小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿
在現實(shí)社會(huì )中，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我這天講話(huà)的題目是《說(shuō)禮貌話(huà)，做禮貌人》。
校園里，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來(lái)，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對這些同學(xué)說(shuō)：“你們是可愛(ài)的，是好樣的！”
但是，我們也發(fā)現校園里還存在一些不禮貌的言行：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕，還不時(shí)傳出一些不禮貌的語(yǔ)言；上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序；教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳��；走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋；甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……
同學(xué)們，我們作為學(xué)校的小主人，要擔當起時(shí)代賦予我們的職責，說(shuō)禮貌話(huà)，做禮貌事。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)禮貌的人。
禮貌是什么？禮貌是不留意撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……禮貌是一種品質(zhì)，禮貌是一種修養，禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園禮貌行，人人爭四好”。同學(xué)們，這天是開(kāi)學(xué)的第一天，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ)，做禮貌之事，共同建立一個(gè)禮貌的校園。
最后，祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂(lè )地度過(guò)每一天。
小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿2
冬季參加體育健身活動(dòng)，不僅可以鍛煉身體，增強體質(zhì)，還可以鍛煉不怕冷的堅強意志，提高身體的抗寒潛力，預防各種疾病。
在冬季體育鍛煉中，由于肌肉不斷收縮，心跳加快，呼吸加深，新陳代謝旺盛，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)，體育鍛煉還可以增強大腦皮層的興奮性，使體溫調節中樞能夠靈敏準確地調節體溫，適應寒冷環(huán)境，提高人的防寒潛能。所以堅持冬季運動(dòng)的人，相對于普通人，可以增強8—12倍的抗寒潛能。
冬季戶(hù)外運動(dòng)，不斷受到冷空氣的刺激，造血功能發(fā)生明顯變化，血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白和抗病抗體適當增加，抗病能力增強。因此，冬季運動(dòng)的人很少患貧血、感冒、扁桃體炎、凍傷、支氣管炎、肺炎等疾病。
那么，冬天運動(dòng)需要注意什么呢？
�。�1）參加鍛煉前做好準備。準備活動(dòng)可以提高中樞神經(jīng)系統的興奮性，增強心肺功能，改善血液循環(huán)和代謝，更好地滿(mǎn)足大強度運動(dòng)的需要。因為肌肉和關(guān)節都是活動(dòng)的，不僅可以達到更好的鍛煉效果，還可以防止肌肉拉傷、關(guān)節扭傷等現象。
�。�2）冬季氣候干燥寒冷。運動(dòng)時(shí)要用鼻子呼吸，注意呼吸的節奏。鼻粘膜血管豐富，鼻腔呈弧形，有溫潤空氣的作用，要用鼻子呼吸，不要喘氣。
�。�3）注意防凍、防寒。從室內到室外運動(dòng)時(shí)，要戴上帽子和手套，穿厚一點(diǎn)的衣服，做好準備活動(dòng)，等暖和了再脫厚一點(diǎn)的衣服。運動(dòng)結束，做好活動(dòng)整理，及時(shí)穿衣服，保暖。千萬(wàn)不要穿濕衣服，讓冷風(fēng)吹，以防感冒。
小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是：《歡歡喜喜迎六一》
同學(xué)們，再過(guò)幾天，就是我們期盼已久，永遠快樂(lè )，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節了。
六一是紅領(lǐng)巾的節日！
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日！
六一是全世界兒童共同期待的美好日！
六一，也是我們兒童活動(dòng)最多的日子。上周五我們已經(jīng)舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽，同學(xué)們的精彩表現現在還浮現在我的眼前。接下來(lái)的活動(dòng)還有很多，有跳繩比賽、快樂(lè )童年大家唱、七彩陽(yáng)光廣播操、書(shū)法繪畫(huà)、疊被子比賽……希望我們能一樣踴躍參加，賽出水平、賽出風(fēng)格。同學(xué)們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿(mǎn)載快樂(lè )和幸福的列車(chē)，在陽(yáng)光下馳騁；讓我們在屬于自己的節日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。 在這兒，我要說(shuō)，同學(xué)們，我們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(cháng)輩的親切關(guān)懷，校長(cháng)，老師的殷切期望，父母的含辛茹苦。是他們?yōu)槲覀兏冻隽松畛恋膼?ài)。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著(zhù)我們。我們是國家的希望，民族的未來(lái)。少年智則國智，少年強則國強。作為二十一世紀的新一代，我們要帶著(zhù)感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì )做位好公民。
同學(xué)們，世界的“六一”，明天更好！積極參與，共同成長(cháng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我是六年級二班的劉雨婷同學(xué)，今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴的講話(huà)，內心感到無(wú)比的自豪，我今天的題目是《當國旗升起的時(shí)候》。
每當清晨，第一縷陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園的時(shí)候，當碧藍的天上一行潔白的鴿子帶著(zhù)清脆的哨音飛過(guò)的時(shí)候，當我們列隊站五星紅旗下，聆聽(tīng)著(zhù)激昂渾厚的國歌奏響的時(shí)候，同學(xué)們，你們是否心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，你是否聽(tīng)到共和國正揚起風(fēng)帆，闊步向前！
當國旗升起的時(shí)候，我們在國旗下莊嚴肅立。憶往昔，一切的苦難與勝利的憂(yōu)傷與欣喜，在國歌雄壯的旋律中，鑄進(jìn)這鮮艷的五星紅旗里，是的，鮮紅國旗凝聚著(zhù)多少中華兒女的熱血，有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色！啊，國旗，你是一首悲壯的敘事詩(shī)，訴說(shuō)著(zhù)共和國的奮斗史！讓我們在晨光中，把振光中華的重擔挑起。 當國旗升起的時(shí)候，我們在國旗下莊嚴肅立�？船F在，多少次，，多少次，我們目睹你高高飄揚，在聯(lián)合國大廈寬闊的廣場(chǎng)上，在冰天雪地的南極考察站上，在高高的珠穆朗瑪峰上，��！飄揚的五星紅旗，你是巨型計算機問(wèn)世的欣喜，你是“神舟六號”直沖云霄的壯麗，你是神州大地上第一朵蘑菇云的魅力，你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝！
��！五星紅旗，你是長(cháng)江、長(cháng)城的雄偉壯觀(guān)，你是黃山、黃河的威武不屈，你是中華民族的背梁，我贊美你��！同學(xué)們你們體會(huì )到了嗎？
小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！
今天，我在國旗下講話(huà)的題目是笑迎高考，輕松上陣�，F在是5月20日。9點(diǎn)30分。對于高三的同學(xué)。18天后的我們已經(jīng)坐在了高考的考場(chǎng)上，檢驗自己高中三年的成果，北大學(xué)子賀淑婷曾經(jīng)發(fā)出過(guò)這樣的感慨，人生再也不會(huì )有哪個(gè)時(shí)期，能夠像高中時(shí)代一樣，能夠單純的，專(zhuān)一的，幾近固執的，而又飽含信仰和希冀的，心無(wú)旁騖乃至與世隔絕的，為了一個(gè)認定的目標努力。為理想奮斗的過(guò)程是幸福的，而面對高考，唯有擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，飽滿(mǎn)的精神，邁著(zhù)輕松的步伐，才能將自己高中三年的積淀，發(fā)揮的淋漓盡致。
對此，我向大家提出以下建議：
1：學(xué)會(huì )保護自己，無(wú)論是外在的身體條件，還是內在的心理素質(zhì)，只有擁有一個(gè)健康的身體，積極的心態(tài)，才能堅持到最后。
2：專(zhuān)注于自己所做的每一件事，心有所定。成功始于專(zhuān)注。
3：主動(dòng)學(xué)習，當你從內心想要去做一件事的時(shí)候，你會(huì )收獲更多。
4：歸納整理，善于總結的人往往擁有更加清晰的思路。
5調理好自己，注意自己的飲食休息，用最好的狀態(tài)應屆高考。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，一年兩年后的現在，你們也將和高三的學(xué)長(cháng)們一樣面臨著(zhù)高考，希望你們可以把握現在，立足當下，用點(diǎn)滴的積累書(shū)寫(xiě)屬于自己的未來(lái)。無(wú)論是十八天后的高考，還是一個(gè)多月后高一高二的同學(xué)們面對的期末考試，讓我們以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去面對每一個(gè)屬于自己的挑戰。
高三二班全體同學(xué)
二零XX年，五月二十號
小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿6
敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習,只爭朝夕.
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚瀟灑.知識是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭.處在花季中的我們,應該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習,只爭朝夕.
為理想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮";卡萊爾更是激勵我們:"天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力".
長(cháng)江后浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情.讓處于學(xué)習階段的我們,像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實(shí)現自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒.
然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在"當下".
偉大的祖國日益強盛,幾代人的目光落在了我們的身上.要想振興有著(zhù)五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,努力學(xué)習,只爭朝夕,是我們義不容辭的責任.努力學(xué)習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!
我們的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿7
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的主題是：我們共同創(chuàng )造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月，在四月里，我們全體同學(xué)更應該在老師的引導下，在努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí)，用心呵護我們的校園，用自己的一言一行來(lái)創(chuàng )造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊員，事事不忘自己是美麗可愛(ài)的東方紅小學(xué)的一員。
人生因什么而出色？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性的戰勝。 文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語(yǔ)在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習，學(xué)會(huì )向老師問(wèn)好，學(xué)會(huì )使用禮貌語(yǔ)言。 文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好習慣的人，他愛(ài)護公共財物、講究衛生，自覺(jué)維護校園環(huán)境。當你的小腳要踩下的時(shí)候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(cháng)葉的時(shí)光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時(shí)候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢？
當你拿著(zhù)水果，邊走邊吃時(shí)，是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪里呢？是隨手一扔，讓果皮四處開(kāi)花呢？還是攥在手中，把它放到該放的地方呢？
文明的學(xué)生，一定是有愛(ài)心和責任感的人，他會(huì )尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，懂得感恩？？文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì )因為你、我的文明而更加美好。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿(mǎn)懷憧憬，我們充滿(mǎn)激情，我們追求文明。讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng )造文明有序的校園而努力
小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是：文明守紀 共創(chuàng )平安校園、
同學(xué)們，不知大家有沒(méi)有發(fā)現，在學(xué)校領(lǐng)導老師們的努力下，我們的校園建設得越來(lái)越美麗，煥然一新的氣象園、潔白無(wú)瑕的涂鴉壁，花壇里新修的小路，新安裝的健身器材，每一處細節都凝結著(zhù)學(xué)校對同學(xué)的關(guān)愛(ài)、可是，在花壇里，卻有許多同學(xué)在奔跑，甚至爬到中心花壇書(shū)潤人生雕塑上，不文明的行為與美麗的花壇形成了鮮明的對比、
當然，這是個(gè)別同學(xué)的行為，全校3000多名學(xué)生，多數同學(xué)是文明守紀的，只有少數同學(xué)沒(méi)有關(guān)注細節、為了營(yíng)造文明和諧平安的校園，請同學(xué)們注重細節，精益求精、為此，我請同學(xué)們記住以下要求：
1、上學(xué)路上不奔跑，安靜有序入校園、家長(cháng)車(chē)輛接送到指定解散點(diǎn)，不能送到校門(mén)口、按時(shí)入校不早到，早晨7：30之前不能到校，中午2：30之前不能到校、
2、樓內行走靠右行，悄悄行走不喧嘩;排隊做操按順序，不推不擠不擁堵、熱愛(ài)運動(dòng)，積極參與鍛煉，課間操時(shí)間不能留在教室打鬧、
3、開(kāi)展文明游戲，課間操結束后要帶好活動(dòng)器械，在老師帶領(lǐng)下有組織活動(dòng)，不能滿(mǎn)操場(chǎng)、滿(mǎn)校園瘋鬧追跑、課間不私自到健身器材攀爬、玩耍、
4、放學(xué)路隊排整齊，路隊長(cháng)要查好人數及時(shí)跟班主任匯報、值日生或排練同學(xué)同樣排隊行走，走校園的綠色通道、坐公車(chē)的同學(xué)候車(chē)要排隊、
5、路隊解散后按時(shí)回家，不要在放學(xué)路上逗留，甚至結伴出去玩耍、不與陌生人交往，更不能接受陌生人饋贈禮物、
6、重視食品安全，不買(mǎi)路邊小攤點(diǎn)的食品、不帶零錢(qián)，不橫穿馬路到對面小賣(mài)部買(mǎi)玩具、
同學(xué)們，讓我們文明守紀，共同努力創(chuàng )建平安校園、讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是五年二班的劉宏宇陽(yáng)，今天我很榮幸站在這里代表全體學(xué)生發(fā)言，愉快而又充實(shí)的暑假生活已經(jīng)結束了，我們又相聚 在二小這個(gè)可愛(ài)而又溫馨的校園，走進(jìn)校園才發(fā)現草更綠了，花更艷了，同學(xué)們的笑臉更多了，原來(lái)新一年的弟弟妹妹們也在這陽(yáng)光明媚的日子里來(lái)到雙遼市第二小學(xué)，開(kāi)始你們嶄新的學(xué)習生活，我代表全體同學(xué)對弟弟妹妹的到來(lái)表示最最熱烈的歡迎以及送上我們最誠摯的問(wèn)候：祝愿你們在二小這個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習進(jìn)步，身心愉快�；厥自诙∩畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師就像辛勤的園丁，滋養我們這些美麗的花朵，又像那慈愛(ài)的媽媽?zhuān)P(guān)愛(ài)著(zhù)我們一代又一代的學(xué)生，更像那溫暖的火焰，在嚴冬里送給我們溫暖。這里的每一寸土地，每一個(gè)角落，都有著(zhù)我們美好的回憶，有著(zhù)我們對學(xué)校深深地愛(ài)，所以我們更要珍惜時(shí)間，加倍學(xué)習。
在這個(gè)新的學(xué)期，我們又有了新的希望，新的 目標，我們更要嚴格要求自己，并做到以下幾點(diǎn)：
1、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，幫助有困難的人，做一個(gè)誠實(shí)，正直，熱情的人。
2、上課時(shí)要認真聽(tīng)課 ，積極發(fā)言，做課堂的小主人。
3、下課后要遵守紀律，不追逐打鬧，做正當游戲。
4、放學(xué)后要遵守交通規則，回家后按時(shí)完成作業(yè)。
5、要經(jīng)常鍛煉身體，早睡早起，遠離網(wǎng)吧，做一個(gè)新世紀的好學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們揚起手中的風(fēng)帆，用自己的理想做我們的指路明燈，用努力、進(jìn)取、堅持來(lái)遠航。加油吧，成功一定會(huì )屬于我們，屬于我們二小人。
小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《爭創(chuàng )美麗班級、爭做美麗學(xué)生》。
幾千顆真誠上進(jìn)的心共同構成了我們這個(gè)團結友愛(ài)，積極的學(xué)校。我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚。我們的日子充實(shí)快樂(lè )，我們像一家人一樣生活在這個(gè)美麗和諧的校園里。
不一樣的笑容卻一樣的燦爛，不一樣的個(gè)性卻一樣的張揚，不一樣的步伐卻一樣的堅定，不一樣的目標卻有著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想：爭創(chuàng )美麗班級，爭做美麗學(xué)生。
美麗班級的創(chuàng )建，應該包含兩方面的內容：首先是美麗的物質(zhì)環(huán)境布置，給學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，其次是美麗品行的養成，這是育人的關(guān)鍵。
為了創(chuàng )建美麗班級，爭做美麗學(xué)生，每一名學(xué)生都從平凡的小事做起，以最優(yōu)的態(tài)度投入沒(méi)一件小事當中。
首先，良好的環(huán)境是美麗班級的前提。
所以，希望有一天，我們都能輕松地揮手，笑著(zhù)對違紀單說(shuō)再見(jiàn)；也希望有一天，我們可以站在校園里的每一個(gè)角落，靜觀(guān)校園優(yōu)美環(huán)境，擁有美麗心情。
現在，良好的班級氛圍已使大家的成績(jì)蒸蒸日上，這歸功于我們的嚴格要求，也正是老師，班干部們堅持“正班風(fēng)，樹(shù)學(xué)風(fēng)”的成果。
但是，就像賽場(chǎng)上的運動(dòng)員為了終點(diǎn)而努力拼搏，我們也要一直馬不停蹄地努力，不僅僅是盡力而為，因為這還遠遠不夠，我們要做的是做好自己，創(chuàng )建最美麗的班級。
因此，我們還要養成美麗品行，要舉止文明，志存高遠，不畏困難，自信樂(lè )觀(guān)。需知，美麗班級需要每一位班級成員將自己的魅力綻放。
要像春天一樣朝氣蓬勃
要像夏天一樣熱烈奔放
要像秋天一樣滿(mǎn)懷豐收
要像冬天一樣養精蓄銳
創(chuàng )建美麗班級，爭做美麗學(xué)生，從每位同學(xué)做起，美麗整個(gè)校園，一切從眼前出發(fā)，美麗整個(gè)人生。
愿我們同學(xué)越來(lái)越美。愿我們的校園越來(lái)越美，愿我們的未來(lái)越來(lái)越美！
小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿11
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
看到藍天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧。藍天問(wèn)我，大海問(wèn)我，她是誰(shuí)？我悄悄地告訴它們，是您，媽媽?zhuān)?當又一個(gè)國際勞動(dòng)婦女節即將來(lái)到的時(shí)候，老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事，一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區的母親，坐驢車(chē)、乘汽車(chē)、火車(chē)，輾轉千里前來(lái)探望服刑的兒子，母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著(zhù)的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著(zhù)這堆葵花籽肉，手開(kāi)始抖。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他，一定是賣(mài)掉雞蛋和小豬崽，節省了很多頓飯才湊足了路費。白天，母親在地里勞碌；晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著(zhù)頭，作為身強力壯的年輕人，正是奉養母親的時(shí)候，他卻不能�？粗�(zhù)母親襤褸的衣衫，看著(zhù)母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
母愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)無(wú)私。同學(xué)們，面對這份博大無(wú)私的愛(ài)，我們該如何回報母親的深思？宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散，到晚年才打聽(tīng)到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話(huà)；明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水，但每次遠游都深深思念著(zhù)母親，采集奇花異草送給母親當禮物；偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開(kāi)始替母親分憂(yōu)，他每天早起，到地里干活，到工廠(chǎng)挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們，聽(tīng)了這些感人的故事，你在想些什么？你平時(shí)都為母親做了些什么呢？希望我們每個(gè)少先隊員都能像下面這首小詩(shī)寫(xiě)的那樣，做媽媽的好孩子。
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！準備好了嗎？
在莊嚴的國歌聲中，又一個(gè)新學(xué)期向我們敞開(kāi)了大門(mén)。升起的五星紅旗嚴肅地問(wèn)：同學(xué)們，新學(xué)期準備好了嗎？
在我們心中，我們響亮而堅定地回答：準備好了！
——“我們樹(shù)立遠大志向”。用智慧和智慧描繪祖國的美好未來(lái)，是我們的崇高理想。我們用汗水澆灌希望的種子，我們用熱情點(diǎn)亮理想的`燈。在新世紀無(wú)邊無(wú)際的荒野中，我們是蹄聲雄渾的駿馬，在祖國遼闊清澈的天空中，我們是長(cháng)著(zhù)翅膀的雛鷹。
——“我們培養高尚的品德”。我們追求真善美，摒棄偽與丑，熱愛(ài)祖國，關(guān)心集體，團結同學(xué)，幫助他人�！秾O子兵法》和《小學(xué)生日常行為規范》規范我們的言行。
——“我們技術(shù)過(guò)硬”。我們勤于學(xué)習，善于思考，樂(lè )于做事，樂(lè )于獨立，以創(chuàng )新為榮，以創(chuàng )造為榮，積累豐富的知識，培養求異精神，鍛煉實(shí)踐能力，形成良好習慣。
——“我們養成了強健的體魄”。我們追求全面發(fā)展，以“變強”為目標，鍛煉身體，磨練意志，磨煉習慣，面對新的挑戰。我們說(shuō)：‘新學(xué)期我能做’！
——《我們培養大愛(ài)》。我們用行動(dòng)踐行“愛(ài)”的精神：愛(ài)祖國，忠于祖國；熱愛(ài)學(xué)習，努力工作；愛(ài)同學(xué)，包容合作；愛(ài)父母，體貼孝順；熱愛(ài)生活，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗；愛(ài)自己，積極向上。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新?tīng)顟B(tài)，新目標，新收獲。我們是新世紀的雛鷹，我們的心隨著(zhù)時(shí)代的脈搏跳動(dòng)。面對祖國，我們會(huì )拿出優(yōu)秀的答案：我們?yōu)樾聦W(xué)期做好了準備！新學(xué)期，我們能做到！
小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
近期，祖國與日本的矛盾愈來(lái)愈深，甚至還會(huì )發(fā)生一些軍事沖突!當我聽(tīng)奶奶說(shuō)日本飛機在祖國的東南方向沿海地區巡游的時(shí)候，心里不禁激起一陣憤怒!
還得想起1937年七月七日，日本在祖國內地進(jìn)行軍事演習，詭異稱(chēng)有一名日本士兵在附近失蹤，要求進(jìn)入今天的盧溝橋旁搜查，被中方嚴詞拒絕，他們便向盧溝橋發(fā)起了進(jìn)攻。不止這些，日本還引起了九一八事變、一二八事變許多中國勇士們壯烈犧牲!再想想恐怖的南京大屠殺，多少位無(wú)辜的百姓們慘遭殺害，約2萬(wàn)多婦女被遭日軍奸淫，他們甚至連小孩子也不放過(guò)!
日本人侵略中華是我們萬(wàn)萬(wàn)不可忘記的國恥，勿忘國恥是一個(gè)多么重要的愛(ài)國表現啊!
今天，日本人還說(shuō)自古以來(lái)是我國神圣領(lǐng)土的釣魚(yú)島是他們的，外交部發(fā)言人洪磊為此對日本發(fā)出了憤怒的警告，此時(shí)，或許你也心里生氣地直發(fā)毛。
當然，肯定也有許多人和你也像我一樣為日本的囂張與肆虐感到超超級級的火冒三尺高，但是，得記住理性愛(ài)國!有些人因為日本的肆虐而超級無(wú)敵的生氣，甚至失去了意識!他們去砸日本研發(fā)的汽車(chē)、照相機，但是也不想想，這是我們用祖國給我們的經(jīng)濟財產(chǎn)買(mǎi)來(lái)的啊，損失的還不是自己的經(jīng)濟?!
真正的理性愛(ài)國是這樣：不買(mǎi)日本產(chǎn)的物品(買(mǎi)來(lái)也就算了);努力學(xué)習，長(cháng)大后成為祖國棟梁，記住周恩來(lái)總理說(shuō)的話(huà)為中華之崛起而讀書(shū)看看日本還敢不敢說(shuō)我們是什么東亞病蟲(chóng)最基礎的要做到不砸店、不砸車(chē)、不砸人!
勿忘國恥，理性愛(ài)國!這是我們成為祖國棟梁的基礎，忘了他，就不可能成為對國家有用的人!
小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
前天，在一場(chǎng)瓢潑大雨中，我得到了磨練。
我們從學(xué)�；丶业穆飞�，正好遇到一場(chǎng)瓢潑大雨。那場(chǎng)雨連綿不絕，宛如天公正在潑水一般，中間還夾雜著(zhù)呼嘯的風(fēng)聲和讓人顫栗的雷聲。我騎著(zhù)三輪車(chē)，帶著(zhù)爸爸和弟弟。雖然我還披著(zhù)雨披，可是我的身子已被大雨淋透了。當時(shí)，我頂著(zhù)風(fēng)雨，奮力地蹬著(zhù)三輪車(chē)，眼睛被雨打得睜不開(kāi)，全憑爸爸的指示，但當時(shí)我一點(diǎn)都聽(tīng)不見(jiàn)，我心里唯有一個(gè)信念：快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)！我就是憑著(zhù)這種信念奮不顧身地前行。
爸爸沒(méi)有遮雨的工具，還要用手護著(zhù)弟弟，只能任憑雨水沖擊，但他仍然在那里指揮著(zhù)“戰斗”。我們團結一心，拼命地騎著(zhù)車(chē)，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自我騎得像此刻那么慢，怎樣努力都到不了家。但事實(shí)上，那個(gè)速度是我最快的騎速了。最終到家了，我們三個(gè)都變成了“落湯雞”，可是我們戰勝了狂風(fēng)暴雨，我們依然十分歡樂(lè )。
經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的換洗之后，我對剛才的行為進(jìn)行了反思。我對剛才自我在風(fēng)雨中的表現感到十分滿(mǎn)意。我由此想到了自我的人生。人的一生波折不平，困難和挫折到處都有。對于這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，我們沒(méi)有做任何的準備，但我們就是靠著(zhù)一個(gè)“拼”字戰勝了它。
人生的路是不平坦的，好的人生需要人們自我去爭取。如何去爭取呢？歸根結底還是一個(gè)“拼”字。拼搏是成功的動(dòng)力，拼搏是勝利的來(lái)源。唯有我們時(shí)時(shí)拼，事事拼，才能真正拼出一個(gè)屬于我們自我的前程來(lái)。
從這件事，我悟出了一個(gè)人生的哲理：唯有不斷拼搏，才可取得成功；唯有堅毅的品格，才能夠到達終點(diǎn)。
小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話(huà)稿15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
“滴水之恩當涌泉相報”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這是古人為我們留下的教誨，意思是要我們學(xué)會(huì )感恩，不能忘恩。
感恩是中華民族的美德，我們應謹記古人的教導，時(shí)刻要感恩身邊的人。
要說(shuō)感恩，首先要感恩我們的父母，如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們，可能他們不能給我們很多錢(qián)財上的支持，但他們送給了我們最好的禮物，那就是——生命。沒(méi)有生命，我們就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界上，不能感受到陽(yáng)光的溫暖;不能看到美麗的大自然;也聽(tīng)不到美妙的音樂(lè )。他們每天十幾個(gè)小時(shí)都堅守在自己的工作崗位上，從不叫苦。每天接送我們，從沒(méi)有間斷過(guò)。他們對于我們的學(xué)習給予最大的支持，我們不用擔心家里的任何事情，只需要好好學(xué)習，可有多少同學(xué)上課不認真聽(tīng)講，下課不仔細完成作業(yè)，整天無(wú)所事事。所以，我們要學(xué)會(huì )孝敬父母，感恩父母。
其次，我們要感恩老師，老師像紅燭，燃燒自己照亮別人，還有一句古詩(shī)可以用來(lái)比喻老師，那就是——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，讓我們學(xué)會(huì )很多知識和做人的道理。老師總在我們失敗時(shí)而安慰和鼓勵我們，所以我們要感恩老師，讓我們努力學(xué)習，用自己的進(jìn)步和一份滿(mǎn)意的答卷，讓老師覺(jué)得自己的付出是值得的。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!感恩朋友，因為他們在你失敗時(shí)安慰你;感恩絆倒你的人，因為他讓你更加堅強，感恩鼓勵你的人，因為他們讓你鼓起信心的風(fēng)帆。讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!感恩你身邊的每一個(gè)人!
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