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初三年級主任講話(huà)稿(通用13篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多,講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的初三年級主任講話(huà)稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三年級主任講話(huà)稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
幾年前,我們九年級的同學(xué)才剛剛步入王家灣中心學(xué)校的校園。彈指一揮間,我們又迎來(lái)了畢業(yè)典禮這一隆重的瞬間。在此,我謹代表九年級全體教師,向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)、即將步入人生新航程的各位同學(xué),表示衷心的祝愿!向關(guān)心、呵護九年師生的學(xué)校領(lǐng)導、老師致以誠摯的感謝!
三年時(shí)光如陀螺飛轉,三年歲月似流水無(wú)情。同學(xué)們從懵懂學(xué)童成長(cháng)為青澀少年。我們一起走過(guò)春,走過(guò)夏,走過(guò)秋冬;有過(guò)苦,有過(guò)樂(lè ),面對過(guò)艱難險阻!但所有的一切,都已沉淀為過(guò)去,從現在開(kāi)始,同學(xué)們無(wú)論繼續深造還是謀生創(chuàng )業(yè),都將揚起航帆駛向人生另一處美麗的.港灣!
三載寒窗苦讀,分別在即,作為老師有幾句良言相贈,也許啰嗦但卻真誠,也許直白但卻深情,個(gè)中深意,希望九年級的同學(xué)有所啟迪,期望與其他年級的同學(xué)共勉!
第一句是:擁有一顆感恩的心,將使你越走越遠!父母的養育、長(cháng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助……都是恩情。用知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的一切;用情感去發(fā)現生活的富有和內涵;用心去領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的無(wú)限。學(xué)會(huì )感恩,你就學(xué)會(huì )了處世、學(xué)會(huì )了做人!學(xué)會(huì )感恩,迎接你的定是捷報頻傳!
第二句是:誠實(shí)守信將使你的人生如日中天!人生不可能永遠得志,一時(shí)失意總是難免。面對種種壓力乃至誘惑,應該記住,做人要有堅守的底線(xiàn)。無(wú)論財富還是榮譽(yù),都要“取之有道,用之有度”。在成功的捷徑上需要付出的是汗水而絕不是尊嚴!待人以誠信,心心相;對事以誠信,事無(wú)不成。
第三句是:同學(xué)們要把“勤奮”牢記心間,“天道酬勤”絕不是空談!只有汗水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的揮灑,才會(huì )描繪出恢宏壯麗的人生畫(huà)卷!曹雪芹十年瀝血,《紅樓》夢(mèng)圓;李時(shí)珍遍嘗百草,《本草》流傳;馬克思艱辛40年,《資本論》展現!無(wú)數偉人的垂范,昭示著(zhù)我們,在前行的路上不會(huì )步履蹣跚!
第四句是:不管未來(lái)遇到什么艱難險阻,勇敢面對才會(huì )有柳暗花明的一天!一勞永逸的童話(huà),不會(huì )在現實(shí)中出現!豐碩的果實(shí),需要經(jīng)歷酷暑嚴寒!生命中不會(huì )總是春天,漫漫寒冬里需要執著(zhù)的信念!蝴蝶沒(méi)有化繭的痛苦,又怎能翩飛于世間?梅花的飄香,定來(lái)自霜雪苦寒!不經(jīng)歷練的翅膀,怎能翱翔于云天?
最后,帶給同學(xué)們所有老師的心愿——母校的老師永遠記住你們的笑語(yǔ)歡顏,希望你們朝著(zhù)自己嶄新的夢(mèng)想,繼續創(chuàng )造屬于自己的一片藍天!同時(shí)祝愿全校的領(lǐng)導、老師涼爽愉悅地走過(guò)美麗的夏天!也祝愿其他年級的同學(xué)們在期末測試中如愿!
謝謝大家!
初三年級主任講話(huà)稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導,各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間就像流水一樣從我們的指縫中流走。轉眼間,三年的學(xué)習光陰基本就要劃上完美的句號啦!但也不是說(shuō)學(xué)習從此就終止而是暫時(shí)的中止,你們是8、9點(diǎn)的太陽(yáng),充滿(mǎn)活力和激情,你們滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬,以高恣態(tài)和高要求繼續在人生的學(xué)習道路上奮力拼搏,創(chuàng )造輝煌的成就,走向更精彩的屬于自己的青春舞臺!在此我謹代表全體教師,向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的九年級全體同學(xué)送上最真摯的祝福和最深切的希望。向一直關(guān)心、呵護和支持初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導、科任老師和副班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿!
親愛(ài)的同學(xué)們,從三年前我來(lái)本校參加工作認識你們的那一天起,整整陪伴同學(xué)們走過(guò)三個(gè)春秋?陀^(guān)地講,我是陪伴同學(xué)們的學(xué)習時(shí)間最長(cháng)的老師,對我自己的默默工作和辛勤的付出,換來(lái)同學(xué)們的進(jìn)步和快樂(lè )的成長(cháng),作為教師的我無(wú)怨無(wú)悔,也是希望看到的豐碩的成果。此時(shí)此刻,我們將這三年走過(guò)來(lái)的心路旅程在我們的腦海中像放電影一樣在離別之際重溫一下,讓它把這份美好的回憶鐫刻在我們心靈深處,成為了我們終生難得的一筆精神財富。當時(shí)光倒流到七年級,對于你們剛進(jìn)入初中的學(xué)習生活時(shí),既是對新的學(xué)習生活的好奇又是對的新學(xué)習知識的渴望,同時(shí)激發(fā)你們的學(xué)習興趣和動(dòng)力。那時(shí)我是當本班的數學(xué)科任工作,對于初為人師的我站在講臺上,面對朝氣蓬勃、學(xué)習精神向上的同學(xué)們時(shí),給我的觸動(dòng):一份出是任老師的激動(dòng)和另一份是提高教學(xué)質(zhì)量的壓力?吹竭@種情形,更激勵我鉆研教學(xué)方法,以提高同學(xué)的成績(jì)和改進(jìn)學(xué)習方法,讓我很欣慰的是:同學(xué)們都勤學(xué)樂(lè )問(wèn),上課時(shí)更能聚精會(huì )神地聽(tīng)講,同時(shí)也適應的我教學(xué)要求,作業(yè)認真完成,成績(jì)是穩中有升。這個(gè)也是我們師生不懈努力所收到滿(mǎn)意的結果,這樣我們就共同走過(guò)溫馨快樂(lè )的七年級的學(xué)習生活。
時(shí)間繼續前移,當時(shí)光定格在八年級時(shí),好多同學(xué)自身發(fā)生極度的轉變,漸漸遠離那份溫馨的學(xué)習氣氛,自控能力也逐漸下降到極點(diǎn)。往日在教室里朗朗的讀書(shū)聲也變得模糊起來(lái)了。取而代之是部分同學(xué)的吵鬧和嚴重的違紀行為,班上的學(xué)習秩序遭受到未曾有過(guò)的破壞。到第一學(xué)期末,這種的亂現象達到最高點(diǎn)。八年級就這樣成為赫赫有名的“典型班”,也成為老師茶余飯后評論的焦點(diǎn)為,老師們都竭力來(lái)扭轉這種差亂的形勢?墒怯胁糠值耐瑢W(xué)極不配合老師的工作,造成教育改革是步履維艱。同時(shí)也讓老師失去極大的信心。第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校在分配班主任工作時(shí),有很多老師不愿意來(lái)當八年級的班主任,而我是知難而上,選擇了這一個(gè)“難啃骨頭”的班級當班主任,我身上的擔子也重不少,但我是遇境而擔,迅速查找本班的存在的哪些問(wèn)題,積極探索尋找解決問(wèn)題的方法和措施,目的是來(lái)扭轉這種局面,讓同學(xué)們返回原有的學(xué)習道路上。同時(shí)也要重新審視自己的行為,確定今后努力學(xué)習的方向,以避免踏上重蹈覆轍的路子。也許八年級是初中時(shí)期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝,經(jīng)歷過(guò)了才覺(jué)得初中的.生活比較充實(shí)。同時(shí)也是你主觀(guān)意志所左右不了的客觀(guān)事實(shí)!
時(shí)光飛逝,斗轉星移。匆匆就上升到初中的最后的學(xué)時(shí)期――九年級。此時(shí)學(xué)校已經(jīng)搬進(jìn)寬敞明麗的校舍,教學(xué)設施齊全,學(xué)習環(huán)境優(yōu)良。同學(xué)們也意識到學(xué)習的重要性啦,轉變學(xué)習態(tài)度和糾正自己存在的問(wèn)題。摒棄雜念,以嶄新的精神面貌來(lái)迎接這一年的學(xué)習。在這一年中,同學(xué)和睦相處、尊敬師長(cháng),積極投身到學(xué)習和文藝體育生活中來(lái),使同學(xué)們在德、智、體、勞得到全面的發(fā)展和進(jìn)步。老師是看在眼里,喜在心頭!
!三年的時(shí)光就這樣匆匆地流走,回顧這三年所給我的感受:壓力、激動(dòng)和喜悅。
我就知道今天的存在,但是,當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。是!三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。在這個(gè)特殊的日子里,相信在坐的每一位同學(xué)都和我一樣,有著(zhù)矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會(huì )有一種難以言喻的失落感,但另一方面,我會(huì )感到幸福,因為你們長(cháng)大了、懂事了,你們將帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔到更廣闊的天地中馳騁。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì )沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。三年的成長(cháng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。
在韓江的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì )自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛(ài)是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接畢業(yè)考試的檢驗?紙(chǎng)上,課堂上,你們一次次展示了自我,你們一個(gè)個(gè)的名字閃爍著(zhù)耀眼的光華。同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結束,而是開(kāi)始,一個(gè)新征程的開(kāi)始。在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園,準備踏上新征程之時(shí),請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。在人生的征程上,你們也許會(huì )面對更多的磨難和坎坷。只有平時(shí)練就基實(shí)的功底和不畏艱難的意志,成功的機遇才會(huì )屬于你。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍之拔之志!庇肋h都不要空談一勞永逸的童話(huà),不會(huì )在現實(shí)中出現!只有勤奮學(xué)習才是通往成功的捷徑。如今,是你們該深思的時(shí)候了,希望當你們像我們一般站在這里時(shí),心中不會(huì )有太大的遺憾,同樣,在這里我想告訴的場(chǎng)的每位同學(xué)高爾基的一句名言:學(xué)習,永遠不晚!
在人生中有許多個(gè)驛站,請記。撼岁(yáng)光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著(zhù)你們更大的進(jìn)步,期待著(zhù)你們的喜報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競自由。祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,闖出一片自己的艷陽(yáng)天。謝謝大家!
初三年級主任講話(huà)稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
今天,我們在這里隆重舉行學(xué)校20xx屆初姜畬中學(xué)初三學(xué)生畢業(yè)典禮,在此,我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
回首三年如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去,但每位老師永遠忘不了同學(xué)們在教室里發(fā)奮圖強的身影,忘不了同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿!三年來(lái),我們曾風(fēng)雨相攜,同舟共濟。三年的初中生涯,你們不僅學(xué)到了基本的文化知識,而且在學(xué)校、老師的教導和熏陶下,你們懂得了做人的道理,懂得了社會(huì )的責任,懂得了生命的意義。同學(xué)們,這一切將是你我都終生難忘的。三年中我們曾遇到過(guò)無(wú)數的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過(guò),彷徨過(guò),但我們從未頹廢過(guò),停滯過(guò),因為我們知道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的.活力,也看到了美好的未來(lái)!我和在座的領(lǐng)導和老師們也相信,今后無(wú)論身在何地,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們無(wú)愧于姜畬中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。也許,你們中還有一些同學(xué)認為自己三年來(lái)成績(jì)平平,沒(méi)有什么成果,也沒(méi)有獲得過(guò)什么獎勵,但是,在老師的心目中,你們占有同樣重要的位置。你們都是老師心中最可愛(ài)的孩子。同學(xué)們,只要你們找準自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會(huì )打拼出自己的一份天空來(lái)。
同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們去展望。不管你是選擇讀職高,還是讀普高,都應該認真對待,才不愧于自己的青春年華,不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音。希望同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校后不要忘記老師,忘記母校,有空也;丶铱纯。也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們。今天,你們就要踏上新的征程,我代表學(xué)校全體老師祝愿你們像雄鷹一樣去搏擊長(cháng)空,像大鵬一樣去翱翔碧空,用你們的聰明和智慧去實(shí)現人生的理想!謝謝大家!
初三年級主任講話(huà)稿 篇4
各位同學(xué):
大家好!
本來(lái)這個(gè)講話(huà)我是推薦左老師來(lái)講的,但是由于左老師非常的謙虛,所以最后只好由不太謙虛的。我來(lái)給大家講了。在這里我想代表我們初三年級的班主任給我們初三年級的我最親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)幾句心里話(huà),不知道大家有沒(méi)有耐心聽(tīng)我把話(huà)講完呢?
親愛(ài)的同學(xué)們,今年的春天來(lái)得特別早。不知道大家有沒(méi)有注意到,大自然早已是一片生機盎然的景象。所有的生命都在爭先恐后的生長(cháng)著(zhù),蓬勃向上的生長(cháng)著(zhù)。從萬(wàn)物的生長(cháng)中,我感受到了一種力量。一種催人奮進(jìn)的力量;一種不甘落后的力量;一種超越自我的力量!這種力量使我的熱血沸騰,這種力量使我想起了我曾為之拼搏過(guò)的青春。我的美好的青春,我曾經(jīng)為它奮斗過(guò),所以我因此而感覺(jué)到無(wú)比的驕傲和自豪。今天看著(zhù)臺下的100多位同學(xué),我的心久久不能平靜,因為你們每一個(gè)同學(xué),都是一個(gè)當年的我。我從你們的臉上看到了笑容,看到了希望。我看到了你們深藏于內心的那個(gè)驕傲的、高貴的、不屈的靈魂。你們的內心在吶喊,你們的靈魂在吶喊:我的美好的青春,我要為了讓它更加的富有光彩而努力!我要為了讓它更加的富有光彩而奮斗!
三年的初中時(shí)光,轉眼就只剩下短短幾個(gè)月的時(shí)間。三年來(lái),同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間,我們建立了一種深深的感情,這種感情將在我們最后幾個(gè)月的日子里變得更加的深厚。我想我們都將倍加珍惜這種感情。每過(guò)去一天,就意味著(zhù)我們可以像這樣一起相處的日子就少了一天。親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的.老師,當我們必須要分別的那一天,你是否能讓我再多看你一眼?在這最后的日子里,誰(shuí)還忍心再去調皮,再去上網(wǎng);誰(shuí)還忍心再使我們年級的榮譽(yù)受到半點(diǎn)的損害?親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)還好意思再與身邊的同學(xué)發(fā)生爭執?誰(shuí)還好意思讓我們的老師操碎了心?親愛(ài)的同學(xué)們,我相信在這最后的日子里,我們一定會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我們身邊的所有的人:桂花中學(xué)XX級的同學(xué)們,我們是最團結、最上進(jìn)、最自覺(jué)、最最懂感情的一屆學(xué)生!同學(xué)們,你們說(shuō)是這樣的嗎?
從同學(xué)們的回答中我感受到了一種深深的安慰,因為你們的努力,我相信我們這一屆的同學(xué)們一定能為我們的老師爭氣,為我們的學(xué)校爭氣!為了你們的成長(cháng),我們老師,我們班主任,我們學(xué)校的領(lǐng)導都曾付出過(guò)很多辛勞的汗水,但是當你們用成績(jì)來(lái)回報我們的時(shí)候,我們都感覺(jué)到那么的幸福,為了你們的成長(cháng),我們所有的付出都是值得的。
最后我在這里祝愿我們的同學(xué)們,愿你們都能夠開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天,充充實(shí)實(shí)的度過(guò)每一天。我祝愿你們在離開(kāi)我們的學(xué)校的時(shí)候,你們每一個(gè)人都能夠驕傲的對自己說(shuō)一聲:我的初中時(shí)代,我努力過(guò),我不后悔!
謝謝大家!
初三年級主任講話(huà)稿 篇5
各位家長(cháng):
你們好!
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一段時(shí)間了,直到現在才開(kāi)展這次的家長(cháng)會(huì ),著(zhù)實(shí)抱歉,開(kāi)學(xué)我工作比較忙,所以還敬請諒解。難得能把各位家長(cháng)聚在一起開(kāi)這個(gè)會(huì ),首先就是很感謝大家在百忙之中還能抽出這點(diǎn)時(shí)間來(lái)參加這場(chǎng)會(huì )議,太感謝了。今天開(kāi)家長(cháng)會(huì ),也是因為學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初三了,是一個(gè)新的學(xué)年,同時(shí)學(xué)生也進(jìn)入初中學(xué)習的最后一年了,這個(gè)階段是最需要去關(guān)注的,所以在這也希望各位家長(cháng)能夠配合我的工作去把初三的學(xué)生給管理好,讓初三的學(xué)生能夠披荊斬棘走到終點(diǎn)線(xiàn)。
各位家長(cháng)應該也知道,初三這一年過(guò)去就直接面臨中考了,學(xué)生和老師們的壓力也都在增大,當然家長(cháng)們你們也是很緊張的,畢竟你們的孩子中考意味著(zhù)要踏入高中生活,好的高中對孩子還是有很大的影響的。因此這次家長(cháng)會(huì ),我想跟大家強調幾件事情。一是家長(cháng)不要給孩子施加太多的壓力。進(jìn)入初三后,學(xué)生們自己就已經(jīng)有不小的`壓力了,本身對他們的學(xué)習就有很大的影響,所以還望各位家長(cháng)不要過(guò)多的去把壓力加在孩子身上。二是家長(cháng)對學(xué)生們的關(guān)注再多一些,我知道你們都很忙,但是初三是心理壓力增大的一個(gè)階段,家長(cháng)的關(guān)懷對學(xué)生們的解壓是有一定的作用的。你們對他們多些關(guān)心和關(guān)注,他們就有更多的動(dòng)力去學(xué)習,他們知道父母對他們有很大的期待,那他們就會(huì )盡全力去學(xué)習,所以這個(gè)方面家長(cháng)一定要注意了。三是初三是最費心力的時(shí)候,很容易營(yíng)養跟不上,學(xué)校的飲食雖然還可以,但是肯定是沒(méi)有家長(cháng)做得好的,所以很希望學(xué)生放假回家的時(shí)候,家長(cháng)能夠用心給孩子們補充營(yíng)養,讓他們有健康的身體去學(xué)習,足夠的營(yíng)養去支撐他們的學(xué)習。
以上是我所要跟家長(cháng)們強調的事情,當然,我作為他們的班主任,我也會(huì )注意他們各方面的情況,在校我來(lái)負責他們的事情,在家就希望家長(cháng)多加關(guān)心了,這樣家庭和學(xué)校相結合,我相信本學(xué)期孩子們一定可以把學(xué)習很大程度上提高上來(lái),這初三一學(xué)年,學(xué)生們一定可以取得更好的成就的。接下來(lái),我會(huì )制定詳細的工作計劃去幫助他們學(xué)習,也請家長(cháng)們能繼續支持我的工作,我想我們之間的合作定能把初三的學(xué)生給教好管好,讓他們不負青春。
謝謝大家,發(fā)言完畢。
初三年級主任講話(huà)稿 篇6
同學(xué)們,記得有位哲人講過(guò):“人的一生實(shí)際上只有三天,那就是昨天、今天和明天!弊蛱煲呀(jīng)成為過(guò)去,明天還沒(méi)有到來(lái),我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開(kāi)始只有一年的時(shí)間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無(wú)悔的明天。
為了更好地度過(guò)這美好的一年,下面,我今天向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議:
首先要養成良好的習慣。播下行為,收獲的是習慣;播下習慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運。所以每個(gè)同學(xué)都要養成良好的行為習慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個(gè)人衛生及公共衛生,要有紀律觀(guān)念和集體組織觀(guān)念。還要養成良好的學(xué)習習慣。我是語(yǔ)文老師,我從語(yǔ)文學(xué)科方面來(lái)談一談學(xué)習習慣的培養。語(yǔ)文在生活中是無(wú)處不在的。語(yǔ)文是語(yǔ)言文化,而語(yǔ)言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò )感情的渠道。我們要學(xué)會(huì )勤于觀(guān)察,善于思考,體驗生活,獲得感受的習慣,為自己寫(xiě)作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習慣!白x一本好書(shū),就是與一個(gè)偉人的心靈對話(huà)!蓖ㄟ^(guò)閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的習慣。把生活中自己的所思所想記錄下來(lái),去感受語(yǔ)文的無(wú)窮魅力。吟一首詩(shī)歌,去博得滿(mǎn)堂的`喝彩;寫(xiě)一篇美文,去贏(yíng)得同學(xué)們的青睞;提出一個(gè)疑問(wèn),讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個(gè)靜謐的港灣。同時(shí)還要養成鍛練習慣!吧眢w是革命的本錢(qián)”,弱不禁風(fēng)的身體是難以越過(guò)人生的第一次沖刺線(xiàn)的。我建議同學(xué)們要養成堅持鍛練身體習慣,要持之以恒,不要因學(xué)習的緊張而放松體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個(gè)引體向上——活動(dòng)一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學(xué)習上很有幫助。
同學(xué)們,每個(gè)人都在書(shū)寫(xiě)屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無(wú)味。答案不同,這都是養成的習慣不同啊。那就讓我們從現在開(kāi)始,養成良好的行為習慣,去架起一條通天之路吧!
初三年級主任講話(huà)稿 篇7
每個(gè)同學(xué)都將會(huì )面臨初中畢業(yè),九年級的學(xué)生即將跨越這道門(mén)檻,今天,就跟九年級的同學(xué)們多聊幾句。
在20**年6月,這個(gè)非常具有紀念意義的夏日里,你們將經(jīng)歷人生第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考,即將結束三年的初中生活,就要邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習或走上社會(huì )參加工作。在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開(kāi)伴你們成長(cháng)的黃前中學(xué)、朝夕相處的老師和同學(xué),三年多的時(shí)光,一千多個(gè)日子,就將在我們的離別的歌聲中成為永遠的記憶,無(wú)論迷茫的凝眸,不論不舍的淚水,還是收獲的歡笑都將在漸行漸遠的背影里編織成最美的風(fēng)景,開(kāi)啟我們新的航程。
在這個(gè)特殊的日子里,相信我們的每一位老師都和我一樣,有著(zhù)矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會(huì )有一種難以言喻的失落感,但另一方面,我們會(huì )感到幸福,你們長(cháng)大了,你們將帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,還有什么比看到自己的學(xué)生展翅高飛更幸福的呢?
在你們臨行的時(shí)候,老師有很多希望和祝福。
希望你們有明確的人生目標。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目標。我們每天都在選擇;但是我們應當根據自己的`真正需要作出理性的選擇。大海上航行的船,如果沒(méi)有明確的方向,那么任何風(fēng)對它來(lái)說(shuō)都不會(huì )是順風(fēng)。
希望你們勤奮努力,超越自我。從某種意義上來(lái)說(shuō),人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠!吧賶巡慌,老大徒
傷悲”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,這的的確確都是人生的真諦。
希望你們培養樂(lè )觀(guān)、豁達的心態(tài)。同學(xué)們,在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨;但是快樂(lè )卻是永遠伴隨著(zhù)我們。我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富。哲學(xué)家說(shuō)沒(méi)有不美的景物,只有不好的心情;還說(shuō),倘若你覺(jué)得世界可愛(ài),那你也就可愛(ài)了。
我還希望大家“;丶铱纯础。當你學(xué)業(yè)有成的時(shí)候,請不要忘了告訴你的老師;當你取得輝煌成就的時(shí)候,請不要忘了告訴你的母校。對老師最大的回報,莫過(guò)于你的成功,這是一種跨越時(shí)間和空間、超越物質(zhì)和金錢(qián)的回報。我們期待這一天,也相信會(huì )有這一天。
你們滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺!
親愛(ài)的同學(xué)們,盡管三年前從認識你們的那一天起,作為老師就知道今天的此情此景,但是,當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。
往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì )沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。三年的成長(cháng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在黃前中學(xué)的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì )自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性張揚,你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛(ài)是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接中考的檢驗?紙(chǎng)上,課堂內外,你們一次次展示了自我,你們一個(gè)個(gè)名字閃爍著(zhù)耀眼的光華。老師已記住你們的名字。你們有著(zhù)出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jì),但你們更知道培養自學(xué)自立的能力;你們有著(zhù)優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但作為學(xué)生你們追求的境界始終應該是攜手共進(jìn)的友情。我和你們所有的老師都為你們的成長(cháng)感到由衷的高興,為我們能在你們的成長(cháng)歷程中有過(guò)一段合作而感到自豪!
同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結束,而是開(kāi)始,一個(gè)新征程的開(kāi)始!
在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園,準備踏上新征程之時(shí),請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì),成功的機遇才會(huì )屬于你。記。撼岁(yáng)光和空氣是大自然賦予你的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著(zhù)你們更大的進(jìn)步,期待著(zhù)你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著(zhù)對美好的憧憬和對未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!。在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創(chuàng )造永恒的無(wú)悔的青春,譜寫(xiě)人生華美的篇章。
很快,你們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨進(jìn)新的校園,開(kāi)始新的生活,讓我們在黃前中學(xué)最后的幾天里表現最好的自己,好好珍惜這份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個(gè)最美好的回憶。
最后,我想用兩句話(huà)結束我的講話(huà)。
第一句是:人生是個(gè)圓,有的人走了一輩子也沒(méi)有走出命運畫(huà)出的圓圈,其實(shí),圓上的每一個(gè)點(diǎn)都有一條可以騰飛的切線(xiàn)。九年級的同學(xué)應該能夠理解這句話(huà)的含義,只要你堅持不懈的奮斗著(zhù),一定會(huì )在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上取得突破和飛越。
第二句話(huà)是一句廣告詞:生活就是一段旅程,不在乎是否到達目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,和看風(fēng)景的心情。
祝同學(xué)們旅途愉快!
謝謝大家。
初三年級主任講話(huà)稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
期中考試勝利結束了,這次期中考試我們組織的很好,達到了預期目的,并取得了一定的成績(jì)。期中考試是對同學(xué)們學(xué)習情況的檢查和總結,是學(xué)習態(tài)度、學(xué)習作風(fēng)、學(xué)習效果、學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習方法的檢查和總結。通過(guò)這次考試,很多同學(xué)學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了。期中考試過(guò)后,我們看到全年級絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級的學(xué)習氣氛更濃了,學(xué)習節奏更快了。
一、回顧這次期中考試,我們取得一定成績(jì)有以下幾個(gè)原因:
1、發(fā)動(dòng)的比較好。這次期中考試,學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì ),明確了考試目的和要求,學(xué)校動(dòng)員大會(huì )以后,各班又召開(kāi)了以期中考試為主題的班會(huì ),班主任老師做了進(jìn)一步的發(fā)動(dòng),帶動(dòng)同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),投入到緊張的期中考試準備當中。有的班級還做了期中考試計劃,計劃中,有期中考試的組織要求、達到的指標,從本班的實(shí)際出發(fā),制定了通過(guò)努力達到的學(xué)習成績(jì)指標;有的班在主題班會(huì )上,同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言,表決心,講計劃,說(shuō)打算,同學(xué)之間,互相勉勵。為了提高同學(xué)們對這次期中考試的認識,班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà),耐心地啟發(fā)誘導,解除慮顧,樹(shù)立信心。在期中考試前,我們任課老師特別用心,經(jīng)常加班加點(diǎn)為同學(xué)們輔導,特別是一樓的幾個(gè)班級尤為突出。
2、組織的`比較好。雖然只考三個(gè)科目(語(yǔ)、數、外),但我們兩個(gè)校區統一命題,統一考試、統一閱卷,考試時(shí)間安排一天半,讓同學(xué)們有充足的時(shí)間復習功課。為了組織好這次期中考試,我們所有老師克服了很多困難,甚至帶病堅持,圓滿(mǎn)完成了這次組考工作。這次期中考試,之所以取得一些成績(jì),與我們老師認真負責、兢兢業(yè)業(yè)是分不開(kāi)的。
3、同學(xué)們學(xué)習態(tài)度轉變的比較好。學(xué)校動(dòng)員和班級動(dòng)員會(huì )開(kāi)過(guò)以后,很多同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)了,原來(lái)學(xué)習態(tài)度比較好,時(shí)間抓得更緊了;原來(lái)學(xué)習一般的,在動(dòng)員會(huì )以后轉變了態(tài)度,自覺(jué)性增強了,他們也跟學(xué)習好的同學(xué)一起擠時(shí)間,爭速度,講方法,求效率,起早貪晚復習功課。在期中考試前,早自習校室里書(shū)聲朗朗,中午午休也不休息,放學(xué)后還不想回家,留在教室請教老師問(wèn)題,晚上回家繼續學(xué)習,復習到深夜。多么好的學(xué)習態(tài)度,多么堅強的學(xué)習作風(fēng)。功夫不負有心人,所以我們這次期中考試,好多同學(xué)的成績(jì)進(jìn)步了。
二、表彰先進(jìn)個(gè)人和班級:
1、年級前二十六名(即優(yōu)秀學(xué)生名單):
C301:趙柳、吳婧儀、彭林、趙婉君、肖文、李雅、吳圣羽、楊崢屹、胡璐華、陳晶晶、陳新宇、金顯博、周宇、陳妍、鄧靜
C302:王丹、吳思遠、周杰、黃雨婷、劉舒、李思憶、羅錦霞、彭程
C310:陳瓊蓉、賀亮
C312:謝一驥
2、年級單科前十名:(略)
3、各班突出進(jìn)步學(xué)生名單:
301:歐華健、趙軒、申思琪302:曹嘉怡、李哲理、劉布
303:李露、陳卓(。、胡壯304:王麗婭、郭柳、王輝
305:吳湘衡、陳舒妮、梁綺文306:章文嬌、黃璐、曹軼夫
307:黃冬梅、林藝、歐婭楠308:羅玉龍、黎峰、王俊
309:雷汝珍、周莉莎、呂奧310:田丹、李思、譚瑩
311:譚詩(shī)穎、謝瑛、王玉婷312:馬萍萍、李智佳、胡杰
4、優(yōu)秀率、合格率綜合總評優(yōu)勝班級:
301(優(yōu)秀率第一),311、310、312(合格率第一、二、三)
對以上個(gè)人和班級特此提出表?yè)P,并號召其他同學(xué)和班級向他們學(xué)習,學(xué)習他們的刻苦、踏實(shí)、實(shí)事求是。讓我們掀起一股學(xué)習先進(jìn),趕超先進(jìn)的熱潮。
三、存在的問(wèn)題
1、態(tài)度不端正,目的不明確。他們還不知道為什么要學(xué)習,今后工作,沒(méi)文化是不行的,初中文憑只能算是文盲了。
2、學(xué)習不自覺(jué),方法不科學(xué)。具體表現為:自習課亂、晚上回家不復習、部分同學(xué)不完成作業(yè)、少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講、學(xué)習氣氛不濃等等,所以我們的成績(jì)效果不是很好,跟兄弟學(xué)校相比還有一定的差距。
3、還有遲到、早退、曠課現象。
今后的學(xué)習任務(wù)還比較重,期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn),是學(xué)習的加油站,搶修站,萬(wàn)里長(cháng)征我們才僅僅邁出了第一步,今后的學(xué)習道路還很長(cháng),考試的次數也還會(huì )比較多,所以我們要正確對待這次考試?嫉煤玫,繼續發(fā)揚,考得不理想的不要灰心,要通過(guò)這次考試找出其中的原因,找到一種正確的學(xué)習方法,揚長(cháng)避短,努力提高自己的學(xué)習能力,爭取下次考試考好。所以我們不能懈氣,要制定出自己的學(xué)習目標,學(xué)習計劃,平時(shí)多觀(guān)察,多思考,多吃苦,多問(wèn)幾個(gè)為什么。一個(gè)有決心的人,終將能達到理想的彼岸。
初三年級主任講話(huà)稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,祝賀大家,從現在開(kāi)始,你們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。其次,讓我們感謝一個(gè)“緣”字,重新分班,是緣分讓我們走在一起,這里有老師和同學(xué)們的緣分,也有同學(xué)和同學(xué)之間的緣分!坝芯壡Ю飦(lái)相會(huì ),無(wú)緣對面不相識!弊屛覀冋湎н@份緣,讓我們熱愛(ài)這個(gè)嶄新的班級!
人生的道路雖然很長(cháng),但關(guān)鍵的往往只有幾步,而初三這一學(xué)年就是這關(guān)鍵幾步中的最重要的一步,是人生的“十字路口”。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來(lái)的人生。接下來(lái)談?wù)勎业膸c(diǎn)想法:
一、理想
有同學(xué)可能會(huì )說(shuō),我沒(méi)有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說(shuō)這怎么可能呢,一個(gè)人怎么可能對自己的未來(lái)沒(méi)有什么想法?不是沒(méi)有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表沒(méi)有,你的理想還是存在著(zhù)的。有同學(xué)可能會(huì )說(shuō),為自己的目標而拼搏,萬(wàn)一失敗怎么辦?對,為自己的目標拼搏可能會(huì )成功,但也可能會(huì )失敗。目標可能會(huì )沒(méi)有達成,比如你的目標是一中,最后沒(méi)有考上,對于你的目標來(lái)說(shuō),你是失敗了,但在為這個(gè)目標拼搏奮斗的過(guò)程中,你的意志、你的頑強、你的精神會(huì )成長(cháng),這本身就是成功。再說(shuō)現在為自己的理想而拼搏,即使失敗了將來(lái)也沒(méi)有什么可后悔的了,我已經(jīng)努力拼搏過(guò)了。
二、習慣
有同學(xué)可能會(huì )說(shuō),我一直也很努力,但成績(jì)一直不是很理想,這是為什么?是不是我腦子比別人笨,其實(shí)你的腦子一點(diǎn)也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的智商都差不多,之所以成績(jì)有高低,原因是什么呢?除了我前面講過(guò)的有無(wú)理想的問(wèn)題,還有一個(gè)關(guān)鍵因素,那就是習慣問(wèn)題。比如有的學(xué)生回家后,會(huì )把老師當天講過(guò)的知識,再復習一遍,再想一遍,看看老師講過(guò)的題目自己還會(huì )不會(huì )做了,而有的同學(xué)回去后,書(shū)本一扔,基本不復習。時(shí)間長(cháng)了,差異自然就有了。有同學(xué)可能會(huì )說(shuō)老師講過(guò)的東西,我都已經(jīng)會(huì )做了,不要復習了。老師講過(guò)的題目,你真的會(huì )做了嗎?大家有沒(méi)有這種感覺(jué)一道題目,老師在課上講的時(shí)候,我好像會(huì )做了,等到自己做的又不會(huì )了。有沒(méi)有這種感覺(jué)?這其實(shí)是什么問(wèn)題,這其實(shí)是人的眼高手低的問(wèn)題。就像學(xué)游泳一樣……(此處省略500字)。所以老師講過(guò)的題目,特別是那些感覺(jué)比較難的題目,一定回去復習,這是成績(jì)好與成績(jì)差的奧秘所在。
說(shuō)了這么多,一是同學(xué)們要有自己的理想,也就是你對自己未來(lái)的'想法,二是為了實(shí)現自己的理想,要養成好的習慣,如復習的習慣,我很相信一句話(huà),習慣決定命運。
總之,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會(huì )有比他人更多的收獲。讓我們少一點(diǎn)空想,多一點(diǎn)努力;少一點(diǎn)閑談,多一點(diǎn)勤奮。任何理想的都必須經(jīng)過(guò)不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習是非常關(guān)鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實(shí)基礎。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著(zhù)老師的計劃走。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問(wèn)、多思、扎實(shí),更希望你們在今后的學(xué)習中更能體現這種風(fēng)格。
初三年級主任講話(huà)稿 篇10
首先感謝緣分讓我和大家相遇、相識在中牟五初中九三(四)這個(gè)溫暖的大家庭里,我是咱班的數學(xué)老師,我姓周,在接下來(lái)的一年的學(xué)習和生活中,歡迎大家隨時(shí)跟我溝通、交流。大家都知道,季節總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔,你們也將步入緊張而充實(shí)的九年級生活。人生的道路很長(cháng),但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而九年級就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。你們只有邁好第一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以這一年,你們要加倍努力,努力決定自己未來(lái)的人生。下面給大家明確幾點(diǎn):
一、確立目標是前提
人生不能沒(méi)有目標,目標是什么?目標是引領(lǐng)你前行的人生路上的指明燈。所以老師希望你們在開(kāi)學(xué)之初為自己訂下目標(實(shí)事求是的給自己定位),只有這樣,你們才能勇往直前的向前走,當然這樣的學(xué)習也將是一件快樂(lè )無(wú)比的事情!胺彩穷A則立,不預則廢”,如果學(xué)習中沒(méi)有目標,就如同航行中沒(méi)有航標,那么船是不可能順利到達彼岸的。
二、刻苦學(xué)習是關(guān)鍵
任何理想的實(shí)現都必須經(jīng)過(guò)不懈的努力,所以九年級這一年的學(xué)習是非常關(guān)鍵的。你們要努力培養自己獨立思考問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎,重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實(shí)基礎。學(xué)習中要堅決克服急功近利思想(抄作業(yè)),更不要拿自己的前途做賭注(跟老師或學(xué)校對著(zhù)干,鬧情緒,就不學(xué))。
三、自信心態(tài)是保證
我們大家都知道,人生不可能一帆風(fēng)順的,學(xué)習的過(guò)程也一樣。因為不是每一次的.努力都有圓滿(mǎn)的結局,也不是每一份付出都有收獲的喜悅,所以九年級的學(xué)習生活中你們會(huì )覺(jué)得有成功也會(huì )有失敗。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的收獲哪?我堅信只要你用心做過(guò),你就會(huì )擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春,另外烏云遮不住太陽(yáng)的光芒,是金子總要發(fā)光的。揚起自信的風(fēng)帆,你們就會(huì )到達勝利的彼岸。在此,我建議當你在學(xué)習中取得點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),對自己說(shuō):“我真棒”;當你遇到挫折時(shí),請暗示自己“不要泄氣”;當你精力不夠充沛時(shí),請緊握拳頭鼓勵自己:“嗨,加把勁!”無(wú)論怎樣,絕不失去信心!
四、老師支持是后盾
我們師生是肩并肩作戰的勇士,是榮辱與共的戰友。在校園里,只要有你們的地方,有你們的時(shí)刻,定會(huì )有老師的身影和陪伴,老師會(huì )幫助你們實(shí)現自己的理想和目標?傊,老師與你們風(fēng)雨同行。我想有我們師生的通力合作,你們的面前將沒(méi)有難題,你們在中考中定能創(chuàng )造新的輝煌。
最后我想對大家說(shuō),只要你們很為自己的目標努力奮斗,刻苦勤奮,充滿(mǎn)自信的過(guò)好九年級的每一天,再加上老師的鼓勵、支持和幫助,那么在六月的中考榜上,你們將會(huì )位居榜首。
初三年級主任講話(huà)稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導老師,自豪的家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
此刻,我榮幸地代表教過(guò)xx屆的全體教師,祝賀在座的各位同學(xué),順利畢業(yè)。
前些天我一直在琢磨今天講什么。那時(shí)有兩個(gè)20xx屆的學(xué)生回母校,我就問(wèn)他們:你們畢業(yè)多年后,你們有什么“上中印象”對即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們分享的。他們說(shuō)老師,最想講的東西,通常是不能在畢業(yè)典禮上講的。那我說(shuō)我懂的,那么你們就講點(diǎn)能講的,給我點(diǎn)靈感。一個(gè)女孩子說(shuō):有一次我在洗頭,室友回來(lái)說(shuō),你英文默寫(xiě)fail了,老師讓你馬上去辦公室,那天一路從寢室樓走到龍門(mén)樓,滴滴答答的緊張心情,她至今難忘……誠然這一細節微不足道,不過(guò)回想這三年來(lái),這種時(shí)刻緊張的情緒是貫穿始終的:從軍訓后第一次安靜嚴肅地坐在這間禮堂,從無(wú)數次奔飯到周爽,從每天早上翻身起床,跑步到操場(chǎng),從生存訓練的雨夜搬遷到藝術(shù)節大合唱的排練……更不用說(shuō)高三一年的高強度,個(gè)人成績(jì)的起伏,高招情況的反復,父母老師的日夜叮囑……直到此刻,一切都結束了。我回想自己高考后的第一天,空氣變得輕盈,甚至有一點(diǎn)點(diǎn)的暈眩和迷!^“生命中不能承受之輕”。徹底的放空,不由得想想:接下來(lái),要到哪里去?
而作為老師,這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不能再回答你了——就像回答你上周問(wèn)的滿(mǎn)分作文結構那樣告訴你。關(guān)于人生的下一段落該怎么謀篇,如何論證,以后遇到難題該選A還是B,老師再也拿不出標準答案了。高中老師能耳提面命地護送你最遠的地方,止步于高考考場(chǎng)。以后的路,老師相信你。因為老師,看到了在這上中的三年,你經(jīng)受的.是磨礪——這讓你更璀璨,而不是被磨平,變得沒(méi)生氣。胡適先生在給畢業(yè)生的寄語(yǔ)中說(shuō)過(guò)一個(gè)詞:“功不唐捐”——意思是你所付出的努力,都不會(huì )白費。今天這句話(huà)送給你們,也是適用的。
這三年來(lái),“龍門(mén)學(xué)子”是一個(gè)光環(huán)一樣的存在,它籠罩著(zhù)你,帶給你壓力,也帶給你榮耀和信心。如果你的下一站高手如林,群星璀璨,那么倒也無(wú)須擔心,強烈的競爭意識會(huì )讓你立于不敗之地。只是無(wú)論如何,從今以后,都把這個(gè)光環(huán)打包到回憶里安放,不要把它當成名片當成衡量未來(lái)的標桿——那是很可笑的。也許你的下一站,“怪咖”云集,“奇葩”盛放,還是要放下身段,打開(kāi)心扉,學(xué)會(huì )欣賞不一樣的風(fēng)光。
此刻臺下的目光,都充滿(mǎn)著(zhù)興奮,又夾雜著(zhù)倦意,但到底少了一份少年的稚氣,多了一份青年人的銳利。老師相信這樣的目光,一定可以把握明天的方向。明天,明天究竟是怎樣的?
這個(gè)問(wèn)題,老師要留給你們了。試想五十年后,xx周年校慶之際,在座的同學(xué),定會(huì )有人以“杰出校友”的身份再回到這個(gè)禮堂——那會(huì )是誰(shuí)呢?也許是今天的學(xué)霸,也許是坐在角落的那個(gè)他。也許就是你。我希望到時(shí)聽(tīng)聽(tīng)你們告訴我關(guān)于你明天的故事傳說(shuō)。到時(shí)我們再一起看看,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,龍門(mén)精神是不是還在你的記憶深處風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛(ài)。
初三年級主任講話(huà)稿 篇12
各位家長(cháng)、同學(xué)們:
大家好!
首先,感謝生活,今天有緣讓你我遇見(jiàn),希望我們的遇見(jiàn),是圓你明年輝煌升學(xué)夢(mèng)的遇見(jiàn);是給你一個(gè)良好習慣,讓你受益終身的遇見(jiàn)。受學(xué)校領(lǐng)導委托,利用這個(gè)時(shí)間給大家講一下假期需要注意的相關(guān)問(wèn)題。
。ㄒ唬┪覀兊氖斋@、優(yōu)勢、成功原因。
1、學(xué)校建校以來(lái),在以呂校長(cháng)我核心的領(lǐng)導班子的精誠合作下,在全體師生的共同努力下,以及各位家長(cháng)和社會(huì )各界的大力支持下,我們的學(xué)校取得了可喜的成績(jì),學(xué)校整體發(fā)展蒸蒸日上。
2、在學(xué)校的正確領(lǐng)導和決策下,每年給我們九年級配備的老師絕對是最精英、最典范的團隊;蛟S我們一個(gè)人稱(chēng)不上完美,但我們的團隊絕對是完美的。我們的老師從教經(jīng)驗都在10年以上,而且我們的老師對待工作兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻、默默付出,對我們的學(xué)生嚴中有愛(ài),愛(ài)而不溺愛(ài),我們從來(lái)不放縱、不放棄每一個(gè)學(xué)生。我們大事講原則,小事講配合,傳遞的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。我們任何一項成績(jì)的取得,都離不開(kāi)大家的密切配合。沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊!這就是我們年級管理的團隊合作意識。最科學(xué)的訓練措施不僅體現在平時(shí)我們的老師因材施教,分層布置作業(yè),更多的是從九年級第二學(xué)期開(kāi)始,我們進(jìn)行的每周的周考,考后在各班主任的組織、各任課老師的共同參與下,對學(xué)生的成績(jì)進(jìn)行學(xué)情會(huì )商,針對每位同學(xué)的不同情況,制定合適的改進(jìn)措施。所以,把孩子交給我們,請各位家長(cháng)放心!
3、咱們的孩子也是比較聽(tīng)話(huà)、懂事的,肯努力,適應能力強,進(jìn)步也很快,但如果我們的孩子態(tài)度再端正一些,目標在遠大一些,學(xué)習習慣和學(xué)習方法再得當一些,再肯吃苦一些,再能得到家長(cháng)您的幫助,咱們的孩子一定是最幸福和最優(yōu)秀的。
4、各位家長(cháng),學(xué)校教育離不開(kāi)您的鼎力支持和配合,孩子的良好學(xué)習習慣的培養,需要您的悉心教導。這個(gè)暑假我們不能再整天忙于你的工作、忙于你的小生意了,我們真的應該關(guān)心一下孩子的學(xué)習成績(jì)了,根據我給大家提供的保底分數,就需要相應的給孩子補差了。這時(shí),有三分之一的家長(cháng)積極行動(dòng),步步緊跟(首招);有三分之一的家長(cháng)虎頭蛇尾,勉強應付(二批);有三分之一的家長(cháng)基本沒(méi)能力跟的上(沒(méi)有學(xué)上)。而這就是優(yōu)秀、良好、及格拉開(kāi)檔次的主要原因。今年報考時(shí),我們的很多家長(cháng)抱怨、埋怨、焦慮,很多家長(cháng)說(shuō):“早知道,我們就……”生活之道哪有那么多早知道呀家長(cháng)們。我們就從近兩年的中招形勢說(shuō)起吧!
5、各位同學(xué)根據目前的成績(jì)及七八年級的基礎,結合中招保底分數線(xiàn),利用假期,結合自身情況,就該給孩子補差了,特別是偏科比較嚴重的同學(xué),各位家長(cháng)如果你沒(méi)能力給他補,就要找老師補了,不然,在大復習是,這些孩子特別容易掉隊,到時(shí)候,亡羊補牢,為時(shí)已晚。不過(guò)一定要注重效果。學(xué)習相對優(yōu)秀的學(xué)生,你必須利用這個(gè)暑假讓你的優(yōu)勢更優(yōu),你才能成為首批那1/3的尖子生。錯過(guò)這個(gè)暑假,你就錯過(guò)了一年,畢竟九年級就這一次。請記。骸胺彩骂A則立,不預則廢”。
。ǘ┙o同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
給自己一個(gè)夢(mèng)——對于九年級的你們來(lái)說(shuō)就是你的升學(xué)夢(mèng)。只要有高考制度的存在,你就必須有這樣一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)的實(shí)現你要做到以下幾點(diǎn):
1、制定奮斗目標。
從現在起,你已經(jīng)是九年級的學(xué)生了,必須提前給自己打基礎。根據你七、八年級的'基礎,給自己制定一個(gè)目標,這個(gè)目標要盡可能長(cháng)遠,盡可能具體,這個(gè)具體目標你就可以把它分解成若干個(gè)小目標,比如:中期(下學(xué)期我們的四次考試,在現有的基礎上,你準備達到什么樣的目標),短期(也就是這個(gè)暑假,你需要達成哪些目標),可以結合咱們班主任和任課老師的意見(jiàn)。我們老師給大家布置的預習作業(yè)表已經(jīng)具體到了天,這一天的你的目標就一定要達成。有了目標,就有了方向,多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,只要想改變自己、只要朝著(zhù)自己的目標堅持不懈的努力,你的升學(xué)夢(mèng)就一定會(huì )實(shí)現。有位哲人說(shuō)過(guò):“一心向著(zhù)目標前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì )給他讓路!蓖瑢W(xué)們、你們一定要利用好這個(gè)暑假,請記住我們的最終目標是:苦盡甘來(lái)!
2、“坐而論道,不如起而行之!
有了目標,你就得開(kāi)始行動(dòng),夢(mèng)想可以高入云端,然而行動(dòng)必須低至塵埃。僅有理想是不夠的,如果沒(méi)有行動(dòng),你將永遠停留在起點(diǎn)上。學(xué)習上絕不能投機取巧,它就猶如一面鏡子,你糊弄它,它也糊弄你,種下什么種子,將來(lái)必定收獲什么樣的果實(shí)。
首先要認真完成各科老師給你布置的預習作業(yè),再進(jìn)行補差工作。學(xué)有余力的同學(xué),一定要讓自己更加自信,利用假期讓自己變得更加強勢,首批需要的是理科特備拔尖,文科也一定不差,首招是絕對不允許偏科的。
其次,想給偏科比較嚴重的同學(xué)說(shuō)一下,你們現在一定要注重基礎,切忌好高騖遠,抓好基礎你才能拔高。中考中基礎知識考試占到了60%左右,你們補差就要注意形勢了,最好別上大班,效果不怎么好。一定要先夯實(shí)基礎,最好給自己整理一個(gè)錯題本,經(jīng)常翻閱,這樣你才會(huì )越來(lái)越自信。但是這個(gè)過(guò)程是痛苦的,看你能不能吃這個(gè)苦了。給大家看幾個(gè)典例吧(見(jiàn)課件3張)。還想問(wèn)大家個(gè)問(wèn)題:你的語(yǔ)文能力怎么樣?學(xué)好語(yǔ)文也是審題的基礎。
開(kāi)學(xué)第一天,我們要對暑假預習作業(yè)進(jìn)行測試,也就是落實(shí)一下你假期目標的達成情況!扒Ю镏,始于足下!崩煤眉倨,就是走好九年級的第一步,只要你堅持不懈,就能積流成河。只要你付諸了行動(dòng),目標和理想才會(huì )變得有實(shí)際意義,我相信同學(xué)們會(huì )信心百倍踏上畢業(yè)班之旅的,明年的今天,也會(huì )交給自己一張令自己滿(mǎn)意、令父母開(kāi)心的答卷。
。ㄈ┙o咱家長(cháng)的幾點(diǎn)建議:
1、在家做好監督工作,不能再對孩子讓步了。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。孩子是我們今生最大的財富,教育孩子也是我們今世最大的投資,我們不奢望把孩子都培養成科學(xué)家或偉人,以孩子目前的狀態(tài),你說(shuō)我們能讓他成為王健林嗎?一開(kāi)口就是:“一年先掙它一個(gè)億再說(shuō)!币材茏屗蔀轳R云嗎?中國首富。不能!那么不能,就要引導我們的孩子:端正態(tài)度(態(tài)度決定高度)、提高認識、努力學(xué)習。
教育孩子不能隨心所欲,他會(huì )認為一切來(lái)得理所應當,也就不會(huì )再珍惜任何東西了,自然會(huì )自以為是,肯定不利于你們之間的溝通交流。在孩子進(jìn)入青春期之后,很多家長(cháng)會(huì )說(shuō)我的孩子怎么會(huì )變成這樣或那樣,說(shuō)什么都不聽(tīng),特別逆反。其實(shí),我們的家長(cháng)真應該反思了,我想告訴大家的是:富門(mén)很難出精英或孝子。我們不能再解放孩子的天性了,一定要束縛他,必須讓他知道做人的常識和底線(xiàn),你必須意識到,該為他的升學(xué)夢(mèng)鋪路,想辦法了。根據孩子目前的情況,只要找到辦法,問(wèn)題總能解決。不能再為我們的孩子找理由了,不能再為孩子開(kāi)脫了,抓住這個(gè)暑假給孩子補差的絕佳時(shí)期,你的望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現,請你們利用好這塊墊腳石。
2、一定不能害怕我們的孩子吃苦,一定要讓我們的孩子學(xué)會(huì )吃苦。
是狼,就應該讓它練好自己的牙,是羊,就應該讓它練好自己的腿。學(xué)習本身就是一個(gè)艱辛的過(guò)程,這是一個(gè)爬坡的過(guò)程,一旦上了路,對于每個(gè)家庭都是幸事,在這個(gè)過(guò)程中,自然每位老師都會(huì )全力引導,盡心竭力,如果能得到家長(cháng)您的幫助,我們的孩子將會(huì )多么幸福呀!有時(shí)候真的需要孩子們在痛苦中領(lǐng)悟,外面的世界不會(huì )輕易原諒咱們的孩子,你的專(zhuān)寵已讓他養成肆無(wú)忌憚的習慣,可在外面的世界他就會(huì )被警告或受懲罰,所以,我們必須磨煉孩子的意志,讓他學(xué)會(huì )吃苦,正如我們的韋校長(cháng)在全體學(xué)生會(huì )上所說(shuō)的:害怕吃苦的孩子,苦一輩子;不怕吃苦的孩子,苦一陣子。奮斗是什么?奮斗就是每天都很艱難,可一月一月越來(lái)越容易;不奮斗就是每天都很容易,卻一月一月越來(lái)越難。拼一個(gè)暑假,贏(yíng)一個(gè)無(wú)悔的人生!
3、陪伴是送給孩子最好的禮物。
家長(cháng)們,請暫時(shí)放下你的手機、放下你的交友圈子;也可以暫時(shí)放下你的生意,俯下身子,多陪陪咱們的孩子,孩子的心理健康,要比學(xué)習重要。我們這些孩子獨生子女比較多,雖然二胎政策已經(jīng)放開(kāi),但是他們目前還沒(méi)有養成與兄弟姐妹相處、交流情感的習慣。在家中他們就真的幸?鞓(lè )嗎?以20xx年的高考滿(mǎn)分作文為例,我們就知道我們的孩子其實(shí)很痛苦。在與別的孩子比較時(shí),我們的家長(cháng)收獲的可能是快樂(lè )和滿(mǎn)足,自豪和榮光,而我們的孩子并不是你一生的作品,我們應該真正走近孩子的心靈深處,去讀懂他,去尊重和欣賞他,塑造他健全的人格。孩子不是我們的麻煩,也不是負擔,更不是我們的累贅!他是上天賜予我們最珍貴的禮物,是我們今生的無(wú)價(jià)之寶,只要用心愛(ài)孩子,用心教育孩子,請一定把我們的孩子放在心上,盡自己所能,給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,給他一片凈土,幫他成就精彩人生。各位家長(cháng),孩子需要你的扶助,今天的扶,是為了將來(lái)的不扶或少扶,否則問(wèn)題越積累越多,差距也就越來(lái)越大,孩子就會(huì )喪失對學(xué)習的信心的,以后走上社會(huì )他也會(huì )自卑的。在你的堅持下,有付出,就一定會(huì )有回報,這個(gè)暑假你為孩子鋪好路了,一年之后,我們的孩子一定會(huì )給你交一份滿(mǎn)意的答卷。
在放松的同時(shí)也可以與我們的孩子一起鍛煉一下體能,因為我們中招考試還有70分的體育成績(jì)呢。
最后引用兩句勵志名言大家共勉:
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;
苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
初三年級主任講話(huà)稿 篇13
尊敬的家長(cháng)、老師們:
你們好!很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表九(四)班全體師生對家長(cháng)們的到來(lái)表示熱烈歡迎,同時(shí)衷心感謝大家對我班主任工作的支持。
一、學(xué)校情況簡(jiǎn)介:
我們學(xué)校是省級規范化學(xué)校,學(xué)校先后評為教育部全國現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校、全國電化教育科研學(xué)校、全國電化教育實(shí)驗優(yōu)秀學(xué)校、山東省規范化學(xué)校、山東省現代教育技術(shù)示范學(xué)校、山東省中小學(xué)科技創(chuàng )新實(shí)驗基地、濰坊市個(gè)性化學(xué)校、濰坊前50強學(xué)校、西部教育顧問(wèn)學(xué)校、濰坊市德育工作集體及青州市十佳學(xué)校等。多年以來(lái),在我們初中教師的共同努力下,學(xué)校取得了優(yōu)異成績(jì):連續五年在教育教學(xué)中位居第二,山區位居第一。
二、班級情況
語(yǔ)文教師馮曉霞,責任心強、業(yè)務(wù)能力強,任多年畢業(yè)班,在她的教育下我班語(yǔ)文成績(jì)穩中有升;數學(xué)教師劉元智,青州市優(yōu)秀教師,和藹可親,學(xué)生非常崇拜,數學(xué)成績(jì)一直很好,多次在全國奧賽中獲獎;英語(yǔ)教師徐景嵐,青州市優(yōu)秀教師,英語(yǔ)學(xué)科帶頭人,輔導的學(xué)生多次在英語(yǔ)奧賽中獲獎,多年任教初三英語(yǔ),教學(xué)成績(jì)優(yōu)異。政治老師李信田,中學(xué)高級教師,講課風(fēng)趣,能極大調動(dòng)學(xué)生的積極性,教學(xué)成績(jì)突出,多年在中考中取得優(yōu)異成績(jì)。歷史老師鄭國敏,青州市歷史課骨干教師,熱愛(ài)學(xué)生,深受學(xué)生的歡迎,在中考試題研究上成績(jì)顯著(zhù),教學(xué)效果好;瘜W(xué)老師李漢福,中學(xué)高級教師,是學(xué)校書(shū)記,教學(xué)水平高、學(xué)生上課激情足,成績(jì)一直名列前茅;體育老師牛凡金,責任心強,從不放松對任意一個(gè)學(xué)生的訓練。物理老師則我,連續兩年被評為青州優(yōu)秀教師,在中考質(zhì)量分析會(huì )上作典型發(fā)言,輔導的學(xué)生多次獲的奧賽全國獎,從事多年班主任工作,被青州市教育局評為青州市創(chuàng )新型班主任,我保證不能因為我,學(xué)生的物理成績(jì)落后,而沒(méi)有考上高中,但家長(cháng)也應該積極配合,總之,我班教師的總體素質(zhì)能力是值得肯定的,在中考中一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。
總之,我班教師的總體素質(zhì)、能力是值得肯定的,只要各位家長(cháng)積極配合學(xué)校老師的工作,我相信我們的孩子在中考中一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)
三、學(xué)生情況
本班現有學(xué)生47人,其中男生19人,女生28人。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃但學(xué)生的基礎不很理想!立足本班實(shí)際情況,重點(diǎn)抓學(xué)生升普高。我們的目標是決不讓一個(gè)有能力上普高的同學(xué)落隊。對于學(xué)習無(wú)望的學(xué)生和部分基礎不好的學(xué)生有一些不良的習慣、如上課說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作、遲到、不請假缺課、不聽(tīng)老師教誨,甚至頂撞老師。由于出現問(wèn)題后學(xué)生不能自身調節心態(tài),不能與父母老師溝通,可能會(huì )出現厭學(xué)情緒?赡苡捎诙鄶导议L(cháng)不在家,更不用說(shuō)與老帥溝通,從而增加了班主任的.管理難度,我希望這部分家長(cháng)與我一起共同教育孩子,使他們健康成長(cháng),當然我列舉的是一些不良習慣,由于個(gè)別學(xué)生有這樣的毛病不是很多,但我的耐心和誠心還是感動(dòng)了這些學(xué)生。打架、上網(wǎng)的現象我們班沒(méi)有,學(xué)生基本能健康成長(cháng)。不過(guò),學(xué)生的在校情況應該引起家長(cháng)同志們的重視,這樣對學(xué)生會(huì )有很大的幫助。
四、探討教育子女的問(wèn)題
教孩子如何做人,實(shí)際上就是對子女進(jìn)行思想教育,現在很多家長(cháng)重視子女的學(xué)習成績(jì),問(wèn)的最多的是:考試了嗎?考了多少分?見(jiàn)了老師第一句話(huà)就是這孩子這段時(shí)間學(xué)習怎么樣!其實(shí),我們應該在關(guān)注孩子的成績(jì)的同時(shí),也要關(guān)心他們的身心健康。
對子女身體健康的教育:讓學(xué)生吃好,當然家長(cháng)也很重視子女生活質(zhì)量,但由于家長(cháng)很少與老帥溝通,很多學(xué)生在家以買(mǎi)東西吃或買(mǎi)資料為名,要錢(qián)來(lái)校亂買(mǎi)亂花,我們的家長(cháng)應該在學(xué)生要錢(qián)時(shí)多問(wèn)問(wèn)別的學(xué)生,確認一下是否是真有其事,然后在給他們。當然,在家里,也要讓學(xué)生多參加勞動(dòng),增強他們的體質(zhì)。
祝家長(cháng)們身體健康!萬(wàn)事如意!工作快樂(lè )!
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