期末工作講話(huà)稿范文（通用5篇）
在當今社會(huì )生活中，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的期末工作講話(huà)稿范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期末工作講話(huà)稿1
尊敬的各位老師，同事們：
大家好，光陰似箭，歲月如梭。轉眼之間，我校本期各項工作在老師們的團結奮進(jìn)與辛勤努力下，已經(jīng)圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。特別是本期的期末質(zhì)量綜合測評，我校取得辦事處第二，僅次于七小，部分科目取得辦事處第一的成績(jì)，在此，僅讓我代表學(xué)校，對所有工作在一線(xiàn)的教師們表示衷心的感謝與由衷的祝賀。作為學(xué)校校長(cháng)，能同各位一起共事，是我莫大的榮幸。下面，僅讓我代表學(xué)校，對下列同志表示感謝：
首先，感謝支部書(shū)記趙忠銀同志，作為一名老黨員，老干部，老同志，一生獻給了馬廠(chǎng)，獻給了學(xué)校，無(wú)私奉獻，團結同事，全力支持和配合學(xué)校的全局工作，不愧為我校一面迎著(zhù)朝陽(yáng)高高飄揚的旗幟；其次，感謝高雄同志，自返崗以來(lái)，積極努力，任勞任怨，團結同事，活潑上進(jìn)，其主管的安全營(yíng)養餐等工作均出色完成，未產(chǎn)生任何負面影響，是一位值得表?yè)P和學(xué)習的好同志；第三，感謝李珂同志，自參加工作以來(lái)，以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中，可愛(ài)可親，把教導工作管理得有條不紊，對學(xué)生的信息管理，教師的業(yè)務(wù)管理，都有很大的提升，是一位好幫手，更是一位好干部；第四，感謝陳璇同志，她陽(yáng)光向上的心態(tài)，和藹可親的性格，感染著(zhù)每一位馬廠(chǎng)人，特別是主持思政工作以來(lái)，為學(xué)生的幫扶工作做出了應有的貢獻，是我們的好戰友；第五，感謝金朝敏同志，作為學(xué)校的大管家，嚴謹、認真、負責，把學(xué)校的財務(wù)工作管理的頭頭是道，
為學(xué)校的規劃與發(fā)展做出了可喜的貢獻，為學(xué)生的教育作出了應有的貢獻，是我們的好大姐，也是我們的好同事；第六，感謝李燕同志，她活潑開(kāi)朗，團結同事，樂(lè )于助人，工作積極，無(wú)論是在學(xué)校信息工作方面，還是支部工作方面，她都體現了教師與黨員應有的擔當，是我們的好姐妹。第七，感謝陳英華同志，作為學(xué)校最年輕的教師，最年輕的黨員，工作努力，熱愛(ài)崗位，團結同事，配合工作，用她陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)、向上、開(kāi)朗的心態(tài)，感染著(zhù)馬廠(chǎng)的每一位師生，是馬廠(chǎng)的好教師、更是我們的好姐妹；第八，感謝侯尚麗同志，自參加工作以來(lái)，認真、奮進(jìn)，無(wú)論工作的簡(jiǎn)繁與輕重，都積極服從學(xué)校的安排，任勞任怨，遵守學(xué)校章程，服從大局管理，是我們的好同事，好戰友。
誠然，我校自2013年以來(lái)，工作穩中求進(jìn)，逐步提升，老師角色轉變，工作務(wù)實(shí)，教師全局觀(guān)，大局觀(guān)，均得到極大的提升和體現。但是，要達到辦農村花園式學(xué)校，人民滿(mǎn)意教育的目標，我校任重而道遠。還面臨諸如，基礎設施不完善，生源面狹窄，教師人數不足，專(zhuān)職教師缺乏經(jīng)驗，素質(zhì)教育不明顯，學(xué)校規模未形成等諸多困難。但是，我堅信，在今后的工作中，只要我們團結、努力、進(jìn)取、求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新，把學(xué)校變成自己的家，把教育變成自己的事業(yè)，把師生當成自己的親人；用工作提升自己的生活質(zhì)量，用生活促進(jìn)我們工作的前進(jìn)，馬廠(chǎng)小學(xué)必將迎難而上，后發(fā)趕超，成為真正的有特色、有規模、更具代表性的農村花園式學(xué)校。
謝謝大家！
期末工作講話(huà)稿2
老師們，上午好。
這一學(xué)期的工作到今天基本畫(huà)上了句號，回想一學(xué)期的工作，我們有收獲的喜悅，也有成長(cháng)中的遺憾。這些收獲和進(jìn)步，是老師們用汗水換來(lái)的，在此，學(xué)校真切的感謝老師們一學(xué)期來(lái)為學(xué)校的發(fā)展所做的貢獻，感謝老師能夠承擔由于我們緊張的工作安排而帶來(lái)的生活上的諸多不便。
在xx中學(xué)教學(xué)現場(chǎng)會(huì )上，中江一位校長(cháng)對我說(shuō)遵道這個(gè)名字還很有意思。的確，遵道這個(gè)美麗的地方有許多美麗的傳說(shuō)，比如玉妃泉、鴛鴦湖、麓堂山。遵道這個(gè)名字有著(zhù)她不同尋常的來(lái)歷和意義。遵道：遵循正道，《禮記》：君子遵道而行。衡山玄都觀(guān)，山門(mén)上有一石刻名聯(lián)云:遵道而行但到半途須努力;會(huì )心不遠欲登絕頂莫辭勞。
在遵循正道的指導下，學(xué)校提出了遵道而行，博學(xué)萬(wàn)科的辦學(xué)理念，提出了感恩團結拼搏超越的口號。我們希望大家在遵道而行中享受教育的幸福，收獲與學(xué)校共同成長(cháng)的幸福。
上學(xué)期我曾經(jīng)和大家分享過(guò)我對道的理解。善道以善立教。天地萬(wàn)物、三教九流、諸子百家，正教邪教，都講一個(gè)善字。做教師的，就是在行善事、結善緣、得善果。
前不久看到一段非常有意思的文字：人生就是一次邁向既定終點(diǎn)的旅行，相伴而行，從容一路;相互攙扶瀟灑一路，相互惦記溫馨一路，相互牽掛甜蜜一路。這一路，善心永相伴。
予人玫瑰，手留余香。不論在成長(cháng)的哪個(gè)階段，生活中的我們總會(huì )有需要別人幫助的時(shí)候，我們也或多或少地向他人伸出援助的雙手。別人的幫助讓我們感懷，幫助別人的同時(shí)也溫暖著(zhù)我們每一個(gè)人，在過(guò)去一學(xué)期，我們的老師用真誠的愛(ài)和真心的行動(dòng)證明，任世易時(shí)移、時(shí)光變遷，我們遵道人善的心一直不變。
本學(xué)期任務(wù)還是比較繁重的，老師們總是無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)揮著(zhù)自己的善心，毫無(wú)怨言地支持著(zhù)學(xué)校的工作。
一、教學(xué)工作有條不紊，團結協(xié)作愛(ài)亦有痕
1、行政盡職，做好表率。
張xx：教導處的真男人，鐵肩一副擔重任，平日像個(gè)風(fēng)火輪，直教師生喊心疼。
教導處團隊(杜xx)
2、默默耕耘，無(wú)私奉獻，用善心與真誠繪就精彩華章。
蔣xx(第一)、李xx)
七八年級幾位老師利用休息時(shí)間為后進(jìn)生輔導。還有肖xx，給年輕老師以正能量，告訴我們什么是敬業(yè)!李xx，迅速成長(cháng)起來(lái)的年輕教師：金xx(太多太多)袁xx，科技節。(哪些個(gè)自我感覺(jué)良好的老師呢?)
善的最好詮釋。
教導處、學(xué)生處、總務(wù)處辦公室為學(xué)校的各項創(chuàng )建或臨時(shí)性工作犧牲了許多休息時(shí)間盡管學(xué)校創(chuàng )建迎檢項目多，還有部分教師由于多種情況導致課堂常常發(fā)生變化，但很多老師沒(méi)有因接受學(xué)校臨時(shí)性工作而產(chǎn)生怨言，沒(méi)有教師因個(gè)人事務(wù)而影響集體工作。我們不會(huì )忘記齊穿校服的場(chǎng)面，合力搞好環(huán)境衛生、班主任的問(wèn)卷調查、所有老師積極支持調查、全部課堂為優(yōu)秀。那一天，到處都是為了學(xué)校而忙碌的身影。那一天，我們讓我們相互感動(dòng)!
3、投身課改，敢于先行，用心血和汗水打造高效課堂。
中段組，特別是劉xx(萬(wàn)科到校，夢(mèng)想中心課)。感謝羅xx。
請教課改資源庫資料(行政、骨干、教研組長(cháng)先交)張xx
4、xx骨干申請
李xx鐘xx省優(yōu)秀教師，蔣xx，xx師德標兵。
二、德育工作春風(fēng)化雨，喜獲佳績(jì)出色展示
1、用心工作
陳書(shū)記(心細，執行力強，材料寫(xiě)得好)、潘主任(事務(wù)繁忙，業(yè)務(wù)從來(lái)沒(méi)有擺起過(guò))、袁xx(少年宮)、劉xx(一家親)四位也是學(xué)校行政工作的骨干力量。
贊揚學(xué)生處團隊(廖xx的剪紙，朱xx的年畫(huà)離不開(kāi)老教師的默默奉獻)
2、班主任
3年級2班，5年級1班，9年級3班，獲得一等獎的班主任老師：鄭xx
自主教育先進(jìn)班級：1、1(廖xx)，3、2(強xx)，4、2(劉xx)，5、1(廖xx)，6、1(嚴xx)，6、2(鐘xx)，8、1(肖xx)，8、3(張xx)，9、3(李xx)。
愛(ài)吾幼以及人之幼，對待學(xué)生，我們的老師都是充滿(mǎn)愛(ài)心的，這是崇高的愛(ài)在校園的延伸。尤其是每個(gè)班的特殊學(xué)生，老師們更是傾注了無(wú)限的愛(ài)。蔣xx、劉xx、張xx，這讓我想起一個(gè)成語(yǔ)雪中送炭，這位孩子一輩子都會(huì )記得你們的!
希望：
1、繼續深化開(kāi)展我的中國夢(mèng)主題教育活動(dòng)，加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。
2、加強養成教育。一共8點(diǎn)。
3、加強心理健康教育。
4、開(kāi)展好以孝為主的孝文化建設系列教育活動(dòng)。
5、廣泛開(kāi)展節約主題教育活動(dòng)。
6、開(kāi)展學(xué)xx志愿服務(wù)活動(dòng)。
7、抓好節日主題教育活動(dòng)。
8、深入開(kāi)展經(jīng)典誦讀和讀書(shū)節活動(dòng)。
9、繼續開(kāi)展九年一貫制農村學(xué)生自主教育管理課題研究。
10、加強家庭教育培訓和家訪(fǎng)。
三、辦公室
譚定成、溫柔、善良、默默細致的李xx，陽(yáng)光朝氣、美麗大方的李xx，報道寫(xiě)得越來(lái)越不錯了。
完成各類(lèi)大小接待任務(wù)近50次，策劃、組織開(kāi)展了素質(zhì)教育督導評估迎檢、萬(wàn)科到訪(fǎng)等系列活動(dòng)。在開(kāi)展好辦公室常規工作的同時(shí)，主動(dòng)、認真做好學(xué)校部門(mén)之間協(xié)調工作，及時(shí)根據領(lǐng)導和行政會(huì )的決議落實(shí)好相關(guān)工作并積極督辦，學(xué)校內基本上形成信息暢通，行事順利的格局。
校園文化建設工作按發(fā)展規劃有序開(kāi)展。(文化)
宣傳工作，擴大了宣傳的范圍，提升了宣傳的檔次。
四、后勤人員無(wú)私奉獻
張主任、財務(wù)。說(shuō)句我的看法(假期加班)。兵馬未動(dòng)糧草先行。
五、幼兒園：
論文、教具、每個(gè)人更美了，贊一個(gè)(召開(kāi)幼兒園總結會(huì ))
六、一個(gè)建議：
把握自己命運，共創(chuàng )美好未來(lái)
楊校的學(xué)校精神，感團、團結、拼搏、超越。中國最傳統的道德理想：修身齊家治國平天下。人，要有個(gè)理想。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�？鬃诱f(shuō)，理想并不是越高大越好。在地上慢行，勝過(guò)云端奔跑。其實(shí)，理想就在身邊。今天比昨天進(jìn)步，今年比去年進(jìn)步。
如果我們缺乏信仰，缺乏理想，不知道我們該向何處去，就像有老師說(shuō)看破紅塵。我們在百舸爭流的教育大潮中，享受了一時(shí)的休閑和快樂(lè )，我們的工作得不到社會(huì )、領(lǐng)導、家長(cháng)的認可，我們就完全可能被社會(huì )遺棄，在我們這里工作的人，毫無(wú)疑問(wèn)就會(huì )收獲一種恥。
實(shí)現理想：一講奉獻，二要積淀
傳說(shuō)，有一位公主患重病，危在旦夕。國王公告天下，誰(shuí)要是能治好公主之病，不僅將公主嫁給他，還立他為王位繼承人。有住在遠方的兄弟三人，老大用他的千里眼，看到了這個(gè)公告，老二有日行千里的飛毯，而老三有一�？砂伟俨〉奶O(píng)果，于是兄弟三人坐飛毯來(lái)到皇宮
不知你們對這個(gè)故事有何看法，國王的決定應該說(shuō)是合理的，因為，奉獻越多，收獲越大。
暑假練功：強調一個(gè)教師要自己有心成長(cháng)。一個(gè)人不想成長(cháng)，與他說(shuō)什么都是白搭�；蛟S會(huì )有個(gè)別教師對學(xué)校推動(dòng)教師成長(cháng)的措施不抱支持態(tài)度，也有可能心生埋怨，自己又不想成為一個(gè)名教師，何必讀書(shū)、思考、研究、寫(xiě)文章呢?再說(shuō)，又有多少人能成長(cháng)為名教師呢?確實(shí)，真正能成為名教師的人很少，但是我堅持認為，我們學(xué)校的每一個(gè)教師，尤其是年輕教師可以不想成才(這里的才，要求高了點(diǎn)，指成為名教師、特級教師之類(lèi)的人才)，但決不可以不想成長(cháng)!難道居然會(huì )有年輕人打算僅憑現在的一點(diǎn)積累，在工作崗位上應付幾十年，應付到退休嗎?
學(xué)習《培訓資料》及看一本書(shū)。老教師：肯x(chóng)x，老人，66歲。
身體健康重要。
遵道而行，博學(xué)萬(wàn)科是我們的目標，幸福育人是我們的追求。讓我們心懷一學(xué)期以來(lái)的溫暖和感動(dòng)，讓更多的感動(dòng)變成我們有力量的行動(dòng)，讓我們且行且思，且行且珍惜，讓每一個(gè)遵道教育人在平凡的日子里都收獲新業(yè)績(jì)的幸福!祝大家暑假安康幸福!
期末工作講話(huà)稿3
我在本年度工作中，不斷強化自己的責任意識。這個(gè)責任，就是對學(xué)生的責任，對家長(cháng)的責任，對社會(huì )的'責任！
我們的學(xué)生，他們渴望能得到更好的教育，有更和諧的校園環(huán)境，能學(xué)以致用，到社會(huì )一展身手，有一個(gè)光明的前景；他們的家長(cháng)，期盼孩子們能成長(cháng)得更好，將來(lái)有更穩定的工作、更滿(mǎn)意的收入；而社會(huì )也希望我們學(xué)校培養合格的勞動(dòng)者，為全面實(shí)現小康社會(huì )，為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻力量。學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校的期望、人們對未來(lái)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。
為了實(shí)現這個(gè)奮斗目標，我們要持之已恒，不懈努力。在過(guò)去，我們已經(jīng)取得了很大的成就，我們完全有理由因此而自豪，但是自豪而不能自滿(mǎn)，決不能躺在過(guò)去的功勞簿上。人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造，我愿意和各位同事一道，同甘共苦，勤勉工作，在新的形勢下，把工作做得更加出色。
正像上面講的那樣，在過(guò)去一年中，我全心全意、兢兢業(yè)業(yè)投入到工作中，付出了辛勤的汗水！但由于各種原因，主要是我自身的原因，我對自已的工作并不十分滿(mǎn)意，決心在以后的工作中，憤發(fā)圖強，再接再厲，向各方交一份滿(mǎn)意的答卷！
期末工作講話(huà)稿4
本期來(lái)，有學(xué)校黨政的堅強領(lǐng)導和各科室的通力合作，更得到各班主任老師的充分理解和配合，德育工作開(kāi)展順利，取得了一些成績(jì)，也有不足之處。為了給以后的工作提供借鑒，特作以下小結：
1、主要工作：
1）安全工作。
A、通過(guò)多次集會(huì )、發(fā)放宣傳單到班級，到家長(cháng)等形式進(jìn)行學(xué)生進(jìn)行上下樓道，打開(kāi)水，課間活動(dòng)的安全教育
B、天氣漸熱，經(jīng)常以通知的形式提醒班主任嚴防學(xué)生下塘下河洗澡，周末放學(xué)提醒大家強調學(xué)生放學(xué)路上的安全問(wèn)題。
C、強調在班主任工作筆記中，對所做的安全相關(guān)的工作，要有詳細記錄。對筆記中記得不詳細的老師進(jìn)行提醒。
D、不定時(shí)對早餐、午飯，晚餐后教室里學(xué)生活動(dòng)的情況進(jìn)行巡查。
E、每個(gè)班的同學(xué)撰寫(xiě)安全小論文
2）德育活動(dòng)
A、發(fā)起"愛(ài)心在行動(dòng)中成長(cháng)"和向干旱災區的募捐活動(dòng)活動(dòng)，期望以此營(yíng)造良好的"學(xué)會(huì )感恩，回報他人，關(guān)心他人"的德育氛圍。
B、在周一學(xué)生集會(huì )上，通過(guò)一些殺人案件形成原因的分析，對學(xué)生進(jìn)行挫折教育、法制教育和心理健康教育
C、對怎樣辦好黑板報，德育處收集資料，印發(fā)到各班，讓學(xué)生從中能夠學(xué)到他人的先進(jìn)的設計理念和方法。黑板報的水平較以往有一定程度的提高。
D、主辦五一入團宣誓及第二屆藝術(shù)節。
E、與工會(huì )聯(lián)合舉辦"愛(ài)崗敬業(yè)演講比賽"，展教師風(fēng)采，樹(shù)九中形象。
F、組織學(xué)生參加《我是90后》和《我講我的故事》（學(xué)生篇）演講。
G開(kāi)展中華魂讀書(shū)活動(dòng)。（開(kāi)學(xué)返回后寫(xiě)征文）
2、學(xué)生行為規范
1）針對有農民反映我校極個(gè)別同學(xué)損壞莊稼的現象，及時(shí)在學(xué)生集會(huì )上進(jìn)行教育。
2）對學(xué)生儀表進(jìn)行常規檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)通知班主任進(jìn)行糾正。制止穿拖鞋等現象。
3）聯(lián)合安穩辦，清理學(xué)生中攜帶管制刀具的行為。
4）規范學(xué)生吃零食的行為。
5）對好人好事和違紀行為進(jìn)行詳細記錄并及時(shí)公布，對違紀行為又沒(méi)有以實(shí)際行動(dòng)改正的學(xué)生，取消評優(yōu)資格，以期讓學(xué)生有這樣的認識：要成為九中優(yōu)秀的一份子，不僅學(xué)習要好，而且還得思想好，行為好。
3、成績(jì)與不足：
1）成績(jì)：
A、本期沒(méi)有出現安全事件，打架現象也明顯減少。
B、學(xué)生行為規范得到較好落實(shí)，違紀現象逐漸減少，好人好事層出不窮。
C、學(xué)生法制意識逐漸增強，愛(ài)心，善心，上進(jìn)心得到彰顯。
2）不足：
A、學(xué)生行為規范有待進(jìn)一步加強個(gè)別班級的學(xué)生上課遲到，午休，晚自習，集會(huì )活動(dòng)紀律性不強。
B、少數學(xué)生語(yǔ)言不夠文明。
C極個(gè)別同學(xué)，忽視安全，膽大冒險，容易出現安全事故。上網(wǎng)成癮，出了校園就不守規范，影響學(xué)校社會(huì )聲譽(yù)。
總之，本期來(lái)，德育處本著(zhù)對服務(wù)第一，管理第二的宗旨，力爭為班主任開(kāi)展德育工作提供力所能及的幫助和支持，同時(shí)，本著(zhù)客觀(guān)公正反映班主任的實(shí)際付出和工作效果的原則，考核盡量做到公平，公開(kāi)，公正。德育工作所取得的進(jìn)步，首先要感謝全體班主任和在座各位的辛苦努力與充分配合，更要感謝張校長(cháng)的大力支持和祝校長(cháng)的充分信任、悉心指點(diǎn)和率先垂范。德育處還有很多疏漏和不足，我們愿意全力以赴，不斷改進(jìn)。希望來(lái)期繼續得到各位的大力支持、信任和配合。
祝各位假期愉快！
期末工作講話(huà)稿5
各位老師，僅有一個(gè)星期時(shí)間，我們就要完成高一學(xué)年的工作任務(wù)，這是對我們這個(gè)團對的一次考驗，也是決定我們發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，為了實(shí)現我們共同的成功目標，級部特提出下面的要求:
1、所有任課教師需對學(xué)生進(jìn)行一次鼓動(dòng)和激勵，要讓所有學(xué)生在最后一個(gè)星期的認真復習迎考，以期在期末考試取得優(yōu)異的成績(jì)。
2．所有班主任需對本班學(xué)生進(jìn)行一次期末考試的動(dòng)員，要讓所有學(xué)生都有一種沖動(dòng)，取得優(yōu)異成績(jì)的沖動(dòng)，便于在今后有一種良好的心態(tài)進(jìn)入高二年級的學(xué)習，更有利于學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生高中階段的發(fā)展。
3．要求備課組做好下面幾個(gè)方面的工作：
3、1、每組需要有一個(gè)最后一星期的復習計劃，必須翔實(shí)到每一天，能對學(xué)生進(jìn)行切實(shí)的指導，包括該學(xué)科在這一星期的時(shí)間的具體的安排和規劃，要求各組將這個(gè)內容形成文字材料，讓每位老師都清楚和明白，并對學(xué)生做好指導。
3、2、各組要求各位老師做好期末的總結工作，結合本期的兩次的月考成績(jì)和半期考試本班本學(xué)科的成績(jì)的變化，總結自己在本學(xué)期的工作的得與失、對自己的教學(xué)工作的總結、同時(shí)做好下期自己教學(xué)工作的規劃和明確自己的奮斗目標�！叭杖『跫骸�，我們至少做到每一學(xué)期有一個(gè)總結。每位老師可以創(chuàng )新性的做好自己的教學(xué)工作，如：每學(xué)期最后一個(gè)星期安排一節課讓學(xué)生自我反省本期的學(xué)習態(tài)度、方法、得與失，以期學(xué)生在反思中進(jìn)步，建議各位老師交一份本期工作總結。
3、3、各本課組做好暑期的作業(yè)安排，尤其是做好學(xué)生假期學(xué)習工作的指導，級部具體擬定了一個(gè)作業(yè)布置的要求：
由于高一年級的暑假時(shí)間長(cháng)，學(xué)生又不補課，要讓學(xué)生有事可做，并且在假期收到較好的下過(guò)，特對各組提出假期作業(yè)布置的要求：
3、3．1、作業(yè)布置的原則：既要能照顧學(xué)生前面所學(xué)知識的復習，又要能對下期所學(xué)知識的提前自主學(xué)習。
3、3．2、作業(yè)量：各學(xué)科所用的a4紙不得超過(guò)12頁(yè)。（各組的老師們可以計算一下：學(xué)生的假期作業(yè)總量是72頁(yè)，如果學(xué)生的作業(yè)量過(guò)多，效果不會(huì )太好，可能過(guò)多的作業(yè)等于沒(méi)有布置，而且要照顧各學(xué)科的均衡發(fā)展）
3、3．3、各科暑假作業(yè)布置的具體設想：
3、3．3、1、復習高一所學(xué)知識中的重點(diǎn)和高考中�？贾R點(diǎn)，可以通過(guò)試題練習的方式進(jìn)行復習和回顧。所用的材料最好不要超過(guò)4頁(yè)a4紙。
3、3．3、2、編制下學(xué)期所學(xué)內容的自主學(xué)習提綱和練習題。各學(xué)科根據學(xué)科特點(diǎn)，將下學(xué)期所學(xué)的前兩章內容進(jìn)行知識分章進(jìn)行整合，編制成學(xué)案形式。每章學(xué)案所涵蓋的內容應該體現：學(xué)習提綱（預習問(wèn)題的形式，讓學(xué)生明白學(xué)習的目標）、章節重難點(diǎn)、預習檢測試題、本章過(guò)關(guān)檢測試題。要求每章所用的材料不得超過(guò)4頁(yè)a4紙。
3、3．4、注意事項：
3、3．4、1、各學(xué)科在學(xué)案編寫(xiě)和試題的選取的時(shí)候一定要照顧本學(xué)科的實(shí)際情況。
3、3．4、2、各組將暑假作業(yè)編制好后最遲于7月1日上午12:00前用電子文檔形式交劉強老師處，請各組一定要按時(shí)上交，主要是便于在7月3日發(fā)給學(xué)生。（請劉強老師要求印制資料的地方將每個(gè)學(xué)生的72頁(yè)資料裝訂成冊）
3、3．4、3、下期學(xué)生返校的時(shí)候，各班主任一定要收繳學(xué)生的假期作業(yè)，以督促學(xué)生在假期完成假期作業(yè)。
3、3．4、4、級部決定：下期學(xué)生返校的時(shí)候將對學(xué)生假期復習和預習情況做檢測，將成績(jì)全級部排名公布。
4．各組長(cháng)需要思考下期各組工作的指導，尤其是年輕教師（35歲以?xún)�，又沒(méi)有帶過(guò)高三的教師）的指導和下期教學(xué)計劃的擬定。級部擬定下期開(kāi)學(xué)前（初步定于8月25日左右）將安排一次年輕教師對XX年高考tomu的檢測，題目的來(lái)源主要是課改區的高考試題的組合。其中包括對試題的評價(jià)或試題的分析報告、對今后自己的教學(xué)有何啟示等，請各位年輕教師做好充分的準備。
5．請各組教師一定要克服期末情結，最后一個(gè)星期放松自己，在最后一個(gè)星期更應該做好自己的教學(xué)常規，更應該給學(xué)生作一個(gè)表率。
各位老師：越是期末越是對我們的考驗，團對的成功，必須是由全體成員的共同努力，我們應該有較強的向心力、眾志成城，在過(guò)去的一年時(shí)間了，我們團對已經(jīng)取得令人滿(mǎn)意而羨慕的成績(jì)，在這次的關(guān)鍵時(shí)刻，我們努力和堅持就會(huì )取得更加輝煌的成績(jì)，只要我們群策群力，只要我們全力以赴，我們就會(huì )成功。
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