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勤儉節約國旗下的講話(huà)稿（精選16篇）
在快速變化和不斷變革的今天，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的勤儉節約國旗下的講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勤儉節約國旗下的講話(huà)稿 篇1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
下午好！
在這個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復蘇的美好季節，我們迎來(lái)了新的一年，帶著(zhù)愉快的心情和美好的愿景回到了我們熟悉而美麗的校園。我今天演講的題目是《勤儉節約，從我做起》。
國家有關(guān)部門(mén)一直倡導建設節約型社會(huì )。隨著(zhù)“國民經(jīng)濟與聯(lián)合行動(dòng)”的深入開(kāi)展，看似過(guò)時(shí)的經(jīng)濟話(huà)題再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知中國菜，每粒都難”這句詩(shī)常常在耳邊回響；
曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當思難來(lái)；“一縷一縷一縷，一念不斷的物質(zhì)艱難”這句古訓，至今還縈繞在我的腦海里；
觀(guān)察我們的校園，廢物就在附近，看！塑料袋隨風(fēng)起舞，真的點(diǎn)綴了天空。先不說(shuō)這些“白色污染”會(huì )給我們的環(huán)境和健康帶來(lái)什么危害，光是這些被浪費的塑料袋會(huì )給我們的經(jīng)濟帶來(lái)什么樣的損失？為什么我們不回收再利用呢？建議不妨去食堂轉一轉，肯定會(huì )讓你收獲不少。沒(méi)吃完的米飯和蔬菜無(wú)奈的躺在桌子上，“饅頭太沒(méi)味道了”，咬一口扔在手邊（更何況做個(gè)投籃動(dòng)作，真的很準！饅頭藏在垃圾桶里），關(guān)不緊的水龍頭，白天開(kāi)著(zhù)的電燈，只用一張紙扔掉的作業(yè)，等等。
面對這些浪費現象，我們可能早就習慣了。但是，當我們扔掉一個(gè)饅頭的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，父母可能是為了全家人的一頓飯而努力？當我們扔掉只有一張紙的作業(yè)本的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，在偏遠山區，有很多孩子用樹(shù)枝寫(xiě)在地上的字：“我要上學(xué)！”
也許你會(huì )說(shuō)浪費一點(diǎn)沒(méi)什么，但我想說(shuō)的是，十個(gè)人浪費，一百個(gè)人浪費，中國13億人浪費一點(diǎn)。誰(shuí)想過(guò)后果？據報道，在普通的中餐館，至少有10%的飯菜留在一張桌子上，平均每天有50公斤的剩菜被傾倒在餐館里。反過(guò)來(lái)，全國餐桌上的垃圾高達600億。也有人計算過(guò)，全國有28萬(wàn)家賓館、酒店、賓館。如果每個(gè)酒店每天節約一度電，就意味著(zhù)2800萬(wàn)家庭每天可以用40瓦的燈泡照明25小時(shí)。如果北京只有一臺空調把溫度從24提高到26，就可以為普通人節約4—6億千瓦時(shí)的用電和2億多元的電費。
這些數據不是未知，而是震驚。同學(xué)們，當我們指向別人的浪費時(shí)，我們是否也注意到了自己的浪費行為？你有沒(méi)有想過(guò)拯救這個(gè)古老而又年輕的.命題，該從何說(shuō)起？這里我想給大家講一個(gè)小故事：
主人公是我的小表弟。他的名字叫童童。一天，奶奶、媽媽和阿姨在吃松子。但是那些松子很小，很難剝。所以我們讓他扔掉。當他把松子拿到垃圾桶時(shí)，他猶豫了。然后他對自己說(shuō)：“這樣是不是太浪費了？五谷皆硬！”這一次，他果斷地拿起裝有松子的袋子，把它放進(jìn)柜子里。說(shuō)到這里，我想問(wèn)一下在這里吃晚飯的同學(xué)：“你們在倒米的時(shí)候，有沒(méi)有意識到這是浪費？你有沒(méi)有想過(guò)，每一粒都是硬的？這個(gè)4歲的孩子知道這個(gè)道理。那些浪費食物的同學(xué)能從這個(gè)故事中得到啟示嗎？
節約是一種美德，節約比創(chuàng )造容易，節約從我做起，從我身邊做起。
省下一張紙，一千瓦小時(shí)的電，一滴水，一粒米，一片煤……不要小看身邊這些微不足道的小家伙。如果13億人能做到，那將是一個(gè)驚人的數字。毫不夸張地說(shuō)，我們每個(gè)人手中都掌握著(zhù)寶貴的“資源”，掌握著(zhù)扼殺和扼殺這些民族發(fā)展的“命脈”的權力。愛(ài)的喪失在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。
節約是一種美德，節約是一種智慧，節約應該成為一種習慣和風(fēng)氣。建設節約型社會(huì )需要全社會(huì )的共同參與和行動(dòng)，挽回失去的節約意識，從節約一滴水、節約一次電、節約一張紙、節約一粒米做起，堅持下去。在建設節約型社會(huì )的過(guò)程中，儲蓄這個(gè)“傳家寶”會(huì )進(jìn)一步發(fā)揚光大！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
勤儉節約國旗下的講話(huà)稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我在國旗下講話(huà)的主題是“勤儉節約”。
每年的10月31日是“世界勤儉日”，勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句“浪費是極大的犯罪”，指引著(zhù)幾代人“勤儉節約，艱苦創(chuàng )業(yè)”，硬是把我國從一窮二白的舊中國，建設成現在物質(zhì)豐饒，不愁溫飽的小康社會(huì )。
然而，隨著(zhù)社會(huì )物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，鋪張浪費等陋習也隨之滋生蔓延開(kāi)來(lái)，甚至侵蝕到我們青少年一代。請看學(xué)校內種種不和諧的現象，有些同學(xué)把未曾書(shū)寫(xiě)過(guò)的空白紙張丟棄；電燈、電腦終日開(kāi)啟；一些水籠頭還在細水漫流；等等。同學(xué)們，你們還記得“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這句從小就背誦的古詩(shī)名句嗎？看似點(diǎn)滴的浪費，就像“蟻穴”一樣，正在侵蝕著(zhù)我們中華民族“勤儉節約”的根基。
又到了一年一度的“世界勤儉日”，作為一代有責任感、榮譽(yù)感、和使命感的少先隊員，我們應該立刻行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從現在做起。你與我，是浪花里的一滴水，無(wú)數滴水匯聚起來(lái)，才能成為澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的'大海。一個(gè)人的力量有限，但你、我、他無(wú)數的力量凝聚在一起，才是堅不可摧的力量。讓我們擰緊用過(guò)的水籠頭，不多流一滴水；抬起手按一下開(kāi)關(guān)，節約每度電；愛(ài)惜紙張；珍惜飯菜等。
希望每個(gè)同學(xué)都來(lái)獻計獻策，以勤儉為榮，鋪張浪費為恥，崇尚儉樸，發(fā)揚勤儉節約的傳統美德。讓我們攜起手來(lái)，節約每一滴水，每一度電，每一顆糧，每一片紙，你我就是成功者”。
我國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
勤儉節約國旗下的講話(huà)稿 篇3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我是六班的同學(xué)，我的名字叫—。今天我要給同學(xué)的演講是《讓我們做一個(gè)勤儉節約的好學(xué)生》。希望聽(tīng)完我的演講，以后所有的同學(xué)都是勤儉節約的同學(xué)。
學(xué)生，勤儉節約，自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統美德。作為新世紀的.小學(xué)生，我們應該學(xué)習它，肩負起傳播它的重任。
同學(xué)們，你們能想象有多少祖先為我們這一代人的幸福生活付出了代價(jià)嗎？抗日戰爭中，他們拋頭顱灑熱血。雨雪天氣，他們手腳凍裂，沒(méi)衣服穿。他們還堅持要為我們打贏(yíng)抗日戰爭。紅軍長(cháng)征時(shí)，戰士們沒(méi)有飯吃，但靠吃山根為生。為了生存和繼續前進(jìn)，他們不得不殺死騎馬的馬，生吃它們。我認為這需要很大的毅力和勇氣。在他們那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有像我們這樣好的條件。他們不得不穿一件衣服好幾年，直到它破了，他們不得不抓住一條縫，縫紉和修補它。每天吃的食物都是用紅薯一鍋煮，也就是說(shuō)每天都吃大魚(yú)大肉。
我們現在過(guò)著(zhù)張嘴伸出手的日子。父母給的零花錢(qián)太少。當他們看到路邊的玩具很好吃的時(shí)候，他們需要在有點(diǎn)舊的時(shí)候買(mǎi)新衣服，如果他們不喜歡，他們就不吃食物。就這樣，我們想想，怎么才能正確的認為那些祖先用鮮血和生命為我創(chuàng )造了這么美好的生活學(xué)習環(huán)境？怎樣才能記住父母？他們辛辛苦苦在外面掙錢(qián)供我們上學(xué)。不過(guò)為了在學(xué)校能跟上同學(xué)，今天看到一個(gè)同學(xué)穿名牌鞋，明天就買(mǎi)一雙鞋。今天看到一個(gè)同學(xué)用的是最新款的平板電腦，明天也會(huì )買(mǎi)一臺。我認為這是一種非常惡劣的行為。名牌能帶給我們的只是滿(mǎn)足我們一時(shí)的虛榮心。只有養成勤儉節約的習慣，我們才能受益終身。
所以，從現在開(kāi)始，我鼓勵學(xué)生盡量多吃，碗里沒(méi)有剩菜，鍋里沒(méi)有剩菜，不挑食，不疑東疑西；父母給零花錢(qián)，不是馬上花，而是撿；當我們看到其他同學(xué)穿名牌衣服時(shí)，我們不能互相比較，但我們應該穿舊衣服再買(mǎi)等等。
我希望在生活的小事上，學(xué)生能勤儉節約，養成勤儉節約的習慣。所以還是做一個(gè)勤儉節約的好學(xué)生吧。
謝謝大家！
勤儉節約國旗下的講話(huà)稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我講話(huà)的主題是：“勤儉節約，從我做起”。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花；它似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。古人說(shuō)：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢�？v覽全球，許多國家，包括很多的發(fā)達國家，都把節約奉為立國之本，為此聯(lián)合國專(zhuān)門(mén)把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。
一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。然而，當我們將目光聚焦在校園內外的時(shí)候，我們的心總有些陣陣作疼：偌大的教室空無(wú)一人，一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽(yáng)光爭寵；洗手間外的水龍頭，總會(huì )因為有人忘了關(guān)而嗚嗚哭泣；紙簍里的白紙氣憤地說(shuō)：“我身上能寫(xiě)1000多字呢！”，多少可以再利用的紙張就這么戀戀不舍的.退出歷史舞臺；吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜；上學(xué)放學(xué)前后，總會(huì )有很多同學(xué)在校外的商店、攤點(diǎn)上排隊買(mǎi)零食吃……其實(shí)稍加注意，我們可以做得很好，但往往我們卻忽視了這些細節。同學(xué)們，還記得那則發(fā)人深省的公益廣告嗎？“如果任意浪費水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚�！毕胍幌肴绻祭速M，不節約的話(huà)，后果是多么的可怕！
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這首古老的詩(shī)，我們都會(huì )背誦，它世世代代告誡我們，幸福生活來(lái)之不易。隨著(zhù)現在生活水平的不斷提高，勤儉節約被很多人忽視，有時(shí)候節約還被人笑話(huà)，節儉被當成貧窮的表現。我們需要改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀(guān)念，需要重新認識一下中華民族的傳統美德。
由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車(chē)公司。他們的“小氣”讓人震憾。為了節約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，以節約沖水量；筆記用紙正面書(shū)寫(xiě)完后，裁成四段訂成小冊子，反面再作便條紙使用；一只手套破了，只換一只，另一只破了再換；員工上班時(shí)，如要離開(kāi)工作崗位三步以上，一律自覺(jué)的跑步；有時(shí)候真覺(jué)得不可思議，偌大的一個(gè)世界知名企業(yè)，還這么小氣，還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費嗎？但是，對于豐田來(lái)說(shuō)，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由于豐田汽車(chē)公司員工的這種“小氣”，才成就了豐田公司的輝煌。
我國是一個(gè)人口大國，如果我們每人每天浪費一元錢(qián)，那么全中國一天就會(huì )浪費十三億元��！這數字多么令人震驚��！所以，即使微不足道的一元錢(qián)我們也不應該浪費。那么在這里，我就先和同學(xué)們一起算一組生活中的計算題：1x60等于多少？60x60等于多少？3600x24又等于多少？是86400，86400x365又等于多少？數字很大吧，應該是3153萬(wàn)6千。那么這組數據說(shuō)明什么問(wèn)題？我們假設一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，一秒鐘滴一滴水，一分鐘60滴，一小時(shí)3600滴，一天86400滴，一年3153萬(wàn)6千滴水。同學(xué)們，我國大約有3。7億個(gè)家庭，會(huì )有多少個(gè)水龍頭？全國這么多學(xué)校會(huì )有多少個(gè)水龍頭？每天又有多少個(gè)水龍頭在滴水……那會(huì )浪費多少滴水？這將會(huì )是個(gè)天文數字，我們不算不知道，一算嚇一跳，面對如此觸目驚心的數字，難道現在你還會(huì )總以為這一點(diǎn)浪費不算什么嗎？
作為與時(shí)俱進(jìn)的中小學(xué)生，我們大多數都是獨生子女，同學(xué)們的家庭條件也優(yōu)越了，所以很多人就認為就不需要勤儉節約了，但是，我們應該知道中國還是發(fā)展中國家，能源也很匱乏。所以，我們應懷著(zhù)以天下為己任的宏偉情懷，懷著(zhù)對時(shí)代的責任感，傳承勤儉節約的美德，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，把勤儉自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習生活的每一個(gè)細節，比如，無(wú)論在校內還是校外，不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人電腦、無(wú)人電視，出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里，教室內應及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電子白板等等。
有人說(shuō)，節約不是貧窮的標志，它是全人類(lèi)的一種責任，它應該是全球每一個(gè)公民應具備的素質(zhì)。作為一名學(xué)生我們首先要從身邊做起，從一元錢(qián)、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書(shū)、一塊橡皮做起，不比闊氣比志氣，增強節約意識，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營(yíng)造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)。牢固樹(shù)立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，“讓節約成為一種時(shí)尚”。
精誠所至，金石為開(kāi)，相信有廣大師生的積極參與，有我們全體學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎，我們校園的節約風(fēng)尚，一定會(huì )蔚然成風(fēng)！記�。汗澕s校園，從我做起！
我的講話(huà)結束，謝謝大家！
勤儉節約國旗下的講話(huà)稿 篇5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
艱苦樸素、勤儉節約是我們人類(lèi)社會(huì )的傳統美德。
聯(lián)合國專(zhuān)門(mén)把每年的10月31日定為世界勤儉日，提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。但是現在，隨著(zhù)人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來(lái)越嚴重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，每天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線(xiàn)充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著(zhù)；沒(méi)人使用，還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著(zhù)；剛吃完飯，就會(huì )有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊買(mǎi)零食吃這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。
為了培養同學(xué)們勤儉節約的好習慣，學(xué)校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議：勤儉節約，從我做起：
1、牢固樹(shù)立崇尚節約、反對浪費的思想，人人以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥。
2、從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極開(kāi)展節約五個(gè)一活動(dòng)。即：節約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現水管水箱有滴漏水現象，要及時(shí)報告；節約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用；節約每一粒食，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不浪費；節約每一分錢(qián)，我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來(lái)的每一分錢(qián)。
3、各個(gè)中隊要積極開(kāi)展勤儉節約，從我做起主題班會(huì )，創(chuàng )造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節約為內容的.視頻；開(kāi)展勤儉節約，從我做起演講比賽；辦一個(gè)綠色銀行收集廢品；開(kāi)展中隊節約小天使評比等活動(dòng)。引導廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節約資源，人人有責的意識。
各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從邊小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為，為建設節約型社會(huì )作出自己應有的貢獻！
謝謝大家！
勤儉節約國旗下的講話(huà)稿 篇6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
孩子們，剛才，值周老師總結了大家在上一周的表現情況。上周值周的同學(xué)對自己的工作很負責，他們檢查到的情況都是大家實(shí)實(shí)在在存在的問(wèn)題。好的地方大家當然應該堅持下去，不足的地方，更需要改進(jìn)。而除了剛才朱老師提到的那些不足之外，孩子們還有一些做得不好的地方，我想提出來(lái)和大家一起討論一下。這段時(shí)間，我們在巡視校園時(shí)經(jīng)常發(fā)現，水龍頭滴滴作響卻無(wú)人問(wèn)津；有些孩子接教室里的純凈水滿(mǎn)滿(mǎn)一杯，只喝了兩口就倒掉了；食堂里每頓就餐后都會(huì )留下很多孩子們倒掉的飯菜；教室里空無(wú)一人卻依舊燈火通明；垃圾桶里有一些只寫(xiě)了一半的本子，有只用了一小截就仍掉了的鉛筆；有些孩子用來(lái)打草稿的紙都是精美的筆記本；有的孩子一個(gè)星期要花很多零花錢(qián)，隨隨便便一個(gè)玩具也是幾十上百元錢(qián)。這樣的例子很多，從這些看似微小的事情里面，卻看出了孩子們的鋪張浪費，不懂節約。也許有的孩子會(huì )說(shuō)，一杯水算得了什么，一桶水都才幾塊錢(qián)而已�？墒悄銈兪欠裰�，還有一些地方的人，為了喝上一口水，要走很遠很遠的路去挑；也許有的孩子會(huì )說(shuō)，幾盞電燈沒(méi)關(guān)有什么稀奇，一天也用不了幾度電，可是你們是否知道，還有一些地方，人們還在使用油燈，蠟燭來(lái)照明；也許有的孩子會(huì )說(shuō)，用點(diǎn)零花錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)玩具算什么，現在爸爸媽媽有錢(qián)了，花這點(diǎn)錢(qián)小意思�？墒悄忝词欠裰�，還有很多貧困地區的孩子，他們吃不飽飯，沒(méi)有衣服穿，有很多孩子因為貧困而讀不了書(shū)。
我想老師剛才說(shuō)到的這些情況，孩子們也應該是從電視上或者書(shū)上看到過(guò)或者還聽(tīng)到過(guò)，但是我不知道，你們在了解到這些情況的時(shí)候，你們心里面又是怎樣想的呢？沒(méi)錯，在場(chǎng)的每一個(gè)孩子，家里的經(jīng)濟條件都比較好，可是你們現在的幸福生活，是你們的爸爸媽媽用辛勤的汗水換來(lái)的。也許你們浪費掉的一個(gè)本子，一支筆，一杯水，一勺飯菜，你們花掉的零花錢(qián)都不算多，但是積少成多，每個(gè)人每天都這樣浪費一點(diǎn)，那積累起來(lái)數量該是多大��！10塊錢(qián)對孩子們來(lái)說(shuō)算不了什么，隨便買(mǎi)個(gè)漢堡也不止10塊錢(qián)�？墒�，如果把這10塊錢(qián)拿給一個(gè)貧困山區的孩子，就意味著(zhù)可以給家里買(mǎi)上幾斤鹽，可以讓他們用上干凈的.作業(yè)本，這錢(qián)就顯得是那樣重要了。所以孩子們，請你們想一想，難道你們不應該改掉鋪張浪費的壞毛病嗎？
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，我們每個(gè)人都應該把這種美德發(fā)揚下去。我們提倡艱苦奮斗、勤儉節約，并不是說(shuō)有大樓不去住，卻去住草棚，有米飯不吃去吃泡菜，而是要正確對待學(xué)習、工作和生活，要珍惜今天的幸福生活，不浪費任何財物，不隨便花不該花的錢(qián)，不跟別人比吃穿。我們尤其要注意節約大自然的資源，因為現在地球資源的消耗非常大，很多資源都面臨著(zhù)貧乏干涸的危險，如果我們不知道節約，總有一天，人類(lèi)為會(huì )為自己的浪費行為付出慘重的代價(jià)。
孩子們，10月31日就是世界節儉日。在這個(gè)日子到來(lái)之際，我想要倡議大家一起行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)勤儉節約的好公民。希望我們做到兩點(diǎn)：一是“心動(dòng)“，心里想著(zhù)搞好節約，增強節約的主動(dòng)意識；二是“行動(dòng)”，掌握節約方法，做到合理科學(xué)地節約。孩子們，你們能做到嗎？ 好，那就請家在以后的學(xué)習和生活中互相監督。
最后，老師還想要提醒大家，下周我們就要進(jìn)行半器考試了。希望大家抓緊時(shí)間認真復習，預祝大家取得好成績(jì)。謝謝大家！
勤儉節約國旗下的講話(huà)稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我今天講話(huà)的題目是"勤儉節約美德不能丟"。
勤儉節約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統。從厲行節約的晏嬰到"一錢(qián)大守"劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂(yōu)苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達。勤儉節約還是我們國家的建國方針，建國初期，毛澤東主席曾說(shuō)"要使我們國家富強起來(lái)，需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間，其中包括執行厲行節約，反對浪費這樣一個(gè)勤儉建國的方針。"正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫治了幾十年戰爭的創(chuàng )傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但是近幾年來(lái)，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現一種比闊斗富的不良現象，把勤儉的美德當作"過(guò)時(shí)"的觀(guān)念加以否定，以致出現以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象，在我們的`學(xué)校里也屢見(jiàn)不鮮，例如：水龍頭中的長(cháng)流水，教室里人去燈不熄，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯，校外小店里我校的小朋友用起錢(qián)來(lái)大手大腳。
勤儉節約真是一種過(guò)時(shí)的觀(guān)念而應該丟棄嗎？答案是否定的。
我們知道，改革開(kāi)放后，國家的經(jīng)濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當一部分地區是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會(huì )救濟金金生活，在農村，還有許多孩子因交不起學(xué)費而失學(xué)。在西部山區，還有許多人為解決溫飽問(wèn)題而奔波。我們國家還沒(méi)有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候，勤儉節約的美德不能丟。
勤儉是建立在"勤"與"儉"的結合上。只有勤奮才能創(chuàng )造勞動(dòng)成果，只有節約才能珍惜勞動(dòng)成果，兩者相加，勞動(dòng)者創(chuàng )造的成果才會(huì )越累越多，社會(huì )才能發(fā)展進(jìn)步。反之，則是社會(huì )衰敗，文明倒退。
上個(gè)星期我校各最低點(diǎn)年段開(kāi)展了各種活動(dòng)，如一1班著(zhù)重寫(xiě)字的指導、一2、一3著(zhù)重文明禮貌的教育。四年級段開(kāi)展了隊報評比并進(jìn)行了展覽。
在這里老師發(fā)現還有一個(gè)問(wèn)題，隨著(zhù)天氣越來(lái)越冷，同學(xué)們早飯不吃的現象也嚴重起來(lái)了，在此要提醒各位同學(xué)，不吃早飯對上午的學(xué)習是不利的，會(huì )降低學(xué)習效率，也對身體發(fā)育是不利的。有同學(xué)在放學(xué)后到校門(mén)口的小攤上去買(mǎi)包子吃，這些無(wú)證攤販上的食品衛生得不到保證，特別是里面的肉餡味道很美但是肉的來(lái)源很成問(wèn)題。希望各位同學(xué)引起注意。
勤儉節約國旗下的講話(huà)稿 篇8
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
我今天演講的題目是“勤儉節約的美德不能丟”。勤儉節約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統。從厲行節約的晏嬰到“一錢(qián)大守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂(yōu)苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達。但是近幾年來(lái)，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現一種比闊斗富的不良現象，把勤儉的美德當作“過(guò)時(shí)”的觀(guān)念加以否定，以致出現以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象，在我們的.學(xué)校里也屢見(jiàn)不鮮，例如：水龍頭中的長(cháng)流水，教室里的長(cháng)明燈，食堂里的剩飯菜等等。勤儉節約真是一種過(guò)時(shí)的觀(guān)念而應該丟棄嗎？答案是否定的。
我們知道，改革開(kāi)放后，國家的經(jīng)濟在不斷發(fā)展，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當一部分地區是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會(huì )救濟金生活，在農村，還有許多孩子因交不起學(xué)費而失學(xué)。在西部山區，還有許多人為解決溫飽問(wèn)題而奔波。我們國家還沒(méi)有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候，勤儉節約的美德不能丟。勤儉是建立在“勤”和“儉”的結合上。只有勤儉才能創(chuàng )造成果，只有節約才能珍惜勞動(dòng)成果，兩者相加，勞動(dòng)者創(chuàng )造的成果才會(huì )越累越多，社會(huì )才能發(fā)展進(jìn)步。反之，則是社會(huì )衰敗，文明倒退�！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人，貧困時(shí)勤儉節約，奮發(fā)有為，終于成就大事，又有多少人富貴時(shí)驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬(wàn)家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓告訴我們，即使國家足夠發(fā)達了，我們的生活真正富足了，勤儉節約的美德也不能丟。在當今社會(huì )經(jīng)濟條件下講勤儉，其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉，而更多體現為一種高尚品德，一種可貴的精神，體現為奮發(fā)進(jìn)取，積極向上的精神狀態(tài)，作為一種民族精神，勤儉節約美德更不能丟。我的演講完了，謝謝大家！
勤儉節約國旗下的講話(huà)稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
我今天發(fā)言的題目是“勤儉節約，從我做起”。"勤儉節約，從我做起“，這個(gè)話(huà)題對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，勤儉節約是中華民族的傳統美德。中國古代就有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢�！钡恼f(shuō)法。由此我們可以看出勤儉節約的重要。
也許有的同學(xué)會(huì )不屑一顧：又要講大道理了，那么今天在這里，我就先和同學(xué)們一起算一組生活中的計算題：1x60等于多少? 60x60等于多少?3600x24又等于多少?是86400，86400x365又等于多少?數字很大吧，應該是3153萬(wàn)6千。那么這組數據說(shuō)明什么問(wèn)題?我們假設一個(gè)沒(méi)關(guān)緊水龍頭一秒鐘滴一滴水，一分鐘60滴，一小時(shí)3600滴，一天86400滴，一年3153萬(wàn)6千滴水。同學(xué)們，我國大約有3.7億個(gè)家庭，會(huì )有多少個(gè)水龍頭?全國這么多學(xué)校會(huì )有多少個(gè)水龍頭?每天又有多少個(gè)水龍頭在滴水……那會(huì )浪費多少滴水?這將會(huì )是個(gè)天文數字，我們不算不知道，一算嚇一跳，難道現在你還會(huì )總以為這一點(diǎn)浪費不算什么嗎?
細心觀(guān)察我們生活的周?chē)�，我們學(xué)習的校園，浪費現象隨處可見(jiàn)：關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著(zhù)的電燈、飯桌上倒掉的'飯菜等等。在我們中國，一件小事如果乘上13億人口就是大事，如果每人浪費一點(diǎn)資源，加起來(lái)就非同尋常，如果每人節約一點(diǎn)資源，加起來(lái)就是一筆巨大的財富�，F在我們的生活水平總體是提高了，同學(xué)們的家庭條件也優(yōu)越了，所以很多人就認為就不需要勤儉節約了，但地球上的資源是有限的，我們浪費一點(diǎn)就少了一點(diǎn)，要知道，有些東西并不是金錢(qián)可以買(mǎi)到的。
另外，從我國目前的國情來(lái)看，人口多，底子薄，貧富發(fā)展還不平衡，至今還有一部分人過(guò)著(zhù)吃不飽、穿不暖的生活。如果十三億人每人節約一粒糧，節省一分錢(qián)，節約一滴水，那將是一筆多么大的財富!若將這筆財富拿去支援貧困地區，我國又怎么會(huì )落后呢?
同學(xué)們，地球上的每一種資源都是我們人類(lèi)共同的，它不是可以用金錢(qián)來(lái)衡量的，你就是再富也要養成節約的意識，因為節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風(fēng)氣。請記�。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無(wú)數滴水匯聚起來(lái)，是澎湃洶涌的浪濤，是波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，這個(gè)無(wú)限，便是無(wú)堅不摧的力量!
海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對。只要大家積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從身邊做起，牢固樹(shù)立節約意識，同學(xué)們，從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手吧，把節約落到實(shí)處，那么對于我們學(xué)校以及整個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)，那將是一筆可觀(guān)的財富。
勤儉節約國旗下的講話(huà)稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家好，我們三月份養成教育的主題是：“勤儉節約，從我做起，從小事做起”同學(xué)們，勤儉節約是我們祖國的優(yōu)良傳統，古代的人就說(shuō)：“克勤利于邦，克儉利于家�！边@不僅是我們祖國強盛的保證。也是一種精打細算的美德，也是我們每個(gè)小學(xué)生身體力行的光榮責任。有這樣一篇報道，江西省的一個(gè)小學(xué)，為了使學(xué)生口袋里的零花錢(qián)不亂花，辦了個(gè)“兒童儲蓄所”。小朋友在儲蓄所“開(kāi)了戶(hù)頭”的學(xué)生竟達90%，全校1400余名學(xué)生，存款額高達4萬(wàn)多元。小銀行成了大銀行，而且這個(gè)“紀錄”后來(lái)多次被刷新。我們小學(xué)生怎么有那么多錢(qián)？因為爸爸媽媽們總是想：“即使我們再苦點(diǎn)，也不能夠委屈孩子，一定讓他吃好穿好，為孩子花錢(qián)最舍得了�！狈浅Ｃ黠@，我們的父母為了我們能生活得更好，非�？犊�，可以?xún)A其所有，付出一切！但我們如果卻因為這樣變得只知道索取，只知道亂花父母的辛苦錢(qián)，而不知道勤儉節約的話(huà)。中華民族勤儉節約這一傳統美德很可能在你們這一代手上喪失。
現在全世界上都在提倡節約能源、節約用電、建立節約型社會(huì )，我們小學(xué)生更要從小養成勤儉節約的好習慣。
美國一些富裕家庭的孩子，常在校園里、社區里拾垃圾，把草坪和人行道上的破紙、冷飲罐收集起來(lái)。有的家庭經(jīng)濟并不困難，但是一定要讓才八、九歲的孩子去打工，幫別人家看幼小的'孩童，幫助送報，幫助小區修剪綠化來(lái)掙取零花錢(qián)，他們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得難為情，反而為自己能掙錢(qián)而感到自豪。這樣做的目的是培養我們孩子自力更生、勤儉節約的習慣。
我們學(xué)校的同學(xué)也是非常節約的，比如說(shuō)已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)中，有一位男同學(xué)吧，他家里條件十分優(yōu)越，而他卻十分節約，一個(gè)鐵皮鉛筆盒整整用了6年，直到壞得不能夠用了為止，平時(shí)不亂花零用錢(qián)，校外的小店也從來(lái)不去，而且還督促自己的爸爸媽媽上超市買(mǎi)東西時(shí)要打個(gè)草稿，家里缺什么才什么。我們有些班級十分節約，學(xué)校提供的飲用水從來(lái)不浪費，飲水機旁邊有序倒水，從來(lái)不灑，都是干干的，喝多少倒多少。很多同學(xué)們從來(lái)不在本子上撕紙，把凌亂的白紙片裝訂起來(lái)做草稿本、回家作業(yè)記錄本，一張紙上的草稿列得密密麻麻，正反兩面都用透了才扔進(jìn)廢紙回收箱。
同學(xué)們聽(tīng)完了這些故事有什么啟發(fā)？我們要養成勤儉節約的好習慣，不破壞公共財物，不浪費水電，愛(ài)惜自己的學(xué)習用具，少喝一瓶飲料，少吃一袋零食，少打一次出租車(chē)等等就能使我們在歲月的長(cháng)河中為其他人節省下來(lái)一些東西，你也省一點(diǎn)，我也省一點(diǎn)，我們就是在創(chuàng )造財富，今天的演講比賽就是教育廣大學(xué)生養成勤儉節約的良好習慣，這是我們的最終目的。最后，祝大家取得好成績(jì)積。
勤儉節約國旗下的講話(huà)稿 篇11
領(lǐng)導、老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我代表高三（9）班在國旗下講話(huà)，題目是《勤儉節約現在做起》。
詩(shī)人陸游說(shuō)：“天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡�！笨v觀(guān)悠悠的華夏歷史，由勤儉而成的事例不勝枚舉，范仲淹斷齏劃粥勤攻讀，粗茶淡飯礪大志，才有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的千古絕唱；窮奢極欲導致身死國滅的教訓亦屢見(jiàn)不鮮，唐明皇沉醉于享受美色，才出現安史之亂，盛唐趨衰，最終難逃改朝的命運。前世不忘后世之師，勤儉是通向成功的階梯和動(dòng)力，奢靡則是前進(jìn)道路上的絆腳石；節約，是對家庭幸福的義務(wù)，更是對社會(huì )的一份責任。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家，整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉節約。
勤儉節約是一種美德、一種傳統。中華民族正是具有這種精神，才生生不息，興旺發(fā)達。那試問(wèn)同學(xué)們：你們是否有過(guò)不經(jīng)意地扔掉的一張張白紙；離開(kāi)教室時(shí)忘記熄燈而浪費的一度度電；離開(kāi)衛生間忘記關(guān)水龍頭而嘩嘩流走的一滴滴水；吃飯時(shí)又隨意間倒掉不合自己胃口的一口口飯菜……種種的不經(jīng)意，種種的一點(diǎn)點(diǎn)，你們可曾有過(guò)一絲的憐惜？有過(guò)一絲自責？這一切的一切，都只需要你們的舉手之勞，只需你們存有一點(diǎn)點(diǎn)的節約意識，就可以節省的'。
老師們、同學(xué)們，勤儉節約不僅是一種美德，更是一種責任。我們應該懷著(zhù)以天下為己任的宏偉情懷，懷著(zhù)對時(shí)代的責任感，傳承勤儉節約的美德�！颁z禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首古老的詩(shī)，它世世代代告誡我們幸福生活來(lái)之不易，我們要好好珍惜才是。其實(shí)，我們身邊有很多小事，不需花非常大精力就可以做好的。在學(xué)校生活中，我們應該要做到不開(kāi)無(wú)人燈，出操、午休、課外活動(dòng)等時(shí)間，教室內及時(shí)關(guān)燈；人少時(shí)，少開(kāi)燈；早上自然光充足時(shí)，要關(guān)燈等等。
老師們、同學(xué)們，我們每一個(gè)人都應該增強節約意識，從現在做起，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食做起，培養勤儉節約的好習慣，把勤儉節約的好習慣自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習生活的每一個(gè)細節，做到“以勤養志、以?xún)�養德”，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營(yíng)造人人把勤儉節約當作己任的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造成為一個(gè)節約型和諧校園而努力！
我代表高三（9）班的國旗下講話(huà)完了，謝謝！
勤儉節約國旗下的講話(huà)稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：有誰(shuí)知道今天是幾號？——10月27日星期一。你們知道嗎？再過(guò)5天——也就是10月31日——本周的星期五。它可是一個(gè)特殊的日子，什么日子大家知道嗎？——世界勤儉日。勤儉是什么？它是我們中華民族的傳統美德，一千多年前唐代詩(shī)人李紳就用他的詩(shī)歌“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”來(lái)告訴我們愛(ài)惜糧食，勤儉節約。勤儉是什么？它更是現代中國和全世界都在共同倡導的傳家寶。新中國建立之初，我們偉大的領(lǐng)袖毛主席就以“厲行節約，勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗；今天我們的也正在號召全國人民：“繼續艱苦奮斗，勤儉節約，建設富強、民主、文明的新中國，強力反對鋪張浪費，奢靡之風(fēng)。在國外，勤儉節約更是企業(yè)的生命之源，號稱(chēng)“車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)”的日本豐田汽車(chē)公司，在成本管理上更是從一點(diǎn)一滴做起，工人的手套破了要一只一只的換，辦公用紙用了正面還要用反面。正因為他們嚴格執行“勤儉節約”的管理制度才成就了日本豐田汽車(chē)公司在全世界汽車(chē)行業(yè)中的佼佼者。在日本，大到一個(gè)國家，一個(gè)公司，小到每一個(gè)人甚至每一個(gè)小孩都養成了“勤儉節約”的好習慣。記得開(kāi)學(xué)初，我們的姚校長(cháng)給我們老師講了這么一個(gè)故事：與日本這個(gè)鄰居比——我們的孩子輸在了餐桌上。這是一個(gè)真實(shí)的故事：從姚校長(cháng)展示在電腦大屏幕上的圖片里，我們看到了一群來(lái)自中國的孩子與日本的孩子在共度夏令營(yíng)活動(dòng)。他們在用餐時(shí)，兩國的孩子各坐一邊。圖片顯示用完餐后，日本孩子的餐具里基本上是顆粒無(wú)存，餐桌上也非常干凈。同時(shí)還發(fā)現他們用完餐后每個(gè)人都會(huì )主動(dòng)去做一些事情：比如有的幫忙著(zhù)清理餐具、餐桌，有的.進(jìn)行餐后垃圾分類(lèi)一些他們力所能及的事。再反觀(guān)我們中國的孩子，他們從餐桌到餐具，基本上都留下了食物的殘渣和剩飯。從這么一處小小的細節就流露出了中日兩國孩子在“勤儉節約”認知與習慣上的重大差異。是中國家庭比他們更富裕嗎？這絕對不是，要知道日本是世界最富裕的國家之一，他們的人均收入是我們中國的幾十倍之多。日本一個(gè)小島國家，自然資源十分匱乏，什么資源都需要進(jìn)口。但他卻能成為世界上數一數二的經(jīng)濟強國，這都是與他們每一位國民從小養成“勤儉節約”這份美德分不開(kāi)的。
現在再來(lái)看看我們親愛(ài)的祖國，一邊是農村的孩子吃不上午餐，造成營(yíng)養不良；一邊是城市校園里巨大的浪費。每天請你停下腳步看一看：我們八小食堂外的兩個(gè)大的潲水桶，哪一天不是盛滿(mǎn)了你們倒掉的飯菜。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這是我們中國人吟誦了千年的古訓，難道在我們這一代人身上就不起一點(diǎn)作用嗎？要知道我們今天的中國人有13億之多。一人浪費一斤糧食，就浪費13億斤。反過(guò)來(lái)，一人節約了一斤，也就有了13億斤。我們又可以養活多少人。要知道今天我們國家的糧食產(chǎn)量是遠遠不夠養活13億人口的。大量的糧食需要從外國進(jìn)口。假如有一天，他不賣(mài)給我們了怎么辦呢？所以，做節約型國家，做節約型公民是國家意志，勢在必行。那作為小學(xué)生的我們在“勤儉節約”方面又應該從哪些方面做起呢？（接下來(lái)，舉起右手跟著(zhù)老師一起來(lái)宣誓——“我宣誓：勤儉節約，從我做起：
一、不浪費糧食，吃多少，就打多少，絕不亂倒掉飯菜。
二|、不浪費水，關(guān)緊水龍頭，不讓水白流。
三、不浪費電，在家和學(xué)校不開(kāi)無(wú)人燈。
四、不浪費紙和筆，不亂丟垃圾。
�。ㄊ址畔拢┩瑢W(xué)們，“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡；一滴油，不算多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河�！苯裉煳覀兦趦�節約，就要從身邊的每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食算起，聚沙成塔，聚水成河。從小培養勤儉節約的好習慣。
勤儉節約，是一種品行，是一種素養，更是是一種美德。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起把“勤儉節約”的中華美德傳承好，把我們的八小打造成為一個(gè)節約型校園而努力吧！
我的發(fā)言到此結束謝謝大家！
勤儉節約國旗下的講話(huà)稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”。
“學(xué)會(huì )做人”是楊國強主席對我們每個(gè)碧桂園人提出的為人處事的具體要求，是我校德育教育的核心，也是IB倡導的十大核心素養之一。
學(xué)會(huì )做人，不但要懂文明禮貌、學(xué)會(huì )感恩，還要有勤儉節約的品德。勤儉節約歷來(lái)是中華民族的傳統美德，古人云“靜以修身，儉以養德”“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。
可見(jiàn)古人認為節儉不僅關(guān)乎個(gè)人修養，更關(guān)乎到國家的成敗。而一個(gè)揮霍浪費不知勤儉節約的人，能說(shuō)是學(xué)會(huì )做人了嗎？
隨著(zhù)生活水平的不斷提高，勤儉節約被很多人忽視，特別是我們的學(xué)生勤儉節約的意識還很淡薄，有時(shí)候節約還被人笑話(huà)，節儉被當成貧窮、小氣的表現。
當我們將目光聚焦在校園某些角落時(shí)，我們的心陣陣作痛：偌大的教室空無(wú)一人，一盞盞日光燈卻依舊長(cháng)明；垃圾桶里有許多還未用完的本子和白紙；洗漱間里的水龍頭嘩嘩暢流卻無(wú)人去關(guān)。尤其是下面兩處地方，最令人觸目驚心。
第一處是廁所。這里浪費廁紙、水電、破壞廁所門(mén)等設施的現象非常嚴重。有的.同學(xué)故意抽出很多衛生紙，捏成團丟在地上；甚至有同學(xué)故意將廁紙揉成團用水澆濕，砸在天花板上；有人隨意破壞廁所門(mén)；有人不關(guān)好水龍頭便離開(kāi)；大白天打開(kāi)廁所里面所有的燈，等等。這已不僅僅是關(guān)乎節約的事了，更是關(guān)乎公德人品的大問(wèn)題了。
第二處是食堂。開(kāi)學(xué)來(lái)，學(xué)校開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)，倡導厲行節約，反對鋪張浪費，教育大家珍惜糧食、吃光盤(pán)子中的食物，幼兒園小朋友也到食堂進(jìn)行“光盤(pán)行動(dòng)”宣傳�？墒钦埓蠹谊P(guān)注一下食堂里的殘渣收集桶，每次總是裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。最令人痛心的是，桶里居然有咬了一口的雞腿、吃了一半的包子，甚至有完整的雞蛋、完好的點(diǎn)心。一些同學(xué)甚至老師不是吃多少取多少，而是一下子取很多，吃不完就倒掉，全然忘卻了“一粒谷糧千滴汗，三餐飲食萬(wàn)民根”的良訓。
一方面我們應該知道中國是一個(gè)13億人口的大國，人均資源非常匱乏，另一方面，節約更是一種高尚的品德，是一種責任。所以，我們應懷著(zhù)以天下為己任的宏偉情懷，懷著(zhù)對時(shí)代的責任感，傳承勤儉節約的美德，把勤儉節約自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習生活的每一個(gè)細節中去：
第一、節約糧食，合理消費�！颁z禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這首詩(shī)大家都會(huì )背誦，它告誡我們，幸福生活來(lái)之不易。也許同學(xué)們沒(méi)有“鋤禾日當午”的艱辛體會(huì )，便會(huì )覺(jué)得“粒粒皆辛苦”有些單薄。但是同學(xué)們應該能夠感受到父母工作的辛苦和壓力。你們的衣食住行，每一項開(kāi)支都來(lái)自于父母。當你在肆意揮霍時(shí)，是否想過(guò)你的這種行為是對父母辛勤勞動(dòng)的一種極度不尊重，當你在浪費時(shí)，是否想到你倒掉的不僅僅只是糧食，還是你父母的血汗？所以，同學(xué)們，請懷著(zhù)一份感恩的心，合理消費，從“光盤(pán)行動(dòng)”做起，從少吃零食做起，從每一次消費精打細算做起。
第二、節約用電。養成節約用電習慣。盡可能使用自然光照明，根據光線(xiàn)充足情況及時(shí)做到少開(kāi)或者不開(kāi)燈。室內溫度適宜時(shí)，不要開(kāi)空調，不要把空調打過(guò)高或過(guò)低。最后離開(kāi)教室或者辦公室的同學(xué)、老師要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦等電源。
第三、節約用水。記得有一則發(fā)人深省的公益廣告是這樣說(shuō)的，“如果任意浪費水資源，那么地球上的最后一滴水，將會(huì )是我們人類(lèi)自己的眼淚�！彼酝瑢W(xué)們養成隨手關(guān)水龍頭的好習慣。提倡“一水多用”。如果發(fā)現水龍頭損壞或水管破裂漏水，要第一時(shí)間告訴老師，相關(guān)老師要及時(shí)報告總務(wù)處維修。
第四、節約用紙。要充分利用紙的正反兩面，未使用完的舊作業(yè)本可以用作草稿本。提倡盡量少用面紙，能用毛巾代替的盡量用毛巾。
第五、愛(ài)護公物。不要在墻壁、桌椅上亂刻亂畫(huà)，科學(xué)合理地使用打掃工具和多媒體設備。
當然針對一些不良現象，學(xué)校也將采取強有力的措施，對隨意浪費、損壞公物的不良行為進(jìn)行打擊。凡是可能存在浪費的地方，學(xué)校將安裝監控系統（包括監控廁所用紙和飯堂傾倒殘渣），對破壞公物，包括浪費廁紙的行為堅持十倍賠償。
老師們，同學(xué)們！節約不是貧窮的標志，它是全人類(lèi)的一種責任，是每一個(gè)公民應具備的素質(zhì)。我們首先要從身邊做起，從小事做起，不比闊氣比志氣，增強節約意識，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，讓勤儉節約的精神滲透到我們的一言一行中去�！白尮澕s成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，“讓節約成為一種時(shí)尚”。
相信有廣大師生的積極參與，有我們全體碧桂園學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎，我們校園的節約風(fēng)尚一定會(huì )蔚然成風(fēng)！
我的講話(huà)完了，謝謝！
勤儉節約國旗下的講話(huà)稿 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好
很榮幸代表1406班進(jìn)行國旗下講話(huà)。今天，我演講的主題是：勤儉節約
相信大家都還記得上次老師在這里轉述食堂經(jīng)理的那句：“浪費啊，可惜啊，心痛��！”吧。當時(shí)大家都笑了，的確，勤儉節約這個(gè)老生常談的話(huà)題，大家實(shí)在是再熟悉不過(guò)了，從小到大，是年年講月月聽(tīng)，似乎是沒(méi)什么再聽(tīng)的必要了。
可是就在我們的身邊，有永遠關(guān)不緊的水龍頭，有從早上五點(diǎn)半亮到晚上九點(diǎn)半的.長(cháng)明燈，有永遠倒不完的剩飯剩菜……種種怪相,真是叫人匪夷所思!作為一名”文化厚重,敢為人先”的瑞中學(xué)子,對種種浪費現象司空見(jiàn)慣,是否是對勤儉節約這一我國優(yōu)秀的傳統文化視而不見(jiàn)呢?
勤儉節約，往小了說(shuō)，可以節約學(xué)校經(jīng)費和生活費，作為沒(méi)有獨立經(jīng)濟能力的中學(xué)生，我們不應也不能鋪張浪費；往大了說(shuō)，勤儉節約意味著(zhù)對資源的高效合理利用，是可持續發(fā)展的必然要求。我們的國家現在仍然有巨大的人口壓力，資源環(huán)境問(wèn)題依然突出，在這個(gè)時(shí)候，勤儉節約，這一中華民族的傳統美德仍然具有巨大的現實(shí)意義。
靜以修身，儉以養德。同學(xué)們都是有智慧的瑞中人，何不擔當起一點(diǎn)小小的責任？擰緊水龍頭，隨手關(guān)燈，不剩飯剩菜……小事最容易做到，但往往最難想到。讓我們把勤儉節約這份寶貴的精神財富保存下去吧！
勤儉節約國旗下的講話(huà)稿 篇15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《勤儉節約是美德》。
“先看國家和家庭，勤儉導致失敗，奢侈導致成功”，“勤儉持家久，詩(shī)書(shū)濟世久”，這些都是廣為人知的短語(yǔ)，證明勤儉節約對國家和家庭的繁榮起著(zhù)決定性的作用。
勤儉節約是一種美德。一個(gè)懂得勤儉節約的人，一定會(huì )為未來(lái)做打算。當他物質(zhì)生活富足的時(shí)候，他一定會(huì )為將來(lái)可能發(fā)生的不幸做好準備；一個(gè)沒(méi)腦子的人根本無(wú)法思考未來(lái)。他會(huì )揮霍掉所有的收入。一旦遇到緊急情況，你會(huì )不知所措。
勤儉節約是一種精神。勤儉節約不僅與對金錢(qián)和物品的科學(xué)控制有關(guān)，還與精神層面的節約意識的建立有關(guān)。勤儉節約與生活中的每一件小事都息息相關(guān)。一個(gè)人要合理利用自己的時(shí)間和精力；我們應該養成嚴格細心的生活習慣。勤儉節約就是科學(xué)地管理自己，管理自己的時(shí)間和金錢(qián)，明智合理地使用自己一生中擁有的'資源。
勤儉節約是一種責任。我們崇尚勤儉節約，這已經(jīng)不是單純的觀(guān)念，而應該是我們的自覺(jué)行為。想象一下，我們每個(gè)人可以節約一滴水，一次電，一粒米，一便士，一張紙。我們學(xué)校兩千多人能節約多少資源？如果理解了這個(gè)道理，我們幼小的心靈就不會(huì )煩躁，就能理解“父母辛苦養育，唯有讀書(shū)報恩”的全部?jì)群?/p>
在這里，我主張：培養良好的道德，建設節約型校園，從我做起。
勤儉節約國旗下的講話(huà)稿 篇16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的'題目是“勤儉節約從我做起”。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”這句話(huà)嗎？它告訴我們：即使是在國家富饒的今天，也不能鋪張浪費�？墒�，有許多同學(xué)卻對此置之不理。
有多少同學(xué)趁著(zhù)老師不注意將整盤(pán)飯菜倒入垃圾桶，有多少同學(xué)洗手后不會(huì )自覺(jué)關(guān)閉水龍頭，有多少同學(xué)非要使用一次性物品……這些都是浪費行為。怎樣做到不浪費呢？這又是一個(gè)問(wèn)題。
首先，我們要有自覺(jué)性，自覺(jué)做到吃多少、打多少，盡量做到不剩菜、不剩飯。
其次，我們要有責任心，洗手之后，要關(guān)閉水龍頭，要養成責任心。
最后，我們要做到勤儉節約，不要鋪張浪費，不僅要做到，還要保持。
我的演講到此結束，謝謝大家。
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