。并注意關(guān)閉門(mén)窗，阻隔通風(fēng)道，阻止火勢蔓延。
同學(xué)們、老師們，“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山�！蔽覀円卫斡浫』馂氖鹿实慕逃�，大力宣傳和普及消防安全知識，定期開(kāi)展防火安全檢查，使“防火安全，人人有責”的口號成為我校全體師生的實(shí)際行動(dòng)，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，讓我們的生活更加安全、更加美好。
防火安全教育國旗下講話(huà)稿3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
俗話(huà)說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯，有多少例子能夠證明，火災是大多數在不經(jīng)意的情景下就發(fā)生了。
常說(shuō)我們離不開(kāi)火，無(wú)論是哪一樣，燒開(kāi)水，煮飯……都離不開(kāi)火，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì )有邪惡的一面，發(fā)生火災事故，不僅僅影響大，并且損失也大。
作為一名小學(xué)生，就應當掌握一些消防知識，如：初期火災撲救方法以及會(huì )報火警119。和火在一齊做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們”——煙霧�？蓜e小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會(huì )讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中包含很多的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會(huì )中毒。
發(fā)生火災時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報警電話(huà)，在報警中，要講清楚發(fā)生火災的地點(diǎn)、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。
如果火勢大，能夠利用房屋的陽(yáng)臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著(zhù)往下滑，即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力堅持雙腳著(zhù)地，盡可能地保全性命。
記住!我們的口號：消防安全伴我行!
防火安全教育國旗下講話(huà)稿4
各位老師、家長(cháng)們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好﹗
我校保衛處專(zhuān)職消防隊始終堅持“以人為本、預防為主、宣傳先行”的工作思路，以消防教育基地為平臺，積極為我校廣大師生開(kāi)展消防安全教育培訓工作。
在__年的“綜治宣傳月”活動(dòng)中，保衛處采用“走出去”的方法，消防宣傳員還到全校各個(gè)院系和部門(mén)開(kāi)展消防安全知識培訓，由學(xué)校后勤部，開(kāi)展了三次分別以樓道安全、中小學(xué)生安全知識、幼兒安全教育常識為主的安全知識講座以及聯(lián)合職師院開(kāi)展了一次消防安全培訓活動(dòng)。
在講座中，保衛處專(zhuān)職消防隊員結合實(shí)例講解了新《消防法》，并帶領(lǐng)廣大師生觀(guān)看了消防知識圖片展和消防裝備器材展，用生動(dòng)幽默的消防知識圖片和觸目驚心的火災案例教育師生們“安全用火，安全用電”知識，隨后，在消防裝備展區，種類(lèi)繁多、功能各異的消防器材讓老師和同學(xué)們大開(kāi)眼界，保衛處專(zhuān)職消防員還為同學(xué)們演示了滅火器的使用、組織逃生演習和參觀(guān)火災事故實(shí)地。
活動(dòng)結束時(shí)，保衛處專(zhuān)職消防員耐心地解答了同學(xué)們的問(wèn)題，提高了學(xué)生的消防意識和自防自救的能力。通過(guò)宣傳學(xué)習讓師生們零距離地接觸消防、認識消防、了解消防，確實(shí)掌握了簡(jiǎn)單的火災基礎理論知識、防火滅火的基本知識、火場(chǎng)逃生的基本方法、滅火器的使用以及遇到火警怎樣撥打“119”等消防安全常識，達到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的培訓目的。
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