關(guān)于國旗下的講話(huà)稿(精選21篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多,講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎?以下是小編整理的關(guān)于國旗下的講話(huà)稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于國旗下的講話(huà)稿1
4月19國旗下講話(huà)稿春風(fēng)中,生機盎然的景象令我們陶醉,文明美麗的家園讓我們自豪,朝氣蓬勃的校園讓我們驕傲,學(xué)校的蓬勃發(fā)展為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境,我們有義務(wù)、有責任為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,校園的美麗需要你我精心呵護,校園的文明需要你我共同努力,學(xué)校的發(fā)展需要你我辛勤的勞動(dòng)。在此,我代表學(xué)校全體老師,向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、爭當綠色使者,共建綠色校園
花草樹(shù)木潔凈著(zhù)校園的空氣,美麗著(zhù)校園的容貌,愉悅著(zhù)你我的心靈,為我們的校園帶來(lái)生機與活力。如茵的綠地芳草萋萋,請您不要隨便踩踏;爛漫的百花千嬌百媚,請您不要隨便攀折。讓我們從保護自己身邊的那片綠地、門(mén)前的那顆小樹(shù)做起,人人護綠,爭當綠色使者。
2、爭當文明使者,共建人文校園
陌生人問(wèn)路時(shí)請多一份熱情;上下樓擁擠時(shí),我們應禮讓別人而且搶先;同學(xué)間有糾紛時(shí),我們應多一些體諒;同學(xué)有困難時(shí),我們應伸一把援手;與人交往時(shí),我們應多一份真誠。我們的形象就是我們學(xué)校的形象,我們的素養就是我們二小發(fā)展的環(huán)境,一言一行當慎重,多為二小增光彩,多為學(xué)校添榮耀。
3、爭當環(huán)保使者,共建潔凈校園
學(xué)校是我們共同的家園,當你要處理垃圾時(shí),請把垃圾倒到指定垃圾房;當您要扔掉手中的紙屑果皮時(shí),請將它放入垃圾箱中;當你在公共場(chǎng)所停放自行車(chē)時(shí),請?吭谥付▓(chǎng)地并擺放整齊。我們號召全體同學(xué)從撿拾一片紙屑、隨時(shí)清除亂貼亂畫(huà)、及時(shí)制止不文明行為等小事做起,讓美麗的校園有一張清新的臉,讓我們從自身做起,積極參加“愛(ài)國衛生”義務(wù)勞動(dòng),共同創(chuàng )造校園的潔凈。
4、爭當安全使者,共建有序校園
過(guò)馬路時(shí),請你多等幾秒鐘,紅燈過(guò)后道路會(huì )更加通暢;請你多走幾步路,繞過(guò)護欄會(huì )減少很多危險;請你認真遵守交通規則,我們的城市會(huì )更加安全有序,我們的生命安全就能得到保障。我們號召全體同學(xué)爭做交通安全使者,增強文明交通意識,文明行車(chē),禮讓行路,共遵交通法規。
5、爭當愛(ài)心使者,共建和諧校園
作為社會(huì )未來(lái)主人,我們號召全體同學(xué),在學(xué)校要團結友愛(ài)、互相幫助,不讓一名伙伴因家庭困難輟學(xué),不讓一名伙伴因缺乏關(guān)心而掉隊。我們要積極參加社會(huì )公益活動(dòng)、確定固定幫扶對象,把這種關(guān)愛(ài)帶進(jìn)社區、融入社會(huì ),根據自身條件和能力,為那些需要幫助的人們,捐獻一些物品,解決一點(diǎn)困難,奉獻一點(diǎn)愛(ài)心,一起拉起手來(lái),為社會(huì )劃一道溫暖的風(fēng)景。
同學(xué)們,讓我們團結起來(lái),像熱愛(ài)我們自己家庭一樣熱愛(ài)我們的二;像愛(ài)護我們自己眼睛一樣,愛(ài)護校園環(huán)境;像保護我們家庭財產(chǎn)一樣,保護學(xué)校公共設施;像關(guān)心我們親朋好友一樣,關(guān)心需要幫助的弱勢群體。讓我們以xx提出的“xxxx”為標準,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì )說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人!樹(shù)立文明使者的形象,讓二小的未來(lái)更輝煌;打造文明校園的品牌,讓我們二小的名字享譽(yù)四方!
關(guān)于國旗下的講話(huà)稿2
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
每年三月份最后一周的周一是全國中小學(xué)生的安全教育日,今天是第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。我校決定將本周確定為安全教育周。在這周里,我校將要開(kāi)展兩個(gè)安全教育實(shí)踐活動(dòng)。為了讓活動(dòng)順利進(jìn)行,老師、同學(xué)們一定要牢記安全第一。
安全教育是一個(gè)沉重的話(huà)題,雖然近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì )各界的重視,同學(xué)們的安全意識有所增強,但重大的傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生。據有關(guān)部門(mén)統計,近年來(lái),全國中小學(xué)每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生不幸死亡。數字是枯燥的,但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,這就說(shuō)明學(xué)校并不是一塊安全的凈土,校園安全形勢依然非常嚴峻。
作為老師,我們要有高度的安全意思,充分認識到安全工作的重要性和緊迫感。各位班主任要認真上好每周的安全教育課,將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,教育全面,若發(fā)現有安全隱患,要及時(shí)向學(xué)校匯報,防患于未然。對安全工作不能存有絲毫的麻痹?xún)e幸的心理。本周是安全周,希望各位班主任對照我校安全周的活動(dòng)安排,認真落實(shí)安全教育。
作為學(xué)生,從小要樹(shù)立自我保護意識,要明辨是非,在校園里要嚴格按照學(xué)校的規定和老師的要求去做。
首先,我們要樹(shù)立安全重于泰山、生命高于一切的意識,同學(xué)們大多數時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,要注意校園安全。在教室里,坐著(zhù)時(shí),請不要把腳伸到走廊里而影響別人走路,不要將手撐在課桌上蕩身體,不能在別人的座位上跳來(lái)竄去,也不能用筆有意無(wú)意的去戳他人,更不能在教室里打打鬧鬧。下樓梯時(shí),切勿擁擠推搡,聽(tīng)到下課鈴聲時(shí)要錯位下樓,上下樓梯要靠右行,切勿在樓梯口逗留。我校嚴禁年齡未滿(mǎn)12歲的同學(xué)騎自行車(chē)上學(xué)。
其次,要注意飲食安全,F在有些同學(xué)經(jīng)常到校門(mén)外的攤販上購買(mǎi)零食,這不僅違反了學(xué)校的規定,而且這些小攤小販的衛生得不到保障,容易引起食物中毒,購買(mǎi)食品時(shí),一定要看一看,聞一聞,過(guò)期了的和變質(zhì)了的食品都不能吃。
第三,我們在學(xué);虬嗉壗M織外出活動(dòng)要注意活動(dòng)安全。一是要聽(tīng)從老師的指揮,記清集合的時(shí)間與地點(diǎn),不能隨意走出活動(dòng)范圍;二是行走時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍嬉戲打鬧,不能三五成群并排行走,過(guò)馬路時(shí)要走人行道,沒(méi)有人行道的,要靠路的右邊行走;三是不要追趕行駛的車(chē)輛。
第四,同學(xué)們要注意心理行為安全。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要保持冷靜理智,自覺(jué)遵守校規校紀,決不能用武力解決。遇到心理感覺(jué)不舒服時(shí),可以找自己的知心的朋友、老師、父母聊一聊,調整一下自己的心態(tài),尋求一些解決問(wèn)題的方法,不能因感情用事而做出后悔的事情來(lái)。
上面我強調了幾個(gè)具體的安全問(wèn)題,還有防火、防災、防電、防水等安全方面的內容,希望班主任利用安全課的時(shí)間給學(xué)生們詳細講解。也希望通過(guò)安全教育周的活動(dòng),在全校形成一個(gè)人人關(guān)注生命安全的濃厚氛圍。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的。而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,增強自我防范能力,做到安全教育警鐘長(cháng)鳴!
關(guān)于國旗下的講話(huà)稿3
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!今天,我國旗下講話(huà)的題目是《今天你節約了嗎?》
大家知道嗎?每年的10月31日是“世界勤儉日”,勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。那你們知道什么是勤儉?什么是節約嗎?我覺(jué)得它不僅是一種行為,更是一種品德。然而,試問(wèn)我們中間,還有多少人真正把“勤儉”當成一種美德,把“節約”放在心上?
請大家和我一起來(lái)看看,我們身邊的浪費現象比比皆是:水龍頭不停地滴水,教室里人去燈不熄,風(fēng)扇呼呼地轉動(dòng),垃圾桶里常?吹竭可以用的本子、鉛筆,食堂里大量的剩菜剩飯……其實(shí),只要我們稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。
同學(xué)們,作為一代有責任感、榮譽(yù)感和使命感的青少年,我們應該立刻行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從現在做起。
關(guān)于校園節約,具體地說(shuō),我給大家以下的一些倡議:
(1)當你最后一個(gè)離開(kāi)教室的時(shí)候,請隨手關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇。此外,提高學(xué)習效率,縮短學(xué)習時(shí)間,也是在節約用電。
(2)節約自己的文具,作業(yè)本、鉛筆都要盡量用完。
(3)當你洗手時(shí),水龍頭開(kāi)小,用完后更要擰緊,節約每一滴水!
(4)愛(ài)惜糧食,文明用餐,能吃多少飯菜就打多少,不浪費;
(5)在校園中見(jiàn)到浪費的現象時(shí),需要提醒并幫忙改正。
節約不是小氣,而是一種文明,應該被廣泛傳承。節約,是對家庭幸福的盤(pán)算,更是一份社會(huì )義務(wù)的擔當。
同學(xué)們,讓我們每天都問(wèn)一句:今天你節約了嗎?讓我們共同自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),從日常做起;讓節約永遠伴隨在我們左右!讓節約在我們校園蔚然成風(fēng)!讓節約成為我們共同的習慣!
謝謝大家!
關(guān)于國旗下的講話(huà)稿4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是五(5)班的潘XX。今天我在國旗下講話(huà)的題目是《惜時(shí)、誠信是美德》。
高爾基曾說(shuō):世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時(shí)間。
如果讓你說(shuō)說(shuō):時(shí)間是什么?農民說(shuō):時(shí)間是糧食。工人說(shuō):時(shí)間是財富。軍人說(shuō):時(shí)間是勝利。老師說(shuō):時(shí)間是進(jìn)步。醫生說(shuō):時(shí)間是生命。
懂得珍惜時(shí)間的人,不僅僅要注意不浪費自己的時(shí)間,也要時(shí)時(shí)注意不能夠浪費別人的時(shí)間。還要學(xué)會(huì )管理好自己的時(shí)間,充分利用每一分鐘,每一秒鐘。我們要學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人,從小養成惜時(shí)的好習慣,一定會(huì )讓你在生活和學(xué)習中感到快樂(lè ),也必將受益終身!
誠信就像一輪圓月,襯托出對待生命的態(tài)度。誠信就像一個(gè)砝碼,衡量出每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)。在此,我真誠呼吁每位同學(xué)能夠從自身做起,嚴于律己,讓校園的空氣更為純凈;讓誠信的種子在我們心底萌芽;讓正義的風(fēng)氣在校園弘揚。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
關(guān)于國旗下的講話(huà)稿5
各位老師,同學(xué)們:
大家好:
我是合VVVV實(shí)驗學(xué)校11(7)班XX同學(xué),很榮幸在國旗下與大家分享關(guān)于校園食品安全問(wèn)題。
民以食為天,食以安為先。目前,在學(xué)校周邊經(jīng)營(yíng)的食品店,最喜歡用色素變成各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生,它的危害程度我想每一位同學(xué)都很清楚,但當它們的誘惑力大于我們的抵抗力時(shí),我們很多同學(xué)卻很少去思考其衛生和安全性。校園食品質(zhì)量已成為我們少年兒童食品安全的殺手,已成為全社會(huì )和家長(cháng)關(guān)注的焦點(diǎn)。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,創(chuàng )造和諧的校園食品消費氛圍,構建安全的校園食品消費環(huán)境,在此我倡議同學(xué)們要做到如下幾點(diǎn):
一、加強學(xué)習,提高認識。我們要利用課余時(shí)間,認真學(xué)習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識,積累一些食品安全知識,提高自己的辨識能力,尤其是對無(wú)廠(chǎng)名、無(wú)廠(chǎng)址、無(wú)生產(chǎn)日期的三無(wú)食品的辨識能力,充分認識到三無(wú)、過(guò)期、不潔等食品的危害性。
二、增強意識,自覺(jué)抵制。切實(shí)增強我們的食品安全意識和自我保護意識,在校園內營(yíng)造人人講究飲食安全的氛圍,自覺(jué)抵制三無(wú)食品、無(wú)QS標志的食品和其它垃圾食品,堅決不購買(mǎi)不健康的食品,也要教育自己的親人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。
三、積極宣傳,勇于監督。人人爭當食品安全的小小宣傳員和監督員,及時(shí)向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識,宣傳《食品安全法》,勇于監督身邊的食品經(jīng)營(yíng)商,發(fā)現三無(wú)食品或其它不符合規定的食品,及時(shí)向學(xué)校反映。同學(xué)之間也互相監督,堅決杜絕不安全的食品進(jìn)入我們的校園。
讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全食品,讓我們共同為創(chuàng )建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!
關(guān)于國旗下的講話(huà)稿6
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五(2)中隊的陳燁曦,今天我演講的主題是:節約糧食,遠離浪費。
10月16日是世界糧食日,是世界各國政府每年圍繞發(fā)展糧食和農業(yè)生產(chǎn)舉行紀念活動(dòng)的日子。民以食為天,今天,就讓我們將更多的目光投向人們賴(lài)以生存的糧食,談?wù)剱?ài)惜糧食、節約糧食的問(wèn)題。
鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。每一份烈日下的耕耘都凝聚著(zhù)勞動(dòng)者的心血和汗水,每一粒糧食都來(lái)之不易,每一個(gè)人都應該珍惜他人的勞動(dòng)成果!周恩來(lái)總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時(shí),一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌上一粒米,一定要撿起來(lái)放到嘴里,即便是盤(pán)子里剩的菜湯也要用開(kāi)水沖一沖喝掉。但是如今,看看我們學(xué)校食堂的餐廳里,各種浪費糧食的現象比比皆是。大致估計,每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費掉的食物。
同學(xué)們,當我們面對著(zhù)滿(mǎn)桌好菜漫不經(jīng)心地挑挑揀揀時(shí),想一想,全世界仍有10億多人食不果腹,每年有超過(guò)500萬(wàn)人因為饑餓而死亡;當我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí),想一想,還有很多貧困地區、偏遠山區的孩子因為貧窮而吃不飽飯,上不起學(xué)!
我國是世界上人口最多的國家,人均耕地卻是世界上最少的國家之一,人均糧食也低于世界平均水平。因此,珍惜糧食,節約糧食對我們國家有特別重大意義。為了切切實(shí)實(shí)地把節約糧食落到實(shí)處,我們倡議:
1、樹(shù)立節約糧食光榮,浪費糧食可恥的觀(guān)念
2、珍惜糧食,吃飯時(shí)吃多少盛多少,避免剩餐,堅持杜絕浪費行為。
3、不偏食,不挑食。
4、積極監督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費糧食的現象。
同學(xué)們,八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到:講究衛生、愛(ài)惜糧食、節儉用餐、食相文雅。節約是一種美德、一種素質(zhì)、更是一種修養、一種智慧。同學(xué)們,你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎?那就從文明就餐,節約糧食做起吧!
謝謝大家!
關(guān)于國旗下的講話(huà)稿7
各位老師、同學(xué):大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天,我要講的話(huà)題是:請把石頭墊在腳下。
如果在你的前方有一塊石頭,你會(huì )把它背在背上,還是將它墊在腳下呢 ?不同的人往往會(huì )有不同的選擇,而不同的選擇則會(huì )導致不同的結果。
一塊石頭,你若把它背在背上,它就是一種沉重的負擔;你若將它墊在腳下,它就會(huì )成為你進(jìn)步的臺階。
時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)中,同學(xué)們已在學(xué)校渡過(guò)了大半個(gè)學(xué)期。期中考試的硝煙似乎剛剛消退,第二次月考的戰鼓又敲響了。在這之中,正可謂“幾家歡樂(lè )幾家愁”,有的同學(xué)進(jìn)步很快,成果累累,可這卻成了他下一次考試時(shí)的沉重負擔,而有的同學(xué)成績(jì)平平,甚至退步,以至顯得垂頭喪氣。對此,我想說(shuō),過(guò)去的就讓它成為記憶,重要的是,我們應該認真總結,加倍努力,精神抖擻地迎接即將到來(lái)的第二次月考,讓以前的考試成為我們的墊腳石,幫助我們登上輝煌的顛峰。
也有的同學(xué)在生活中與他人發(fā)生了小小的摩擦,于是便覺(jué)得高中的生活枯燥無(wú)味,單調沉悶,漸漸地有了想要逃避的想法;但為什么不換一種思維,換一個(gè)角度來(lái)思考呢?把自己的摩擦與不愉快看作是那塊石頭,讓它教會(huì )我們如何更好的待人處事。
一個(gè)人的成長(cháng),離不開(kāi)賴(lài)以生存的環(huán)境,但人對環(huán)境的適應并非是被動(dòng)的,人的主觀(guān)能動(dòng)性可以改造環(huán)境,可以把劣勢轉化為優(yōu)勢。同一塊土地。既長(cháng)稻谷也長(cháng)稗子,是成為稻谷還是稗子,關(guān)鍵在于你自己。
有位作家說(shuō)得好:“自己把自己說(shuō)服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。大凡說(shuō)服了,感動(dòng)了,征服了自己的人,就有力量征服一切挫折,痛苦和不幸!
老師們,同學(xué)們,人生最大的挑戰就是挑戰自己。一個(gè)人有了信心,有了意志的力量,就具備了敢于挑戰自己的素質(zhì),就能做成在這個(gè)世界上能做的任何事情。
讓我們忘掉已經(jīng)過(guò)去的一切,勇敢地面對自己,用最大的信心去挑戰自己,勇敢地把石頭墊在腳下,使它會(huì )成為你進(jìn)步的臺階。
關(guān)于國旗下的講話(huà)稿8
老師、同學(xué)們:
大家好!六一國際兒童節馬上就要到了,在此,祝全體同學(xué)節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步。
同學(xué)們,你們是父母的寄托,學(xué)校的希望,祖國的未來(lái)。正因為有了你們,家庭才有了歡笑,學(xué)校才有了生機、活力,我們的祖國才會(huì )充滿(mǎn)美好與希望。因此,你們從小就要有一顆強烈的上進(jìn)心,要發(fā)奮讀書(shū),逐步養成文明禮貌、團結互助,誠實(shí)守信、遵紀守法,勤儉節約,熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良品德,要樂(lè )觀(guān)向上,堅持參加體育鍛煉。努力使自己成為一個(gè)有益于家庭、學(xué)校,有益于社會(huì )、人民的人。
最后,在這特別的日子里送同學(xué)們“六個(gè)一”:一個(gè)好家庭、一副好身體、一份好學(xué)業(yè)、一世好心情、一圈好朋友、一生好運氣!謝謝大家!
關(guān)于國旗下的講話(huà)稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,伴隨著(zhù)濃濃的春意,我們一起走進(jìn)了四月,再過(guò)幾天就是清明節了,今天我國旗下講話(huà)的主題是《緬懷革命先烈 繼承光榮傳統》。
又是一年清明節。沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng),我們聚集在鮮艷的國旗下緬懷革命先烈,站在這里,我們凝視著(zhù)烈士鮮血所染的國旗,一幅幅英雄烈士的畫(huà)卷展現在我們眼前,從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞無(wú)數英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國樂(lè )章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國危亡之時(shí),作為一個(gè)中國人,保衛祖國,拯救祖國是自己的責任,愛(ài)國主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國的解放,他們能在戰火中出生入死,能在監牢里堅貞不屈,能在刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來(lái)了華夏民族的新生。
那我們新世紀的少年該怎樣用行動(dòng)來(lái)緬懷先烈呢。其實(shí)新的世紀早已給愛(ài)國主義注入了新的內涵,愛(ài)國不再變的虛無(wú),我們要愛(ài)國、我們要學(xué)習先烈的精神。作為生在新中國長(cháng)在紅旗下的我們,幸運的享受著(zhù)先輩們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹,少先隊員們,我們肩負著(zhù)先輩們沒(méi)有完成的事業(yè),肩負著(zhù)建設經(jīng)濟發(fā)達、文明富強的偉大祖國這一歷史重任, 為了我們偉大祖國的繁榮昌盛,為了中華民族的早日騰飛,讓我們珍惜時(shí)間、努力學(xué)習、健康成長(cháng),用我們的熱情、用我們的才智,讓中華民族的偉業(yè)在我們的拼搏中延伸,讓國旗更鮮紅、五星更閃亮。
關(guān)于國旗下的講話(huà)稿10
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!我是116班的曹?chē),今天我演講的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)無(wú)尚光榮》。
記憶中有這樣一個(gè)故事:春天到了,小白兔和小灰兔一起主動(dòng)幫老山羊爺爺收白菜?墒,面對老山羊爺爺的答謝,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子,自己種白菜,收了很多很多白菜,還給老山羊送去一擔呢。此時(shí),如果問(wèn)在場(chǎng)的同學(xué)們,你更愿意向誰(shuí)學(xué)?我想大家一定異口同聲:小白兔。為什么?這就是勞動(dòng)的魅力。
高爾基曾說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng )造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng )造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。
老革命家朱德,在四五歲的時(shí)候就開(kāi)始幫助媽媽做事,在八九歲的時(shí)候,朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西,而且還會(huì )下地種田了。每當朱德放學(xué)回家,總是悄悄地把書(shū)包一放,然后就幫助媽媽去挑水或放牛。有時(shí)候,他上午讀書(shū),下午種地。農忙的時(shí)候,朱德便整天在地里跟著(zhù)母親勞動(dòng)。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫(xiě)道:我應該感謝母親,她給了我與困難做斗爭的經(jīng)驗。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在以后的生活中再也沒(méi)有感到過(guò)困難,沒(méi)有被困難嚇倒。母親又給了我一個(gè)強健的身體,一個(gè)勤勞的習慣,使我從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)勞累。由此可見(jiàn),勞動(dòng)不僅能夠造就一個(gè)人,而且能夠給人以快樂(lè )和幸福。常言道:櫻桃好吃樹(shù)難栽,不下苦功花不開(kāi)。美好的東西付出相應的勞動(dòng)和汗水才能獲得。當一個(gè)人明白這些東西來(lái)之不易的時(shí)候,他才會(huì )更加珍惜,才能體驗到快樂(lè )和幸福。
在校園里,每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值周的同學(xué),是他們共同創(chuàng )造了我們的干凈,整潔的校園環(huán)境,而他們正是在此的每一位熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。無(wú)窮的知識都是勞動(dòng)的結晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。我們大家應該牢記這點(diǎn),努力做每一件事,因為所謂勞動(dòng)不單單是指打掃之類(lèi),而是勞務(wù)活動(dòng),對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),那就是應該認真學(xué)習,不斷進(jìn)取,不斷向上。
挖一捧黃土,可能沒(méi)有太大價(jià)值。假如,燒制成為一塊磚頭,就是幾角錢(qián)的價(jià)值。再如果,打制為一件泥塑工藝品,那可能就價(jià)值不蜚了。同樣是勞動(dòng),黃土,磚頭,泥塑,因為勞動(dòng)的不同而不同。這就是創(chuàng )造的魅力。
同學(xué)們,別忘了我們是一群勞動(dòng)者,更是世界的主人,我們需要的是跟著(zhù)時(shí)代的步伐前進(jìn),勞動(dòng),創(chuàng )造勞動(dòng)。
我的演講結束了,謝謝大家!
關(guān)于國旗下的講話(huà)稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們知道我國的二十四節氣嗎?春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連,秋初露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這是我國的《二十四節氣歌》,想必大家一定還能脫口而出吧。在這二十四節氣中,有一個(gè)非常重要的節日,那就是冬至。今天我國旗下講話(huà)的主題是《回歸傳統節,感受冬至日》。
冬至這天陽(yáng)光恰好直射在地球的南回歸線(xiàn)上,北半球開(kāi)始進(jìn)入白天最短、夜晚最長(cháng)的一天。老師們,同學(xué)們,下一周即將到來(lái)的12月22日,就是我國24節氣中的冬至。
早在二千五百多年前,我國已經(jīng)測出冬至來(lái)了,時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間。冬至這一天,北半球白天最短,黑夜最長(cháng)。根據冬至的陰晴冷暖可以預示未來(lái)的天氣:冬至陰天,來(lái)年春旱;冬至晴,新年雨,冬至雨,新年晴;冬至無(wú)雨一冬晴;冬至有雪來(lái)年旱,冬至有風(fēng)冷半冬。
冬至過(guò)后,各地都進(jìn)入最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的進(jìn)九,我國民間有冷在三九,熱在三伏的說(shuō)法。自冬至后的第一天到開(kāi)春,人們習慣數著(zhù)九來(lái)衡量天氣的變化。一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開(kāi)八九雁來(lái);九九加一九,耕牛遍地走。
據記載,周秦時(shí)代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過(guò)新年。也就是說(shuō),人們最初過(guò)冬至節是為了慶祝新一年的到來(lái)。如今過(guò)了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發(fā)著(zhù)不可抗拒的魅力。同學(xué)們,不知道以往每年的冬至日你們是怎么過(guò)的.呢?你們知道冬至這天有哪些風(fēng)俗習慣呢?古人有詩(shī)云:家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天。在我們江南地區,吃湯圓、吃米團是過(guò)冬至的傳統習俗,冬至的湯圓又叫冬至團,民間更有吃了湯圓大一歲之說(shuō)。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗。冬至吃餃子,是不忘醫圣張仲景祛寒?huà)啥鷾。至今還有冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管的民謠。
既然冬至意味著(zhù)難熬的嚴冬的到來(lái),人們?yōu)楹斡忠蠹討c祝呢?這是個(gè)很有意思的問(wèn)題。東西方在這個(gè)問(wèn)題上有著(zhù)驚人一致的智慧。在西方,詩(shī)人雪萊說(shuō)冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?在東方,老子說(shuō)物極必反,哀極必興,否極泰來(lái)。是啊,人生的拐點(diǎn)往往在最低點(diǎn)開(kāi)始攀升,只要我們牢記最可寶貴的希望,就如過(guò)了夜最長(cháng),晝最短的冬至,盡管氣溫日降,但畢竟晝漸長(cháng),夜漸短,終將春回大地。
但如今,不少同學(xué)只記得萬(wàn)圣節、圣誕節等西方節日,卻忘了我們中國自己的傳統節日。國學(xué)大師文懷沙說(shuō),幾千年的中國傳統文化就是精神的氧氣,畢竟樹(shù)的影子拉得再長(cháng),也離不開(kāi)樹(shù)根;我走得再遠,也走不出媽媽的心。中華文明養育了我們五千年,歷史的印記早已烙在每個(gè)炎黃子孫的生命里。當我們追韓劇、追日漫,萬(wàn)圣節送糖果的時(shí)候,我們是否想起活字印刷術(shù),道德經(jīng),還有那汨羅江畔的身影?
漫步校園,讓我們靜靜地感受這即將到來(lái)的冬至的氣息吧!我們醉心于中華傳統文化的氛圍,更熱切地盼望每個(gè)中國人都能謹記自己的歷史使命,傳承中華傳統文化。
過(guò)完冬至,一年一度的元旦就接踵而來(lái)了,我們很快就要進(jìn)入20xx年啦,最后祝全校老師和同學(xué)們在新的一年身體健康,萬(wàn)事如意!
關(guān)于國旗下的講話(huà)稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!我今天講話(huà)的題目是《今天,明天》 同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈欤好魈斓厍驎?huì )比現在更清潔、明天我會(huì )成為一名科學(xué)家,明天我會(huì )非常非常有錢(qián),明天我會(huì )成為一名歌星……
明天是美好的。但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái),不要以為只要自己長(cháng)大了,這些理想就會(huì )實(shí)現。不,理想的實(shí)現它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
達?芬奇小時(shí)學(xué)畫(huà)蛋感覺(jué)很單調,但他堅持不斷發(fā)奮練習,打下了堅實(shí)的繪畫(huà)基礎,終于成為世界上偉大的畫(huà)家。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,也是在小時(shí)候不懈努力,做了無(wú)數次實(shí)驗,才成為最偉大的發(fā)明家。
古人曾寫(xiě)過(guò)首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。明天對人類(lèi)來(lái)講是用不完的,但對一個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是有限的。沒(méi)有今天的努力就沒(méi)有明天的收獲,沒(méi)有今天的努力那么明天就會(huì )變成空想。
“一寸光陰一寸金”,同學(xué)們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書(shū),做好今天的每一件事,時(shí)刻準備好,才能迎接明天美好的太陽(yáng)。
關(guān)于國旗下的講話(huà)稿13
同學(xué)們:
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”這句話(huà)嗎?勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,就箅是在富裕的今天,我們也不能鋪張浪費!
勤儉節約是我們的傳家寶,許多老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家都是我們學(xué)習的榜樣:敬愛(ài)的周總理的睡衣穿了幾十年,破了就補,補了又補,直到爛了,沒(méi)法再補,就把整個(gè)背部換掉也不肯買(mǎi)件新的;無(wú)產(chǎn)階級戰士雷鋒,臉盆用得油漆都落光了也舍不得丟掉。他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?那便是為了替國家省下建設的資金!
有的同學(xué)會(huì )說(shuō),那時(shí)國家底子薄,所以需要勤儉,現在人們富裕了,應該享受一下了。這種想法是錯誤的!的確,改革開(kāi)放以來(lái),我國的社會(huì )主義建設事業(yè)取得了輝煌的成就,人們的物質(zhì)生活比解放前好多了,但與發(fā)達的國家相比,還有較大的差距。我們的國家還不富裕,仍然需要發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統。在日常生活當中,有些同學(xué)就有鋪張浪費的壞習慣,他們專(zhuān)挑高檔、名牌的文具相互攀比、炫耀,沒(méi)有一兩次便又扔掉了。據汕頭都市報的調查報告,xx市的小學(xué)生參加夏令營(yíng)游覽北京,有些人一天僅買(mǎi)飲料便花了50塊,而組織單位準備的涼茶卻無(wú)人問(wèn)津。如此的大方,如此的鋪張浪費,將來(lái)會(huì )怎樣呢?這種現象是值得我們大家深思的。
勤儉節約是現實(shí)的需要,我們青少年更需要在生活中勤儉節約。為了家業(yè)的興旺,國家強盛,我們必須培養勤勞、儉樸的高尚情操。只有這樣,我們才能擁有明天,我們的民族才能興旺發(fā)達。
古人云:“歷覽前賢國與家,成國勤儉敗由奢”,丟掉節儉的美德,貪圖享受,妄想不勞而獲,這種人是沒(méi)有前途的。我們青少年要樹(shù)立勤勞節儉光榮,懶惰奢侈可恥的觀(guān)念,即使在人民生活富裕的今天,也要繼承勤勞節儉的美德,艱苦奮斗,爭做合格的小學(xué)生!
關(guān)于國旗下的講話(huà)稿14
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
秋季是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節,為了確保學(xué)校的安全與穩定,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,努力創(chuàng )造使師生滿(mǎn)意的安全環(huán)境。今天我講話(huà)的主題是“秋季防火與安全”。希望同學(xué)們通過(guò)聆聽(tīng),既普及了安全知識,又增強了安全意識。
一、火災的預防
火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的進(jìn)步。但火如果失去控制,就會(huì )釀成災難,會(huì )給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重后果,任何時(shí)候都要堅決做到不玩火。
二、著(zhù)火了,怎么辦?
發(fā)生火情,一定要保持鎮靜,量力而行;馂某跗痣A段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火災現場(chǎng),馬上打119火警電話(huà),通知消防隊救火。發(fā)現火災應及時(shí)報警,這是每個(gè)公民應盡的責任。
三、火災逃生自救的要訣
第一訣:不入險地,不貪物件。生命是最重要的,不要因為害羞及顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費在穿衣或尋找、拿走貴重物品上。
第二訣:簡(jiǎn)易防護,不可缺少。最簡(jiǎn)易方法可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進(jìn)。
第三訣:緩降逃生,滑繩自救。這要視具體環(huán)境和具體條件而定。
第四訣:當機立斷,快速撤離。受到火勢威脅時(shí),要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時(shí),要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。
第五訣:住樓房要善用通道,莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。
第六訣:大火襲來(lái),固守待援。大火襲來(lái),假如用手摸到房門(mén)已感發(fā)燙,此時(shí)開(kāi)門(mén),火焰和濃煙將撲來(lái),這時(shí),可采取關(guān)緊門(mén)窗,用濕毛巾、濕布塞堵門(mén)縫,或用水浸濕棉被,蒙上門(mén)窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來(lái)。
第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著(zhù)火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。人身上著(zhù)火后千萬(wàn)不能跑,因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進(jìn)燃燒,火勢會(huì )更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴大火勢,這是很危險的。
第八訣:發(fā)出信號,尋求救援。若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號,引起救援人員的注意。
第九訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。無(wú)論是居家,還是到酒店、商場(chǎng)、務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當大火燃起、濃煙密布時(shí),便可以摸清道路,盡快逃離現場(chǎng)。
老師們、同學(xué)們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的,為了學(xué)校的穩定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。讓我們攜手并肩,時(shí)刻把安全牢記心中,用正確的行動(dòng)為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
我的講話(huà)完了,謝謝大家。
關(guān)于國旗下的講話(huà)稿15
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期末考試了。本周四、周五,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試是對我們前一階段學(xué)習的全面檢測,我們可以通過(guò)考試,對自己的學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,從考試結果的反饋及時(shí)獲得矯正信息,以便調整自己以后的學(xué)習;另外對于老師來(lái)說(shuō),可以更好的了解同學(xué)們掌握知識的總體情況,為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調整教學(xué)措施提供全面客觀(guān)的依據。期末考試是一次重要的考試,這對任何一位同學(xué)都是相同的。
對于初一年級的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習的基調。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學(xué)們對于不同于小學(xué)的初中學(xué)習方法的適應程度,并對自己的學(xué)習方法作一些改善。
對于初二年級的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學(xué)習中承上啟下的一年。而從學(xué)習的知識上來(lái)說(shuō),又加深了一個(gè)層次。這次測試,從總的來(lái)看,又是在初中學(xué)習中踏下堅實(shí)的一步。
對于初三年級的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試,是一種演習。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學(xué)們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間懈怠。這次期末考試,將是初三同學(xué)的又一次中考的預演,初三同學(xué)所需要做的,就只有拼搏?梢(jiàn)考試的意義之大,因此我們一定要認真復習,以強烈的進(jìn)取心迎接這次考試。
大教育家孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果,而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”。復習對每位同學(xué)來(lái)講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住,老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備安排好的,復習課上看似都在重復平時(shí)學(xué)過(guò)的內容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著(zhù)老師的講課節奏,做好課堂筆記,聽(tīng)好每一分鐘的課。同時(shí)合理安排復習時(shí)間,制定復習計劃,復習工作有秩序地進(jìn)行是實(shí)現計劃目標的重要保證。
平常學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納、總結,應該利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,使自己學(xué)習水平再上新臺階;A差的同學(xué)更應充分利用這次復習的時(shí)機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。
期末考試是階段總結性檢測,目的是總結過(guò)去、面向未來(lái)。幫助同學(xué)們發(fā)現前面學(xué)習的長(cháng)處和不足,充滿(mǎn)信心去投身今后的學(xué)習。因而考試不是為難大家,而是要讓大家考出自信。因此,抓住課本、抓住基礎、抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)才是最重要的。
俗話(huà)說(shuō)的好:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!痹竿瑢W(xué)們克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,努力拼搏,用期末考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的學(xué)習能力。
最后,預祝同學(xué)們在考試中發(fā)揮出自已最好的水平。
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