2021年高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿范文（通用5篇）
在現實(shí)社會(huì )中，用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合，面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的2021年高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿1
各位老師、同學(xué)們：
下午好！
坐在這里，思緒萬(wàn)千，高中兩年的生活，如白駒過(guò)隙，轉眼即逝。兩年半的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì )隨時(shí)光飄逝。無(wú)數的第一次成為無(wú)法抹去的足�。洪_(kāi)學(xué)的第一天，初次見(jiàn)面的同學(xué)們相互俏皮、溫馨的介紹著(zhù)對方；第一次運動(dòng)會(huì )，我們共同為班級拼搏；第一次大合唱，我們共同分享成功的喜悅，分擔失敗的打擊；第一次籃球聯(lián)賽，我們喊啞了喉嚨；高中只有三年，我會(huì )將這些記憶珍藏。
兩年的時(shí)光，我也要感謝母校。感謝我的老師們，從你們身上我學(xué)到的不只是知識，更學(xué)會(huì )了做人與做事；感謝我的同學(xué)，是你們讓我了解到友誼的重要，學(xué)會(huì )了關(guān)心他人；感謝我的班級，在這個(gè)團隊里，我明白了什么叫眾志成城、什么叫無(wú)堅不摧；在這里，我找到了自己奮起的支點(diǎn)。
七百多個(gè)日日夜夜過(guò)去了；而三百四十多天之后，我們將面對一次嚴格的檢驗與挑選。為了這場(chǎng)挑選，我們在不懈地努力著(zhù)。進(jìn)入高三后的日子，我們一定每天都如同繃緊的弦：聽(tīng)課、做題、講評、測驗、排名……生活難免單調枯燥。學(xué)習必然繁重艱苦，考試必然有喜有憂(yōu)。也許你曾倍感疲憊，也許你曾迷茫失落，也許你想裹足不前。但是，走到今天，我們背負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競爭，退縮并不能使我們的生活遠離競爭，因為競爭本來(lái)就是生活的常態(tài)；不要害怕失敗，暫時(shí)的失利會(huì )讓我們更清楚地看到自身的不足。高三生活會(huì )讓各位學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì )與他人分享學(xué)習的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )為他人的成功衷心喝采，學(xué)會(huì )在失敗面前不言放棄。所有的這些，都足以讓我們對高三生活無(wú)怨無(wú)悔。經(jīng)過(guò)高三的歷練，你會(huì )發(fā)現自己不僅懂得了知識，更鑄造了一個(gè)堅強的靈魂。
同學(xué)們，高考不是人生的終結考試，它只是一個(gè)階段檢測。不管我們現在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有近一年的調整期；在未來(lái)的一年里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標而努力拼搏吧！請相信：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚；
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
同學(xué)們，加油吧，讓我們一同在明年滏濱的光榮榜上留下我們驕傲的姓名。
高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們召開(kāi)高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì )，它提醒我們，曾經(jīng)以為遙遠的高三如約而至，我們必須以最快的速度調整好自己，迎接挑戰。未來(lái)的一年，將是你們人生中第一個(gè)真正的轉折：過(guò)去十幾年的辛苦付出，即將結出果實(shí)；未來(lái)的人生，即將由此展開(kāi)。
今天是開(kāi)學(xué)的第五天，各個(gè)班主任給大家已經(jīng)開(kāi)過(guò)了有關(guān)高三的主題班會(huì )，高三的重要性我不再多談，今天在這兒，我只是在三個(gè)方面給大家一些建議
一、個(gè)人目標管理
有人說(shuō)過(guò)：“當你知道要往何處去，世界都會(huì )為你讓路”，每位同學(xué)都應該樹(shù)立明確奮斗目標，這目標可以是一所學(xué)校亦或一個(gè)城市，然后由自己的理想學(xué)�；虺鞘袥Q定的分數指標，做到心中有“分數”，把目標落實(shí)到任務(wù)。而且目標具體可以有效防止過(guò)程茫然，避免一年時(shí)光轉瞬即逝卻無(wú)所得的情況。
二、個(gè)人時(shí)間管理
大家都很熟悉朱自清《匆匆》：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
時(shí)間管理就是自我管理，時(shí)間管理的關(guān)鍵在于建立一種優(yōu)良的習慣，早上沒(méi)有遲到的同學(xué)了，零碎時(shí)間教學(xué)樓道打鬧的少了，坐在教室里靜靜學(xué)習的同學(xué)多了。進(jìn)入教學(xué)樓不再要年級組吹哨子督促了。我為大家的進(jìn)步感到欣慰。
三、個(gè)人情緒管理
積極的情緒是人們身心健康發(fā)展的一種內驅力，促使人積極向上。消極的情緒則會(huì )抑制智力發(fā)揮，引起行動(dòng)的遲鈍和精神的疲憊，嚴重時(shí)會(huì )使自我控制力和判斷力下降，意識范圍變窄，正常行為瓦解。
那我們如何去做呢？
1、吃好睡好，運動(dòng)調節。要想把情緒調整并較長(cháng)維持在優(yōu)良狀態(tài)，定時(shí)就餐、睡眠充足、健身運動(dòng)都是是調節情緒的好辦法。
2、積極暗示，微笑面對。要經(jīng)常地鼓勵自己“我一定行！”“我能成功！”“相信自己！”
同學(xué)們，高三是一種精神。這精神就是：特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。人能走多遠，這話(huà)不是要問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向；人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)意志。
艱辛過(guò)后，便是甜蜜；風(fēng)雨之后，定見(jiàn)彩虹！最后希望高三全體學(xué)生在一年里全力以赴，腳踏實(shí)地，書(shū)寫(xiě)自己人生的新輝煌！
高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們高三全體同學(xué)聚在這里召開(kāi)高三動(dòng)員會(huì )，就是要統一認識，統一目標，統一行動(dòng)。
我要講三部分內容。第一部分是高三和高三意識，第二部分是高三安排及注意的問(wèn)題，第三部分是兩個(gè)具體問(wèn)題的回復。
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首先，大家都認為自己是高三的學(xué)生了。讓我們靜下心來(lái)，想一個(gè)問(wèn)題：你什么時(shí)候開(kāi)始是真正的高三生的？（20xx高考完？高二期末考試后？放假那四周，是高三生嗎？你是真正高三生嗎？）
真正的高三生與偽高三生是有區別的。區別是什么？有沒(méi)有高三意識和高三行動(dòng)。高三意識是什么？有明確的奮斗目標。這個(gè)目標來(lái)源于責任和擔當，源于家庭的期望、老師的鼓勵，更是來(lái)自?xún)刃牡膹娏乙蟆乙�，我要上好大學(xué)！知道，20xx年是你人生一個(gè)很關(guān)鍵的轉折年。
僅有高三意識還不夠，還要有行動(dòng)。高三行動(dòng)是什么？我想了很久，就一個(gè)字——“靜”。解釋一下，兩個(gè)字———“純粹”。心靜下來(lái)了，能過(guò)特別投入聽(tīng)課、上自習了，能夠心無(wú)旁騖看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)了。每節自習課自己都定了滿(mǎn)滿(mǎn)的任務(wù)了。心里能夠清楚哪些是應該做的，哪些是不應該做的。能夠規劃時(shí)間，甚至會(huì )反思今天做了哪些是好的，要繼續，哪些做的不好，不能再這樣了。
今天大家很齊。我想告訴大家，不管你高一高二是充實(shí)的還是懶散的，高三，從今天起你必須是鄭州十二中20xx屆高三團隊的一員，你只有一種選擇，那就是腳踏實(shí)地，奮勇拼搏。
我了解到，有的同學(xué)假期，報了輔導班，努力提高或改善自己的學(xué)科成績(jì)，不錯！我也知道有學(xué)生假期做了十套高考數學(xué)和英語(yǔ)卷，自我規劃，自我加壓，好！這幾天，天氣炎熱，個(gè)別學(xué)生心浮氣躁，也情有可原，不過(guò)，大多數同學(xué)能夠靜心上課和自習，很少甚至幾乎不受外界影響。好！我看到昨天大家基本能做到入班即靜，入座即學(xué)了，好！
這就是高三生的樣子：心中有目標，手下有行動(dòng)。
有的學(xué)生，可能還沒(méi)有及時(shí)跟上來(lái)，上課還睡覺(jué)，那是心里沒(méi)目標，自習還發(fā)愣，那是沒(méi)規劃。從今天大會(huì )開(kāi)始，所有同學(xué)都必須是高三生，思想意識和行動(dòng)跟不上，是要挨板子的！
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有了高三意識和高三行動(dòng)，才能談到第二個(gè)問(wèn)題。高三的安排和注意的問(wèn)題。三個(gè)問(wèn)題：信念與堅持、目標與規劃、主動(dòng)與自控。
信心與堅持。今天是8月1日，離明年高考還有十個(gè)月。史主任一語(yǔ)中的：高三不是一場(chǎng)速戰速決的戰斗，而是一場(chǎng)有計劃有策略的戰役。因此，這場(chǎng)戰役中，信心就特別重要。你要相信，通過(guò)這十個(gè)月的努力，你一定能夠心想事成！無(wú)論遭遇什么樣的挫折和打擊，只要高考沒(méi)有結束，你的努力就不能停止，你都有實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。舉個(gè)身邊的例子，我們20xx屆2班，是個(gè)文科班，因為背誦多，學(xué)生從高二一分科，早上6：00都到班開(kāi)始背書(shū)，整整兩年，無(wú)論冬夏，還是寒暑假，都是這樣，從未間斷。高三的大小考試，這個(gè)班有考的好的也有考的不好，但學(xué)生心中有信念，不到高考不罷休，結果，高考是他們班在所有考試中考得最好的一次，一本十幾個(gè)，文化課過(guò)線(xiàn)都有九個(gè)，從來(lái)沒(méi)上過(guò)一本的也過(guò)了一本線(xiàn)了，從來(lái)沒(méi)上過(guò)二本的上二本了，所有的學(xué)生都上三本。
人之所以能，是因為相信能。只有相信自己，你才能堅持，而你的堅持努力，將會(huì )讓在明年的今天，看到優(yōu)秀的你，看到讓你自己都佩服的你！
記住尼采的一句話(huà)，哪里缺少意志，哪里就亟不可待的缺少信念。
目標與規劃。散學(xué)典禮時(shí)，我談過(guò)一個(gè)詞，叫夢(mèng)想。夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，就是實(shí)現一個(gè)個(gè)目標。目標是我們行動(dòng)的方向。
你的高考目標是什么？（考多少分數？上什么學(xué)校什么專(zhuān)業(yè)？）
大目標是由一個(gè)個(gè)小目標組成的。要談目標，先談高三十個(gè)月考試時(shí)間安排，以便大家進(jìn)行一年的規劃。明年6月7號8號考試，5月初高三三測（離高考一個(gè)月），4月5號6號是鄭州市二測（離高考三個(gè)月），二測是全市統一改卷統一劃線(xiàn)，是離高考最近的一次大型考試。離高考還有兩個(gè)月，還有很大變數。元月4號6號是鄭州市高三一測，這是第一次全市正規的排隊，你看到自己上什么線(xiàn)，在什么位次，因此大家都很重視一測。我們從現在開(kāi)始，到元月份的`第一次質(zhì)量監測，這寶貴的五個(gè)多月是高三一輪復習。一輪時(shí)間最長(cháng)，最基礎也最關(guān)鍵。沒(méi)有好一輪復習，專(zhuān)題復習綜合訓練都會(huì )寸步難行。一輪復習主要是依據課本、課程標準、考綱進(jìn)行的查漏補缺的復習，是對熟悉知識進(jìn)一步提升的復習。
同學(xué)們，你有多少書(shū)需要看？多少題需要動(dòng)手去做？多少錯題需要歸納找出問(wèn)題？同學(xué)們在復習中，課前一定要預習，知識是否掌握要動(dòng)手落實(shí)在試題上，克服眼高手低，一聽(tīng)就會(huì )，一做就錯的問(wèn)題。如果你知道自己目標和任務(wù)，哪里還有時(shí)間說(shuō)閑話(huà)、做閑事，當閑人呢？
說(shuō)個(gè)題外話(huà)，好多好單位招工要看第一學(xué)歷。為什么呢？比較一致的認識是，高中是最該學(xué)習的時(shí)候，擴招還這么厲害的時(shí)候，如果都沒(méi)有上好學(xué)校，這個(gè)人要么是該努力時(shí)不知道努力的人，是大事不清楚的人，要么是自控能力差的人。
大目標可以稍高遠點(diǎn)，制定小目標和如何實(shí)現是要認真規劃的。小目標是要重實(shí)效、可檢測。如在高考語(yǔ)文卷中拿滿(mǎn)分，就要有計劃的背誦64篇課文。今天背20分鐘課文是不夠具體的，用20分鐘熟背并默寫(xiě)這篇課文，是具體和重效果的目標。又如，每周多做一套數學(xué)高考卷，每三套高考進(jìn)行一次歸類(lèi)分析，找出進(jìn)一步復習的方向。這是策略和規劃。
告訴大家，一測考試前，是提升語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的好時(shí)機。
主動(dòng)和自控。清華大學(xué)一個(gè)副校長(cháng)說(shuō)，一個(gè)人的成就取決于自己的自控能力。我越想越覺(jué)得這句話(huà)有道理。把握自己，先去做自己應該做的事，然后才做自己喜愛(ài)的事情是一個(gè)人自控能力的最直接體現。比如，早上6：40到班讀書(shū)，是應該的事，而睡個(gè)懶覺(jué)可能是不少同學(xué)喜歡的事，同學(xué)們都做到該做的事，贊！請記住，實(shí)現目標，最大的動(dòng)力是你！最大的阻力也是你！
知識都是自己學(xué)出來(lái)的，老師也只是在你學(xué)有困惑和需求的時(shí)候，能夠幫到你。所以，大家看到，自習課既是你主動(dòng)學(xué)習、整理思路的好時(shí)間，也是你自控力的體現。
當然，從老師、年級、學(xué)校方面都會(huì )嚴格要求大家，增加點(diǎn)外力因素。
最后，還要有點(diǎn)“挺好”的意識。這是上屆年級長(cháng)提出的觀(guān)點(diǎn)。衛生沒(méi)打掃干凈，老師讓去打掃衛生，挺好的，正好鍛煉下身體，換換腦子。吃飯排隊有點(diǎn)長(cháng)，挺好的，正好看看大家都吃什么，什么飯好吃。有同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題，可能占用你的學(xué)習時(shí)間，挺好的，積極解答，正好檢驗一下自己的是不是真的掌握�？傊�，不要讓小事情影響你的好心情。
高三是學(xué)校的高三，是全校學(xué)生中素質(zhì)最高的學(xué)生，懂得感恩，知道擔當，用積極心態(tài)做一切事情。
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解釋和回復兩個(gè)問(wèn)題。
一是高三為什么寢室、教室都在高層樓？爬上爬下又累又費時(shí)間的，有時(shí)六樓還上不去水。原因有三，一是高一高二我們在幾樓？誰(shuí)在高樓？簡(jiǎn)單的說(shuō)，輪到你上高三了，就這順序。二是高三爬樓讓大家每天不自覺(jué)的多鍛煉身體，身體好才有精力學(xué)習。三是高三樓層高，相對安靜，有時(shí)候有些考場(chǎng)，只用三樓四樓就行了。還有，這是小事，高三五樓，挺好的！
二是空調不制冷的問(wèn)題。我們學(xué)�？照{老化了，容易過(guò)熱保護，雖然及時(shí)報修，但因為天熱，修空調的也很忙，往往不能及時(shí)來(lái)。我聽(tīng)楊主任說(shuō)，電話(huà)都不能接，修空調的大熱天在外高空作業(yè)呢，都不容易。不過(guò)，我們可以調整教室和寢室，暫時(shí)過(guò)度下。挺好的，我們都有兩個(gè)教室了，不要因為這影響自己的學(xué)習的情緒，那就得不償失了。學(xué)校盡可能給大家保障良好的學(xué)習環(huán)境，不好的都會(huì )積極改進(jìn)的。
同學(xué)們，我們的目標已經(jīng)明確，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們以必勝的信心，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，敢立壯志，共同書(shū)寫(xiě)屬于我們20xx屆的新輝煌！
高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿4
今天我們在這里召開(kāi)2021屆高三一輪輪復習備考動(dòng)員大會(huì )，旨在鼓勵干勁，謀劃備考，理清思路，再創(chuàng )佳績(jì)。下邊我講幾點(diǎn)：
一、牢記目標，擔當前行
高考如同打仗，戰場(chǎng)上只能沖鋒前行，沒(méi)有迂回退路。今年我校設定了高考總目標，還給各班分解了工作任務(wù)，目標是工作追求，是工作抓手，是工作動(dòng)力，實(shí)際上也是一份沉甸甸的社會(huì )責任，是一種崇高的教育擔當，是一種神圣的職業(yè)情懷。因此，我們要把我們的工作目標牢記于心，付諸于行，見(jiàn)證于果，無(wú)愧于心。在當前現實(shí)情況下，高考沒(méi)有成績(jì)等于我們什么都不是！多年的實(shí)踐證明，我們學(xué)校的教育人是一支能征善戰、耗不盡打不垮的隊伍，是一支勇于挑戰極限，敢于戰勝困難的鐵軍！我深信只要我們上下同心、精心謀劃、潛心研究、全心奮斗、精心落實(shí)，我們就一定能笑到最后，把我們的旗幟舉得更高！
二、科學(xué)備考，提質(zhì)增分
學(xué)校已把高三一輪輪復習意見(jiàn)印發(fā)給大家，望各各班各科結合班情、教情、學(xué)情創(chuàng )造性地貫徹落實(shí)。下面就今年一輪復習備考強調幾點(diǎn)意見(jiàn)：
1、謀劃好、安排好、組織好、實(shí)施好
學(xué)校成立以副校長(cháng)為組長(cháng)的高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，大家要高位領(lǐng)導，認真謀劃一輪、二輪、三輪復習及迎考各項工作，強力推進(jìn)實(shí)施高三備考各項措施，全力保障服務(wù)高三備考工作需求，盡力促進(jìn)高三備考工作高效順利開(kāi)展。
2、把握復習節點(diǎn)，明確復習任務(wù)
第一輪，主要任務(wù)是：過(guò)教材、夯基礎、掃盲點(diǎn)、構體系、建網(wǎng)絡(luò )、抓規范、養習慣。其指導思想是：低、細、慢、實(shí)。第二輪，主要任務(wù)是：構建專(zhuān)題、形成方法、突破難點(diǎn)、理清脈絡(luò )、培養能力。其指導思想是：新、專(zhuān)、廣、深。 第三輪，主要任務(wù)是：綜合訓練、熱身迎考、積極回歸、查缺補漏、調整心態(tài)、聚集能量。其指導思想是：“綜合、規范、激情、健康”。
�。�1）抓學(xué)習研究
學(xué)習研究是備考事半功倍的大事，事關(guān)備考復習的方向、路子、效率和價(jià)值所在。具體講學(xué)習研究什么？ 一是教育改革動(dòng)向：“發(fā)展綱要”和“行動(dòng)計劃”明確指出教育要“立德樹(shù)人”，即要弄清楚為誰(shuí)培養人、培養什么樣的人、怎樣培養人的問(wèn)題，這就為教育指明了方向，為高考指明了方向。
二是高考改革方向：高考要考查考生的核心價(jià)值觀(guān)、優(yōu)秀傳統文化、優(yōu)良革命傳統、社會(huì )民生熱點(diǎn)、國情國策國運、實(shí)踐創(chuàng )新能力、等。今年又增加了疫情防控。三是義務(wù)教育階段語(yǔ)文、道德與法治、歷史三科教材改革的動(dòng)向：全國初中、小學(xué)起始年級的語(yǔ)文、道德與法治、歷史三科統一使用國編統一教材。從此可以看出，國家在教育育人過(guò)程中，要強化國家意識和育人目標。人民教育曾經(jīng)深度解讀了這三科教材的改革意圖，教材從不同角度集中強調對學(xué)生要加強傳統文化教育、革命傳統教育、法治意識教育、國家安全教育、民族團結教育、生態(tài)文明教育、國家安全教育、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育等。
高考是國家選拔人才的國考，選什么樣的人？它的導向作用是啥？不言而喻。因此，要想做好備考工作，首先得組織教師認真學(xué)習研究課標、中國高考評價(jià)體系，以前考試大綱、近年考題和國家大政方針，確保備考不走彎路，不出枉力，省時(shí)高效。
�。�2）抓高效課堂
課堂是教與學(xué)的主陣地，是提高成績(jì)的主渠道，是師生心靈對話(huà)的主平臺。我們作為教師，對課堂教學(xué)要有自己的理想和行動(dòng)，努力把我們的課堂打造成合格的課堂、高效的課堂、精彩的課堂、藝術(shù)的課堂。對于高效課堂提出一些基本要求：教學(xué)目標明確、教學(xué)內容具體、教學(xué)重點(diǎn)突出、教學(xué)方法恰當、教學(xué)組織嚴密、教學(xué)語(yǔ)言精練、教學(xué)情緒激昂、教學(xué)任務(wù)完成良好。同時(shí)要做到精講、優(yōu)練、學(xué)生自主、指導學(xué)法，注重情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)教育。要想上好一節必須在課前做好備課、說(shuō)課、學(xué)案、課件、實(shí)驗等項工作，在課后還要做好作業(yè)批改、耐心輔導和教學(xué)反思等工作，只有這樣很認真地完成一節課的周期，才有可能實(shí)現精品課堂。
�。�3）抓基礎、抓基本
無(wú)論是優(yōu)秀生還是一般生，要想高考成功，基礎是基石。沒(méi)有基礎，難有高度。優(yōu)秀學(xué)生的競爭是在競爭細心、細節、規范、習慣、思維等�；A指基礎知識、基本技能、基本方法、基本思維、基本視野、基本習慣、基本規范等。在各輪復習教學(xué)中，都要高度重視，抓好基礎、夯實(shí)基礎。對基礎的東西必須要求學(xué)生做到精準規范、爛熟于心、自如于手。
�。�4）抓精神干勁
學(xué)習是高投入的艱苦勞動(dòng)，成績(jì)是汗水澆鑄的結晶。一分耕耘一分收獲。對學(xué)生的學(xué)習要求是拼搏、得法、高效。首先要讓學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生興趣、激發(fā)動(dòng)力，這是取得良好成績(jì)的兩大法寶。興趣和動(dòng)力來(lái)自于自身覺(jué)悟、來(lái)自于目標追求、來(lái)自于家長(cháng)期盼、來(lái)自于教師激勵、來(lái)自于學(xué)習進(jìn)步、來(lái)自于問(wèn)題解決、來(lái)自于嚴格管理、來(lái)自于評價(jià)獎勵等。學(xué)習還是要講究方法的，高效學(xué)習更是要講究策略的。簡(jiǎn)單的說(shuō)，學(xué)習方法與計劃就是指導學(xué)生在正確的時(shí)間到正確的地方做正確的事情。學(xué)習方法還要因學(xué)科而宜，因學(xué)生而宜，因學(xué)習內容而宜。年級組、班主任和任課老師是點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習激情的催化劑，是啟動(dòng)學(xué)生學(xué)習動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機，是促進(jìn)學(xué)生高效學(xué)習的播種機，我們要創(chuàng )新方法、多策并舉、選擇時(shí)機、點(diǎn)燃激情、開(kāi)掘動(dòng)力，讓學(xué)生在艱苦的學(xué)習中尋找快樂(lè )，在嚴格的要求中做到自覺(jué)，在激烈的競爭中實(shí)現忘我。
�。�5）抓精品訓練
現在的高中學(xué)生大約一半的時(shí)間是在自主學(xué)習和自我訓練中度過(guò)的。知識是學(xué)來(lái)的，能力是練來(lái)的，方法是悟來(lái)的。訓練是學(xué)習的實(shí)踐活動(dòng)，是鞏固知識的有效法寶，是培養能力的必然路徑，是檢驗學(xué)習效果的最佳手段。因此，我們要高度重視學(xué)生的課業(yè)訓練。訓練要做到： 一要及時(shí)練——課堂練、課后練、周末練、月底練。二要適量練——有強度但不濫，不搞題海戰術(shù)。三要優(yōu)質(zhì)煉——代表性、典型性、新穎性、創(chuàng )新性。 四要多樣練——從形式上講，有單項訓練、專(zhuān)題訓練、綜合訓練。從功能上講，有診斷性訓練、達標性訓練、鞏固性訓練、能力性訓練、技能性訓練等。 同時(shí)還要做到有講必練、有練必改、有練必評、有練必糾、練后反思。
三、整個(gè)學(xué)校管理工作
1、 修煉內功，讓學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力更加強大
一所優(yōu)秀的學(xué)校，除了擁有豐富的人、財、物、健全的制度與和諧優(yōu)美的環(huán)境外，必然有它內在厚重的文化和崇高的精神，這種支撐學(xué)校長(cháng)久發(fā)展的精神和文化就是學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力。強大的學(xué)校軟實(shí)力解決的是，學(xué)校人的工作動(dòng)力和工作態(tài)度問(wèn)題，（我要干，要干好的問(wèn)題），它能使學(xué)校走得更穩，行得更遠。今天在座的無(wú)論你主任、還是組長(cháng)等，我們都兼有管理人的任務(wù)。我們需要學(xué)會(huì )用理想引領(lǐng)、目標激勵、情感親和、心理滿(mǎn)足等方法來(lái)引起大家的思想共鳴，認識統一，行動(dòng)自覺(jué)。這就要求我們每個(gè)人要有理論政策水平、要有工作方法藝術(shù)、有判斷決策能力、有責任擔當魄力、有接納包容胸懷、有業(yè)務(wù)專(zhuān)精水平、有大公無(wú)私境界、有人格高尚魅力等，這樣才能實(shí)現學(xué)校人心和暢、風(fēng)清氣正、攻堅克難、風(fēng)雨同行、創(chuàng )優(yōu)爭先、長(cháng)治久安的工作與發(fā)展的良好局面。
2、精細規范，讓學(xué)校管理更具內涵（品質(zhì)）
校園是文明的傳播場(chǎng)，是正氣的集結地，是文化的棲居所，是社會(huì )的關(guān)注點(diǎn)。一個(gè)學(xué)校的管理水平?jīng)Q定著(zhù)一所學(xué)校的辦學(xué)水平。學(xué)校管理涉及人、財、物，涉及精神層面與物質(zhì)層面，涉及制度層面與文化層面，涉及領(lǐng)導、員工、學(xué)生、家長(cháng)，涉及課程、教學(xué)、科研，涉及后勤保障、安全保衛、環(huán)境美化，涉及分配、獎勵、評先、福利等等。我們對學(xué)校管理的方方面面必須做到思考精細、制度精細、落實(shí)精細、評價(jià)客觀(guān)，必須做到民主、公開(kāi)、公正，必須做到崗位責任、權利、義務(wù)分明。只有這樣才能實(shí)現學(xué)校管理思想無(wú)死角、行為無(wú)失范、形象無(wú)敗筆、效果無(wú)折扣，才能實(shí)現學(xué)校管理更加規范、更富內涵、更上檔次、更有品位、更具藝術(shù)。
3、扎牢籠子，管住職權，守好底線(xiàn)，平安生活
隨著(zhù)依法治國理念的深入人心和依法治國活動(dòng)的深入開(kāi)展，全社會(huì )的法治意識、維權意識、媒體手段、責任追究力度越來(lái)越強，作為學(xué)校，作為教師必須要有很強的法治思維意識和自我保護能力，必須堅持依法治校，依法治教，必須學(xué)會(huì )在法制范疇內想事、做事、處事。教育涉及千家萬(wàn)戶(hù)，教育關(guān)乎國計民生，教育是個(gè)大舞臺，我們站在舞臺的中央，是社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)，是媒體聚焦的重點(diǎn)，是公眾議論的焦點(diǎn)，我們做出成績(jì)時(shí)人們會(huì )說(shuō)是應該的，我們出現差錯時(shí)人人都可以發(fā)難。
教育是高危行業(yè)，教師是弱勢群體，但講臺是智慧高地，育人是神圣職責，因此我們務(wù)必做到：政治上講敏銳——政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識。 行動(dòng)上懂規矩——不踏線(xiàn)、不出格、不抱僥幸心理、不打擦邊球。工作上出業(yè)績(jì)——想干事、能干事、干成事、不惹事。生活上守底線(xiàn)——警鐘長(cháng)鳴、自省自律、不貪不占、不怨不恨。
同志們，新的學(xué)年各項工作已全面鋪開(kāi)，優(yōu)勢也有，困難不少，目標高遠，責任重大，還需我們大家胸懷理想、腳踏實(shí)地、抓學(xué)習、求實(shí)干、出實(shí)招、求高效，共同努力，去撐起高中教育這片藍天，去創(chuàng )造明年高考的新輝煌！
最后，祝大家家庭幸福，身體健康！祝大家工作順利，萬(wàn)事吉祥！謝謝！
高三動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿5
老師們、同學(xué)們：
今天是9月18日。這是一個(gè)特殊的日子，我們的國家，曾經(jīng)為此破碎；我們的民族，曾經(jīng)為此傷痛；同時(shí)，我們的人民，為此拼搏崛起；我們的國家，因此獲得新生。
今天是9月18日。達川中學(xué)的師生，豪情滿(mǎn)懷，在此宣誓：為自己的人生，奮勇前行；為學(xué)校的發(fā)展，全力以赴。時(shí)間將見(jiàn)證：20xx年9月18日，在本屆高考備考中是一個(gè)不平凡的日子；20xx年9月18日，將是全體高三師生迎難而上的新起點(diǎn)。
高三，是人生的一段重要旅程；有一段拼搏進(jìn)取的高三生活，我們的人生將煥發(fā)異樣的光彩；有一段激情洋溢的高三時(shí)光，我們的人生才會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。
今天學(xué)校隆重集會(huì )，舉行達川中學(xué)高xxxx屆高三師生備考動(dòng)員大會(huì )。為了做好xxxx屆高三復習備考工作，學(xué)生代表、教師代表、家長(cháng)代表，都做好了很好的發(fā)言。相信同學(xué)們從他們的發(fā)言中一定找到了不斷進(jìn)取、勇?tīng)幰涣鞯牧α俊?/p>
20xx年，學(xué)校高考取得了輝煌的成績(jì)，贏(yíng)得社會(huì )廣泛贊譽(yù)；20xx年，我們將力爭高考成績(jì)再上臺階，為學(xué)校的發(fā)展，爭光添彩。為此，我提幾點(diǎn)希望和要求：
第一，20xx年的高考，是四川省第一次全面采用全國卷的高考，希望全體高三教師，一定要認真解讀考綱，認真研究全國卷；做到科學(xué)備考，精準方向。精講精練，注重時(shí)效。關(guān)心學(xué)生，耐心施教。在學(xué)生懈怠時(shí)，及時(shí)為他們鼓勁加油；在備考迷茫時(shí)，及時(shí)為他們指明方向；在備考徘徊時(shí)，多給學(xué)生智慧和力量！
第二，希望全體高三學(xué)子，全力以赴，決勝高考；勤學(xué)苦練，戒驕戒躁；堅持到底，絕不松懈。高三了，請隨時(shí)充滿(mǎn)自信，決不灰心喪氣！高三了，請珍惜一分一秒，不迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲；高三了，請專(zhuān)注復習備考，要心無(wú)旁騖，不要讓“青蘋(píng)果”給我們留下苦澀的記憶！
第三，希望高三工作組的同志，在高xxxx屆高三復習備考這一年里，一定做到：認真履職，一絲不茍；率先垂范，恪盡職守；愛(ài)護學(xué)生，亦師亦友；服務(wù)老師，勤字當頭；團結協(xié)作，彼此分憂(yōu)；務(wù)實(shí)高效，勇創(chuàng )一流！勇做高考排頭兵，爭做師生貼心人。
第四，復習備考工作要踏實(shí)走好每一步，認真做好每一個(gè)復習階段的工作，做到踏石留印、抓鐵有痕。全體師生要落實(shí)迎接達州一診、成都一診、達州二診、成都二診、成都三診等重大考試的備考，做到每一次考試都有新進(jìn)步，每一次檢測都有新收獲。
老師們，同學(xué)們，備戰高考的號角已經(jīng)吹響；備考的征程，前路漫漫，有荊棘坎坷，也有鮮花美景；有風(fēng)雪霧靄，也有陽(yáng)光明媚。不要說(shuō)高三，壓力山大；我們要說(shuō)，沒(méi)有高三的人生，是遺憾的人生；不要說(shuō)高考是山重水復疑無(wú)路，我們要說(shuō)高考是“映日荷花別樣紅”；不要說(shuō)六月是黑色的六月；我們要堅信，六月是輝煌、壯麗的六月。請同學(xué)們牢記今天的誓言：自信自強，永不言棄；請老師們牢記今天的誓言：全心全意，甘為人梯。在明年的高考中，師生共交滿(mǎn)意的答卷。
衷心祝愿我們每一個(gè)教師，都是學(xué)校xxxx高考功勛教師，衷心祝愿每一個(gè)同學(xué)，都成為xxxx高考英雄學(xué)子。衷心祝愿達川中學(xué)xxxx高考，再譜新篇！
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