國旗下講話(huà)稿(集合15篇)
在日新月異的現代社會(huì )中，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的國旗下講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國旗下講話(huà)稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，今天我發(fā)言的主題是《在反思中成長(cháng)》。
法國最著(zhù)名的牧師納德蘭塞姆聆聽(tīng)過(guò)一萬(wàn)多人的臨終懺悔，他說(shuō)，假如時(shí)光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。如果每個(gè)人都把反思提前幾十年，便有50%的可能讓自己成為一名了不起的人。
我們大多數人在臨終前，才知道自己的過(guò)錯或者錯過(guò)。無(wú)論我們是否知道自己的過(guò)錯或者錯過(guò)，我們都必須直面因此而給自己帶來(lái)的種種結局，如同臨終前的懺悔！
正是由于我們大多數人缺乏對過(guò)去的反思和對未來(lái)的預見(jiàn)，所以我們很多人不能認識自己，不能正確地總結過(guò)去，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，實(shí)現理想。
孔子云：吾日三省吾身。省者：反省、反思之意也。
由此看來(lái)，反思對于我們的一生是多么重要。
《反思》這個(gè)話(huà)題，大到一個(gè)國家、一個(gè)民族需要反思，小到一個(gè)企業(yè)、每一個(gè)人也需要反思。正是在二戰以后德國全民進(jìn)行了對國家過(guò)失的深刻反思，才有了今天德國的民族振興，才有了今天世人對日耳曼民族的崇拜與尊敬；正是我們中國八十年代在鄧小平的領(lǐng)導下，才換來(lái)三十年改革開(kāi)放的成就。
作為學(xué)生的我們，轉瞬間這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。在此，我想也有必要對本個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活進(jìn)行反思和總結。
學(xué)習是學(xué)生的根本。不久前，我們進(jìn)行了階段性學(xué)習測試，這也給大家提供了一次檢驗自己學(xué)習成果與反思自己學(xué)習的好機會(huì )。
我們應該反思自己上課時(shí)的表現，是否專(zhuān)心聽(tīng)講，積極參與課堂活動(dòng)；我們應該反思作業(yè)完成是否認真及時(shí)，是否每天按時(shí)訂正錯題；我們應該反思自己的學(xué)習態(tài)度、反思自己的學(xué)習方法；反思自己是否真正會(huì )學(xué)習，真正在享受學(xué)習。
在我們?yōu)橥瑢W(xué)們的成長(cháng)而欣喜的同時(shí)，我們還應該對一些現象進(jìn)行反思，如：添加飯菜插隊，邊走邊吃，亂丟亂扔，不穿校服，考試作弊，等等。這些現象也許是極個(gè)別的，但是對于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，這些都是我們應該時(shí)刻反思的。
非寧靜無(wú)以致遠。有時(shí)需要我們放慢匆匆的腳步，給自己留一點(diǎn)靜思的時(shí)間，回頭看看走過(guò)的路，是否有過(guò)錯或錯過(guò)，是否還有機會(huì )去彌補和挽回；或者，對我們的過(guò)去做一次全面的總結，對未來(lái)做一次客觀(guān)的規劃。
反思其實(shí)是一種學(xué)習能力，反思過(guò)程就是學(xué)習過(guò)程。在反思中清醒，在反思中明辨是非，在反思中變得更加睿智，在反思中獲得成長(cháng)。
國旗下講話(huà)稿2
同學(xué)們，大家好：
我今天在國旗下講話(huà)的主題是：成才先成人，愛(ài)國先愛(ài)校。我先給大家講一個(gè)故事。
某公司招聘一名員工，應聘者很多。最后，一個(gè)其貌不揚的人被公司選中了，其他應聘者不服，就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō)聘用他的原因主要有這樣幾點(diǎn)：
1、他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門(mén)，說(shuō)明他做事認真仔細；
2、他看到那個(gè)殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良，體貼別人；
3、應聘時(shí)，他先脫掉帽子，回答問(wèn)題干脆、果斷，說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力；
4、其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上跨過(guò)去，只有他俯身?yè)炱鸩⒎呕刈雷印@些難道不是很好的介紹信嗎？把工作交給這樣的人不是很放心嗎？
同學(xué)們，你有沒(méi)有從這個(gè)故事中發(fā)現這樣一個(gè)道理：一滴水蘊藏著(zhù)大海的本質(zhì)，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養。道理并不復雜，但貴就貴在文明習慣的養成，難就難在長(cháng)期堅持。
在我們的校園也存在一些不文明的現象。比如有的同學(xué)吃了東西，隨手就把包裝紙扔在地上，而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱里。有的同學(xué)對在潔白的墻壁上灑上墨跡毫不在意，而多數同學(xué)一到校就主動(dòng)打掃清潔區；有的同學(xué)課上聽(tīng)不懂就想說(shuō)話(huà)，而多數同學(xué)是遇到不明白的問(wèn)題就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響其他同學(xué)。顯然上述行為，前者屬于不文明的，后者就是文明的。
再比如教學(xué)樓前的兩排黑板報，這是我們學(xué)校宣傳的窗口，同學(xué)們可以從中了解活動(dòng)信息、衛生要求、科技知識……可我們有的同學(xué)故意在上面亂涂亂畫(huà)，這種現象在某些班級黑板報上也曾出現，影響了板報的美觀(guān)，影響了大家的閱讀；有的同學(xué)在上學(xué)或放學(xué)的路上，在地攤上買(mǎi)一些不干凈的食品，拿在手里，邊走邊吃，不僅影響身體健康，樣子也極不雅觀(guān)。更有甚者，不光在校園里吃零食，還把果皮、包裝袋丟進(jìn)綠化帶里。有的同學(xué)在搭乘公共汽車(chē)時(shí)，不能文明地排隊上車(chē)，而是一擁而上，搶占座位，這難道不損害當代少年的文明形象嗎？難道這些同學(xué)們不懂嗎？我看不是，還是同學(xué)們沒(méi)有養成良好的習慣，文明意識淡薄。
同學(xué)們，聽(tīng)了今天的國旗下講話(huà)，你是否知道如何對待手中的一張廢紙，嘴里的一口痰，一面潔白的墻壁；如何面對一節課，一次日常的作業(yè)，一次普通的考試？無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作，你們都會(huì )面臨各種各樣的挑戰，而一個(gè)人只有學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )善待小事，才算具備了成材的基礎。
同學(xué)們，文明習慣無(wú)處不在，成才先成人，愛(ài)國先愛(ài)校，我們必須從小事做起，嚴格要求，長(cháng)期堅持，才會(huì )成功。最后，送同學(xué)們一句話(huà)：播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。
國旗下講話(huà)稿3
老師們、同學(xué)們：
在這開(kāi)學(xué)伊始清風(fēng)颯爽的金秋時(shí)節，讓我首先代表學(xué)校領(lǐng)導和全體教工對剛入學(xué)的960余名新高一同學(xué)，表示熱烈的歡迎！
老師們、同學(xué)們，今年我校中考招生和高考上線(xiàn)均獲得了優(yōu)秀業(yè)績(jì)，全市中考前十名的同學(xué)到二中就有六名，我校公助生線(xiàn)482分，二中收費生線(xiàn)468分，北辰線(xiàn)431分，三個(gè)線(xiàn)均居市區同類(lèi)學(xué)校之首。我校高考更是成績(jì)喜人，李昕同學(xué)以666分的高分獲市區理科狀元，考入了令人神往的清華大學(xué)，劉明同學(xué)以文科611分的高分考入了北京大學(xué)，車(chē)珊同學(xué)以641的總分考入了中國科技大學(xué)。邢蓓、譚海粟考入了中國人民大學(xué)。另有三名同學(xué)分別獲得了保定市區英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理高考單科狀元。去年我校上省專(zhuān)線(xiàn)256名，位居市區第一，今年上大本線(xiàn)的人數猛增到259人，上大專(zhuān)線(xiàn)的人數共782人，又在市區遙遙領(lǐng)先，我們的辦學(xué)效益相當于五個(gè)某同類(lèi)兄弟中學(xué)的總和，可以說(shuō)，保定二中為保定市人民做出了了不起的貢獻。如此輝煌的成果是來(lái)之不易的，她是我校廣大教育工作者辛勤耕耘的結果。同學(xué)們，我提議，讓我們以熱烈的掌聲對老師們表示衷心的祝賀和誠摯的謝意！
老師們，同學(xué)們，成績(jì)只能說(shuō)明我們的過(guò)去，并不能代表我們的未來(lái)，我們應該百尺竿頭再進(jìn)一步，開(kāi)創(chuàng )更輝煌的明天。為此，希望老師們認真總結成功的經(jīng)驗，找出前進(jìn)道路上的不足，瞄準教科研的前沿信息，不斷提高自己的教學(xué)水平和管理能力，使穩定、發(fā)展的保定二中再放異彩。
同學(xué)們在慶祝勝利的同時(shí)，更應該冷靜認請自己面對的形勢，在以下五代上方面做出不懈的努力。
一、首先是高三的同學(xué)們，你們年級的老師們已經(jīng)充滿(mǎn)了必勝的信心，你們怎么辦？應該清醒的認識到，近幾年高考雖有擴招，得難度并沒(méi)怎么減小，新的難度有兩個(gè)方面，一是考試題型變化大，能力考察因素在增強，學(xué)科交叉題目有顯露，高科技內容和術(shù)語(yǔ)在滲透，為此，要求同學(xué)們在猛攻基本科目、基本內容的同時(shí)，還要擠時(shí)間博覽群書(shū)，時(shí)間緊，讀不細，粗粗瀏覽也得看，讀什么？讀名著(zhù)，讀科普讀物，讀高科技信息，還得增強理化實(shí)驗能力。在這點(diǎn)上，高一、二同學(xué)也要早下手，閑時(shí)準備，忙時(shí)用。另一個(gè)難度是高中熱有增無(wú)減，河北省高考人數仍呈現逐年增加的態(tài)勢，97年全省考生人數是14萬(wàn)，98年是17萬(wàn)，99年是19.8萬(wàn)，今年是23萬(wàn)，明年會(huì )更多，而河北省最近幾年高考正式錄取人數都增幅很小。所以要求高三的同學(xué)們，一定要立足一個(gè)“難”字，樹(shù)立一個(gè)“拼”字，橫下一條心，苦干它一年，寧可掉下幾斤肉，也要爭取幸福的成功。為創(chuàng )建最佳學(xué)習環(huán)境，在緊張學(xué)習之余，還要注意班級形象建設，嚴格按校規校紀辦事，對于高三同學(xué)最嚴重的違紀是什么？就是課上說(shuō)話(huà)，影響他人奮斗，如有發(fā)現，年級立即報請學(xué)校給予及時(shí)處理，僅還有一年，時(shí)間太緊了，一定要排除各種干擾，直達勝利的彼岸！
二、新高一的同學(xué)們，你們進(jìn)了二中，又登上了人生之路的新臺階，但并不等于有了到大學(xué)的把握，你要想三年后拿到燦燦發(fā)光的大學(xué)錄取通知書(shū)，必須在三年的高中生活中付出艱辛的努力�！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”，從入學(xué)第一天開(kāi)始，就要一切從嚴，全面抓緊，千萬(wàn)不要以為三年的時(shí)光是漫長(cháng)的，不，那只是一瞬間。一入學(xué)就要按二中的規矩辦事，嚴明守紀，尊師敬長(cháng)，刻苦學(xué)習，不斷進(jìn)取，全面提高自身素質(zhì)。入學(xué)成績(jì)好的，要有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄和雄心。入學(xué)成績(jì)差些的，要有比別人付出更大努力的準備和后來(lái)居上的勇氣。下來(lái)我還將單獨為新高一開(kāi)會(huì )，提出具體要求和希望。
三、高二的同學(xué)們，在老師們的耐心教育和嚴格管理下，你們一個(gè)來(lái)的高中生活是健康的，隊伍穩定，風(fēng)氣良好，但和兄弟學(xué)校相比，優(yōu)勢還不太明顯，希望你們莫失良機，繼續奮斗，爭取更明顯的進(jìn)步。
四、穩定、文明、健康的校園環(huán)境是營(yíng)造良好教學(xué)氛圍的重要保障。有目共睹，我校硬件建設已發(fā)生了歷史的巨變，一個(gè)壯美的保定二中已展現在了我們面前。為此，我今天特別強調，人人都要加強修養，提高文明意識，嚴格規范自己，增強科學(xué)管理、規范管理和精細管理的自覺(jué)性，要象愛(ài)護自己眼睛一樣愛(ài)護我們的校園環(huán)境，不說(shuō)臟話(huà)，不做不文明的事，不亂扔漬紙果皮，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不隨意折損花草樹(shù)木，在學(xué)校內不騎自行車(chē)。在衛生環(huán)境上，各班要做到早、中晚“三掃三拖”。讓整個(gè)校園潔凈無(wú)瑕。還要注意，由于我校操場(chǎng)離居民區較近，除正式體育課外，校內禁止踢足球，以防止出現意外傷害事故。由于我校班級較多，連補習班共44個(gè)班，體育活動(dòng)必須有計劃的按序進(jìn)行，所以要求各班一律不要自帶籃、足球進(jìn)校，我校是國家級體育傳統校，學(xué)校有充足的器材供同學(xué)使用，不必自帶。這要做為一條紀律規定下來(lái)。另外，我校后面正在動(dòng)工建設新的綜合科技大樓，為了施工安全，要求同學(xué)們不要到施工場(chǎng)地周?chē)顒?dòng)。
國旗下講話(huà)稿4
大家早上好！我是來(lái)自高一（22）班的范喬，今天我為大家演講的題目是：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
時(shí)間如滾滾的車(chē)輪，承載著(zhù)悠久的歷史，在悠久的歷史長(cháng)河里，沉淀著(zhù)古人極其深刻的哲理�！懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”便是其中之一，它所蘊含的道理足以使萬(wàn)千學(xué)子受益終生。
“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”出自《論語(yǔ)》，衛國有一個(gè)大夫叫孔圉，他勤奮好學(xué)，剛正不阿，死后被賜封為“文公”，子貢卻認為他配不上這么高的稱(chēng)號，于是便問(wèn)孔子：“孔圉的學(xué)問(wèn)及才華雖然很高，但是比他更杰出的人還很多，憑什么賜給孔圉‘文公’的稱(chēng)號？”孔子說(shuō)：“孔圉非常勤奮，他如果有不懂的事情，就算對方地位或學(xué)問(wèn)不如他，他都會(huì )謙虛地請教，一點(diǎn)都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他‘文公’的稱(chēng)號并不會(huì )不恰當�！�
“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，勤奮好學(xué)，不以向地位、學(xué)問(wèn)比自己低的人請教為恥，才能成就一世英名，也只有這樣，才能夠成為大學(xué)問(wèn)家。
在歷史的長(cháng)河中，勤學(xué)好問(wèn)的佳話(huà)并不鮮見(jiàn)。一次，孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮，他不時(shí)向人詢(xún)問(wèn)，差不多每件事都問(wèn)到了。有人在背后嘲笑他，說(shuō)他不懂禮儀�？鬃诱f(shuō)：“對于不懂的事，問(wèn)個(gè)明白，這正是我要求知禮的表現啊�！�
清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，向過(guò)路的行人詢(xún)問(wèn)，經(jīng)過(guò)幾十年的辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創(chuàng )作，終于完成了中國古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著(zhù)《聊齋志異》。
孔子與蒲松齡都是文學(xué)史上著(zhù)名的人物，他們本著(zhù)虛心的態(tài)度，憑著(zhù)虛懷若谷的情懷向不如己者詢(xún)問(wèn)，涼亭路問(wèn)，問(wèn)禮老子，學(xué)無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，也正是他們這謙虛治學(xué)的態(tài)度成就了他們。
李時(shí)珍在研讀古書(shū)時(shí)，發(fā)現諸家說(shuō)法不一致，于是親自“采藥”，同時(shí)向許多有實(shí)踐經(jīng)驗的醫生、藥工、樵夫、漁夫等人請教，終于鑒別考證了多種藥物，為它們重新做出了科學(xué)結論，也最終完成了醫學(xué)史上的著(zhù)作《本草綱目》。
如果沒(méi)有李時(shí)珍不恥下問(wèn)地向各種人詢(xún)問(wèn)醫藥知識，又怎么會(huì )有驚世著(zhù)作的誕生，中國的醫學(xué)也不會(huì )向前邁進(jìn)一大步，而我們也不能讀到如此精妙的醫書(shū)。無(wú)論是在哪一個(gè)朝代，都有勤奮好學(xué)的事例，因為人們都希望有一番成就，但唯有謙虛之人才能得到人們肯定。
同學(xué)們，不恥下問(wèn)是中華民族的傳統美德，從古至今都被人們奉為求學(xué)修身的圭臬。古人為求“一字師”而不恥下問(wèn)的故事常在耳邊，齊桓公向管仲請教治國方略的故事也深入人心。當我們遇到問(wèn)號，應該用耐心將它拉直成為感嘆號。只有在學(xué)中問(wèn)，在問(wèn)中學(xué)，才能求得真知。也只有不恥下問(wèn)，我們才能夠增長(cháng)自己的知識。為了獲得真知識，必“遇事一問(wèn)”，同時(shí)也能“長(cháng)一智”，問(wèn)誰(shuí)？問(wèn)能者，問(wèn)智者，問(wèn)強者，也問(wèn)不如己者，這樣，知識學(xué)問(wèn)才能不斷豐富提高。我們要提倡和發(fā)揚這種“不恥下問(wèn)”的精神，讓它融入我們的性格，做知識的主人。希望我們所有的同學(xué)在今后的學(xué)習中都能擁有勤奮好學(xué)的習慣，成為學(xué)習的主人，在知識的天空盡情翱翔。
國旗下講話(huà)稿5
老師們，同學(xué)們：
早上好，
今天我國旗下發(fā)言的主題是：《加強自律能力，做一名合格中學(xué)生》。
紀律和規則是我們平時(shí)工作、學(xué)習和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理，比如買(mǎi)票要排隊；走在馬路上要遵守交通規則；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會(huì )過(guò)度的時(shí)期，更是有數不清的紀律和規則來(lái)要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。
但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應該學(xué)會(huì )自己約束自己，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規范，拿它來(lái)約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說(shuō)：不能約束自己的人不能稱(chēng)他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規章制度來(lái)層層地束縛自己，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng )造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習生活爭取更大的自由。
要自律，當然要有具體的要求。作為班級的主人，我們要積極參與到班級文化建設中，要提高自身素質(zhì)，樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強的自律意識，對學(xué)校、班級和個(gè)人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè)；二要自覺(jué)，自覺(jué)做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專(zhuān)心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上，我們應該以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛(ài)護公物。在外表上，我們應該以簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣著(zhù)表現出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，學(xué)會(huì )自律，學(xué)會(huì )尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也會(huì )成為真正合格的中學(xué)生。
國旗下講話(huà)稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
我是小一班的周敬軒小朋友，很高興能在國旗下講話(huà)，今天我們來(lái)講一講馬路上的安全。小朋友們，過(guò)馬路的時(shí)候能不能一個(gè)人亂跑呀？對，我們要和大人手牽手才安全哦。還要走在斑馬線(xiàn)上，如果是紅燈或者黃燈的時(shí)候，先停下來(lái)等綠燈亮的時(shí)候再通過(guò)。要是乘坐爸爸媽媽的車(chē)的時(shí)候，我們小孩可不能坐前排，一定要坐在后排的位置上，還要扣上安全帶。不能把頭鉆出車(chē)外，也不能把手伸出窗外，不能把垃圾丟到窗外。小朋友們都記住了嗎？
好了，今天我就先講到這里，在家里，在幼兒園里都有許多要注意安全的地方，我就留給其他小朋友來(lái)講了。
謝謝大家！
再見(jiàn)！
國旗下講話(huà)稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下演講的主題是自立自強。
講到這四字，想必大家心中想起的是些偉人英雄的事例。像那越王忍辱負重，自立自強終是一雪國恥，家喻戶(hù)曉；像那周恩來(lái)心存志遠，自立自強，終成開(kāi)國功臣，百世流芳。自立自強，還讓我們想起了咱們中國在內外雙重壓力下堅強勇敢，光榮站起，在孤立無(wú)援之時(shí)堅定步伐，高舉旗幟，建設中國特色社會(huì )主義社會(huì )，成為世界的聚焦點(diǎn)。
自立自強，這是多么難得的勇氣，是多么可貴的堅持，是多么高尚的品質(zhì)。
“自立，自我獨立；自強，自己努力圖強�！卑俣劝倏剖沁@樣定義的。
這四字仿佛褪去了令人望而生畏、自慚形愧的衣裳，從高高的云端走下，極其普通易得，似乎每個(gè)人力所能及。然而若真如此，那么人人都是人生的贏(yíng)家，浸透生活的淚水又從何而來(lái)？是的，假如您只是把它掛在嘴上，假如您只是三分鐘的熱度，那么所以失敗變成家常便飯也是固然。
但是，站在新高考前面的同學(xué)們，咱們一定要真正做到自立，自強！
這一次，青澀的我們被推向戰爭第一線(xiàn)；這一次，還未褪去童稚的我們已肩擔未來(lái)的重壓。
前方是各式各樣縱橫交錯的分路，而我們被逼著(zhù)，被推著(zhù)搡著(zhù)站在岔路口，迷茫困惑，不知所措。
雖說(shuō)已不再是一考定終身，雖說(shuō)不是一個(gè)人在戰斗，然而那些陪在身邊的人終究只是生活的過(guò)客，孤獨是生命的常態(tài)。
我們更早地面對選擇，更早地思考人生。一個(gè)人的路，要怎么走？
難道說(shuō)不思進(jìn)取，自甘墮落？那么苦果的滋味只有自己嘗得最深刻。
沒(méi)有規劃的人生終究只能被人規劃。
若盼望著(zhù)笑傲人生，若期許著(zhù)輝煌未來(lái)，那么便只有，便只能自立自強。
自立，自我獨立，去學(xué)會(huì )獨面失敗，無(wú)畏失��；去選會(huì )自我檢討，自我規劃；去學(xué)會(huì )寵辱不驚，笑迎人生。
自強，自己圖強，去努力地熱愛(ài)學(xué)習，為自己而讀書(shū)；去勇敢地披荊斬棘，讓自己的生活精彩充實(shí)。
能選擇去向的只有自己，能決定人生的只有自己。也只有這樣，我才敢說(shuō)我無(wú)悔，我快樂(lè )。
我是瑞中人，我自立，我自強，我為自己代言。
國旗下講話(huà)稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：
你們好！ 我是大班的王語(yǔ)嫣，今天，我很榮幸的站在國旗下講話(huà)，我講話(huà)的主題是——《我愛(ài)我的祖國》 莊嚴的國歌再次奏響，鮮艷的五星紅旗又一次徐徐升起，面對著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，熱愛(ài)祖國之情油燃而起。
我們愛(ài)祖國就要從愛(ài)學(xué)習做起，用心學(xué)習本領(lǐng)；我們愛(ài)祖國要從愛(ài)身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手； 我們愛(ài)祖國要從愛(ài)幼兒園、愛(ài)家、愛(ài)我們的環(huán)境做起，主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙； 鳥(niǎo)兒愛(ài)藍天，魚(yú)兒愛(ài)江河，蚯蚓愛(ài)泥土，蜜蜂愛(ài)花朵，我們好孩子，從小愛(ài)祖國。
我的講話(huà)就到這里，謝謝大家！
國旗下講話(huà)稿9
尊敬的家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《我運動(dòng)我快樂(lè )》
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，充滿(mǎn)活力的日子里我們幼兒園展開(kāi)親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)。
今天我們要展現自己的風(fēng)采，在運動(dòng)場(chǎng)上和爸爸媽媽做各種游戲，和小朋友們相互
比賽，相互合作。在游戲中收獲快樂(lè )，在運動(dòng)中成長(cháng)
也請爸爸媽媽盡情揮灑熱情與汗水，和我們一起收獲運動(dòng)的快樂(lè )吧。
我的演講到此結束，謝謝大家！
國旗下講話(huà)稿10
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，我是來(lái)自四（2）班的趙必套，今天我演講的題目是《請你們一路走好》
親愛(ài)的六年級的哥哥姐姐們，不久你們就將離開(kāi)母校，踏上新的征途了。你們這些哥哥姐姐們給我們樹(shù)立很好的榜樣，你們經(jīng)常幫助我們如何學(xué)習，如何工作，我們在你們的身上學(xué)到了很多，我們也經(jīng)常一起玩耍，一起寫(xiě)作業(yè)，好親切，好熟悉，對于你們的離開(kāi)我們感到萬(wàn)分不舍。
歲月在不知不覺(jué)中往前流淌，樹(shù)木在綠黃交替中靜靜長(cháng)大，而你們在笑靨與回眸中，心兒飛呀，飄呀，飛進(jìn)了似曾相識的新天地，飄進(jìn)了早已為你們開(kāi)啟的新大門(mén)。
你們快離開(kāi)了，盡管我們有太多的留戀，太多的不舍，但是，我們知道，鳥(niǎo)兒向往蔚藍的天空，魚(yú)兒追求廣闊的大海。哥哥姐姐們，義無(wú)反顧地去吧，別在留戀脖子上的紅領(lǐng)巾，那閃閃發(fā)光的團徽上將映射出你長(cháng)大成熟的足跡。
別再像兒時(shí)那樣貪玩，別再趁老師不在偷偷交頭接耳，別在手捧曾經(jīng)的紅花舉步不前，一切都成過(guò)去，立足現實(shí)，才能把未來(lái)果實(shí)采摘！
哥哥姐姐們，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光已灑滿(mǎn)了你前行的道路，邁啟你勤奮的雙腳，去做一個(gè)追趕太陽(yáng)的人吧。
路的盡頭，我默默地目送你前行……
國旗下講話(huà)稿11
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下講話(huà)的主題是《成長(cháng)與責任》
時(shí)間過(guò)得真快，開(kāi)學(xué)快3個(gè)月了，我很高興由一名小學(xué)生成長(cháng)為一名中學(xué)生，回憶往昔，也許昨天的我們擁有許多輝煌，但那已成為一段甜蜜的回憶，也許昨天的我們遇到過(guò)很多挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕，讓我們忘記以前的成功與失敗，只把收獲的寶貴經(jīng)驗和教訓銘刻在心。
長(cháng)大的我感受更大的`則是身上所肩負的責任。責任就是自己對自己的要求，責任就是他人寄予的希望，責任就是社會(huì )托付的使命。責任是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，是周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”。
很多同學(xué)可能在日常的生活學(xué)習中會(huì )感嘆：“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付……”。相反，有一些同學(xué)上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監督就肆意放縱，甚至于對老師的教育引導無(wú)動(dòng)于衷，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責任。反思以上表現難道不是精神頹廢、不負責的表現嗎?這樣的同學(xué)就是在虛度人生，更是在推卸自己的責任。你難道不應該為此而感到慚愧嗎?每一個(gè)人在社會(huì )上都扮演著(zhù)不同的角色，都有自已不同的責任。教書(shū)育人，是老師的責任;救死扶傷，是醫生的責任;奮發(fā)學(xué)習，是學(xué)生的責任。
讓我們努力學(xué)習綜合文化知識和各種技能，不斷地豐富自己、提高自己。我們只有努力地學(xué)習更多理論知識和積累豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，學(xué)會(huì )過(guò)硬本領(lǐng)，才能夠更好地去服務(wù)人民，貢獻社會(huì )。
讓我們敢于承擔自己的過(guò)錯，堅守自己的諾言。人生路上，我們難免會(huì )犯一些過(guò)錯，但只要我們心懷責任，敢于面對和承擔責任，就能做一個(gè)誠實(shí)勇敢的人。
讓我們帶著(zhù)責任走上成長(cháng)之路，做一個(gè)頂天立地的人，昂首闊步地走好人生的每一步!
我的講話(huà)結束了，謝謝大家!
國旗下講話(huà)稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是《勤儉節約，永不過(guò)時(shí)的美德》。
10月—日是“世界勤儉日”。勤以修身，儉以養德，節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。教育部決定從今年開(kāi)學(xué)起，在全國各級各類(lèi)學(xué)校和幼兒園深入開(kāi)展節糧、節水、節電活動(dòng)。作為當代學(xué)生，我們應當自覺(jué)肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會(huì )責任，樹(shù)立勤儉節約意識，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節約型校園！在此我向大家發(fā)出如下倡議：
1、節約每一滴水。我們要以“節約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊。避免大開(kāi)水龍頭；用水完畢隨手關(guān)閉水龍頭。在家庭中也要節約用水，盡量循環(huán)使用水資源，例如洗衣服的水可以拖地，沖廁所，淘米的水可以澆花等等。良好的節約意識從你我做起。
2、節約每一度電。我們要以“節約用電、合理用電”為榮，以“浪費電力”為恥，在每次最后一個(gè)離開(kāi)家、教室、辦公室前，勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器。做到人走燈滅，人離扇停，光線(xiàn)充足時(shí)，不要開(kāi)燈。有時(shí)候我們可以看到教室、辦公室里沒(méi)人的時(shí)候或光線(xiàn)充足的時(shí)候，燈還開(kāi)著(zhù)，教室的電腦、背投在不使用的情況下還開(kāi)著(zhù)，這說(shuō)明我們的節約意識還不夠，節約習慣還不行。良好的節約習慣從現在做起。
3、節約每一粒米。一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤(pán)”為榮，以“剩飯”為恥。每一粒糧，都是勞動(dòng)人民“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的勞動(dòng)成果，而“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”需要我們用節約的行動(dòng)去感悟和踐行。午飯時(shí)有的同學(xué)把米飯掉在桌子上，碎小的饅頭渣到處都有，不愛(ài)吃的菜偷偷倒掉，掉到地上的包子整個(gè)扔掉……這都是不道德、不文明的行為。我們一定要知道節約，懂得珍惜。創(chuàng )建節約型校園從點(diǎn)滴做起。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，浪費不以量小而為之，節約不以微小而不為。節約是一種美德、一種遠見(jiàn)、一種智慧，節約更是一種境界。讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，讓“節約光榮，浪費可恥”成為師生的常態(tài)習慣，成為一種校園的新風(fēng)尚，讓我們攜手創(chuàng )建黃小節約型校園，為實(shí)現“中國夢(mèng)”貢獻力量！
國旗下講話(huà)稿13
尊敬的校領(lǐng)導、教職員工，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們歡聚一起，在這里隆重舉行無(wú)錫華光學(xué)校20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨第一次升旗儀式。在此，我首先代表學(xué)校歡迎新同學(xué)，新老師的加入，歡迎你們！同時(shí)，祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意！
今天是9月3日，是新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮和第一次升旗，更是中國抗日戰爭勝利70周年紀念日暨世界反法西斯戰爭勝利紀念日！今天我要講的主題是：銘記歷史，珍惜現在，擔起責任，開(kāi)創(chuàng )將來(lái)！
唯有不忘歷史，才能贏(yíng)得未來(lái)！1945年9月2日，日本在無(wú)條件投降書(shū)上簽字，意味著(zhù)中國人民持續8年的抗日戰爭結束，全世界反法西斯戰爭取得最后勝利！9月3日是中華民族近代史上第一個(gè)值得揚眉吐氣的日子。這個(gè)日子，歷史不會(huì )忘記，中國人民更不應該忘記。因為它是無(wú)數為國捐軀的人民英雄、骨肉同胞、支援中國抗戰的國際友人用生命和鮮血換來(lái)的。今天讓我們以沉重的心情緬懷逝者，同時(shí)感恩現在來(lái)之不易幸福生活，珍惜生命，珍愛(ài)生活。只有重溫歷史，才能客觀(guān)看待歷史、理性反思歷史，繼承和發(fā)揚革命傳統，深入領(lǐng)會(huì )社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚愛(ài)國主義精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感，為實(shí)現中華民族偉大復興的共同理想，積極促進(jìn)世界和平與發(fā)展做出貢獻！
老師們、同學(xué)們，今天我們生活在和平年代，工作、學(xué)習、生活在這美麗太湖旁平靜的校園，我們是特別幸運和幸福的，因為戰爭離我們很遙遠，很遙遠，我們從未親身地去感受戰爭，我們更體會(huì )不到戰爭的殘酷和戰爭中所充滿(mǎn)的殺戮、妻離子散、家破人亡。但是抗戰歷史告訴我們：落后就要挨打，發(fā)展才能強大。新中國1949年成立xx年來(lái)，中華民族發(fā)奮圖強，共同努力，經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，人民生活水平大幅度提高，綜合國力不斷增強。然而，當今的中國、當今的世界依然面臨著(zhù)共同生存和發(fā)展的種種挑戰、內憂(yōu)外患。我們中國人、全人類(lèi)只有繼續努力奮斗才能生存于未來(lái)的世界。少年智則國智，少年強則國強，我們每一位華光人都應當挑起歷史的責任與擔當，從自身做起，從小事做起，從規范自身的言行做起，努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，將愛(ài)國情感落實(shí)到實(shí)際工作、學(xué)習中。
上學(xué)年，在學(xué)校董事會(huì )、董事長(cháng)、何校長(cháng)的領(lǐng)導下，在愛(ài)崗敬業(yè)的學(xué)校教職工、勤奮好學(xué)的同學(xué)們共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，小升初，中考、高考成績(jì)提升顯著(zhù)，藝術(shù)班本科達線(xiàn)率80%，劍橋國際高中畢業(yè)生100%升入世界名校；豐富多彩的素質(zhì)教育活動(dòng)給同學(xué)們搭建了鍛煉的平臺、展示的舞臺，讓同學(xué)們成為學(xué)校的主人，在實(shí)踐活動(dòng)中提升了綜合素質(zhì)和能力。上學(xué)年，學(xué)校還涌現出一大批品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生，其中高二3班的劉海清同學(xué)就是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，她平時(shí)學(xué)習勤奮努力，尊師敬長(cháng)，和同學(xué)友愛(ài)互助；新學(xué)期交學(xué)費時(shí)充飯卡1000元，財務(wù)人員忙碌中未收費就給她充了卡，她回宿舍發(fā)現后主動(dòng)返還財務(wù)室。我們的小學(xué)、初中、高中、劍橋都有像劉海清一樣的同學(xué)，希望大家多向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。
20xx新學(xué)年更將是一個(gè)令全校師生充滿(mǎn)憧憬、希望和奮斗動(dòng)力的一年！暑假期間，劍橋樓基礎部智慧教室裝配完成，圖書(shū)館、室內體育館、實(shí)驗室等都粉刷、改造完工，學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境得到進(jìn)一步改善；新學(xué)期教學(xué)工作將繼續深入推進(jìn)信息化、高效化、智慧課堂，真正提高教學(xué)質(zhì)量和實(shí)效；德育工作進(jìn)一步優(yōu)化，為同學(xué)們準備了多達30個(gè)的社團活動(dòng)，讓同學(xué)們的校園生活更加豐富、有趣，素質(zhì)、能力、知識在實(shí)踐中更好的發(fā)展；本學(xué)期我們還要嚴肅校紀，對于嚴重違反紀律影響他人的同學(xué)給予堅決勸退，為上進(jìn)的同學(xué)創(chuàng )造更好的環(huán)境！隨著(zhù)近400名小學(xué)、初中、高中新同學(xué)的加入，新的一學(xué)年將是學(xué)校充滿(mǎn)活力、蓬勃向上的一年！
同學(xué)們，學(xué)校努力為不同層次的學(xué)生提供發(fā)展個(gè)人興趣、特長(cháng)和規劃自己未來(lái)道路的空間和條件，老師們努力把同學(xué)們培養成幸福成功、德才兼備、適應未來(lái)的國際公民！但是，同學(xué)們要記住，人的成長(cháng)主要靠自己，老師不是魔術(shù)師，而是園丁，他可以培育你們，但成長(cháng)全靠你們自己，新學(xué)期希望同學(xué)們成為自己學(xué)習、生活的主人，課前課上課后都能主動(dòng)學(xué)習，獨立思考，自覺(jué)完成作業(yè)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自覺(jué)成長(cháng)是我們老師努力的方向；遵守學(xué)校紀律要求，愛(ài)護校園、班級環(huán)境，不亂丟垃圾，為學(xué)校、班級、宿舍建設發(fā)揮正能量，形成自律的好習慣，自律才會(huì )有自由，每個(gè)同學(xué)都上進(jìn)才會(huì )有好的班風(fēng)、校風(fēng)，同學(xué)們才能擁有充實(shí)愉快的校園生活。老師們都相信，每一位同學(xué)都是一顆好的種子，希望同學(xué)們能樹(shù)立理想，并堅持奮斗！成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、堅強毅力的人。華光學(xué)校不大，卻像一個(gè)大家庭，這里的教職員工愛(ài)生如子，同學(xué)們可以把他們當做你們的長(cháng)輩親朋，他們隨時(shí)都會(huì )準備著(zhù)幫助你們，無(wú)論是嚴是愛(ài)，都是為你們好，請同學(xué)們尊師敬長(cháng)！同學(xué)們多為獨生子女，生活在學(xué)校，同學(xué)便是你的兄弟姐妹，和他們團結友愛(ài)，互幫互助，你會(huì )收獲一生的親情、友情；同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿每一位同學(xué)身心健康、學(xué)習進(jìn)步，成為一名志存高遠，品德高尚、文明有禮、自覺(jué)成長(cháng)的優(yōu)秀學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在“紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年”之際，華光學(xué)校成立20周年之時(shí)，讓我們一起銘記歷史，珍惜現在，擔起責任，開(kāi)創(chuàng )將來(lái)！
發(fā)揚華光學(xué)校永不滿(mǎn)足、把生命的潛能發(fā)揮到極致的奮斗精神，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，爭做有志華光人，中國人，幸福成功的世界公民！相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力，一定能實(shí)現本學(xué)期的工作、學(xué)習目標，一定能取得理想成績(jì)，一定能再鑄華光學(xué)校新的輝煌！
最后，祝老師們同學(xué)們新學(xué)期快樂(lè )、高效工作學(xué)習，健康、充實(shí)生活成長(cháng)！
感謝大家！
國旗下講話(huà)稿14
“感恩的心，感激有你，陪我一生，讓我有勇氣能夠繼續!感恩的心，感激有你……”每個(gè)人都有很多感激的人，但讓我追感激的是我的媽媽。
人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，但它卻是無(wú)形的。他能夠讓走投無(wú)路的人“柳暗花明又一春”;他能夠讓犯錯的人改過(guò)自新，找到人生的另一個(gè)轉折點(diǎn);他能夠讓沒(méi)有信心的人恢復自信，繼續接下來(lái)的坎坷曲折。是啊!母愛(ài)就是那么無(wú)私，那么偉大。
國旗下講話(huà)稿15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自二年級的某某，我今天在國旗下講話(huà)的題目是：端午節的故事。
中國的傳統節日端午節剛剛過(guò)去。說(shuō)到端午節，大家可別光顧著(zhù)吃粽子。我聽(tīng)外婆說(shuō)端午節還有一個(gè)很感人的故事呢！我來(lái)跟你們簡(jiǎn)單地講一下吧！戰國時(shí)期，楚國有位愛(ài)國詩(shī)人屈原，因受冤枉抱著(zhù)石頭跳進(jìn)泊羅江中。當地百姓聽(tīng)到消息后去劃船搭救，可是打撈了半天也沒(méi)有撈到。百姓怕魚(yú)蝦吃了屈原的尸體，就往泊羅江里投粽子，引開(kāi)魚(yú)蝦。
后來(lái)，人們?yōu)榱思o念屈原這位愛(ài)國人士，一直把賽龍舟、吃粽子的習俗延續到了今天。每逢端午，各地都會(huì )用不同的方式來(lái)祭拜屈原和弘揚屈原精神。
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