2021年安全教育周?chē)煜轮v話(huà)稿范文（精選5篇）
在日常生活和工作中，需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢？以下是小編整理的2021年安全教育周?chē)煜轮v話(huà)稿范文（精選5篇），歡迎大家分享。
安全教育周?chē)煜轮v話(huà)稿1
老師、同學(xué)們：
根據省教育廳文件精神，今年，我省已經(jīng)發(fā)生多起學(xué)生打架斗毆、引發(fā)師生傷亡的事件;3月11日，福州馬尾金沙小學(xué)校內圍墻在學(xué)生出墻報時(shí)突然倒塌，造成5死2重傷的悲劇;3月23日上午7時(shí)23分，南平實(shí)驗小學(xué)校門(mén)口一名男子連續拿刀刺殺13名小學(xué)生，造成9死4重傷的人間慘劇�？梢�(jiàn)，我們的學(xué)習和生活環(huán)境并非風(fēng)平浪靜，如何營(yíng)造良好的成長(cháng)環(huán)境，需要全社會(huì )的共同努力，更需要我們全體師生的高度重視和積極參與。
同學(xué)們，今天是3月29日，是第15個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，本周是第3個(gè)“福建省中小學(xué)安全教育周”。為了讓同學(xué)的成長(cháng)環(huán)境更加純潔，在過(guò)去的一周時(shí)間里，學(xué)校職能部門(mén)對校園進(jìn)行了全面的排查，下面僅就相關(guān)問(wèn)題，我從設施設備與校園生活兩個(gè)方面談?wù)効捶ā?/p>
一、設施設備方面：
1、消防器材、配電室安全：破壞消防設備者，輕者將受到處分或處罰，重者將移交刑事機關(guān)處理。
2、空調架、足球架、籃球架安全：由于常年使用或是日曬雨淋，有的已經(jīng)老化、松動(dòng)，如果不正確使用，尤其是無(wú)故推拉，就可能出現隱患。
3、班級電風(fēng)扇安全：如果出現問(wèn)題一定要及時(shí)報告班主任，請技術(shù)人員處理。
二、校園生活方面：
1、用水、用電、用火安全：
一說(shuō)用水：水是生命之源，據新聞報道，地球上可供飲用的淡水資源僅占水資源的0.26%，其中80%以上又集中在馬來(lái)西亞、加拿大和美國，我國是一個(gè)嚴重缺水的國家，目前正在我國西南地區持續漫延的旱情，就是對我們的一個(gè)嚴重警告，因此節約用水是每一個(gè)同學(xué)的責任，看到水龍頭未關(guān)要主動(dòng)關(guān)上，養成節約用水的好習慣，更不能破壞設備，浪費水資源。
二說(shuō)用電：電是我們開(kāi)展正常教育教學(xué)活動(dòng)的重要媒介，有效使用電資源，是確保我們生命財產(chǎn)安全的關(guān)鍵�？墒悄壳按嬖诘膯�(wèn)題是：個(gè)別同學(xué)隨意破壞電力設備，開(kāi)關(guān)板被破壞，班級多媒體監管不到位，個(gè)別寄宿生私自拉電線(xiàn)到宿舍，體育館地下車(chē)庫有許多電路，未經(jīng)允許私自入內都存在危險因素，班級多媒體發(fā)生故障，不能擅自拆卸，一定要報告老師來(lái)處理。希望同學(xué)們一定要嚴格按照學(xué)校有關(guān)規定使用和保護，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告老師。
三說(shuō)用火：個(gè)別同學(xué)以取火玩火為樂(lè )，在科技樓、教室和野外地方燒紙張、木材等，還有個(gè)別同學(xué)抽煙，煙蒂亂丟，嚴重影響校園安全，今后一經(jīng)發(fā)現，將嚴肅處理。
2、管制刀具，可能危害他人安全的金屬刀具、自造木頭、竹器等都是管制刀具，都屬于清繳的兇器之列，希望有此類(lèi)工具的同學(xué)要馬上上繳老師。
3、上課安全：尤其是體育、實(shí)驗、勞技手工課，有時(shí)要使用重型體育器材、化學(xué)實(shí)驗品或手工器具，一定要在老師的指導下規范操作，無(wú)組織、無(wú)紀律或自作主張是最大的敵人。
4、交通安全：高中同學(xué)乘坐農客車(chē)、初中同學(xué)乘座自行車(chē)上、下學(xué)一樣存在安全隱患。乘座農客車(chē)的同學(xué)，一定不要趕車(chē)、爬車(chē)或在車(chē)輛未停穩前擠車(chē)、上下車(chē);乘座自行車(chē)的同學(xué)行駛過(guò)程中要注意力集中，不能并排行駛，不能交頭接耳，更不能站在后座上;同學(xué)們不能無(wú)證駕駛摩托車(chē)或搭座載客摩托車(chē);遵守“紅燈行、綠燈�！钡慕煌ㄒ幎�，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)，過(guò)路時(shí)注意前后左右車(chē)輛等。同時(shí)提醒同學(xué)們對自己的自行車(chē)一是要有序排放在規定的班級位置，便于管理;二是一定要上鎖，這是學(xué)校的規定，也是安全的需要。
5、精神食糧安全：同學(xué)們要規劃好自己中學(xué)階段的人生，認真學(xué)習成長(cháng)所必需的學(xué)業(yè)知識，不進(jìn)黑網(wǎng)吧，不看不健康的書(shū)籍，學(xué)會(huì )自尊自重和自愛(ài)，把寶貴的時(shí)間集中到學(xué)習上來(lái)，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的任何事情。
6、食品安全：不買(mǎi)過(guò)期食品或無(wú)證經(jīng)營(yíng)者的食品，不飲用生水。
7、課余生活安全：不到工地、游泳池等地去玩，更不能私自去游泳，春夏之季是未成年人死亡率最高的項目之一，請務(wù)必注意。
8、攀爬高處：有個(gè)別同學(xué)攀爬學(xué)校圍墻、欄桿，高中個(gè)別男生晚間從宿舍樓上攀爬下來(lái)，危險重重。
9、防震、防空、防火逃生安全：無(wú)論是演練還是突發(fā)公共安全事故，一定要根據學(xué)校保衛科劃定的路線(xiàn)逃生，為此，就要求保持高度警惕，在突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)候，不要擁擠、搶道，要有序、迅速，在保護自己的同時(shí)，幫助有困難的同學(xué)，確保全體平安逃離危險地帶。
10、出勤安全：有事要請假，不無(wú)故曠課，不逃學(xué)。
11、同學(xué)間要學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )理解、寬容和友愛(ài)，要講團結、講和諧，不要斤斤計較個(gè)人得失，鬧矛盾，結個(gè)人恩怨。遇到解不開(kāi)的結，應該及時(shí)找班主任、心理健康教師或其他你們信任的老師，不要郁結心中，或者拳腳相向，更不能糾集團伙或請校外人員來(lái)校使同學(xué)矛盾更加激化。要清楚在千萬(wàn)人中，我們能成為同學(xué)，成為師生，那是一種緣分，將來(lái)在你成長(cháng)的過(guò)程中，在你事業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，真正能夠給你真誠幫助的，許多就是今天的同學(xué)，因此，希望大家要正確處理同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系。同樣，也不能因為說(shuō)是同學(xué)，什么都忍讓著(zhù)，比如說(shuō)同學(xué)生日，請你去祝賀，你應該怎么表示祝賀?我以為，花大錢(qián)或聚眾吃喝是最為庸俗和無(wú)聊的選擇，我們可以選擇送賀卡、學(xué)習用具、書(shū)籍、找一首歌在班級多媒體上播放，或者是在班上做一個(gè)集體過(guò)生日的儀式等等，只有這樣，我們的同學(xué)才能度過(guò)一個(gè)文明的、有意義的生日，健康成長(cháng)!
除此之外，學(xué)校周邊還存在安全隱患，主要是：
1、新景路兩邊，土方車(chē)違章排放嚴重，由此經(jīng)過(guò)的同學(xué)要時(shí)刻保持高度警惕;
2、東門(mén)外，放學(xué)時(shí)常有載客摩托車(chē)，嚴重威脅同學(xué)們的安全;
3、長(cháng)庚醫院外是駕照考點(diǎn)，同學(xué)經(jīng)過(guò)一定要特別小心;
4、東門(mén)外有小攤點(diǎn)在經(jīng)營(yíng)，食品安全無(wú)法保障，希望大家遠離之。
總之，安全關(guān)系到我們每一個(gè)人，生命是任何人都無(wú)法復制的財富。確保同學(xué)們的安全，不但需要全社會(huì )的支持，更需要我們自己的關(guān)心、關(guān)切和關(guān)注，只有這樣攜手努力、齊抓共管、自覺(jué)行動(dòng)，我們才能遠離危險，遠離災難，快樂(lè )健康地成長(cháng)!
最后，希望同學(xué)們配合學(xué)校落實(shí)各項安全防范措施，共同創(chuàng )造一個(gè)溫馨而又甜蜜的健康成長(cháng)環(huán)境!
安全教育周?chē)煜轮v話(huà)稿2
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是“文明交通始于足下，文明學(xué)生由我做起”。我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì )，每天來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間，在那行人車(chē)輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線(xiàn)上的危險呢？因為不遵守交通法規，我們看到了血的事實(shí)，經(jīng)受了血的教訓，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng )傷和對離去者無(wú)盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時(shí)，更應該清醒地認識到：遵守交通法規，就是珍愛(ài)生命！
有人曾說(shuō)，動(dòng)蕩年代最可怕的是戰爭，而和平年代最可怕的是車(chē)禍。這決不是危言聳聽(tīng)，因為全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰爭的陣亡人數。
下面這組數字讓人確信，"車(chē)禍猛于虎"，交通事故就在你我身邊：據公安部交通管理局通報，2010年，全國共接報道路交通事故3906164起，同比上升35.9%。其中，涉及人員傷亡的道路交通事故219521起，造成65225人死亡、254075人受傷，直接財產(chǎn)損失9.3億。65225人是一個(gè)什么樣的概念？相當于50多個(gè)我們二小的人數。9.3億元的經(jīng)濟損失又如何形容？交通安全專(zhuān)家分析說(shuō)，如果建一所希望小學(xué)需用20萬(wàn)元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟損失可建近5000所希望小學(xué)；如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟損失就可以讓近500萬(wàn)名失學(xué)兒童重返校園。
俗話(huà)說(shuō)得好："沒(méi)有規矩不成方圓"。因此，凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲，都必須嚴守規矩，即交通法規。它是保證我們社會(huì )井然有序，健康迅速發(fā)展的堅強后盾。因為我們遵守交通法規，我們的社會(huì )便向著(zhù)文明的彼岸又邁進(jìn)了一步，遵守交通法規是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們的責任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來(lái)呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧！
為此，我們倡議全校同學(xué)從我做起應做到以下幾點(diǎn)，樹(shù)立校園文明新風(fēng)。
1、過(guò)馬路時(shí)，一慢二看，走人行橫道，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路。
2、12周歲以下的同學(xué)請不要騎自行車(chē)到校。
3、不在車(chē)行道或人行道上追逐、玩耍。
4、同學(xué)們應克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻牢記交通法規，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。
5、同學(xué)們應該提醒你身邊的'朋友或家人，請他們也時(shí)刻遵守交通規則，做一個(gè)良好的市民。
6、遇到交通事故，保護現場(chǎng)，撥打122報警。
老師同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，營(yíng)造一個(gè)安全、文明、暢通的社會(huì )環(huán)境吧！
謝謝大家！
安全教育周?chē)煜轮v話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
上午好！當我們步入校園時(shí)，你是否看見(jiàn)滿(mǎn)地的垃圾？這源自于哪里呢？同學(xué)們，俗話(huà)說(shuō)得好，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，每個(gè)人都有那么一點(diǎn)的缺點(diǎn)，這是很正常的，世界上沒(méi)有完美的人，但是，你們有沒(méi)有想過(guò)要去改正這些缺點(diǎn)，有沒(méi)有想過(guò)擁有這些缺點(diǎn)的后果將是如何的呢？尋找問(wèn)題要從根源找起。
螻蟻雖小，但可潰千里長(cháng)堤；缺點(diǎn)雖小，但也可毀了人的一生，你們也許認為我這樣說(shuō)很夸張，也許認為這點(diǎn)錯誤改不改無(wú)所謂，但是恰好是同學(xué)們的這些想法，從而導致同學(xué)們情不自禁地犯錯誤。中國歷代都被世人稱(chēng)之為禮儀之邦，文明古國，我們身為中國人，是龍的傳人，龍的后代，有些陋習是不應該在我們身上發(fā)生的，就拿同學(xué)們最為普遍的缺點(diǎn)——出口成“臟”來(lái)說(shuō)吧，這是不可否定的，可是，當你們罵人時(shí)，是否想起了自己的尊嚴，我們民族的尊嚴，整個(gè)國家的尊嚴，我們，被整個(gè)國家、社會(huì )稱(chēng)為新一代的接班人，我們肩上承擔著(zhù)自己的命運，同時(shí)也背負著(zhù)整個(gè)祖國的尊嚴，人都是要相互尊重，相互理解的，當你對別人出口成“臟”是否應該想想那個(gè)聽(tīng)的人的感受，反過(guò)來(lái)當別人對你說(shuō)臟話(huà)時(shí)，你又是如何想的呢？我想，同學(xué)們應該有深刻的體會(huì )。
同學(xué)們，陋習是不應該在我們學(xué)生身上出現的，小學(xué)時(shí)代的我們是長(cháng)個(gè)子，同時(shí)又增強自身素質(zhì)的階段，小學(xué)時(shí)期的我們應當是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、熱情奔放、以禮待人的少男少女，而不是出口成“臟”的半大孩子，告別你們身上的陋習吧！改正身上的缺點(diǎn)吧！
從現在做起，從自己做起，做一名合格的小學(xué)生，讓我們踏著(zhù)陽(yáng)光，走向成功的光明大道吧！
安全教育周?chē)煜轮v話(huà)稿4
老師、同學(xué)們：
早上好!
有關(guān)數據顯示：我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于各種安全事故，平均每天就有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班甚至不止一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。同學(xué)們，這是多么嚴酷的現實(shí)呀!安全事故已成為14歲以下少年兒童(特別是我們小學(xué)生)的第一死因。為了推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證你們少年兒童的健康成長(cháng)，1996年，國家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知，決定建立"安全教育日"制度，將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國中小學(xué)生"安全教育日"。"安全教育日"每年確定一個(gè)主題，今年的主題為"____"。
有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以我們應該在思想形成自我保護的意識，牢固樹(shù)立"珍愛(ài)生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處"的意識，才能在實(shí)際中化為行動(dòng)，提升自我保護的能力。借此機會(huì )，我想給大家提出下列幾方面的要求。
1、交通安全。上學(xué)放學(xué)路上要注意避讓車(chē)輛，嚴格遵守交通規則，牢記：寧停三分，不搶一秒。不在校外游蕩，放學(xué)后及時(shí)回家。這樣也能避免受到壞人的侵害。
2、校園完全。從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動(dòng)中要注意做好準備活動(dòng)、避免沖撞。禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允_玩具帶進(jìn)校園。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理。使用教學(xué)儀器注意防觸電等。
3、食品衛生安全。不帶零食到校，不在不正規的小店、攤點(diǎn)購買(mǎi)食物。
4、心理安全。我們要樂(lè )觀(guān)、自信、積極向上，遇到心理問(wèn)題要找好友、教師及時(shí)疏導，不可產(chǎn)生自暴自棄，自殘自虐的不良心理。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，沒(méi)有了安全一切都成為了泡影。
老師們、同學(xué)們，百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)安全教育周活動(dòng)，借助《福華小學(xué)文明禮儀規范》和《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)約束我們的行為，在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍。
安全教育，警鐘常鳴!
安全教育周?chē)煜轮v話(huà)稿5
大家好!
今天是全國中小學(xué)生安全教育日。今天，我國旗下演講的題目是(珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城)我知道，同學(xué)們大多會(huì )吟唱(祝你平安)、(好人一生平安)等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當前，中小學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘�！吧�，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
也許不少同學(xué)會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件�；@球比賽本應賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏(yíng)而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲的精神毒品，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在(有的人)一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了�！蔽蚁�，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
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