- 相關(guān)推薦
勤奮成就人生講話(huà)稿（精選12篇）
現如今，很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿，講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的勤奮成就人生講話(huà)稿，歡迎大家分享。
勤奮成就人生講話(huà)稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
“世界上沒(méi)有笨的人，只有不勤奮的人”這句話(huà)是我們的語(yǔ)文董老師經(jīng)常對我們說(shuō)的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學(xué)習，要珍惜時(shí)間，要樂(lè )于助人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
每天一大早，無(wú)論是刮風(fēng)下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來(lái)到學(xué)校，為我們上早自習。上課前，董老師總會(huì )讓我們提前預習一下課文：先分好段，寫(xiě)好段意，把會(huì )的詞先
知道它的意思，然后寫(xiě)在書(shū)上，這樣有助于更好的學(xué)習，把不認識的字注上拼音。上課時(shí)，董老師會(huì )叫我們先復述課文，然后我們把課文讀一遍，僅接著(zhù)董老師會(huì )把這課的中心思想讓我們記下來(lái)，讓我們來(lái)討論一些問(wèn)題，董老師還會(huì )幫我們解決書(shū)本后的問(wèn)題，有時(shí)候，董老師會(huì )告訴我們一些書(shū)本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書(shū)本里的人物。課后，董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問(wèn)題。每次，我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。
我們不僅珍惜時(shí)間，也很勤奮、樂(lè )于助人。
每當老師布置作業(yè)時(shí)，我們總會(huì )很快的做完，在課余和課間的時(shí)候，別人會(huì )看到我們不是在讀書(shū)就是在寫(xiě)家庭作業(yè)。在做作業(yè)的`過(guò)程中，要是遇到困難時(shí)，總會(huì )先自己想一想，要是自己實(shí)在想不出來(lái)的話(huà)，我們會(huì )問(wèn)一問(wèn)同學(xué)或老師，董老師教我們方法的時(shí)候，我們總會(huì )認真的聽(tīng)講，要是還沒(méi)聽(tīng)懂的話(huà)，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。
董老師是這樣的愛(ài)我們，這樣的關(guān)心我們，我們更要勤奮學(xué)習，要珍惜時(shí)間，要樂(lè )于助人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，不辜負老師和家長(cháng)對我們的期望!
勤奮成就人生講話(huà)稿 2
尊敬的領(lǐng)導、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
俗話(huà)說(shuō)，一分耕耘一分收獲，只有勤奮努力才能成功。如果你想不勞而獲，那就太丟臉了。古今，許多名人的成功來(lái)自勤奮，誰(shuí)也不能隨便成功。梅香來(lái)自苦寒，成功與勤奮、勤奮、回報成正比。多勤奮，以后就能取得相應的成功。聽(tīng)我說(shuō)我的成功來(lái)自勤奮的演講稿。
成功來(lái)自勤奮，勤奮是珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間的.人，是踏實(shí)細心的人，是堅持不懈、耐心探索、創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從鞋匠的兒子變成了童話(huà)之王。由于勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)“人類(lèi)喜劇”。還是因為勤奮，愛(ài)迪生有000多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦建立了震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、腹壁偷拍、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正在學(xué)習階段。應該有愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣拼命努力、不懈追求的精神。因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追尋夢(mèng)想演講教學(xué)的舞臺上大顯身手。在學(xué)習的道路上，我們必須勤奮，才能扎實(shí)掌握知識，提高能力，才能最終成功。如果連學(xué)習都不想，舍不得自己的勞動(dòng)，如何掌握自信演講培訓知識，提高能力，如何品學(xué)和優(yōu)秀，卓越？耕作是收獲，耕作時(shí)付出辛勤的勞動(dòng)，收獲時(shí)取得豐碩的成果。
同學(xué)們，我們正處于人生最美的年齡。我們不能虛度自己的青春。只有自己勤奮努力。靈感涌上來(lái)，成功的女神很受你喜歡。這是我的成功來(lái)自勤奮的演講稿，我們一起為自己的生活而努力吧。我們?yōu)樽约好篮玫奈磥?lái)勤奮學(xué)習吧！
勤奮成就人生講話(huà)稿 3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我是四(4)班的XX，今天我演講的題目是《成功來(lái)自勤奮》。
勤奮，作為中華民族的傳統美德，已經(jīng)傳承了幾千年，至今仍毫無(wú)退色。
古人有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！币粋�(gè)人的成功的取得，并不在于一朝一夕，而是長(cháng)期勤奮刻苦的結果�！氨鶅鋈�，非一日之寒”，講述的就是這個(gè)道理。
縱觀(guān)古今中外，凡是有所成就者，無(wú)不在自己的人生道路上演繹著(zhù)勤奮與刻苦。頭懸梁、錐刺骨，堪稱(chēng)勤奮與刻苦的典范�；瘜W(xué)家諾貝爾，為了減輕工地工人的負擔，決心發(fā)明炸藥，于是他便把自己關(guān)進(jìn)了實(shí)驗室，而這一關(guān)就是四年多。在這四年里，他廢寢忘食，做了幾百次實(shí)驗。最后一次實(shí)驗，當他聚精會(huì )神地盯著(zhù)燃著(zhù)的導火線(xiàn)時(shí)，突然一聲巨響，在旁的人都驚叫“諾貝爾完了!”而他卻從濃煙中跳了出來(lái)，面孔烏黑，臉上還帶著(zhù)血絲，興奮地狂呼：“我成功了!”正是由于這種勤奮不懈的精神，他的凌云壯志才得以實(shí)現，成功的.女神才會(huì )眷顧他。
由此可見(jiàn)，成功來(lái)自勤奮。也許有人會(huì )說(shuō)：“魯迅、諾貝爾，他們都是天才，而我天生愚笨，再怎樣勤奮刻苦也是徒勞�！逼鋵�(shí)，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯誤的。愛(ài)迪生曾經(jīng)不是說(shuō)過(guò)：“天才來(lái)自于1%的靈感加99%的努力”嗎?可見(jiàn)，天資對一個(gè)人的成功，影響是甚微的，而勤奮努力才是成功的關(guān)鍵。那么正確的做法是什么呢?我想古人已經(jīng)給我們指明了方向，那就是“勤能補拙是良訓，一份辛勞一分才�！�
同學(xué)們，讓我們牢記古訓，循著(zhù)偉人的足跡，勇敢地前進(jìn)吧，讓我們張開(kāi)勤奮的風(fēng)帆，駕起理想的航船，向著(zhù)成功的彼岸，勇敢地前進(jìn)吧!
勤奮成就人生講話(huà)稿 4
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是《勤奮，成就人生》。
轉眼間期末即將來(lái)臨，不知你是否經(jīng)常問(wèn)自己：我做到勤奮學(xué)習了嗎?今天我就想跟大家說(shuō)說(shuō)勤奮。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@句話(huà)告訴我們學(xué)習需要勤奮、刻苦。唐朝大文學(xué)家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币簿褪钦f(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識海洋里汲取到真才實(shí)學(xué)，才能不斷地開(kāi)拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報酬，成為一個(gè)睿智的人。
傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我國宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，后來(lái)終于“無(wú)書(shū)不讀”，成為博學(xué)之士。
勤奮是實(shí)現理想的奠基石，是通向成功彼岸的橋梁，是人生航道上的燈塔。因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的`文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò)，我們將馬上迎來(lái)期末考試，經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習，你們一定收獲了不少知識!希望同學(xué)們在這段時(shí)間里倍加努力，在自己即將長(cháng)大一歲時(shí)交給自己一份滿(mǎn)意的答卷。同學(xué)們，勤奮讀書(shū)吧!
勤奮成就人生講話(huà)稿 5
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《勤奮，成就人生》。
記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開(kāi)兩個(gè)字勤奮!
唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：業(yè)精于勤，荒于嬉。也就是說(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識海洋里獵取到真智慧、實(shí)才干，才能不斷地開(kāi)拓知識領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，獲得知識的報酬。
馬克思寫(xiě)《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數量驚人的書(shū)籍和刊物，其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著(zhù)《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開(kāi)始游跡生活，足跡遍及黃河、長(cháng)江流域，為《史記》的創(chuàng )作奠定了堅實(shí)的基礎;德國偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時(shí)間，搜集了大量材料，寫(xiě)出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著(zhù)《浮士德》;我國數學(xué)家陳景潤在攀登數學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關(guān)資料，通宵達旦的看書(shū)學(xué)習，最終取得了震驚世界的.偉大成就!可見(jiàn)，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開(kāi)的。
每個(gè)人都希望自己聰明，長(cháng)大后能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經(jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國留學(xué)，就得學(xué)好外語(yǔ)，怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習;你想當名體操健兒，怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系;你想當一名科學(xué)家，怎樣當呢?就得多看百科書(shū)記，拓寬視野總之，無(wú)論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現不了的。
只有勤奮，才能造就人才。否則，即使你智商再高，也不能獲得成功，只要獲得成功，勤奮是關(guān)鍵。當然勤奮不是嘴上說(shuō)說(shuō)就行，它需要我們拿出實(shí)際行動(dòng)證明�，F在，我們要勤奮學(xué)習，只有勤奮，才能把我們的愿望變成現實(shí)。
先哲告訴我們：一份耕耘，一份收獲，我們要相信：天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們揚起勤奮的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪，讓我們用勤奮的行動(dòng)來(lái)鑄就我們人生的輝煌!同時(shí)也為我們的人生交一分滿(mǎn)意的答卷。
謝謝，我的講話(huà)完了。
勤奮成就人生講話(huà)稿 6
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是《天才出于勤奮》。
1、人們都知道，一份耕耘、一份收獲。曹山小學(xué)的同學(xué)們在全鎮統測中成績(jì)名列前茅，這并不是曹山小學(xué)的同學(xué)們智商比別人高，而是目標更高遠、行動(dòng)更踏實(shí)、方法更科學(xué)。
記得有一位哲人說(shuō)過(guò)：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹、一種是蝸牛。不管是資質(zhì)奇異的鷹、還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔頂，極目遠眺、俯視萬(wàn)象，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。
我們牢牢記得：嚼得菜根、做得大事，我們曹山小學(xué)的同學(xué)們的特征為：愛(ài)心、責任、創(chuàng )造。曹山小學(xué)的教育目的就是：使優(yōu)秀者更優(yōu)秀、使平常者不平常。
2、一個(gè)人的進(jìn)取和成才，環(huán)境、機遇、天賦、學(xué)識等外部因素固然重要，但更重要的是依賴(lài)于在責任引領(lǐng)下的勤奮與努力。缺少了勤奮，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅、望塔興嘆。有了不懈的追求、勤奮的精神，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀(guān)千山暮雷、渺萬(wàn)里層云。俗話(huà)說(shuō)：笨鳥(niǎo)先飛。意思是說(shuō)：要想不落后，就要比別人勤奮，就要比別人先行動(dòng)�，F實(shí)生活中，有些人依仗天資聰穎，不肯先飛、不肯勤奮學(xué)習，而又藐視笨鳥(niǎo)，這種思想和行為是極端錯誤的，“笨鳥(niǎo)先飛”是一種不甘落后、勇于爭先的表現。愛(ài)迪生發(fā)揚“笨鳥(niǎo)先飛”的勤奮精神，從一個(gè)智力平常的孩子成為發(fā)明家。但有天賦的.“靈鳥(niǎo)”也要先飛，否則就可能變成“笨鳥(niǎo)”，方仲永4歲做詩(shī)，后不再學(xué)習，才華漸漸消失，以致變成凡夫俗子，由“靈鳥(niǎo)”變成了“笨鳥(niǎo)”。我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚說(shuō)到：我們每一個(gè)人都有一把成才的鑰匙，那就是理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)的方法。聰明在于勤奮、天才在于積累。
齊聲：業(yè)精于勤荒于嬉。勤奮能使學(xué)業(yè)和事業(yè)有所成就、嬉耍會(huì )使學(xué)業(yè)和事業(yè)遭到失敗。勤學(xué)習、勤積累、勤思考、勤質(zhì)疑能使人達到析疑解惑、豁然開(kāi)朗的境界。
同學(xué)們，我們的目標是：“以天下為己任，做具有創(chuàng )造性人格特征的人�！蓖瑢W(xué)們，我們要做富有愛(ài)心、敢擔責任、勇于創(chuàng )造的人。有志者立長(cháng)志、無(wú)志者常立志，自古英才出于勤奮。既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆，就讓我們揚起勤奮之帆，去乘風(fēng)破浪吧！
同學(xué)們，勤奮是石、敲出信息之火；勤奮是火、點(diǎn)燃理想之燈；勤奮是燈、照亮人生之路；勤奮是路、引領(lǐng)我們奔向成才的明天！
勤奮成就人生講話(huà)稿 7
同學(xué)們，老師們，
早上好！今天，國旗下演講的主題是勵志學(xué)習。
縱觀(guān)中國歷史，凡是有所建樹(shù)的杰出人物，無(wú)論是善于治國的政治家，還是具有戰略頭腦的軍事家；無(wú)論是思維敏捷的思想家，還是才華橫溢的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同的成就，重要的原因是他們能夠珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，有遠大的理想，歷盡艱辛而不改志向。
可見(jiàn)，成績(jì)總是與勤奮學(xué)習和決心相伴而生的。一個(gè)人，不管家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識，而知識的掌握只有通過(guò)勤奮的學(xué)習才能實(shí)現。怎么學(xué)習？除了直接向有實(shí)踐經(jīng)驗的.人學(xué)習，還要通過(guò)讀書(shū)來(lái)學(xué)習。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蓖ㄟ^(guò)閱讀，我們可以跨越時(shí)代和地域的限制，獲得無(wú)法直接體驗的知識。
“書(shū)山有勤奮之路，學(xué)海無(wú)涯�！敝挥信W(xué)習，才能攀上知識的高峰，為實(shí)現崇高的理想提供基礎。如果你有遠大的志向，可以為你努力學(xué)習提供強大的動(dòng)力。離開(kāi)了努力學(xué)習，你的遠大志向就會(huì )變成難以實(shí)現的泡沫，失去了志向，你的努力學(xué)習就難以持久。所以，我們不僅要從小養成努力學(xué)習的習慣，還要注意樹(shù)立遠大志向，明確自己的目標。
歷史在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，時(shí)代在前進(jìn)，我們進(jìn)入了新的千年。今天，我們比以前的人有了優(yōu)越的學(xué)習條件，不用再像前一年那樣“讀書(shū)”“削壁借光”。沒(méi)有必要用“蒲草當紙”、“漆灰練字”，但這并不意味著(zhù)前人勤奮、堅毅的優(yōu)秀品德已經(jīng)過(guò)時(shí)，可以丟棄。相反，由于如今的學(xué)習條件和生活條件非常優(yōu)越，稍有放松就容易懈怠。所以我們要更好的繼承和發(fā)揚前人勤奮、堅毅的優(yōu)良傳統，不斷激勵自己。
那么，在學(xué)習的過(guò)程中，如何才能戰勝自己，取得優(yōu)異的成績(jì)呢？給你幾個(gè)建議：
1、課前認真預習，盡力自學(xué)，通讀課文，熟悉數學(xué)例題等。把遇到的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)，做好第二天上課的所有準備。
2、每節課都認真聽(tīng)講，積極思考，舉手發(fā)言，預習時(shí)特別注意遇到的問(wèn)題，敢于向老師提問(wèn)。
3、課后認真復習，按時(shí)完成所有作業(yè)，積極復習單詞、課文背誦和數學(xué)概念。
4、養成良好的作息習慣。早上到校后，及時(shí)交作業(yè)，抓緊時(shí)間早讀，課間及時(shí)準備下節課；回到家，不僅要做書(shū)面作業(yè)，還要主動(dòng)復習。
同學(xué)們，讓我們實(shí)現我們的偉大抱負，為建設一個(gè)繁榮強大的中國而更加努力地學(xué)習吧！謝謝大家。
勤奮成就人生講話(huà)稿 8
同學(xué)們：
早上好！
在今天這個(gè)美麗而清新的早晨，我和大家一起來(lái)探討“勤奮學(xué)習”與“快樂(lè )成長(cháng)”的關(guān)系。
同學(xué)們，新的一天開(kāi)始了，此時(shí)，站在莊嚴的國旗下，初升的太陽(yáng)已經(jīng)讓你們陽(yáng)光滿(mǎn)面，那么，你們這群陽(yáng)光少年是不是也應該昂首挺胸、精神抖擻呢？然后請你們微笑著(zhù)對自己說(shuō)：我很棒。于是，你們一天的學(xué)習生活就以快樂(lè )開(kāi)始了。
但你們要記住，人生真正的快樂(lè )不是愛(ài)玩就玩，而是贏(yíng)得尊重。有了成績(jì)就有了別人的尊重。你們應該是快樂(lè )的，但對你們來(lái)說(shuō)最大的快樂(lè )就是贏(yíng)得一個(gè)很棒的成績(jì)。但很棒的成績(jì)不是從天而降，是靠我們勤奮學(xué)習而來(lái)的�，F在很多同學(xué)不好好讀書(shū)，還會(huì )拿出一套套的理論反駁，就說(shuō)要快樂(lè )學(xué)習、不要追求分數、人生道路千萬(wàn)條為什么逼我學(xué)習等等。同學(xué)們，你們要知道，我們不是追求你們成為科學(xué)家、藝術(shù)家、富翁，現實(shí)中我們對你們的要求，更多是為了你們自立和今后的順利就業(yè)。所以，為了快樂(lè )每一天，我們唯有勤奮學(xué)習。
每天當同學(xué)們一踏進(jìn)校門(mén)，抬眼就能看到校道后墻上的一個(gè)紅色的醒目大字——“勤”。這個(gè)“勤”就是我們中華民族的`傳統美德之一。古人告訴我們：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。古詩(shī)亦云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。數學(xué)家華羅庚也說(shuō)“勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才”。還有很多古人勤學(xué)成才的故事，相信同學(xué)們也耳熟能詳了，我在這里就不一一列舉了�？傊�，蜜蜂勤勞才能釀成佳蜜，農民勤勞才會(huì )喜獲豐收，同學(xué)們，如果你們勤奮，必將收獲終生受用的知識。而勤奮學(xué)習的過(guò)程也就是收獲知識的過(guò)程，同是也就是快樂(lè )成長(cháng)的過(guò)程。所以，為了我們能快樂(lè )成長(cháng)，我們沒(méi)有理由不勤奮學(xué)習。
那么，怎樣做才算是勤奮呢？首先，專(zhuān)心聽(tīng)講、認真做筆記、及時(shí)完成作業(yè)就是勤。其次，該讀背時(shí)大聲讀、該思考時(shí)用心想、該書(shū)寫(xiě)時(shí)工整寫(xiě)、該說(shuō)時(shí)暢所欲言就是勤。如果課內沒(méi)弄懂，課外抽空請教也是勤。無(wú)論是大學(xué)科，還是小學(xué)科，無(wú)論是室內課，還是室外課都慎重對待，認真上好每一節課，同樣也做到了勤。所以勤奮學(xué)習并不難，其實(shí)你們已經(jīng)做到了，此時(shí)你們用心聆聽(tīng)的神情不正是你們勤奮的最好寫(xiě)照嗎？當我們在勤奮學(xué)習時(shí)，你們會(huì )發(fā)現，我們的生活是如此的充實(shí)，我們的快樂(lè )是如此的簡(jiǎn)單。所以，我們在不知不覺(jué)中勤奮并快樂(lè )著(zhù)。
快樂(lè )固然使人興奮，勤奮又何嘗不美麗？同學(xué)們，愿你們的生命中有夠多的勤奮，來(lái)編織一段快樂(lè )的青春。
勤奮成就人生講話(huà)稿 9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們!
大家好!
我是初二(xx)班的xx，今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習,積極備考》。
有一首歌唱得很動(dòng)人：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹;沒(méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)一周，期末考試悄然而至。
凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下：第一，爭分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長(cháng)河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會(huì )有更多成功的機會(huì )。我們要把握住每一堂復習課，基礎知識要扎實(shí)，重點(diǎn)知識要夯實(shí)，難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)。
第二，鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花
鍥而不舍，金石可雕，意志堅定；持之以恒，木頭不易折斷；堅持到底，追求不懈，一切皆有可能。就像《老人與�！返闹魅斯粯�，永不言敗的信念使他創(chuàng )造了奇跡。只有通過(guò)扎實(shí)的學(xué)習過(guò)程，我們才能在期末考試中獲得輝煌的成績(jì)。
第三點(diǎn)是保持平和的心態(tài)，才能取得勝利。
同學(xué)們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的.曠達胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處顯精彩。
第四，誠信考場(chǎng)，成功的人生
面對考試，每個(gè)人都應該懷揣著(zhù)"培養文明素養，堅守誠信原則"的意識，我們要全身心地投入到備考中，積極熱情地面對挑戰。在公平競爭的基礎上，我們要遵守考試規則，杜絕任何形式的作弊行為，努力追求最佳成績(jì)。
同學(xué)們，人生需要奮斗才能變得精彩，競爭和考試是人生中不可或缺的一部分。即將到來(lái)的期末考試提醒同學(xué)們：我們要記住，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。學(xué)習生活確實(shí)充滿(mǎn)了困難和挑戰，但只有通過(guò)經(jīng)歷艱辛的磨練，我們才能培養出創(chuàng )造美好未來(lái)的力量。只有流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的華美旋律，只有在風(fēng)雨中奮力拼搏，才能展翅高飛。讓我們行動(dòng)起來(lái)，互相提醒、互相激勵，勇敢迎接挑戰。向學(xué)校、老師、家長(cháng)展示我們最滿(mǎn)意的答卷。
最后衷心預祝所有同學(xué)們在期末考試中取得好成績(jì)!
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家。
勤奮成就人生講話(huà)稿 10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好！今天我國旗下講話(huà)的主題是“青春是場(chǎng)勤奮的較量”。
開(kāi)學(xué)近兩個(gè)月來(lái)我們已經(jīng)進(jìn)一步體會(huì )了高中特別是高三緊張而有節奏的學(xué)習生活，它給我們的啟示就是：高三乃至人生最可貴的就是充滿(mǎn)智慧的勤奮。
冰凍三尺非一日之寒，勤奮亦非朝夕之事。關(guān)鍵在于如何堅持、怎樣堅持以及堅持多久。勤奮不需要驚天動(dòng)地，只要從小事做起，從點(diǎn)滴做起。最后的結果往往可以從平時(shí)的細節之處窺知一二。故曰：莫見(jiàn)乎隱，莫顯乎微。只要路是對的，就不怕路遠。堅持充分利用好時(shí)間，多學(xué)多問(wèn)，用心便可謂之勤奮。
冰心的詩(shī)中寫(xiě)道：成功的花，人們只驚慕于她現時(shí)的美麗明艷，然而當初她的芽?jì)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。一個(gè)人的進(jìn)取和成才，環(huán)境、機遇、天賦、學(xué)識等外部因素固然重要，但更重要的是依賴(lài)于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神，哪怕是天資奇佳的雄鷹只能振翅興嘆；有了勤奮的精神，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀(guān)千山暮雪，渺萬(wàn)里層云。
高一是勤奮的起點(diǎn)，能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動(dòng)力；高二是勤奮的關(guān)鍵，需要持之以恒地去堅持；高三是勤奮的沖刺，它將告訴你拼博會(huì )帶來(lái)奇跡！
同學(xué)們，不要抱怨時(shí)間不夠用。當我們每天醒來(lái)，口袋里便裝著(zhù)二十四小時(shí)的.時(shí)間，這是青春給予我們最完美的財富。不要只作他人輝煌的一個(gè)看客，不要只是聽(tīng)著(zhù)這樣的傳說(shuō)而做著(zhù)白日夢(mèng)�，F在就緊握手中的筆，把握每一堂課。時(shí)間不容你等待，青春不容你遲疑。放下你手中的小說(shuō)吧，放下你的手機吧，用每一天的汗水，換取一生無(wú)悔的青春！
“力學(xué)如力耕，勤學(xué)爾自知�！睂W(xué)無(wú)涯，思無(wú)涯，樂(lè )亦無(wú)涯。千萬(wàn)不要讓?xiě)卸杪裨崃俗约旱那啻�。在這爛漫的季節里，好好規劃自己的每天，明白今天的努力是為了追求什么？我們選擇了，奈何要拒絕暮鼓？
有人說(shuō)：“我于寰宇之間乃一塵芥，我處日月之下乃一星火。此與螻蟻無(wú)異？”我們卻要說(shuō)：“沒(méi)有什么生命是卑微的，人之人之所以偉大，是因為他能夠思考，能夠學(xué)習，而螻蟻是決計不會(huì )知道自己的先輩中會(huì )有如孔孟先圣一樣的存在。因此能夠學(xué)習，能夠思考，也是我們需要珍惜的�！�
青春不是用來(lái)?yè)]霍的，未來(lái)不是憧憬而至的。唯有執起勤奮這支筆，蘸取汗水,方能書(shū)寫(xiě)你的傳奇！
一言以蔽，與君共勉：“盛年不重來(lái)，一日難再晨�！蓖渲�。
謝謝大家！
勤奮成就人生講話(huà)稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很興奮作為本次演講的發(fā)言人進(jìn)行上臺演講，我是來(lái)自xx班的xx，今日我的演講主題是“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習”。 打一把嬉戲，等于記10個(gè)英語(yǔ)單詞的時(shí)間。打10把嬉戲，等于閱讀一本名著(zhù)的時(shí)間。有的人每時(shí)每刻都在鉆研于學(xué)術(shù)的苦海，但是即便如此，該玩的時(shí)候，玩的比誰(shuí)都瘋狂。聽(tīng)起來(lái)好笑，但是事實(shí)上這是一件很肅穆的事情，我們最怕的是什么，就是聰慧的人，比我們更加勤奮學(xué)習，比我們更加會(huì )玩。他們懂得什么時(shí)候該做什么，什么時(shí)候不該做什么，勞逸時(shí)間分得特別明確。
我們有時(shí)候，就是在該學(xué)習的時(shí)間玩，該玩的時(shí)候又想著(zhù)學(xué)習。所以導致我們許多時(shí)候，既沒(méi)有學(xué)好，玩也沒(méi)能玩的盡興。往往吃虧的'是自己，我們時(shí)常艷羨那些勞逸結合限制的特別好的人，但是除了艷羨，我們許多時(shí)候并沒(méi)有為之付出行動(dòng)和努力。與其總是待在原地，唉聲嘆氣，感嘆早知道這樣，早知道那樣，有這個(gè)時(shí)間去做感想，為什么沒(méi)有時(shí)間去做安排呢？沒(méi)有相識生下來(lái)就會(huì )勞逸結合的。 我們往往只會(huì )望見(jiàn)別人最光鮮亮麗的那一面，自己再回過(guò)頭想想，又有誰(shuí)情愿給別人展示自己不好的那一面呢。所以我們往往看到的，都是別人最努力的時(shí)候，也是別人最想給我們看到的樣子。我們只看到了他們瘋狂玩樂(lè )的樣子，卻不曾望見(jiàn)他們夜里挑燈苦讀的樣子。我們時(shí)常感嘆學(xué)習很苦，但是他們并不會(huì )，像一個(gè)鋼鐵人一樣，積累成山的書(shū)卷并不能夠將他們擊垮，反而越戰越勇。
有的人特別會(huì )管理自己的時(shí)間，這來(lái)源于他們極強的自控實(shí)力，和自我認知實(shí)力，并且心理承受實(shí)力特別強大，很懂得去如何調整自己的心態(tài)，不論它們之間有著(zhù)什么天差地別，都有著(zhù)一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是特別珍惜時(shí)間。 “一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)尋光陰”這句話(huà)在我們兒時(shí)的時(shí)候便學(xué)過(guò)了，并且現在在日常生活中也能時(shí)時(shí)看到這句話(huà)。同學(xué)們其實(shí)細致想一想，是不是這回事呢？或許你和別人比起來(lái)甚至還要更聰慧一些，但是你更貪玩，奢侈的時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴的過(guò)去，別人付出了努力，比你更懂珍惜時(shí)間，所以他們的成果越來(lái)越好。
不論什么時(shí)候，都是來(lái)得及的，“苦海無(wú)涯回頭是岸”，同學(xué)們，與其在玩耍的時(shí)候自我掙扎，不如好好珍惜時(shí)間變更自己，從現在就抓緊自己的學(xué)習，信任自己，趁現在還來(lái)得及，莫要奢侈了自己美妙的青春年華。
你的青春，本不止步于此，加油吧！少年，讓我們一起努力，變得更加優(yōu)秀！
感謝大家！我的演講完畢。
勤奮成就人生講話(huà)稿 12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習，報效祖國》。
今天，中國這條東方巨已經(jīng)騰飛，各行各業(yè)的人的用不同的方式表達著(zhù)對祖國的愛(ài)：老師盡心上好每一堂課，農民勤勞耕好每一塊田，工人嚴格造好每一件產(chǎn)品，交警堅持站好每一班崗，清潔工細心掃好每一段街道，其實(shí)愛(ài)國不需要空洞的，不需要華美的詞語(yǔ)，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每個(gè)炎黃子孫踏實(shí)地做好自己本職的'工作。那么作為未來(lái)世界主人的我們，又能做些什么，讓祖國因為我們而驕傲自豪呢?
我認為我們作為學(xué)生只有勤奮學(xué)習，才算是最好的愛(ài)國。然而勤奮只屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng )新的人，因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮，才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮，中國古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。所以，為了祖國的明天比今天好，我們有決心全神貫注地聽(tīng)好每一節課;為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克遇到的每一道題;為了讓日本美國及全世界都景仰中國，我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)!
同學(xué)們，當勤奮學(xué)習成為我們的責任，我們就會(huì )更加努力學(xué)習，更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當勤奮學(xué)習成為我們的責任，我們就會(huì )倍加珍惜時(shí)間，當勤奮學(xué)習成為我們的責任，我們的人生目標就有了支撐，就不再是一紙空文，就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志，學(xué)習壓力就會(huì )變?yōu)閷W(xué)習的動(dòng)力，就不會(huì )覺(jué)得學(xué)習的辛苦，就能夠做到持續地刻苦，使踏實(shí)刻苦成為一種習慣;當勤奮學(xué)習成為我們的責任，我們就獲得了一筆巨大的人生財富，面對復雜的社會(huì )，激烈的競爭，人生的壓力，我們都能夠因為勤奮學(xué)習而坦然處之，泰然化之。
此時(shí)此刻，讓我們暗暗握緊拳頭，在國旗下下定決心，為了我們的祖國，我們一定要竭盡全力，勤奮學(xué)習，搏擊長(cháng)空!
【勤奮成就人生講話(huà)稿】相關(guān)文章：
目標成就夢(mèng)想奮斗成就人生國旗下講話(huà)稿（通用12篇）04-28
心懷感恩成就人生國旗下精彩講話(huà)稿（精選16篇）11-22
學(xué)業(yè)成就自我陳述報告（精選7篇）03-29
1月國旗下講話(huà)稿：養成良好習慣 成就美好人生（通用13篇）02-08
勤奮學(xué)習倡議書(shū)12-23
勤奮演講稿12-12
國旗下講話(huà)稿勤奮（精選12篇）11-07